語文學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者留下深刻印象，引發(fā)后續(xù)的思考和討論。下文是一些從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的有效方法和技巧。
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇一
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜?！毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌吧。
每個人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們，學(xué)會感恩。
在你的成長過程中，一定有許多人幫助過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報(bào)答他們，成為對祖國對人類有用的人才。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！碑?dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有能力幫助別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)友愛無私，不圖回報(bào)，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學(xué)會感恩，作一個有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。
那輕輕飄動的柳絮是多么像母親您那飄逸的長發(fā)，那傍晚天空出現(xiàn)的那道晚霞是多么像母親您那微紅的雙唇，晚上那閃閃發(fā)光的星星是多么像母親您那明亮的眼睛。以前我總覺得父母對兒女所做的一切都是本分，所以非但不知感恩還時(shí)常惹他們生氣。
有一首歌唱得好：“感恩的心，感謝有你……”我認(rèn)為一個人應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，首先要感謝我們的父母，是他們給了我們生命，給了我們呼吸，教會了我們說第一句“媽媽”，教會了我們?nèi)绾巫鋈?，教會了我們……他們給予了我們這么多恩惠，所以我們沒有理由不去報(bào)答他們。
母子(女)之情是人類最寶貴的情感。天下的兒女們，請給我們的父母一份關(guān)注，一份體諒吧!帶著感恩的心走進(jìn)他們的心魂。共同譜寫最動情的親情吧!
此時(shí)，耳邊又響起了兒時(shí)的童歌：“世上只有媽媽好……”
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。
因?yàn)楦卸?，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍(lán)天的“感恩”，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會感恩，讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇二
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜?！毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌吧。
每個人都有自我的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們，學(xué)會感恩。
在你的成長過程中，必須有許多人幫忙過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報(bào)答他們，成為對祖國對人類有用的人才。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有潛力幫忙別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)友愛無私，不圖回報(bào)，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是完美幸福的生活。我們要學(xué)會感恩，作一個有情有義的人。讓我們一齊吟唱《感恩的心》。
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇三
從古至今，都傳誦著“尊老愛幼”的美德。但我們“尊老”的機(jī)會總是很少，而老一輩的，卻是“愛幼”很多。
就先說中午吧。我一回家，奶奶就把飯菜端上來，并一直往我碗里夾肉，好像我吃不夠似的，還說“慢慢吃，別著急。”我的心就溫暖起來。吃完飯后，爺爺就讓我過去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了，就不想拉了，但看到您那鼓勵的目光，我便繼續(xù)往下拉。終于考上了七級的好成績，這都是您的功勞!我衷心的感謝您。每次拉完二胡，我又會去客廳去寫奶奶寫好漢語的七十個單詞。正是因?yàn)檫@些，我的英語才會成為強(qiáng)項(xiàng)。
心情不好的時(shí)候，爺爺就會和我談心，和我玩：當(dāng)我肚子餓的咕咕叫時(shí)，奶奶會笑瞇瞇地把飯菜端上來。
我一直沒有發(fā)現(xiàn)，一個深情的微笑，一個夾菜的動作，都包含了關(guān)愛，就在這一刻，我學(xué)會了感恩。
世界上充滿愛，人人都得到了愛，但你得到愛的同時(shí)你會感恩他人，感恩世間的一切嗎?
感恩自然，感謝它為我們創(chuàng)造出一個多姿多彩的地球，給我們清新自然的空氣，它們給予我們的是：一望無際的森林，無邊無垠的大海，豐富多彩的生命。我們?yōu)楹畏堑桓卸魉炊廴究諝?，污染水資源，捕殺動物呢?人類，請你們感恩自然。
感恩生活。感謝我們誕生在這一個有愛的社會中。它給予我們?nèi)伺c人之間的愛，我們應(yīng)該好好的生活，快樂的度過生命中的每一天。
感恩朋友。感謝他們在我跌倒時(shí)將我扶起，在我無助時(shí)安慰我，在我沮喪時(shí)，毫無怨言的傾聽我的訴苦。人的一生，不管是誰，都需要朋友，不然你會感到很孤獨(dú)。感恩你的朋友，不要讓已捧在手中的幸福溜走。
感恩親人。感謝我生活在如此幸福的大家庭中。感謝他們對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，在我成長中的幫助，他們讓我懂得了許多知識。感恩親人，不要讓他們覺得你永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子。
感恩父母。
感謝他們教會你說話，教會你走路，教給你做人的道理，教會你理解他人，寬容他人，教會我遇到困難要怎樣面對，感謝他們賜予你生命!
凡事感恩，學(xué)會感恩!
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇四
親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。
世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國的花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的.同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸媽媽!
母親給予我們生命，是我們的生命之源。“母愛”是天下最偉大的“愛”，從我們還沒有出生的時(shí)候，母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給予我們無微不至的關(guān)懷了。只要我們健康開心，母親就會比我們更開心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粏⒚衫蠋?，她教會我們?nèi)绾巫鋈?，如何做好人，如何在社會生存。所以我們都是受母親的影響，才會有開心的今天、安逸的今天。
父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅(jiān)強(qiáng)、率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。
讓我們以感恩的心來回報(bào)我們親愛的父母吧!
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學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇五
對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，肯一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想，對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在人生的歷程中實(shí)現(xiàn)自我對兄弟姐妹之心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單，讓我明白有人與我血脈相連對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在寂寞無助時(shí)傾訴，依靠，看到期望和陽光。感謝曾幫忙過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有感謝肯理解我?guī)兔Φ娜?，他們用淡淡的柔弱讓我能夠把這份善良延續(xù)下去。
學(xué)會感恩，讓我漸漸地在平淡麻木的'日子里，重新品味生命的甘美和激越!
