教師三分鐘個人簡單述職報告(優(yōu)秀17篇)

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教師三分鐘個人簡單述職報告(優(yōu)秀17篇)
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通過報告,我們可以向上級領(lǐng)導(dǎo)或團隊成員匯報工作進展和成果。寫完報告后,要進行審校和修改,確保內(nèi)容的連貫性和完整性。讀范文有助于我們擴充報告寫作的思路和方法,提高自己的表達能力。

教師三分鐘個人簡單述職報告篇一

員,雖然自身仍有許多需要提高的地方,但是,我相信在我的不斷努力下,終會有顯著提高。下面我就對自己這半年來的員生活做簡要的述職。

作為當(dāng)今大學(xué)生,對。

思想。

方針的把握和政治理論的熟悉程度都需有較高的客觀要求。自。

2008。

年入校以來,雖然從團員一路走過,最終得到了組織的認(rèn)可,但我始終以一個員的表針嚴(yán)格要求自己,特別是在。

思想。

和政治方面。曾經(jīng)作為學(xué)院團委宣傳部部長,對政治知識和理論方針及時關(guān)心,對較多的國內(nèi)外重要實事有具體的了解?,F(xiàn)在作為班級團支書,對團建設(shè)的。

相關(guān)內(nèi)容。

有一定了解,在。

思想。

方面保證。

思想。

方向的絕對正確,對忠誠,對人友善,全心全意為人民服務(wù)。更加關(guān)心政治信息,并在一次又一次內(nèi)部學(xué)習(xí)的活動中深化了。

思想。

認(rèn)識,確立了服務(wù)意識,并在實踐中踐行著章對每一位員規(guī)定的義務(wù)。

員,做好工作的同時增強自身的性,強化自身員意識和服務(wù)意識,爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)員。

作為一名學(xué)生員,學(xué)習(xí)自然是重中之重。在專業(yè)學(xué)習(xí)上經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我逐漸意識到,作為一名廣告專業(yè)的學(xué)生,雖然思維活躍十分重要,但是理論只是對我們的學(xué)習(xí)以及應(yīng)用有著重要意義。反思之間,發(fā)現(xiàn)以前的日子對自己的專業(yè)理論有了太多缺失,今后的學(xué)習(xí)工作中必將會對自身的專業(yè)只是多加填充。另外,政治學(xué)習(xí)方面前面已經(jīng)做了基礎(chǔ)闡述,總而言之,對政治知識的學(xué)習(xí)雖然有些內(nèi)容,但永不止步。在日常生活方面,樂于助人,積極幫助需要幫助的人,對自己嚴(yán)格要求,行為舉止謙虛謹(jǐn)慎,大力維護在廣大同大學(xué)心中的核心地位。

員是年滿十八歲的。

中國。

工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認(rèn)的綱領(lǐng)和章程,愿意參加的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行的決議和按期交納費的人,現(xiàn)在的我作為一名預(yù)備員,將會在同學(xué)中充分祈禱模范帶頭作用,做當(dāng)前時期一個員應(yīng)該做的事情,請組織放心,請同學(xué)們指證!

此致

敬禮

述職人:沈雯青。

20xx年1月4日。

教師三分鐘個人簡單述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我于_年x月x日來到金潤公司,到這個月已經(jīng)一年了。作為一個剛踏入公司的新人,接觸一個完全陌生的行業(yè),初來公司真不知道從何下手,但是公司良好的工作氛圍,團結(jié)向上的企業(yè)文化讓我很快融入了這個集體。

來到采購部工作,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項工作。采購部門是關(guān)系到公司運行的重要環(huán)節(jié),我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培,通過這幾個月跟宋經(jīng)理的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許多知識,也積累了一些前所未有的經(jīng)驗,我深深的體會到做一個優(yōu)秀的采購員不是一件簡單的工作,需要各方面都必須有良好的素質(zhì),不但要有吃苦耐勞任勞任怨的心理素質(zhì)、未雨綢繆的的積極態(tài)度,更要有誠實守信的職業(yè)道德素質(zhì)。要保持對企業(yè)的忠誠,不帶個人偏見,在采購中堅持以公司利益準(zhǔn)則。

三月剛來公司,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求來到了配送中心學(xué)習(xí),配送中心的工作人員對我很照顧,作為剛來公司的新員工我感到很欣慰,剛好三月份遇到了配送中心盤點的時候,我感覺這次盤點是我來公司學(xué)習(xí)的好機會,我們積極的抄錄盤點表,從抄盤點表的過程中熟悉商品,從而知道商品的包裝率、商品的信息、以及倉庫商的數(shù)量,在盤點的過程中學(xué)到了很多的知識,了解了公司盤點的全部流程,實在是一個學(xué)習(xí)的的機會,很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的機會。

