人生總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思。"完美的總結(jié)應(yīng)該以客觀、真實(shí)的態(tài)度評(píng)價(jià)自己，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。"總結(jié)十分關(guān)鍵，以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。
人性中的善篇一
我不像一些人那樣害怕黑暗，我只愿我能融入那黑黑的夜中。
我愿葬在黑暗中摒棄所有光亮，我愿消失在那寂靜的夜中放掉一切繁華；
我只想走過那刺眼的光亮，盡情的在黑暗中遨游；
靜靜的`，聽到了那些辱罵，但我仍不會(huì)回頭；
默默的，我走過高山，走過湖泊，走過心中的波瀾壯闊；
漸漸的，好似已被人遺忘，我還在往前走著；
想逃離，怕看見，在一切美好后的丑惡；
我不停歇，不軟弱，我一步步的走；
我只愿我可以趕到那光與暗的邊緣。一頭扎進(jìn)那沉沉的黑暗中。
我愿做黑暗中的一只小小的精靈，幫助我愛的人們度過苦難；
我愿做黑暗中的一只小小的百靈鳥，叫醒被噩夢(mèng)折磨著的人們；
我愿做黑暗中一朵小小的丁香，散發(fā)著淡淡的香；
我想我只有在黑暗中才是真正的我；
我只愿能浸在黑暗中，讓黑暗洗滌我身上一切的丑惡。
人性中的善篇二
我到小區(qū)的地下停車場(chǎng)開車，磁卡放上去，欄桿無動(dòng)于衷，這已經(jīng)是第二次了。我喊過門口的保安質(zhì)問，保安怯著聲說正在修，廠家今天就來人了，說著忙跑上前，幫我用手搖開欄桿。可這并不能使我氣平，我交了昂貴的停車費(fèi)，不該享受這種“待遇”的。開出車，我抄起手機(jī)撥通了物業(yè)公司的電話，我說：你們真行啊，拿著我們業(yè)主的錢就給我們提供這樣的.服務(wù)？你們究竟想不想干了，不想干了換人?。∥以秸f越生氣，最后幾乎罵了起來，對(duì)方想解釋，可我根本不想聽。
平心而論，我的脾氣沒有這么壞，要是換作別的地方，我不會(huì)這樣做?？墒乾F(xiàn)在不同，我是這里的業(yè)主，我有理由這樣做。
幾天后一個(gè)晚上，我到小區(qū)的廣場(chǎng)散步，走到一處灌木叢旁，聽到一個(gè)女孩在抽泣，旁邊一個(gè)男子像是在勸著她什么。
“我真的不想干了，我受不了這種侮辱，我不明白，他憑什么罵我？還那么理直氣壯！”女孩帶著哭腔說。
男人的聲音無奈又有些語重心長(zhǎng)：“他罵你是不對(duì)?？墒怯惺裁崔k法，我們這行本身就是個(gè)受氣的活兒。”
“憑什么要受氣，難道我們天生低人一等不成？”
“不是低人一等，而是業(yè)主覺得交了錢，我們就應(yīng)該為他們服務(wù)，服務(wù)得不好或者我們的工作出現(xiàn)了差錯(cuò)，業(yè)主自然會(huì)生氣，換了誰也是這樣想的。只是，很少有人理解到我們的難處和苦衷?！?/p>
我本來想轉(zhuǎn)身走掉，可是聽到這里，心里驀然一顫，屏住氣，聽男人又說：“物業(yè)就像管家，家大了就不好管，何況我們這個(gè)小區(qū)一千多戶人家，怎么能做到面面俱到呢？我們只有努力去做得更好，更完善，讓業(yè)主滿意。不管怎么說，是業(yè)主在養(yǎng)活著我們?！?/p>
男人重重地嘆了口氣，聲音變得低沉起來：“你覺得委屈，我其實(shí)比你還委屈呢。我的女兒上小學(xué)一年級(jí)，一天老師問她爸爸是干什么的，女兒驕傲地回答，我爸爸是物業(yè)公司的部門經(jīng)理，不少同學(xué)羨慕地看著她。女兒回家跟我說起，我羞得半天抬不起頭，真想對(duì)她說，孩子，爸爸沒有本事，做著一份低微的工作，爸爸根本不值得你驕傲……”
以后的很多天，我的耳邊總是回響著那個(gè)男人說的關(guān)于女兒的故事。那個(gè)故事讓我心疼，讓我酸楚，也讓我知道，我們應(yīng)該給予他們最起碼的尊重——人性的尊重。
人性中的善篇三
媽媽在給鄰居家的小朋友講丑小鴨的故事：一只小鴨子，生下來就比別人丑，他沒有朋友，很孤單，很寂寞，就離開了自己的伙伴，以后的日子里，它遇到了很多麻煩，甚至想，連野狗都不吃它，可是到了第二年春天，它在湖里看到了自己的影子，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一只美麗的白天鵝。我正好剛剛讀完《玫瑰樹根在》這一課，那么丑陋的樹根，卻孕育了一棵美麗的嬌艷的玫瑰花。
人性中的善篇四
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一個(gè)小偷進(jìn)入了我的眼簾。
