演講稿的中間部分應(yīng)該逐步展開(kāi)觀點(diǎn)，通過(guò)論據(jù)和例證來(lái)支持演講者的主張。那么如何撰寫一篇精彩的演講稿呢？首先，要明確演講的主題和目的，選擇合適的話題和觀點(diǎn)；其次，要進(jìn)行充分的資料收集和研究，確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性；此外，還需要注意演講結(jié)構(gòu)的完整性和邏輯性，合理安排引言、主體和結(jié)尾等部分。通過(guò)閱讀演講稿范文，可以學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行語(yǔ)言組織、表達(dá)觀點(diǎn)和吸引聽(tīng)眾的方法。
于奮斗的演講稿篇一
尊敬的xxx：
大家好，今天我要演講的主題是，奮斗青春最美麗。
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕?。《覀?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)?？像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái)，因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的.奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：奮斗青春最美麗。
青春因奮斗而美麗，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
于奮斗的演講稿篇二
像是說(shuō)給自己聽(tīng)的、天子腳下。
那么天子腳下、誰(shuí)和我同行、又是自己么、還是我沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)、
淺淺很無(wú)奈至少迷茫、明天就開(kāi)學(xué)了我不再有時(shí)間來(lái)打理我的博客了、想著和大家說(shuō)的時(shí)候都稱呼它是淺淺的家呢、我、不能有像而今的這般閑工夫待在我的家里寫寫幼稚的字讀讀大家理性的文字了、淺淺很、額、我說(shuō)不出來(lái)了、淺淺、嗯、要回到學(xué)校繼續(xù)奮斗了這回是奔了、用奔的方式過(guò)我的生活、“奔的是命、奔的是今生”、是不是很像我這句話說(shuō)的、我不想再上一個(gè)高四、我、額、又說(shuō)不出來(lái)了。
淺淺要走了、明天就要告別大家了、暫時(shí)吧、就是這個(gè)暫時(shí)可能有點(diǎn)兒久了。
于奮斗的演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就無(wú)法改變了！所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。
于奮斗的演講稿篇四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮，付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
于奮斗的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)幸福的人，但若要我將自己的幸福列出個(gè)清單來(lái)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，絕非易事。也許是因?yàn)槟切┳阋粤钗腋械叫腋５氖绿嗔耍苍S是因?yàn)樾腋＿@東西太微妙了，自己表述不出來(lái)，還也許是我自己太笨拙了，根本弄不清，也不知如何表達(dá)這幸福。
在我的世界里，幸福實(shí)在太廣了，于是，我便也只能用這草草的幾行文字，來(lái)向你訴說(shuō)我心中的幸福。
我很幸福，因?yàn)槲矣杏H人的關(guān)懷。那是一種你感冒時(shí)的噓寒問(wèn)暖，那是一種你外出時(shí)的牽腸掛肚，那是一種你失落時(shí)的安慰鼓勵(lì)，那是一種你成功時(shí)的歡欣、鼓舞。這真的令我覺(jué)得很幸福。
我很幸福，因?yàn)槲遗c朋友攜手同行。這是奮斗時(shí)的同甘共苦，這是孤單時(shí)的心靈歸宿，這是傷心時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)臂膀，這是失敗時(shí)的精神陣地。這足夠讓我幸福。
我很幸福，因?yàn)槲矣欣蠋煹年P(guān)心。他總是在我失敗與無(wú)助時(shí)鼓勵(lì)我、指引我。他總是在我前行時(shí)關(guān)注我、提醒我。因?yàn)槿绱宋液苄腋！?/p>
我把幸福定義得很廣。沐浴在春日的陽(yáng)光里、坐在窗前看夏日的雷雨都足以令我感到十分幸福。有時(shí)，走在路上，同陌生人目光相遇，而當(dāng)對(duì)方回以真誠(chéng)的微笑時(shí)，我的心頭就會(huì)觸動(dòng)一下。我知道，這是一種美麗的感動(dòng)，而我將這美麗的感動(dòng)定義為幸福。哪怕它只有一瞬。就像我現(xiàn)在，在這皎白的燈光下，暢寫著心中的文字，我都感到十分幸福，這是一種難得而又十分易得的愜意、幸福。而難易與否就取決于你自己了。
幸福太多了，最起碼在我的生命中，我無(wú)法將它做個(gè)盤點(diǎn)。如果硬要我做個(gè)盤點(diǎn)的話，那就讓歲月與天地作證，來(lái)見(jiàn)證我對(duì)幸福全心全意的珍惜與呵護(hù)吧!
