度教師國旗下講話演講稿(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 13:45:16
度教師國旗下講話演講稿(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-12-12 13:45:16     小編:琉璃

演講稿是一種口頭表達形式,通過演講者用語言、肢體動作等方式向聽眾傳遞特定信息的一種文字材料。演講稿在許多場合都有廣泛的應(yīng)用,如會議演講、學(xué)術(shù)報告、慶典致辭等。它可以幫助演講者清晰地表達自己的觀點和意圖,同時也能夠激發(fā)聽眾的共鳴和思考。在我們的生活中,很多時候我們都需要用到演講稿來進行表達,不僅可以增加自信,還能夠有效地傳達信息和引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的主體部分應(yīng)該按時間、地點或主題進行組織和展開。演講稿的效果往往取決于演講者的語言表達和肢體語言的運用。

度教師國旗下講話演講稿篇一

各位老師:

下午好。祝大家節(jié)日快樂。今天是教師節(jié),前幾天當我得知要在教師節(jié)祝賀會上發(fā)言時,覺得壓力很大,不知道該說什么好,我認為自己的工作能力不是很強,教學(xué)上也不怎么出挑,只是教師崗位上默默無聞的一干就是年。年的教師生涯,看到自己所教的學(xué)生能夠健康地成長,這就是最大的欣慰了。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和信任下,近幾年來。取得了一些榮譽:年獲得市金愛心三等獎,年獲得十佳班主任稱號,年被榮獲區(qū)園丁獎,今年再一次獲得市金愛心三等獎。

從區(qū)來到這里,從市光學(xué)校開辦的第一天起。多年來一直擔任小學(xué)低年級的教育教學(xué)工作,每年都會面臨從幼兒園畢業(yè)進入小學(xué)什么都不懂的孩子,年齡小,生活還不會自理,什么都要從頭教起,時時刻刻都需要老師去幫助他,教他,作為一名啟蒙老師可實在不容易,很喜歡孩子,所以我給自己定了一個基本準則:工作中一定要關(guān)愛每一個學(xué)生。

比如:今年春節(jié)的前幾天,接到一個電話,學(xué)生的爸爸說孩子住院了,向我咨詢一下醫(yī)??ǖ氖虑?,得知后,立即帶上水果趕到醫(yī)院,家長很感動,學(xué)生很意外很開心,看到躺在病床上的學(xué)生,放心了這些事情說起來都是微不足道的,可它會給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時走到中學(xué)部,不斷聽到學(xué)生在叫我,一次校長問我,有什么感受?真的,這就是作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰年輕教師多,小學(xué)部工作。大家相處得非常愉快,小學(xué)部是一個非常團結(jié)有凝聚力的集體,校長書記的關(guān)心指導(dǎo)下,所有老師的團結(jié)協(xié)作下,各方面的工作都很平穩(wěn)。

還有年就要退休了,這里我還會盡自己所有的努力去支持,想說一句:只要學(xué)校有需要。去配合!

謝謝大家!

度教師國旗下講話演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天,我們將迎來第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié),這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位普通的教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,與你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給予了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是我們老師們共同的心聲,是我們內(nèi)心世界最真實的情感流露。

同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?。那么在教師節(jié),這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這仍是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

你們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

最后,請允許我再對我親愛的老師們說上一句,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們一實驗小學(xué)新的百年譜寫出新的篇章,我們堅信,一實驗小學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

謝謝大家!

度教師國旗下講話演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!今天我們懷著激動又高興的心情迎來了全國教師節(jié),非常榮幸作為教師代表站在這里演講。在這里,請允許我向全校的老師們道一聲:節(jié)日快樂!也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們表達我們最衷心的感謝!

年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,我們感到無比激動和喜悅。新學(xué)期,我校近3000名師生員工搬進了設(shè)施先進、功能齊全的新校區(qū),我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級領(lǐng)導(dǎo)對縣城教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛,也是黨委、政府送給我們縣城實驗人的一份節(jié)日厚禮。請允許我再次向多年來關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重道遠,責任在肩。

杏壇爭妍,春風化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一個學(xué)生。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),我們做好了各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,做一個開拓進取、不斷完善的教師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,縣城教育強盛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻給學(xué)校和家長,相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!縣城的教育事業(yè)一定會譜寫出嶄新的篇章!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,合家幸福!謝謝!

度教師國旗下講話演講稿篇四

各位老師同學(xué)們:

一個平平常常的節(jié)日,一個絕不平常的節(jié)日。

教師節(jié),這已不是第一個,沉浸于節(jié)日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀,迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現(xiàn)人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節(jié),這絕對是第一回。

三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會黯淡!

因為三中實在有太多的好人,因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭不搶,始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽,朝朝暮暮,廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭,始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。

再也不要強調(diào)我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價,必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福!

再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學(xué)生成才,老師有功,功德無量。我們已經(jīng)進行著還必須進行下去的事業(yè),是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。

一方水土一方人,三中自有三中魂。

有個成語叫“繼往開來”.“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”.我們曾經(jīng)奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經(jīng)拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當我們曾經(jīng)奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!

“千呼萬喚撼不動,任爾東西南北風”、“風來雨來,不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞!

記住,嚴謹,還是嚴謹,求實,還是求實,永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!

度教師國旗下講話演講稿篇五

同學(xué)們:

早上好!