那是一個(gè)孕婦，她的丈夫因?yàn)槲颈蛔サ浇涠舅?qiáng)行戒毒。正是一個(gè)這樣的家庭，就被小偷給盯上了。那晚孕婦正準(zhǔn)備睡覺時(shí)，小偷悄悄的進(jìn)入了她的家里開始行竊。因?yàn)槁牭轿堇镉袆?dòng)靜，孕婦就慢慢的走了出來。正在這時(shí)，孕婦的肚子開始劇烈疼痛起來。（孕婦已經(jīng)懷孕了8個(gè)月左右）疼痛難忍的孕婦大聲尖叫起來，小偷因?yàn)槁牭搅宋堇锏膭?dòng)靜，害怕被發(fā)現(xiàn)便開始逃跑。在逃跑的過程中，他發(fā)現(xiàn)是一個(gè)孕婦要生產(chǎn)了，于是停下了腳步，朝孕婦走去。他拿起了電話，開始撥打110，說自己是個(gè)小偷要警察來抓他，同時(shí)他也撥打了120告訴醫(yī)生孕婦的情況，并說清楚了地址。因?yàn)樵袐D即將生產(chǎn)，救護(hù)車不能及時(shí)趕到，他沒有辦法只能幫助那個(gè)女人生產(chǎn)（那個(gè)小偷以前是個(gè)醫(yī)生）。當(dāng)救護(hù)車趕到時(shí)，孩子已經(jīng)呱呱落地，母子平安。
當(dāng)警察把手銬銬在他的手上的時(shí)候，他說：“能讓我在看一看孩子嗎？因?yàn)檫@可能是我接生的最后一個(gè)孩子了?！碑?dāng)他抱起這個(gè)孩子的時(shí)候，在場(chǎng)的所有人都鼓起了熱烈的掌聲，這時(shí)的人們都忘了他是一個(gè)曾經(jīng)犯過罪的小偷。
是??！
人性本善，但在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)當(dāng)中人往往會(huì)透過潛意識(shí)，欺騙了自己，但是當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，人的本性往往會(huì)是善良的一面。其實(shí)世上的天使和神仙，就是我們這些善良可愛的人們！
人，性，本，善！
人性中的善篇五
最喜歡的一本書，當(dāng)數(shù)《五個(gè)蘋果折騰地球》。
書中講述了一棵蘋果樹因吸收了宇宙能量，結(jié)出了五個(gè)超級(jí)蘋果。只要吃了這種蘋果，就能變成超人，擁有無比強(qiáng)大的神奇力量。前四個(gè)蘋果分別進(jìn)入了癌癥患者曼妮、死刑犯朱力克、小狗不不等等口中，引發(fā)了一場(chǎng)世界風(fēng)波。得知他們成為超人的原因后，人們拼命尋找第五個(gè)蘋果，不惜一切代價(jià)，甚至吃掉了整個(gè)蘋果園，還妄想通過吃超人來獲得超能力。最終，超人們只能踏上外星飛船，離開地球。
讀完以后，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，久久不能平靜。從書中，我讀到了太多太多人性的瘋狂與貪婪。心情異常沉重，更多的，是痛心。
作者在文中巧妙地揭露了人性的瘋狂。為了變成超人，人們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)蘋果園，將那棵神奇的蘋果樹連根拔起，吃得干干凈凈。沒搶到的人就去吃其它蘋果樹，連泥土也不放過！一座好好的蘋果園，頃刻之間便化為烏有。還有更多的人連泥土都沒吃著，他們又把希望寄托在了超人身上，以為吃了超人肉，就能得到夢(mèng)寐以求的超能力?？缮屏嫉某藗儾粫?huì)對(duì)人們出手，只有一味的躲避。于是，新一輪的大戰(zhàn)又開始了......
人類的欲望為什么這樣可怕？這樣瘋狂？為了成為超人，人們變得貪婪、自私、不可理喻！我不知該說人可怕，還是可笑。有空，你就來看看這本書吧！相信你也會(huì)有同樣的感受。
人性中的善篇六
常見的命題形式有全命題。
作文。
半命題作文材料作文話題作文。20xx年中考作文命題，命題作文和半命題作文仍然是熱點(diǎn)?！岸x一”的形式使寫作更加靈活，有利于考生發(fā)揮。
針對(duì)“人性中的美好”這一關(guān)鍵詞，全命題可以呈現(xiàn)的形式非常多。比如“溫暖”“瞬間”“那一束光”“遇見”“美”“這可不是一件小事”“愛上一座城”等關(guān)鍵詞都可以從這一角度來進(jìn)行解讀。
半命題作文既有命題作文適度的指向性，又有話題作文的恰當(dāng)開放性，因而頻頻在中考試卷中亮相。
配以溫馨的提示，對(duì)考生進(jìn)行寫作思路的引領(lǐng)?；蛘呦瘸鍪疽粍t和文題相關(guān)的材料，然后呈現(xiàn)問題。材料和文題相互關(guān)聯(lián)，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)考生思考。
丹佛一家書店門口的告示寫著：本店?duì)I業(yè)期間，每本書0.5美元(5本2美元)。當(dāng)書店不營(yíng)業(yè)的時(shí)候，歡迎隨意借閱或者先帶回家等營(yíng)業(yè)后付費(fèi)。不論任何時(shí)候，如果你的錢不夠但又確實(shí)想要讀書，拿走就好。
叫好又叫座的共享單車，治霾又治堵。傳遞的分享精神和相互信任理念，更讓人覺得溫暖。
兩個(gè)挪威人冒著危險(xiǎn)從海里營(yíng)救一只失足的小羊。
