通過總結心得體會，我們可以為他人提供寶貴的參考和借鑒。那么，如何寫出一篇有價值的心得體會呢？首先，我們應該對于所經(jīng)歷的活動、經(jīng)驗進行充分的思考和總結?？梢曰仡櫼幌抡麄€過程中的所見所聞所感，思考自己的成長和經(jīng)驗教訓。其次，我們要結合自身的觀點和感受，進行適當?shù)臍w納和概括，將所學和所思表達出來。最后，要注意語言的表達和文字的組織，使心得體會的內(nèi)容更加明確、準確、連貫，也更具有閱讀的吸引力。下面是一些關于心得體會的實用技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇一
勞模就是一面顯明的旗幟。勞模的模范事跡對廣闊職工群眾是一種特別現(xiàn)實、特別直觀的教化和引導，是形象、生動的學習教材。學校抓住區(qū)黨委關于開展向身邊勞模學習活動的有利時機，大張旗鼓地學習先進人物、宣揚模范事跡、推廣典型閱歷，努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的深厚氛圍，旗幟顯明地激勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績，為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中，我留意做好“四個結合”。
一、結合實際狀況學。不同的工作狀況不同，任務不同、特點也不相同；即使相同的工作，在不同的形勢和環(huán)境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞?；顒又?，我針對工作的不同特點和實際狀況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點，抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點，學習借鑒先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進閱歷，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力氣。——腹有詩書氣自華。面對新狀況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新學問、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己剛好發(fā)覺問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培育深厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史給予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
二、結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞?；顒又?，緊密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神，總結勞模在工作中創(chuàng)建出來的鮮活閱歷和勝利做法。通過學習勞模，進一步煥發(fā)了我的勞動熱忱，激發(fā)創(chuàng)建活力，集中聰慧才智，在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。
三、結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，激昂精神，進一步強化工作事業(yè)心責任感，增加提高自身素養(yǎng)的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的詳細狀況，仔細分析自己的優(yōu)長和不足，比照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習安排和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增加信念，用典型的閱歷提高素養(yǎng)，用典型的業(yè)績激昂精神，把學習典型的過程轉化為做好本職工作的詳細行動，從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。四是結合崗位職責學。從事的`工作不盡相同，詳細擔當責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬別。要增加學習效果，就要在普遍學習勞模精神的基礎上，結合詳細崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡，特殊是自己身邊的典型，學習起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的勸服力和吸引力。因此，在學習活動中，我立足行業(yè)特色，把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來，使我學有方向、趕有目標，增加學習的實效性。仔細學習深刻領悟勞模言論的精神實質(zhì)，并用于工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇，繪就人生最美妙的畫卷。
學習的目的在于應用。因此，我既注意搞好學習，更做好學習成果的轉化。通過學習活動，進一步提高自身素養(yǎng)、工作實力。學習中，堅持“高標準、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念，弘揚“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，求嚴創(chuàng)新”的精神和“腳踏實地、大張旗鼓、堅韌拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實，重學習、輕轉化的形式主義，緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動，使學習更加緊貼實際、緊貼工作，提高自身主動性、主動性和創(chuàng)建性，使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發(fā)展教化事業(yè)做出新的更大的貢獻。
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇二
學習院士是我國科學技術領域的頂尖人才，他們在自己的專業(yè)領域取得了舉世矚目的成就。學習院士不僅具備卓越的學術能力，更重要的是他們的精神品質(zhì)和思維方式。在與一位學習院士的交流中，我深深地感受到了他們的學習精神，這對于我們普通人來說是一種寶貴的精神財富。以下是我對學習院士精神的心得體會。
