2023年她是一個(gè)樂(lè)觀的人范文(17篇)

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2023年她是一個(gè)樂(lè)觀的人范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-12 11:42:07     小編:LZ文人

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所面臨的重要議題,我們需要關(guān)注并采取行動(dòng)。正確使用一些修辭手法,能夠讓總結(jié)更生動(dòng)有趣,吸引讀者的注意力。不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有,可以參考不同的角度和觀點(diǎn)。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇一

樂(lè)觀是什么?是一種心態(tài)。是在窮困潦倒的時(shí)候能夠保持笑容,是在飽受磨難之后能夠從容面對(duì)。

周末傍晚,爸爸送我去上作文課,順帶拎一袋廢紙板扔垃圾桶。在垃圾桶旁邊,我又遇上了那個(gè)撿破爛的老奶奶。老奶奶對(duì)我燦爛一笑,咧著嘴,臉上的皺紋也隨之顯現(xiàn);她的眼中笑意燦爛。魚(yú)尾紋長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在眼角后,不禁令人感嘆她的年老。老奶奶看到我手中的廢紙板,挪著蹣跚的腳步徐徐走來(lái)。

我的目光卻又轉(zhuǎn)移到她的衣物與車(chē)子上:她手推一輛破舊的嬰兒車(chē),也不知道是從哪個(gè)垃圾堆里撿來(lái)的,車(chē)上堆滿了廢紙板與塑料瓶,這可能是他耗費(fèi)一天的時(shí)間與精力尋找到的;她的圍裙布滿補(bǔ)丁,上面沾滿污漬,那是歲月的痕跡;手套是棉布的,早已破爛不堪,沾滿灰塵。她輕輕撿拾起我丟下的廢紙板,其動(dòng)作之輕柔,就像對(duì)待一個(gè)新生的嬰兒。折起紙板,放上推車(chē),又挪動(dòng)腳步,向下一個(gè)垃圾桶走去。

我久久沒(méi)有走開(kāi),只因老奶奶那燦爛的笑令我深思,直到父親催促我才繼續(xù)走路。

“coco,你看,她其實(shí)是值得尊敬的人,她是用自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己的?!备赣H對(duì)我講,他的話立刻隨風(fēng)飛走了。

“嗯?!蔽艺f(shuō)了一聲,“我覺(jué)得她對(duì)生活很樂(lè)觀。”

父親沒(méi)有回答,一陣沉默。我眼前不禁又浮現(xiàn)老奶奶燦爛的笑容,于是想起一段舞蹈的畫(huà)面她叫廖智,芭蕾舞的舞姿十分優(yōu)美,她也常常掛著笑容。當(dāng)她踮起腳尖時(shí),就好像一只高傲的天鵝,俯視著這世間的一切;當(dāng)她高高躍起時(shí),身姿如羽毛般輕盈飄逸,仿佛下一刻就要被風(fēng)吹走;當(dāng)她碎步行進(jìn)時(shí),如同一只白兔,可愛(ài)地在草地上蹦跶單看舞蹈,你絕對(duì)想象不到,她是一位在地震中失去雙腿的舞蹈老師。裝上了假肢,她依然熱愛(ài)生活,熱愛(ài)舞蹈。她經(jīng)受住了不幸的考驗(yàn),留住了生命的樂(lè)觀,淋漓盡致地展現(xiàn)出異樣的美。她的笑容,更是為她的舞姿錦上添花。

思考著,想象著,我心中感慨萬(wàn)分:到底是怎樣一種無(wú)形而強(qiáng)大的力量,使得一個(gè)撿垃圾為生的老人常掛笑容?會(huì)是怎樣一種精神的支柱,讓一個(gè)失去雙腿的女孩有勇氣裝上冰冷的假肢笑著舞出曼妙的芭蕾呢?我沒(méi)有答案,但是我為他們的樂(lè)觀和勇敢而感動(dòng)。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇二

笑,就如陽(yáng)光,可以溫暖人們的心靈,解決一切困難。

鄰居王伯伯是位性格樂(lè)觀的人,他曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“笑是我堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)源,戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量?!?/p>

王伯伯以前是很窮的,經(jīng)常是用腰帶嘞緊肚皮過(guò)日子,但他一點(diǎn)也不包怨,他認(rèn)為上帝讓他來(lái)到這個(gè)世界是很幸運(yùn)的,雖然經(jīng)常吃不飽,但他依然是笑,樂(lè)觀的面對(duì)生活,不停的努力,終于生活有了很大的轉(zhuǎn)機(jī)。

如今,王伯伯得了癌癥,他明知是治不好的,但他并不難過(guò),而是用現(xiàn)在的寶貴時(shí)光做及其有意義的事:幫助窮苦人家;他還買(mǎi)書(shū)看,經(jīng)常讀,讀累了就去參加一些老年人的活動(dòng),扭秧歌鍛煉身體。

我問(wèn)過(guò)他:“王伯伯,你不怕嗎?”王伯伯笑著摸摸我的頭說(shuō):“怕?怕什么,人終有一死,就算是病死,那我也做了非常有意義的事,所以伯伯不怕?!蔽冶煌醪痼@,但更多的是感動(dòng)。我說(shuō):“王伯伯,以后我會(huì)像你一樣樂(lè)觀的面對(duì)生活中的困難的。”王伯伯笑著說(shuō):“好啊,你還有很長(zhǎng)的路要走,在行走過(guò)程中,跌倒了要站起來(lái)?!薄班?。”我自信的回答。

王伯伯,你現(xiàn)在不在了,但你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話無(wú)時(shí)無(wú)刻不在縈繞著我,您放心,我今后無(wú)論遇到怎樣的困難,我都會(huì)笑對(duì)一切,快樂(lè)的生活。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇三

又是一天晴天,早晨起床,打開(kāi)窗戶,一縷陽(yáng)光投射過(guò)我心房。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的間隙,真可謂:“疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日?!痹绯科鸫簿托那槊篮茫路鹱鍪裁词露己茼樞?。陽(yáng)光是金黃的,暖暖的,拂過(guò)我金燦燦的心。

