總結(jié)可以幫助我們總結(jié)整理信息,提高信息的保存和利用效率。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以給大家提供一些寫作的參考。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
一學(xué)期來(lái),我校團(tuán)委在市、鎮(zhèn)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的大力關(guān)懷下,求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),不斷提高團(tuán)的教育功能和服務(wù)職能,堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的主題教育和文藝活動(dòng),教育和引領(lǐng)廣大青年學(xué)生服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社區(qū),讓廣大青少年學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中奉獻(xiàn)、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
一、求真務(wù)實(shí),充分發(fā)揮團(tuán)的思想引領(lǐng)作用。
我校團(tuán)工作堅(jiān)持“以生為本”,本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以理想信念為核心,堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義教育為主線,不斷加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育、現(xiàn)代公民意識(shí)教育,充分發(fā)揮團(tuán)的教育功能、宣傳功能,做好廣大青少年思想成長(zhǎng)的引路人。
1、圍繞主題活動(dòng)開展教育為主線。
充分挖掘地方資源,抓住青少年入學(xué)、入團(tuán)、18歲成人禮等有利時(shí)機(jī),抓住慶祝建黨、建國(guó)、志愿者日等紀(jì)念日和節(jié)慶日,組織團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部開展金秋九月送恩師活動(dòng)、參加18歲成人宣誓活動(dòng)、入團(tuán)宣誓,xx森林公園志愿者活動(dòng)等主題開展教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校意識(shí)。
2、圍繞十八大,加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育。
圍繞十八大精神增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育的要求,通過(guò)廣播站、宣傳欄、團(tuán)前培訓(xùn)、團(tuán)員大會(huì)、以及形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開展內(nèi)容豐富的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。召開“我與祖國(guó)共奮進(jìn),我與嶺中同發(fā)展”的主題活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)十八大精神,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),讓廣大青年團(tuán)員明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,立志在學(xué)習(xí)和工作中起模范帶頭作用。
二、凸顯特色,努力為青少年成長(zhǎng)服務(wù)。
堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的第二課堂社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng),教育和引領(lǐng)廣大青年學(xué)生服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社區(qū),讓廣大青少年學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中奉獻(xiàn)、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
1、倡導(dǎo)熱情奉獻(xiàn),著力推動(dòng)志愿者服務(wù)行動(dòng)。
進(jìn)一步完善xx中學(xué)青年志愿者服務(wù)站的機(jī)構(gòu),明確各部門的工作分工和職責(zé),同時(shí)吸收優(yōu)秀團(tuán)員和廣大學(xué)生加入志愿者組織,不斷擴(kuò)大志愿者服務(wù)隊(duì)伍。堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì)”和“講文明,樹新風(fēng)”為主題,積極組織開展關(guān)注空巢老人、服務(wù)社區(qū)、保護(hù)環(huán)境等志愿者服務(wù),讓廣大團(tuán)員在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。如到馬蹄崗進(jìn)行關(guān)愛(ài)空巢老人行動(dòng)、清潔社區(qū)衛(wèi)生行動(dòng)、組織扶貧捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、體育藝術(shù)節(jié)志愿服務(wù)、校園環(huán)保志愿行動(dòng),校園文明監(jiān)督崗志愿者服務(wù)隊(duì)等等。
2、以有效的社團(tuán)活動(dòng)為載體,搭建學(xué)生成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
活動(dòng)是形式,活動(dòng)也是載體,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),可以讓廣大青少年學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中鍛煉、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。同時(shí)充分發(fā)揮社團(tuán)部的作用,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種第二課堂活動(dòng),定期組織開展形式多樣的活動(dòng)交流和成果展示活動(dòng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。如:校學(xué)生會(huì)的棋社、心理社團(tuán),物理科組的科普興趣小組,機(jī)器人研發(fā)小組開展的機(jī)器人展示活動(dòng)、電腦拆裝技能比賽等,賀恒榮副校長(zhǎng)組織的綻放攝影社,采用理論與實(shí)踐的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的興趣,同時(shí)在體育藝術(shù)節(jié)期間與團(tuán)委學(xué)生會(huì)共同承辦了校園會(huì)精彩瞬間攝影展覽,都得到了廣大師生的一致好評(píng)。
3、以18歲成人禮為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育。
以“十八立志,夢(mèng)想啟程”為主題的十八歲成人禮活動(dòng),以一個(gè)個(gè)生動(dòng)又極具教育意義的故事將“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)家長(zhǎng)”、“愛(ài)自己”四個(gè)環(huán)節(jié)巧妙的串聯(lián)起來(lái),全體同學(xué)向國(guó)旗致敬,向老師行禮,與家長(zhǎng)深情擁抱,互換書信,表達(dá)了對(duì)老師的教育、對(duì)父母的撫育的感恩之情,同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)感恩一切。
三、開拓進(jìn)取,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。
1、團(tuán)的陣地建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持共青團(tuán)工作,為團(tuán)隊(duì)工作提供各種必要設(shè)施設(shè)備,配備有獨(dú)立團(tuán)委辦公室,有掛牌、有專用電腦,設(shè)立專門的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,開辟團(tuán)員教育和活動(dòng)的團(tuán)校。校內(nèi)有宣傳欄、櫥窗、板報(bào)、廣播站等宣傳陣地。學(xué)校對(duì)外網(wǎng)站有專門的團(tuán)隊(duì)網(wǎng)頁(yè),校園內(nèi)網(wǎng)設(shè)有專用團(tuán)委文件夾,學(xué)校團(tuán)隊(duì)教育和活動(dòng)設(shè)施設(shè)備健全,不斷提高團(tuán)隊(duì)工作水平。
2、團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)一步落實(shí)委員的職責(zé)分工負(fù)責(zé)制制度,團(tuán)委書記紀(jì)楚湘全面負(fù)責(zé)團(tuán)的工作;團(tuán)委副書記韓思桃負(fù)責(zé)主持團(tuán)委日常工作,副書記劉丹老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)和入團(tuán)培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)訓(xùn)練等工作;學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師劉敬軍負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作;盧凱香老師負(fù)責(zé)團(tuán)的檔案管理、信息上報(bào)和學(xué)校廣播站,協(xié)助學(xué)生會(huì)開展工作。堅(jiān)持每個(gè)星期一下午三點(diǎn)定時(shí)舉行團(tuán)委班子成員例會(huì),討論本周工作重點(diǎn)和存在的問(wèn)題,同時(shí)加強(qiáng)溝通,講究團(tuán)結(jié)協(xié)作,在所有活動(dòng)中不分彼此、各盡所能、團(tuán)結(jié)高效、保證各項(xiàng)任務(wù)的完成。
3、團(tuán)的規(guī)范管理。
完善各種會(huì)議制度。堅(jiān)持每學(xué)期召開一次團(tuán)員大會(huì),團(tuán)支部每季度召開一次支部會(huì)議,團(tuán)支部每月召開一次支委會(huì)會(huì)議,團(tuán)小組每月召開一次小組會(huì)議。團(tuán)委班子成員做到每周一次例會(huì)、每月一次總結(jié)會(huì)。
在新團(tuán)員發(fā)展規(guī)劃中,堅(jiān)持寧缺毋濫的原則。本學(xué)期舉辦一期團(tuán)前培訓(xùn)班,堅(jiān)持按照?qǐng)F(tuán)校規(guī)定,每個(gè)合格的團(tuán)員必須經(jīng)過(guò)團(tuán)知識(shí)、志愿者知識(shí),最終考試通過(guò)的原則,最終發(fā)展團(tuán)員119名。開展團(tuán)員評(píng)議,每年評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)員,召開團(tuán)員大會(huì)進(jìn)行表彰宣傳。規(guī)范檔案管理,做好工作會(huì)議記錄、計(jì)劃、總結(jié)、信息及活動(dòng)資料上報(bào)和保存等。
規(guī)范年度團(tuán)籍注冊(cè)和團(tuán)員登記統(tǒng)計(jì)工作。積極做好團(tuán)員實(shí)名制管理,做好團(tuán)員注冊(cè)、登記、統(tǒng)計(jì)工作,做好團(tuán)的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。做好團(tuán)費(fèi)交納和管理工作。嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于團(tuán)費(fèi)交納和管理使用的規(guī)定》執(zhí)行團(tuán)費(fèi)的`收取和使用。按時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織足額交納團(tuán)費(fèi),嚴(yán)把團(tuán)費(fèi)使用關(guān),收繳、使用團(tuán)費(fèi)時(shí)建立專用帳冊(cè)、逐筆登記。
四、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),不斷提高學(xué)生的自我管理能力。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化校學(xué)生會(huì)、級(jí)部學(xué)生分會(huì)制度管理機(jī)構(gòu)。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的管理力度,在新一屆校學(xué)生會(huì)換屆的基礎(chǔ)上,各基礎(chǔ)年級(jí)成立級(jí)部學(xué)生分會(huì),由校學(xué)生會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)管理,科學(xué)指導(dǎo)級(jí)部學(xué)生分會(huì)各項(xiàng)工作的順利開展。
2、加強(qiáng)組織建設(shè),培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)生干部。
以“協(xié)助學(xué)校、服務(wù)同學(xué)、提高自我”為宗旨,成立各個(gè)部門,負(fù)責(zé)校門、衛(wèi)生、兩操檢查、校園巡查和廢品回收等工作,積極主動(dòng)協(xié)助學(xué)校德育處開展德育管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部助手作用。并且專門設(shè)劉敬軍、盧凱香老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)全面開展工作,幫助他們?cè)趽Q屆之后盡快地走上正軌并相應(yīng)形成一定的工作機(jī)制和工作方法,不斷提高學(xué)生干部的工作水平。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每學(xué)期組織2次以上全校學(xué)生干部培訓(xùn)講座,校學(xué)生會(huì)定期召開工作總結(jié)會(huì)議,在總結(jié)評(píng)議中找出不足,并努力改正,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
3以規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
積極落實(shí)全團(tuán)帶少先隊(duì)工作。設(shè)劉丹副書記負(fù)責(zé)少先隊(duì)日常工作,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的管理和教育,適時(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng),并將每年6月份的少先隊(duì)退隊(duì)儀式主題活動(dòng)形成慣例。委鎮(zhèn)團(tuán)委集體訂購(gòu)《少先隊(duì)員》和《安全教育手冊(cè)》,向每個(gè)中隊(duì)贈(zèng)送閱讀。
4、廣泛宣傳樹形象。
支持廣播站和文學(xué)社工作。經(jīng)常了解和指導(dǎo)學(xué)校廣播站、文學(xué)社開展工作,研究幫助解決實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校廣播站、文學(xué)社建設(shè),發(fā)揮文化窗口宣傳作用。
五、存在問(wèn)題和今后努力方向。
回顧一學(xué)期來(lái)我校團(tuán)隊(duì)工作,做出了一定的努力,也取得了不少成績(jī),但也存在一些不足,如團(tuán)員評(píng)議工作開展得還不夠深入、團(tuán)干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力仍不夠強(qiáng)等,熱切希望上級(jí)團(tuán)委部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)我們工作的指導(dǎo),給我們提出寶貴的建議。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期,我一直擔(dān)任初中生物實(shí)驗(yàn)員管理員工作,在工作中,服從分配,嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,踏實(shí)工作,堅(jiān)守崗位。作為xx十中的一員,我嚴(yán)格要求自己,不斷努力地學(xué)習(xí)和工作,在此,我就任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
1、能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,關(guān)心國(guó)家大事,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、能認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面:
1、根據(jù)初中生物教學(xué)工作計(jì)劃,制定每學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,按時(shí)做好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作,協(xié)助任課教師做好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗(yàn)提前一天,分組實(shí)驗(yàn)提前一星期,發(fā)實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,任課教師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的成功和質(zhì)量。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,刻苦鉆研業(yè)務(wù),參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育。由于本人的不斷努力,在白城市中小學(xué)教育技術(shù)成果評(píng)優(yōu)活動(dòng)中教案設(shè)計(jì)《呼吸道對(duì)空氣的處理》獲一等獎(jiǎng);并先后參加了市級(jí)省級(jí)生物課件大賽,微果大賽并獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。在和的年終評(píng)選中,連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀教師,這是學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可,對(duì)本人也是一種鼓勵(lì)中學(xué)-第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)中學(xué)2016-度第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)。我將一如既往,繼續(xù)努力,把學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作做好。
