演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)演講的核心觀點(diǎn)和主題。提前規(guī)劃演講的內(nèi)容和順序，可以使演講更有邏輯性和條理性。掌握這些范文的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，可以幫助你寫(xiě)出更好的演講稿。
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇一
大家好!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我的孩子摔倒在跑道上時(shí)，我的愛(ài)就是加油聲，就是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓他能夠繼續(xù)跑下去，沖向終點(diǎn);我的孩子因?yàn)楸荣愂《湎逻z憾的淚水時(shí)，我的愛(ài)就是一句安慰的話語(yǔ)，讓他能夠振作精神，向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
考試前，我的孩子們因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大而倍感疲勞時(shí)，我的愛(ài)就是一首輕快的樂(lè)曲，洗去心中的煩悶，讓他們能夠繼續(xù)努力，考出好成績(jī)。
考場(chǎng)上，我的孩子們正在奮筆疾書(shū)，埋頭苦干時(shí)，我的愛(ài)就是考場(chǎng)外的大汗淋漓和焦急等待，第一時(shí)間迎接順利完成任務(wù)的他們。
做媽媽，會(huì)累，會(huì)哭，但是當(dāng)看到孩子們笑著對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了”，頓時(shí)就像擁有了全世界一樣，所有的付出都是值得的。沉重的擔(dān)子——這一份教育的責(zé)任就會(huì)像羽毛一樣輕輕劃過(guò)肩頭，消失殆盡。
我對(duì)孩子們不求自己的益處，不輕易發(fā)怒,不計(jì)算人的惡，因?yàn)橛袗?ài)。我的生命很有限，在有限的生命里我能做的亦很有限，但是愛(ài)卻是無(wú)限的，愛(ài)是永不止息，愛(ài)是不保留。我會(huì)在講臺(tái)上扮演好媽媽的角色，奉獻(xiàn)自己，把無(wú)限的愛(ài)傳遞下去，盡一份自己的責(zé)任。
謝謝大家!
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇二
尊敬的老師們，可愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!我的大2班的周子涵小朋友，今天我很高興能與大家一起講講三八婦女節(jié)的事。小朋友們你們知道每年的三月八日是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，是婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)，是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平，平等，發(fā)展的節(jié)日。今天女性的地位在日益的提高，婦女節(jié)它體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)女性的關(guān)愛(ài)，對(duì)女性的尊重，對(duì)女性的理解;充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛(ài)心，帶給我們的是積極向上，輕松愉快，樂(lè)觀自信的精神。
婦女節(jié)是我們幼兒園所有老師們的節(jié)日，是所有媽媽們的節(jié)日，還是奶奶和姥姥們的節(jié)日。有無(wú)數(shù)女性為了我國(guó)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著，就如我們幼兒園的老師們，她們用她們的愛(ài)心關(guān)注每一位小朋友的成長(zhǎng)，她們的愛(ài)蘊(yùn)藏在為我們做的每一件小事中。我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H，母親是偉大女性的典型代表。她們純樸善良，默默付出，不求回報(bào)，把豐富細(xì)膩的感情融進(jìn)了日常生活中，為我們、為家庭傾盡心血。從我們呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，從清晨到夜晚，他們所付出的心血數(shù)不清，說(shuō)不完。我們要把這份情、這份愛(ài)記在心里，落實(shí)到行動(dòng)上。為她們做點(diǎn)力所能及的事情吧，給她們倒杯茶，揉揉腿，換拖鞋，也算是在節(jié)日送給她們的一份禮物吧。小朋友們一定要做哦，千萬(wàn)別忘了。
最后，我要向我們幼兒園的老師們說(shuō)聲：你們辛苦了，謝謝你們!我還要祝所有的女性節(jié)日快樂(lè)，工作順心，生活幸福，永遠(yuǎn)美麗!謝謝大家!
又是巾幗建功時(shí)，又是一度春風(fēng)吹，又是一片艷陽(yáng)天。
三月的風(fēng)景之所以美麗，是因?yàn)樗桥缘募竟?jié)。和暖春風(fēng)吹拂參差而柔順的柳枝，恰是女孩垂肩的長(zhǎng)發(fā);鶯歌燕舞渲染晴朗而浸潤(rùn)的天地，恰是女孩閃閃的眼波;那鵝黃的新芽，那吐翠的嫩草，那燦爛的蒲公英，又恰是女孩周身散發(fā)而出的芬芳?xì)忭崳桥⒁宦纷邅?lái)流溢而出的蓬勃朝氣。于是，三月八日，一個(gè)響亮的日子，昭示著女性特別的氣質(zhì)，昭示著巾幗創(chuàng)造世界的奇?zhèn)ス住?/p>
三月里，王昭君的琵琶盡管攜裹了大漠的哀怨，但她毅然，她沉著，她勇敢地改變了胡人的野蠻和茹毛飲血，為中原大地贏來(lái)一派安居樂(lè)業(yè)。
三月里，穆桂英的戰(zhàn)鼓充滿著振奮，充滿著慷慨，充滿著對(duì)于國(guó)家的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，楊門(mén)女將的故事演義了中國(guó)人民對(duì)于女性果決和豪邁的贊頌與崇拜。
于是，三月里，李清照在孤身南渡時(shí)，以毫不遜于男性的氣概唱響了“生當(dāng)作人杰”的壯歌;三月里，秋瑾率領(lǐng)了以民族解放為己任的男性和女性，寧可拋頭顱灑熱血，也要成就“鑒湖女俠”的壯烈與光輝;于是，三月里，張靜怡在這里演講，以女性輝煌的歷史和輝煌的氣節(jié)，激勵(lì)我們生于輝煌時(shí)代的全體女性，與同樣生于這個(gè)輝煌時(shí)代的可愛(ài)男性一起，挽著手，唱著歌，發(fā)著笑聲，來(lái)支撐起我們頭頂湛藍(lán)的天空，來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的時(shí)代!
又是一度春風(fēng)吹，又是巾幗建功時(shí)!
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
又在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們喜迎了第xxx 個(gè)“三八”婦女節(jié)。我很榮幸地能站在這里發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節(jié)日的祝福，向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導(dǎo)，男同事說(shuō)一聲“謝謝” !
生在這樣一個(gè)男女平等的年代，作為女性，我倍感驕傲，社會(huì)不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺(tái)，而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時(shí)代再也不用“無(wú)才便是德”來(lái)扼殺我們的上進(jìn)，再也不用“足不出戶”來(lái)禁錮我們的夢(mèng)想，新時(shí)代的女性開(kāi)始放飛希望，走上社會(huì)和男士一樣奔赴各行各業(yè)，她們用自己的勤奮和執(zhí)著，在各個(gè)領(lǐng)域里大顯身手，勇創(chuàng)佳績(jī)，譜寫(xiě)了一首首女性的贊歌!
我是一個(gè)教師，在我的周圍活躍著一大批有激情，有干勁的同行，她們過(guò)著朝五晚九，學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的規(guī)律生活，乍一看，她們的單調(diào)似乎有點(diǎn)枯燥，但走近她們，你會(huì)看到那時(shí)一種恬淡中透著幸福，貧乏中透著品味，簡(jiǎn)樸中透著追求的充實(shí)生活。她們走上講臺(tái)，循循善誘，是孩子們的良師，為無(wú)數(shù)家庭成就了夢(mèng)想;換上家居服，她們相夫教子，孝敬老人，是家庭中的好媳婦，好妻子，好母親。她們的知性，賢淑與拼搏曾一次次震撼了我，今天借此平臺(tái)，我要真心地為她們唱一首贊歌!
在教育戰(zhàn)線上，女性早已是不可或缺的力量，她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天，別看她們溫柔似水，可一旦干起工作，那股拼勁，那股認(rèn)真，讓人不得不豎起大拇指，正所謂“巾幗不讓須眉”。
我校的楊xx老師，今年快 50 歲了，見(jiàn)到她，你會(huì)不由自主地想到賢德這個(gè)詞，她那柔柔的語(yǔ)調(diào)常讓我有如沐春風(fēng)的感覺(jué)?？删褪撬?，一旦工作起來(lái)，便是全身心地投入。作為學(xué)校的骨干教師，她一直活躍在教學(xué)第一線，并且擔(dān)任了多年的畢業(yè)班班主任，每天和學(xué)生一起披星戴月，十點(diǎn)以前睡覺(jué)，六點(diǎn)以后起床的日子大概也屈指可數(shù)了。對(duì)待這些學(xué)生，她視如己出，陪學(xué)習(xí)，陪交心，教自理，有事外出吃飯，她還不忘帶一份兩份盒飯，別以為是為自己，那時(shí)她帶給那些條件略差，無(wú)法改善生活的學(xué)生的。一屆又一屆的學(xué)生在她的操心關(guān)愛(ài)中遠(yuǎn)航了，而她這個(gè)無(wú)私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著。還有徐敏老師，資歷雖老，工作卻從不懈怠，對(duì)徐老師而言，學(xué)生無(wú)小事，只要關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展，她都慎重對(duì)待，哪怕是一次小小的班會(huì)，她也會(huì)精心準(zhǔn)備，把她開(kāi)得激奮人心，極富意義。有這些老教師作楷模，年輕的教師也不甘示弱，她們克難奮進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)，在工作中勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)做學(xué)校的業(yè)務(wù)主干。學(xué)校的石xx老師，話雖不多，可干起工作卻風(fēng)風(fēng)火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，她自己也被評(píng)為曾都區(qū)骨干教師。孫xx老師，劉xx老師勇于探索，敢于創(chuàng)新，她們的公開(kāi)課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)。還有黃xx，代xx，周xx等等一大批年輕教師，她們勤奮耕耘，默默奉獻(xiàn)，是xx中學(xué)的中流砥柱。
有人說(shuō)，女人的成功一半在事業(yè)，一半在家庭。如果說(shuō)女教師的工作成績(jī)讓我嘆服的話，那么她們對(duì)家庭的經(jīng)營(yíng)就更讓我折腰了。教師是個(gè)清貧的職業(yè)，而學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律也讓她們無(wú)暇去顧及家庭，可我們的女同行中，好多卻是家和萬(wàn)事興的。學(xué)校的曾新紅老師培養(yǎng)了一個(gè)特出色的女兒，別人問(wèn)起經(jīng)驗(yàn)，曾老師笑道，哪有什么經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)我們那時(shí)要學(xué)習(xí)，孩子就受熏陶，自己養(yǎng)成習(xí)慣了唄，父母呀是孩子最好的榜樣。肖xx老師是一個(gè)崇尚運(yùn)動(dòng)的人，這點(diǎn)和她愛(ài)人張校長(zhǎng)不謀而合，在賭博盛行的今天，她們兩口子卻因這簡(jiǎn)單，健康的共同愛(ài)好，而過(guò)得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地，在周末的東坡校園，我會(huì)看到尹常玉老師一家三口散步的身影，走進(jìn)xx有孩子的家庭，你會(huì)看到母親陪學(xué)陪看的身影，那一幅幅溫馨的畫(huà)面，無(wú)不訴說(shuō)著生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養(yǎng)，學(xué)識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)甜蜜的小窩。她們上得廳堂，入得廚房，干得好工作，建得好家庭，教得好學(xué)生，撫得好兒女，她們?yōu)樯鐣?huì)的穩(wěn)定與和諧作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
今天我站在這里，內(nèi)心卻一直澎湃不已，我深深地為這些女同行們驕傲，也為社會(huì)四界的關(guān)愛(ài)而自豪，衷心謝謝大家，我們女教師們?cè)诮窈笠欢〞?huì)更加努力，更加勤奮，為把殷店的教育辦得更出色，更輝煌而竭盡自己的綿薄之力!謝謝!