“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!痹谥袊说木裥强罩校冀K高懸著一輪亙古不變的中秋圓月,并化為一種厚重的精神寄托。中秋節(jié),與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國家尤其是當?shù)厝A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日,時間大多是定在農(nóng)歷八月十五。2006年5月20日,國務(wù)院將中秋節(jié)列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時期,有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)開始成為固定的節(jié)日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

自古以來,中秋節(jié)就有賞月的風俗,據(jù)歷史學(xué)家推斷,最初是古代宮廷文人興起,然后擴散到民間的。祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,盛行不衰。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂,傳統(tǒng)節(jié)日文化則是不可或缺的重要內(nèi)容。節(jié)日,特別能體現(xiàn)一個民族的文化特性。以中秋節(jié)為代表的傳統(tǒng)節(jié)日,是民族文化記憶“活的靈魂”,是傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,是民族性格、民族文化的集中展示,更是文化中國的代表性“表情”。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。審視節(jié)日的背后,中秋佳節(jié)與現(xiàn)代生活有機耦合,不僅給漂泊的人們提供了團聚的契機和理由,更映照著大家對佳節(jié)所深蘊的文化價值的認同。這是心的回歸,也是心的自信。它重千鈞、值千金,擦亮的是中華民族獨特的精神標識,寄托的是我們愛國愛家的家國情懷。

中秋講究團圓,是一家人圍坐在一起的幸福美滿,是遠在他鄉(xiāng)親人的深切思念,是迎接金秋收獲的甜蜜憧憬。然而,中秋不只是孤寂的狂歡,也是思接千載的心靈約定;節(jié)日不只是簡單的聚會,還是品味傳統(tǒng)的文化盛宴。節(jié)日不僅僅意味著假日,只有激活共同記憶、引起精神共鳴,過節(jié)才更有韻味、更值得銘記。

立足這樣的時間節(jié)點,金樽對月、撫今追昔、共享祖國70華誕的盛景,給人的記憶最深刻、最鮮活,最能促人在思考中品味傳統(tǒng)節(jié)日的價值意義,并使之成為民族共同的精神記憶和文化基因。

千百年來,一輪圓月寄托了一代代中國人豐富的情思,今天的我們不應(yīng)只有“江畔何人初見月?江月何年初照人?”的傷春悲秋,更多地則應(yīng)由家庭的團圓推而至國家的富強,希望我們能夠傳承中華傳統(tǒng)文化的精髓,汲取寶貴的精神力量,并轉(zhuǎn)化為“為中華之崛起而讀書”的堅定信念,如此,跨越時空的思想理念、價值標準、審美風范,自然就能在“清風徐來,水波不興”中播撒傳承、延續(xù)綿延。

明天就是教師節(jié)了,在此預(yù)祝所有的老師節(jié)日快樂,桃李芬芳!

謝謝大家!

度教師國旗下講話演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

當習(xí)習(xí)的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第三十六個教師節(jié)來臨之際,請全校同學(xué)用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!

度教師國旗下講話演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

天藍云舒,秋高氣爽,青青校園,書聲朗朗,在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了教師節(jié)!在這幸福的時刻,開發(fā)區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)和我們共迎教師節(jié),使我親身感受到開發(fā)區(qū)管委會的親切關(guān)懷,正是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,區(qū)中的教育才會蒸蒸日上;正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的事業(yè)才會步步輝煌。我叫溫梅開,是開發(fā)區(qū)中學(xué)一名普通的語文教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!請允許我代表求知若渴的莘莘學(xué)子和渴求希望的老師們,向各位領(lǐng)導(dǎo),致以崇高的敬意和節(jié)日的問候。

過去的一年里,區(qū)中全體老師面對日益激烈的競爭,堅信只有拼博才能前進,只有前進才能生存,懷著強烈的責任意識,全身心投入到教育教學(xué)工作之中,盡心盡責、任勞任怨。在全體師生的共同努力下,今年我??忌鲜≈攸c、市一中、九中、音體美特招生共計一百零二人的驕人成績,在全縣名列前茅,得到了縣教育局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,贏得了社會各界的高度贊譽。這些成績的取得,浸透著區(qū)中全體教職工的心血和汗水。

我們區(qū)中的老師是勇于創(chuàng)新的教師。首先我們的創(chuàng)新體現(xiàn)在幾年來對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)上,“三個習(xí)慣與自主管理”是區(qū)中幾年來不變的主題,文雅高品味的特色學(xué)校是我們永恒的追求。我們的創(chuàng)新更彰顯在用改革來潤澤課堂,在過去的一年里,區(qū)中人首創(chuàng)的“2+5”學(xué)案導(dǎo)學(xué)轟轟烈烈地在每一節(jié)課堂上展現(xiàn),小組合作交流,合作探究的方式在最大程度上給了孩子們學(xué)習(xí)的樂趣。為了推行這一模式,全體教師謙虛謹慎、相互尊重、團結(jié)合作,構(gòu)建了一個和諧、良好的工作環(huán)境。一年來,我們的辛苦沒有白費,石家莊市一中、十一中、十七中、二十七中相繼到我校參觀研討,區(qū)中整齊一致的跑操、獨具特色的課堂、虔誠標準的鞠躬贏來了省會重點中學(xué)老師的片片喝彩!

我們區(qū)中的老師是善于進取、無私奉獻的教師。我們沒有把教師作為一種職業(yè),而是把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。我們始終堅守著自己的課堂,專心寫好每一份教案,細心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書籍,專心撰寫教學(xué)論文。我們崇拜名師,拒絕平庸。像我就曾自費遠至西安、近到滄州親耳聆聽余映潮、韓軍、王君、趙謙翔等國家頂級的語文名師的教誨。我們胸懷理想,充滿激情;我們善于合作,具有強大的凝聚力;我們充滿愛心,盡力讓每個學(xué)生成人成材;我們團結(jié)奮進,圓滿完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

我們區(qū)中的老師是具有感恩之心的教師。我們感謝開發(fā)區(qū)管委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師創(chuàng)造了一個和諧的成長環(huán)境,積極采取各項有力措施,努力改善我們的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,保障教學(xué)工作的順利開展。感謝同事的無私幫助,我們才會及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題,從而有了提高的基礎(chǔ)。今年我被評為石家莊市骨干教師,這不是我一個人的榮譽,而是全體區(qū)中人的驕傲!相信明天,區(qū)中將會出現(xiàn)省級骨干教師、國家級骨干教師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的開發(fā)區(qū)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為開發(fā)區(qū)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻,以更優(yōu)異的成績迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天!

