總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式，可以讓我們從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長。總結(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)措施。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大我們的思維視野，為我們的寫作帶來新的靈感和想法。
對綠色環(huán)保的建議書篇一
親愛的居民們：
最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘"直升飛機(jī)"上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無憂的時(shí)代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。
如果大家再不對資源浪費(fèi)引起重視，后果將會(huì)不堪設(shè)想。也許有人會(huì)說："反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見。"可是，一人浪費(fèi)一點(diǎn)，全球六十多億人呀？你打算毀掉幾條江，幾片森林？再這樣下去，在不久的將來，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來作出貢獻(xiàn)。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購物時(shí)帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾：洗完手隨手關(guān)上水龍頭，并不用過大的水洗手：離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒人的房間里開燈。
我相信，如果人人都做到這幾點(diǎn)，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會(huì)更美好。要時(shí)刻記住："再小的力量也是一種支持：人人一小步，就是質(zhì)的提升！"大家一起努力，共創(chuàng)和諧社會(huì)，美麗家園！
xxx。
20xx年xx月xx日。
對綠色環(huán)保的建議書篇二
縣長叔叔：
你好！
我是一個(gè)小學(xué)生的長慶小，近年來，生態(tài)環(huán)境日益惡化的世界。把我們的村莊例如，幾年前，在清晨我們?nèi)ツ膬嚎梢月牭进B兒婉轉(zhuǎn)的烏鴉，年輕的樹的花，每一天去看新鳥了，不過，幾年過去，這樣的場景是在一天一天，每天早上，當(dāng)你在旁邊陪著花，只能聽到一些鳥類分布在烏鴉，樹下的鳥類會(huì)讓孤獨(dú)。
幾年前，在鳳凰城洲校園、清湖一看下，潺潺的流水聲悄悄溜進(jìn)了你的耳朵?？粗诤希谒饺貎?yōu)美的玉，有時(shí)候會(huì)跳躍從下面幾條小魚，但現(xiàn)在再也見不到婷婷玉立的荷花和小魚，湖是更多的煙頭和糖果……真的不堪入目。
所以，我建議縣長叔叔，做更多的事情，關(guān)于環(huán)境的宣傳，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識，而且在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)志，提醒環(huán)保意識的窮人，最好能把更多的在公園內(nèi)一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園更加美麗！讓地球更好地造福人類！
建議人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
對綠色環(huán)保的建議書篇三
學(xué)生，一個(gè)在漫漫讀書路上不斷探索和發(fā)現(xiàn)的群體。每天，我們都背上沉甸甸的書包，開始一天的學(xué)習(xí)。清晨，露珠“嘀嗒嘀嗒“的聲音伴著我們郎朗的讀書聲回蕩在校園里。緊接著，是一節(jié)又一節(jié)的課程。每到下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)一窩蜂地沖出去，打打羽毛球，放松心情，愉快跑進(jìn)了每個(gè)人的心里。自習(xí)課上，我望著窗外的蔥蔥綠樹，眼里充滿了憧憬和向往之情，腦子里不斷放映出體育課上我們歡快得如一只小鳥的情景，在林間飛翔，望著那沒有一絲殘?jiān)频乃{(lán)天，充滿了幻想。
現(xiàn)在，我們同齡的小朋友心里相比嬉戲玩耍，更多的卻是對電子游戲的依賴。參天大樹還有鮮花的影子很快將從我們腦中抹去，取而代之的又將是什么呢？這是我們現(xiàn)在青少年兒童的趨勢。我們是祖國的'花朵，未來的希望，以后的地球會(huì)不會(huì)變得慘不忍睹？雖然學(xué)校不能很快地使這一現(xiàn)狀改變，可是，可以利用一些合理的方法盡可能讓游戲在我們心里的位置不再那么重要。
