選擇最佳的方案是基于對各種可行方案的評估和比較。一個綜合考慮各種因素的方案通常會更加全面和有效。下面是一些成功方案的案例分享，供您參考。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇一
9.8————9.12。
某電器連鎖各賣場。
針對對象————任何人士均可參加，年齡不限。
具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限字?jǐn)?shù)不限。
勘項設(shè)置：一等獎一名數(shù)碼相機一臺。
二等獎三名復(fù)讀機一臺。
三等獎十名收音機一臺。
參與獎若干精美小禮品一份。
協(xié)辦單位：南昌晚報。
針對對象————活動期間的教師顧客。
相關(guān)支持————樣機選擇采購部。
樣機陳列各門店。
3、買贈活動。
針對對象————活動期間所有到某購物的顧客。
1、媒體策略。
報紙南昌晚報9月8日a版整版套紅硬廣，軟文從9月5日起至活動結(jié)束。
宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份，各門店自行派發(fā)。
景德鎮(zhèn)3500份。
驚安3500份。
撫州20xx份。
勝利路店4000份。
泰豪電器20xx份。
pop凡特價商品必須張掛pop，由門店自行制作。
2、廣告創(chuàng)意。
海報廣告語”歡慶教師節(jié)，某禮上禮”
文案：感念師恩。
又是金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。無論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩，總是會有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點。
條幅廣告語”學(xué)成乾坤展志術(shù)，報得恩師蠟炬情”
xxx。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇二
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的`崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“稚子童心話感謝，飲水思源敬師恩”主題教育活動。
1.知道9月10號師教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.勵孩子大膽表現(xiàn)，發(fā)展語言表達(dá)能力和動手操作能力。
1.各班老師定制本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料?；顒訒r間：教師節(jié)當(dāng)天活動地點：幼兒園活動形式：班級為單位，開展教師節(jié)相關(guān)活動。
入園儀式。
“平平安安”-蘋果。
“心想事成”-橙子。
“身體健康”-棒棒糖。
一束花。
感謝有一群美麗的你們，為幼教事業(yè)做奉獻(xiàn)，“道阻且長，行則將至”，教育之路亦是辛苦而漫長。幸好，有你們一路付出、一路陪伴。
一、【初步了解教師的來歷】。
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開始：
寶貝，教師節(jié)是什么？你知道嗎？老師來給你講....
二、【稚子童心話感謝】-自制視頻。
談話活動：
1.小朋友的本領(lǐng)是誰教的？2.老師平時除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么？3.你們覺得老師愛你們嗎？那你們愛老師嗎？4.教師節(jié)，我們能為老師做什么呢？幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛你”
“老師，您辛苦了！”“老師，您真好”
“老師，謝謝您！”感謝您說的每一句溫暖話語！
感謝您給我每一次甜蜜微笑！
感謝您給我們的美好和力量！
讓我們用輕輕的一句話來表達(dá)對您的愛。
三、萌娃巧手創(chuàng)意-致親愛的老師。
制作手工作品——巧馬靈感大王課程。
稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福。
相信這一定會成為這個節(jié)日最靚麗的色彩。
小班組。
活動名稱：《鮮花送老師》活動準(zhǔn)備：彩色卡紙、修正液（彩筆）、雙面膠、織布花片、勾線筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟：1.用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。2.用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。3.畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上，剩余毛球可以做裝飾。卷起，最后完成作品。
中班組。
活動名稱：《送給老師的蛋糕》。
活動準(zhǔn)備：彩卡、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、海綿印章、勾線筆等繪畫材料。
制作步驟：
1、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式，小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設(shè)計。
2、在設(shè)計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色，要選用鮮艷的顏色。
大班組。
活動名稱：《卷卷花束》活動準(zhǔn)備：繪畫紙、勾線筆、水彩筆等繪畫工具。制作步驟：1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。2、給花束添加上綠色的葉片。3、最后加上漂亮的包裝和花枝。
四、致敬——最美幼教人。
有人曾說愛自己的孩子是人。
愛別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人。
她同時用心愛著幾十個來自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作。
一半風(fēng)塵仆仆，一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師，您辛苦了。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇三
為認(rèn)真貫徹精神，積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強教師的責(zé)任感和使命感。
1.給老師寫下祝福的`話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)。
2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。(xx月xx日送達(dá)每位教師)。
3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
月xx日早上，各班團(tuán)支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