公司在五月份邀請_的老師給公司的采購人員進行培訓(xùn),很幸運我在配送中心主任的安排下我的到了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,雖然當(dāng)時我還不是采購但也得到了學(xué)習(xí)的機會讓我感到很欣慰,_的老師從合同的管理、談判技巧、優(yōu)勢談判、到促銷活動策劃與實施、海報規(guī)劃與發(fā)放在到采購人員的職責(zé)與素質(zhì)、毛利與定價策略、以及數(shù)據(jù)分析、商品陳列,老師的講解讓我聽的入迷,這是以前從來都沒有學(xué)習(xí)過的,讓我感到莫名的興奮。

由于剛來采購的時間不長,熟悉和了解的東西不夠深入和全面,希望公司領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我的指導(dǎo)和幫助,我愿在今后的工作中更加深入的學(xué)習(xí),和公司同事一道,為公司的發(fā)展壯大做出不懈的努力。來到這里工作,我的收獲莫過于敬業(yè)精神。不論思想境界,還是業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力都得到了很大的進步和提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我會把公司當(dāng)成是自己的家,融入這個大家庭,公司的事就是我的事,齊心合力經(jīng)營好這個場所。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,為公司創(chuàng)造價值,與公司一起展望美好的未來,愿公司的明天更加美好!

此致

敬禮!

教師三分鐘個人簡單述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時光荏苒,20xx年立刻就要結(jié)束了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過自身的不懈努力,對待工作精益求精,較為圓滿的完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),在工作上取得了必須成果?;仡欉^去的七個月現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

況。

各部門領(lǐng)導(dǎo)批示的請購單(無領(lǐng)導(dǎo)簽字的請購單一律不予采購),按照請購單根據(jù)所請購產(chǎn)品的規(guī)格型號進行網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商篩選或直接出車去市場篩選購買。購買前做好充足的詢價比價及產(chǎn)品質(zhì)量、交貨周期和服務(wù)配合度比較,經(jīng)過縝密篩查選取物美價廉的優(yōu)良供應(yīng)商,采購商品回廠后需質(zhì)檢的產(chǎn)品交由質(zhì)監(jiān)部門進行檢驗,合格后請購人員方可領(lǐng)取使用。

物料出現(xiàn)不合格品時偶爾出現(xiàn)未能及時放入不合格品庫區(qū),時間久了容易出現(xiàn)找不到相應(yīng)批次的退貨物品,直接影響對賬狀況。

20xx年是充實的一年,也是收獲的一年。透過一年的學(xué)習(xí)工作,我在采購工作中,學(xué)習(xí)到了豐富的采購經(jīng)驗。同時我也在努力的提高自己的知識和經(jīng)驗。我深知一個公司的發(fā)展離不開每一個同事的努力,新的一年我們要為公司的發(fā)展多做貢獻。同時期望公司的發(fā)展越來越好。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

教師三分鐘個人簡單述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即將告別20xx年,回顧過去的一年工作,內(nèi)心不禁感慨萬千,雖然工作忙忙碌碌,但忙碌的很有意義,同時也學(xué)到很多的東西,在業(yè)務(wù)能力上也有了一定的提高與進步?,F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

1、踏實認(rèn)真,更好的完成本職工作

一年中,緊緊圍繞公司的生產(chǎn)和經(jīng)營開展工作,由于專機事業(yè)部和結(jié)構(gòu)件事業(yè)部的產(chǎn)品都為單件生產(chǎn)且品種多、任務(wù)大、需求急等原因,采購工作一直處于忙碌之中。鑄鍛件在采購工作中難度較大,但我經(jīng)過不斷努力,克服種種困難,忙而不亂的開展工作,從未因個人原因耽誤生產(chǎn)。從供應(yīng)商的選擇到采購計劃的下發(fā),采購價格的控制到交貨期等,我都嚴(yán)格管理,有條不紊,較好的完成了鑄鍛件共149個制造號的生產(chǎn)任務(wù)。另外,在日常工作中積極的向同事們了解和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,并且能夠在同事請假、休假的情況下主動負(fù)擔(dān)起電器業(yè)務(wù),保障生產(chǎn)順利進行。

