師生互動活動策劃方案(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 15:08:08
師生互動活動策劃方案(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-12 15:08:08     小編:靈魂曲

方案的成功實施離不開領導層的明確指導和支持。方案的制定需要考慮到環(huán)境變化和市場需求的變化,保持靈活性。接下來,我們將為大家分享一些成功的方案經驗和實踐。

師生互動活動策劃方案篇一

用紙盒裝做一個有0/1/2/3/-1/六面的骰子。

1、各隊派出一人擲骰子,按照骰子的點數(shù)來跳遠。

2、下一位要以前一位所占的位置為起點。

3、進行到最后一位時,前進(或者后退)的位置最遠的一組獲勝。

我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

1、晨會游戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”。

2、晨會游戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”。

4、晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”。

5、晨會游戲是情緒的“調節(jié)器”,它可以調節(jié)你不良的情緒及工作中的做法。

師生互動活動策劃方案篇二

1、由于十一黃金周的人流量可能較大,因此促銷活動能夠很有效的提升營業(yè)值,提高品牌在同行業(yè)市場的知名度,同時趁國慶促銷的機會推廣新的服飾品。

2、促銷活動,打動客戶的心,樹真情增加美譽度;同時利用十一國黃金慶周饋贈老顧客的同時吸引潛在的客戶群體.

3、利用十一國黃金慶周,饋贈老顧客,開發(fā)潛在消費群體;。

4、趁國慶的熱度將新品進行有效的推廣。

:各地專賣店。

平分秋色。

滿288元有禮品贈送一款精美禮品。送完為止!

限時搶購。

限時搶購,在規(guī)定的時間內提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購,以較低價格出售的促銷活動。在價格上和原價要有一定差距,才能達到搶購效果。限時搶購的'目的,是利用搶購客源增加店內其他商品的銷售機會。同時通過時間段的控制可以控制客流。

加錢增購。

加錢增購是指消費者在達到一定消費金額時可加少量現(xiàn)金來購買另一種產品,增購產品要具有一定的實用性與吸引力度,增購金額要根據換購產品的成本來定。

制作現(xiàn)場pop上面寫著節(jié)日祝福語和促銷活動內容,制造節(jié)日氛圍,吸引人氣。

有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū),利用形象展架,等等。

上海秋韻策劃提醒:常用的國慶促銷活動方案主要有產品特價、品牌折扣、買贈、加錢增購、限時搶購、空瓶抵現(xiàn)換購等等。如果您的公司店面需要促銷活動方案可以與我們聯(lián)系。

師生互動活動策劃方案篇三

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶。

活動地點:小小1班教室。

活動時間:4月30日下午3:00——4:00。

師生互動活動策劃方案篇四

兩組以上,每組最少3人。

圖片(人物、風景、建筑、動物等),數(shù)量必須大于參加游戲的人數(shù)。

首先,將所有圖片匯集在一起,隨意打亂后由各小組隨機抽取,小組有幾人就抽取幾張,然后給所有人員五分鐘時間,各小組成員對自己抽到的圖畫進行排列和討論,目的是將自己小組的這幾張圖畫組成一段故事,要求字數(shù)大于300個字。然后每組輪流進行講述,描述時情節(jié)完整、內容充實、編排合理的小組獲勝。

由主持人裁定獲勝者,并聽取其他小組的意見。

故事可以天花亂墜,但是必須要有邏輯性,不能前后矛盾,對于十分搞笑可以給加分哦。

早會就是在每個工作日內,開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內,全方位地對每個人、每件事進行清理和控制,達到改善員工精神面貌,創(chuàng)建組織學習文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制,聚焦公司品牌文化引導企業(yè)行為,提高核心競爭力。

師生互動活動策劃方案篇五

不限。

每人一張畫有等邊三角形的a4紙,筆。

1、首先將畫有等邊三角形的紙發(fā)給每人一張;。

3、不能使用其他道具,完成后所有人寫上自己的名字,然后交卷;。

4、拿一個事先準備好的圖形做對比,看誰標對了,誰標錯了。

然后讓錯和對的人分別說說為什么自己會做錯和做對呢?可能有的人根本說不出來為什么,其實原因是在于大家將三角形的兩個邊作為參考物。

師生互動活動策劃方案篇六

20xx級冶金系黨支部。

20xx級冶金系全體同學,我院老師。

西院籃球場。

四月下旬(具體見附頁賽程表)。

大賽顧問:劉xx(院團委書記,04級學生黨支部負責人)。

主席:

副主席:

委員:

秘書長:

主任:

委員:

總裁判長:

裁判員:各隊選派一名裁判員,聽從裁判長調派(老師隊不選裁判)。

負責人:

成員:支部全體黨員及預備黨員,聽從負責人調遣,各團支書全力配合負責人工作。

1、本次參賽對象為20xx級冶金系全體學生及我院老師。

3、各隊上報裁判員一名,并能保證由裁判委員會統(tǒng)一調配。

4、本次比賽共4支代表隊,循環(huán)賽制(隊隊見面)。

5、各代表隊應文明競賽,端正賽風,注意安全,友誼第一。

6、參賽隊員的健康狀況由各代表隊嚴格把關,若比賽中出現(xiàn)健康問題由隊員所在代表隊負責。

(一)比賽為循環(huán)賽。

(二)循環(huán)賽決定名次的辦法。

1、進行積分制比賽,勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分。

2、積分相同的隊伍按場均得分排名。

3、場均得分相同按場均犯規(guī)次數(shù)排名。

(三)比賽具體辦法。

1、比賽采用4×10分鐘(停表)四節(jié)制,第一、二節(jié)與三、四節(jié)之間休息五分鐘,中場之間休息十分鐘。前三節(jié)可各暫停一次,第四節(jié)可暫停兩次,暫停時間為半分鐘;換人不限名額,但第四節(jié)最后兩分鐘不能換人。若比賽在規(guī)定時間內比分打平,則休息兩分鐘,再打加時賽五分鐘,必要時要延長幾個這樣的五分鐘,直到分出勝負為止。

2、如參賽的隊伍在超過比賽時間十分鐘仍未到場按自動棄權處理。

3、比賽規(guī)則:采用國際籃聯(lián)通過的20xx年規(guī)則及新增條款。

4、比賽服裝:各參賽隊比賽服裝顏色統(tǒng)一。每個隊員運動服前后必須有清晰號碼,單色并與運動服的顏色有明顯的區(qū)別。

5、各參賽隊在比賽中應服從裁判,如有問題可由隊長向仲裁委員會申訴。

1、冠軍代表隊頒發(fā)集體獎、個人證書,亞軍頒發(fā)集體獎。本次比賽將設道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎、最有價值球員獎、優(yōu)秀裁判員獎。

2、優(yōu)秀組織獎評比包括比賽隊員按時到達,啦啦隊按時到達,觀眾人數(shù)以及觀眾的秩序。每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。

3、體育道德風尚獎包括隊員比賽動作適度,無危險,無不文明舉動,整體秩序,場地衛(wèi)生。每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。

師生互動活動策劃方案篇七

為增進五所院校友誼,促進五校社團合作與發(fā)展,推動教育事業(yè)全面發(fā)展,促進地區(qū)校園特色建設,開發(fā)學生潛能,發(fā)展民族文化。經五校社團聯(lián)合會(社團部)主席團會議研究決定。茲決于20xx年1月10日晚18:30舉行“五校聯(lián)誼社團聯(lián)歡晚會”,相關事宜如下:

一、組織機構。

主辦方:五校社團聯(lián)合會總部。

舉辦方:五校社團聯(lián)合會(五校分別為:)。

協(xié)辦方:五校各社團。

二、活動主題:友好合作,共同發(fā)展。

三、活動時間:xx年1月10日晚18:30。

四、活動場地:凱里行政中心大禮堂。

五、活動對象:五校所有社團以及相關學生。

六、具體流程。

1、12月6日完成策劃(草案),聯(lián)系會場。

2、12月7日—10日籌備資金(如需拉贊助,則延期),頒布消息(售票)、完成前期宣傳工作。

3、12月10日做背景(橫幅)。

4、12月9~20日,節(jié)目匯總,節(jié)目彩排,選主持人、部署具體任務、主持人(臺詞)。

5、12月28日節(jié)目現(xiàn)場彩排,打掃場地,節(jié)目檢錄。

6、12月29日檢查設備,布置場地、購買所需物品、設備(租用)。

7、1月10日下午5點檢查設備安排工作人員迅速到位。

8、1月10日下午6:00開始查票入場。

9、1月10日19點開始活動,主持人上臺,理事長宣布活動開幕。

10、11點活動臨近結束,五聯(lián)社團聯(lián)盟簽約儀式。

11、活動結束,退場。

12、參演人員卸妝,五聯(lián)工作人員合影、參演人員合影。

13、打掃場地、收拾東西、歸還設備。

14.回家。

七、節(jié)目:共有xx個節(jié)目。

分別為:xxxxxxxxxxxxxxxx。

八、門票分配辦法:

門票按投資占活動總金額百分比多少進行分配,座位按區(qū)域劃分。門票價格由門票所有者(方)自定。

總資金:元。

一中:元,占%,應得票數(shù)張。

民高:元,占%,應得票數(shù)張。

三中:元,占%,應得票數(shù)張。

附中:元,占%,應得票數(shù)張。

振華:元,占%,應得票數(shù)張。

九、任務部署:

后勤組:

節(jié)目組:

治安組:

音控組:

十、安全事項。

參與本次活動者人身、財產、乘車等安全一律自行負責。

師生互動活動策劃方案篇八

20xx年3月“安全教育日”主題活動計劃今年是第15個“全國中小學生安全教育日”,為使學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。為此,我校開展系列專題教育活動:

1、3月15日,德育處將《學生常用安全知識200問》下發(fā)到各班主任手中。

2、3月19日,對學生進行“消防技能培訓”。

3、3月22日,在學校主校道懸掛醒目的安全教育標語:“珍愛生命,安全第一”。

4、3月25日,德育處在全校大會上,布置我校開展“全國中小學生安全教育日”系列專題教育活動,強調學生安全注意事項,要求學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。

5、全校師生認真學習德育處下發(fā)的安全常識或各自到網上查找和學習有關安全常識。

6、3月29日,全校各班舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

7、在校內的櫥窗里張貼交通安全圖片。

8、各班出版安全教育專題黑板報,3月30日前完成,3月31日由年級主持評比。

10、舉行交通安全大檢查,全體學生各自檢查所騎自行車的安全性,檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁12歲以下兒童騎自行車。

11、后勤處要配合學校排查校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患。

12、各科老師要對學生講解有關安全常識。

師生互動活動策劃方案篇九

小編精心為大家挑選的《主題派對活動策劃方案推薦》,希望對大家有所幫助?。?!更多相關內容,請查看策劃頻道。

一、活動主題:“一起happy吧!”協(xié)會派對。

二、活動目的:從納新到現(xiàn)在,為了增進大家間的相互了解,加強協(xié)會部門間及個會員的凝聚力,書法協(xié)會舉辦一個小型派對!

三、活動的形式:會議與娛樂相結合。

四、活動地點:三棟106。

五、活動時間:x月x日下午6點至8點。

六、活動參與人員:協(xié)會全體會員及全校的非會員學生。

七、活動組織人員:由組織、策劃部組織、宣傳部、文藝部、學習部協(xié)助下進行。

八、活動前的準備。

1、會長對本學期書法協(xié)會活動作總結報告,組織、策劃部部長協(xié)助;。

2、會場的布置由文體部、宣傳部負責(包括音響設備、耳機等);。

3、活動物品(蠟燭、零食、飲用水等)的購置由會長及宣傳部負責;。

4、活動零食的分發(fā)由秘書部負責;。

5、會場秩序的維持由紀律部負責(以及保持會場的`干凈、清潔);。

6、迎接會員入場由外聯(lián)部負責;。

7、活動期間現(xiàn)場的氣氛由組織部和文體部調動;。

8、活動結束后注意清理會場。

九、活動流程。

第一階段:活動宣傳階段;。

海報宣傳:由宣傳部負責寫具有書法協(xié)會特色的海報,張貼在學院各個醒目處,要求注明活動的內容及活動時間、地點。

第二階段:活動前期階段——會長作總結報告(6月11日);。

第三階段:活動主體階段——小型派對;。

表演環(huán)節(jié):演唱(由文體部、組織部負責)必須出兩個。

游戲環(huán)節(jié):1、一個比劃一個猜;。

2、發(fā)破音吹蠟燭:

3、表演雙簧;。

4、字詞連成句;。

5、故事接龍;。

6、猜價格;。

7、猜歌名或歌手;。

8、模仿秀。

(本環(huán)節(jié)有獎品相贈,積極參與吧!)。

第四階段:活動接近尾聲——齊唱會歌《相親相愛的一家人》。

師生互動活動策劃方案篇十

為提升餐廳的知名度和美譽度,增進目標消費群體對母親節(jié)的印象和記憶,通過媒體以親情進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值x月xx日母親節(jié)到來之際,策劃以感恩母親母愛永恒為主題的專題活動,具體方案如下:

1、母親節(jié)促銷活動方案,提高品牌知名度。

2、提高目標消費群體在餐廳的購買率和消費額。

3、通過活動,增進餐廳和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。

20xx年x月xx日-xx日。

母親節(jié)活動目標群體為25歲-45歲之間的。時尚白領女青年和在政府機關、企業(yè)擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,回報養(yǎng)育之恩的情結,可以引發(fā)其潛在的消費可能和情感需求。

1、廣告主題:感恩母親母愛永恒!

2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

1、贈送康乃馨鮮花:凡20xx年x月xx日當天到店消費的女士每人贈送康乃馨x支。

2、微博抽獎:到店消費曬照,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。

3、生日祝福:凡x月xx日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。

4、女士營養(yǎng)菜單:餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。

5、優(yōu)惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節(jié)專享套餐:xxx元。xxx美食城推出母親節(jié)專享港式下午茶套餐。

六、活動宣傳。

1、短信群發(fā):感恩母親母愛永恒!x月xx日xx餐廳推出母親節(jié)專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!