最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!祝我們學(xué)校20xx年的中考再創(chuàng)輝煌!謝謝!

度教師國旗下講話演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的主題是:努力的你最美麗。

同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。既能夠看到自己的閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

世上每一件東西,每一個人都有自身存在的價值,我們既不要因為自己的長處而自大,也不要因為自己在某些方面遜色于人而自卑,只要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發(fā)揮自己的作用,做一個有用的人。所以我們要多鼓勵自己:“成績不高沒關(guān)系,只要我努力了,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步了,就是一種成功!”“如果自己盡力了,向著正確的方向努力了,那么天生我才必有用!”這樣自信的度過每一天,你會體驗到:自己的人生是非常有價值的,努力的你最美麗,你是最棒的,也是快樂的!

國旗下講話完畢,謝謝大家!

度教師國旗下講話演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家上午好!

今天是2015年1月12日(第二十周),國旗下講話的主要內(nèi)容是《勤奮是架起成功的橋梁》。

2015年新年鐘聲剛響過,根據(jù)福州市教育局、__市教育局的統(tǒng)一部署,1月14日——16日(周三——周五)高三年福州市學(xué)期質(zhì)檢、1月17日——18日(周六——周日)高三年部分同學(xué)春季高考、1月24日(周六)高二年部分學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)水平考試、1月26日——28日(周一——周三)其他年段學(xué)期考試。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科即將進入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提出以下幾點希望和要求。

一、要充分認識期末考試的重要性。

期末考試是一個學(xué)期以來教與學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師評價同學(xué)一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù);通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到師生共同進步的目的。

二、要端正態(tài)度勤奮刻苦。

勤奮,是架起成功的橋梁,收獲來自于平時的積累,持之以恒的積累在學(xué)習(xí)之中是一個非常重要的過程;學(xué)會積累,才能最好地填充自己的知識大樹,使其枝葉茂盛。要清晰地認識到一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的,這需要同學(xué)們耐得住清靜、坐得住板凳,一份耕耘一份收獲,勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提。

三、要合理安排復(fù)習(xí)時間。

時間已然緊迫,要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得理想成績?yōu)槟繕?,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

四、要妥善制定復(fù)習(xí)計劃。

復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不能是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用;要狠抓基礎(chǔ)、查漏補缺,善于歸納總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。

五、要嚴肅考風考紀。

考風是校風的具體反映,沒有良好的考風不會有優(yōu)良的學(xué)風,而沒有優(yōu)良的學(xué)風,就沒有高標準的教學(xué)質(zhì)量。若考風不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認真答卷的學(xué)生的一種不公,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責任的放縱,嚴肅而言是對一些同學(xué)的一種貽害。為此學(xué)校一直高度重視考風建設(shè),嚴格考試要求,嚴肅考試紀律,堅決杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生,這對進一步促進我校優(yōu)良考風的形成起到了積極的作用。

最后:祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學(xué)考試成績理想!

謝謝大家!

度教師國旗下講話演講稿篇十

早上好,我今天講話的題目是《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生》。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是我們?nèi)w師生素質(zhì)高低的綜合反映。由于有些同學(xué)還存在不良的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發(fā)期,搞好我們的校園環(huán)境尤為重要。

因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進健康成長。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢,全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點:

1、要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣,養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的好習(xí)慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

2、保持地面、黑板、桌椅、窗臺的潔凈。洗拖把時,不能把水灑在走廊或撒到墻壁上。衛(wèi)生打掃干凈了,保潔工作仍要認真對待。值日生小組長,隨時檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,做到勤查、多督促。

3、保持室內(nèi)空氣流通。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,教室一定要保持通風狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。

4、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,為建設(shè)美好溫馨的校園而努力奮斗!

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度教師國旗下講話演講稿篇十一

首先,要樹立遠大的目標。

我曾經(jīng)問過很多同學(xué),只有很少的同學(xué)能回打出自己的理想,很多同學(xué)都沒有思考過。目標是一個人前進的方向。人生要是沒有目標,沒有一個所追求的理想,就像沒有航向的船只,不能到達成功的彼岸。只有樹立自己的理想,才能產(chǎn)生動力,激勵自己努力拼搏,奮勇向前。

其次,要學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。

一次我外出學(xué)習(xí),等我回來的時候,四年級的彭森,馬田水等同學(xué)自己主動把老師沒有布置的練習(xí)冊都做完了,可是有很多同學(xué)都沒有利用自習(xí)時間自主學(xué)習(xí),他們把寶貴的自習(xí)時間浪費了。數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“對一個人來講,一輩子總是自學(xué)的時間多?!蔽覀?nèi)绻灾鞯膶W(xué)習(xí),就會意識到自己是學(xué)習(xí)的主人,自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法。

最后,科學(xué)的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。

最近這幾天,我總能發(fā)現(xiàn)彭伊陽等同學(xué)在自習(xí)的的`時候翻看已經(jīng)學(xué)過的課本知識,翻看做過的練習(xí)。做完作業(yè)的時候,還一直盯著作文書不放,原來她們在為期中考試做準備??磥恚麄冋娴暮軙W(xué)習(xí)??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅幫助他們在學(xué)習(xí)中少走彎路,而且提高了學(xué)習(xí)效率。難怪他們每次考試都成績優(yōu)異。

