總結(jié)可以促使我們思考,對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,先把過去一段時間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。以下是一些常見社會問題的解決方案,希望能為我們帶來啟示。
寫母校優(yōu)選篇一
一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于金色軟于絲。
曾經(jīng)的我,向往著澧縣一中的生活,夢想著有一天能踏進(jìn)一中的校門,穿著一中的校服,坐在一中的教室,聽著一中的老師,講著一中的課。作為全縣最好的中學(xué),它的確展現(xiàn)出了它嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),送走一批批學(xué)成的學(xué)子,又迎來一批批等待培育的學(xué)子。
曾經(jīng)的我,多么羨慕那些能拿著一中錄取通知書的學(xué)生,可想而知,他們心中那團(tuán)如同被火燃燒的熱情瞬間釋放出來。而我能做的,只是抱著對一中的一絲憧憬,努力學(xué)習(xí),等中考結(jié)束后,也能拿著那一張用激情澆灌過的“紙”,奔向一中的校門。
就這樣,慢慢成長,生出幼芽……。
楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。
現(xiàn)在的我,坐在一中的教室,望著不停為我們講解題目的老師,思考著老師說的每一句話,學(xué)習(xí)著讓人難以捉摸的知識。
一中的課堂是輕松的,它會用一種學(xué)生能適應(yīng)的方式教學(xué),它知道現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)需要的最重要的東西是什么。所以,當(dāng)大多數(shù)人都在驚嘆于一中高考時的好成績時,我卻認(rèn)為是理所當(dāng)然,我在這樣的學(xué)校上學(xué),我感到很幸運(yùn),也很自豪。
就這樣,慢慢長大,變成落葉……。
落紅不是無情物。
以后的我,可能不會呆在這個縣城里,我會選擇自己喜歡的大學(xué),自己喜歡的職業(yè),或許以后在我為成功地完成一件事而高興時,還會想起它,我的母?!⒖h一中。
就這樣,慢慢飄落,融進(jìn)土里。
從教學(xué)模式到校服樣式,當(dāng)所有人都在模仿我的時候,一中,我心中堅(jiān)信,你是獨(dú)一無二,無法超越的。
“我們用全部的情放飛千年的夢想,我們用所有的愛書寫千年的期盼,我們用堅(jiān)毅和執(zhí)著創(chuàng)造美好的未來,我們用聰明和智慧演繹希望的明天。”
重返校園,還是那根旗桿,還是那首歌。千言萬語化作一個眼神,注目著旗幟升上藍(lán)天……。
寫母校優(yōu)選篇二
時間過得真快,昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園,今天,已對校園的一草一木是那么的熟悉,那么的親切了。六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年,已至終點(diǎn)。母校,別了!
別了,人民小學(xué),難忘母校。謝謝你這六年來對難忘呵護(hù),感激你六年來對難忘細(xì)心照顧,感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風(fēng)兒輕輕,草兒青青,云兒飄飄,樹兒搖搖,熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的校歌,讓我六年來一直沉醉。謝謝你,謝謝你在我們犯錯時的一次次包容,謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵,謝謝你在我們困難時候的一次次幫助,我們是由衷的感謝。
別了,人民小學(xué),難忘母校。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己,因?yàn)橐院蟮穆窌荛L。您曾經(jīng)的孩子會走好以后的人生之路,雖然未來的路困難重重,但是,有你曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的激勵,我們會時刻銘記。
別了,難忘母校,人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑,還想讓老師一起與我們學(xué)習(xí)生活,還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師,你為我們付出了很多很多,感謝母校老師為我們所奉獻(xiàn)的一切。我們在母校收獲了好多,因?yàn)?,你已將你最好的、近乎完美的、最?yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪,我們感動,我們感激,因?yàn)槟愕男貞炎屛覀兏惺艿搅岁柟獾臏嘏?,讓我們懂得了教人育人的含義,讓我們收獲了好多好多的知識。
要走了,還想再挽一次你的手,還想再與你一起悉心交流。離開了,留下的是珍貴的懷念,是記憶的美好,是曾經(jīng)的歲月。記憶,被我們用真心珍藏;美好,被我們用懷念記敘;感動,被我們用時間承載。一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴的回憶,留在了師生心中,留在了這曾經(jīng)的美好。
別了,難忘母校,離開后,我們不會忘記您的教誨,校訓(xùn)將永固在心中。別了,難忘母校,我們不會忘記您對我們具體的要求。別了,我親愛母校。六年,歲月輪回,謝謝您的精心呵護(hù)。我愛你,我即將畢業(yè)的母校。你給難忘記憶會成為我無法抹去的記憶。
寫母校優(yōu)選篇三
“光陰似箭,日月如棱?!蔽业男W(xué)生活就要結(jié)束了。六年小學(xué)生活,在我們漫長的人生旅途中是那么短暫,但是,這短短的六年卻是我們最純真的歲月。我們的人生在這里起步;我們的理想在這里放心;我們的知識在這里得以豐富……我多么希望可以不離開母校,但又不得不離開,我只能對母校說一聲:“別了,母?!?/p>
在這六年里,我們有付出,有艱辛,而更多的是收獲和快樂。六年來,我無時無刻不沐浴著校長和老師對我的關(guān)心和愛護(hù),享受著同學(xué)們帶來的無限樂趣,都使我油然而生出無限的感激之情。
首先,我要感謝親愛的母校。因?yàn)槟感0盐覀儚奶煺鏌o邪的兒童培養(yǎng)成了一個成熟穩(wěn)重的少年;母校的一花一樹、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印記。
其次,我要感謝可親可敬的老師。當(dāng)我遇到困難時,您會給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對;當(dāng)我做錯事時,您會用親切的話語鼓勵我從挫折中走出來;當(dāng)我取得成功時,您會用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我祝賀。記得我上三年級時的一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我班聽課,老師提了一個問題,全班無一人舉手,我想出了答案,舉起了手。老師看了一圈,看到了我,說:“壯壯,你來說一說。我站了起來,看到那么多人,一時緊張,把答案忘了。這時,我看到了老師慈祥的目光,那目光好像在說:“別怕,慢慢說,老師相信你能行?!庇谑?,我大膽地說出了答案,獲得了老師、同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲。老師,我將永遠(yuǎn)感激和尊敬您。
最后,我還要感謝朝夕相伴的同學(xué)。記得校園里,我們曾一同嬉戲追逐;在教室里,我們一起為了一道難題而苦思冥想;校園的每一個角落都留下了我們天真爛漫的身影。我們的友誼將地久天長。
寫母校優(yōu)選篇四
記得六年前,那就是一年級開學(xué)時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入啦母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇,我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心沒多久就熟悉啦這周圍的一切。
那時的語文老師很有活力,時不時哼一句小曲,有時也會和女同學(xué)們一起跳繩?,F(xiàn)在語文老師變老啦,眉頭上分明多啦幾道皺紋,眼睛也不好使啦,帶上啦老花鏡。數(shù)學(xué)老師原來的印象不是很清楚,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師上課十分嚴(yán)肅認(rèn)真,她非常懂我們的心思。比如說那一回,教室上空有一輛汽艇飛來啦,同學(xué)們的目光都聚集在啦汽艇上,老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走啦,我們很快又進(jìn)入到啦學(xué)習(xí)氣氛中。到啦三年級,有啦英語老師,她上課也是十分嚴(yán)肅認(rèn)真,如果有調(diào)皮的學(xué)生,她就會進(jìn)行批評教育。我們也有啦科學(xué)老師不過他感覺一點(diǎn)也不嚴(yán)厲,不批評學(xué)生,導(dǎo)致一些學(xué)生上科學(xué)課調(diào)皮搗蛋,雖換啦兩次老師,不過自今也是如此。
從一年級到六年級,我交啦許多友好、大方的好朋友,特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,對我很好。下課啦和我一起玩,經(jīng)常招待我,而且放學(xué)啦和我一起回家,每逢星期六,他都會到我們小區(qū)來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,但是再有幾天我們就分別啦,我真是十分難過。
是母校給予啦我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予啦我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有啦這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開母校的懷抱,我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個完美的逗號!
