發(fā)展對象學習報告大全（20篇）

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發(fā)展對象學習報告篇一

某某同志出生于x年x月，于x年x月加入中國共青團。x年考入xx學院，現就讀于x專業(yè)x班，任班級什么職務（沒有就不寫）。于x年x月向黨組織遞交入黨申請書。

其父，xx，現年x歲，群眾（或黨員），現在xx單位工作（或在哪個村務農，或已故。）

其母，xx，現年x歲，群眾（或黨員），現在xx單位工作（或在哪個村務農，或已故。）

其姐姐，xx，現年x歲，群眾（團員或黨員），現在xx學校就學

該同學剛進入大學就遞交了入黨申請，政治態(tài)度積極，2017年12月參加了黨課學習，結業(yè)后被列為入黨積極分子。2012年12月被黨支部確定為發(fā)展對象，在教育培養(yǎng)期間表現良好，在思想政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執(zhí)行黨的路線、方針和政策，入黨動機進一步明確，嚴格按照黨員標準要求自己，針對自身的不足，不斷加強政治學習，有為共產主義事業(yè)奮斗終身的決心。黨內外群眾一致認為×××表現優(yōu)秀，符合入黨的基本條件，隨后通過了政審和公示。

該同學在學習和生活中能夠發(fā)揮帶頭作用，群眾基礎良好。在同學中具有較高的威信，在學習方面積極主動，認真刻苦，并獲得很多榮譽。培養(yǎng)期間，在努力學習科學文化知識的同時積極向黨組織靠攏，政治覺悟有了很大提高。

大學期間獲得的榮譽：大二獲“三好學生”、“優(yōu)秀團員”等稱號”。

總的來說×××同學尊重師長，團結同學，為人誠實，作風踏實，在同學中處處起表率作用，政治態(tài)度積極端正。

本支部委員會討論認為，×××已基本具備黨員條件，決定就其入黨事宜提交支部委員大會討論。

xx學院建筑工程系學生四支部

支部書記（簽名）：

年 月 日

一、基本情況

***，女，漢族，**地區(qū)人，19**年*月*日出生，19**年**月參加工作，本科學歷，**單位財務結算科會計。

二、個人簡歷

19**.*至19**.* 在**小學讀書

19**.*至19**.* 在**中學讀書

19**.*至19**.* 在**學校讀書

19**.*至目前 在**單位財務結算科會計

19**.*至20**. 中央黨校行政管理專業(yè)函授大專

20**.*至20**.* 中央黨校行政管理專業(yè)函授本科

三、家庭成員

丈夫：***，中共黨員，**單位主任

女兒：***，幼兒

四、家庭主要社會關系

父親：***，中共黨員，**醫(yī)院醫(yī)生

母親：***，清白，**廠工人

公公：***，中共黨員，市***局退休

婆婆：***，中共黨員，***廠退休

大哥：***，中共黨員，***醫(yī)院醫(yī)生

二哥：***，清白，**廠工人

五、 政審情況

經調查，上述人員情況屬實，沒有發(fā)現問題。該同志們在動亂期間及對

邪教

六、***的現實表現

***19**年*月分配到***單位，分別在**科和**科從事會計工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的進步。具體表現如下：

政治上積極要求進步，思想上與黨中央保持一致，堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。通過認真學習黨章和黨的基礎知識，更加堅定了共產主義信念，樹立了全心全意為人民服務的根本宗旨。平時積極向黨組織靠攏，19**年*月就向黨組織遞交了入黨申請報告書，主動向黨組織匯報自己的'思想，入黨動機端正。

該同志主動提高自己的綜合素質，利用業(yè)余時間參加了大專、本科學習。參加工作后，能夠很快地完成從學生向工作人員的轉變，虛心向老同志學習、請教，認真做好本職工作。在工作中，很好地注意自身形象，優(yōu)質服務，受到服務對象的表揚。

七、支委會討論意見

***參加工作*年多來，政治上積極要求進步，積極參加各項活動，思想上、行動上于黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，主動向組織匯報自己的思想。工作中能夠勤勤懇懇、踏踏實實做好本職工作，業(yè)務上肯鉆研，利用業(yè)余時間參加了大專、本科學習，提高了自身的綜合素質。團結同志、尊敬領導，遵守單位的各項規(guī)章制度。本支部認為，該同志已基本具備了入黨的條件，同意發(fā)展。

**黨支部委員會

二00*年*月**日

發(fā)展對象學習報告篇二

我反復學習二十大報告，每次都有新認識、新感悟。下面是我根據日常生活、學習和工作產生的一些心得體會。

習近平總書記在二十大報告中強調：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”。習近平總書記對青年非常重視，曾在多個場合號召我們青年努力學習、提升才干、敢于奮斗，在二十大這一重要場合再一次向我們青年發(fā)起號召。作為青年黨員，我一定要將認真深入學習貫徹黨的二十大精神作為今后一段時期的重點任務，不斷提升自身能力素質，努力成長為國家的棟梁之材，不負時代，不負韶華，讓青春投身于建設社會主義現代化國家的偉大實踐中。

堅定理想信念。習近平總書記指出：“年輕干部接好班，最重要的是接好堅持馬克思主義信仰、為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的班?！奔訌娎碚搶W習是提升黨性修養(yǎng)的內在要求，是堅定理想信念的必要條件。我作為青年黨員，應刻苦鉆研馬克思主義基本原理特別是新時代黨的創(chuàng)新理論，努力掌握蘊含其中的立場觀點、方法、哲理，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。

習近平總書記指出：“我們正處在大有可為的新時代。年輕干部要起而行之、勇挑重擔，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，經風雨、見世面，真刀真槍錘煉能力，以過硬本領展現作為、不辱使命。”當前，青年黨員生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。我將繼續(xù)堅定理想信念、全面加強修養(yǎng)、不斷提升能力、保持清正廉潔，成為讓黨放心、讓國家放心、讓人民放心的好黨員，在自身平凡的工作崗位中踏實擰好每一顆螺絲釘，為建設法治中國和社會主義現代化國家貢獻自己的力量。

近日，通過認真學習中國共產黨章程，我對黨的性質、黨的任務、黨的組織原則等方面有了更加深刻的理解，對自己的發(fā)展方向有了更明確的認知。

首先，學習黨章讓我更加明確了黨的性質。黨章明確指出，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。這使我明白，作為一名共產黨員，必須始終站在人民群眾的立場上，全心全意為人民服務，始終為人民利益而奮斗。

其次，學習黨章讓我更加明確了黨的任務。黨章指出，黨的最終使命是實現共產主義社會制度。在新的歷史條件下，中國共產黨的基本任務是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，全面建設社會主義現代化國家，推進全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴治黨，不斷提高黨的建設質量，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。這使我深知，作為一名共產黨員，要始終堅定信仰，為實現黨的偉大事業(yè)而努力奮斗。

再次，學習黨章讓我更加明確了黨的組織原則。黨章強調，黨的最高原則是民主集中制。民主集中制是黨的根本組織原則，是黨的生命線。作為一名共產黨員，要堅決維護黨的團結和統(tǒng)一，自覺遵守黨的紀律，嚴守黨的政治紀律和組織紀律，維護黨的團結和統(tǒng)一，自覺接受黨的監(jiān)督，嚴守黨的政治紀律和組織紀律。

最后，學習黨章讓我更加明確了作為一名共產黨員的標準。黨章要求黨員要有共產主義道德品質，具備嚴于律己、廉潔奉公、艱苦奮斗、關心群眾的品質，忠誠老實、公道正派、積極進取、勇于創(chuàng)新的精神。這使我深知，作為一名共產黨員，要不斷提高自己的思想政治覺悟，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，努力成為一名合格的共產黨員。

通過學習黨章，我更加堅定了自己為黨的事業(yè)奮斗終身的信念。在今后的學習和工作中，我將以黨章為指導，嚴格要求自己，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

發(fā)展對象學習報告篇三

這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機，要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終生。

通過這次黨課的學習，我深刻認識到只有中國能救社會主義，只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質區(qū)別：第一：資本主義的民主是適應資本主義私有制經濟基礎并為之服務的，社會主義民主則是建在生產資料公有制基礎上并為廣大群眾的根本利益服務的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經濟基礎決定的。有什么樣的經濟基礎，必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產階級在經濟上占有統(tǒng)治地位，資本主義經濟的基礎是私有制，這就決定了資產階級在政治上必然占統(tǒng)治地位，資產階級的民主也必然意味著為私有制和資產階級服務。第二：資本主義的民主事實上是極少數剝削者的民主，社會主義的民主才是多數人的民主。資產階級的民主是建立在私有制基礎上的，只能是有產者的民主，而有產者是少數的，因此，資產階級的民主是少數人的民主，是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數，因此社會主義民主是廣泛的民主。第三：資本主義民主形式和內容分離，是虛偽的民主，社會主義民主形式和內容統(tǒng)一，是真實的民主。形式和內容相分離，原則與實踐相脫節(jié)，是資本主義民主的典型特征。