三、實(shí)驗(yàn)室管理和使用:
1、實(shí)驗(yàn)室的管理和使用是一個(gè)不可缺少的'重要環(huán)節(jié),在209月份進(jìn)修裝備部對(duì)全縣理化生實(shí)驗(yàn)室管理員進(jìn)行了全員培訓(xùn),在實(shí)驗(yàn)室管理和使用方面做了具體的要求和布署。對(duì)此生物實(shí)驗(yàn)室也有了新的改觀,除了將儀器進(jìn)行分門別類的分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,賬、柜、物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來(lái),教師使用方便,效率較高。
四、實(shí)驗(yàn)管理方面:
1、我校生物實(shí)驗(yàn)室有健全的規(guī)章制度,并全部上墻,師生平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、我校生物實(shí)驗(yàn)室有統(tǒng)一的臺(tái)賬,并作好詳細(xì)的記錄。學(xué)期開始有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,平時(shí)有各類實(shí)驗(yàn)記錄,結(jié)束有總結(jié)。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)管理工作的完善性和科學(xué)性,促進(jìn)了教師、學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的重視。
3、能認(rèn)真做好儀器和藥品的管理工作,保管好實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備,對(duì)易損耗物品加強(qiáng)管理和及時(shí)報(bào)損報(bào)批。
4、做好實(shí)驗(yàn)室工作各種文件的歸檔、整理工作,健全報(bào)損制度、儀器領(lǐng)用制度認(rèn)真學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí),實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室微機(jī)管理,提高計(jì)算機(jī)的科學(xué)管理水平中學(xué)2016-學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)。
5、做好儀器防銹、防塵、防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,都認(rèn)真清理和擦拭鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎百分之百無(wú)銹、無(wú)塵和受潮現(xiàn)象。
由于本人不斷地吸取、充實(shí),積極進(jìn)取,一份耕耘,一份收獲,在全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作檢查驗(yàn)收評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為“優(yōu)秀管理員”的榮譽(yù)稱號(hào)。
總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼之間中專的第一學(xué)期就就結(jié)束了,中專生是該做一個(gè)第一學(xué)期的年度個(gè)人。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了.,在職二學(xué)年的學(xué)期末,現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).
這一年來(lái).在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇。
作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生,中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了,學(xué)生才能安心坐下來(lái)學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,任務(wù)層層分包,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,我們班要求扣過(guò)3分,下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來(lái)一直實(shí)行積分制,所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識(shí)總的來(lái)講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學(xué)期沒(méi)有一次。但是,班級(jí)中存在有遲到、上課說(shuō)話、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,出在誰(shuí)的頭上就追究誰(shuí)的責(zé)任,目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng),負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個(gè)別,班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤。另外,每天我只要到校,一定先進(jìn)班,安頓學(xué)生早讀,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來(lái),能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí),班主任進(jìn)班,也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛(ài)現(xiàn)象。原來(lái)我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當(dāng)適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學(xué)期,有學(xué)生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒(méi)有處理,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,忍無(wú)可忍,就分別單獨(dú)找學(xué)生談,談人生,談學(xué)業(yè),談家庭,談責(zé)任,目的就只有一個(gè),引導(dǎo)學(xué)生明白,這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺(jué)得效果并不好。其實(shí),到現(xiàn)在我也沒(méi)有好辦法。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是,不加干涉過(guò)多,只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說(shuō)說(shuō)。說(shuō)過(guò)了,學(xué)生想得開,是自己的造化;你聽不進(jìn)去,我行我素,耽誤了學(xué)業(yè),我也無(wú)話可說(shuō)。所以,我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。
我在學(xué)習(xí)方面,抓的不專業(yè),把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過(guò)問(wèn)一下,個(gè)人總結(jié)《中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)》。我認(rèn)為,只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。另外,每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī)。
平時(shí)得空,我就站在講臺(tái)上,給學(xué)生講話,什么都講。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,所以,該說(shuō)給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級(jí)下學(xué)期,我把班上的后進(jìn)生劃為三類,一類是放棄考學(xué)目標(biāo),只想混畢業(yè)的,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,想上中專的。第一類的學(xué)生,給他們降低要求,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,多給予鼓勵(lì),做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),只要有進(jìn)步就多表?yè)P(yáng),讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面,我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,絕大部分班委是積極的,自覺(jué)的,但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學(xué)生時(shí)間緊張,沒(méi)有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問(wèn)題的影響,使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?,我想,有了你們的幫助,我一定?huì)做得更好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下。
讀后感。
將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看。在做作業(yè)上我每次都是自己的作業(yè)就自己做不抄襲不作弊至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間我還充分利用學(xué)校的圖書館資源抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)以求提高自己的知識(shí)面拓寬自己思考問(wèn)題的角度從而多方面的考慮問(wèn)題避免片面看問(wèn)題養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃因此就報(bào)了來(lái)讀。
通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂(lè)上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過(guò)了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。
一、實(shí)習(xí)的目的。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,可以把學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到工作當(dāng)中去。在實(shí)習(xí)當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打好基礎(chǔ),讓以后的工作更得心應(yīng)手。在工作當(dāng)中你會(huì)領(lǐng)略人情世故,社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的,在以后的工作當(dāng)中人際關(guān)系就會(huì)掌握的很好。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)的第一周,并沒(méi)有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
三、實(shí)習(xí)的感想。
那就是少說(shuō)話,多做事,有什么不懂的虛心向別人請(qǐng)教,1、堅(jiān)持,我們不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。2、勤打雜,我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。3、虛心學(xué)習(xí),在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
四、
實(shí)習(xí)總結(jié)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生,中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了,學(xué)生才能安心坐下來(lái)學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,任務(wù)層層分包,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,我們班要求扣過(guò)3分,下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來(lái)一直實(shí)行積分制,所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識(shí)總的來(lái)講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學(xué)期沒(méi)有一次。但是,班級(jí)中存在有遲到、上課說(shuō)話、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,出在誰(shuí)的頭上就追究誰(shuí)的責(zé)任,目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng),負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個(gè)別,班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤。另外,每天我只要到校,一定先進(jìn)班,安頓學(xué)生早讀,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來(lái),能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí),班主任進(jìn)班,也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛(ài)現(xiàn)象。原來(lái)我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當(dāng)適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學(xué)期,有學(xué)生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒(méi)有處理,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,忍無(wú)可忍,就分別單獨(dú)找學(xué)生談,談人生,談學(xué)業(yè),談家庭,談責(zé)任,目的就只有一個(gè),引導(dǎo)學(xué)生明白,這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺(jué)得效果并不好。其實(shí),到現(xiàn)在我也沒(méi)有好辦法。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是,不加干涉過(guò)多,只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說(shuō)說(shuō)。說(shuō)過(guò)了,學(xué)生想得開,是自己的造化;你聽不進(jìn)去,我行我素,耽誤了學(xué)業(yè),我也無(wú)話可說(shuō)。所以,我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。
我在學(xué)習(xí)方面,抓的不專業(yè),把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過(guò)問(wèn)一下,個(gè)人總結(jié)《中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)》。我認(rèn)為,只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。另外,每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī)。
平時(shí)得空,我就站在講臺(tái)上,給學(xué)生講話,什么都講。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,所以,該說(shuō)給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級(jí)下學(xué)期,我把班上的后進(jìn)生劃為三類,一類是放棄考學(xué)目標(biāo),只想混畢業(yè)的,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,想上中專的。第一類的學(xué)生,給他們降低要求,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,多給予鼓勵(lì),做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),只要有進(jìn)步就多表?yè)P(yáng),讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面,我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,絕大部分班委是積極的,自覺(jué)的,但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學(xué)生時(shí)間緊張,沒(méi)有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問(wèn)題的影響,使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?,我想,有了你們的幫助,我一定?huì)做得更好!
