人生充滿了各種各樣的選擇，我們應(yīng)該學(xué)會慎重考慮并做出正確的決策。編寫完美的總結(jié)還需要注意結(jié)構(gòu)的完整性，每個部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和觀點。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
三年級想象神奇教室篇一
你可不要小看這個教室，它可是小孩子們愉快學(xué)習(xí)的良好圣地。一走進(jìn)教室門口，一扇隱形門就自動打開了。放學(xué)后，這扇隱形門就會變成一扇不容易被看見的玻璃門。玻璃門是采用夾絲網(wǎng)防盜玻璃，來壞人時還會自動報警。教室的'椅子會根據(jù)人的身高、體重，自動調(diào)節(jié)高度。如果精力不集中，椅子還會抖動提醒。
這個教室是會變顏色的，它還會隨著顏色調(diào)溫度呢！夏天，墻壁會變成清爽的藍(lán)色，溫度也會變得很清爽，讓人們變得不再燥熱，不再疲勞；冬天，墻壁會變成溫暖的粉色，讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。
教室的黑板是由講桌上的液晶電腦控制的，所以這個黑板，就相當(dāng)于一臺80寸的液晶大電視。在教室里看黑板時，就好像坐在電影院里看電影。講桌上還有一臺微型電腦，每個同學(xué)的課桌上都有一臺液晶顯示器。老師可以把今天所學(xué)的東西用微型電腦，傳到每一個同學(xué)的顯示器上，這樣，上課時就不需要帶課本了。每位同學(xué)進(jìn)入顯示器電腦時，必須要用獨一無二的密碼登錄。
打掃衛(wèi)生是一件麻煩的事，可是在這個神奇的教室里，沒有一點灰塵。原來，這個神奇的教室里，有一個機器人，它負(fù)責(zé)給我們打掃衛(wèi)生。
怎么樣看了我的介紹，你想擁有這件神奇的教室嗎？
三年級想象神奇教室篇二
未來的教室是一個神奇有趣的教室，你們一定想去上課吧！那就跟我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在保安機器人的胸部，“保安”就會禮貌的向你問好:“早上好，歡迎來到“神奇小學(xué)”。如果你是陌生人，他會說:“您的指紋不存在，請您趕快離開”。如果有人想硬闖，機器人會把它攀出校園。
來到校園，你會不由自主地贊嘆道:“哇！這里的景色真是美不勝收?！卑咨膲Ρ谧兊镁G油油，小花星星點點，竟相開放，仿佛到了大自然的天堂，原來墻壁里有一種感應(yīng)器，通過溫度來判斷春、夏、秋、冬在墻上變換出動態(tài)的四季美麗的景色。窗的本領(lǐng)也很大，它可以調(diào)節(jié)溫度，夏天冷、冬天熱。
到教室后課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，專門給你上課，給你上課的不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)，你一抬頭今天要上的課程就會出現(xiàn)在上面，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就會出現(xiàn)作業(yè)，你只需要拿出特制的筆寫就行了，如果寫錯了只要按一下藍(lán)色聲控按鈕說:“寫錯了”，上面的字就會自動消失。綠色按鈕是專門給殘疾人使用的。以前都是背著重重的書包，現(xiàn)在我們只要帶著一雙明亮的眼睛和傾聽的耳朵就行了。
我想，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!
