寫總結是對已有知識的鞏固和巧妙運用，也是對自己學習能力的一種檢驗?？偨Y時要避免流水賬式的敘述，注重思考和總結歸納。希望以下總結范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考，大家可借鑒其中的亮點和方法。
六年級家有篇一
我的爸爸戴著一副眼鏡，他們都說看上去挺有文化的，可我卻知道，這都是電腦惹的禍。
他很喜歡玩電腦。經常趁我們不在的時候悄悄打開電腦玩。有一天晚上，我和媽媽從外面回來，一抬頭看見陽臺上的燈亮著，我悄悄對媽媽說：“爸爸肯定在玩電腦?！眿寢層行┎幌嘈?，“不信咱們上去看看？”于是我倆躡手躡腳地走上樓，打開門一看，爸爸果然在電腦前坐著。我快速上前：“哈哈！這下可抓住你了，看你怎么抵賴！”爸爸聽了不好意思地笑了。
我老爸一玩起電腦來就沒完沒了。有一次，我們輪流玩電腦，說好了每人玩半小。我第一個玩，玩夠30分就下去了，可到我老爸時，已經一個小時了他還說不夠，最后竟然超時2個小時，被我和媽媽一致批評，他才依依不舍地離開。
他每次非要被我們催個10遍8遍才肯和電腦說拜拜。有一次我們給他預定了一個小時，剛開始他滿口答應，眼看時間到了，我們喊他，他嘴上說：“馬上，馬上！”可就是不動，一連喊了5遍都不見效，最后媽媽被迫使出了殺手锏：“你是怎么了，非讓我親自出馬給你了？”這一招果然有效，爸爸忙把電腦關了。
爸爸對電腦也太癡迷了吧，看來我的電腦癮也來自于爸爸的遺傳，不過我可不想變成爸爸那個樣子，看來以后得控制好自己了！
六年級家有篇二
我們中國大多數家庭都有自己的家風家訓，如果家風家訓好，那么在人生道路上必定會少走彎路。如果沒有良好的家風，或者家風敗壞，或不斷傳出傷風敗俗的事情，那么人生之路便會毀盡。
我們的家訓就是“誠信”?！罢\”就是要堂堂正正，清清白白的的做人，自己做過的事情要勇于承擔，不能往別人的身上推卸責任?！靶拧本托啪褪鞘匦?，說出去的話，就一定要做到，君子一言駟馬難追。
我們家還有一個家訓，就是“踏實”。做人做事的時候一定要踏踏實實，不要存僥幸心理，就好比是走路一步一步的走，飯一口一口的。如果只是夢想著一步登天，那是不可能的，所有的成功都是從一步一步慢慢積累的。所有的小事慢慢積累起來就會變成一番大的事業(yè)。
家庭是社會的`重要的組成部分，我們的祖國就是這樣一個一個的小家庭組成的，如果每一個家庭都有自己的家規(guī)家訓，有一個良好的家庭，那么我們就會組成一個和諧的大中國！
六年級家有篇三
在我天真的童年港灣中，有許多五彩繽紛的“花瓣”，隨著幾度潮漲潮退，悄然匯入了記憶的長河，每當我在童年的港灣里尋找那飄逝的“花瓣”時，心中總會涌起一股股依戀之情。
記得那是我五歲的時候發(fā)生的事情。那天晚上，無意中，我發(fā)現盛滿水的缸里有一輪圓月，高興得跳起來。我連忙跑到朋友家，得意洋洋地告訴他：“我家有月亮，你家有嗎？”“哼，別吹牛了，我才不信呢！”“不信拉倒！反正你家沒有！”朋友最終還是經不住誘惑，一同來到了我家，眨巴著大眼睛用疑惑的口氣問：“這個月亮怎么這么?。俊蔽蚁肓讼?，一本正經地說：“天上的月亮就是這個“月亮”的媽媽唄！”朋友不說話了，我們一動不動地盯著“月亮”，生怕他跑了。不一會兒，朋友又開口了：“要是他跑了怎么辦？咱們不就不能和他玩了！”“這......”對啊，萬一月亮跑了怎么辦？我眼珠一轉，冒出一個主意。我連蹦帶跳地進屋里，拿出一個臉盆。朋友對我的'舉動是丈二和尚——摸不著頭腦，連忙問我。我示意地向他眨了幾下眼睛。他恍然大悟，連忙和我一起把盆子扣住了“月亮”?？墒堑搅说诙欤遗d高采烈地把盆子打開，卻沒有發(fā)現“月亮”，我失望極了。傷心地坐在地上哭了起來。
