總結是對過去一段時間的工作、學習、生活等方面的經(jīng)驗和成果做出客觀評價和總結的文檔。最后，我們應該保持積極的心態(tài)，總結不僅是一種反思，更是對改變和進步的動力。在閱讀這些總結范文時，可以思考自己在學習或工作中是否也存在類似的問題和困惑，以及如何解決它們。
心里委員工作總結篇一
首先,在這個職位上,我服從上級部門的安排,認真聽從老師和學長和學姐們的指示,做好自己的本分工作.我會及時把學校和學院的關于文藝的通知轉告班上的同學,并發(fā)動鼓勵同學們踴躍參與各項文娛活動,若出現(xiàn)少人報名或無人報名的現(xiàn)象,我會到各個宿舍去宣傳鼓動,而且還找那些擅長這些文娛活動的同學談話,讓他們積極參加。
其次,我努力協(xié)助其他班團干的工作。在管理班級上.我積極提出意見和建議;在班級的活動中,我會協(xié)助組織委員和班長,為他們分擔一點工作;我常常參加團干會議,積極跟團支書等團干一起策劃本班的團組織生活;有時班里的活動需要登記報名情況和分組調配,我會很樂意幫忙。
總的來說，我對自己過去一學期的工作還是比較滿意的,但是我的工作還存在不足之處.例如由于課余時間不多,我在班上搞的文藝活動太少了,沒有很好地利用文藝活動讓大家放松。但是從中也獲得了不少經(jīng)驗，不過還有很多需要改進的地方。對于下個學期，我將對文藝活動的組織做出如下規(guī)劃：
3鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型活動，調動同學們的積極性。
心里委員工作總結篇二
擔任心理委員已經(jīng)一年有余，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多收獲。但無論如何，我始終以認真負責的工作態(tài)度，較好地完成了去年的工作?？偨Y起來有以下幾個方面：
第一，定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識，向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案。
第二，較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟進與了解的工作模式，建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制。
第三，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解，及時地了解到班級里一些同學的心理狀況，并取得良好的效果。
第四，每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題，并向老師請教如何處理。
第五，與文娛委員，宣傳委員合作，和本院兄弟班級十班進行了一場足球賽，本班自己舉行了主題為“我自信，我成功”的聯(lián)誼活動。通過這些活動，促進同學們的心靈交流和溝通，以及緩解學習上的壓力。
第六，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的`心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。
第七，帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學術報告廳的健康心理知識講座。如學校舉行的“健康教育月”活動，我班同學積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽，并獲得老師的稱贊。
心里委員工作總結篇三
為深入貫徹上級有關文件，充分發(fā)揮家長在學校教育中的作用，學校設立了家長委員會，現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結如下：
一、家長委員會的設立。
我校的家長委員會是以年級為單位，各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長，對所推家長要求熱身于教育事業(yè)，要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣。
二、工作的做法以及取得的成績。
1.針對校園安全問題，我校家長委員會積極召集家長召開家長會，從三個方面強調了學校安全的重要性：一是向家長們通報發(fā)生的校園事件，使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學校安全工作的做法和管理措施，得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學習后，學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流，家長能對學生進行有效的監(jiān)護和教育，保證學生能夠健康、安全學習和成長。
2.通過家長委員會參與學校的教育教學工作，我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己，自覺遵紀守法，為人師表。師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。
3.召開家長會，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習慣”等主題入手，處處滲透對孩子的關愛，也處處彰顯孩子對父母的孝心。
三、存在的問題。
1.關于召開家長委員會例會時，因為涉及到的家長工作特點，參加例會的時間不好確定，從而導致參加人員不夠。