學(xué)會感恩，知足惜福。也許我沒有辦法讓所有的人學(xué)會感恩，但至少我會告訴自我，在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會心存感恩，讓我也知足的心去珍惜身邊的人，事，物。
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇六
愛，在每個人心中，只要把愛用在需要幫助的人身上，你就可以幸福無比；愛，他無處不在，只有你用心細(xì)細(xì)品嘗，一定會感覺無比甜蜜；愛，踏遍千山萬水，只要有人的地方就有她的足跡；只有心懷感激的人，才能真正明白愛的真諦。讓我們學(xué)會感謝，學(xué)會感恩。做一個有愛心的人。（中國作文網(wǎng)）。
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇七
當(dāng)別人幫助你時(shí)，不管他所做的是多么微小的一件事，你都會對他心存感激;但是你又曾對天天幫助你的父母說過一聲謝謝嗎?我想沒有。
《一碗餛飩》就講述了一個這樣的故事：一個小姑娘與母親吵架了，一氣之下離家出走。她來到一個餛飩攤上，感到饑餓難忍，可渾身上下沒有一分錢。和藹可親的攤主老婆婆請她吃了一碗餛飩。她滿懷感激，吃了幾口眼淚就紛紛落下。老婆婆關(guān)切地問她怎么了?她說：我們不認(rèn)識，你卻對我這么好給我煮餛飩吃?？墒俏覌寢?，她和我吵架，她卻把我趕出來，叫我不要再回去!
女孩愣住了。
她吃完餛飩，匆匆向家走去。燈亮著，疲憊不堪的母親正站在門口等著她。她再一次愣住了。
之所以會感激不盡是因?yàn)檫@些恩惠是出乎意料的，所以才會如此感激;之所以會視而不見是因?yàn)檎J(rèn)為這些是應(yīng)該的，所以才會置之不理。我們不妨換個角度，去感受一下親情，感受一下父母的艱辛，感受一下父母的博愛。
從今天起，學(xué)會感恩，對為你付出汗水和心血的父母，真誠地說一聲：爸爸媽媽謝謝你們，謝謝。
在我們身邊有許許多多的愛圍繞著我們：有濃濃的師生情，有互吐心聲的朋友情，有血濃于水的兄弟情，還有真摯的愛國情，這一切伴隨著我們成長，帶給我們快樂，帶給我們幸福?？墒怯幸环N愛，它如水般輕柔，如山般深沉，如海般寬廣，如大地般博大，如太陽般溫暖，它就是——父母的愛！
從小到大，因?yàn)樘詺猓銈兇蜻^我們；因?yàn)檎f謊，你們訓(xùn)斥過我們。還因?yàn)榈谝淮螏湍銈冏鲲?，幫你們?dān)水，你們夸贊過我們。但無論是打、罵，抑或是僅僅一個贊許的眼神、微笑，這對我們來說都是刻骨銘心的。因?yàn)檫@就是我們成長的歷史，它記錄了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這無一不滲透著你們濃濃的愛。
風(fēng)霜的面孔。當(dāng)我們看到你們佝僂的脊梁，愧疚涌上心頭；當(dāng)我們看到你們憔悴的容顏，辛酸溢滿胸懷；當(dāng)我們看到你們背負(fù)行囊，遠(yuǎn)去打工的身影，淚水噙滿雙眼。如果說我們是雄鷹，你們就是廣袤的天空，如果說我們是魚，你們就是浩瀚的海洋，如果說我們是花草樹木，那么你們就是宇宙中的太陽，你們給了我們溫暖，給了我們陽光雨露，哺育了我們生命的成長、茁壯，感謝你們，讓我們擁有了人間最純的情，最真的愛！
他們，用雙手創(chuàng)造你的幸福生活；他們，用青春換來你的不斷成長；他們，用愛，給你完整了一個家。
當(dāng)你還在媽媽肚子里睡覺時(shí)，他們卻因?yàn)槟愕募磳⒌絹矶_心得眉飛色舞、激動得語無倫次。做好一切的準(zhǔn)備，緊張又期待地等待著你的出生。
懷胎十月，你從媽媽的肚子里出來了，來到了一個五彩繽紛的世界。深深的吸了這個新的世界的新鮮空氣，“哇”的一聲就哭了起來。你的這一哭，就是對媽媽這十個月辛苦懷胎最大的安慰。
你又長大了一些，成了一個小少年。你的一張張獎狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚(yáng)都成了他們最大的驕傲！得到了他們的獎勵時(shí)，或許你沒注意到——他們嘴角的那抹笑。
漸漸地，你接觸到了網(wǎng)絡(luò)，并深深的陷在了里面，無法自拔。你開始叛逆，不再是那個聽話的三好學(xué)生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學(xué)……這些，就是你給他們，一種叫回報(bào)的東西。
然后，你長大了，工作了，開始經(jīng)歷社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨，開始接觸生活上的酸甜苦辣。當(dāng)你拖著勞累的身軀回到家時(shí)，他們正一心一意地為你準(zhǔn)備著可口的飯菜。那種熟悉的味道，能讓你洗去一天的疲倦，嘗到幸福。
母愛如一杯清茶，清香而淡雅;母愛如一盞永不熄滅的航燈，指引我走向正確的方向；母愛如大海，廣闊而無邊。母愛是無聲的，我們要學(xué)會感恩。
一句小小問候，一次關(guān)心，一個真誠的微笑，一句“謝謝”，只是一個小小的感恩，似乎都能使母親內(nèi)心驚起萬丈的狂瀾。慈母手中線，游子身上衣......這天我問媽媽“媽媽你知道世界上誰最愛你嗎，媽媽思慮了好久她笑了笑，我凝視著她那明亮的雙眼，便明白了我的含義。每次都都想到要感恩父母卻不知道要怎樣去感恩現(xiàn)在終于知道了原來感恩是無私的，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。每一次淚水中的'感動。傷心總是攪拌著愧疚。以抱歉。每一次失敗的落淚，在旁邊的您總以鼓勵，來贏取我加倍的信心。今天的我終于大聲的告訴您“我有一個全世界最好的媽媽”日復(fù)一日，年復(fù)一年。如今我以是一名5年級的小學(xué)生的，在幼兒園，小學(xué)您為我付出的比山高比海深，未來的路還很長很長，初中。大學(xué)。數(shù)不經(jīng)的路在等這我去冒險(xiǎn)我去闖蕩。時(shí)間退回05年。年幼的我并不知學(xué)習(xí)的重要性，便導(dǎo)致了一次良，看著老師在試卷上用紅筆勾?q出“82”分，我回到家把試卷拿給您看時(shí)您皺著眉頭，一下只我便知道了事情的嚴(yán)重性，我告訴媽媽班上的同學(xué)都考不好，又不是只有我考不好，......