雨天白色的心。

不知不覺(jué),廈門(mén)迎來(lái)了雨季。每天早上,因?yàn)橄掠甓萝?chē)的我心情依舊好好的。不覺(jué)得這樣可以多在車(chē)上看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)嗎?因?yàn)槲业臉?lè)觀,開(kāi)朗,連雨天都心情美好。

露白的雨珠打在車(chē)窗上,一滴一滴,好似玻璃球。從不同的角度,能看到不同的世界。慢慢地,雨變小了,變細(xì)了。一絲一絲,打在車(chē)窗上,輕輕的,滋潤(rùn)我白色的心。

有很多人討厭大雨天,可我覺(jué)得這沒(méi)什么。因?yàn)槟銢](méi)有一顆樂(lè)觀,向上的心啊!雪白的雨滴很友善,只要你開(kāi)心起來(lái),雨滴就會(huì)想跟你做朋友,你就會(huì)欣賞到雨滴帶來(lái)的美。

風(fēng)天麥色的心。

雨季過(guò)了,秋天就要踏著秋風(fēng)趕來(lái)了。真正的秋天,沒(méi)有秋風(fēng)相伴,果實(shí)相襯,那怎么叫秋天呢?大風(fēng)刮起來(lái)了,盡管頭發(fā)拂亂,帽子吹斜,衣服飄起,身子微涼,但我卻很喜歡這個(gè)感覺(jué)。一點(diǎn)也不討厭,也沒(méi)有一絲不開(kāi)心。

因?yàn)槲业臉?lè)觀,我的開(kāi)朗,我比平常人更享受天氣的陰晴不定。秋風(fēng)刮過(guò),四周果實(shí)的香氣撲鼻而來(lái),泥土濕潮的味道令人懷舊。仿佛螞蟻搬家的辛苦汗水浸入我的鼻息;動(dòng)物遷徙的路跡映入我的眼簾。

果園里,果子成熟了,麥子長(zhǎng)大了,被秋風(fēng)洗禮過(guò)的麥色草場(chǎng),使我的心被染上了麥田的顏料。

雪天銀色的心。

雖然我生活的城市不下雪,但我到冬天卻能感受到雪。去旅游時(shí),總喜歡選下雪的城市。盡管已經(jīng)被凍得臉色發(fā)白,但我樂(lè)觀的認(rèn)為這是迎接雪的最好姿態(tài)。

所有不順心,煩悶的事情全都在看到雪的一剎那一消而散。眼前一片白茫茫的,襯的大地反射著銀色。一片片雪花掛在赤裸的枝頭,真有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的動(dòng)態(tài)美。

為什么我總是能把不好的事情想得美好?原因在心里,只有你樂(lè)觀向上,心里充滿正能量,再難再糟的事情也會(huì)融化于你溫暖開(kāi)朗的心。

天氣多變,想要保持不變的初心,就要用開(kāi)朗,樂(lè)觀的心磨滅不順心的感受。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇四

海德歌爾說(shuō):“人要詩(shī)意地棲居在大地上?!蔽也辉裾J(rèn)過(guò),因?yàn)槲抑?,?shī)意的人生是美好的。然而我說(shuō):要想擁有詩(shī)意的人生,首先必須得樂(lè)觀地活著。

樂(lè)觀地活著,日積月累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生不空虛,因而無(wú)怨無(wú)悔。

乘風(fēng)破浪,揚(yáng)起風(fēng)帆。

是你嗎?不畏權(quán)勢(shì),讓高力士脫靴,讓貴妃研墨,高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。是你嗎?被任用時(shí)“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。是你嗎?才華橫溢,卻被君王賜金放還。是你嗎?自信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,瀟灑豪放,“五花馬,千金裘,呼爾將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”。是你嗎?揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向彼岸,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。是你嗎?“詩(shī)仙”李白。

哦,是你,一定是你。不畏權(quán)勢(shì),才華橫溢,浪漫瀟灑。酒入豪腸,三分嘯成了劍氣,七分釀成了月光,繡口一吐就半個(gè)盛唐。如此完美的人,除了你,還能有誰(shuí)呢?你雖不被重用,但卻樂(lè)觀,灑脫。千百年來(lái),回首遙望,站在歷史間的不是君王,而是你——樂(lè)觀的“詩(shī)仙”李白。

一蓑煙雨任平生。

是你,一定是你。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)行者穿著芒靯,拄著拐杖,看見(jiàn)了你被淋濕的脊梁,看見(jiàn)了你毫不緊張的表情。如此達(dá)觀的人,除了你,還有誰(shuí)呢?人生風(fēng)雨難料,明明是遭了個(gè)猝不及防的打擊,路人都淋成了落湯難,相當(dāng)狼狽了,只有他,不但不慌亂,反而說(shuō)“不妨吟嘯且徐行”“一蓑煙雨任平生”。回首看,是蘇軾你讓宋朝時(shí)期發(fā)展成為詞的顛峰期,四顧山河,一片壯麗山川。雖遭貶謫,但你樂(lè)觀地活著,不朽地活著。

像李白、蘇軾這樣樂(lè)觀的人很多。蘇武在貝加爾湖邊牧羊十九載,樂(lè)觀地靠吃雪活下來(lái),守望國(guó)土;貝多芬失聰后仍創(chuàng)作出《英雄》《命運(yùn)》《田園》等交響曲;張海迪高位截癱,依舊樂(lè)觀……他們不為現(xiàn)實(shí)所擊倒,勇敢、樂(lè)觀地活著。

樂(lè)觀地活著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己依舊完美,成功的光環(huán)就籠罩在你的上空。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇五

生活中什么事才算得上是苦呢?作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完嗎?上課遲到了嗎?考試成績(jī)下降了嗎?都不是。我認(rèn)為目前最苦的事還是莫過(guò)于做了什么對(duì)不起別人的事。