新澤西一家賽百味門前的告示：每個(gè)禮拜五下午三到五點(diǎn)，無家可歸的人都可以在這里免費(fèi)用餐。
波特蘭一家干洗店門口的告示：如果你是失業(yè)的人，但是需要一套干凈的衣服去面試，我們?cè)敢馓峁┟赓M(fèi)的清洗服務(wù)。迄今，這家小店已免費(fèi)幫助了超過20xx名失業(yè)者清洗衣服。
……。
不分種族，無論貴賤去愛，乃人之所以為人。
壯哉!執(zhí)著堅(jiān)守。
兩個(gè)點(diǎn)，半個(gè)圓弧，最簡(jiǎn)單的線條，勾勒出人類最美妙的表情。雙唇輕抿，嘴角上揚(yáng)，微笑的背后是自信，是勇氣，是智慧，是人性的美?！跋喾暌恍︺鞒稹?，仇恨的堅(jiān)冰可以在微笑中被消融;失明又失聰?shù)暮悇P勒選擇堅(jiān)強(qiáng)微笑，創(chuàng)造奇跡;二戰(zhàn)戰(zhàn)火點(diǎn)燃?xì)W洲戰(zhàn)場(chǎng)，法國淪陷，英國前途未卜，丘吉爾微笑面對(duì)，戰(zhàn)火炸不掉微笑的勇氣。
17歲的meghanvogel本是一場(chǎng)兩英里賽跑的最后一名，當(dāng)她追上她受傷的對(duì)手ardenmcmath時(shí)，她沒有選擇趁機(jī)超過去從而避免最后一名的羞恥，而是讓mcmath搭著她的肩膀一起沖過了終點(diǎn)線。
林丹，李宗偉，相愛相殺數(shù)十載，是對(duì)手，更是朋友。李宗偉比賽受傷時(shí)，林丹急切的撥開網(wǎng)扶起蹲地不起、神情痛苦的對(duì)手;林丹受傷病屢次折磨時(shí)，李宗偉關(guān)懷備至、安慰對(duì)手。李宗偉在談到林丹時(shí)，更多的是感謝：“我很慶幸我還有一個(gè)對(duì)手，最偉大的對(duì)手。"林丹談到李宗偉：“偉大的對(duì)手，我珍惜每次的對(duì)決”。
對(duì)對(duì)手的態(tài)度，彰顯人性最美得光。
勇氣，先于一切美好的品質(zhì)?！罢娴拿褪?，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，這是魯迅的勇氣;“我自橫天向天笑，去留肝膽兩昆倉”，這是譚嗣同的勇氣;“我等著挨第三槍”，這是陶行知的勇氣。
人類最閃耀的星，無一不具有這一美好的品質(zhì)。
街角的咖啡館里，一人輕捧書卷，發(fā)絲被風(fēng)吹起?？匆谎?，便覺山河無恙，歲月靜好。
一位約莫五六十歲的老人，有些破爛的外套沾著一點(diǎn)一點(diǎn)的黃泥，兩只褲腿扎得一高一低，裸露的小腿上，幾處泥漿都快干固了。蹲在工地旁，左手拿著那本書，右手拿著一個(gè)饅頭在啃，一邊看，一邊露出開心的笑容。
無論是誰，閱讀都能讓他的靈魂更重。翻一紙書頁，捧一本好書，攜一卷古籍，都讓人性綻放美好。
中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》風(fēng)靡全國，已成為現(xiàn)象級(jí)的文化事件。從第一期到第九期的主題分別是：遇見，陪伴，選擇，禮物，第一次，眼淚，告別，勇氣，家。其中有很多期主題，都符合“人性中的美好”這一主題。比如“遇見”“陪伴”“選擇”“勇氣”“禮物”。每一期主題中都貢獻(xiàn)了大量的精美的文字、恰當(dāng)?shù)氖吕綄?shí)而動(dòng)人的情感。實(shí)是作文最佳素材。
第一期主題：遇見?！笆篱g一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見了人，有了生命”。遇見人性中那些美好，與這些人生活在同一個(gè)星球，便有了繼續(xù)向前的力量。
第二期主題：陪伴?！皸钅吮?，一個(gè)在八個(gè)月的時(shí)候失去了聽力的孩子，為了能夠讓他像健全人一樣的成長(zhǎng)。他的母親，在他上小學(xué)的第一天開始就成了他的同班同學(xué)。陪伴很溫暖，它意味著在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間”。所有的陪伴，多是因?yàn)閻?，這也是人性中的一種美好。
第三期主題：“選擇”。那些震撼人心的選擇的背后，是人性中最美好的因子。
海子選擇了“面朝大海，春暖花開”，海明威選擇了“人不是生來被打敗的”，司馬遷選擇了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
第四期主題：“勇氣”。這本就是人類最偉大的品質(zhì)，是最顯眼的一抹原色。暮去朝來，化繭成蝶，鳳凰涅槃需要勇氣?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈原的勇氣;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的勇氣;“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是辛稼軒的勇氣。