2.在家長委員會任職的家長，在權利的使用以及相關的待遇方面，學校因財力物力有限，無法予以解決。
心里委員工作總結篇四
轉眼間，我擔任班級心理委員已有一些時日，對心理委員的工作也有了一些接觸，以下是我的工作總結。
一、參加心理委員知識培訓。培訓以上課進行，培訓中，我及時記錄心理團輔活動的相關知識，了解到日常常見心理問題及解決措施，并在培訓后嘗試閱讀老師推薦的心理知識讀本，這樣的培訓讓我受益匪淺。
二、緊密跟蹤班級活動。每次活動開展前，班長都會召集班干一起討論，大家各抒己見。每次我都積極參與并提出自己的想法并認真傾聽其他班干的想法，與大家一起努力把班級的事做好。
三、擔任心理委員一職，是我的榮幸。因為是它讓我擁有參加培訓、參與班干討論的權利，如果沒有擔任心理委，我將沒能擁有上文所說的收獲，是擔任心理委員賦予了我這一切。
四、善于觀察與發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，大二是大學里至關重要的一年，在這一年里，我們會同時擔任許多角色：學生、社團協(xié)會負責人、班干等。一方面，我們要靜心準備許多考試、比以前更想把專業(yè)課學好，這都是要花功夫的事；另一方面，我們要不斷實踐：策劃方案、舉辦活動、寫總結、帶新人等，這需要花很多的精力與時間去做好。于是，我們身邊的許多同學經(jīng)常忙得焦頭爛額、忘記吃飯、沒有午休、沒有周末、天天熬夜當夜貓，也因此影響到白天的學習效率，甚至有些同學患上焦慮癥，總會出現(xiàn)一些不必要的擔心。對于上述同學出現(xiàn)的狀況我感到很擔心，在這里，我想提醒同學們：有時候的擔心避免不了，可是我們要做自己的主人，主宰自己的一切，多關心自己的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題并設法解決問題，工作時認真工作，學習時認真學習，相信自己能處理好；同時注意休息、飲食規(guī)律性，自己照顧好自己，同學間互相理解、幫助，特別是男女同學間多交流。相信辛苦的歲月總會過去，努力終將換來回報。
心里委員工作總結篇五
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為，只有學校和家庭志同道合，抱著一致的信念、一致的行動，兒童才能獲得全面和諧的發(fā)展。在學校超越發(fā)展的新時期，我們認為家長委員會是密切家校聯(lián)系的紐帶與橋梁，是提升學校辦學水平，實現(xiàn)辦人民滿意教育的重要力量。為此，我校對家長委員會參與學校管理的功能定位進行了有益探索。讓家長委員會在服務于學校的教育教學的同時，對學校教育工作進行指導幫助，并在此基礎上起到?jīng)Q策、監(jiān)督、創(chuàng)新的作用。
一、發(fā)揮職能服務教育?。
我校家長委員會主任李繼軍同志作，熱心于教育事業(yè)，經(jīng)常到學校為學生講座。還召集部分家長委員會成員開會，建議家長志愿者協(xié)助學校管理好放學時校門口接送孩子的家長的秩序。
我校成立家長志愿者協(xié)會后，家長志愿者經(jīng)常犧牲自己的休息時間義務輔導孩子開展親子活動。開展了紅色經(jīng)典故事會、親子讀書活動、智力游戲、快樂體育活動、電腦繪畫、紙工、知識競賽等等。他們用實際行動展現(xiàn)出自己一顆支持教育、關愛孩子的火熱之心。
由于家長委員會對教育的服務到位，使我校教育工作豐富多彩，有聲有色，全面提升了學校的美譽度。
二、注重管理有效推進。
???我們堅持實施家長委員會主任校園巡視制度，現(xiàn)場辦公制度。家委會積極配合學校抓好教育教學工作，起到指導作用，使我校工作得以進一步完善、健全，辦出讓人民滿意的教育。
李主任經(jīng)常深入學校，同教師和領導交流看法，從社會角度看教育。他來校察看學校體育大課間活動情況并給予現(xiàn)場指導。在初一家長會上，他深入課堂向家長了解家庭教育情況，詢問了家長在家庭教育方面的困惑。他結合畢業(yè)班學生實際，向家長闡述了家庭教育對于學生今后做人、升學、擇業(yè)等方面的重要性。他看到秋冬季節(jié)早晨霧濃，空氣中塵埃、細菌多，就及時提醒學校，注意安全，減少戶外活動。我們積極采納了這個建議，并采取相應措施，從細微處做到讓家長放心，社會滿意。
邀請家長參與教學研討活動是學校一直以來的一貫做法。在活動中，學校以隨堂聽課和組織聽課相結合。每學期發(fā)放兩張聽課證，允許家長在上課期間走入任何一個班級聽取任何一位老師的課堂教學，課后和上課老師溝通聽課感想。另外，學校還統(tǒng)一組織半日教學活動，全面開放課堂，學校中層以上領導與家長一同進課堂聽課，從一個班、一個教師、一堂課深層次了解活動情況，并請家長做評委，評課分析，使家長從中體會教師一天勞動的艱辛和孩子智能雙豐收的喜悅，并由課堂教學引發(fā)對當前素質教育的新探討，激發(fā)他們參與提高學校的辦學層次的意愿。
家委會積極參與學校的指導工作，他們現(xiàn)身說法，向廣大家長傳授交流教子心得。我校在學生家庭中深入開展“以身作則做表率”的家庭教育指導工作，促使更多的家長以自身及家庭的行為規(guī)范來帶動孩子的行為規(guī)范，與學校一起做好良好行為習慣的養(yǎng)成教育工作，從而推進學生的文化學習。家委會的這些舉措得到了全體家長的響應，活動收到顯著效果。班主任家訪時要了解家庭教育情況，年末進行總結反饋。
學校為了推進家庭教育指導工作，拓展家校協(xié)作渠道，加強學校與家長之間、家長與家長之間的交流，增強學校與學生家庭教育的合力，以年級組為單位分別舉辦了家長沙龍。家委會委員們帶頭在交流中暢談了各自的教子經(jīng)驗、家長的責任與希望。通過熱烈的討論交流大家達成了共識：孩子成長除了天賦以外，家庭環(huán)境、家長言行對孩子的影響最持久。更多的家長認識到要把道德教育放在家庭教育的首位。學校適時和自主教育融合，培養(yǎng)孩子的自我教育能力。