作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,是自己的問(wèn)題,這根本不能算苦。上課遲到了,可能是交通擁堵等別人的問(wèn)題,但是,只要自己想開(kāi)一點(diǎn),這也不能算苦??荚嚂r(shí)成績(jī)只是暫時(shí)的一個(gè)起伏,十分正常,這樣想也就不能算苦了。但如果你做了對(duì)不起別人的什么事情,每日每夜都會(huì)害怕他找過(guò)來(lái),即使別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你的心中也隨時(shí)受著折磨。因?yàn)槟汶S時(shí)都想著自己對(duì)不起他,這種折磨無(wú)時(shí)無(wú)刻不困擾著你,當(dāng)然也就夜不能寢,食不能安了。

不單獨(dú)是對(duì)一個(gè)人是這樣的,對(duì)于整個(gè)學(xué)校,如果你做了什么破壞學(xué)校風(fēng)氣的事情,得不到學(xué)校的原諒,那么你也會(huì)整天生活在眾人鄙視的眼光之下,如果你破壞了班級(jí)的公物,沒(méi)有賠償,也會(huì)整天被同學(xué)們記恨。當(dāng)然,最讓人備受煎熬的還是你做了什么對(duì)不起自己的事情,比如明知道自己需要加強(qiáng)鍛煉,卻每天早上起來(lái)就把鬧鐘關(guān)掉。這種事情雖然會(huì)讓你得到一時(shí)的安逸,但你整天都會(huì)被它所困擾,直到你真正去鍛煉,得到了自己的原諒。你一天不得到原諒,就會(huì)被這種事情困擾一整天,你一生得不到原諒,那么就會(huì)被困擾一輩子。

那么說(shuō)了苦的事情,什么事又是樂(lè)的呢?自然與苦相對(duì)的事情就是樂(lè)的了,最樂(lè)的事情,那當(dāng)然就是你得到了別人的原諒。相信大家都有做過(guò)錯(cuò)事的經(jīng)歷吧!如果你因?yàn)槭裁词虑槭艿搅思议L(zhǎng)的責(zé)罵,當(dāng)時(shí)最渴望的事情一定是得到他們的原諒,如果你哪天因?yàn)槭チ死碇嵌鴣y做作業(yè)對(duì)老師敷衍,事后肯定最渴望的也是得到老師的原諒。

我相信大家在做錯(cuò)事后肯定都在心里悄悄的想過(guò)只要這一次能被原諒,我以后一定改。這也就證明了,得到原諒是每個(gè)人心中最快樂(lè)的一件事情。是每個(gè)做錯(cuò)事的人,最渴望得到的東西。

既然最苦的事情是做了對(duì)不起別人的事情。那么只要不做對(duì)不起別人的事情,不就好了嗎?這是每一個(gè)人的夢(mèng)想,也是我們奮斗的目標(biāo)。雖然以我們現(xiàn)在的能力來(lái)看,是完全不可能達(dá)到的。但只要每個(gè)人都認(rèn)真的去做好自己,不去為他人添加麻煩,那我相信總有一天我們一定能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo),最終永遠(yuǎn)解除我們的苦。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇六

人生不可能不經(jīng)歷挫折,但是決定成敗的因素,往往在于面對(duì)挫折的態(tài)度。在我看來(lái),樂(lè)觀向上,才是最好。樂(lè)觀就像是一杯檸檬水,剛下口酸酸的,但回味起來(lái)卻是甜甜的;樂(lè)觀就像是一劑膏藥,擦在傷口上有些微痛,過(guò)后卻愈合如初;樂(lè)觀又像是學(xué)校的一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)的過(guò)程中很辛苦,收獲卻是碩果累累。樂(lè)觀不是不接受、不面對(duì)失敗,而是會(huì)好好的消化失敗。

在我的記憶中,有著這樣一件事:初一下學(xué)期的時(shí)候,期中前期的學(xué)習(xí)似乎很不在狀態(tài)中,對(duì)于什么都是混過(guò)去的。于是,在期中考試中發(fā)揮極為不好,從班上前十名,下滑到第13名。我的情緒很是失落,對(duì)于什么都不在意,不理會(huì),也不再相信自己,那時(shí)候我老是對(duì)自己說(shuō):楊程錦,你已經(jīng)升不上去了,你失敗了。

雖然我知道我自己不應(yīng)該那么想,但是,腦子里卻不斷重復(fù)著這句話,班主任也把我叫到辦公室聊了一下,他說(shuō):“楊程錦啊!這次的考試蠻不理想啊,不過(guò)你也不要老是在意這次考試,期中考試本來(lái)就是讓你知道自己的不足,在期末考試加油??!老師還是相信你的。”鄭思也跟我說(shuō):“錦?。∪绻銏?zhí)意在乎過(guò)去,那么你將失去現(xiàn)在?!睜敔敻艺f(shuō):“沒(méi)事兒,錦伢子啊!下次考試加油啊?!?/p>

雖然這次的失敗讓我很傷心,但是如果沒(méi)有這次的失敗,我又怎么知道我有那么多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握,如果我沒(méi)弄清楚我沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)的話,期末考試豈不是更糟了??磥?lái)我還要感謝這次合理的失敗啊!于是,深深反思了以后,我決定用微笑,用自信來(lái)面對(duì)這次失敗。果然,皇天不負(fù)有心人,我在期末考試的時(shí)候,再次沖進(jìn)前十名,取得了第六名的優(yōu)異成績(jī)。

有句俗話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”但要看情況,經(jīng)歷了風(fēng)雨,在完全提不起精神,對(duì)自己沒(méi)有信心的情況下,就算看見(jiàn)了彩虹,在你眼里能是美麗的嗎?但是如果經(jīng)歷了風(fēng)雨后,是滿懷期待的盼望著自己堅(jiān)持不懈得來(lái)成果的出現(xiàn),就算是沒(méi)有彩虹,即使是太陽(yáng)射下的單調(diào)的陽(yáng)光,在你眼里,也會(huì)是世界上最美麗的彩虹。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇七