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇四
楊柳輕吐綠芽眉，桃花含羞醉春風(fēng)。在這春光明媚萬(wàn)物爭(zhēng)榮的大好時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的“三八”婦女節(jié)。下面是本站小編為大家整理了20xx三八婦女節(jié)。
演講稿。
歡迎參考。
今天，我鎮(zhèn)在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)108周年。借此機(jī)會(huì)，我代表鎮(zhèn)婦聯(lián)向在座的各位姐妹，并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)的廣大婦女姐妹致以節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)閶D女事業(yè)做出貢獻(xiàn)的廣大婦女工作者和所有關(guān)心支持婦女事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的謝意!
“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)是全世界勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)奮斗、爭(zhēng)取解放的光輝節(jié)日。1xx年來(lái)，世界婦女解放運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊，我國(guó)婦女解放運(yùn)動(dòng)取得了輝煌的成就，伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐，我鎮(zhèn)廣大婦女奮發(fā)進(jìn)取，積極參與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化建設(shè)，取得了巨大的進(jìn)步。廣大婦女充分發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，全面參與全鎮(zhèn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域，廣大婦女充分發(fā)揮聰明才智，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)中展示巾幗風(fēng)采，為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn);在精神文明建設(shè)領(lǐng)域，廣大婦女以誠(chéng)信為本，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，發(fā)展先進(jìn)文化，扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛(ài)心，在社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)中作出了突出貢獻(xiàn);在民主政治建設(shè)過(guò)程中，廣大婦女關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注社會(huì)變革，參與國(guó)家社會(huì)事務(wù)管理，男女平等日益深入人心，一個(gè)尊重婦女、支持婦女事業(yè)發(fā)展的良好氛圍正在形成，婦女解放事業(yè)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
在此，我代表鎮(zhèn)婦聯(lián)對(duì)關(guān)心、支持婦女事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府及社會(huì)各界再一次表示衷心的感謝，向全鎮(zhèn)婦女干部和廣大婦女再一次致以崇高的敬意!
同志們、姐妹們，與男同志相比，婦女有三大優(yōu)勢(shì)。一是家庭里的主心骨。漢字的“安”，上邊一個(gè)寶蓋，代表家，下邊一個(gè)女字，意思是“有女則家安”，對(duì)于丈夫、老人和孩子，婦女就是家庭的主心骨。二是對(duì)下一代影響特別大。母親教孩子從小讀什么書(shū)，唱什么歌，做什么人，會(huì)讓孩子刻骨銘心、終生難忘。三是女同志更長(zhǎng)壽。中國(guó)百歲老人中，60%以上是女性。與男同志相比，女性往往更細(xì)心、更耐心，還較少犯錯(cuò)誤。作為婦女我們更要全面提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力;樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極參與社會(huì)公德、職業(yè)道德尤其是家庭美德建設(shè)，以誠(chéng)信為基本的道德規(guī)范，樹(shù)立高度的政治責(zé)任感，勇于維護(hù)自身的合法權(quán)益，做政治文明建設(shè)的推動(dòng)者。
同志們，姐妹們，讓我們?cè)阪?zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在xx大精神的指引下，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，為建設(shè)和諧麒麟而努力奮斗!祝姐妹們節(jié)日快樂(lè)。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位姐妹們、朋友們：
大家好!
春光三月，萬(wàn)象更新。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了第108個(gè)三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。我是來(lái)自縣城區(qū)街道辦事處的一名干部，今天能代表縣城區(qū)街道辦事處來(lái)參加這次演講，講出我們街道社區(qū)姐妹的心聲，感到十分榮幸，首先祝在座的各位姐妹們節(jié)日快樂(lè)!
我今天演講的題目是《實(shí)干展風(fēng)采青春獻(xiàn)基層》。
三八國(guó)際婦女節(jié),是世界各國(guó)婦女團(tuán)結(jié)奮斗，爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里歡聚，共慶自己的節(jié)日，此刻，在我的心里，油然而至的是對(duì)1xx年前那些為了爭(zhēng)取自己權(quán)利，爭(zhēng)取自身解放的各國(guó)婦女先輩們深深的敬意。是她們，勇敢走出了爭(zhēng)取婦女解放、自由、平等的第一步，也是一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)無(wú)數(shù)自強(qiáng)不息、勇敢?jiàn)^進(jìn)的各國(guó)婦女，自尊自強(qiáng)，不懈努力，才使男女平等、尊重婦女、關(guān)心婦女的社會(huì)理念在現(xiàn)代社會(huì)如此深入人心，我們的生活才如此和諧幸福。
世界文豪高爾基曾贊言：“沒(méi)有女人便沒(méi)有英雄”。女性是偉大的，沒(méi)有母親就沒(méi)有人類社會(huì)，女人是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分?？次抑腥A大地，女杰輩出，花木蘭替父從軍，馳騁疆場(chǎng)，秋瑾投身革命，勇敢就義，舍身忘死，寧死不屈，李娜雄踞網(wǎng)壇，勇奪冠軍，羽西闖蕩天下，譽(yù)滿全球，等等等等。一位位巾幗英雄，用她們的身軀和熱血挺直了中華民族的脊梁，一位位女中豪杰，用她們的實(shí)力和魅力，打破了女人天生是弱者的謬論。
而我，一個(gè)平凡的女性，一名普通的街道干部，和令我敬仰的先輩們相比，我很渺小，只是xx大地上一棵不起眼的小草，達(dá)溪春水中的一滴平凡水珠，但是，是一棵草，我也要為萬(wàn)花春色貢獻(xiàn)自己的一抹綠意，是一滴水，我也要為家鄉(xiāng)的萬(wàn)木蔥蘢奉獻(xiàn)自己的一份雨潤(rùn)。
我深愛(ài)著的熱土生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。西部大開(kāi)發(fā)xx大發(fā)展。如今的xx大地政通人和百福并臻。看一幢幢高樓拔地而起一條條馬路四通八達(dá)成片的果園訴說(shuō)著豐收的喜悅養(yǎng)殖場(chǎng)的紅牛向人們炫耀著它們的健壯煤田的勘探工人們揮灑著喜悅的汗水一排排整齊漂亮的小康屋和農(nóng)民公寓樓正抒寫(xiě)著新農(nóng)村建設(shè)的靚麗篇章。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下全縣上下以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀不斷轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)解放思想攻堅(jiān)克難“加快工業(yè)化提升產(chǎn)業(yè)化打造生態(tài)化加速城鎮(zhèn)化實(shí)現(xiàn)一體化”搶抓機(jī)遇乘勢(shì)而上抓產(chǎn)業(yè)保民生權(quán)為民“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略奏響了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最強(qiáng)音。
“回家鄉(xiāng)去!到基層去!”，那是來(lái)自我心底最深處的召喚。滿懷著激情與夢(mèng)想，帶著使命與信念，我回到了家鄉(xiāng)，加入了全縣干部群眾為建設(shè)富裕文明和諧秀美而努力奮斗的光榮之旅，成為了一名街道社區(qū)干部。街道社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒，聯(lián)系著千家萬(wàn)戶。一年來(lái)，驕陽(yáng)里，有我走巷入戶，向群眾宣傳計(jì)劃生育政策，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的汗水。夕陽(yáng)下，有我?guī)椭鐓^(qū)老人開(kāi)展社區(qū)文體活動(dòng)，活躍他們文化生活的欣喜。閑暇時(shí)，有我和社區(qū)姐妹們一起組建社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)，為下崗職工找尋就業(yè)路子，幫助他們勤勞致富的欣慰。平日里，有我細(xì)聽(tīng)群眾家長(zhǎng)里短，幫助調(diào)節(jié)糾紛，避免了一個(gè)個(gè)小問(wèn)題轉(zhuǎn)化為大矛盾的快樂(lè)。暮色下，有我與群眾促膝而談，問(wèn)計(jì)于民的溫暖……我驕傲，我自豪，我是一名街道社區(qū)人，我為發(fā)展揮灑著青春!