我建議學(xué)校可以多開展一些跟自然有所接觸的課程，比如像“nbc植物大會(huì)”一樣，去探索植物未知的奧秘，感受到它的魅力所在。在社團(tuán)活動(dòng)中也可以開展此課程。這些課程的內(nèi)容可以十分豐富，讓我們對大自然產(chǎn)生熱愛之情，在體驗(yàn)和活動(dòng)中意識到我們有責(zé)任去愛護(hù)它。即使教科書中提到我們要愛護(hù)大自然，可是這樣并不能使我們稚嫩的童心完全理解。當(dāng)我們身臨其境時(shí)，愛護(hù)自然的潮浪自然會(huì)涌進(jìn)我們的思想中。不僅如此，我們還可以跟自然學(xué)習(xí)，了解它的地質(zhì)變化，生物的多樣性，也可以說自然是我們最好的老師。它不用說一句話，就可以用它那獨(dú)特的綠色，使我們快被游戲淹沒的大腦清醒過來。單憑這一點(diǎn)，紙質(zhì)的教科書就被甩了十萬八千里。
為了更深化我們對大自然的熱愛，可以在學(xué)校各個(gè)角落里貼上標(biāo)簽，協(xié)商學(xué)校里某個(gè)植物的簡介，這樣我們邊走路也可以邊學(xué)習(xí)。我們可以在學(xué)校中多布置綠色植物，把植物的香氣帶進(jìn)學(xué)校，帶進(jìn)班里，帶進(jìn)每一個(gè)人的心里?，F(xiàn)在中小學(xué)生近視人數(shù)大幅度增長，這一點(diǎn)也對大家的視力起到了保護(hù)作用。
讓我們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地說一句：“你好，大自然”。我相信開展了這一系列的活動(dòng)之后，同學(xué)們會(huì)對這一句話的感觸更加深刻。
建議人：xxx。
日期;20xx年xx月xx日
對綠色環(huán)保的建議書篇四
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了20xx年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語啾啾，流水潺潺?？扇缃?，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園――中國將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：
一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。
xxx
20xx年10月21日
對綠色環(huán)保的建議書篇五
尊敬的區(qū)長叔叔：
您好！
我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的活動(dòng)都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建設(shè)為一個(gè)美麗的城市花園。
1、重視環(huán)境，教育市民不亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來。
2、采取一定的措施讓市民少開汽車，減少空氣污染。
3、多種樹，美化我們的環(huán)境。
4、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！
5、讓再生的資源分類回收，及時(shí)回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收，廢舊電池，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來，交給指定的公司進(jìn)行處理。
6、少用一次性制品，雖然一次性制品給我們帶來了方便，但是也浪費(fèi)了大量寶貴的資源。
長期如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。
愿我們在充滿創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流！
區(qū)長叔叔，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天。
建議人：
時(shí)間：
對綠色環(huán)保的建議書篇六
尊敬的市長：
您好，我是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級三班的一名小學(xué)生。目前，我們濮陽市已經(jīng)建設(shè)的`越來越好了，但是，平時(shí)還能看到一些不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生，如：隨地吐痰、不把廢紙扔進(jìn)垃圾桶……希望您能聽聽我的話。
有一次，我散步時(shí)，看到有的人開車的時(shí)候，往車外吐痰;有的人把礦泉水瓶隨手亂扔;有的人裝作講文明往垃圾桶里扔?xùn)|西，但離得有三四米遠(yuǎn)，垃圾往往掉在外面;還有的人把口香糖吐在人行道上，路人一不小心就會(huì)踩到鞋上，特別難清理。對于這些問題，我提幾個(gè)建議：
1、可以組織一個(gè)小隊(duì)，不定時(shí)抽查，范文稿如果發(fā)現(xiàn)不文明行為，就要罰款，罰款金額為100元以上。