再見啦,母校!
寫母校優(yōu)選篇五
感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。下面是本站小編為大家整理的感恩母校。
演講稿。
一起來看看吧!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的xxx,今天我演講的題目是《感恩母?!?。
同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老師,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
下午好!
感謝您——敬愛的老師!感謝像嚴(yán)厲的父親,又像慈愛的母親一樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的班主任,是您的責(zé)罵,是您的鼓勵,讓我們在教師里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影;感謝語文老師,讓我們擁有端正的書寫,沉浸于知識的海洋;感謝數(shù)學(xué)老師,是你的耐心指導(dǎo),毫無保留,讓我們擁有更加縝密的思維;感謝英語老師,感謝科學(xué)老師,帶領(lǐng)我們走向世界,走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出,無私奉獻(xiàn),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡。
今日,當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn),三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想,梢上期待,一路走來,已站在了希望的門口。也許我們一起跨進(jìn)柯中的大門,也許我們一同邁進(jìn)柯中的大門,也許我們一同邁進(jìn)魯中的校園,也許我們一起走向鑒湖,,不管我們走向哪里,我們再回望這一段的荊棘,竟然變成了盛開的薔薇。讓湖塘中學(xué)銘記這一刻,因?yàn)槲覀兊呐?,因?yàn)槲覀兊某錾?,為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。
同學(xué)們,離別已在眼前,就讓我們珍惜這離別,因?yàn)殡x別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻嶺,但我們不怕,我們一定要奔騰起青春的步伐,再次揚(yáng)起湖中的風(fēng)華,用一路的拼搏,讓今日的理想升騰,去迎接燦爛輝煌的明天。
請相信,明天,我們的母校前程似錦,我們的老師依然年輕,我們的同學(xué)騰程萬里。明天湖中依然因我們而更加自豪!
謝謝大家!
尊敬的全體老師、親愛同學(xué)們:
早上好!
再過兩個星期,就要離開我們生活學(xué)習(xí)了六年的校園,告別陪伴我們六年的老師,告別我們親愛的同學(xué)們。
六年了。從20xx年9月踏進(jìn)這所小學(xué)時,我們在這里學(xué)習(xí),在這里生活,我們苦過,我們累過,我們痛苦過,我們憂傷過,但是,更多的是我們快樂過,我們幸福過,更重要的是,我們成長了,我們收獲了——我們收獲了知識,我們收獲了教養(yǎng),我們收獲了能力,我們收獲了師生情、同學(xué)情。面對未來,我們將用心珍藏。
今天,我,代表全體六年級同學(xué)站在這里,站在話筒前,向全體尊敬的老師和親愛的同學(xué)們訴說我們的心聲,望著校園那高高飄揚(yáng)的紅旗,滿眼里是眷戀,滿臉上是信念,滿心中是感激。他們知道要分別了,他們知道自己來過,他們知道感激無以言表,他們知道情感無法割舍,他們懂得走好未來的路,就是對母校最好的報答。
感謝所有汪橋小學(xué)的老師們,是你們用你們的愛心時時關(guān)心著我們,是你們用你們的精心時時教導(dǎo)著我們,是你們用你們的耐心時時陪伴著我們,我們在你們的關(guān)注下成長,我們在你們的哺育下成長。我們長大了,我們要走向新的起點(diǎn),去創(chuàng)造新的輝煌,這是我們的驕傲,也是你們的欣慰,更是我們?nèi)w師生共同的光榮。我們走了,你們?nèi)詫?jiān)守。我們不會忘記,這里有一班值得我們永遠(yuǎn)銘記的老師。有一天,我們會回來,我們會經(jīng)?;貋?,那時候,滿校園的一定是我們開心幸福的笑聲。
輕輕地我們走了,不帶走一片云彩。但是,我們將留下我們的榮耀,與母校共享!
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的。
畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。
三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生命中,是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了?;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!
就要分別了,請記住,201x年7月4日,我們xx中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會更美好。
各位嘉賓,老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
親愛的同學(xué)們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜,是否注意到這幾天校園里的鳥兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨(dú)聲,或清脆短促,或婉轉(zhuǎn)悠長,“喜的,喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏,此起彼伏,爭相鳴唱,似在祝福大家高考順意,抑或是在訴說難解的離愁。今晨,鳴陽山的百年龍眼樹旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過,看看蝴蝶飛。
高中三年,福州一中給予了你們什么?是運(yùn)動場上的激情洋溢,還是課堂上的問疑思辨?是社團(tuán)、班級活動中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”,還是師生之間的樂融融……其實(shí),福州一中對于你們的培養(yǎng)都融入到這三年時光的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴中。大家應(yīng)該記得,三年前,你們收到的福州一中錄取。
通知書。
上,書寫著兩段英文,其中一段是:當(dāng)你為你的成功感到驕傲?xí)r,請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學(xué)后,“依慶部隊(duì)”的黃、白條制度強(qiáng)制一中學(xué)子有正正當(dāng)當(dāng)?shù)难孕?,這就是“義”。在評先評優(yōu)、評選各類獎學(xué)金、自主招生推薦選拔時,大家通過自薦答辯,憑借自己的努力與實(shí)力,獲得師生的認(rèn)可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞著清清白白的辨別,這就是“廉”。學(xué)校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度;知恥,切切實(shí)實(shí)的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。
福州一中的三年生活,讓同學(xué)們彼此之間相識、相知。有位哲人認(rèn)為《論語》是空谷與空谷的對話,君子之間的對話如同《論語》,因而可以風(fēng)雷激蕩,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風(fēng)景,但風(fēng)清云淡后,依然是空谷與空谷的相應(yīng),如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛他人。
上個月,我參加一個婚禮,這場婚禮的特別之處在于新人都是福州一中20xx屆的高中畢業(yè)生。高考后,他們上了不同的大學(xué),一個在北方,一個在南方,彼此并不相識;五年后即20xx年的一次偶遇,便迸發(fā)出那種感覺。我了解情況后,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道,“我非常樂意為這樣一對在高中時最多只是羞澀握手,畢業(yè)五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個幸福的人。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者,應(yīng)當(dāng)有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間,將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進(jìn)程的偉人,有誰會當(dāng)國務(wù)總理或是三軍統(tǒng)帥?如錢穆先生所云,這要“有命”,要碰機(jī)會、碰命運(yùn),并非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因?yàn)橹螄教煜乱欢ㄒ獜男奚睚R家起。所以我們只能守己以待時,安己以待命。大家可以潛心做學(xué)問,可以靜心以養(yǎng)志,待時機(jī)一到,治國平天下。
同學(xué)們,希望即將邁入大學(xué)的你們,能有自己喜歡的院校、專業(yè),更希望你們喜歡上你的院校、專業(yè)。
感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長的信任與支持,感謝初中校老師的付出,感謝同學(xué)們?nèi)甑南喟?。希望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。
祝大家幸福、快樂!謝謝!
