確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
工作方案格式篇一
1、這次，需要改建、新建和擴(kuò)建的變電站有家，在具體建設(shè)過程中，面臨諸如拆遷、線路架設(shè)通道的問題。選址規(guī)劃屬建設(shè)用地，但現(xiàn)狀是基本農(nóng)田或一般農(nóng)田的一批變電所征地工作困難重重。為保障全區(qū)供電局面，政府有關(guān)部門應(yīng)高度重視，自覺、積極參與重點(diǎn)工程土地征用工作，給予優(yōu)先考慮，確保征地工作順利進(jìn)行。
2、電力建設(shè)建設(shè)施工工程中遇到以下幾方面問題：一是村民以線路經(jīng)過不利于今后該村開發(fā)利用土地為由，要求改線，且態(tài)度堅(jiān)決。二是碰到線路跨民房或其他用房時(shí)，對(duì)方提出補(bǔ)償?shù)臄?shù)額驚人，大大超過標(biāo)準(zhǔn)，令人無法接受。
3、受相關(guān)規(guī)定、程序制約，工程不能常規(guī)建設(shè)，要經(jīng)過較長時(shí)間和程序，一定程度上影響工程進(jìn)度。
1、在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的土地征用、政策處理過程中，政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視，部門間通力協(xié)作，加快電力基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2、電力行業(yè)是基礎(chǔ)性、公益性的行業(yè)，它不同于完全市場化運(yùn)作的其它行業(yè)。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，電力需先行。雖然當(dāng)前國家注重落實(shí)三農(nóng)政策，但我們必須充分認(rèn)識(shí)和區(qū)分個(gè)體利益和整體利益矛盾。在土地征用的工程中盡可能做到情理相容，花小錢辦大事，嚴(yán)格把握賠償標(biāo)準(zhǔn)。
3、對(duì)少數(shù)嚴(yán)重破壞電力安全運(yùn)行、阻饒電力基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，各有關(guān)部門要適時(shí)采取果斷司法、行政手段加以制止。
工作方案格式篇二
各市（區(qū)）教育局、醫(yī)藥高新區(qū)科技教育局，市直有關(guān)學(xué)校：
為進(jìn)一步做好縱橫漢碼字輸入法的應(yīng)用與推廣工作，展示我市學(xué)生使用縱橫碼的成果，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年市縱橫碼漢字輸入大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
比賽設(shè)小學(xué)組、初中組、職業(yè)中學(xué)組。
比賽時(shí)間:5月26日（星期日）上午9:00-12:00;
比賽地點(diǎn)：市中心小學(xué)。
1.參賽選手使用縱橫碼輸入法錄入一篇隨機(jī)抽取的文章，時(shí)間為5分鐘，每正確輸入一個(gè)漢字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)計(jì)1分，錯(cuò)字、漏字不扣分。
2.比賽范圍：參照全國大獎(jiǎng)賽有關(guān)要求，隨機(jī)組合成一篇競賽內(nèi)容。
3.軟件使用x大學(xué)縱橫漢字信息技術(shù)研究所提供的《縱橫漢字輸入法20xx第三版》和縱橫漢字輸入競賽專用軟件。
各市（區(qū)）、市直學(xué)校統(tǒng)一組隊(duì)參賽。各市（區(qū)）每個(gè)組均要分別組成一支代表隊(duì)參加市比賽，每組由3名選手組成。報(bào)名表（附件2）請(qǐng)于5月23日前發(fā)送至,聯(lián)系人：x，聯(lián)系電話：x。
附件：
1．參賽隊(duì)員按參賽證指定計(jì)算機(jī)號(hào)參賽。
2．參賽隊(duì)員上機(jī)后，必須按照提示要求輸入本人參賽編號(hào)，檢查計(jì)算機(jī)自動(dòng)顯示的本人姓名，并予以確認(rèn)。登錄成功后，請(qǐng)選手檢查鍵盤設(shè)置，選擇縱橫碼漢字輸入法，等待比賽開始。
3．各參賽隊(duì)員上機(jī)后，自己按動(dòng)、觸動(dòng)計(jì)算機(jī)電源開關(guān)、復(fù)位按鈕或者熱啟動(dòng)，影響比賽的正常進(jìn)行，作取消參賽資格處理。
4．采用縱橫漢字輸入法，錄入一篇事先抽取的文章，比賽時(shí)間為5分鐘。每正確錄入一個(gè)漢字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)計(jì)為1分，錯(cuò)字、漏字不扣分。文章錄入方式為：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按屏幕提示內(nèi)容進(jìn)行錄入，輸入正確原字變?yōu)樗{(lán)色，輸入錯(cuò)誤原字變?yōu)榧t色。
5．根據(jù)輸入的正確字?jǐn)?shù)，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)并記錄比賽成績。
6．比賽時(shí)錄入的文章將在50篇供練習(xí)用的文章中節(jié)選若干段文字，隨機(jī)綜合組成一篇為競賽內(nèi)容。
工作方案格式篇三
以市初中教育工作現(xiàn)場會(huì)的會(huì)議精神和縣局提出的“創(chuàng)強(qiáng)，提質(zhì)，改課堂”的思路為工作指南，以規(guī)范教育教學(xué)行為，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，建立高質(zhì)高效課堂，增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力為中心，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展為工作的最終目的。
新學(xué)期，我校教學(xué)工作的基本思路是：
1、圍繞一個(gè)中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
2、打造兩個(gè)特色：精心打造文化和諧校園，精心培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。
3、落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)：以校本教研為重點(diǎn)，以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以增強(qiáng)教師的責(zé)任心、教研參與熱情為重點(diǎn)。
4、加強(qiáng)四項(xiàng)工作：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生文化素質(zhì)培養(yǎng)。
（一）抓常規(guī)教研工作，促全體教師普遍提高。
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師形成良好的教研氛圍。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)調(diào)教師提高課堂效率，向課堂教學(xué)改革要成績。
2、加強(qiáng)檢查，做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期，教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。一學(xué)期下來，要對(duì)每一個(gè)教師最少要進(jìn)行一次推門聽課活動(dòng)。
3、想方設(shè)法為教師提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。根據(jù)各科組的提議，教導(dǎo)處統(tǒng)一為各科組購買各類教輔資料，并督促教師利用現(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。