2、店內pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。

3、網絡推廣:通過官方微博、官方vx展開線上推廣,x月x日開始預熱,x日起開展為期x天的線上抽獎活動,[emailprotected],每日送出一張自助餐免費券。

4、主流媒體:x月xx日、x月xx日,活動前、后軟文報道。

師生互動活動策劃方案篇十一

促進商場和紅黃藍品牌推廣。

四、活動籌備:

1、舞臺裝飾。

2、準備禮物(毛絨玩具)。

3、卡通人偶。

4、氣球和橫幅:布置紅、黃、藍彩色氣球。外拉橫幅一條:提前確定掛在哪,量好長度,寬70-80公分即可。(字體可選擇:熱烈慶祝北京紅黃藍親子園xx分園正式開園或紅黃藍-中國兒童教育領先品牌或紅黃藍-適合中國0~6歲的早期教育或紅黃藍-多彩人生第一步)此橫幅以后出去活動時也能用。

音響和音樂:選擇歡快的音樂(如:紅黃藍寶寶之歌),開業(yè)當日早晨音箱放在門口播放造氣氛(固定一人播放,前一天調試好音響和音樂)。

攝像和照相。

5、園內前臺:必須一直留一個人負責咨詢和報名工作。前臺一定要張貼正式課程表、促銷價格表、報名表、每日收費明細、收據(2本)、預約示范課表。

6、抽獎箱/獎號(登記個人資料領?。簩殞毿彰?出生年月日//。

乳名/性別家長姓名/電話)同時領取禮品袋),禮品袋:紅黃藍三折頁、課程單頁、紅黃藍logo的小禮品、贊助商提供的禮品。

特等獎(1名):價值1560元課程。

一等獎(2名):價值500元課程抵價券。

二等獎(3名):價值300元課程抵價券。

三等獎(4名):價值100元課程抵價券。

幸運獎(6名):紅黃藍書包一個。

6、活動流程。

主持人:(背景音樂)。

沐浴清晨的第一縷陽光,我們迎來了“紅黃藍”與您歡聚的日子?;▋洪_了,寶寶笑了,樹兒綠了,伴隨您的寶寶一起成長。

紅黃藍愿用愛心、誠心、信心編織寶寶的夢想,愿教會您的寶寶用稚嫩的小手調配出一個繽紛燦爛的美麗世界。

放飛天使的翅膀吧,讓紅黃藍與您和寶寶一起邁向更加燦爛輝煌的明天。

教師開場舞(歡快、有激情、快節(jié)奏)。

模仿操。

現(xiàn)場互動游戲(根據現(xiàn)場孩子年齡段確定組織哪個年齡段活動)。

撕紙6—9個月。

規(guī)則:1)每組3個寶寶,可分5組。

2)每個寶寶2張彩紙,1分鐘內,撕的最多者為勝,大人不能幫忙。

準備:彩紙若干份,托盤3個,地墊3塊抽獎。

教師舞蹈。

現(xiàn)場互動游戲。

金屬夾球(2—2.5歲)。

(示范動作)手部控制能力及手眼協(xié)調能力。

1)每組3個寶寶,可分5組。

2)用金屬夾將在左側碗中的10個球夾入右側碗中,不得用手碰觸球。

3)家長不得協(xié)助。

4)以2分鐘內,右側碗中最多的為勝。

準備:6個小碗,夾子3個,地墊3塊。

爬行大賽9—12個月。

規(guī)則:1)每組3個寶寶,可分5組。

2)長為5米,家長可在前方逗引寶寶,但不能幫忙,最先到達者為勝。

準備:地墊15塊6個月——1歲。

抽獎。

現(xiàn)場互動:邀請現(xiàn)場爸爸或媽媽做舞蹈大比拼。

手偶劇表演。

抽獎。

現(xiàn)場互動:小動物搬家(1—1.5)。

規(guī)則:1)每組3個家庭,帶上頭飾,從起點出發(fā),走。

到裝玩具的箱子哪,拿一個玩具返回起點,

把玩具放在自己的箱子里,在出發(fā)繼續(xù)拿。

2)每次只能拿一個。

3)在1分鐘內拿的玩具最多者為勝。

準備:小動物頭飾3個,若干帶響或毛絨玩具、6。

個空箱子。

抽獎。

現(xiàn)場互動:貼乖乖臉(2.5—3.5歲)。

每組3個家庭,媽媽與寶寶,媽媽剪,寶寶到對面有臉部輪廓貼好。

2分鐘內,貼的最多最準確的為勝。

準備:臉部輪廓若干,五官若干,剪刀3把。

歌舞表演。

抽獎。

全體教師《紅黃藍寶寶之歌》。

師生互動活動策劃方案篇十二

一,策劃目的,通過承辦一場別開生面,和諧互動的贈送禮品儀式,展示御景前程小區(qū)物業(yè)和中建四局六公司公館項目部與小區(qū)居民之間互助互動,和諧融洽的良好人居關系,通過有條不紊的活動程序,現(xiàn)場“禮物大派送”感人場面,進一步提升物業(yè)與建筑公司的品牌形象和榮譽度,展現(xiàn)物業(yè)、中建四局六公司項目部與御景前程小區(qū)居民良好的精神風貌。