三、參與決策?提升質量。
我們堅持實施家長委員會例會制度。學校在工作中面臨的一些問題在會上和家委會成員一起研討，尋求解決辦法，得到家長委員會的大力支持、配合，使我校整體工作更上一層樓。
為了改變雨雪天氣放學時家長接送孩子造成的交通擁堵、秩序混亂的現(xiàn)象，學校及時召開家委會會議，討論解決辦法，經(jīng)研究一致同意在校門外50米以外人行道上按班劃塊，家長在指定區(qū)域接送。有些家長還是不理解，家委會成員出面做家長思想工作，使這項工作得以順利落實。兩年來，放學時校門口秩序井然，教師與家長配合默契，習慣成自然，沒有發(fā)生家長擔憂的事情。學生就餐、飲水、中午午休等重要工作都與家長委員會一起研究決策，使事情得以圓滿解決，順利落實，提升了學校工作質量。
?我校進一步完善社會監(jiān)督機制，廣開言路，每年舉辦家長開放周活動。學校家委會設計印制“家長問卷”與“學生問卷”。家長們參觀了學校的校容校貌，觀摩了整齊劃一的體育大課間，走進課堂聽課?；顒邮艿搅思议L的高度評價，問卷滿意率達98%以上。我們還召開了以“落實家長‘四權’，打造人民滿意教育”為主題的家長委員會工作會議。
四、凝心聚力?共謀發(fā)展。
當前，我校教育教學正處于改革發(fā)展的關鍵時期，迫切需要廣聽社會各界建議，集思廣益，進一步開拓學校發(fā)展空間，提升辦學層次，為學校自主教育特色和辦人民滿意教育品牌再添光彩。
?在家長中開展“我為學校獻一計、我為學校添風采”的活動。學校積極認真聽取他們的建設性意見和建議，并在實際工作中予以改進落實。定期召開家委會成員懇談會。每次會議過都終洋溢著濃濃的家校情誼，大家各抒己見，暢所欲言，積極為學校工作的持續(xù)發(fā)展出謀劃策。充分體現(xiàn)家長的參與權、知情權、評議權、決策權、監(jiān)督權，為學校的新發(fā)展做出不懈努力。
正因為我校家長委員會參與學校管理的功能定位準確，充分調動了家長委員會參與學校管理的積極性和主動性，使學校的工作步入快速發(fā)展的快車道。今后，我們對繼續(xù)探索提高群眾滿意度的新方法和新舉措，建立長效的征求意見和改進工作的機制，讓學生養(yǎng)成良好的習慣，讓習慣經(jīng)營人生，特長成就美好未來，真正把學校辦成人民滿意的教育。
心里委員工作總結篇六
我校家長委員會緊緊圍繞學校、年級、班級工作的總體目標，以求真務實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢，在推進學校的民主化管理進程和教育教學改革等方面發(fā)揮教育督導的功能，為學校、教師和學生的和諧發(fā)展提供了有力的保障?，F(xiàn)就具體工作情況總結如下：
一、建立健全了組織領導。
為了增進家長與學校、老師之間的溝通，促進教育的和諧發(fā)展，我校建立家長委員會，納入學校的整體工作計劃之中，并切實加強管理，將家庭教育與學校教育融和在一起。
學校堅持“建立三級機構、成立兩支隊伍、落實一個目標”做法。
1.三級機構：在家長和教師推薦的基礎上，學校建立了班級、年級、校級家長委員會。
2.兩支隊伍：建立了由校長任組長，分管副校長、部門負責人、家委會主任共同參與的領導小組;建立了由副校長為組長，以年級組長、班主任為主體的家教指導工作小組。
3.一個目標：各級組織職責明確，分工協(xié)作，共同為“把學生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應未來需求的優(yōu)秀學生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。
二、制訂了完善的計劃和制度。
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。
學校修訂了《學校家長委員會工作章程》、制定了《學校家長委員會工作計劃》，使大家做到目標清、方向明，從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學校、年級、班級三級家長委員會的職權，學校還相應建立了《家校聯(lián)系制度》《家長參與學?；顒又贫取贰都议L評議制度》等，開設了“校長信箱”，開通了“校長熱線”。
三、方法多樣，促進教育教學工作正常開展。
1.每新學年伊始，由學校統(tǒng)一召開新生家長會，由范彥江校長介紹課改背景下我校教育教學開展情況、開學以來的基本情況、家庭應如何重視培養(yǎng)孩子的良好的行為習慣等，并與家長進行廣泛交流。
2.家長委員會支持并參與學校內部管理，并通過他們向社會宣傳學校的內部管理改革。每新學年舉行校級家長委員會人員的聘任儀式，由校長介紹學校的概況，講述成立家長委員會意義，家長充分享有學校教育的知情權、選擇權、評議權、監(jiān)督權及參與決策權。
3.以班級為單位，定期召開家長會。召開家長會，針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象，及時與家長進行溝通，組織家長學校的授課活動。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導，更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長，因為他們與學生家長的關系更密切，更貼近家長的內心。
4.教育作為一個整體，學校教育、社會教育和家庭教育就是這個整體中相互作用、相互依賴的有機組成部分。為真正體現(xiàn)家委會成員的“五權”，使學校民主管理工作落到了實處。
(1)每年度全體校級家委會成員聆聽了校長的年度述職報告。
(2)每學年參加校級三好學生的評選工作。
