計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
小學體育教研組學期工作計劃篇一
1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。（包括籃球和排球兩個項目）
4、每個學期認真組織開展學生（各年級）及教師的課外體育活動。
5、及時了解每位學生體育成績。
6、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的輔導(dǎo)訓練工作
小學體育教研組學期工作計劃篇二
加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。體育教研組學期工作計劃如下，快隨工作計劃網(wǎng)小編一起來了解下。
一、指導(dǎo)思想：
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學校本學期工作目標為導(dǎo)向，求真務(wù)實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字，(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù)：
(一)加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂，制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構(gòu)建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學期內(nèi)聽課達15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評，8節(jié)以上a，5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建，定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學研究。本學期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程，積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強教師的'科研意識。
依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規(guī)律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(二)愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。
加強學生的體質(zhì)監(jiān)視，認真做好學生體質(zhì)測試工作。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況，充分準備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
(四)加大學校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴格制定訓練計劃，團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓練。
積極做好準備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。
田徑訓練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。
(六)做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊開始訓練
3、組建學校乒乓球隊與籃球隊，并開始訓練。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
三月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。
5、三支校隊繼續(xù)訓練，注重訓練質(zhì)量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學。
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。
4、學校教研話題研討活動：如何聽課?
5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。
6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學
五月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。
2、積極開展對學生的體質(zhì)測試工作。
3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術(shù)教學。
六月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
小學體育教研組學期工作計劃篇三
一.本園情況：
1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病，每周一的升國旗儀式上，孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的。
2.中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
3.課外活動時候，教師對幼兒有目的的體育運動組織，沒有體現(xiàn)出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。
4.幼兒對體育運動的興趣低，不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
二.解決方案：
1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手，在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習，加強基本動作練習。
2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。
3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學時時進行督促。
5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
6.針對大班的幼兒，要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設(shè)置多樣的體育興趣活動，比如：溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊，加強幼兒對外界的聯(lián)系。
7.組織多樣化的體育競技活動，加強本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流。
三.中、小班幼兒體育教研課題細目：
1.研究課題：
a.體育運動與幼兒生長發(fā)育(接上學期)(中、小班級教研課題)
b.培優(yōu)拔尖，個人愛好與專項性運動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)
2.目標：
a. 通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎(chǔ)上持續(xù)增長。
b. 體育教學將要與個人愛好緊密的結(jié)合在一起，將能為其進入小學后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎(chǔ)。
