總結(jié)是對某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過程。寫總結(jié)時(shí)要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述，應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。以下是一些寫作大師的總結(jié)技巧，希望能給你啟示。
建議建議書篇一
親愛的同學(xué)們：
地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難。
在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會滅亡的。科學(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬年啊！
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：
1：不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋，改為布袋。
3：不使用有毒文具。（如修改液）。
4：不使用一次性制品。
5：不使用紙巾，改為手帕。
6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。
7：節(jié)約用電，對手關(guān)閉不需要的電燈。
8：打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水，做到一水多用。
建議建議書篇二
市長叔叔：
我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確，我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報(bào)成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化，卻又不能不向您，向大眾提出水資源遭到嚴(yán)重的浪費(fèi)甚至已近枯竭的問題。
希望你們能研究并采納我的建議。
xxx。
xx年xx月xx日。
建議建議書篇三
親愛的同學(xué)們：
在這一天，國家響應(yīng)了關(guān)于“限塑令”的號召，倡導(dǎo)消費(fèi)者使用環(huán)保塑料袋。
雖然，想法是完美的，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，以失敗告了終。
如今，大街小巷中，哪不是它那白色的蹤影，這是為什么呢？因?yàn)橐蟮貌粔蛉?，只有商場而沒有小店，只有城市而沒有農(nóng)村，那我們又該怎樣做？我認(rèn)為：首先，就應(yīng)在各個(gè)地方，發(fā)布有關(guān)塑料袋等一次性用品，對地球危害的有關(guān)教導(dǎo)，讓每個(gè)人心中，樹立起保護(hù)祖國母親的念想，繼而，對亂扔塑料袋之人，進(jìn)行有關(guān)的懲罰，如：罰款、做必須的環(huán)保工作等。
然而，沒有了塑料袋，我們又該如何出行購物呢？相信大家，都會攜帶自家的菜籃，在此，我想為廣大人民群眾，推薦一款我所設(shè)計(jì)的環(huán)保塑料袋。
它是由植物纖維所制成的，厚度到達(dá)了國家所能生產(chǎn)、銷售的標(biāo)準(zhǔn)，大于了0.025毫米，這種材料十分廣泛。
野花、野草中都能提取到它，半年就能完全腐爛，火燒也不會留下有毒氣體：并且它比菜籃輕巧，方便攜帶。
同時(shí)，我要呼吁大家：拒絕使用一次性用品，不能讓它長存于祖國的地下，我們的腳下。
xxx。
xx年xx月xx日。
建議建議書篇四
動物是人類的朋友。
甘地曾經(jīng)說過：一個(gè)國家的偉大程度和道德進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)可以用如何對待動物來衡量！
在人類漫長的歷史發(fā)展中，伴侶動物和人們生活息息相關(guān)，并越來越多地進(jìn)入到人們的家庭生活中，它們?yōu)槿祟悗砹艘环N獨(dú)特的情感——無條件的愛和信任！一點(diǎn)點(diǎn)食物和水，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷和陪伴，就能讓一個(gè)小生命死心塌地地追隨您一生。
每個(gè)伴侶動物都是孤兒。來到這個(gè)世界上才幾十天，就被迫離開媽媽的懷抱，開始了顛沛流離的生活。在人類的孩子還在襁褓之中倍受呵護(hù)的年齡，它們已經(jīng)不得不用簡單的小腦瓜學(xué)會察言觀色，討人歡心。
每個(gè)主人都是父母。從蹣跚學(xué)步的童年，到舉步維艱的暮年，您生活中短短的十幾年，就是它的一生。它們和我們一樣，有血有肉，懂得歡樂和痛苦，更和我們一樣，只有一次機(jī)會來享受這個(gè)溫暖光明的世界。它不會開口說話，卻從未停止表達(dá)對您的愛和依戀。您身邊的任何角落，就是它的天堂，陪伴在您身邊的日子，就是它的黃金時(shí)代。
雖然大多數(shù)人非常珍視伴侶動物帶給我們的愛和友情，但是有些人卻毫不在意、像隨手扔掉不用的紙張和廢電池一樣地拋棄他們的寵物或故意虐待它們。盲目繁殖和肆意拋棄造成了目前寵物數(shù)量過剩地悲劇，也制造出一批又一批的城市流浪動物。
世界上任何一個(gè)大城市，都要面對這個(gè)問題，據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京的流浪動物數(shù)量已有數(shù)十萬之巨，其中80%是流浪貓。
當(dāng)一部分人拋棄貓咪和狗兒的時(shí)候，他們很少會考慮這些貓咪和狗兒今后的生活以及對社會造成的影響。絕大部分城市流浪動物的生存狀況十分令人堪憂：
不受重視和關(guān)愛。
忍受嚴(yán)寒和饑餓。
四處尋找躲藏之處。
而對整個(gè)社會來說，流浪動物的數(shù)量過多不僅會給我們的城市環(huán)境帶來一定的負(fù)面影響。甚至在一些流浪動物較為集中的社區(qū)內(nèi)，因人與流浪動物之間矛盾而引發(fā)的過激行為更是對創(chuàng)建和諧的社會環(huán)境帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。
建議建議書篇五
尊敬的深圳市環(huán)保局局長：
你好!