二,活動宗旨,旨在增進與小區(qū)居民間的互動,通過項目經理現(xiàn)場宣讀《致御景前程小區(qū)居民的一封感謝信》與即興發(fā)言,表達建筑企業(yè)的心聲,緩解項目因施工、噪音擾民等給廣大居民生活帶來的不便。物業(yè)攜手項目部,大家一起,打造新型鄰里互助合作伙伴關系。

三,活動過程:

1,活動時間,年7月1日上午7點半——8點半(中午時間人多);地點,御景前程小區(qū)內。相關人員:小區(qū)居民(300)人,物業(yè)若干人,項目管理人員若干人,分公司宣傳主管張琪等,(項目安保2名)。

2,在小區(qū)內懸掛條幅,營造輿論宣傳氛圍。(拍照)。

3,擺桌椅2條(長的),擺6張椅子環(huán)保局與項目領導和物業(yè)就座。桌前擺放《致小區(qū)居民諒解信》,香皂,牙膏牙刷,日用品。(拍照)(3-5分鐘)選擇有價值,作為新聞報道。

4,7點30分物業(yè)龐經理致活動說明的歡迎辭,環(huán)保局領導宣布活動開始;項目經理宣讀《一封信》即興發(fā)言,講話結束,環(huán)保局同志與物業(yè)以及項目經理三方合影留念,以及與現(xiàn)場群眾握手(擺拍);隨即進行現(xiàn)場禮品大派送,按照群眾先來后到次序頒發(fā)禮品,里面夾帶一封信;禮品贈完,活動結束。

5,收集贈送簽到表,完善影像資料,整理歸檔,發(fā)存物業(yè),并上報分公司留存項目部。媒體支持,公司官方網站等。

三,活動現(xiàn)場布置及預算(我方出資,物業(yè)協(xié)助現(xiàn)場管理及禮品發(fā)放,直至活動結束):

1,條幅(2個:長6米寬0.6米,長10米寬0.7米);2,彩印《致小區(qū)居民諒解信》180份。

2,禮品300多份。

四,活動過程本著安全第一為主,和諧互動為主——為防止送禮環(huán)節(jié)造成哄搶現(xiàn)象(一人看簽收禮品本,一人現(xiàn)場發(fā)送,一人監(jiān)督),所有現(xiàn)場管理人員均有義務?;顒訒r間,控制在30-50分鐘內。(重點拍照環(huán)節(jié),抓拍與擺拍有意義的鏡頭)。

具體安排:活動組組長李,副組長,代。新聞報道組:唐;現(xiàn)場安保組:物業(yè)與項目部保安。

受邀方:物業(yè),環(huán)保局領導;(現(xiàn)場秩序管理,大家共同協(xié)助禮品發(fā)放,現(xiàn)場條幅懸掛工作)。

活動時間:7:48分,物業(yè)經理至開幕詞,環(huán)保局領導宣布鄰里互動活動開始,項目經理宣讀《一封信》與即興感言,隨即,現(xiàn)場發(fā)放日用品。(音響,為喇叭)。

禮品發(fā)完,最后活動結束。

拍攝攝像:分公司宣傳主管,張。

活動聯(lián)系人:唐號。

李手機號。

師生互動活動策劃方案篇十三

活動名稱:

我有一個家。

活動目標:

1、知道每個人都有自己的家,了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。

2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。

3、感受家庭的溫暖,增進對家庭成員的了解和熱愛之情。

活動準備:

幼兒用書、全家福的照片。

活動過程:

1、“講講我的家”,知道每個人都有自己的家。

引導幼兒說說誰接送自己上幼兒園,家里都有誰等。

幼兒拿出“全家?!闭掌?,互相介紹自己的家人。

2、談話“我有一個幸福的家”,感受家庭的溫暖,激發(fā)愛父母、愛家的情感。

引導幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么?說說爸爸媽媽是怎樣關愛自己的,引導幼兒講出爸爸媽媽關愛自己的一兩件事。