3.實施過程：
四.實施過程：
1.記錄和保存前一次研究結(jié)果：幼兒生長發(fā)育評價表，體格狀況前期(后期)評定表，學期、學年評定表，生長速度評價表，班級體格發(fā)育和生長速度對比表。
2.測量和記錄幼兒本學期初的體格、生長速度，歸類進行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學期初的體格、生長速度)，同時進行評價。
3.在帶領(lǐng)幼兒進行體育活動時，必須要做到的：
a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課，教師進行必須的指導(dǎo)。(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質(zhì)練習組成)
b.每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間。
c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等。
4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣，進行必要的指導(dǎo);給幼兒以及幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識。
5.每月要有一個簡單的總結(jié)，回顧自己在一月中的教學活動，幼兒取得的實際效果。
6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改，使之達到既能鍛煉身體，又能掌握體育運動的技能技巧。
7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材，在教師引導(dǎo)和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下，教師有選擇的進行個別的培訓，以達到培優(yōu)拔尖的功效和作用。
8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好，將特別的設(shè)立一個足球訓練班，培養(yǎng)幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧。
五.評價：
1.學期中評價，在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價。
2.學期末評價，在20xx年12月~20xx年1月(學期結(jié)束前2周)進行幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價。
3.由這2次的實踐操作評價，來撰寫自己的教研總結(jié)，評價自己的教研成果。
4.在教研組中交流自己的心得。
小學體育教研組學期工作計劃篇四
1、上學期：
學生活動方面：10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯(lián)賽。
教師活動方面：11月中旬舉行"強體魄、促教學"教師系列活動
（一）登山比賽。
下學期：
學生活動方面：4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽。
教師活動方面：5月初舉行"強體魄、促教學"教師系列活動
（二）趣味性比賽。
2、互相交流體育課的教學內(nèi)容方法
3、常規(guī)檢查
每學期每個月按學校教研室的要求進行常規(guī)檢查（教案、上課情況）
4、每學期在本組內(nèi)組織5--6次聽課評課活動。
5、高三年級上學期務(wù)必將所有學生測試有項目全部結(jié)束并作好成績的統(tǒng)計匯總上報工作；高一、二年級在下學期期末以前結(jié)束學生各項成績檢測匯總統(tǒng)計上報工作。
小學體育教研組學期工作計劃篇五
二月份：1、制定教研組計劃。
2、學生體協(xié)例會。
3、教師制定工作計劃。
三月份：1、體育活動課的改革。
2、進行初三中考體育的訓練工作（由初三年級和體育
組實施）
3、參加青白江區(qū)體育教學觀摩課
四月份：1、全面開展《國家體育鍛煉標準》測試工作
2、組織初學生參加體育升學考試
3、組隊參加青白江區(qū)中小學生田徑運動會
4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽
五月份：1、組隊參加四川省中學生藝術(shù)體操比賽
2、組隊參加成都市中學生田徑運動會
六月份：1、全面開展游泳課教學
2、組隊參加成都市中學生游泳比賽
3、組隊參加成都市中學生足球比賽
4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的.考核工作
小學體育教研組學期工作計劃篇六
學校體育教育是學校教育的重要組成部分。為了更好地營造學校體育文化氛圍，規(guī)范體育教學，活躍學生體育活動，提高學生身體素質(zhì)及運動健康水平，特制定如下計劃：
1、進一步完善體育課“三選”改革方案，認真上好每一節(jié)體育課，保質(zhì)保量地完成學校下達的教學任務(wù)。
2、根據(jù)學生選項的結(jié)果，制定切實可行的授課計劃及課時計劃。
3、互相聽課，每人不得少于2次，取長補短，提高教學水平。
4、本學期組織4—5次教研活動，重點研究傳統(tǒng)保健體育項目的教學方法，提高青年老師的業(yè)務(wù)水平。
1、指導(dǎo)學生武術(shù)、健美操、體育舞蹈、瑜珈社團工作。
2、配合各系部開展好各項學生體育活動。
3、舉辦20xx年學生籃球比賽。
4、完成20xx級學生體質(zhì)測試及上報工作。
1、向俊、張虎、黃海圣每人完成傳統(tǒng)保健體育的兩項自學任務(wù)，并指導(dǎo)社團開展活動。
2、青年教師郭晶晶的帶教工作，由汪長芳老師完成。
3、起動“xx”規(guī)劃教材的申報與編寫工作。
4、本學期內(nèi)完成三到四篇有學術(shù)價值的專業(yè)論文。
協(xié)助工會組織的教職工的體育文化活動，豐富教職工的業(yè)余生活，使全體教職工以充沛的精力投入到工作中去。
小學體育教研組學期工作計劃篇七
全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學校的具體情況，安排教學。致力教改，建設(shè)具有新區(qū)大港中學特色的教育模式。
1、充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學生的身體，增進健康，增強體質(zhì)，促進學生身心健康、和諧發(fā)展，使學生了解體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習慣，增強并提高學生體育與健康的意識和能力，結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教育，發(fā)展學生的個性，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
2、培養(yǎng)終身學習習慣，活到老，學到老，每人每天必須保持2小時學習時間。
3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃，并積極貫徹落實到位。
4、認真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動，青年教師多開實踐課，努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐，同組成員互幫互學，共同提高。本學期每人開1—2次校級公開課，市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內(nèi)的教師本學期開2次校級公開課。
體育組開課表
姓名周次星期節(jié)次班級