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，他就像我們的母親一樣，為我們提供著生存資源和生存條件。我們是地球的主人，我們要向善待自己的母親一樣去善待她、保護(hù)她。誰不想讓自己的家園變得更美好、更漂亮呢?然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各式各樣的機(jī)動車融入了我們的生活，有不少人開私家車上班、開貨車送貨，把自行車、三輪車改成小型機(jī)動車送水、送貨。
這些機(jī)動車的的確個(gè)人們的生活提供了方便，但是同時(shí)也給環(huán)境帶來了極大的危害，尾氣污染日趨嚴(yán)重，使環(huán)境付出了嚴(yán)重的代價(jià)，全球變暖導(dǎo)致海平面上升，大氣層嚴(yán)重破壞，空氣污染對人類的生活和健康發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。
如：
1、深圳的上空365天有兩百多天是被灰霾籠罩。
2、深圳近幾年來，很少有雨滴落下。形成這些不良現(xiàn)象的原因是人們對機(jī)動車尾氣污染不重視，對機(jī)動車依賴性強(qiáng)，而且每天都在使用機(jī)動車，采取不理視態(tài)度，缺少顧大局的精神。
為此，特向您提出以下建議：
1、提倡市民多乘坐公交車和地鐵等公共交通工具。
2、實(shí)行機(jī)動車單雙號行駛(特別是公務(wù)車)。
3、倡導(dǎo)市民選購油電混合機(jī)動車。
4、堅(jiān)持做到機(jī)動車尾氣達(dá)標(biāo)檢測。
5、多做宣傳工作，讓市民知道機(jī)動車尾氣的危害。
做為地球的主人，改善地球空氣環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，如果從我們這個(gè)城市做起，我相信世界的每一個(gè)城市都會做到，這樣全球變暖等一系列自然災(zāi)害都不會降臨到我們的家園!
希望您能采納并實(shí)施我的建議。
xxx。
20xx年xx月xx日。
建議建議書篇六
森林的生存和發(fā)展與人類是密切相關(guān)的，人類不但可以使森林得以發(fā)展，也可以使森林毀滅。而有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)的政策失誤；亂砍濫伐，工業(yè)化的盲目發(fā)展；人口膨脹及貧困；刀耕火種等不合理的耕作方式等等行為都會給森林帶來威脅和破壞，導(dǎo)致了環(huán)境的惡化，資源的枯竭。所以，我們必須控制和制止這些會給森林帶來威脅和破壞的行為，保護(hù)好森林資源。當(dāng)今人類社會已跨入21世紀(jì)，隨著人類社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，環(huán)境的好壞已成為社會進(jìn)步和文明的標(biāo)志，人們的環(huán)保意識日益提高，如何保護(hù)好環(huán)境，特別是保護(hù)好森林資源，已成為世界各國普遍關(guān)注的問題。下面我就如何保護(hù)好森林資源談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感受，希望和大家共享。
一、加強(qiáng)森林資源管理。
護(hù)工程的頭等重要工作來抓。尤其是嚴(yán)格按照采伐審批程度，積極配合縣鄉(xiāng)基層林業(yè)主管部門抓好農(nóng)民自用材，培植業(yè)用材和燒材的采伐管理，堅(jiān)持杜絕無證采伐和超限額采伐。二要切實(shí)強(qiáng)化林地保護(hù)管理?；鶎恿謽I(yè)主管部門要嚴(yán)格執(zhí)行征占用林地管理制度，發(fā)現(xiàn)非法征占用林地行為的，要及時(shí)向上級林業(yè)主管部門報(bào)告，并堅(jiān)決查處林蔭地非法流失和林地逆轉(zhuǎn)。三要加強(qiáng)林權(quán)管理?；鶎恿謽I(yè)主管部門要協(xié)助上級林業(yè)主管部門對林權(quán)證發(fā)放情況進(jìn)行清理登記。明確和穩(wěn)定森林資源的權(quán)屬關(guān)系，同時(shí)積極協(xié)助調(diào)處林權(quán)糾紛，保護(hù)集體林區(qū)生產(chǎn)生活秩序穩(wěn)定。四要加強(qiáng)木材流通領(lǐng)域和木材經(jīng)營加工單位監(jiān)督管理，基層林業(yè)主管部門要嚴(yán)格執(zhí)行憑證運(yùn)輸木材制度。依法查處非法運(yùn)輸行為，同時(shí)要密切配合有關(guān)部門和大對天然林保護(hù)區(qū)周邊地區(qū)木材加工單位的監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)非法加工木材的要積極協(xié)助有關(guān)部門依法查處。
二、加強(qiáng)森林病蟲害的防治。
1、提高生態(tài)認(rèn)識，加強(qiáng)管理。
（1）一是從加速生態(tài)建設(shè)和實(shí)施國家可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國的一項(xiàng)基本國策。良好的生態(tài)環(huán)境是可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志，加強(qiáng)森林病蟲害防治是保護(hù)森林資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
（2）二是從減輕危害損失促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度認(rèn)識。森林病蟲害的嚴(yán)重發(fā)生，直接制約著森林資源的發(fā)展，抓好森林病蟲害防治，不僅可以大大降低損失，保護(hù)森林資源，而且能夠促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
（3）三是從實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)林業(yè)跨越式發(fā)展的高度認(rèn)識。森林病蟲害防治對加快造林綠化步伐，改善生態(tài)環(huán)境，提高森林資源質(zhì)量，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，擔(dān)負(fù)著支撐保障任務(wù)，實(shí)現(xiàn)林業(yè)跨越式發(fā)展必須加強(qiáng)森林病蟲害防治工作。
2、加強(qiáng)森林病蟲害預(yù)測預(yù)報(bào)工作。