現在想想，可真是天真呀！
這篇敘事的文章，小作者給我們講述了一件童年的趣事。文章語言優(yōu)美，文采斐然，特別是開頭那段話，很好的引起下文，吸引讀者的閱讀興趣。文章記敘童年“抓月亮”這件事，充滿了童真童趣，表達了對童年生活的懷念之情。
六年級家有篇四
爸爸曾送給我一頂“桂冠”――“電視迷”。哈哈，那可是當之無愧呀!為了看電視，我可是刀山火海，在所不辭。
元旦節(jié)那天，我興奮地打開了電視機，調到少兒頻道，看了起來。正當我看得津津有味時，突然，半路殺出了個程咬金――只見我爸兩眼圓瞪，大喊：“‘妖精’快去寫作業(yè)!”“我寫完了!”我急得要蹦起來。老爸繼續(xù)大發(fā)雷霆：“寫完了!會嗎?去把英語單詞抄一遍!”“唉，真是秀才遇上兵――有理說不清!科學家也得有放假、休息的時候呀!”我小聲嘀咕著。“什么?”老爸仍一臉憤怒。
怎么樣?有時新姜也是辣的吧――我這個“電視迷”。
六年級家有篇五
巴西有足球迷，中國有兵兵迷，我家卻有一個“三迷”。那便是我，一個精靈古怪的“小三迷”。
作文迷。
我從小就對文字特別敏感時常在不經意之間流露出真情實感。
我覺得一些有趣的人或事，我不去寫下來，就會在時間長河中被默默地遺忘。而我不忍心讓它們失去價值，拿起筆想寫，卻又不知道該如何表達。
直到我遇到了（8）班，遇到了我的語文老師。他的教學方式生動幽默，作文更是豐富多彩。聽說，他為了練好作文，整整奮斗了十年。
從他的作文里，我仿佛嗅到了一種同類的氣息，變得越發(fā)自信，開始挖掘寫作的奧秘，試著每個周末都要寫作。
這種練習不僅讓我的寫作有所提高，從寥寥幾句日記變成了幾千多字的《五彩童年》，還不斷的段煉著我的耐心與毅力，使我能克制住玩的沖動，戰(zhàn)勝了心魔。
現在的我，已經遠遠不是那個懵懵懂懂，不知怎么下筆的小朋友了，我變得熟練，文字越來越優(yōu)美，六百字作文已不在話下了。
付也會有回報，我的一篇《書中自有黃金屋》，還榮獲了全縣征文一等獎。自著那金燦燦的證書與鮮紅的.“毛爺爺”，我笑了。我感激作文，寫作才是我內心的狂熱。
讀書迷。
我作文道路上的順暢，自然與書有著不可分割的關系。
我從四歲就開始接觸書了，雖然我看不懂文字，卻被里面精美的圖畫所吸引。畫中有藍天，白云，有花朵，還有牽著手做游戲的哥哥姐姐們。
每當這時，爸爸就會不厭其煩地跟我講畫的大概內容，而我總是摸著頭，問來問去。
上了一年級之后，我再也不滿足連環(huán)畫了，開始看起了真正的漫畫書《馬小跳》等。書中的主人公馬小跳善良又有趣，常常把我逗得哈哈大笑。
過了三年級，我看過的書也越來越多，成為名副其實的小書迷。每次我拿起一本書，我就再也舍不得放下，無比貪婪地吮吸著書中的精華。
印象中，當我看見《狼王夢》時，我真的會不禁為紫嵐的母愛陶醉，而《金銀島》又叫我十分配服小杰米的機智勇敢，在《西游記》中我學會堅持不懈，《假如給我三天光明》又讓我看到人間的溫暖。
