青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。寫總結(jié)時，我們要注意語言的準確性和簡練性，以便更好地傳達我們的思想。小編為大家精選了一些總結(jié)范文，供大家一起來學習和探討，希望對大家有所幫助。
挫折伴我成長中學生篇一
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶?！?/p>
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才干?！?/p>
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值;書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫忙和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
上二年級的時候，我擁有了第一本屬于自我的文字書——海底兩萬里。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。
第二天醒來時，我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現(xiàn)實世界完全不一樣的奇幻世界，那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《。
十萬個為什么。
》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!
挫折伴我成長中學生篇二
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子，方少時，親師友，習禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應(yīng)當學會尊敬師長、關(guān)愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕Ｎ拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起。
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挫折伴我成長中學生篇三
鄒韜奮曾經(jīng)說過：“友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”在成長的道路上，正是因為有了它，我們的步伐更加堅定有力，前路也不再黯淡無光了。
還記得去年的運動會上，我們的對手是一個體育特長班。要知道，他們的體育能力可是很強的。
一場場比賽過去了，我們的比分先是被拉大，隨后又漸漸追上，終于到了最后一場比賽。此時，我們的比分是5：5，而這一場比賽，也是我們反超的機會。運動場上沸騰起來了，啦啦隊隊員個個手持花球，臉上洋溢著興奮的笑容。后排坐著我的一個好友，他情不自禁地站了起來，為我吶喊助威。
我半蹲在跑道上，雙手撐著地面，腦袋低垂著，暗下決心：“為了我們之間的友誼，我一定要取得勝利！”槍聲響起的那一刻，我邁開雙腿，像離弦之箭一般飛了出去。一邊的對手也不甘示弱，使勁地擺動雙臂，緊追不舍。我咬緊牙關(guān)，加足馬力往前沖，終于搶先一步跨越終點。賽場上的吶喊聲此起彼伏，“你真棒！”我聽到不遠處傳來好友的夸贊。
我累得上氣不接下氣，感覺頭昏腦漲，馬上就要倒在跑道上。突然，我的身體右側(cè)伸出了一雙大手。我努力地睜開眼睛去瞧，那正是我的好友。他既為我奪得了第一名感到高興，又有些擔心我的狀態(tài)。我不甚在意地擺擺手，清了清嗓子，說道：“沒事，我就是累了。”“給，先喝點兒水?！焙糜褦Q開礦泉水瓶蓋，把水遞給了我。我大口大口地灌了一口水，可是，我的肚子卻突然疼了起來。好友發(fā)現(xiàn)我的異常，臉上露出的慌亂的神情，“你怎么了？”“我肚子疼?！彼挷徽f，連忙把我背了起來，往醫(yī)務(wù)室沖去。
吃過藥后，我感覺好了很多。他終于松了一口氣?；匕嗟穆飞?，一束陽光正照在他的臉龐上，也打在了我的心上，讓我覺得暖意融融，肚子一點也不疼了。
友情就如一束溫暖的陽光，為我們驅(qū)散陰霾，伴著我們更好地成長。
挫折伴我成長中學生篇四
白駒過隙，揀盡空白。盛大的時光洪流轟鳴而來，回首凝眸間，暗香疏影，是堅持裝點了每一段歲月，它是那么的美麗。
流年似水，陌上花開。五年歸國路，十年兩彈成。鄧稼先歷盡二十八年的艱辛，在浩瀚的沙漠里，他讓蘑菇云的硝煙騰空而起，讓兩彈一星在華夏的大地上徐徐升起?！皟蓮椧恍窃獎住背蔀樗蠲赖馁澴u，但他并不自矜，因為他明白，細細雨簾遮不住前進的方向，浩浩沙漠阻擋不了他對理想的執(zhí)著追求。他在寸草不生的大漠里堅守著，和同伴們一起努力著，他讓貧弱的祖國挺直了脊梁。
鞠躬盡瘁，田間堅守。綿綿細雨，炎炎烈日。因為堅持使袁隆平成功，因為堅持，他解決了世界上三分之一人口的吃飯問題。
盤古開天辟地，人類呱呱誕生，從那一刻起，擺脫饑餓，奮力生存便成了人類的主題。滾滾歷史長河中的歷朝歷代，各君各王，都擁有著同一個恒故不變的夢想解決糧食問題。民以食為天，人類從未停止過對饑餓的抗爭，從未停歇過對糧食的渴望。面對嚴峻現(xiàn)實，世界陷入了糧食恐慌，人們連連發(fā)問：誰來養(yǎng)活中國，誰來養(yǎng)活世界?是他，一個普通的男人解決了這個問題。
當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識，讓百姓吃飽肚子是他恒久的夢想。從20世紀70年代起，田間地頭，風雨烈日，他在認真觀察記錄。十幾年的潛心研究實踐，最終將水稻畝產(chǎn)從300公斤提高到了800公斤，并推廣2。3億多畝，年增產(chǎn)200多億公斤，袁隆平終于解決了有史以來的世界難題消除饑餓。成績沒有讓他停下求索的腳步，他專注田疇，以秧苗為伴;他淡泊名利，與夢想為伍。因為他的堅持，餓殍綻放了笑顏，因為他的堅持，倉稟儲存了余糧。喜看稻菽千重浪，最是堅持袁隆平!
