不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能避免同樣的錯(cuò)誤反復(fù)發(fā)生。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性，以便讓讀者更好地把握總結(jié)的重點(diǎn)和思路。以下是一些總結(jié)范文的提取，希望能為大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自高2017級(jí)1班的張xx，今天我演講的題目是《驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳》。
著名哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都將是對(duì)人生的一種辜負(fù)”。昨天，當(dāng)我們還正在家里睡著懶覺(jué)，打著游戲，或是吃著父母為忙碌了一周的你準(zhǔn)備的大餐時(shí)，有一群人卻早早的起床，追尋更精彩的自己，完成了廣元中學(xué)學(xué)雷鋒，助力兩會(huì)社會(huì)實(shí)踐的志愿活動(dòng)。
身為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高中的廣元中學(xué)，不僅在學(xué)業(yè)成績(jī)上爭(zhēng)當(dāng)教育界的標(biāo)桿，也積極投身于社會(huì)志愿服務(wù)，廣元中學(xué)設(shè)有者愿者協(xié)會(huì)以及益心社這兩大固定組織，雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，各個(gè)團(tuán)支部把這句話銘刻心中，只要是能為大家服務(wù)的，團(tuán)支部成員都會(huì)積極響應(yīng)：每逢寒暑假，我們都會(huì)去廣元市福利院，廣元市圖書(shū)館和美術(shù)館的廣元中學(xué)志愿服務(wù)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們也在全國(guó)志愿者網(wǎng)上進(jìn)行注冊(cè)，以爭(zhēng)取向5a級(jí)志愿者奮斗。
雷鋒精神是指以,雷鋒的無(wú)w私奉獻(xiàn)精神為基本內(nèi)涵，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。做雷鋒，不一定非得做驚天地的大事，因?yàn)槔卒h的一生都在小事中積累。幫沒(méi)錢(qián)回家的老人買(mǎi)票，為雨中行走的母子披上外套并送其歸家，每逢佳節(jié)車(chē)站打掃衛(wèi)生，幫旅客倒水等，這都是我們每個(gè)人都可以去做的小事情，但是恰好卻也是很多人最看不上的小事情沒(méi)人去做讓這個(gè)世界多了冷漠失了溫情。
在我們的身邊，也有著這樣的雷鋒精神。學(xué)校的政教處的失物招領(lǐng)盒里總會(huì)有人送去撿拾到的財(cái)物卻沒(méi)人留名，食堂中也有著為方便下一位同學(xué)用餐而將餐桌收拾得干干凈凈的老師同學(xué)，學(xué)校有行動(dòng)不便的同學(xué)時(shí)，在身旁總會(huì)看到攙扶的同學(xué)，同樣我們還有這數(shù)量龐大的青年志愿者，在省運(yùn)會(huì)的大型賽事中服務(wù)，幫助他人，在福利院打掃著衛(wèi)生，在街角看望著環(huán)衛(wèi)工人，在路口攙扶著行動(dòng)不便的老人。這都是小事，但卻是傳遞雷鋒精神最有力的小事，積少成多，傳遞大愛(ài)。
當(dāng)然我們也需要自我反省，做的這些真的夠了嗎?我們是不是真的做到了無(wú)利可圖，是不是能夠一直堅(jiān)持，是不是每個(gè)人都會(huì)踐行雷鋒精神呢?用餐時(shí)，是否能做到有序排隊(duì)?校園行走是否能不隨手丟垃圾，看到垃圾是否能主動(dòng)撿起?新建成的圖書(shū)漂讀角，你是否共主動(dòng)分享?如果你是一滴水，請(qǐng)你去滋潤(rùn)每一寸土地，因?yàn)槟憧梢垣@得滿地芳香;如果你是一米陽(yáng)光，請(qǐng)去普照每一處角落，因?yàn)槟憧梢怨蚕硭暮嘏?。我們都是平凡人，在平凡的生活里做平凡?事，但如果每件事都能做好做到極致，那就能成就不平凡的一生。
老師們同學(xué)們!驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳，讓我們踏著三月的和風(fēng)，胸懷真情，去感恩這個(gè)美好的新時(shí)代，去傳遞人間的大愛(ài)!
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學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇二
親愛(ài)的同學(xué)們，你或許受到過(guò)不少挫折，經(jīng)歷了不少失敗,在學(xué)業(yè)上無(wú)所成就。因而哀嘆生活的不公，或者意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。但是，不知道你想過(guò)沒(méi)有:沒(méi)有挫折的生活，就象沒(méi)有波濤的池塘，而充滿矛盾的生活，就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運(yùn)，幾多痛苦，幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，生活是大海的水，是長(zhǎng)空的風(fēng)，它能給你痛苦失望，把你拋進(jìn)大海無(wú)底的深淵，它也能使你激昂興奮，把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái)，正視生活，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。
世界真奇妙，生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，巍峨的高山上屹立著棵棵青松，蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花，寬闊的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊，美麗的朝陽(yáng)下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級(jí)的同學(xué)們，我們已經(jīng)朝夕相處，共同生活了我們一生中特別寶貴的兩年多的青春時(shí)光，在離中考越來(lái)越近的日子里，在僅剩的8個(gè)月不到的時(shí)間里，我有幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕招與大家共享。
1、學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間。
像早讀之前的晨讀、晚自習(xí)之前的晚讀。自己給自己算一筆帳，如果每天積累5分鐘，那么8個(gè)月積累的時(shí)間就是20小時(shí)，30節(jié)課，相當(dāng)于5個(gè)星期的語(yǔ)文課。如果利用每次積累的5分鐘背1個(gè)單詞，那么8個(gè)月你積累的單詞數(shù)就是240個(gè)。何況時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，我們每天又豈止積累區(qū)區(qū)5分鐘呢?!
2、給自己定一個(gè)合理的最后期限。
如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成，結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作，很少有人提前完成;如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)星期完成，人們就會(huì)緊張工作，很少有人不能完成任務(wù)。如果一個(gè)任務(wù)沒(méi)有期限，我們就會(huì)拖拉，直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。只有確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果，這我們才會(huì)努力完成計(jì)劃，這樣學(xué)習(xí)效果才會(huì)好。
3、用成功激勵(lì)自己。
發(fā)現(xiàn)自己的成功，是對(duì)自己的表?yè)P(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方，用成功來(lái)激勵(lì)自己。
我還想告訴同學(xué)們一段名人的話：
別等太陽(yáng)已高掛天空，才進(jìn)入今天;。
別等花已凋謝，才來(lái)珍惜;。
別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來(lái)痛心;。
別等已經(jīng)失敗，才來(lái)懊悔;。
等，只會(huì)白了少年頭;。
等，只會(huì)錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)。
我們一定要做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者?！笆昴?，昂首向天，敢問(wèn)千軍誰(shuí)敵手?試鋒六月，揚(yáng)眉出鞘，勇除萬(wàn)難我威風(fēng)!”
七、八年級(jí)同學(xué)們，你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，前面的挫折也很多很多，讓我們堅(jiān)定地走下去，最終戰(zhàn)勝困難，做學(xué)習(xí)的主人，讓我們抬起頭來(lái)，大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程，成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影，將是排上中學(xué)最亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。今天我們以我們是排上中學(xué)的學(xué)生而自豪，明天的排上中學(xué)將為我們是她的學(xué)子而驕傲!