2、千方百計,降低采購成本

采購工作是不斷的花公司的錢,但怎樣節(jié)約,以最低的價格買到最合適的產(chǎn)品,是我不斷思考的問題和努力的方向。一年里我的絕大部分付款都為承兌匯票,間接的為公司節(jié)省了資金使用效率。一年中我通過嚴(yán)格控制鑄鍛件的毛坯余量,為生產(chǎn)降低了成本。在采購過程中,我始終堅持在分析、權(quán)衡質(zhì)量保證、價格、交貨時間等因素的基礎(chǔ)上才與供應(yīng)商確定最終的合作。

上半年,由于生鐵、廢鋼、焦炭等原材料價格的不斷上漲,供應(yīng)商紛紛要求多次漲價從而使鑄鍛件的組織更加有難度,但是我通過多多的溝通,理順價格構(gòu)成的各個明細(xì),適當(dāng)合理的進行了價格的調(diào)整,確保了生產(chǎn)的順利進行。

3、努力做好與各部門的溝通協(xié)調(diào)工作

采購業(yè)務(wù)牽涉范圍廣,相關(guān)部門多,是需要公司內(nèi)部各個有關(guān)部門的密切配合的一項工作,與設(shè)計、生產(chǎn)、財務(wù)、質(zhì)量等部門有著緊密的聯(lián)系,且需要或多或少的掌握這些部門的相關(guān)知識。在與這些部門不斷的接觸與合作中,使我的業(yè)務(wù)知識及人際溝通、協(xié)調(diào)能力、分析與表達能力等都有了顯著的提高。

雖然工作忙碌,自己也在逐步的進入角色,但工作中也有許多不足及無法解決的問題。工作中還不能充分做到精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,對所定購的鑄鍛件還不能充分了解其制作過程中的生產(chǎn)工藝;對一些復(fù)雜的毛坯訂貨圖還不能夠完全的看懂;個人的溝通能力和獨立解決問題的能力還遠遠不夠。面對無法解決的問題,比較被動。今年面對的最大壓力與困難就是:“擔(dān)心自己的業(yè)務(wù)能力跟不上公司的發(fā)展需求以及公司緊張的財務(wù)狀況?!边@一方面需要我以后更加的不斷努力工作,積累經(jīng)驗。另一方面還需公司領(lǐng)導(dǎo)給予幫助才能解決。在今后的工作中,我會清醒看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),加強學(xué)習(xí),不斷的改進,增強與各部門的溝通學(xué)習(xí),多請示、多交流、多動腦。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷在實踐中增長知識才干,發(fā)揚吃苦耐勞,知難而進,積極進取的工作作風(fēng)。

時光又將翻過20xx年的`最后一頁,步入新的一年,面對國際、國內(nèi)經(jīng)濟形勢公司也即將迎來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我的工作也會更加繁重,要求也會更高,為此,我將會更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力的上進,全面提高自身的素質(zhì),與企業(yè)共命運。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

教師三分鐘個人簡單述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!

時光荏苒、日月如梭。本人已在xx合成纖維廠從事采購員工作xx余年。過去的工作中,我作為采購部的一名員工,在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下、同事們的配合下,竭忠盡智,嘔心瀝血,認(rèn)真地履行了崗位職責(zé),x地完成了采購任務(wù)。由于按時按期,保質(zhì)保量,優(yōu)化流程,降低成本,因而得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,廠里的嘉獎,并曾多次獲得“先進工作者”榮譽稱號。下面我就作一簡單總結(jié),上報各級領(lǐng)導(dǎo)同志。

采購流程是:收集信息,詢價,比價、議價,評估,索樣,決定,請購,訂購,協(xié)調(diào)與溝通,催交,進貨檢收,整理付款。我十分注意優(yōu)化采購流程,同時認(rèn)真執(zhí)行工廠采購管理規(guī)定和實施細(xì)則,嚴(yán)格按采購計劃采購,做到及時、適用。對購進物品做到票證齊全、票物相符,報帳及時。

我了解供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)的操作,明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點、作用及意義。尤其注重收集市場信息,及時向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋市場價格和有關(guān)信息。在熟悉和掌握市場行情的情況下,我按“質(zhì)優(yōu)、價廉”的原則貨比三家,擇優(yōu)采購。我不僅合理安排采購順序,對緊缺物資和需要長途采購的原料提前安排采購計劃,及時購進。而且注意合理降低物資積壓和采購成本。

只要能降低成本,不管是哪個環(huán)節(jié),我都會認(rèn)真研究,并與同事商討辦法,千方百計降低成本。我發(fā)貨時遵循少量多次的原則,在不影響銷售的前提下,盡量充分利用供應(yīng)商的信貸期,保證公司資金周轉(zhuǎn)。在發(fā)貨方式上面,盡量以送貨上門的方式進行,從而降低公司的額外提貨費用。在付款方面,也間接性地降低成本。當(dāng)其他同事及時將市場價格信息傳遞給我后,我便在與供應(yīng)商談判時做到了心中有數(shù),從而成功降低庫存成本。另外,每月月底,因為銷項稅遠遠大于進項稅,為了降低工廠不必要的稅收,我都積極主動向客戶催要增值稅票。