我只記得您沒有罵我.也沒有打我.還說了一句鼓勵我的話,我不耐煩極了,跑到了房間把門鎖上,一天都沒吃飯,您在門外急切的敲著門但我沒回應(yīng)因?yàn)槲业墓虉?zhí)讓我頑強(qiáng)的坐著.過了一會兒,敲門聲以停息,我便在房間里無聊的上qq,咦這不是媽媽么，她上什么網(wǎng)啊，一下子我那不爭氣的眼淚就如“山洪奔瀉”似的流了下來只聽一聲急促的qq鈴響起，我往qq上一看原來是媽媽，媽媽在qq上寫到“怡，你是最棒的媽媽相信你，失敗也可能是成功之母，不要在哭了。”每一條qq的發(fā)送都會使我一次次加倍的心酸，我在房間里想了很久很久終于我鼓起勇氣打開了房門，媽媽以最美麗的笑容迎接了我，我笑了......您的心如大海一樣廣闊，每一次我心靈的創(chuàng)傷總是您那真摯的語言填補(bǔ)了我內(nèi)心的漏洞。感恩，養(yǎng)育我的父母，以最好的成績回報(bào)他們。感恩母親是你給予我生命，和那廣闊善良的心，我相信我會像大海一樣洶涌澎湃去迎接未來的日子。
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇八
無意間翻開學(xué)校發(fā)的《語文讀本》，看到了這篇文章，它給我留下了很深的印象。
這篇文章是著名作家肖復(fù)興寫的，他舉了幾個簡單的實(shí)例，充分體現(xiàn)出了文章的主題學(xué)會感恩。
西方有一個感恩節(jié)，在那天，無論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要為跟家人團(tuán)聚而趕回家，對父母說一聲謝謝。但遺憾的是，中國沒有感恩節(jié)中國人認(rèn)為，父母一切為自己所做的事都是應(yīng)該的。記得一位中學(xué)教師對我說過：父母供你養(yǎng)你，是應(yīng)該的，但不是必要的。
我們必須學(xué)會感恩，感謝父母對自己所做的一切。這篇文章里的一個小故事給我的印象很深刻：一位母親在感恩節(jié)時(shí)端上桌的，是一盆稻草，他對家人說，她為家人做了一輩子的飯，家人也沒有說過一句感恩的話，這和吃稻草有什么區(qū)別。雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來。
這篇文章然我懂得了許多道理，永遠(yuǎn)不要忘記感恩。真的，如果我們每一個人都懂得感恩的話，世界將變成美好的人間。
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首熟悉的歌曲是我們從小就一直在聽的。關(guān)于這首歌曲，還有一個真實(shí)的故事。
一個小女孩，在一間人間給當(dāng)保姆，一天那家人吃年糕，小女孩偷偷藏了一塊給他的媽媽，可是一直沒有機(jī)會讓他的媽媽吃到這一看香噴噴的年糕就已經(jīng)因?yàn)樾∨⒎诺臅r(shí)間太長，長綠毛了。
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當(dāng)甜夢溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們在求知路上拼搏；當(dāng)無情的'風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“學(xué)會感恩，構(gòu)建和諧”。
世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個人的參與!現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感?，F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路，認(rèn)真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實(shí)踐的問題，也是我們每個人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任，也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養(yǎng)我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí)，不要忘了，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開辟了一條人生的坦途。
記“一朵花，一個世界;一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸！
從小事做起，學(xué)會感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇十一
母親是我最熟悉的形象，是我最親近也最崇敬的人，可是真的要形容于筆端，就不是那么容易，生怕用我這支拙筆寫不好，反而失了其真性、散了其芬芳。
常聽得很多人寫自己母親的時(shí)候，都愿意說“我的母親是世界上最好的母親”，聽著這話，不羨慕也不妒嫉，因?yàn)槲乙部梢赃@樣說。
母親對我們的愛，隨處可見，因而在孩子心中也就習(xí)以為常。我很小的時(shí)候，覺得母親總是批評我們，這也不是、那也不是;總是嘮嘮叨叨，應(yīng)該這樣、應(yīng)該那樣，從沒有感覺到母親也愛自己。我知道，我不是那種從小就懂事的孩子。
記得在我稍長大了以后，有一次看過一篇關(guān)于教育子女的文章，大概是在《父母必讀》里面，講到了家長不要總是批評孩子，要注意提高孩子的自信心等等。那時(shí)，我就很是生母親的氣，并且暗暗發(fā)誓，我將來對小孩子可不像你這樣。可是，到自己有了女兒，并且自覺不自覺地對女兒千叮嚀、萬囑咐，其嘮叨程度并不下于母親，甚至有時(shí)還大動肝火的時(shí)候，才真正開始理解和體味母親的艱辛。
我的母親出生在一個在當(dāng)時(shí)算作比較富裕的家庭里，他的父親又很開明，所以我母親從小讀過私塾，上過學(xué)堂。他的祖父和父親都是讀書人，所以我母親讀過很多的一些書?？墒窃谀莻€年代“女子無才便是德”，而她的父親又英年早逝，家里再沒有人支持一個女孩子繼續(xù)讀書，十幾歲就退學(xué)回家學(xué)做家務(wù)了。