通過黨課上的學習我更加的相信社會主義終將替代資本主義，因為胡書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端：資本主義社會組織能力差，其中說到了國外一個資本主義國家當自然災害來臨時政府部門只是商議，沒有做出任何實際措施，人民深受自然災害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同，比如在四川汶川大地震時，國家領導人直奔災區(qū)前線，全國人民援助四川汶川。雖然，資本主義提倡自由，民主，平等，博愛，但是這種空洞的口號終經不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講，在美國，如果你要競選總統(tǒng)，沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現存于世界的社會主義只有中國，朝鮮，古巴，越南，老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心，應為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內人民溫飽都是問題，連土豆都要從中國用飛機運回國內已解決國內的糧食匱乏問題。還有，在《共產黨宣言》中，馬克思恩格斯宣布：代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?？梢哉f，馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化，實現人的自由、解放和發(fā)展來展開的，并把實現人的自由、解放和發(fā)展視為無產階級和人類奮斗的價值理想和目標。社會主義核心價值體系，必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務、集體主義、誠實守信等基本內容。

資本主義除了以上弊端之外還存在一個致命的缺點，那就是缺少精神支柱，而社會主義恰恰相反，有著它獨特的精神。社會主義精神文明是人類精神文明發(fā)展的新階段，是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產資料公有制基礎之上的，本質上屬于無產階級和人民大眾的文明，其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達的科學技術、教育和文化事業(yè)為物質文明建設提供智力支持，而且有馬克思主義科學理論作指導，形成能促進社會主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會風貌，給物質文明建設以精神動力，并保證其社會主義方向。其內部兩大組成部分互相促進、協調發(fā)展。所以，它是迄今人類歷最科學、尚、最進步的精神文明。

發(fā)展對象學習報告篇四

王霄。

能動1702。

這些天，我有幸參加了第一期黨員發(fā)展對象培訓班，收獲頗豐。朱常寶老師“認真學習好習近平新時代中國特色思想，為實現中國夢努力奮斗”的專題講座，讓我從地位，來源，關聯，意義，內容，實踐等多個方面理解了習近平新時代中國特色社會主義思想；周作芳老師以“我們可以從《共產黨宣言》中讀到什么”為引，對《共產黨宣言》的導讀讓我讀到信仰，立場，方法和觀點。劉海生老師使我堅定信仰，下定決心，以實際行動爭取早日成為一個共產黨員。有道是“組織上入黨，一生一次，思想上入黨，一生一世”。我總結出以下四點，爭取早日思想上入黨。

堅定信仰。

“對馬克思主義的信仰是共產黨人的靈魂”，要想抵制燈紅酒綠的誘惑，我就必須堅定馬克思主義信仰，堅定共產黨人信念。前面的路，并非一帆風順，“兩個一百年”的奮斗目標卻催我奮進，面對一個個難題，我們要堅定信念，當有了堅定的理想信念，就能任憑風浪起，穩(wěn)坐釣魚臺。了解兩個”必然“，既胸懷夢想，又要腳踏實地，練就金剛不壞之身，才能保證在關鍵時刻靠得住，信得過，放下心。通過對《共產黨宣言》的研讀，使我對”五位一體“的總體布局有了更明確的方向感與目標感，為我的未來奮斗指明了方向。

擁有立場。

“馬克思主義是一種立場”。我們應當從感性直觀的自由人立場轉向現實的人民群眾的歷史實踐的立場;從主客二元分離的立場，從利己的“市民主義”轉到集體主義，共產主義立場;從客觀中立的立場轉向有著獨立階級意識和歷史主體意識的清醒自覺的立場；從唯心主義和庸俗的唯物主義轉向辨證唯物主義立場。只有擁有自己的立場，才能不被別人的思想帶著走。戊戌變法失敗，有人勸譚嗣同逃跑，他卻慷慨激昂：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”他至死都以天下為己任，堅守住了他自己的立場。

學會方法。

回望《共產黨宣言》誕生以來的171年，人類見證了種種思潮的激蕩，經歷了無盡的風云變幻，但人們對共產主義的追求卻迄今未變。這其中的原因，不僅僅是它揭示了人類社會的各種社會矛盾和發(fā)展的客觀規(guī)律，而且告訴了我們歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法，經濟關系的分析方法，階級分析的方法，世界歷史的分析方法，并且馬克思主義理論體系中的科學社會主義理論為我們指明了變革的方向。除此之外馬克思主義自然觀教給我們要尊重自然環(huán)境，善待自然保護自然，努力實現可持續(xù)發(fā)展。

實踐出真知。

“實踐，是個偉大的揭發(fā)者，它暴露一切欺人和自欺。實踐是認識的源泉，實踐出真知；實踐是認識發(fā)展的動力，實踐是檢驗真理的標準?！毙鼙颂卣J為，從企業(yè)的角度，只有創(chuàng)新出現時積極投入并盡快追趕上去，才能夠在產業(yè)周期變革到來時跟得上變化的速度。同熊彼特不謀而合的是，華為從最早的分布式基站到singleran，再到5g的polar碼應用，華為把基礎研究領域的發(fā)明不斷投入到實踐中去，留下一個又一個扎實的腳印。我們當代大學生應當有思想，有理念，有作為，經常深入基層鍛煉學習，在實踐中驗證我們所學的知識，將課堂上所得服務社會，抓住時代的潮流，了解國情與社會的發(fā)展，經歷暴風雨的洗禮才能真正成長。

作為一名大學生班干部，我渴望加入到這個光榮的組織。經過學習，我發(fā)現我尚有不足，距離成為一名真正的黨員還有很大差距，我一定會嚴格要求自己，爭取以實際行動早日入黨。

貳

發(fā)展對象學習報告篇五

敬愛的黨組織：

*月**日至**日，全市入黨積極分子和發(fā)展對象培訓班在愚公移山紅色教育基地舉辦，這是我市創(chuàng)新培訓方式，首次在紅色教育基地全封閉舉辦這樣的培訓。3天來，通過黨組織的幫助和教育，通過專家們的講解和研討，通過學員間的辯論和交流，我的思想認識有了進一步提升，政治覺悟有了進一步提高，主觀世界得到不斷改造，眼界境界得到不斷開闊。我為什么矢志不渝地要加入中國共產黨?結合學習培訓理解，我想從以下六個方面談談自己的體會和認識：

一是中國共產黨最講信仰。信仰是一個政黨區(qū)別于其他政黨的根本。為什么黨是這個樣子，而不是別的什么樣子，源于它的信仰。實現共產主義是中國共產黨的信仰，也是每一個共產黨員的信仰。《中國共產黨章程》的總綱一開始就明確指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義?！比朦h誓詞里，第一句話就是：我志愿加入中國共產黨。不論在任何歷史時期，不論是任何版本的入黨誓詞，引領這一莊嚴承諾的，始終是“我志愿(自愿)加入中國共產黨”的表述。志愿加入，是信仰上的主動選擇，也是組織上的高度認同。

1921年8月初，中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴宣告中國共產黨的誕生。這條游船因而獲得了一個永載中國革命史冊的名字——紅船。

紅船，見證了中國歷史上開天辟地的大事變，成為中國革命源頭的象征?！凹t船精神”同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、愚公移山精神等一道，伴隨中國革命的光輝歷程，共同構成我們黨在前進道路上戰(zhàn)勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富。90多年來，在信仰的引領下，中國共產黨從50多名黨員發(fā)展到今天近9000萬黨員，“紅船精神”也一直激勵和鼓舞著我們黨堅持站在歷史的高度，走在時代的前列，勇當舵手，引領航向，不斷取得革命、建設和改革的一個又一個勝利。

二是中國共產黨最講大愛。共產黨人最大的愛就是愛人民，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。

諾爾曼·白求恩，加拿大共產黨員，國際共產主義戰(zhàn)士，著名胸外科醫(yī)師。中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，為了援助中國人民的解放事業(yè)，1938年3月，他受加拿大共產黨和美國共產黨派遣，率領一個由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊來到延安。8月，任八路軍晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生顧問，悉心致力于改進部隊的醫(yī)療工作和戰(zhàn)地救治，降低傷員的死亡率和殘廢率。把軍區(qū)后方醫(yī)院建設為模范醫(yī)院，組織制作各種醫(yī)療器材，給醫(yī)務人員傳授知識，編寫醫(yī)療圖解手冊。