劉偉少年時期因為一場意外失去了雙臂，他因無臂被世人嘲諷，但他并沒有因此沉淪，他死死地扼住命運的咽喉，憑借著他對音樂的執(zhí)著熱愛，開始練習用腳彈鋼琴，數(shù)十年的堅持，他用腳彈奏出了一曲曲生命的贊歌。他奏出的每一個音符，震撼著我們的心靈。因那音符是淚水凝成，是對理想的不懈的堅持的佐證。堅持讓他的人生不缺失，堅持使他的生命綻放了人生的華彩。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，無臂男兒可成名。因為堅持，劉偉實現(xiàn)了自己的夢想，使他無臂亦能飛翔。
在裹挾的`時間洪流里，讓我們堅持理想，在遭遇困苦時勇往直前，在遇到駭浪時劈波斬浪。在困厄中堅持，在成功里執(zhí)著。讓堅持之花點綴我們的未來，讓堅持使我們的理想光芒萬丈。
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挫折伴我成長中學生篇五
“禮儀”這詞大家并不陌生，但你們明白什么叫做禮儀嗎？禮儀就是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，其他國家稱中國為“禮儀之邦。”
孔子曰：“不學禮，無以立?！笨追蜃拥倪@句話意思是就是說不學會禮儀禮貌，就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學習禮儀！禮儀是反映一個人的修養(yǎng)，禮儀無孔不入，如果你在重要場合口吐臟話，衣衫襤褸，那就有可能受到別人的鄙視；但若如果你衣冠楚楚，談吐大方，就肯定會得到別人的好感，甚至會引起對方對你的重視！
我就深有體會：昨天，我與我的幾個朋友去森林公園，在公交車上，人很多很擠，我聽到一陣哭聲，我看見原來是一個嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去，我一想我應(yīng)該尊老愛幼主動讓出位子給她們，可是我的朋友們就一直在說我傻，這使我有些矛盾，不過這也讓我想到了一件事：小時候我十分頑皮，在我二年級開學的時候，我遇見了她，可以說她對我有極大影響，她就像我生命旅途中引導我跑向“陽光大道”的“交警”一樣。她在講臺講話講地慷慨激昂，而我在下面講地也是津津有味！她“請”我去辦公室，辦公室里她一邊用手撫摸我的`頭，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫柔使我被深深感觸了，也正因如此，我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座，我請她們到我的座位上，而我站著。我這小小的舉動，讓周圍的人議論著我，我臉通紅，像熟了的蘋果。
回來時，我讓我的幾個朋友和我一樣讓個位子，可是他們都不肯，還在大庭廣眾面前爆粗口，就算想暴粗口也要下車呀！真沒面子。哎，這孩子一定沒學好文明禮儀。結(jié)果他倆被公交車里的人鄙視了，臉也是通紅！
文明禮儀從小做起，這很重要，可不要像我的幾個朋友一樣沒禮貌！
挫折伴我成長中學生篇六
生命不必繁華，但依然耀眼。
——題記。
青春如四季。
春天，是木槿花盛開的季節(jié)，徜徉在大片大片的花海中，嗅著如浪潮般向你撲來的花香，閉上眼，享受春天帶給你的這份禮物，這讓心都陶醉的時刻，聽得到陽光落地的聲音。春天，是播種希望的季節(jié)，我用我細瘦的胳膊，握著銹鈍的犁，在自己的一畝方寸之地中，耕耘著屬于自己的未來。我汗流浹背，四肢顫抖，但絕不會放棄，我始終相信，每一個人都必得到一塊由他自己來耕種的土地。沒有一朵花會抄襲另一朵花的美麗。
美好的東西似乎總是過去的那么快，來不及留念卻已成想念。走過繁花似錦的春天，我來到那荷葉田田的夏季。
夏天，是39.3℃的高溫，是火一樣的紅色;是炎熱、聒噪，是熱情、沖動。我非圣人，七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口，也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼，失去判斷的能力。我問他“如果，你面前有兩條路，一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包，走幾步，撿一塊，要想活下去，就只能一直向前。你會怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來換另一條路?！睂Ψ降亩绦藕芸靷髁诉^來?！拔艺f的鮮花和面包是有象征意義的，你能明白我的意思嗎?”“應(yīng)該懂吧?！薄澳钦J真點?！卑腠?，手機屏幕才終于又一次亮了起來。“那肯定是面包，鮮花以后多的是?！敝x謝，我明白自己該何去何從。
