校園父親節(jié)活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

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校園父親節(jié)活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-12 14:14:15     小編:HT書生

總結(jié)可以幫助我們明確目標(biāo)和方向,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)時,要注意用簡潔明了的語言表達自己的觀點和感受。閱讀這篇總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇一

為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,xx大學(xué)社團繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。

活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學(xué)生進行活動的自主設(shè)計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體隊員開展“四個一”活動:

1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……。

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)。

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

連日來,學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比?!靶⒕粗恰钡囊粋€依據(jù)。

在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗。奮發(fā)上進、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰。知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔(dān)一分心。善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心。

為此,學(xué)校大隊部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案,學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動,3—6年級給爸爸寫一封感謝信。1—2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇二

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責(zé)、對父母負責(zé)、對社會負責(zé)的人!

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。

(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)。

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的`禮物。

自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇三

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年(20xx)年的6月19號是一年一度的`父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。

星期一:父親節(jié)的由來,

星期二:爸爸的愛,

星期三:爸爸辛苦了,

星期四:爸爸,我想說。

星期五:我的小禮物,

星期六:我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月19號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:這不是送給爸爸的禮物么?幼兒回答說:是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進。搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇四

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,更好地落實感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長輩的良好品質(zhì),在“父親節(jié)”到來之際,初中積極行動,開展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動。

學(xué)校利用國旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄、校園群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來,多角度宣傳實施感恩教育的目的和意義,著力營造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中逐漸增強感恩意識,各班主任在班級宣傳欄內(nèi),張貼有關(guān)感恩的圖片和格言警句,在班級內(nèi)營造了濃郁的感恩教育氣氛,起到了良好的教育效果。

學(xué)校團總支要求各班級通過不同形式積極開展“感恩父親”主題教育活動。各班主任組織學(xué)生閱讀了《臺階》《背影》有關(guān)歌頌父親的文章,教會學(xué)生演唱《我的父親》《父親的話》等有關(guān)感恩的歌曲,同時組織學(xué)生觀看了有關(guān)“感恩教育”的視頻,學(xué)生的內(nèi)心受到了強烈的觸動,這些措施進一步強化了學(xué)生的感恩意識。

學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生用敬愛之心和實際行動讓父親度過一個愉快、幸福的節(jié)日。如:擁抱一下爸爸,對爸爸說一句溫馨的話,為爸爸制作一張精美的卡片,給爸爸盛一碗飯,給爸爸倒一杯熱茶,給爸爸捶一捶背、揉一揉肩,給爸爸寫一封信等等,這些豐富多彩的活動進一步加強了對學(xué)生的感恩教育,同時也推動了學(xué)校德育教育的發(fā)展。

父愛如山,父愛不易表達,但只要用心就能感受。為了踐行五家建設(shè),大學(xué)發(fā)動學(xué)生自己動腦子,過一個自己有意義的父親節(jié),讓家長感受到我們的進步。

有些學(xué)生搜集父親節(jié)的來歷、故事,以手抄報的形式表達了對父親的敬愛;有些學(xué)生為父親親手做了一張賀卡,寫上“爸爸,父親節(jié)快樂!”、“老爸,我愛你!”“愿你幸??鞓贰钡茸8UZ送給父親;還有同學(xué)給父親寫了一封家書,寫出了對父親的敬愛,并讓父親放心,自己會好好學(xué)習(xí),不讓家長擔(dān)心。

有些學(xué)生則用實際行動表達了對父親的關(guān)愛,同學(xué)有的在家主動分擔(dān)家務(wù),有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;同學(xué)在父親節(jié)為父親洗了一次腳,為父親洗去一天的疲勞;同學(xué)為父親捶背、捶腿,為父親驅(qū)走一天的倦怠。

更有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)《時間都去哪了》,留下了和父親的合影,把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節(jié),學(xué)生正值四六級備戰(zhàn)最后時期,都表示要好好發(fā)揮,考出自己的好成績,不讓家長失望。

通過今年的五家建設(shè),學(xué)生們有了更多與家長交流的機會,也更學(xué)會了與家長交流的方法,當(dāng)然好多學(xué)生在表達時還是充滿了不好意思,但是廣大家長更是體會到了學(xué)生的成長,感受到了學(xué)生的進步。

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇五

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),20xx年的6月17號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月xx號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月xx號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻?,總被忽略的父親們送上祝福:爸爸,節(jié)日快樂!

