總結(jié)可以幫助我們梳理思路，發(fā)現(xiàn)問題，并制定改進(jìn)計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)，要注重思考和思維的深度，不要泛泛而談。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇一
為將我園“安全第一課”工作做好，根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)教育管理中心的要求，結(jié)合上級相關(guān)精神和我園實(shí)際，特?cái)M定此學(xué)習(xí)計(jì)劃。
開學(xué)后，通過全體教師會議召開安全會議，深入貫徹了縣教育局有關(guān)安全的文件精神。
全體教職工先于幼兒提前一天上班，一是集中打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境，開窗通風(fēng)。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學(xué)設(shè)備、用電、用水、消防等各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面排查，確保各類設(shè)施設(shè)備符合安全要求，營造了安全清潔的開學(xué)環(huán)境。
按照上級要求我園定于20xx年9月11日下午，在幼兒園活動室舉行“安全知識講座”，由蒲園長主講。主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行講解：道路安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防觸電和溺水事故等。
幼兒剛到新學(xué)校情緒不穩(wěn)定，極易發(fā)生幼兒走失事故。要做好相關(guān)工作。
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇二
新學(xué)期開始，為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航，xx年2月22日新學(xué)期開學(xué)首日，我園開展了系列安全教育活動。
為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學(xué)活動，保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行，園長集中教師們進(jìn)行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育，加強(qiáng)工作中保障安全的防范措施，將安全工作做到細(xì)節(jié)處！
為了提高小朋友們的安全意識，學(xué)會自我保護(hù)，達(dá)到學(xué)以致用，園長給小朋友們上了一節(jié)生動的開學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽，積極地舉手回答問題，這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航！
為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中，班級老師認(rèn)真制作ppt課件，課堂上，孩子們學(xué)習(xí)《開學(xué)安全第一課》時(shí)，個(gè)個(gè)都積極回答問題，相信孩子們的安全意識已牢記于心，能夠更好地貫穿到生活中去。
通過開展本次開學(xué)安全第一課系列活動，增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，今后幼兒園也將會真正把安全工作做到實(shí)處，為幼兒健康、快樂成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇三
孩子的健康成長是家庭、學(xué)校、社會的共同責(zé)任，為了提高家長科學(xué)育兒水平，形成一股家園教育合力，9月26日晚，在鶴城區(qū)幼兒園多功能廳舉行了家長學(xué)校開學(xué)典禮及家長第一次講座。
參加本次活動的`是小班年級組的幼兒家長，共x人，多功能廳內(nèi)座無虛席。在開學(xué)典禮上xx園長首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實(shí)現(xiàn)家園同步教育等。
接著，由我園特邀的中國家庭教育研究所，xx家園共育教育中心，國家二級心理咨詢師xx老師向大家作《為了孩子的健康，我們該做點(diǎn)什么》的精彩講座。
x老師根據(jù)幼兒的生長特點(diǎn)生動地講述了：幼兒良好的生活習(xí)慣培養(yǎng)；如何合理搭配營養(yǎng)和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；常見傳染病、異常疾病的預(yù)防等。
家長們認(rèn)真地做著筆記，xx老師不乏幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格，讓家長們在輕松愉悅中獲得了優(yōu)質(zhì)的家庭教育方法，聲情并茂的肢體語言也贏得了家長們的陣陣掌聲。
通過一個(gè)多小時(shí)的講座，家長們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標(biāo)、幼兒園生活的基本情況，同時(shí)也使家長更科學(xué)的看待孩子的適應(yīng)階段，消除焦慮，對如何做好孩子入園前的心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備有了一個(gè)清晰的認(rèn)識。
為開學(xué)后孩子們順利過渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊，也為更好地實(shí)現(xiàn)家園溝通和家園合作、促進(jìn)新生入園各項(xiàng)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇四
新學(xué)期又開始了，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展，我們把安全工作放在首位，做到“放手不放眼,放眼不放心”，我園根據(jù)要求和上級近期對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神，結(jié)合我園實(shí)際，組織開展好“安全教育周”活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我園全體教師利用例會學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例，將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對安全教育周活動做布置，制定實(shí)施方案，并要求各班班主任結(jié)合文件開展安全教育日及安全教育周活動。
1、3月6日早上7：30召開全體教職工安全工作會議，安排開學(xué)第一周安全工作任務(wù)。
2、開學(xué)第一周為安全教育周，要求各班上好開學(xué)第一課，深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高幼兒的自救自護(hù)能力，并上交資料與照片。