有一本歷經(jīng)百年淘汰遺存的華章。它如鑰匙開(kāi)啟孩童心智,又如春雨滋潤(rùn)讀者生命,它可以陶冶情操,塑造靈魂。

一位年邁老漁夫生活在這本書(shū)中。在某天破曉時(shí)分,他再次孤獨(dú)出海。這天,距他上一次成功捕到魚(yú)已過(guò)去八十五天。一條馬林魚(yú)打破僵局,他以“把火燒天”之勢(shì)與這魚(yú)艱苦搏斗兩天一夜,終以強(qiáng)大的精神力,險(xiǎn)勝龐然大物,收獲勝利果實(shí)??稍跉w途中,他不幸遇見(jiàn)鯊魚(yú)群,寡不敵眾的他最終失去了四十磅魚(yú)肉。只能拖著碩大的魚(yú)骨回家。

老人永不屈服。面對(duì)汪洋大海,堅(jiān)持不懈地拼搏,讓我敬畏。面對(duì)龐大的馬林魚(yú)、兇惡的鯊魚(yú),他毫不退縮,堅(jiān)持斗爭(zhēng)。他相信只要不懈努力,終有“直掛云帆濟(jì)滄?!敝畷r(shí)。他如螞蟻,不畏懼比自己強(qiáng)大之物;他如烏龜,堅(jiān)持不懈砥礪前行。他堅(jiān)持,他不斷斗爭(zhēng),與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)、與大海斗爭(zhēng)、與自己斗爭(zhēng)、與失敗斗爭(zhēng)。正如他自己所說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@種不甘失敗的人是永遠(yuǎn)打不敗的。盡管年邁,但他“鬢微霜,又何妨”,依然可以“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。盡管只剩一副光禿禿的魚(yú)骨同行,但老人這種永不服輸永不言敗、勇于斗爭(zhēng)的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的。恰如他自己所說(shuō),一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

有人說(shuō),經(jīng)典名著可以喚醒人的天性和心靈,可以點(diǎn)燃智慧之火。《老人與?!肪褪且槐具@樣的書(shū)。他教會(huì)我堅(jiān)持,教會(huì)我去挑戰(zhàn),同時(shí)也教會(huì)我樂(lè)觀地面對(duì)一切。

老人在失去魚(yú)肉后,對(duì)自己說(shuō):“丟了四十磅魚(yú)肉,你航行起來(lái)更輕快了?!崩先耸チ怂恢币詠?lái)所追求的,用生命去拼搏得到的東西,卻能笑著自我安慰,讓自己不致于陷入悲傷無(wú)法自拔。他讓我明白,我們應(yīng)該堅(jiān)守所擁有的,但也不能因已失去的而過(guò)度哀痛。只有樂(lè)觀面對(duì)困難,才能讓未來(lái)更美好。在現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們一直生活在失去和獲得之中,有人為了失去傷心欲絕,也有人為了獲得喜極而泣。如范仲淹所言,“不以物喜,不以己悲”。但若不知?dú)g喜,生活將失去趣味,老人的境界更高,無(wú)論發(fā)生什么事,都用笑臉來(lái)面對(duì)。

挑戰(zhàn)極限,樂(lè)觀心態(tài),堅(jiān)持不懈斗爭(zhēng)的圣地亞哥,是個(gè)強(qiáng)者,就像他夢(mèng)中的王者一樣。沒(méi)有魚(yú),這些屹立著的精神就是他的榮耀勛章。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇八

世間萬(wàn)物皆矛盾,苦與樂(lè)也總相伴相生。然何為最苦?何為最樂(lè)?梁?jiǎn)⒊壬J(rèn)為最樂(lè)不過(guò)是盡了自己的責(zé)任,反之則是最苦。而我卻認(rèn)為最樂(lè)不過(guò)是擁有自己的目標(biāo)并為之努力。

雖說(shuō)有目標(biāo)是快樂(lè)的,但是目標(biāo),切忌太空洞太遙遠(yuǎn)。正如一個(gè)十幾歲的少年整天幻想著他的晚年生活,給自己定一些幾乎不可能的目標(biāo),這怎么會(huì)有快樂(lè)?一個(gè)正一窮二白的青年,夢(mèng)想著成為富翁,卻不付出行動(dòng),又怎么會(huì)快樂(lè)?空洞的目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo),都是在迷茫中看到的海市蜃樓,看似近在咫尺,實(shí)則根本不存在,被迷惑在表面上的人茫然的追求著,但最終什么也得不到,這樣的失落,當(dāng)然是最苦的。是比打擊和失敗更痛苦的感覺(jué),如果一個(gè)人幻想著太遠(yuǎn)的未來(lái)而忽略了眼前,不是沒(méi)有目標(biāo)和希望,那么最終的沒(méi)有方向的航行,最終都會(huì)迷失,得到最苦的結(jié)果。

這就是為什么?朗費(fèi)羅說(shuō):我們命定的目標(biāo)和道路不是享樂(lè),也不是受苦,而是行動(dòng)。在每個(gè)明天都要比今天前進(jìn)一步。只有每天的進(jìn)步,哪怕只是一毫米也知道你開(kāi)心,這是“樂(lè)”。而你是永遠(yuǎn)停留在幻想,哪怕只是一毫米,你也會(huì)覺(jué)得遙不可及,這便是“苦”。

無(wú)論是苦還是樂(lè),都由自己決定,而選擇,確實(shí)有一些難度,或許有時(shí)候會(huì)迷茫,但只要有正確的目標(biāo)。那就會(huì)有“最樂(lè)”的體驗(yàn),反之,則是“最苦”。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇九

陳皓他的長(zhǎng)相,并不是太出眾,但也有一定的辨識(shí)度,因?yàn)樗奈⑿κ值摹懊浴?。雖然說(shuō)他自身也存在一些缺點(diǎn),可他那盡職盡責(zé)的態(tài)度、樂(lè)觀向上的積極心態(tài),是陳皓的兩大亮點(diǎn)。