讀書——是我母親一生的向往。所以母親很重視我們的學(xué)習(xí)。也常用一些古語，“頭懸梁，錐刺股”之類，對我們進(jìn)行重火力地強(qiáng)聒?？墒悄菚r(shí)的我們，哪里能理解母親的良苦用心，把這些都當(dāng)耳旁風(fēng)了。記得我們小時(shí)候，母親明明要分派我們?nèi)ヌ羲吹轿覀冊谧x書，就寧肯自己去挑，也不打擾我們。母親說“看書看一半的時(shí)候，是不可以打擾的”。母親不會挑水，所以母親挑水的姿勢很特別，總是把握不好兩邊水桶的平衡，就用兩只手擎著前面的扁擔(dān)，弓著腰，很吃力的樣子。小時(shí)候，我們不會體諒和愛戴母親，反而覺得很好笑。有時(shí)候還惡作劇，看到母親要叫我們，就馬上拿起書裝樣子。
我的母親十分勤勞和樂觀，無論生活怎么艱辛，母親總能以十分的熱情忍耐著，從不抱怨。那是我們小的時(shí)候，家里人多吃不飽，母親就到處開地，種瓜、種菜，干得義不容辭。那個時(shí)候，大家都沒有糧食吃，土地很寶貴，哪里有空地呢。母親種瓜的地，多是臉盆大小的。而這也都是母親一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒造出來的。母親常常是在石頭空兒里造地。有時(shí)無法用镢頭刨，只能用镢頭掏兩下，把泥掏松了，然后用手翻撿著里面的小石頭，再用手撿掉里面的草根，而里面的大一點(diǎn)的石頭，母親就把它撿到外面放著，然后坐下來，耐心細(xì)致地壘地邊兒。有時(shí)候，看到這塊地的土薄了點(diǎn)兒，母親就用手一抔一抔地從別處抔一些來補(bǔ)充。母親的臉上身上全是泥土，全然不覺得泥土是臟東西，還不時(shí)地用滿是泥土的手弄頭發(fā)。我的母親竟能和泥土這樣的親和。母親造的地，時(shí)常是一塊地只能種一顆瓜苗，母親也很滿足。母親在造地的時(shí)候，還喜歡給我們背兒歌：“小螞蟻愛勞動，一天到晚苦做工，找糧食搬進(jìn)洞，舒舒服服過一冬”。其實(shí)母親也是在激勵自己，以螞蟻啃骨頭的精神，做著這些事情。母親總是任勞任怨，從沒有煩躁的臉色。有時(shí)割草把手割破了，鮮血直流，回家找塊破布一纏，再繼續(xù)割。這些情景我記憶猶新，可作為小孩子，我們從來沒有體貼過母親，也沒有多想什么，一切的一切都覺得是那么的天經(jīng)地義。只是在我長大了以后，時(shí)常想：母親也是女人，母親也年輕過，在母親那么年輕的時(shí)候，竟有如此強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感和堅(jiān)韌精神。母親在爆裂的陽光下開地、種瓜，用手抔泥土的時(shí)候，顯然沒有顧及自己的形象，她心中最堅(jiān)挺的支撐是孩子們的溫飽?，F(xiàn)在有時(shí)候，看著母親那雙粗糙的手，我內(nèi)心非常的憐惜。
母親做事情總是很有興致，很細(xì)致，能從艱難中找到樂趣。比如，哪顆瓜苗長出幾個瓜，都要挨個兒用稱稱出來，還不時(shí)地夸耀著。家里的母雞都各有自己的名字，紅雞、白雞、大眼雞。哪個母雞一年下了多少個蛋，有時(shí)都記在本子上。母親的記事本子叫“家庭日用帳”，總是掛在墻上。家里的東西放在那里，總是有條不紊，信手拈來。時(shí)常是給鄰居們也提供了很多方便。
我的母親從小在優(yōu)裕的環(huán)境里長大，可是后來那樣艱苦的生活，母親應(yīng)付自如，從沒有畏難發(fā)愁的情緒。從學(xué)挑水、學(xué)推磨、學(xué)結(jié)網(wǎng)開始，母親會做所有別人會做的和不會做的家務(wù)活。記得我們小時(shí)候，母親為了給我們做制服衣服，就到處去托樣子，用紙剪下來。以后就照樣子剪裁。每逢過年，母親總是先做鄰居家孩子的衣服，做好了還親自送去，把剩下的布條兒，都一一包好送去，還要說好多客氣話。做得不好啊，湊合著穿啊等等。其實(shí)，在母親心里不是客氣話，是真的對自己不滿意。因?yàn)槟赣H總覺得自己的剪裁技術(shù)沒“經(jīng)師”。這在母親心里或許也是個遺憾，以至于后來社會上到處都是“剪裁培訓(xùn)班”的時(shí)候，母親還興致勃勃地要去學(xué)習(xí)，那時(shí)母親已經(jīng)55歲之多了。
我母親總是這樣，能為別人行個方便，能為別人做點(diǎn)事情，很快樂。
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇十二
一、感恩教育的必要性。
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是人的最基本的品德。自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，有道是“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我縣各中小學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施感恩教育，營造感恩文化。讓學(xué)生們在“愛〃感恩〃孝順”教育活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。所以教師如何教會學(xué)生學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。
所謂的感恩就是對他人、社會和自然給自己帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識，一種情懷和行為，說白了就知恩圖報(bào)。擁有一顆感恩的心，才會對生活對人生充滿希望，才會理智地面對生活中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激，才能從別人那里得到更大的情感回報(bào)。
1．己所不欲，勿施于人。
教師與孩子們可謂是朝夕相處，很多時(shí)候就是孩子直接的模仿對象，所以老師必須心懷一顆感恩之心、要活出感恩的生活來。（1)首先關(guān)心學(xué)生的衣、食、住、行。
想到同學(xué)們都跟著打掃起來，后來班級衛(wèi)生評比均獲得流動紅旗。
（３）把學(xué)生裝在心中，時(shí)時(shí)、事事有學(xué)生，班級管理中潛在的不良因素要及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。
（４）我從不刻意保持與學(xué)生之間的距離，相反我的心一直是敞開的。我認(rèn)真了解每一個學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)和思想情況，做他們的知心朋友，為他們解決一些實(shí)際困難，建立了良好的師生關(guān)系。