于奮斗的演講稿篇六
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位長(zhǎng)輩，各位同事：
你們好！很高興今天我能站在這里，參加這次演講活動(dòng)，我演講的題目是弘揚(yáng)艱苦奮斗精神。
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰！同時(shí)，艱苦奮斗不只是一句口號(hào)，需要我們?cè)诜比A喧囂中耐得往寂寞，能在煩躁，紙醉金迷中守住一個(gè)執(zhí)著、寧?kù)o的自我！轉(zhuǎn)而多去思考，多去解決問(wèn)題，在探索中失敗，在失敗中前進(jìn)！
一個(gè)人需要艱苦奮斗，團(tuán)體也是如此。試想：若沒(méi)有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗，湘鄂情又怎能如此輝煌呢？孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個(gè)對(duì)立面，而是相輔相成的，?；丶铱纯词切⒕锤改?，你艱苦奮斗也是在孝敬父毋，望子成龍、望女成鳳是每位家長(zhǎng)的殷切期望！因此我呼吁：孝敬父母，從艱苦奮斗開(kāi)始，把八榮八恥融入到個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)中去！你的明天不是夢(mèng)，湘鄂情明天更輝煌！
以辛勤勞動(dòng)為榮。勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造人類、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的道理。這指出了一個(gè)問(wèn)題兩個(gè)方面的道理。其一，無(wú)論從事什么工作，凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的，都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的尊重；無(wú)論是誰(shuí)，任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重辛勤勞動(dòng)的人，都是錯(cuò)誤的，都是可恥的，都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。同時(shí)還向人們指出了這樣一個(gè)道理：不僅辛勤勞動(dòng)者光榮，而且珍惜辛勤勞動(dòng)者的成果，尊重辛勤勞動(dòng)者的成果，也是光榮的。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動(dòng)者的勞動(dòng)和成果的行為，都是極為可恥的，同樣也應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的譴責(zé)的。
以艱苦奮斗為榮。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，中華民族具有悠久的歷史和文明史。千百年來(lái)，在改造社會(huì)的斗爭(zhēng)中，勤勞勇敢的中國(guó)人民創(chuàng)造和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神。艱苦奮斗是勞動(dòng)人民不畏艱難困苦，勇于與大自然斗爭(zhēng)的精神狀態(tài)和行為品質(zhì)，它體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和思想各個(gè)領(lǐng)域，反映了人們的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
我國(guó)古代傳說(shuō)中的“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”、“大禹治水”都是生動(dòng)表現(xiàn)中華民族艱苦奮斗精神的典故。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，要樹(shù)立艱苦樸素，勤儉辦事的觀念。對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好品德，杜絕不良的消費(fèi)習(xí)慣。讓我們一起弘揚(yáng)艱苦奮斗精神吧！
謝謝大家！
于奮斗的演講稿篇七
尊敬的老師：
大家好：
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的.燈塔。
因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》；
因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；
還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；
愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；
中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就無(wú)法改變了！所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。
于奮斗的演講稿篇八
優(yōu)秀作文推薦！昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒(méi)有了明天?！?/p>
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
虛擲光陰，在折損著生命的光，及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
今天，就是奮斗的起點(diǎn)！
于奮斗的演講稿篇九
大家好！
幸福從來(lái)都不會(huì)從天而降，而是要通過(guò)自己努力奮斗才能得到。
每當(dāng)我看到擺在書(shū)架上的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和證書(shū)，內(nèi)心就布滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈競(jìng)賽得來(lái)的，它們分散了我的努力奮斗和汗水。