在平日,我們經(jīng)常會(huì)叫陳皓為“皓皓”,主要還是因?yàn)檫@樣叫對(duì)方,會(huì)拉近彼此之間在距離上的遠(yuǎn)近,讓交流更加的輕松愉快?,F(xiàn)在,同陳皓基本上打成一片了,所以他的優(yōu)點(diǎn),是十分鮮麗、十分獨(dú)特、十分有用的。

他那樂(lè)觀的心態(tài),令人羨慕,而且他那種積極樂(lè)觀的樣子,不是就那兩三天,是那種長(zhǎng)時(shí)間的,保持不變的樂(lè)觀向上。

以前在上語(yǔ)文課的時(shí)候,陳皓經(jīng)常成為語(yǔ)文老師在課堂上的“重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象”,理由呢,也是極為的簡(jiǎn)單——上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,打一頓,讓“皓皓”長(zhǎng)一長(zhǎng)記性,認(rèn)真聽(tīng)課、做筆記,做一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該有的一個(gè)良好的上課習(xí)慣。

然而,他卻“屢教不改”,每一次挨了語(yǔ)文老師一頓打之后,不過(guò)一會(huì)兒,就又會(huì)呈現(xiàn)出一幅生龍活虎、快樂(lè)同別人在一起交談的場(chǎng)景,似乎是忘記了剛才挨打的“疼痛”了。

這對(duì)我來(lái)講,感覺(jué)到十分新鮮,因?yàn)橐郧皼](méi)有過(guò)多的交流,相互之間的交流與了解,并不是太豐富、太深刻?,F(xiàn)在,也放開(kāi)了,因?yàn)槲彝愷┲g可能有某些方面的相似之處,比如說(shuō)在學(xué)習(xí)態(tài)度這方面。

他同時(shí)做為我們班的電腦管理員,每天在這方面操了很多心,雖然有候陳皓也會(huì)與自夏威一起管理,他也很努力完成自己的本值工作,不拖、不忘,十分用心,這是我認(rèn)為的,陳皓的一大優(yōu)點(diǎn)。

他身上有很多閃光的地方,不僅這幾個(gè)點(diǎn),他的體育、成績(jī)等其他諸多方面,也很不錯(cuò),這應(yīng)該得益于他樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇十

我要感謝“上帝”送給我一個(gè)奇怪的母親,因?yàn)?我的媽媽,不會(huì)像別人的媽媽一樣,使用恐怖的“暴力”來(lái)教育自己的孩子,而是用一種“嘮叨”法對(duì)待我。

有一天晚上,我滿以為放假了,做起作業(yè)來(lái)變開(kāi)始慢慢吞吞的,像一只拖著沉重甲克的烏龜似的,效率極其的低,老半天才做出兩道數(shù)學(xué)題,媽媽見(jiàn)到這種狀況,便開(kāi)始使用“老道斗嘴”法了,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音從低音逐漸變成了高音。

媽媽嘆息道:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在變綠的時(shí)候;桃花﹑菊花、小野花…謝了,有再開(kāi)花的時(shí)候?!边@個(gè)時(shí)候,媽媽來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,她輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子,請(qǐng)你告訴我,為什么我們的時(shí)間會(huì)一去不復(fù)返了呢?是誰(shuí)偷了它們呢?哪又是誰(shuí)?又藏身何處?是…它們逃走了吧?現(xiàn)在又到了哪里呢?孩子,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是平等的,為什么有些人會(huì)事業(yè)有成?有些人卻過(guò)著碌碌無(wú)為的一生?孩子我給你講一個(gè)故事吧!說(shuō)不定,你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事吧!

從前,有一個(gè)流浪街頭的人,遇見(jiàn)了玉皇大帝,乞求玉皇大帝,讓自己返老還童,玉皇大帝同意了,結(jié)果這個(gè)人虛度時(shí)光,再一次的流浪到了街頭,從此玉皇大帝就對(duì)每個(gè)人的時(shí)間,做出了一個(gè)公平、合理的決定。

孩子我們要。

珍惜時(shí)間。

不僅是在學(xué)習(xí)時(shí)要著么做我們做別的事情也要一樣?!眿寢屵@意味深長(zhǎng)的“嘮叨”讓我認(rèn)識(shí)到做事效率不高的危害更重要的事讓我覺(jué)得媽媽的“嘮叨”對(duì)我是多么的好??!

我的媽媽就是一個(gè)“奇怪”、“嘮叨〞的人,但我知道,媽媽這樣做都是為了我好,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的嘮叨,對(duì)我的成長(zhǎng)是一次很有益的教育,因?yàn)檫@樣做會(huì)讓我養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣,讓我變得堅(jiān)毅,像樹(shù)木那樣在狂風(fēng)暴雨中努力生長(zhǎng),不軟弱,也不動(dòng)搖.

我的媽媽是個(gè)“奇怪”的人,她有一套“中西”結(jié)合的教育理念,媽媽她引導(dǎo)著我走向正確的道路,媽媽在我心中永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣,永遠(yuǎn)是那顆夜后中最閃亮的星星,永遠(yuǎn)是一座不朽的“豐碑”。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇十一

上回說(shuō)到馬大哈起床后,晚上又要睡新床了。卿媽火速讓兒子洗刷吃罷早飯,催促馬大哈上學(xué)。

但見(jiàn)馬大哈背著鼓囔囔的書(shū)包,屁顛屁顛地走下樓,跑出小區(qū),來(lái)到公交車(chē)站。車(chē)站上人頭竄動(dòng),熙熙攘攘,一大早都是急著上班上學(xué)的心慌繚亂的人們,一個(gè)個(gè)踮起腳尖,伸長(zhǎng)了脖子,鼓起二瞳注視著來(lái)車(chē)公路的盡頭。話說(shuō)馬大哈也等得花兒都要凋謝了,終于望見(jiàn)前方公路上搖來(lái)了一輛桔紅色的898路公共汽車(chē)。