保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。教育學(xué)生懷著感恩的心，來感謝自然，回報(bào)自然；讓人類、動物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存，是我們教師美好的愿望。植樹節(jié)（3月12日）、世界環(huán)境日（6月5日）、世界動物日（10月4日）等環(huán)保節(jié)日是培養(yǎng)學(xué)生感恩自然意識的良好契機(jī)。
植樹節(jié)，開展了“人類的好朋友——花草樹木”的綜合活動，活動中，帶學(xué)生通過觀察了解各種花草樹木，并初步理解花草樹木與人的關(guān)系；組織學(xué)生到路邊認(rèn)養(yǎng)一棵樹，通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)學(xué)生愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其感恩意識。
世界環(huán)境日，開展“關(guān)愛地球媽媽，為地球媽媽做點(diǎn)事”活動?；顒又袑W(xué)生通過觀看課件，了解到地球媽媽正在受到傷害，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，保護(hù)地球媽媽?！拔覀儾粊y仍垃圾”、“不隨地吐痰”、“不穿皮毛衣服”、“長大設(shè)計(jì)無污染的車子”、“利用太陽能進(jìn)行發(fā)電”。關(guān)愛地球，感恩地球意識在學(xué)生心中正在形成。月4日世界動物日，組織學(xué)生以“動物是人類的好朋友”為主題進(jìn)行繪畫作品評比。通過活動，使學(xué)生更加了解了動物是人類離不開的朋友。學(xué)生從說動物，親手畫動物，分享繪畫作品，增加了學(xué)生關(guān)注動物，感恩動物的情感。
（2）感恩父母。
父母養(yǎng)育我們長大。作為一名教育工作者，我們有責(zé)任有義務(wù)讓學(xué)生多想想父母，養(yǎng)成感恩父母的意識．為了讓孩子們了解父母的一片良苦用心。在母親節(jié)前夕，我們號召同學(xué)們每人親手制作手抄報(bào)、母親節(jié)賀卡，并準(zhǔn)備節(jié)目。母親節(jié)到了，我們邀請每一位母親家長到校與孩子們共同歡度節(jié)日。當(dāng)看到自己孩子的作品、為自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí)，無不感到欣慰；當(dāng)孩子們喊出“媽媽，我愛您！”時(shí)，在座領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長無不熱淚盈眶．．．．．．，孩子們的心靈進(jìn)一步升華。
（3）感謝老師。
老師教育我們成人，很多時(shí)候家長老師為孩子們付出多少，孩子們并不明了，這就需要溝通，所以只要有時(shí)間，我會做任課老師與孩子們之間心里溝通的紐帶。公開課上，他們放下膽怯，拼命地為老師“捧場”．．．．．．我知道，孩子們的心里已經(jīng)種下一顆顆感恩之心！
（4）培養(yǎng)學(xué)生感恩社會、感恩祖國的情感。
父母養(yǎng)育我們長大，老師教育我們成人，國家為我們的成長創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，我們不僅要感恩父母，感恩老師，還要感恩社會，感恩祖國。教育學(xué)生以一顆感恩的心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志長大報(bào)效祖國。這也是我們的感恩課題活動之一。
凝聚著許多人的血與汗，深切感受到?jīng)]有強(qiáng)大的祖國就沒有我們的幸福生活。組織歌唱比賽，《大中國》、《祖國祖國多美麗》、《紅星歌》、《歌唱祖國》、《中國功夫》、《小松樹》……同學(xué)們用甜美的歌聲，表達(dá)了對美麗富強(qiáng)的祖國深深的愛意?！伴_展心愿樹”活動中，請學(xué)生談?wù)勯L大了要做什么？把為祖國媽媽做貢獻(xiàn)落到實(shí)處。
3．讓愛駐我家，營造感恩的氛圍。
有家才有愛，對于那些留守兒童而言，班級就是家，所以在班級營造家的氛圍很重要。
（１）生日祝福:建立學(xué)生生日檔案，在學(xué)生生日那天有值日班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福；讓自然的美帶給大家好的心情；選擇一個班級學(xué)生過生日最多的月份，由孩子們定一個日子開集體生日晚會，在活動中孩子們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。
（２）圖書角：由每個學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
（３）寫日記:我鼓勵學(xué)生每天寫感恩日記，時(shí)時(shí)刻刻感受家庭、學(xué)校、社會的關(guān)愛，從而產(chǎn)生感恩之心。
（４）我的地盤我做主：黑板報(bào)、壁報(bào)、校廣播室成了學(xué)生們感恩教育的主陣地，同學(xué)們自己布置、設(shè)計(jì)，以比賽形式展開。這一活動培養(yǎng)了孩子們的合作意識，提高了孩子們的動手能力，尤其難得的是合作的過程大大的培養(yǎng)了孩子們對“家”的濃濃深情。
4．化感恩之心為感恩行動。
教會學(xué)生心存感激，那么孩子們就會多一份寬容，多一份自律，多一份熱情……，在學(xué)校舉行的六一文藝匯演中，情景劇表演中深情的前奏朗誦、虔誠的手語表演、深情并茂的和唱，獨(dú)特的兩顆相交心形隊(duì)伍……讓現(xiàn)場的師生多次為之鼓掌、贊嘆，為我們贏得了好成績而驕傲。成績的背后是我們辛勤的汗水，最難得的是我們?nèi)Ｒ黄饘W(xué)習(xí)感恩手語操！這些事情在一周之內(nèi)的課余時(shí)間完成真的很難、很累，但是我們做到了、成功了！最重要的是在這一過程中我們彼此增進(jìn)了了解、一起學(xué)習(xí)、一起吃苦、一起體驗(yàn)充實(shí)、一起體驗(yàn)成功、一起收獲超越在我的快樂……．我想這就是心存感恩最好的證明吧！
古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)?，贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！