我主要是通過競標(biāo)方式選擇供貨渠道,從而嚴(yán)把采購質(zhì)量關(guān)。物資采購時我選擇樣品供使用部門審核定樣。購進大宗物資均須附有質(zhì)保書和售后服務(wù)合同。我還積極協(xié)助有關(guān)部門妥善解決使用過程中會出現(xiàn)的問題。

采購單執(zhí)行、到貨接收、檢驗入庫后,我加強與驗收、保管人員的協(xié)作,并提供有效的物品保管方法,以防止物品保管不妥而受損失。

眾所周知,采購部是工廠業(yè)務(wù)的后勤保障,關(guān)系到工廠整個銷售利益的最重要環(huán)節(jié),因此采購員崗位責(zé)任重大。而成為一個優(yōu)秀的采購員所具備的最基本素質(zhì)就是要在有良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上,保持對企業(yè)的忠誠。不帶個人偏見,在考慮全部因素的基礎(chǔ)上,從提供價值的供應(yīng)商處采購。堅持以誠信作為工作和行為的基礎(chǔ)。規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商,以及其他與自己有生意來往的對象。不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上的知識。在交易中采用和堅持良好的商業(yè)準(zhǔn)則等。

多年以來,我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、任勞任怨。雖然取得了一定的成績,但同時也感到離領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)的要求還有很大差距,具體表現(xiàn)在:

(3)在工作中容易急躁,有時不能妥善處理好設(shè)備和生產(chǎn)、領(lǐng)導(dǎo)和同事等問題的關(guān)系;

(4)在工作上偶爾懶散,要有吃苦耐勞的精神才行,這樣才能把把工作做到。

今后的工作中,我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,使自己的素質(zhì)有一個新的提高。我還要虛心向其它部門學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法。并進一步強化敬業(yè)精神,增強責(zé)任意識,提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。從而為工廠的發(fā)展再創(chuàng)佳績,再立新功!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

教師三分鐘個人簡單述職報告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時間總是在悄無聲息中流逝,不知不覺間,來到單位已有一年多時間了,感謝單位長久以來對我的信任和栽培!在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下在供銷部工作,主要從事單位外加工石墨化、石墨塊、備品備件、鋼材、辦公用品等采購工作,在供應(yīng)的工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn),感謝單位給了我成長的空間,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的關(guān)心和幫助。

現(xiàn)本人將20xx年來的學(xué)習(xí)工作情況簡述如下:

3、內(nèi)務(wù)的整理方面,接聽電話;接待來訪人員,負(fù)責(zé)部門的合同、供應(yīng)及客戶重要信息的整理報關(guān)工作,做好辦公室檔案收集、整理工作,負(fù)責(zé)部門公文、信件、郵件、的分送,負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作,負(fù)責(zé)發(fā)票的入庫,登記工作,負(fù)責(zé)合同的評審工作,按照單位印章管理規(guī)定,保管使用合同章,并對其負(fù)責(zé)。

經(jīng)過一年多的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面還存在著不足,離一個稱職的采購員還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟。

在參加工作的這一年多中,有時候深刻的體會到,只要多付出一些,工作就會優(yōu)化一些,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項采購技巧,做好明年工作計劃,努力使工作效率全面進入一個新水平,為單位的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

教師三分鐘個人簡單述職報告篇七

組織:

支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識,不僅加深了自己對。

的理解和認(rèn)識,也糾正了以往自己。

思想。

深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛。

感情是樸素的有些甚至是似懂非懂有些知識也是分散的不連貫的通過這次系統(tǒng)的。

課學(xué)習(xí),。

的工人階級先鋒隊,。

中國。

人民和中華民族的先鋒隊性質(zhì),。

的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛。

怎樣熱愛。

并懂得了在實際行動上要做那些努力。

自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治。

思想。

素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。在。

思想。

上我時刻以。

員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注意學(xué)習(xí)。

的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)。

的基本知識,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東。

思想。

鄧小平理論,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。通過支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我認(rèn)識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那么的渺小和微不足道,但在。

及其偉大。

思想。

的指導(dǎo)下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認(rèn)識到,為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦,就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻。對于我來說,當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識,盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

對照。

員標(biāo)準(zhǔn),我還存在一些差距。需要進一步加強。

思想。

政治學(xué)習(xí),不斷提高。

思想。

理論水平,并深入領(lǐng)會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的。

精神。

面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)。

員,更好地為。

和人民的事業(yè)奉獻自己的青春和力量。以上是我在工作、學(xué)習(xí)、

思想。

等方面的匯報。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀。

員為榜樣,嚴(yán)格按照。

員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取早日加入。

中國。

共產(chǎn)。

組織進一步考驗我!