我的講話完了，謝謝大家!
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
陽(yáng)春三月，神州大地草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)無(wú)限，在這就要到來(lái)的三月里，涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)即將掀起高潮，織就著另一幅社會(huì)生活的美麗畫(huà)卷。今天，我要講的是《學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神》。
雷鋒，一個(gè)普通的名字，卻響徹了祖國(guó)大地;雷鋒，一位平凡的人物，他的事跡卻傳遍神州萬(wàn)里。雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。雷鋒小時(shí)候家里很窮，家里沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)，解放后雷鋒參軍到了部隊(duì)，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士，在部隊(duì)他獲得了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，有文化的戰(zhàn)士教他識(shí)字，雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中，他身上總背一個(gè)包，里面裝著要讀的書(shū)，一有機(jī)會(huì)就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個(gè)汽車(chē)兵，只要汽車(chē)一停，他就坐在汽車(chē)的駕駛室里翻開(kāi)隨身攜帶的書(shū)讀了起來(lái)，午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，晚上臨睡時(shí)，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，別人問(wèn)他，你哪來(lái)的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，他說(shuō)，時(shí)間就像木板，表面看看沒(méi)有一個(gè)洞穴，但只要用一個(gè)釘子一釘，木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞，善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神，善于“擠”和“鉆”。
因此，我以政教主任的名義發(fā)出以下倡議：
首先上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準(zhǔn)備的知識(shí)教給我們，每一個(gè)同學(xué)要集中注意力，跟著老師的思路完成上課任務(wù)。
其次要上好早讀，現(xiàn)在天氣好了，比較暖和了，同學(xué)們到學(xué)校的時(shí)間比較早了，來(lái)學(xué)校以后就要認(rèn)真早讀。班干部要組織好同學(xué)的早讀，要姿勢(shì)端正，專(zhuān)心讀書(shū)，課堂里要書(shū)聲朗朗。
第三，我們要認(rèn)真做好每一門(mén)功課的作業(yè)。
第四，每個(gè)中隊(duì)在三月里至少要做兩件好事。
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇四
在日常生活和工作中，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那么，怎么去寫(xiě)講話稿呢？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及目標(biāo)新學(xué)期國(guó)旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！我是xx。今天我很榮幸能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及目標(biāo)”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息、調(diào)整，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。而我也即將進(jìn)入初三的學(xué)習(xí)生活?；赝^(guò)去的兩年，有過(guò)挫折和停滯，但同時(shí)，伴隨著他們的還有收獲。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和探索，我總結(jié)出了屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
首先，課前預(yù)習(xí)是很有必要的，在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，是我聽(tīng)課的重點(diǎn)；而對(duì)于預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有掌握牢固的有關(guān)的舊知識(shí)，就能及時(shí)的復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，以減少聽(tīng)課過(guò)程中的困難。
其次是復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)，我并不是一遍一遍的看筆記，而是先回憶老師當(dāng)天課上講解的內(nèi)容，然后對(duì)照筆記和書(shū)本，找出沒(méi)有記清的部分，重點(diǎn)復(fù)習(xí)，這樣就能把當(dāng)天的內(nèi)容鞏固下來(lái)，同時(shí)也檢測(cè)了聽(tīng)課的效果，能及時(shí)的對(duì)聽(tīng)課方法進(jìn)行改進(jìn)。
而我的弱項(xiàng)是英語(yǔ)，一些零碎的語(yǔ)法、特殊的單詞用法、特殊的句子，總是聽(tīng)過(guò)就忘，在暑假的網(wǎng)校學(xué)習(xí)中，我也找了能夠較為方便的復(fù)習(xí)的方法。我拿了幾本練習(xí)本，在封面上分好了類(lèi)別，比如現(xiàn)在完成時(shí)、詞組的.固定搭配、介詞的搭配等，在老師講課時(shí)，就把本子放在邊上，把老師講的注意點(diǎn)在它所屬分類(lèi)的本子上記下來(lái)，在閑暇無(wú)事時(shí)，便拿出來(lái)翻翻看看，加深記憶。
最重要的是培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！倍谂囵B(yǎng)的過(guò)程中，我們可以適當(dāng)?shù)膶?duì)自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以達(dá)到鼓勵(lì)的目的。比如我愛(ài)看青年文摘，在雙休日，我便對(duì)自己說(shuō)：“解決兩道思考題，就可以看半小時(shí)文摘?！边@樣，自己就有了思考的動(dòng)力，而慢慢的，解答出題目的成就感大過(guò)了對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)的渴望，在學(xué)習(xí)上的興趣也就增加了。
還有不到一年就要中考，接下來(lái)的學(xué)習(xí)肯定會(huì)更加緊張。相信很多同學(xué)也都定好了目標(biāo)。我未來(lái)一年的目標(biāo)，就是考取太倉(cāng)市高級(jí)中學(xué)。當(dāng)然，一口不能吃成胖子，一步也不能登天，在大目標(biāo)之下，有一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，我希望在期中考試前的半個(gè)學(xué)期里，能培養(yǎng)出我對(duì)學(xué)習(xí)更濃厚的興趣，提高自己的自主學(xué)習(xí)能力，而在英語(yǔ)上則多聽(tīng)多讀多練，鞏固基礎(chǔ)，依照自己的學(xué)習(xí)方法，并在過(guò)程中不斷改進(jìn)，使薄弱學(xué)科的成績(jī)有所進(jìn)步。雖然我離太高還有一段距離，但我相信，經(jīng)過(guò)一年的努力，一定能實(shí)現(xiàn)我的的目標(biāo)，相信大家也能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
希望我的經(jīng)驗(yàn)和方法能對(duì)大家有所幫助，也祝大家在新學(xué)期里能取得進(jìn)步。
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們！
大家早上好！我是zz。今天我很榮幸能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及目標(biāo)”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息、調(diào)整，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。而我也即將進(jìn)入初三的學(xué)習(xí)生活?；赝^(guò)去的兩年，有過(guò)挫折和停滯，但同時(shí)，伴隨著他們的還有收獲。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和探索，我總結(jié)出了屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
首先，課前預(yù)習(xí)是很有必要的，在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，是我聽(tīng)課的重點(diǎn)；而對(duì)于預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有掌握牢固的有關(guān)的舊知識(shí)，就能及時(shí)的復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，以減少聽(tīng)課過(guò)程中的困難。
其次是復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)，我并不是一遍一遍的看筆記，而是先回憶老師當(dāng)天課上講解的內(nèi)容，然后對(duì)照筆記和書(shū)本，找出沒(méi)有記清的部分，重點(diǎn)復(fù)習(xí)，這樣就能把當(dāng)天的內(nèi)容鞏固下來(lái)，同時(shí)也檢測(cè)了聽(tīng)課的效果，能及時(shí)的對(duì)聽(tīng)課方法進(jìn)行改進(jìn)。
而我的弱項(xiàng)是英語(yǔ)，一些零碎的語(yǔ)法、特殊的單詞用法、特殊的句子，總是聽(tīng)過(guò)就忘，在暑假的網(wǎng)校學(xué)習(xí)中，我也找了能夠較為方便的復(fù)習(xí)的方法。我拿了幾本練習(xí)本，在封面上分好了類(lèi)別，比如現(xiàn)在完成時(shí)、詞組的固定搭配、介詞的搭配等，在老師講課時(shí)，就把本子放在邊上，把老師講的注意點(diǎn)在它所屬分類(lèi)的本子上記下來(lái)，在閑暇無(wú)事時(shí)，便拿出來(lái)翻翻看看，加深記憶。
