追求的國(guó)旗下講話(huà)(專(zhuān)業(yè)17篇)

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追求的國(guó)旗下講話(huà)(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-12 14:57:06     小編:念青松

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所得經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重條理和邏輯性,不要跳躍和生搬硬套。小編為大家精選了一些總結(jié)范文,供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討,希望對(duì)大家有所幫助。

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

總有一種精神,它讓我們淚流滿(mǎn)面;總有一種力量,它讓我們信心倍增;總有一種人格,它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。

當(dāng)我們帶著夢(mèng)想,踏入四十一中學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想學(xué)校的追求,決心大干一番。然而不可否認(rèn),個(gè)別同學(xué)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的信念,而是一味的混日子:上課看小說(shuō)、漫畫(huà),課后不完成作業(yè)等等。也許此時(shí)的你會(huì)感到比其他同學(xué)輕松舒服,沒(méi)有壓力。然而你在做這些事的時(shí)候,可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內(nèi)心有愧?有的同學(xué)幾次考試失敗后,便認(rèn)為自己沒(méi)有希望了,失去信心了。但你可曾想過(guò),此時(shí)的你更需要自強(qiáng),而不是輕言放棄。

千里之行,始于足下。我們站在新的起點(diǎn),要樹(shù)立新的目標(biāo),新的理想,努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成高貴的品格,相信幾年后,我們一定會(huì)走向新的成功。

盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。同學(xué)們,現(xiàn)在不努力,何時(shí)再努力?此時(shí)不搏何時(shí)搏?如果你是一匹駿馬,就應(yīng)該志在四方,任憑風(fēng)吹雨打;如果你是一只雄鷹,就要展翅翱翔,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,絕不認(rèn)輸,永不放棄!舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動(dòng)力,才有成功的可能,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人,生活就沒(méi)有了方向,從此將在碌碌無(wú)為,空虛無(wú)聊中度過(guò)他的.人生。相反,一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn),無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光芒將在他們身上閃耀!最后把蒲松齡的自勉聯(lián)推薦給大家,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恒心、有毅力,做一個(gè)有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗,讓我們向著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇二

大家早上好!

前幾個(gè)星期,我校初中舉行了跳繩比賽,分初一、初二兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行,每班派出10人參賽,5男5女,參賽的同學(xué)用力快速的甩動(dòng)繩索,班上的同學(xué)加油聲此起彼伏,好不熱鬧,同學(xué)們的熱情感染了在場(chǎng)的其他年級(jí)同學(xué),紛紛把視線(xiàn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),駐足觀(guān)看,這是一片歡樂(lè)的海洋。這只是我校文體活動(dòng)的一個(gè)片段。

但細(xì)細(xì)想來(lái),在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)中,我們總覺(jué)得困難多一些,快樂(lè)少一點(diǎn),包括我們?cè)趫?chǎng)的許多同學(xué)因?yàn)榉N種的原因,比如基礎(chǔ)不好學(xué)的很累,考試成績(jī)不理想心煩,上學(xué)遲到被老師訓(xùn),上課玩手機(jī)被繳,講閑話(huà)被批等等事由,導(dǎo)致心情郁悶,甚至厭學(xué),感覺(jué)在學(xué)校不快樂(lè)。

這也是很平常的事,但我們往往忽略了事情的另一面,或者說(shuō)被壞情緒主導(dǎo)了我們。生活有多面性,有正能量,也有負(fù)能量,你對(duì)生活學(xué)習(xí)積極一些,正能量多一些,快樂(lè)成分多一些,相反,快樂(lè)就少了。

也許,有同學(xué)會(huì)說(shuō),哪里去尋找快樂(lè)呢?

現(xiàn)實(shí)中不缺快樂(lè),缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。清晨,當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)已經(jīng)端坐在校門(mén)口大聲的讀書(shū),你難道不覺(jué)得這是一個(gè)快樂(lè)的景象嗎?當(dāng)我們漫步在學(xué)校的林蔭道,花紅葉綠,賞心悅目,你不覺(jué)得我們的學(xué)校像花園嗎?當(dāng)我們來(lái)到教學(xué)樓,我們的班主任在班級(jí)門(mén)口歡迎你進(jìn)教室,從老師和藹的眼神中,難道沒(méi)有讀懂老師對(duì)你的期待?在課堂上,老師對(duì)你的發(fā)言表示滿(mǎn)意,同學(xué)們的掌聲,難道你感覺(jué)不到自己其實(shí)也不錯(cuò)。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)舞臺(tái)上,當(dāng)你們班的節(jié)目受到下面同學(xué)的尖叫時(shí),你作為其中的一員,難道你感覺(jué)不到在這樣優(yōu)秀的班集體有驕傲的資本嗎?等等,我就不一一枚舉了。