教師三分鐘個人簡單述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到同事們的幫助,我__完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(__)班、(__)班的語文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報如下:

一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度。

熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營養(yǎng)與力量,進行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)。

作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加由____市第一中學(xué)承辦的____市青年教師課堂教學(xué)研討會、____市舉辦的三次教研會、并積極參加____大學(xué)中小學(xué)教師遠程教育培訓(xùn)。

自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強自身素質(zhì),給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,進一步更新自己的專業(yè)知識,參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能,加強理論素養(yǎng)。

三、加強教學(xué)基本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)。

1、個人備課。

刻苦挖掘拓展知識重點范圍,扎實備課。我在備課時,采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時不斷拓展和順手。在備知識的同時,還要備人,不斷加強“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實際水平,對癥下藥。

2、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠程教育技術(shù)理論后,我結(jié)合學(xué)生實際,采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,積極性。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗,不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。

3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學(xué)生的寫作能力。

考試、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗,各次測試。進一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平時下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,認(rèn)真總結(jié)工作,虛心向?qū)W習(xí)。

四、在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,進行教學(xué)反思。

除了進行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,隨時記錄,隨時總結(jié),撰寫教學(xué)反思,并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進行思考,探索教學(xué)方法。

五、存在的不足。

這學(xué)期的教學(xué),實屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,教學(xué)思路有待于進一步調(diào)整,對自己的要求進一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進一步加大力氣繼續(xù)深入。

六、下學(xué)期設(shè)想。

教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,進一步有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個學(xué)期的努力,不斷自我提高,增強學(xué)生的語文水平,將會有更理想的成績。因此,無論怎樣辛苦,都將繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué),百尺竿頭,更進一步。

此致

敬禮!

述職人:______。

20____年__月__日。

教師三分鐘個人簡單述職報告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我自參加工作以來,一直以主動的、主動的工作態(tài)度來要求自己。從執(zhí)教的第一天起,我一直嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。我要對我自己負(fù)責(zé),對我的孩子們負(fù)責(zé)。

在教學(xué)工作中,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,正是由于這樣的工作態(tài)度,使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時,都能將困難迎刃而解。熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,我從不以成績來評價一個學(xué)生,我想,對于一個小學(xué)生來講,培養(yǎng)他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外,對性格孤僻的學(xué)生,我更多的是給他們熱度幫助,意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

在改革教學(xué)模式的大背景下,我也在探索新的教學(xué)模式去上好每一節(jié)課。每次教學(xué)實踐,都能有新的收獲。我始終堅信,只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進行探索實踐,才會讓我的教改之路走的更長、更遠。

本學(xué)年度,我負(fù)責(zé)二年級三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從本班的現(xiàn)狀來看,大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的,能夠主動的參與到平時的學(xué)習(xí)活動中。但是不可避免的,一些學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律,對學(xué)習(xí)任務(wù)不主動完成等等缺點。剛開始接觸這個教室時,由于對學(xué)生個人的情況不是很了解,在教學(xué)工作中遇到了一些困難,但是經(jīng)過本人不懈努力,比如請教之前的老師,不斷向他們了解情況,吸取經(jīng)驗,并經(jīng)常與學(xué)生談心,及時了解他們的心里狀況等等,使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開始時更加濃厚,也為我順利的進行教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過一個學(xué)期以來的教學(xué),本人在關(guān)于低年級數(shù)學(xué)的教學(xué)方式方面,也有不少收益。其中主要有以下幾點:

1、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合。數(shù)學(xué)知識有時是比較枯燥無味的,但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景,就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外,課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時記錄下來,并帶到教室里和大家分享,讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué),生活中處處有數(shù)學(xué),這樣的教學(xué)方式能夠讓教室變得更加生動,更加有吸引力。

2、注重生生互動的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生團結(jié)互助,共同努力,共同進步。通過老師的及時的鼓勵性的點評,為孩子們建立自信,變得更勇于提問及思考。在練習(xí)課時,更可以先讓學(xué)生自己出題目,在組內(nèi)交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知識。

3、學(xué)習(xí)、競賽、游戲三者相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)熱度。適當(dāng)開展競賽,可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。由于小學(xué)生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚,在競賽時,很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮,教室教學(xué)效果也因此得到了極大的提升。在教學(xué)中,可組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱度就會更高。

總之,在教學(xué)工作中,我一直強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動學(xué)生主動主動學(xué)習(xí),由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。

科學(xué)施教的同時努力提高、完善自我,這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路,做一個愛學(xué)生,也讓學(xué)生愛的好教師。

此致

敬禮!