張體成8三2九（5）
15四3九（6）
邵繼忠11一4八（8）
常玉春15一2八（9）
張征兵17三3七（4）
於海燕16三3七（1）
劉岳松12三2七（12）
翟慶梅12二6八（2）
15三3八（7）
宣揚14三3七（3）
16三3七（3）
朱月芳13二3九（7）
18二3九（7）
6、加強聽課評課活動，有教師開課時，其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂，從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題，認真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學實踐，努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學總結(jié)工作，積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比，每人每學期撰寫1—2篇有質(zhì)量的教育教學論文，并養(yǎng)成及時寫教后感的習慣。
8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。
（一）本組的基本情況
新區(qū)大港中學體育組成員名單
姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓練主攻方向及擅長項目
王桂林江蘇教育學院1954。5大專中學一級群體運動會的方陣訓練，田徑裁判
邵繼忠江蘇教育學院1969。1大專中學一級短跑，田徑裁判
張征兵蘇州大學1973。3本科
中學一級投擲，中長跑，體育心理及健康。
朱月芳揚州大學1974、3本科
學士學位中學一級教研組組長，長跑及“冬鍛三項”
常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍，籃球隊
於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長，年輕運動員的選拔及長跑
劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向：“冬鍛三項”
張體成揚州大學1980。5本科
學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練
鼓勵教師積極進行教學案例的研究，撰寫教學論文。
組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。
張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導(dǎo)，運動訓練方面由宣揚指導(dǎo)。
1、制定教研組計劃及科研計劃，上傳本組公開課計劃表
2、各人上傳教學計劃和教學進度。
3、制定校田徑隊常年訓練計劃。
4、加強運動隊訓練，積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)江市區(qū)中學生田徑運動會。
5、做好鎮(zhèn)江市區(qū)中學生田徑運動會的報名工作。
6、參加鎮(zhèn)江市區(qū)中學生田徑運動會。
7、各人按期開課，本組成員做好聽課、評課工作。
8、繼續(xù)加強校運動隊的訓練工作，對市運動會所取得的成績和不進行總結(jié)。
9、準備參加鎮(zhèn)江市第七屆“冬鍛三項”比賽。
10、全面總結(jié)校運動隊工作，寫心得體會。
11、認真做好課題研究工作，驗證課題階段研究成果。
12、學期結(jié)束前，總結(jié)本教研組工作情況，上繳有關(guān)材料。
小學體育教研組學期工作計劃篇八
全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，開足課時，通過一些不同的教學方式，提高每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，不斷促進學生的體育，促使學生德、智、體、等方面都得到發(fā)展，為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
我校現(xiàn)有體育教師4人，全為兼職，沒有一人是專業(yè)素質(zhì)，同時每年課程在不斷的變動，每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究，加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多，難免在體育教學中投入的時間有限，造成了一些教學任務(wù)不能順利進行，影響著教學質(zhì)量。
全校共有學生400余人，9個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學的開設(shè)，通過多年來的教學，學生學到了不少的不基本技術(shù)和技能，具有一定的體育素質(zhì)，為上好這門學科打下了基礎(chǔ)。另外學生活動場地寬敞，同時，也有一定數(shù)量的設(shè)施，給學生營造了一個美好的環(huán)境。
1、培養(yǎng)有體育特長的學生，發(fā)展他們的體育特長，開發(fā)他們的體育潛力。
2、組織教師進行集體備課，研究教學方法，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性，加強教師對體育課的認識，知道體育教學在義務(wù)教育中的重要地位。
4、培養(yǎng)學生愛好體育的興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。
讓學生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能，促進正常的生長發(fā)育。
1、采取集體備課的方式，在教學方法上互相學習，經(jīng)驗上互相交流，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
2、督促每位教師按課表上課，反對重主課，輕副課的現(xiàn)象。
3、嚴把備課關(guān)，上課關(guān)，杜絕打無準備之仗的現(xiàn)象，提高課堂效率。
4、加強教學常規(guī)管理，按時進行常規(guī)月查，促使每位教師更好地去完成教學任務(wù)。
二月份制定計劃
三月份常規(guī)月查
四月份
1、籌備春運會
2、常規(guī)月查
五月份
1、召開春運會，
2、常規(guī)月查
六月份
常規(guī)月查
七月份
體育檢測
小學體育教研組學期工作計劃篇九
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學校本學期工作目標為導(dǎo)向，求真務(wù)實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字，(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學生健康成長，認真地學習和貫徹中央七號文件，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好，轉(zhuǎn)變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設(shè)，提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針，以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的，以增強學生體質(zhì)為重點，不斷加強與改進學校體育工作。