其實(shí),快樂(lè)就在身邊,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們面對(duì)老師問(wèn)一聲好,面對(duì)父母說(shuō)一聲您辛苦了,父母、老師都會(huì)覺(jué)得你長(zhǎng)大了;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),你的每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)得到老師的贊揚(yáng);當(dāng)我們努力遵守校規(guī)、班約,你在學(xué)?;虬嗉?jí)是自由的;當(dāng)我們積極參加班級(jí)或?qū)W校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不管比賽結(jié)果如何,你都會(huì)得到同學(xué)們的尊重。當(dāng)你努力幫助別人,哪怕是微不足道,別人都會(huì)用一輩子感激你的付出。

同學(xué)們,快樂(lè)就像空氣一樣,他無(wú)所不在,彌漫在學(xué)校的每一個(gè)角落,讓我們拋棄一些不快樂(lè)的情緒,也許今天犯了一些錯(cuò)誤,就要有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,還要有改正的決心,拿出實(shí)際行動(dòng)請(qǐng)老師家長(zhǎng)相信我們是值得信賴(lài)的,以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,我們依舊是快樂(lè)的。

最后,引用孔子一段話(huà)作為結(jié)語(yǔ),“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”在這一句話(huà)中,孔子點(diǎn)出了人生三要事中,如何讓你保持快樂(lè)的秘訣。

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是”堅(jiān)定信念放飛理想”。

”哀莫大于心死,窮莫大于志窮?!眻?jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功未來(lái),戰(zhàn)勝一切的.精神支柱和力量源泉。理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是255班的xxx,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察,有的人夢(mèng)想做公司的cbd,有的人夢(mèng)想做一名能說(shuō)會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說(shuō)家,而我的夢(mèng)想是做一名教師。

我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn),力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了學(xué)生理想的花朵,老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。

我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)有關(guān)教師的故事。

很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家中,很多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)?。?guó)王很高興,但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大,于是他對(duì)著全國(guó)人民說(shuō):”你們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)”。詔令一下發(fā)出去,皇宮門(mén)口便聚集了很多人,各行各業(yè)的,各式各樣的,什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來(lái),還是有很多人。國(guó)王讓他們說(shuō)自己的.理由,然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的,國(guó)王這下可犯難了,一個(gè)大臣說(shuō):”國(guó)王陛下,您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過(guò)老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就,如果沒(méi)有他們,世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢?”國(guó)王頓時(shí)豁然開(kāi)朗,將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。

所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。

我知道再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái)就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇五

各位同學(xué),各位老師:

曾有一段時(shí)間,我經(jīng)常地問(wèn)自己,人活著究竟是為了什么,什么才叫成功,成功之于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)符號(hào)還是一段歷程?我百思不得其解,便把這一問(wèn)題擱置了下來(lái),希望讓時(shí)間去為我解答這一難題。

有一天,我。

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天“國(guó)旗下講話(huà)”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,4月x日是世界地球日。

很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類(lèi)的生存和發(fā)展。人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類(lèi)在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:

1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子。

木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà);有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點(diǎn)子。

可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點(diǎn)子。

4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子。

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇七

一天,三毛走在大街上乞討著??墒菦](méi)有任何一個(gè)人愿意理會(huì)他,乞討了一天的三毛,早就疲憊不堪了。可是老天一點(diǎn)都不同情他,反倒開(kāi)始雪上加霜。下起了傾盆大雨,三毛無(wú)處可走只好在大街上無(wú)處流浪。

三毛經(jīng)過(guò)了一天的淋雨,三毛感冒了。他蹲在角落里拿這破毯子蓋著自己瘦削的身軀,一個(gè)一個(gè)的行人走過(guò)了。可這是一個(gè)沒(méi)有善良的城市啊!一位老爺爺看見(jiàn)了,他連忙把自己僅存的一把傘給了三毛。自己卻冒著大雨趕回家。三毛看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“老爺爺,這傘我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷?!崩蠣敔敓釡I盈眶的說(shuō):“三毛啊你不要擔(dān)心啊,像爺爺這嗎大的年紀(jì)什么沒(méi)經(jīng)歷過(guò)啊,所以還是你拿去用吧!”三毛和老爺爺互相謙讓著。旁邊的行人的經(jīng)過(guò),都嘲笑他都管閑事。自己的傘自己拿唄管他個(gè)小乞丐干嘛啊。但是老爺爺不理會(huì)他們,因?yàn)樗麄兌际菦](méi)有良心的啊!