述職人:______。

20____年__月__日。

教師三分鐘個人簡單述職報告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一學(xué)期即將過去,可以說既緊張忙碌而又收獲多多。為今后更好地開展工作,總結(jié)一學(xué)期以來工作方面點點滴滴的得與失,總是每學(xué)期必不可少,也是尤為必要的事情?;仡櫠潭桃粚W(xué)期以來的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)工作及崗位概況。

本學(xué)期本人擔(dān)任高二____兩個文科班的歷史教學(xué)工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),年級組教師的大力支持下及本人的辛勤勞動下,順利地完成了教學(xué)任務(wù)。除了感謝學(xué)校對我的信任外,我必須在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,回報之以更大的工作熱情!

(二)思想及工作態(tài)度方面。

一學(xué)期來,本人除自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作外,對學(xué)校各部門的工作,對學(xué)校組織的各項活動、事宜也都予以積極配合。

(三)教學(xué)工作方面。

作為科任教師,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組的各項教研活動,上好每一堂課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。

針對我校學(xué)生的特點,切實地做到因材施教。許多學(xué)生曾經(jīng)都認(rèn)為歷史學(xué)科枯燥而乏味,怎樣才能將一節(jié)課上怎樣使學(xué)生愛聽歷史課?本校又無同學(xué)科老教師的指導(dǎo),況且教學(xué)本身也無定法,加上我們的學(xué)生大部分基礎(chǔ)并不是很好,怎么辦?對于從教僅四年而已的我來說,確實是個極大的挑戰(zhàn)。

工夫不負(fù)有心人,通過課后找學(xué)生談心,了解到個別行為上有偏差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正的學(xué)生,由于基礎(chǔ)太差,很多課都無法聽懂,所以大部分都有著"破罐子破摔"的思想,找到了問題的癥結(jié)所在,解決問題也就相對容易多了。課后我把大量的時間花在了資料的查閱上,盡量多找一些歷史小故事,歷史上的有爭議的話題等等,上課時密切結(jié)合教材內(nèi)容,給學(xué)生設(shè)疑,輔以有激情地講解,將傳統(tǒng)的"深入淺出"變成"淺入深出"。

除讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識外,更注重以德為本,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。當(dāng)一個教師在課堂上贏得了學(xué)生之后,他自然也就贏得了學(xué)生的尊敬,師生間的距離也就自然拉近了。

此致

敬禮!

述職人:______。

20__年__月__日。

教師三分鐘個人簡單述職報告篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)中為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇中師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提中自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提中。

二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提中教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

三、學(xué)校各項活動情況:積極參與活動,嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅持。

總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

此致

敬禮!

述職人:______。

20__年__月__日。

教師三分鐘個人簡單述職報告篇十二

下面我把自己的近來的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡單的匯報。

一、傾心教育,為人師表。

我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學(xué)實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學(xué)。如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

二、精心施教,形成特色。

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂。課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學(xué)成績各項指標(biāo)多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長的好評。

三、潛心鉆研,完善自我。

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學(xué)觀念會越來越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

述職人:______。

20____年__月__日。

教師三分鐘個人簡單述職報告篇十三

時間瞬間消逝,一晃過了半個學(xué)期了。在這半期里,有些事,有些人,讓我深深地銘記。

這時,我忘了所有的不愉快。因為這半期的收獲讓我感到興奮和愉快。不管是在為人處事上,還是在工作上,都積累了不少的經(jīng)驗。從一個對幼教一問三不知的我成長到現(xiàn)在對幼教自信滿滿的我!雖然各方面都有了進步,但是我知道這是遠遠不夠的。

在工作方面,我努力改善自己各方面的能力,其中對幼兒有了一定的了解與掌握,與幼兒融入一個團體。也有了獨自帶班的能力。

在課余時間,也去查找一些關(guān)于幼教的微博,網(wǎng)頁,向更多的討教幼教經(jīng)驗。這半期中也教會小朋友們一喲游戲的玩法。接著就是感謝領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的機會,其中公開課讓我收獲很大,積累了更豐富的課堂經(jīng)驗。也要感謝各位評課的老師,給我指出了不足之處,使我更快的成長。