寫母校優(yōu)選篇六
1、在母校百年華誕之際,祝愿母校:積歷史之厚蘊(yùn),更展宏圖!再譜華章!
2、情系母校,新老校友匯聚一堂歡慶科大五十五歲華誕。
3、六十歲的華理仍然朝氣蓬勃,六十歲的華理依舊神采飛揚(yáng),六十歲的華理是我們心中最溫暖的記憶。華理六十年,因您而感動。
4、一條小溪,流淌對大海的向往;一片綠葉,飽含對大樹的感激;一句祝福,充滿對母校的深情。百年滄桑,百年輝煌。在母校百年華誕之際,祝福母校的未來更加美好。
5、含大海之神韻,富泰山之雄偉,攜珠山之秀麗,孕泉水之靈氣。鐘靈毓秀之地,人才輩出之都。喜慶蕩漾人工湖畔,祝福彌漫繁星廣場,幸福圍繞你我之間,快樂揮灑美麗校園。
6、小時候,母校是我們眼中的一個純情的樂園;長大后,母校是我們?nèi)松囊蛔啻旱牡钐?;老去時,母校或許是我們心中的一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
7、敬賀母校百年華誕:飲水思源,不忘母校培育之恩。
8、母校音容心底藏,栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果,仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢,悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉,教育興邦翥鳳凰!
9、五十五年的風(fēng)雨兼程,科大幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的類人才。
10、很想念在學(xué)校那艱苦而愉快的歲月,很懷念在學(xué)校那六年的美好時光,感謝學(xué)校老師的培養(yǎng)!感謝學(xué)校的諄諄教誨!祝學(xué)校更加美好!
11、飲水思源,作為校友,我們深切感謝母校的栽培,也密切關(guān)注著母校的建設(shè)和發(fā)展。
12、百年一中育數(shù)代賢才,喜今朝桃芳李艷頻讓寧江添秀色;校本理念開千秋偉業(yè),待明日俊采星馳再為華夏創(chuàng)輝煌。(作文大全)。
13、一片培育綠芽的沃土,一個讓莘莘學(xué)子引以為豪的學(xué)院,迎來了屬于自己的十周年校慶。十,是一個時代的結(jié)束,更是一個嶄新的開始。
14、回首歷史,山東科大風(fēng)雨兼程造就桃李滿天下;駐足近日,四海校友匯聚一堂共慶五十五華誕;綠樹紅花,芳草青青,科大今朝正美好;藍(lán)天碧水,白云悠悠,科大明日更輝煌。
15、親愛的母校,祝你年年桃李,歲歲芬芳。
16、聚散多匆匆,各自從容,前學(xué)不忘后來人。今日恰逢時光好,恭賀誕辰!
17、曾經(jīng)滄桑憶童年,更敬先賢辦國學(xué),歷屆校長擔(dān)重任,樸初人杰得地靈,辛勤耕耘逾百載,桃李盛開滿天下,春風(fēng)時雨一百年。
18、迎著縷縷秋風(fēng),攜夢踏入科大門,頂著炎炎烈日,揮汗走過軍訓(xùn)關(guān),帶著陣陣欣喜,招收迎來校園慶,帶著深深懷念,釋心歸宿科大情。
19、知識的海洋,文化的殿堂,思想的寶庫,精神的圣地。五十載辛勤汗水結(jié)碩果,跨世紀(jì)芬芳桃李滿天下。
20、給回憶永不褪色的珍藏,給思念自由飛翔的翅膀,給朋友一生一世的友誼,給老師我們所有的笑臉,給十周年校慶我們永遠(yuǎn)的祝福,給燕大我們永恒的眷戀!
寫母校優(yōu)選篇七
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的,感恩母校,感謝母校的栽培,下面就是本站小編給大家整理的感恩母校的文章,希望大家喜歡。
再見了,親愛的母校。
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
愿母校的明天更加美好!
六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他-敬愛的母校。
母校使我結(jié)識了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校是您給我?guī)嗷貞?,在即將臨別之際,我想對您說:“謝謝您母校。”
大家早上好!我是六(3)班的白景瑞。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了,但親愛的母校,您的一草一木,老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。
親愛的母校,我們是多么舍不得您啊!親愛的母校,您給予了我們太多太多!“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!”六年的小學(xué)時光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會忘記您!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年少的時光過得真快,轉(zhuǎn)眼就要告別小學(xué)生活,步入初中了。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘懷的是我的母校,一個值得我用心去感謝的心靈之地。感謝您,母校的老師!您不僅給我傳授了知識,而且關(guān)心我、鼓勵我。記得在一個寒冷的冬天,期末考試的試卷發(fā)下來了,我一看,才七十多分,我對自己很失望,我對自己失去了信心。放學(xué)了,同學(xué)們一個個都走出了教室,而我卻獨(dú)自留下來了,我越想越傷心,快要哭了,但我還是忍著不哭,這時一只溫暖的手搭在我的肩膀上,我一看,原來是老師,她對我說:“不要灰心,人生的道路上并不是一番風(fēng)順的,你這次失敗了,下次再努力就可以了。”我聽了這句話,恢復(fù)了自信,并決心下次考出好成績。感謝您,我親愛的同學(xué),是你在六年的小學(xué)生活里幫助了我無數(shù)次,記得那一次體育考試,要舉行八百米賽跑,可我從小體質(zhì)就不好,于是你每天早晨就和我一起晨跑,幾個星期后,我輕松地通過這次體育考試,而你和我一起晨跑,卻瘦了一大圈,我想對你說一聲謝謝,你卻說,我們在這個學(xué)校里,就是同學(xué),同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的。感謝您,我的母校,感謝您給了我成長的動力,感謝您給了我許許多多美好的回憶,讓我在這個家的學(xué)校里度過了我的小學(xué)時光。謝謝您!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xxx。今天我在國旗下講話的主題是:感恩母校。眨眼間,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進(jìn)的希望?沒錯,就是我們親愛的八達(dá)!因?yàn)橛辛四?,我們現(xiàn)在再回首張望,曾今的荊棘,已不知何時變成了滿地薔薇。
還有老師們,因?yàn)橛辛四鷤儯覀儾艜脕斫裉斓某删?。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學(xué)們不是白眼相對,而是用凈全身解數(shù),給他們一種自信,教會他們“我可以,我能行”的心態(tài)。而且,您們把您們自己加入了我們這個大集體中,在開心是一起高興,難過時一起悲傷。失敗時安慰,驕傲?xí)r批評。老師,您們給我們的太多太多,我們將感激不盡!
我想,我們六年級在最后即將離開母校的日子里,要對母校做一些有意義的事情,例如:做一次“清道夫”,給母校來一次大掃除;或者給將來的學(xué)弟學(xué)妹們送幾本有意義的書籍。我想,這件事不一定要多么完美,只要有這么一顆心,那么結(jié)果就一定會是好的。
到了這時,謝字已太無力,我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上,做出一些成就,給母校爭光,這才是給母校最好的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會以我們而自豪!
我的演講完畢,謝謝大家。
寫母校優(yōu)選篇八
時間過得真快,昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園,今天,已對校園的一草一木是那么的熟悉,那么的親切了。六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年,已至終點(diǎn)。母校,別了!