三年級想象神奇教室篇三
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲打響了，正在教室外面活動的同學(xué)，一個個快步向教室跑去。我們的教室寬敞明亮，干凈整潔，充滿著書香文化氣息和現(xiàn)代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁，回到教室后馬上心曠神怡，一心只想學(xué)習(xí)。
教室里沒有座椅板凳，也沒有黑板，，也沒有空調(diào)，但同學(xué)們進(jìn)到教室后，紅外線掃描，馬上自動從地下伸縮出桌椅板凳，并且上面都有自己的名字，秩序不會亂的。老師站在教室前面，地下自動升起講臺，按一下按鈕，黑板還有班班通也出現(xiàn)了。每個人的課桌都有3個按鍵，紅黃藍(lán)，按一下藍(lán)色的，平板電腦自動彈出，屏幕上和老師黑板上顯示屏一樣的內(nèi)容，360立體聲音傳來，教室的每個角落都聽得清清楚楚，聲音大小自動調(diào)節(jié)。教室的窗戶也是智能的，會隨著一年四季調(diào)節(jié)溫度，并且自帶新風(fēng)系統(tǒng)，空氣清新無比。按一下黃色的按鈕，平板自動縮回去了，再按紅色的按鈕，課桌凳子就回到地下了。上語文課時，老師講瀑布時，大屏幕上會出現(xiàn)一個4d圖像的瀑布，讓人感覺到那飛流直下三千尺水會打到臉上；講講“秋天”時紅紅的蘋果，紫色葡萄仿佛要從大屏幕上掉下來，我的口水差點流下來。數(shù)學(xué)課，各種數(shù)字滿天飛，一百萬、二百萬、八百萬、一個億、六億，人口數(shù)，立體浮現(xiàn)......英語課，外教全程純英語講課，竟然是和美國的英語老師連線。音樂課，隨著音樂聲響起，大屏幕上出現(xiàn)了一架鋼琴，老師彈起來，我們的課桌上也出現(xiàn)了一架小鋼琴，雖然是虛幻的，彈起來和真的一樣......
好喜歡這樣的神奇教室，所以我要好好學(xué)習(xí)，等我將來大學(xué)畢業(yè)了，成為偉大的科學(xué)家，一定為將來的學(xué)生建造無數(shù)個這樣的神奇教室。
三年級想象神奇教室篇四
未來發(fā)展的很快，什么東西都在變，我們的教室也在變，請跟隨我的腳步來參觀一下我們的神奇教室吧！
外面五顏六色的就是我們的教室，墻上有很多數(shù)字，球，音符和字。這是怎么回事呢？原來，這是一個有趣的課程表呢！數(shù)字是數(shù)學(xué)課程表，球是體育課表，音符是音樂課表，字是語文課表，字母就是我們的英語課表了……這個墻每天都是會變化的呢！
走，進(jìn)我們的教室里面看看吧，井井有序的桌椅，干干凈凈的講臺，講桌。咦，同學(xué)們的水杯都放到哪里呢？難怪找不到呢！原來在這有個按鈕，都藏到這里面去了。
剛剛進(jìn)門看到的講臺上有一個小遙控器，你要在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，它就會響起來報警，老師就知道了。嘻嘻，這樣你就管好了自己了，下來是講臺，講臺上有個漂亮的課桌，老師把書放到講桌上，這節(jié)課用不到的時候放在左邊，有用的放到右邊，這樣就很整齊了。這都是“提示小喇叭”的功勞，他每天都會提示老師的。
呀！我差點忘記黑板了，未來的黑板老高級了。老師用的資料黑板早已準(zhǔn)備報了，就等老師來了，黑板很幽默，當(dāng)老師感到同學(xué)們學(xué)習(xí)無趣的時候，會開啟幽默功能，那時，同學(xué)們會聽到只有一個班會聽見的，班級廣播里說一些幽默的語句，所以，每個同學(xué)都喜歡上課了。
看，未來的教室你喜歡嗎?多么神奇的教室呀！你們感覺呢？
三年級想象神奇教室篇五
未來的教室是什么樣的？嘻嘻，不知道吧，我?guī)銈冏哌M(jìn)教室看一看吧！