再說說我的不足之處,我的不足總歸為兩大點,一是課堂的駕馭能力不夠欠缺課堂經(jīng)驗,二是家長的溝通能力也缺乏經(jīng)驗。在幼教這快,我覺得這兩點很重要,希望經(jīng)過我自己的努力后,能大大的提升。在這些時間里,家長工作的重任一直有許老師一個人承擔(dān),這讓我覺得很愧疚,在這里我要說一聲:“__老師你辛苦了”

最后我要感謝在坐的所有人;感謝__老師的栽培;感謝年級組長對我手的的指導(dǎo)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的平臺,感謝阿叔阿姨對我生活上的照顧!以上是我這半學(xué)期的報告!謝謝各位!

述職人:______。

20____年__月__日。

教師三分鐘個人簡單述職報告篇十四

在改革大潮沖擊的語文教壇,各種教法異彩紛呈,作為有益嘗試,讓學(xué)生在課前進行演講,一直是我校推行的一種方法。近年來,一直非常重視這短短的課前幾分鐘,對每一屆學(xué)生做到有計劃、有目標(biāo)地安排演講。從初一到初三,根據(jù)不同年級不同程度的學(xué)生的特點,采用聽寫點評、仿寫點評、即興演講等形式,由淺入深、由易到難使課前演講活動逐漸深入,學(xué)生踴躍參與,收效頗大。

演講內(nèi)容,讓他們有東西講;采用逐個打分、周星評選、期末量化等措施,讓他們樂于講。初一上學(xué)期,我找來比喻、擬人、排比等各種修辭手法的美句,勵志類的佳句等等,開始時一天點評一個句子。具體做法是,先由我把一個句子念兩遍,學(xué)生邊聽邊記下這個句子,然后全班同學(xué)在兩至三分鐘內(nèi)快速做好點評筆記,然后請寫得最快的幾位同學(xué)朗讀點評,全班同學(xué)都要參與,一律給分。這項訓(xùn)練著重培養(yǎng)學(xué)生聽、記、寫這些能力,雖然每次演講的學(xué)生沒幾個,但聽、記、評卻是每人都參與了。這樣一來,學(xué)生因演講而感到快樂,學(xué)習(xí)語文的興致大增。初一下學(xué)期我又進一步讓學(xué)生找自己喜歡的語段進行點評,如好的文章開頭或結(jié)尾,生動的景物描寫等等。學(xué)生演講前要通過廣泛閱讀,找到自己喜歡的語段,然后對這內(nèi)容點評,這個過程就是認(rèn)真學(xué)習(xí)的過程。從點評字詞再到點評句段,由易到難,這樣符合學(xué)生的年齡特征及認(rèn)知規(guī)律,從而培養(yǎng)了學(xué)生的自信,發(fā)掘了學(xué)生的潛能,張揚了學(xué)生的個性。一年下來,通過這一舉措,開啟了學(xué)生課本之外語文學(xué)習(xí)的更廣闊的天地,課堂生動活潑,進一步調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。

妙文、看到的一件印象深刻的事等等,用新內(nèi)容讓學(xué)生演講的積極性不減。

有了初一、初二打下的基礎(chǔ),進入初三就能較順利地進行以仿寫、自寫賞評為主要內(nèi)容的演講。初三上學(xué)期前半階段,我讓學(xué)生回顧自己學(xué)過的美文,然后進行仿寫。小說類的如《孤獨之旅》等,讓學(xué)生仿寫景物描寫、借景抒情;散文類的如魯迅的《風(fēng)箏》等,進行心理活動仿寫,還有詩歌仿寫等等,把仿寫的作品作為課前演講的演講稿。學(xué)生通過仿寫進一步加深了對作品的理解,把這些文章的精妙之處化為自己的東西。

碰撞、心靈交流、師生共同成長的平臺。其五,演講提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),我指導(dǎo)的“課前演講”還伴有多種形式的聽說讀訓(xùn)練,達到了以說促寫的目的。

1、課前演講的目的要明確。課前演講活動的內(nèi)容和形式可以海闊天空,不拘一格,但目的一定要明確,即以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫能力為目標(biāo),以豐富的語文知識,廣闊的社會背景和學(xué)生的所見、所聞、所思為素材,面向全體,發(fā)展個性。

2、課前演講要循序漸進,由淺入深。學(xué)習(xí)是個由易到難的過程,初中學(xué)生的課前演講也就必然要求由簡單到復(fù)雜,不能操之過急。如果初一學(xué)生一開始演講就對他們提出過高的要求,會使他們產(chǎn)生畏難情緒,抵觸演講,因而欲速則不達。每隔一段時間就對演講的內(nèi)容與形式提出新的要求,從而使學(xué)生保持演講的積極性。