很小的時(shí)候，媽媽就認(rèn)為我是一個(gè)有舞蹈天賦的孩子，于是在我不到五歲時(shí)就送我去學(xué)拉丁舞，以前是在本鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，后來(lái)為了提升又送我到市里，每個(gè)周末都去，風(fēng)雨無(wú)阻。榮譽(yù)不是靠天賦得來(lái)的，而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)，從初級(jí)班到現(xiàn)在的精英班我以堅(jiān)持了七年之久，每節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)老師講解，仔細(xì)看老師的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，一步一步跟著學(xué)，休息時(shí)候也會(huì)琢磨，所以我進(jìn)步特別快，經(jīng)常得到老師的夸贊，那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒(méi)請(qǐng)假出去游玩而是去培訓(xùn)班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時(shí)連走路都難受也沒(méi)放棄訓(xùn)練。
記得暑假，媽媽特地帶我住到城里姨媽家，上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課，當(dāng)時(shí)老師上課的進(jìn)度比較快，很多動(dòng)作不簡(jiǎn)潔記住，媽媽就用手機(jī)拍下來(lái)，回去后邊看邊練，熱的實(shí)在受不了了，就只穿條短褲練。有時(shí)看到別的小伴侶拉著父母的手去游樂(lè)園玩，而我卻要汗流浹背的苦練，說(shuō)實(shí)話，那一刻我真想放棄，但是媽媽的'一句話激勵(lì)了我：“我不寵愛(ài)做事沒(méi)有原則的人，更不寵愛(ài)那些做事半途而廢的人，那樣的人到頭來(lái)只會(huì)是一事無(wú)成！”因此我更加的刻苦努力。
最終功夫不負(fù)有心人，在每次的競(jìng)賽中我都會(huì)獲得優(yōu)異的成果，每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，都會(huì)感到無(wú)限的幸福歡快。我知道這種幸福都是我平常努力奮斗才得來(lái)的！
幸福、事業(yè)和成功是每個(gè)人都想要擁有的，而只有奮斗才能得到這一切，否則，不管你出身多么珍貴，假如你不努力奮斗，也終究會(huì)成為一個(gè)平凡而無(wú)用之人。
于奮斗的演講稿篇十
本文目錄。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》。
每個(gè)人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類，如有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了理想，如何實(shí)現(xiàn)呢？概而言之，就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金；張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無(wú)法生活下去時(shí)，有奮少人揭竿而起，反抗強(qiáng)權(quán)，救民于水火之中。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存；李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權(quán)，他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改.人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世；黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù)；即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄！
為了實(shí)現(xiàn)理想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。這是因?yàn)?，理想不是空想，不是?mèng)想，更不是幻想?？障胧菦](méi)有什么意義的，夢(mèng)想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開(kāi)的產(chǎn)物，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅(jiān)持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想，使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó)，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開(kāi)了人世。新時(shí)代干部的楷?？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問(wèn)苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實(shí)現(xiàn)理想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們理想的實(shí)現(xiàn)，是用生命換來(lái)的！
同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想，必須付出勞動(dòng)，作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們努力奮斗吧！
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人生在世，“奮斗”二。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)?！?/p>
不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!
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西爾維亞不切實(shí)際地期待著，結(jié)果什么奇跡也沒(méi)有出現(xiàn)。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想，她抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以償呢？
所以，請(qǐng)記?。簥^斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。
于奮斗的演講稿篇十一