最重要的是培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！倍谂囵B(yǎng)的過(guò)程中，我們可以適當(dāng)?shù)膶?duì)自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以達(dá)到鼓勵(lì)的目的。比如我愛(ài)看青年文摘，在雙休日，我便對(duì)自己說(shuō)：“解決兩道思考題，就可以看半小時(shí)文摘?！边@樣，自己就有了思考的動(dòng)力，而慢慢的，解答出題目的成就感大過(guò)了對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)的渴望，在學(xué)習(xí)上的興趣也就增加了。
還有不到一年就要中考，接下來(lái)的學(xué)習(xí)肯定會(huì)更加緊張。相信很多同學(xué)也都定好了目標(biāo)。我未來(lái)一年的目標(biāo)，就是考取太倉(cāng)市高級(jí)中學(xué)。當(dāng)然，一口不能吃成胖子，一步也不能登天，在大目標(biāo)之下，有一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，我希望在期中考試前的半個(gè)學(xué)期里，能培養(yǎng)出我對(duì)學(xué)習(xí)更濃厚的興趣，提高自己的自主學(xué)習(xí)能力，而在英語(yǔ)上則多聽(tīng)多讀多練，鞏固基礎(chǔ)，依照自己的學(xué)習(xí)方法，并在過(guò)程中不斷改進(jìn)，使薄弱學(xué)科的成績(jī)有所進(jìn)步。雖然我離太高還有一段距離，但我相信，經(jīng)過(guò)一年的努力，一定能實(shí)現(xiàn)我的的目標(biāo)，相信大家也能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
希望我的經(jīng)驗(yàn)和方法能對(duì)大家有所幫助，也祝大家在新學(xué)期里能取得進(jìn)步。
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!我今天演講的題目是：做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者!
你或許受到過(guò)不少挫折，經(jīng)歷了不少失敗，在學(xué)業(yè)上無(wú)所成就。因而哀嘆生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。但是，不知道你想過(guò)沒(méi)有。沒(méi)有挫折的生活，就象沒(méi)有波濤的池塘，而充滿矛盾的生活，就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運(yùn)，幾多痛苦，幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，生活是大海的水，是長(zhǎng)空的風(fēng)，它能給你痛苦失望，把你拋進(jìn)大海無(wú)底的深淵，它也能使你激昂興奮，把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái)，正視生活，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。
世界真奇妙，生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，巍峨的高山上屹立著棵棵青松，蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花，寬闊的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊，美麗的朝陽(yáng)下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級(jí)的同學(xué)們，我們已經(jīng)朝夕相處，共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時(shí)光，老師同學(xué)們特別難忘。在離中考還有10天的日子里，學(xué)哥學(xué)姐們，你們一定要做最好最后的沖刺!“別等太陽(yáng)已高掛天空，才進(jìn)入今天;別等花已凋謝，才來(lái)珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來(lái)痛心;別等已經(jīng)失敗，才來(lái)懊悔;等，只會(huì)白了少年頭;等，只會(huì)錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)?！蔽覀円欢ㄒ鰧W(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。九年級(jí)的同學(xué)們應(yīng)該高聲吶喊出：“十年磨劍，昂首向天，敢問(wèn)千軍誰(shuí)敵手?試鋒六月，揚(yáng)眉出鞘，勇除萬(wàn)難我威風(fēng)!”
七、八年級(jí)同學(xué)們，你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，前面的挫折也很多很多，讓我們堅(jiān)定地走下去，最終戰(zhàn)勝生活，做學(xué)習(xí)的主人，讓我們抬起頭來(lái)，大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程，成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影，將是楊莊中學(xué)最亮麗的風(fēng)景。
如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱(chēng)臣，就會(huì)被無(wú)情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒(méi)有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長(zhǎng)空稱(chēng)臣，就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食，變成塵埃，失去了光明;同樣，頂天立地的人向生活稱(chēng)臣，也會(huì)被生活的大浪淹沒(méi)，到頭來(lái)一事無(wú)成，悔恨終生……同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。今天我們以是楊莊中學(xué)的學(xué)生而自豪，明天的楊莊中學(xué)將為我們而驕傲!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx班的，今天我演講的題目是《關(guān)于學(xué)生》。
現(xiàn)在的我們是一名學(xué)生，關(guān)于學(xué)生，大家要知道，學(xué)習(xí)是應(yīng)該被擺在首位的，但是并不是每個(gè)人都可以真正的投入學(xué)習(xí)，愛(ài)好學(xué)習(xí)，也不是每一個(gè)人都能在學(xué)習(xí)上取得好的成就。
所以大家更應(yīng)該思考的是，我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，應(yīng)該如何好好學(xué)習(xí)，如何愛(ài)上學(xué)習(xí)。
起初我們應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，而你問(wèn)到心態(tài)應(yīng)該如何培養(yǎng)，首先你應(yīng)該正確對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)閺墓胖两裎ㄓ袑W(xué)習(xí)之人，方能有更大的成就。若大家認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)，那接下來(lái)就是時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心，要不斷地渴求上進(jìn)，這就延伸到下一個(gè)問(wèn)題既想要進(jìn)步，那就要找到學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)的方法自然多種多樣，就像是條條大路通羅馬。想要到達(dá)成功的彼岸，首先你要有船，船就像自身的基礎(chǔ)。而單有船必然是不行的，所以我們還應(yīng)該有槳，槳就像是我們生活中的書(shū)籍，我們會(huì)不斷地運(yùn)用書(shū)籍中給予的知識(shí)去航行。說(shuō)到航行，你要先有一個(gè)方向，也許先是一個(gè)小的方向，告訴你要去哪個(gè)小島。然后在心里，要有一個(gè)正確的、遙遠(yuǎn)的方向，而那個(gè)方向，就是去往成功的彼岸。
從整體上來(lái)看這是一個(gè)完整的構(gòu)造，也許你有很好的船和槳，總能十分安全的渡過(guò)難關(guān)，但你若想前進(jìn)，就必須很用力的去劃。
這一點(diǎn)就談到學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦，要十分的努力，不斷地奮斗。這樣才能比別人更勝一籌。
大家也可以掌握一些學(xué)習(xí)的小竅門(mén)，比如做作業(yè)時(shí)，把知識(shí)標(biāo)注在一旁，等到大家復(fù)習(xí)時(shí)，就能很好的理解和掌握解題的思路。方法有很多，大家要自己去發(fā)掘和尋找。而學(xué)習(xí)時(shí)也要掌握竅門(mén)，并且要保持謙虛，不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是要不斷求上進(jìn)，不斷進(jìn)步，一直努力，就像一句話說(shuō)的好“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。
在此希望大家能樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為重，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時(shí)候，新的學(xué)期已早早地拉開(kāi)了幃幕?！叭饲诖涸纭?。今年的春天來(lái)得早，新的學(xué)期也來(lái)得早。中國(guó)人推崇的傳統(tǒng)生活習(xí)慣是：清晨即起，灑掃庭院?！霸纭弊诸A(yù)示著勤勞、勤奮。古語(yǔ)說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉。我們?cè)缭绲赝度肓斯ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來(lái)。
本學(xué)期，我們江海第一小學(xué)將更注重師生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，為學(xué)校良好聲譽(yù)錦上添花，貢獻(xiàn)力量。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，考試常常得不到高分;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣，受益終身”這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。
“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”，中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們少年兒童時(shí)期好比是人生的春天，只有從現(xiàn)在起熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之材。