3、課前演講貴在持之以恒。培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生聽、說、讀、寫能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),是一個潛移默化的長期的艱苦過程,不可能一蹴而就,因此,只有長期訓(xùn)練才能見效。

課前演講活動是語文教學(xué)的亮點之一,也是一個有待于進一步開發(fā)應(yīng)用的新領(lǐng)域。多種多樣的語文綜合實踐活動,打通了語文和生活、語文和不同學(xué)科、課堂內(nèi)外、校內(nèi)外的聯(lián)系,拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的視野,調(diào)動了他們學(xué)習(xí)語文的主動性和積極性,開辟了語文學(xué)習(xí)的新途徑。而學(xué)生的興趣之火能否燎原,是語文教學(xué)過程中的一項重要探索內(nèi)容。課前五分鐘演講活動同其它實踐活動一樣,也是一個有待于進一步開發(fā)應(yīng)用的領(lǐng)域。教學(xué)千古事,得失寸心知。我將在新課程改革的實踐活動中,不斷的努力探索。

教師三分鐘個人簡單述職報告篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、思想認(rèn)識。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。老師們確實是非常盡責(zé),而學(xué)生時刻有個老師在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進步,有的進步非???。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

五、主要成績。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文__篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為____﹪,優(yōu)秀率為____%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為____﹪,優(yōu)秀率為____%。

此致

敬禮!

述職人:______。

20__年__月__日。

教師三分鐘個人簡單述職報告篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

x年多來,臨床工作有了新的沖破,業(yè)務(wù)收入到達建院以來的水平。社會保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統(tǒng)化管理率,降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率,使保健院的各項工作有了新的奔騰。

時光飛逝﹑歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將結(jié)束,回首一年的學(xué)習(xí)、工作和生活,本人在成長中已取得了點點滴滴的成績,同時也存在許多不足之處,作為醫(yī)生,我們的工作職責(zé)就是“竭盡全力除民眾之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,我必須奉行這一神圣使命。

在工作中,我把“實踐”作為檢驗理論的標(biāo)準(zhǔn),工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。我根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導(dǎo)實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度年華而羞愧。

當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)院的那時起,我曾暗暗宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學(xué),恪守醫(yī)德,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康盡一點微薄之力”。今天,我不斷的努力著。所從事的婦產(chǎn)科醫(yī)療工作,更使我深深的體會到,作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,嚴(yán)格遵守職責(zé),積極完成本職工作。團結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,更好的服務(wù)于民眾,完成一名婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)盡的職責(zé)。

在患者住院的診療工作中,不管在任何時候,我都關(guān)愛每一位就診的患者。做到認(rèn)真檢查、細(xì)心治療,合理收費。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展住院的診療工作。熱情接待每一位患者,對來診病人能夠耐心解釋,細(xì)致的檢查,熱情的服務(wù),盡量讓病人痛苦而來,滿意而歸。

以后我會更加嚴(yán)格地要求自己,堅持以工作為重,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立自身良好的醫(yī)德和公眾形象。堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,盡快讓患者康復(fù),盡快讓家人安心。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

教師三分鐘個人簡單述職報告篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期滿時,作為一名口腔科臨床醫(yī)師,在考核期內(nèi)能夠認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),踏實工作、恪守敬業(yè),并且在管理崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),做好科室管理工作?,F(xiàn)述職如下:

本人作為一名臨床醫(yī)務(wù)人員,能夠恪守醫(yī)德,牢記為人民服務(wù)的宗旨,在日常臨床工作中能夠處處為病人著想,廉潔行醫(yī),不以醫(yī)謀私利,自覺抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風(fēng),杜絕收受紅包、回扣等損害患者利益及醫(yī)院的行為和事。對待患者一視同仁,耐心細(xì)致,熱情周到,合理控制醫(yī)療費用,合理用藥,杜絕大處方、濫檢查。

經(jīng)常參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí),了解國內(nèi)外的新技術(shù)新知識,并運用到日常的臨床工作中。

加強對科室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)工作,不斷提高科室醫(yī)務(wù)人員專業(yè)技術(shù)水平,協(xié)調(diào)好科室之間、同事之間的關(guān)系,讓科室工作人員在愉快、融洽的下工作。作為一名口腔臨床醫(yī)師,我將繼續(xù)在自己的崗位上認(rèn)真工作、勤奮學(xué)習(xí)、恪盡職守,做一名合格的醫(yī)師。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

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