秋天，我看到別人的枝頭掛滿果實：杭州市三好學生、余杭區(qū)優(yōu)秀班干部、學科競賽第x等獎……而我呢，我只看到風刮過時飄下的幾片黃葉。我竟一無所有?彎身撿起一片靜靜躺在地上的樹葉，輕輕捧起，仔細瞧來。不，不是!我擁有好友戈舟，在我忐忑地接觸新環(huán)境時寄來的書信，用她清秀的字跡，活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯，在我垂頭喪氣，失去信心之際，用理科生的刻苦、堅持告訴我永遠不能忘記剛?cè)敫咧袝r懷揣著的那份夢想;我擁有好友佳丹，在我枯燥、單調(diào)的生活中，用她獨有的樂天、開朗為我的生命注入一抹五彩的色調(diào)。
蕭瑟的北風夾卷著冬天如期而至，成為我生命中一段不能承受之痛。當看到中考分數(shù)的一剎，空氣都似乎凝重到令人無法呼吸。無數(shù)次地問自己：你真的全力以赴了嗎?無數(shù)次地在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠。無數(shù)次的以淚洗面，坐立不安，卻都已經(jīng)于事無補。不過，我想成長必定是痛的，因為痛，所以成長。
我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過，只留下達達馬蹄。但，這并非過客，而是歸人。
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挫折伴我成長中學生篇七
在人的一生中，沒有誰的人生是一帆風順的，當我們遇到挫折時，我們就應(yīng)該鼓起勇氣，去戰(zhàn)勝一切困難，學會在挫折中成長。
學會在挫折中成長，就應(yīng)該有一顆不服輸?shù)男?。的發(fā)明家愛迪生，他為了發(fā)明電燈，一次又一次地做實驗，然而卻一次又一次的失敗，但他不氣餒，面對失敗的挫折，他一次又一次的。
總結(jié)。
歸納，終于發(fā)明了電燈。電燈的發(fā)明，使人們在黑夜里可以更好地學習，使原本黑暗的世界變得更加明亮。
學會在挫折中成長，就應(yīng)該有相信自己的信心。方便面的產(chǎn)生讓人們覺得很方便，但他的發(fā)明者卻經(jīng)歷了種.種挫折。當時他想既然人們愛吃面，而要排著很長的隊才能吃到，就想到了做方便面。當時，他的想法提出就遭到家人們的反對，但他仍然固執(zhí)地買來各種材料開始自己的研究，但變出來的是一團面疙瘩。
他并不灰心，因為他相信自己一定會做成功，他說：“萬事開頭難，這是前人沒有做過的事情，哪能一次就成功呢!”他還是繼續(xù)咬牙堅持下去。經(jīng)過兩年的時間，他終于研制出了一種能夠用熱水泡一下就可以吃的面，取名為“方便面”，公司開張四個月就售出1300萬份面。他的成功告訴我們要時刻相信自己的能力，就一定會成功的。
學會在挫折中成長，就要學會依靠團隊的力量。我曾看到這樣一部電影，電影講述的是有一支。
棒球。
隊，他們隊里幾乎沒有人想要好好地打棒球，就連教練都比他們還要懶，只有一個把棒球當成夢想的少年，積極地投入到訓練當中，可一個人大不了棒球，他就用它的智慧和行動感動了其他球員和教練，使他們都重新燃起了希望。
但畢竟是新球隊，他們屢次受到挫折，甚至受到一些侮辱。但他們?nèi)匀粓猿窒聛砹?。他們努力，他們團結(jié)，他們堅持，他們的球技也越來越好，在一場很重要的球賽中，我以為他們會贏，但最后卻以一分之差落選了。他們并不氣餒，相信有一天他們一定會贏，一定會在挫折中堅持下去。
在挫折中成長，我們學會不服輸，學會不氣餒;學會相信自己，正視自己;學會團結(jié)，學會堅持……挫折，是人生寶貴的財富，是成長路上的陪伴。
挫折伴我成長中學生篇八
我喜歡做的事有很多很多，數(shù)不勝數(shù)：畫畫、做游戲、打球、騎自行車……其中，我最最喜歡的，非讀書莫屬了。
讀書成了我最喜歡的事，從一年級時，書就成了我的一個形影不離的好朋友。怪不得爸爸還賜于我了一個雅號“小書蟲”呢。
我因為讀書，被父母說教都成了家常便飯，不信，你瞧。記得有一天晚上，我在媽媽的嘮叨下終于肯放下書，上床睡覺去了。當我上床了，媽媽在門口嘮叨了幾句：“認認真真睡覺，快閉上眼睛!”說罷，她便沉著臉走出我的房間。
我見媽媽走出房間，我可樂了起來——我迅速從被窩中爬起來，坐好了，便拿起床頭擺放好了的《三國演義》，認真地讀出來。時間流逝地飛快，不一會兒，一個小時過去了。“咔，咔吱——邦!”門突然開了。我只顧著讀書，也對這兒不甚在意。開門的不是爸爸，而是一個時辰前，對我嘮叨的那個媽媽。她見我依然在看書，便對我大吼道：“你看看鐘，現(xiàn)在都十點半了，還看書，快睡覺!”