3、開學(xué)第一周，通過電子屏滾動安全教育安全宣傳標(biāo)語。
4、各班召開開學(xué)家長會，向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。
5、利用晨會時(shí)間，每日上課前、放學(xué)前5分鐘對幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育。
6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查，檢查我園重點(diǎn)部位、樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的'地方是否存在安全隱患，用電線路是否有損，用水、消防系統(tǒng)是否完好，確保用水、用電安全。
7、3月10日對幼兒外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí)進(jìn)行了安全排查，提醒幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走，不推不擠，不打鬧。戶外游戲時(shí)，由于幼兒格外活躍，要求孩子安全進(jìn)行游戲活動，正確使用游戲設(shè)備，遵守游戲規(guī)則，有需要向老師求助。
8、3月11日幼兒喝水、洗手、入廁安全的排查，要求幼兒喝水、洗手、入廁時(shí)，男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行，不推不擠，兩位老師一前一后看管，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
9、加強(qiáng)幼兒入園、離園時(shí)安全教育與管理，每天幼兒入園、離園時(shí)門口都有領(lǐng)導(dǎo)值勤，家長持卡接送幼兒，丟失的及時(shí)補(bǔ)辦，要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制，防止安全事故發(fā)生。
總之，本次安全教育周我們精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到，而是每時(shí)每刻都要做好。在平時(shí)常規(guī)教育中，我們會繼續(xù)把安全教育放在第一位，穩(wěn)扎穩(wěn)打，使安全工作更上一個(gè)臺階。
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇五
我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，及時(shí)出了《小學(xué)秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動方案》，分發(fā)到各班主任，并以學(xué)校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。
我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題，突出以下幾個(gè)專題：圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。
1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開展教育。
2、學(xué)校利用晨會進(jìn)行國旗下紀(jì)律、安全教育。
3、學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強(qiáng)了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關(guān)人員到校講座。
上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識的熱情，指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識”活動實(shí)施方案，xxx校長帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動，同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識，增強(qiáng)了法律意識，加強(qiáng)了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報(bào)。
各班辦一期黑板報(bào)，對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育。
上午九時(shí)，我校在教學(xué)樓前隆重舉行今年第一學(xué)期開學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會。
在會上xxx校長發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語，激勵(lì)大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學(xué)期學(xué)校的成績進(jìn)行，高度贊揚(yáng)了通過不懈努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)的教師和同學(xué)，并對全體師生提出了殷切的希望，勉勵(lì)教師努力工作，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒，更快樂的學(xué)習(xí)和生活，取得更好的成績。同時(shí)表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召全體師生在新學(xué)期里共同努力，再創(chuàng)佳績。
為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合，切實(shí)做好開學(xué)前的教育工作，根據(jù)學(xué)校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)了學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)意識。通過以上一系列扎實(shí)有效的班會活動，使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識等都得到進(jìn)一步的提高。
總之，本次入學(xué)教育活動激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的樸素情感，加強(qiáng)了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的'意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇六
班會上，各班主任針對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面進(jìn)行教育，用生動具體的事例警示、告誡、教育學(xué)生，給每一位學(xué)生都留下深刻的印象，使學(xué)生在開學(xué)第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想，真正把安全工作做到實(shí)處。在班會開展過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次安全教育課進(jìn)行了督查，確保了“開學(xué)安全教育第一課”的教育效果。
