初中海洋館游記范文(13篇)

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初中海洋館游記范文(13篇)
時(shí)間:2023-12-12 14:56:10     小編:雁落霞

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié),可以為未來的工作制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)??偨Y(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)和方法可以幫助我們更好地管理團(tuán)隊(duì)和資源,提升領(lǐng)導(dǎo)力??偨Y(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。

初中海洋館游記篇一

放暑假了,我們就可以出去玩,爸爸說:“完成暑假作業(yè),就可以出去大玩特玩?!?/p>

終于寫完暑假作業(yè)了,真開心,我問爸爸可以去海洋館嗎?爸爸說:“好,行程由你規(guī)劃?!蔽腋鷭寢屔暇W(wǎng)查海洋生物館住宿費(fèi)、票價(jià)多少錢,又去看有沒有導(dǎo)游介紹,還去查哪里有好吃的山珍海味以及好玩的地方。

我們終于把行程規(guī)劃完了,第二天就可以快快樂樂的出發(fā)了。我們從中壢出發(fā),開往臺(tái)南,先去接爺爺,再一起去廣州海洋生物館。

下午四點(diǎn)終于到了海洋館,我們先去看住宿的地方,再去領(lǐng)枕頭和棉被,就跟導(dǎo)游人員去吃晚餐。

吃完晚餐后,導(dǎo)游人員說:“現(xiàn)在要去喂水母,千萬不要碰到水母,不然皮膚會(huì)很癢,到時(shí)候就要擦藥藥了?!蔽覀円ノ顾赋曰ㄖ?,我看水母兩分鐘就把小小的花枝吃完了。水母整天泡在水里,一定很涼爽,胃口才能這么好!

后來導(dǎo)游人員說:“我們要去喂一只很大很大的魚,你們猜猜看是什么?”有人說“是海豚!”又有人說:“是虎鯨?!蔽艺f:“是鯨鯊嗎?”導(dǎo)游人員驚訝的說:“答對(duì)了,就是——鯨鯊!”我真佩服自己的神機(jī)妙算。

導(dǎo)游人員送我一條二十五公分的魚,他說:“把它丟去給鯨鯊吃吧!”我用力一丟,丟到水里,鯨鯊一口就吃掉了。還好被丟下去的不是我,要不然,我也被一口就吞下去了。鯨鯊又游回水中了,水濺到我們的衣服都濕了。

我們回去三亞水域館,媽媽給我和爺爺一枝螢光棒。時(shí)間到了,工作人員就關(guān)燈了,一關(guān)燈在上面就有兩個(gè)燈,一個(gè)是紅,一個(gè)是藍(lán),好漂亮喔!因?yàn)橥娴闷v不堪,所以我們一下子就睡覺了。半夜一點(diǎn),興奮的我跟爺爺一起去看魚,五彩繽紛的魚在我眼前游來游去,害我眼花撩亂。過了十分鐘我和爺爺又回去睡回籠覺。

一大早起來,我們先去吃飯,再去跟導(dǎo)游人員一起去看潮間帶生態(tài)觀察,我看到好多小魚、寄居蟹……大洋池喂食秀開始了,工作人員說:“小魚來吃飯吧!”小魚圍著工作人員,好可愛,它們可真聽話!

快樂的暑假,爸爸還帶我去很多地方玩,但是我還是喜歡去海洋館玩。

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初中海洋館游記篇二

今年元旦,我和爸爸媽媽一起去了北京。在那里,我們?nèi)チ嗽S多熱鬧的地方,看了許多精彩的表演。其中那場(chǎng)海豚表演最令我難忘。

那天中午,我們草草地吃了午飯,便馬不停蹄地坐車到了北京海洋館里的海豚館。一踏進(jìn)大門,呵!可真大?。⊙矍笆潜叹G的池水,水池旁是五顏六色的座位;抬頭望去是蔚藍(lán)的天花板。演出還沒有開始,海豚館里早已人山人海,有小孩,有大人,也有老人。

演出開始了,隨著一陣歡快的樂曲,只見一位身上穿著黃衣服的阿姨快步走到臺(tái)前,在她身后跟著三位叔叔,他們都穿著藍(lán)上衣,叔叔們走到那位阿姨前邊。阿姨高興對(duì)大家說:“下面請(qǐng)大家觀看海豚表演!”咦?怎麼只聽到聲音,沒見到海豚呢?忽然只見幾條深藍(lán)色的影子從水池中間一躍而起,??!是海豚!是海豚!海豚館里頓時(shí)沸騰起來。海豚個(gè)個(gè)體態(tài)豐滿,活潑可愛,有趣極了。那位阿姨簡(jiǎn)單地介紹了海豚的基本情況然后又說:“海豚背上的顏色大家都知道了,是藍(lán)藍(lán)的,但是大家想知道它肚子上的顏色是什麼顏色嗎?”“想”大家異口同聲地說。海豚們都好像聽懂了我們的話,都把身子反了個(gè)兒。哦!原來海豚的肚皮是雪白雪白的,這時(shí),那位阿姨又說:“海豚的背上有3個(gè)鰭,它們能……,”這回海豚們沒等那位阿姨說完就表演了起來,他們用尾鰭支撐,身子一搖一擺地在水面上“走路”,就像是一只大企鵝。頓時(shí),旁邊看臺(tái)上的笑聲、掌聲混雜在一塊兒。

接下來活潑健壯的海豚表演了一個(gè)一個(gè)的節(jié)目,旁邊看臺(tái)上的掌聲也一陣比一陣高。時(shí)間過得可真是太快了,不知不覺中演出已經(jīng)結(jié)束了。

我忘不了這個(gè)另人難忘的地方,忘不了那幾只可愛的小海豚們,更忘不了那些辛勤工作的訓(xùn)練員叔叔阿姨們!

