在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
節(jié)約用水的建議書節(jié)約用水篇一
您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地……可是,我好幾次經(jīng)過廁所時,常常聽見水龍頭里的水流個不停,使我們這個美麗的學(xué)校大大下降了“節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識。
廁所里的水龍頭盡管沒人在意,可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常常回蕩在耳邊。這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費了很多水。
我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)?,F(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況,主要是因為小學(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實際行動去證明的。因此,我提出幾個建議:
1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。
2.節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
3.社區(qū)和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。
4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識,樹立節(jié)水意識,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6.生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。
7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。
8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費水資源,可以循環(huán)使用。
節(jié)約用水需要大家的努力和堅持,希望全校的學(xué)生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。讓這個地球變得干干凈凈,繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻(xiàn)吧!
建議人:xx
xx年x月x日
節(jié)約用水的建議書節(jié)約用水篇二
尊敬的局長:
您好!
我是樂山市實驗小學(xué)的一名學(xué)生,在此,我想給你們說一說節(jié)約水資源和電資源的問題。
我以前以為水資源和電資源是沒有關(guān)聯(lián)的,可我就是在一篇作文中,了解到了電資源有很多時候都是發(fā)自于水資源。之后,我就想:水資源我們大家都在浪費,電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見,給廣大市民說一說。
1、大家在家里用過的洗臉?biāo)?、洗腳水可以用了之后拿一個大盆把水倒進(jìn)去,這樣的話,我們既能拖地又能沖廁所,可節(jié)省不少水資源。
2、找一只用過的乳膠塑料桶,用鐵絲將窗紗穿上,然后蒙在桶口上,這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。
如果我們大家都這樣做,就可以讓這水資源多用好幾十年,長此以往,水資源可以循環(huán)。
接著,由于電大多發(fā)自于水,以下幾條是我對你們的建議。
1、夏天,當(dāng)室外氣溫高于室內(nèi)時,把門窗關(guān)閉,防止高溫侵入。
2、在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風(fēng)吊扇。
3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空調(diào)。
4、在晚上太熱時,如果太想開空調(diào),請把溫度開高一些,時間也不要開長了,這樣不容易感冒,也會睡一個好覺。
這以上的建議,希望你們能夠采取,我相信,如果大家都這樣做,我們的水電資源都會節(jié)約很多。謝謝!
節(jié)約用水的建議書節(jié)約用水篇三
尊敬的校長媽媽:
您好!我是本校六零三班的一名學(xué)生,我十分喜愛這所充滿詩情畫意的學(xué)校。有姹紫嫣紅的花兒,有郁郁蔥蔥的小樹林,還有“琴韻臺”“賞詩園”“桃花小徑”……可每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,使我們美麗的校園大打折扣。
下課了,我們在樓梯間休息,可我發(fā)現(xiàn)每一層樓的飲水機(jī)常常會獨自哭泣,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當(dāng)同學(xué)們洗手時,都會把水開到最大,常常水花四濺,也經(jīng)常忘了關(guān)好水龍頭。這樣,便浪費了許多水資源。
我們都知道,水是生命之源,是生活中不了缺少的節(jié)約用水建議書精選600字3篇節(jié)約用水建議書精選600字3篇??砷L期以來,大家都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知珍惜,隨意揮霍。事實上,世界上的水資源本來是可以不斷再生,長期給人們作貢獻(xiàn)的,可因為人們污染環(huán)境,污染水資源,,世界上的水資源減少了,而中國的水資源則是少之又少。校園內(nèi)之所以常常發(fā)生浪費水的現(xiàn)象,是一位同學(xué)們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,更是一種行為節(jié)約用水。我們應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起,時時刻刻注意節(jié)約用水。為了保護(hù)水資源,我提出以下建議,不知合不合理:
一、 在學(xué)校的水池旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語,提醒水池用水的師生;
二、 以“節(jié)約用水”為主題,開展班會活動,讓同學(xué)們暢談自的想法,自己來設(shè)計標(biāo)語,并落實到實際行動中去;
三、 做到一水多用,充分利用水資源;
四、 見到有浪費水的現(xiàn)象應(yīng)立刻制止;
五、 發(fā)現(xiàn)水管漏水,應(yīng)馬上向后勤部門反映;
節(jié)約用水需要大家共同努力,不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!