“不嘛，不嘛。”正看到精彩之處時，我怎么能為此罷休呢?所以，聰明的我就使出撒嬌一招，眼睛當然也不會忘記對媽媽瞟幾瞟，瞪幾瞪。
“快睡，要不你明天又賴床了，都這么大的人了，還要人叫，害不害臊?！?/p>
“明天是星期天，我可以睡懶覺啊。”
“你到底想不想長高了，”媽媽沉下臉對我說，“書上不都說了嗎?小孩子睡眠要充足，晚上10點到凌晨1點是分泌生長素的時間，睡得越熟，分泌得越好，身高就不會成問題了……”媽媽直取我的致命要害。唉，這也只能怪我的身高不爭氣了。
對我而言，知識是金庫，書籍是寶箱，而書店呢，便是一個裝滿寶箱的大金庫。像我這樣的“大財迷”，書店便是個好去處，記得有一次晚上20：00時，我便去了書店，我選了一本故事書，坐在一個角落，就津津有味地讀了起來。不知不覺的，一個小時過去了，書店里的人越來越少。
我大也沒注意，只管坐著一艘小船，在遼闊的書海中尋找那知識的源泉。第二個小時過去了，這時也正是書店的下班時間——22：00整，可是鈴聲并沒有阻止我讀書的腳步，仿佛整個人已經(jīng)完全融入到故事里的情節(jié)。過了一會兒，一個女營業(yè)員，拍了拍我的肩膀，我似乎從睡夢中驚醒。我看了看四周，只有一個營業(yè)員了，才知道書店的下班時間已到，該回家了。我這時放下書，依依不舍地走出店門，似乎充滿了知識的力量。
這就是我和我的好朋友——書的故事。
挫折伴我成長中學生篇九
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑、一個執(zhí)著的追求、一次慰籍人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
一直鐘情于有著華夏文明情素的文籍，也一直想去感受那古神州的滄桑與文明。讀遙遠的新石器時代，聽最后的王朝時期，中華民族的文明超過了漫長的歷史，在東方大陸上，她以偉大的創(chuàng)造力書寫出令整個世界都贊不絕口的傳奇。
三國時期，諸葛亮死后，蜀國由蔣琬主持朝政。有個叫楊敏的官吏，背后指責蔣琬：“辦事糊涂，比不上諸葛亮！”有人把此話傳給蔣琬，要求治楊敏的罪。可蔣琬說：“我確實不如前任，楊敏沒有錯！”后來楊敏因事被捕入獄，有人猜想他這次活不成了。但蔣琬不計前嫌，秉公處理，免除了楊敏的重罪。蔣琬為人正直，氣量寬宏，人們稱贊他“宰相肚里能撐船”。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代人必備的道德品質(zhì)。寬容飽含著理解。有了理解，就會有諒解、有同情；多一分理解，就少一分誤解、少一分怨恨，多一分融洽。
城市的美好讓我們追求，鄉(xiāng)村的恬靜讓我們向往，古往今來的文明似乎消失在這個美麗的國度。
校園里時常有同學亂丟垃圾的現(xiàn)象，身為“禮儀監(jiān)督崗”的我對亂丟垃圾且不聽教導的同學一直說著這樣一句話：你丟下的是垃圾，而我撿起的是文明！是啊，扔垃圾本來是平常事，但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯臟的，不可取的！
挫折伴我成長中學生篇十
一場。
大雪。
席卷了這個小鎮(zhèn)，紛紛揚揚的大雪使一切都變了樣子，銀裝素裹，像是凈化了整個世界。
清晨，媽媽送我去上學，寒風呼嘯著，夾著冰涼的雪花，毫無顧忌的往我們的衣領(lǐng)里，衣袖里鉆。媽媽在寒風中艱難的回過頭，費力的叮囑我：“丫頭，雪地滑，你踩著我的腳印走，別弄濕鞋底?！?/p>
媽媽的話在風中飄了很遠很遠，讓我的心也無視了寒風大雪而變得異常的暖。
也不知道為什么，看著媽媽那不算高大的背影，我的心中竟衍出了一份滿滿的安全感，這大概是源于心底最原始的信任吧。
媽媽在前面小心翼翼的走，我在后面小心翼翼的踩著媽媽的腳印，就這樣走了很久很久。可快到學校時，忽然我腳下一滑，坐在了雪地里，媽媽聽到聲響趕忙轉(zhuǎn)過身來把我拉起。我卻因媽媽那結(jié)滿霜，掛滿雪的眉毛和睫毛，還有那儼然是雪人的樣子驚呆了。我根本沒想過走在前面會如此的辛苦，我卻毫不知情的在后面幾乎沒有阻力的走了這么遠。我的心中充滿了愧疚，可我卻什么都說不出來，還是依然走在媽媽的后面。走在媽媽走過的路上，感受著媽媽走過時留下的溫暖。
回頭，身后綿延著一串蜿蜒前行的腳印，一串飽含濃濃母愛的腳印。