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間新的一年又來(lái)到了,本學(xué)期的工作也即將接近尾升?;厥滓粋€(gè)學(xué)期來(lái)所走過(guò)的工作歷程,有所得也有所失。現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做如下總結(jié):
本學(xué)期我堅(jiān)持每天上早班,并堅(jiān)持天天到班上檢查教師當(dāng)日活動(dòng)的準(zhǔn)備與家園聯(lián)系欄中的各項(xiàng)計(jì)劃。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)與老師做好交流,及時(shí)更進(jìn),使我園的教育工作更上一個(gè)階。
、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),平時(shí)遇事主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)與老師協(xié)商,學(xué)習(xí)老師們的各項(xiàng)長(zhǎng)處。在暑期我到杭州參加了蒙特索利培訓(xùn)初級(jí)班、在溫州參加了蒙氏數(shù)學(xué)的培訓(xùn);十月參加早期閱讀的培訓(xùn);十一月參加市教壇新秀觀摩學(xué)習(xí);十二月參加蒙氏研討會(huì)等。平時(shí)做到努力學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己的不足之處,使自己不斷完善與進(jìn)步。
1、開學(xué)初,由于蒙氏班新生多,工作起來(lái)有困難,我便經(jīng)常到班上與兩位老師共同指導(dǎo)孩子們進(jìn)行蒙氏操作,讓蒙氏班的工作能井然有序得開展。
2、小三班也是一個(gè)新班,兩位帶班老師都是新的,于是我常到小三班,與老師共同商議如何協(xié)調(diào)做好班級(jí)工作。發(fā)現(xiàn)有不足的地方及時(shí)向老師提出并進(jìn)行交流改進(jìn),很快這個(gè)班就慢慢得穩(wěn)定下來(lái)了。
幼兒園的生活,也喜歡上幼兒園了。
4、這個(gè)學(xué)期里有個(gè)別老師有事請(qǐng)假,我都能好好地安排,與老師做好交接工作,替請(qǐng)假的老師帶班,使班級(jí)工作能有次序的開展下去。
5、由于本學(xué)期擔(dān)任閱讀的教師大多都是新的,為此我在大班準(zhǔn)備了一個(gè)閱讀的示范課,讓大家互相學(xué)習(xí)共同探討好的教學(xué)方法。
6、做好各項(xiàng)檢查工作,定期檢查老師的備課本、交接班、點(diǎn)名冊(cè)、幼兒成長(zhǎng)檔案。督促老師們做好工作,從一日活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做好記錄,使老師們也更關(guān)注每位幼兒的發(fā)展。
分的熱鬧。
作。做好幼兒園的資料整理工作,即使整理幼兒園各個(gè)活動(dòng)的有關(guān)書面材料并進(jìn)行歸類。是幼兒園各個(gè)方面的工作都能記錄在案。
由于我是這個(gè)學(xué)期剛剛開始擔(dān)任保教主任這一職務(wù),很多地方還做的很不夠,特別是在檢查各項(xiàng)工作完成情況方面落實(shí)不夠,在以后的工作中我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),多看有關(guān)的書籍,全面提高自己的各項(xiàng)工作能力,使幼兒園的保教工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
20xx、1、10。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
這篇期末學(xué)習(xí)總結(jié)可以說(shuō)糾結(jié)了我半個(gè)多月的時(shí)間,我一心想寫得跟以前有所不同,又希望能發(fā)揮總結(jié)的作用,之前的一篇總結(jié)寫得過(guò)于冗長(zhǎng),題外話不少。顧及老師看此總結(jié)的心情,還是簡(jiǎn)而言之的好。
那還是開門見山,直奔主題吧。首先是反思己過(guò)。剛進(jìn)入大學(xué)校園的時(shí)候,我是心懷豪情壯志的??墒遣恢缽暮螘r(shí)起,我竟然對(duì)自己的要求越降越低。最后給自己定的目標(biāo)就是不掛就好。而且在我看來(lái),期末不掛是件很簡(jiǎn)單的事情。煲劇、掛網(wǎng)、刷微博……其實(shí)我并非毫無(wú)慚愧之意,只是每次反省都只是停留在口頭上而已,轉(zhuǎn)眼又是浮云。到真正考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),考試并不是我想象得那么簡(jiǎn)單。
上述行為出現(xiàn)的根本原因就是我錯(cuò)誤的觀念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及多年養(yǎng)成的惰性和學(xué)習(xí)上的壞毛病,如拖延、投機(jī)取巧不腳踏實(shí)地……而且在學(xué)習(xí)上極其被動(dòng),讀這么多年書極少主動(dòng)學(xué)習(xí),都是老師在施加壓力,催我學(xué)習(xí)。這些毛病的養(yǎng)成既有主觀原因也有客觀因素。主要的還是我自己的原因。
老師說(shuō):知恥而后勇。接下來(lái)是改過(guò)之法。針對(duì)期末考試,我把專業(yè)課的課件仔細(xì)看了幾遍,熟記其中一些應(yīng)記的內(nèi)容。再者就是到圖書館以及師兄那借書,自己適當(dāng)買了一些,假期固定時(shí)間看書。這個(gè)是先行而后言的。錯(cuò)誤的觀念和想法已基本改正,學(xué)習(xí)態(tài)度更是端正不少。自制力有一定提高,但還是不足??磥?lái)是頑疾難除。我也試著在網(wǎng)上找一些提高自制力的方法?,F(xiàn)在上網(wǎng)時(shí)間是大大減少,漸漸地也覺(jué)得當(dāng)只網(wǎng)蟲實(shí)在無(wú)趣。得益于特殊的假期情況,果真應(yīng)了那句“塞翁失馬,焉知非?!薄?/p>
先行后言大略如此,先言后行是假期下半階段跟下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。假期的下半階段還是準(zhǔn)備把我?guī)Щ貋?lái)的書看完,整理學(xué)習(xí)筆記,寫讀后感。而下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃還沒(méi)制定好。要求是上課認(rèn)真聽講,晚上要保證足夠的時(shí)間復(fù)習(xí),每天至少閱讀一個(gè)半小時(shí)的專業(yè)著作。貌似這些要求有點(diǎn)低,但是我的想法是先實(shí)行,再改進(jìn)。另外就是多參加一些讀書會(huì)和交流活動(dòng),多跟師兄師姐以及老師交流。
最后是我個(gè)人一些感想。在個(gè)性上我確實(shí)有很多自己從未重視的缺點(diǎn)跟弱點(diǎn)。過(guò)去一年讓我成長(zhǎng)不少。我也開始審視自己以前的一些觀念,不斷接收新的東西。大學(xué)校園是什么?我無(wú)法給出很準(zhǔn)確的答案。我希望,我的大學(xué)校園是,第一個(gè)學(xué)期我玩著過(guò),第二個(gè)學(xué)期我學(xué)著過(guò),大二開始我能玩著學(xué)。很多人說(shuō)歷史很枯燥,學(xué)歷史的都會(huì)變成老古董。其實(shí)歷史是極具魅力的,這在我讀了一些歷史學(xué)家的著作之后感受更為深刻。還沒(méi)上大學(xué)校園就老是想著以后工作,很功利目的性很強(qiáng)。后來(lái)受到一些人的影響,開始排斥這種功利,但與此同時(shí),我竟然有些消極。對(duì)于績(jī)點(diǎn)、學(xué)習(xí)成績(jī)這些其實(shí)還是很重要的東西,我不是看輕,而是輕視。這也是我這學(xué)期頹廢的原因之一吧。
學(xué)歷史、做學(xué)問(wèn)。我?guī)煾涤泻芏嘞敕ㄎ叶疾荒芾斫?。但他?qiáng)調(diào)的獨(dú)立精神我是尤其贊同的?,F(xiàn)在我處于生活相對(duì)獨(dú)立狀態(tài),而距學(xué)習(xí)獨(dú)立仍甚遠(yuǎn)。師傅志存高遠(yuǎn),對(duì)我影響頗深。在大學(xué)校園之始能遇到這樣一個(gè)亦師亦友的人實(shí)是幸運(yùn)。雖是師傅,亦不能盲從。他做學(xué)問(wèn)往往是全篇大論,至于細(xì)節(jié)處,常被他忽略。這方面還是得向珺如姐學(xué)習(xí)。
我很慶幸能結(jié)識(shí)這么多有思想的人,也開始把結(jié)識(shí)各種有思想的人作為自己的興趣之一。我現(xiàn)在對(duì)于以后是否當(dāng)個(gè)中學(xué)老師不置可否,因?yàn)椴还芤院笪蚁氤蔀槭裁礃拥娜耍疤岫际俏业冒褜I(yè)學(xué)好,把大學(xué)校園過(guò)好。
前路定不會(huì)是一路平坦,我不要像以前一樣知難而退,我要努力,迎難而上。期末中古的教訓(xùn),可不能被我忘記。我要等我老了,講給我孫子甚至是曾孫聽,我是怎么解釋春秋由來(lái)滴。
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中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)了期盼已久的大一上學(xué)期,在回家之前,作一個(gè)小小的總結(jié)算是對(duì)自己的一個(gè)交代吧。
在生活方面,自己開始第一次的完全的獨(dú)立,開始是一種好奇和忐忑的心情,畢竟在家的時(shí)候,一切生活都是父母安排的,可以說(shuō)是無(wú)微不至,那時(shí)侯總覺(jué)的他們做的事情很簡(jiǎn)單,只要我愿意去嘗試就可以完成,但是我開始自己洗衣、打水、買飯的生活后發(fā)現(xiàn),原來(lái)作這些原本看來(lái)很容易的事情也是那么復(fù)雜,有時(shí)候上大學(xué)未嘗不是件好事,它讓我們從一個(gè)個(gè)只知道學(xué)習(xí)孩子變的開始獨(dú)立,開始漸漸的對(duì)人生有了全新的認(rèn)識(shí)和理解,也不知道自己說(shuō)的正確與否,不過(guò)這些確實(shí)是我的切身體會(huì)??!