4、發(fā)揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學(xué)校整體合力，縮小后進(jìn)教師與優(yōu)秀教師的差距，努力提高整體教師的教育教學(xué)能力。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。通過組織教師積極參與繼續(xù)教育，立足本校開展校本教研活動(dòng)，組織外出聽課，同事之間開展教研交流等活動(dòng)，開闊教師視野。
（二）、加強(qiáng)課題研究，提高教研成效。
今學(xué)期，教導(dǎo)處對(duì)課題的研究工作加強(qiáng)引導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，規(guī)范管理，注重實(shí)效，通過課題研究帶動(dòng)課改。要求各科組根據(jù)在課堂教學(xué)改革中遇到的問題，確定研究課題，課題組要有明確分工，落實(shí)活動(dòng)安排，在教學(xué)過程中不斷修改，完善，待條件成熟后申請(qǐng)立項(xiàng)。
（三）、穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。通過課堂教學(xué)改革，初步建立富有我校特色的新課程體系和評(píng)價(jià)模式。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、解放思想，實(shí)事求是。課堂教學(xué)改革要本著實(shí)事求是的原則，一定要切合學(xué)校的實(shí)際，學(xué)生的實(shí)際。在課改中遇到的問題，要正確對(duì)待，大膽創(chuàng)新，量力而為，積累經(jīng)驗(yàn)。
2、全員參與，共同推進(jìn)。課堂教學(xué)改革離不開各方面的緊密配合，協(xié)同作戰(zhàn)。教導(dǎo)處要積極鼓勵(lì)教師之間，師生之間加強(qiáng)合作對(duì)話，資源共享互補(bǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想先行。課堂教學(xué)改革成功與否關(guān)系學(xué)生的健康發(fā)展，關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，因此，學(xué)校要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代教育教學(xué)理念，把課改變成每個(gè)教師的自覺行動(dòng)，將提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為教育教學(xué)的首要目標(biāo)。
4、開拓創(chuàng)新，以人為本。學(xué)校要注重營造尊重人才，鼓勵(lì)創(chuàng)新，民主開放的教育教學(xué)氛圍，充分發(fā)揮教師，學(xué)生在課改工作中的主體地位。
（四）、教研工作時(shí)間安排表：月份 內(nèi)容
1、制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、科組計(jì)劃，訂好班務(wù)計(jì)劃、畢業(yè)班工作計(jì)劃。
2、表彰各類學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和成績進(jìn)步的學(xué)生。
3、各學(xué)科對(duì)上學(xué)期期末檢測質(zhì)量分析研究。
4、開展推門聽課活動(dòng)，為課堂教學(xué)改革積聚素材。
1、召開畢業(yè)班教師會(huì)，學(xué)生大會(huì)。
2、各科組集體備課，開展課改教研活動(dòng)。
3、做好月考工作。
4、做好教學(xué)五環(huán)節(jié)量化考核工作。
5、召開課改教研座談會(huì)，為《課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》最后定稿。
6、上交《課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》。
7、繼續(xù)開展推門聽課活動(dòng)。
1、各科組繼續(xù)開展教研活動(dòng)。
2、科組集體備課。
3、組織全校教師進(jìn)行教研學(xué)習(xí)。
4、做好月考工作。
5、做好教學(xué)五環(huán)節(jié)量化考核工作。
1、各科組集體備課。
2、做好月考工作。
3、做好教學(xué)五環(huán)節(jié)量化考核工作。
4、科組教研活動(dòng)。
1、做好教學(xué)五環(huán)節(jié)量化考核工作。
2、期末復(fù)習(xí)備考。
3、做好各年級(jí)期末試備考、監(jiān)考、評(píng)卷等組織工作
4、寫好學(xué)生家庭素質(zhì)報(bào)告書。
5、評(píng)選優(yōu)秀論文、課例。
6、評(píng)選先進(jìn)科組、教改積極分子。
工作方案格式篇四
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全市安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，確保汛期全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)，嚴(yán)防各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。按照市安委會(huì)統(tǒng)一部署要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
深入貫徹全市安全生產(chǎn)工作有關(guān)會(huì)議精神，針對(duì)夏季汛期安全生產(chǎn)工作特點(diǎn)，密切結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入開展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)，認(rèn)真查找安全生產(chǎn)管理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，有效防范安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
結(jié)合黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，立足于防大汛，救大災(zāi)，克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，建立以孔娜鎮(zhèn)長為組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、安委會(huì)各成員單位為成員的汛期安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安監(jiān)辦，由彭煒同志兼任辦公室主任。各村和負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的部門也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要針對(duì)夏季高溫和汛期多雨的特點(diǎn)，各部門要組織人員對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行“診斷式”檢查，排查治理自然災(zāi)害隱患點(diǎn)和重大安全隱患，切實(shí)做好以防風(fēng)、防雷電等為重點(diǎn)的夏季汛期安全生產(chǎn)工作，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