只見(jiàn)站臺(tái)上的人群就開(kāi)始涌動(dòng)了,爭(zhēng)先恐后地?fù)尩焦愤吷稀\?chē)終于進(jìn)站了,人群就開(kāi)始跟隨車(chē)流動(dòng),有的抓住了車(chē)門(mén),有的抓住了前面人的衣服,一起隨波逐流,你踩了我的腳背,我也踩了別人的腳后跟。有人就在大聲叫喚了,“不要推!”“哎,你踩我干啥子!”“不要抓我的衣服!”……馬大哈像個(gè)肉球,背著鼓囔囔沉甸甸的書(shū)包,也擠在人群中,被人群擠得滾過(guò)來(lái)浪過(guò)去,卻也始終靠不了門(mén)邊。

車(chē)終于停止了爬行,身強(qiáng)力壯人高馬大的人終于攀扶著車(chē)門(mén)開(kāi)始往車(chē)內(nèi)擠了,只可憐那些瘦弱矮小,也像馬大哈這等膀闊腰圓又身背大包者,奈何不了潮流。馬大哈只恨自己沒(méi)有長(zhǎng)翅膀,只恨自己沒(méi)有四兩破千斤之能耐。車(chē)內(nèi)已經(jīng)擠得鼓囔囔的,門(mén)口的人還在使勁往里面擠,使勁把前面的人往里面揉。

馬大哈靈機(jī)一動(dòng),取下背上的書(shū)包,高高地舉過(guò)頭頂,使勁往車(chē)門(mén)里塞,馬大哈心里一時(shí)涌過(guò)一些喜悅的沖動(dòng),因?yàn)轭^頂上方居然還有好些空隙,書(shū)包也比較輕松愉快加容易地塞進(jìn)車(chē)廂里去了。隨著一個(gè)人手吊著車(chē)門(mén),一只腳踩在別人的腳背上,一只腳懸吊吊地在車(chē)門(mén)處擺動(dòng),汽車(chē)開(kāi)始蠕動(dòng)了。馬大哈在手吊車(chē)門(mén)的乘客后面,雖然沒(méi)有擠上去,此時(shí)的馬大哈心里還是愉快的,畢竟,費(fèi)了九牛二虎之力總算是把書(shū)包擠上去了。

又等了好一陣子,終于等來(lái)了另一輛898路公共汽車(chē)。這次馬大哈因?yàn)闆](méi)有了背上的包袱,盡管肥胖的身軀擠起來(lái)有些費(fèi)勁,可畢竟比先前輕松多了,總算功夫不負(fù)有心人,馬大哈終于擠上了第二輛公共汽車(chē)。

來(lái)到教室,剛好趕上上課鈴聲響起,馬大哈迅速跑到自己的座位上坐好。上課了,班主任老師辛長(zhǎng)豪走進(jìn)了教室。辛老師請(qǐng)同學(xué)們拿出課本閱課文,馬大哈一摸抽屜,“??!書(shū)包怎么沒(méi)有來(lái)上學(xué)!”辛老師發(fā)現(xiàn)了情況,問(wèn):“馬大哈同學(xué),你怎么沒(méi)有書(shū)呢?”“我上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槿颂鄶D不上去,我把書(shū)包擠上了先前的一輛車(chē),我也是好不容易才擠上第二輛車(chē)來(lái)上學(xué)的。

我也不知道為什么書(shū)包沒(méi)有來(lái)我們教室上學(xué)?!瘪R大哈一本正經(jīng)地說(shuō)道。老師和同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑,馬大哈又趕緊補(bǔ)充道:“真的,我沒(méi)有撒謊,不信你們?nèi)?wèn)司機(jī)嘛!”

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇十二

那是一位慈祥的老人,一位的老人,一位愛(ài)我的老人。她在我中閃耀著光芒,在我記憶之海中永遠(yuǎn)蕩漾!

去年十二月份,我去醫(yī)院看她時(shí)她還跟我說(shuō)起這件事,勾起了我陳舊的`回憶!那是在我上一年級(jí)時(shí),我一直與父母相隔兩地,姥姥便擔(dān)任起了照顧我的主要。當(dāng)然接送我上學(xué)的人肯定非姥姥莫屬啦,不過(guò)那天也巧,姥姥有事出去了。家中就剩下了我與年長(zhǎng)的太姥姥,太姥姥那是七十九歲左右,除了有氣管炎以外身體特別的棒。太姥姥覺(jué)得我太小不放心,堅(jiān)決送我去上學(xué),當(dāng)時(shí)年小的我不知如何去勸阻,只好答應(yīng)!

那天我們出來(lái)的很早,一路上我和太姥姥說(shuō)說(shuō)笑笑,但也走走停停。半路上,太姥姥經(jīng)常按著膝蓋不停地喘?!疤牙?,沒(méi)事吧!要不我把您送回去,我自己可以去上學(xué)的!”我著急的說(shuō)。過(guò)了好半天,太姥姥笑了笑:“沒(méi)事,咱們走吧!”我扶著她,繼續(xù)向前走去。因?yàn)樘牙呀?jīng)常記不好家的具體位置,所以我一路上幾乎在重復(fù)同一句話:“太姥姥,您記好啦,是十一號(hào)樓,三門(mén)三零一。自己回去千萬(wàn)不要走錯(cuò)啦!”太姥姥喘了幾下說(shuō):“記住了,你不用再說(shuō)啦!”雖說(shuō)我當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,但還是能看出太姥姥不是很好受,我便用一種試探的語(yǔ)氣問(wèn)太姥姥:“您沒(méi)事吧?”她小聲的喘了幾下說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!”到學(xué)校門(mén)口一看,我已算是到的比較晚的學(xué)生了。在我臨近學(xué)校之前,我還不忘叮囑太姥姥:“您一定要記住,是十一號(hào)樓,三門(mén)三零一!”太姥姥沖我笑了笑!我走進(jìn)學(xué)校,故意躲在一個(gè)角落,我看見(jiàn)太姥姥回頭看了看,然后再一次重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作,她雙手按著膝蓋不停地喘!之后,慢慢的走在回家的路上??粗h(yuǎn)去的背影,我偷偷的抹著。

這件事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了六年,但在我與太姥姥的腦海中依然清晰?,F(xiàn)在太姥姥是去世了,但生前的一幕幕實(shí)在是讓我難以忘記!到醫(yī)院看她時(shí),太姥姥還是挺直她那永不彎曲的腰板,硬挺著精神,不讓我擔(dān)心!