初中海洋館游記篇三

剛放假?zèng)]幾天就接到上海大阿姨的電話,邀請(qǐng)媽媽和我去看看她的新家,我們高興地答應(yīng)了。

七月十一日上午,我和媽媽帶上我舅舅的女兒——林林小妹坐上了去上海的列車,不到兩小時(shí)就到達(dá)了目的地。大阿姨親自到車站來迎接,并且已經(jīng)準(zhǔn)備了豐盛的午餐。阿姨說一路辛苦了,下午就在家休息休息吧,明天帶我們參觀上海。我們都說好。

吃過中飯,我有時(shí)間好好看看阿姨的新家了,雖然面積沒有我家大,但上海是大都市,房?jī)r(jià)比我們無錫高得多,大阿姨花了三十多萬只購得七八十個(gè)平方,兩室一廳,我們?nèi)艘蝗?,還真有點(diǎn)緊巴巴的呢。不過聽阿姨的口氣是已經(jīng)很滿足了,她上班和孩子上學(xué)都很近,生活很方便,周圍環(huán)境又好,在上海有這么大的居住空間就不錯(cuò)了。

第二天,阿姨就帶我們外出游玩,我們?nèi)チ撕芏嗟胤?,到浦東看浦西,到浦西看浦東,白天上東方明珠塔鳥瞰整個(gè)上海城,晚上在外灘享受大都市的繁華夜景,最讓我留戀忘返的是上海的海洋水族館,那真是個(gè)神奇的海底世界啊!

一進(jìn)大門,一股海洋氣息迎面撲來,大廳里好陰涼啊,深藍(lán)色的墻上畫著各種各樣的海洋動(dòng)物,正中是個(gè)商場(chǎng),柜臺(tái)上擺著很多用各種材料做的玩具。我們先逛了逛,然后大人就去買票,之后我們便乘電梯到樓上去,在電梯上,我們一抬頭,就看見一條條掛在空中的魚,它們的影子投射在四周的墻上,給人一種神秘之感。

電梯到了二樓,我們迫不及待地跑到池邊觀看。第一個(gè)廳的池里魚不多,但都各有各的特點(diǎn)。其中娃娃魚是比較大,頭鼓鼓的,像小孩不小心撞了一個(gè)孢。小魚是招人喜愛的,但那種叫食人魚的,叫人喜歡不起來。它雖小,但牙齒很鋒利,胃口也不小,如果一個(gè)人掉進(jìn)了水里,食人魚馬上會(huì)成群的沖過來,幾下子就把他吃完了,多可怕啊!特別是它的牙齒露在外面時(shí),好兇猛啊!食人魚雖然讓人害怕,但它身上的鱗片是那樣美麗,在霓虹燈光的照射下,時(shí)而金紅,時(shí)而銀白,真是變化多端啊。我還看見了揚(yáng)子鱷,一條很小的揚(yáng)子鱷,它趴在沙石上,昂著頭,一動(dòng)不動(dòng),好似一尊塑像。

通過一個(gè)斜坡,我們進(jìn)入了第二個(gè)廳。

那里的魚更多,有馬蹄蟹,瞧,它的身體多像馬蹄,貼著海底在慢慢蠕動(dòng),咦,它后面怎么有一條小尾巴?一看介紹才知道,它的尾巴是用來辨別方向的。更有趣的是馬蹄蟹的嘴長(zhǎng)在腹部中央,眼睛長(zhǎng)在背部前端,它的鰓是長(zhǎng)在最后一對(duì)腳趾上的呢。再來看看這邊的,呀,這是什么,怎么會(huì)有這么多觸角,而且每根觸角上都有葉子似的東西,對(duì),我想起來了,我以前在一本書上見過這種動(dòng)物,好像是海龍,對(duì),沒錯(cuò),是海龍。海龍身體是黃色的,跟海馬有幾分相似,說到海馬,這還真有一些海馬呢,我看到兩種,一種是葉海馬,一種是草海馬,那樣子真的和樹葉、青草一模一樣。“快來看啊,帶電的魚!”小妹大喊著。我趕緊跑過去,媽媽看了介紹告訴我:它的魚頭是負(fù)極,魚尾是正極,它所發(fā)出的電具有導(dǎo)航的作用,真是太了不起了。

我們一邊看一邊驚嘆,一路上,還看見了阿拉斯加的雪車,是用竹子做的,像一張竹椅。再往前,還看到了生活在南極的一種可愛的動(dòng)物,猜猜看,是什么呢?對(duì)了,是人見人愛的企鵝。有鴨嘴企鵝,嘴巴扁扁的;有皇帝企鵝,聽說它是最耐寒的;有阿德利企鵝,它是耐力之王;有詹圖企鵝,它是游泳大師……這些企鵝本領(lǐng)真大啊!