別了,人民小學(xué),我的母校。謝謝你這六年來對我的呵護(hù),感激你六年來對我的細(xì)心照顧,感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風(fēng)兒輕輕,草兒青青,云兒飄飄,樹兒搖搖,熟悉的環(huán)境,熟悉的教師,熟悉的校歌,讓我六年來一直沉醉。謝謝你,謝謝你在咱們犯錯時的一次次包容,謝謝你在咱們失敗時候的一次次鼓勵,謝謝你在咱們困難時候的一次次幫助,咱們是由衷的感謝。
別了,人民小學(xué),我的母校。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。咱們會以此勉勵自己,由于以后的路會很長。您曾經(jīng)的孩子會走好以后的人生之路,雖然未來的路困難重重,但是,有你曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的激勵,咱們會時刻銘記。
別了,我的母校,人民小學(xué)。還想讓咱們手挽手一起在操場上打球、賽跑,還想讓教師一起與咱們學(xué)習(xí)生活,還想讓教師和咱們一起情感交流。感謝母校教師,你為咱們付出了很多很多,感謝母校教師為咱們所奉獻(xiàn)的一切。咱們在母校收獲了好多,由于,你已將你最好的、近乎完美的、最優(yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了咱們的心中。咱們自豪,咱們感動,咱們感激,由于你的胸懷讓咱們感受到了陽光的溫暖,讓咱們懂得了教人育人的含義,讓咱們收獲了好多好多的知識。
要走了,還想再挽一次你的手,還想再與你一起悉心交流。離開了,留下的是珍貴的懷念,是記憶的美好,是曾經(jīng)的歲月。記憶,被咱們用真心珍藏;美好,被咱們用懷念記敘;感動,被咱們用時間承載。一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴的回憶,留在了師生心中,留在了這曾經(jīng)的美好。
別了,我的母校,離開后,咱們不會忘記您的教誨,校訓(xùn)將永固在心中。別了,我的母校,咱們不會忘記您對咱們具體的要求。別了,我親愛母校。六年,歲月輪回,謝謝您的精心呵護(hù)。我愛你,我即將畢業(yè)的母校。你給我的記憶會成為我無法抹去的記憶。
寫母校優(yōu)選篇九
今日,你為母校而自豪,明日,母校為你而自豪。下面是本站小編為你整理的母校。
演講稿。
希望能幫到你喲。
大家好!我是來自系專業(yè)的,今天很高興在這里能為大家演講,我深感榮幸心情也非常的激動!今天我演講的題目是《》。
時光如匆匆的流水,轉(zhuǎn)眼間,高中畢業(yè)已經(jīng)有5個月了,每當(dāng)想起高中的三年時光,我總是對母校、對老師、對同學(xué)們充滿著深深的情感。
感恩我的老師!老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識,啟迪我們的智慧,規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們創(chuàng)造了愉快,積極的學(xué)習(xí)環(huán)境;培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上積極進(jìn)取的精神!使我們在成長的路上有了良好的基礎(chǔ)!時間沖刷著我們的記憶,很事情都會被漸漸的淡忘,但老師的培育之情不能忘,老師們?nèi)缒赣H般辛勞將我們這一塊塊形狀各異養(yǎng)料不足的土地不斷地開墾,直到我們整齊肥沃!
感謝我的同學(xué)!那些同學(xué)們陪著我一起走過了高中三年,枯燥的三年。一路上也會有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們在一起哭過、一起笑過、一起為某個笑話而開心、一起為某次成績不好而難過、一起為我們的目標(biāo)而時時刻努力著……,如今,我們都有了各不同的路,一起為自己的夢想而努力奮斗著,但我們曾經(jīng)在一起的日子已經(jīng)深深映在我的腦海中,雖然分別,但同學(xué)之間純真的友誼,并未隨它歲月流逝而改變。也許會久無音訊,但一看到書柜最上層的同學(xué)錄,就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前!
一路走來,因?yàn)槟感?,我從一棵小樹茁壯成長!因?yàn)樗?,我的天空變得蔚藍(lán)而廣大,因?yàn)樗?,我的夢想插上了翅?付出了、犧牲了,她卻也日漸累了,累的瘦了,累的老了。對于母親,一個“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意,我依戀你、崇敬您,在我眼里您云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!
感恩“母”校,為什么不說學(xué)校而說母校呢?母字有什么特殊含義呢?
母,顧名思義,就是母親,就是媽媽!東風(fēng)小學(xué)就像我們的媽媽一樣把我們教育、把我們照顧,給予我們了最多、最濃的關(guān)愛。
親愛的母校:天空一無所有,為何卻能給我安慰?是希望吧。大地總是沉默,為何卻能給我力量?是堅(jiān)強(qiáng)吧!
母校啊,站在六年級的尾巴上,我輕輕的向你告別。
猶記得,當(dāng)這個夏天忽忽地跑來時,我的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。而迎來的是新的學(xué)校,新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動比作財富,我一定同比爾一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾更加富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運(yùn)動會的時候,同學(xué)們那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級。
作文。
比賽的時候,我那難以形容的激動;記得六年級照畢業(yè)照的時候,大家的難舍難分。
老師!你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母的呵護(hù),你更帶來兄長的理解。老師們的所作所為可能并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這又何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺,這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹。
同學(xué)!你把我的生活裝點(diǎn),你把我的快樂渲染,你更是敞開心扉與我說話。親情友誼之火,在同學(xué)們之間熊熊的燃燒!上課講笑話、傳紙條……等等等等,都是我們快樂的所在。
母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩,把我的思念輕輕地訴說。
給你的信是一棵繁茂的大樹,結(jié)滿了日夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的。
日記。
記載了歡笑與淚水離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。
母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
6年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒有說什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來年的春暖花開。
母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。
懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云海。
懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚(yáng),懷念批評。
懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。
多年來,我雖然不曾一次回到過我的母校,沒有親睹發(fā)展中母校的新姿。但是,母校熟悉的一切卻一直深深地留在了我的心中。
我的母校位于離石城的東南面,每天上學(xué),我都是沿著城墻陡窄彎曲的小路攀援而上,從“窯背后”穿過,再走幾十米才到學(xué)校。校門口,那棵蒼松翠柏似的老槐樹就像等候遠(yuǎn)歸的游子一樣,張著溫暖的雙臂,迎接著我們,冬來夏往,日日如此,給人以溫馨,給人以愉悅。這株老樹,真實(shí)地見證了母校六十五年來的滄桑歷史和輝煌成就。在這里,雖然只是短短兩年的學(xué)習(xí),那卻是我們從少年到青年的成長階段,是我生命中最值得懷念的黃金歲月。二年知識的積累和沉淀,以及受到的關(guān)懷和教育,對我此后的人生起到了莫大的幫助和至深的影響。
最難忘的還是那些辛勤付出的、可親可敬的老師們!全校師生大會上,老校長語重心長的講話,以及教導(dǎo)主任趙老師用他低沉悠揚(yáng)的語調(diào),引用岳飛《滿江紅》中“莫等閑、白了少年頭,空悲切”的句子激勵我們珍惜少年時代,好好學(xué)習(xí)的情景,我永遠(yuǎn)也不會忘記!我們的科任老師,大部分是七八年剛分配來的大學(xué)生。他們熱情、敬業(yè)、充滿活力,講課新穎獨(dú)特,別開生面。很快就贏得了學(xué)生們的愛戴和尊敬。英語老師魏維理是我們的班主任,他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),講課一絲不茍,一方面針對學(xué)生們對英語課的排斥心理,想方設(shè)法讓同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣,多讀多記。漸漸地同學(xué)們克服了害羞開不了口的障礙,大膽閱讀、朗誦,學(xué)習(xí)成績明顯提高。另一方面,他注重學(xué)生的思想教育。哪個同學(xué)家庭有困難,哪個同學(xué)情緒有變化,他都會及時發(fā)現(xiàn),給予耐心的教育和開導(dǎo),給予無微不至的關(guān)懷和幫助。經(jīng)常教育學(xué)生要自尊、自愛,扎扎實(shí)實(shí),努力學(xué)習(xí),將來報效祖國。
幸福的種類有很多,高-官厚祿、榮華富貴是一種幸福;事業(yè)發(fā)達(dá)、成就卓著是一種幸福;然而,淡泊寧靜、祥和安康、又何嘗不是一種幸福呢!年逾不惑,近知天命。對我來說,青青河邊草的季節(jié)已經(jīng)過去,但是,能夠擁有這一地落葉飄舞的美麗,我仍然感恩并珍惜!