此刻，我想說(shuō)的是：感謝!感謝這個(gè)時(shí)代，給了我，一個(gè)平凡女子提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。感謝家鄉(xiāng)，給了我一個(gè)貢獻(xiàn)自己，揮灑青春的舞臺(tái)。感謝我的單位，給了我一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步，實(shí)干苦干的平臺(tái)。我知道，我，一個(gè)普通的女性，一名平凡的基層工作者，唯有堅(jiān)持“自尊、自立、自信、自強(qiáng)”，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向群眾學(xué)，向社會(huì)大課堂學(xué)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)，提升自我，實(shí)干苦干，愛(ài)民為民，真正做到知民情、解民憂、暖民心，才能無(wú)愧于家鄉(xiāng)的培養(yǎng)和親人的撫育。
姐妹們，xx大地實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的宏圖已經(jīng)繪就，家鄉(xiāng)兒女奮力前行的號(hào)角已然吹響。就讓我們以巾幗不讓須眉之志，愛(ài)崗敬業(yè)比貢獻(xiàn)，重學(xué)實(shí)干拼作為，為發(fā)展，人民的幸福，奮力撐起一片我們婦女的“半邊天”!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、女同胞們：大家好!
在這春暖花開(kāi)的三月，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天我們的禮堂嘉賓咸集，高朋滿座，用一種別開(kāi)生面的形式共同紀(jì)念女同胞們的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校的黨、政、工組織，向出席會(huì)議的區(qū)總工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局黨工委、區(qū)教育工會(huì)以及區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場(chǎng)的全體女同胞致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!"。
我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來(lái)，廣大女教工在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，取得了突出的成績(jī)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在過(guò)去的一年中，我校的女同胞更是與時(shí)俱進(jìn)，以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌，在"巾幗建功在課堂"、"爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性"以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動(dòng)中取得了令人振奮的好成績(jī)。我校女職工委員會(huì)一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體，今天的“六十二中學(xué)女教工職業(yè)形象代言人”的評(píng)選活動(dòng)正是要把我校女教工在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活的過(guò)程中那美好形象展示一回，正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風(fēng)貌體現(xiàn)一番。以此來(lái)激勵(lì)我校的女同胞們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)各位女同胞發(fā)出新年的倡議：
第一:我們要加倍地自信。
自知者明，自信者強(qiáng)。自信是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和肯定，是對(duì)自身價(jià)值和能力的積極評(píng)估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮"半邊天"的作用。"。
第二：我們要加倍地聰慧好學(xué)。
時(shí)代所賦予我們的光榮使命。
第三：我們要加倍地?zé)釔?ài)生活。
女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式，營(yíng)造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系，教育子女健康成長(zhǎng)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點(diǎn)滴事情做起，大力弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，成為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實(shí)踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使他們成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，用良好的家風(fēng)來(lái)促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。最后，我還要建議男同胞們?cè)诩依镆P(guān)愛(ài)、呵護(hù)自己的母親、妻子、女兒，在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園，共同創(chuàng)造幸福的生活。再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，工作愉快，身體健康，家庭幸福!
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，姐妹們：
大家晚上好!
在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情與希望的陽(yáng)春三月里，我們迎來(lái)了第xxx個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)在此我代表x社區(qū)全體女性干部向所有奮戰(zhàn)在服務(wù)群眾，心系居民戰(zhàn)線的婦女姐妹們致以節(jié)日的問(wèn)候和最美好的祝福!
偉大的母愛(ài)、辛苦的妻子、靚麗的姐妹、活潑的女兒，這些溫馨的詞語(yǔ)體現(xiàn)了婦女們的可愛(ài)，溫暖和慰籍了全人類的心靈。世界因?yàn)閾碛形覀兣圆琶利?，生活因?yàn)閾碛形覀兣圆琶篮?，時(shí)代的洪流記載著中華巾幗勇于奉獻(xiàn)的激情，歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業(yè)績(jī)。
今天，自尊、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個(gè)世界裝點(diǎn)的更加美麗、生動(dòng)，成為生活中一道亮麗的風(fēng)景線。
如果家是一個(gè)生命體，那么女性就是這個(gè)生命體的靈魂，這個(gè)靈魂使老人、丈夫、子女有了心的歸宿，有了家的感覺(jué)。平日里，我們?cè)诩倚⒕蠢先耍鹬卣煞?，關(guān)愛(ài)子女。早晨早早起床做好早餐，擺放到桌上，為丈夫準(zhǔn)備好洗漱用品，把爸媽請(qǐng)到桌前，輕輕叫醒熟睡被窩的孩子，吃完早餐，匆匆提起包出門(mén)送孩子上學(xué)，趕著去上班。中午下班想好吃什么后，急忙跑進(jìn)市場(chǎng)買菜回家做飯，為下班回來(lái)的丈夫和放學(xué)的孩子準(zhǔn)備一桌豐盛的午餐。晚飯過(guò)后陪著老人坐在電視機(jī)前看看電視，拉拉家常，讓老人感受天倫之樂(lè)。
雖然我們被公認(rèn)為有陰柔美，但我們更有陽(yáng)剛美。在過(guò)去的我們社區(qū)姐妹不怕臟、不怕累，親自動(dòng)手開(kāi)展衛(wèi)生大整治、大清理活動(dòng)。姐妹們的滿面塵灰，一身污垢、十指黑泥換來(lái)了轄區(qū)內(nèi)的居民巷道遠(yuǎn)望不見(jiàn)垃圾、近嗅沒(méi)有異味;居民院落擺放整潔，干凈利落;孤寡老人得到社區(qū)的人文關(guān)懷，感受到社區(qū)大家庭的溫暖;居民素質(zhì)也得到有效提升，見(jiàn)了垃圾彎腰撿，遇到事情找社區(qū)，鄰里和睦相處，遇事互幫互助，有效加快了城市文明化進(jìn)程。姐妹們個(gè)個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn)證實(shí)了婦女已經(jīng)頂起了半邊天。
今天是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是我們自己的節(jié)日。我為自己是一名女性而感到驕傲和自豪，在今后的生活中我們要把屬于我們的陰柔美體現(xiàn)得淋漓盡致，更要讓我們的陽(yáng)剛美再創(chuàng)輝煌!
最后，祝全體姐妹們婦女節(jié)快樂(lè)，生活幸福美滿;預(yù)祝此次活動(dòng)圓滿成功。
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇六
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
上午好!很高興能有這次和大家交流的機(jī)會(huì)，平時(shí)和家長(zhǎng)們交流的比較少，所以我很珍惜這次和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，也希望在這次交流中能共同探討、一起解決孩子們成長(zhǎng)中的一些問(wèn)題。
先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。這可能也是大家比較關(guān)心的問(wèn)題。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成勝過(guò)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了好的學(xué)習(xí)方法還怕孩子學(xué)習(xí)不好嗎?我在平時(shí)的教學(xué)中給學(xué)生提出一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，但很多方法需要家長(zhǎng)們的配合。
先做一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查。孩子每天在家讀英語(yǔ)的請(qǐng)舉手;孩子每天在家聽(tīng)英語(yǔ)磁帶的請(qǐng)舉手;每次考試結(jié)束后，孩子讓家長(zhǎng)簽名并認(rèn)真讀一遍試卷的請(qǐng)舉手。
這就是我需要家長(zhǎng)配合，要求孩子在家必須養(yǎng)成的三種學(xué)習(xí)方法。
我也聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)英語(yǔ)作業(yè)太少的問(wèn)題。其實(shí)提出這個(gè)問(wèn)題的家長(zhǎng)是關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。只是對(duì)于布置作業(yè)的問(wèn)題，我們需要交流交流。
全國(guó)上下一起喊減負(fù)。為什么非要給學(xué)生布置過(guò)多的作業(yè)呢?可能家長(zhǎng)覺(jué)得只有寫(xiě)的作業(yè)才叫作業(yè)。只有孩子在寫(xiě)作業(yè)了，才叫有作業(yè)。只有孩子多做作業(yè)少去玩了，才能學(xué)習(xí)好。單詞抄多了，有什么用呢?抄多了只會(huì)讓孩子越抄越煩，越抄書(shū)寫(xiě)越差，越抄越對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣。興趣是最好的老師。而培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣是小學(xué)英語(yǔ)最重要的目標(biāo)。所以，我不太想布置一些無(wú)用的、是不是就超多少遍單詞和句子的作業(yè)。但就是這樣，孩子不完成作業(yè)的現(xiàn)象還很嚴(yán)重。我恨不得把自己分成幾十個(gè)人跟學(xué)生回家做作業(yè)，但這是不可能的呀。這應(yīng)該是家長(zhǎng)的責(zé)任吧。
英語(yǔ)是語(yǔ)言學(xué)科，跟學(xué)母語(yǔ)是同樣的道理。我們每個(gè)人學(xué)母語(yǔ)都是從“聽(tīng)”開(kāi)始的。每個(gè)孩子生下來(lái)都不會(huì)說(shuō)話，卻每天都會(huì)聽(tīng)到周圍大人講話，因此，在還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候就聽(tīng)懂了許多話。為什么許多兩三歲的孩子一張口就“語(yǔ)出驚人”?原因就是他們從大人那里早聽(tīng)會(huì)很多“高級(jí)詞匯”了。而且，小孩子的模仿能力非常強(qiáng)，就聽(tīng)到的東西而言，只要聽(tīng)明白了，就會(huì)模仿得非常好。
這給我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了很好的啟示。