最后我們到了一個(gè)非常奇特的地方,感覺自己來到了海底,我們不用走路,腳踩在緩緩行進(jìn)的平面電梯上,抬起頭盡情得觀賞在水中自由自在游動(dòng)的海洋精靈。我們一下子就進(jìn)入了魚的世界,上面,左面,右面,一片五彩繽紛。要看大鯊魚啊,這時(shí)可細(xì)細(xì)地看,有滿身斑點(diǎn)的鯊魚,還有扁的鯊魚,除了魚,還有各種珊瑚礁,有像扇子的,有像花菜的,還有像水草的,飄飄悠悠。這真是珊瑚的世界,多美啊!

不知不覺到了出口處,我和妹妹還不肯出去,纏著兩個(gè)大人再玩了半個(gè)多小時(shí),才依依不舍地出了海洋水族館。

這次海洋之旅真難忘啊,開了眼界,長(zhǎng)了見識(shí)呢!同學(xué)們,有空也去看看吧,你也一定會(huì)留戀往返的。

初中海洋館游記篇四

透明的水晶玻璃柱里五彩繽紛,蔚藍(lán)色的海水里有千奇百怪的魚兒在暢游……知道我來到哪里了嗎?我來到了蓬萊極地海洋館。

進(jìn)入海洋館的大門,我就看到一個(gè)直沖海洋館屋頂?shù)木薮蟛Aе?,玻璃柱里面有各種各樣的海底動(dòng)物,有海馬、小丑魚、水母等等,一派熱鬧非凡的景象,漂亮極了。這個(gè)玻璃柱就像是海洋館里的“定海神針”,維護(hù)著海洋館的生態(tài)平衡。

在海洋館的一樓給我留下印象最深的非“小丑魚”莫屬了。瞧,有一只紅白相間的小丑魚正一搖一擺的向我游來,它有著短短的魚鰭、胖胖的身體,讓人看著就有一種想哈哈大笑的感覺。

上了二樓,一進(jìn)入口處就是一個(gè)巨大的水族箱,水族箱里有許多只生活了好幾百年的海龜。最特別的海龜是棱角龜,它的與眾不同之處就是龜殼上的棱,因?yàn)辇敋ど系睦馑苿s沒有劍的鋒利,所以才得名“棱角龜”吧。海龜都是喜歡吃素的,所以它們的午餐就是幾片白菜、兩根胡蘿卜和一條小魚???,有人拿著食物過來了,原來還是呆頭呆腦、行動(dòng)遲緩的海龜,很快便爭(zhēng)先恐后的游過來,其中兩只還因?yàn)闋?zhēng)搶食物差點(diǎn)打起來,看這樣子,讓許多人忍不住捧腹大笑。

不知不覺中,我們已經(jīng)走到了海洋館出口。依依不舍的再回頭看一眼千奇百怪的海洋動(dòng)物,姿態(tài)優(yōu)美的人魚公主,再見了,帶給我快樂,并讓我增長(zhǎng)知識(shí)的蓬萊極地海洋館,我還會(huì)再來!

初中海洋館游記篇五

鳥巢是精致大氣的,水立方是柔美典雅的,長(zhǎng)城是雄偉壯觀的,而位于北京動(dòng)物園里的海洋館,卻是神秘夢(mèng)幻的。

說起北京海洋館,那可是亞洲第一,世界內(nèi)陸最大,設(shè)施最先進(jìn)的。來到海洋館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它猶如一只藍(lán)色的大海螺躺在美麗的沙灘上,走近一看,大海的神秘浩瀚立刻會(huì)展現(xiàn)在你眼前。

隨著熱鬧的人群,我和媽媽走進(jìn)了海洋館。剛一進(jìn)館,耳旁立刻傳來了沁人心脾的清凌凌流水聲。循聲望去,呵!原來旁邊是一條小溪,我趕緊跑去觀看。只見一個(gè)用石頭砌成的小溪里面,流水淙淙,各種各樣的魚來回游動(dòng)。不過,它們有一個(gè)共同點(diǎn)——圓鼓鼓的,都很肥。然而,它們也是很美麗的。有的黑白相間,有的紅里透黑,還有的白里透紅……五彩繽紛,甚是好看。而其中肥得最有趣的一只,見我來了,連忙擺動(dòng)著尾巴,向我迎來,好像在說:“嗨!看我多美??!”嚇!竟然“魚”也這么愛美!神了喲!