感謝母校,感謝母校親愛的老師們,是你們給了我蓬勃向上的朝氣、百折不撓的勇氣和虛心學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地的精神,我會永遠(yuǎn)懷念你、祝福你!值此母校六十五周年校慶即將到臨之際,我衷心祝愿親愛的母校高峰長流,桃李芬芳,前景廣闊,鵬程萬里,為祖國建設(shè)培養(yǎng)更多更好的有用之才!
首先,感謝校方提供了這樣一個與大家見面的平臺。能夠站在這里,我非常激動啊,有一種恍如隔世的感覺。20xx年前,一個17歲少年離開這里,沒有人注意他的存在。20xx年后,他已經(jīng)43歲,身高未變,但他已是一個中年。這就是我,站在大家面前的這位。這么多年,我有一個強(qiáng)烈的愿望,希望回歸母?!,F(xiàn)在我終于站在了這里,感覺是恍兮惚兮、超越了時空。
面對我的母校、我的老師、同學(xué),還有現(xiàn)在的師生,我給大家做一個簡要回憶。我原名叫馮曉丹。1966年生于長治縣鄉(xiāng)村。大家應(yīng)該知曉,1966年是文革肇始年。1982年2月,從長治縣一中轉(zhuǎn)學(xué)到長治市一中,在高一124班學(xué)習(xí)。時年16歲。班主任是數(shù)學(xué)老師王梅蓮,語文老師是高加真,地理老師是牛愛芳,歷史老師是副校長黃炎,政治老師是韓培涵,體育老師是申土成。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個班里時,班級人數(shù)有50人左右,所住的教室是趙樹理住過的教室。到了1982年秋,班里增加了插班生50余人,總?cè)藬?shù)有108人,號稱108將。這次,我的贈書數(shù)量正好選擇了108本,特意紀(jì)念每一位同學(xué)。由于我個頭比較小,被安排在第二排。住宿是借住在學(xué)校東家屬院的一間平房里。每到星期六的下午,我就從長治坐公交車回到長治縣的家里,然后星期天下午再回到學(xué)校。如此往復(fù)。
學(xué)校當(dāng)時的條件與今天無法相比,簡單的教學(xué)設(shè)施、破舊的操場,還有簡陋的食堂,但給我印象最深的是,剛進(jìn)校門就能看到教學(xué)樓前的兩大塊丁香花,春天里正開著,芬芳多彩,花香逼人,有一種浪漫迷人的感覺,讓我對一中充滿美好記憶。之后20xx年里,每當(dāng)我看到丁香花時,就會想到我求學(xué)的一中校園。近些年,有首歌叫丁香花,一聽思緒就會回到母校。
對于母校,印象最為深刻的是母校的老師。除了班主任王梅蓮以外,教地理的牛愛芳老師與教歷史的黃炎老師對我的影響很大。記憶里黃老師,湖南人,1949年畢業(yè)于北京大學(xué),與著名的“沈崇事件”主角是同學(xué)。我的這兩門功課,基礎(chǔ)打得十分好,私下從未復(fù)習(xí)過,高考分?jǐn)?shù)都不低。而且,我對史地的積累,對于我后來的發(fā)展,就是今天的學(xué)術(shù)之路、文化考察,作用很大。當(dāng)時就留下“徒步考察黃河、長江,考察青藏高原,周游世界”的夢想,等都是當(dāng)時地理歷史課留給我的印記,猶如熊熊烈火,感染著我。講著一口湖南話的歷史老師黃炎,通過他幽默而又睿智的語言,讓我了解了國際歷史,譬如,真主黨抗擊以色列、卡扎菲到中國購買原子彈,這些對于我了解世界,起到了啟蒙作用。
這么多年,從小學(xué)到大學(xué),我有過許多個母校,但在長治一中的經(jīng)歷卻是特殊的。從1983年夏,我離開母校算起,已有20xx年了,中間只是20xx年夏來過一次。雖然如此,并不代表我不思念這個地方。相反,我時常想到她,在不經(jīng)意間。也許,學(xué)校不知道我這個人的存在,但我永遠(yuǎn)也不會忘記這里,因?yàn)槲沂菑倪@里出去、走向更遠(yuǎn)的世界的,這里是我的人生驛站,我的成長發(fā)育的地方,從一個少年到青年過渡的地方,我怎么能夠忘記呢?!我只能默默地用心叨念她。
再過3年,母校就是百年華誕了。作為一名走出去的學(xué)子,深深地為之自豪,在此祝愿這座三晉名校,能夠發(fā)育得更好——如果她是顆枝繁葉茂的百年老樹話,那么我本人就是其中的一個枝葉,緊緊地簇?fù)碇?。最后,向我的?dāng)年老師、同窗表達(dá)我的感激、祝福,也祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生平安喜樂,人生更美好!!!