第五期主題：“禮物”。最美的禮物，永遠(yuǎn)是充滿情感的。人性中的美好是饋贈(zèng)給心靈的一份禮物。用純凈之心去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，你便擁有了屬于自己的禮物。
中考作文重點(diǎn)考察考生對(duì)生活的觀察能力與感悟能力，所以體現(xiàn)人性美好的那個(gè)“人”，切入點(diǎn)要小，不可貪多，亦不可貪大。每一個(gè)平凡的，不起眼的小人物可能就有“大大的”美好，這樣的反差更讓人印象深刻。
切口要小，但感悟要深。停留在事情本身難免顯得淺薄，由這件事說開去，談?wù)勛约旱母形?、思考。援引與該話題有關(guān)的其他事例加以說明，豐富文章的層次。
人性中的閃光點(diǎn)，在歷史長(zhǎng)河中都能找到對(duì)應(yīng)的人物與事例，引用歷史素材，將選材的范圍擴(kuò)展到古今中外，會(huì)增加文章的厚度與深度。
人性中的善篇七
暑假里，我和媽媽在潞城住了一段時(shí)間，在那里，我認(rèn)識(shí)了一位“丑”阿姨，她姓閆，跟我媽媽一個(gè)姓，“丑”阿姨。我非常喜歡她，并不是因?yàn)樗刻旖o我買好吃的東西，而是因?yàn)樗幸活w非常愿意幫助別人的心?？删褪且?yàn)樗切⌒〉难劬?，高高地鼻子，大大?嘴巴而讓她的同事總是說她長(zhǎng)得丑。
我可沒有嫌過她，我對(duì)她好著哩，她對(duì)我也很好，對(duì)待我像對(duì)待親女兒一樣。她知道我喜歡兔子，每天中午都帶我去地里頭撿白菜，然后再去她家，跟她一起喂兔子。跟她在一起，不管是干什么，總是開開心心的。
這個(gè)丑阿姨之所以在我腦海中的印象深刻，是因?yàn)樗浅Ｓ袗坌摹?/p>
有一次，我倆去逛公園，天氣很熱，我們帶著遮陽傘，“丑”阿姨。過了一會(huì)兒，天陰了起來，像是要下雨了似的，我和阿姨趕緊往回走。在路上，下起了瓢潑大雨，我們撐開傘跑著回家。這時(shí)，她看見遠(yuǎn)處有兩個(gè)小姑娘，沒有帶傘，只好把褲腿卷起來，用書遮住頭，在雨中跑著，衣服已經(jīng)濕透了，看起來好可憐。阿姨看到她們后，對(duì)我說：“園園，你看那里有個(gè)書店，你去那里等我，我一會(huì)就回來?！蔽衣牶?，馬上跑到書店。透過玻璃，我看到阿姨跑到小姑娘身旁一只手給她們遮上傘，另一只手摟著他們，用胳膊給兩個(gè)小姑娘遮著身后的雨，送她們回家……我記得，在她回來找我的時(shí)候，半個(gè)身子都被雨淋濕了。當(dāng)時(shí)，我好感動(dòng)啊。
我非常敬佩和敬重阿姨，在我心中，她一點(diǎn)也不丑，她的樣子總是那么和藹可親。
人性中的善篇八
一個(gè)陽光明媚的早晨，我揉了揉松懈的雙眼，伸了伸懶腰，剛要起來，卻發(fā)現(xiàn)一旁還有一個(gè)身影。是我媽嗎？不是，我都多大了！我表姐嗎？不是，我表姐昨天就走了呀！“喂，醒醒！你是誰？”她翻了一個(gè)身，“啊——”兩聲尖叫同時(shí)響起，在我面前的，是另外一個(gè)“我”。
“女兒啊，怎么啦”老媽走了進(jìn)來，目瞪口呆地望著面前的兩個(gè)“我”。“媽，我是真的，她是假的！”又是倆人異口同聲的說。媽媽被我們一模一樣的面容，一模一樣的衣著搞昏了，半天才擠出一句：“都到客廳里來?！?/p>
客廳里，媽媽爸爸正在仔細(xì)地打量著我們倆，半天不發(fā)話。我可是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我可不能被這個(gè)冒名的.家伙頂替??！“咳，你們說說你們各自喜歡的顏色，花和書。”“湖藍(lán)，梅花，《心靈花園》。”我們不約而同，說出了結(jié)果。這下，爸爸犯難了：“要不，我們晚上再做決定?！蓖砩?？那不是要我們?cè)谝黄?？不過，說不定老爸是在考驗(yàn)我，我一定要好好表現(xiàn)！
一天下來，我還是按照著自己的作息時(shí)間做著自己的事，可是，作業(yè)只有一本，電腦只有一臺(tái)，書只有一本，我也時(shí)常與“她”為爭(zhēng)一東西而爭(zhēng)吵。
人性中的善篇九
孔子有個(gè)學(xué)生看見一個(gè)孩子掉進(jìn)湍急的`河里，就奮不顧身地跳下去把他救起。這個(gè)小孩的父親送他一頭牛表示感謝，他高興的接受了。大家議論紛紛，認(rèn)為他太貪心?？鬃訁s對(duì)他說，你做的對(duì)，因?yàn)槟愕男袨橄蛏鐣?huì)宣告：只要冒險(xiǎn)救了人，無論多大的獎(jiǎng)賞都可以接受，這樣可以鼓舞更多的人去救人。
是非難分，善惡莫辨。至少我是看不出來。正因如此，才敷衍出現(xiàn)在所謂的"吃瓜群眾"。這是一群出了事就退避三尺，生怕禍及池魚。然后在三尺之外捧瓜圍觀。然后"肚子有墨"的在三尺之外嘁一聲"世態(tài)炎涼，人心不古"一臉悲憤，人卻四平八穩(wěn)的矗立在三尺之外的。還有"道德"修養(yǎng)高的人，動(dòng)不動(dòng)就扔出一句"有沒有道德，救人還圖回報(bào)。"這種人比上一種還可怕，用道德作武器，懟死人不償命。