同學(xué)們,本周就要期中檢測了,老師希望每一名同學(xué)都能夠有自己的學(xué)習(xí)目標,用自己科學(xué)的學(xué)習(xí)方法幫助你自主的學(xué)習(xí),在每一次考試中都能取得優(yōu)異的成績。

度教師國旗下講話演講稿篇十二

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

我來自x學(xué)院教務(wù)辦,作為學(xué)校的一員,我參與并見證了x學(xué)院的發(fā)展,也感受到了學(xué)校的溫暖,在這里,特別感謝大家并祝你們節(jié)日愉快。

有人說,“大學(xué)是一個廚房,教師是炒菜的廚師,而領(lǐng)導(dǎo)是端盤子的,目的都是讓學(xué)生吃好。”從這個意義上來說,我們教學(xué)管理人員就是盤子,時刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業(yè)當成事業(yè)來做,用良心和智慧去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè),然后才能談得上教書育人。

世上很少有像教師這樣的職業(yè),與國家和民族的興衰息息相關(guān),也很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作責任重于泰山。在這瞬息萬變的社會,在這紛擾的市場經(jīng)濟下,我們需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。

感謝學(xué)校和這個時代給了我深入教育思考教育的機會和場域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng),但自從20x年進入x學(xué)院以來,我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對教育的執(zhí)著,也感染了本部門的同事,他們從遠離教育專業(yè)的專業(yè)慢慢變得喜歡教育,鉆研教育,進而發(fā)展到報考高等教育管理或高等教育學(xué)專業(yè)的博士生,其中的甘苦自知。

只要我們懷抱理想,只要教育不再偏離規(guī)律,我們的教育才會越來越好,我們的教師節(jié)才會令人愉快。

最后,預(yù)祝明年的教師節(jié)更加令人愉快!

度教師國旗下講話演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們,上午好!

今天,我就利用國旗下講話這個機會,與同學(xué)們談幾點數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法。

第一、過電影復(fù)習(xí)法

什么是過電影復(fù)習(xí)法呢?那就是像過電影一樣回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。打開數(shù)學(xué)書的目錄,對著每一個單元,回憶本單元的知識點,并就每個知識點在頭腦里回顧,看一看自己對這個知識點有沒有掌握。然后打開書,看一看自己有沒有找出本單元的所有知識點,每個知識點的理解正不正確。把不正確的知識點,用本子記錄下來。對相關(guān)概念進行強化記憶,如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習(xí)時,加倍認真聽講,如果還有不懂的要請教同學(xué)和老師,直到弄懂為止。

第二、歸類列表復(fù)習(xí)法

我們在課本上學(xué)到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點, 在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,這樣學(xué)過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。什么是歸類列表法呢?就是把本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進行歸類,列成一個表格。例如:以五年級為例,可以把本學(xué)期內(nèi)容歸類為:第一、數(shù)的世界,包括:整數(shù)與小數(shù),正數(shù)與負數(shù),準確數(shù)與近似數(shù),小數(shù)的四則運算及混合運算與簡便運算等等。第二、圖形王國,包括:面積單位及其單位之間的進率與互化,常見圖形的面積計算公式的推導(dǎo)與運用等等。第三、統(tǒng)計天地,包括:統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖。第四、應(yīng)用廣角。包括解決問題及解決問題的策略。把這些知識列成表格,對在復(fù)習(xí)過程中,對已經(jīng)掌握的知識就打個勾,對不太理解的打個問號,在下一輪復(fù)習(xí)的時候,在打勾的知識點上,少花點兒時間,在打問號的知識點上,就多花點時間,自己認為掌握了,就把問號改成勾。

第三、同學(xué)互助復(fù)習(xí)法

同學(xué)互助復(fù)習(xí)法,就是同學(xué)之間相互復(fù)習(xí)的方法,那就是,借助"歸類列表復(fù)習(xí)法",同學(xué)之間進行相互提背,或結(jié)合"過電影復(fù)習(xí)法"對沒有掌握的知識點請同學(xué)幫助提背。 數(shù)學(xué)概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦,但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦、記憶。例如:我們在進行簡便計算時,要邊計算邊想計算法則與運算定律或運算性質(zhì)。這樣我們才能真正掌握計算法則、運算定律、運算性質(zhì)的用途。

當然,復(fù)習(xí)的方法還有很多很多,例如:查漏補缺復(fù)習(xí)法、不同題型交叉復(fù)習(xí)法、檢測錯誤分析復(fù)習(xí)法等等。

當然,無論哪一種復(fù)習(xí)法,都需要我們的付出與努力。俗話說 "一份耕耘,一份收獲。"同學(xué)們!共同努力吧,讓我們捧著優(yōu)異的成績回家過年吧!

度教師國旗下講話演講稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《眼睛是心靈的窗戶》

據(jù)教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計,小學(xué)生眼疾率達28%,中學(xué)生達56%,而到了高中學(xué)生眼疾率到85%,保護眼睛,預(yù)防近視已刻不容緩!

為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學(xué)都要把愛護眼睛、保護視力的信念牢記心中,把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點:

1、始終保持教室內(nèi)充足的光線,光線不足時要及時開燈。

2、每天堅持正確到位地做好眼睛保健操,以起到放松眼部肌肉,保護眼睛的作用。

3、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習(xí)慣要隨時糾正,走路和乘車時也不要看書,不躺著看書,不在光線過強或過暗的地方看書??措娨暫筒僮麟娔X時,也要保持一定距離和坐姿的端正。

4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

5、多做戶外運動,每節(jié)課間,一定要走出室外,向遠處眺望,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

6、平時吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的'飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。

做到以上6點并不難,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,及時糾正,我相信,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!