(3)有計劃地開設教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導講座。通過專題講座，幫助家長端正教育子女思想，提高教育質量，有利于子女的成長、進步。
四、家校共建，共筑學生成長之路。
1.家訪、校訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式，我校要求每位班主任認真主動地與家長溝通，采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式，深入學生家庭，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、待進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過溝通，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系。這種關系的建立使學生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強化學生的自我約束能力，從而協(xié)調學生、老師和家長三者之間的關系，使家庭教育與學校教育同步發(fā)展。
2.教育教學開放周活動，搭建起家校溝通的橋梁。為加強家長與學校之間的聯(lián)系，使老師能夠及時改進工作，提高教育教學質量，也使家長充分體會到學校對教學的重視程度，更好地配合學校的教育，了解學校的教育、教學方向，促進學校的工作更上一層樓，創(chuàng)造讓社會、家長滿意的教育，每學期學校定期開展“教育教學開放周”活動。請家長們走進課堂，親身參與課堂親身感受教與學互動的過程。家長們在聽課的同時認真填寫了《家長課堂教學評價反饋表》，對教師課堂的各個方面提出了自己的寶貴意見。家長開放日活動，使家長近距離地感受了孩子的學習生活，促進了學校和家長之間的雙向互動，架設了家校溝通的橋梁，取得了良好的活動效果。
3.家庭教育指導，使家長轉變教育觀念，從單一地關注孩子的學習成績向關注孩子的心靈成長轉變，讓家長在教育孩子的時候，有更有效的教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導老師專門對全體家長作家庭教育指導，深入淺出的報告博得了家長的信任，許多學生家長對于如何教育子女有了更多的認識和思考，覺得受益非淺。
4.設立家長咨詢日，促進家長與學校的聯(lián)系。由年級主任負責接待來訪家長解答和探討家長提出的問題。通過咨詢活動，使學校及時聽到家長的呼聲，了解家長對學校教育、教學工作的意見、建議和要求，也使家長及時掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學校聯(lián)系。
我校家長委員會堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。在全體領導、老師的共同努力下，在家長及教員的積極配合下，家長委員會工作取得了一定的成績，發(fā)揮了聯(lián)系學校家庭的橋梁作用，促進了學校工作的提高，進一步推進了素質教育。家長學校開辦以來，廣大學生家長與學校、與老師的溝通多了，對自己的孩子在學校的學習活動獲得了第一手材料，主動配合學校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長，原先認識不到位，認為自己的孩子成為雙差是老師水平低，教育無方?，F(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認識，能正確對待學校與老師，主動調整教育的方向,取得很好的教育效果。
通過學習，不僅提高了家長自身素質，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學生的教育觀，更使我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己，自覺樹立起教師的良好形象。
家長委員會的工作得到了家長的認可和信賴，越來越多的家長提出要加入此項活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后，我們仍將繼續(xù)努力，要進一步配合學校開展好各項工作，發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用，爭取更好的成績。
心里委員工作總結篇七
伴隨著國慶節(jié)的到來，我們這個勞動周也已經(jīng)結束了。雖然由于國慶節(jié)的原因我們只是勞動了三天，但是看著自己一周的勞動成果難免還是有些自豪，這也終將成為我們大學一段未有的集體回憶。
在勞動周期間，我們每天早上六點半到崗掃落葉、清理臭水溝和倒垃圾等，雖然我們的校園很小，但是這也需要耐心和認真。也許有些同學不屑于做這樣的小事，也總是嫌棄這樣的勞動又臟又累，其實做什么事都需要腳踏實地，從基礎做起，需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，什么事情都不會辦好。古人都說：一屋不掃，何以掃天下。我們要培養(yǎng)的就是這種良好品質，這對我們以后的工作學習是大有裨益的，也正是學校安排勞動周的目的之一。
勞動過程中必然會有辛苦相伴，可是我們所有的同學從未抱怨過，我們勞動在一起，就算是活臟了點、累了點、苦了點，我們邊勞動邊聊天、歡笑聲一直伴隨著我們，誰都不會感覺到累了。與此同時，小組工作也鍛煉了大家的合作、團結的精神以及集體觀念。所以這一周的勞動，我們可謂收獲大于付出，知道如何去感恩。