大家好！
人的一生是短暫的，卻也是漫長(zhǎng)的。假如你終日無(wú)所事事，虛度光陰，那么你的人生將毫無(wú)意義。相反，假如你為了自己理想中的生活去奮斗，去拼搏，你就會(huì)收獲自己的幸福。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“奮斗就是幸?！?。我認(rèn)為只有努力奮斗，才能收獲幸福，所以我努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望取得良好的成果。奮斗的過(guò)程是充實(shí)的，也是幸福的。老師說(shuō)過(guò)：學(xué)校三年與高中三年努力奮斗六年，那么你以后的六十年都可以過(guò)得輕松，假如你這六年草率從事，那么你以后的六十年都會(huì)比常人辛苦。假如是你，你會(huì)選擇哪種呢？我會(huì)選擇前者。
學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，而是一份樂(lè)趣，只有好學(xué)，才會(huì)學(xué)好。記得有一次，我忘了帶鑰匙，而家里正好沒(méi)人，只好在樓下的路燈旁寫作業(yè)，有人路過(guò)看了說(shuō)：“你看這孩子，這么愛(ài)學(xué)習(xí)?！碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)了有些高傲。在我心中，獵取學(xué)問(wèn)使我體會(huì)到樂(lè)趣，那是一種對(duì)未知事物的`驚奇和占有欲。
居里夫人天下聞名，雖然她一生獲得了許許多多的榮譽(yù)和頭銜，但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)覺(jué)鐳時(shí)，工作環(huán)境極其惡劣，試驗(yàn)條件極其簡(jiǎn)陋，科研工作特別繁重，這都使他們的爭(zhēng)論工作進(jìn)行得特殊艱苦。但是，他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣，把精力完全放在了工作上，他們憑借著極端的熱忱和樂(lè)觀的精神最終走進(jìn)了那個(gè)吸引他們的新領(lǐng)域，看到了鐳那美麗的顏色。正是這種寵愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)，沉醉科學(xué)，癡迷科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦，也感受到了極大的歡快與幸福。
幸福都是奮斗出來(lái)的。一份耕耘，一份收獲，只有傾心付出，才能獲得成功，取得幸福。讓我們帶著對(duì)幸福生活的向往去奮斗吧！
于奮斗的演講稿篇十二
機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，奮斗出一個(gè)更加精彩的人生。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于奮斗主題。
演講稿。
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)?！?/p>
不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?！?/p>
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待?？墒?，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?！安恍冀裉?，等待明天，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!
時(shí)間的沙漏在馬不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)光隧道載著我們昏天暗地的旋轉(zhuǎn)，充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)正在飛一般的發(fā)展，父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔，再不努力即將被淘汰!你可以把開(kāi)創(chuàng)高考的人罵上千代萬(wàn)代，但你無(wú)法改變高考的現(xiàn)實(shí)存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來(lái)，但你無(wú)法否認(rèn)你的使命是要開(kāi)創(chuàng)新的時(shí)代!
暴風(fēng)驟雨的沖擊成就了海燕昂揚(yáng)的斗志，艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志，擁有激情人生的夢(mèng)想賦予了我們奮斗的動(dòng)力。若不干一番驚天動(dòng)的事業(yè)，人生的價(jià)值將何以體現(xiàn)?奮斗，奮斗，一個(gè)充滿激情的字眼，承載著我們揚(yáng)帆起航的信念。站在山腳，大喊一聲：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。攀爬路中，默默雙拳：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。登上山頂，仰天長(zhǎng)嘯：“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”。
前方的路漫長(zhǎng)而坎坷，沒(méi)有一份“踏平萬(wàn)仞山”的決心，如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開(kāi)拓的道路前進(jìn)，將永遠(yuǎn)嘗不到披荊斬棘的快感，成功的光環(huán)也絕不會(huì)降臨!
“我不在乎別人怎么看我，我只在乎我怎么看這個(gè)世界。”幾年前聽(tīng)到這句話時(shí)，我并不能理解其中的含義，而前幾天老班將這句話貼在教室前時(shí)，我有種隱隱的感覺(jué)，這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女，于是頭發(fā)越減越短，開(kāi)始無(wú)所顧忌地大吃大瘋，用坐在我前面的蔡先生的話：“整天走路風(fēng)風(fēng)火火的，哪像個(gè)女生那!”是的，我是風(fēng)風(fēng)火火，但這只是他看到的，而我看到的是自己快樂(lè)生活的一面，瘋?cè)绮龥坝浚o如花飄止水。
伙伴們，要想收獲成功必須先會(huì)放棄，要想獲得佳績(jī)必須學(xué)會(huì)奮斗。未來(lái)的路在自己腳下，未來(lái)的你由自己掌控。愿我的這份簡(jiǎn)短的演講成為新一階段的號(hào)召，為大家注入新的活力。
我的演講完了，謝謝大家!