班會后，該校又在操場開展安全教育大課堂。新任校長潘校模強(qiáng)調(diào)：
一要注意校園安全，危險(xiǎn)物品不帶入校園，不做危險(xiǎn)游戲，不開危險(xiǎn)玩笑；
二要注重交通安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不在馬路上嬉戲，要走人行道，走斑馬線；
四要注意個(gè)人安全；講究衛(wèi)生，加強(qiáng)鍛煉，不夠買和食用“三無”食品。
此次活動的開展旨在提高學(xué)生防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患。本學(xué)期學(xué)校將會把安全工作進(jìn)一步做細(xì)做實(shí)，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、和諧、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇七
目標(biāo)：
1理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。?????????。
2體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
準(zhǔn)備：
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
教學(xué)重點(diǎn)。
學(xué)習(xí)故事中的對話教學(xué)難點(diǎn)?故事表演。
過程：?。
2、學(xué)說對話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：????。
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：?。
----------小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？????????。
小動物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：????。
-------為什么要開開心心上幼兒園？?。
4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：
5小結(jié)講述幼兒表演情況。
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇八
開學(xué)第一天，在教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下，緊張的情緒慢慢消失，跟隨老師玩起了有趣的游戲，個(gè)個(gè)臉上露出了開心的笑容。
中大班的小朋友經(jīng)過一個(gè)寒假后很樂意回到幼兒園來學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，小朋友們都感到自己長大了，在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的進(jìn)步。開學(xué)第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護(hù)，小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自己的家。
開學(xué)伊始，我們便迎來了牛年元宵節(jié)。為迎接傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來，小朋友大顯身手，在老師的指導(dǎo)幫助下，用糯米粉搓湯圓。小班的小朋友們洗干凈小手，自己動手搓呀！捏呀！忙得不亦樂乎。望著一盤盤自己搓出的大大小小、又圓又扁的湯圓，邊品茶邊盡情享受著節(jié)日的喜悅和勞動的歡樂！
在午餐方面，各班的小朋友都有很大進(jìn)步，不僅不挑食，而且桌面地面都很干凈，兩個(gè)小班的小朋友年齡雖然小，但都能做個(gè)愛干凈、講衛(wèi)生的好寶寶。午睡時(shí)，中二班和小班的小朋友都能快速入睡，沒有講話、亂動現(xiàn)象，值得表揚(yáng)。
本周大部分小朋友能注意保持教室整潔，也有小朋友隨便扔碎紙、雜物，小班新來的孩子還記不住碎紙、果皮等要放進(jìn)垃圾筐，中大班的小朋友要主動去幫助他們。幼兒園是我們的家，我們都是一家人，一起來維護(hù)我們共同的家，讓幼兒園時(shí)時(shí)刻刻整潔、美麗。加油哦！
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇九
為迎接孩子們平安、健康返園，嚴(yán)格落實(shí)幼兒園常態(tài)化疫情防控措施，泉山區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園于8月30日積極籌備，開展了秋季開學(xué)前防疫培訓(xùn)及演練活動。
徐州市泉山區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園從嚴(yán)從緊、從事從細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作。為提高教職工疫情防控專業(yè)水平，王擎主任以“托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)”為抓手，以逐條解讀，重點(diǎn)對比、圈關(guān)鍵詞和隨機(jī)提問等方式進(jìn)行了專題培訓(xùn)，是我園教職工更深刻地掌握了最新疫情防控舉措及相關(guān)政策，為我園開學(xué)后疫情防控工作開展的科學(xué)、精準(zhǔn)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
為保證在第一時(shí)間有效地應(yīng)對、處理各種突發(fā)狀況，疫情演練前王擎主任召開了演練部署大會，要求大家以“演練就是實(shí)戰(zhàn)”的態(tài)度認(rèn)真對待，積極配合，規(guī)范操作，并將演練的具體流程和職責(zé)進(jìn)一步明確分工，責(zé)任到人。
演練時(shí)，我園邀請了永安辦事處王旭主任、紡南社區(qū)孫永東書記、西關(guān)派出所潘德軍警官等包掛領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。入園晨檢、環(huán)境消殺、盥洗進(jìn)餐、游戲活動、離園前健康監(jiān)護(hù)等環(huán)節(jié)組織有序、配合默契，做到了人人心中有數(shù)、事事實(shí)操有度，嚴(yán)防死守防疫成果。
裴園長在演練結(jié)束后，對演練過程中出現(xiàn)的情況做出總結(jié)。要求全員務(wù)必把各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，保證全園師生家長身體健康及生命安全，有序開展開學(xué)后各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
微風(fēng)將秋的明信片送到我們手上，孩子們也將再次踏入夢的花園，在本次培訓(xùn)與演練之后，相信全體教職工都充分認(rèn)識到了當(dāng)前疫情防控形勢，深入了解學(xué)習(xí)了如何護(hù)佑孩子們的身心健康，就讓我們攜起手來，鞏固和堅(jiān)守防疫成果，攜手筑就生命健康長城!