1939年10月下旬，在淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時左手中指被手術刀割破，后給一個外科傳染病傷員做手術時受感染，仍不顧傷痛，堅決要求去戰(zhàn)地救護。他說:“你們不要拿我當古董，要拿我當一挺機關槍使用?！彪S即跟醫(yī)療隊到了前線。終因傷勢惡化，轉為敗血癥，醫(yī)治無效，于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。17日，晉察冀邊區(qū)黨、政、軍領導機關和駐地群眾為他舉行了隆重的葬禮。毛澤東同志12月21日寫了《紀念白求恩》一文，號召中國共產黨員學習他的國際主義精神和共產主義精神。1940年4月，在河北省唐縣軍城南關建立了白求恩墓。晉察冀軍區(qū)決定將軍區(qū)衛(wèi)生學校和模范醫(yī)院分別命名為白求恩衛(wèi)生學校和白求恩國際和平醫(yī)院。1952年，白求恩的靈柩遷入石家莊烈士陵園。

王進喜，甘肅玉門人，是新中國第一批石油鉆探工人，全國著名的勞動模范。1938年，15歲的王進喜進入玉門石油公司當工人，建國后歷任玉門石油管理局鉆井隊長、大慶油田1205鉆井隊隊長、大慶油田鉆井指揮部副指揮。1956年加入中國共產黨。他率領1205鉆井隊艱苦創(chuàng)業(yè)，打出了大慶第一口油井，并創(chuàng)造了年進尺10萬米的世界鉆井紀錄，展現了大慶石油工人的氣概，為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞，成為中國工業(yè)戰(zhàn)線一面火紅的旗幟。王進喜以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁，被譽為油田鐵人。1959年，王進喜在全國“群英會”上被授予全國先進生產者稱號。

王鐵人為發(fā)展祖國的石油事業(yè)日夜操勞，終致身心交瘁，積勞成疾，于1970年患胃癌病逝，年僅47歲。他留下的“鐵人精神”和“大慶經驗”，成為我國進行社會主義建設的寶貴財富。1964年，毛主席向全國發(fā)出“工業(yè)學大慶”的號召。

三是中國共產黨最講奉獻。講奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德。奉獻是無私的給予，是真誠的付出，從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”是奉獻;從杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”到羅隱的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”也是奉獻。在當代，從陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”到雷鋒“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”也是奉獻。從中我們不難體會到，奉獻中華民族的傳統(tǒng)美德。

講奉獻是中國共產黨的宗旨的根本體現。大家知道，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。我們黨的歷史就是為民族解放、國家富強、人民幸福而英勇犧牲、無私奉獻的歷史。革命戰(zhàn)爭年代，共產黨員沖鋒在前、退卻在后，為了民族的獨立和人民的解放出生入死、不怕犧牲，賀龍一家有名有姓的宗親烈士就有2050人。在新中國誕生之后的70年的建設中，又涌現出了無數的勞動模范、道德楷模、優(yōu)秀共產黨員，從王進喜、時傳祥、雷鋒，到焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒，再到李保國、廖俊波、黃大年，正是靠著像他們這樣的千千萬萬共產黨員的忠誠奉獻，才不斷鑄就了我們的事業(yè)。

講奉獻是《黨章》黨規(guī)對黨員的要求。《黨章》對黨員基本義務的八條規(guī)定。第二條規(guī)定，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。這就是講共產黨員要有作為。第三條規(guī)定，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。這就是講共產黨員要多貢獻。

四是中國共產黨最講犧牲。“為了免除下一代的苦難，我們愿——愿把這牢底坐穿……”這首膾炙人口的不朽詩篇，是共產黨員、革命烈士何敬平1948年夏在重慶渣滓洞集中營寫下的。這位被稱為“鐵窗詩人”的革命者，身陷囹圄，面對國民黨反動派的威逼利誘，以詩明志，表達了革命者不屈不撓的戰(zhàn)斗決心和大無畏的英雄氣概。

劉胡蘭，1932年10月8日出生于山西省文水縣云周西村。14歲任村婦救會秘書，同年任五區(qū)婦救會干事，并被吸收為中共候補黨員。1947年1月12日，軍閥閻錫山的部隊突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。在敵人威逼利誘面前，劉胡蘭毫不畏懼，視死如歸，以“怕死不當共產黨”的大無畏精神坦然躺在敵人的鍘刀下，壯烈犧牲。時年不滿15周歲。劉胡蘭就義后,毛澤東親自為其題詞:“生的偉大，死的光榮”。

據民政和組織部門統(tǒng)計，從1921年7月1日到1949年10月1日，可以查到姓名犧牲的中共黨員就有370多萬，也就是說，在這一萬多個日子里，平均每天就有370名中國共產黨人獻出了生命，而在建國之初;全國的黨員總數也不過才440多萬人。李大釗、方志敏、葉挺、左權、趙一曼、江竹筠、劉胡蘭、董存瑞……，這一個個中國共產黨人“捐軀赴國難，視死忽如歸”，以鮮血和生命踐行了對民族和人民的英勇擔當。

五是中國共產黨最講擔當。勇于承擔責任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。擔當是一種責任，擔當不輕松、不瀟灑，擔當是一種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的”胸襟，擔當是“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄氣魄，是把“有限的生命，投入到無限的為人民服務中”的無私奉獻。擔當無時不在，無處不有，擔當意味著責任、奉獻、犧牲和勇氣，共產黨員為什么要講擔當?天下興亡，匹夫有責!黨員尤其是黨員干部要在其位，謀其政，敢于擔當。這不僅是我們黨的優(yōu)良作風，而且是共產黨人想干事、能干事、干大事、干不成事不罷休的精神品質。

《人民的名義》中有這樣一個情節(jié)：老革命陳巖石在省委常委會上講述了他剛入黨時部隊攻打云城的那次戰(zhàn)斗，因為不是共產黨員就沒有資格扛炸藥包參加尖刀班，陳巖石為了入黨虛報了2歲年齡，爭到了扛炸藥包這個“特權”，也正是因為他虛報了年齡，后來失去了晉升到省級干部的資格，但他從來沒有后悔過，因為相比那些在戰(zhàn)斗中犧牲的戰(zhàn)友，他已經覺得自己非常幸福了。

如果說，革命戰(zhàn)爭年代，上戰(zhàn)場扛炸藥包是共產黨員的“特權”。那么今天，共產黨員的“特權”該是什么呢?是擔當!實現兩個一百年奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，是當代中國共產黨人的歷史擔當。促進一方發(fā)展，造福一方百姓，就是每一名黨員干部的責任擔當。習近平總書記指出：有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。擔當，就是面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。

六是中國共產黨最講忠誠。中國古代有兩種政治忠誠：一種是對“道”的忠誠;另一種是對“人”的忠誠。這個“道”是什么呢?那就是“天下為公”，孫中山把它視為共和國的最高價值，中國共產黨人也以“立黨為公”的原則繼承此“道”，黨的十九大報告把“大道之行，天下為公”作為總結性的語句，賦予當代中國馬克思主義的新內涵。有了這種基于當代中國馬克思主義理想信念的政治忠誠，我們就可以克服那種人對人的狹隘忠誠。

對于共產黨員來講，忠誠就是對黨、國家、人民絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色和政治品質。習近平總書記指出，“全黨同志要強化黨的意識，始終把黨放在心中最高位置，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。

對黨忠誠要樹立全心全意為人民服務的理念?？h委書記的好榜樣焦裕祿，“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，以對人民的無限忠誠鑄就了精神上的永恒;草鞋書記楊善洲，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用自己的生命為大涼山百姓留下了一片綠野;各級領導干部都應當像焦裕祿、楊善洲那樣，把人民放在心中最高位置，牢記自己是人民的公仆而不是主人，是人民的勤務員而不是“父母官”，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，切實解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。只有對群眾掏出了真心、傾注了真情，做到民有所呼我有所應、民有所需我有所為，才能拆除心的圍墻、架起心的橋梁。

經過以上的認識和理解，我對黨更加熱愛，理想信念更加堅定，入黨動機更加明確。入黨，意味著要比群眾多吃虧、多吃苦;入黨，意味著比群眾多挑重擔，多做貢獻;入黨，意味著比群眾多做奉獻、多做犧牲。革命戰(zhàn)爭時期的那種為黨和人民事業(yè)獻身忘死的精神，今天不僅依然需要，而且從某種意義上說還更需要。在現實生活中，許許多多的共產黨員在生與死的考驗面前，用他們的實際行動作出了最好的回答。因此，在各種嚴峻的考驗面前，爭取入黨的同志都應該有這種無私無畏的獻身精神。