勞動周雖說是結束了，但是我們還不該停止腳步，而是把當時的習慣延續(xù)下去，我們應該把勞動當成一項長期的必須的自發(fā)性的任務和要求，作為學生，不僅要在學習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，做一名合格的大學生。
最后，我還要感謝班上每個同學對我工作支持與配合！
心里委員工作總結篇八
時光荏苒，日月如梭，在不知不覺中一個學年也將結束了。作為12漢三班的勞動委員，在班委與全體同學全力配合與協(xié)助以及共同努力下，整體上完成了學期初的工作計劃，并取得了不錯的成績。
綜合至今為止的檢查結果，我們班的衛(wèi)生檢查成績是很優(yōu)秀的。在每周的院級例檢和系級抽檢中，寢室衛(wèi)生大部分都是獲優(yōu);教室獲優(yōu)率幾乎是100%，例如本學期第二周、第四周、第六周、第九周的教室和寢室都是100%的獲優(yōu)率。這驕人的成績與同學們和班委的支持和努力是分不開的！前不久的中文系勞動周中，全班同學積極搞衛(wèi)生，共同將校園內的白色垃圾、落葉掃除干凈，做了大清潔，十分感謝班委和各位同學！
一路走來，我也遇到了些許問題，不過最后都在同學們的相互諒解和共同努力下解決了。回首自我任勞動委員一職以來的歷程，我雖較為圓滿地完成了各項工作，但同時也存在許多不足，工作不到位的地方，是自己失職的表現(xiàn)，也是我在以后工作過程中需要多加注意的事項。
心里委員工作總結篇九
我是個要強的女孩，其實在上大學以前就想在大學當班委，鍛煉自己的能力增加自己的本領，有更多機會可以接近老師和同學。
所以就參加了班委競選，十月八日的競選失敗了，感覺好沒面子好丟人，不過還沒有哭出來。但聽到老師當著全班同學的面鼓勵我時，眼淚就止不住了……是委屈也是感動，或許離開家鄉(xiāng)離開父母很需要這樣的鼓勵吧。本來沒有很大的機會當班委的，正好楊玉琦同學的辭退給了我這個機會。如果信念夠強烈，離成功就會更近，我就當選了班里的組織委員。
在做組織委員的這一個月里，干的事情不是很多，就是組織同學參加活動什么的，多交流一些而已，所以我不累。我們十三棟樓是五個班委，每五天輪一次睡前查寢，因為十三棟宿舍分布較為分散，查一次寢需要接近半個小時。離開她們的寢室時，有的同學會說一句辛苦了，麻煩了，簡單的幾個字就會讓我的心里暖暖的；可有的宿舍呢，敲門后連開門的都沒有……這又是種什么心情，難免會抱怨。
這就要開學了，這第二個學期肯定比第一個學期容易度過了，對南昌對學校對老師對同學都熟悉了。所以我想下學期一定得努力學習，不能浪費時間。老師說過，一個優(yōu)秀的班干部可以處理好學習與工作的關系，我相信自己一定可以既不耽誤班級工作又不耽誤自己的學習。上學期的成績都在意料之中，下學期應該更加努力了。不僅僅是學習，下學期應該跟老師了解一些考研考各種證的程序什么的，早做好準備，不能臨時抱佛腳。
楊帆在我眼里，一直是個敢愛敢恨，愛哭更愛笑要強的女孩。班委競選時，雖然她以一票之差落敗，但在我的眼里，她是那晚表現(xiàn)最好的！不負眾望，所以，在后來的組織委員換屆競選時，她還是成功了。做班委的時間不長，相信她的進步空間很大。
心里委員工作總結篇十
每次政協(xié)會后，我都被賓館、政府門前、會場內外到處懸掛的“向政協(xié)委員學習”、“向政協(xié)委員致敬”的大紅橫幅所感動，既讓我深深為作為一名政協(xié)委員而感到光榮和自豪，又鞭策我在工作中積極工作。聆聽了領導們精彩的講話和委員們的座談討論，使我更進一步明確了政協(xié)的性質、職責和任務，明白了原來那么多得民心順民意、被百姓稱贊的好事都是通過政協(xié)委員們的提案得以解決的結果，更明白了作為一名政協(xié)委員所肩負的責任和使命。“政協(xié)是舞臺，委員是演員”，委員作用的發(fā)揮，直接關系到政協(xié)形象，關系到政協(xié)職能發(fā)揮的水平。
每次政協(xié)會后，很長一段時間我都在深深地思索：作為一名政協(xié)委員，該如何不斷的充實自己？該如何履行好自己的職責？該怎樣如實地反映社情民意、提出有益于人民的好的提案？為解決這些問題，我翻閱了大量的資料、書籍，請教了一些老委員。我終于明白了要做一名稱職的、優(yōu)秀的委員，光有熱情是不夠的，還必須自覺地加強學習，勇于實踐，維護大局，這樣才能做一名優(yōu)秀的、稱職的、人民放心的政協(xié)委員。
堅持學習、改善學習，是適應形勢發(fā)展和履行政協(xié)職能的迫切需要。因此，我始終把學習作為一種政治責任，作為增長才干、提高工作能力和執(zhí)政水平的基礎和源泉，結合新形勢、新任務的要求，我不僅學習了與政協(xié)相關的知識，還系統(tǒng)地學習了黨的精神及其相關法律法規(guī)，特別是認真學習了黨在新時期的路線方針政策及區(qū)委、區(qū)政府有關會議精神及各項決策部署，努力學習實踐科學發(fā)展觀，用科學的理論武裝頭腦，思想政治素養(yǎng)、科學決策水平得到了進一步加強，真正樹立了情為民所系、利為民所謀、心為民所牽的思想，也為有效履行職能、做好新時期政協(xié)工作奠定了基礎。