親愛(ài)的同學(xué)們：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)社會(huì)和諧的文明小天使，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇九
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是《享受學(xué)習(xí)》。
當(dāng)你穿上校服走進(jìn)校園，就意味著你已經(jīng)背負(fù)上了一個(gè)學(xué)生的使命，那就是學(xué)習(xí)。但是，我們每一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度卻迥然不同。有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是壓力，是成堆的作業(yè)，是題海戰(zhàn)術(shù)，是考試前的孤注一擲，考試后的僥幸心理。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過(guò)一切，分?jǐn)?shù)就是硬道理，是學(xué)習(xí)的代言。但在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一道絢麗的彩虹，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種享受。
享受學(xué)習(xí)，享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)習(xí)指明方向。課前預(yù)習(xí)到位，帶著預(yù)習(xí)中的問(wèn)題去學(xué)習(xí)定能事半功倍。帶著積極進(jìn)取，固本創(chuàng)新的精神去展示，看看我們究竟學(xué)得怎么樣。老師畫(huà)龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥，點(diǎn)燃我們心中求知的火。鞏固訓(xùn)練，鞏固知識(shí)，熟練技能。在探究中進(jìn)步、質(zhì)疑解疑中提高，這就是我們享受的活力課堂。
享受學(xué)習(xí)，享受考試。何為考試，考試是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢測(cè)手段。很多同學(xué)考差了會(huì)覺(jué)得沒(méi)有面子，會(huì)被老師批評(píng)，被同學(xué)嘲笑。其實(shí)錯(cuò)了不要緊，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)改正，很多高考狀元在總結(jié)自己成功秘訣時(shí)，幾乎都有一條就是永不再犯相同的錯(cuò)誤。既然知道自己做錯(cuò)了，就要往正確的方向付出實(shí)際行動(dòng)，要用樂(lè)觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)上的挫折?？疾盍艘卣旃?，考好了要學(xué)會(huì)潛伏，不卑不亢。我們學(xué)習(xí)的目的很簡(jiǎn)單，就是為了自己，為了遇見(jiàn)明天更好的自己。
享受學(xué)習(xí)，享受勞逸結(jié)合。大家都知道愛(ài)因斯坦除了在物理學(xué)方面有卓越成就，可他還擅長(zhǎng)拉小提琴；萊特兄弟中的韋爾伯是人類(lèi)航空的始祖，可他也是一位曲棍球能手。在學(xué)習(xí)的龐大壓力下，我們不能成為應(yīng)試教育的犧牲品，而要學(xué)會(huì)減壓，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。如體育、音樂(lè)、信息、心理、研究、通用技術(shù)課等等，我們都應(yīng)該積極認(rèn)真地上好每一節(jié)課，它能促進(jìn)我們的身心健康，提高我們的綜合素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)我們的智力和創(chuàng)新能力。包括現(xiàn)在正在進(jìn)行的豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)和系列社團(tuán)活動(dòng)，作為我校校園文化的主要承載者，是創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的基地，也是繁榮校園文化、濃厚學(xué)習(xí)氛圍的有效載體。豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，有力地說(shuō)明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí)，還不斷拓展“第二課堂”教育，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結(jié)合，才能在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。
所以我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不應(yīng)是折磨，而應(yīng)是一種享受。學(xué)會(huì)樂(lè)學(xué)，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。同學(xué)們，距離期末考試只有一個(gè)月的時(shí)間了，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為本學(xué)期的最后一段時(shí)間拼搏吧，享受學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，讓自己的青春不后悔。
最后，我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
第一，有夢(mèng)想，有理想，給自己的人生一個(gè)追求的目標(biāo)。
第二，有毅力，有拼勁，給自己歷史留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡。
第三，有信心，有方法，給自己開(kāi)創(chuàng)一條有效學(xué)習(xí)之路。
第四，有激情，有成功，讓享受學(xué)習(xí)贏得自己幸福的一生。
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇十
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我在國(guó)旗下講話的標(biāo)題是《學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度》。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。上周，學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺，有的同學(xué)卻還在彷徨，無(wú)所事事，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒(méi)有信心，“三分鐘熱情”。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動(dòng)的。在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師逼著學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、目標(biāo)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國(guó)，為振興中華作準(zhǔn)備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從小的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的美好未來(lái)而努力。明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候都能有堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶惰。我們可以看到，從語(yǔ)文生字詞，英語(yǔ)單詞，到數(shù)學(xué)公式，需要的是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮?正如古人云：“一分耕耘，一分收獲?！睂W(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮。
三、方法。只有勤奮還不行，還要有行之有效的學(xué)習(xí)方法。我在這里講幾點(diǎn)我認(rèn)為行之有效的方法，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助：
1.課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步，如果在課前認(rèn)真地充分地預(yù)習(xí)，就能提高聽(tīng)課效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解，此外，還要及時(shí)找出難點(diǎn)。
2.聽(tīng)課要專(zhuān)心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)課顯得尤為重要。聽(tīng)課一定要排除一切干擾。當(dāng)然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是聽(tīng)一堂有收獲的課。
3.課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì)，一定要保證知識(shí)的完全消化。
4.重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式，一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不要敷衍了事，更不可抄襲。爭(zhēng)取在這最后的環(huán)節(jié)上，檢驗(yàn)出自己對(duì)知識(shí)的理解程度，疏漏的及時(shí)補(bǔ)上，以保證對(duì)學(xué)到的知識(shí)能夠的理解與掌握。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!這次我國(guó)旗下講話的題目是“新學(xué)期新目標(biāo)”。
告別了寒假，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
“新學(xué)期”標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開(kāi)始。從現(xiàn)在開(kāi)始，全校師生要消除“寒假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學(xué)習(xí)之中。
“新目標(biāo)”標(biāo)志著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到家庭學(xué)校給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母都在默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期，新目標(biāo)，在新學(xué)期的第一期板報(bào)上，第一次主題班會(huì)課上同學(xué)們都制定了在新的一學(xué)期里自己的目標(biāo)，希望大家都可以踏上新的征程，取得更好的成績(jī)!