一進(jìn)門，你就會發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的課桌上都有一個小機器人，它也是一個小幫手呢！它可以幫你檢查作業(yè)，輔導(dǎo)訂錯……你還會發(fā)現(xiàn)，所有學(xué)生都沒有背書包，他們的書都裝在口袋里呢！“口袋里？太荒唐了吧！”你可能為此大吃一驚。不過，書的確是放在口袋里，因為書離開桌面就會縮小，放到桌面上就恢復(fù)成正常大小了。
上課時，老師不用拿話筒，正常說話聲音也可以傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，因為他們衣領(lǐng)上都帶有一個微型傳播器呢！黑板是聲控的，看起來很高級的樣子；窗戶也是聲控的呢，只要說“開”，就可以打開。而且教室里寬敞明亮，冬暖夏涼，在里面學(xué)習(xí)別提多舒服了。
有時候老師不在，小機器人就有用啦！它們會一直注視著你喲，不過只要你遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，那就不用害怕啦。假如它們在老師回來后匯報你有其他情況，那么你就慘了。它們可是一絲情面也不講的，活脫脫一個“小將軍”呢！
衛(wèi)生嘛，和現(xiàn)在一樣，自己打掃。但不同的是：桌椅輕飄飄的，估計再輕點兒，都能飄起來了呢！因此，擺放桌椅時很輕松哦！
在未來，會有很多新的事物出現(xiàn)，舊的事物消失。而唯一不變的就是，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會創(chuàng)造越來越多的奇跡?？梢灶A(yù)想，像這樣的神奇教室一定會出現(xiàn)！
三年級想象神奇教室篇六
我希望的神奇教室是這樣的：老師只要拿指頭一點黑板，黑板就會出現(xiàn)老師想要寫的和想要畫的東西。
老師只要一說考試，卷子會自動飛到桌子上，座位之間還會出現(xiàn)一個打不開的窗簾，只要老師不說考試結(jié)束，窗簾就不會消失，也不會打開，同時卷子還會飛到老師的講臺上。只要老師揮揮手指，教室的窗簾或窗戶就會自動打開或關(guān)閉。老師只要一說上課，教室的門就會自動關(guān)上，3分鐘一過，教室的門就再也打不開了，遲到的'同學(xué)只能站在教室外面聽課，除非老師說下課，否則誰也打不開。只要老師一說下課桌子就會自動消失，老師一說上課，桌子就會馬上整整齊齊的擺放在教室里教室的門口有一臺檢測器，他能檢查你有沒有帶老師不讓帶的東西，如果沒帶就會亮綠燈如果帶了就會亮紅燈。教室的桌子里有一個抽屜，學(xué)生把書包放進(jìn)里面說一聲消失，書包就會自動消失，再說一聲出現(xiàn)，書包就會自動出現(xiàn)。
這就是我希望幾十年后，教室的模樣，充滿黑科技。
三年級想象神奇教室篇七
未來的教室有許多功能，就從“多功能黑板”開始說起吧，“多功能黑板”有兩項功能。第一項：在夏天，同學(xué)們最怕就是黑板反光，只要按一下黃色按鈕，就會從黑板上方降下一種特殊的膜，那就“ok”了；第二項：“黑板筆”。聽到這個名字，你準(zhǔn)會說：“不就是粉筆嘛，哪個教室都有?！辈?，這可不是一般的黑板筆，用這種黑板筆寫在黑板上的字，聽到下課鈴就自動消失。如果你想保留，就按一下黑板旁邊的紅色小按鈕，對它說想保留多長時間，它到時間就消失得無影無蹤。
教室里的“智能空調(diào)”可以根據(jù)天氣變化自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。天氣熱的時侯，“智能空調(diào)”可以吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天冷的時候，“智能空調(diào)”可以吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會繼續(xù)工作。對了，順便提一下，“智能空調(diào)”上裝有太陽能，可以省很多電費喲！