發(fā)展對象學習報告篇六

理論與實踐永遠是相輔相成的關系，新時代中國的快速發(fā)展，離不開馬克思主義理論同中國實際的良好結合?！读暯街鬟x讀》深刻體現了馬克思主義中國化時代化取得的重大理論創(chuàng)新成果，是新時代10年里我們黨治國理政寶貴經驗的智慧結晶，是我們學習先進理論的權威教材。

140多篇著作，貫通馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義，貫通歷史、現在、未來，貫通改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等各領域，全方位、立體式展現了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系。

學習好《習近平著作選讀》，感悟其科學體系背后的嚴密的邏輯與豐富的內涵，無不閃耀著馬克思主義真理的光輝。

學習好《習近平著作選讀》，把握其過去十年間中國一步一個腳印實現階段性目標的奮斗過程，清晰認識到共產主義不是遙不可及的，而是需要若干代人的接續(xù)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗的；深刻認識到中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興的必由之路，也是中國共產黨人帶領人民追求崇高理想、開辟光明未來的成功道路。

學習好《習近平著作選讀》，深刻認識和理解學習黨的創(chuàng)新理論，為我們堅守信仰注入精神力量。信仰并非從天而降，也不會憑空產生，而是一種理性的選擇。理論是信仰的依托，是信仰之本，沒有理想的信仰是假的，是虛無的。

我們只有對馬克思主義理論擁有深刻而理性的認知，由理論認同轉化為價值認同，由心理認同轉化為信仰信念，并付諸自覺行動，才能堅定我們的社會主義道路，才能堅定的黨的領導。同時，在黨的領導下，在實踐過程中，理論不斷豐富完善，我們的信仰也更加清晰透徹、更加堅定不移。

發(fā)展對象學習報告篇七

黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的會議。在萬眾矚目中，習近平總書記代表十九屆中央委員會作本次報告，報告內容豐富、思想深邃，習近平總書記作的報告全文各部分都充滿了馬克思主義中國化時代化的理論創(chuàng)新，體現出博大的人民情懷，綻放著雄渾的自信力量，聽了本次報告后我有了十分深刻的體會，如下：

二十大報告闡述了“開辟馬克思主義中國化時代化新境界”，明確了新時代新征程中國共產黨的使命任務和第二個百年征程的重大戰(zhàn)略部署。本次報告中主要提及“反腐敗”斗爭和深刻學習把握“精神實質”等內容。我認為學習黨的二十大報告精神，一定要堅持理論聯系實際的作風，自覺把思考體悟的知識運用于指導工作當中。首先對于“反腐敗”斗爭而言，平常我們了解相關內容的渠道以網絡新聞為主。通過本次學習我明白了我們不能停留在空泛的聽聞當中，更應結合自身結合實際做自己力所能及的事。其次對于深刻把握“精神實質”而言，我們應深刻理解“五個牢牢把握”的豐富內涵，準確領會重要思想、重要觀點、重大戰(zhàn)略、重大舉措，做到入心入腦、融會貫通，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信，深入領會“兩個確立”的決定性意義，切實把“兩個確立”轉化為堅決做到“兩個維護”的政治自覺，自覺踐行“兩個維護”的具體行動。最后，在課余時間我學習了《中國共產黨章程》的基本內容，更加確立了不僅要全面提升各種能力素養(yǎng)，培養(yǎng)過硬的專業(yè)素質，還要在深學細悟中涵養(yǎng)敢于善于斗爭的志氣、骨氣、底氣的目標，加強了在曲折斗爭中錘煉堅強堅毅的政治品格的信念。因為唯有如此，才能塑造對黨忠誠、堅持原則、敢于斗爭的優(yōu)秀共產黨員形象。

發(fā)展對象學習報告篇八

敬愛的黨組織：

轉眼間我被黨組織吸收為中國共產黨預備黨員已有一個季度的時間了，6月份的學院集體的入黨宣誓大會仍歷歷在目，想起宣誓大會上書記對我們的敦敦教誨，心中就倍感責任重大，需要不斷完善和提高自己才能在對得起黨員的稱號。在這個季度中，隨著不斷與身邊的黨員交流，我感覺自己在思想認識與實際行動方面，都有了些許的進步，為了便于黨組織對我的考察，我現將自己這個季度的情況做如下總結。

首先是思想政治方面，作為一名預備黨員，在黨組織的嚴格要求和支部黨員的幫助下，我加強了黨的理論學習，政治、思想水平和黨性都有了很大的提高，并積極參與到黨的群眾路線教育活動中，學習黨的群眾路線方針，黨的群眾路線是我們黨對待人民群眾的根本指針，也是確保我們黨同廣大人民群眾保持血肉聯系、進而搞好各項工作的思想基礎和組織基礎?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線作為毛澤東思想活的靈魂，它的形成是歷史發(fā)展的必然結果，是馬克思主義唯物史觀、認識論及其科學世界觀和方法相統(tǒng)一的集中體現。這對共產黨“密切聯系群眾”的要求不謀而合。我還有幸參加了學校群眾路線教育活動座談會，作為信息學院的代表與學校的干部分享交流。座談會中我和其他學生一起為學校的群眾路線教育實踐活動獻計獻策，也為如何在信息社會中加強學校中層領導與學生溝通提出了自己的意見，并將周圍同學的疑問和建議轉到學校。在這個會議中，我有兩點體會較深，一是，群眾路線的可貴，一個制度和集體的不斷完善，就是需要群眾支持的力量，依靠大家的獻力獻策，一個集體才能不斷鞏固和加強，群眾眾志成城的力量，才是真正的堅不可摧;二是，在現在信息時代，群眾路線的實踐也需要緊跟時代步伐，在座談會中，很多同學就提出要學校充分利用社交網絡平臺，比如微博，人人和學生互動，充分了解學生思想動態(tài)，也提供渠道讓學生能夠充分了解學校決策和信息，這樣既提升了凝聚力，也增強了溝通。我作為一名預備黨員，更需要不斷學習黨的方針政策，同時要在學習的基礎上去踐行，真正做到緊密聯系群眾，爭做一名優(yōu)秀的共產黨員。

在學習科研方面，我更加努力學習，不敢有絲毫懈怠。作為黨領導下的新世紀的大學生，面對世界突飛猛進的科學技術，光有一腔報國熱情顯然是不夠的，必須要有扎實的基本功和嚴謹治學的態(tài)度，才能真正在科研工作中得到收獲。自從上研究生以來，我始終保持著一貫的學習科研的習慣，堅持八點到實驗室去工作，每天保持較高的工作效率，從專業(yè)著作與學術文獻中汲取營養(yǎng)，爭取能夠在科研方面做出成果。作為一名碩士研究生，我需要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和科研的能力。雖然現在碩士二年級沒有了學校開設的專業(yè)課程，但我仍保持著學習的好習慣，閱讀和自己研究領域相關的書籍和論文，不斷提升自己的科研能力，為祖國的通信事業(yè)的繁榮貢獻自己的一份力量。除此之外，我還經常廣泛閱讀課外書籍，拓寬知識面，以便將來能更好地服務群眾，為國家的富強和社會主義建設貢獻力量。

雖然在黨組織的幫助和支持下取得了一定的成績和提高，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：第一，專業(yè)知識還需進一步鞏固和加強，知識面不夠開闊，不能很好地將各種所學融會貫通，學以致用;第二，遇到問題和困難時，往往缺乏理性和勇氣，不能很快找到解決問題的較好方法。

在黨組織的關心和教育下，我將不斷努力，追求進步，不負組織的期望。我會時時刻刻跟著黨走，一心一意為社會做貢獻，服務人民，真正從思想上、行動上入黨，朝著成為一名優(yōu)秀中國共產黨員的目標不斷努力、不斷靠近，請黨組織考驗我!