很多時候，愛只需一個眼神，一杯溫水，亦或是一個背影，一個腳印就能流露出來，足以讓人潸然淚下。我早已找尋不見那串雪中的腳印，可那腳印中的安全感、溫暖與感動卻牢牢的烙在我的心里。
那無聲的腳印中往往包含著無限的母愛。
挫折伴我成長中學生篇十一
一陣清風輕輕掠過我的發(fā)絲，鳥兒依舊嘰嘰喳喳的鳴叫，樹葉依然茂盛，空蕩蕩的操場上，寂靜的校園，好似從未改變，只是少了一份往來的喧鬧。
站在教室門口，往里一看，眼里飽含不舍。伸腳小步踏了進去，緩步走上講臺，一眼望去，已不再是吵吵鬧鬧的，而是空蕩蕩的。書桌依在，唯獨沒了以往的人，看向。
黑板報。
上中考的倒計時，那里標明著所剩無幾的時間，也布滿了密密麻麻的名字。
恍然間，耳邊似乎傳來了吵鬧聲，空蕩蕩的書桌，都坐滿了人，他們的歡笑，他們的竊竊私語，他們偷偷玩著手機，一切都映入眼簾。我揚起笑容，緩緩走下講臺，邊走手指邊劃過一張張桌面，它好似有魔力一般，每一碰一個地方，那里的人就會消失的無影無蹤。直到再也沒有人了，眼看著消失，卻無助的不知怎么挽留。
在密密麻麻的名字中，我找到了我的名字，我不知我是懷著什么心情下筆的，是快樂的亦或者難過的不舍的。
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畢業(yè)。
的那天，我依舊記得他們常掛在嘴上，說得最多的話，卻滿臉溢出傷感的情緒，“好散好聚，天下沒有不散的宴席，這一次的離開是為了下一次的重聚?！泵髅飨氚参咳思?，自己眼里反而流露出滿滿的不舍，一時卻是觸動了人心中的軟助。
其實有時真想問自己一句，值得嗎?在我心中我覺得是值得的，他們給我?guī)砹艘磺忻篮门c壞的回憶，憶起雖痛，可也帶著絲絲的甜。
三年的青春，就這樣逝去，三年的友誼，就這樣離別，三年的同學，就這樣走了，三年只換來了一張照片和新生來時即將擦掉的黑板名字的筆跡。
這一次的離別是我們的第一站轉(zhuǎn)折點，轉(zhuǎn)身離開，只剩下了空蕩蕩的教室，那里將會是迎來新的面孔，而我們卻已經(jīng)選擇了自己的路，向著未來一步步進發(fā)，那時我們已經(jīng)長大了。
天下沒有不散的宴席，只有不散的友誼。
再見了!朋友們!
再見了!同學們!
再見了!我的青春!
挫折伴我成長中學生篇十二
有那么一種花，春天里不自命清高，仍與百花齊放，微笑著與百花爭奪陽光;有那么一種花，永遠都是平易近人，她不是富貴的象征，卻總比富貴更能令人感受到快樂;有那么一種花，她凌霜，她傲雪，她永遠不畏懼惡劣的天氣，總是那么美麗的開著，開著……這，便是親情，這，只是親情，——一種世間最美的花!
親情不因季節(jié)而改變，不因成長而改變，不因金錢而改變，就像是一個天真的孩子永遠都擁有自己那顆無比純潔的心一樣。在春天里，親情溫暖著我們的心房。守在我們一旁默默幫助、支持我們的親人在一把把地為我們捧來陽光的溫暖，家的溫馨，這一刻親情很平凡、但很美。
夏日里，房檐下拿著雨傘害怕你放學淋到的是親人略帶冷顫的背影，以及秋日里，父母為你添上的一件暖衣，或是冬日里的一杯熱茶，這一切，雖然很小，甚至微不足道，但是它們都向我們證明了：親情之花永不凋謝，親人們的愛永遠都在。
有人喜歡牡丹，為了富貴而舍棄親情，而當富貴射他而去世，不不安的是家，是親情，富貴不等于快樂，擁有富貴不如擁有親情，真正的幸福著會努力給人們關(guān)心，也會盡情享受親情的溫暖。就像一個富翁，失去親情，他的心靈將會變得空虛，金山銀山也只是身未外之物。所以，喜愛牡丹的人們不要忘了，要及時呵護心靈之花——親情哦!親情將會帶給你快樂。
“采菊東籬下，悠然見南山?！笔堑?，陶淵明像菊，高潔傲岸，但是，親情不像菊，陶淵明也不會像菊那樣對待親情。“僮仆歡迎，稚子候門”，欣賞菊的同時，陶淵明也珍視親情，不對仆人居高臨下，所以，即使是“種豆南山下，草盛豆苗稀”的窘境，陶淵明的內(nèi)心仍讓是快樂的，謂之：“因事順心”。所以，親情是屬于每個人的，不像菊只屬于秋季，親情，因人人共有而平凡，易被忽視，親情，又因某一刻的回眸而令人感動。
當那枝花萌芽時，他與所有的花一樣備受呵護;當那枝花開了，它便擁有與所有的花不一樣的花季，那便是—一生一世;當那枝花兒的芳香感動你時，她才被懂得，她才受到所有的花都應(yīng)該有的贊嘆，這，便是親情，所以，記住這枝花，這枝伴你一生，時刻溫暖你，感動你，而又最易被你忽略的花?；▋旱拿利惒辉摰鹊揭磺械母≡平忾_之后才被注視，因為她每時每刻都存在著，付出著。珍視親情，與親情相伴永恒。
親情——一枝綻放在世間最最美好的花!