謝謝大家!

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。

6月6日是全國“愛眼日”。之所以設(shè)立“愛眼日”,是我國青少年的視力低下已經(jīng)成了一個社會大問題。有些同學(xué)喜歡長時間看著近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài),造成眼睛疲勞,失去調(diào)節(jié)能力,看遠處的物體就會什么也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。

我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那時我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨、多么無助啊!同樣視力的減弱,也會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意,為我們的眼睛修起一道透明的“防護墻”。

眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”。小學(xué)生中近視眼發(fā)病率越來越高,讓我們每個人從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。因此,我建議大家平時要注意以下幾點:

1、讀書寫字姿勢要端正,連續(xù)看書、寫字半小時左右要休息片刻,或向遠處眺望一會。

2、看書與寫字時,光線應(yīng)適度,不宜過強或過暗,光線應(yīng)從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習(xí)慣,如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽?,躺在床上看書,吃飯時看書,這些不良習(xí)慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。

3、寫字時,眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息,切忌連續(xù)用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。

5、養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少于5次會使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。

6、糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對視力有益。

7、平日里要加強體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預(yù)防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。

老師、同學(xué)們,學(xué)生們未來需要發(fā)揮眼睛功能的時間很長、地方很多,我們要負起責任,讓我們下決心大打一場“亮睛”戰(zhàn)役。還學(xué)生一個“亮麗”的人生吧。為了實現(xiàn)自己美好的理想,請你從今天開始,愛護眼睛,珍惜光明。

度教師國旗下講話演講稿篇十五

尊敬的校長、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高二(1)班的劉婭軒。今天,我國旗下講話的題目是:“征途又啟,負重前行?!?/p>

米蘭·昆德拉曾言:“負擔越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實在。”新的學(xué)期必將有許多挑戰(zhàn),但正因如此,我們走下的每一步會更加堅定、沉穩(wěn),度過的每一天會更加充實、厚重。

對于身為高二學(xué)子的我們,小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響,日日臨近,同學(xué)們應(yīng)當抓緊一切可以利用的時間復(fù)習(xí)備戰(zhàn),在緊迫的一個月中查補缺漏、攻克難點,達到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài),用專注與拼搏達成“人人都過關(guān),力爭九十分”的目標,為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎學(xué)金考試也當放在心頭,合理安排時間,語數(shù)外的學(xué)習(xí)每日都不能松懈。此外,我們還要立足長遠,為自己定下鹽城聯(lián)考的目標,將豪情壯志化為信心與動力,貫穿于每天的學(xué)習(xí)生活。

高三的學(xué)長學(xué)姐們,高考一百天倒計時近在眼前,在接下來的五大考試中,你們將“千磨萬擊還堅勁”,在高中這場長跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度,以昂揚奔跑的姿態(tài)沖向終點線。蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!备呷纳疃〞写煺?、有失意,這就需要你們不畏風霜,為心之所向篤行千里。身為東中人,你們當有“人人都達一本線,追求985和211”的抱負,堅信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,綻放屬于自己的光芒。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們進入東中校園已有一學(xué)期了,相信你們早已適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在的你們,需要踏踏實實的走好每一步,全面深入地學(xué)習(xí)知識,為今后的各場考試打下堅實的基礎(chǔ);此外,你們亦要志存高遠,心懷目標,《哈佛凌晨四點半》中說:“對于盲目的船來說,所有風向都是逆風?!比粲袎粝胍I(lǐng),心之所向,素履以往,遙遙征途便會縮聚在腳下,不日抵達。

新學(xué)期的重要性不言而喻,我們的雙肩必然會添上負重,有對眼前學(xué)業(yè)的刻苦鉆研,有對未來圖景的美好向往,亦有對師長親友的感恩回報。前路不會一片坦途,但尼采說:“但凡不能殺死你的,最終都會使你強大?!蔽覀円{(diào)整好心緒,在每道題、每堂課、每場考中磨礪心志,汲取營養(yǎng)。負重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內(nèi)心的浮躁,能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對待每一件事,而不是抱怨命運的不公,悲嘆生活的單調(diào)無聊。此外,負重并不是一時興起,用以顯示自己的努力,成為驕傲的資本,負重的可貴之處在于堅持,行百里者半九十,只有堅持到最后一刻,你所承擔的才會成為加重你人生質(zhì)量的砝碼。

我們背負著很多的期望,社會、學(xué)校、老師、家長,更重要的是我們對自身的期望,但這些“負重”不應(yīng)變成“負擔”,也許起初的每天感到艱難,但一天天會變得容易起來,修煉成一個淡定從容的自己,正如劉同所說:“只有極其努力,才能看起來毫不費力?!弊寠^斗成為我們學(xué)習(xí)與生活的常態(tài),方可舉重若輕,橫掃千軍。

征途又啟,我輩當負重前行,乘風破浪,把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

度教師國旗下講話演講稿篇十六

早上好!