走上蜿蜒曲折的小道,伴隨著耳旁清涼水聲,蟲鳴鳥吟聲,仔細(xì)聆聽,好似演奏一種大自然的神秘交響樂。下了小道,就可看見左右兩側(cè)有著一排排的魚類展示窗,哦!品種之多,魚兒之多,讓你的眼球應(yīng)接不暇了。尤其沖擊視野的是一大群紅得似火的熱帶小魚,它們個(gè)個(gè)精神十足,扁扁的,顯得一點(diǎn)兒也不笨拙。背上、腹部紅艷的魚鱗,再加上機(jī)靈的紅尾巴,湊成了一只只可愛的“小紅魚”。賞心悅目了!

我們往前走去,向右一轉(zhuǎn)頭,一下子嚇得又把頭轉(zhuǎn)了回來。為何如此?天哪!哪里來了五、六只這么大的魚?這魚缸撐開了嗎?只見一條大魚,胖胖的,黑黑的,呈一個(gè)雞蛋形,而嘴卻是尖尖的,我連忙取出相機(jī),給它攝像,居然一連十幾秒鐘,它都沒有完全通過。哇塞!太神奇了!我和媽媽都愣住了。

接著往里走,我們來到了一個(gè)黑黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的洞里。哇!超大的亞克力膠展示窗里,各種叫不上名的,五彩斑斕的魚兒徹底把你帶入了靜謐而瑰麗的海洋世界。感覺清涼的海風(fēng)頓時(shí)撲面而來,無比的清新。我此時(shí)感覺雙腳都麻木了,似乎是在海洋里遨游。海底世界是那樣神奇,那樣充滿幻境,能在海洋中遨游,仿佛真的脫去了一層厚厚的外衣,隨之穿上了一身“魚鱗裝”,像那些自由自在的魚兒似地,擺動(dòng)“鱗片”,來回游賞。

走出這夢(mèng)幻般的海底世界,我和媽媽繼續(xù)向前漫步著?!巴酆?!我看見大熊貓了!”一聲興奮地叫喊聲把我驚呆了。咦?海洋館里怎么會(huì)有“大熊貓”?這,這也太不可思議了吧?!我急忙跑過去看個(gè)究竟。哈哈!原來是“水中的大熊貓”——中華鱘嘛!站在超大的亞克力膠展示窗前,一條條中華鱘在我面前自由自在地游來游去,我細(xì)細(xì)地觀察著這魚:身體長(zhǎng)梭形,頭很尖,眼睛又細(xì)又小,嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,而且,口的前方還長(zhǎng)有短須。太奇特了!

“丫頭,看看這關(guān)于中華鱘的介紹?!鄙磉叺膵寢尷业搅损^旁立著的簡(jiǎn)介牌旁。中華鱘——我國(guó)特有的古老珍稀魚類,世界現(xiàn)存魚類中最原始的種類之一。它是一種在長(zhǎng)江中孕育,大海里成長(zhǎng)的神奇魚類,屬國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。中華鱘距今已有一億四千萬年的歷史,真可謂是“活化石”。哦!我國(guó)特有的,別處未見的呀,太厲害了,我為你自豪??!

初中海洋館游記篇六

今天,爸爸媽媽終于帶我來到了我向往已久的北京海洋館。

一進(jìn)門,只覺得里面非常的大,到處是盛滿海洋動(dòng)物的玻璃缸和可供魚兒在水中自由自在地游來游去的石缸,可能是里面全都是水的原因吧,人站在里面有一種陰冷陰冷的感覺。但這絲毫不會(huì)影響我的情緒,我歡呼著、雀躍著,迫不及待地來到一個(gè)個(gè)海洋動(dòng)物的身旁。

這個(gè)魚缸里的魚多極了,只見它們身上布滿五彩斑斕的花紋,看的我眼花繚亂??此鼈円粋€(gè)個(gè)搖頭擺尾的樣子,有趣極了。這時(shí),一些五彩繽紛的魚游到了我的面前,好像彬彬有禮地向我打招呼呢。

我們繼續(xù)向里走,我看到了各種各樣的海洋動(dòng)物,它們也都用不同的姿態(tài)向我表示著友好:獅子魚見了我就游來游去;小丑魚見了我嘴巴一張一合的沖我微微一笑;潛艇魚見了我搖了搖尾巴;蚌見了我就張開它那硬硬的殼;三角魚見了我就扇了扇它那金黃色的魚鰭。我還看見了一只只綠色的小青蛙,只見它使勁地鼓著腮幫子,“呱呱”地吹奏著小喇叭。好像在說:“你好,小朋友,北京海洋館歡迎你!”

不知不覺地,我來到了鯊魚的“家”,鯊魚可是海洋中最兇猛的動(dòng)物了,不信你看,這只小白鯊飛快地游到了我的面前,張開大嘴向我猛沖過來,雖然明明知道外面有一層玻璃罩著,但我還是嚇退了好幾步。趕緊拽起媽媽去欣賞那巨大的海龜去了。

接下來,我們坐在看臺(tái)上一邊吃著零食一邊欣賞著精彩的海豚、海豹表演,每次表演到精彩之處,我常常忘記了手中的食物,去拼命地鼓掌。所以我要說:“北京海洋館不僅是魚類的家園,更是我們的樂園!”