1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，開足體育課時，上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動)，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革奠定基礎(chǔ)。認真通讀課程標準，提高日常課教學質(zhì)量，保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結(jié)合”工作，使學生發(fā)揮特長，全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉，定期開展教學討論，學習教學基本要求，上好實踐課。
3、認真落實學校的辦學指導(dǎo)方針，結(jié)合學校特色，努力構(gòu)建體育教學新模式，實施新策略，提高體育教學工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。
4、加強與改進學校體育課外活動，深化學校第二課堂教學改革，提高學校體育活動的普及率和效果，為學校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ)，為學校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
5、加強與改進大課間活動訓練工作，保持和不斷提高學校大課間活動水平，做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作，組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工，提高廣播操質(zhì)量，增強學生體質(zhì)。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動，切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。
6、積極創(chuàng)建學校的田徑隊、選拔隊員，建立梯隊，提高訓練水平。在今后的州、市各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
7、聽課要求：組長及組員每學期互相聽課，組里在每學期都要聽一定數(shù)量的課，并做到課后及時反思及交流。
以抓好體育課的教學質(zhì)量為重點，不斷提高教學質(zhì)量。做到理論與技能實踐相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，使學生掌握基本的體育理論知識，相關(guān)的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā)，結(jié)合《國家體育鍛煉標準》，制定符合學生身心特點的體育教學內(nèi)容。根據(jù)場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法，積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣，切實提高教學質(zhì)量。加強對體育制度的管理，嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作，使全校學生的達標率逐年提高。
學校體育設(shè)施，體育組教師隨時進行管理、維修，對球類和體育器材進行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費。
3月
(1)復(fù)習廣播體操《時代在召喚》
(2)開展羽毛球動員活動
(3)檢查體育場地和體育器材
(4)高三體育特長生訓練
4月
(1)廣播體操進行評比、緊抓廣播操質(zhì)量
(2)開展羽毛球隊員選撥活動
(3)羽毛球校內(nèi)比賽活動(個人、團體)
(4)高三體育特長生訓練、測試
(5)校田徑隊選拔、訓練
5月
(1)開展本組體育公開課、評教活動
(2)籌備課外活動組織校內(nèi)比賽
(3)羽毛球校內(nèi)比賽活動(個人、團體)
(4)高三體育特長生加試
(5)參加市中小學生運動會
6月
(1)羽毛球校內(nèi)比賽活動(個人、團體)
(2)大課間學生活動
7月
(1)整理組內(nèi)總結(jié)、個人總結(jié)、教案、聽課筆記
(2)組織校長杯“足籃排”比賽
一、指導(dǎo)思想：體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學校本學期工作目標為導(dǎo)向，求真務(wù)實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)......
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小學體育教研組學期工作計劃篇十
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體育教研組學期工作計劃
一、指導(dǎo)思想：
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學校本學期工作目標為導(dǎo)向，求真務(wù)實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。）認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù)：
（一）加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂，制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構(gòu)建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學期內(nèi)聽課達15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評，8節(jié)以上a，5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建，定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學研究。本學期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程，積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強教師的科研意識。
依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規(guī)律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的.互相干擾。
對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。
加強學生的體質(zhì)監(jiān)視，認真做好學生體質(zhì)測試工作。
（三）完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況，充分準備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
（四）加大學校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴格制定訓練計劃，團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓練。
積極做好準備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。
田徑訓練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。
（五）進一步做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。
（六）做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊開始訓練