于奮斗的演講稿篇十三
各位同學(xué)：
大家好！大學(xué)生如何看待就業(yè)難問(wèn)題，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題大家都不陌生，而對(duì)于我們專科生來(lái)說(shuō)形式 也不是很樂(lè)觀。雖然我們可以掌握一門專業(yè)技能，也僅僅比別人多了一門技術(shù)而已，可能工作好找一些，但和本科生相比，我們能爭(zhēng)取到的高薪職位并不多，除非你 能考上幾個(gè)專業(yè)技能證書(shū)，或者高級(jí)工程師證等等。所以就業(yè)難對(duì)于每位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很頭疼的問(wèn)題。
首先我們來(lái)看看影響大學(xué)生就業(yè)的因素 ：
一是選地域。就像這張圖一樣，在大學(xué)生的意識(shí)中，大城市總是意味著機(jī)會(huì)、高薪和前途，這導(dǎo)致最需要大學(xué)生的地方少人問(wèn)津，而大城市的大學(xué)生求職者則人滿 為患。
二是挑單位。大學(xué)畢業(yè)生都希望選擇一個(gè)地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會(huì)地位高的職業(yè)。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學(xué)生中流行，帶來(lái)了 就業(yè)難。
用人單位選擇大學(xué)畢業(yè)生，最主要是看重學(xué)生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”，而“提高職業(yè)素質(zhì)”、“提高技能”反 倒其次而大學(xué)生甚至學(xué)?？磥?lái)，“提高技能”及“提高職業(yè)素質(zhì)”是最主要的，“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”并不重要。用人單位認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴?biāo)準(zhǔn)，單位對(duì) 畢業(yè)生“品德”的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。
社會(huì)因素有很多，比如社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，政治，自然災(zāi)害，金融風(fēng)暴，還有我國(guó)教育學(xué)科設(shè)置不合理等等很多因素，這里我就不跟詳細(xì)說(shuō)明了，大家可以去網(wǎng)上搜集一些資料。
而對(duì)于這些問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先，努力提升自身的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)與能力。有良好的心理素質(zhì)，面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，能視變化為機(jī)遇，視困難為坦途，有頑強(qiáng)的自制力，堅(jiān)定的信念，及對(duì)生活充滿期望，充滿熱情。
其次，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。相信在座的每位同學(xué)都當(dāng)過(guò)兼職或者暑假工，這對(duì)你們以后出身社會(huì)有很大的幫助，是很寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
第三，正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應(yīng)過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
第四，借助各種渠道，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)前大學(xué)生可利用人才交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑，尋找合適就業(yè)崗位，主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷出去，珍惜和抓住來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)。 先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不得已時(shí)，大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變 就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位，如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì)，可以在先就業(yè)過(guò)程中積 累工作經(jīng)驗(yàn)，使自我價(jià)值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。
就像我以前老師跟我說(shuō)的，想要有一個(gè)金飯碗，首先要有一個(gè)鐵飯碗，只有從基層做起，一步一步往上爬，通過(guò)自己的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，相信自己，就能成功。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家
于奮斗的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢(mèng)想》!
回憶當(dāng)初，高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學(xué)里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái)，一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺(jué)，晚上臥談到深夜，一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品，現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我，也深深的把我給激醒，在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中，我似乎明白了許多，成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫，如果一個(gè)人活在世上的目的就是平庸地活下去，那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并且為了這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力，質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹(shù)立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的，讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!