還有“小學(xué)生正姿桌椅”可以幫小學(xué)生調(diào)整坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個芯片，能控制程序，提示同學(xué)坐直。
最后，我要告訴大家的是：這種教室的作用雖大，但它并不是萬能的，它也是人類創(chuàng)造出來的，真正具有萬能創(chuàng)造力的，是我們?nèi)祟?，是人類的大腦！
三年級想象神奇教室篇八
我想擁有一間神奇的教室。
在神奇的教室里，老師不在用危害良多的粉筆，而是用上了電子屏幕。輕輕一點就會出現(xiàn)許多生動有趣的課文，可以輕松的使同學(xué)們身臨其境增強學(xué)習(xí)興趣，不再讓老師費心；而老師呢？也可以在電子屏幕上制作一些美麗的畫面使自己的上課時間不在枯燥無味，大大地減輕了老師們的負(fù)擔(dān)，而且也不用再擔(dān)心同學(xué)們不再注意聽課。
在神奇的教室里，同學(xué)們也不再用單調(diào)的課本而是用上了可以糾正同學(xué)們許多錯處的電子機器，機器上不但可以顯示同學(xué)們的課本而且可以糾正同學(xué)們出現(xiàn)的錯誤大大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率；而且也會根據(jù)同學(xué)們的上課興趣制定合適的方案。
在神奇的.教室里，安裝可以凈化空氣的機器，為同學(xué)們的健康提供了保障；在教室里同學(xué)們也可以跟機器人通過不同的語言對話而且也可以提高同學(xué)們的語言興趣，這樣同學(xué)們不僅可以玩耍而且也可以學(xué)習(xí)。
這就是我們的神奇教室，我們夢想中的教室！
三年級想象神奇教室篇九
昨天晚上，我做了一個夢，夢見自己來到了30。這時，我正在學(xué)校里上課，不過，學(xué)校里的設(shè)備與現(xiàn)在的設(shè)備大不相同。
我來到教室里，發(fā)現(xiàn)有點不對勁，仔細(xì)地想了一想，原來班里的設(shè)備都變了。桌子和椅子都變成磁懸浮的了，就像一塊木板漂浮起來了?？墒?，黑板呢？原來，黑板變成了玻璃的，都不用粉筆寫字了，直接可以用手來寫字了。兩塊黑板的中間還有一臺電腦，而這臺電腦不需要投影儀來投放，而是直接顯示在玻璃上，并且還可以觸摸。
該上微機課了，我們坐著電梯，來到了第34層，只見老師對著門看了看，上鎖的`門就開了，原來，這扇門是人臉識別鎖。一進(jìn)門，我大吃一驚，我們是不是走錯了？為什么一臺電腦也沒有？老師把手放在教師機的屏幕上，我們的電腦就全亮了，哦，原來桌子上的這些玻璃就是電腦，老師的電腦是指紋識別鎖，剛才是在為我們開機。這電腦真是風(fēng)馳電掣，剛按完開機鍵就開完機了。我們?nèi)珜W(xué)樣的電腦都是一塊玻璃，并且都是觸摸屏。
放學(xué)了，老師對著門說了一句話，門便鎖住了，原來這是聲音密碼鎖。我們走到校門口，保安叔叔揮了揮手，校門就開了，這是一把手勢控制鎖，地下還有感應(yīng)系統(tǒng)，我們一出門，屏幕上就顯示出了“四一班已離?！皫讉€字。
哇！真是太神奇了，相信在科技發(fā)達(dá)的今天，在不久的將來，我們的夢都能夢想成真。
三年級想象神奇教室篇十
果然，一進(jìn)教室，我就像穿梭到了未來時期，這里都是高科技。哇，教室好大呀，我面前的桌椅換成一個個球型沙發(fā)，趕緊坐進(jìn)去體驗一下吧，真是又柔軟又舒適啊。接著，我面前立馬出現(xiàn)了一臺電腦，我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在屏幕上了，這樣我們上學(xué)再也不用背著重重的書包了。球型沙發(fā)可以來回滾動，幫我們調(diào)整座位。