初中海洋館游記篇七

跨過108.7公里,大約兩小時(shí)的路程我們來到了西安市華夏旅游海洋公園。

跟著大家走下大巴車,首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的建筑物,然后又跟著導(dǎo)游的步伐走到了它面前,用三個(gè)字來形容,太大了!聽老師在那討論我們好像要去這個(gè)場(chǎng)地里看表演,叫《駝鈴傳奇》,而且里面還有著首個(gè)世界上會(huì)跑的觀眾席,到了焦急的等待時(shí)刻,30分鐘過去了,我們進(jìn)了場(chǎng)地。

等了好久,表演開始了,內(nèi)容大概是這樣的:一對(duì)夫妻開場(chǎng),妻子要送君千里,他倆依依不舍,之后丈夫跟駝隊(duì)歷經(jīng)了火山、雪崩、風(fēng)暴自然災(zāi)害等及狼群襲擊。注:真的有狼。九死一生,隨后滿載貨物回歸,途中巧遇菩薩天降神雨保護(hù),在親人的朝思夜想中安然回到長(zhǎng)安。

隨后又跟著導(dǎo)游去海洋公園,里面有游泳健將企鵝,各種各樣的小魚、大魚,還有世界上最大的藍(lán)鯨、海星,懶洋洋的貍貓,高傲冷漠的白狐,成群結(jié)隊(duì)的小水母,這么多的海洋生物真是讓人看的目不轉(zhuǎn)睛。

最后一站,我們來到了海豹表演的場(chǎng)地,等了一個(gè)多小時(shí),表演開始了,豹大先出場(chǎng),給大家敬了軍禮,還表演了水上接球等靈活的表演,真是可愛!豹二出場(chǎng)了,一上來就給大家跳了非常有節(jié)奏感的舞蹈,還表演了樂曲和相聲,最后,豹二和豹大為大家進(jìn)行了謝幕禮。

最后因?yàn)闀r(shí)間錯(cuò)過了5d電影和美人魚表演,不過還是有幸見到了外國(guó)人,還拍到了穿著國(guó)旗服裝的企鵝。

帶著一絲遺憾坐上了大巴,向他揮手告別。

初中海洋館游記篇八

今天,我和媽媽來到了世界內(nèi)陸最大的海洋館。北京海洋館的外形是一個(gè)海螺形的,里面有雨林奇觀、海底環(huán)游、海洋劇院、鯊魚館、鯨豚灣這五大區(qū)域供人們觀賞。我和媽媽先看了雨林奇觀。這是仿造亞馬遜的熱帶雨林做的。有河流、小橋、瀑布和樹木,也少不了從亞馬遜捕來的淡水魚了。

這里有多色的“小鯉魚”和黑不溜秋的“小鯰魚”,我說的“小”可不是一般的小,它們每條至少有20斤左右,個(gè)個(gè)肥肥胖胖的。再往前走,在那些“小”魚群里還有兩條一米多長(zhǎng)的青魚,我估計(jì)我都能騎上它。然后我們又到了一個(gè)特大水缸面前,這里有30多條魚,都比剛剛的兩條青魚大的多。我看了介紹,知道這大水缸里都是危險(xiǎn)魚類,有硬尾魚、射水魚、紅招財(cái)、食人鯧等。接著,我們又到了鯊魚館。

鯊魚館這個(gè)名字聽起來可能不是很嚇人,但只要一進(jìn)去就會(huì)令人不寒而栗。鯊魚館里光線很暗,展窗卻很大,據(jù)說這是亞克力最長(zhǎng)的整體展窗。這里的鯊魚種類有8種,分為兩類。一類是吃人的,另一類是不吃人的。但大部分的鯊魚都不吃人,除非它非常饑餓,無可奈何的情況下才會(huì)吃。

后來,我們又去看了海底環(huán)游這一區(qū)域。海底環(huán)游這個(gè)地方好像讓你感覺仿佛置身于海底,因?yàn)檫@里有一個(gè)比鯊魚的展窗還要大三倍的展窗。里面有3千多條深海魚在這里游,還有154種珊瑚、??壬铩W畎舻氖恰昂Q笏淼馈庇^光梯,從上方的弧形窗子里可以看到大海龜和鯊魚等大型魚類從你頭頂上緩慢的游過去。那可真是一次令人發(fā)怵的體驗(yàn)呀!