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挫折伴我成長中學生篇十三
讀書是一種享受，當你遨游在書的海洋里時，你才能知道讀書的快樂和輕松。
小時侯的我在“鋤禾日當午，汗滴何下土?！钡腵詩歌聲中長大，每次漫不經(jīng)心的端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的！
而上學后，我改變了對讀書的看法！讀書時，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂！讀書的海洋，我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘，沒主見的小馬，美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了：要做善良的人，要學會自己獨立，不捉弄別人我開始愛上讀書啦！
讀書后，我的作文有了一定的進步，也明白了許多道理。如：《美德花園》介紹了：在遙不可及的森林深處，繁華隨四季變換流轉(zhuǎn)，花朵在風中搖拽，他們是林中的精靈，是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜！世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)。
”人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活?！弊屛覀儠筹嬤@“知識源頭”，攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好，好讀書，讀好書”吧！
挫折伴我成長中學生篇十四
堅持是一種難能可貴的美好品質(zhì)，想起家喻戶曉的故事《龜兔賽跑》，烏龜就是因為有堅持，而勝過本來比自己好的多的兔子，那時我真相信了堅持就是勝利，它也使我更加懂得了堅持。
聽了媽媽的話，我坐在石頭上，開始沉思。媽媽的話真是一語驚醒夢中人啊，使我想到了《龜兔賽跑》烏龜那種堅持不懈的品質(zhì)。
休息完后，我們繼續(xù)往上爬，雖然我已累的上氣接下氣的，但我終于爬上來了，看見了美麗的景色。
是??！你堅持了就可能把事做好，但你不堅持是不可能做好一件事的，讓堅持伴我們成長吧！
挫折伴我成長中學生篇十五
從小時候起，家長就教育我們：不管做什么事都要堅持到底，哪怕不成功，也決不輕言放棄。因為一旦你堅持了，你就有百分之五十的希望可以成功，一旦你選擇放棄，那么你注定失敗。在我的腦海中，有幾段回憶更讓我確切地認識到堅持的重要性。
記得那時我七歲，老爸給我買了一輛嶄新的折疊自行車，這輛車的造型非常新穎，令我愛不釋手。從那時起，我便開始了我的自行車學習生涯。剛開始的時候，我老是控制不好自己的重心，于是時常會摔倒。但這并沒有阻擋我想學騎自行車的強烈愿望，從此，我便更加努力的練習，一有空就到小區(qū)里騎車。沒過多久，我的水平變長進了不少，這令我很得意，時常在別人面前炫耀自己的騎車水平。
有一次，我試著用最快的速度騎車，但由于我還不是自行車高手，并不能控制好剎車和速度，于是一下子就撞到一棵樹上，我當場就大哭起來。后來，我就和自行車徹底劃清了分界線，有一次，媽媽問我：“你最近怎么不去練騎車了呀？”我回答道：“我不想學騎車了。”媽媽又問：“為什么？”“自行車一點兒都不好玩，還害得我一直摔跤，我一點兒都不喜歡。”我大聲回答道。媽媽語重心長地對我說：“其實，學自行車也要有一個學習的過程呀，不然怎么能學會呢？你忘了你小時候我一直對你說的話嗎？做什么事都要堅持，哪怕不成功?！眿寢尩倪@番話激勵了我，之后，我便更加努力的練習騎車。現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠很好地駕馭自行車了，還學會了花樣騎車呢！
是啊，堅持就是勝利！哪怕不成功，也必須堅持到底，永不放棄。我相信，在今后的成長道路上，堅持這兩個字會永遠刻在我的腦海中，一直伴隨著我成長，直到永遠。
挫折伴我成長中學生篇十六
每一個成功者的背后都有自信為其“撐腰”。我們所熟知的大詩人、一代文學宗師韓愈，在初次應(yīng)試時名落孫山，在第二次應(yīng)試時，他竟然將原先的文章一字不落地交給了同一位考官，考官對他大為賞識，錄他為第一名。韓愈的成功得益于他的自信。
有一次，學校合唱團選拔新成員，先在班級上進行篩選。這件事，困擾了我好幾天。我想?yún)⒓舆x拔，因為我愛唱歌，可是我可又怕自己唱得不好，被同學取笑，在被窩里思考了好幾夜，就是拿不定主意。
選拔的時刻終于到了。一開始，只有幾個性格活潑、膽大的同學站起來唱了。于是，老師就鼓勵我們說：“同學們，不用擔心，就算唱得不好也沒關(guān)系，就當試一試自己的膽量也是好的呀?！庇钟袔孜煌瑢W舉起手來，準備唱歌，我也想舉手，可就是沒有勇氣。我一直在糾結(jié)，以致于其他同學在唱時，我都沒好好聽，只知道跟著大家一起鼓掌，也不知道他們唱得好還是不好。時間一分一秒地過去了，舉手要唱歌的同學已經(jīng)不多了，我還是沒有下定決心。這時只聽見老師說：“同學們，抓緊時間，還有十分鐘活動就結(jié)束了?！蔽业男囊痪o，怎么辦?“有什么可怕呢，相信自己，你本來就唱得很好?！庇幸粋€聲音在對我說。不知從哪兒冒出來的勇氣，我舉起了一直蠢蠢欲動的右手，然后快步走上講臺，自信而大方地唱了起來。結(jié)果，我被老師選中了。