2、少用一次性物品，如果全國每人一生只用一雙一次性筷子，全國也得砍伐15萬棵生長了20xx年的大樹，這足以改變生態(tài)環(huán)境，引發(fā)不良后果。
3、節(jié)約用水，要不然僅剩不多的淡水資源會(huì)變得更加稀少，不出多少年，人類就沒水喝了。
4、我建議，每年春天，舉行植樹大賽，看誰能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)栽樹栽得又多又好，分出一二三名進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)，這樣能激起市民對植樹的興趣，讓市民都熱愛上植樹。
5、通過廣播、電視臺和報(bào)紙宣傳多種環(huán)保知識，讓市民知道“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”。
這就是我的建議，希望您能抽時(shí)間看看，采納一下我的建議。祝您工作順利。
xxx。
20xx年xx月xx日。
對綠色環(huán)保的建議書篇七
廣大市民朋友:。
為改善城區(qū)交通秩序，方便廣大市民出行，我縣將進(jìn)行城區(qū)公交線路運(yùn)營調(diào)整，開通老城區(qū)公交。在此，我們倡議廣大市民“優(yōu)選公交、綠色出行”。
一、做綠色出行的傳播者。綠色出行在身邊、文明出行靠大家，希望廣大市民朋友“優(yōu)選公交、綠色出行”，并積極宣傳綠色出行的重要意義，帶動(dòng)更多的人出行優(yōu)選公交、首選公交，使千年古城多一片藍(lán)天，少一些污染;多一路暢通，少一些擁堵。
二、做綠色出行的踐行者。公共交通與人民群眾的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，是最安全、最節(jié)能的交通工具。機(jī)關(guān)、學(xué)校要減少使用公車，積極引導(dǎo)廣大干部、職工、家長、學(xué)生優(yōu)選公交、首選公交，爭做綠色出行、文明出行的踐行者。
三、做綠色出行的先行者?！坝熊囎濉迸笥眩恐苌匍_一天車，多走一點(diǎn)路，多乘一次綠色公交，有益您的身體健康，有益城市和諧發(fā)展，是愉悅你、我、他，為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn)的善行、義舉，請您“優(yōu)選公交、綠色出行”。
市民朋友們，積極行動(dòng)起來吧!讓我們“優(yōu)選公交，綠色出行”，為加快構(gòu)建“南工北旅生態(tài)縣”，積極創(chuàng)建xx省文明縣城做貢獻(xiàn)。
xxx。
20xx年xx月xx。
對綠色環(huán)保的建議書篇八
親愛的同學(xué)們：
我只有一個(gè)地球，地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境，也給我們提供了許多的豐富的資源?？梢哉f，沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺？墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護(hù)地球的意識，不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾，在公共物品上亂涂亂畫，亂折樹木花草，浪費(fèi)水電，工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識差，自我約束能力不強(qiáng)造成的。作為祖國未來的我們，一定要提高自身的環(huán)保意識，才能使地球得到有效地保護(hù)，讓人類長久在這里繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議：
1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類后扔進(jìn)垃圾箱。
2、愛護(hù)公共物品，不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，盡量減少開車出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食，為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。
6、不亂踏草坪，愛護(hù)花草，保護(hù)樹木。
7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn)，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>
建議人：xxx
日期：20xx年x月x日
對綠色環(huán)保的建議書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花??可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來?！彼?，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
建議人：
20xx年xx月xx日。
對綠色環(huán)保的建議書篇十