預(yù)測預(yù)報(bào)是森林病蟲害防治工作的重要基礎(chǔ)。林業(yè)部門應(yīng)該堅(jiān)持把病蟲害的調(diào)查監(jiān)測工作放在首位，對轄區(qū)內(nèi)的全部森林資源進(jìn)行病蟲害調(diào)查監(jiān)測，要以全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握森林病蟲害動態(tài)作為基本目標(biāo)，確定專人、固定地塊、明確對象、指定方法、定時(shí)調(diào)查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)除治，堅(jiān)決避免平時(shí)不調(diào)查，等到發(fā)現(xiàn)已是嚴(yán)重危害的局面。從發(fā)展看，全國要以國家級中心測報(bào)點(diǎn)為龍頭，以省、市重點(diǎn)測報(bào)點(diǎn)為骨干，以縣級測報(bào)點(diǎn)為基礎(chǔ)，盡快建立起一個(gè)覆蓋全國的、健全的預(yù)測預(yù)報(bào)網(wǎng)絡(luò)體系。不僅要能夠及時(shí)掌握全國森林病蟲害發(fā)生情況、發(fā)展動態(tài)，進(jìn)行區(qū)域性短期預(yù)報(bào)或預(yù)警，而且能夠結(jié)合林木資源狀況、氣候氣象條件等相關(guān)資料，為國家林業(yè)主管部門宏觀決策提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，要通過對主要森林病蟲害的一般調(diào)查和系統(tǒng)觀測，不斷積累基礎(chǔ)資料，建立起數(shù)據(jù)庫，用高新技術(shù)和監(jiān)測信息處理系統(tǒng)開展監(jiān)測與預(yù)報(bào)工作。
三、抓好森林防火工作。
要進(jìn)一步提高對森林防火工作的重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識，時(shí)刻繃緊森林防火這根弦，要強(qiáng)化措施，切實(shí)抓好森林防火工作。
1、加大宣傳力度，提高全民森林防火意識。要利用一切宣傳工具，
采取多種形式，加大森林防火宣傳教育力度。要特別注意對鄉(xiāng)鎮(zhèn)場所、偏遠(yuǎn)村屯和山上作業(yè)點(diǎn)的宣傳，進(jìn)村入戶對農(nóng)戶進(jìn)行貼心宣傳；如各護(hù)林員、駐村干部都抓住重點(diǎn)對象、高危群體，有針對性地進(jìn)行宣傳，對小孩及精神病患者等重點(diǎn)監(jiān)管對象一定要堅(jiān)決落實(shí)監(jiān)護(hù)措施，嚴(yán)防森林火災(zāi)的發(fā)生。采取以上措施可進(jìn)一步增強(qiáng)全民的森林防火意識和法制觀念，提高全民保護(hù)森林資源、參與森林防火事業(yè)的自覺性。
2、加大火源管理，嚴(yán)格禁止一切野外吸煙和弄火行為。必要的生產(chǎn)用火要嚴(yán)經(jīng)防火指揮部批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自用火的，要追究當(dāng)事人的責(zé)任，并給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。對林內(nèi)從事生產(chǎn)作業(yè)的單位和人員，必須統(tǒng)一組織，明確責(zé)任，預(yù)交防火抵押金，落實(shí)防火措施。
3、明確責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步抓好森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制的落實(shí)。根據(jù)國務(wù)院《森林防火條例》和《浙江省森林防火實(shí)施辦法》，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，制訂《森林防火預(yù)案》，層層簽訂責(zé)任狀，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，細(xì)化責(zé)任，真正做到一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)，把森林防火的責(zé)任落到實(shí)處。森林防火關(guān)系到保護(hù)森林資源，關(guān)系到生態(tài)建設(shè)和社會秩序的穩(wěn)定，也是建設(shè)和諧社會、建立環(huán)境友好型社會的要求，各級各部門一定要同心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好森林防火工作。
把森林火災(zāi)損失控制在最低限度。
四、積極開展思想教育工作。
思想教育工作是我們進(jìn)行一切工作的根本。任何工作的開展都離不開思想教育工作的引導(dǎo)，只有把思想教育搞上去，人們有了指導(dǎo)自己工作的思想武器，才會讓自己的工作變成自己自覺的行動，從而提高工作效率。在護(hù)林工作中，要充分利用好這一思想武器，認(rèn)真做好基層護(hù)林員的思想工作，提高基層護(hù)林員的思想認(rèn)識，增強(qiáng)護(hù)林員對護(hù)林管理的自覺性和主動性。同時(shí)還要充分調(diào)動一切與護(hù)林管理有關(guān)的積極因素，特別是充分認(rèn)識林區(qū)農(nóng)民群眾對護(hù)林工作的'重要性，做好林區(qū)農(nóng)民的思想工作，想方設(shè)法把當(dāng)?shù)剞r(nóng)民調(diào)動起來，讓其參與管理，變被動為主動，變不利為有利，從而更好地為護(hù)林工作服務(wù)。
森林資源保護(hù)工程是黨中央國務(wù)院高度重視，國際、國內(nèi)十分矚目的巨大生態(tài)建設(shè)工程。森林資源保護(hù)工程的實(shí)施，對保護(hù)我國生態(tài)環(huán)境、提高生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有十分重大意義，所以我們林業(yè)部門必須認(rèn)識到對森林資源保護(hù)的緊迫性，確保對森林資源實(shí)施有效保護(hù)，為改善我們生存的生態(tài)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。
建議建議書篇七
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
：我是一名xxx院附小的五年級的學(xué)生，在楚師附小讀書的日子里，我很歡樂，因?yàn)?，學(xué)校給我們供給了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和各種課外活動的環(huán)境。但，還有一些地方我覺得需要改善。
在我們學(xué)校里，已經(jīng)正式成立了校籃球隊(duì)和足球隊(duì)，這不僅僅豐富了同學(xué)們的課余活動，并且使同學(xué)們的特長得到發(fā)揮?？墒?，我們學(xué)校至今還沒有成立乒乓球隊(duì)，作為國球的乒乓球，是多數(shù)同學(xué)喜愛的運(yùn)動。但由于學(xué)校沒有組隊(duì)，沒有組織系統(tǒng)的訓(xùn)練，所以同學(xué)們就只好到其它的地方打乒乓球。
乒乓球是一種十分鍛煉身體的運(yùn)動。它不像籃球和足球，需要很大的場地才能進(jìn)行，乒乓球所需要的雪地不大，室內(nèi)室外都能夠進(jìn)行，投資也不大，并且打乒乓球還能鍛煉頭腦的靈活性。
x月x日，xx市一年一度的“龍牙杯”表少年乒乓環(huán)球比賽就要拉開序幕。今年，沒有我們學(xué)校的先手參賽。但我期望在明年的“龍牙杯”表少年乒乓球比賽中能看到我校運(yùn)動員的風(fēng)采，聽到我校乒乓健兒的捷報(bào)。
所以，我鄭重地提出以下提議：
1、期望學(xué)校盡快組建一支乒乓球隊(duì)。
2、期望有專業(yè)乒乓球教師來指導(dǎo)乒乓球隊(duì)。
3、期望有幸參加乒乓球隊(duì)的同學(xué)勤學(xué)苦練，為學(xué)校爭了榮譽(yù)。
建議人：
日期：
建議建議書篇八
敬愛的校長：
您好！