自己把自己說(shuō)服，是一種理智的勝利;。
自己被自己感動(dòng)，是一種心靈的升華;。
自己把自己征服，是一種人生的成熟。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;紀(jì)律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以創(chuàng)新理論為指導(dǎo)，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天和前天，壓力與動(dòng)力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利，續(xù)寫(xiě)新的篇章。
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的的同學(xué)：
大家好！我是八年級(jí)二班的查小宇，今天我演講的主題是“樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，從小事做起”。
有一天，我趴在桌上寫(xiě)字，我爸爸走到我身后，輕輕地抽出我手中的筆。我一臉愕然，他隨后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“握筆應(yīng)該有力，寫(xiě)出來(lái)的字才剛毅。你要記住，要讓別人一下不能抽出你手中的筆。生活中很多事情就像寫(xiě)字一樣，什么事都要從小事做起?！边@是我那樣認(rèn)真地記住“從小事做起”這個(gè)概念，卻是不懂的現(xiàn)在，自己也長(zhǎng)大了很多，也懂了爸爸說(shuō)的話。我們都是學(xué)生，每天都要寫(xiě)字，越來(lái)越多的作業(yè)，讓我們的字跡潦草了起來(lái)。閑暇之余，大家可以翻翻以前的作業(yè)，應(yīng)該也會(huì)有些驚訝吧。每個(gè)人都希望自己能優(yōu)秀，能成為眾人眼中的焦點(diǎn)，卻“小事不愿做，大事做不來(lái)?！背３Ｔ凇霸固燹倘耍路甲再p，卻感慨生不逢時(shí)”，這樣的人必定是一事無(wú)成的！所以，請(qǐng)不要拒絕小事。
初中三年，高中三年，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我們其實(shí)都還年少，所以我們更要珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們班有位同學(xué)，非常用功，成績(jī)也很不錯(cuò)，為什么同學(xué)們說(shuō)她用功，她將她的認(rèn)真表現(xiàn)在每一件小事情中了。每天早讀課上，聽(tīng)到最響亮的聲音是她的；課堂上，回答問(wèn)題最踴躍的是她；課后，認(rèn)真整理筆記的是她；雙休日，整理錯(cuò)題的是她。大概從一年級(jí)起，老師就說(shuō)：“認(rèn)真做每一次作業(yè)，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，要認(rèn)真做每一件小事?！彼甲龅搅?，所以她在學(xué)習(xí)上取得了成功，她的成功是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。注意每一個(gè)細(xì)節(jié)很重要，就像是考試中要注意每一個(gè)字一樣，人生也是一場(chǎng)考試?？记?，我們總是希望考出多么多么好的成績(jī)，考試時(shí)，卻會(huì)在不經(jīng)意忽略這，忽略那，到最后試卷上的分?jǐn)?shù)總是那樣的不盡如人意，看看錯(cuò)題，總是會(huì)有些后悔的吧。我想，大家都與我有同感吧。
古人有句話：一屋不掃，何以掃天下？是啊，連一間房屋都打掃不干凈的人又能做出什么大事？樂(lè)于做小事是何等重要。我們要擁有胸懷“掃天下”的壯志，同樣也應(yīng)該有“掃一室”的耐心。做小事能使我們成功，做小事同樣也能讓我們更加細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)。凡事從小事做起，做精，做實(shí)，以后做強(qiáng)、做大?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深?！敝?huà)家達(dá)芬奇的繪畫(huà)生涯是從畫(huà)雞蛋開(kāi)始的，功夫巨星成龍剛開(kāi)始也是為那些明星們做替身，但他們最終都獲得了成功！
同學(xué)們，不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。是的，一個(gè)人應(yīng)該胸懷大志，但他不可能一步登天，農(nóng)村的老人常說(shuō)：“天上不可能掉餡餅”“一口氣吃不成胖子”，必須一步步的走，才能為將來(lái)的成功做好鋪墊。愿大家在閑暇之余，靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，“我有志向嗎？我的志向是什么？我知道要從小事做起嗎？我做到了嗎？”
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好！
很榮幸我能成為今天國(guó)旗下講話的發(fā)言者，我今天國(guó)旗下講話的主題是：快樂(lè)學(xué)習(xí)。
唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，但老師卻想對(duì)你們說(shuō)：學(xué)海雖無(wú)涯，樂(lè)自在其中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)苦苦的思索，終于解出一道難題時(shí)，心情多么愉快；在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，你一定會(huì)歡呼雀躍；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，也會(huì)感到由衷的喜悅。
那么，我們?cè)谌諒?fù)一日的學(xué)習(xí)中，怎樣才能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)呢？
首先，要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人云：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。許多偉人、名人、成功者都在少年時(shí)就立下鴻鵠之志：周恩來(lái)12歲說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”，比爾·蓋茨從小就立志要干一番大事業(yè)。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該定好目標(biāo)，用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己為理想積蓄知識(shí)和力量。
其次，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。盧馭龍，是一名高中生，在去年的中國(guó)達(dá)人秀上表演了人造閃電，震驚四座，被觀眾稱(chēng)為“90后科學(xué)狂人”。他表演道具上的線圈是他自己花了6個(gè)小時(shí)繞了2000多圈銅絲制作成的。這是多么枯燥辛苦的事，可是他樂(lè)意去做。興趣是最好的老師，我們要找到自己的興趣點(diǎn)，學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)感到輕松而愉快。
再次，要樹(shù)立堅(jiān)定的自信心。自信，就是學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，會(huì)鼓勵(lì)自己“我能行”！自信，就是學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí)，會(huì)告訴自己“我不放棄”！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件妙趣橫生的事情，希望大家能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中品味成功，享受快樂(lè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《目標(biāo)如羅盤(pán)》。
拉斯金曾說(shuō)：“無(wú)目標(biāo)的生活，猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行”。確立一個(gè)切實(shí)可行的人生目標(biāo)極其重要。人生就像爬山，目標(biāo)決定著高度。而人生的每一次進(jìn)步，都像是攀登一個(gè)高峰，當(dāng)你站上峰頂，你能看到更廣闊的風(fēng)景?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)年少時(shí)立下的學(xué)習(xí)目標(biāo);“無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)”是著名學(xué)者胡適先生信奉的準(zhǔn)則。2015年，汶川大地震發(fā)生后，當(dāng)災(zāi)區(qū)恢復(fù)上課時(shí)，很多老師發(fā)現(xiàn)，雖然學(xué)校還是板房，家里還住帳篷，條件非常簡(jiǎn)陋，但是孩子們的學(xué)習(xí)勁頭特別大，因?yàn)樗麄兊男闹杏辛藟?mèng)想，他們的人生有了目標(biāo)。
人生目標(biāo)是大目標(biāo)、遠(yuǎn)目標(biāo)。然而，如何將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，把遠(yuǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)換成近目標(biāo)?這需要步步為營(yíng)，鍥而不舍。
1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，一名名不經(jīng)傳的選手憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手，奪得了冠軍。原來(lái)，他的智慧是每次比賽前先乘車(chē)把比賽路線仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)，第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，他就以跑百米的速度，奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，過(guò)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度向第二目標(biāo)沖去……一直保持強(qiáng)勁的體能。
目標(biāo)猶如羅盤(pán)，有了羅盤(pán)，航船才能成功靠岸。同學(xué)們，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)吧，并將大目標(biāo)分解為多個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)，讓目標(biāo)成為我們奮力前行、永不言敗的助推力!