（一）切實(shí)做好危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)管工作。要采取科學(xué)有效的防范措施，認(rèn)真抓好易燃易爆、有毒有害危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營、運(yùn)輸、使用等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管工作，組織專家不間斷地進(jìn)行安全檢查，對(duì)涉及危險(xiǎn)工藝的，要抓好審查，加強(qiáng)日常監(jiān)管，抓好關(guān)鍵點(diǎn)，切實(shí)提高管理水平。要督促從業(yè)單位嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度和操作規(guī)程，落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)密監(jiān)控重大危險(xiǎn)源，確保安全生產(chǎn)。要針對(duì)暑期溫度高、雨水多、濕度大的特點(diǎn)，認(rèn)真做好對(duì)各類設(shè)施、管道的降溫、防雷和安全設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)等工作。對(duì)易積水的生產(chǎn)區(qū)、儲(chǔ)存區(qū)，要采取圍堰和加高防護(hù)堤壩等措施；對(duì)遇水容易分解產(chǎn)生易燃、有毒氣體的原材料和產(chǎn)品，要采取嚴(yán)格的防水、防潮措施，嚴(yán)防發(fā)生各類爆炸、泄漏、中毒等重特大事故。相關(guān)部門要開展聯(lián)合執(zhí)法，采取有力措施，加大取締關(guān)閉力度，嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)、經(jīng)營危險(xiǎn)化學(xué)品的行為，堅(jiān)決防止重特大事故發(fā)生。
（二）加強(qiáng)道路交通安全管理。派出所、交警、交管等部門，要針對(duì)夏季氣溫高、駕駛員易疲勞等特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)公路客運(yùn)、貨運(yùn)和公共汽車司機(jī)等駕乘人員的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和守法的自覺性。要認(rèn)真排查道路交通危險(xiǎn)路段，狠抓道路交通安全專項(xiàng)整治，嚴(yán)查無牌、無證、酒駕等交通違法行為。要進(jìn)一步加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸安全管理工作，突出抓好危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸安全專項(xiàng)整治，凡不符合安全條件的運(yùn)輸企業(yè)，一律不得進(jìn)入危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸市場；凡不符合安全條件的運(yùn)輸車輛，一律不得上路行駛；凡不符合安全條件的貯藏設(shè)施，一律不得繼續(xù)使用。要繼續(xù)開展聯(lián)合執(zhí)法，嚴(yán)查非法和超載危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛，并采取嚴(yán)密的處置措施，確保危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸安全。派出所、交管和農(nóng)機(jī)等部門要進(jìn)一步加大對(duì)三輪汽車和拖拉機(jī)違法載客等嚴(yán)重交通違法行為的查處力度。要重點(diǎn)抓好國道和省道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路的安全管控工作，認(rèn)真做好暴雨等惡劣天氣下的交通安全管理工作，確保道路安全暢通。
（三）加強(qiáng)煙花爆竹安全監(jiān)管。派出所、安監(jiān)等部門要加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管工作，督促煙花爆竹銷售點(diǎn)認(rèn)真做好防雨、防潮、防高溫和防雷等安全措施。要針對(duì)汛期高溫及多雷雨天氣，加強(qiáng)監(jiān)控。派出所、安監(jiān)、工商等部門要積極開展聯(lián)合執(zhí)法檢查，嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)、銷售煙花爆竹行為。
（四）加強(qiáng)水利、建設(shè)施工等各個(gè)方面的安全生產(chǎn)工作。國土、水利、規(guī)劃建房等部門要加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)地區(qū)的安全監(jiān)測和巡查，制訂預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)方案，警惕突發(fā)性災(zāi)害。水利站要加強(qiáng)對(duì)大壩和河流防洪堤壩的安全監(jiān)測，加強(qiáng)對(duì)險(xiǎn)工險(xiǎn)段和重點(diǎn)部位的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情并組織搶險(xiǎn)。規(guī)劃建房辦要加強(qiáng)建筑施工現(xiàn)場安全監(jiān)管，嚴(yán)防大風(fēng)和雨天發(fā)生坍塌和墜落等事故。民經(jīng)、勞動(dòng)保障等部門要督促企業(yè)改善勞動(dòng)條件，做好防暑降溫工作。教委辦要做好汛期危房校舍的排查整治，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理。供電、通信等部門要做好電力、通訊線路的安全巡查和監(jiān)護(hù)工作。環(huán)衛(wèi)辦要加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)駐地基礎(chǔ)設(shè)施的巡查和維護(hù)，防止因雷雨、大風(fēng)等異常天氣引發(fā)的災(zāi)害事故。衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督部門要加強(qiáng)食品藥品衛(wèi)生的安全檢查，重點(diǎn)對(duì)旅游旺季和高溫天氣賓館、飯店市場衛(wèi)生情況進(jìn)行不間斷檢查，保證群眾飲食安全。
除上述單位外，其它單位也要針對(duì)夏季特別是汛期安全生產(chǎn)的特點(diǎn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)防汛度夏工作。
各部門各單位要加強(qiáng)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作，建立快速、有效的重特大事故監(jiān)測預(yù)警和應(yīng)急救援機(jī)制。水利、廣播站等部門和單位，要建立氣象信息通報(bào)制度，并督促相關(guān)企業(yè)、單位制定汛期應(yīng)急救援預(yù)案，儲(chǔ)備必要的應(yīng)急救援物資，成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍，并有針對(duì)性地做好預(yù)案演練工作。各黨總支、村、各企事業(yè)單位要加強(qiáng)汛期值班工作，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶崗值班和24小時(shí)值班制度，隨時(shí)掌握雨情汛情動(dòng)態(tài)。要針對(duì)汛期安全生產(chǎn)特點(diǎn)，及早排查治理自然災(zāi)害隱患點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行自然災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警預(yù)防制度，嚴(yán)防各類事故災(zāi)難發(fā)生。要堅(jiān)決執(zhí)行惡劣天氣停產(chǎn)撤人制度，遇有惡劣天氣，對(duì)有可能受自然災(zāi)害影響的廠房、建筑工地、旅游區(qū)域和學(xué)校、幼兒園、集貿(mào)市場等人員聚集區(qū)及各類單位，要立即撤人疏散，確保安全第一。一旦發(fā)生重大事故和重大險(xiǎn)情，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，及時(shí)組織搶救并迅速上報(bào)，把事故損失和影響降到最低，最大限度地保護(hù)人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。
1、各成員單位要認(rèn)真組織好監(jiān)管和檢查，做到橫向到邊縱向到底，不留任何死角，確保排除所有安全隱患；
2、對(duì)檢查出來的問題，各檢查組要將整改意見下發(fā)到整改單位，并報(bào)鎮(zhèn)安委會(huì)；
3、汛期值班人員，嚴(yán)格按照值班安排表執(zhí)行，不得擅離職守。
工作方案格式篇五