初中海洋館游記篇九

我本想?yún)⒓有∮浾咄獬霾娠L(fēng)活動(dòng)的,可沒報(bào)上名,媽媽說別失望我?guī)闳ズQ箴^參觀,立即彌補(bǔ)了我小小的失望,去海洋館也是我盼望已久的事情。

雖然那天天氣很冷,可我興奮的起的很早,快速的洗臉穿衣飛奔到樓下,上了車經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸我們終于到了海洋極地世界。那里人山人海很熱鬧,門口有幾個(gè)人扮的的企鵝和章魚,我上去喜歡極了上去摸了摸,它連忙沖我打招呼,嚇了我一跳,也把周圍的人樂壞了。進(jìn)了門首先看到的是熱帶雨林幾個(gè)大字,那里還真是有點(diǎn)熱,我想那里展覽的生物應(yīng)該是熱帶的吧,我沿著路往里走,看到很多我以前沒見過的魚,有吃人魚、血鸚鵡、駝背魚、鴨嘴魚、蘇氏圓腹芒、火鶴、福鱷等等還有神奇的發(fā)電魚它的魚尾產(chǎn)生的電壓高達(dá)560伏。我們還看到很大很大的海龜,看上去和烏龜?shù)臉幼硬畈欢啵鼈兊哪_是不一樣的歐,這是我這次發(fā)現(xiàn)的。里面太熱了,我走了一身汗。我們?cè)谒负蜕汉髡箙^(qū)休息了一下,各種各樣的水母在燈光的.照耀下漂亮極了。我真想養(yǎng)在家里面,可媽媽說我們不會(huì)養(yǎng),等我知道更多的知識(shí)了解她們時(shí),我一定要養(yǎng)很多。

我們繼續(xù)往里走有點(diǎn)冷了,我們到了海底隧道,自己仿佛置身于海底之中,成群結(jié)隊(duì)的魚在你身邊游來游去好像觸手可及,真是讓人興奮??!還有精彩的美人魚表演和水中芭蕾,我也好想到水里和魚兒一起游玩。看完表演我們往前走,看到我喜歡的北極熊和企鵝,別看企鵝走路時(shí)笨笨的在水里游的可快了,那速度像箭一樣嗖的一下就過去了。它下水的樣子也很可愛,像掉進(jìn)水里一樣。讓我印象最深刻的是海豚和海獅的表演,它好像能聽懂人話,像個(gè)要糖吃的小孩,給“糖”就表演,非??蓯?,還有精彩的海豚飛人,雙騎海豚等節(jié)目。

這次海洋館之旅,讓我見識(shí)到大自然的美麗與精致,今后我更要好好的愛護(hù)環(huán)境,維護(hù)大自然與人類共存的美景,讓大自然越來越漂亮。

初中海洋館游記篇十

老虎灘海洋公園是大連首個(gè)國(guó)家5a級(jí)景區(qū),里面還有世界上建筑面積最大、展示極地動(dòng)物品種最多的極地海洋動(dòng)物館。來大連,一定要到這里看一看。

幾年前我來過這里。但因?yàn)槟菚r(shí)年齡小,印象不深,這次來一定要看得更加仔細(xì)全面。

首先,我們來到了亞洲最大的珊瑚館。這里展覽了形狀各異的珊瑚和水生動(dòng)物。我看到了一群靈活可愛的小丑魚停留在縱橫交錯(cuò)的珊瑚里;看到了一條尾巴長(zhǎng)身子扁的魚穿梭在五彩繽紛的珊瑚里。還看到了一條能把全身吸在玻璃里的奇特的魚。這里的珊瑚以白色和暖色調(diào)為主,性狀各不相同,有的像香菇的,有的像樹冠的,還有像鹿角的,非常漂亮!

接著,我們來到了世界第一的極地館。這里有眾多來自南北極的珍惜動(dòng)物:兇猛的白鯨、可愛的企鵝,強(qiáng)壯的北極熊,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的極地刀魚……不過,令我印象最深的是海豚表演。海豚是一種很聰明的動(dòng)物,據(jù)說它的智商相當(dāng)于6歲的孩子!它先跳了一段優(yōu)美的舞蹈,接著和觀眾們pk呼啦圈。海豚把圈套在脖子上,很輕松地轉(zhuǎn)了起來,速度還很快呢。觀眾的技術(shù)也很精湛,最后雙方打成平局,不分上下。接著,海豚為我們展示它的數(shù)學(xué)天賦。臺(tái)下觀眾任意出了一道十以內(nèi)的加減法。海豚不會(huì)說話,就用發(fā)聲器代替,答案是幾,海豚就按幾下。我想,如果答案是“0”,那么會(huì)產(chǎn)生怎么樣的結(jié)果呢?于是我大聲喊:“9—9=?”。沒想到,主持人對(duì)我毫不理睬。看來海豚對(duì)“零”還沒有概念。不過,最后出的“9—3”和“4+3”,它都答對(duì)了。可以算是學(xué)得扎實(shí)吧。

比起海豚表演,歡樂劇場(chǎng)的人和動(dòng)物大pk也毫不遜色。參賽選手分成紅藍(lán)兩隊(duì),紅隊(duì)是來自各行各業(yè)的精英,而藍(lán)隊(duì)是討人喜愛的海獅和身體肥胖的.海象。人和動(dòng)物,誰會(huì)贏呢?比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分制,評(píng)委是一位幸運(yùn)觀眾。第一輪:倒立。紅隊(duì)實(shí)力相當(dāng),先來了一個(gè)金雞獨(dú)立,一個(gè)人站好,另一個(gè)人一腳站在他頭上。真專業(yè)??!后來又做了很多高難度的動(dòng)作。輪到藍(lán)隊(duì)了,在馴獸師的暗示下,一只海獅一手撐地,把全身抬了起來,全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。不用說,這場(chǎng)的100分莫非屬于藍(lán)隊(duì)。后面幾場(chǎng),大家奮力拼搏,比得不可開交,但最后,還是藍(lán)隊(duì)獲得了冠軍。