父母?jìng)兂36诘拇蟾哦际菍W(xué)習(xí)方面,由于自小養(yǎng)成的自習(xí)習(xí)慣,所以對(duì)與往返與寢室和學(xué)校的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有什么不習(xí)慣,我喜歡在教室里靜靜地看書,也喜歡在小樹林里拿著英語(yǔ)課本誦讀,沒(méi)有什么地方比這兩處更安靜了,寢室里不是學(xué)習(xí)的好地方,不用說(shuō)同學(xué)在一起難免會(huì)有些話題,習(xí)慣于高中上晚自習(xí)的日子,雖然辛苦但卻受益匪淺,對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí),我覺(jué)得課本很重要,但適當(dāng)?shù)牧?xí)題也有助于理解課本,上學(xué)期就學(xué)習(xí)了四門專業(yè)課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),全新的大學(xué)學(xué)習(xí)方式,快節(jié)奏的授課,這些都給我們提出更高的要求,不過(guò)俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難。相信在這個(gè)學(xué)期自己已經(jīng)對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法有所揣摩,這樣在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)有很大的幫助!當(dāng)然,大學(xué)并不是一個(gè)只讓人埋頭學(xué)習(xí)中的地方,各種社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐還是很多的,上學(xué)期我自己參加了不少活動(dòng),比如演講比賽、加入學(xué)校的廣播臺(tái)和法學(xué)會(huì)等,并且還得了新生演講比賽三等獎(jiǎng),我總覺(jué)的參加這些學(xué)校的活動(dòng)可以鍛煉自己,也可以使平凡的大學(xué)生活變的多姿多彩。在大學(xué)里面,我們的周圍的環(huán)境會(huì)比以前變得復(fù)雜,但是同時(shí)我們也可以接受到更多新鮮的事物。身邊的同學(xué)們來(lái)自全國(guó)各地,大家都是那么的勤奮刻苦,在他們的身上我可以學(xué)到很多受啟發(fā)的東西,當(dāng)然在學(xué)習(xí)之前,我們要懂得如何去發(fā)現(xiàn)去尋找別人身上的長(zhǎng)處。懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以學(xué)習(xí),改善自己的不足,我想這樣會(huì)對(duì)不斷完善自我是很有用處的。在學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處之前,我們必須要有一顆正常的心態(tài)去看待對(duì)方。也就是我們常說(shuō)的:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
能說(shuō)的就這么多了,總之總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),希望對(duì)以后的大學(xué)生活有點(diǎn)幫助.。
總結(jié)者:xx。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
本學(xué)期我?!兑越逃ā贰吨袊?guó)教育改革和發(fā)展綱要》為依據(jù),以現(xiàn)代教學(xué)管理理論為指導(dǎo),著力提高辦學(xué)效應(yīng)“辦規(guī)范加特色學(xué)校、育合格加特長(zhǎng)人才”本學(xué)期,我校在辦學(xué)和教育方面要做了如下工作。
一、在辦學(xué)管理方面:
1、辦學(xué)方向。
我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),依法辦學(xué),依法治教.我校依照《廉江市九年義務(wù)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估辦法》及實(shí)施素質(zhì)教育的要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際制定了學(xué)校的制度,使各項(xiàng)工作做到制度化、規(guī)范化。把制度落到實(shí)處,調(diào)動(dòng)教育健康發(fā)展。
2、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。
(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。
學(xué)校進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),以黨的xx大精神為指導(dǎo)、構(gòu)建和諧社會(huì)。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,建立健全政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的體制和機(jī)制,加大組織協(xié)調(diào)力度,落實(shí)各方責(zé)任,齊抓共管。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,明確分工,落實(shí)責(zé)任。
(2)精心組織實(shí)施,務(wù)求評(píng)議實(shí)效。
1.搞好宣傳動(dòng)員。采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,擴(kuò)大政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的社會(huì)參與面,提高教師積極支持和參與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的自覺(jué)性。
2.認(rèn)真制定政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議實(shí)施辦法。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合實(shí)際,真研究制定出操作性強(qiáng)的實(shí)施辦法。
3.抓好整改,務(wù)求實(shí)效。把整改貫穿到政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的全過(guò)程,不求形式,務(wù)求實(shí)效。切實(shí)搞好自查自糾、邊評(píng)邊改,以成效取信于民。
4.按照民主、公開的原則,廣泛接受群眾的監(jiān)督。在政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議過(guò)程中,采取多種方式,充分依靠師生的支持和參與。要堅(jiān)持“四公開”的做法,即公開征集意見、公開整改目標(biāo)、公開整改情況、公開評(píng)議結(jié)果,接受師生的監(jiān)督。
5.堅(jiān)持兩手抓,兩促進(jìn)。正確處理好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議與各項(xiàng)工作的關(guān)系,以政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議為動(dòng)力,推動(dòng)糾風(fēng)專項(xiàng)治理和教育行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的發(fā)展。
6.抓好總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題每個(gè)階段工作結(jié)束后,都及時(shí)進(jìn)行總結(jié),對(duì)整改工作落實(shí)不到位的問(wèn)題采取措施,進(jìn)一步加以整改。
3、職務(wù)聘任工作。
為進(jìn)一步做好教師專業(yè)技術(shù)聘任工作,充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效應(yīng),我校根據(jù)廉江市人事局、教育局《關(guān)于教育系統(tǒng)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的意見》的要求成立機(jī)構(gòu)、制定措施;對(duì)聘任對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的考核,確定受聘人員,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究后把名單在學(xué)校公示,公示無(wú)異議后報(bào)上級(jí)部門。做到公平、公正、公開。
2,堅(jiān)持校務(wù)日志,繼續(xù)開展創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng).我校創(chuàng)雙優(yōu)優(yōu)活動(dòng)有特色,成立創(chuàng)雙優(yōu)小組,小組由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成。課余時(shí)間管理校內(nèi)秩序,對(duì)好人好事、違紀(jì)等學(xué)生進(jìn)行記錄,預(yù)備檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生等情況并作記錄、打分;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。每?jī)芍茉u(píng)一次雙優(yōu)標(biāo)兵班,學(xué)校頒發(fā)流動(dòng)紅旗和獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。以學(xué)生管學(xué)生,效果顯著。
4、危改工作。
危改工作是本學(xué)期的重點(diǎn)工作,我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,按時(shí)拆除危房,與上級(jí)有關(guān)部門、施工隊(duì)緊密聯(lián)系,為施工隊(duì)提供“三通一平”。大力支持施工隊(duì)工作,確保危改工作順利進(jìn)行。
二、教育方面:
1、加固素質(zhì)教育的“支撐點(diǎn)”提高老師素質(zhì)。
本學(xué)期,我校對(duì)老師又提出了更高的要求。要求老師不僅要有素質(zhì)教育的觀念,還要有實(shí)施素質(zhì)教育的本領(lǐng)和條件。把“敬業(yè)愛(ài)生教書育人”作為師德建設(shè)目標(biāo),定期學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》要求老師文明施教。講到師德,我校教師的確高尚,如、陳喜校長(zhǎng),具有偉人風(fēng)范,是我校教師的榜樣,他的課雖然少,但還是堅(jiān)持按時(shí)回校,視學(xué)校事為已事,急他人所急,誠(chéng)心協(xié)助新領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作。黃進(jìn)國(guó)老師樂(lè)于助人,是教師心目中的活雷鋒;林婷玉教師事無(wú)大小,視學(xué)校事為已事,是個(gè)好幫手;我校教師老師們儀表端莊,做學(xué)生的典范,向?qū)W生灑向慈母般的愛(ài);整學(xué)期我校沒(méi)有出現(xiàn)有償家教、加班收費(fèi)、歧視差生、體罰學(xué)生等職業(yè)道德滑坡現(xiàn)象。
2、在提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,我校主要抓如下幾方面:
(1)、抓好教研組工作,以教研組長(zhǎng)為“龍頭”積極開展教研活動(dòng),把整學(xué)期的工作計(jì)劃、教學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、檢查測(cè)驗(yàn)的方法、學(xué)習(xí)、竟賽、評(píng)比等都作了具體的安排使教研組真正起到教學(xué)研究、優(yōu)化課堂教學(xué)的作用。
(2)、讓老師們一起鉆研教材和備課,相互傳受組織經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師互相聽課,談教學(xué)心德,總結(jié)提高。
(3)、組織老師觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄像,觀后對(duì)課進(jìn)行研討學(xué)習(xí);組織老師上研討課,本期限我校研討課就組織了二次,效果顯著。
(4)認(rèn)真貫徹落實(shí)《廉江市九年義務(wù)教育階段小學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理方案》,根據(jù)中心教研室組的規(guī)定,繼續(xù)做好“月查”工作。本期“月查”三次,“月查”完畢及時(shí)公布結(jié)果,及時(shí)糾正不良風(fēng)氣,保證教學(xué)質(zhì)量。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動(dòng)有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動(dòng)。體育社團(tuán)活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,也讓他們學(xué)會(huì)了如何鍛煉身體,曉得了健康的重要性,形成了終身體育意識(shí);學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到了他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析:
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),喜歡體育社團(tuán)活動(dòng)。利用體育社團(tuán)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)體育社團(tuán)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體質(zhì),開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況:
本學(xué)期的體育社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有序。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)的內(nèi)容全面,小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的掌握較快,每次都達(dá)到了較好的活動(dòng)效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有了一定的發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
1、我每次活動(dòng)都會(huì)精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對(duì)性教育?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
體育社團(tuán)活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí);有時(shí)個(gè)別學(xué)生積極性有所降低;還有時(shí)學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標(biāo);還要采取更多一些的形式多樣的體育活動(dòng)內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性;更要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
五、取得的成績(jī)。
我們田徑社團(tuán)的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了可喜的成績(jī)。其中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名;楊嘉妮同學(xué)分別獲得初二女子200米、400米第一名;陸園同學(xué)獲初二男子800米第二名;陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績(jī);姚春龍同學(xué)獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績(jī);陳志敏同學(xué)獲得初一男子100米第一名的好成績(jī);繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績(jī)。
綜上所述,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,為學(xué)生提供更好地活動(dòng)園地,更好地科學(xué)指導(dǎo),使其學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)以致用。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生。只有把衛(wèi)生搞好了,學(xué)生才能安心坐下來(lái)學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,任務(wù)層層分包,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,我們班要求扣過(guò)3分,下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來(lái)一直實(shí)行積分制,所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識(shí)總的來(lái)講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學(xué)期沒(méi)有一次。但是,班級(jí)中存在有遲到、上課說(shuō)話、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,出在誰(shuí)的頭上就追究誰(shuí)的責(zé)任,目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng),負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個(gè)別,班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤。另外,每天我只要到校,一定先進(jìn)班,安頓學(xué)生早讀,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來(lái),能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí),班主任進(jìn)班,也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛(ài)現(xiàn)象。原來(lái)我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當(dāng)適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學(xué)期,有學(xué)生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒(méi)有處理,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,忍無(wú)可忍,就分別單獨(dú)找學(xué)生談,談人生,談學(xué)業(yè),談家庭,談責(zé)任,目的就只有一個(gè),引導(dǎo)學(xué)生明白,這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺(jué)得效果并不好。其實(shí),到現(xiàn)在我也沒(méi)有好辦法。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是,不加干涉過(guò)多,只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說(shuō)說(shuō)。說(shuō)過(guò)了,學(xué)生想得開,是自己的造化;你聽不進(jìn)去,我行我素,耽誤了學(xué)業(yè),我也無(wú)話可說(shuō)。所以,我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。
我在學(xué)習(xí)方面,抓的不專業(yè),把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過(guò)問(wèn)一下。我認(rèn)為,只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。另外,每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī)。
平時(shí)得空,我就站在講臺(tái)上,給學(xué)生講話,什么都講。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,所以,該說(shuō)給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級(jí)下學(xué)期,我把班上的后進(jìn)生劃為三類,一類是放棄考學(xué)目標(biāo),只想混畢業(yè)的,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,想上中專的。第一類的學(xué)生,給他們降低要求,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,多給予鼓勵(lì),做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),只要有進(jìn)步就多表?yè)P(yáng),讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面,我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,絕大部分班委是積極的,自覺(jué)的,但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學(xué)生時(shí)間緊張,沒(méi)有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問(wèn)題的影響,使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?,我想,有了你們的幫助,我一定?huì)做得更好!
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間期末將至。我們的大學(xué)生活不知不覺(jué)中已經(jīng)開始了半個(gè)學(xué)期,這半個(gè)學(xué)期我們收獲了知識(shí),收獲了集體活動(dòng)的那份喜悅,更收獲了那份濃濃的兄弟情義。
在李班導(dǎo)師和王輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,全體班干部積極組織和參與各項(xiàng)活動(dòng)并認(rèn)真完成老師交個(gè)的各項(xiàng)工作,注重培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力,同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),活躍班級(jí)的工作,團(tuán)結(jié)奮斗,使我班級(jí)整體工作進(jìn)行中既有好的傳承又有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展。
現(xiàn)將本學(xué)年我班工作總結(jié)如下:
一、組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己同時(shí)了解同學(xué)。
1.在開學(xué)初為了讓同學(xué)們更好的融入到這個(gè)新的大家庭中,全體同學(xué)在王老師和學(xué)長(zhǎng)的號(hào)召下,我們自己精心策劃和組織了一次主題為“青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航”的聯(lián)歡會(huì)。
2.為了增強(qiáng)同學(xué)們與其他班級(jí)同學(xué)的交流、增進(jìn)同學(xué)們的友誼、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和豐富同學(xué)們的課余生活,我們組織了籃球賽、排球賽在比賽過(guò)程中充分的表現(xiàn)出來(lái)“友誼第一,比賽第二”的參賽態(tài)度,拉拉隊(duì)更是如此在自己班沒(méi)有比賽時(shí)為兄弟班級(jí)加油鼓勁!這種團(tuán)結(jié)互助的精神是我們所期望看到的。
3.為了更好的定位現(xiàn)在展望未來(lái),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,我協(xié)助我班心里委員組織了主題為“繪人生藍(lán)圖,圓青春夢(mèng)想”的心里健康班會(huì),使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、我們是學(xué)校的環(huán)境,學(xué)校是我們的后盾。今年我校迎來(lái)了升格為大學(xué)的機(jī)會(huì),為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察我校并讓我們的學(xué)校更好更早的通過(guò)批準(zhǔn),全班同學(xué)自發(fā)的簽寫保證自己的寢室衛(wèi)生和維護(hù)校園環(huán)境的承諾書。這一點(diǎn)充分的體現(xiàn)了大家以校為家,校榮我榮的高尚精神。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
本年度,我擔(dān)任五年級(jí)的英語(yǔ)課教學(xué)工作。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,更有針對(duì)性地提高自己今后的教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
悉心研究教材,研究學(xué)生,選擇合適的教學(xué)方法。認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,做好課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。我在上課之前總是精心備課,根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)和所教班級(jí)的學(xué)生自身特點(diǎn),設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),力求以新穎有趣的內(nèi)容來(lái)吸引學(xué)生的注意力,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí),盡量用風(fēng)趣幽默的課堂語(yǔ)言和博學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,并采用動(dòng)靜結(jié)合、學(xué)練結(jié)合、動(dòng)嘴與動(dòng)手相結(jié)合的多種方式來(lái)充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生共同參與。
隨著年級(jí)的升高,學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異越來(lái)越大。要建立多元的評(píng)價(jià)觀,提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,慢慢的'改變學(xué)生英語(yǔ)思維方式,提高學(xué)生的英語(yǔ)口頭筆頭表達(dá)能力。