為了認(rèn)真貫徹教育部和省關(guān)于“ 減負(fù)”的精神，認(rèn)真落實(shí)《蒲城縣教育局關(guān)于深化課堂教學(xué)改革，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓青少年學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，以保證學(xué)生的健康成長，保持良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、成立以校長為組長的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，保證“減負(fù)提質(zhì)”工作的實(shí)效性。
2、召開全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)教育部領(lǐng)導(dǎo)“減負(fù)”工作的講話和《蒲城縣教育局關(guān)于深化課堂教學(xué)改革，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》，并展開深入討論，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，在深刻理解“減負(fù)提質(zhì)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查實(shí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象，并立即予以糾正。
3、搞好減負(fù)的宣傳工作，通過各種方式向社會(huì)和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)提質(zhì)”的重要意義，取得社會(huì)和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負(fù)工作。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程計(jì)劃和省市新課改精神，不隨意增減課程和課時(shí)。能專職的學(xué)科盡量專職，如通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)安排專人通過培訓(xùn)上崗。學(xué)校想方設(shè)計(jì)開足開好體育、美術(shù)、音樂等課程，嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。
（2）嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間總量。保證學(xué)生每日有8小時(shí)以上的睡眠。學(xué)校盡量安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間，在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、電腦房、體育設(shè)施等。
（3） 學(xué)校要想方設(shè)法，結(jié)合實(shí)施地方課程和學(xué)校課程，組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要盡可能多的開發(fā)課程資源，給學(xué)生提供多種選擇機(jī)會(huì)，讓學(xué)生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。學(xué)校嚴(yán)禁利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。
（1）加強(qiáng)教師隊(duì)伍，提高教師的綜合教學(xué)能力。要研究有效的課堂，提高課堂教學(xué)效益，確?！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。
（2）加強(qiáng)教學(xué)控制管理，深化教學(xué)研究。優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深入開展“有效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動(dòng)性、趣味性。實(shí)施主體性教育，探索創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精
神。積極推廣心理咨詢，開展心理健康教育，減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
（3）學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)減負(fù)措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，每天學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師對(duì)各班“減負(fù)提質(zhì)”情況進(jìn)行檢查并作好記錄。
（4）在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的，通過發(fā)整改通知書、與教師座談會(huì)等形式予以及時(shí)整改，并逐步建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證制度，確?！皽p負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處。
（5）學(xué)校將把“減負(fù)”工作作為教師考核的重要內(nèi)容，違反規(guī)定的教師在評(píng)優(yōu)等活動(dòng)中實(shí)行一票否決，并與目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放掛鉤。
（1）要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，備新課標(biāo)，備新教材，備教學(xué)方法，備學(xué)習(xí)方法。在上課時(shí)，做到精講精練。
（2）教師實(shí)行集體備課制。分工負(fù)責(zé)，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程，減輕教師負(fù)擔(dān)。
（3）嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。每天課外作業(yè)量不超過1小時(shí)。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。要切實(shí)加強(qiáng)作業(yè)管理，提高訓(xùn)練質(zhì)效，作業(yè)做到“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。
（1）、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目。每期只進(jìn)行期末考試(試卷原則上只供教師分析學(xué)情，不排名)外，課程以平時(shí)考查為主。用好《成長記錄本》《學(xué)分管理手冊》，全面反映學(xué)生學(xué)期發(fā)展情況，使之符合“減負(fù)提質(zhì)”要求。
（2）、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽，經(jīng)教育部和市、區(qū)批準(zhǔn)的競賽，也須遵循學(xué)生自愿參加的原則，不強(qiáng)行學(xué)生參加。
（3）、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔材料，對(duì)專題、選修課教育資料也要慎重訂購，盡可能減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
（1）利用學(xué)校、社會(huì)教育資源，如實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、微機(jī)室、多媒體室、美術(shù)室、音樂室等廣泛開展科技、文體、藝術(shù)、班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)，主動(dòng)和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
（2）利用家長會(huì)、新聞、信息等多種形式，向?qū)W生家長乃至社會(huì)，宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，引導(dǎo)社會(huì)各界，特別是家長轉(zhuǎn)變唯分?jǐn)?shù)是人才的舊觀念，用全面質(zhì)量觀評(píng)價(jià)學(xué)校、教師和學(xué)生。