學(xué)生，一個(gè)在漫漫讀書路上不斷探索和發(fā)現(xiàn)的群體。每天，我們都背上沉甸甸的書包，開始一天的學(xué)習(xí)。清晨，露珠“嘀嗒嘀嗒“的聲音伴著我們郎朗的讀書聲回蕩在校園里。緊接著，是一節(jié)又一節(jié)的課程。每到下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)一窩蜂地沖出去，打打羽毛球，放松心情，愉快跑進(jìn)了每個(gè)人的心里。自習(xí)課上，我望著窗外的蔥蔥綠樹，眼里充滿了憧憬和向往之情，腦子里不斷放映出體育課上我們歡快得如一只小鳥的情景，在林間飛翔，望著那沒有一絲殘?jiān)频乃{(lán)天，充滿了幻想。
現(xiàn)在，我們同齡的小朋友心里相比嬉戲玩耍，更多的卻是對電子游戲的依賴。參天大樹還有鮮花的影子很快將從我們腦中抹去，取而代之的又將是什么呢？這是我們現(xiàn)在青少年兒童的趨勢。我們是祖國的花朵，未來的希望，以后的地球會(huì)不會(huì)變得慘不忍睹？雖然學(xué)校不能很快地使這一現(xiàn)狀改變，可是，可以利用一些合理的方法盡可能讓游戲在我們心里的位置不再那么重要。
我建議學(xué)?？梢远嚅_展一些跟自然有所接觸的課程，比如像“nbc植物大會(huì)”一樣，去探索植物未知的奧秘，感受到它的魅力所在。在社團(tuán)活動(dòng)中也可以開展此課程。這些課程的內(nèi)容可以十分豐富，讓我們對大自然產(chǎn)生熱愛之情，在體驗(yàn)和活動(dòng)中意識到我們有責(zé)任去愛護(hù)它。即使教科書中提到我們要愛護(hù)大自然，可是這樣并不能使我們稚嫩的童心完全理解。當(dāng)我們身臨其境時(shí)，愛護(hù)自然的潮浪自然會(huì)涌進(jìn)我們的思想中。不僅如此，我們還可以跟自然學(xué)習(xí)，了解它的地質(zhì)變化，生物的多樣性，也可以說自然是我們最好的老師。它不用說一句話，就可以用它那獨(dú)特的綠色，使我們快被游戲淹沒的大腦清醒過來。單憑這一點(diǎn)，紙質(zhì)的教科書就被甩了十萬八千里。
為了更深化我們對大自然的熱愛，可以在學(xué)校各個(gè)角落里貼上標(biāo)簽，協(xié)商學(xué)校里某個(gè)植物的簡介，這樣我們邊走路也可以邊學(xué)習(xí)。我們可以在學(xué)校中多布置綠色植物，把植物的香氣帶進(jìn)學(xué)校，帶進(jìn)班里，帶進(jìn)每一個(gè)人的心里?，F(xiàn)在中小學(xué)生近視人數(shù)大幅度增長，這一點(diǎn)也對大家的視力起到了保護(hù)作用。
讓我們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地說一句：“你好，大自然”。我相信開展了這一系列的活動(dòng)之后，同學(xué)們會(huì)對這一句話的感觸更加深刻。
對綠色環(huán)保的建議書篇十一
廣大市民們：
大家好!地球，這位和藹可親的人類母親，生命的搖籃。她有廣闊無垠的草原，有蔚藍(lán)的大海，有奔馳的駿馬和翱翔在藍(lán)天的雄鷹，還有一個(gè)寬廣的胸懷……地球是多么壯觀、可親。可是，人類作為地球的孩子，卻不懂得感恩，還變本加厲的破壞這位偉大的母親。人類砍伐樹木，導(dǎo)致不計(jì)其數(shù)的泥土流失;人類抓捕動(dòng)物，把他們的肉當(dāng)做食物，皮毛當(dāng)做大衣，動(dòng)物的膽、掌、腦等被當(dāng)做補(bǔ)養(yǎng)品;人類排放廢氣、污水，讓甜美的空氣渾濁不堪，讓清澈見底的溪流變成廢水溝。盡管如此，但還是滿足不了他們的欲望。這位母親終于忍無可忍，大發(fā)雷霆，開始進(jìn)行報(bào)復(fù)。
臭氧層空洞越來也大，這很快就會(huì)使人類患上皮膚癌;全球正在變暖，使冰川融化，從而讓許多城市墜入海底;動(dòng)物正在走向滅絕的道路上。更槽糕的是，科學(xué)家已經(jīng)證明在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。也就是說，人類破壞了地球后，將別無去處。但在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，人類不能麻木，應(yīng)該戴罪立功。為了自己，為了動(dòng)物，為了地球上的一切生物，一起行動(dòng)起來吧!我建議大家都要做到以下幾點(diǎn)建議：
1、停止砍伐，植樹造林。因?yàn)橛捎谌祟惖目撤?，使得水土流失很?yán)重。
2、不使用一次性筷子?；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
3、每人購物時(shí)要用環(huán)保袋，不用塑料袋，避免“白色污染”。
4、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請立即關(guān)水龍頭，不要讓水龍頭“流淚”。
5、愛護(hù)動(dòng)物，因?yàn)槿祟惖臑E捕亂殺，使得許多動(dòng)物不見蹤影。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來吧!為了人類的明天，為了母親的明天!