感恩教育就是教育者運(yùn)用一定的手段和方法，對受教育者進(jìn)行有目的，有步驟地實(shí)施的識恩、知恩、感恩、報(bào)恩以至于施恩的人文教育。一個不懂得感恩的民族，是沒有希望的民族。感恩是一種文明，又是一種品德，更是一種責(zé)任。那么，只要人人懷有感恩之心，處處心生感激之情，人與人之間的距離才會拉近，世界也因此多一分陽光，少一點(diǎn)冷漠。這樣也會使得我們所處的社會更文明，人與人之間的關(guān)系更融洽。
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇十三
現(xiàn)代小學(xué)生缺乏感恩的心，情感淡漠，難感動。這句話經(jīng)常在報(bào)道中看到。其實(shí)感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個人的起碼品德，也是處世哲學(xué)，也是人和人性的高貴所在?？蔀槭裁船F(xiàn)在已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了呢？擁有一顆感恩的心是有利于學(xué)生的健康成長。感恩猶如心靈的泉水，它會源源不斷地滋潤著我們的心田，讓生命充滿生機(jī)，享受生活的美好和幸福。作為小學(xué)生又該如何學(xué)會感恩呢？我曾經(jīng)也想過很多方法：如用歌聲來感化孩子的心靈；用閱讀來凈化孩子的心靈；用網(wǎng)絡(luò)來親近孩子的心靈。但都沒有起到明顯的效果，孩子總是是懂非懂，云里霧里，很難明白什么是感恩。直到去年“德基金”的出現(xiàn)讓我醍醐灌頂，一下找到了開展感恩教育的要領(lǐng)，那就是——用實(shí)際行動來延續(xù)。
一、找準(zhǔn)入口，懂得感恩。
我班是最幸運(yùn)的，分來的是一位武術(shù)老師(王文粉老師)。她在這短短的一周時(shí)間里，她的盡職，敬業(yè)的精神深深地打動了我班的全體師生。她每天頂著烈日在操場上一招一式認(rèn)真地教著孩子們，用她的實(shí)際行動證“明德基金”的真心實(shí)意，是實(shí)實(shí)在在為鄉(xiāng)村孩子服務(wù)的宗旨，確確實(shí)實(shí)是“帶著一顆心來，不帶半根草去”的精神。一套全國中小學(xué)生系列武術(shù)操——英雄少年。在一個星期內(nèi)，孩子們都學(xué)會了，可想而知王老師是花了多少心血和汗水。他們的無私奉獻(xiàn)的精神，打消了許多不知情人的顧慮；他們的工作熱情，消除了學(xué)校的當(dāng)心；他們的一心為山區(qū)孩子的作為，打動了教師們的心房。當(dāng)短暫的一周即將結(jié)束時(shí)，孩子已經(jīng)和他們難舍難分了。離別的場面更是讓人的動容，淚眼模糊了大家的雙眼。這一幕幕無不讓我震撼。同時(shí)，我也非常明白，這只是短暫的留戀，時(shí)間是會沖淡一切的。如何留住這份感動，讓孩子幼小的心靈永久記住這份恩情呢？那就是用自己的行動來證明我們是有一顆感恩的心的。
二、運(yùn)用行動，升華感恩。
之后，我和王老師商量把這套操拷貝到我的電腦中，在他們離開的這段日子里，每天早上我班都堅(jiān)持做這套武術(shù)操，直到現(xiàn)在從未間斷過。因?yàn)槲抑乐挥锌诹铐懫?，孩子就會想起他們，想起他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心靈的震撼遠(yuǎn)比我們的任何教育都來得深刻，他們的無私奉獻(xiàn)精神，會讓孩子們發(fā)至內(nèi)心的領(lǐng)會。每當(dāng)看著他們臉上洋溢的笑容是那樣的幸福和甜美，瞧著他們那股認(rèn)真做操的勁，我體會到“感恩教育”，甚至是一切德育教育——實(shí)踐才是硬道理，離開了實(shí)踐的體驗(yàn)是不完美的也是沒有實(shí)效的教育。前不久，有幾個孩子說想王老師了，我撥通了她的電話，讓孩子們與她交流談心，雙方都特別感動，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候，一行行發(fā)自感恩的淚水，一聲聲真切的呼喚，一遍遍細(xì)心的叮嚀。我聽著，想著，看著，心潮澎湃，激動不已，我深深地知道，我的孩子們已經(jīng)學(xué)會了感恩了。這一刻我感到無比的欣慰。
三、喚起意識，激發(fā)感恩。
是啊!感恩就是一束金色的陽光，能化解冰雪，啟迪智慧，產(chǎn)生力量，只有用感恩的心做人做事，我們的世界才會變得更加美好。其實(shí)我只是捕捉了這份瞬間的場面，卻換來意想不到的結(jié)果，收獲了如此大的力量，改變了孩子的人生觀和世界觀。我想感恩教育就是通過情感教育，切入學(xué)生個體心理世界，激發(fā)個體心靈共鳴，促使學(xué)生對某些事件有更深刻的情感體驗(yàn)，強(qiáng)化他們的責(zé)任意識，培養(yǎng)他們健康高尚的道德情操，發(fā)展和升華他們道德情感的教育方法。我們呼吁公益事業(yè)的蓬勃發(fā)展，多一些實(shí)踐教育的基地。我想：只要社會各界高度重視，只要家長與教師齊心協(xié)力，讓感恩教育成為孩子的必修課，我們身邊將不會出現(xiàn)冷漠、自私的孩子，我們將會看到的是一個個有情有義、懂得感恩的孩子。
總之，只要我們老師善于運(yùn)用一些發(fā)生在身邊的感人事例作為契機(jī)，對孩子進(jìn)行心靈的洗滌，孩子們都會長成一棵棵枝繁葉茂的“感恩樹”。
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇十四
一、感恩教育的必要性。
江西心理學(xué)會會員鄒艷認(rèn)為，當(dāng)前人們特別是青少年群體缺乏感恩心的現(xiàn)象十分普遍，究其根源，就是感恩教育在他們接受的教育體系中所占的位置已經(jīng)被邊緣化?，F(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子，家長尤其是爺爺奶奶太過于溺愛寶貝，認(rèn)為孩子小，凡事替孩子包辦，好吃的留著，除了作業(yè)不代辦，其余都是老將出馬，甚至作業(yè)也是家長陪著做??。無條件的給予，沒有培養(yǎng)孩子的回報(bào)意識，卻養(yǎng)成了對現(xiàn)有的條件不珍惜，只顧一味地索取，這樣的環(huán)境下長大的孩子，把一切都看做是理所當(dāng)然的，當(dāng)然不會想什么回報(bào)的問題，何來感恩之心呢？所以，如何教會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。