中國(guó)人沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境和氛圍，只有我們?cè)诿刻靾?jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)的過(guò)程中，讓孩子自己創(chuàng)造這種氛圍，從而形成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感覺(jué)，這就是我們常說(shuō)的英語(yǔ)語(yǔ)感。我希望家長(zhǎng)都給孩子買錄音機(jī)和磁帶，讓孩子天天在家聽(tīng)英語(yǔ)。課本配套的磁帶每天聽(tīng)一面，一個(gè)學(xué)期反復(fù)的聽(tīng)這兩盤(pán)磁帶，別說(shuō)會(huì)讀英語(yǔ)了，即使是背下來(lái)也很正常，而且發(fā)音也絕對(duì)會(huì)很準(zhǔn)確。即使是把英語(yǔ)磁帶當(dāng)做“催眠曲”，孩子也會(huì)有很大的收獲。其實(shí)，這是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)終生受用的一種方法。
每次考完試之后，我要求學(xué)生回家找家長(zhǎng)簽字并把試卷讀一遍，這就是我常跟學(xué)生說(shuō)的“一改，二讀，三簽字”。簽字的目的是，不管學(xué)生考的怎么樣，我覺(jué)得應(yīng)該讓家長(zhǎng)知道孩子最近學(xué)生的情況。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況采取必要的措施。成績(jī)好了，表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)孩子，并告訴孩子不要驕傲，要繼續(xù)努力;成績(jī)不好了，應(yīng)該幫助孩子分析分析原因，從而迎頭趕上來(lái)。(當(dāng)然，大家對(duì)孩子的成績(jī)無(wú)動(dòng)于衷，我也沒(méi)辦法。)除了簽字之外，還要監(jiān)督孩子把試卷讀一遍。當(dāng)然不光要讀英語(yǔ)試卷，還應(yīng)該督促孩子把英語(yǔ)課外作業(yè)、配套練習(xí)冊(cè)改完后讀一遍。學(xué)生能利用的英語(yǔ)素材太少了。這也是中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)很困難的一個(gè)原因。學(xué)生學(xué)習(xí)母語(yǔ)的時(shí)候，有多少書(shū)可以讓學(xué)生閱讀啊，而學(xué)生學(xué)英語(yǔ)就這英語(yǔ)書(shū)、配套練習(xí)冊(cè)、課外作業(yè)、試卷這些英語(yǔ)素材，很值得讓孩子好好讀一讀。
大家可能還有一個(gè)很難解決的問(wèn)題，覺(jué)得自己的孩子越來(lái)越不好管了。
這其實(shí)是家長(zhǎng)在教育孩子上一個(gè)長(zhǎng)期積攢下來(lái)的問(wèn)題。四年級(jí)的孩子，正是糾正孩子一些壞習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期改過(guò)來(lái)了還好，如果這個(gè)時(shí)期改不過(guò)來(lái)，以后再改就很困難了。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家庭的氛圍非常重要。父母為他創(chuàng)造的是閱讀的氛圍，他就可能喜歡上閱讀;父母為他創(chuàng)造的是看電視的氛圍，他就可能喜歡看電視;父母為他創(chuàng)造的是玩電腦、玩手機(jī)的氛圍，他就可能喜歡玩電腦、玩手機(jī)。
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男人要用車子把不中用的老母親送到離村很遠(yuǎn)的溝里，想讓她自然死去。因?yàn)槁吠究部?，男人邊讓兒子幫忙。送到地頭后，男人想把車子也扔到那里，兒子不干了，非要把車子拉回去。男人不解，問(wèn)兒子干什么非要把車子拉回去。兒子說(shuō)：“日后，你不能干活的時(shí)候，我也好用這個(gè)車子把你也拉到這里來(lái)啊!”男人聽(tīng)了兒子的話，羞愧難當(dāng)，當(dāng)即又把老母親拉回家，并孝敬有加，知道老母親老去。
這就是父母的影響力，這就是家庭環(huán)境的作用。我很想了解一下，大家有多少人每天抽出半小時(shí)陪孩子說(shuō)說(shuō)話、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)的?又有多少人天天看電視、玩電腦、玩手機(jī)不管孩子的?還有多少家庭在大事小事的吵吵鬧鬧中度日的?請(qǐng)給孩子一個(gè)好的家庭環(huán)境。關(guān)于教育孩子的問(wèn)題上，家長(zhǎng)可能也會(huì)走入這樣的誤區(qū)：
一、期望虛高，脫離孩子的實(shí)際情況。
在對(duì)孩子的期望上，很多家長(zhǎng)期望虛高，不從孩子的實(shí)際出發(fā)，一味盲目跟風(fēng)、從眾，對(duì)孩子高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。事實(shí)上，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，沒(méi)有可供復(fù)制的成才之路。家長(zhǎng)要基于孩子的實(shí)際，發(fā)揮孩子所長(zhǎng)，讓他成為一個(gè)可能成為的人。
二、學(xué)習(xí)成績(jī)至上，忽略孩子身心健康和品德的養(yǎng)成。
一些家長(zhǎng)對(duì)孩子提要求的口頭禪就是“只要成績(jī)好，其他怎么都行?！庇訕?biāo)準(zhǔn)的傾斜，導(dǎo)致了家長(zhǎng)對(duì)孩子品德教育的欠缺。
三、嘮叨與抱怨多于傾聽(tīng)和表?yè)P(yáng)，忽視孩子的內(nèi)心感受。
當(dāng)孩子沒(méi)有考好或經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)仍對(duì)問(wèn)題不理解時(shí)，父母就開(kāi)始責(zé)罵。過(guò)多的嘮叨和抱怨，導(dǎo)致孩子得不到認(rèn)同和肯定，缺乏自信，容易產(chǎn)生對(duì)抗和憤怒情緒。愛(ài)是有藝術(shù)的，訓(xùn)斥、打罵、放棄等“恨鐵不成鋼”的愛(ài)不是真愛(ài)，袒護(hù)、遷就、姑息等溺愛(ài)也不是真愛(ài)。真正的愛(ài)是激勵(lì)。
四、只顧言傳要求孩子，忽視律己及身教。
作為父母，要求孩子努力學(xué)習(xí)，自身首先要勤奮。要求孩子在固定的時(shí)間上床睡覺(jué)、起床，父母自己應(yīng)以身作則。少看電視，利用晚上做些諸如看書(shū)等靜態(tài)活動(dòng)，給孩子良好的示范，讓孩子潛移默化受到良好的影響。
五、強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，久而久之，令孩子厭倦學(xué)習(xí)。
孩子生而具有對(duì)萬(wàn)物的好奇，在此基礎(chǔ)上讓其輕松自然地學(xué)習(xí)，才能學(xué)有所得。若一味被迫學(xué)習(xí)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，可以換一種方法，適時(shí)給孩子一些鼓勵(lì)。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，多想得到爸爸媽媽的愛(ài)啊。爸爸媽媽的工作永遠(yuǎn)做不完，而孩子的童年只有一次，孩子對(duì)爸爸媽媽的依戀也就是那么幾年的時(shí)間，或者說(shuō)對(duì)孩子的教育就這么關(guān)鍵的幾年。美國(guó)著名的家庭教育專家麥道衛(wèi)先生說(shuō)：“愛(ài)的城堡是由“時(shí)間”構(gòu)建而成的?！奔议L(zhǎng)們，請(qǐng)抽出一些時(shí)間和孩子們?cè)谝黄?，畢竟孩子的成長(zhǎng)時(shí)不我待，莫等孩子長(zhǎng)大了空后悔啊!
今天我就講這些，有什么不對(duì)的地方，請(qǐng)家長(zhǎng)批評(píng)指正。
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇七
各位評(píng)委，老師們：
大家下午好!
什么是愛(ài)?什么是責(zé)任?大愛(ài)無(wú)痕，更確切的說(shuō)愛(ài)是一份深深的責(zé)任，我不敢說(shuō)自己肩負(fù)著未來(lái)、肩負(fù)著使命之類的責(zé)任，但是作為一名普通的教師，我知道不管是出于道德規(guī)范、還是為人師表的榜樣，在危險(xiǎn)來(lái)臨之際，我不會(huì)像“范跑跑”一樣丟下自己的學(xué)生而自己逃之夭夭。
有人說(shuō)愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，但我覺(jué)得我心中的愛(ài)更像是一份深深的責(zé)任。這種責(zé)任就是對(duì)自己所從事的職業(yè)要有負(fù)責(zé)任的意識(shí)。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，我們才會(huì)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。
古語(yǔ)云：“德高為師，身正為范?！睅煇?ài)是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。我國(guó)著名的教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)：“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這就是對(duì)教師教學(xué)生涯的最好寫(xiě)照。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺(tái)、一支粉筆，澆灌希望的種子，開(kāi)啟孩子的心智,書(shū)寫(xiě)人生的真理。我自豪，因?yàn)槲揖褪沁@樣一名教師，從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);我無(wú)悔，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求!俗話說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神?！苯處熅褪悄且粋€(gè)“愛(ài)別人孩子”的神。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是，這種愛(ài)又不能完全等同于父母的愛(ài)：我們不能孩子捧在手心，而是要把學(xué)生裝在心里，對(duì)他們的成長(zhǎng)傾注全部的心血，關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng);孩子生病時(shí)用自己的一顆真心呵護(hù)他。
師者，傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)孩子困惑時(shí)解疑答惑，頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì)，迷茫時(shí)指點(diǎn)方向??蘇霍姆林斯基說(shuō)：“傾注于兒童的愛(ài)是我一生中最重要的事?！痹腥税褜W(xué)校比作池，把學(xué)生比作池中魚(yú)，把師愛(ài)比作池中水。試想，如果沒(méi)有師愛(ài)，學(xué)校就是無(wú)水之池，學(xué)生就是無(wú)水之魚(yú)。無(wú)水之魚(yú)，其景何慘!“一日為師，終生為父”，站在講臺(tái)上看著下面幾十雙渴望的眼睛時(shí)，教師要有把他們教育成才的責(zé)任感。為了傳授知識(shí)，我們有責(zé)任努力提高自己的綜合素質(zhì)，經(jīng)常閱讀專業(yè)書(shū)籍，積極參加研修活動(dòng)，不斷改進(jìn)教育方式和教學(xué)方法，及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。如果沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，不僅會(huì)誤人子弟，而且也過(guò)不了自己良心這一關(guān)，這就是教師的責(zé)任。所以，教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師，應(yīng)是慈母，應(yīng)是朋友。給導(dǎo)師般的厚愛(ài)——多一點(diǎn)教導(dǎo)和激勵(lì)，多一點(diǎn)嚴(yán)格和期待，多一點(diǎn)訓(xùn)練和督促，多一點(diǎn)和召喚和鞭策;給學(xué)生以慈母般的仁愛(ài)——多一點(diǎn)信任和攙扶，多一點(diǎn)溫暖和體貼，多一點(diǎn)呵護(hù)和愛(ài)憐，多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);給學(xué)生以朋友般的摯愛(ài)——多一點(diǎn)平等和尊重，多一點(diǎn)幫助和支持，多一點(diǎn)理解和關(guān)心，多一點(diǎn)肯定和贊賞。只有這樣，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
肩負(fù)著圣潔的使命，我，愿把青春，刻進(jìn)樹(shù)的年輪;愿把關(guān)愛(ài)，溶入生命的河流;愿把奉獻(xiàn)，織成潔白的羽衣。讓我把愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心，穿越荊棘，彌漫花香，撒播在堅(jiān)定的教師生涯!