在以后的人生道路上，我還會經(jīng)歷好多的考驗，只有做到自信，才能經(jīng)受起考驗，才能有所成就。
挫折伴我成長中學生篇十七
許久以來，我苦苦的思索著。深深的苦惱著——我到底是誰？我究竟充擋什么角。競賽我無緣參加；光榮板是怎也找不到我的名字；發(fā)獎會上，我瘋狂的為別人鼓掌；球場上．我只做個忠實的觀……一切與我無緣。我依舊做著異想天開的，想在生當中出人頭地，風光風。
我曾夢到過自己了一?！爸腔鄣ぁ鳖D時問思誦泉，才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有，生活太吝嗇，它給的只有自卑自棄的權(quán)力。經(jīng)歷許多事，我終于明白了，我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進入職，當我自己舉起手選我當班長我當時的心情至今都無法行容，那時讓我感到肩上的擔子那么沉。那么重。我堅信自己一定能做得很好。但事實比我像像中的更糟。第二天早上，我剛進鞋室，就看到幾個同學打鬧。不知在什么驅(qū)使下，我制止了他們。然而，我得到的卻是他們的冷嘲熱諷，我的心又酸又苫，不知味兒。但想到自己當初舉手的那一刻，心里發(fā)誓一定有信心管理好班級，為班主任排憂解難。為全體同學負責。個別同學不理解。不正說明我還不能讓同學折服嗎？于是，我下定決心要搞好學習，拿出真功夫讓同學們心服口服。自信，催促我咬緊牙齒地拼博。
伴隨著自信，我不知度過了多少個浪漫長日，別人在球場上瘋狂玩時，我在啃書皮；別人在課堂上分心時，我跟著老師在知識的海洋里熬游。我堅信，前途永遠光明，功夫不負有心人，我的成績提高了很多，那時我終于明白了“智慧丹”來源于自信，我成績上進步了，當班長說話也多了份自信，學習上受到老師的表揚，當班長得到了班主任和同學的認可。這些都來源于自信。
我不再為自己的平凡而傷感了，不再在做那些美夢……因為我自信，自信拌我成長。
挫折伴我成長中學生篇十八
各位老師同學：
大家好！
點燃讀書熱情，書香伴我成長。在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！
挫折伴我成長中學生篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
我從小就喜歡讀書，不僅僅是因為書的內(nèi)容情節(jié)，還因為書是我吮吸只是養(yǎng)料的主要渠道。一本好書如同一個母親解讀我的內(nèi)心世界，又一本好書如同一個好朋友向我傾訴內(nèi)心的語言。
我每一遍書都有不同的感受，我喜歡倚在書架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕地推開智慧的大門。我可以失去任何東西，但就是不可以失去書。
我曾經(jīng)因為生活沒有意思而苦惱，直到我看的第一本有深度的書《岳飛傳》后來我不斷地向書籍索引知識，后來我發(fā)現(xiàn)書籍如同一個寶藏而我就是一個掘金者面對源源不斷的財富我越發(fā)變得“貪婪”起來。有時一坐就是一個下午任何事情也不做。我體味著只有我才能享受的樂趣。書給我?guī)碜畲蟮目煳空{(diào)劑著我的情緒，那是我最無價的精神財富。當我的眼光在白紙黑字的書本上馳騁，心情卻隨著小說人物明月跌宕起伏，那將是多么大快慰啊。這才是金不換的財富啊。
書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂，讀著裴多菲說的“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了做人的價值；讀著魯迅說的“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”我懂得了做人應(yīng)具備反抗精神。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟，靈魂的升華。我們可以從書中窺見人類最崇高的部分，也可以窺見人類最卑劣的部分。書已成為我的“第二靈魂”這樣的財富難道還不算是無價之寶嗎？在閱讀中，散文讓我感悟到文學的瀟灑與優(yōu)美，小說讓我進入了情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩則培養(yǎng)了我對人生，對事物的思考的能力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我懂得了人最寶貴東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會以虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的是也。”
《論語》一書讓我懂得了仁。以仁待人，社會將會多么和諧啊。