教學(xué)中,既要重知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重情感的溝通,通過(guò)感情的交流促進(jìn)知識(shí)的理解,達(dá)到掌握的目的。學(xué)生的層次不同,接受能力也千差萬(wàn)別,教學(xué)中力求做到關(guān)注每一個(gè)孩子,特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強(qiáng)的學(xué)生,對(duì)他們多提問(wèn)、多點(diǎn)撥,用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對(duì)于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機(jī)會(huì)。
(1)聽課。只要學(xué)校有組織聽課的機(jī)會(huì),我都絕不放過(guò)這個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?;蚶每展?jié),或調(diào)課去聽。聽的課程不僅有英語(yǔ),還有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)等。聽課的目的只有一個(gè),那就是學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
(2)多向周圍的老師請(qǐng)教。采用多種方式與同行老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與研討,共同提高,共同進(jìn)步。
今后,我將繼續(xù)努力,在教育教學(xué)崗位上做出更大的成績(jī)。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
結(jié)構(gòu)復(fù)雜,而且難度剃度不明顯,提倡"用到即學(xué)"。在這樣的情況下,感覺(jué)上課難度比較大。
我們常說(shuō),教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。在經(jīng)過(guò)幾次新教材教研活動(dòng)后,感覺(jué)受益非淺,于是開始學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況有意識(shí)的把教材的難度降低,比如聽力在本套教材中難度比較大,我就把聽力的形式進(jìn)行適當(dāng)?shù)母牧?,讓學(xué)生更容易聽懂,不斷提高學(xué)生的積極性。我想這大概就是教育學(xué)中所說(shuō)的"備教法的同時(shí)要備學(xué)生"。
同時(shí)根據(jù)不同的班級(jí)的學(xué)生性格特點(diǎn),我也采取了不同的策略。開展各種各樣的小組活動(dòng),讓他們討論合作,鼓勵(lì)他們積極發(fā)言。一個(gè)學(xué)期下來(lái),總體來(lái)看,這個(gè)班的女生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性高。
在課堂教學(xué)開展過(guò)程中,我感覺(jué)學(xué)生一部分不愿意起來(lái)發(fā)言:
一個(gè)是教材比較有難度,怕講錯(cuò);
另外一個(gè)是學(xué)生膽子比較小。
針對(duì)這樣的情況下,我把教材難度降低,并采取表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的方式。
同時(shí),我很注意學(xué)生的思想教育讓他們主動(dòng)與我交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)。由于我對(duì)學(xué)生不熟悉,造成剛開始學(xué)生對(duì)我的教學(xué)方法有抵觸情緒,有加之班級(jí)男生多這一實(shí)情。孩子在學(xué)習(xí)中態(tài)度不端正,每次都有八九人不能按時(shí)完成作業(yè)。面對(duì)這種現(xiàn)象,我找班級(jí)中的部分同學(xué)談心,了解過(guò)去學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和習(xí)慣。隨后,我改變了自己以有的教學(xué)方法,向?qū)W生靠攏,課堂也變的有生氣了。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。每次教授了新單詞以后,我都及時(shí)抽時(shí)間給他們聽寫,并認(rèn)真批改。有時(shí)候,課文里出現(xiàn)的精彩實(shí)用的句子,我也要求學(xué)生背下來(lái)對(duì)于聽寫背書不理想的學(xué)生,我一般會(huì)在課后把他們留下來(lái)重新聽寫。或者是根據(jù)實(shí)際掌握情況,重新教授單詞。直到合格為止。
而對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生,我給他們的底線也不一樣。一開始我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,后來(lái)我感覺(jué)這樣不符合實(shí)際。有些學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感知能力本身就比較差,越是統(tǒng)一要求,他就開始抵制,其實(shí)到最后什么也沒(méi)有學(xué)到。因此,我就把學(xué)生分開,一般的,大部分同學(xué)的要求是統(tǒng)一的,而小部分接受能力比較差的同學(xué),我就用相對(duì)低一點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)給他們,這樣做以后,逐漸提高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生學(xué)到的明顯多了。在課堂教學(xué)之余,我還積極參加教研活動(dòng),參與我們英語(yǔ)組內(nèi)的備課和說(shuō)課,并且上公開課。通過(guò)這樣的活動(dòng),有效的提高了自己對(duì)教材的理解。
對(duì)教材的把握不夠,上課的邏輯性不夠強(qiáng),課堂的銜接還不夠自然流暢等等。很多優(yōu)秀的老師的優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)到,聽課的次數(shù)也還不夠多,尤其是跟其他老師的交流還太少,希望在下個(gè)學(xué)期能多向其他老師前輩學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
時(shí)間過(guò)得真快,一晃,假期已隨冬風(fēng)飄然而去,一個(gè)學(xué)期已在不斷的忙碌中劃上圓滿的句號(hào)。在這個(gè)學(xué)期中,有得有失,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本工作任務(wù)情況分析。
本期,我任學(xué)校副校長(zhǎng),主管學(xué)校教育教學(xué)工作、師訓(xùn)工作、藝體工作、遠(yuǎn)教工作,并掛語(yǔ)文教研組,參加并指導(dǎo)其進(jìn)行活動(dòng),以此作為學(xué)校的教研窗口。在教學(xué)上,我任三年級(jí)(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本合班主任完成相應(yīng)的教育教學(xué)任務(wù),充當(dāng)好副班主任的角色。
在教學(xué)業(yè)務(wù)管理中,根據(jù)行政辦公室的相關(guān)計(jì)劃和上級(jí)的相關(guān)文件精神,制定相關(guān)的工作計(jì)劃,讓工作有條不紊地進(jìn)行,收集相關(guān)的資料進(jìn)行裝檔。在常規(guī)考核中,全校各室各組均得到了很好的成績(jī),老師業(yè)務(wù)資料檢查也很令人滿意,全學(xué)期結(jié)束,學(xué)生的考試成績(jī)也很突出。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、擬寫教學(xué)反思、進(jìn)行優(yōu)生和差生輔導(dǎo),完成了全學(xué)期的教學(xué)任務(wù),學(xué)生得到了提高。
二、取得成績(jī)。
(一)教學(xué)業(yè)務(wù)管理方面。
1、定期組織學(xué)校政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論知識(shí)。
2、組織全體老師觀看《首席執(zhí)行官》和《為自己工作》,接受新的工作理念,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
3、每周進(jìn)行業(yè)務(wù)督查和指導(dǎo),每月進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,記錄、分析、整改,在學(xué)期結(jié)束時(shí),行政辦公室進(jìn)行常規(guī)督查,老師都沒(méi)有被大量扣分的現(xiàn)象。
4、指導(dǎo)各組各室收集與整理教學(xué)業(yè)務(wù),進(jìn)行規(guī)檔,在常規(guī)考核中迎接檢查,檢查時(shí)除了小問(wèn)題之外沒(méi)有大問(wèn)題出現(xiàn)。
5、進(jìn)行1+1青藍(lán)工程輔導(dǎo),指導(dǎo)青方擬寫計(jì)劃、教案,聽青方上課,課后進(jìn)行交流與指導(dǎo)。
6、組織全校實(shí)施月考,參與出題、制卷、保密、指導(dǎo)批改,統(tǒng)分。
7、組織各類比賽,豐富學(xué)生的課余生活。一方面,組織老師參加全鎮(zhèn)的教育教學(xué)課堂技能大賽和“五優(yōu)”評(píng)比,另一方面,組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和語(yǔ)數(shù)知識(shí)競(jìng)賽。
8、做好《龍場(chǎng)教育》的投稿組稿工作,定期組織本校師生投稿,數(shù)量都超過(guò)相應(yīng)的要求。
9、參與班主任召開本班家長(zhǎng)座談會(huì),向各家長(zhǎng)介紹學(xué)校的各方面情況,與家長(zhǎng)就學(xué)生的各方面情況進(jìn)行了交流討論,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
10、加強(qiáng)本班學(xué)生的安全管理工作,利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。
(二)班級(jí)教學(xué)方面。
1、全班63人,教學(xué)中面向全體學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)愉快教學(xué)情境,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),全面提高他們的基礎(chǔ)知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力。與此同時(shí),落實(shí)了培優(yōu)輔差工作,讓優(yōu)生吃得飽,讓后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)信心,愛(ài)學(xué)習(xí),讓全班共同進(jìn)步。在全校數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中,一人獲得了同級(jí)第三名。
2、教學(xué)了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法,讓學(xué)生在已學(xué)過(guò)的表內(nèi)除法和簡(jiǎn)單的有余數(shù)除法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)并能口算整百數(shù)加、減整百數(shù),整百數(shù)加整十?dāng)?shù)及相應(yīng)的減法的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)10000以內(nèi)的數(shù)。認(rèn)識(shí)了千克和克,安排練習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生熟練100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)及相應(yīng)減法,認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法和有關(guān)經(jīng)過(guò)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的特征、周長(zhǎng)的含義和周長(zhǎng)的計(jì)算,學(xué)習(xí)了整百數(shù)乘一位數(shù)的口算、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算、乘數(shù)中間或末尾有0的乘法,及兩步連乘計(jì)算解決的實(shí)際問(wèn)題。讓學(xué)生學(xué)習(xí)了從正面、側(cè)面和上面觀察物體,會(huì)畫“正”字記錄數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖,初步體會(huì)有些事件發(fā)生的可能性是相等的,有些事件發(fā)生的可能性是有大小的。讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活的需要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。
3、學(xué)期考試中,63人全部參加了考試,以60人進(jìn)行計(jì)算,總分3709分,平均分60.803分,其中及格人數(shù)35分,及格率57%,優(yōu)良人數(shù)13人,優(yōu)良率21%,優(yōu)秀人數(shù)3人,優(yōu)秀率49%。這一成績(jī),平均分名列全鎮(zhèn)第三名,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、存在的不足。
1、在教學(xué)管理方面,督查力度還不夠,以致于有時(shí)有老師不帶教案上課的現(xiàn)象。
2、教學(xué)管理缺乏創(chuàng)新,沒(méi)有給學(xué)校的教學(xué)方面的發(fā)展找到合適的.方向,還有待于再探索,為學(xué)校的教學(xué)方面找方向,讓學(xué)校有特色,讓老師從教學(xué)型向研究型轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生真正得到發(fā)展。