我堅信書就是一個巨大的寶庫，等待著人們的發(fā)現。
詩詞迷。
我熱愛文學，更熱愛詩詞。但是我對詩詞的熱愛不是一開始就有興趣的。
后來爸爸推薦我去看了《中國古詩詞大會》，我開始喜歡上了這個節(jié)目，也喜歡上了詩詞。
我拼命地找來許多詩詞，仔細斟酌，發(fā)現詩詞不僅讀著朗朗上口，還十分有韻味，散發(fā)著一種奇特的顧古香。
我沒想到，一首詩中竟蘊含著如此之多的情感，不愧聞名全世界。我如癡如醉地讀著詩，流連忘返，十分贊嘆古人的智慧與中華歷史的燦爛。
我是三迷，也相信屬于我的未來會更加神奇美麗。
六年級家有篇六
有一天，我和媽媽去買書，一進門口，我就聞到了一股書香，這時，我發(fā)現了目的地：兒童圖書。我像獅子看到獵物似的，奔向那里，在書堆里亂翻了一陣，哇！我找到了我日思夜想的《三國演義》，我翻到了赤壁之戰(zhàn)那一頁，書中說劉備招軍師終于功夫不負有心人，招到了足智多謀的諸葛亮，和吳國合攻曹操，諸葛亮神機妙算，曹操最終寡不敵眾，失敗了。我看著看著，不知不覺，也融入了書中。我仿佛站在戰(zhàn)場上殺敵，又好像在和大臣們討論軍事。正當我的美夢剛開始時，我感覺有人拍了我一下，原來是媽媽，媽媽怒氣沖沖的說：“你跑哪兒去了，害我圍著書店跑了好幾圈，看什么，都看了幾個小時，走，回去！”我爭辯著說：“哼！我才不走，我才看了這…………說到這兒，我語塞了，原來，我都快看完了，后面只有寥寥無幾的幾頁。這下，我無話可說，只好依依不舍的走了。
另外，我還在看書中學到了點什么，比如在《宇宙未解之迷》中，我知道宇宙大的很，假如宇宙是一個足球場，那銀河系就是一粒小米粒，這說名宇宙是多麼的大呀！
這回知道我看書著迷的程度了吧，這個“毛病”我就是該不了。
六年級家有篇七
初嘗失意滋味的女兒整個假期都沒那么開心，盡管過后我安慰她，也違心地講“勝敗乃兵家常事”的道理，可在她幼小的心上依然是重重一擊。
開學時，女兒按規(guī)定在一所公立學校報到，這所學校在當地公立學校里是首屈一指的。女兒開始了她的初中生活。
從小受夠了約束的她希望初中有一個寬松的學習氛圍，我相信了她的自制力，設法滿足她的'要求，為她選擇了相對寬松的班級，并很大度地放手讓她處理自己的事情，管理自己的學習，然而就像籠里的圈養(yǎng)太久的鳥，一旦放飛根本找不到方向，放手的結果就是第一學期期中成績狂甩許多名，我急了，找老師了解，向同學打問，和女兒溝通……無奈之下重又拾起書本，開始新一輪的陪學。女兒也漸漸收回心來，生活又重上規(guī)道。
初中三年里，女兒增長知識的同時，自理能力上也得到很大鍛煉，能獨自騎自行車上下學，能處理好與同學的關系，與我逐漸形成母女加朋友式的關系，個子長到幾乎和我一般高。
三年下來，女兒最大的體會是“孩子，管得越嚴越好，高中我要選要求嚴格的老師?！蔽易畲蟮捏w會是“能放手時再放手，得有緩沖地帶?！?/p>
初中三年我倆得出的共同結論：玉不琢不成器。
六年級家有篇八
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們全班分成兩隊，劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩，一邊催促自己一方快一點?？匆娝麄兘Y好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優(yōu)勢?，F在已經到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習真驚險，還真是非常有趣！