工作方案格式篇六
為進(jìn)一步提升全區(qū)勞動(dòng)關(guān)系和諧水平，創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧園區(qū)，根據(jù)《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》和市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于開展用人單位遵守勞動(dòng)用工和社會(huì)保險(xiǎn)法律法規(guī)情況專項(xiàng)檢查的通知》（合人社秘〔文件精神，現(xiàn)就區(qū)20xx年勞動(dòng)用工專項(xiàng)檢查活動(dòng)制定如下實(shí)施方案：
㈠全面掌握轄區(qū)用人單位的用工信息，做到“五清”（用人單位基本信息清、職工人數(shù)清、簽訂勞動(dòng)合同情況清、工資支付情況清、參加社會(huì)保險(xiǎn)情況清），建立全區(qū)用人單位勞動(dòng)保障誠信檔案，實(shí)現(xiàn)對(duì)用人單位的分類監(jiān)管、分類指導(dǎo)、動(dòng)態(tài)管理；
㈡集中整治重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)區(qū)域存在的合同簽訂、社會(huì)保險(xiǎn)、工資支付等方面不規(guī)范現(xiàn)象，糾正用人單位的違法用工行為，使重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)領(lǐng)域勞動(dòng)用工行為進(jìn)一步規(guī)范；
㈢通過檢查，大力開展“五送”、算“五筆帳”等宣傳培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高用人單位自覺遵守法律法規(guī)的意識(shí)，從源頭規(guī)范用工行為；
㈣針對(duì)修訂后的《勞動(dòng)合同法》，加大對(duì)勞務(wù)派遣檢查力度，規(guī)范勞務(wù)派遣行為；
㈤與用人單位建立有效聯(lián)系機(jī)制，做好為企服務(wù)工作，指導(dǎo)督促用人單位依法建立規(guī)范的勞動(dòng)用工制度。
檢查對(duì)象為全區(qū)范圍內(nèi)各類用人單位，具體包括《勞動(dòng)合同法》和《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》規(guī)定的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、民辦非企業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等用人單位。重點(diǎn)是轄區(qū)內(nèi)加工制造、餐飲服務(wù)等勞動(dòng)密集型企業(yè)和小磚瓦窯廠、小作坊、租賃廠房生產(chǎn)經(jīng)營的“廠中廠”、有雇工的個(gè)體工商戶、無證照經(jīng)營的用人單位等。
㈠用人單位制定內(nèi)部勞動(dòng)保障規(guī)章制度情況；
㈡勞動(dòng)合同簽訂和履行情況；
㈢勞務(wù)派遣和非全日制用工情況；
㈣參加各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)和社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)情況；
㈤支付勞動(dòng)者工資尤其是農(nóng)民工工資和執(zhí)行最低工資標(biāo)準(zhǔn)情況；
㈥工作時(shí)間和節(jié)假日加班工資報(bào)酬支付情況；
㈦集體協(xié)商和集體合同簽訂、履行情況；
㈧女職工、未成年工特殊保護(hù)及《禁止使用童工規(guī)定》執(zhí)行情況；
㈨法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的其他情況。
勞動(dòng)用工檢查的重點(diǎn)是：勞動(dòng)合同簽訂情況；支付勞動(dòng)者工資尤其是農(nóng)民工工資和執(zhí)行最低工資標(biāo)準(zhǔn)情況；參加社會(huì)保險(xiǎn)和社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)情況；勞務(wù)派遣情況；工作時(shí)間和法定節(jié)假日加班工資支付情況；有無使用童工情況。
檢查以實(shí)地檢查為主，書面審查為輔。按照分級(jí)管理和屬地監(jiān)管相結(jié)合原則，重點(diǎn)企業(yè)（以市涉企檢查備案系統(tǒng)公布名單為準(zhǔn)）由區(qū)仲裁監(jiān)察處負(fù)責(zé)，非重點(diǎn)企業(yè)按照屬地管理原則由各社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障辦公室負(fù)責(zé)。為了減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，根據(jù)《關(guān)于建立重點(diǎn)企業(yè)檢查抄告等制度進(jìn)一步規(guī)范涉企檢查行為的通知》文件精神，20xx年度內(nèi)未發(fā)生勞動(dòng)用工投訴舉報(bào)的.重點(diǎn)企業(yè)僅書面審查不做實(shí)地檢查，其他被檢查單位通過實(shí)地檢查用人單位參保記錄、工資支付憑證等書面資料及向勞動(dòng)者詢問用工情況等方式，直接掌握用人單位勞動(dòng)用工情況。
㈠宣傳動(dòng)員階段（8月1日至8月15日）
各社區(qū)要制定相應(yīng)的檢查實(shí)施方案，明確分工，落實(shí)部署本轄區(qū)的檢查活動(dòng)。區(qū)勞動(dòng)人事局將統(tǒng)一印制宣傳條幅、《勞動(dòng)合同法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《勞動(dòng)合同書》等書面宣傳材料，組織開展專題性宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)，加大勞動(dòng)用工檢查的宣傳力度，提高用人單位對(duì)專項(xiàng)檢查的重視和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，區(qū)勞動(dòng)人事局將組織社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，統(tǒng)一檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查方式和檢查步驟。各社區(qū)可結(jié)合工會(huì)組建、安全生產(chǎn)管理等方面工作，通過集中組織轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人開展特色培訓(xùn)活動(dòng)和邀請(qǐng)公益律師提供法律意見等多種方式，提高企業(yè)規(guī)范用工和安全生產(chǎn)意識(shí)，指導(dǎo)企業(yè)建立規(guī)范的用工制度。
㈡全面審查和整改階段（8月16日至10月15日）
20xx年度未發(fā)生勞動(dòng)投訴舉報(bào)的重點(diǎn)企業(yè)，由區(qū)勞動(dòng)人事局下達(dá)書面年審?fù)ㄖ?，要求企業(yè)報(bào)送相關(guān)書面材料，進(jìn)行書面審查。對(duì)有勞動(dòng)投訴舉報(bào)的重點(diǎn)企業(yè)，由區(qū)勞動(dòng)人事局進(jìn)行實(shí)地檢查。對(duì)實(shí)地檢查的用人單位，區(qū)、社區(qū)兩級(jí)檢查部門應(yīng)當(dāng)現(xiàn)場審查勞動(dòng)合同書、工資發(fā)放記錄、考勤表、社會(huì)保險(xiǎn)參保憑證等書面材料，現(xiàn)場查看有無使用童工行為，并向職工詢問核實(shí)實(shí)際用工情況。區(qū)、社區(qū)兩級(jí)檢查部門應(yīng)當(dāng)將檢查情況詳實(shí)記錄在《勞動(dòng)用工專項(xiàng)檢查情況登記表》，各社區(qū)對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的違反法律法規(guī)行為應(yīng)當(dāng)及時(shí)固定相關(guān)證據(jù)，填寫《規(guī)范企業(yè)用工建議書》，告知企業(yè)限期整改。對(duì)逾期未予整改的應(yīng)當(dāng)以《企業(yè)涉嫌違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)情況抄告單》形式通報(bào)區(qū)勞動(dòng)人事局。對(duì)拒不提供書面審查材料、有違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)行為拒不改正的用人單位，由區(qū)勞動(dòng)人事局依據(jù)《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》予以處理。