首先，學習院士精神體現(xiàn)在他們對知識的執(zhí)著追求。在與學習院士的對話中，我發(fā)現(xiàn)他們對于自己的專業(yè)領域有著極其深刻的理解，總是保持著對知識的渴望和探索的態(tài)度。他們從不停止學習的步伐，通過閱讀大量的文獻，參與學術研討會和與同行交流，不斷地充實自己的知識庫。對于那些遇到困難或不確定的問題，學習院士們也會積極主動地去尋找答案。正是這種對知識的執(zhí)著追求，使學習院士們能夠在學術領域中站穩(wěn)腳跟，成為真正的專家。
其次，學習院士精神表現(xiàn)在他們對于科學探索的勇氣和創(chuàng)新精神。在與學習院士聊天時，我發(fā)現(xiàn)他們在科學研究中敢于面對挑戰(zhàn)，不斷探索新的思路和方法。他們不懼怕失敗，不畏懼艱難，勇于提出新的假設，并不斷驗證和修正。這種勇于創(chuàng)新的精神，使他們在科學的征程中能夠突破舊有的思維模式，推動學術領域的不斷進步。正是這種勇氣和創(chuàng)新精神，使學習院士的研究成果屢屢創(chuàng)造出驚人的突破。
再次，學習院士精神體現(xiàn)在他們對社會責任的擔當。學習院士不僅關注自己的科研工作，更關心社會的發(fā)展和人民的福祉。他們常常將自己的研究成果應用于社會實踐中，解決實際問題，改善人們的生活質(zhì)量。此外，學習院士也積極投身公益事業(yè)，為社會做出貢獻。他們活躍在各類學術會議和公眾演講中，向大眾普及科學知識，鼓勵青年人參與科研工作。通過這樣的實踐，學習院士們傳遞了一種社會責任感和奉獻精神，激勵著更多的人積極追求科學的發(fā)展。
另外，學習院士精神還展現(xiàn)在他們的謙遜和堅持不懈的品質(zhì)上。盡管學習院士在自己的領域取得了巨大的成就，但他們始終保持著謙卑的態(tài)度，對自己的能力有著客觀的認識。他們知道自己的知識和技能還有許多不足之處，常常通過交流和學習，不斷改進自己。同時，學習院士們也懂得堅持不懈的重要性。他們清楚知識的儲備和研究的成果需要經(jīng)過長時間的積累和實踐才能取得。正是因為他們的謙遜和堅持，才使他們在自己的領域中脫穎而出，成為學術界的權威人物。
最后，學習院士精神給予了我許多啟示。面對知識的浩瀚和社會的快速變化，我深刻認識到了自我學習的重要性和不斷追求進步的必要性。我要積極主動地主動探索和學習新知識，不斷提高自己的學術素養(yǎng)和實踐能力。同時，我也要勇于面對困難和挑戰(zhàn)，敢于提出新的ideas，并堅持不懈地努力實踐，不斷追求創(chuàng)新和突破。同時，我要牢記自己的社會責任，關注社會問題，積極參與公共事務，為社會做出自己的貢獻。
綜上所述，學習院士精神是我國科學技術領域的寶貴財富，它們對于我們普通人來說具有重要的啟示作用。學習院士精神的核心是對知識的執(zhí)著追求、科學探索的勇氣和創(chuàng)新精神、對社會責任的擔當、謙遜和堅持不懈的品質(zhì)。只有我們以學習院士為榜樣，不斷追求進步，我們才能在自己的領域中取得優(yōu)異的成果，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇三
人活著是要有點精神。勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來，廣闊勞模以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻〞的勞模精神，豐富了民族精神和時代精神的內(nèi)涵，是我們極為珍貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習，以勞模為典范，發(fā)揮只爭朝夕的'奮斗精神，共同投身實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)。黨的干部，作為從工農(nóng)群眾成長起來的領導核心，肩負著團結帶著廣闊人民群眾全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和榮耀使命。因此，領導干部更加需要帶頭發(fā)揚勞模精神，帶頭踐行勞模精神。
勞模精神，說到底，就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風氣。黨員干部，特別是領導干部，尤其應該在真抓實干上領先鋒、做表率，要出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功。然而令人遺憾的是，少數(shù)干部為官一任，不是腳踏實地、老實肯干，而是作風漂浮、工作不實，不會出實策，不想鼓實勁，不能辦實事，滿足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不但敗壞了黨風政風，還令老百姓深惡痛絕，反映強烈，影響極壞。領導干部帶頭發(fā)揚勞模精神，就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來，真抓實干，踏實肯干，立足本職、干好本職，在真抓實干中效勞人民、造福人民、取信于民。
弘揚勞模精神，尊重勞動創(chuàng)造，不是一句口號，也不是只在五一勞動節(jié)的時候，才提起、才強調(diào)。它必須表達在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部，特別是領導干部，要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范，讓辛勤勞動、老實勞動、創(chuàng)造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關心保護勞模，支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進事跡，使勞模精神不斷發(fā)揚光大，使真抓實干精神落地生根。
弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)〞的預期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題〞、“感情〞、“鏡子〞去學，或許，我們更容易學到勞模精神的實質(zhì)。
勤問好學，帶著“問題〞去學。我們學習勞模，就是要帶著問題去學，學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學，有學習才有進步，有問題才有進步。
尊師重教，帶著“感情〞去學。勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴}，如何將事情做得更好。