政協(xié)委員不僅僅是榮譽，而是代表人民群眾參政議政的一份沉甸甸的責任。作為一名政協(xié)委員，就是要如實反映社情民意，為黨委、政府及時了解下情，指導工作提供第一手的資料，這是委員的職責所在，這也是群眾的期望所在。決不能“只掛名，不議政”，更不能“只要榮譽，放棄責任”。我時時提醒自己，不要忘記自己的職責，不要忘記自己的使命。因此，xx年我緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，從保持社會穩(wěn)定出發(fā)，從促進社會可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，從維護最廣大人民群眾根本利益出發(fā)，從促進興隆臺區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展大局出發(fā)，提出一些實實在在的問題、建議和提案，把自己關于社情民意的了解傳達給政府的有關部門。通過調研我先后提出了關于油田礦區(qū)學校門前交通問題有待完善的建議；根據(jù)遼寧省人民政府“五點一線”沿海經(jīng)濟策略，關于拉動我區(qū)經(jīng)濟方面的幾點建議等。同時，我還注重在工作中學習調研，xx年4月，我組織民政系統(tǒng)開展“推進和諧社區(qū)建設”調研，先后對渤海街道測井社區(qū)、興隆街道文化社區(qū)等進行走訪調研，聽取了各社區(qū)主任的工作匯報和打算，并提出了下一步如何做好和諧社區(qū)創(chuàng)建工作的指導意見，寫出了《堅持科學發(fā)展觀強化社區(qū)建設促進區(qū)域經(jīng)濟穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展》、《以人為本科學發(fā)展建設和完善城鄉(xiāng)救助保障體系》等2篇論文，被國家經(jīng)濟出版社、中共中央黨校出版社收編、推廣。
心里委員工作總結篇十一
時光如水，生命如梭。時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學習，在學習中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。
班級的建設，需要每一個人的用心經(jīng)營，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導，團結努力。作為班級的宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領導，對其負責，受其監(jiān)督，并向其匯報工作。
首先，我協(xié)助團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。
其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。
既然擔任了團宣組委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。
擔任了一學期的宣組委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務，對班級里的思想建設和組織建設，團員的思想?yún)R報工作做了有序的計劃并圓滿的能完成，對班級的寫實工作做了完整的總結。
每個人為班集體盡一分力，那么我們班集體就是一個成功的班集體，一個可以從各方面出類拔萃的集體。而班委就是把全班同學聯(lián)合起來，為班上的事出謀劃策。
作為宣傳委員，我有計劃的做好院，系，班組織的各項活動有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳，在同學們繁忙的學習期間組織同學們參加各項活動，及時傳達院系的各種活動通知并鼓勵同學們踴躍參加。在我看來，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調節(jié)班級氣氛，溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見，及時的了解同學們的意見，適時地解決他們所提的問題。
在這一學期的學習生活中，院，系及班里組織了許多活動，促進了同學們之間的感情。在活動中，我不論是號召宣傳還是參與其中，我都享受到了無窮的樂趣，也放松了心情。同時我懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學們溝通交流并且做好他們的工作。
但是，我的工作還存在不足之處，如：有時候大家不主動支持配合我的工作，同時在溝通與交流方面還存在不足，我會在以后的工作中積極改進，力爭把不足之處得到提高。與此同時，我也會將班中存在的不足給同學們指出并一同改進。
感謝這個職位，是它讓我的生活如此的豐富而有意義。關于來年的準備和計劃，我未提及，并不是沒想，而是計劃趕不上變化。一切慢慢來，一切都該從頭開始，但不管遇到什么困難阻礙，我想，這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。
這個學期快結束了，我的工作也一樣，不管下學期我是交棒，還是繼續(xù)跑。在下一學期里，我都希望我班級要繼續(xù)良好的班風，使之能體現(xiàn)我們班的良好風貌，每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。
心里委員工作總結篇十二
桂林東梓物業(yè)有限公司勞動保護監(jiān)督檢查委員會在公司領導和公司工會的領導下，緊緊圍繞公寓城的工作目標，結合勞動保護監(jiān)督檢查委員會自身特點，調動職工的聰明才智，強化自身建設，推進職工素質提高，為良好地維護公寓城住宿秩序，保障安全生產(chǎn)，增強職工凝聚力和戰(zhàn)斗力，做了一點點的工作?，F(xiàn)將工作總結如下，敬請各位領導指正。
1、根據(jù)公司的具體情況，完善了勞動保護監(jiān)督檢查委員會工作職責，增加了監(jiān)督行政部門按國家標準發(fā)放津貼及作好女職工的特殊保護工作，并得到了落實，公司進行了女職工健康檢查和發(fā)放了防暑和保暖津貼。
2、組織勞動保護監(jiān)督檢查委員會成員學習工會文件，培養(yǎng)政治意識、創(chuàng)新意識、群眾意識、責任意識、服務意識。
3、與各工會小組的信息交流，推廣好的工作經(jīng)驗，提高工作技能，并積極參予各小組的活動。