有一句話說得好：“流年似水，似水流年。”剛踏入母校大門的昨天，我還是一個(gè)懵懂的小女孩，而即將離開母校的今天，老師辛勤耕種的知識樹已見成果——我在短短幾年間，已成長為一個(gè)落落大方的女生了。我感謝無私奉獻(xiàn)的老師，感謝朝夕相處的同學(xué)，更感謝您！
時(shí)間的逝去讓我不得不和親愛的老師、同學(xué)分別。在閑暇之余，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)陪我度過六年光陰的學(xué)校，畢竟“金無足赤，人無完人”，在學(xué)校的某些角落，也有不盡如意的地方。為此，我想您提出幾點(diǎn)意見，望您斟酌并采納。
首先，我認(rèn)為，我們的圖書館必須多向外開放。“書，是人類進(jìn)步的階梯”是高爾基家喻戶曉的一句至理名言。我建議，學(xué)校增設(shè)一節(jié)讀書課讓每個(gè)同學(xué)都能得到精神養(yǎng)料的滋潤。我們還可以增設(shè)管理員，成立一個(gè)修書小組，專門修理被損壞的圖書。我們還應(yīng)該增加圖書的類型及數(shù)量，豐富同學(xué)們的知識，開闊同學(xué)們的視野。
看，操場上又刮起了“沙塵暴”，隨著前面同學(xué)跑步的步伐，一陣陣帶起的風(fēng)使塵土飛揚(yáng)，后面的同學(xué)不僅被熏得難受，還成了“小蘿卜頭”，多不雅觀??！對此，我希望校方將跑道改為橡膠跑道，這種跑道，不僅踏上去舒服，又不會因?yàn)橐馔馑佣乔嗄樐[。在跑道的四周，我們可以種植花草樹木，還可以增設(shè)體育運(yùn)動器材，便于同學(xué)們強(qiáng)身健體。
朗朗的讀書聲傳來，教室里，老師正在黑板上辛勤勞作，可卻一邊耕耘一邊咳嗽，這是為什么呢？是老師感冒了嗎？還是老師喉嚨不舒服呢？其實(shí)啊，這些都不是制成老師咳嗽的“主兇”，讓老師咳嗽個(gè)不停的罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)是粉筆灰。粉筆灰含有許多有害物質(zhì)，它們過早地染白了老師的青絲。所以，我建議，黑板改用電子黑板，這樣，就可避免粉筆灰對老師身體的侵害了。
敬愛的校長先生，以上是敝人的小小建議，望您采納！
此致
敬禮
建議人：x
20xx.8.12
建議建議書篇九
敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整潔的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，文化傳媒系團(tuán)工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不在教室吃零食，不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5、從我做起，號召全體師生樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議建議書篇十
同學(xué)們：
誠實(shí)、守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本。什么是誠信?誠既誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，實(shí)事求是，不說謊，不虛偽;信即守信，就是言而有信，恪守信約，說到做到，履行諾言。大家還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。下面，我向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1.做個(gè)誠實(shí)的人，不說謊話，誠實(shí)求學(xué)，不弄虛作假。做錯(cuò)事情，勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改。
2.做個(gè)守信用的人，要對自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，答應(yīng)人家的事，一定要辦到。
3.不要對不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾。一旦做出承諾，必須努力兌現(xiàn)。
4.獨(dú)立完成各科作業(yè)，決不抄襲;自覺遵守考場紀(jì)律，考試不作弊。
5.參加活動要守時(shí)，有事要請假;乘車、要遵守紀(jì)律。
6.借東西要及時(shí)歸還;拾到東西要及時(shí)還給失主或交給老師。千里之行始于足下，讓誠信從今日啟程。擁有誠信，一根小小的火柴可以燃亮一片星空;擁有誠信，一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)。同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動爭當(dāng)誠實(shí)守信的好少年，做有道德的小公民，做明德小學(xué)的小主人，過有道德的生活，為世界的更美好作出一份貢獻(xiàn)。
建議建議書篇十一
刑事訴訟法規(guī)定，檢察機(jī)關(guān)對偵查機(jī)關(guān)的偵查監(jiān)督主要在立案、批準(zhǔn)逮捕、審查起訴階段進(jìn)行，主要措施是提出糾正意見。然而，兩方面因素決定了偵查監(jiān)督處境尷尬，一是檢察監(jiān)督缺乏法律保障。刑事訴訟法雖然對偵查監(jiān)督權(quán)作了規(guī)定，但如何進(jìn)行法律監(jiān)督，法律沒有具體規(guī)定業(yè)務(wù)活動的方式和監(jiān)督程序，尤其是當(dāng)公安機(jī)關(guān)等偵查機(jī)關(guān)不肯接受檢察機(jī)關(guān)的糾正意見時(shí)，檢察機(jī)關(guān)沒有有效的制約手段，二是檢察機(jī)關(guān)沒有有效手段獲知偵查活動是否違法。
(2)對公安偵查指揮權(quán)有限影響了偵控效率。
依刑事訴訟法規(guī)定，公安機(jī)關(guān)等偵查機(jī)關(guān)在刑事訴訟活動中是獨(dú)立且平行于檢察機(jī)關(guān)的，檢察機(jī)關(guān)雖然享有偵查監(jiān)督權(quán)，但不能領(lǐng)導(dǎo)、指揮偵查機(jī)關(guān)和警察，在補(bǔ)充偵查中也不行。這樣的立法模式不符合現(xiàn)代訴訟規(guī)律的基本要求:公訴職能主要在于揭露和向裁判者證實(shí)犯罪，而偵查職能主要在于輔助檢察官履行公訴職能，評價(jià)偵查職能運(yùn)行有效性的重要指標(biāo)在于它能否保障公訴權(quán)的充分實(shí)現(xiàn)，而公訴職能的有效運(yùn)行離不開偵查職能的協(xié)助和支持。這種設(shè)置造成的弊端是:影響了偵控效率，不利于從公訴的角度收集證據(jù)打擊犯罪，實(shí)踐中不時(shí)出現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)在審查起訴階段要求公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充偵查，而公安機(jī)關(guān)不予理睬的扯皮現(xiàn)象，因?yàn)榘讣r(shí)過境遷，證據(jù)已經(jīng)很難補(bǔ)充收集，而檢察機(jī)關(guān)本身由于技術(shù)條件、人員配備等原因也難以有效進(jìn)行補(bǔ)充偵查，這些都給指控犯罪帶來了負(fù)面影響。
(3)檢察機(jī)關(guān)地方化制約了偵查權(quán)的有效運(yùn)行。