取長補短，帶著“鏡子〞去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)缺乏，激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞模〞這面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步標準自己的行為，奮起直追，不斷向勞模靠攏看齊；常照照“勞模〞這面鏡子，就是要持之以恒向勞模學習，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿〞的淺薄認識，防止三分鐘熱度；常照照“勞模〞這面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務實、求真；常照照“勞模〞這面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇四
引言：學習院士精神是當代中國科學家為國家科技事業(yè)做出巨大貢獻的反映，他們敢于創(chuàng)新、勇于擔當、追求卓越，為我們塑造了一個勤學苦思、精益求精的學習氛圍。我親自參觀了一位學院院士的實驗室，深深地感受到了學習院士精神的力量，下面我將通過自己的觀察和思考，與大家分享一下對學習院士精神的體會和心得。
學習院士是在科學領域具有權威地位的學者，他們具備扎實的學科基礎和出色的科研能力。在實驗室中，我看到學習院士時刻都專注于自己的科研工作，他們用心鉆研，對待每一個科學問題都非常嚴謹，力求做到全面、深入地研究。他們會鉆研到底，不斷嘗試，在解決一個科學難題時，始終保持持之以恒的堅持精神。
學習院士具備很強的創(chuàng)新意識，他們時刻關注科技領域的最新進展，勇于思考、挑戰(zhàn)疑問，尋找新的科研路徑。在與學習院士交流中，我得知他們注重跨學科的融合，積極吸取其他領域的先進理念和技術手段，從而促使科研領域的發(fā)展。學習院士通過對科學問題的深入思考，創(chuàng)新性地提出新的科研方法和理論，為科學發(fā)展貢獻了許多重要的成果。
學習院士在科研中，往往需要與共事的科研團隊緊密合作。盡管他們具備高超的科研能力，但他們都深知只有集思廣益、共同攻堅，才能取得更加重大的科學突破。在實驗室中，我目睹了學習院士和他的團隊們密切合作的場景，他們相互交流、互相啟發(fā)，不斷討論、研究問題，只為了探索更深層次的科學真理。學習院士的合作精神為我們樹立了很好的榜樣，也鼓舞著團隊成員們相互合作，共同前進。
作為科學家的代表，學習院士們始終將科學事業(yè)和國家、社會的發(fā)展聯(lián)系在一起。他們將心系祖國、關注人民福祉的情懷融入到科研的每個環(huán)節(jié)當中。他們在科研成果方面，從不將功勞歸功于個人，而是毫不吝嗇地將成果公開與學術界共享，為學界提供寶貴的科研參考。此外，學習院士們也積極參與國家重大科技項目，為國家的創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量，他們在社會責任方面樹立了良好的榜樣。
第五段：自我反思和未來展望。
通過參觀學習院士實驗室，我深深感受到了學習院士精神的重要性和價值。作為一名學生，我應當以學習院士為榜樣，勤奮學習，不斷豐富自己的學科知識，提高自己的科研能力。同時，我也應當培養(yǎng)創(chuàng)新意識，勇于探索和嘗試。學習院士的合作精神和責任擔當，也是我應當努力學習和培養(yǎng)的品質(zhì)。相信只要我們秉持學習院士精神，并且融入到自己日常學習和科研之中，才能在未來的科研道路上不斷進步和取得更加顯著的成果。
結尾：學習院士精神無愧為時代楷模，他們的鉆研精神、創(chuàng)新意識、合作精神和責任擔當都給我們提供了寶貴的指導。我們應當傳承和發(fā)揚學習院士精神，從自身做起，努力成為具有高尚品質(zhì)的科學家，為國家的科技進步和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇五
余旭，美麗的四川姑娘。20xx年，她曾上央視春晚，表演小品《我心飛翔》。
“請祖國檢閱、請人民放心!”在20xx年央視春晚上，以國慶60周年首都大閱兵為背景的小品《我心飛翔》，藝術地反映了人民空軍崇尚榮譽、無私奉獻的精神風貌，16名首批殲擊機女飛行員以颯爽英姿、鏗鏘誓言，向全國觀眾展示了新一代空軍官兵的藍天情懷。
《我心飛翔》講述了一個關于“備份”女飛行員的故事。在參加國慶60周年首都大閱兵前夕，為確保閱兵任務萬無一失，必須要在參加閱兵的首批殲擊機女飛行員中，確定一名素質(zhì)全面，飛行技術過硬，在緊急情況下能夠替補到所需機位的“備份”飛行員。為此，飛行大隊長(閆妮飾)前往動員，01號飛行員(殷桃飾)主動幫助做其他隊員的思想工作，其間發(fā)生了一系列感人至深的故事……最后，隨著舞臺升降機緩緩升起，16名殲擊機女飛行員列陣舞臺展現(xiàn)在億萬觀眾面前，此時大屏幕上再現(xiàn)閱兵時人民空軍戰(zhàn)機飛過天安門上空的宏偉畫面，為作品畫上了震撼人心的感嘆號。
“我們都沒想到，亮相春晚就1分鐘，會引起全國那么多人對我們的關注!”當時，回到成都休假的余旭談及這次上春晚，高興地說：“真的，我為我們空軍感到驕傲，我為四川四個女飛行員感到驕傲。”
余旭說，20xx年4月2日，16位女飛行員從全國25萬報名者中挑選出來，譽為“空中寶貝”，“我和陶佳莉、鐘芹、何曉莉等四川女孩，都是1986年生的，我們4個人都屬虎，一起參軍，一起上學，一起參加閱兵，這次一起上春晚。自從入伍后，我們親如姐妹，互相學習，表現(xiàn)都很好?！?/p>
我們作為年輕的飛行員，有很多需要做好的事情，在工作學習方面要做好自己的思想穩(wěn)定工作，加強飛行員的職業(yè)道德，崇尚敬業(yè)精神，提高綜合素質(zhì)，嚴謹飛行作風，刻苦鉆研飛行技術，尊章守紀，做一名手冊飛行員，確保飛行安全，勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，在自己的崗位上充分發(fā)揮青年人的聰明才智，用自己的實際行動為航空事業(yè)的壯麗起航獻出自己的力量。
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇六
xx是位老師，工作30多年來，堅持修改教化之路，向45分鐘要質(zhì)量，變備教案為備學生，讓“死教材”變活，讓學生主動參加。
xx對待學生就像對待自己的女兒一樣，她的班上有人父母雙亡，她便在學習上幫助，在生活上也關懷照看，使學生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天，xx去彬縣賽教時，熟識了一個叫王昭的十一二歲的小姑娘，兩個月后，xx得知這個女孩的父親不幸去世了，便馬上寫了一封長信勸慰她，激勵她好好學習，從今，她們倆便結下了不解之緣，常常寫信激勵她發(fā)奮學習，走上自強之路，一轉瞬十年便過去了，王昭去意大利進修時探望呼老師，盡管十年未見，但呼老師還是一眼就認出來了，并歡樂地告知大家：“這是我彬縣的女兒王昭?！薄瓁x家里并不富有，沒有幾件像樣的家具，一臺14寸黑白電視機，幾件陳舊家具，然而在月工資只有32元時且在有兩個孩子的重擔下，捐了40元給x災區(qū)，34年來，他把別人的'艱難當成自己的，捐了多少線，她自己也說不清了。