教室的四周都是黑板，就像電影院的大屏幕一樣，畫面非常逼真。上課的時候，黑板上的`畫面會自動變換，真是千奇百怪呀！
上科學(xué)課時，教室有時會變成綠樹成蔭森林，有時又變成了神秘莫測的太空，有時還是千奇百怪的海底世界，讓我們體驗科學(xué)的奧秘。
上美術(shù)課的時候，教室會變成一間畫室，我們看見的畫，全都是來自世界各地的名畫。
上語文課時，我們又回來到廬山的山頂上，看著這些千姿百態(tài)、瞬息萬變的云霧，真是美麗極了。
上體育課時，教室還會變成一望無際的大操場，上面擺滿了健身器材，這樣同學(xué)們會充分地鍛煉身體。
就在這時我們身上的校服也有了變化，一個個都穿著多功能的衣服，春天它可以變成外套，夏天它可以變成體恤，秋天是長袖，冬天還可以變成棉襖。
上課鈴響了，只聽見“砰”的聲響，王老師坐著可移動椅子從天而降。這為王老師節(jié)省了不少時間呀！上課時，教室里還安裝了智能說話攝像頭，只要誰在下面竊竊私語，他就聽得一清二楚，再把名單傳給王老師，這樣對那些“壞學(xué)生”來說，可真是天大的“監(jiān)獄”呢。老師在不用分心去注意他們了。
下課了，王老師騰空而起，坐著可移動椅子，迅速的“飛”走了。而教室里，變成了“透明超市”，同學(xué)們會在這里選擇自己喜歡的東西。你瞧！那幾個同學(xué)正在爭搶著一個精致的小本子。
這樣神奇的魔法教室你是不是也很向往呢？快來我們四七班看看吧！
三年級想象神奇教室篇十一
新學(xué)期開學(xué)了，我唱著歡樂的歌，迎著朝陽，背著書包走在上學(xué)的路上，當(dāng)我走進(jìn)校園的那一刻，我驚呆了，我們的教室竟然變成了一個個奇異的圓形，上面覆蓋著厚厚的綠色植被，各種各樣五顏六色的花朵點綴其間。我來到四三班教室門前，教室門自動打開，一個清脆悅耳的聲音說：“歡迎重返學(xué)校！”我走進(jìn)教室，熟悉的老師和同學(xué)們的面孔映入眼簾，他們看到我進(jìn)來，都露出了燦爛的笑容。
正式上課了，第一節(jié)是語文課，陳老師用手觸摸黑板，黑板就能隨著她的話語顯示出相關(guān)文字和圖片。今天老師帶我們走進(jìn)了《海底兩萬里》的'精彩故事中。我們被滾動的教室?guī)У搅撕５?，聽著老師娓娓動聽的講解，欣賞著教室窗外奇妙的海景，我覺得自己仿佛就是一條魚。
下課了，我們又回到了學(xué)校。我感覺有點口渴，環(huán)顧了一下教室，我驚喜地發(fā)現(xiàn)教室門口有很多自動取食物和水的小窗口，我來到窗口說：“來一瓶山楂汁吧！”從窗口那里立刻滑出來了一瓶山楂汁。這實在是太棒了！我邊喝果汁邊打量我們的教室，我發(fā)現(xiàn)教室黑板是用一塊巨大的巧克力做成的，粉筆都是用硬糖做成的，寫出來的字還會變成果醬，老師講完課后還可以帶我們品嘗一下這些美味，我們吃完后，它們還會立刻再“冒出來”，永遠(yuǎn)也吃不完。哈，以后再也不怕挨餓了。
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，這時候校園的放學(xué)鈴聲響起，竟然是各自爸爸媽媽的聲音：冬瓜，西瓜，南瓜，哈密瓜，爸爸媽媽歡迎你們回家！每個同學(xué)們的身邊立刻出現(xiàn)了一個按鈕，我按了一下身邊的紅色按鈕“回家”，我立刻就回到了家里。
這樣的生活太美了，我興奮地哈哈大笑起來，忽然我聽到媽媽在喊：“李雨夢，快起床吃飯，要遲到了!”我一下子醒了過來，揉揉眼睛，原來是一場夢呀，我還想再睡一會呢！
三年級想象神奇教室篇十二
“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個陌生，又熟悉的聲音，我睜開眼睛看見一張微笑的'臉，我問他“你是誰？”“主人，你不記得我了嗎？我是機器人小朱?！蔽蚁胫≈觳皇俏业男諉?？之后他又說:“主人該去上學(xué)了?！蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词?，吃完飯就去上學(xué)了，這奇妙的一天也開始了。