六年級家有篇九
我的學?！W，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場，路過學校門口發(fā)現玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學畢業(yè)了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。
六年級家有篇十
我的家是個既溫暖又雜亂的狗窩。因為我家做織補，所以衣服堆滿一箱又一箱，而爸爸媽媽又很忙，所以家里有點亂，可是家也很溫暖，爸媽媽都會擠出時間來陪我。
我小的時候總是害怕一個人睡覺，于是媽媽就給我一個她自己擠時間織出的小布熊，我一次次弄壞，媽媽一次次縫補。
現在四年級，作業(yè)非常多，一天就有七八張試卷，每晚都要上補習班，回來也沒有多少時間寫作業(yè)，經常12點才睡。媽媽見我疲倦時，就會立馬放下工作，給我無微不至的關愛，那一杯杯酸甜的橙汁，讓我立刻精神充沛，那一片片熱騰騰的面包，讓我的“小馬達”提速。
爸爸知道我喜歡吃榴蓮，于是每次看到有榴蓮賣，不管多貴都要給我買。有一次我發(fā)燒了，而且很嚴重，爸爸為了讓我高興，特意為我買了一個有榴蓮味的解壓筆，我當時可高興了。就有了精神。可是后來，我才知道，那其實是爸爸跑了很遠，找了好幾家文具店，為我買的。
我的家，一個溫暖又雜亂的xxx狗窩xxx，它溫暖在破舊的小熊；它溫暖在提神的橙汁；它還溫暖在來之不易的起泡膠。我愛那勤懇的老媽，愛她對我無微不至的關心照顧；愛那無時不刻都在想著我的老爸。
六年級家有篇十一
我家有個萌寶，她便是我的表妹——李玥彤。她長著一張圓圓的小臉，大大的眼睛仿佛會說話，還有那豆腐一樣細膩的皮膚，似乎一戳即破。
她雖然長得像一個小仙女，但是內心卻是一個淘氣包。記得在一個陽光明媚的.午后，大人們還在睡午覺，我是一貫不睡覺的，變成了糖糖(她的小名)的唯一監(jiān)護人。我坐在陽臺上專心致志地玩著手機，糖糖湊了過來，我打發(fā)她：“乖，自己去玩吧！”她走了，很快，我心中升起了一種不祥之感，怎么會那么安靜，我踮起腳尖，躡手躡腳地去一探究竟。天哪！她竟然在不停地抽紙，撕紙，大大小小地紙屑撒了一地，真是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！“李玥彤，你在干什么？”我生氣地吼道。她被我嚇了一跳，隨即臉上便漾起甜甜的微笑：“姐姐，我們一起來玩吧！”“誰和你玩！”我哭笑不得地把她抱到客廳，拿起掃把，把那滿地的“梨花”掃干凈。
我妹妹不僅擔任“淘氣包”，還兼職“自戀狂”。有一次，我們買了新衣服給她，剛遞給她，她竟然直接往身上套，好不容易套了上去，她便跑到鏡子前左照，右照，一會兒扭扭屁股，一會兒理理頭發(fā)，逗得大家哈哈大笑。
哎，我們家的萌表妹，真是讓我歡喜呀！
六年級家有篇十二
好花知時節(jié)，佳節(jié)正芬芳。
時下，正值歡度雞年春節(jié)，我家窗臺上的兩盤水仙綻放，開得質樸、清幽，馥香滿室，其香宜人。