勞動(dòng)用工專項(xiàng)檢查，既是對(duì)用人單位勞動(dòng)用工情況的掌握，對(duì)違法用工行為的規(guī)范，也是對(duì)勞動(dòng)保障法律法規(guī)的宣傳。區(qū)、社區(qū)兩級(jí)檢查部門應(yīng)當(dāng)在檢查中積極開展“送法律、送服務(wù)、送合同、送政策、送提示”“五送”上門活動(dòng)和為企業(yè)算好“時(shí)間帳、成本帳、風(fēng)險(xiǎn)帳、發(fā)展帳、和諧帳”五筆帳活動(dòng)，進(jìn)一步提高用人單位自覺規(guī)范勞動(dòng)用工行為的意識(shí)，指導(dǎo)協(xié)助用人單位在規(guī)定期限依法規(guī)范用工行為，同時(shí)做好跟蹤督促落實(shí)工作，做到宣傳到位、規(guī)范到位。
㈢抽查驗(yàn)收階段（10月16日至11月15日）
為確保此次勞動(dòng)用工檢查落到實(shí)處，區(qū)勞動(dòng)人事局將對(duì)各社區(qū)報(bào)送的用人單位檢查結(jié)果進(jìn)行抽查驗(yàn)收，抽查數(shù)量不得低于送審單位數(shù)量的5%，如發(fā)現(xiàn)實(shí)際檢查結(jié)果與書面資料明顯不符和已備案的勞動(dòng)投訴舉報(bào)用人單位未被列入檢查對(duì)象的，不予驗(yàn)收通過，并由所在社區(qū)負(fù)責(zé)重新進(jìn)行檢查。
㈤總結(jié)上報(bào)階段（11月16日-11月30日）
各社區(qū)要對(duì)檢查情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，統(tǒng)計(jì)匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，并及時(shí)將總結(jié)和統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)區(qū)勞動(dòng)人事局。各社區(qū)要根據(jù)檢查結(jié)果建立轄區(qū)用人單位基礎(chǔ)信息臺(tái)帳，對(duì)轄區(qū)用人單位開展勞動(dòng)保障誠信等級(jí)評(píng)價(jià)，按照一企一檔的原則，建立轄區(qū)用人單位勞動(dòng)保障誠信檔案，實(shí)現(xiàn)對(duì)轄區(qū)用人單位的分類監(jiān)管、分類指導(dǎo)和動(dòng)態(tài)管理。
㈠高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次勞動(dòng)用工專項(xiàng)檢查是對(duì)全區(qū)用人單位勞動(dòng)用工情況的又一次整體摸排，對(duì)推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的勞動(dòng)用工關(guān)系，提升全區(qū)和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系水平有著重要意義。各社區(qū)要高度重視，抓住此次活動(dòng)的有力契機(jī)，充分發(fā)揮網(wǎng)格化監(jiān)管體系的基層優(yōu)勢作用，全面摸排、不留死角，準(zhǔn)確掌握轄區(qū)用人單位的詳細(xì)信息，尤其是勞動(dòng)合同簽訂、社會(huì)保險(xiǎn)、工資支付等情況。同時(shí)，通過專項(xiàng)檢查活動(dòng)，使區(qū)、社區(qū)兩級(jí)勞動(dòng)用工監(jiān)管部門與用人單位建立起有效的聯(lián)系機(jī)制，通過持續(xù)有效的勞動(dòng)保障法律法規(guī)宣傳，進(jìn)一步提高用人單位依法用工意識(shí)，指導(dǎo)協(xié)助用人單位建立勞動(dòng)用工管理制度，從源頭規(guī)范用工行為，保障勞動(dòng)者合法權(quán)益，同時(shí)使本轄區(qū)用工信息和就業(yè)信息形成互動(dòng)，促進(jìn)就業(yè)。勞動(dòng)用工檢查期間，區(qū)勞動(dòng)人事局將組成檢查小組對(duì)各社區(qū)勞動(dòng)用工檢查進(jìn)展情況進(jìn)行現(xiàn)場督察和指導(dǎo)。
㈡突出重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)法。各社區(qū)要把轄區(qū)內(nèi)加工制造、餐飲服務(wù)等勞動(dòng)密集型企業(yè)和小磚瓦窯廠、小作坊、租賃廠房生產(chǎn)經(jīng)營的“廠中廠”、有雇工的個(gè)體工商戶、無證照經(jīng)營的用人單位等列為重點(diǎn)檢查對(duì)象，開展“地毯式”摸排，確保不留死角。各社區(qū)要依照“兩網(wǎng)”化的職責(zé)要求，明確自身責(zé)任，切實(shí)把勞動(dòng)用工檢查工作落到實(shí)處。此次勞動(dòng)用工檢查結(jié)果將納入全區(qū)勞動(dòng)保障“兩網(wǎng)化“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核。
㈢樹立形象，做好服務(wù)。勞動(dòng)用工檢查是一項(xiàng)了解用工單位信息，規(guī)范用工行為的活動(dòng)。所有檢查人員在專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng)期間，要堅(jiān)持實(shí)事求是，秉公辦事，依法審查；要樹立良好的服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)開展“四送”上門和算“五筆”帳宣傳活動(dòng)，指導(dǎo)協(xié)助用人單位建立規(guī)范的勞動(dòng)管理制度，增強(qiáng)用人單位依法用工的意識(shí)，提高用人單位依法規(guī)范用工行為的主動(dòng)性，從源頭保障勞動(dòng)者合法權(quán)益。
工作方案格式篇七
為了做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防和控制傳染病發(fā)生和流行，保障師生健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本預(yù)案。
組長：z
副組長：z
成員：z各班班主任
z：全面負(fù)責(zé)預(yù)防控制傳染病的管理指揮工作。
z：具體負(fù)責(zé)學(xué)生傳染病預(yù)防控制工作的落實(shí)，做好班主任、學(xué)生、家長的宣傳教育工作。做好學(xué)生日常的健康管理教育，保證教育教學(xué)秩序正常開展。負(fù)責(zé)四年級(jí)師生的傳染病防控工作。
z：負(fù)責(zé)五年級(jí)師生的傳染病防控工作。
z：負(fù)責(zé)一年級(jí)師生的傳染病防控工作。
z：負(fù)責(zé)三年級(jí)師生的傳染病防控工作。
z：負(fù)責(zé)師生傳染病防控工作常用藥品的準(zhǔn)備；負(fù)責(zé)二年級(jí)師生的傳染病防控工作。
z：負(fù)責(zé)六年級(jí)師生的傳染病防控工作。
z：具體負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控知識(shí)宣傳教育，利用廣播、板報(bào)、加大宣傳力度。
z：負(fù)責(zé)東涪村的師生的防傳工作。
班主任：具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的防傳工作。
在學(xué)?！胺纻鳌毙〗M的領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門分工協(xié)作，共同配合做好學(xué)校防傳工作。