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們初中畢業(yè)已20xx年了,每當(dāng)回想起在母校就讀的三年半時光,總是對母校、對老師、對同學(xué)充滿著深深地情感。過去我們大多為事業(yè)拼搏,為家庭忙碌,與各位老師和同學(xué)交往和聯(lián)系不多,在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時,忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過不惑之年,幾位同學(xué)溝通,都有相聚的期盼,于是大家分頭聯(lián)絡(luò),才有了今天的相聚。
首先,我們要向各位老師表達(dá)我們內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下,辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增??吹綄W(xué)生們成長成才是你們最大的快樂,老師不求回報,但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。
在我們召集這次集會的過程中,與每位同學(xué)聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年,在不同的地方,從事不同的職業(yè),人生經(jīng)歷和性格也不一樣,但同學(xué)之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏,也許久無音訊,相見時也許不能辨認(rèn),但一經(jīng)說出你我的名字,就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前,心潮涌動一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。同學(xué)之友情深厚無比,因?yàn)樗谖覀兊挠仔r形成;同學(xué)之友情純真無比,因?yàn)樗缓魏喂s念;同學(xué)之友情不用刻意維系,因?yàn)樗钌畹卦谖覀冃睦铩?/p>
這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現(xiàn)在、展望未來。回憶過去我們會有許多感慨,品味過成功的喜悅,也嘗到過失敗的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也經(jīng)歷了人生的悲歡離合,無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗(yàn)。現(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學(xué)在各自的領(lǐng)域取得了驕人的成績,真心為他們高興與自豪;有的同學(xué)盡管平平常常,但踏踏實(shí)實(shí)地為社會為家庭盡自己的責(zé)任,也一樣讓人尊敬。面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學(xué)時的好奇與探索之心,工作中拼搏進(jìn)取之心,抓住機(jī)會發(fā)展事業(yè);還應(yīng)該具有回報社會的感恩之心,感謝日益進(jìn)步的社會給我們更寬容的環(huán)境,更多的選擇機(jī)會,使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功,但也不懼怕失敗;我們渴望坦途,但不回避坎坷。體驗(yàn)豐富的人生,創(chuàng)造精彩的人生。
組織這次聚會,許多同學(xué)花費(fèi)時間和精力尋找老師和同學(xué),但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師,還有幾位同學(xué)沒聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學(xué)永遠(yuǎn)地離開了我們,這讓我們感到了悲傷,讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈,讓我們更加珍重生命,珍愛自己,健康快樂地度過每一個新的一天。
這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學(xué)之間的真情,愉悅了我們的心情,豐富了我們的內(nèi)心。她好像是我們?nèi)松械募佑驼?,為我們的感情加油升溫,讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡(luò),讓這種溫情永遠(yuǎn)陪伴我們、激勵我們,再一次感謝老師,祝老師們身體健康,精神愉快!祝同學(xué)們家庭幸福,工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá)!
尊敬的母校老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!我是黃岐中學(xué)705班的郭一萱。
很高興回到母校。看到這熟悉而又陌生的校園,我首先感謝母校對我的培養(yǎng),感謝六年級的班主任劉衛(wèi)平老師對我的耐心教導(dǎo),還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們。今天,我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長故事。
以前的我是個做事集中不了注意力的人。上課對自己感興趣的科目就非常專心地聽,但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績雖然不錯,但是做事有些馬馬虎虎。誰都想不到,今天的我,能專心致志地盡量做好每一件事,專心上課,專心做功課。
我的變化這么大,其實(shí)與我的學(xué)?!S岐中學(xué)有很大的關(guān)系。
進(jìn)入中學(xué),我們開始了每天一次的靜思活動。學(xué)校開展的靜思活動,讓我的性格變得沉穩(wěn),文靜,學(xué)習(xí)變得高效、專注。調(diào)皮躁動的同學(xué),也變得彬彬有禮,文明向上。
在中學(xué)生活里,科目從原來小學(xué)時的語數(shù)英三科變?yōu)榱似呖?,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。為了有個好成績,在上課時我專心的聽課。老師也會及時指導(dǎo)我們,教我們學(xué)習(xí)的方法技巧。有時上課時,我也會感到煩躁。但靜思活動,讓我們有時間讓自己浮躁的心沉靜下來,認(rèn)真聽課。每當(dāng)靜思的時候,覺得自己的煩惱就煙消云散,浮躁的心慢慢沉靜下來。現(xiàn)在,我已經(jīng)能做到入室則靜,動靜分明。專心,專注對我的生活有很大幫助,也讓我取得了在級部名列前茅的好成績。
在成長的路上,會有許多困難,但只要在逆境中敢于挑戰(zhàn)自己,不屈不撓,終究會獲得成功。
學(xué)弟學(xué)妹們,黃中除了靜思,還有豐富多彩的社團(tuán)生活,名目眾多的節(jié)日,可以讓你大展身手,充實(shí)自己。期待在黃中看到你的身影!
我的分享到這里,謝謝大家!
寫母校優(yōu)選篇十
我即將告別童年,也意味著我即將告別我的母校,在一個新的場所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過的路。
想起一年級那個幼稚可愛的小朋友,一下子變成一個活力十足的小伙子,這一切的一切,我的母校都在默默地注視著......
如今的我,將要離開我的母校,離開辛勤教育我的老師,離開朝夕相處的同學(xué)和小伙伴,難道有誰不會頭涔涔而淚潸潸嗎?沒有誰不會,因?yàn)樗麄兌贾廊碎g有著“情”。
上了初中,難免也會在班上遇到幾個小學(xué)的同窗,但是,永遠(yuǎn)也不會向小學(xué)時那樣,只會發(fā)奮圖強(qiáng)。但也有例外,還會做一下小學(xué)時流行的“鐵哥們兒”,但在這之中,人們往往會發(fā)現(xiàn)友情的可貴,也會茫茫然地潸然淚下......
在小學(xué)生涯中,我知道了怎樣做人,怎樣做與別人合得來的人,所以,我一定會走完我應(yīng)走的人生道路,再見了,母校!
寫母校優(yōu)選篇十一
有相聚就有離別,母校留給我們很多美麗的回憶。這是一個六年級班級書寫的對母校的離別之情。
還是在這熟悉的教學(xué)樓前,還是在莊嚴(yán)的國歌聲中,我們舉行升旗儀式。但是,對于六年級的同學(xué)們來說,今天的升旗儀式是不尋常的,它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個星期,同學(xué)們就要告別母校,踏上新的人生起點(diǎn)。
告別了,美麗的校園。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動,讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)我們的自信。
忘不了,老師孜孜不倦的教導(dǎo)。當(dāng)我失敗時,是老師給我鼓勵;當(dāng)我遇到困難時,是老師給我?guī)椭?;?dāng)我迷茫時,是老師為我們引導(dǎo)方向……有時候我覺得老師就像父母,給我們無微不至的關(guān)懷;有時候我覺得老師就像朋友,在我們遇到挫折時給予我鼓勵;有時候我覺得老師就像同學(xué),與我們?nèi)谇⑾嗵帲悄菢雍吞@,親切。
忘不了,同學(xué)之間真誠的友誼。同學(xué)相處美妙的片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。
告別了母校,等待我們的前路又會怎樣呢?人生的道路難免會有曲折。只要我們堅(jiān)定信心,微笑面對,一定能到達(dá)成功的目的地。
同學(xué)們,今后無論我們身在何處,都要心系母校,關(guān)注母校,支持母校,宣傳母校,為什么?因?yàn)槟感G榻Y(jié)是生命中亙久不變的烙印,母校將永遠(yuǎn)是我們的精神家園。
謝謝老師,祝老師身體健康、工作順利;謝謝母校,祝母校更加美好,更加輝煌;謝謝同學(xué),祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。
寫母校優(yōu)選篇十二
棉木樹總在老生離去之時和新生即將到來之際才開得旺盛,像在歡送我們,又像在歡迎新的成員。曾經(jīng)在樹下嬉笑玩鬧的場景全然不見,留下的只是碧綠的樹葉和濃密的綠蔭。那片玩鬧的天地已不再屬于我們,那兒彌留給了學(xué)弟學(xué)妹們。曾經(jīng)背靠背在樹下,聊著校園里的頭條八卦,分享著彼此的秘密新聞,并在樹上刻著誰與誰的名字,說著友誼長存的誓言。現(xiàn)在在校門口,你左我右,卻各走一邊。
寬闊的操場,是我們盡顯朝氣的好地方。在這里我們揮灑著汗水,跑跳投躍,煥發(fā)出中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)彩,這就是我們。曾經(jīng)喜歡的地方,卻要變成回憶。
教室是同學(xué)們展示才思的好場所,課堂上發(fā)言積極踴躍,顯示自己的口才文采,還有那敏捷的思辨。這里是一個舞臺,每個人都拿出自己的特長,將它發(fā)揮到極致。
宿舍是同學(xué)們的溫馨小家,將它整理得干凈整潔,人人喜愛。同學(xué)們堅(jiān)持每天清掃,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。每位同學(xué)相互幫助,親如一家。
三年的初中生活就要過去,曾經(jīng)希望長大的我卻開始留戀起這里的一草一木來。這里有我和同學(xué)朋友的美好回憶,有師生之間難以割舍親情,總之這里存載了我太多太多的記憶。
離校的時間越來越近了,讓我們珍惜這僅有的幾十天歲月,珍惜與朋友相處的每一分每一秒。不要在因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭吵起來,要知道現(xiàn)在有個人肯跟你吵架已是多么來之不易啊。
那一刻,怎么忘得了承載著我滿滿回憶的未來母校呢?