迎著朝陽(yáng)的光輝，呼吸著新鮮又帶有微微花香的空氣，滿懷著春天的期望，我們即將迎來(lái)新的一年，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)各部門(mén)向老師、同學(xué)們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿，對(duì)老師們一年來(lái)的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝，愿老師、同學(xué)們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
隨著時(shí)光老人腳步的時(shí)刻挪動(dòng)，我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)吧!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”我想，成年人都不乏這種緊迫感啊。同學(xué)們，你們正值青少年時(shí)期，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的希望，請(qǐng)以“盛年不重來(lái)，歲月不待人”警示自己，做好人、讀好書(shū)。
曾經(jīng)有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。我想，在過(guò)去的一年里，我們?cè)谧拇蟛糠滞瑢W(xué)在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下，又增長(zhǎng)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了不給他人添麻煩，還積極地為城市建設(shè)傳遞著文明的信息，并且將所有的體驗(yàn)：快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富——這就是我們珍惜每一個(gè)“今天”的回報(bào)。
我們又長(zhǎng)大了一歲，又自信了一些，也成熟了一些。那么，也就意味著我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進(jìn)步、讓師長(zhǎng)欣慰的同時(shí)，我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己：“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”、“我是否可以時(shí)刻都不給他人添麻煩呢?”、“我在各方面對(duì)自己的要求都是嚴(yán)格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中，我們才會(huì)對(duì)自身有越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí)，才會(huì)有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃，也才能不斷進(jìn)步?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有反思，就沒(méi)有進(jìn)步。
春節(jié)即將到來(lái)，要放假了，大家一定都很高興。當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。2011年的那張白紙正等著你的繪畫(huà)，不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時(shí)間本學(xué)期就將結(jié)束，希望大家充分利用好這段時(shí)間，腳踏實(shí)地做好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)在期末考試中交上一份滿意的答卷，過(guò)一個(gè)快樂(lè)幸福的春節(jié)。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)，并不是我們學(xué)校的同學(xué)比別人聰明，而是我們的目標(biāo)更加高遠(yuǎn)，我們的.心態(tài)更加積極、端正，我們的學(xué)習(xí)更加刻苦勤奮、更加努力拼搏。因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)改變命運(yùn)有著更真切的體會(huì)，有著更深的感受。今天是本學(xué)期第二周升旗日，再過(guò)110天，高三的同學(xué)就要迎來(lái)高考的挑戰(zhàn)，也是求學(xué)道路上的一場(chǎng)非常重要的考試；高二的同學(xué)們要厚積學(xué)識(shí)、能力，為高三時(shí)薄發(fā)時(shí)奠定基礎(chǔ)；高一的同學(xué)將在完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)后面臨文、理分科，選擇將來(lái)高考的科目方向：一句話，對(duì)全校同學(xué)來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期都至關(guān)重要，既是需要勤奮播種、耕耘的季節(jié)，又是要迎來(lái)收獲的季節(jié)。此時(shí)，我想和同學(xué)們談三個(gè)詞：目標(biāo)，心態(tài)，拼搏。
第一：樹(shù)立高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。有人說(shuō)，沒(méi)有理想目標(biāo)的人是沒(méi)有前途的人，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)非常重要，國(guó)華學(xué)子應(yīng)時(shí)刻明了自己的社會(huì)責(zé)任，肩負(fù)民族的使命，不斷進(jìn)取，積極追求。溫家寶2015年2月在同西班牙青年學(xué)生座談時(shí)說(shuō)：一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá)，就不僅要有人腳踏實(shí)地，埋頭苦干，更要有人遙望星空，堅(jiān)守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，克難奮進(jìn)，永不停息。
為自己確立一個(gè)目標(biāo)，貼在課桌上，可以是理想中的大學(xué)，可以是下次考試的分?jǐn)?shù)名次，也可以是作業(yè)完成的時(shí)間，甚至可以是要求自己不要再犯某種錯(cuò)誤等等，每天看著這些目標(biāo)，不僅可以時(shí)時(shí)激勵(lì)你去愛(ài)上學(xué)習(xí)，更可以讓你靜下心來(lái)，去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二：積極、良好的心態(tài)。
高中的學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和艱難的過(guò)程，是對(duì)人意志力的考驗(yàn)過(guò)程，會(huì)遇到這樣或那樣的挫折、失敗和困惑，能否端正認(rèn)識(shí)，認(rèn)真分析，清醒對(duì)待。特別是高三的同學(xué)，在這緊張忙碌的復(fù)習(xí)備考時(shí)候，能否不急不躁，克服倦怠、壓抑和脆弱，取決于我們是否具有積極、良好、平和的心態(tài)。
我們首先是要學(xué)會(huì)欣賞自我，充分肯定自我，為自己撐起一片自信的藍(lán)天。其次，要能經(jīng)受住挫折的磨煉。世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。很多時(shí)候，我們不能選擇生活的境遇，但我們卻可以選擇堅(jiān)強(qiáng)而自尊的態(tài)度；我們不能選擇生活給予我們什么，但我們卻可以選擇積極而樂(lè)觀生活。
學(xué)習(xí)、考試的過(guò)程實(shí)際上也是備戰(zhàn)心態(tài)的過(guò)程。要想在各種考場(chǎng)上揮灑自如，首先就需要有必勝的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，成不驕，敗不餒，在任何情況下，都要堅(jiān)定信心，都不要在壓力下退縮，要永不放棄。當(dāng)身心疲憊想放棄之時(shí)，想一想，還有幾十萬(wàn)考生比我們差呢，國(guó)華的學(xué)生都很優(yōu)秀，你的不足是因?yàn)槟阍谕瑖?guó)華更優(yōu)秀的同學(xué)比較，幾年的高考證明，國(guó)華的學(xué)生都能上大學(xué)，同時(shí)我們上大學(xué)，家里還沒(méi)有負(fù)擔(dān)。對(duì)高三同學(xué)而言，現(xiàn)在正是考驗(yàn)大家堅(jiān)韌毅力和堅(jiān)強(qiáng)意志的時(shí)候，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后誰(shuí)就能勝利。法國(guó)作家雨果說(shuō)的：“沒(méi)有任何東西的威力比得上一個(gè)積極的信念。”擁有積極心態(tài)的人，他的心情常是愉悅的，奮發(fā)的，前進(jìn)的。
第三：努力奮斗，刻苦拼搏。
同學(xué)們，高中階段，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任，這也是國(guó)華學(xué)子的一個(gè)基本要求，否則，怎樣報(bào)效祖國(guó)？怎樣去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)？又怎樣成為精英人才呢？擁有實(shí)力從擁有知識(shí)開(kāi)始，擁有知識(shí)除了拼搏奮斗別無(wú)選擇。金融海嘯帶來(lái)的失業(yè)潮告訴我們唯有有實(shí)力的人才能有更多機(jī)會(huì)，我們現(xiàn)在的奮斗拼搏就是為將來(lái)儲(chǔ)備實(shí)力。