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇十
幼兒園開學(xué)了，開學(xué)第一課要為孩子們準(zhǔn)備什么樣的活動呢?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于幼兒園開學(xué)第一課活動方案，希望能夠幫到您!
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢?中國夢》。
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會，在學(xué)生中展開討論，讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感。
我校根據(jù)上級文件要求，組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為2019年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動予以落實(shí)，現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會。
《開學(xué)第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動，以理想、信念為主題，通過名人講述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動，在中隊(duì)活動中暢談收獲，有的學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說個(gè)人的夢想其實(shí)也是國家的夢想;有的學(xué)生說感受到生命的意義，面對困難要鎮(zhèn)定從容，并會堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢想、實(shí)現(xiàn)夢想，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢想，并努力實(shí)現(xiàn)夢想。
2、組織學(xué)生撰寫觀后感。
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個(gè)活動環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。
1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。
2、課前帶孩子參觀幼兒園，進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。
3、毽子。
(一)入園活動。
1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消除安全隱患。
(二)談話活動。
1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?，新感覺，知道自己又長大了一歲。
2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做，才是個(gè)有禮貌的小朋友。
(三)如廁。
在分組排隊(duì)上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
(四)戶外活動。
師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。
(五)室內(nèi)活動。
1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁所有哪些安全隱患?
(3)戶外有哪些安全隱患?
2、做好哥哥，好姐姐。
知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。
(六)離園活動。
1、仔細(xì)聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的手，以防走失。
2、知道靠右走，不搶行。
3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。
(七)延伸活動。
家長給孩子講生活中的安全知識，增強(qiáng)幼兒的安全意識，實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇十一
新學(xué)期開始了，為幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，9月1日，翠里鄉(xiāng)中心幼兒園開展“開學(xué)安全第一課”安全教育活動。
本次活動的安全教育內(nèi)容有交通安全、食品安全、消防安全、疫情防控安全、防溺水安全、入園離園安全、安全使用玩具等安全知識，各班級教師根據(jù)本班幼兒年齡特征精心制作課件、組織教育活動，讓孩子們在輕松的氛圍里學(xué)習(xí)到了安全知識。
通過本次活動，提高了幼兒自我保護(hù)和自救能力，確保幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開展。
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇十二
幼兒開學(xué)第一課上什么內(nèi)容?怎么上這對于老師而言是一個(gè)非常重要的問題。
孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠是各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是孩子日常經(jīng)常接觸的物品?；ɑňG綠的藥品會讓孩子誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會因?yàn)楹⒆硬粫袛喽斐蔂C傷。那么如何提高孩子對事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們組織了專門的討論活動，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請孩子討論一下，從而學(xué)會一些自我保護(hù)的技能。在討論中孩子紛紛發(fā)表意見。陽陽說：“杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝?！背Ｗ泳f：“用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝?！遍h偉杰說：“喝水的時(shí)候，也應(yīng)該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了?！碑?dāng)教師拿來花花綠綠的藥品時(shí)，開始孩子真的以為是巧克力豆呢，紛紛問老師：“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”教師和小木偶一起進(jìn)行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請保健老師幫忙喂藥，在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙。
知道了生活中的一些小常識，那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力，為孩子準(zhǔn)備一些畫有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請孩子自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險(xiǎn)的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。
幼兒園的環(huán)境應(yīng)是關(guān)注孩子的健康和安全的。教師應(yīng)與孩子共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對孩子進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)孩子常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與孩子進(jìn)行商量，我們決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒孩子注意，但孩子不了解安全標(biāo)記，我們就從認(rèn)識安全標(biāo)記入手，在認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們在班內(nèi)的電視機(jī)及開關(guān)上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記，時(shí)刻提醒孩子注意安全。
在活動區(qū)，我們還開設(shè)了安全角，墻上貼有安全圖、110、120、119標(biāo)記。玩具柜內(nèi)擺有救護(hù)車、救火車、警車等，還有電話、手機(jī)模型。在進(jìn)行活動區(qū)活動時(shí)，通過游戲訓(xùn)練了孩子遇到困難如何救助的方法。
幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況其實(shí)多數(shù)是因?yàn)楹⒆硬粫_進(jìn)行游戲或不會使用一些工具引起的，所以在教育活動中要增加必要的生活課程，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的內(nèi)容。如觀看安全教育課件、發(fā)生事故的現(xiàn)場圖片等。
良好的行為習(xí)慣與自我保護(hù)能力是緊密結(jié)合的。小班剛進(jìn)入幼兒園，孩子年齡小，一些常規(guī)的養(yǎng)成還不能形成習(xí)慣。于是，形象的標(biāo)記幫助了幼兒。剛開學(xué)，幼兒入廁、喝水常常擁擠，我不斷的提醒，但不見成效。偶然的一次，我想起了銀行的一米線，有了一定的限制孩子就會約束自己的行為了。于是我在孩子的小便池、洗手池、貼上小腳印兒;在喝水的茶桶旁邊用及時(shí)貼欄了一個(gè)正方形。孩子馬上明白了，喝水的時(shí)候要在線外面排隊(duì)等，輪到自己了在進(jìn)入圖形里面倒水喝。上廁所洗手的時(shí)候是只有踩上小腳印，才能洗手、接水，沒有了小腳印兒就要在旁邊等一會。一段時(shí)間過后，擁擠的現(xiàn)象減少了。在一次入廁時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周嘉琦小朋友在等待時(shí)對前面的小朋友說：“你洗完我在洗好嗎?”前面的小朋友高興的說：“好吧。”并且洗手的速度明顯加快。很快就輪到周嘉琦洗了。我及時(shí)表揚(yáng)了這兩位小朋友，并將這句話告訴其他孩子。此后，幼兒入廁、洗手時(shí)我常常能聽到這句話。即培養(yǎng)了幼兒良好的品德行為，同時(shí)幼兒的行為規(guī)范也養(yǎng)成了，自然，安全的隱患也消除了。