6.以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委，團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核。
早上迎賓：xx、xx、xx。
人員安排：xx、xx、xx。
橫幅：xx、xx。
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。
活動內(nèi)容：由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動”?；顒赢?dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
活動時間：從xx月xx日開始，在xx月xx日中午之前上交。
注意事項：錄音的后期制作及效果。
四、送禮物活動。
活動內(nèi)容：由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇四
活動主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”
活動時間：9月4-6號晚修
1.活動地點：各班班級
2.活動對象：全校師生
3.活動內(nèi)容：
在第一周晚修時間上每個同學(xué)用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語，每班的班長進(jìn)行收集，并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示。
活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”
活動時間：9月10號中午
1.活動地點：學(xué)校飯?zhí)?/p>
2.活動對象：全校教師
3.活動內(nèi)容：
當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室，對老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候與祝福，同時各班級的同學(xué)也可以通過自己的方式給老師獻(xiàn)祝福。
活動主題：“用音樂代表我們的話語”
活動時間：9月10號—9月14號
1.活動地點：全校
2.活動對象：全校教師
3.活動內(nèi)容：
校團(tuán)委學(xué)生會廣播站會負(fù)責(zé)免費為老師點歌持續(xù)一周。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇五
各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動。
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。
活動目的：
1、借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情。
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。
2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花。
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》。
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。
2、會場條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇六
一、活動目的:。
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動主題:恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢。
三、活動時間:20_年9月9日9月1日。
四、活動內(nèi)容:。
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第_個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:。
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))。
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))。
活動時間:由大隊部會議后安排。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇七
三、領(lǐng)導(dǎo)講話：
1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；
2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話；
四、宣讀獲獎名單；
五、文藝表演暨頒獎。
1、表演：醒獅表演《老師你好》（眾涌小學(xué)，學(xué)校榮獲xxxx年廣。
東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名）。
2、第一次頒獎。
3、表演：舞蹈《豆角起舞》（育賢實驗學(xué)校小學(xué)部，本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎）。
4、第二次頒獎。
5、表演：獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》（勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校）。
6、第三次頒獎。
7、表演：小品《一份特殊的禮物》（勒北小學(xué)，本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚，邁向成功”青年小品大賽一等獎）。
8、第四次頒獎。
9、表演：揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》（歌名暫定）（勒流中學(xué)）。
10、第五次頒獎。
11、表演：舞蹈《我有一個幸福的家》（育賢幼兒園，本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎）。
12第六次頒獎。
13、表演：男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》（鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師）。
六、宣布大會結(jié)束。
xxxx年9月9日。
附：
1、主持：光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰。
2、音響：育賢小學(xué)蘇海章。
3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂怼㈢娢橛?、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜。
六“一”慰教師，感恩在行動。