啊且!老爺爺感冒了,三毛想老爺爺這么老了,一定不可以讓他的傷更加嚴(yán)重啊。于是他想出了一個(gè)好辦法,讓老爺爺舉著傘這樣兩個(gè)人都不會(huì)被雨淋的啊。這樣兩個(gè)人肩靠肩的回老爺爺家了。

人間的真善美是非常寶貴的啊!有些人非常的熱與助人,而有些人去非常喜歡戲弄?jiǎng)e人!我們一定要當(dāng)想老爺爺一樣的人哦!

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇八

大家早上好!

我是***,今天我講話(huà)的題目是:凝聚!

當(dāng)旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起,我們注目著,上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅,此刻背靠朝陽(yáng),我們就像紅旗上的那四個(gè)小星星,凝聚在祖國(guó)的懷抱。在這樣的環(huán)境中,倍感著祥和幸福與安康!

凝聚,就是齊心合力,萬(wàn)眾一心;就是目標(biāo)一致,勁往一處使;也就是我們舉起右手后所發(fā)出的同一個(gè)強(qiáng)有力的聲音。

是的,我們都知道,不凝聚就會(huì)紛亂,亂散就無(wú)序無(wú)主,就會(huì)迷茫而失去方向。

一個(gè)家庭需要凝聚,這樣會(huì)讓家人感到安全與寧?kù)o;一個(gè)團(tuán)體需要凝聚,這樣會(huì)讓集體中的每個(gè)成員都感到溫馨和積極向上,一個(gè)國(guó)家需要凝聚,這樣會(huì)讓國(guó)民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。

凝聚是什么?凝聚,就是千條江河歸大海的氣勢(shì);凝聚,就是群星望月般的期待;凝聚更會(huì)有四季不敗的鮮花盛開(kāi)在我們的校園。因?yàn)檫@是我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師的智慧的凝聚,也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚,讓我們總是懷有一個(gè)共同的焦點(diǎn),讓我們這個(gè)集體所凝聚出的巨大能量震撼民心,在此聚焦,來(lái)共興我們12中學(xué)的發(fā)展大業(yè)!

我的演講完畢,謝謝大家!

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇九

人生需要追求,每個(gè)人的不同追求產(chǎn)生不同的結(jié)果。追求美好,收獲美好;追求成功,收獲成功。

列夫.托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“人生就是追求幸福,人企求什么,就得到什么?!弊非笫欠e極的態(tài)度,它能讓人感受到成功的魅力。發(fā)明家張衡曾說(shuō)過(guò):“人生在勤,不索何獲。”這句話(huà)道出了追求與我們永遠(yuǎn)相伴,成功并不是最重要的事,關(guān)鍵在于是否追求過(guò),在漫漫人生路上,有追求作伴,我們的生命之光永遠(yuǎn)閃爍。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,有人問(wèn)兩位砌磚的人:“你們?cè)诟墒裁窗??”第一位說(shuō):“掙錢(qián)”,第二位卻說(shuō):“建造世界上最有特色的房子?!?/p>

兩句話(huà)反應(yīng)的兩個(gè)人的不同追求,第二個(gè)人把平凡甚至乏味的工作當(dāng)做自己的人生夢(mèng)想,這個(gè)美麗的人生夢(mèng)想激勵(lì)他勇往直前,義無(wú)反顧的去追求。這成為他人生不竭的動(dòng)力。人類(lèi)正是在這個(gè)追求的過(guò)程中不斷地發(fā)展,創(chuàng)造,完善的。

我國(guó)古代浪漫主義詩(shī)人李白,留給我們無(wú)窮的財(cái)富和智慧,他沒(méi)有因?yàn)槭б舛鼌s自己的人生追求。他那“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的灑脫與豪放,是他思想境界的真實(shí)寫(xiě)照。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡和閑適,是他內(nèi)心最真實(shí)的獨(dú)白。他們?cè)谧非笾姓业搅俗约旱娜松鷥r(jià)值,并沒(méi)有在失意中迷失自我。因?yàn)樽非螅麄兊纳鼰òl(fā)出奪目的光彩。