我國的檢察機(jī)關(guān)系統(tǒng)實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)體制，即地方各級檢察機(jī)關(guān)在對本級國家權(quán)力機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的同時(shí)，受上級檢察機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。但實(shí)際上地方各級檢察機(jī)關(guān)的人、財(cái)、物的管理權(quán)和決定權(quán)完全受制于地方，這為干預(yù)檢察機(jī)關(guān)對職務(wù)犯罪偵查權(quán)的行使提供制度缺口，限制了地方檢察機(jī)關(guān)偵查權(quán)正確、及時(shí)、有效的行使。也不符合檢察機(jī)關(guān)實(shí)行統(tǒng)一垂直領(lǐng)導(dǎo)體制這一主流做法。
我國檢察機(jī)關(guān)偵查權(quán)改革的基本思路。
對于上述弊端，在借鑒國外相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，筆者認(rèn)為，推行檢察機(jī)關(guān)偵查權(quán)漸進(jìn)改革的基本思路在于:。
1、現(xiàn)代檢察權(quán)的核心是公訴權(quán)，檢察機(jī)關(guān)的偵查權(quán)和偵查指揮權(quán)都應(yīng)當(dāng)為公訴活動服務(wù)，以有效完成追訴犯罪職能。
2、加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)的偵查權(quán)。如前所述，檢察機(jī)關(guān)對偵查活動形式上的監(jiān)督處于尷尬境地，實(shí)際上，檢察監(jiān)督最有效的方式就是檢察機(jī)關(guān)對職務(wù)犯罪案件的強(qiáng)力偵查、起訴。我們認(rèn)為，將檢察監(jiān)督職能訴訟化，通過強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)的職務(wù)犯罪偵查權(quán)更能有效地發(fā)揮其法律監(jiān)督作用，在具體權(quán)力設(shè)置上，應(yīng)當(dāng)賦予檢察機(jī)關(guān)拘留執(zhí)行權(quán)。
3、強(qiáng)化對公安機(jī)關(guān)的偵查指揮和控制權(quán)。
短期內(nèi)在我國確立檢察機(jī)關(guān)對公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、指揮權(quán)是不切實(shí)際的，但應(yīng)明確檢察機(jī)關(guān)對公安機(jī)關(guān)的偵查取證行為在必要時(shí)可以提出建議并進(jìn)行制約。對于檢察機(jī)關(guān)的指示，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)執(zhí)行，對于檢察機(jī)關(guān)的自行偵查，檢察機(jī)關(guān)需要時(shí)公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。就此而言，目前嘗試的檢察引導(dǎo)偵查改革無疑具有積極意義。
4、建立檢察機(jī)關(guān)對立案、撤案、結(jié)案統(tǒng)一審查制度。立案、撤案、結(jié)案直接關(guān)系到偵查權(quán)的行使和行使結(jié)果，由檢察機(jī)關(guān)統(tǒng)一掌握，可以防止有關(guān)執(zhí)法機(jī)關(guān)擅自枉法分流刑事案件(如勞動教養(yǎng)等)，同時(shí)也有利于強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)對偵查活動的控制。
5、改革現(xiàn)行人事、經(jīng)費(fèi)制度的弊端，切實(shí)保障檢察機(jī)關(guān)對職務(wù)犯罪依法獨(dú)立行使偵查權(quán)。(1)從改革長遠(yuǎn)目標(biāo)看，應(yīng)當(dāng)跨省設(shè)立大區(qū)職務(wù)犯罪的偵查部門，避免地方化的不當(dāng)干擾。作為漸進(jìn)改革措施，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)的人事管理權(quán)，對地方檢察機(jī)關(guān)人員進(jìn)行人事變動時(shí)，應(yīng)當(dāng)取得上級檢察機(jī)關(guān)的同意或批準(zhǔn)，消解地方相關(guān)部門出于各種因素對檢察干部實(shí)行“職務(wù)撤調(diào)”對偵查工作的負(fù)面影響。(2)完善檢察機(jī)關(guān)預(yù)算經(jīng)費(fèi)保證制度，就目前的情況而言，應(yīng)當(dāng)在省一級按一定標(biāo)準(zhǔn)由財(cái)政統(tǒng)一編制預(yù)算，單列檢察機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)開支。
建議建議書篇十二
建議書敬愛的交通局長：
您好!我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信，是想給你提點(diǎn)意見。 每天放學(xué)，來接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通，連一只螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，而且，這樣也很危險(xiǎn)，因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀Ｃ總€(gè)家長都想早點(diǎn)接走自己的孩子，但現(xiàn)在是剛剛相反，等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位，把街道占了三分之一，街道本來就很窄了，現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯，請聽聽我的幾項(xiàng)建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。
二、與城管部門聯(lián)系，要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。
三、擴(kuò)大街道面積，設(shè)立交警，防止有道路阻塞問題。
四、全線實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門口的工地盡快完工，否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者，均按程度輕重進(jìn)行罰款，或吊銷駕馭執(zhí)照。
七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場，所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長，希望你能動用手中的權(quán)力，改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問題。
李燊
20xx年5月21日
建議建議書篇十三
同學(xué)們和家長朋友們：
你們好!