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意。
全校學(xué)生。
一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡。
（一）全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時，全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班，并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。
（二）9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。
（三）全校同學(xué)9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
（四）以教師節(jié)為主題，各中隊出一期黑板報。
（五）每一個學(xué)生為老師做一件實事。
（六）自己動手給老師做一張賀卡。
1、各班要利用周一班隊課認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。
2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。
3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
遵義航天小學(xué)大隊部。
20xx年8月。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇八
今年的`9月10日是我國第29個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進(jìn)一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
9月3日——9月10日
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇九
1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的.教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3、體驗合作的快樂，學(xué)會換位思考。
感謝師恩、感謝有您。
x月x日。
由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
教室。
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
（一）上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。
（二）教師節(jié)主題慶?；顒樱?/p>
1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶?；顒娱_始。
2、詩朗誦――xx！
3、歌曲：“xxx”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現(xiàn)場抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。
6、舞蹈：其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇十
為提升酒店的知名度和美譽度，增進(jìn)目標(biāo)消費群體對“母親節(jié)”的印象和記憶，通過媒體以“親情”進(jìn)行包裝，號召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛和祝福，借勢造勢，強化家庭責(zé)任，反哺母親，奉獻(xiàn)孝心，值5月8日母親節(jié)到來之際，策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動，具體方案如下：
一、活動目的。
2、提高目標(biāo)消費群體在酒店的購買率和消費額。
3、通過活動，增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴大對外形象宣傳。
二、活動時間。
20__年5月_日-_日。
三、目標(biāo)群體。
母親節(jié)活動目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時尚白領(lǐng)女青年和在政府機關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，“回報養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費可能和情感需求。
四、活動主題。
1、廣告主題：感恩母親·母愛永恒。
2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
五、活動內(nèi)容。
1、贈送康乃馨鮮花：凡20__年5月8日當(dāng)天到店消費的女士(客房由總臺在客人登記時發(fā)放、美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放，并致以母親節(jié)日問候)。
2、微博抽獎：到店消費曬照，就有機會獲得價值__元的免費自助餐券。
3、生日祝福：凡5月8日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的__系列旅行套裝)。
4、女士營養(yǎng)菜單：餐飲部推出_道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。
5、優(yōu)惠酬賓：活動期間原價__元觀景自助餐，母親節(jié)專享套餐。美食城推出母親節(jié)專享·下午茶套餐。
六、活動宣傳。
1、短信群發(fā)：感恩母親·母愛永恒!5月8日__酒店推出母親節(jié)專享特惠活動，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈送!
2、店內(nèi)pop：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。
3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過官方微博、官方微信展開線上推廣，5月_日開始預(yù)熱，_日起開展為期_天的線上抽獎活動，[emailprotected]，每日送出一張自助餐免費券。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇十一
通過社會活動，宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義，宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲，前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的`愛國精神，對廣大人民群眾進(jìn)行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民主精神教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民主自尊心、自信心和自豪感，增強憂患意識及社會責(zé)任感和使命感，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保此次活動有序進(jìn)行，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：。負(fù)責(zé)整個活動的開展，信息報送、對外宣傳、聯(lián)絡(luò)。