也許在這過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！贝煺凼潜囟〞?huì)有的，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方，我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”，說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞，我曾刻意地查過(guò)它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。
不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏?。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋€(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。
同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來(lái)不如別人，但是，我堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)爬上高峰，跟起點(diǎn)高的人同一高度，因?yàn)?，只要有?mèng)想，只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。那么，同學(xué)們，讓我們玩起手來(lái)，讓我們從今天開(kāi)始告別昨日的墮落，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
安徒生說(shuō)過(guò)，一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番苦奮斗，才會(huì)有所成就。我不由得回憶起五年級(jí)時(shí)，我剛?cè)胄∮浾甙鄷r(shí)的“奮斗史”。
剛進(jìn)入太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的記者班，我也只是當(dāng)做玩玩，后來(lái)發(fā)現(xiàn)太倉(cāng)日?qǐng)?bào)上登了不少小記者的文章、詩(shī)歌。我開(kāi)始羨慕起他們來(lái)，于是也開(kāi)始嘗試著投稿。我每次寫作，都一門心思撲在詩(shī)歌上，在我眼里，報(bào)紙上登的那些詩(shī)十分押韻、讀上去又順口，我真是羨慕他們的文筆。因此，我不斷寫詩(shī)去投稿，可是卻沒(méi)有發(fā)表過(guò)。我總是告訴自己不要灰心喪氣，肯定是寫得哪里不夠好，不夠順溜?？墒?，我盡管再怎么改，也改不出毛病，我總是把自己認(rèn)為的好的詩(shī)投去，可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火：“你就別去獻(xiàn)丑了，寫得不如人家好，還投什么稿?”我不灰心也不受打擊，大腦開(kāi)始飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番分析與總結(jié)，我決定：改寫作文。
我感到身上背負(fù)這一個(gè)重?fù)?dān)，我要把失去的時(shí)間和精力奪回來(lái)，當(dāng)?shù)谝黄魑耐冻鋈ズ?，依然是銷聲匿跡，我這次是真的失望了，正當(dāng)我就要放棄時(shí)，想到了這樣一句名言：奮斗是萬(wàn)物之父。
我失落的心情，再次被點(diǎn)燃起來(lái)，我重新開(kāi)始繼續(xù)寫作，我用我的文筆寫出一篇又一篇的作文，于是，我開(kāi)始接連不斷地在報(bào)紙上“亮相”，終于，在暑假前，我已經(jīng)登上了十三篇作文了!太倉(cāng)日?qǐng)?bào)裝訂了一本“成長(zhǎng)足跡”里面記載著小記者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中，就有我的多篇作文，我抱著書(shū)本，不由得眼角泛著淚水，這時(shí)喜悅的淚水，高興的淚水，畢竟，這本書(shū)中也記載下了我?jiàn)^斗的成果啊!
“人要在競(jìng)爭(zhēng)中求生，便要奮斗。”用汗水換來(lái)成果，我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹(shù)”!
于奮斗的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在寒假期間，我讀了一篇《除了奮斗，我別無(wú)選擇》的文章。它講述了作者同艱苦生活作奮斗的故事。讀完后，我深深地被作者吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神所感動(dòng)，心情久久不能平復(fù)。
作者的父親在他不到三歲的時(shí)候就去世了，他的妹妹只有兩個(gè)月大。一個(gè)家庭的生活只能靠母親在生產(chǎn)間中賺取的那點(diǎn)數(shù)目來(lái)維持，難以想象的艱辛生活。作者進(jìn)入中學(xué)不到半年母親因病去世，他和他妹妹的生活更加艱難了，更不用說(shuō)上學(xué)。但正是在這樣一個(gè)艱難的情況下，作者憑借個(gè)人的努力完成了初中到大學(xué)的學(xué)習(xí)，還供她的妹妹繼續(xù)上學(xué)讀高中，所承受的艱苦超出了普通人的想象。
作者的不幸和困難要是降臨在普通人身上很可能會(huì)承受不住，那么支撐作者的力量是什么?
他從母親那里學(xué)會(huì)了吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神!因?yàn)檫@種戰(zhàn)斗精神，他在七歲的時(shí)候就開(kāi)始拿起鐮刀和繩子上山砍柴，用他虛弱的肩膀扛著一車柴火回家;因?yàn)檫@種奮斗精神，當(dāng)他在中學(xué)的時(shí)候，他經(jīng)常在周末步行一百英里往返于家和學(xué)校;因?yàn)檫@種拼搏精神，當(dāng)他還是一名初中生的時(shí)候，他在課余時(shí)間，到附近的菜市場(chǎng)，到車站搬運(yùn)，到工地當(dāng)抹灰工，以解決自己和妹妹的生活費(fèi);因?yàn)檫@種拼搏精神，在大學(xué)里，每天早上同學(xué)們還在睡覺(jué)，但他“悄悄地起床，躲在角落里，一遍又一遍地讀英語(yǔ)，甚至背誦下來(lái)，以縮短與同學(xué)們的差距;因?yàn)檫@種拼搏精神，他擦去了妹妹的眼淚，自己卻像母親當(dāng)年一樣默默吞下酸澀的眼淚。
想想作者的艱苦生活和奮斗，看看我們這些生活在改革開(kāi)放時(shí)代的人，多么幸福啊。我們?cè)诩依镉懈改傅膼?ài)和祖父母的關(guān)心、在學(xué)校有老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助。我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)和無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中。相比之下，和作者相比，這是完全就是兩個(gè)世界啊!