在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩，懂得了感謝母親，母親是我生命的源頭，同時母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。席地而坐，以書為伴，秉燭夜讀，不亦樂乎？我愛讀書，愛著一份財富。
挫折伴我成長中學生篇二十
“書籍是人類進步的階梯”高爾基的名言是書籍王國里最給力的導游，它伴著每一個小書蟲在書的海洋里遨游、成長。
記得我第一次與書作伴是在三歲，小時候的我一有空就愛抱著書看，爺爺也是我很好的早教老師，見我很喜歡圖畫多的小人書，就給我買了一套。整天都陪著我，和我一起認字，累了就教我畫畫，海教我做兒童手抄報?，F(xiàn)在一想，此時會寫的很多字都是兒時學會的；現(xiàn)在看到很多書都是小時候摸過的！
后來，也就是現(xiàn)在，都看到同學們看《阿衰》的這類純屬娛樂的搞笑漫畫書，都是看過一遍就不會再去咀嚼、消化的“廢書”，對知識的增長毫無用途，甚至看多了還會影響學業(yè)。我才不看這種書呢。你知道嗎？我最喜歡動物小說，捧著一本動物小說，既可以了解動物的習性，也可以增長文學知識；積累好詞佳句。
書中的世界，可能只是一個幻境，但它讓我更加茁壯地成長！
讓人生飄逸書香，讓書香伴我成長作文550字。
我有一個好朋友，在我成功時勸告我不要驕傲；在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長，在我迷?；靵y的時候，為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。
我有一個小書柜，上面有十幾本書。雖然只有十幾本，我卻總讀也讀不完，品也品不盡。因為書中包含人生哲理，是要我們連同生活，細細咀嚼的。
“哦，滿分，全班第一呦！”放學了，我拿著卷子，歡呼著，飛一般地沖出教室。我考了滿分，心里像吃了蜜一樣甜?！拔乙s快把這件事告訴媽媽?！蔽野底愿吲d。
我飛奔回家，見媽媽在廚房忙碌，便興沖沖地對媽媽說：”媽，媽，看，滿分，滿分，看?！拔?guī)缀跏潜闹f的。媽媽也很高興，拿著卷子看了一遍又一遍，我則在旁邊說老師怎樣夸獎我。回到房間，隨手拿起一本書，躺在床上，無意地翻到一頁，題目是《要成功，不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍，深有感觸。我把書一合，回想內(nèi)容，突然我恍悟：這只是一次小考試，一次小成功，并不能代表什么。我不能驕傲，下次只能做的更好！
我能保持冷靜的，客觀的思考，多虧了書籍，要不然在下次的考試中就會失利，也就不會真正明白“勝不驕，敗不餒?！钡膬?nèi)涵。與書為友，我真幸運。
書，不僅給我警醒，更給我以鼓勵。
那次，發(fā)揮失常，成績極糟。我像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中，我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起。仔細思考，終于恍然大悟信心倍增：不經(jīng)歷失敗，哪里得成功？不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么，只要吸取教訓，下一次一定會成功！
書是一位哲學家，與書為友，受益無窮！
挫折伴我成長中學生篇二十一
各位老師同學：
大家好！
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的'堅強意志。
此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！
挫折伴我成長中學生篇二十二
著名作家高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯?！边M步，不僅是學問方面的，更是精神層面的。而我們這個年齡，正是精神成長的最佳時刻。伴著書香，我徜徉在書海之中，感受著讀書的快樂——《夏洛的網(wǎng)》《狗來了》《笑貓日記》《天藍色的彼岸》《吹小號的天鵝》等等一本本好書，猶如春雨點點，滋潤著我，在我幼小的心田里播下了真、善、美的種子。
人生第二大主題：死亡。在《天藍色的彼岸》一書中，主人公哈里因一場意外車禍而去了另一個世界。但是他卻因為生前與姐姐的爭吵而深感遺憾，不能安心告別人間到達天藍色的彼岸。他的靈魂重返人間，回到家中，最后一次牽起了愛他的爸爸的手，真誠而滿懷愧疚地對姐姐說了“對不起”；回到學校，與昔日的同學告別。其實，死亡并不是壞事，它會讓你感到生命的可貴，明白相愛的意義。只有我們在有限的生命里，珍惜緣分，積極實踐著第一大人生主題——相愛——愛自己、愛別人、愛生命，當我們面對死亡的時候才不會留有遺憾，面對死亡我們才會顯得從容安詳。
通過閱讀這些好書，“愛”，在我的心里深深地扎下根來。為了父母，可以付出愛；為了友誼，可以付出愛；為了素不相識，也可以付出愛！人生在世，我們應(yīng)該努力做到：讓人們因我的存在而感到幸福，讓世界因愛變得美好。
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