眾所周知，吳京的《戰(zhàn)狼二》拍出了五十億的票房。這時(shí)，那一群"有道德"的吃瓜群眾又跳出來，說："九寨溝地震，你賺了那么多，好意思不捐款嗎？"這種強(qiáng)制道德讓吳京進(jìn)退兩難，殊不知，吳京早已默默捐了一千萬。而且為了拍《戰(zhàn)狼二》，吳京可是傾家蕩產(chǎn)，把房子都賣了，才換來的回報(bào)。你輕飄飄的一句，就在道德的制高點(diǎn)，要他捐一個(gè)億。這種人才是正真的惡。
善與惡，就像物理愛因斯坦的《相對(duì)論》中"運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的。"同樣，惡是絕對(duì)的，而善只是相對(duì)的。
人性中的善篇十
在眾多的古語中，有一句話是這樣說的，善惡到頭終有報(bào)，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)時(shí)分未到。自己并不是一個(gè)特別迷信的人，很多時(shí)候也不相信生活中的一些神啊鬼啊之類的！
但是就從身邊發(fā)生的一些例子來看，在這個(gè)社會(huì)上的善惡，還真是有報(bào)的！
大概對(duì)一個(gè)人最殘忍的詛咒，就是不得善終吧！但是想一下，作為早已經(jīng)過世的爺爺奶奶來說，他們真的是倆人都沒有善終，雖然倆個(gè)人鬧騰了一輩子，無論是對(duì)夫妻彼此還是對(duì)自己的兒子媳婦，一輩子好像都處在鬧騰中，好像總想在自己鬧騰中做出個(gè)天荒地老來，殊不知最后不得善終的還是他們自己。
爺爺是一個(gè)小家子氣又矯情的人，時(shí)不時(shí)的和奶奶和爸爸和老媽她們生氣時(shí)家常便飯，和奶奶生氣之后就尋死覓活的，有一天在奶奶外出的時(shí)候，他就上吊了。
雖然說在這個(gè)世界上他也有爸爸這么一個(gè)不是親生兒子的兒子，但是他自己在選擇自己離開這個(gè)世界的時(shí)候，卻選擇了自己的兒子不在身邊，那個(gè)時(shí)候老爸去另外一個(gè)地方趕集去了，他就選了這么一個(gè)好時(shí)機(jī)，選擇了結(jié)束自己的生命！
就是在自己離開這個(gè)世界的時(shí)候，身邊是自己一個(gè)人！
奶奶人到老年的時(shí)候，非得另外找一個(gè)人，說是找到了自己的人生真愛，爸爸媽媽執(zhí)拗不過，最后只好同意了他老人家的意見，最后就是奶奶，離開這個(gè)世界的時(shí)候，身邊也只有他所謂的真愛！但是他所謂的真愛并沒有讓它在溫暖的房間里離開這個(gè)世界，而是把他放到了一個(gè)又冷又破的窯洞里面！
所以很多時(shí)候自己就在想，在這個(gè)世界上大概善惡，終有報(bào)吧！
爺爺奶奶一輩子抱養(yǎng)了爸爸一個(gè)兒子，可是卻沒有善待他的兒子和兒媳婦，所以最后對(duì)他們的懲罰大概就是在他們離開這個(gè)世界的時(shí)候，他們的兒子媳婦都不在身邊！
雖然說如今他們已經(jīng)過世好久了，但是想起來的時(shí)候，還是覺得這個(gè)事界上還是存在善惡之報(bào)的。
人性中的善篇十一
蘋果公司總裁擔(dān)心人像計(jì)算機(jī)一樣會(huì)失去價(jià)值觀和同情心。但作為人，我們有人性，而人性會(huì)讓我們依舊保持真我。
價(jià)值觀和同情心屬于人性中的一部分。人性大致可以分為自然屬性和社會(huì)屬性。自然屬性是指一個(gè)人的本能。而自然屬性又可以分為理性和感性。人作為一種情感動(dòng)物，有感情是本能。無論是這個(gè)社會(huì)的科技發(fā)展的多么迅速，但人的感情是不會(huì)消失的，因?yàn)槲覀兊那楦惺潜灸?。倘若人們失去了感情，那么人還能稱為“人”嗎？充其量不過是一個(gè)軀殼上面貼著“人類”，但究其內(nèi)心深處真是“樸素”。那具所謂的“人類軀殼”可以被稱作為“人”嗎？顯然是不能，因?yàn)樗チ藘?nèi)心的情感。就好比是詩歌，失去了中心主旨，那么它就只是一段日常的隨筆。失去了情感那你就不具備人性中的自然，那你就不能被稱作為“人”。
人性中還有一部分社會(huì)屬性。這個(gè)社會(huì)屬性中科學(xué)的高速發(fā)展或許會(huì)使人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，但卻不會(huì)使人失去同情心和價(jià)值觀。因?yàn)樯鐣?huì)屬性中還有一部分是家人、親戚、朋友。他們會(huì)牽制著人類，防止他們失去價(jià)值觀同情心。無論是多么熱愛并積極投身科學(xué)研究，在研究過后，總會(huì)渴求家人及朋友的那一抹溫暖，那是與冷冰冰的計(jì)算機(jī)所感受不到的。古時(shí)有“千里送鵝毛，禮輕情意重”，那么在現(xiàn)代的朋友家人送“鵝毛”不需“千里”也不需冒著大雪，那么就更不需擔(dān)心家人朋友會(huì)遺忘忽視給予溫暖。