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇八
大家好。
余余落暉，我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水，我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡，我不忘有書(shū)籍陪我一路走過(guò)。
找一個(gè)悠閑的午后，捧一杯清幽的綠茶，翻開(kāi)舒婷的《致橡樹(shù)》，很短，細(xì)細(xì)品來(lái)卻意味深長(zhǎng)。我仿佛可以感受到這個(gè)女子濃濃的愛(ài)意和深深的倔強(qiáng)，她的愛(ài)，不是轟轟烈烈，而是細(xì)水長(zhǎng)流。她不屑于攀龍附鳳，卻愛(ài)上了身處云端的他，她想做一株木棉，可以給他溫暖的木棉，對(duì)她而言，那種“仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依”才是她想要的愛(ài)情。而他與她相依，這才是她的欣慰。
翻開(kāi)《吶喊》、《彷徨》的紙頁(yè)，我仿佛看到了那個(gè)千瘡百孔的病態(tài)中國(guó)，更深深的感受到了一股紅色的力量，我應(yīng)該可以想到，魯迅是以怎樣的心情來(lái)寫(xiě)這兩篇文章，有憤怒，有無(wú)奈，有感傷，更多的是向上的希望，他知道那時(shí)的中國(guó)是酣睡且彷徨的，他想要吶喊，他想要中國(guó)覺(jué)醒，他的心中還有希望，還有力量。透過(guò)厚重的紙頁(yè)，我們不應(yīng)該緬懷歷史，我們更應(yīng)該看看歷史留下的教訓(xùn)。我懂得了唯有少年則強(qiáng)國(guó)強(qiáng)，而我們應(yīng)竭盡全力讓祖國(guó)的未來(lái)覺(jué)醒不再彷徨。這才是魯迅先生的欣慰。
吹開(kāi)《三國(guó)演義》表面的歷史灰塵，我仿佛看到了那個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)荒涼蕭條的故鄉(xiāng)，我仿佛看到了一代梟雄的堅(jiān)強(qiáng)與不屈，我不知道曹操在火燒赤壁中大敗于諸葛亮?xí)r心理是怎樣的不甘與憤慨，我不知道在曹操垂垂老矣時(shí)面對(duì)大海發(fā)出”老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已“的感慨時(shí)，除不屈的信念外，誰(shuí)還能感受他心底的悲涼與嘆息。愿大家再讀曹操的詩(shī)詞時(shí)，懷一種敬畏，因?yàn)樗侵档米鹬氐挠⑿?。這才是曹操的欣慰。
請(qǐng)?jiān)徫夜陋?dú)成性無(wú)藥可醫(yī)，請(qǐng)?jiān)徫也簧蒲赞o不茍言笑，回首來(lái)時(shí)路，我真的很慶幸，因?yàn)橛袝?shū)籍的陪伴，才讓我未曾感到孤單，一路品讀，一路風(fēng)景。
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇九
我相信，責(zé)任源于愛(ài)，而并非愛(ài)源于責(zé)任。
愛(ài)是一種責(zé)任，愛(ài)是承擔(dān)。我記得在看到讀者上的一篇文章，一對(duì)相戀三年的戀人分手了，就因?yàn)榧依锔F，女孩的父母不愿意女孩未來(lái)也窮，于是為女孩訂了一門(mén)親，讓她嫁給一個(gè)有錢人家，可當(dāng)女孩訂完婚的時(shí)候，病倒了，她得了尿毒癥，有錢人退婚了。就在女孩無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候男孩來(lái)了，雖然他用盡全力也沒(méi)能挽救女孩的生命，而且為了女孩最后的日子能開(kāi)心，他幾乎變得一無(wú)所有，但他不后悔。
有人問(wèn)他這樣做值得嗎？男孩說(shuō)：“我依然愛(ài)她，我有責(zé)任承擔(dān)她的痛苦與困難，我是值得的！”姑且不論故事的真假，但我想作者表達(dá)的是一種境界，他想說(shuō)的是愛(ài)是一種責(zé)任，是一種承擔(dān)，是更深一層上的境界，也驗(yàn)證了這句話“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。許多人總是濫用這句話，我覺(jué)得他們太膚淺，他們沒(méi)有理解愛(ài)并不是占有，而是為了愛(ài)你的人負(fù)責(zé)，讓她幸福美滿。
愛(ài)是一種責(zé)任，是一種不能放棄的責(zé)任，如果放棄責(zé)任，也就是放棄愛(ài)。尤其是在困難的時(shí)候放其愛(ài)，放棄責(zé)任的人，他們是懦夫，他們無(wú)力承擔(dān)這份愛(ài)這份責(zé)任，所以選擇逃避，他們根本就不懂得如何去愛(ài)，也不配得到愛(ài)。一個(gè)人不能沒(méi)有愛(ài)心，一個(gè)社會(huì)不能沒(méi)有愛(ài)心，一個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有愛(ài)心，愛(ài)心的淪喪必然導(dǎo)致責(zé)任感的遺失，而愛(ài)與責(zé)任的雙重墮落只會(huì)造成個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家的無(wú)窮禍害。
讓世界充滿愛(ài)！有愛(ài)就有責(zé)任，有愛(ài)就有一切。
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十
祝福語(yǔ)。
親密的愛(ài)人：你平安否？愿把我思念遙相寄。綿綿愛(ài)意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福。
在這快樂(lè)分享的時(shí)刻，思念好友的時(shí)刻，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。祝你3.8快樂(lè)。
歲月的流逝，簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)，滿心的愛(ài)意化作真摯的祝福--節(jié)日快樂(lè)！
但愿我寄予您的祝福是最新鮮最令你百讀不厭的，祝福你平安快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
在這快樂(lè)分享的時(shí)刻，思念好友的時(shí)刻，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。祝你佳節(jié)如意！
祝你：事業(yè)順心順意，工作順順利利，
愛(ài)情。
甜甜蜜蜜！身體有用不完的力氣，滾滾財(cái)源廣進(jìn)！身體倍兒棒，吃飯倍兒香，牙好胃口就好，事事開(kāi)心，事事順利！
上帝保佑你！真主關(guān)心你！菩薩愛(ài)護(hù)你！要云得云，要雨得雨。花天酒地，黃金遍地。
三八來(lái)臨，送你好心情：甭管大海再多水，大山再多偉，蜘蛛再多腿，辣椒再辣嘴，總之你最美，快樂(lè)永不悔！
棒棒的body，滿滿的money，多多的happy，心情天天很sunny，無(wú)憂無(wú)慮象個(gè)baby，總之，3.8你快樂(lè)。
如果美麗是種罪，你已罪惡滔天；如果性感是種錯(cuò)，你已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò)；如果聰明是受懲罰，你豈不是要千刀萬(wàn)刮！祝天下第一美女節(jié)日快樂(lè)！
女人應(yīng)把身心培養(yǎng)得像月光一樣慈悲柔和，胸襟博大，燃起智慧光芒，讓相處的人如沐浴在清涼的月光中一般。祝三八節(jié)快樂(lè)！
如果沒(méi)有月亮，我可以不思念你；如果沒(méi)有太陽(yáng)，我可以不牽掛你?？墒侨赵螺喕?，叫我怎能忘卻你？祝你節(jié)日快樂(lè)！
當(dāng)你手機(jī)響，那是我的問(wèn)候；當(dāng)你收到短信，那有我的心聲；當(dāng)你翻閱短信，那有我的牽掛；當(dāng)你準(zhǔn)備關(guān)機(jī)時(shí)，記得我今天說(shuō)過(guò)三八快樂(lè)！
沒(méi)有你世界會(huì)崩塌半邊，有了你世界就會(huì)翻天，頭發(fā)你總留得比我長(zhǎng)，顏色你總比我抹得多。可我還是要提醒你，該減肥了。節(jié)日快樂(lè)！
親情在這世間，總是讓。
生活。
充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，貫穿。
生命。
始終。為此，我們祝福天底下每一位女士--節(jié)日快樂(lè)！
有才華的女人可以吸引男人，善良的女人可以鼓勵(lì)男人，美麗的女人可以迷惑男人，有心機(jī)的女人可以累死男人。
自尊自愛(ài)又自強(qiáng)，多識(shí)多藝更多才。你是我所認(rèn)識(shí)的女性中最優(yōu)秀的一個(gè)，祝你節(jié)日快樂(lè)！
向天下所有的女士致敬。女士們，你們辛苦了！
如果美麗是種罪，你已罪惡滔天；如果性感是種錯(cuò)，你已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò)；如果聰明是受懲罰，你豈不是要千刀萬(wàn)刮！祝天下第一美女節(jié)日快樂(lè)！
女人應(yīng)把身心培養(yǎng)得像月光一樣慈悲柔和，胸襟博大，燃起智慧光芒，讓相處的人如沐浴在清涼的月光中一般。祝三八節(jié)快樂(lè)！
如果沒(méi)有月亮，我可以不思念你；如果沒(méi)有太陽(yáng)，我可以不牽掛你。可是日月輪回，叫我怎能忘卻你？祝你節(jié)日快樂(lè)！
當(dāng)你手機(jī)響，那是我的問(wèn)候；當(dāng)你收到短信，那有我的心聲；當(dāng)你翻閱短信，那有我的牽掛；當(dāng)你準(zhǔn)備關(guān)機(jī)時(shí)，記得我今天說(shuō)過(guò)三八快樂(lè)！
沒(méi)有你世界會(huì)崩塌半邊，有了你世界就會(huì)翻天，頭發(fā)你總留得比我長(zhǎng)，顏色你總比我抹得多。可我還是要提醒你，該減肥了。節(jié)日快樂(lè)！
親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，貫穿生命始終。為此，我們祝福天底下每一位女士--節(jié)日快樂(lè)！
有才華的女人可以吸引男人，善良的女人可以鼓勵(lì)男人，美麗的女人可以迷惑男人，有心機(jī)的女人可以累死男人。
自尊自愛(ài)又自強(qiáng)，多識(shí)多藝更多才。你是我所認(rèn)識(shí)的女性中最優(yōu)秀的一個(gè)，祝你節(jié)日快樂(lè)！
向天下所有的女士致敬。女士們，你們辛苦了！
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十一
在人生的辭典里，“愛(ài)”一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛(ài)，因此有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。
是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間，還有你的思想和靈魂。做了教師，才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是圍繞著歡聲笑語(yǔ)的孩子們。
教育孩子，不如說(shuō)是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你面對(duì)不只是一個(gè)懵懂的小孩，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的成長(zhǎng)還有他們的人生。
有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師;有人說(shuō)老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭;有人說(shuō)老師是甘為人梯，默默耕耘;有人說(shuō)老師捧著一顆心來(lái)不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒(méi)有水晶的純靜，沒(méi)有寶石的艷麗，沒(méi)有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個(gè)，讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方，觸摸幸福。
當(dāng)然，我首先應(yīng)該選擇將愛(ài)獻(xiàn)給家庭，但當(dāng)我成了一名教師的時(shí)候，就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠(chéng)信起誓，我從此擁有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè)，那就去愛(ài)你身邊的孩子吧，象寬容你愛(ài)人的小脾氣，和原諒你小孩的惡作劇一樣，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧。謝謝大家!