3、在教研指導(dǎo)方面缺少效率,沒(méi)有真正達(dá)到有實(shí)效,學(xué)校的教研活動(dòng)還沉于為要求而實(shí)施,沒(méi)有達(dá)到真正的轉(zhuǎn)變。
4、在月考出題方面,對(duì)教材把握還不夠,以致于出題難度系數(shù)加大了,學(xué)生做起來(lái)難。
5、在《龍場(chǎng)教育(小學(xué))》的組稿過(guò)程中,審稿力度還不夠,所以出現(xiàn)有下載稿也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),仍然報(bào)送的情況。
6、自己在教學(xué)方面,沒(méi)有每節(jié)課都出效果,有時(shí)有事就亂了陣腳,讓課堂失效。
7、對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)還欠方法,雖然進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo),卻沒(méi)有得到想要得到的效果。
8、在對(duì)學(xué)生鞏固方面,沒(méi)有認(rèn)真檢查,隨意性很大,學(xué)生自覺(jué)性還不高,多數(shù)學(xué)生因?yàn)樨澩婢蜎](méi)有學(xué)好。在計(jì)算方面,學(xué)生還行,但是對(duì)于實(shí)際問(wèn)題的解決,學(xué)生卻不會(huì)讀題,無(wú)從著手。
9、自己所教的科目雖然在全鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)是很好的,但是相對(duì)于同級(jí)同類校來(lái)說(shuō),還有一定的差距,還有等于再研究,向每一個(gè)40分鐘要質(zhì)量。
10、有時(shí)太過(guò)于盡信書了,所以從書上用,不太適合實(shí)際,以致于在工作中有些不符合實(shí)際,因此,還需要提高自身的素養(yǎng),從自己的現(xiàn)實(shí)中找到自己的方向。
四、今后的打算。
1、站得高,看得遠(yuǎn),樹立正確的思想,多學(xué)習(xí),多研究,多和老師交流,為教學(xué)常規(guī)管理找到方向。
2、深入老師中進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)訓(xùn)練,打造一支強(qiáng)硬的教師隊(duì)伍。
3、細(xì)心對(duì)待每一份工作,認(rèn)真處理好每一件事,如在《龍場(chǎng)教育(小學(xué))》的組稿過(guò)程中,要認(rèn)真審核每一份稿件,把有質(zhì)量的稿件投進(jìn)去,把有問(wèn)題的稿件排除。當(dāng)然,在以上這個(gè)過(guò)程中,要加強(qiáng)老師的思想動(dòng)員工作,讓全老師認(rèn)真對(duì)待工作,不做違紀(jì)的事。又如在月考出題時(shí),要認(rèn)真鉆研教材,出出合適的試題,達(dá)到真正檢查學(xué)生的目的。
4、多與學(xué)生一起活動(dòng),認(rèn)識(shí)學(xué)生,了解學(xué)生,找準(zhǔn)適合于本班學(xué)生的教學(xué)方法。
5、精心備課,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益;精心設(shè)計(jì)練習(xí),適當(dāng)增加開放題和實(shí)踐題。
6、強(qiáng)化學(xué)習(xí)目的性教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,重視基本口算和筆算的訓(xùn)練,培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計(jì)算能力。分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題餓能力。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。注意教學(xué)的開放性,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,并且,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
7、家校合力,加大教育力度。
8、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生和后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),讓學(xué)生在小鍋飯中,優(yōu)生吃得飽,后進(jìn)生增強(qiáng)自信心,找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
時(shí)光飛逝,進(jìn)入教育行業(yè)已是半年,回想這半年,有喜有哀也有悲。
作為剛考進(jìn)學(xué)校的新老師,能帶兩個(gè)班級(jí)讓我受寵若驚,因?yàn)檫@意味著我比同等的人有了的鍛煉機(jī)會(huì)。
我教的是高一(。
7
)、(。
10。
由于我們學(xué)校的特殊性質(zhì),在校的學(xué)生除了周末外吃喝住行基本上都在學(xué)校,這意味著其與外界接觸甚少,也意味著其各方面的完善發(fā)展將受到一定的局限。因此,作為老師,我有職責(zé)與義務(wù)教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情,端正其世界觀、人生觀與價(jià)值觀。更何況是我們學(xué)校的學(xué)生,這一點(diǎn)尤為重要。
雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差,但作為一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,我必須認(rèn)真的備好每一節(jié)課,做好任何一個(gè)細(xì)節(jié),為上好一節(jié)完美的課做好充分的準(zhǔn)備,決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當(dāng)然,通過(guò)半年的實(shí)踐工作,我深知自己還有諸多不足的地方,尤其需要“補(bǔ)腦”,在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書的海洋里漫步。
備課的充分并不意味著課堂的充分,備課是死的而課堂是活的,課堂上隨時(shí)會(huì)發(fā)生各種自己意料之外的事,比如睡覺(jué)、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂氣氛變得更加活躍,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是一門令人值得深思的學(xué)問(wèn)。當(dāng)然,這也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。
學(xué)生的作業(yè)代表著學(xué)生的思想,作為老師,我必須認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的每一份作業(yè),不管這個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過(guò)作業(yè),我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平,從而對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,激起其自信心,使其不氣壘,不放棄,從而逐步得到提高。
半年的經(jīng)歷,收獲與教訓(xùn)還有很多,在此我也不再一一列舉??傊瑢?duì)于我的學(xué)生,德育應(yīng)放在第一位,首先應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣做人,其次才是學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個(gè)都進(jìn)北大清華,也不要求他們各個(gè)都成為科學(xué)家政治家,但是必須要有良好的道德品行。
不拋棄任何一個(gè)學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,盡量的公平,盡量的關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,這是我的工作準(zhǔn)則,愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長(zhǎng)的教育之路。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
時(shí)光荏苒,我已經(jīng)走上教臺(tái)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,回首這個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí),我的感觸很多,現(xiàn)主要就教學(xué)和科研工作情況總結(jié)如下:
本學(xué)期我主要承擔(dān)了商貿(mào)學(xué)院的《微波技術(shù)》和本院的《移動(dòng)通信技術(shù)》兩門課程的教學(xué)任務(wù),累計(jì)工作量達(dá)116個(gè)學(xué)時(shí)。上第一堂課的之前,我做了大量的備課工作,本來(lái)認(rèn)為自己一定可以勝任教學(xué)工作,但是當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課堂的控制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的課堂實(shí)踐之后,我深深的體會(huì)到要做一名深受學(xué)生歡迎老師的光是備課充分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,我認(rèn)為一名具有課堂感染力的老師,不僅要對(duì)教材有深刻的了解,還應(yīng)該具備廣泛的相關(guān)知識(shí),因?yàn)榇髮W(xué)生畢竟不是中學(xué)生,他們需要對(duì)生動(dòng)的知識(shí)或者形象的案例來(lái)提起他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,教師在教學(xué)中應(yīng)該使用多種手段來(lái)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能動(dòng)性。另外,教師還必須對(duì)學(xué)生的反應(yīng)做出判斷,根據(jù)學(xué)生對(duì)課程的了解程度來(lái)調(diào)整講解的進(jìn)度和難度。
此外,教師應(yīng)該能夠適時(shí)的調(diào)節(jié)課堂的氣氛,過(guò)于嚴(yán)肅的課堂會(huì)使得學(xué)生的興趣和能動(dòng)性感到壓抑,教師應(yīng)該經(jīng)常就一些關(guān)鍵的問(wèn)題來(lái)提問(wèn)學(xué)生,從而引起他們的注意力,或者就一些普通性的問(wèn)題來(lái)提問(wèn)學(xué)生,從而鼓勵(lì)他們的自信心。
在教學(xué)過(guò)程中,指導(dǎo)教師趙明富教授也多次旁聽并給我提出很多關(guān)于教學(xué)有益的意見和建議,例如他指出我上課聲音過(guò)低,建議我在課程教學(xué)中多注意講課時(shí)候語(yǔ)氣的輕重,又比如,微波技術(shù)是一門很深的課程,需要比較高深的數(shù)理方程功底,學(xué)生的數(shù)學(xué)功底一般達(dá)不到完全掌握這門課程中的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),趙明富教授提醒我:能夠把一個(gè)復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師最高的境界。
同時(shí),我也多次旁聽了幾位老教師的授課,他們靈活多樣的教學(xué)方法以及優(yōu)美準(zhǔn)確的教學(xué)語(yǔ)言給我留下了非常深刻印象,對(duì)我的教學(xué)工作改進(jìn)也樹立更高的目標(biāo)和正確的方向。
本學(xué)期在教學(xué)工作的同時(shí),我也積極參與科研工作,既提高了學(xué)術(shù)水平,也促進(jìn)了教學(xué)能力。參研課題一項(xiàng)——長(zhǎng)沙教委的《×××××××××》,主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)光纖傳感部分的研究。
在完成第12周完成了所有課程的教學(xué)之后,便全身心的投入科研工作,主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度,包括光纖技術(shù)、光導(dǎo)波技術(shù)、光學(xué)測(cè)試技術(shù)等。同時(shí),在指導(dǎo)教師趙明富教授的指導(dǎo)之下,我開始進(jìn)入交叉科學(xué)領(lǐng)域的研究―――光纖傳感技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境工程中的微生物膜的監(jiān)測(cè)領(lǐng)域,在這個(gè)交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野,同時(shí)加深了對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解。在總結(jié)了半年多來(lái)的知識(shí)積累,開始撰寫光纖技術(shù)在該交叉領(lǐng)域應(yīng)用的綜述性論文,為進(jìn)一步申請(qǐng)自然科學(xué)基金打下基礎(chǔ)。
同時(shí)我也感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和單一,容不得半點(diǎn)的驕傲和怠慢。
在前半期的工作中,我得到了很多同事的關(guān)心和幫助,尤其是我的指導(dǎo)教師xxx教授,沒(méi)有他們無(wú)私的幫助,我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高,在此我一并表示感謝!