三、活動時間：20xx年7月—8月。
四、活動內(nèi)容。
(一)播放影片活動。
1、播放時間：20xx年7月10日——8月9日。
2、播放影片：抗日活動影片(詳見附表)。
3、播放地點：報告廳。
4、負(fù)責(zé)人：xx。
(二)、讀書沙龍活動。
1、活動主題：緬懷抗日英烈，踐行社會主義核心價值觀。
2、活動時間：20xx年8月10日——30日。
3、活動地點：讀書沙龍活動室。
4、負(fù)責(zé)人：xx。
五、活動要求。
1、高度重視、精心組織。“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。要把活動的開展作為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。
2、加強宣傳，增強實效。要通過媒體、橫幅、標(biāo)語等形式加大宣傳，(宣傳口號見附件2)吸引了廣大人民群眾踴躍參加，要對活動開展情況進(jìn)行，并將活動開展的點情況在圖書館網(wǎng)站上加以報道。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇十二
活動目的：以慶祝第_個教師節(jié)為契機，以創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。
活動系列：
活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進(jìn)行)。
活動二：送一顆綠糖開學(xué)一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。
活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進(jìn)行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評比。
注意事項：
1、活動1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進(jìn)行?；顒?、4為2~6年級必搞項目。
2、9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇十三
一、活動背景：
1931年日本悍然發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”,從此，中華民族再次陷入水深火熱之中，日本侵略者在中國大地上相繼制造了一系列慘絕人寰的事變。正值“九一八事變”84周年，我們每個中國人都將銘記祖國、民族的那段屈辱史，而作為在校大學(xué)生，我們肩上的責(zé)任更是任重而道遠(yuǎn)。在“九一八事變”84周年來臨之際我們舉辦一系列活動讓全校同學(xué)勿忘國恥，振興中華。
二、活動主題：
勿忘國恥，振興中華。
三、面向?qū)ο螅?/p>
全體在校學(xué)生。
系列活動之一：
“銘記歷史，立志愛國”紀(jì)念“九一八事變”84周年圖片展暨簽名活動。
一、活動時間：9月18日中午12:00。
二、活動地點：樓二區(qū)大廳。
三、主辦單位：××××××學(xué)院校團(tuán)委。
四、承辦單位：××××××學(xué)院校團(tuán)委組織部。
五、活動流程：
（1）活動準(zhǔn)備：
制作條幅及展板，條幅主要體現(xiàn)“銘記歷史，振興中華”,這一主題，供簽名使用；展板部分分為“勿忘國恥，振興中華”,“立志愛國，振興中華”兩個主題。
（2）活動實施：
通過展板展示和說明，達(dá)到使同學(xué)們銘記歷史的目的，借此機發(fā)起同學(xué)們的愛國熱情，通過舉辦條幅簽名活動為廣大同學(xué)提供一個表達(dá)愛國激情的平臺。
系列活動之二：
“銘記歷史，立志愛國”紀(jì)念“九一八事變”84周年演講比賽。
一、活動準(zhǔn)備：
由各學(xué)院選派參賽選手，自創(chuàng)演講稿（要求內(nèi)容符合活動主題，時間控制在5分鐘之內(nèi)）。
二、活動時間：9月18日晚6:00。
三、活動地點：多功能教室。
四、參加人員：各學(xué)院觀眾。
五、評比階段：
由評委評出一二三等優(yōu)秀獎若干名（具體細(xì)節(jié)待定）并頒發(fā)榮譽證書予以表彰。
共青團(tuán)××××××學(xué)院委員會。
二一五年××月××日。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇十四
向青春致敬，因為，生命中或許再難有這樣一段時光，讓我們?nèi)沾怂烈獾膿]灑自己的青春。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，聯(lián)秘與歡笑還有那淡淡青澀的味道
言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切
止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否依然清晰
留下一段美好的回憶，讓我們每個人以另一種形式，紀(jì)念回憶
出售方式：各班預(yù)定送到；現(xiàn)場售賣；網(wǎng)絡(luò)宣傳預(yù)定；
前期準(zhǔn)備：
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇十五
(1)了解老師的工作，體會老師對自己的關(guān)心和愛護(hù)。
(2)通過游戲增加對老師的認(rèn)識。
(3)用語言表達(dá)對老師的愛。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗。
材料準(zhǔn)備：老師平時的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動、生活活動中的照片)。
重點：知道9月10日是教師節(jié)。
難點：用語言表達(dá)對老師的愛。
1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。
重點：知道9月10日是老師的節(jié)日，叫做教師節(jié)。
2、游戲：猜猜這是誰。
(1)班里的3位老師分別戴上面具，請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)。
(2)請幼兒摘掉面具驗證結(jié)果。
3、出示照片，講述老師的日常工作。
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇十六
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
活動方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！?/p>
活動內(nèi)容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?！皭坌拿餍牌薄?/p>