小班孩子具有好奇心強(qiáng)，好動，隨心所欲的特點(diǎn)，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師不注意玩一些危險(xiǎn)物品，做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩。但教師不能因?yàn)檫@些就限制孩子的活動。雖然他們年齡小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn)，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。教師要在一日活動中，仔細(xì)觀察孩子的一舉一動，利用各種教育活動，提高孩子自我保護(hù)的能力和意識。一次，妍妍在關(guān)門時(shí)手被掩了一下，孩子們看到妍妍受傷后痛苦的表情后都紛紛說：“以后可不能關(guān)門了?！焙⒆又啦辉訇P(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會很小了，但這不是安全教育的目的會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到會掩手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護(hù)越多就越容易出差錯(cuò)，孩子會越來越喪失自我保護(hù)的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會束手無策。于是，我請妍妍講講怎么掩得手，幫助孩子分析怎樣才能不掩手。并教孩子們學(xué)習(xí)兒歌“開關(guān)門”。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐，掌握開關(guān)門的技能。
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，重要的是不僅應(yīng)該讓孩子知道哪里有危險(xiǎn)，更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險(xiǎn)，在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣保護(hù)自己。剪刀的使用是小班幼兒的一個(gè)難點(diǎn)。以往的教學(xué)可能會過分的關(guān)注孩子，或者不敢讓幼兒使用剪刀。進(jìn)行安全教育后，我們設(shè)計(jì)了“手指劃破了”的活動，通過我班孩子陳韋華由于沒有正確的使用剪刀而劃破手的事情，教育孩子使用剪刀時(shí)不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時(shí)應(yīng)握著小剪刀尖兒。并經(jīng)常鼓勵(lì)孩子正確使用剪刀，使孩子逐步掌握使用剪刀的技巧。小班孩子剛剛?cè)雸@，遇到不舒服或尿濕褲子，許多孩子不敢告訴老師。我就設(shè)計(jì)了木偶表演“小紅不舒服了”。讓幼兒知道不舒服時(shí)主動告訴老師或爸爸媽媽。這樣，在孩子最喜歡的活動中，將自我保護(hù)的內(nèi)容融入了游戲之中，使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固了生活技能。避免了不必要的傷害，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。
上下樓梯、爬土坡對小班幼兒來說不安全的因素會加大。但只要采取相應(yīng)的安全措施的同時(shí)，提供給孩子接觸不安全因素的機(jī)會，才能提高孩子自我保護(hù)的能力。在上下樓梯時(shí)，我教會孩子掌握上下樓梯的基本動作，并常常監(jiān)督好，使孩子雙腳協(xié)調(diào)上下樓梯的技能有很大提高。剛開始爬土坡時(shí)，許多孩子不敢上土坡，我教孩子身體向前傾，頭稍微地下。當(dāng)孩子掌握了要領(lǐng)，自然爬起來得心應(yīng)手，促進(jìn)了他們自我保護(hù)能力的發(fā)展。
小班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)不足，對戶外活動不安全因素認(rèn)識不足，加之現(xiàn)在的家庭對幼兒溺愛有余、培養(yǎng)不足，往往幼兒對突如其來的意外事件手足無措，造成意外傷害。比如，在滑滑梯時(shí)倒著向下滑或你推我擠，非常危險(xiǎn)，但孩子意識不到這是危險(xiǎn)動作。冬天跑步時(shí)，常常將手放進(jìn)口袋兒內(nèi)，一摔倒就會摔破頭。其實(shí)，只要掌握一定的技能，就會避免不必要的傷害。但一味的說教孩子會失去興趣。而且小班幼兒年齡小，學(xué)習(xí)很大程度受興趣、情感支配。如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣呢?于是，我利用photoshop、powerpoint軟件為孩子制作了課件。并將孩子熟悉的“天線寶寶”設(shè)計(jì)到課件中去。讓他們知道戶外活動時(shí)不應(yīng)將手叉在口袋內(nèi)，如果摔倒了，手放在口袋內(nèi)，就會象拉拉一樣摔傷臉。摔倒了象迪西一樣用手撐住地，就不會摔傷臉。并利用課件制作了正確滑滑梯等戶外活動應(yīng)注意的安全問題。連貫的、動態(tài)的、音效化的課件對孩子來說是一種新異的刺激，激發(fā)了他們的參與性。
幼兒園延期開學(xué)第一課總結(jié)篇十三
目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。
準(zhǔn)備：
1、故事磁帶、教學(xué)掛圖、
2、教師事先準(zhǔn)備好的新年樹。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)故事中的對話。
教學(xué)難點(diǎn)：
故事表演。
過程：
2、學(xué)說對話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：
——————————小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？
幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：
———————為什么要開開心心上幼兒園？
3、情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
5、小結(jié)講述幼兒表演情況。
活動和延伸：
教師帶領(lǐng)幼兒參觀新年樹。大班數(shù)學(xué)繪本《九只小貓呼呼呼》優(yōu)質(zhì)課視頻+原版動態(tài)課件ppt+詳案+教具圖。
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