一個(gè)人的遠(yuǎn)大理想只有和踏實(shí)奮斗結(jié)合起來(lái)才有意義。遠(yuǎn)大理想植根于拼搏的土壤之中，真正有理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏也不是一味蠻干，而是要如劉助理講的要實(shí)干加巧干。
第一，做好計(jì)劃，認(rèn)真規(guī)劃好每一天，力爭(zhēng)做到今日事今日畢，日日清，周周清，月月清。例如可以為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天、每周或者每月應(yīng)該完成的任務(wù)，制成表格，貼在桌上。
第二，合理安排時(shí)間。同學(xué)們每天上課、練習(xí)、自習(xí)、復(fù)習(xí)不下十三個(gè)小時(shí)，這么大的學(xué)習(xí)量，沒(méi)有吃苦的精神不行，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力不行，但也不能光拼時(shí)間，拼精力，還得合理分配時(shí)間，要有張有弛，講究方法，提高效率。時(shí)間緊迫，誰(shuí)學(xué)會(huì)調(diào)適，誰(shuí)就會(huì)擁有良好的心情和最佳的競(jìng)技狀態(tài)，誰(shuí)就會(huì)在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
第三，注意學(xué)習(xí)方法，要善于反思和總結(jié)。
同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，愿大家明確目標(biāo)，端正心態(tài)，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，用拼搏成就未來(lái)，讓拼搏為青春喝彩！
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
有這樣一則故事：說(shuō)在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！边@則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，或者制定過(guò)明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志，而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。。。難道他們沒(méi)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有過(guò)正確的人生目標(biāo)。有過(guò)!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
各位同學(xué)、老師，早上好！
寒假是歡樂(lè)的，寒假也是短暫的。隨著新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，新的一年也迎來(lái)了春季。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，我們每位同學(xué)都應(yīng)該在新的一年為自己設(shè)計(jì)出適合自己發(fā)展的目標(biāo)，引導(dǎo)自己向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
過(guò)去的一年，我們經(jīng)歷了學(xué)校搬遷，校園環(huán)境布置，校園文化建設(shè)。優(yōu)美的環(huán)境、嶄新的設(shè)施，我們每一位學(xué)生都享受著優(yōu)質(zhì)的教育資源，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大的提升。去年一年中，我們學(xué)校先后獲得了太倉(cāng)市青少年科學(xué)教育特色學(xué)校、太倉(cāng)市科普基地、太倉(cāng)市優(yōu)秀教工之家、太倉(cāng)市學(xué)校特色建設(shè)三等獎(jiǎng)、勤廉文化星級(jí)示范校等榮譽(yù)。很多學(xué)生在太倉(cāng)市級(jí)及以上的習(xí)作、數(shù)學(xué)小論文、體育、信息技術(shù)、科學(xué)、繪畫(huà)、舞蹈等比賽中獲獎(jiǎng)，其中3位同學(xué)獲得江蘇省榮譽(yù)，5位同學(xué)獲得蘇州市榮譽(yù)，9位學(xué)生獲得太倉(cāng)市榮譽(yù)。學(xué)校田園文化建設(shè)，風(fēng)箏特色項(xiàng)目也多次在太倉(cāng)市電視臺(tái)、太倉(cāng)日?qǐng)?bào)得到宣傳。這些成績(jī)的取得與我們金倉(cāng)湖小學(xué)每一位師生的努力是分不開(kāi)的。在此，我要代表學(xué)校向所有師生表示感謝！正是由于你們不懈的努力，才使得我們學(xué)校有了充滿朝氣的今天。
在新學(xué)期開(kāi)始之際，學(xué)校也在此向同學(xué)們提出一些具體要求：
一、關(guān)于安全問(wèn)題。
安全問(wèn)題是我們講的最多的一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)榘踩?lián)系著我們每一個(gè)人的生命。盡管學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)安全，但同學(xué)們?cè)谛袨樯线€是不以為然。比如，很多同學(xué)課間喜歡奔跑，轉(zhuǎn)角處經(jīng)常會(huì)發(fā)生碰撞；或者同學(xué)間發(fā)生一點(diǎn)小小的矛盾，有些人總喜歡用“武力”解決；比如：體育課、活動(dòng)課時(shí)，總有同學(xué)不服從老師的管理，以至于發(fā)生骨折、碰傷流血、牙齒折斷等情況；再比如，上學(xué)、放學(xué)時(shí)不遵守交通規(guī)則，給自己和別人都帶來(lái)了安全隱患?？傊?qǐng)大家在任何時(shí)候都要遵守規(guī)則，一定要珍惜自己的生命、注意安全。
二、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)的自我培養(yǎng)。
三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。
作為學(xué)生，我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的秘訣，我們既要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，又要在課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。天才是1%的天分加99%的勤奮，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
最后祝全體師生在新的學(xué)期里，心情愉快、身體健康、學(xué)習(xí)工作進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇十五
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
和風(fēng)送暖，大地回春。此刻，隨著五星紅旗的冉冉升起，我們新學(xué)期的夢(mèng)想也在心中升起。一張張陽(yáng)光的笑臉，一聲聲親切的問(wèn)候，整齊的校服，整潔的校園，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃?，?yōu)良的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期，校園里呈現(xiàn)出的新氣象如春風(fēng)撲面，清新自然。我們有理由相信，新的學(xué)期，迎接我們的一定是更加明媚的春天！
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我校豪情邁入名校時(shí)代，站在更高的起點(diǎn)，面對(duì)全新的挑戰(zhàn)，學(xué)校全體師生員工開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，譜寫(xiě)了學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的新篇章：辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，學(xué)校達(dá)到了幾近飽和的54個(gè)班，3000多名師生員工；高效閃光課堂全面推進(jìn)，模式構(gòu)建基本定型，學(xué)生素養(yǎng)大幅提升，教學(xué)質(zhì)量整體提升；成人特色常抓不懈，文明禮貌蔚然成風(fēng)，金海味道愈加濃厚；特色構(gòu)建成果顯著，經(jīng)典誦讀、硬筆書(shū)法榮膺市級(jí)首批雙特色學(xué)校，課題研究榮獲省級(jí)最高獎(jiǎng)；品牌影響節(jié)節(jié)攀升，大型活動(dòng)頻繁舉行，宣傳報(bào)道不斷升級(jí)。這些優(yōu)異成績(jī)的取得，離不開(kāi)全體金海人的共同努力，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示最誠(chéng)摯的感謝！并向本期加盟我校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