追求,會(huì)演繹出許多大大小小的故事;追求,會(huì)碰撞出五光十色的思想火花;追求,會(huì)演繹出不同尋常的精彩人生。

我們相信,追求能夠創(chuàng)造非神話(huà)的神話(huà),鑄就非傳奇的傳奇。

讓我們?cè)诓粩嗟刈非笾凶屔ň`放出永恒的光芒吧!

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

生命之旅,不能用雙眸在別人的故事里捕捉生活的點(diǎn)滴。應(yīng)該以自己的雙手,創(chuàng)造屬于自己的.夢(mèng)。生命的過(guò)程,呈現(xiàn)的不只是花香鳥(niǎo)語(yǔ),清風(fēng)暖陽(yáng)。當(dāng)陰霾與風(fēng)雨襲來(lái),敢于接受而不是畏縮地逃避,才不失紅塵走一遭。

人生旅途中,弱者的可怕在于失敗后的消沉,強(qiáng)者的可敬在于沉淪后的奮起。冰心曾說(shuō)過(guò)“不管什么事發(fā)生,生活仍繼續(xù)。”一個(gè)人跌倒了沒(méi)有關(guān)系。但是,一定要站起來(lái),再接再厲,不斷進(jìn)取,分析原因,傾聽(tīng)自己的心聲,為目標(biāo)而改變。生命中有無(wú)數(shù)的人走到一半就放棄了,嘆了口氣,心想:好累啊,就這樣放棄吧。他們不以為然,認(rèn)為那一點(diǎn)點(diǎn)不足為道,但這注定你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。

生命總是向前,我們要走一輩子,你唯一能做的,就是堅(jiān)持走下去,它就像騎單車(chē),只有不斷向前,才能保持平衡。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好,請(qǐng)堅(jiān)持,總有一天會(huì)成功。

如果你堅(jiān)持過(guò),你就會(huì)明白,每一次你所做出的微不足道的改變,在你堅(jiān)持了無(wú)數(shù)次后,在你習(xí)以為常之后,忽然有那么一天,你會(huì)綻放異常的色彩,那是你意想不到的,它是在被你遺忘的日日夜夜中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢添加上去的,只因?yàn)槟忝刻焖淖兊哪且稽c(diǎn)點(diǎn),讓你奏出美麗的樂(lè)章。

倔強(qiáng)的生活,微笑著回首,不要放棄對(duì)生活唯一的信仰。

保持微笑是我對(duì)生活的態(tài)度,永不退縮是我對(duì)人生的態(tài)度。我一直是個(gè)平和、安靜的女孩,我喜歡微笑,喜歡生活的色彩是濃烈的、溫暖的。記得金庸曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣一般不會(huì)太差?!倍蚁胝f(shuō)的是:一個(gè)開(kāi)朗、自信、樂(lè)觀(guān)的性格心里一定是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。未來(lái)的路還很長(zhǎng),沒(méi)有什么坎過(guò)不去。

所有的果實(shí),都曾經(jīng)是鮮花,但不是所有的鮮花都能成為果實(shí);每個(gè)人都曾經(jīng)年輕,但不是所有年輕人都能很好地成長(zhǎng);很多人都在奮斗,但不是奮斗的人都能成功。不要想著站在巨人的肩上讓自己變得高大,生命之中,我一直在尋找屬于自己的一磚一瓦。生活并不完美,我依然快樂(lè)。淡然于心,從容于表,優(yōu)雅自在地生活。遇到挫折,請(qǐng)用微笑面對(duì)。

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇十一

2011-3-14。

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

迎著升起的燦爛朝陽(yáng),我們?cè)诖禾炖锏倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上集會(huì)。春天里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),充滿(mǎn)著積極、陽(yáng)光、蓬勃向上的氣息,充滿(mǎn)著奮發(fā)進(jìn)取、追求卓越、健康成長(zhǎng)的青春活力。

為了打造我們師生共同成長(zhǎng)的和諧校園,需要全體師生攜起手來(lái),從自我做起,從細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格克己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人貢獻(xiàn)自己的一份力量。然而,在打造我們師生共同成長(zhǎng)的和諧校園這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,安全、行為養(yǎng)成、節(jié)能、公物維護(hù)等問(wèn)題必須引起我們的足夠重視。下面,從以下幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