臨近期末,一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調(diào)研考試即將開始。對于考試,同學(xué)們心里多多少少會有一些擔心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學(xué)們一起分享一些心理調(diào)控方法,希望能給同學(xué)們帶來幫助。

任何事情到了最后的關(guān)頭,拼的都是心理戰(zhàn),考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時,甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài),回憶自己的優(yōu)點、長處和成功的鏡頭,大聲的對自己說“我能行”“我真棒”“我會成功的”。請記住,自信是成功的第一秘訣。

怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象,其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態(tài)將會直接影響考試的結(jié)果。怎樣克服怯場心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時,肯定會像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎,我希望同學(xué)們武松學(xué)習(xí),擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。

在考試時,常常會出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,平時記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來。步出考場,隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象,心理學(xué)家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”,首先要加強平時學(xué)習(xí),把知識記得更牢,在考試時先易后難,冷靜答題,細心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。

很多情況表明,臨考前出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒往往與同學(xué)們對考試的某些細節(jié)要求不夠了解有關(guān)。因此,有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺蕚?。必須記住考試的時間、地點,前一天晚上自己整理好書包,對照考試科目逐項準備好考試用品。

總而言之,一個良好的心態(tài)對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學(xué)說一句話:成績較好的同學(xué)要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應(yīng)考;成績較差的同學(xué)要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡可能拿到自己可以得到的分數(shù)。請記住,多一點方法,多一點自信,你才會走上輝煌的成功之路。

度教師國旗下講話演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新目標,新學(xué)期新計劃。轉(zhuǎn)眼之間,20~~年已經(jīng)過去了,我們懷著期盼的心情迎來了20~~年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我決定制定一個學(xué)習(xí)計劃。

首先,我反思了自己在過去一年中的種.種缺點與優(yōu)點。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認真,只求數(shù)量而不講求質(zhì)量,空空坐著一個班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),回家總是沉迷于電腦游戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點是善于幫助同學(xué),有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優(yōu)點值得發(fā)揚,但那些缺點我一定要改。

首先,我要認真寫字,爭取把字寫到最好,做事認真,講求質(zhì)量,不敷衍了事;其次,上課認真聽講,下課認真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),少玩電腦游戲,多看書,多學(xué)習(xí)。有不懂的就問老師,要有“敏而好學(xué),不恥下問”的心態(tài),要相信“三人行,必有我?guī)煛钡恼胬恚J真對待自己的學(xué)習(xí)和責任,絕對不辜負老師對自己的期望,好好負起自己的責任,做一個人人心服的好班干部。

以上就是我對新學(xué)期的目標和計劃,我一定會好好按照計劃做,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我的老師和同學(xué)們對我刮目相看!新學(xué)期新計劃,新的一年,我來啦!

度教師國旗下講話演講稿篇十八

各位老師,同學(xué)們,大家好:

今天我演講的主題是辭舊迎新,奮發(fā)向上,不負青春

時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還來不及回味x的豐碩時,已經(jīng)迎笑走來了x。

過去一年里我們收獲了很多:七年級的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼,認識了新同學(xué)和老師,同時也感受到了學(xué)業(yè)的緊張和壓力。八,九年級的同學(xué)收獲了更多的知識,愈加充實自信。

過去的一年里,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨著時光的列車消逝吧。是滿懷信心迎接曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,那就看我們的態(tài)度了。現(xiàn)在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好,新年的鐘聲已敲響,新的一年又到來了,匯中的學(xué)子們"一寸光陰一寸金",我們要更珍惜時光,更努力,更勤奮,不斷奮發(fā)向上。

奮發(fā)向上,是一種不怕困難,勇于奉獻的精神。俗話說:"明知山有虎,偏向虎山行"只有不畏困難”,不懈奮斗,在能實現(xiàn)人生所向往的目標。

再過半個月,七,八年級的同學(xué)就要迎來期末考試,九年級的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來中考,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實地,持之以恒,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅定的走下去,試想一下,當我們通過自己的努力,自信滿滿的走進考場,當“破繭成蝶”之時,那將是一種怎樣的幸福??!

我堅信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

度教師國旗下講話演講稿篇十九

大家早上好,今天我講話的題目是《誠信考試,誠實做人》。

先給大家講一個故事:有個果園主經(jīng)營了一個很大的果園,因為無專人看守,果園的果實很多都被請來的民工偷吃了。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個誠實可靠的人來幫他看護果園。于是主人給每個前來報名的民工發(fā)一枚果核,并宣布誰在果子成熟前培育出最好的果苗,他將高薪聘請誰。面試的那一天,大家都“種出了果苗”,只有一位年輕人,兩手空空來面試,但最后得到聘用的就是這位年青人。原來果園主人給大家的并非真正的果核,而是一顆根本長不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過自己的所謂“聰明才智”達到了要求,但卻失去了誠實,所以不會被聘用。

從這個小故事我們可以看到誠實是多么的重要,聯(lián)系我們的現(xiàn)實生活,很小的時候,我們就被告知:考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認識上的問題。有一些同學(xué)總是想投機取巧,坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪,產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分,亂講義氣……比如上學(xué)期期末考試,學(xué)校嚴厲禁止考試作弊現(xiàn)象,但仍然有學(xué)生用手機發(fā)信息、夾帶資料來弄虛作假,也許他們認為這并不是大事,考試作弊可能算是一件小事而已,然而,哪一件大事不是由無數(shù)小事匯集而成?我們國家每年都要召開“兩會”研究國家大事,但大政方針貫徹到實際工作中,最終都還是具體化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事。因此,議大事要從說小事入手,關(guān)注民生細節(jié)就是關(guān)注國家發(fā)展大計。我們只有重視小事,才能成就大事。我們只有認真做事,才能把事情做好,我們只有用心做事,才能把事情做好,正所謂:細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!

不知不覺中,本學(xué)期即將結(jié)束,下周期終考試就要如期而至了,這是對我們平時學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的一次集中檢閱,下面我想就考風考紀問題談以下三個問題:

第一,學(xué)校為什么要抓考風考紀?