“教書育人德為本，德的核心是愛字，”這是xx說的，他也這樣做了，桃李滿天下，把更多的母愛給了學生。呼老師做了那么多‘奉獻’的事，是個多么宏大的人??！
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇七
“勞?！笔枪と穗A級的優(yōu)秀代表，“勞?！笔菚r代的恒久領跑者。社會學家艾君認為：勞模精神，實際它折射出一個時代的人文精神，反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的人之精神的演進與發(fā)展；它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代的思想與情愫。
信仰和志向是一個人生觀和價值觀的體現(xiàn)。事物或道理是有多面性的，從“廣義”和“狹義”來理解，“狹義”是事物或道理的一個面，“廣義”是事物或道理的全面。人生是個經(jīng)驗，是個過程，從不斷的經(jīng)驗中得到閱歷總結出正確的道理，這與每個人的性格、經(jīng)驗、環(huán)境有關?；孟胧且屝叛龅母叨鹊靡詫崿F(xiàn)，也就是說，希望在信仰中達到什么程度，好比金錢上要掙到多少錢，子女要培育成什么樣，這就是高度，這就是志向。但人的幻想往往都是很高的，難以實現(xiàn)或是不行能實現(xiàn)的。信仰和志向，同于對與錯，黑與白，有相成也有相對，有志向肯定會有信仰，有信仰肯定會有志向。勞動模范是對從事生產(chǎn)勞動相關工作表現(xiàn)優(yōu)異、做出突出貢獻的勞動者授予的榮譽稱號。在各位勞模的發(fā)言中，我認為：學勞模還是從“狹義”的學勞模做起，即：學習她們在平凡的工作崗位上，靜默無聞、兢兢業(yè)業(yè)做出平凡而又宏大的事業(yè)。勞動最光榮，勞動才能致富。每當我們提到公司的勞模，會讓人不由得想到任西和、王平、趙南、黃占洪等等，他們在不同的崗位上做出了突出的貢獻，成為我們學習的榜樣。特殊是學習她們對待工作的看法，當出現(xiàn)可做可不做時，她們選擇做，甚至做的更好；有利益誘惑，可取可不取時，她們選擇不取。
弘揚勞模精神從我做起。我是一名進公司近十年的職工，對集團各位勞模都產(chǎn)生了仰慕之情，他們都使我感受到成中集團發(fā)展成為宜賓市品牌的龍頭企業(yè)，這與他們付出的辛苦勤分不開的。我們要自覺向勞?？待R，學習他們無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，學習他們忘我工作的優(yōu)良作風，立足本職，崗位奉獻，學習勞模，爭當勞模。如學習趙南同志在出納崗位上20余年未發(fā)生業(yè)務差錯的仔細負責、一絲不茍的精神；學習王平同志為了促進公司房產(chǎn)營銷不惜帶客戶重復走在幾十層高的階梯上還始終充溢著飽滿熱忱的精神；學習黃占洪同志為了業(yè)主的利益不怕臟、不怕累修理下水管道那種吃苦耐勞的精神等……在今后工作中努力學習、努力工作，真正做到“干一行，愛一行，精一行?！逼床M取，為集團經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展而不懈努力。
穿越時代變遷，每一個時期的'英模都具有不同的內(nèi)容和特點，成中集團各位勞模他們的共同點，就是主子翁責任感和艱苦奮斗的精神，忘我的勞動熱忱和無私奉獻精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神。成中集團走過的23年風風雨雨，各位勞模所體現(xiàn)出來的時代精神，都代表著一個成中人的價值觀、道德觀和精神風貌，展示了成中人堅韌拼搏、自強不息的崇高品行，體現(xiàn)了成中集團能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌。他們體現(xiàn)出了成中集團發(fā)展歷程中恒久不變的勞模精神的本質(zhì)。
蘇格拉底曾說過：世界上最歡樂的事，莫過于為志向而奮斗。我們信任：為幻想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有勝利，我們也不懊悔，因為我們至少奮斗、努力過。每個人，都可以有一個“成中夢”，就似乎每個人都可以仰視星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加絢麗的成中。
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇八
勞模的榮譽并不是憑空得來的，而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)建的。只有在實際工作中真正付出了辛苦和汗水，才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模，面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么究竟要怎么樣才能成為工作中的模范呢？答案很簡潔，就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上，認仔細真地想問題，踏踏實實地干事情。而且，“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的肯定不是哪一個人的力氣，而是要大家一起團結協(xié)作，體現(xiàn)團體力氣和價值才能夠創(chuàng)建出模范和業(yè)績。作為我們基層的員工來說，我認為應當要堅持以下幾點：要真正酷愛本職崗位，熟識本職業(yè)務，融會貫穿，增加業(yè)務實力。工作的任務越來越重，新的.形勢對工作的要求越來越高，現(xiàn)有的工作實力和水平還存在很多不相適應的地方，所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應時代的發(fā)展，更好地服務于本職工作，真正做到干一行、愛一行，做一行、精一行。