寫母校優(yōu)選篇十三
在小興安嶺伊春有一個美麗的地方,是它孕育了無數(shù)的莘莘學(xué)子,它就是————伊春區(qū)第八中學(xué),一個如詩如畫的地方。
兩叢美麗的丁香花,中間夾雜著一個大而氣魄的大門,進(jìn)入了大門,首先映入眼簾的是一個美麗的鮮綠色的雕塑,上面有著兩個鏗鏘的大字—————春雨,旁邊都有花兒將它團(tuán)團(tuán)包圍,再往前走,就到了主樓的面前了,兩邊有兩個大而美麗的花壇,一到夏天就會開出美麗的花朵。中間還有幾座名人的雕像,激勵著同學(xué)們向前進(jìn)走。
進(jìn)入了主樓,兩邊是對應(yīng)的上玻璃框,里面巾滿了照片,這些都真實(shí)的記錄八中一路走來的這些日子,主樓一共分五層,從一層到四層,都分別是初一到初四的班級,到了五樓,這里便是教長,老師的辦公的位置。
出了教學(xué)樓,便來到了操場,這里就是同學(xué)們平時活動,煅煉的地方,操場中央矗立著一個高高的魄的路燈,很美,站在災(zāi)里往前看,有兩個旗臺,分別是國旗臺和校旗臺,上而飄著鮮艷的五星紅旗和一面天空藍(lán)的校旗,在陽光的照耀下,閃著耀眼的光輝。
旗臺東側(cè),有一幢白色的大樓,平時學(xué)校有什么小型活動都會在這里舉行。
再往前走,就到了籃球場,后面映襯著一片美麗的樹林,旁邊有一個木制的長椅,和樹林配合著,有種淡淡的幽雅。
坐在椅子上,向前眺望,在教學(xué)樓二層高的地方,有一個臺子,老師及同學(xué)們就在這里主持著各項(xiàng)活動。
這就是美麗的八中,一個如詩如畫的地方。
寫母校優(yōu)選篇十四
我們是一棵茁壯的幼苗,你是那肥沃的廣原,英華,你是我的家。
當(dāng)那英華之歌響起時,就是您的生日我在英華五年了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的關(guān)懷和照顧,想想那快考試時,老師那忙碌的身影,想想我生病時生活老師的滿頭大汗,再想想那餐廳師傅,我感到非常榮幸和無比的自豪。
親愛的英華,您就要生日了,我要拿什么給您做禮物呢?把最美的鮮花從給您?把最動聽的歌喉獻(xiàn)給您?把最漂亮的舞蹈跳給您?不,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,糖甜蜜甜,比不了您的笑甜,花美人美比不了您的景美,我能在您的懷抱里學(xué)習(xí)是件多么幸福的事?。?/p>
但是想想還有一年就要離開您了,我真舍不得啊,舍不得那在葡萄藤下讀書的時候,舍不得您講故事的時候,更舍不得您和我們一起過的快樂的日子,還記得有一次,我生病了,使腸胃炎,生活老師和班主任趙老師,細(xì)心的照顧我提醒我吃藥,幫我補(bǔ)課!
英華,我的母校,我愛您!祝您生日快樂!
寫母校優(yōu)選篇十五
在一百年前的汾河之畔,一所小小的學(xué)校如同一個新生的幼兒在此生根發(fā)芽。一百年的歲月如同大浪淘沙,這個小小的幼兒在風(fēng)雨中,浮沉著,咬牙堅(jiān)持著,慢慢生出肌理,壯硬骨骼,長出鯤鵬之尾翅,儼然已如鋼鐵的存在。
一百年的時光,流逝的膽怯和搖擺;剩下的是超凡的實(shí)力和不屈的靈魂。自從踏入校門的那一刻起,我就深深感到了母校質(zhì)樸的外觀下那令人震顫的靈魂。
一天晚上,我又夢到了老師。一睜眼醒來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了宿舍。這才想起來,近日原是開學(xué)時。夢里的學(xué)校正在舉辦開學(xué)儀式,每個老師都莊里肅穆,每個環(huán)節(jié)都神圣令人起敬。然而待到清醒過來時,淡淡的鄉(xiāng)愁又絲絲縷縷地裹上心頭。
獨(dú)面到異鄉(xiāng)求學(xué),這樣的經(jīng)歷想必有過的人都明白,背井離鄉(xiāng),探別父母的滋味,并不好受。
然而,對于我們而言,遠(yuǎn)方像是有一種無形的召喚,讓我們所有人即使忍痛別好,即使漂泊異地,也趨之若馨,在所不辭,我一直在想,這是為什么?為什么我總會想起老師的平謹(jǐn),為什么我總會懷念課上的充實(shí),為什么我不能享受一個逍遙的假期?后來我終于明白了,那是因?yàn)閷W(xué)校在無形當(dāng)中散會了我們一個道理。借用尼采的一句話來說,就是“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的幸負(fù)?!?/p>
不知從何時起,我開始向往那種為生命的每一天飛舞的日子。那該是什么樣的生活,那該是什么樣的生命??!
學(xué)校的課很多,在每一個工作日,我們都會從早忙到晚??倳腥嗽固煊热耍撬麄円豢赡懿幻靼资裁唇凶觥拔磁渫讋?,出門已是江湖?!睂W(xué)校為了把我們打煉成響當(dāng)當(dāng)?shù)匿撨M(jìn),就要付出過硬的錘煉。在這一點(diǎn)上,學(xué)校如同一位嚴(yán)母,從不心慈手軟。
從宿舍出來,你會很驚訝地發(fā)現(xiàn),在宿舍樓下的角落里,在尚未開花的石榴樹下,在餐廳側(cè)面的偏僻處,在地下室,在樓梯口,在小公園,隨處可見執(zhí)卷在手,朗朗有聲的學(xué)子。
我們的母校,為大學(xué)生做了一個很好的定義。大學(xué)生,就是高質(zhì)量的社會預(yù)各精英人才。大學(xué)生,是一把利劍,能夠?yàn)榛璋档睦杳鏖_一道曙光,大學(xué)生,是一支先鋒,能夠身先士率,敢為人先;大學(xué)生,是輝身長滿了刺的仙人愛憑一腔熱血,濟(jì)天下之志。
大學(xué)生絕不該是背了亮的蝸牛烏龜,平日里得過且過,戰(zhàn)場上縮頭縮腦。我想,這就是最好的定義,大學(xué)生,是要為國家社會所用的,并非一己之利,更本一時之名。
文化是個說不清道不明的東西,不知從何時起,母校濃郁的奮進(jìn)文化,已經(jīng)潛移默化地影響了我們。
學(xué)校發(fā)展到今天,已經(jīng)經(jīng)過了一百個春秋。我們口中的母校,儼然已是世紀(jì)老人。她用她經(jīng)年的美麗,用她沉積的智慧,用她溫柔而又嚴(yán)格的雙手,把我們撫育成人。一個獨(dú)立的,真正的人。
寫母校優(yōu)選篇十六
母校,我真不想離開您!