3、營造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動。
活動主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
活動內(nèi)容：
1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三：獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會。
活動內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。
篇二：
教師節(jié)紀(jì)念活動策劃方案篇十七
今年是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為大力宣傳抗日戰(zhàn)爭事跡，努力弘揚抗日戰(zhàn)爭精神，忠誠人民的黨員干部隊伍和新型公民，決定開展“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”系列紀(jì)念活動。為確保此項活動扎實有序開展，制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，突出愛國主義教育主題，高揚愛國主義旗幟，深入宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利和歷史功績、歷史意義和抗戰(zhàn)精神，著力宣傳延吉人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下浴血奮戰(zhàn)，奮勇前進(jìn)，爭取國家富強、人民幸福的光輝歷程，引導(dǎo)人們在紀(jì)念活動中深刻認(rèn)識歷史，感悟歷史，鼓舞和激勵全市干部群眾繼往開來、奮發(fā)有為，為加快建設(shè)具有民族特色的圖們江區(qū)域宜居旅游開放中心城市做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容和形式。
(一)面向全市征集作品(文學(xué)、攝影、微視頻、微電影、書法、音樂作品等)。
(二)作品展示。
(三)音樂作品朗誦會。
(四)尋訪革命后代、征集抗戰(zhàn)口述史。
(五)重訪紅色足跡。
三、活動時間。
時間：_年3月20日—_年9月3日。
四、內(nèi)容要求。
(一)征文作品體裁：回憶錄、紀(jì)實文學(xué)、散文、隨筆、詩歌均可。要求主緊扣主題，篇幅在1000-_字左右。
(二)攝影(影視)作品：征集與抗戰(zhàn)相關(guān)的探訪抗戰(zhàn)遺跡、緬懷先烈、采訪報道抗戰(zhàn)中可歌可泣的動人故事等影像作品。要求畫面清晰、像素達(dá)到3m以上，擴印圖片規(guī)格(每張)8寸，同時附有電子文本。微視頻、微電影影像資料像素達(dá)到720x576，格式avi或是mpg,時間控制在3-5分鐘(用dvd數(shù)據(jù)刻錄)。
(三)書法作品：篇幅在8尺以下，豎幅，書體不限，附有釋文。姓名、電話及通聯(lián)地址用鉛筆在背面標(biāo)注。
(四)音樂作品：要求是可以直接展示且與活動主題相關(guān)的原創(chuàng)作品(音樂作品附光盤2張，歌譜2份)。
(五)尋訪革命后代、征集抗戰(zhàn)口述史：向革命后代或知情人征集烈士生平故事、軼事，實物檔案等相關(guān)資料。
作品征集時間截止到5月20日(聯(lián)系電話：0433—2533877，電子郵箱：dsxjk@)。要求各鎮(zhèn)、街道，市直各部、委、局、室，各人民團(tuán)體，有關(guān)企事業(yè)單位，至少報送一件(篇)。作品一律附作者姓名、性別、工作單位、職務(wù)、電話、電子郵箱等。
五、組織機構(gòu)。
主辦單位：
中共延吉市委組織部。
中共延吉市委宣傳部。
延吉市黨史地方志辦公室。
承辦單位：
協(xié)辦單位：延吉新聞網(wǎng)、延邊晨報、延邊廣播電視臺(廣播漢語頻率)等媒體。
六、工作分工。
此次系列紀(jì)念活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。各部門要充分認(rèn)識組織好紀(jì)念活動的重大意義，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實，做到既要形式多樣、隆重?zé)崃遥忠獎?wù)實節(jié)儉、講求實效。
(一)市委組織部：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各成員單位積極參與本活動并監(jiān)督活動。
(二)市委宣傳部：負(fù)責(zé)對本活動內(nèi)容和形式進(jìn)行總體把關(guān)，對外發(fā)布活動安排，積極協(xié)調(diào)新聞媒體做好宣傳報道工作。
(三)市直機關(guān)黨工委：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各機關(guān)單位積極參與本活動。
(四)市委老干部局：負(fù)責(zé)組織老干部參與本活動。
(五)市委黨校：積極發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)主陣地作用，開展抗日斗爭史主題宣講活動。
(六)市黨史辦：負(fù)責(zé)活動具體實施工作。
(七)市檔案局：負(fù)責(zé)征集并提供抗戰(zhàn)題材檔案資料。
(八)市總工會：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)事業(yè)、企業(yè)單位積極參與本活動。
(九)團(tuán)市委：負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動青年團(tuán)體積極參與本活動。
(十)市教育局：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全市中小學(xué)校積極參與本活動，并做好相關(guān)主題教育。
(十一)市民政局：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)駐延部隊積極參與本活動,提供烈士事跡材料、檔案及相關(guān)的歷史記載等資料，做好主題教育。
(十二)市司法局：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)普法陣地開展展示活動。
(十三)市林業(yè)(園林)局：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)利用帽兒山等園林綠地開展展示活動。
(十四)市文廣新局：負(fù)責(zé)部分活動場地協(xié)調(diào)工作。
(十五)市人防辦：負(fù)責(zé)部分活動場地協(xié)調(diào)工作。
(十六)市廣電局：負(fù)責(zé)做好本活動的新聞策劃采訪等活動。
(十七)市文聯(lián)：負(fù)責(zé)組織動員文學(xué)藝術(shù)團(tuán)體積極參與本次活動。
(十八)市關(guān)工委：組織青少年積極參與本活動。
(十九)各鎮(zhèn)、街道：負(fù)責(zé)組織動員轄區(qū)群眾開展豐富多彩的主題活動。
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