節(jié)約用水的建議書節(jié)約用水篇四
同學(xué)們:
水是生命之源,這是世人皆知的。不僅我們?nèi)祟惿睢⑸a(chǎn)離不開水,動植物也離不開水。沒有了水,人類將無法生存。你們或許還不知道,地球上的資源將近枯竭時,憑著人類的科學(xué)技術(shù)大多可以找到“替代品”,可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水并不是取之不竭、用之不盡的。
在現(xiàn)實生活中,又有多少人把“節(jié)約用水”這個詞放在腦子里呢?在學(xué)校里,洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水,這是因為同學(xué)們洗過手后沒有關(guān)緊水籠頭,一滴滴淡水就這么浪費掉了。操場上,同學(xué)們用水
在互相噴灑。玩耍的同時,生命資源卻在減少。為此,我向大家提出建議:
1、請隨時關(guān)緊水籠頭,防止滴漏;
2、向父母宣傳“節(jié)約用水”;
3、將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可省水近2千克;
4、洗澡擦肥皂時,應(yīng)關(guān)閉水籠頭;
5、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖,應(yīng)用抹布擦洗;
同學(xué)們,行動起來吧,從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節(jié)約1噸水,我國13億人口1年就可以節(jié)約13億噸水。為了我們的子孫后代,請大家節(jié)約用水吧!
六(5)班尹健
20xx年10月29日
節(jié)約用水的建議書節(jié)約用水篇五
尊敬的校鄰導(dǎo):
你們好!
我是本校的一名小學(xué)生,我經(jīng)??匆妼W(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4.32千克,一年流失1576.8千克,這些數(shù)字相當(dāng)驚人。何況,我們學(xué)校的水龍頭又止一個兩個呢?
我想,之所以出現(xiàn)浪費水資源的想象。原因有很多,有的同學(xué)可能對節(jié)水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)?。所以,我建議:
一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語。
三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。
四、建議讓老師開一個班會,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識。
小小的建議,希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。
節(jié)約用水的建議書節(jié)約用水篇六
市長叔叔:
我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確,我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈,殷墟也申報成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化,卻又不能不向您,向大眾提出水資源遭到嚴(yán)重的浪費甚至已近枯竭的問題。
水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……
面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們知道的到底有多少? 中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
水,是我們生命的最基本保障!也許它在我們心中似乎是取之不盡,用之不竭的??墒乔f萬的人卻還在為一口水發(fā)愁。我國雖然水資源豐富,居世界第四位,但是平均起來就少之又少了,只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位,是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜,是水資源浪費十分嚴(yán)重。工廠建起來了,可水卻遭到污染,不能用的水就成了廢水!
污染從另一個角度來說更是一種浪費。我們安陽以前造了許多條水渠,可由于發(fā)展速度過快,都成了臭水溝。公共水龍頭經(jīng)常"綿綿不斷",卻沒人管理。我認(rèn)為您要號召大眾,至少要做到以下幾點:
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克
2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,每次可節(jié)水4一5千克;
珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議。
節(jié)約用水的建議書節(jié)約用水篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花??墒牵?dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的.。 我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來?!彼?,節(jié)約用水,從點點滴滴做起。
我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、開一個節(jié)約用水的班會。
3、開一個節(jié)約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年10月21日
節(jié)約用水的建議書節(jié)約用水篇八
各位居民:
大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:
(1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕硗系?,亦可用于沖廁;沐浴時,站立在一個收集容器中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。。
(2)金魚缸換出的水用來澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。
(3)平時洗手時,如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開水龍頭,也可以省一些水。
(4)洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開,應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時應(yīng)在打肥皂時關(guān)閉水龍頭,刷牙時,應(yīng)在杯子接滿水后,關(guān)閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。
建議人:xx
xx年x月x日
節(jié)約用水的建議書節(jié)約用水篇九
尊敬的校長,同學(xué)們:
你們好!
我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費水。一些兒同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗……
水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:
1.學(xué)??梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個別同學(xué)在浪費水,然后扣除班分。
2.學(xué)校可以請一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。
4.如果看到同學(xué)在浪費水可以及時提醒。
5.可以在洗手臺上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。
6.學(xué)校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節(jié)約用水,可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵。
同學(xué)業(yè)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!
建議人:xxx
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