失去了人性，失去了真我，這是完完全全不可能發(fā)生的。因?yàn)槿祟惼膊婚_本能，而人類更不可能滿不在乎家人朋友這些社會(huì)環(huán)境。就算在這世界上孑然一身，人類依舊會(huì)懷念家人、朋友曾給予的“情”，曾給的“愛”。
在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，人們依舊會(huì)有自己的看法，順從自己內(nèi)心的聲音。況且就算是明天以后，人們都不會(huì)在社會(huì)發(fā)展的“洪波”中泯滅人性，失去感情。因?yàn)槿诵詴?huì)使我們依舊保持真我。我們?nèi)祟愐琅f是那個(gè)擁有感情，會(huì)哭會(huì)笑的真我。
人性中的善篇十二
善惡，該為哪？眾口定稱這個(gè)議題，有些滑稽，可笑，當(dāng)然是善可為，惡不可了。
說說一個(gè)事吧！一日，聽聞一八歲孩童，在滂沱大雨之際，獨(dú)自撐傘回家，路遇一中年婦女，打扮平常，態(tài)度和藹，問孩童，因大雨困此，能否撐傘相送之火車站？孩童善良習(xí)性頗濃，又因耳濡目染了些理念，如人須做好事，當(dāng)好人，助人為樂，又想著撐傘送人過后，定能獲一片贊譽(yù)，于是竊喜不已，欣然答應(yīng)，送至火車站，而后結(jié)果呢！這個(gè)孩童從此消失了。再也找不到了。
善可為？這悲劇，無一不驚醒我們，善不可為。常常終成禍。
但若，孩童送人后，平安歸來，而后廣而告之，望能搏一片稱譽(yù)。諸位如何反應(yīng)？怕是多數(shù)認(rèn)為這孩童撿回一條命；或說，老實(shí)，傻。倘使身為家長(zhǎng)，面對(duì)孩童一臉稚嫩，定也是一頓好罵，三申五令，責(zé)備不已，要其發(fā)誓不再為善事。
善可為？孩童得了教訓(xùn)后，留下陰影，怕是難為善了。
再來說說耳聞之事。
一日，兩宿友甲、乙引發(fā)口角，互相發(fā)狠稱惡，而后，大度不足，生性有些膽怯的甲，忍氣吞聲了，但卻不甘，而后，趁乙不備，便往其口盅吐了一口痰，以泄心中憤懣。歸咎起來，應(yīng)為小惡吧。有人還會(huì)認(rèn)為這無傷大雅。
小惡可為嗎？又不是殺人越貨，搶劫綁架，罪惡滔天之大惡，睜眼閉眼也能忍受。
兩件事，作之比較。發(fā)現(xiàn)一個(gè)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”相佐的事實(shí)，便是，善小不可為，惡小又可妨。
如此一來，便叫人糊涂了?？谥兴耘c所做之時(shí)，卻截然相反了。當(dāng)然，這不過是截取兩個(gè)小片段，不能以偏概全。而且，其中還牽扯許多問題，如做善事，要量力而行；再者，防人之心不可無等等，但就事論事，怕現(xiàn)實(shí)往往是如此吧!
關(guān)于善惡，何為？
我們的老祖宗，早都經(jīng)歷過了，也早都給了我們答案了。而這答案不是其他，就是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
它驚醒我們，世事正是如此，往往都是善小而不敢為，怕為，不愿為；惡小而敢為，愿為。所以，才有了這句看似渺小，卻發(fā)人深省的語言，來勸勉世人多多行善，讓這個(gè)塵世，多點(diǎn)溫情，多點(diǎn)正能量。
真是用心良苦，我輩當(dāng)謹(jǐn)記謹(jǐn)記！
人性中的善篇十三
那可是抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我所在的部隊(duì)駐扎在一座荒涼的小山上，對(duì)面不遠(yuǎn)處就是美軍營(yíng)地。附近的水源只有一個(gè)小山谷的一眼泉。所以我們和美軍都只能從那兒取水喝。我們駐防的這一塊沒有什么仗可打，所以大部分時(shí)候，兩軍都相安無事。
一個(gè)靜謐的晚上，班長(zhǎng)帶著我和其他幾名戰(zhàn)士拿著扁擔(dān)和水桶去打水，在我們剛剛打完水，正走在一個(gè)小山坡上時(shí)，另一邊的叢林突然沙沙地響起來，我們立刻蹲下隱蔽。過了一會(huì)兒，兩個(gè)美國兵彎著腰從灌木叢里走出來，他們背著水箱。我立刻端起了沖鋒槍。僅僅一百米，我完全能夠在他還沒有反應(yīng)過來時(shí)消滅掉他們。這時(shí)，蹲在我旁邊的班長(zhǎng)握住了我的手，輕聲對(duì)我說：“不要，他們也不容易?！蔽也唤獾卮瓜聵尶冢粗逶≡谠鹿庀碌膬蓚€(gè)大兵打好水，背上沉重的水箱，步履遲緩地慢慢走入灌木叢。過了一會(huì)兒，我們也站起身走了回去了。
那一夜，我失眠了。