極地館的講解員告訴我們,不要用閃光燈拍海豚,否則會(huì)傷害它們。可是,我看到還是有不少觀眾在拼命用閃光燈拍攝。我覺得,極地動(dòng)物來到我們這里很不容易,不要為了一點(diǎn)私心而去傷害動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,才能和大自然和諧相處。

初中海洋館游記篇十一

海洋館在外面看是一個(gè)小型的三角形建筑物,體呈銀灰色。別看它外表面積不大,其實(shí)里面大得很,原來它有一部分展館設(shè)在地下,如果不按照游覽指引走的話,一定會(huì)迷路的。據(jù)說,這個(gè)海洋館是中國(guó)目前最大的海洋館。

進(jìn)入海洋館,我才發(fā)現(xiàn)它與廣州、香港的海洋館不同。它是真正的海洋世界,所有的展品都與海洋有關(guān),不像其它的海洋館,除了一小部分展區(qū)之外,的是娛樂場(chǎng)所。目之所及,處處都是海洋生物。工作人員把它們分門別類,分放在不同的區(qū)域,并對(duì)每種生物作了詳細(xì)的簡(jiǎn)介。

海洋館里的生物顏色十分多。太平洋的潯麻水母便是一種,你看,幾十只五光十色的水母頂著金色的,一張一合的蘑菇頭,斑斕的觸須在水里有節(jié)奏地翩翩起舞,引得多少游人駐足癡望。在角落里,在珊瑚中,有一只年老的水母,它如一位德高望重的老人,看守著自己的子子孫孫。別看這些水母漂漂亮亮的,其實(shí),它含有劇毒,哪個(gè)不知情的人碰到它,都會(huì)命赴黃泉。

海水里,有一種可愛又有靈氣的魚——小丑魚。小丑魚一般都住在有珊瑚的地方。它們總是成群結(jié)隊(duì)地出行,一旦遇到危險(xiǎn),便立即四處分散,躲進(jìn)珊瑚中。珊瑚是小丑魚的好朋友,因?yàn)樯汉饕灿卸?。其他水生物不敢輕易靠近,而小丑魚和它們不同的是,小丑魚身上有一種特殊的液體,能保護(hù)小丑魚不受珊瑚的影響!咦?怎么有一條掉了隊(duì)的小丑魚,看它垂頭喪氣的樣子就知道,它肯定做錯(cuò)事了,同伴們都不理睬它。小丑魚,你還是趕緊改正錯(cuò)誤吧!

海洋館里的魚不但顏色多,而且樣子和形狀也千奇百怪。

說到古怪,獅子魚就從千百種魚類中脫穎而出。它渾身上下一片通黃,魚鰭不僅長(zhǎng),還亂七八糟,這真是一個(gè)不愛干凈的孩子!更糟的是,它的肉好像不知被誰吃光了似的,讓人搞不懂。就剩下一排骨頭的獅子魚十分難看,但它也是有毒的魚,碰到它會(huì)立即窒息。

比獅子魚更怪的是“二線直升飛機(jī)”,別人聽了,以為是一種飛機(jī)的名稱,其實(shí)錯(cuò)了,這是一種名符其實(shí)的魚。這種魚身體呈黑色,尾巴呈“l(fā)”一樣的字母,頭上有兩根交叉的須,看上去十足像一臺(tái)直升飛機(jī)。望著它們,我想,多么形象,有趣的名字啊!

在海洋館里,我看著這形形色色、千奇百怪的海洋生物,心中不禁由衷地發(fā)出贊嘆:大自然真是奇妙無比??!我一定要努力學(xué)習(xí),探索其中的奧秘!

初中海洋館游記篇十二

“哇!好多魚哦!”我不禁驚嘆到。原來這是我正和媽媽在武漢的海洋公園里游玩。

一進(jìn)門,便看見了許多金色的魚兒們。聽導(dǎo)游說,它們是象征幸福和財(cái)富的“金錢魚”。它們一會(huì)兒游過來,一會(huì)兒游過去,樣子可愛極了走著走著,我們又來到名字叫“印度魚”的魚池旁。它們有著細(xì)又長(zhǎng)的身體,活像美麗的模特;他們的游泳速度也十分快,活像一艘艘潛水艇。

接著,我們又看見了鯢魚。鯢魚是一種兩棲動(dòng)物,它們有大鯢和小鯢兩種。眼睛很小,嘴很大,四肢短,尾巴扁,適應(yīng)生活在淡水中。它們還有一個(gè)好聽的名字“娃娃魚”。導(dǎo)游說,因?yàn)樗鼈円话阍谕砩蠒r(shí)總會(huì)發(fā)出像小孩一樣的哭聲,所以叫“娃娃魚”。我想:如果聽到它們哭聲的人,應(yīng)該會(huì)有一種很心疼的感覺吧!