我們什么都有，什么都不缺。但仔細(xì)想想，我們是不是缺少了點(diǎn)什么，缺失的是什么呢?
我們?nèi)鄙俚膥我們?nèi)鄙俚氖牵鹤髡吣欠N吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神啊!
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于奮斗的演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的3號(hào)候選人安。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。憑著兩年來(lái)參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，懷著一份感激之情，我有勇氣和信心競(jìng)選第十一屆學(xué)生會(huì)主席一職。此時(shí)此刻，我要向一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、老師，幫助過(guò)我的師哥師姐以及一起奮斗的同學(xué)們致以最衷心的感謝。
（一）內(nèi)部建設(shè)——“三年計(jì)劃”
新一屆學(xué)生會(huì)的定位是：團(tuán)結(jié)高效創(chuàng)新的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)年、提高年、突破年三個(gè)階段逐步實(shí)現(xiàn)這一設(shè)想。通過(guò)“三年計(jì)劃”把山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)做成煙臺(tái)所有大學(xué)之間學(xué)生組織的引領(lǐng)者。新一屆學(xué)生會(huì)處在基礎(chǔ)年和提高年交叉階段，為此重點(diǎn)介紹。
基礎(chǔ)年。
每次工作的開(kāi)展都要本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，杜絕官僚思想。
建立秘書(shū)處、實(shí)踐中心、文體中心等工作中心。
明確部門職責(zé)，合理分配各部門工作。
從本屆學(xué)生會(huì)納新工作開(kāi)始，對(duì)學(xué)生會(huì)新成員加大學(xué)習(xí)重要性的宣傳，幫助樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念。
在大二干事中挑選秀的同學(xué)任命為副部長(zhǎng)，工作由部長(zhǎng)交至副部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
接下來(lái)的實(shí)現(xiàn)年分別根據(jù)以下幾點(diǎn)予以落實(shí)。
二、務(wù)實(shí)求新——打造山商品牌學(xué)生會(huì)。
使學(xué)生會(huì)成員從大一到大四實(shí)現(xiàn)連續(xù)系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓學(xué)生會(huì)在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)也成為人才培養(yǎng)和輸出的搖籃！
與大中型企業(yè)合作，聯(lián)系兼職崗位，為廣大同學(xué)提供一個(gè)接觸并了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
這是新一屆學(xué)生會(huì)的組織構(gòu)想。
求木之長(zhǎng)者，必先固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必先浚其源泉。一路風(fēng)雨同行，我相信，第十一屆學(xué)生會(huì)全體同仁們將在我的帶領(lǐng)下一路攜手共進(jìn)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新，書(shū)寫華美篇章！共同為創(chuàng)建具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才特色培養(yǎng)名校和有特色開(kāi)放式工商大學(xué)而努力奮斗！
謝謝大家！
于奮斗的演講稿篇十七
今天我發(fā)言的題目是《超越自我?jiàn)^力拼搏》。
陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng)，升起陣陣硝煙，面對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的，是那拼搏的勁頭。拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。
拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。
同學(xué)們，在這“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，我校xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開(kāi)了。這將是我校今年的又一次盛會(huì)。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會(huì)到四射的光芒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是檢閱我校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志，是對(duì)一個(gè)學(xué)校體育工作開(kāi)展的一個(gè)評(píng)價(jià)，也是各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，在同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，當(dāng)你奮力一擲，是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā)，沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏，取得不了優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有堅(jiān)定的信心，跑道上不會(huì)留下你的身影，沒(méi)有平時(shí)的努力，從你的手中不會(huì)擲出最優(yōu)美的弧線，沒(méi)有足夠的毅力，就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。
體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影，鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手，掌聲會(huì)給勝利者和堅(jiān)強(qiáng)毅力者以鼓舞，給失利者以安慰，高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，只會(huì)給那些腳踏實(shí)地，頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)?，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說(shuō)不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。
超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神，賽出我校風(fēng)格!最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
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