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十二
各位評(píng)委，老師們：
大家下午好!
師德，它不是多少證書(shū)與獎(jiǎng)金的別名，不是多少鮮花與榮譽(yù)的堆砌，更不是掌聲背后虛榮心的膨脹!師德，是一種責(zé)任，一種良知，更是一種讓孩子眼睛鋪滿陽(yáng)光的愛(ài)!時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間，參加工作已經(jīng)有10余個(gè)年頭了，站在講臺(tái)上，剛畢業(yè)時(shí)那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。20xx年的時(shí)間，足以改變?cè)S多事情，但對(duì)教師這一工作的責(zé)任感，卻由年輕時(shí)的火熱衍變成了今日的綿長(zhǎng)不息。
常常聽(tīng)到有人說(shuō)：“你是老師啊!不錯(cuò)呀!一天就那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到的，一年還有寒暑假??”。每次聽(tīng)到這些，我只是一笑了之，我明白，只有從事了教師工作的人才能真正體會(huì)到這份工作的辛苦。記得剛參加工作的時(shí)候，一位老教師對(duì)我說(shuō)：“老師吃得是良心飯!”這句樸實(shí)的話語(yǔ)道出了教師精神的實(shí)質(zhì)。教育工作者是辛苦的，小學(xué)教師更是如此，每天都進(jìn)行著大量的平凡而瑣碎的工作，日復(fù)一日、年復(fù)一年。
當(dāng)我剛從俚島完小來(lái)到幸福街小學(xué)時(shí)，面對(duì)全新的環(huán)境和學(xué)生，感到很不適應(yīng)，巨大心理落差使我的信心動(dòng)搖了，然而，當(dāng)我看到幸福街小學(xué)的教師們，尤其是年紀(jì)比較大的教師無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)時(shí)，我不由的反思：是什么使他們勤于奉獻(xiàn)，默默耕耘?現(xiàn)在，我終于明白：使他們義無(wú)反顧地投身于教育事業(yè)，在平凡而偉大的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們作葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙虛的。”我們幸福街小學(xué)教師們所從事的正式這平凡而又謙虛的葉的事業(yè)!于是，我不在苦惱，不再彷徨，我要把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給這葉的事業(yè)!在這個(gè)平凡的世界里，我們需要英雄，但我們更需要千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。教師，固然有著別人無(wú)法理解的艱辛，但她也同樣有著別人無(wú)法體會(huì)到的幸福!世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛(ài)!教師的愛(ài)是春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的，付出時(shí)，我們沒(méi)有想到工資，沒(méi)有想到回報(bào)，這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。
在五年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，因我們同年級(jí)的王軍霞老師因病不得不休假，在這樣的情況下，我毅然接受了五年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，盡快熟悉學(xué)生。但因?yàn)殚_(kāi)學(xué)初沒(méi)有老師管教，學(xué)生們思想上有些放松，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，和孩子們談心，細(xì)心督促學(xué)生們更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)大家共同參與管理班級(jí)。
小弘是在我的班里的一個(gè)孩子，在學(xué)校里，喜歡惹是生非;課堂上，愛(ài)搞小動(dòng)作，玩東西，一副漫不經(jīng)心的樣子，可是當(dāng)哪位同學(xué)回答錯(cuò)了問(wèn)題的時(shí)候，他就會(huì)呵呵呵地笑個(gè)沒(méi)完??預(yù)備鈴聲響，同學(xué)們都坐得端端正正的，再看他，不著急，慢慢吞吞地往抽屜里找書(shū)本或是學(xué)習(xí)用品，最后，在我目光的注視下，泰然自若地坐好。下課后，我耐心地開(kāi)導(dǎo)他，指出他的缺點(diǎn)，他的臉上沒(méi)有任何表情，眼神很冷漠，嘴角微微向下撇著，一言不發(fā)??面對(duì)這樣的學(xué)生，我很困惑，也曾想過(guò)放棄。但是“沒(méi)有教育不好的學(xué)生，只有不成功的教育”這句話常在我的耳邊回響，矛盾與困惑在我心中交融，“相信總有一天他會(huì)改變的”于是，我苦口婆心地循循善誘，努力挖掘他身上的閃光點(diǎn)??令人興奮的是，他看見(jiàn)老師能點(diǎn)頭微笑了，作業(yè)上的字跡清楚工整了，作值日認(rèn)真了。只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心。把批評(píng)轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向，讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子里成長(zhǎng)。
平凡的日子里，瑣碎的事情上，我把無(wú)私的師愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生;汶川地震后，我從那些“用生命為學(xué)生開(kāi)道”的老師身上感悟到了更深的責(zé)任感。當(dāng)5月12日，震撼撕裂了汶川大地時(shí)，我們記住了生命完成的一種姿勢(shì)：像雄鷹一樣張開(kāi)雙臂，死死護(hù)住自己的學(xué)生!他們只是一群平凡的老師，然而，他們的行為卻讓世人感動(dòng)，億萬(wàn)人心潮難平。用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起了生的希望!
我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一個(gè)個(gè)閃光的名字，那一幕幕震撼人心的情景：“孩子，愛(ài)你的人是我，有前途的人是你;危難時(shí)有我，把希望留給你!”當(dāng)善良美麗的向倩老師青春定格在21歲時(shí)，譜就了一首不朽的生命之詩(shī)。當(dāng)向老師的遺體被找到時(shí)，出現(xiàn)了驚人的一幕：她的身體已斷為三截。而她依然雙手環(huán)抱，將三名學(xué)生緊緊擁在胸前，像母親護(hù)衛(wèi)著自己的孩子，人們?cè)趺匆矡o(wú)法掰開(kāi)她那緊緊摟住學(xué)生的雙手!這是世上最崇高的師愛(ài)，最偉大的母愛(ài)!我們誰(shuí)都不期盼災(zāi)難，但隨時(shí)準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)災(zāi)難。每一次學(xué)校逃生演練，“輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生先走，班主任斷后!”這就是愛(ài)與責(zé)任!師德之魂。
冰心有一段話曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)的人為這個(gè)世界默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己：“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻覺(jué)得幸福?！币苍S，我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開(kāi)花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí)，偶爾還會(huì)想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過(guò)一程。
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十三
曾經(jīng)有人用“警察與小偷”來(lái)形容師生之間的關(guān)系。這讓許多人一提到教師這個(gè)詞，就會(huì)產(chǎn)生師道尊嚴(yán)的印象。其實(shí)不然，優(yōu)秀的教師應(yīng)該無(wú)論是課上、課間都是那樣和藹可親、循循善誘。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生?！睅煇?ài)是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。只有愛(ài)，才能贏得愛(ài)。你愛(ài)教育事業(yè)，教育事業(yè)也會(huì)愛(ài)你，你才能獲得事業(yè)上的樂(lè)趣。你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也會(huì)愛(ài)你。有人曾說(shuō)，每個(gè)教師都是一位雕塑家，他的一舉一動(dòng)都在雕塑著自己，也在雕塑著學(xué)生。師德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師想得到學(xué)生的尊重，應(yīng)首先熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生和尊重學(xué)生，與其說(shuō)“尊師愛(ài)生”，不如先來(lái)個(gè)“愛(ài)生”，后必有“尊師”，所以能夠把學(xué)生教育好的秘訣就是一個(gè)——愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)一切就有可能。
從教近十年來(lái)，接觸過(guò)成百上千的學(xué)生，有內(nèi)向刻苦的，也有聰明開(kāi)朗的，真正應(yīng)了那句話“一花一天堂”。每個(gè)學(xué)生都有著與眾不同的個(gè)性和特點(diǎn)，熙攘而來(lái)，又紛紛而去。一圈一圈的年輪下來(lái)，自己也從一個(gè)剛出校門(mén)的不諳世事的學(xué)生變成了一位成熟穩(wěn)重的教師，在這轉(zhuǎn)變的背后，飽含著的是自己的汗水與淚水，還有作為教師的那份責(zé)任與愛(ài)。
一、永不言棄。
記得那是我從教的第二年，班上有一個(gè)男生很內(nèi)向，平時(shí)很少參加集體活動(dòng)，總是一個(gè)人悶悶地坐在位上作者那些永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。但上天似乎沒(méi)有看到他的努力，所以并沒(méi)有給他等同的回報(bào)，每次考試，成績(jī)都是那么可憐，我覺(jué)得他的語(yǔ)文水平甚至連小學(xué)生都不如。當(dāng)時(shí)，我只是覺(jué)得他可憐，更為他的刻苦所感動(dòng)，于是我想盡一切我能想到的辦法來(lái)幫助他：上課提問(wèn)，課后補(bǔ)習(xí)，幫他總結(jié)規(guī)律……很快，期中考試來(lái)到了，我滿懷信心地想：這樣努力的幫他，成績(jī)多少也該有些起色吧?幾天后，成績(jī)出來(lái)了，也讓我的心跌到了谷底：他的成績(jī)比以前更差了!