首先,良好的考風考紀,是校風、學(xué)風的體現(xiàn)??硷L差的學(xué)校是不會有好的學(xué)風的。嚴肅考風考紀,創(chuàng)造良好考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作,又是教育改革發(fā)展的必然要求,更是建設(shè)學(xué)校特色、樹立和維護學(xué)校形象的需要。我們要將嚴肅考風考紀作為學(xué)校校風建設(shè)的一項極其重要的工作,從全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的高度,來認識考風考紀教育的重要性,狠抓考風考紀教育,糾正不正之風。通過加強考試管理,嚴肅考風考紀,從嚴治考,構(gòu)筑嚴謹?shù)慕虒W(xué)秩序,提高教育教學(xué)管理水平,確保教育教學(xué)工作的有效運作,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

其次,考風考紀也是對學(xué)生誠信的檢驗??硷L考紀教育實質(zhì)上就是誠信教育。誠信是做人的基本準則,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是社會主義精神文明的核心。中 共中央公布的《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的20字道德規(guī)范中,“誠信”是一個很重要的規(guī)范,無信不治,無信不立。加強誠信教育,建設(shè)誠信社會是擺在我們面前的一項緊迫任務(wù)。自覺遵守社會、學(xué)校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀律、規(guī)章制度,當然包括遵守考試紀律。考試誠信是學(xué)生的基本行為規(guī)范,是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì),考試不作弊是學(xué)生遵紀守法的具體體現(xiàn)。因此,我校要從每一次的期中、期末甚至是平時的小測驗抓起,無論是老師還是學(xué)生,對考風考紀建設(shè)都不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。這就要求同學(xué)們懂得一個道理:抓考風考紀,小而言之,是為了給我們大家創(chuàng)造一個公平競爭的環(huán)境,利校利家利己。大而言之,我們是在建設(shè)一個誠信社會。

第二,何謂考場違紀舞弊行為。

國家教育部頒布的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定:考生不遵守考場紀律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應(yīng)當認定為考試違紀:攜帶規(guī)定以外的物品進入考場的;考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場的;攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的。抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案的;在考試過程中使用通訊設(shè)備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。

第三,堅決杜絕和嚴肅處理違紀舞弊行為。

我校一貫重視考風考紀建設(shè),不斷加強對考生的考風考紀教育,在上學(xué)期的期終考試中,我們對考試作弊的同學(xué)作出了嚴厲的處分,在這次的期終考試中,學(xué)校仍然要堅決杜絕考場違紀舞弊行為發(fā)生,確??荚噲A滿結(jié)束。如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為仍然置學(xué)??硷L考紀要求于不顧,在考場違紀舞弊,學(xué)校對此決不遷就寬容,一旦發(fā)現(xiàn)必將嚴肅處理。

最后,祝同學(xué)們在本次期終考試中都能遵守考風考紀,用真誠經(jīng)營學(xué)業(yè),用執(zhí)著追求夢想,用平淡對待磨難,用感恩回報社會,以優(yōu)異的成績,向家長匯報,向老師匯報。

謝謝大家!

度教師國旗下講話演講稿篇二十

(主講人:范忠憲)

同學(xué)們:

當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。

19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。

在21世紀的今天,高科技更是無處不在。

作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),參加科技比賽、閱讀科技書籍。

精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,會激起了我們探索科學(xué)的愿望。

我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。

從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。

電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。

學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。

鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。

毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。

這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。

如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔起新世紀的重擔。

同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。

我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。

長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。

人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。

“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。

如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學(xué)的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

謝謝大家。

(主講人:顧娟)

各位同學(xué): 早上好!

同學(xué)們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過。

今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。

你們爬過自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,因為他們心中根本就沒有“山”。

什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個人的理想。

許多人根本沒有想過自己將來要做些什么,他們心中根本就沒有“山”,做一天和尚撞一天鐘。

他們心中只有一個“我”字,沉醉在父母所營造的安樂窩里,一心只想著去吃肯德基、麥當勞。

你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?

真正有理想、有抱負的人,他們心中永遠都有一座“山”。

并且從小就不畏艱險,奮發(fā)跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”。

看我們身邊的同學(xué),應(yīng)該說絕大多數(shù)同學(xué)是有理想的。

而且正在發(fā)奮努力去實現(xiàn)自己的遠大理想,但是也有一些同學(xué)不知道自己的目標,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風飄蕩,飄到哪里算哪里。

還有些同學(xué)也曾有過五彩的理想,別人的文章獲獎了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬分……但自己為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡單,那就是只有理想而無行動。

只有理想而沒有實際行動,就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去,卻沒有勇氣下水一樣,永遠沒有成功的機會。

同學(xué)們,我們的明天是美好的,但是美好的明天競爭也將是非常殘酷的。

天上永遠都不會掉面包,要獲得將來的幸福只有靠我們自己的雙手。

一個人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定會獲得幸福快樂。

現(xiàn)在又是時值期中,希望大家能把握好每一天,爭取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發(fā)展。

最后,愿每一位同學(xué)都能克服困難,翻過自己心中的“山”,取得優(yōu)異的成績!

我的講話完了,謝謝大家!