4、維護公司和職工的權益，建立上情下達、下情上遞的信息管理機制及時反映職工心聲，將員工對福利及勞保的建議及時向公司匯報，公司為安全相關部門員工購買了意外傷害險，并積極準備為因特殊情況未完善勞動保險的員工進行補辦手續(xù)。
5、積極參預了公司安全檢查活動，定期開展公寓城安全大檢查，對下足之處，以書面的形式通知公司各職能部門，進行改進完善，發(fā)揮了勞動保護監(jiān)督檢查委員會的作用，提高職工安全意識，以集體的力量杜絕安全隱患。
6、宣傳新的《勞動合同法》和工會相關條例，通過發(fā)放資料和集中學習的形式進行了宣傳教育。
7、向職工宣傳安全生產(chǎn)的重要性，提高了廣大職工安全生產(chǎn)和自我保護意識，各方面提高員工的思想覺悟。
初一上學期就這樣結束了！美好的初中生活已經(jīng)過了六分之一。這學期，我很榮幸地擔任了我們班的勞動委員。
勞動委員，顧名思義，就是負責衛(wèi)生這一環(huán)節(jié)的，具體點兒，就是負責計劃并組織實施大掃除和管理好班級的值日工作。根據(jù)需要積極指導同學們在勞動中的具體行為。所以勞動委員的責任相較于其他班干部本來就顯得比較重。而我們班的衛(wèi)生一向不是很好，負責打掃的同學又不是很認真，所以這個勞動委員我當?shù)糜行├щy?？偨Y這學期的工作，我發(fā)現(xiàn)我因為工作很繁重，所以我還是存在不足之處，比如剛開學時的監(jiān)督值日生值日不當，一些地方我總是檢查不到，甚至得老師提醒。我想這也許是我第一次當勞動委員所以經(jīng)驗不足所引起的，不過，萬事開頭難，我相信只要我努力認真做了，會取得一定成果的。所以我在以后的工作中一定要認真工作，仔細檢查我班室內分擔區(qū)和班級里的各處衛(wèi)生。
對于這一學期的工作，我會繼續(xù)保持上一學期中好的方面，改進以往的不足之處，及時聽取老師與同學的意見，不斷改善自己的工作，為同學提供一個干凈整潔的環(huán)境學習。新的一學期就要來臨了,希望自己能在下學期的工作中改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,將班機的衛(wèi)生工作做得更好,更出色，以上就是我的總結。
心里委員工作總結篇十三
回首一個學期即將結束之際，我以下對本學期工作作出總結，經(jīng)過上一個學期的本工作經(jīng)驗（勞動委員），本學期在本職工作內還算比較順利，同學們也比較自覺的配合本人的工作，按時，按量的完成本份工作，在自己的職班日中比較認真負責的去完成，故本班的衛(wèi)生工作也做得比較好，一直處于本系前列，只是相關細節(jié)還需改進，以更好促進我班的衛(wèi)生工作，給予同學一個更舒適的學習環(huán)境。
在此希望同學們把我班好的一面?zhèn)鞒邢氯?，把需要改進的繼續(xù)加強，共同把我們的衛(wèi)生工作搞好，給同學們一個好的學習環(huán)境，同時把學習等工作搞好，促進我班的全面進步，增進我班的團結意識，本人也將盡力配合老師，班干部，同學們的各項工作，改進自我，促本班的團結，相互幫助，共同進步，同共為建立一個各項工作兼優(yōu)的班集體。為之不懈努力。
心里委員工作總結篇十四
今年來，在河津市政協(xié)的正確領導下，與時俱進,求真務實，積極配合政協(xié)的各項工作，發(fā)揮政協(xié)委員政治協(xié)商、民-主監(jiān)督、參政議政三項職能，較好地履行了自己的職責?，F(xiàn)將一年來的思想和工作情況簡要報告如下。
一、積極參加政協(xié)各項活動。
20xx年以來，無論是一年一度的政協(xié)例會還是委員小組活動我都能夠積極參加，認真聽取和研讀政協(xié)領導的報告，主動參與小組的討論，并根據(jù)政協(xié)領導和政協(xié)會議的要求廣泛開展調研。
政協(xié)的參政議政工作，涉及到社會工作的方方面面，每一個議題從提出到討論、到調研、到最后的成果，不僅可以反映出政協(xié)的參政議政能力，而且也是對每個參加活動人員的一個難得的歷練，是了解基層事務、了解跨行業(yè)務、了解社會各行各業(yè)的契機，是增進思考、增進知識、增進辦事能力、拓寬視野的課堂?；谶@些認識，幾年來我基本堅持了無特殊公務均參加各項活動，有特殊公務活動則履行請假手續(xù)的原則。20xx年，圍繞市委、市政府重視、人民群眾關心、市政協(xié)安排課題，進行多角度思考，參與調查和研究，在參加有關會議時適時地為黨委、政府提供有一定價值、質量的意見、建議。在政協(xié)會上作了《優(yōu)化創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境，推進富民強市步伐》的議政發(fā)言，提出了“實施‘名企名村互動發(fā)展’戰(zhàn)略，構建共贏和-諧的發(fā)展環(huán)境;加大政策引導，構建全民創(chuàng)業(yè)興業(yè)的強大合力;以項目促發(fā)展，構建招商引資的優(yōu)越環(huán)境”。
二、注意學習，堅持正確方向。
作為一名政協(xié)委員，在感到光榮和自豪的同時，感到更多的是責任和義務。作為一名民企的總經(jīng)理，我在工作實踐中，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,注重學習十七大精神，自覺用十七大精神統(tǒng)領各項工作，把促進發(fā)展作為履行委員職能的第一要務。同時注意政協(xié)下發(fā)有關資料的學習，為做好政協(xié)工作提供理論支撐。
三、立足本職，勤奮工作。
以上是本人一年來的工作和履職情況，還有一些不盡人意的地方。今后我將進一步加強自身學習，不斷提高工作水平和業(yè)務能力，勤奮努力，扎實工作，為建設富裕文明的新河津而加倍努力!