當(dāng)時(shí)我真想哭，更想到了放棄，各種方法我都用上了，真的不知再怎么去幫他。他也很內(nèi)疚，含著淚對(duì)我說(shuō)：“老師，對(duì)不起!我不是學(xué)語(yǔ)文的料，您就別管我了!”聽(tīng)了他的話，我心里反而涌起一股斗志：我就不信這個(gè)邪!于是我堅(jiān)定的告訴他：“不，我不會(huì)放棄，希望你也別放棄。不管怎樣，我們都要永不言棄!”這時(shí)，我看到他的眼中有一絲光閃過(guò)。
我仔細(xì)地分析失敗的原因，發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，還有一個(gè)更大的障礙，就是他內(nèi)向的性格，不善與人交流，影響了他的語(yǔ)言表達(dá)能力。于是我改變了策略，從努力的補(bǔ)習(xí)到讓他放松的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他參加集體活動(dòng)，讓他多發(fā)言，對(duì)于他取得的一點(diǎn)一滴進(jìn)步我都給與大張旗鼓的表?yè)P(yáng)……慢慢的，他越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越自信，一年后的高考中，他取得了115分的好成績(jī)。成功來(lái)得那么艱難，而成功的果實(shí)卻是香甜無(wú)比。
從此，我相信了一句話：世上本沒(méi)有差生，只要給他們一雙翅膀，每個(gè)孩子都能在藍(lán)天下飛翔。
二、要學(xué)會(huì)寬容學(xué)生。
如果一個(gè)孩子生活在恥辱之中，他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感;但是，
如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)之中，他就學(xué)會(huì)了頭腦平靜的生活;。
如果一個(gè)孩子生活在友愛(ài)之中，他就學(xué)會(huì)了這個(gè)世界是生活的好地方。站在三尺講臺(tái)，日服一日地講授知識(shí)，似乎十分平淡，也十分平凡，然而崇高的風(fēng)范正是在這平凡的本職工作中體現(xiàn)出來(lái)。
在生活中，兩人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，如果我們能站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，進(jìn)行一下?lián)Q位思考，或許人與人之間就不會(huì)存在如此多的矛盾和摩擦。具有寬闊的胸襟是人的美德，這一點(diǎn)對(duì)于教師而言，則更重要。我們的教育對(duì)象是一群孩子，不斤斤計(jì)較他們的過(guò)錯(cuò)，更不能和自己的學(xué)生斗氣，如果老師能寬容他們，能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性，學(xué)生會(huì)更快的改正錯(cuò)誤，另外，教師的這種寬容的美德也能潛移默化的影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情感。
三、既要教書(shū)更要育人。
一個(gè)合格的教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，解答學(xué)生提出的疑難問(wèn)題，幫助學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)，更要注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，因?yàn)榍嗌倌暾幵谏L(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，他們的心理還不成熟，極易波動(dòng)，容易沾染一些不良的社會(huì)習(xí)氣，教師是他們?nèi)松闹嘎啡?，要做好正確的引導(dǎo)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)日新月異的發(fā)展，學(xué)生生活的物質(zhì)條件越來(lái)越好，他們幾乎沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折，感情非常脆弱，缺乏心理承受能力。另外，他們生活在一個(gè)完全給予的時(shí)代，只懂得索取，不知道奉獻(xiàn)，面對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)私給予，老師的默默奉獻(xiàn)，他們認(rèn)為是理所當(dāng)然的。美國(guó)著名的心理學(xué)家亞伯拉罕〃馬斯洛曾經(jīng)指出體驗(yàn)和表達(dá)感激的能力是情感健康的一個(gè)重要標(biāo)志，與此相應(yīng)，他認(rèn)為忘恩負(fù)義是情感病態(tài)的明顯標(biāo)志。亞伯拉罕〃馬斯洛提出的重視孩子思想教育的問(wèn)題，不能不引起我們的注意，是啊，如果現(xiàn)在的孩子不懂的回報(bào)，只知道一味的索取，那我們的社會(huì)還怎樣向前發(fā)展!合格的人才，不僅是指具有高深的文化知識(shí)，更要具有高尚的思想品質(zhì)，這就要求教師及時(shí)排除學(xué)生心中的煩惱，培養(yǎng)他們樂(lè)觀向上的精神，教給他們做人的道理，形成良好的心理素質(zhì)。教師不僅要教書(shū)，更要育人，多關(guān)心學(xué)生的精神狀況，努力完成每一個(gè)學(xué)生的人格塑造，為祖國(guó)培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
四、調(diào)控自己的情緒，做好學(xué)生的表率。
道德情操和對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任感。調(diào)查表明，學(xué)生更喜歡那些能帶病堅(jiān)持上課，能克制自己的情緒，意志堅(jiān)強(qiáng)的老師，如果老師做的還不如學(xué)生，就會(huì)對(duì)老師不信任，因?yàn)樵趯W(xué)生的心目中，教師是偉大而高尚的，他們甚至認(rèn)為老師就應(yīng)該是完人，圣人，沒(méi)有缺點(diǎn)，從不犯錯(cuò)誤，學(xué)生的這種認(rèn)識(shí)也給教師提出了更高的要求，教師要努力完善自我，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，成為學(xué)生的榜樣。
假如有人問(wèn)：“在人生的道路上，如果還有一次機(jī)會(huì)，讓你重新選擇職業(yè)?”我一定會(huì)堅(jiān)定而響亮地回答“教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。”因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)怨無(wú)悔地選擇。雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的。因?yàn)槲覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們有著秋收的期盼;我們是清晨的一屢陽(yáng)光，我們有著勇往無(wú)懼地精神;我們是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明地執(zhí)著。我自豪，我是教師;我光榮，我是人民的教師!
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十四
大家好!我叫，今天我要演講的題目是《燃燒青春，甘于奉獻(xiàn)》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：”有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!和平年代，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在我們身邊，心系百姓的彭楚政，熱愛(ài)人民的龍清秀，他們把自己有限的青春，獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們，獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè)，他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的人，是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中，帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧，使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，看到這一切，我們心中是無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲。但是，和發(fā)達(dá)城市相比，這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理，這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們，作為新時(shí)代的青年，首先感覺(jué)到是什么?是責(zé)任，應(yīng)該是責(zé)任?！鄙覀兊氖沁@片土地，養(yǎng)我們是這片土地?！蔽覀儛?ài)著腳下的這片熱土，我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
說(shuō)實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了黨的事業(yè)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上，一批又一批的新同志變成了老同志，一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！白鳛榍嗄耆?，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?，我們要做的還有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛(ài)的朋友們，青春是美麗的，工作著是美麗的，讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng)，為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
對(duì)于讀書(shū)，不知道大家有什么感受?我知道很多同學(xué)不喜歡讀書(shū)，畢竟在我們眼中讀書(shū)是枯燥的，讀書(shū)是無(wú)趣的。為什么我們很多人都這么認(rèn)為，大家都不愿意去接觸書(shū)籍呢?并不是讀書(shū)不好，而是我們沒(méi)有真正的去好好接觸書(shū)籍，當(dāng)我們靜下心來(lái)認(rèn)真去學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)如此好。
每一本書(shū)，都是作者嘔心瀝血之作，其中蘊(yùn)含了很多作者對(duì)于自己作品的雕塑，和修繕，一本好書(shū)，就如一棟房子，房子是由一磚一瓦建起來(lái)的，而書(shū)是一字一句組合起來(lái)的，都是花費(fèi)了很大精力和想法去做的事情，不要人云亦云的認(rèn)為讀書(shū)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，更不要認(rèn)為自己做的不夠好，我們需要的不但是學(xué)習(xí)，更需要我們?nèi)ュ憻?，去?shū)中學(xué)習(xí)。
學(xué)海無(wú)涯，讀書(shū)能夠充實(shí)我們的知識(shí)，能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走的正確，不發(fā)生偏差，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為讀書(shū)就是一件壓力一個(gè)負(fù)擔(dān)，因?yàn)闀?shū)的有趣，書(shū)的博學(xué)都展現(xiàn)在書(shū)中，因?yàn)闀?shū)中的世界紛繁多彩，永遠(yuǎn)都發(fā)掘不完，我們每個(gè)人從書(shū)中所獲得的感受也各有不同，沉下心，去體驗(yàn)書(shū)，去接受書(shū)，不要因?yàn)闀?shū)籍的各種不好而找借口，為自己的成長(zhǎng)多準(zhǔn)備一些養(yǎng)分。
樹(shù)木需要陽(yáng)光和水，花草需要雨露的滋潤(rùn)，我們也需要書(shū)本的知識(shí)孕養(yǎng)。讀書(shū)多，明道理，知對(duì)錯(cuò)，能夠給我們成長(zhǎng)提供所需的營(yíng)養(yǎng)，更能夠讓我們有更多遠(yuǎn)大的抱負(fù)，書(shū)籍也是前人留給我們后輩的遺產(chǎn)。雖然每一本書(shū)的形式不同，但是他的價(jià)值都是非常高的，只要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去認(rèn)真研讀，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)好書(shū)有的是各種讓我們著迷的知識(shí)和故事。
讀書(shū)對(duì)我們的作用就如同陽(yáng)光對(duì)樹(shù)木的作用，雨露對(duì)小草的作用，我們應(yīng)該多讀書(shū)，在成長(zhǎng)過(guò)程中讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)的基石。
謝謝大家!