xxx。
20xx年x月x日。
對綠色環(huán)保的建議書篇十二
您好。我是精英未來學(xué)校的學(xué)生蘇瑤，我看了《維也納的森林》這篇文章，看完之后您一定有很大的觸動(dòng)?？隙R上就想把我們的家園種滿綠樹，而且維也納真的很美麗。如果我們的城市向維也納一樣，那就太好了，這樣我們就可以每天呼吸新鮮空氣了，早上起來就可以聽到很多小鳥在一起唱歌，多動(dòng)聽呀。
最近石家莊的衛(wèi)生不好，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)霧霾天氣，對于這種情況我的看法是：
1.建議多植樹，因?yàn)檫@樣可以吸收二氧化碳，讓我們的生活充滿綠色。
2.不要隨便扔垃圾，因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們的家園看起來很臟。
3.少開車，多走路或騎自行車，這樣既可以保護(hù)環(huán)境，又可以鍛煉身體。
4.少用一次性的東西，比如：一次性筷子，一次性餐盒，一次性水杯等。
5.在購物時(shí)自備購物袋，少用塑料袋購物，減少白色污染。
我還建議人和動(dòng)物、自然要和諧相處，不要獵殺動(dòng)物，亂砍濫伐。要像維也納一樣，維也納人如果砍伐了樹木，那一片被砍掉的樹木就需要陽光的射入使森林長得更茂盛，所以維也納人從來不缺乏綠色和樹木。
樹木能夠調(diào)節(jié)影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，保護(hù)水土，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，讓土壤不受風(fēng)化。我們要像維也納人一樣保護(hù)我們擁有的綠色，讓綠色更多，讓新鮮的空氣更多吧。我相信只要我們共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造出更美好的家園。
姓名：蘇瑤。
時(shí)間：年月日。
對綠色環(huán)保的建議書篇十三
您好，我是一位農(nóng)村小學(xué)生，在這里我向你建議給老師的見項(xiàng)希望你能向老師們說說。
二，老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時(shí)候還打頭呢。
三，到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候，教師們就做個(gè)乖巧的寶寶一樣，到領(lǐng)導(dǎo)問學(xué)生老師打過你們嗎？不等到領(lǐng)導(dǎo)說完，學(xué)生就回答了，‘沒有’這些老師早就和學(xué)生們說過，他們說；你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù)，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，你說說老師打?qū)W生犯法的嗎？為什么我在電視上看，教師不可以打?qū)W生的啊，那這樣學(xué)生不成了，老師出氣筒了嗎？請你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。
倡議人：
日期：
對綠色環(huán)保的建議書篇十四
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是本校的一名六年級學(xué)生。
我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中，對學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙。作為本校的一名學(xué)生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。
以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評，若可以實(shí)施，望采納。
祝愿學(xué)校日后更加美麗！
倡議人：
日期：
對綠色環(huán)保的建議書篇十五
樂山市少工委的各位領(lǐng)導(dǎo)們：
誰都知道，地球是我們的家園，與我們的生活息息相關(guān)。人類大量破壞環(huán)境，已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了?？捎盟Y源慢慢減少，動(dòng)植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
記得有一次，我在公交車站候車時(shí)，發(fā)現(xiàn)四周扔滿了垃圾，有廢棄的車票，煙頭，甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么？仔細(xì)一看，里面空空如也。正納悶時(shí)，一位阿姨路過，順手將一個(gè)紙團(tuán)往垃圾桶扔去，紙團(tuán)掉到了地上，阿姨只是回過頭看了一下，便揚(yáng)長而去。原來，垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的?？赡苡泻芏嗳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境、垃圾入桶的意識，但缺少的都是實(shí)際行動(dòng)，盡管有些時(shí)候都是舉手之勞。