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)去,進(jìn)入大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)。自從進(jìn)入-------這個(gè)神奇而美麗的地方后,我學(xué)到了很多的東西,特別是有幸加入我系團(tuán)委這個(gè)精巧而嚴(yán)密的組織中,更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺。一學(xué)期的團(tuán)委學(xué)生干部的工作馬上就要結(jié)束了,回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,感觸頗深。綜合自己的經(jīng)歷,總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面。
(1).思想政治學(xué)習(xí)方面。該學(xué)期我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并始終保持與黨中央高度一致,積極參加學(xué)院、系里及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的'黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。
(2).知識(shí)學(xué)習(xí)方面本學(xué)期我主要學(xué)習(xí)的課程有大學(xué)英語(yǔ)、微積分、會(huì)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、中國(guó)近現(xiàn)代歷史綱要以及大學(xué)體育共七科。該學(xué)期我嚴(yán)格要求自己,除因病請(qǐng)假一次,確保了每科每節(jié)課不缺席。另外,我深知大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,努力學(xué)好課堂知識(shí),做好筆記。扎實(shí)基礎(chǔ),努力提升自身能力。在期末考即將來(lái)臨的時(shí)候,更是讓自己未有絲毫的放松,積極備考,準(zhǔn)備在考試中檢驗(yàn)自己的能力。
二、工作方面。
(1)參加了系團(tuán)委的歷次全體大會(huì)。從中真正地感受到了我們系團(tuán)委“組織性強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明”的特點(diǎn)。在后來(lái)的工作中也深深地體會(huì)到了,正是這個(gè)特點(diǎn)保障了我們各項(xiàng)工作能夠及時(shí)、到位地完成。
(2)參與了系團(tuán)委組織的“模擬公務(wù)員面試大賽”的工作。我的工作主要是現(xiàn)場(chǎng)記錄。在工作中感受到了公務(wù)考試競(jìng)爭(zhēng)的激烈,激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真的工作。
(3)參與了院團(tuán)委組織的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的工作。這次工作主要由我們辦公室負(fù)責(zé),主要對(duì)這次比賽進(jìn)行宣傳并對(duì)上交的作品進(jìn)行篩選,評(píng)選出優(yōu)秀的作品上交至院團(tuán)委進(jìn)行下一輪比賽。在工作中充分地感受到了“團(tuán)結(jié)”的力量,激勵(lì)著我懷著飽滿的熱情“更好、更認(rèn)真”地完成了每一項(xiàng)工作。
(4)參加了團(tuán)課的組織活動(dòng)。在監(jiān)督團(tuán)課的過(guò)程中讓我的政治覺(jué)悟有了很大的提高,并感受到了各班與眾不同的魅力。
(5)負(fù)責(zé)下發(fā)部門通知。進(jìn)入團(tuán)委辦公室以來(lái),我開始擔(dān)任辦公室干事,主要任務(wù)就是及時(shí)地下發(fā)部門各種通知,傳達(dá)及時(shí),很好地完成了副部交給我的任務(wù),沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。
三、個(gè)人榮譽(yù)和活動(dòng)情況。
(1)參加“經(jīng)濟(jì)學(xué)系成長(zhǎng)杯辯論賽”,進(jìn)入決賽。
(2)參加社團(tuán)聯(lián)合會(huì)九龍江文學(xué)社舉辦的第三屆“春江韻”作文賽,獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”
(3)參加校青年志愿者組織的“愛(ài).揚(yáng)帆起航”作文賽。
(4)參加系書法大賽。
四、自身存在不足政治思想覺(jué)悟還有待提高。
對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍然需要進(jìn)一步適應(yīng),方法也還需改進(jìn)。在工作中需要更加認(rèn)真。
五、下學(xué)期計(jì)劃。
(1)在學(xué)習(xí)方面,更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),并進(jìn)一步提高政治思想覺(jué)悟。我要學(xué)好我的基礎(chǔ)課,為以后的專業(yè)課做準(zhǔn)備。
(2)在生活方面,平時(shí)多看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充實(shí)自己的內(nèi)心世界。多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐動(dòng)手能力。
(3)在社團(tuán)工作方面,以更加飽滿的熱情投入其中。認(rèn)真做好自己的分內(nèi)工作,協(xié)助團(tuán)委其他部門做好其工作。
總結(jié)人:xx。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
本學(xué)期校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作開展活動(dòng),主要做了以下工作:
一、開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育,通過(guò)召開動(dòng)員大會(huì)、主題團(tuán)會(huì)、討論會(huì)、座談會(huì)、出宣傳??刃问剑訌?qiáng)宣傳和引導(dǎo),提高團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和影響力,促進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)和團(tuán)的各項(xiàng)工作的開展。
二、開展形式多樣的校園文化活動(dòng)。積極配合其他部門組織藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、教師男女排球賽、唐宋名篇配樂(lè)朗誦、英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)、學(xué)生元旦游園活動(dòng)、各社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)、團(tuán)員青年迎新晚會(huì)等等,繼續(xù)辦好校園之聲廣播電臺(tái)和校園記者站,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)鍛煉了廣大團(tuán)員學(xué)生的各方面能力。各項(xiàng)活動(dòng)的開展得到了廣大師生的普遍好評(píng)。
三、為培養(yǎng)造就德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,引導(dǎo)學(xué)生知黨、愛(ài)黨、跟黨走,不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍,校團(tuán)委繼續(xù)舉辦了學(xué)生業(yè)余黨校20xx期培訓(xùn)班,于20xx年1月30日?qǐng)A滿的結(jié)業(yè)。給王金鵬等5位“優(yōu)秀學(xué)員”做出的表彰并頒發(fā)了證書,給藍(lán)林輝等34位同學(xué)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。
四、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的管理,經(jīng)各年段民主推薦,征求校黨總支同意,于20xx年1月11舉行xx一中第二十三次學(xué)生代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了以甘寧為學(xué)生會(huì)主席34名新一屆學(xué)生委員會(huì)委員。
五、扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)常規(guī)工作。對(duì)全校團(tuán)員情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),完成團(tuán)費(fèi)收繳任務(wù);認(rèn)真開展主題團(tuán)日、團(tuán)會(huì)活動(dòng);完成上級(jí)團(tuán)委布置的其他各項(xiàng)工作。
六、加大困難補(bǔ)助的力度,通過(guò)上級(jí)團(tuán)委對(duì)我校困難學(xué)生補(bǔ)助及開展好每周節(jié)約一角錢、“垃圾銀行”等活動(dòng),所籌得資金對(duì)我校困難學(xué)生1人資助500元。為高一(1)身患重病的的盧雅琴在全校舉行了募捐活動(dòng)為她籌到的善款共計(jì)(47172元)。
七、加強(qiáng)團(tuán)委檔案建設(shè)。一是對(duì)校團(tuán)委辦公室的所有文字檔案和團(tuán)員材料進(jìn)行了全面清理;二是對(duì)新學(xué)期開始的團(tuán)委檔案進(jìn)行電腦網(wǎng)上管理,加強(qiáng)對(duì)新的文檔的管理。
中專學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
1.你本學(xué)期以來(lái),心理上成熟了許多,你能積極參與各種文體活動(dòng)??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要長(zhǎng)期的努力和積累。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
2.你活潑熱情,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你能冷靜思考,積極發(fā)言。由于你的努力和認(rèn)真,你的成績(jī)一直較為拔尖,但在細(xì)節(jié)上還是比較不足,無(wú)謂的失誤比較多。讓人高興的是,你的性格開朗,語(yǔ)言幽默。老師深信,積極進(jìn)取的你若能繼續(xù)開朗自信,一定會(huì)擁有更為廣闊的天空!
3.你是個(gè)感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂(lè),能與人順利地溝通,你應(yīng)該意識(shí)到這是一種難得的幸福。但初三了,好多風(fēng)花雪月的心情要暫時(shí)收起來(lái)。學(xué)習(xí)很累,但斑斕的世界不會(huì)因?yàn)槟愕钠v停下來(lái)。人生來(lái)有許多責(zé)任要負(fù)擔(dān),照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責(zé)任!成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。努力學(xué)習(xí)是我們最終成功的階梯。
4.在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,只要付出,定會(huì)有回報(bào),愛(ài)拼一定會(huì)贏!——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,將有更大的成功在期待著你!
5.你有一雙小眼睛,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真,裝著幾分善良、真誠(chéng)。你熱心幫助同學(xué)、愿意為集體效力,從不要求回報(bào)。你是和諧的音符。善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),且還有一定的潛力,但你的紀(jì)律性較差,必須用高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力拼搏,去攀登人生的高峰!加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男生!
6.你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直,尊敬老師,關(guān)心班集體,班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)致待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
7.你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高,但方式方法有欠妥當(dāng),當(dāng)然,本學(xué)期后段你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步,老師希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
8.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不懂多問(wèn),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
9.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請(qǐng)你深思。你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,但誠(chéng)實(shí)可信,而且學(xué)習(xí)有較好的悟性。只要你學(xué)習(xí)主動(dòng)一些,在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索(尤其是科學(xué)),你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能努力奮斗,持之以恒,今天的付出,一定能在明天得到報(bào)答。愿你拿出勇氣,靜下心來(lái),戰(zhàn)勝自我,相信在新的一年你會(huì)有所收獲!
10.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有所的提高。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
11.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格隨和,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能認(rèn)真投入,但學(xué)習(xí)方法欠妥當(dāng)。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,多次取得好成績(jī),為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
12.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
13.你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
14.眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。幾番努力,成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;你能積極參加班的文體活動(dòng)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,你有信心嗎?你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上,你總是認(rèn)真聽講,你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興。你能積極參加班的文體活動(dòng),還出色地完成了班的墻報(bào)工作。今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。
15.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
16.你上課能積極配合老師,思維活躍,成績(jī)有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問(wèn),但不夠細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來(lái),很好!希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
17.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,不計(jì)較個(gè)人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。
18.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過(guò),你有時(shí)對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整.希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
19.你是一個(gè)聰明、活潑的學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),但書面表達(dá)能力有所欠缺,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
20.你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),很少回答老師的提問(wèn)。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!可以看得出,你是一直在矛盾中成長(zhǎng):一方面要求進(jìn)步,想成為優(yōu)秀的人才;但另一方面又受到了外界誘惑的沖擊。是的,成長(zhǎng)的路上會(huì)有很多讓人分心的事物,生活也不會(huì)盡如人意,但我們一定要努力跨越。甩掉青春的煩惱,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,做一個(gè)有活力,積極向上的中學(xué)生!
21.當(dāng)你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么高興!我為你的熱心、勤奮而高興!如果你能在學(xué)習(xí)上抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)如此不如人意的。望你能努力!
22.你是個(gè)有才華、聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學(xué)成為朋友,也能時(shí)時(shí)為他人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題。老師很為你驕傲,衷心地祝福你能成功、成材!
23.你性格文靜,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,勞動(dòng)踏實(shí),有一定的集體榮譽(yù)感。但你還存在需要改進(jìn)的地方,首先一定要能吃苦哦,其次要有堅(jiān)定的信心,學(xué)習(xí)一定要踏實(shí),要挑戰(zhàn)自己,要風(fēng)風(fēng)火火,有一股不成功就不罷休的精神。父母把你轉(zhuǎn)到這里是希望你進(jìn)步,要多理解父母的不容易,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)哦!加油啊!
24.你是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。你的思維能力較強(qiáng),但不能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議,有時(shí)上課不夠?qū)P模€會(huì)打瞌睡,你能想辦法控制自己?jiǎn)?不知你有沒(méi)有覺(jué)察到自己性格暴躁,脾氣大,不過(guò)對(duì)老師還是很有禮貌的,其實(shí)你智力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問(wèn),成績(jī)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。
25.你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有善良心靈;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師心中好的學(xué)生。老師希望你能在生活學(xué)習(xí)中不斷地磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類拔萃的人才。
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