第一個(gè)方面,也是今天說(shuō)的主要方面:安全問(wèn)題。

安全問(wèn)題,是一個(gè)老生常談的永恒話(huà)題。關(guān)注安全,就是關(guān)注生命,就是關(guān)注生命的健康成長(zhǎng)。生命就像一條奔騰的河流,需要安全作為它的堤岸。

今年的3月28日,是第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。我們學(xué)校非常重視校園安全工作,為迎接第16個(gè)安全教育日,在今天的國(guó)旗下講話(huà)中,就安全問(wèn)題再做強(qiáng)調(diào)。

一是強(qiáng)化安全意識(shí)。全體師生要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩,讓安全為生命的成長(zhǎng)護(hù)航。

二是培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。上下樓梯要有序,切不可急步上下,養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。課間注意文明休息,不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶跑搶道。不攀爬校園圍墻,不越墻外出或上網(wǎng)吧。

有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。有的打架是從打飯加塞、擁擠這些不文明的行為開(kāi)始的。同學(xué)們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,做文明、陽(yáng)光、向上、向善的青少年。

四是同學(xué)們要高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)老師的安全教育,嚴(yán)格規(guī)范操作規(guī)程,不做違背安全規(guī)程的事情,細(xì)節(jié)上不疏忽,環(huán)節(jié)上不含糊,養(yǎng)成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)精細(xì)化的習(xí)慣。

五是增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣。春天來(lái)了,氣溫漸漸升高。為防止食物中毒,不買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,拒絕三無(wú)食品,不在街頭小吃部或小攤上買(mǎi)食物。同時(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,注意教室、宿舍的開(kāi)窗通風(fēng),預(yù)防各種疾病。

六是教室、宿舍存在著私拉亂接電源問(wèn)題,一些班級(jí)的教室、宿舍還有爛凳子腿、桌子腿、床梯子等沒(méi)有及時(shí)清理。這也反映了一些班級(jí)的班主任及同學(xué)安全意識(shí)淡薄,不重視安全的細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微,所以要引起有關(guān)班主任和同學(xué)的高度重視,為確保學(xué)生安全,細(xì)節(jié)上必須抓實(shí),環(huán)節(jié)上必須抓牢,要清查私拉亂接電源問(wèn)題,要徹底、及時(shí)清理宿舍、教室內(nèi)的危險(xiǎn)物品。

七是養(yǎng)成學(xué)習(xí)安全知識(shí)的習(xí)慣,不斷提高安全能力。

安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全能力是我們生存、就業(yè)和健康成長(zhǎng)的三寶,這也是修學(xué)儲(chǔ)能的重要內(nèi)容之一。安全能力是一個(gè)人在安全意識(shí)和安全知識(shí)的綜合作用的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出有關(guān)安全的行為。

同學(xué)們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高避險(xiǎn)能力、防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜、沉著;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

八是每個(gè)同學(xué)要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。安全是校紀(jì)校規(guī)守護(hù)下的自由、快樂(lè)和幸福;規(guī)則缺失下的所謂的自由、快樂(lè),是脫韁的野馬、離線(xiàn)的風(fēng)箏,是沒(méi)有堤壩的河流。讓校紀(jì)校規(guī)守護(hù)我們的生命是最有效的,所以我們要敬畏規(guī)則。

九是各班班主任及同學(xué)要在第16個(gè)安全教育日到來(lái)之際,舉辦安全教育主題班會(huì),辦一期以安全為主題的板報(bào),進(jìn)行一次以安全為主題的征文,組織開(kāi)展一次班級(jí)安全隱患大排查。通過(guò)一系列的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范和規(guī)章制度,把安全意識(shí)融入同學(xué)們的思想及行動(dòng)之中。

十是班主任老師要利用班會(huì),專(zhuān)門(mén)組織材料,分析本班存在的安全隱患,查找問(wèn)題和不足,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,防止各種安全事件的發(fā)生。同時(shí),要求各班在班委會(huì)中設(shè)立安全委員,成立安全維護(hù)小分隊(duì),隨時(shí)檢查本班存在的安全隱患。各班要在3月18日以前,將安全委員及安全維護(hù)小分隊(duì)名單報(bào)學(xué)校安保處。