要主動親切工作和服務對象，不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好，把自己封閉和孤立起來，而要多上一線服務群眾，真心實意地幫助群眾解難題、辦實事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，提倡奉獻情懷。“海納百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時時到處以企業(yè)發(fā)展為重，以他人的成長和進步為榮，努力在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中體現(xiàn)自己的人生價值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發(fā)揚不怕辛苦、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完備的優(yōu)良傳統(tǒng)，保質(zhì)保量的完成上級領導交給的各項工作。
我信任，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學肯干，就肯定能贏得他人敬重，實現(xiàn)自我價值。
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇九
1952年，研究生還未畢業(yè)的童秉綱開始在蘇聯(lián)專家克雷洛夫的指導下開展教學工作。他擔任教研室代理主任，講授理論力學課程。
中國早期的工科教育中有一門課程叫應用力學，主要講授與工程有關的基礎應用。然而功課要學得深，只講應用是不夠的，還要講理論、講道理、講基礎，理論力學便是基礎中的基礎，不能深入掌握這個基礎，就很難有更長遠的發(fā)展。
為了將理論力學課教好，童秉綱在讀研時便下苦功研究教學法，編寫了《理論力學教學方法指導書》，解決了理論力學授課中“理論容易習題難”的問題，受到了學生的廣泛歡迎。
1953年，童秉綱研究生畢業(yè)，被任命為哈工大理論力學教研室主任，這一年，他僅26歲！
1958年，在教了五年理論力學之后，童秉綱主編了《理論力學》講義，這本講義總結了教學中的實際經(jīng)驗，完全從蘇聯(lián)經(jīng)驗中脫胎出來，是我們中國自己的教學研究成果。
《理論力學》自1961年第一次出版以來，已再版7次，其中第1-4版獲得了1987年度“全國優(yōu)秀教材獎”，2003年還被評選為高等教育出版社“百部精品教材”之一。
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇十
來，毛卓云用心管理教育艾滋病在押人員，為打擊犯罪活動，維護社會治安穩(wěn)定做出了特殊貢獻。他先后獲得浙江省優(yōu)秀人民警察、全省政法系統(tǒng)先進個人等殊榮。
時隔兩年，妻子才知他在做什么。
在今年6月的一場家屬座談會上，毛卓云露出了笑容，因為他在現(xiàn)場得到了妻子的肯定。
手寫了七八張講話稿，上面用紅筆修改后，再在重點處反復標記，但迫于時間關系，毛卓云當著眾人只讀了其中一張。坐在他身邊的妻子徐愛英最后一個發(fā)言：“他做這份工作兩年后的某天，我通過報紙照片上一個小小的背影認出了他，才知道他在干‘傻’事。這些年老毛真的不容易?！?/p>
寧波市看守所設立艾滋病監(jiān)區(qū)承擔著全市艾滋病在押人員的羈押任務。這些羈押人員多因犯罪而感染艾滋雙重打擊下的人生“淪陷”讓他們脾氣異常暴躁抵抗心理強烈。
在那個“談艾色變”的年代，面對職業(yè)暴露的高風險，很多人顧慮重重。誰來接手這個“燙手山芋”?看守所領導犯了難?！敖o我半年時間，管得好，讓我干;管不好，我主動退下來?！泵吭浦鲃诱玖顺鰜怼！袄蠈嵳f，沒有思想斗爭，那是不可能的。”第一次打開監(jiān)區(qū)的鐵門，手碰到門框時，毛卓云心里還是有些發(fā)怵，因為害怕被感染，他常常自費去做hiv檢測，卻連檢驗報告都不敢去拿?？伤钟X得“風險再大，也總得有人干啊，更何況我是黨員，要沖在前面?！?/p>
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇十一
習近平總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊“90后”黨員回信，向他們和奮斗在疫情防控各條戰(zhàn)線上的廣大青年致以誠摯的問候?？倳浀纳钋榧恼Z和殷切囑托，在外國語學院師生中引起強烈反響和熱烈討論。這里給大家分享一些關于2020學習援鄂醫(yī)療隊回信精神心得體會，方便大家學習。
有多少中國人期待著，期待著2020的到來，期待著2020的第一次春暖花開，期待著一個個未知的奇跡，然而在這之前我們迎來的是一場“特別的戰(zhàn)斗”，我們每個人都變成了這場戰(zhàn)斗的參與者，尤其是奮斗在一線的“戰(zhàn)士”，他們是“天使”，是“逆行者”，是“最美逆行者”!
在這病毒肆虐的惴惴不安中，他們面對疫情逆風而行，用信念與責任為人民的安全護航，用堅持和勇氣撐起生命的保護傘，為多少家庭換來了無數(shù)的希望。但我也想說，這世界上沒有從天而降的英雄，只是有挺身而出的凡人。他們也不過是等待著大年三十回家吃團圓飯的爸爸，媽媽，兒子，或者是女兒，他們也會害怕，也會思念，也會疲憊，但是這些只是被他們掩藏在了口罩下堅強的微笑里，藏在了護目鏡后堅定的目光下。所以致敬那些可愛可敬的逆行者，致敬那份勇敢奮斗在前線的每一位。
現(xiàn)在眾所周知，病毒擴散十分可怕，不被感染便是為國出力，由最初幾人爆發(fā)至上千甚至上萬人了。無需接觸，病人口中的飛沫即可使人感染。所以醫(yī)護人員們需要穿上厚厚的防護服，但即便這樣，仍有無數(shù)志愿者與醫(yī)護人員倒下了。他們長期勞累，休息時間非常珍貴，但是他們并沒有表現(xiàn)出一絲后悔，如果沒有逆行者們，抗擊病情就不會有進展。我們將一直生活在病毒的陰影下，正是他們，不顧“小我”，為“大我”奮斗，才讓我們看到勝利的曙光。我們要時刻記住，我們在過年，而他們在幫我們過關。無論是醫(yī)術高超的醫(yī)護人員，還是任勞任怨的志愿者，無論他們普通與否，在奔赴抗疫前線的那一刻起便注定偉大，注定應該得到每一個人對他們的尊重。
尤其讓我們?yōu)橹磁宓氖前耸龤q的鐘南山爺爺，他幾乎可以說是這次逆行者的領頭人，他本來可以避開病毒的風險，安度晚年，但是他在人民最需要的時候，站了出來，就跟十七年前，sars病毒爆發(fā)的時候一樣，他曾堅定的說：“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語，帶給全世界無比的震撼。十七年來，這顆為人民服務的心，始終未改，為人民的安全逆行的志，始終未變。他該成為我們?yōu)橹潎@的偶像，當之無愧。同時慨嘆，該有多少這樣的勇士，一路披荊斬棘，無所畏懼。
生死前沿何所懼，白衣英雄大愛仁心;逆流而上斬死神，危險時刻喚醒春天的聲音。致敬逆行者，敬畏自然，守護生命。是他們用執(zhí)著和堅定詮釋著“愛的奉獻”，詮釋著“大醫(yī)精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場，沒有硝煙的戰(zhàn)爭，希望每一位逆行者也能盡可能的注意自己的身體，平安凱旋，一起見證車水馬龍，一起迎來春暖花開，繁華與共!