心里委員工作總結篇十五
為了進一步促進家溝通和合作，促進學生更好地成長和發(fā)展，充分發(fā)揮家長力量，將學校教育和家庭教育有機結合，在教育教學中，二年3班家長委員會配合學校和班級工作，開展一系列活動，發(fā)揮集體的力量，促進了家校各項工作的順利進行。
家長委員會是代表家長參與學校民主管理，支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織，是學校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校設立了學校、年級和班級三個級別的家委會，家委會的成員都熱心于學校工作，并積極投身到學校的各項建設中來。其實，對于二年三班而言，每一位家長都是學校和班級的堅強后盾，每位家長都在竭盡全力做好家校工作。
二、工作開展情況。
1、統(tǒng)一思想，充分認識家校共育的重要性。
家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，因此家庭教育至關重要。學校教育是學生學習和成長的重要保障?？茖W、合理、有機地將學校教育和家庭教育結合起來，互相促進，互相配合，是保證孩子健康發(fā)展和成才的必要條件。家校共育，需要家長和學校、教師統(tǒng)一思想，朝著統(tǒng)一個方向努力。
2、配合學校，認真落實學校安排的每一項工作。
二年3班家長關心學校發(fā)展，積極參與學校的各項活動，保障學校工作的正常運行。如：祁思淼爸爸作為學?；锸澄瘑T會成員，會定期將學校每周菜單發(fā)到班級群中，保證每一位在校吃飯的學生家長悉知學生每一天的餐飲情況。同時，他也作為家長代表親自到學校指定配餐公司了解情況，并對班級家長進行反饋和溝通做好家長和學生的熱心服務者。
家長們也積極配合學校各項活動的開展，如：在學校組織的《美的“帽”泡——環(huán)保創(chuàng)意大賽》活動中，家長們精心為孩子們設計精美的帽子和服裝，孩子們的精彩展示也獲得了校級一等獎。在學校組織的《科技嘉年華》活動中，家長們積極參與，協(xié)助管理，熱心指導，為活動的順利召開提供了保障。
同時，家長也別重視對孩子的德育教育，積極主動投稿，參加學校“紅領巾廣播”和“我是小小朗讀者”活動等，不僅提高了孩子自身的能力，也更好地配合了學校的工作。學生的一點一滴的成長，都離不開學校的培育和家長的付出。
3、關注年級，做好兄弟班的合作交流。
在日常教育教學工作中，家委會會與其他班級建立友好合作的關系，服務于學校的安全工作。如：在雨天和雪天，接送學生時，家長們會提前安排好接送時間，保證孩子的入出校安全。家長們會自覺做好安全工作，配合各班教師，保障每個孩子的安全。
4、走進班級，積極參與班級建設。
各級家委會成員以及其他家長都會認真配合班級各項工作，積極為班級體建設出謀劃策，為共建積極向上的班集體不斷努力，為給班級其他同學更好的服務貢獻自己的力量。如：樊屹洲家長為班級精心準備的壁報設計，展現(xiàn)出班級特色;戴予晨為班級制作的班徽和《小百家講堂》的印章;葉耀榮媽媽為班級做好班級展板、班徽，給同學們帶來的洗手液;劉禹涵媽媽為同學們帶來的《現(xiàn)代漢語詞典》;羅裕彤、劉兆森等家長為孩子們準備的紙巾;陳傳齊家長為豐富同學們的知識面準備了地圖和筆記本;劉羽佳家長為班級孩子準備的活頁夾等等。正是因為家長們?yōu)榘嗉夡w的建設不斷貢獻著自己的力量，才能使我們的班集體更加具有凝聚力。
不僅如此，在我們班的特色課程《小百家講堂》中，家長也在百忙之中積極參與，充分發(fā)揮自己的才能為孩子們帶來更多展現(xiàn)自己的機會。一節(jié)節(jié)精彩有趣的課堂，一句句樸實真誠的評價，都為每一個參與的“小老師”帶來了自信，也為我們的課堂帶來了不一樣的精彩。同時，天大附小隸屬于天津大學，孩子的家長們也大多是天大教職工，我們可以利用天大優(yōu)質的資源為學生們提供更多的機會，助力學生的成長。
家長委員會會根據(jù)平時學生在校的日常表現(xiàn)，與教師做好溝通，有針對性的組織召開家長會議，家長們提出問題，大家認真分析，分享經(jīng)驗，做到有問題及時反饋、及時解決。這樣的組織形式，讓家長在遇到困難時有抓手，同時也促進了家校合作，為班集體更好地發(fā)展提供了基礎。
學校和班級的發(fā)展都離不開家長的配合和支持，二年3班的家長委員會是一支有大愛之心和的隊伍，二年3班的所有家長在用實際行動彰顯出天大附小的家長素質和魅力。
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