各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。

義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中,在學(xué)習(xí)欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。

禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。

最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動,每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛您!”

在每一個孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽,照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

為了讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節(jié)”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”的父親節(jié)主題演講活動。

通過激烈的角逐,七八年級共有12名學(xué)生參加決賽。6月10日利用班會課時間在學(xué)校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都,最終七年一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八年四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠!結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛的偉大!

本次活動的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會感恩,以節(jié)日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強烈的責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學(xué)習(xí)精神!

到作為一名中學(xué)生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?;顒又?,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛,懂得感恩。

一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。三是給每位同學(xué)寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。四是設(shè)計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。五是在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動,所有同學(xué)都可以參與。六是在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。

在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。

為了讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節(jié)”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”的父親節(jié)主題演講活動。

通過激烈的角逐,七八年級共有12名學(xué)生參加決賽。6月10日利用班會課時間在學(xué)校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都,最終七年一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八年四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠!結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛的偉大!

精神!

總結(jié)。

4

六月份的第三個星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!”

于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽班決定進行三個方面的活動內(nèi)容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。

第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你?!?/p>

讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

工作。

常常忽略對孩子的陪伴,也忽視了對孩子所造成的影響。

為了讓父親親身體驗自身的陪伴對孩子的成長所帶來的重要意義,為了給孩子們制造更多和父親一起活動的機會,也為了增進親子間的感情,家委會舉辦了這次父親節(jié)親子活動。6月19日晚上6:30,家委會成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動中心的操場進行合影,本次活動分為室內(nèi)室外兩部分,6:45準(zhǔn)時開始戶外的活動。

首先,將36位爸爸分成了6組,進行撕的游戲,第一輪是"兩兩對戰(zhàn)",第二輪是"混戰(zhàn)",爸爸們在長滿綠色青草的運動場上奮力拼搏,夏季黃昏時的涼風(fēng)陣陣迎面而來,依然吹不干爸爸們臉上的汗水,也吹不掉眼中的快樂和喜悅,這是爸爸們努力拼搏的印記,也是爸爸陪伴孩子的快樂象征,爸爸們,你們知道這是為什么嗎?因為你們愛孩子,愛陪伴他們,在給他們帶來快樂的同時也給自己帶來了不盡的快樂!孩子們看在眼里,記在心里,這是爸爸們帶給孩子們的榜樣,孩子們在一旁熱情高昂、又蹦又跳的拍手為爸爸們吶喊"爸爸,加油!"在這一輪游戲結(jié)束后,孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲,模仿著爸爸玩起了撕的游戲,甚是開心!這個游戲最終第五組爸爸在經(jīng)過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出,榮獲"最靈活爸爸"稱號!

然后,進行了"寶貝爸爸接力賽"的游戲,活動分6組,每組5對父子/女,父子/女交替跑,來回共20米。遠望綠綠的運動上小草隨風(fēng)飛舞,像是在為場上整裝待發(fā)的父子/女加油!寶貝們受爸爸們的影響個個神采飛揚、努力奔跑,看,爸爸們的影響力多么的深刻啊!最終在爸爸和寶貝的共同努力下第3組勝出,獲得了"最運動父子"的稱號!

最后,是一個室內(nèi)游戲,請了青少年活動中心的美術(shù)老師為大家上了一節(jié)陶藝課,爸爸和寶貝們聽得了認真了,在爸爸和寶貝們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和寶貝共同的陶藝作品!走出陶藝教室時寶貝們用自己滿是陶泥的小手小心的捧著一件小小作品,臉上掛著幸福的笑容!

每個孩子都是一個美麗的天使,在父母的眼中更是最美的那個天使,爸爸們,為什么不多花一點時間去陪伴你們的小天使呢!你們的陪伴就是你們送給他們最珍貴的禮物,他們會用成長中點滴進步的驚喜來回報你們的!