在新春來臨之際，一場突如其來的疾病悄然而至，人們頓時躁動不安。但有些人卻毅然前行，出現(xiàn)在疫情的前沿，他們就是最偉大的“逆行者”，也是最可愛的人。
在疾病的前沿是醫(yī)生替我們堅守，在疾病的前沿是護士替我們療傷，這些人和我們一樣，有家人，有朋友，可他們卻放下一切，負重前行，只為了一些素不相識的人能好好活著。護士脫掉防護服，你看到的是他們一個個人的臉上深深的壓痕，笑容卻依然燦爛。醫(yī)生走下手術臺雙手發(fā)顫，卻挺直了腰桿淡淡地對病人說沒事了。醫(yī)生們?yōu)榱瞬∪藮|奔西走，整天喝不上水時，他們心里最在意的也只有病人，有時候他們也會因救治失敗泣不成聲，在我心里他們就是最可愛的人。
83歲的鐘南山老爺爺?shù)谝粫r間奔赴戰(zhàn)場，為了控制冠狀肺炎病情沒日沒夜地工作，他的決心得有多大?？僧斔摰袅税状蠊?，摘掉了口罩，又有多少人體會過他的辛勞。社區(qū)主任為保證居民安全設置疫情監(jiān)測點，嗓子啞了，腰椎間盤病犯了，他們流過的淚，只有他們自己知道。夜深人靜了，快遞小哥依然騎行在大街上，電話溝通籌備物資，為醫(yī)護人員做好后勤保障，他們流過的淚，只有他們自己知道。他們有多想回家，多想睡個安穩(wěn)覺，只有他們自己知道。這些“逆行者”都跟我們一樣有血有肉，但還是為了我們迎難而上，在我心里他們就是最可愛的人。
西安交大一附院援鄂醫(yī)療隊出征武漢,義無反顧的參與到新冠疫情的救治工作中去。為了防護更安全，女生剪掉了自己長發(fā).我不禁感慨，古有木蘭剃發(fā)從軍，今有醫(yī)護剪發(fā)抗疫。但頭發(fā)剪了可以再長，人死了可不能復活。他們都是在為勝利奮斗!此刻尊嚴、情感都沒有生命重要。
木心說過“生活的最佳狀態(tài)是冷冷清清地風風火火”，而這些“逆行者”冷冷清清的過著平凡的生活，卻隨時準備著為國家，為人民風風火火。豐子愷說過“不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此安好?！倍@些“逆行者”不亂于內(nèi)心的恐懼，不困于家人和親情，不畏自己即將面對的疾病，不念自己之前的安逸生活，如此便上了“戰(zhàn)場”。這些人值得我們學習，也值得我們敬畏，他們在我心里就是最可愛的人。
2020是不平凡的一年,疫情路上我們都在努力。感謝那些可愛的人,感謝那些堅守在崗位的人,感謝背后默默付出的人.我們不要畏懼寒冬，因為暖春總會來臨。隔離病毒，絕不是隔離愛，抗擊疫情，我們在一起。相信這一次疫情也會和天氣一樣，雨過天晴，總會見到陽光，2020年接下來的日子，一定會充滿歡樂的氣息，祖國的未來一定會很美好，我堅信!
今年的春節(jié)，是一個不平凡的春節(jié)。一場突如其來的疫情，打亂了人們?yōu)榇汗?jié)做準備的節(jié)奏。病毒“穿梭”于全國各地，千千萬萬的人被它“打倒在地”。
在這個時候，醫(yī)務工作者們站了出來。他們剪掉了頭發(fā)，穿上厚厚的防護服，登上飛機前往武漢支援。他們盡心盡力地救治著每一位病人，即使大汗淋漓，防護服被汗水打濕，也仍然不放棄，拼盡全力拯救生病了的國家。這應該就是醫(yī)務工作者的責任。
在這個時候，警察們也發(fā)揮出了他們的力量。疫情期間，人們?yōu)榱朔乐贡桓腥?，都呆在家里。而他們，卻冒著被感染的危險在外巡視，管制疫情消極份子以及不配合治療的人。關鍵時刻，一名名人民警察挺身而出，他們雖然沒有奔赴在戰(zhàn)場的前線，但他們也在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中與病毒抗爭!
在這個時候，農(nóng)民和志愿者們也開始團結起來。農(nóng)民們把自己家里的糧食拿出來，全都捐獻給了醫(yī)院以及其他需要的人，但是要知道，這些糧食是他們辛辛苦苦耕作了一年才得來的，可見他們多么高的品質(zhì)。志愿者們也花錢買了大量口罩，全都捐了出去，有的送到了醫(yī)院，有的送到了警察局，還有的送給了沒有買到口罩的人?；鹕裆结t(yī)院建設時，全國各地的人民都紛紛捐獻了錢財，貢獻出了自己的一份力量，為的就是疫情能夠早日結束!
疫情當前，全國人民團結一心，眾志成城，做著自己力所能及的事，都將自己的愛國體現(xiàn)的淋漓盡致。在這場戰(zhàn)役中，我們每個人都有著不同的職業(yè)，做了不同的事情。但是無論我們屬于哪一種身份，我們都義無反顧地承擔了屬于自己的一份責任。
2020年的春節(jié)，原本以為能夠擁有一個豐富多彩的假日，殊不知惡魔卻悄然而至，新冠疫情盛氣凌人。這一場誕生于武漢的疫情，似乎蓄謀已久，令眾人忐忑不安。
疾風知勁草，大浪現(xiàn)英雄。在這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中，白衣天使們眾志成城，逆向而行，奔馳前線，只為讓人們安心地與家人團聚。而他們，成為了生命道路上最美的逆行者。
當所有人都想逃出武漢這個是非之地時，來自五湖四海的醫(yī)生們，卻反其道而行，他們不顧家人的勸阻，毅然組建成一支支醫(yī)療隊，火速前往病區(qū)。
在此期間，84歲的鐘南山院士，本該退休，盡享天倫之樂的他，也在國家最需要他的時候，再次“掛帥出征”，與病毒較量。他在接受采訪時，堅定的目光和言語，讓大家多了一份安穩(wěn)，少了一份恐慌。
為了救治更多患者，政府安排工程隊，在短短十多天的時間里修筑了“火神山”“雷神山”兩座臨時醫(yī)院，解決了病人們的醫(yī)療需求。夜以繼日，不眠不休的工人們，默默無聞的身影也成了逆行道路上最美的風景。
寒風凜冽，神州大地黯然失色，大街小巷中，只剩下星星點點的“小黃人”和“小藍人”，這些外賣員逆風騎行的背影，宛若一位位英勇的騎士。只為了給不能出門的人送去一份溫暖!
還有一群逆行者，是新聞報道的書寫者，圖片影像的記錄者，我們看不到他們的真實面目，但是他們?yōu)榱私o人們提供最新的消息，急急奔走。為國家的發(fā)展鼓勁吶喊，只為穩(wěn)定軍心。
在病毒面前，這些最美的“逆行者”并不比普通人多一份幸運，他們不是超人，只是社會中的平民英雄。他們也有溫馨的小家，因“大家庭”需要，他們勇挑重擔，成為社會的守護者。
一封封“請戰(zhàn)書”體現(xiàn)了中華人民必勝的決心，一次次無私捐助，彰顯了中華人民的團結一心。從此以后，我再也不抱怨堵車了，因為那才是繁華大道!再也不嫌人山人海，因為那才是國泰民安!