由于長期以來的資源過度開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變，我們的河流水量在減少，污染在加劇。保護(hù)好山川河流，就是保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)我們的綠色家園。為了響應(yīng)縣教體局關(guān)于“珍愛山川河流保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的號召，同時(shí)為喚起和提高居民的環(huán)保意識，激發(fā)大家保護(hù)山川河流的熱情，我們特發(fā)出如下倡議：
一、保護(hù)山川河流，爭做綠色理念的傳播者。讓我們積極行動起來，帶頭樹立綠色文明理念，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德，自覺關(guān)心生態(tài)環(huán)境，宣傳普及環(huán)保知識和法律法規(guī)，努力帶動家人，影響大眾，在全社會倡導(dǎo)和樹立保護(hù)山川河流意識、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識，營造全社會共同關(guān)注山川河流、保護(hù)山川河流的良好氛圍。
二、保護(hù)山川河流，爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，帶頭樹立惜水節(jié)水意識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，不斷提高水的利用效率和效益;要帶頭做到不亂扔廢舊電池，不亂扔白色垃圾，不向河道傾倒垃圾和廢棄物，同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)督舉報(bào)非法排污、破壞野生動植物資源和水利設(shè)施等行為。
三、保護(hù)山川河流，爭做生態(tài)建設(shè)的實(shí)踐者。作為懷玉的一員，保護(hù)環(huán)境是我們的特殊使命;保護(hù)山川河流是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們自覺投身生態(tài)建設(shè)，積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動，為治理河流污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件，深切認(rèn)識保護(hù)山川河流就是保護(hù)我們自己。朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，珍愛秀美的山川，關(guān)注我們的母親河，為建設(shè)人與自然和諧相處的“活力懷玉”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
懷玉山中心小學(xué)。
20xx年4月1日。
建議建議書篇十四
環(huán)保部門：
21世紀(jì)，一個(gè)巨大地飛躍?？萍荚谶M(jìn)步，城市在信息化，中華神龍?jiān)隍v飛。但是，我們似乎沒意識到一個(gè)問題：地球環(huán)境在惡化。
目前，地球上1／3的資源被徹底毀滅。我國70％的河流湖泊已遭到了不同程度的污染，若人類在這樣下去，50年內(nèi)，地球海洋中的魚類將滅絕，所有的石油將被開采完，陸地上吸收二氧化碳的森林將被徹底摧毀。
那么這些污染是誰造成的，問問自己，難道不正是我們造成的？有時(shí)候，我們會因?yàn)閼械萌ト永?，一撒手，隨心所欲。卻看不到周圍的垃圾箱；有時(shí)候，將沒用的東西丟盡了河里，搞得河水臟兮兮的。還有時(shí)候后，化工廠的煙囪，工業(yè)廠的排水管道。一幕幕，閃過腦海。但我們何時(shí)知道，路旁小花小草對我們指責(zé)；污染的河流對我們的控訴，還有那陰霾的天空，正在發(fā)出的呻吟，是那么沉痛無力，無可奈何。
在此，我建議多植樹造林，讓那風(fēng)沙肆無忌憚的去，垂頭喪氣的回。多在社區(qū)里宣傳垃圾分類的公告，環(huán)保儉用。另外，多警告周圍的飯店，叫他們少用一次性餐具。關(guān)于河流的問題，抓一次，罰一次。
更希望其他的公民，以身作則，從身邊的事情做起，讓地球的未來充滿憧憬和美好！
建議人：
日期：
建議建議書篇十五
尊敬的物業(yè)：
您好！
我是大潤發(fā)b座二單元十樓第三戶的一名業(yè)主，我今天冒昧的寫這封信，是提一些建議，希望你能夠接納。
1.請讓電梯工作人員定期檢查電梯是否安全。因?yàn)橛捎陔娞菔謵蹓?，一壞就是好幾天，并且還沒有人修，人們只好走樓梯，累的上氣不接下氣。
2.阻止貼廣告的在墻上亂貼小廣告。走廊上，墻上，甚至一些用戶的門上都貼上了小廣告，這不僅嚴(yán)重影響了公共環(huán)境，還影響了大家的休息。
3.不讓小孩子們爬上假山。因?yàn)榧偕缴系男螤钍制嫣?，而且也沒有護(hù)欄，所以孩子們十分好奇，便紛紛爬上假山嬉戲，所以，為了阻止危險(xiǎn)發(fā)生，請不讓孩子們爬上假山。
4.不讓其他人在墻上亂寫亂畫。人們一但在墻上亂寫亂畫，尤其是小孩子，許多人就會效仿，小區(qū)的墻到那時(shí)就不堪入目了，應(yīng)及時(shí)管理。
以上四點(diǎn)，就是我的建議，如果可行的話，希望你能慎重考慮，如有什么不妥之處，請您見諒，謝謝！
xxx。
建議建議書篇十六
管理出質(zhì)量，管理出效益，這個(gè)道理已在全社會形成廣泛共識。管理是科學(xué)，管理是藝術(shù)，這是一個(gè)管理者內(nèi)在的基本素質(zhì)。管理要有制度，管理要有措施，這是搞好管理工作的基本方法。教研室研究制訂了《方城縣中小學(xué)教學(xué)管理要求》，對備、講、輔、批、考、評、補(bǔ)等各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求，為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理工作提供了參考依據(jù)，也是對教師的教學(xué)行為提出的規(guī)范要求。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在《方城縣中小學(xué)教學(xué)管理要求》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)教學(xué)管理制度，并組織教師對常規(guī)教學(xué)管理制度進(jìn)行認(rèn)真討論，使廣大教師不僅知道學(xué)校對常規(guī)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，還要知道為什么要制訂這些規(guī)章制度，為什么要提出這些具體要求，使廣大教師把執(zhí)行常規(guī)教學(xué)管理制度變?yōu)榧訌?qiáng)質(zhì)量建設(shè)的自覺行動。
2、嚴(yán)格落實(shí)國家的課程計(jì)劃