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇七

每年6月的第三個星期天是父親節(jié)。過去,我們總是慶祝婦女節(jié)和母親節(jié),我們唱的歌總是“世界上只有母親好”。孩子們對母親的感情和依戀遠遠超過了對父親的感情。其實,父親的角色在孩子的成長道路上起著不可或缺的作用,父親也有自己溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的欲望。

我們利用父親節(jié)的機會舉辦了“為父親做節(jié)日蛋糕”的主題活動,并設(shè)計了這個活動,以激發(fā)孩子們照顧父親的意識。

為此,我們先讓孩子們表達對父親想說的話,孩子們有的說“爸爸,你辛苦了”、“爸爸祝你工作順利”、“爸爸祝你節(jié)日快樂,我愛你”等感人的話。然后孩子們把自己和父親的照片帶到班上,向孩子們講解照片的'內(nèi)容、父親的愛好和工作。孩子們對彼此的父親有一定的了解。有的孩子說父親最喜歡吃辣椒,這讓孩子們笑了。孩子們在課堂上表現(xiàn)很好。下午,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們用太空泥做蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配極佳。充滿愛的蛋糕就像手工藝品。下午,爸爸們一起拍照,這是一個非常有意義的節(jié)日。

通過這個節(jié)日,孩子們更愛父親,也會關(guān)心父親。

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇八

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年(20xx)年的6月xx號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小一班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小一班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月—號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月xx號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的'時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄稹?/p>

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇九

“父親是一只小船,承載著我們的期望和夢想;父親是一棵樹,為我們擋雪御寒……”

伴隨著動人的話語,我們即將迎來六月的第三個星期天,一個屬于父親的節(jié)日。

父親節(jié)來臨之際,為了感謝爸爸的恩情,我們幼兒園開展了“我爸是最棒的”父親節(jié)主題活動。

活動老師不僅和寶寶們討論了“爸爸”的.話題,“爸爸是做什么的?”“爸爸平時和你玩什么游戲?”雖然托班的寶寶們還太小,表達不清楚,但一提到爸爸,他們總是滔滔不絕。

接下來是親子游戲“大腳踩小腳”和“拔河比賽”。因為爸爸們平時工作忙,陪寶寶的時間少,不能經(jīng)常一起參加游戲。

在今天的活動中,寶寶和爸爸們是那么的開心,他們的笑容一直掛在臉上……在“大腳踩小腳”的游戲環(huán)節(jié)中,寶寶和爸爸努力配合;拔河比賽中,爸爸們一個個使出渾身解數(shù),而寶寶們則為爸爸加油。

六月是美麗的,在這個美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶給爸爸帶來快樂!

真誠的祝愿:寶寶們的爸爸們節(jié)日快樂!

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇十

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻?,總被忽略的父親們送上祝福:爸爸,節(jié)日快樂!

溫情六月,感恩父親,不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,還是相伴出游或是簡單地握握他的手,相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面,舒心快樂,因為他感受的'到你心底深處以及眼睛里流露出來的愛。

今年的父親節(jié),x社區(qū)迎來了x銀行x支行開展的“進社區(qū),進商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活動,讓轄區(qū)居民過了一個獨特而歡心的父親節(jié)?,F(xiàn)場的歌聲歡樂動聽,親子互動熱鬧非凡,讓爸爸與孩子體驗了一把團結(jié)協(xié)作的快樂,現(xiàn)場搶答活動更是歡笑不斷,“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?””你知道爸爸愛吃什么、喜歡什么嗎?”,大家大聲喊著“我知道,我知道……”積極搶答各個問題,現(xiàn)場一陣陣樂呵呵的笑聲。

這次活動,讓轄區(qū)居民度過了一個歡樂舒心的父親節(jié),教給孩子胸懷一顆感恩的心,學(xué)會孝順父母,理解父母;也使孩子和家長在互動游戲中,增進感情,促進家庭美好和睦。

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇十一

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年(20--)年的6月19號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月19號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:這不是送給爸爸的禮物么?幼兒回答說:是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進。搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

六月份的第三個星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:老師,什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!

嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!

于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽班決定進行三個方面的活動內(nèi)容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。

第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:爸爸,我愛你。

讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

算是了解整個策劃過程。從中學(xué)了不少東西,也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

我們的夢想給扼殺:在原來廣告經(jīng)費不變的情況下,做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的活動。

于是,我們又重新整理方案,籌備了這次正在進行中的活動。

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇十二

我校在學(xué)生中開展了20xx年"父親節(jié)"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。

使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

1、各班召開感恩父愛的主題班會。

2、行動帶驚喜。

在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福......)這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的`思想覺悟也有了更進一步的提高。小學(xué)父親節(jié)活動總結(jié)五:

"父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒......"伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開展了"我老爸最棒"父親節(jié)主題活動。

活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于"爸爸"的話題,"爸爸是做什么工作的?""爸爸平時和你一起玩什么游戲?"雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上......在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了"紅花送給你"的環(huán)節(jié),平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情??吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上......六月是美麗的,在這個美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂!

校園父親節(jié)活動總結(jié)篇十三

在父親節(jié)即將到來之際,xx社區(qū)活動團總支于20xx年06月10日和11日正午在苑內(nèi)大廳舉行了父親節(jié)系列活動。通過此次活動令許多學(xué)生加深了對父親的情感,從內(nèi)心深處更進一步的領(lǐng)悟了父愛如山的內(nèi)涵。

令人欣慰,本次活動得到了紫荊苑同學(xué)們的大力支持,各宿舍成員積極主動的加入此項意義非凡的活動中,其主要表現(xiàn)在三方面:

首先,學(xué)生主動咨詢了解具體信息。學(xué)生們真情地書寫自己對父親的祝福,更有甚者,寫出了對天下所有父親們的問候,這足以表明我們韶關(guān)學(xué)院的這些80后的末班車和90后的初始車學(xué)生的美好品德與崇高品質(zhì)。同時也側(cè)面的凹顯出我校在素質(zhì)教育方面的成就。其次,參加完后的同學(xué)能積極引導(dǎo)同學(xué)、朋友來參加。這種一帶十,十帶百的活動模式促進了活動的氛圍。再次,團總支成員基本上都能按要求完成相應(yīng)的任務(wù)。能夠做好宣傳,讓社區(qū)同學(xué)能夠更好的了解這次的活動,并且發(fā)動大家積極參與。

在活動后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生會寫祝福語,卻不愿填寫父親的地址。我想原因是學(xué)生考慮到隱私與安全性的問題,所以這次的活動操作性強,實用性有待提高。這也從另外一個角度反應(yīng)出我們學(xué)校的學(xué)生的安全意識高,這都是學(xué)校和家長共同教育的結(jié)果。學(xué)生在校固然是受學(xué)校的培育與教導(dǎo),但家長的約束與教誨仍不可少,只有里外聯(lián)手才能更好的在素質(zhì)教育的道路上走的更遠!

然而,期間也遇到了一下問題和組織上的不足。首先表現(xiàn)在有些成員沒有準(zhǔn)時參加準(zhǔn)備工作,究其原因主要是心理上不重視此活動,致使后繼工作加大了難度。其次,活動安排太過于唐突,令各個部門沒有緩沖的時間和空間而引起各項工作無法完善。再次,兵法云:“兵馬未動,糧草先行”,然而一開始有個別團總支成員卻沒及時在大廳門口出示通知以作宣傳,所以有相當(dāng)一部分同學(xué)起初不知道此次活動,還好后來及時補救,影響不大。用經(jīng)濟學(xué)的話語來說就是在某種程度上減少了活動對象,縮小了活動市場,阻礙了活動拓展空間。最后,本次活動在經(jīng)費上比較緊張。雖然有很多材料可以零花費收集,但要做出好的許愿樹和做好活動的宣傳等,沒有一定經(jīng)費是很難做到的。所以在以后我們要學(xué)會部門去拉贊助,盡量做到自給自足。

為著學(xué)校社區(qū)活動的開拓,xx社區(qū)活動團總支在不斷探尋,不斷總結(jié)積累。

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