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天我要演講的題目是《讀書(shū)使我變成了一個(gè)幸福的人》。
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴，只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讓我們讀書(shū)吧!
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
我是五(2)班雷雨。今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人，做文明使者》。人生在世，首先要知道有“愛(ài)”，學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識(shí)的人的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑，都是愛(ài)的表現(xiàn)?？嚯y的人因?yàn)閻?ài)而看到希望，幸福的人因?yàn)閻?ài)而懂得珍惜，富有的人因?yàn)閻?ài)而奉獻(xiàn)，貧困的人因?yàn)閻?ài)而自強(qiáng)，在這個(gè)世界上，我們感受著愛(ài)，也付出著愛(ài)。
在這個(gè)社會(huì)上，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。然而，同學(xué)們，你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰(shuí)知道“全國(guó)助殘日”?《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。”
同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。做一個(gè)文明的使者吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十八
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于某些事物總能看出一些不同，悟出一些新意來(lái)。
小時(shí)候，看著地上濺起的朵朵雨花，我總是愣愣地出神。我看著雨花朵朵綻開(kāi)，又倏然隱沒(méi)在水洼中，聽(tīng)著屋里的“嘀嗒”的鐘聲和屋外“嘀嗒”的雨聲，然后呼一口氣，在玻璃窗上呵出一張“圖畫(huà)紙”，再在上面畫(huà)雨花。那時(shí)的雨花只給我?guī)?lái)孤獨(dú)和寂寞。因?yàn)槲业昧恕八弧薄Ｄ菚r(shí)我才五歲，爸爸媽媽要去上班，只好把我一人鎖在家里?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，會(huì)思考了，我總是有意地去看雨花，甚至有時(shí)會(huì)在雨天一個(gè)人跑到公園里，立在湖邊，凝視水面，欣賞、體會(huì)這一情景。
晶瑩、細(xì)小的雨珠密密地連成雨絲。雨絲來(lái)自天際，在那廣闊無(wú)垠的天宇中好像有無(wú)數(shù)個(gè)蠶繭。地上又好像有無(wú)數(shù)雙手在忙碌地抽絲。那雨絲也怪，竟抽之不盡，斂之不完。雨絲是純潔的，因?yàn)樘煊钪袥](méi)有邪惡，沒(méi)有污點(diǎn)，雨絲帶著清爽、素雅和迷蒙來(lái)到人間。
雨絲無(wú)聲地落在水面上，碎然濺開(kāi)，有趣地形成一簇簇素色的花朵，花瓣清亮透明。雨花一掃秋菊之妖冶，牡丹之艷麗，只在水面上燦然一現(xiàn)，仿佛不勝害羞似的，隨即又在水面上漾起一個(gè)個(gè)小小的“酒窩”。
這不是很迷人的景致嗎?當(dāng)你看到那玲瓏小巧，清新俏麗的雨花時(shí)，你是否也會(huì)和我一樣伸出手，去抽一縷神妙的絲，去摘一朵神妙的花呢?你是否會(huì)和我一樣，被深深地?；螅钌畹靥兆?雨花給人的感覺(jué)是美好的，然而你卻不能留住它，也無(wú)法捕捉它!
雨不停地下，雨花不斷地綻開(kāi)，消失。有人說(shuō)難得曇花一現(xiàn)，人們非常珍視曇花，是因?yàn)樗_(kāi)花時(shí)間短，還是因?yàn)樗钠G麗?而雨花默默地來(lái)，匆匆地去，從不被人注意，它不會(huì)使人們有看到落葉凋花時(shí)的黯然神傷，因?yàn)樗粫?huì)凋謝。它被大地吸收，匯成地下甘泉滋潤(rùn)秧苗和植物;它被江湖吞并，匯成一支雄壯的隊(duì)伍。
我深深地喜歡這素色的花朵。
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十九
還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛(ài)書(shū)，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，書(shū)是我的良師益友，她向我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)……感謝一路有你，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!下面是小編為您整理的關(guān)于讀書(shū)的精品演講稿的相關(guān)資料，歡迎閱讀!
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
每每拿到一本新書(shū)，我總會(huì)從書(shū)的封面開(kāi)始讀，一直覺(jué)得這樣能讓我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)該注重的情節(jié)。
莎士比亞曾說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這句至理名言，大家早已耳熟能詳，其間字句的中心還是要我們學(xué)會(huì)讀書(shū)。
其實(shí)閱讀是一件很深沉的事，是一種專心到極致的活動(dòng)，只不過(guò)看起來(lái)很安靜而已。莎士比亞的小說(shuō)《威尼斯商人》一直是我所鐘愛(ài)的書(shū)籍之一。
小說(shuō)中，一位朋友向安東尼奧借錢，不巧，安東尼奧的錢全部投入了海上貿(mào)易，善良的安東尼奧為了幫助好友而向當(dāng)?shù)叵穆蹇私桢X并簽定合約：“三個(gè)月為期限，到期如不還，債權(quán)人在債務(wù)人身上割一磅肉作為處罰?！笔朗驴偸菒?ài)捉弄人的，三個(gè)月后，因安東尼奧的貨船發(fā)生了意外最終沒(méi)能還上夏洛克的錢，夏洛克便毫不仁慈地把安東尼奧告上了法庭，并注明要割下安東尼奧身上的一磅肉，被割下一磅肉的人還能活嗎?劇情到這兒，似乎所有人都認(rèn)為安東尼奧必死無(wú)疑，然而，山重水覆疑無(wú)路，柳暗花明又一村，聰明的法官發(fā)現(xiàn)契約上只有割一磅肉的要求，并沒(méi)有考慮割肉會(huì)流血的事實(shí)，便要求夏洛克在割肉時(shí)不能讓安東尼奧流下一滴血，不然就以故意殺人罪逮捕!安東尼奧的反敗為勝讓在場(chǎng)眾人當(dāng)即拍手叫好。如今，這本書(shū)的頁(yè)角已經(jīng)開(kāi)始翹卷，即使我重溫多回也仍然沉迷于其中不能自拔，我贊嘆這本書(shū)情節(jié)的跌宕起伏，更贊嘆作者的超人智慧。可見(jiàn)，書(shū)籍的力量是強(qiáng)大的，不僅僅是《威尼斯商人》，老舍的《駱駝祥子》讓我知道即使人生最后是一場(chǎng)悲劇也要奮力拼搏，海明威的《老人與?！纷屛殷w會(huì)到即使是一個(gè)人與困難單打獨(dú)斗也決不言棄。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感悟到即使真理被陰霾遮掩，但只要一直堅(jiān)定信仰不動(dòng)搖，勝利一定會(huì)在真理那方。
打開(kāi)一本書(shū)，嗅聞它的氣味，觸摸它的質(zhì)感，真正懂得欣賞的人，是會(huì)像品味紅酒那樣去用心感受一本書(shū)的，文學(xué)的閱讀與一切藝術(shù)活動(dòng)一樣，都屬于無(wú)形的、內(nèi)在的，看似靜默，實(shí)際卻蓄積了無(wú)限的爆發(fā)力。
畢淑敏說(shuō)過(guò)，書(shū)并不是胭脂，卻可以使人心顏常駐，書(shū)并不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力，書(shū)并不是羽翼，卻會(huì)使人隨心飛翔!去閱讀吧，畢竟書(shū)籍才是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師，讓我們?cè)谧x書(shū)中增長(zhǎng)智慧!
三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇二十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的。
今年五月十八日是第25個(gè)全國(guó)助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號(hào)召，開(kāi)展了一系列“幫扶貧困殘疾人”主題活動(dòng)，讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人，關(guān)愛(ài)殘疾人。今天我們來(lái)到皇姑區(qū)聾啞學(xué)校，就是要把同學(xué)們的愛(ài)心和祝福傳遞給和我們一樣，渴望知識(shí)，擁有夢(mèng)想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí)，但我們知道，他們?nèi)淌苤覀儫o(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨礪，因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活，是身為正常人的我們無(wú)法感受到的。
關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會(huì)從今天做起，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，給予殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。
我們相信，幫扶、關(guān)愛(ài)殘疾人的愛(ài)心活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去;我們相信，通過(guò)更多人的努力，可以讓更多的貧困殘疾人，感受到社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會(huì)相信，跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年，會(huì)樹(shù)立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心與決心，自立自強(qiáng)，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上，努力以優(yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
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