3、組建學校乒乓球隊與籃球隊，并開始訓練。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
三月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（一）。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。
5、三支校隊繼續(xù)訓練，注重訓練質(zhì)量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學。
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。
4、學校教研話題研討活動：如何聽課？
5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（二）。
6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學
五月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（三）。
2、積極開展對學生的體質(zhì)測試工作。
3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術(shù)教學。
六月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
小學體育教研組學期工作計劃篇十一
新學期開始，體育教研組認真學習全國體育工作會議精神及上海市教委關(guān)于學生體質(zhì)健康六項實事工程具體要求，積極研究學校新三年發(fā)展規(guī)劃，及時組織教研組工作會議，慎重研究討論，制定本學期工作計劃，工作目標。團結(jié)協(xié)作、凝成合力，力爭有方向、有計劃、有目標的開展各項教育教學工作、運動訓練工作。以下是體育教研組本學期具體工作計劃。
一、密切結(jié)合教師專業(yè)化發(fā)展趨勢，深入學習，夯實業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自身專業(yè)化內(nèi)涵。
每位教師認真落實實驗性示范性學校發(fā)展指導(dǎo)方案，實行任務(wù)驅(qū)動管理，促進學校體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展；努力提高課堂教學質(zhì)量與效率，創(chuàng)設(shè)條件，提高學生的實踐能力、創(chuàng)造能力，為培養(yǎng)社會需要的綜合型人才作為教育終極目標。
二、抓實教研組常規(guī)建設(shè)。
在課堂教學工作中每位教師要認真鉆研二期課改教材，認真?zhèn)湔n，抓好課堂的常規(guī)教育，進一步抓好上下課的隊列的規(guī)范，嚴格按教案上課。集體合作共同抓好全校的廣播操，使我校學生廣播操能持續(xù)保持區(qū)南片領(lǐng)先成績。按照學校教導(dǎo)處要求，定期進行教研活動，促進教育研究能力提升。
三、抓好各項運動訓練與競賽工作，努力培養(yǎng)學生對體育活動的興趣特長，落實“健康第一”的體育健身指導(dǎo)思想。
幫助學生掌握一項或多項運動技能，培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的習慣，提高學生的身體素質(zhì)，提高學生的活動能力。合理計劃安排場地器材，做好學生課外體育活動指導(dǎo)，充分調(diào)動學生對體育活動的興趣，發(fā)揮他們的個性，為校運動隊打好基礎(chǔ)。每位教師利用課余時間帶好運動隊，完成項目計劃書的`相關(guān)目標任務(wù)。各運動隊每周訓練2到3次。目前，學校高三體育加試訓練隊常態(tài)訓練良好，堅持每周六天定時訓練，訓練成績穩(wěn)步提高,正積極備戰(zhàn)三月份體育高考。學校高中男女籃球隊已基本組建成立，計劃每周訓練三次，長效堅持，形成特色。本學期教研組計劃組織學校一年一度的籃球節(jié)及拉拉操比賽，有計劃、有組織的開展各年級的籃球比賽、拉拉操比賽。力爭做到讓每一位學生都有機會參加，發(fā)揮每位學生的個性，特長。培養(yǎng)學生勇于拼搏，為班爭光的思想。力求把學校的體育活動搞得有聲有色，健康活潑，豐富學校體育文化內(nèi)涵。
四、積極參加區(qū)各項運動競賽與區(qū)各項教研活動。
根據(jù)區(qū)教研組長會議內(nèi)容，具體比賽明細表將在辦公室公示。主要計劃組織參加的區(qū)級賽事有：5月份的春季田徑運動會，區(qū)籃球比賽，中學生健美操比賽等。組織組內(nèi)教師參加區(qū)體育舞蹈、武術(shù)項目培訓，提高教學業(yè)務(wù)能力。積極執(zhí)行二期課改新《學生體質(zhì)健康標準》的測試與及時上報工作。
另外，在做好教育教學工作的同時，及時加強教育理論思想的學習與教育科研工作，積極用好學校為每位教師征訂的專業(yè)書籍與報刊雜志，了解當前教學的新思想，加強科研，努力提高專業(yè)水平，教學水平。組內(nèi)教師團結(jié)互助，凝成合力，力爭使我校體育工作不斷得到飛躍式提升，為學校的跨越式發(fā)展作出堅實的貢獻。
以上是體育教研組本學期的工作計劃，教研組決心在創(chuàng)建實驗性示范性學校工作中，認真嚴格地執(zhí)行各項計劃，爭取在各項工作中取得更大的成績。
小學體育教研組學期工作計劃篇十二
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、調(diào)整武術(shù)操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學校田徑隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
三．備課要求
1．認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
2．每學期教研組檢查備課兩次，教導(dǎo)處檢查兩次；
3．認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質(zhì)量；
4．嚴格按照研訓中心要求備課，專職教師備詳案，兼職老師備簡案，整個過程要一目了然、清晰。
四．上課要求
重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高
1．體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
3．教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
4．課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡教師，喜歡你教的這門學科。
5．節(jié)課學生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。
五．聽課要求
組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
小學體育教研組學期工作計劃篇十三
新學期伊始，我們體育教研組帶著十足的信心，重組建的新的教學計劃。主要是為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展，開闊師生視野，培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，更為能順利通過省教育督導(dǎo)室對我校進行評估驗收，做為體育教研組更不拖后腿，特制定了以下教研工作計劃。
一、 指導(dǎo)思想：