所謂的感恩就是對他人、社會和自然給自己帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識，一種情懷和行為，說白了就知恩、圖報(bào)。擁有一顆感恩的心，才會對生活對人生充滿希望，才會理智地面對生活中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激，才能從別人那里得到更大的情感回報(bào)。
1、己所不欲，勿施于人。
教師與孩子們可謂是朝夕相處，很多時(shí)候就是孩子直接的模仿對象，所以老師必須心懷一顆感恩之心、要活出感恩的生活來。（1)腿勤：教室、學(xué)生餐廳、宿舍多跑跑，關(guān)心學(xué)生的衣、食、住、行加學(xué)習(xí)。(2)手勤:勞動以及班級的雜務(wù)教師要起帶頭作用。記得那一次，在午后我一個人對教室進(jìn)行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)教室里面又臟又亂，當(dāng)時(shí)很生氣，想讓值日生重新打掃，但是理智阻止了我，心里想孩子們年齡小，學(xué)習(xí)也不容易。于是我就拿起了掃帚、拖把自己打掃，順便又整理了講桌，圖書角。沒想到同學(xué)們都跟著打掃起來，后來班級衛(wèi)生評比次次都是先進(jìn)。（３）腦勤：把學(xué)生裝在心中，時(shí)時(shí)、事事有學(xué)生，班級管理中潛在的不良因素要及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。（４）嘴勤：我從不刻意保持與學(xué)生之間的距離，相反我的心一直是敞開的。我認(rèn)真了解每一個學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)和思想情況，做他們的知心朋友，為他們解決一些實(shí)際困難，建立了良好的師生關(guān)系。
2、凡事感恩！
首先要幫助孩子們在心中培植一種感恩的思想，從而沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。感恩，使生活變得更加美好。
（1）感謝大自然。
用《唐山大地震》等災(zāi)難性影片引發(fā)孩子們的思考，鼓勵孩子們將目光投向大自然：無論是一花一草，還是斜風(fēng)細(xì)雨，都是大自然饋贈給我們的禮物。想想那些在自然災(zāi)害中喪生的人們，如果我們對大自然還不心存感恩的話，那么大自然帶給我們的將不僅僅是海嘯、泥石流、臺風(fēng)、沙塵暴??吧！
（2）感恩父母。
節(jié)前夕，我們號召同學(xué)們每人寫一篇感恩母親作文、親手制作手抄報(bào)、母親節(jié)賀卡，并準(zhǔn)備節(jié)目。母親節(jié)到了，我們邀請每一位母親家長到校與孩子們共同歡度節(jié)日。當(dāng)看到自己孩子的作品、為自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí)，無不感到欣慰；當(dāng)孩子們喊出“媽媽，我愛您！”時(shí)，在座領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長無不熱淚盈眶．．．．．．，孩子們的心靈進(jìn)一步升華。
（3）感謝老師。
很多時(shí)候家長老師為孩子們付出多少，孩子們并不明了，這就需要溝通，所以只要有時(shí)間，我會做任課老師與孩子們之間心里溝通的紐帶。期中考試前夕，數(shù)學(xué)老師的小兒子生病住院，她沒有請假回家，而是陪伴著孩子們一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，考試成績下來了，數(shù)學(xué)成績是喜人的。孩子們知道數(shù)學(xué)老師生病住院后，自發(fā)捐錢買水果送給數(shù)學(xué)老師。公開課上，他們放下膽怯，拼命地為老師“捧場”．．．．．．我知道，孩子們的心里已經(jīng)種下一顆顆感恩之心！
（4）感謝生活。
星＂，他的事跡感動了全校，感動了全鄉(xiāng)??。
3、讓愛駐我家，營造感恩的氛圍。
有家才有愛，對于那些留守兒童而言，班級就是家，所以在班級營造家的氛圍很重要。
（１）生日祝福:建立學(xué)生生日檔案，在學(xué)生生日那天有值日班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福；讓自然的美帶給大家好的心情；選擇一個班級學(xué)生過生日最多的月份，由孩子們定一個日子開集體生日晚會，在活動中孩子們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。
（２）圖書角：由每個學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
（３）寫日記:我鼓勵學(xué)生每天寫感恩日記，時(shí)時(shí)刻刻感受家庭、學(xué)校、社會的關(guān)愛，從而產(chǎn)生感恩之心。
（４）我的地盤我做主：黑板報(bào)、壁報(bào)、校廣播室成了學(xué)生們感恩教育的主陣地，同學(xué)們自己布置、設(shè)計(jì)，以比賽形式展開。這一活動培養(yǎng)了孩子們的合作意識，提高了孩子們的動手能力，尤其難得的是合作的過程大大的培養(yǎng)了孩子們對“家”的濃濃深情。
4、化感恩之心為感恩行動。
贏得了校一等獎的好成績。成績的背后是我們辛勤的汗水：距離學(xué)校舉行“母親節(jié)”歌詠比賽還有一周時(shí)間，我們決定選唱《感恩的心》，為此我們一起與時(shí)間賽跑，為了凸顯隊(duì)伍中的兩顆心形，周末我與幾個學(xué)生走遍惠民的大街小巷終于買齊２０套白襯衣配２０根紅絲帶和２０套紅襯衣配２０根白絲帶（我們班級正好４0人），每天課外活動的時(shí)候我與孩子們跟著碟片學(xué)唱《感恩的心》、寫前奏朗誦詞，最難的是我們這些門外漢一起學(xué)習(xí)里面所有的手語！這些事情在一周之內(nèi)的課余時(shí)間完成真的很難、很累，但是我們做到了、成功了！最重要的是在這一過程中我們彼此增進(jìn)了了解、一起學(xué)習(xí)、一起吃苦、一起體驗(yàn)充實(shí)、一起體驗(yàn)成功、一起收獲超越在我的快樂??．在比賽結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們看到草坪、會場上有很多表演時(shí)留下的彩紙，就主動要求留下來撿，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動，受到了大會的表揚(yáng)。我想這就是心存感恩最好的證明吧！