發(fā)展對象學習報告篇九

首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，讓我有幸參加市直工委舉辦的2019年市直機關入黨積極分子暨發(fā)展對象培訓班學習。通過為期三天的脫產封閉式培訓，經過各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。以下是我這次培訓的幾點心得體會：

一、通過各個老師系統(tǒng)的講解，我對黨的性質、宗旨、綱領、路線、黨的紀律這些基本知識有了較為充分的理解?；仡櫄v史，我們可以深切地感受到，對于我們中國這樣一個人口多底子薄的東方大國來說，道路的選擇至關重要，道路的探索艱辛曲折，道路的確定來之不易。歷史表明，許多革命先驅和政治黨派，都沒有找到國家振興和民族解放的出路，只有中國共產黨帶領中國人民從站起來到富起來，到強起來的偉大飛躍?？v觀歷史，中國共產黨能帶領中國人民取得巨大成功絕非偶然，而是因黨有一系列的優(yōu)秀特質，中國共產黨有遠大理想追求，有科學理論引領，有選賢任能機制，有嚴明紀律規(guī)矩，有自我革命精神，有強大領導能力。盡而中國共產黨成為了始終走在時代前列，人民衷心擁護，經得起各種風浪考驗，朝氣蓬勃的執(zhí)政黨。此次培訓使我在思想上更加認同中國共產黨、擁護中國共產黨，更加堅定了加入中國共產黨的信念。

二、通過培訓，進一步強化了對中國共產黨的理解和認識，進一步端正入黨動機。在培訓第三天時，實地觀看了愚公移山紅色教育基地，從講師的講解到實地觀看實物，更加深切地觸動了心靈。尤其在觀看“共產黨人的覺悟”記錄片時，我不禁潸然淚下，看著那么多浴血奮戰(zhàn)的英雄烈士為了救國，面對隨時會降臨的死亡危險，沒有一個人退縮。那樣的場面，那么弱小的身軀里竟蘊藏著如此大的力量，這只緣于他們都有一種鐵一樣的信念，堅信著黨的信念和宗旨。再者我們新時代的先鋒楷模，如保衛(wèi)國家安全的人民解放軍、守護人民生命安全的人民警察、守護生命健康的白衣天使、捍衛(wèi)公平正義的司法人員等等，都讓我深感加入中國共產黨不僅是一種信仰，還是一種覺悟、一種無私奉獻的精神，深感入黨意味著要承擔責任和使命。我要從小事做起，發(fā)揮先鋒作用，在平凡的崗位上做到不平凡，成為是新時代的“英雄”。

三、通過學習，我也意識到自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正合格的共產黨員還有一定的差距。今后的工作和學習中，努力做到幾下幾點：

(一)以本次學習為起點，進一步加強理論知識的學習。加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。真正從思想上認同黨，愛黨、擁護黨，端正入黨動機，真正做到“組織上入黨，一生一次;思想上入黨，一生一世”。

(二)堅持理論聯系實際，學以致用。我要掌握做好本職工作的知識和本領，發(fā)揮自己最大的價值，為人民群眾、社會做出貢獻。我身為一名法院書記員，深知本職工作在整個審判活動過程中的重要性。法院近六年的工作，使我深切地懂得一個案件對于當事人來講的重要性，有可能一個案件就是他們一輩子唯一的一個案件，當事人對法院公信力的期待值非常高。因此，我時刻要求自己盡職履責，在每個案件開庭前主動翻閱案卷，明白案件爭議的焦點，因案件當事人在庭審活動中的陳述是表達案件事實的一種重要方式，那么庭審記錄就要求我需要具備理論知識、文字歸納、心理素質等綜合素養(yǎng)，所以我時刻提醒自己要不斷學習、進步，以適應新時期的工作要求，為法官裁判打下堅實基礎，也便于更好地服務群眾。同時，我深刻地知道自己的一言一行都代表著司法形象，自己的本職工作是實現“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”這一目標的重要環(huán)節(jié)，我要真正做到干一行、愛一行、學一行、鉆一行、精通一行，努力成為和優(yōu)秀黨員、法官一樣的先鋒模范。

今后，我會更加認真學習黨的理論知識，積極向黨組織靠攏，以身邊黨員為榜樣，在日常工作中，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力，以便更好地做好本職工作，為人民群眾服務。雖然我現在還沒有加入中國共產黨，但我會時刻以黨員的標準來要求自己，堅持理想信念，勤奮學習，牢記黨的初心、使命和宗旨，為爭取早日加入黨組織而不懈努力!

發(fā)展對象學習報告篇十

黨的十八大以來，習近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，在全黨全國引起了強烈反響。習近平總書記的系列講話涉及政治、經濟、文化、社會、生態(tài)以及黨的建設等各個領域，深刻闡明了黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實踐問題，與黨的十八大精神一以貫之，與中國特色社會主義理論體系一脈相承，是新一屆中央領導集體對我們黨舉什么旗、走什么路的政治宣示，思想深邃高遠，內涵豐富寬廣，文風清新樸實，體現出鑒古知今的卓越智慧、統(tǒng)籌兼顧的高超藝術、與時俱進的理論品質和未雨綢繆的憂患意識，具有很強的思想性、理論性、指導性和實踐性，是推動科學發(fā)展、深化改革開放、改進工作作風、加強黨的建設的重要指引。

我認真學習習近平總書記的系列講話，學習他在不同時間、不同場合的諸多講話中抓住主題，領悟精髓，掌握真諦。就黨的建設而言，對于貫穿各方面和全過程的新思想、新觀點、新論斷、新要求，我們尤其要深學、深研、深悟，內化于心，外化于行。

廣大青年應時刻牢記習近平總書記的殷切囑托，自覺踐行社會主義核心價值觀，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，讓五四精神在新時代放射出更加耀眼的青春光芒。

發(fā)展對象學習報告篇十一

這次學習培訓讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。在高中的歷史政治課上我就已經學習了一些黨的基本理論和基礎知識，但當時只是為了考個好成績，對它們做著機械記憶，認為這只是一些大而不當的空頭理論，所以后果是只知其然卻不知其所以然，沒能意識到其嚴肅性及其內在合理性。而這次黨課上，教授們以嚴謹的態(tài)度、生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內涵。這使我清醒地意識到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。這次學習培訓也使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗。捫心自問，我們的入黨動機是紛繁復雜的：有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨，于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格，為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼;更有甚者是懷著險惡用心想進入我黨內部進行破壞。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性，降低我黨的先進性，減弱我黨的執(zhí)政能力。所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。金無足赤，人無完人。特別是作為一名大學生，在人生閱歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下，在入黨動機問題上出現一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為借口，而是必須堅定為共產主義和中國特色社會主義事業(yè)獻身的堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。時刻牢記著入黨就意味著奉獻，意味著對自己有更高的要求和約束，意味著對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習，并在理論指導下在實踐中鍛煉自己，在生產、工作、學習和社會生活的各個方面保持先鋒模范的覺悟，主動接受他人的批評并開展自我批評從而不斷克服思想上的缺點。

通過培訓我還意識到端正入黨動機不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。少數黨員干部曾經為我黨、社會做出了巨大的貢獻，但是隨著地位權利的不斷提升，思想動機產生了扭曲變形，而最終做出了對不起黨和人民的事。因此端正入黨動機應時時牢記在心，只有如此才能成為一名合格優(yōu)秀的共產黨員，立足本職工作，注意生活細節(jié)，在實踐行動中實現自己的黨員角色。

黨員不應該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子，而是要在思想和行動上都成為巨人。共產黨員的理想原則是共通的，但是每位黨員實現自己黨員義務的方法又是各個不同的。每一個黨員都有自己特定的工作崗位，我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱號。在黨課培訓期間，我發(fā)現所有為我們講課的老師都把黨的理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學習生活中，以理論思想為標尺來發(fā)現我們的工作學習生活中出現了哪些問題，從而改正問題取得進步。

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發(fā)展對象學習報告篇十二

隨著時代的發(fā)展，人們對于教育的需求也不再局限于傳統(tǒng)的學歷教育，對于成人教育的需求越來越大，擬發(fā)展對象學習成為了成人教育領域的重要一環(huán)。作為一名正在進行擬發(fā)展對象學習的學員，我深感這種學習方式的獨特之處，今天我特來分享一下我對擬發(fā)展對象學習的心得體會。

首先，在擬發(fā)展對象學習過程中，最讓我感受到的是學習內容的實用性。傳統(tǒng)的學歷教育往往注重傳授理論知識，而在工作實踐中往往難以找到應用的場景。而擬發(fā)展對象學習的內容更注重實用性，學員們學習的是與自己的工作相關的知識和技能。正是因為學習內容的實用性，使得我們每一次的學習都能夠產生實實在在的效果，不僅提高了工作的技能水平，也為個人的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