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學校本學期工作目標為導(dǎo)向，求真務(wù)實，切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案，做好創(chuàng)建體育特色學校準備工作。認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù)：
1、計劃制訂，制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。以年級為單位進一步完善學校的資源化，個性化的備課方式，開展分工合作備課。每位教師在本學期內(nèi)聽課達15節(jié)以上，聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評，評分及聽課反思。
2、積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。建立健全責任目標，團結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇;積極參加校、區(qū)級、各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)驗。
3、愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德。自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的`形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。加強學生的體質(zhì)監(jiān)視，認真做好學生體質(zhì)測試工作。
4、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析，確定目標。九年級教師，根據(jù)學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量，提高學生身體素質(zhì)和運動技能，力爭級中考目標生體育成績平均分達到39.7分以上。
5、做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
小學體育教研組學期工作計劃篇十四
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學校本學期工作目標為導(dǎo)向，求真務(wù)實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字，(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學生健康成長，認真地學習和貫徹中央七號文件，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好，轉(zhuǎn)變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設(shè)，提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針，以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的，以增強學生體質(zhì)為重點，不斷加強與改進學校體育工作。
1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，開足體育課時，上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動)，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革奠定基礎(chǔ)。
認真通讀課程標準，提高日常課教學質(zhì)量，保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結(jié)合”工作，使學生發(fā)揮特長，全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉，定期開展教學討論，學習教學基本要求，上好實踐課。
3、認真落實學校的辦學指導(dǎo)方針，結(jié)合學校特色，努力構(gòu)建體育教學新模式，實施新策略，提高體育教學工作的水平。
更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。
4、加強與改進學校體育課外活動，深化學校第二課堂教學改革，提高學校體育活動的普及率和效果，為學校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ)，為學校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
5、加強與改進大課間活動訓練工作，保持和不斷提高學校大課間活動水平，做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作，組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工，提高廣播操質(zhì)量，增強學生體質(zhì)。
積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的.體育比賽活動，切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。
6、積極創(chuàng)建學校的田徑隊、選拔隊員，建立梯隊，提高訓練水平。
在今后的州、市各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
7、聽課要求：組長及組員每學期互相聽課，組里在每學期都要聽一定數(shù)量的課，并做到課后及時反思及交流。
以抓好體育課的教學質(zhì)量為重點，不斷提高教學質(zhì)量。做到理論與技能實踐相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，使學生掌握基本的體育理論知識，相關(guān)的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā)，結(jié)合《國家體育鍛煉標準》，制定符合學生身心特點的體育教學內(nèi)容。根據(jù)場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法，積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣，切實提高教學質(zhì)量。加強對體育制度的管理，嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作，使全校學生的達標率逐年提高。
學校體育設(shè)施，體育組教師隨時進行管理、維修，對球類和體育器材進行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費。
3月
(1)復(fù)習廣播體操《時代在召喚》
(2)開展羽毛球動員活動
(3)檢查體育場地和體育器材
(4)高三體育特長生訓練
4月
(1)廣播體操進行評比、緊抓廣播操質(zhì)量
(2)開展羽毛球隊員選撥活動
(3)羽毛球校內(nèi)比賽活動(個人、團體)
(4)高三體育特長生訓練、測試
(5)校田徑隊選拔、訓練
5月
(1)開展本組體育公開課、評教活動
(2)籌備課外活動組織校內(nèi)比賽
(3)羽毛球校內(nèi)比賽活動(個人、團體)
(4)高三體育特長生加試
(5)參加市中小學生運動會
6月
(1)羽毛球校內(nèi)比賽活動(個人、團體)
(2)大課間學生活動
7月
(1)整理組內(nèi)總結(jié)、個人總結(jié)、教案、聽課筆記
(2)組織校長杯“足籃排”比賽
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