隨后的幾個(gè)月，聽偵查員的消息，美國人那邊飲用水極度缺乏，但是又不敢來取水，因?yàn)槟且粔K算得上是我們的勢(shì)力范圍，聽完偵查員的匯報(bào)，班長(zhǎng)沉思了一會(huì)兒，小李——一個(gè)高中學(xué)歷的戰(zhàn)士說：“告訴他們，中午1點(diǎn)到下午4點(diǎn)可以來取水?！?/p>
小李用一張牛皮紙，裁成一個(gè)圓形，然后畫上鐘面，并寫上“13：00~16：00can”放在泉眼旁。美國人很快就明白了我們的意思，在泉眼旁擺了一張紙，上書“thanks”。此后，他們每天都準(zhǔn)時(shí)來，準(zhǔn)時(shí)去，有時(shí)他們還會(huì)來洗澡。
一直到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，我們這兒都沒打過仗。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的那一天，兩邊的戰(zhàn)壕里爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼。我們和美軍都從戰(zhàn)壕爬出來，握手，擁抱，互相交換自己制作的小玩意作為紀(jì)念品，比劃著手勢(shì)，慶祝這戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，很多人都成了好友。
我永遠(yuǎn)記得班長(zhǎng)那天講的話：“無論戰(zhàn)爭(zhēng)多么殘酷，它永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅人性的光輝?！?/p>
人性中的善篇十四
常見的命題形式有全命題作文、半命題作文、材料作文、話題作文。中考作文命題，命題作文和半命題作文仍然是熱點(diǎn)?！岸x一”的形式使寫作更加靈活，有利于考生發(fā)揮。
針對(duì)“人性中的美好”這一關(guān)鍵詞，全命題可以呈現(xiàn)的形式非常多。比如“溫暖”“瞬間”“那一束光”“遇見”“美”“這可不是一件小事”“愛上一座城”等關(guān)鍵詞都可以從這一角度來進(jìn)行解讀。
半命題作文既有命題作文適度的指向性，又有話題作文的恰當(dāng)開放性，因而頻頻在中考試卷中亮相。
配以溫馨的提示，對(duì)考生進(jìn)行寫作思路的引領(lǐng)?；蛘呦瘸鍪疽粍t和文題相關(guān)的材料，然后呈現(xiàn)問題。材料和文題相互關(guān)聯(lián)，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)考生思考。
人性中的善篇十五
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”這是三字經(jīng)中的開篇語。古人闡述了人一生下來，本性都是善良的，性情沒有多大的差別。隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的影響，人逐漸有了善惡之分。
近水知魚性，鄰山懂鳥語，說的就是環(huán)境的影響。善人門前樹上住喜鵲，惡人門前的樹上住烏鴉，就是因?yàn)橛徐`性的禽類，也愿意選擇一個(gè)與自己習(xí)性相近的人家為鄰。
所謂的善：就是盡自己所能，幫助那些需要幫助的人，珍愛生靈。
所謂的惡：就是不擇手段，殘害、坑騙那些善良的人，來滿足一己之私。
惡的核心就是：用殘酷的手段施害于人，無緣無故的坑騙他人，沒有良知毫無人性。唐朝嫉賢妒能借刀殺人，群臣恨之入骨，六軍思食其肉的盧杞。宋有殘害忠良，xxx求榮的秦檜；今有搶劫殺人背負(fù)11條人命的魏振海。橫跨蘇湘渝，8年作案10起，槍殺10人，傷6人的周克杰。
古今行善的故事與梁山伯與祝英臺(tái)，牛郎和織女，孟姜女哭長(zhǎng)城，白蛇傳、薛平貴和王寶釧愛情故事一樣流傳至今，令人向往。日行一善，福增一分，行善如春草，雖不見其長(zhǎng)，但日日再增。蘇東坡對(duì)善舉曾經(jīng)做過精辟的概括：“鉤簾歸乳燕，穴牖出癡蠅，愛鼠常留飯，憐蛾不點(diǎn)燈。”
剎那造罪，殃墮無間；一失人身，萬劫不復(fù)！勿輕小罪，以為無殃；水滴雖微，漸盈大器。人有眾過，而不自悔，頓息其心。罪來赴身，如水歸海，漸成深廣。
人不要以為自己做了惡事，只要自己不說別人不會(huì)知道。其實(shí)人間私語，天間若雷，暗室虧心，神目可見。
世間行善者多，xxx則空，做惡人多，xxx則盈。xxx是惡人棲息的地方，改造那些尚未惡貫滿盈的人。
善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。闡述的是人做好事并不難，難的是一輩子做好事的道理。佛法中稱善惡終有報(bào)，只是來早與來遲。勸誡人們要多做善事，種下善因，結(jié)出善果，行善積德，福澤無邊。
燒香拜佛百次，不如做善事一次。白天不做虧心事，半夜敲門心不驚。
人性中的善篇十六
她不是一個(gè)人，她卻還是一個(gè)人。