被污染的渾濁不堪的大自然，在靜默無語中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城，還是華燈璀璨、令人目眩的城市，在大街小巷上，最常見的還是垃圾，令人厭惡。
為此我倡議，從小事做起，保護(hù)好賴以生存的地球。1、節(jié)約每一滴水，使用無磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分類放置。3、積極參與植樹活動(dòng)。4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語。
如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回人類的懷抱。
愿我們在充滿創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流！
對綠色環(huán)保的建議書篇十六
生活在地球上的人類：
我們生活在一個(gè)美麗的星球上，在這個(gè)星球上有富裕的資源，茫茫的大海，無邊無際的草原，這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類的母親，生命的搖籃是那么美麗，那么無私，他慷慨地向人類提供資源，可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少，汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空，大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水，電視機(jī)開著的房間卻空無一人，只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的，人類隨意破壞地球資源，把地球變成"灰蒙蒙"的，不再有以前的絢麗奪人。我對這些提出以下幾點(diǎn)建議：
1、保護(hù)樹木，共營綠色天地，不亂砍伐樹木。
2、節(jié)約用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，要學(xué)會(huì)二次利用水。
3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保護(hù)樹木也要做到這一點(diǎn)，要保護(hù)地球資源。
4、節(jié)約用紙，草稿紙要寫滿，節(jié)約用電，不要浪費(fèi)一度電。
5、進(jìn)行垃圾分類，并舉行一次"廢品回收大賽"。
……。
保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約地球資源。讓我們一起行動(dòng)保護(hù)地球，從我們生活點(diǎn)滴做起，大家一起做環(huán)保衛(wèi)士，一起保護(hù)地球!
建議人：xxxxx。
20xx年10月28日。
對綠色環(huán)保的建議書篇十七
敬愛的市長：
您好！我是一名小學(xué)生，由于現(xiàn)在的環(huán)境面臨破壞的現(xiàn)象日益嚴(yán)重，所以，我要向您提出一些建議。
最近，垃圾桶的周邊全堆滿了垃圾，垃圾不能全部入箱，散發(fā)著種種難聞的氣味。垃圾桶上的告示牌任意破壞，起不到警示的作用。我建議，大力加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度，呼吁市民主動(dòng)的將垃圾全部倒入垃圾桶，不要亂扔垃圾，修理一下垃圾桶邊的告示牌，讓它當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)士。這樣，那些環(huán)保工人在打掃衛(wèi)生的時(shí)候也不會(huì)太費(fèi)力了。
我們小區(qū)從前有一條干凈清澈的小溪，現(xiàn)在卻變成了蒼蠅、文字的樂園。那里隨時(shí)散發(fā)著惡臭，水上的垃圾像巨人張著血盆大口似得要把我們吞噬。我建議，將那些零食袋、包裹袋、腐爛的枝葉清理一下，讓小溪恢復(fù)往日的容顏。小溪變得漂亮了，會(huì)很自然的提高小區(qū)居民的環(huán)保意識。
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)小學(xué)生都在用帶有筆芯、墨囊等的圓珠筆、鋼筆寫字，當(dāng)他們用完后隨手一扔，殊不知扔出去的是讓地球毀滅的一封信。
作為一名小學(xué)生，我倡議大家可以做到以下點(diǎn)：
一、垃圾不要隨便亂扔，做到垃圾分類。
二、要節(jié)約用紙。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替，草稿紙要寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