其次，擬發(fā)展對象學習注重學員的主動性和參與度。在傳統(tǒng)的教育方式中，教師通常扮演著知識的傳授者的角色，學員則是被動接受者。而在擬發(fā)展對象學習中，學員們成為了學習的參與者和主體。我們需要通過自己的實踐和思考來探索問題的解決方法，通過與他人的討論和交流來豐富自己的知識。這種主動性和參與度的提高，無疑增強了我們的學習和思考能力，培養(yǎng)了我們的自主學習能力。

第三，擬發(fā)展對象學習注重學習者的能力培養(yǎng)。擬發(fā)展對象學習的目的并不僅僅是為了傳授知識，更是為了培養(yǎng)學習者的能力。學員們需要通過學習來提升自己的問題解決能力、團隊合作能力和創(chuàng)新能力等。同時，學員們還會接觸到各類真實的案例和模擬的工作環(huán)境，從而培養(yǎng)了我們的實際工作能力。這種能力培養(yǎng)不僅有利于我們的職業(yè)發(fā)展，也有利于我們更好地適應社會和工作環(huán)境的變化。

第四，擬發(fā)展對象學習注重學員的終身學習觀念。通過擬發(fā)展對象學習的方式，我們不僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的終身學習觀念。在學習的過程中，我們需要不斷更新自己的知識，不斷提升自己的能力，才能適應時代的發(fā)展和工作環(huán)境的變化。而擬發(fā)展對象學習提供了一個良好的平臺，使我們能夠實踐這種終身學習的觀念。只有堅持不懈地學習和探索，我們才能在競爭激烈的社會中保持競爭力。

最后，擬發(fā)展對象學習讓我感受到了學習的樂趣。在傳統(tǒng)的學習方式中，我常常感到枯燥和乏味，而在擬發(fā)展對象學習中，我找到了學習的樂趣。通過自主選擇學習的內容、與不同背景的人交流和分享，我不僅拓寬了視野，也激發(fā)了學習的興趣。這種樂趣不僅促使我更加主動地學習，也使我更加積極地應對工作中的挑戰(zhàn)。

總之，擬發(fā)展對象學習是一種非常有效的學習方式，它不僅注重學習內容的實用性，也注重學員的主動性和能力培養(yǎng)。通過擬發(fā)展對象學習，我不僅學到了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的學習能力和終身學習觀念。我相信，在今后的工作和生活中，這種學習方式將發(fā)揮越來越重要的作用，幫助我們不斷進步和成長。

發(fā)展對象學習報告篇十三

當然，通過這次培訓，我把黨的性質，黨的指導思想，黨的思想路線和群眾路線，黨的宗旨，黨員應具備的條件和擁有的義務等知識都做了深入的理解，并且更熟練的記在心里。雖然那些知識我都懂，但是，我感覺我做的還遠遠不夠，并沒有做到時時刻刻把作為黨員的準則來衡量自己。我想我作為一名學生黨員更重要的是學習文化知識和做好自己的本職工作。我相信有了這個動力，我會做得更好。

我們在黨課培訓學習的尾聲還參加了一場考試，這里還有一段小插曲。進考場之前，由于出門太急而忘了帶筆，我隨便走進了其他一間教室找垃圾桶，可是沒想到眼前桌子上就放著一支新筆，我懷著無比感激的心情拿著筆就進了考場，考試一氣呵成。后來我就想這只筆該放哪里。瞬間，我的腦海里莫名其妙的浮現出這幾天學習到的黨知識，于是我就把那支筆上貼了一張小紙條，并寫上感謝的話，然后找到那間教室把筆放在原來的桌子上……這么不值得一提的小事，我不知道這屬于什么反應，但我知道這是是一種潛意識，一種叫做道德的東西在提醒著我必須這樣做。

總之，這次培訓讓我懂得了很多，也更加堅定了我加入中國共產黨組織的決心，堅定了“永遠跟黨走，決心不動搖”的信念。

發(fā)展對象學習報告篇十四

懷著無比激動的心情，我有幸參加了_新區(qū)區(qū)委黨校第四期(區(qū)級機關)黨員發(fā)展對象培訓班。這次的學習對每個學員來說，都是難忘和自豪的，這是黨組織對我們的考查，對我們的信任，對我們的培養(yǎng)。在黨校學習短短的幾天時間里，經過老師的培訓之下，尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，讓我們更加系統(tǒng)地了解了中國共產黨的性質和指導思想，黨的最終目標和現階段任務以及成為一名共產黨員所應具備的條件。使得我對黨有了更深一層的認識，要成為一名合格的共產黨員，必須要樹立堅定的共產主義信念。共產主義理想和信念不僅是共產黨員的理想，也是全中國絕大多數人的理想。我們還需不斷的努力，不斷的學習。從中使我認識最深的是：

首先從劉海義老師所講的《堅持共產主義理想信念》中，從中學到了堅定共產主義理想信念必須樹立全心全意為人民服務。因為，全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，這個宗旨就體現了群眾致上、群眾第一的思想。我們黨始終是代表最廣大人民的根本利益，以人民的利益為重，一切從人民群眾的利益出發(fā)，而沒有自已的私利，一切依靠群眾，一切為了群眾這是我們黨的出發(fā)點和歸宿點，這也是我們黨的誕生和發(fā)展壯大的力量源泉。通過學習使我了解到樹立堅定的共產主義理想信念是每一個共產黨人從信仰馬克思主義的第一天起，就要終生為之追求并永不動搖的。樹立堅定共產主義理想信念，不僅是每個黨員成為真正共產主義者的保證，更是保持我們執(zhí)政黨的穩(wěn)定、實踐“__”重要思想、深入貫徹落實科學發(fā)展觀的關鍵。只有堅定共產主義理想信念，堅持共產黨的領導，我們的和諧社會建設才能順利進行，我們的社會主義現代化事業(yè)才能蓬勃發(fā)展。堅定我們的共產主義理想信念，用我們的行動化為共產主義信念的光芒，照亮我們通往理想家園的道路!

其次，從王曉斌老師講的新《黨章》中，從中學到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、_思想、鄧小平理論和“__”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。通過學習使我知道了共產黨員的稱號之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲，最后非常感謝黨組織給了我這次黨課培訓的機會，讓我能夠更加詳細的了解我們的黨，靠近我們的黨。各位老師對黨的精辟的分析以及獨到的見解都讓我對中國共產黨這個龐大的組織充滿了憧憬，迫切的希望自己可以早一點成為其中的一員，這次的黨課培訓，無論是從思想上還是行動上都給了很大的鼓舞和幫助。同時我做為一名年輕同志，會向更高的目標看齊，不斷的學習，在思想上、學習上、工作上積極要求進步，嚴格要求自己、完善自己，做一個誠實、勤奮、向上的人。

發(fā)展對象學習報告篇十五

學習是人類經驗的必要組成部分，也是每個人不斷成長和發(fā)展的重要基石。而對象學習作為發(fā)展人類智力的重要方法之一，可以幫助我們更深入地理解和認識周圍的世界。在我的學習和工作中，我有幸接觸到了對象學習，也深刻體會到了它的優(yōu)點和實踐方法。本文將分享我在對象學習中的心得與體會。

第二段：認識對象學習。

對象學習作為一種重要的學習方法，最初是由心理學家杰龍·伍茨基提出的。它強調以具體和實際的對象作為學習的對象，而不僅僅是抽象的概念。這種學習方式可以幫助我們更好地理解和記憶知識點，并將這些知識點與具體的事物聯系起來。在我的實踐中，我也發(fā)現了對象學習的這些優(yōu)點，并深刻感受到了它們的實際應用價值。

在我的工作中，我常常需要學習復雜的技術和工業(yè)知識，這對我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務。然而，利用對象學習的方法，我能夠更加深入地了解每個知識點，并將它們和實際的應用場景聯系起來。例如，我曾經通過學習一些機器零件的具體形態(tài)和大小，幫助自己更好地理解它們的功能和工程應用，這讓我的工作效率得到了顯著的提高。

要想在學習中應用對象學習的方法，首先需要選擇具體和實際的對象作為學習對象。例如，在學習化學原理時，我們可以選擇一種具有代表性的元素或化合物作為研究對象，并嘗試將這些抽象的概念與它們的現實應用場景聯系起來。此外，我們還可以通過模擬實驗、參與研討會等方式，讓學習更加具體和實際。這些實踐方法可以幫助我們更加深入地理解和記憶知識點，并將它們運用到實際生活和工作中。

第五段：結論。

對象學習是一種非常實用的學習方法，它能夠幫助我們更好地理解和記憶知識點，將抽象的概念與實際的事物聯系起來。在我的實踐中，我也深刻感受到了這些優(yōu)點，并取得了一定的效果。因此，我相信對象學習將在未來的學習和工作中發(fā)揮越來越重要的作用，我也期待自己能夠不斷地探索和發(fā)展這種學習方法。