國家根據(jù)學(xué)生發(fā)展過程的實(shí)際需要，設(shè)置了不同的課程。小學(xué)階段以綜合課程為主。開設(shè)品德與生活(品德與社會)、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、綜合實(shí)踐活動、體育、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))等課程。初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程，包括思想品德、語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)(或物理、化學(xué)、生物)、歷史與社會(或歷史、地理)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))以及綜合實(shí)踐活動。高中以分科課程為主，設(shè)置了語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐活動八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。每一領(lǐng)域由課程價(jià)值相近的若干科目組成，包括語文、數(shù)學(xué)、外語(英語、日語、俄語等)思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康、技術(shù)等科目。每個(gè)科目又設(shè)置了若干個(gè)必修模塊和選修模塊。這些課程在學(xué)生的發(fā)展過程中起著各自獨(dú)有、相互促進(jìn)的作用，彼此不能相互替代。所以我們必須從學(xué)生的發(fā)展需要出發(fā)，開齊課程、開足課時(shí)。
3、建立常規(guī)教學(xué)管理監(jiān)控機(jī)制
大多數(shù)學(xué)校能夠按教體局的統(tǒng)一要求制訂相關(guān)的常規(guī)教學(xué)管理制度，但制度建立起來不能只是掛在墻上，關(guān)鍵在于落實(shí)。對于常規(guī)教學(xué)管理制度的各個(gè)方面，都要有監(jiān)管措施，有人去把關(guān)落實(shí)。要把各項(xiàng)制度的落實(shí)納入教師的發(fā)展檔案，納入教師的量化考評范圍，以此來鞭策廣大教師認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
1、集體備課
集體備課在加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量等方面的重要作用已不言而喻。關(guān)鍵是要把集體備課的要求切實(shí)貫徹落實(shí)到實(shí)際行動中去。各學(xué)校要按照教體局關(guān)于集體備課工作實(shí)施方案的要求扎扎實(shí)實(shí)的搞好集體備課工作，要結(jié)合各自的實(shí)際情況修改完善集體備課實(shí)施計(jì)劃，不要把集體備課的要求形式化、機(jī)械化，或者復(fù)雜難辦，或者敷衍了事。
2、實(shí)施“221”工程
為了克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、講課內(nèi)容不加選擇、不能激發(fā)學(xué)生積極互動、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的意識不濃、課堂氣氛不活躍等不良現(xiàn)象，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，我們在學(xué)習(xí)和總結(jié)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣課堂教學(xué)的實(shí)際情況，提出了全縣課堂教學(xué)改革的奮斗目標(biāo)和努力方向—“221”工程。
第一個(gè)“2”是兩個(gè)合理。
一是合理安排教師的講課時(shí)間。要求教師在一堂課內(nèi)講課時(shí)間不能超過25分鐘，給學(xué)生留出充足的自我調(diào)控時(shí)間，使學(xué)生有比較充分的預(yù)習(xí)、練習(xí)、討論交流、表演展示的時(shí)間，把學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生。這個(gè)要求旨在限制教師的滿堂灌、滿堂問等教學(xué)行為，具體執(zhí)行時(shí)要根據(jù)課型的不同，學(xué)生的變化等內(nèi)容靈活掌握，避免機(jī)戒套用。
二是合理安排教師講的內(nèi)容。教師在課堂上講的內(nèi)容要有選擇，有目的，有計(jì)劃，富有啟發(fā)性和感染力。學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生通過知識遷移、合作學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)聯(lián)想、查閱資料、動手操作、演示實(shí)驗(yàn)等形式能夠自己弄懂的知識，教師不要再講，要讓學(xué)生自己去研究和體驗(yàn)知識形成的過程，自己解決學(xué)習(xí)中的有關(guān)問題，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體性作用。
第二個(gè)“2”是兩個(gè)落實(shí)。
一是落實(shí)課堂上的互動原則，調(diào)動學(xué)生動口、動手、動腦的積極性，使學(xué)生始終處于積極思考、主動參與的良好狀態(tài);使師生的共同活動充滿課堂，防止教師唱獨(dú)角戲。教師要善于激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性，給學(xué)生提供自我展示的環(huán)境和機(jī)會，讓學(xué)生充分展示自己的個(gè)性特長。課堂上每個(gè)學(xué)生都能參與教學(xué)活動，每個(gè)學(xué)生都能受到教師的關(guān)注，每個(gè)學(xué)生都能成為學(xué)習(xí)的主體。
二是落實(shí)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的科技功能。教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)的實(shí)際需要制作課件，選用合適的教學(xué)輔助工具，做好演示實(shí)驗(yàn)，以姿勢助說話，以情感打動人。努力做到大多數(shù)課堂有課件、有教具，使抽象的知識能夠具體易懂，使一些虛擬的事物能夠直觀形象。目前此項(xiàng)要求在落實(shí)的過程中存在兩種傾向，一是一部分學(xué)校和教師缺乏使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的意識，不是以積極地態(tài)度利用現(xiàn)有的多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，甚至連常規(guī)的教具和掛圖都沒有形成使用的習(xí)慣。二是一部分教師太依賴大屏幕，用大屏幕代替了必要的板書，代替了教師的教學(xué)過程。落實(shí)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的科技功能，要注意把握教學(xué)時(shí)機(jī)，要在關(guān)鍵的時(shí)候不失時(shí)機(jī)的利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效益。
最后的“1”是一個(gè)構(gòu)建(即構(gòu)建和諧課堂)。
課堂教學(xué)既是知識探究的過程，也是師生感情交融的過程。師生關(guān)系融洽、和諧，就會收到較好的課堂教學(xué)效果。學(xué)生只有親其師才能信其道，學(xué)生愛戴教師，就會努力學(xué)習(xí)教師所教的學(xué)科，教師要以平等的心態(tài)與學(xué)生交流對話，以真誠的態(tài)度和學(xué)生交朋友。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步及閃光點(diǎn)，對學(xué)生不要吝惜贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的語言，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要避免打擊學(xué)生積極性的行為，杜絕諷刺挖苦學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