接下來,一些身體紅的如太陽的鯽魚旁的牌子上寫著“吃奶魚”三個(gè)字。吃奶魚?魚還吃奶呀!我很驚訝。怎樣給它們喂奶呢?這是,我看見一個(gè)小弟弟手上拿著一根長(zhǎng)棍,棍子上綁著一個(gè)帶奶嘴的瓶子,向水池里伸去。魚兒們便都游了過來,嘴巴張得比雞蛋還要大。費(fèi)盡九牛二虎之力搶著喝,喝光了都還不罷休。

“游客們請(qǐng)注意,游客們請(qǐng)注意!‘海盜船劇場(chǎng)’將上演‘人鯊共舞’和‘海底逃生’的表演。請(qǐng)迅速前往,請(qǐng)迅速前往?!睂?dǎo)游那甜美的聲音從擴(kuò)音器里傳了出來?!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)?!比藗兊恼f話聲、腳步聲聲聲不斷。

終于,我們來到了“海盜船劇場(chǎng)”,看見大池子中有一位穿著潛水服、背著氧氣瓶的潛水員。音樂響起,潛水員身前抱著一只大白鯊,背后也有一只大白鯊跟著他們的節(jié)奏旋轉(zhuǎn),構(gòu)成了一道美麗的黑白風(fēng)景線。這時(shí),海龜也被他們驚醒了,它也跟著音樂的節(jié)拍扭動(dòng)著它那笨拙的身體,那樣子活像一位搞笑的雜技演員。

這時(shí)表演結(jié)束了,一位全身綁滿鐵鏈的人被裝進(jìn)了一個(gè)大鐵籠里,放進(jìn)了水池中。而他將要上演一場(chǎng)“海底逃生”的表演。我們?nèi)珗?chǎng)的觀眾的心都提到了嗓子眼,心里默默的在為他加油、助威!終于,他成功逃脫了。

蔚藍(lán)的大海洋里藏著許多可愛的小動(dòng)物,它們像馬戲團(tuán)小丑似的,給我們帶來了歡樂,也讓我們更加了解了這充滿了無限生機(jī)的大海洋!

初中海洋館游記篇十三

我們今天要去中國(guó)海洋館春游,心里格外高興,連平時(shí)令人心煩意亂的喇叭聲今天也感到格外親切。

我們坐上“獄用大巴車”,待老師走后,我們便肆無忌憚起來:玩手機(jī)的玩手機(jī),聊天的聊天,打電話的打電話。階段總結(jié):亂成一鍋粥。

到達(dá)目的地后,我們一路走去,到了海洋劇院。隨著激動(dòng)人心的音樂聲,訓(xùn)練有素的海獅登場(chǎng)了。剛一上場(chǎng),它就逗得我們哈哈大笑。主持人問它,你要給大家表演什么呀?誰知它卻搖了搖頭,表示還沒想好。過了一會(huì)兒,它可能想好了,便倒立行走起來。主持人又叫它表演頂球﹑主動(dòng)扔垃圾等,引得觀眾一片喝彩。白鯨登場(chǎng)了,潛水員下水后,它便和潛水員玩了起來,還使勁頂潛水員。最后,演員們的“老大”——海豚登場(chǎng)了。它們剛一上場(chǎng),就一下子躍出了水面,博得觀眾的一片掌聲。接著,他們又唱起了悅耳的歌,像小娃娃的笑聲。隨后,它們又一次高高躍起,頂了一下皮球。然后,它們?cè)谒刑鹆宋?,一?huì)兒倒立游動(dòng),一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒濺起水花,讓觀眾們大開眼界。階段總結(jié):目瞪口呆。

演出結(jié)束后,我們小組便自由活動(dòng)。我們首先參觀了中華鱘館。我一進(jìn)入館內(nèi),就見到幾條龐然大物。我問王主鋒:“這是鯊魚嗎?”他說:“你真是有眼不識(shí)泰山,這是中華鱘啊!”我能不看成鯊魚嗎?你看,它最大的長(zhǎng)四米,最小的也有一米,一雙炯炯有神的大眼睛虎視眈眈,如此威風(fēng)凜凜,頗有王者風(fēng)范,就連鯊魚也一定視為吳下阿蒙,見一眼中華鱘也得甘拜下風(fēng)了。出館后,我們又看了許多古生物化石。其中,一種叫卷尺鯊的古生物引起了我的`注意,它的嘴向外旋,真不知道它是如何捕食的。轉(zhuǎn)眼一望,幾只蝠鲼映入了我的眼簾。它們身體扁平,長(zhǎng)著一根尖尖的尾巴,身寬卻有一米多。但這還算是幼小的,成年蝠鲼身寬一般有一米多!之后我們又看了許多海洋生物,在此就不一一介紹了。階段總結(jié):眼花繚亂。

短短幾個(gè)小時(shí)過去了,同學(xué)們都十分戀戀不舍。經(jīng)歷了這么多事,也讓我們學(xué)到了許多海洋知識(shí)。今后也要努力學(xué)習(xí),深入探索,積極創(chuàng)新,成一名生物學(xué)家。

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