水仙是一個月前老伴兒從街上特意買來的。
買來的水仙，看上去很普通，不怎么起眼，大蒜一樣的鱗莖，球形飽滿，褐色外皮，頂端拱出嫩綠的芽兒。芽兒雖小，但充滿生命的趣味，潛蘊著無限張力。
老伴兒把水仙植入兩個花盤里，倒入些許清水置在客廳向陽的窗臺上。
水仙一天天在滋生暗長，那些磷莖上嫩綠的小芽兒，相互簇擁著向上伸展，不幾天就變成了一叢叢蔥綠的葉子，葉子扁長而又生機盎然。窗臺上瓷白花綠，平添了幾分詩意。
又過了幾天，挺拔的莖上先后悄悄生出錐形的花蕾，外有膜質包裹，恰似穿著薄如蟬翼的紗衣，宛如青春萌動的少女，出落得亭亭玉立，冰清玉潔。含苞待放的花蕾在莖上招搖，猶抱琵琶。漸漸的花蕾側向一邊，一幅美人臥榻上托腮的模樣，充滿誘惑。
花有靈性，隨人所愿，逢時亮相。
春節(jié)前兩天，經過時間沉淀和力量的積蓄水仙花蕾，掙脫表皮的約束，揭去神秘的面紗，變幻成一朵朵潔白的花兒，嫻雅悠然，猶如一只只漂亮的小玉蝶?；ㄈ稆Z黃，副冠長成一個個奇妙的“小金杯”罩著花蕊，故人稱作“金盞銀臺”。偷來一縷梅香，借得三分梨白，那清秀典雅的.神韻不禁讓人為之傾倒。
水仙，在我國有一千多年的栽培歷史，為我國十大名花之一，在文學作品中與梅花、山茶花和迎春花統(tǒng)稱“雪中四友”。她也是冬的使者，冬的符號。她淡泊、樸素、高潔的品格，為歷代文人所吟誦。
嚴冬時節(jié)，陽光清冷，窗臺上的水仙花默默地吐綠，靜靜地綻放。那一朵朵黃黃的、白白的小花，雖沒有玫瑰般的妖嬈，沒有牡丹那樣的鮮艷。但她那純潔、清麗的小花；散發(fā)著淡淡的磬人心菲的芬芳。
我向來敬佩水仙花。敬佩她不追求肥田沃土，不追逐浮華虛慕，僅憑一勺清水，就能換來春意盎然；敬佩她根細如銀絲，纖塵不染，葉碧綠蔥翠，尤具神韻；敬佩她花高雅絕俗、冰清玉潔、凌波傲立、一塵不染；敬佩她從不張揚，在柔弱的外表中，蘊涵著頑強的生命力。
六年級家有篇十三
我家是一個歡樂的六口之家，家中有我的家庭成員，還有許多有趣的事。
家庭成員之媽媽：媽媽有一雙大大的眼睛，非常地迷人。我最喜歡媽媽了。原因是她很溫柔。就算我考得不好，她也不會生氣。有一次，我只考了８８分?；氐郊液?，我把試卷那給爸爸看，爸爸看了，非常生氣。眼看火山就要爆發(fā)了。媽媽走了過來，拿起我的試卷看了看，便對爸爸說：“算了，再努力努力，下次就好了?！边€是媽媽好，替我平息了一場家庭暴力。
家庭成員之爸爸：爸爸的臉就像六月的天氣，陰晴不定。就通過這兩件事來說吧。爸爸一回到家，臉上就烏云密布的。他一下坐在椅子上，眉頭所得更緊了。準是挨領導的批了，現在的大人呀。第二天，爸爸回來了。臉上那叫一個春光燦爛??！他抱起妹妹說：“今天老爸高興，帶你出去玩！”老爸的變化可真是快啊。
家庭成員之爺爺：爺爺最嚴肅了，吃飯的時候不能把米粒掉在餐桌上，否則的話就完蛋了。有一次，吃飯時，我不小心把飯掉在了桌子上。爺爺就開始他的長篇大論，聽完了他的長篇大論，一個字，困。
家庭成員之奶奶：奶奶很慈祥。放學后，她會給我們買許多好吃的，讓人口水直流三千尺。奶奶的手很巧。過冬時，她會給我們打毛衣，我們平時穿的毛衣都是她打的。
下面隆重介紹家庭成員之妹妹：妹妹今年４歲，必殺絕技，哭。有時妹妹要買好吃的，奶奶恰好不在，她就在人家店里哭搞的我這個姐姐很沒面子，只好依了她。
這就是我幸福的六口之家。