我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口，我看到是小朱就上車了，小朱說:“去學(xué)?！痹捯魟偮渚偷搅?，我真想跟他說謝謝他就走了，一進(jìn)學(xué)校，我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了，原來的門變得有圖案了，教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度，老師講課時可以用手將圖片任意調(diào)整，還可讓其自動講解，還有監(jiān)控能清晰觀察室內(nèi)情況。忽然間，我睜開眼發(fā)現(xiàn)周圍熟悉的環(huán)境，才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢。我希望以后的學(xué)校夢里的一樣。
我夢里的學(xué)校是不是很神奇呀？
三年級想象神奇教室篇十三
你聽到神奇的教室，你就會知道它會有多神奇，想要知道它有多神奇，那就讓我們一起來看看吧！
你走進(jìn)去，那個教室里面的空調(diào)對著你吹，它可以知道你需要多少度的溫度。當(dāng)你坐在教室的椅子上，它會感知到你是否疲勞，然后會出現(xiàn)一個紅色的按鈕，按上去，就會出現(xiàn)一個長長的夾子，他會幫你輕輕的按摩，你會感到舒服極了；你的椅子可以為你全心全意的.服務(wù)，當(dāng)你寫錯字的時候，警報器會給你小聲的提醒＂你要坐端正。＂當(dāng)你遇到不會的題時，桌子會為你講解；當(dāng)你感到口渴或疲累時他會為你按摩，當(dāng)你感到口渴，或疲累時，他會為你按摩送水；當(dāng)然，它課下時也可以陪你做游戲聊天。
這個教室在課，下會變成一個操場，供你鍛煉和娛樂；到用餐時間，它會自動變成餐廳；上各科的課上需要用的工具，它會為你自動準(zhǔn)備，比如：美術(shù)課，他會變成一個美術(shù)教室?；瘜W(xué)課，實驗工具就擺在眼前。音樂課，會誰備音樂器材。老師上課粉筆都不用拿，老師說的重點都會自動寫到黑板上，課下黑板自動清理干凈。地板也會自動打掃，還會有虛擬的虛幻空間，可以供同學(xué)們有更好上課興趣。
你聽完這些話，是不是也想進(jìn)入這個神奇的教室？雖然這個教室很神奇，但是現(xiàn)在沒有，所以我要努力學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)上科學(xué)家，也創(chuàng)造出一個神奇的教室！
三年級想象神奇教室篇十四
春天，這里百花盛開；夏天，這里綠樹成蔭；秋天，這里碩果累累；冬天，這里雪花飄飄。這里是公園嗎？不、當(dāng)然不是，這里是我未來神奇的校園。
穿過校園，走進(jìn)教室，那么教室又有什么改變呢？
先從黑板說起吧，原來的黑板會反光，會遮擋一部分同學(xué)的視線，而現(xiàn)在的黑板是可以自動調(diào)整反射光線的，不管做到哪個位置都不會出現(xiàn)反光看不清的現(xiàn)象。來到我的座位，還沒等就坐書桌就開始緩緩升起，原來書桌是可以根據(jù)身高自動調(diào)節(jié)的，已經(jīng)根據(jù)我的身高調(diào)整了書桌的高度。坐到凳子上，真舒服呀，剛想與書桌來個親密接觸，凳子開始微微抖動，在提醒我坐姿一定要正確，我已經(jīng)沉浸在這神奇的世界。
叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)······，上課的鈴聲響起了，班主任馬老師走進(jìn)了教室。很奇怪，這節(jié)課是自由活動么？老師原來都是帶著書本和教案來上課的，這次怎么就只帶了一支筆？我心里思索著。只見老師用筆輕輕地在黑板上一點，黑板就變成了一個大屏幕，書桌上也彈出來一本電子書。老師說：“同學(xué)們，可以先把暑假作業(yè)收起來了，我們新學(xué)期要采用新科技的`教學(xué)模式，電子書已經(jīng)在書桌上打開，下課后若有不清楚的，可以在不清楚的地方畫個問號，電子書會給你們講解，現(xiàn)在開始看黑板，聽我講解······”。
快樂時光總是很短暫，放學(xué)了，走出校園回味著學(xué)校發(fā)生的一切改變，不禁自嘆：美麗的祖國真是越來越強大，偉大的發(fā)明功能真強大！我也要好好學(xué)習(xí)，將來也要做個科學(xué)家，發(fā)明一款神奇的墻紙，貼到我的教室里，讓教室可以冬暖夏涼、自動換氣······。
三年級想象神奇教室篇十五
清晨第一縷陽光，從窗簾的縫隙中照在我的臉上，將我從夢中喚醒。我看了一眼日歷，現(xiàn)在是2022年9月25日，已經(jīng)開學(xué)24天了，但我對現(xiàn)在的教室仍然充滿好奇。我所在的這個教室里有著許多神奇的構(gòu)造。
吃過早飯，我?guī)е鵁o限的好奇來到教室里。教室里的環(huán)境非常好，干凈整潔。這間教室的'環(huán)境是科學(xué)家根據(jù)數(shù)十年的數(shù)據(jù)和科學(xué)實驗設(shè)計的，不僅環(huán)保，而且溫度、濕度、噪音都能控制在固定的數(shù)據(jù)點上。這樣，上課時就不會因為外界的因素受到影響，可以讓我們很好地做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
教室陳列著木質(zhì)的桌椅和led電子教學(xué)屏幕，但這看似普通的木質(zhì)桌椅更是暗藏玄機，它不僅只是一種工具，更是每一位同學(xué)的貼身管家。關(guān)注著在這個教室的一舉一動。如上課分心，桌椅會輕微的刺激下分心的同學(xué)，使其能將注意力專注在老師所講的知識點上。如果有哪位同學(xué)上課的時候坐姿不端正，椅背會發(fā)出一個小錘子，來輕輕捶打該同學(xué)，直到他坐直為止。另外，神奇的桌椅還會散發(fā)出陣陣清香，防止學(xué)生瞌睡。
同時，我們的桌椅也是3d實景模擬教學(xué)的重要工具。上課時，老師打開led教學(xué)屏幕，它會將今天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容3d模擬化，讓同學(xué)們深刻領(lǐng)悟，從而對所學(xué)的內(nèi)容認(rèn)識更加全面，記憶更加深刻。
不僅如此，這個教室還有許多神奇的地方吸引著我去探索，每天我都迫切地想要去學(xué)校一探究竟。
“鈴鈴鈴......”伴隨著鬧鈴聲我睜開了眼睛，連忙穿衣服，準(zhǔn)備去學(xué)校。媽媽看到了我的舉動說：“寶貝，才剛剛放暑假，起這么早干什么？”我心想：咦？我不是已經(jīng)開學(xué)了嗎？我急忙看了一眼日歷，原來現(xiàn)在是6月26日早晨七點，我暑假正式開始的第一天。這才恍然大悟，原來剛剛我在做夢呀！可是，我已經(jīng)開始期盼著開學(xué)時間的到來，去看看新的教室是不是夢中的那個神奇教室。
三年級想象神奇教室篇十六
我們班的教室很神奇。你想知道是怎么神奇嗎？如果想知道就往下看吧。
在我們教室，你可不能亂說話，因為你說什么在教室就會實現(xiàn)。比如你說：“我笨的像頭豬。”你就會變成一只豬，結(jié)果會帶來同學(xué)們哈哈大笑。這時必須有人說：“你是一個人。”你才能變成人。有的同學(xué)想要一只倉鼠，他說完倉鼠后面前就出現(xiàn)了一只倉鼠，大家有的左追右趕，有的東躲西藏，教室里頓時變得亂糟糟的了，所以最好都不要變寵物，否則無法正常上課，可麻煩了。