(主講人:李春俊)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“節(jié)約”是時下的熱門話題之一。

新聞媒體上關(guān)于節(jié)約的`文章連篇累牘;論壇上關(guān)于節(jié)約的帖子精彩紛呈;社會上關(guān)于節(jié)約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么,我們?yōu)槭裁匆?jié)約呢?因為我國的自然資源很緊張。

我國公眾,整個社會風氣,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識嚴重缺失。

大吃二喝,鋪張浪費,比比皆是。

而且普遍出現(xiàn)了認識上的誤區(qū),以為節(jié)約是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。

中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風氣,在一些人頭腦里,早已忘得一干二凈。

浪費可恥,變成了浪費光榮。

整個社會每年浪費的物資相當驚人。

馬克思說過:節(jié)約無異于增產(chǎn)。

我們的國家還不富強,我們的人民還不富裕。

節(jié)約應(yīng)該從個人做起,從點點滴滴做起!那么從現(xiàn)在開始,學(xué)校要求同學(xué)們能做到以下幾件小事:1、節(jié)約糧食。

不挑食,不剩飯。

2、節(jié)約用水。

一水多用,隨手關(guān)閉水龍頭。

3、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。

4、節(jié)約用紙。

一紙多用。

5、拒絕使用一次性用品。

同學(xué)們,讓我們行動起來,做建設(shè)節(jié)約型社會的小主人,做宣傳節(jié)約光榮的的小天使;齊心協(xié)力,為早日把我國建設(shè)成和諧、文明、節(jié)約型社會而不懈努力。

謝謝大家 。

(主講人:黃菊花)

我先給大家講個小故事:一天時間管理專家為一群學(xué)生講課。

“我們來做個小測驗。

專家拿出一個 一升 的廣口瓶放在桌子上。

隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。

他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。

他反問道:“真的?”說著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。

“現(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒有。

一位學(xué)生應(yīng)道。

“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進玻璃瓶。

沙子填滿了石塊間所有的間隙。

他又一次問學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。

學(xué)生大聲的說。

然后專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。

他望著學(xué)生問:“這個例子說明了什么?”

魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

每個人的時間和精力都是有限的,每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚?,我們不可能對每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時間不夠用。

而且,馬上就要期中考試了,時間更加緊迫。

那么,我們應(yīng)該怎樣優(yōu)化時間?怎樣可以從有限的時間和精力中得到最大的報酬呢?以下方法不妨試一下:

一、事情應(yīng)該分清主次。

一個有效率的人應(yīng)該根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每天把要做的事情排列出來,然后在有序的完成。

例如,明天要進行語文考試,今天下午有球賽和英語口語訓(xùn)練,晚上要陪媽媽散步。

這四件事在等你完成。

很明顯,首先,你應(yīng)該花大塊時間復(fù)習(xí)語文,準備明天的考試;其次,若還有時間,接下來應(yīng)該去練習(xí)口語;至于球賽的事可以緩一緩,而去公園散步則可去可不去。

二、充分利用最顯效率的時間。

由于每個人的生物鐘不同,所以每個人在不同時間做事效率不同。

如有人最佳狀態(tài)在早上,那就應(yīng)該把自己最重要的任務(wù)安排在清晨。

可以背課文、單詞。

有人是在晚上,可以將白天課上講的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一下。

臨睡前可以把這些內(nèi)容在腦海中放電影,記住不會的地方,第二天再向老師和同學(xué)請教。

三、東西放置要有條理。

平時的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。

如果亂放,找東西的時間就要占很多,一會兒書忘帶了,一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額,既白白浪費了時間,又影響了學(xué)習(xí)。

四、適當?shù)男菹ⅰ?/p>

適當?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不同學(xué)科交叉學(xué)習(xí)可以緩解大腦的疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。

變換一下身體姿勢,從事一些體育活動,可以消除疲勞。

如,學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。

可以為自己訂一份作息時間表,嚴格按照作息時間表執(zhí)行,長期堅持,就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們,時間是人生的財富,我們的人生就是在時間的長河里慢慢展現(xiàn)的。

我們要珍惜時間,合理安排時間,讓自己有限的生命更精彩!

謝謝大家!

(主講人:王燕)

有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。

他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。

度教師國旗下講話演講稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:關(guān)注細節(jié),從小事做起。

校園是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進校園,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進校園,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細節(jié),認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

度教師國旗下講話演講稿篇二十二

尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:

大家,早上好!

我今天國旗下講話的主題是《新學(xué)期,新起點,我們一起揚帆起航》 帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在出國莊嚴的國旗下,此時老師和我們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是xx學(xué)校燦爛的每一天!這一學(xué)期,我們的學(xué)校又增加了500多名七年級新生,你們是我們的新成員、新朋友,對你們的加入表示最衷心地歡迎。

秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)期里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變作風、齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,不斷深化教育教學(xué)改革,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量,努力辦人民滿意的教育,各項工作都上了一個新的臺階,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。

新學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我向同學(xué)們提幾點希望和要求:

1、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,同學(xué)們應(yīng)進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整好作息時間,以保證有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個大家庭,大家應(yīng)該積極地為這個大家庭做出自己應(yīng)有的貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學(xué)們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學(xué)校的主人,愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電。共同遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,爭做文明學(xué)生。

3、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上下樓、出操、課間活動,放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。

4、在學(xué)習(xí)方面,人人都應(yīng)該弄清楚自己的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標并向自己理想的目標奮斗。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會滿懷信心地走向成功的

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就xx學(xué)校新的輝煌!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

度教師國旗下講話演講稿篇二十三

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天我國旗下

講話

的題目是《珍惜時間,靜心復(fù)x》。

好的,首先我要

給大家

猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?(讓學(xué)生回答)

對的,那就是時間。

新的一天又開始了,有的'同學(xué)爭分奪秒,按時到校,有的同學(xué)卻把時間送給了路旁的小賣鋪;有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀,背誦,有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦,有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……。

時間老人是公平,慷慨的,每人每天都有1440分鐘??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進步而歡欣起舞……。

親愛的同學(xué)們,這學(xué)期也快要結(jié)束了,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!我們在文萃小學(xué)這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意揮霍青春,沒有任何理由沉迷于玩樂而徘徊不前。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學(xué)們,你還在猶豫什么,把握每一分鐘,辛勤耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!

我的國旗下

講話

完畢,謝謝大家!

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