安全猶如光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生;安全猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們每一個(gè)家庭。為了我們的健康成長(zhǎng),為了世界多一份幸福,少一份悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:校園生命安全,應(yīng)從你我——每一個(gè)人做起。

第二個(gè)方面:公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電等問(wèn)題。

今天把公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電問(wèn)題等提出來(lái),是要引起我們?nèi)w師生的關(guān)注和重視。

一是樹(shù)立公物保護(hù)意識(shí)。

我們看到,學(xué)校部分消防設(shè)施被不同程度地破壞,消防栓玻璃、安全指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈遭到不同程度損壞或丟失,樓內(nèi)、校園里懸掛的各種標(biāo)語(yǔ)警示牌兒、勵(lì)志牌兒有的不同程度被損毀,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)姆雷o(hù)網(wǎng)以及防護(hù)網(wǎng)上的標(biāo)語(yǔ)牌兒被不同程度損毀。

希望有關(guān)班級(jí)加強(qiáng)公物保管區(qū)的管護(hù),同時(shí)希望同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,像愛(ài)護(hù)我們自己的家一樣,保護(hù)校園內(nèi)的每一處、每一件設(shè)施、設(shè)備等公物,畢竟校園是我們共同成長(zhǎng)的家園。美好的家園環(huán)境,需要我們齊心協(xié)力共同打造。

二是養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。

如果你留心,你可能會(huì)看到,有的班級(jí)教室在白天光線(xiàn)很好的情況下仍開(kāi)著日光燈;水房、廁所的水龍頭沒(méi)有關(guān),水嘩嘩地流著。

長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水讓我們流失的東西太多。為此,希望老師們、同學(xué)們樹(shù)立節(jié)水節(jié)電意識(shí),養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,抬抬我們的手,關(guān)掉長(zhǎng)明燈,抬抬我們的手,關(guān)掉長(zhǎng)流水的龍頭。

三是共同維護(hù)清潔衛(wèi)生的環(huán)境。

同學(xué)們已經(jīng)看到,學(xué)校安置了許多垃圾箱,可是食品袋子仍然到處隨便丟棄;教學(xué)樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地,有的班級(jí)將還垃圾倒進(jìn)了廁所,粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣需要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,希望全體師生以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

今天的國(guó)旗下講話(huà),我們提到的習(xí)慣很多,有安全行為習(xí)慣、文明行為習(xí)慣、講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣、節(jié)能的習(xí)慣等等。少年若天性,習(xí)慣成自然。我們播下什么種子,就收獲什么果實(shí),好習(xí)慣會(huì)使我們終身受益,好習(xí)慣在成就他人的同時(shí),更重要的是成就我們自己的美好人生。所以,從現(xiàn)在起,做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習(xí)慣,造就成我們的第二天性,讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長(zhǎng)成才的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。

每一個(gè)太陽(yáng)升起的春天的早晨,我們會(huì)感到太陽(yáng)每天都是新的,它將健康、積極、樂(lè)觀(guān)、陽(yáng)光賜予每一個(gè)燃燒激情、追求夢(mèng)想、向著太陽(yáng)奔跑的人。最后,希望全體師生讓自己每天平凡的日子,變得充實(shí)、豐盈、有滋有味,堆砌成自己美好的人生。

謝謝大家!

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:寄語(yǔ)中秋,弘揚(yáng)民俗文化。

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。每年農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。到了后來(lái)賞月重于祭月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)也有很多。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。

中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,它蘊(yùn)涵著民族的精神、民族的價(jià)值取向、民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久?!?/p>

海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。

最后,預(yù)祝大家中秋快樂(lè),合家團(tuán)圓!

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇十三

全體同學(xué)聽(tīng)口令:稍息!立正!華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)第8周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)升旗手護(hù)旗手就位。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是六年級(jí)三班的高藝桐,我是黃夢(mèng)婕,我是張文彥。今天我們演講的題目是:飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。

“少先隊(duì)”是我們耳熟能詳?shù)拿郑徽撌橇昙?jí)的大哥哥、大姐姐,還是一年級(jí)剛剛?cè)腙?duì)的小弟弟、小妹妹,都知道自己是一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員。但是,大家是否能將少先隊(duì)的知識(shí)一一列舉呢?下面就讓我的伙伴為你們講講吧!