發(fā)展對象學習報告篇十六

作為一個發(fā)展對象，在一家國際企業(yè)工作已經兩年了。在這兩年的時間里，我始終堅持學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識水平，以適應快速發(fā)展的企業(yè)環(huán)境。我認為發(fā)展對象應該是一個不斷學習和成長的過程，而不僅僅是工作上的成功。因此，在過去的兩年里，我積極尋找各種學習機會，并與同事們分享我的學習心得體會。

第二段：介紹個人對學習的態(tài)度和方法（約250字）。

對我來說，學習是一種持續(xù)的行為。我相信只有不斷學習才能提高自己的能力和競爭力。為了達到這個目標，我制定了一個學習計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。我經常參加各種培訓課程和研討會，以學習最新的行業(yè)趨勢和技術知識。此外，我還積極閱讀相關的專業(yè)書籍和論文，并與同事們分享我所學到的知識。通過這些學習方法，我能夠不斷提高自己的專業(yè)水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

第三段：分享個人在學習過程中的體會和收獲（約350字）。

在過去的兩年里，我積極利用工作之余的時間進行學習，并取得了一些顯著的成果。我參加了一系列的國際認證考試，并成功獲得了相關證書，包括項目管理專業(yè)證書、市場營銷證書等。這些證書不僅提高了我的專業(yè)技能，還增加了我在公司內的聲望和發(fā)展機會。另外，通過不斷學習和實踐，我深刻地理解到學習是一種終身的過程，而不僅僅是為了滿足目前的需求。只有不斷學習，我們才能跟上時代的步伐，適應不斷變化的環(huán)境。

第四段：分享個人在學習中遇到的挑戰(zhàn)以及應對策略（約350字）。

在學習的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，工作的繁忙經常使我感到時間不夠用，很難有時間進行系統(tǒng)的學習。為了解決這個問題，我開始組織自己的時間，合理安排工作和學習的時間，確保能夠每天都有一段時間專注于學習。另外，學習的過程中遇到的困難也成為了我成長的機會。每當遇到困難時，我會不斷思考，尋找解決的方法，并與同事們交流討論，從他們的經驗中獲取幫助和啟發(fā)。

第五段：總結學習帶給我的收獲和對未來的展望（約200字）。

通過持續(xù)的學習和努力，我積累了豐富的專業(yè)知識和實踐經驗。這些寶貴的財富不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，也為我在公司中的角色提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。同時，學習也讓我成為一個更好的團隊成員，能夠給予同事和團隊更多的支持和幫助。對于未來，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信通過持續(xù)的學習，我將為自己創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間，實現個人的職業(yè)目標。

發(fā)展對象學習報告篇十七

發(fā)展對象班是一種獨特的學習形式，對于每一個參與者來說，都是一次寶貴的經歷。我很慶幸自己能夠有機會參加這樣一個班級，通過這段時間的學習與交流，我對發(fā)展對象班有了更深入的了解，同時也明白了其重要性與價值。

第二段：激發(fā)潛能。

發(fā)展對象班的學習方式有別于常規(guī)的課堂教學，它更加注重培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造力。在這個班級里，我們被鼓勵去主動思考問題、尋找答案，并充分發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力。班級里的每一節(jié)課都是一個思考和觸發(fā)潛能的過程，通過不同的學習活動，我發(fā)現自己的思維能力得到了極大地提升，潛能被充分地發(fā)揮出來。

第三段：合作學習。

發(fā)展對象班的學習方式還注重培養(yǎng)合作意識和團隊精神。在課堂中，我們經常會被分成小組合作完成任務或解決問題。通過與其他同學的合作，我們不僅能夠從對方的觀點和想法中獲得啟發(fā)，還能夠互相幫助，共同完成學習任務。合作學習的好處在于可以集思廣益，提高學習效果，同時也培養(yǎng)了我們的團隊合作能力，為未來的工作和生活打下了良好的基礎。

第四段：啟發(fā)思考。

發(fā)展對象班的學習方式并不只是將知識灌輸給我們，更重要的是通過啟發(fā)思考，培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)造性思維。課堂上，老師會提出一些有趣的問題，然后引導我們去思考和討論。這樣的方式激發(fā)了我們的思考欲望，教會了我們如何通過自己的思考來得出結論，并且能夠用不同的角度去看待問題。這樣的學習方式培養(yǎng)了我們的思維能力，使我們在解決實際問題時能夠做出明智的決策。

第五段：個人成長。

通過參加發(fā)展對象班的學習，我個人也有了很大的變化。我從一個依賴老師和書本的普通學生，變成了一個更自信、更有創(chuàng)造力和更具團隊意識的學習者。我學會了主動思考問題，積極尋找答案，同時也懂得了與他人合作共同完成學習任務的重要性。通過這段時間的學習，我對自己有了更深刻的認識，也明白了學習的真正意義所在。

總結：

發(fā)展對象班以其獨特的學習方式和培養(yǎng)的學生成長，正慢慢贏得人們的認可。參與其中的學生們都會收獲很多，不僅是知識上的提升，更是對自己能力的發(fā)現和發(fā)揮。發(fā)展對象班的學習方式將成為教育領域的一種新趨勢，希望越來越多的學生能夠有機會參加這樣的班級，從中獲得成長和成功。

發(fā)展對象學習報告篇十八

第一段：引言（大約200字）。

作為一個發(fā)展對象，在學習過程中一定要保持積極的態(tài)度，樂于接受新的知識和技能。在這個過程中，我深刻體會到了學習的重要性，并從自己的學習經歷中汲取了許多寶貴的經驗。在接下來的內容中，我將分享我關于發(fā)展對象學習的心得體會，希望能夠給大家一些啟發(fā)。

第二段：制定明確的學習目標（大約200字）。

學習的第一步是明確自己的學習目標。只有制定了明確的目標，我們才能有針對性地進行學習。在我的學習過程中，我會先從整體上確定自己的學習方向，然后將其細分為具體的學習目標。這樣做不僅可以提高學習效率，也能讓我更加專注于每個目標的實現。

第三段：制定科學的學習計劃（大約200字）。

明確學習目標之后，我會根據自己的實際情況制定科學的學習計劃。合理的學習計劃可以幫助我合理安排時間，保障學習的效果。我通常會在每天開始前制定當天的學習計劃，并根據學習進度及時調整計劃。同時，我會將計劃分為長期、中期和短期目標，每周進行一次總結與回顧，以確保學習計劃的有效性。

第四段：培養(yǎng)良好的學習習慣（大約300字）。

學習習慣對于培養(yǎng)學習能力和提高學習效果起著至關重要的作用。在我學習的過程中，我養(yǎng)成了一些良好的學習習慣。首先，我會定時進行學習，保持每天固定的學習時間。其次，我會劃分學習任務和休息時間，保持學習與休息的平衡。此外，我還會保持良好的作息習慣和飲食習慣，以保持良好的身體狀況，提高學習效果?？傊?，良好的學習習慣可以幫助我更好地掌握學習內容，以及提高學習的效率和質量。

第五段：培養(yǎng)自主學習能力（大約300字）。

自主學習能力是發(fā)展對象學習過程中必不可少的能力之一。在我學習的過程中，我盡可能地通過各種途徑獲取學習資源。我會利用圖書館、互聯網等資源查找相關文獻、資料，擴展自己的知識面。同時，我會注意培養(yǎng)自己的思考能力和解決問題的能力，通過自主學習的方式逐步提高自己的學習能力。此外，我還會積極參加一些學習交流活動，與他人分享學習心得，相互促進成長。

結尾（大約100字）。

通過不斷地學習和實踐，我深刻體會到了發(fā)展對象學習的重要性。制定明確的學習目標、制定科學的學習計劃、培養(yǎng)良好的學習習慣和培養(yǎng)自主學習能力是我學習過程中的關鍵要素。只有通過不斷的努力和實踐，我們才能夠不斷提升自己的學習能力，達到更高的學習效果。希望我的學習心得體會能夠給其他的發(fā)展對象一些啟發(fā)和幫助，共同進步。

發(fā)展對象學習報告篇十九

這幾天，我十分有幸地參加了我們學校的2019年第一期培養(yǎng)對象課程，在課程上收益匪淺。特別是看到黨員代表在黨旗下莊嚴宣誓的豪邁氣魄與誓詞中的堅定精神，這些都讓我對當初對黨組織遞交入黨申請的決定更加堅定。更加堅定了自己不斷學習，充實自己，進一步向黨組織靠攏，爭取早日加入共產黨的決心！