三、隨手關(guān)燈節(jié)約用電，建立良好的節(jié)電意識。
四、不浪費(fèi)每一滴水，用完水時(shí)，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。在家可以提醒父母要節(jié)約用水，淘米水可以澆花、沖洗馬桶等等。
為了讓我們的地球更美，讓那一抹綠色不會(huì)消失，請從每件小事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)節(jié)約綠化的環(huán)境吧。
倡議人：
日期：
對綠色環(huán)保的建議書篇十八
您們好！
我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了________年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。可如今，那里的.小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林；是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國的森林植被！
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧！美國是資源大國，他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年！我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難！
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：
一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。
對綠色環(huán)保的建議書篇十九
敬愛的環(huán)保局局長：
您好！
如今地球的水已經(jīng)有很多的水被浪費(fèi)，有很多水被污染，在很久以前，黃河不姓黃，它叫大河或河流，但是由于人類瘋狂的濫砍濫伐，它導(dǎo)致河邊的泥沙沒有重心全部掉到河里面。還有人亂丟垃圾，把一條清澈的河，變成了黃色的河了。
現(xiàn)在每天都有許多土地面臨著沙漠化，以前，這些水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源本來是可以再生的，現(xiàn)在這些資源，都因?yàn)槿祟惖呢澙肥褂?、破壞，這些都不可以再生了。
我提議：
一我們要講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍鼙Ｗo(hù)環(huán)境。
二盡量不使用一次性的東西，因?yàn)橛性S多一次性的東西都是用樹做的。
三節(jié)約用水，淘米的水澆花用完水龍頭及時(shí)關(guān)掉。
同學(xué)們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從我做起。
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
對綠色環(huán)保的建議書篇二十
親愛的地球市民們：
“善待地球就是善待自己”，這讓我們明白了地球與人類的生活息息相關(guān)，我們離不開地球。地球上有很多自然資源，但由于我們?nèi)祟惖钠茐?，現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。
森林，這個(gè)可以給我們帶來新鮮空氣的綠色資源，是那樣的美麗。可是，我們?nèi)祟惷磕晗囊淮涡钥曜?50億雙，等于砍伐大約2500萬棵大樹，需毀掉146平方公里的森林，多么驚人的'數(shù)字啊!
水，生命之源，沒有水，人類會(huì)怎樣?我國是世界上人口最多的國家之一，同時(shí)是水資源浪費(fèi)最多的國家之一。
動(dòng)物，人類多好的朋友!但是，有的人根本不把動(dòng)物當(dāng)朋友看。為了金錢，人們不惜危險(xiǎn)到野外去捕殺兇猛的動(dòng)物，有多少動(dòng)物能幸存下來?有多少動(dòng)物無家可歸，本屬于它們的森林已經(jīng)被我們破壞地面目全非。
自然資源是多么來之不易，我們不能“竭澤而漁”，只顧眼前利益，不做長久打算。沒有森林，沒有水，沒有動(dòng)物，沒有了一切的一切。我們?nèi)祟愐矔?huì)就此滅亡。所以，我將提出以下幾點(diǎn)建議：
一、我們要愛護(hù)一花一木，少用一次性筷子，讓大樹能“快快樂樂”的成長;。
二、珍惜水資源，少開水龍頭，不浪費(fèi)水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚;。
三、愛護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物不是我們發(fā)泄的“犧牲品”，也不是得到金錢所擁有的“寶貝”;。
為了子孫后代，保護(hù)環(huán)境，從我做起!大地不屬于人類，而人類屬于大地!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/18983919.html】