中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立于1949年10月13日。1990年10月15日在中國(guó)少年先鋒隊(duì)代表大會(huì)上通過(guò)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》章程中確認(rèn)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì),確認(rèn)五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”的紅色綬(shou)帶組成我們的隊(duì)徽。

少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,它是國(guó)旗的一角,它是烈士們用鮮血換來(lái)的,同學(xué)們又是否能夠正確佩戴呢?請(qǐng)看我們的示范:左角壓右角,右角繞一圈,最后把紅領(lǐng)巾的兩角抽緊,將紅領(lǐng)巾整理好。

低頭看看胸前正飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,想想我們少先隊(duì)一路所走的路,同學(xué)們心中不免有些激動(dòng)吧!希望同學(xué)們能夠記住:我們是一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員,我們所肩負(fù)的責(zé)任與使命將推使我們一步步走向輝煌,一步步走向燦爛的明天!

謝謝大家,我們的演講完畢!

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇十四

20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。

20xx年1月6日浙江寧波,學(xué)生因觀(guān)看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。

20xx年11月3日湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。

20xx年12月7日湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒,造成9人死亡,26人受傷。

天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個(gè)人都是社會(huì)這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無(wú)法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍(lán),更清澈。這,會(huì)成為一片汪洋的感動(dòng)。這,是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng)。

對(duì)公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無(wú)旁貸。具體來(lái)說(shuō),便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛(ài)惜之心”上。生活中存在著無(wú)數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步,輕聲細(xì)語(yǔ);上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車(chē)來(lái)車(chē)往,及時(shí)制止一個(gè)想要穿馬路的孩子。

同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛(ài)惜之心”——。

愛(ài)惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。

愛(ài)惜教室的門(mén),放下?lián)]舞的拳頭;。

愛(ài)身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。

愛(ài)惜城市的公共自行車(chē),輕拿輕放;。

愛(ài)惜公車(chē)上的座椅;愛(ài)一磚一瓦;愛(ài)這個(gè)城市的每一張面孔。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時(shí)之快,不逞一時(shí)之勇。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。

雪萊說(shuō):道德最大的秘密就是愛(ài)。愛(ài)我們的家庭,愛(ài)我們的校園,愛(ài)我們身邊這一個(gè)五彩斑斕的世界。愛(ài)它,保護(hù)它。

你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會(huì)將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。

所以,讓我們每一個(gè)人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人建立起一份愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。讓我們?cè)跉g笑中建立一個(gè)和諧美好的世界,讓那個(gè)混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。

謝謝大家。

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇十五

尊敬的老師、同學(xué):

早上好!

草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊"多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類(lèi)似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開(kāi)始覺(jué)醒了,人們意識(shí)到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類(lèi)自己,創(chuàng)造幸福的生活。

媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛(ài)的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來(lái)之際,讓我們不再袖手旁觀(guān),不再以為隨手丟一份垃圾無(wú)所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。

綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《面對(duì)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾》。

雄鷹之所以能翱翔天際,是因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)時(shí)敢于面對(duì)挑戰(zhàn),勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿,是因?yàn)樗矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn),勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈,是因?yàn)樗矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn),勇于向暴雪宣戰(zhàn),與狂風(fēng)共舞。。。。。。

無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)充實(shí)著我們的生活,兩個(gè)星期后,我們即將迎來(lái)期末考,這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰(shuí)不期盼收獲,誰(shuí)不渴望成功?正因?yàn)槿绱?,我們已有很多同學(xué)以百倍的信心投入復(fù)習(xí)中去。他們堅(jiān)定樂(lè)觀(guān),信心十足,因?yàn)樗麄兩钚牛褐挥懈矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn)的人,才會(huì)有成功和收獲。但是在這個(gè)時(shí)候我們中的有些人卻還無(wú)動(dòng)于衷,或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考,肯定會(huì)大失水準(zhǔn),一無(wú)所獲。我想向這些同學(xué)推薦一句名言:“如果你能想到,你就能做到”,關(guān)鍵是你能不能面對(duì)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾。

面對(duì)挑戰(zhàn),需要做好充足的準(zhǔn)備,、機(jī)會(huì)往往是偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人的,倘若我們只是定下目標(biāo),卻不去努力,一切都將成為泡影。試想沒(méi)有實(shí)力,缺乏準(zhǔn)備,即使再勇敢地面對(duì),到頭來(lái)也只是黃粱一夢(mèng)罷了,當(dāng)真正的,考驗(yàn)來(lái)臨時(shí),我們需要做到的是:不要退縮,做好最充足的準(zhǔn)備,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。而不是盲目地懼怕考試,魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后,即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)。”