她晚上看電視，才知道四川雅安發(fā)生了7.0的大地震。一時(shí)，仿佛又回到了五年前，汶川地震的那個(gè)下午。
本來，那是個(gè)很平常的午后，陽光一點(diǎn)也不耀眼，溫柔的灑射大地?？墒乔耙豢痰拿髅牡植蛔『笠豢痰幕靵y災(zāi)難，如渾水猛獸般摧毀了一切。她僥幸從地震中逃出來，站在一片廢墟前，不知所措。老師.同學(xué)，壓在石板下的不計(jì)其數(shù)，她和逃出來的同學(xué)瘋了似的用雙手挖掘，但挖出來的，寥寥無幾。然而，更大的打擊還在后面。
晚上，臉上的眼淚和手上的血凝固成一團(tuán)，顯得正寧可怕。突然，地震又一次來襲，將一個(gè)在廢墟邊緣還在學(xué)找同學(xué)的老師，永遠(yuǎn)的帶走了。所有人都再次陷入恐慌，擠成一團(tuán)，本該靜謐的夜，響起死一般絕望和恐懼的痛哭。她就在那時(shí)，想起了父母，便頭也不回的一個(gè)人朝著家里跑去了，任剩下的同學(xué)哭喊。
2個(gè)月后，她呆呆的坐在孤寡人聚集的臨時(shí)安置點(diǎn)，怎么也想不明白，爸媽怎么就舍得丟下她呢，她才13歲?。【统闪斯聝?！人生路漫漫，注定她要一生孤苦嗎？接下來的幾天里，她恍如隔世，直到他們的出現(xiàn)。那是一對(duì)中年無子的夫婦，他們領(lǐng)養(yǎng)了她。他們說，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，姑娘，你不是一個(gè)人。
你不是一個(gè)人，她怎么也沒想到，這句話居然成為她后來，后來的后來，最討厭的話。
跟著那對(duì)慈善的夫婦回家后，他們立刻給她聯(lián)絡(luò)了一所學(xué)校。接下來的日子，幾乎是她一生中最難熬的時(shí)光。
也許是年紀(jì)大點(diǎn)，夫婦很愛重復(fù)問她問題，像“你是怎么從地震逃出來的？”“你有見到你父母最后一面嗎？”“你的老師同學(xué)都還在嗎？"這樣的問題，一天都要問好幾遍。那種痛，就好像又一次把她置身于那人間地獄一般，心底連根的疼著。上學(xué)也是，整天讓她出去演講，講地震的種種，這回，叫她自己揭傷疤了。更讓她不能忍受的是，老夫婦逼著她叫他們爸媽，可她每叫一遍，就”體驗(yàn)“一遍喪親之痛，白天強(qiáng)顏歡笑，晚上蒙著被子，默默流淚，經(jīng)常在眼淚中入夢(mèng)，又在噩夢(mèng)中醒來。
這么多年來，她一直很努力很努力的學(xué)習(xí)，只是希望，她能早日獨(dú)立，重新活過。她不是一個(gè)人，她卻還是一個(gè)人。
人性中的善篇十七
冰哥，你的《我不》，我終于看完了。心里一陣激動(dòng)狂喜，之后，又是漫長(zhǎng)的空寂。不知為何，每次看完一本書，我都要好長(zhǎng)的時(shí)間才能走出來，就是會(huì)一直沉寂在書中的故事，難以抽離。以往，通常在看完悲情的書籍之后，我會(huì)莫名的難過，莫名的揪心，可能是被書中的悲劇感染，可能是看完了一本書之后有點(diǎn)悵然，總之就是一種難以說清的感受。后來，延伸到看任何書都會(huì)悵然，后來，每看完一本書，我都要發(fā)呆好半天，后來，我就有了，看書要寫筆記的習(xí)慣。
好了，說正事了。你知道嗎，阿不姑娘很棒哦。應(yīng)該有很多新老讀者都看過吧，確實(shí)是一本很棒的書。一如既往的時(shí)而搞笑時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而悲情時(shí)而歡快時(shí)而靠譜時(shí)而不著調(diào)，還有，我一如既往的喜歡你（放心，不是那種喜歡，只是對(duì)于你的世界觀人生觀價(jià)值觀很是贊同，更是訝異，也是敬佩），一如既往的喜歡你的書。從看的第一本，《阿彌陀佛么么噠》到，現(xiàn)在的這本，《我不》，每一本書，都曾讓我熱淚盈眶，每一本書，都會(huì)讓我沉思不語，每一本書，都會(huì)讓我放聲大笑?？梢在s走不開心，也可以讓笑得沒心沒肺的我瞬間落淚，所以說，這本書，依舊很大冰。
那些人性向陽面的故事，那些生活中的小善緣，那些發(fā)生在街頭巷尾的善意故事，一直溫暖著我，也一直溫暖著越來越多的讀者朋友們?！段也弧?，堅(jiān)強(qiáng)的白瑪列珠，善良的小藍(lán)和執(zhí)著的.蠢子，大難不死的老兵，成都姑娘莉莉，向死而生的大洋，安靜生活的丫頭子，長(zhǎng)的像熊卻熱愛文藝常常自我感動(dòng)于是果斷掏腰包的老潘，被命運(yùn)捉弄的籃球騷年大夢(mèng)。。。
一個(gè)一個(gè)故事，都曾感動(dòng)過我一程，陪伴我度過一段時(shí)間，如果沒有忘記，我想，他們會(huì)陪伴我度過余生。不過，如果有一天，我忘了某個(gè)善意的瞬間，我會(huì)再度溫習(xí)這本書的，再次走進(jìn)冰哥你塑造的江湖。婆娑大夢(mèng)，明日黃粱。有緣再見。
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