六年級家有篇十四
我是一只小小鳥，我以前有一個美麗的家，那兒綠草如蔭，花團錦簇。
清晨我一覺醒來，便飛在枝頭上“唧唧喳喳”地唱歌,和我的伙伴們一齊玩耍，我們無憂無慮、快樂的生活著。
中午，我們鳥族都要舉行聯歡會。誰的歌聲最優(yōu)美、最動聽，誰就會獲得“最佳歌手”獎。誰能在最短的時光內找來東西，把自我打扮的最美麗、最迷人，誰就會獲得“最佳時裝”獎。我們還會把在外面遇到的搞笑的故事講給大家聽，大家一齊分享快樂，一齊大聲歡笑。我們的聯歡會可熱鬧了！
晚上，我們找尋食物回來后，就會在自我溫暖的巢中美美的一覺睡到天亮！
突然有一天，來了一群人，他們拿起工具就砍我們的家園。眼看著一棵棵大樹“轟然”地倒下，我們心碎了。我們驚恐、|我們哭泣，可那又能怎樣呢？我們大家只好灑淚而別，分頭去尋找另一片家園。
這時一位比我大的多的鳥族長輩輕輕地飛到我的面前，對我說：“孩子，你把你心中的愿望全寫在我的翅膀上，我會幫你實現的?！蔽倚老踩艨?，在他的翅膀上盡情的描畫著。只見那位長輩慢慢的消失了，出此刻我眼前的是一片片茂密的森林，無邊無際、郁郁蔥蔥。我和伙伴們盡情地玩耍著、歡笑著…….
六年級家有篇十五
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學生活轉瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
六年級家有篇十六
無論是暑假還是寒假，我都要去一趟外公外婆的家。
這次寒假我又來到了這個既熟悉又親切的地方，外公外婆家在椒江，去一次最多只住二十幾天，這一次去，也只有兩個星期左右。一到那兒，映入眼簾的就是外公的古董架，古董架上放著許多外公收藏的寶貝，有楊柳圖案的石頭，景德鎮(zhèn)的花瓶，駿馬疾馳圖，日本泥娃娃，觀音玉像，四喜娃娃……這些都是外公的大寶貝，外公的收藏保存得很好，可能與老舍一樣吧！老舍是“并非專業(yè)養(yǎng)花人，只是愛好，”外公呢？也“并非專職收藏者，卻很喜收藏?！蓖夤矏垧B(yǎng)花，并不是奇花異草，只是普通小花小草，但養(yǎng)得也是有模有樣。外公外婆的家很潔凈，這是外婆的功勞，外婆喜歡花，家里的窗簾桌布都是印花的，在桌子上，外婆喜歡放上一個花瓶，在瓶里插上五彩的花兒來裝飾。
外公外婆的家很溫馨，他們對我的愛更溫暖。
外公對我很好，我寫的每篇文章他就算再忙再累也要看完；我畫的那些圖畫外公也會仔細欣賞，然后將它們像寶貝似的保存起來；我喜歡什么電視節(jié)目，外公似乎也都喜歡；我繡十字繡，外公也會和我討論討論……外婆也對我很好，我要吃什么，要用什么，要玩什么，外婆都會幫我買。小時候總是吵著要這要那的，現在長大了，我想，應該為外婆省一點錢。多年的忙碌使白發(fā)爬上了外婆的黑發(fā)中，像銀河一樣穿梭著，我唯一能做的，只有學乖些，多體貼大人。
柔軟的床，舒服的沙發(fā)，臺式的電視，白色的微波爐，星星點點的小花……這些細節(jié)這些情景已深深地映入我的腦海中。
最近不能去椒江了，不過，到了暑假，我又可以去一次椒江，去見外公外婆啦。哦！那整潔、美麗而溫馨的家，兩位慈祥可親的老人，我好愛你們！
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