太姥姥愛(ài)我,我也愛(ài)太姥姥!但這一去世打擊,實(shí)在是讓我傷心不已!從中我懂得了許多:不要在失去的那一秒才懂珍惜!不要在失去的那一秒流淚哭泣!不要在失去的那一秒后悔嘆息!太姥姥,您在哪兒?我想您!

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇十三

我是一個(gè)馬大哈的女孩,所以媽媽總要求我作什么是都要認(rèn)真.可我就是改不過(guò)來(lái).比如:媽媽讓我買(mǎi)醋我卻買(mǎi)成醬油,放鹽放成雞精不信你瞧。

馬大哈:

筆筆,筆筆.你瞧,我又把筆丟了.床上?沒(méi)有,餐桌?沒(méi)有我把家里翻了個(gè)遍,仍然沒(méi)有找到,倒找到了彩筆,毛筆工具,襪子原來(lái)你們都躲在這呀,怪不得找不到你們,可比在哪呢!我找了一個(gè)下午,還是找不到,怎么辦?筆,你原來(lái)在這,這時(shí)才想起,我吃飯時(shí)把筆放在口袋!哎,真是馬大哈!

額{我}恐懼嗎的馬大哈,額{我}馬大哈.我想大喊:馬大哈快遠(yuǎn)離我吧。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇十四

辦什么事都丟三落四,馬馬虎虎,而且懶于認(rèn)真檢討自己,常哈哈一笑了之。稱(chēng)此類(lèi)人為“馬大哈”,真是貼切、恰當(dāng)。用這個(gè)詞來(lái)形容我,也相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

這種說(shuō)法可不是憑捏造的,這是有事實(shí)根據(jù)的。最近發(fā)生的兩件事足以“完美”地證明我就是個(gè)不折不扣的“馬大哈”。

那天上午,我們考完試后就去教室下的空地上練習(xí)跳舞,備戰(zhàn)元旦匯演。因?yàn)樯砩洗┝嗣抟\,做動(dòng)作很不方便,所以我把棉襖和鑰匙都給放到一塊兒,順手掛在空地邊上的欄桿就匆匆去練舞了。練完舞,同學(xué)紛紛去拿自己的衣服,準(zhǔn)備去吃飯。我什么也沒(méi)拿,二話不說(shuō)跟著去了。等到了中午,我總是覺(jué)得哪里不對(duì)勁,但又說(shuō)不出哪里出了問(wèn)題——做動(dòng)作總是比以往方便,自己卻什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到午休了一半,感覺(jué)到冷了,這才意識(shí)到自己的棉襖不在身上。我把書(shū)包和抽屜翻了個(gè)底朝天,連找了兩回還是沒(méi)有找到?;貞浟司毼璧慕?jīng)過(guò)后,我才“呀”的一聲,輕輕拍了拍腦袋,馬上跑下樓去找??赡堑胤皆缫芽湛杖缫玻趺匆舱也坏?。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō),他曾看到有一件棉襖放在欄桿上沒(méi)人去拿,后來(lái)被另外兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)把棉襖撿走了?!八懔耍徽伊?。再怎么找也找不到了。那幾個(gè)同學(xué)應(yīng)該會(huì)送到失物招領(lǐng)處吧,明天去看看就是了,不急不急!”沒(méi)什么大不了的,只不過(guò)是件衣服而已!“我還是平復(fù)下現(xiàn)在的情緒,好好準(zhǔn)備下午的考試,等下可是物理考試,我可得仔細(xì)點(diǎn)……”

一個(gè)午休就這樣匆匆過(guò)去了?!扳忊忊彙鄙险n鈴聲響了,物理考試開(kāi)始了,一拿到試卷我就開(kāi)始忙碌著寫(xiě)起試卷來(lái)。正當(dāng)寫(xiě)到一半時(shí),有一道應(yīng)用題難到了我。盡管我用盡了無(wú)數(shù)的方法去解這道題,可就是求不出最后的答案。“不對(duì)啊,難道題目有問(wèn)題?不可能吧,難道是我看錯(cuò)了,再看一遍吧!”我穩(wěn)了穩(wěn)神,把這道題目一字不落地又默讀了一遍,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)還真是自己看錯(cuò)題目了。題目叫我算的和我一直算的完全不是一個(gè)方向,難怪我一直得不到結(jié)果。

幾天后,成績(jī)出來(lái)了。老師叫我好好反省,因?yàn)楹枚嘈┎粦?yīng)該錯(cuò)的地方我也給寫(xiě)錯(cuò)了。最對(duì)不起物理老師的是,我居然把“聲色”給寫(xiě)成了“音色”!面對(duì)這些,我并不以為然,總是一笑而過(guò):“這事我遇多了,這次只是大意而已,不要太過(guò)在意細(xì)節(jié),下次一定考好來(lái)……”

看,這就是我,一個(gè)丟三落四,馬馬虎虎,且不屑于認(rèn)真檢討自己的人!當(dāng)然,我今天敢于揭丑、露丑,就說(shuō)明我已經(jīng)意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足。今后,我一定要努力把這個(gè)毛病改掉,把馬大哈的帽子扔進(jìn)太平洋!