在開班儀式上，黨校有幸請來了朱常寶教授。朱教授雖然已經70多歲高齡，但是還是已經堅持好幾年主講學校的黨課開班儀式，我也深深感受到教授對黨的熱愛。教授的講話簡明扼要的從地位、來源、關聯、意義、內容、實踐六個角度闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想，給我們上了十分深刻的一課，也讓我們更加深入的了解到現階段共產黨的任務以及黨員身上的重大任務。更加讓我了解到黨員并不是凌駕于人民的，而是俯下身軀為人民服務的。加入這個優(yōu)秀的組織，并不是懷有一種虛榮的心態(tài)，因為不正確的'入黨動機只會讓自己陷入無盡的迷惘。作為大學生黨員要做的，是不斷學習先進的理論知識，努力作同齡人中的榜樣。同時在未來生活中堅持以人為本，全心全意為同學們服務。維護黨和國家的根本利益，努力做好自己的工作。

除了朱常寶教授的精彩講解，周作芳教授也對于共產黨的經典著作《共產黨宣言》，表達了自己深刻的闡述。并從四個方面對《共產黨宣言》進行了導讀。周教授結合他自身讀《宣言》的經歷以及自己對于這本著作深刻的認識，分別從讀到一種信仰、一種立場、一種方法、一種觀點這四個角度展開說明《宣言》，不僅為我們提供了閱讀《宣言》的方法，更加為我們提供了新的思考方式。在整個講座的過程中我印象最深的是這樣一句話：“對馬克思主義的信仰是共產黨人的靈魂?！笔堑模瑢W習馬克思主義，就是堅定馬克思主義信仰，就是堅定共產黨人的信仰。當然，對于《共產黨宣言》來說，我們的了解還是遠遠不夠的。因此，周教授的一席話提醒了我要花費更多的時間去認真品讀、認真思索《共產黨宣言》，去發(fā)現、學習它飽含哲理、富有理性的言辭和它獨有的魅力。

當然，周日晚上的來自國際關系學院的羅英杰教授的精彩演講也深深的觸動到了我，從羅教授的談吐之間不難看出羅教授對于外交方面有著極其豐厚的知識儲備。羅教授演講的主題是關于習近平主席對中國所處新時期重要戰(zhàn)略機遇期的新內涵。我感覺，學習這方面的知識對于我們來說是至關重要的，了解國際形勢，才能更加了解現階段中國所處的國際形勢，明確下一步的發(fā)展方向。在這個地緣政治、大國關系復雜敏感，加上我國綜合國力的進一步提升，一些國家同我國的摩擦上升，那些不愿意看到我國的發(fā)展壯大的國家，對我國的防范心理加重，他們紛紛采取措施聯合對我國進行打壓與牽制，試圖對中國發(fā)展進行阻礙。我們看到，當今國際環(huán)境的這種改變，我們維護國家的利益、主權的任務變得更加重大。當然，這一切的背后更加需要我們這一代人努力學習，增強中國的綜合實力，才能更好地鞏固中國在整個世界格局中的地位。

對于劉海生教授的課程，我只能說一個詞，生動形象。劉老師用紅軍長征的例子，結合自己在生活中遇到的事情，十分生動形象地向我們說明了這樣的道理，作為發(fā)展對象，我們要更加堅定信念，用實際行動，爭取早日成為共產黨員。劉老師說道：“思想上入黨遠比實際行動上入黨難得多，形式上入黨可能是幾個月，是幾年，但是思想上入黨可能要一輩子?！边@也讓我又重新思考了我的入黨動機，在一開始，我承認我的入黨動機很不明確，很模糊，可能會有一些從眾的心理，但是經過這半年來黨校對我的培養(yǎng)，我想我的入黨動機正在向積極向上的方向去改變。今后我也一定用我的實際行動，爭取早日加入黨組織。

最后是觀看影視教學《建黨偉業(yè)》的感想，雖然已經是第二次看了，但是仍舊可以有震撼的感覺。電影描述了處在水深火熱，被列強瓜分的中國。這部影片真實的還原了那個我們看不見的歲月，共產黨的建立是多么艱難。當然事實也證明，當時所選的這一條道路是多么的正確。

作為一名大學生，作為一名黨員發(fā)展對象，我認為我有責任在同齡人中做出更好的表率，我也將竭盡全力在做好自己的事情的同時，積極參加學院舉行的各種活動，豐富自己的課余生活。在學習方面，我也將盡自己最大的努力，因為自己之前在中學時候的經驗告訴我，做任何事情都不能有僥幸的心理，只有認真努力才能有所收獲。在班級中，我擔任生活委員這一職務，在平時的生活中也很喜歡為同學們服務，但是總結起來還是有很多不足，我將在保留自己工作中的做的不錯的地方的同時，也要努力去克服在工作中的失誤與不足，更好地為集體服務。同時，在學習馬克思哲學的同時，我以為將會在生活實踐中不斷嘗試運用這一理論。

以上就是我在學習了2019年第一期發(fā)展對象培訓班的所有心得與感悟，希望黨組織能在接下來的時間里加強對我的教育，不斷地在實踐中考核我。

發(fā)展對象學習報告篇二十

第一段：引言（150字）。

作為一名大學生，發(fā)展對象班的學習是我們大學生活中的重要部分。經過幾個學期的學習，我深刻認識到發(fā)展對象班不僅僅是一種課程安排，更是一種學習和成長的機會。在這篇文章中，我將分享我的發(fā)展對象班學習心得體會。

第二段：理論學習與實際應用的結合（250字）。

在發(fā)展對象班的學習中，我意識到理論學習和實際應用的結合是非常重要的。通過理論學習，我了解到了許多現代管理思想和方法，這些理論知識對于我將來的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導意義。然而，僅僅停留在理論層面是不夠的，關鍵在于如何將所學的理論知識應用到實際中去。在發(fā)展對象班的學習中，我有機會參與實踐項目，這讓我更加深入地理解和應用所學的理論知識。通過與團隊成員的合作和交流，我學會了如何將理論知識轉化為實際行動，這對于我的職業(yè)成長具有重要的價值。

第三段：溝通與團隊合作的重要性（250字）。

在發(fā)展對象班的學習中，我逐漸認識到溝通和團隊合作的重要性。在團隊項目中，每個人都有不同的思考和觀點，而通過有效的溝通和交流，我們可以將多樣的思想融合在一起，形成更好的解決方案。同時，團隊合作也需要每個人都能夠放下個人的利益，為整個團隊的目標努力。通過與團隊成員的合作，我不僅學會了如何與他人合作，還體驗到了團隊合作帶來的樂趣和成就感。這些寶貴的經驗將對我未來的職業(yè)生涯產生積極的影響。

第四段：個人成長與自我管理（250字）。

在發(fā)展對象班的學習過程中，我發(fā)現個人成長和自我管理是相輔相成的。個人成長需要良好的自我管理能力，而對自己的時間和任務進行合理的規(guī)劃和安排，是自我管理的重要一環(huán)。在發(fā)展對象班的學習過程中，我不僅僅學到了如何合理安排時間和任務，還學會了如何針對自己的短板進行自我提升。通過制定目標和制定詳細的計劃，我能夠更好地管理自己的學習和生活，進而取得更好的成績和提高自己的能力。個人成長和自我管理的雙向促進，使我在發(fā)展對象班的學習中不斷成長和進步。

第五段：總結與展望（300字）。

通過發(fā)展對象班的學習，我不僅僅學到了許多實用的理論知識，還培養(yǎng)了溝通、團隊合作和自我管理的能力。這些寶貴的經驗將對我未來的職業(yè)生涯產生積極的影響。同時，我也認識到學習是一個不斷進步的過程，我將繼續(xù)努力學習和提升自己的能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚發(fā)展對象班的學習精神，不斷探索和實踐，為自己的職業(yè)發(fā)展和社會進步做出更多的貢獻。

總結起來，通過發(fā)展對象班的學習，我不僅僅獲得了知識和能力的提升，還培養(yǎng)了全面發(fā)展的素質和良好的職業(yè)道德，這將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生重要的影響。通過與團隊成員的合作和交流，我學會了如何與他人合作，體驗到了團隊合作的樂趣和成就感。通過良好的自我管理，我能夠更好地規(guī)劃和安排自己的學習和生活，提高自己的能力和競爭力。發(fā)展對象班的學習不僅僅是理論學習，更是一種實踐和成長的過程。我相信通過不斷學習和實踐，我會成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人才，為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

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