我們的.教室還會飛。在黑板右下角有個粉色按鈕。你按下按鈕，說出你想去的地方，教室就會在一秒內(nèi)飛到那個地方。大家都開心的玩夠了，再按一下按鈕，說原路返回，它就一秒內(nèi)又回來了。
我們的教室神奇吧，你喜歡這樣的教室嗎？
三年級想象神奇教室篇十七
現(xiàn)在的教室給我們帶來了很多麻煩，如冬天冷夏天熱，眼睛近視的學(xué)生看不清黑板等，但是未來的教室和現(xiàn)在可是大不相同。未來的教室是神奇而有趣的！下面就跟隨我一起去參觀下未來的教室吧！
未來教室里的每張課桌上都有一個平板電腦，老師出示在黑板上的東西都會在那個電腦上顯示出來，這樣，近視的同學(xué)就不用擔(dān)心了。每個桌斗里都有一個機器手臂，它會根據(jù)你的需要幫助你取放學(xué)習(xí)用品，這樣，就會減少因?qū)W生隨意開關(guān)桌斗給老師帶來的麻煩了。教室里的黑板也是很神奇的，老師需要記錄重要東西時，只要一說黑板上就會出現(xiàn)了，這樣，老師就不用再費力氣寫字了。
未來教室里的窗戶也是很特別的，這種窗戶可以根據(jù)天氣的變化而變換顏色，還可以根據(jù)需要變化出各種各樣的形狀。教室里的墻壁會隨著季節(jié)天氣的變化來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，冬暖夏涼，學(xué)生坐在這樣舒適的教室里，怎會不好好學(xué)習(xí)呢？未來的教室也不需要老師再安排值日生了，打掃工具都是全自動的，只需按動按鈕，眨眼間功夫教室里就變得干凈整潔了。
未來的教室還有一個特殊功能，發(fā)生地震或火災(zāi)時，它會對教室里的學(xué)生和老師自動進(jìn)行保護，這樣就會減少傷亡了。最后，我想說的教室的特殊功能，也是現(xiàn)在的學(xué)生最不想面對的考試，在未來的教室里考試，不需要試卷，每個教室前邊都裝著一個考試測評機，它會根據(jù)每個學(xué)生頭腦中存儲的知識，給出合適的成績，這樣，老師和學(xué)生都輕松了，學(xué)生也會因為這樣的考試而做好平時的學(xué)習(xí)了。
看了這個神奇教室，是不是感覺不可思議呀！沒有做不到的，只有想不到的。在這個科技越來越發(fā)達(dá)的時代，相信不久的將來，我們一定會坐在這樣神奇而有趣的教室里學(xué)習(xí)的！
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三年級想象神奇教室篇十八
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，路上嘟嘟跑的汽車，天上轟隆隆的飛機，水里嘩嘩游的船…真是無所不能。在將來，能有這樣一間神奇教室。
我想象的神奇教室是這樣的：那就先從教室的講臺說起吧。我們的講臺是收縮的`，如果不用講臺，只需輕輕一點按鈕，講臺一下子就縮下去了，這樣教室會顯得很寬敞。而且，如果上課大屏幕可以檢測到老師，就會自己出來課件，這樣既方便，又不會因為調(diào)課件而耽誤時間。
講臺說完了，該說我們坐的課桌了。如果上課沒有學(xué)會，點一個按鍵，會自動“跳”出來上課講的內(nèi)容，若是哪個同學(xué)沒認(rèn)真聽課，老師在講臺上按一下按鈕，就會提醒這個同學(xué)認(rèn)真聽課，這樣就不會因為一個同學(xué)而耽誤全班的時間。
最最神奇的是教室的一個小門，它是坐“電梯”用的，在校門口，選一下自己的班，一按，“電梯”就會像飛船一樣“艘”一下到了；如果沒帶紅領(lǐng)巾，“電梯”還會自動提醒你，不讓你上“船”。
不過想象是想象，不是真的，但是我相信在未來，我們會過上更高科技的生活，一定會有這么一間神奇的教室的，因為只要努力、好好學(xué)習(xí)，長大用我們的知識來創(chuàng)造奇跡，讓我們國家的人民過上更發(fā)達(dá)、更安逸的生活！
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