挑戰(zhàn),是人生永遠(yuǎn)樂(lè)此不疲的歡歌。同學(xué)們,時(shí)不我待,讓我們攜手并肩,面對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,面對(duì)挑戰(zhàn),把握機(jī)會(huì),考出真實(shí)的好成績(jī),享受通過(guò)自己努力而獲得成功的喜悅,創(chuàng)造輝煌的人生。

追求的國(guó)旗下講話(huà)篇十七

五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!

藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上,每當(dāng)我國(guó)健兒經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏、走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)披金戴銀時(shí),鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起,所有在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員、裁判、工作人員以及觀(guān)眾,不分國(guó)籍、膚色、種族、信仰,都會(huì)對(duì)我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對(duì)這種情景,我的眼睛總禁不住會(huì)濕潤(rùn),我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國(guó)旗手,每當(dāng)星期一鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空冉冉升起的時(shí)候,我的心里感到更加驕傲!

我們有著強(qiáng)大深厚的文化,中華民族有五千年的歷史文化底蘊(yùn)是保存最完整的?,F(xiàn)在想起來(lái),有句話(huà)說(shuō)的是非常有道理的,那就是“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”日本應(yīng)當(dāng)慶幸他們沒(méi)有成功,如果他們僥幸成功占領(lǐng)中國(guó)的話(huà),那么他們也會(huì)被中國(guó)深厚的文化所同化成中國(guó)的第57個(gè)少數(shù)民族,所以我們不用自卑?,F(xiàn)在我們都在努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)這樣一種使命:今天我們努力學(xué)英語(yǔ)是為了明天讓外國(guó)人努力的學(xué)習(xí)漢語(yǔ),用英語(yǔ)把中國(guó)燦爛的文明傳播到全世界去!有朝一日,當(dāng)我們踏出國(guó)門(mén)作一個(gè)國(guó)際化的中國(guó)人我們應(yīng)當(dāng)用一種自豪的聲音告訴全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國(guó)人,我來(lái)自中華人民共和國(guó)!

60年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,如今中國(guó)的gdp已經(jīng)躍居世界第二;我們的科技碩果累累:神九上天讓億萬(wàn)中國(guó)人民再次為祖國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲;我們的教育日新月異:中國(guó)高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾化的發(fā)展階段,同時(shí)中國(guó)高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高,我們已經(jīng)和世界上包括英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個(gè)國(guó)家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議;我們體育突飛猛進(jìn):中國(guó)體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上打破六項(xiàng)世界紀(jì)錄和六項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)記錄,并創(chuàng)中國(guó)代表團(tuán)在境外參加奧運(yùn)會(huì)的最好成績(jī);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng),這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!

今天的我們面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族振興的新的歷史機(jī)遇,同時(shí)也面臨著國(guó)際復(fù)雜多變的形勢(shì)。彌漫在釣魚(yú)島上空的陰云、變幻不定的南海局勢(shì),敵對(duì)勢(shì)力的百端阻撓,這一切的一切時(shí)時(shí)提醒我們,勿忘國(guó)恥,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴。

對(duì)于我們這一代,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結(jié)歷史和未來(lái)的青年人做出選擇吧!“中國(guó)的大車(chē),我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!而對(duì)于我們這些還在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們不能僅僅把責(zé)任和使命掛在口頭上,而是應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。作為高三的我們,正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想,我們走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯,這里充滿(mǎn)了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!而作為一名新疆班的學(xué)生,我也清楚地知道自己肩上的責(zé)任,我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里就是要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)。我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝?;我們?huì)搏擊,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。我也想對(duì)高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):千里之行,始于足下!如果沒(méi)有老師的培養(yǎng)教導(dǎo),沒(méi)有自己的刻苦學(xué)習(xí),沒(méi)有殘酷堅(jiān)韌的競(jìng)爭(zhēng)比拼,就不會(huì)有豐富的知識(shí)和扎實(shí)的本領(lǐng)來(lái)助推夢(mèng)想的翅膀,就不會(huì)看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚(yáng)!所以,我們一定要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),我們肩負(fù)重?fù)?dān)、所以我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

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