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇十五

數(shù)學(xué)考試了,卷子也發(fā)下來(lái)了。

我拿到試卷一看,“97分”,我先看看哪兒錯(cuò)了。有一道“用簡(jiǎn)便方法計(jì)算”錯(cuò)了,我盯著這道題看,思考錯(cuò)在哪。那題是“2.5×3.2×12.5”我是這樣寫(xiě)的——2.5×3.2×12.5=2.5×0.4×8×12.5=1×100=100。

在卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)我認(rèn)為我是對(duì)的,發(fā)下來(lái)后看見(jiàn)老師用紅筆畫(huà)的兩個(gè)“括號(hào)”我才知道我把“順序”弄錯(cuò)了。

于是,我馬上訂正:2.5×3.2×12.5=(2.5×0.4)×(8×12.5)=1×100=100,這看起來(lái)和我寫(xiě)得差不多,只是我寫(xiě)的少了一個(gè)“括號(hào)”而已,可僅僅是因?yàn)檫@個(gè)“括號(hào)”,我被扣了“3分”。

哎!我可真是個(gè)典型的馬大哈呀!我心想:上次少了一個(gè)“0”,扣了“2.5分”,這次少了一個(gè)“括號(hào)”,扣了“3分”。

這時(shí),章老師批評(píng)道:“那個(gè)朱文主,2.5×3.2×12.5就直接等于2.5×0.4×8×12.5了,連“括號(hào)”都不“打”剛開(kāi)始就把四則運(yùn)算順序搞錯(cuò)了,還搞什么東西?”

我很害怕,心里想:回家給媽媽簽字,媽媽會(huì)不會(huì)生氣?

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇十六

我認(rèn)為,要成為一個(gè)好人,就要盡心做好身邊的小事。

新的學(xué)期,我成為我們班的物理課代表。能成為一門(mén)新課的課代表,我在感到無(wú)比榮幸的同時(shí),也暗下決心要盡好自己的責(zé)任。

為了有充裕的時(shí)間收齊作業(yè),我每天早早地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了座位上,我便有條不紊地依次收取。有的同學(xué)姍姍來(lái)遲,我只好耐心等待。每每看到同學(xué)們贊許的目光,我便覺(jué)得再漫長(zhǎng)的等待都是值得的。

作為課代表,我每天最重要的工作就是數(shù)清作業(yè)本。如果收作業(yè)時(shí)一不小心遺漏了,那么就會(huì)有同學(xué)的作業(yè)無(wú)法得到老師的批改。每次發(fā)生這樣的事,我總是一邊慚愧地低下頭,一邊不停地向同學(xué)道歉。有時(shí)盡管同學(xué)笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”但不知為何,我還是會(huì)責(zé)怪自己太粗心。

數(shù)本子時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)目有錯(cuò),雖然會(huì)給我?guī)?lái)煩惱,但這樣的事只會(huì)偶爾發(fā)本站生。更多的時(shí)候,每當(dāng)我的手拂過(guò)一層層疊放整齊、無(wú)一遺漏的作業(yè)本時(shí),心里總是涌出難以言表的喜悅。

日復(fù)一日地搬送作業(yè)本雖然辛苦,但我邁出的步伐總是那么輕松又踏實(shí)……。

每天,我都盡力履行自己的一小份責(zé)任,把自己份內(nèi)的事情做好。長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣做,我相信自己稱(chēng)得上一個(gè)好人。

她是一個(gè)樂(lè)觀的人篇十七

“哎,你說(shuō)老李家是不是……”星期五放學(xué)回家,順路到樓下剛開(kāi)的果蔬店里買(mǎi)兩個(gè)西紅柿做西紅柿炒蛋。但是一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)尖銳的聲音在低聲說(shuō)著什么,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)又是一些長(zhǎng)舌婦在聊些什么東家長(zhǎng),西家短的瑣事。

我心里冷哼一聲,別人家的私事,管你們什么事?雖是這么想,但我并沒(méi)有表露出來(lái)。

“要買(mǎi)點(diǎn)兒什么?”只見(jiàn)一個(gè)普通的中年婦女迎了上來(lái),她穿著一身樸素的衣裳,上面沾了些許油漬,這又為她增添了幾分市儈氣息。她的頭發(fā)扎成一個(gè)花苞,上面還插著一個(gè)廉價(jià)而破舊的飾品。

“來(lái)兩個(gè)西紅柿?!蔽掖鸬馈?/p>

“好嘞。”她麻利地用塑料袋裝起兩個(gè)西紅柿,放到電子秤上,按了兩下,把袋子系上,然后遞給我,“三塊錢(qián)?!蔽夷贸鲥X(qián),遞給她便走。耳邊還有她的“慢走”。

初次見(jiàn)面,她給我的印象并不是很好。

北風(fēng)呼嘯著從我臉上刮過(guò),還夾雜著幾顆零星的雪,刮得臉上生疼。媽媽有事出去,而我一個(gè)人在家害怕,便自己跑了出來(lái)找媽媽。

“你這孩子,大冷天的不在家待著,出來(lái)干什么,快進(jìn)來(lái)暖和暖和?!币粋€(gè)尖銳的聲音在我身后響起。我凍得受不了了,便走進(jìn)她的店里?!澳銒屇??咋自己一個(gè)人在街上晃悠?”她又問(wèn)。我看著她,仿佛是找到了一根救命稻草,把來(lái)龍去脈都告訴了她。“你媽電話多少?找不到你,她還不急死?”她一邊著急地說(shuō),一邊掏出手機(jī)。我看著她眼底的焦急,一串號(hào)碼脫口而出。打完電話,看到瑟瑟發(fā)抖的我,她急忙趁買(mǎi)東西的'人不多之際,給我燒了熱水喝,還陪我聊天。

不一會(huì)兒,媽媽便來(lái)了,還不停地謝她,她只說(shuō)了句:“沒(méi)事兒,人和人都得幫襯著點(diǎn)兒?!?/p>

以前,我覺(jué)得她是一個(gè)名副其實(shí)的長(zhǎng)舌婦,討厭她;而今,我卻看到了她的善,又對(duì)她充滿感激。正如她所說(shuō),人和人都得幫襯著點(diǎn)兒,誰(shuí)知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?存善念,做善人,人生之路會(huì)寬廣許多。這是我通過(guò)她的身上感受到的。另外,千萬(wàn)不要以貌取人。

她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)善良但又有點(diǎn)八卦的人。謝謝你!

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