滿懷希望，滿懷憧憬，站在新學(xué)期的門(mén)口，為了追求更大的進(jìn)步，同學(xué)們應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該樹(shù)立正確目標(biāo)，用心拼搏。
優(yōu)勝劣汰，適者生存！這是現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)法則。我們大家都知道的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，他無(wú)疑是在這一法則下生存下來(lái)的強(qiáng)者?？墒钦l(shuí)能想象馬云曾是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，行為習(xí)慣存在問(wèn)題的學(xué)生？但是現(xiàn)在，中國(guó)的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說(shuō)過(guò)：“幸運(yùn)的是，我知道自己最大的不足，同樣我也知道該怎么做！”馬云正是因?yàn)橹雷约旱谋∪醐h(huán)節(jié)，并有明確的發(fā)展目標(biāo)，才有了今天的輝煌成績(jī)。同學(xué)們，你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎？你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎？只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)，明確自己需要突破的重點(diǎn)在哪里，我們才有可能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的回報(bào)！
學(xué)期伊始，根據(jù)學(xué)習(xí)階段的不同和自己的特點(diǎn)、弱點(diǎn)，每一位同學(xué)都應(yīng)該清晰自己的目標(biāo)，明確我們究竟要做什么，把時(shí)間聚焦在自己的目標(biāo)上。目標(biāo)是有效時(shí)間管理的關(guān)鍵，目標(biāo)對(duì)我們應(yīng)該如何支配自己的時(shí)間具有推動(dòng)和引導(dǎo)的作用。有了目標(biāo)才有挑戰(zhàn)，才可喚起行動(dòng)。
目標(biāo)不一定要多高，但一定得切合自己。適合自己的才是正確的。我有著超出別人的學(xué)習(xí)能力，我在課堂就不能和別的同學(xué)一樣，我的目標(biāo)就不能只局限于完成最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。蹦一蹦，跳一跳，提升，發(fā)散，拓展，延伸，在挑戰(zhàn)自我中，你就有不一樣的收獲。我的學(xué)習(xí)不是最棒的，但我的音體美等特長(zhǎng)要強(qiáng)于別人，我就可以在特長(zhǎng)培養(yǎng)上確立更高的目標(biāo)，讓自己擁有讓人刮目相看的強(qiáng)項(xiàng)。我是初三年級(jí)學(xué)生，我就必須意識(shí)到中考的臨近，為了使自己不至于留下遺憾，我就必須抓住有限的時(shí)間，加倍努力，確立一個(gè)高中作為自己的目標(biāo)，并為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地去努力。
目標(biāo)必須是長(zhǎng)期的。初二年級(jí)，面臨生地畢業(yè)會(huì)考，它會(huì)影響到明年的畢業(yè)升學(xué)，為了為明年奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，打好中考第一仗，誓奪中考第一a。小學(xué)生，要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，自己照顧自己，這都有益于自己今后的人生。比如，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，就不應(yīng)當(dāng)在課余追趕打鬧，游戲、玩耍必須具備良好的自我保護(hù)意識(shí)，使自己不至于隨意受傷，讓家人和老師為我們擔(dān)心。再如自己照顧自己，前天晚上，湖南都市頻道播出了寧鄉(xiāng)喻家坳鄉(xiāng)一名8歲小學(xué)生的感人故事。這名小男孩，還剛讀二年級(jí)，父親早逝，母親因類(lèi)風(fēng)濕癱瘓了，只能每天坐輪椅。本是倚在父母懷中撒嬌的年齡，可這名小男孩除了照顧好自己，還已照顧了母親三年，自己每學(xué)期還獲得了三好學(xué)生。我們?cè)谛５拿恳幻麑W(xué)生，大多都比這名小男孩大，我們要學(xué)會(huì)在學(xué)校照顧好自己，包括吃飯、穿衣、洗澡，甚至是洗衣。當(dāng)我們能完全離開(kāi)父母老師獨(dú)立生活的時(shí)候，我們就是擁有良好生存能力的時(shí)候。
目標(biāo)需要用心去實(shí)現(xiàn)。昨天晚上，在cba全明星周末進(jìn)行三分遠(yuǎn)投大賽，結(jié)果來(lái)自新疆的西熱力江獲得了第一，在賽后的采訪中，西熱力江表示自己之所以能取得成功，是自己每天至少要練習(xí)投兩千次以上的三分，長(zhǎng)期如此。因此，在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過(guò)程中，需要我們用心付出。經(jīng)歷挫折不放棄，獲得成功不放棄，用心拼搏，才有可能達(dá)成目標(biāo)。
有句話說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”同學(xué)們，青春打開(kāi)了畫(huà)卷，等你著筆。那新刷出的雪白的起跑線昭示著成功的希望。你們每一個(gè)人都是極富潛力的，只要樹(shù)立正確的目標(biāo)，并用心去拼搏，相信本學(xué)期結(jié)束，你們就會(huì)收獲累累碩果。那從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們以自信為帆，以勤奮為漿，向著我們的目標(biāo)：揚(yáng)帆、起航吧！
最后，祝全體老師工作順利，萬(wàn)事如意！
祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)旗下講話篇十六
同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《與書(shū)為伴》。
去書(shū)的世界吧，那將是我們心靈最好的加油站。
書(shū)，是一個(gè)絢麗而神奇的世界，而讀書(shū)，就是看世界，這個(gè)世界豐富多彩，令人難以舍棄。我雖沒(méi)看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，卻同作者一起領(lǐng)略到了大海那寬大的胸懷;我雖沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一碧千里的大草原，但草原的美景卻一幕幕的在我眼前閃現(xiàn);在書(shū)中，我同作者一起快樂(lè)，一起憂傷。
讀書(shū)之樂(lè)，在于由目而入于心，愈久愈深。書(shū)中有秦漢的冷月，唐宋的盛景，明清的悲歌，讓你將世事滄桑、人生百態(tài)盡收眼底。在寧?kù)o的夜晚，去會(huì)見(jiàn)羅貫中，去訪問(wèn)曹雪芹，去聆聽(tīng)魯迅的教誨，讓心靈得到凈化。與書(shū)為伴，少一份蒙昧，多一份睿智;少一份浮躁，多一份沉靜;少一份庸俗，多一份儒雅。讀書(shū)之樂(lè)，妙不可言。
讀書(shū)之益，在于增知、獲趣、致雅。瀏覽一部史書(shū)，如漫溯時(shí)間的長(zhǎng)河，咀嚼人生的甘苦;翻閱一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典，如同置身于一處風(fēng)景勝地，令人身心愉悅，興致盎然。陳子昂的惆悵，李白的孤傲，魯迅的激昂，朱自清的深情，梁實(shí)秋的淡雅，一一呈現(xiàn)在你眼前。與書(shū)為伴，你會(huì)感覺(jué)視通萬(wàn)里、思接千載，心智得到增長(zhǎng)，情操得到陶冶。讀書(shū)之益，受益匪淺。
讀書(shū)之旨，在于參悟人生。書(shū)是良師，讀舊書(shū)如見(jiàn)故人，看新書(shū)如遇新知。以書(shū)為師，似與先賢對(duì)話，如同今哲低語(yǔ)，你會(huì)忘記一切得失榮辱，有的只是一種探求真理、解讀人生的愿望，心境安適而恬淡。書(shū)是益友，痛苦時(shí)，書(shū)給你安慰;消沉?xí)r，書(shū)使你振作;迷茫時(shí)，書(shū)給你方向。與書(shū)為伴，你就會(huì)如有良師益友指路導(dǎo)航——你的思想會(huì)變得銳利，可以參透世間百態(tài)，洞悉人生真諦。讀書(shū)之旨，知書(shū)達(dá)理。
沒(méi)有閱讀的人生是殘缺的人生，我們的心靈需要文化的滋養(yǎng)。只要有心讀書(shū)，便總能忙里偷閑：清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光深入眼簾，便習(xí)慣的找一找昨晚睡前放在枕邊的那本書(shū)，人生就是快樂(lè)的;寫(xiě)完作業(yè)后，讀一個(gè)美妙的故事，當(dāng)那些帶著余溫的文字涌動(dòng)心間，生命就是充實(shí)的;考場(chǎng)上，腹中有了讀書(shū)的積累，自然可以“筆落驚風(fēng)雨，書(shū)成泣鬼神”，考得好成績(jī)自然是不在話下的。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，打開(kāi)自己的書(shū)本，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門(mén)，打開(kāi)通往人生理想的康莊大道!
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