讓我們共同致敬最美的逆行者，祈禱他們凱旋而歸!加油，武漢!加油，中國!
世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
在新型冠狀病毒面前，有許多人選擇了挺身而出，不畏艱難，他們就是抗擊疫情路上的逆行者。也許我們不能記住每一位英雄的名字，但是他們對疫情所做出的貢獻，我們都應該牢牢地記在心里。
“沒有不可治愈的傷痛，沒有不能結束的沉淪。”這是約翰·肖爾斯所說過的一句話。就像是冬天依舊有雪花，春暖花開的時候也一定會融化;就像是陰雨綿綿也一定會停下，太陽怎么會一直不出現(xiàn)在你的天空里啊!這個時候是疫情最關鍵的時候，我們應該相信武漢，相信中國。正如，鐘南山爺爺說過的一句話：“武漢本來就是一座很英雄的城市，中國本來就是一座很英雄的國家!”
也許在生活中，我們總是能發(fā)現(xiàn)平凡的人做著不平凡的事。疫情籠罩下的武漢，全國各地馳援的白衣天使們夜以繼日的救死扶傷，基建一線的農(nóng)名工不分晝夜的筑起‘火神山’小湯山醫(yī)院，快遞員放棄假期和休息奔赴在運送物資的路上。他們也許看似普普通通，卻有著最耀眼的神性的光芒。正如塞涅卡所贊美的“真正的偉大，就在于擁有脆弱的凡人的軀體，卻具有不可戰(zhàn)勝的神性?！?/p>
當你們穿上那身厚重的，憋悶的防護服，肩上承擔著不可言說的責任，你們的眼里流露出堅定的眼神，你們就是抗疫路上的逆行者;脫下戰(zhàn)袍，你們也是父母手心里的寶，是愛人心頭那點朱砂痣，是兒女依靠的參天大樹!你們永遠是值得我們信賴的人。希望疫情能盡快散去，你們能早日從前線凱旋歸來，早日和家人團聚。
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇十二
陳溫福，一個農(nóng)家子弟，沈農(nóng)“土生土長”的第一位博士，用他對農(nóng)業(yè)科學的熱愛、執(zhí)著、鉆研和創(chuàng)新，在自己學習和成長的沃土上育成了“中國超級稻”，他踩著幾代耕耘者的足跡，描繪出了一幅“稻花香里說豐年”的動人畫卷。
底，陳溫福教授光榮地當選為中國工程院院士，躍升為我國頂端的農(nóng)業(yè)科學家。這是沈農(nóng)廣大師生長久以來的熱切期盼，也圓了沈農(nóng)人半個多世紀的夢想。身為沈農(nóng)人，我深感自豪。
“三農(nóng)”?志。
陳溫福教授作為一名全國人大代表，他的心里一直裝著老百姓的吃飯問題，裝著國家的糧食安全問題。他的目光穿透稻花飄香的田壟，盯在了農(nóng)業(yè)科學發(fā)展的最前沿?！皣医旮叨戎匾暋r(nóng)’問題，連續(xù)出臺一系列惠農(nóng)政策，中國的農(nóng)業(yè)基礎在不斷得到加強。”“作為人大代表，國家和人民把這么重要的工作交給我，我不能有半點馬虎?！彼B夜完成了“關于進一步增加農(nóng)業(yè)特別是糧食生產(chǎn)投入，建立國家糧食安全長效機制的建議”，提出保護糧價，控制農(nóng)資漲價，為農(nóng)民減負，防止“谷賤傷農(nóng)”等建議。作為一名當代農(nóng)業(yè)院校的研究生，“三農(nóng)”問題既是我們的人生機遇，也是我們的歷史使命。在院士心系國計民生、立志奉獻“三農(nóng)”的愛國精神的深深感召下，作為沈農(nóng)學子的我們更應該從思想上堅定、行動上促進，時刻關注“三農(nóng)”，并為研究三農(nóng)、解決三農(nóng)問題獻上一己之力。
科研?篤。
在陳溫福的日歷表上，沒有節(jié)假日，沒有星期天，他的心思一年到頭都用在了科研上。他的勤懇執(zhí)著、嚴謹務實的鉆研精神，正是一位農(nóng)家娃成長為農(nóng)業(yè)頂端科學家的核心因素。
研究生入學后不久，楊守仁先生就對陳溫?！凹s法三章”：一是立即改學并學好英語，因為國際上的科學文獻大多數(shù)是用英文撰寫的；二是作物栽培和作物育種兩個專業(yè)的課程都要學，因為只有博，才能專；三是必須學會種稻，因為不會種稻，就做不好稻作科學研究。
這給了我很大的啟發(fā)，同樣身為一名研究生，我也應該學好英語，陳溫福教授后期才改學英語都能學好，何況我本身就是學英語的，更沒理由不好好學了；作為一名跨專業(yè)的學生，我更應該補充相關專業(yè)課程，比如育種學、分類學、遺傳學、中藥學等，充分發(fā)揮藥用植物專業(yè)的特長，為進一步科研打好堅實的理論基礎；學會種蒲公英，觀察蒲公英的生物學特性，觀察種與種之間的差異，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。
創(chuàng)新?勇。
盡管已經(jīng)成為院士，陳溫福依然奔忙于水稻研究的第一線，關注著超級稻的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。這位農(nóng)業(yè)科學家不斷地開始去構思水稻王國中新的宏偉藍圖。每一顆種子都來之不易，這種子的背后是幾代科學家的夢想。一粒種子是可以改變一個世界，懷揣著在這種銳意創(chuàng)新、勇攀高峰的進取精神，他創(chuàng)造了北方粳稻超高產(chǎn)理論，在20多年的時間中育出的4個超級稻品種，他率領的北方超級稻協(xié)作組育出了16個超級稻品種，這些品種在百畝連片甚至千畝連片的種植上產(chǎn)量已經(jīng)達到750到800公斤，并且在不到的.時間使東北稻區(qū)水稻增產(chǎn)了15%。這讓我深刻地意識到，科研是需要創(chuàng)新的，創(chuàng)新正是科研的價值所在。（本文出自范文.先.生.網(wǎng)）創(chuàng)新就如新鮮的血液，保持著科研的活力?？蒲胁荒艹u、不是模仿，我們要敢想、敢嘗試，不怕挫折和失敗，付出必將收獲成果。