目前，要大力宣傳“221”課堂教學(xué)改革要求的精神實(shí)質(zhì)，做到人人掌握，人人學(xué)做，逐步把“221”課堂教學(xué)改革的精神落實(shí)到教學(xué)過程之中。各學(xué)校(中心學(xué)校)要認(rèn)真做好“達(dá)標(biāo)課”的組織實(shí)施工作，組建達(dá)標(biāo)課指導(dǎo)小組，幫助廣大教師盡快符合“221”課堂教學(xué)改革要求的標(biāo)準(zhǔn)。
教研室各學(xué)科教研員要根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)，盡快制訂出落實(shí)“221”工程的具體計(jì)劃，為“221”工程的順利實(shí)施提供更加完備的支撐依據(jù)。教研員要在實(shí)施“221”工程方面做好引領(lǐng)和指導(dǎo)工作，每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課，給廣大教師以啟示。
3、開展“五個(gè)一”活動
一是讀一本好書。要求各位教師每學(xué)期都要讀一本有關(guān)教育教學(xué)方面的、理論的或知識的書籍，以提高教師的素質(zhì)和內(nèi)涵，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教師個(gè)人要在讀書的過程中做好讀書筆記，記錄書中的名言警句，及有參考價(jià)值的文章片段，同時(shí)還要寫出讀書心得，或者提升成教學(xué)論文，以指導(dǎo)教學(xué)工作。學(xué)校要不定時(shí)地組織讀書心得交流活動，督促廣大教師不但要讀書，還要交流自己的讀書體會和感受。
二是上一節(jié)公開課。所謂的公開課，必須是由教師申請上課，有上課教師撰寫的課時(shí)教(學(xué))案，有整班學(xué)生和多位教師參與的教學(xué)過程，參與聽課的教師每人有聽課記錄，并能反映出對上課教師的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)，有關(guān)于改進(jìn)課堂教學(xué)的意見和建議，還要有參與聽課人員開展評課情況的記錄。具備了以上材料和內(nèi)容方可承認(rèn)該位教師上了公開課。
三是撰寫一篇教學(xué)論文。隨著時(shí)間的變遷，學(xué)生的變化，每位教師在新的學(xué)期里，會有新的教學(xué)體會和感受，對教材會有新的理解和發(fā)現(xiàn)，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)會有新的積累和完善。選擇其中的某一方面形成教學(xué)論文，一是對自己的工作經(jīng)驗(yàn)做以總結(jié)升華，其次可以給同行做個(gè)很好的啟示，同時(shí)對提高自己的寫作能力也是一個(gè)鍛煉。
四是寫一份集體備課的共案。集體備課的共案原則上主張?jiān)诮處焸€(gè)人初備教案的基礎(chǔ)上勾畫圈點(diǎn)，補(bǔ)充完善，不要求形成初案經(jīng)過討論，達(dá)成共識后再寫一份共案，目的是為了減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。但在一個(gè)學(xué)期以內(nèi)，以某一位教師為主寫出一份比較完整，水平較高的集體備課共案，來展示自己參與集體備課的成果和水平，用自己的作品來反映本學(xué)科組的智慧和實(shí)力，也是很有必要的。
五是在學(xué)校或上級組織的教學(xué)研討會上做一次系統(tǒng)發(fā)言。學(xué)校的集體備課、校本教研等活動是經(jīng)常開展的，每位教師每一學(xué)期都要爭取做一次比較系統(tǒng)的發(fā)言。
建議建議書篇十七
地球是人類的唯一家園，綠色生命則成為這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，我們怎能感受鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有在綠色的校園里，我們才能充滿生機(jī)，朝氣蓬勃的成長。學(xué)校內(nèi)操場硬化、綠化后，我們的生活也隨著環(huán)境的不同而發(fā)生著變化。為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校正努力在校園各處栽樹、鋪草，用各種植物給美麗的校園換上了綠裝。然而，花木有情人更應(yīng)有情，這些植物需要的更多的是大家的關(guān)心和呵護(hù)，需要全體同學(xué)的一腔熱忱，一份認(rèn)真。對此，我們向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的"綠色守護(hù)者"。
2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的"綠色傳播者"。
3、積極參加植樹、護(hù)樹活動，及時(shí)制止破壞校園花草樹木的行為，做綠化、美化校園的"綠色建設(shè)者"。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，支持和參與廢品回收活動，做創(chuàng)建和諧校園的"綠色奉獻(xiàn)者"。
5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習(xí)慣，用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的宿舍，為各自的起居環(huán)境增添一份清新，做健康生活的"綠色擁護(hù)者"。
一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美。讓我們攜起手來，承擔(dān)起那份責(zé)任，營造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，將師大新校區(qū)變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境。讓我們用行動、用品德、用智慧，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從此時(shí)此刻做起，共同打造一場校園里生意盎然的綠色盛典!
建議建議書篇十八
小區(qū)居民你們好：
我是環(huán)保志愿者，以往的社會活動都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區(qū)環(huán)境搞好。
我們小區(qū)有十多年的歷史了，剛開始那幾年真是很美麗的小區(qū)，可是現(xiàn)在呢，環(huán)境有些臟亂差，這些都跟我們居民的'日常行為有關(guān)??！
去年，中山區(qū)城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”，它與“景山游園”遙相對應(yīng)，為轄區(qū)休閑運(yùn)動的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢？有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環(huán)境的人為污染，很令人傷心啊，而小區(qū)有那么多垃圾箱，為什么要吝惜自己的舉手之勞呢？許多時(shí)候，我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們?nèi)粘Ｗ杂X保持??！
現(xiàn)在，我們大連在創(chuàng)建文明城市，那二十字公民基本道德規(guī)范和市民文明行為“十個(gè)不”我們小學(xué)生都知道，而你們大人更要做出好榜樣??！
20xx年x月x日。
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