1、班主任或任課教師發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，應(yīng)立刻將其隔離，不得與其他人接觸。應(yīng)急隔離室設(shè)在衛(wèi)生室。
2、向衛(wèi)生室老師匯報(bào)，并向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)。
3、通知學(xué)生家長，立刻送疑似病人到醫(yī)院就診。
4、由傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長上報(bào)衛(wèi)生防疫站及教育局主管部門。
5、對(duì)疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。
6、教師要加強(qiáng)宣傳教育，安定學(xué)生情緒，穩(wěn)定學(xué)校秩序。
7、如發(fā)生傳染病，除隔離病人外，要對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)病人到過的地方進(jìn)行消毒。
8、對(duì)疑似傳染病癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
工作方案格式篇八
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局初中教育工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)鎮(zhèn)教辦對(duì)初中教學(xué)管理工作的意見》，以抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、打造高效課堂為切入口，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)初中教學(xué)管理，提高各初中教學(xué)研究和管理水平，堅(jiān)持深入課堂，實(shí)地調(diào)研，策應(yīng)新政，服務(wù)教學(xué)，切實(shí)提高我鎮(zhèn)各初中有效教學(xué)的實(shí)施水平，促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)我鎮(zhèn)初中教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
始終堅(jiān)持素質(zhì)教育的思想，堅(jiān)定不移地執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、拾五嚴(yán)”規(guī)定、《南通市中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為處理辦法》等教學(xué)管理規(guī)范要求。各學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時(shí)間、嚴(yán)格執(zhí)行大課間和課外活動(dòng)課要求、嚴(yán)格執(zhí)行早中晚學(xué)生自主安排的規(guī)定要求，建立對(duì)各學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測、舉報(bào)和問責(zé)制度，推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度;各學(xué)校在研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、學(xué)生管理等方面要深入展開實(shí)踐研究，推出成熟經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)規(guī)范辦學(xué)行為工作水平的不斷提高，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。嚴(yán)格督查，強(qiáng)化問責(zé)，教辦將對(duì)各校執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查或隨機(jī)抽查，并做好及時(shí)通報(bào)，對(duì)違規(guī)行為督促整改，將規(guī)范辦學(xué)行為作為教辦督導(dǎo)和檢查的重點(diǎn)內(nèi)容，作為考核學(xué)校和校長的重要依據(jù)，對(duì)執(zhí)行不力且經(jīng)提醒不能糾正的的學(xué)校及校長，除對(duì)當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行一票否決外，按照相應(yīng)規(guī)定進(jìn)行處理。
深入學(xué)習(xí)貫徹《課程改革背景下的教師教學(xué)常規(guī)》、《實(shí)施有效教學(xué)的基本要求》、《初中各學(xué)科課堂有效教學(xué)實(shí)施基本要求》、《初中14條》等教學(xué)常規(guī)要求長期不變。制定和實(shí)施《曹埠鎮(zhèn)各初中教學(xué)“六認(rèn)真”要求》，堅(jiān)持正常性深入學(xué)校、深入課堂督查教學(xué)“六認(rèn)真”，教學(xué)常規(guī)檢查形成書面材料,作為對(duì)學(xué)校及個(gè)人考核的業(yè)務(wù)檔案，在教學(xué)常規(guī)檢查上敢于動(dòng)真碰硬、堅(jiān)決杜絕鎮(zhèn)校檢查形式化、走過場，通過抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理，指導(dǎo)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)等重要環(huán)節(jié);指導(dǎo)各校進(jìn)一步完善行政聽課校長點(diǎn)評(píng)制度，做到聽課有目的、有重點(diǎn)、有反思、有評(píng)價(jià)，切實(shí)解決存在問題，各校行政人員學(xué)期聽課、鎮(zhèn)教辦學(xué)年聽課要遍及所有教師、所有學(xué)科，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象跟蹤聽，對(duì)薄弱學(xué)科重點(diǎn)聽，堅(jiān)持執(zhí)行“一談二警三?！敝贫?。
課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主陣地，必須認(rèn)真貫徹“夯實(shí)基儲(chǔ)凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學(xué)指導(dǎo)思想，著力提高課堂教學(xué)效率。全鎮(zhèn)各初中7-8年級(jí)，全面實(shí)施孫窯學(xué)?！坝鋹傉n堂”課改模式，按照鎮(zhèn)課改工作會(huì)議要求，建立學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)組，制定課改方案，切實(shí)有效推進(jìn)課堂改革，鎮(zhèn)教辦按照課改工作方案，有計(jì)劃組織課改系列活動(dòng);要以“先學(xué)后教、以教導(dǎo)學(xué)”為引領(lǐng)，以強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以前置性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建為抓手，以“教學(xué)視導(dǎo)”為手段，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步鞏固和深化課堂教學(xué)過關(guān)成果，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革;通過課改，把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生，相信學(xué)生，使學(xué)生學(xué)得積極、主動(dòng)、全面、深入，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);通過課改改進(jìn)教師的教學(xué)，使教師更完整的理解課程標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確把握教材，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)過程研究，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，改進(jìn)教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展。