團隊?情。
“一個人即使渾身是鐵也打不出幾顆釘子，不站在前輩的肩膀上，沒有研究所同仁的通力協(xié)作，可能什么事情也干不出來。”
育人以“德”為先。這句話，陳溫福身體力行。每年新生入學第一課，陳溫福不論多忙都回校主講。他告誡學生，要“先修德、次修身、再修業(yè)”。所謂修德，就是要懂得知足、感恩和禮讓。他堅信好行為是“修”出來的，告訴學生要時刻注意小節(jié)，隨手關燈、節(jié)約用水，做完實驗用具要收拾整潔，“拖鞋不進實驗室，高跟鞋不進試驗田”。久而久之，這些都成了讓學生們終身受益的好習慣。
這讓我回想起了剛入學時陳院士給我們研一新生做的報告，“知足、感恩、先做人后做事”，這些都讓我銘記于今。我想，課題組是我的科研支柱，然而更像是我的家，只有團隊協(xié)作，才會擁有更偉大的科研成果。
沈農(nóng)?根。
陳溫福沈農(nóng)“土生土長”的院士的，一生都奉獻在超級稻的研究上。他扎根沈農(nóng)，這一串串閃光的成就屬于沈陽農(nóng)業(yè)大學，他愛沈農(nóng)如家，多年來，他為沈農(nóng)培養(yǎng)出博士后8名、博士30名、碩士58名。
作為沈農(nóng)的一員，我們要有主人翁精神，沈農(nóng)的發(fā)展壯大是我們身體力行的責任。轉眼，我已經(jīng)在沈農(nóng)校園生活了5年，還將再度過2年多，這所承載我青春與努力的象牙塔，更像是我的精神的家園、夢想的殿堂，我的根注定深深扎于此，相信每個沈農(nóng)學子皆如此。櫛風沐雨，甲子之慶，在母校60年校慶即將到來之際，作為一名入黨積極分子，我會盡自己最大努力為她的發(fā)展獻計獻策，獻一份綿薄之力，讓沈農(nóng)精神薪火相傳！
郭小嬌。
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇十三
新中國成立之初，國家急需大批尖端科技人才。1958年，錢學森等人提議以中國科學院的科研力量為基礎，創(chuàng)辦一所新型的社會主義大學，于是中國科學技術大學（后簡稱中科大）應運而生。
1961年，童秉綱調(diào)任北京，在中國科學技術大學近代力學系任教，協(xié)助系主任錢學森、室主任林同驥建設該專業(yè)教學體系。
童秉綱回憶說，他到中科大以后，錢學森交給他的第一個任務就是給學生補課。
當時中科大的辦學宗旨是培養(yǎng)一批能夠進行技術科學研究的人才，他們不同于工程師，也不同于自然科學家，他們的研究成果要能夠幫助解決工程中的現(xiàn)實問題。
在這樣的定位下，近代力學系的學生既要有理論基礎和技術基礎，還要了解工程。在給學生補課的同時，童秉綱受錢學森的影響，開始接觸空氣動力學這一嶄新的領域，為以后的科研工作打下了良好的基礎。
1987年至1989年，童秉綱耗費兩年精力，與同事一起合編了《氣體動力學》教材，該書1990年出版，受到了眾多專家的好評，林同驥評價它為“一本難得的教材和參考書”；俞鴻儒更是稱贊“這本書寫得比外國人寫的還好”！
1995年，《氣體動力學》獲得了國家教委優(yōu)秀教材一等獎；，又獲得了教育部科技進步二等獎。
學習朱有勇院士精神有感心得體會篇十四
徐愛英已記不清是秋天還是冬天只記得是個再尋常不過的傍晚。
一家人吃完晚飯，正圍坐在桌邊，她隨手翻開當天的《寧波晚報》，看到一則新聞。講的是寧波市看守所有一個特殊的艾滋病監(jiān)區(qū)，里面的在押人員，有的殺過人，有的搶過劫，有的被判無期或者死刑。除了患有艾滋病，他們還具有攻擊性，若想要你的命，不需要任何武器，只需要咬你一口，抓你一下。而一位普通的民警已經(jīng)專職看守這個特殊的監(jiān)區(qū)整整兩年。
彼時的徐愛英已在寧波某監(jiān)獄做了好些年的獄警，卻是頭一回知道丈夫所在的單位居然有這樣一個特殊的監(jiān)室。身為同行，她自然知道其中的不易，更對報道里的“同事”心生敬意。
余光掃到角落里的照片，她突然頓住了。雖然只是一個模糊的側影，但她還是一眼就認出了，然后，有些不敢置信地望向身側喝茶的丈夫。她沒法相信這個新聞里已經(jīng)專職看守艾滋病犯整整兩年的民警，居然會是自己朝夕相處的丈夫——毛卓云。
那一年，老毛家的氣氛低到了冰點，爭吵冷戰(zhàn)，最后，以妻子的默許告終。
那一年，對于全國看守所一線民警來說，也格外艱難。2月，云南省晉寧縣看守所發(fā)生“躲貓貓”致死事件，一時間輿論沸騰。人們對“看守所”的偏見日深，而老毛面對的還是死亡率極高的艾滋病在押人員?！扒f不要死人”成了壓在他肩膀上最重的一座山。毛卓云清楚地知道，哪怕只是病情惡化后的自然死亡，也會把看守所推上輿論的風口浪尖。
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