古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)?，贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇十五
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
同學(xué)們，老師們：早上好!今天我想對同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
一個感恩的人，對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí)，會充滿感激，且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的動力和行動。
春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》，讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能著音樂的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對社會，對親友，對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩，不像你想想得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時(shí)，你要說聲“我會努力的!”
讓我們學(xué)會感恩，擁有一顆感恩之心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇十六
感恩教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是德育教育的重要內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人，才能做到心有他人，回報(bào)社會，才能塑造完美人生。那么，如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩呢？筆者認(rèn)為，要讓學(xué)生懂得感恩的意義，明確感恩的對象，掌握感恩的方法，長期訓(xùn)練，久而久之，學(xué)生就會學(xué)會感恩。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激父母給我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們；學(xué)會感激老師，感激老師為我們導(dǎo)航，感激老師培育我們。從感激父母老師開始，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。其具體做法是：
1、要學(xué)會感恩父母。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。
適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。
2、要學(xué)會感恩同學(xué)。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
3、要學(xué)會感恩老師。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
生活在世上，我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多，我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母、感激我們的國家、感激社會、感激學(xué)校、感激家人，我們更應(yīng)該感激老師，教給我們知識，提高了我們的修養(yǎng)，甚至我們還要感激苦難逆境，是它們教會我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。
學(xué)會感恩要靠實(shí)際行動學(xué)生篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
如果世界上只有你一個人，你會有什么感覺？我想那一定是一件可怕的事。
所以，我們要學(xué)會感恩。感謝老師，因?yàn)?，沒有你們，我將是一個無知的人;感謝小伙伴，因?yàn)?，沒有你們，我將是一個不快樂的人。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是——我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我們說第一個字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個又一個的第一次，爸爸媽媽花了很多時(shí)間，付出了很多心血。
我們在成長的過程中，遇到困難時(shí)，盡一切力量來幫助我們的，是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績時(shí)，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。
學(xué)會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩！
爸爸媽媽下班時(shí)，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩！
給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事，……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩！
是啊，感恩父母，并不難。
鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏?。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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