每月組織一次學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)，做到每學(xué)期教研活動(dòng)學(xué)科全覆蓋，涉及學(xué)科教師全員參加，教研活動(dòng)以課例研究、上同題課為主要形式，采用課堂觀察的方法，圍繞階段研究主題，組織觀課、評(píng)課，教研活動(dòng)做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有記載、有總結(jié)，每次活動(dòng)后，所有參與教師均要形成書面小結(jié);每學(xué)期期初、期中、期末召開校長、教導(dǎo)主任、年級(jí)組長、備課組長、學(xué)科中心組成員會(huì)議，布置學(xué)期教學(xué)工作要求及主要工作安排，組織期中、期末教學(xué)工作總結(jié)和分析;組織1-2次班主任工作研討會(huì)，組織班主任工作交流、專題沙龍或講座培訓(xùn)等活動(dòng);鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)初中成員，每周到初中調(diào)研一次，聽課至少3節(jié)，并隨機(jī)檢查教師的“教學(xué)六認(rèn)真”情況，診斷學(xué)校教學(xué)中的存在問題，提出改進(jìn)措施，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流調(diào)研情況;有效實(shí)施“青藍(lán)工程”，強(qiáng)化過程督查，提倡實(shí)施師徒捆綁考核，組織師徒結(jié)對(duì)教師成果匯報(bào)、展示、交流活動(dòng)。
以加入新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校為契機(jī)，積極開展新教育實(shí)驗(yàn)課題研究，以課題為抓手，提高教育科研的實(shí)效性，各校要積極組織課題研究活動(dòng)，嘗試組織開展群眾性教育科研活動(dòng)，突出“教師的科研與課堂的科研”的主題，注重過程，切實(shí)服務(wù)教育教學(xué);定期檢查教師讀書活動(dòng)，各校要有計(jì)劃組織教師讀書，完成必讀書目的閱讀任務(wù)，積極撰寫讀書筆記和心得，認(rèn)真參加讀書研討活動(dòng)，一學(xué)期讀書心得不得少于4篇，摘錄卡片不少于8000字，教后記不少于60%;要積極上好鎮(zhèn)、校研究課、匯報(bào)課等，每人每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。
1)堅(jiān)持德育為先，抓實(shí)德育工作。切實(shí)解決好學(xué)生日常行為習(xí)慣問題、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題、抵制庸俗化社會(huì)影響的問題、青春期男女交往等問題，注重學(xué)生日常行為規(guī)范和基礎(chǔ)道德養(yǎng)成教育。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和德育隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持德育工作低起點(diǎn)、小切口、嚴(yán)要求、常態(tài)化的原則，德育方法注重生活化、活動(dòng)型、體驗(yàn)性，切實(shí)開展“小事工程”，深入推進(jìn)“五個(gè)學(xué)會(huì)”。切實(shí)有效的抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。
2)大力推進(jìn)活動(dòng)課程建設(shè)。各校強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)課程的設(shè)置和推進(jìn)，力求按學(xué)生的興趣和特長組建班級(jí)，從正常開展活動(dòng)到活動(dòng)的課程化，有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)課程建設(shè)，積極實(shí)施體育、藝術(shù)“2+1”工程。
3)深入推進(jìn)學(xué)生讀書活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)生閱讀指導(dǎo)、交流和評(píng)價(jià)平臺(tái);各學(xué)校要組織建立學(xué)生社團(tuán)(如文學(xué)社、合唱團(tuán)、樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、科技創(chuàng)造社等)，利用學(xué)校非集中教學(xué)時(shí)間，積極開展豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng);要組織有特長的教師在學(xué)校內(nèi)開辦專題(如文學(xué)、書法、藝術(shù)、科技、家政等)講座，營造校園學(xué)術(shù)氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展空間，豐厚學(xué)校文化底蘊(yùn);各校要正常開展“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等大型校園文化活動(dòng)。
建立促進(jìn)學(xué)校、教學(xué)管理人員、教師和學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度，完善教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)機(jī)制。各學(xué)校要建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)制度，全面、科學(xué)、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師教學(xué)工作，將教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)與教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)統(tǒng)一起來，在對(duì)教師業(yè)績的評(píng)價(jià)上實(shí)現(xiàn)“三個(gè)結(jié)合”，即結(jié)果與過程相結(jié)合、自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合，激發(fā)教師實(shí)施、開發(fā)、創(chuàng)生課程的熱情，營造全面實(shí)施新課程的學(xué)校人文環(huán)境。
認(rèn)真落實(shí)南通市中考改革方案，充分發(fā)揮其激勵(lì)、評(píng)價(jià)和導(dǎo)向功能，建立學(xué)生成長記錄袋，切實(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，做到客觀、公正、誠信、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)狀況，充分發(fā)揮評(píng)定的教育功能，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”中關(guān)于考試科目、次數(shù)和內(nèi)容的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的過程檢測，通過過程性學(xué)情調(diào)查、教學(xué)會(huì)診、階段檢測，提升教學(xué)質(zhì)量的過程性反愧指導(dǎo)和服務(wù)功能，發(fā)揮正確導(dǎo)向作用，全面提高教學(xué)質(zhì)量，鎮(zhèn)教辦對(duì)所轄初中進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，重點(diǎn)考核教學(xué)質(zhì)量的整體提升情況，考核結(jié)果作為教辦考評(píng)學(xué)校、教學(xué)管理人員及任課教師的重要依據(jù)之一。
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