歲月像隆隆向前的列車,載著我們匆匆走過六年的小學(xué)時光。還有一段時間我們就要畢業(yè)了,我真不想離開母校。
回首過往,一年級的幼稚,二年級的懵懂,三年級的成長,四年級的改變,五年級的懂事,六年級的成熟。光陰似箭,眨眼六年過去了。六年間,我親愛的母校見證了我的成長,記錄了我所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我知道,像渡船目送旅人遠(yuǎn)去,而它只是守在渡口一樣;像母親目送兒女高飛,而她只是守護(hù)在家里一樣,該離開的終究是要離開的。但是,我想說:親愛的母校,無論我將來去到哪里,我永遠(yuǎn)是您最忠實(shí)的孩子!
母?!艺娌幌腚x開您!
寫母校優(yōu)選篇十七
我終究要離開。
提著沉重的行李箱,邁著沉重的腳步,感受著沉重,終于跨過了門檻。
回頭看,一磚一瓦是那么親切;一切都是那么甜蜜,我永遠(yuǎn)不會忘記這里!
我永遠(yuǎn)不會忘記那個和藹可親、可敬的老師!
人們常說,教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師。沒錯,他們遠(yuǎn)離庸俗,是我們向往的精神富人。他們不拿榮譽(yù)跟名人比,拿財富跟大錢比,拿小人物比利潤。他們只是默默耕耘,耕耘著我們?nèi)諠u荒蕪的精神家園;他們只是默默的收割,收割著無盡的桃李芬芳。
記得有一次上課,英語老師指示我去她辦公室拿作業(yè),但是我因?yàn)樘倍さ沽?。一點(diǎn)一點(diǎn)血珠從我的膝蓋上冒出來,我哭了,但是沒有人理我。這時,你從辦公室出來,看見了我,一陣風(fēng)似的跑了過來。你俯下身問我哪里受傷了,我哭著指著膝蓋。你什么都沒說就帶我去了醫(yī)務(wù)室。消毒,用藥,包扎后感覺好多了。所以,你把我送回了教學(xué)中心。哦,我難忘的老師!
我永遠(yuǎn)不會忘記那些“壞朋友”!
我記得那個周末,我去公園賣冰淇淋,但是生意很冷清。就在我面對一大堆冰淇淋發(fā)呆的時候,突然下起了大雨。過了一會兒,那些“壞朋友”打著傘來到公園。他們一看到我就說:“你看看你的熊,能和淹死的雞比!”話是這么說的,但他們還是為我撐傘,為我整理盒子里的冰淇淋,送我回家。哦,我難忘的“壞朋友”!
一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過去,淚水模糊了我的雙眼。
遇見真正的太陽,泡在晨風(fēng)里,一群有說有笑的人是你我;幾把大傘和一把小傘在雨霧中飄蕩的是你我;是你和我在人生的路上談笑風(fēng)生。你為我付出了太多。怎么說呢?謝謝各位老師朋友。
寫母校優(yōu)選篇十八
??诩夹W湓诤?谶吷希嚭芊奖?,這里就是我的母校。
從大門進(jìn)入,一眼望去,望不到邊,我對母校的第一感覺就是覺得很大,而且學(xué)校里花草樹木到處都是,好像一個原始公園一樣。我時常在書上看見松鼠,雖然母校的學(xué)生很多。但都不會影響動植物的生存下去。
在晚上看教學(xué)樓的時候,一排排燈光照耀了我的眼睛,一切都是那么安靜,每個班都井然有序的在寫作業(yè),一點(diǎn)講話聲音都沒有,極為的安靜,這些地方都是學(xué)校亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)校教育學(xué)生十分嚴(yán)格。早上的起床聲一響,同學(xué)們立馬從床上起來穿好衣服,疊好被子,洗臉?biāo)⒀雷龊弥?,就在寢室門口集合,排好隊(duì),體育委員點(diǎn)好人數(shù)后飛快的奔向集合點(diǎn),準(zhǔn)備著晨跑。跑完步就到了早讀時間,同學(xué)們的瑯瑯讀書聲喚醒了大地,即使在冬天也不在寒冷。
早讀之后,同學(xué)們就像是關(guān)在籠子的鳥一般,飛快的跑步教室,去食堂吃飯。食堂里,同學(xué)們都遵守紀(jì)律,排著整齊的隊(duì)伍等待著買好早餐,一切都是那么的井然有序的樣子。
早上的時間忙忙碌碌的過去了,中午吃過飯以后,有許多同學(xué)和學(xué)長在籃球場上打籃球。瞧,一個個汗流浹背的樣子,打的都很拼命。每當(dāng)吃過午飯和晚飯,籃球場上都聚集著許多打籃球的人,這都有助于身體消化和鍛煉身體。這都是母校極大的發(fā)展鍛煉身體的宗旨。
我的母校承載著我的大學(xué)夢,如果上不了大學(xué),也不比上過大學(xué)的人差,因?yàn)樵谀感5臅r間里我也有了一技之長,出去找工作也方便了許多。
??谑屑夹g(shù)學(xué)校,是你讓我學(xué)會做人,是你讓我更優(yōu)秀。母校我很感謝你。
寫母校優(yōu)選篇十九
我的母?!┡d縣第一小學(xué),這是個美麗的地方,一年四季生機(jī)盎然。
夏天,雖說烈日炎炎,但我們同學(xué)們一到夏天都格外的有精神。課上同學(xué)們坐姿端正,眼睛瞪得比銅鈴還大,目不轉(zhuǎn)睛的盯住老師,專心的聽老師講的每一節(jié)課。老師也十分有精神,上課時老師的聲音格外動聽,格外吸引人,一會老師就把我們引入了知識的海洋。大步走時,同學(xué)們昂首挺胸,象一個個士兵,邁著整齊的步伐。夏天,我的母校到處是郁郁蔥蔥的樹,到處是天然的空調(diào),花園里的花爭奇斗艷,這時花很小卻一簇一簇的象滿天的星星,如果心情不好或者有什么煩惱,在花園里徘徊上一個課間,美妙的淡淡的幽香就會把所有的不開心趕走。
秋天,碩果累累,在生態(tài)園一旁的小果樹林里,時不時傳來果子的香氣,因此里邊也時不時有幾個人影,他們好像是商量好似的,兵分兩路,一個去左邊,一個去右邊,一會到中間來分“戰(zhàn)利品”。
冬天,寒風(fēng)凜凜,科技樓下的法國梧桐樹成為了焦點(diǎn),他總是會落下一些毛茸茸果子,然后同學(xué)們就歡聲笑語的去踩,這種果子一踩就變成絨絮紛飛,十分好玩。
時間過的好快啊!馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開母校了。我的心里不禁有些酸澀!
我愛我的母?!┡d縣第一小學(xué)。
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