老師小結:我們每個人都有一個幸福的家,有爸爸、有媽媽,他們每。

3、游戲“抽照片、猜名字”,向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。

幼兒將“全家?!闭掌旁谝粋€盒子里。

老師或幼兒先后抽出照片,請其他幼兒仔細觀察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。

請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。

4、欣賞散文詩《家是什么》,感受家的溫暖。

聯(lián)系生活體驗,請幼兒說說家是什么。

師生互動活動策劃方案篇十四

回憶過去—苦中思甜,暢談今天—相互了解,展望未來—信心滿懷。

通過這次聚會,希望可以進一步增進同學間的情誼,同時也為大家的假期增添一份愉悅,更豐富大家的`假期生活。在活動游戲中,娛樂大家,快樂你我。

地點需要:縣城酒店(待定,確定了第一時間通知大家)。

活動游戲需要:小紙片(根據人數(shù)確定張數(shù))。

紙盒兩個、撲克牌一副、紅繩一條。

請各位已報名參加的同學于1月25號上午10:00在預訂酒店集合。

10:30—11:00活動游戲環(huán)節(jié)開始:先由主持人一人介紹游戲環(huán)節(jié),一人演示。

接著游戲二—偷天陷阱:將一條足夠長的紅繩系在有一段距離的兩張椅子上,每組成員要低身穿過繩子,過不去的也要接受懲罰,由在場人確定如何“處罰”

(4)游戲三—過七:在場的人按順序報數(shù),報到七或七的倍數(shù)時要喊過,其他數(shù)不變,有人報錯的話也要接受“處罰”

3、接近1:00時開始吃飯。

4、吃完飯若時間允許可以去ktv玩會。

5、四五點時大家回家。

暫定每人30元,回去之前會向大家公布費用,交多的部分退回給大家。

游戲環(huán)節(jié)主要是娛樂的目的,希望大家每個人都可以參與進去,如果有人沒有參與或沒有多少人喜歡的話,將另附一個環(huán)節(jié):由在座的每位說說自己的大學生活及各自的專業(yè),時間不長,五分鐘以內。在“處罰”環(huán)節(jié)中,如果不想回答被提問的問題,可以喝酒代過。

策劃組織人:(組長)章強(副組長)石虎石升正胡治張燕。

參與者:程集中學xx屆306班同學。

師生互動活動策劃方案篇十五

微信和微博在性質上一樣,都屬于社交性網站,而在這樣的平臺上,最重要的就是企業(yè)與粉絲的互動與交流,所以官方賬號需要不時策劃微信粉絲互動活動方案,通過活動來增加產品或服務的人氣和關注度。

為提升舜和國際酒店海鮮超市、巴西烤肉餐廳人氣,增加餐廳消費,使之與微信粉絲之間加強互動,并帶動粉絲數(shù)量的增加,特制定如下微信粉絲互動活動執(zhí)行方案:

一、推送信息。

增強互動,就是要讓更多的`用戶參與進來,可以先淡化營銷,以讓用戶體會到微信公眾平臺帶來的樂趣為主。隨后再注入品牌價值,不是泛泛做廣告。

推送內容:美劇或電影中的經典句子,名人名言,國際新聞,生活小常識。

二、幸運大轉盤。

活動地點:舜和巴西烤肉餐廳。

活動時間:20xx年*月*日至*月*日。

獎項設置:一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)。

中獎設置:

一等獎享受巴西烤肉單人半價優(yōu)惠。

二等獎享受周六、周日八折優(yōu)惠。

三等獎享受巴西烤肉單人八五折優(yōu)惠。

三、刮刮卡。

活動地點:舜和海鮮超市。

活動時間:20xx年*月*日至*月*日。

獎項設置:一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)。

中獎設置:

一等獎贈送帝王蟹一只。

二等獎夏威夷特大夏日貝個/人(限10人)。

三等獎長壽魚一條。

四、電子優(yōu)惠券。

為推動巴西烤肉周一午晚餐人氣,推出舜和巴西烤肉電子優(yōu)惠券,定期向粉絲發(fā)放一張電子優(yōu)惠券,使用時間:周一。

師生互動活動策劃方案篇十六

一、活動主題:

歡樂童年。

二、活動時間:

xx年11月25日后(暫定)。

三、活動地點:

京豫希望小學四、活動對象:北科大采礦1401同學五、活動背景:雖然北京是中國的首都,但是有些小學教育設施仍然不完善,有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農民工子女為主要代表,家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。

為響應國家號召大學生支教,豐富自己課外生活的原則,給那些孩子們一個可以現(xiàn)在我們肩膀上看世界的機會。

六、活動目的:

(1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。

(2)寓教于樂,通過支教,讓希望小學學生學到寶貴的東西。

(3)鍛煉大學同學,培養(yǎng)其溝通能力,展現(xiàn)自己愛心李關懷,充分了解公益活動。

(4)加強班級建設,通過支教活動,讓同學們團結協(xié)作,感受合作的力量。

(5)展現(xiàn)當代大學生精神面貌,代表當代大學生積極進取,關注社會,投身公益,為中國夢奉獻自己的一份力量。

(1)帶領小學生學習《弟子規(guī)》。

(2)與小朋友做游戲,給與他們快樂,寓教于樂,讓大家有收獲。

(3)幫助小朋友解決學業(yè)方面的難題。

(4)開展專業(yè)的未來規(guī)劃,與小朋友們溝通,交流。

八、活動流程。

(1)與學院青年志愿者協(xié)會取得聯(lián)系,獲取途徑來進行公益(前期)。

(2)進行相應的.人員分配,任務分配(前期)。

(3)對參加公益的人員進行專業(yè)培訓,提出相應的要求。(前期)。

(4)乘車去京豫希望小學,進行為期約一天的活動。(中期)。

(5)現(xiàn)場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)。

(6)撰寫新聞稿。(后期)。

(7)對活動進行總結,反省。(后期)。

九、負責人:

總負責人:董春雨。

現(xiàn)場負責人:武子豪。

新聞稿負責人:李玉波。

總結會議負責人:苗元豐。

十、預算估計:

(1)給小朋友們帶來一些禮品,學習工具等約五十元。

(2)來回車費約三十元。

十一、預期效果。

(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光,大學生了解公益,熱愛公益。

(2)大學同學間進一步了解,加深感情,培養(yǎng)更強的團結意識,合作能力。

(3)鍛煉同學們的各項能力,拓展素質。

師生互動活動策劃方案篇十七

活動目的:感謝老師,加強師生情誼.展示本班同學的才藝和個性,加強同學們的交流與協(xié)作,增強班級凝聚力.通過舉辦社團巡禮節(jié),進一步發(fā)揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創(chuàng)新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

活動時間:12月14日下午6:30。

活動地點:行政樓103。

活動概況:通過大家自由組合原則準備10個以上的節(jié)目,其中穿插一些有意義的大家積極參與的互動游戲.沒有參與的同學觀看并可以吃零食.

后期工作:整理本次活動文字材料,班委負責收集同學多本次活動的意見,晚會結束后全班同學清理會場.檢查所用設備是否有所損壞.安全問題:加強同學的安全意識,及時發(fā)現(xiàn)安全問題并排除安全隱患,班委要注意監(jiān)督同學們的行為.自身原因所造成的安全事故自己負責.如果所用設備出現(xiàn)損壞,個人損壞由他自己負責,沒有發(fā)現(xiàn)損壞人,全班集體負責.

人員安排:。

文娛委員及文藝部干事:負責節(jié)目的收集和游戲的準備.

宣傳委員及宣傳部干事:負責會場設計與布置。

學習委員及學習部干事,宿管委員及宿管部干事協(xié)助會場布置。

生活委員及生活部干事,女工委員及女工部干事:負責購買食品,水杯,。

飲用水等。

組織委員及組織部干事:負責人員簽到。

紀檢部干事,班長,支書:負責維持會場秩序。

通聯(lián)部干事:負責拍照和寫。

通訊稿。

班長:負責財物支出記錄。

支書:寫。

活動總結。

活動主持人:鄧文菲明聰。

活動經費預算:調音師30元。

會場布置120元。

食品及飲用水150元。

其他支出100元。

合計400元。

活動經費作為班費支出附節(jié)目單:

1.《魅》—開場舞。

2.《朋友》—合唱。

3.《愛因為在心中》。

4.《菊花臺》。

6.《那片?!贰⒄Z老師。

7.《takemetoyourheart》。

8.互動游戲。

9.《梁山伯與祝英臺》——話劇。

10《我們的紀念》。

11.《流年》。

12《檫身而過》。

13.互動游戲。

14.《其實你不懂我的心》——音樂系。

15.《七里香》——琴歌。

16.《祝?!贰獓Q班。

17.《好心分手》。

18.《講不出再見》。

七、活動前期準備及分工:

(一)外聯(lián)組負責拉贊助。

(二)活動組負責租用場地、道具樂器及場地打掃。

(三)挑選主持人,排演準備節(jié)目。

(四)采編組負責采購活動中所需物品及主持人文稿。

(五)排版組負責準備活動中所需的背景音樂ppt拍照及后期活動等。

(六)與計算機協(xié)會負責人商談有關事宜。

三、活動地點:大學生第二活動中心。

四、活動時間:十一月中下旬。

五、活動對象:文學社與計算機協(xié)會全體成員。

六、活動宗旨:交流娛樂,團結合作。

七、活動前期準備及分工:

(一)外聯(lián)組負責拉贊助。

(二)活動組負責租用場地、道具樂器及場地打掃。

(三)挑選主持人,排演準備節(jié)目。

(四)采編組負責采購活動中所需物品及主持人文稿。

(五)排版組負責準備活動中所需的背景音樂ppt拍照及后期活動等。

(六)與計算機協(xié)會負責人商談有關事宜。

八、活動具體流程。

(一)主持人。

開場白。

介紹活動目的嘉賓。

(二)文藝活動開始,主持人按節(jié)目單主持。

(三)節(jié)目中間穿插小游戲,成員間互動。

(四)社團負責人總結發(fā)言。

(五)主持人宣布聯(lián)誼結束。

九、經費預算。

(一)場地布置:橫幅,彩球,彩帶。

(二)道具,獎品。

(三)零食,水果,礦泉水。

總:200元左右。

十、注意事項。

(二)活動開始前清點人數(shù),以便了解會員情況,為游戲環(huán)節(jié)做好準備。

(三)活動開始前和結束后做好場地布置及打掃工作。

(四)活動結束后可倡議大家寫本次活動的體驗感受。

十一、后續(xù)工作。

排版組負責整理活動資料,發(fā)布照片寫通訊稿,宣傳此次聯(lián)誼活動。

十二、活動總結。

通過這次聯(lián)誼活動的成功舉辦,增進了部門間交流,形成互相促進共同發(fā)展的和諧局面,推動了新舊成員間聯(lián)系交流,形成融洽團結的內部環(huán)境,方便以后開展工作,也推動了校園和諧氣氛的發(fā)展。

篇二。

一、晚會主題:團結和諧歡樂感恩。

二、晚會目的:

旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作,增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼,共同迎接圣誕和新年到來,為構建和諧校園而努力。

三、主辦單位:

政法學院研究生黨支部。

四、晚會時間:*月*日晚*時。

五、晚會地點:宴會廳。

六、出席人員:

院領導、研究生學院領導、老師,院碩士生導師,院全體研究生。

七、具體內容:

——宣傳。

1、宣傳和擴大影響力:由院研究生()負責。

2、制作、派發(fā)請?zhí)汀?/p>

邀請函。

:請貼和邀請函由院研究生支部制作,在晚會前兩天,由院研究生支部負責發(fā)送請?zhí)堅侯I導、研究生學院領導、老師,院碩士生導師。

3、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。

(一)、物品準備:

1、晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位(負責)。

2、燈光、音響等器械布置,由院研究生支部負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械交還。

4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當)。

5、節(jié)目統(tǒng)一驗收由院學生支部負責,節(jié)目報名由各班班長負責,上報2-3個節(jié)目(內容積極向上,有特色,有風格,能體現(xiàn)出當代大學生的良好面貌、組合為師生共同參與的節(jié)目)節(jié)目第一階段上報時間*月*日,節(jié)目統(tǒng)一檢查時間*月*日。

(二)、晚會安排。

1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚會氣氛。

2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領導。

3、領導致辭,晚會開始。

4、節(jié)目表演:

1)總共分三個單元,每個單元結束后穿插互動小游戲。

2)每個單元確定主題,把各班所報節(jié)目實施分組。

3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為娛樂互動主持人。

4)晚會結束之前有一個合唱,由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。

5)由領導致。

閉幕詞。

宣布晚會結束。

(三)、會前準備。

1、所需物品。

2、費用預算。

場地租賃費1000元。

礦泉水×2箱=50元。

水果、小吃,預計200元。

晚會道具(熒光棒等)預計150元。

游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品,預計100元。

節(jié)目單和請柬制作,預計100元。

雜費:100元。

共計:1700元。

三、前期準備和各部門協(xié)調。

1.會場于晚會開始一小時前布置完畢,前期設置,布置、裝飾、宣傳。

2.邀請函,桌牌及節(jié)目單制作擺放。

3.獎品及晚會道具購買。

4.會場音控、燈光。

5.禮儀,接待。

6.機動組。

聯(lián)誼會領導小組。

組長:副院長。

副組長:*老師。

成員:

注:各節(jié)目和主持人名單于*月*日中午12時之前報到**老師辦公室。

政法學院研究生支部。

游戲環(huán)節(jié)備選節(jié)目。

椅子渡河。

概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。

1、全員分成三隊。

2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。

4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

七拼八湊。

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

結對而行道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

擊鼓傳花道具:。

鼓或音樂、花。

游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。

真心話大冒險。

比較普通的為首先猜拳或劃拳等,由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則由勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成,諸如在避風塘里學超人跑一圈完成后,本回合結束,開始下一回合。這個游戲沒什么秘籍,但要注意的是,要想把真心話說絕了把大冒險玩到極致,第一要保證所有參加游戲的人嚴格遵守游戲規(guī)則,不能因為任何理由而中止履行懲罰;第二要積累真心話問題和大冒險創(chuàng)意,要不游戲進行不到幾輪就“江郎才盡”了。

雙人頂氣球接力(師生合作)。

分組比拼兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。

大西瓜和小西瓜。

先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

師生互動活動策劃方案篇十八

集中幼兒注意力,鍛煉幼兒手指的靈活性。

讓幼兒體驗手指活動的樂趣。

讓幼兒跟隨老師一起做手指游戲,記住每個手指頭的名稱,記住一根手指、兩根手指……分別變成了什么物體,了解怎么自我介紹。

手指游戲兒歌一則。

室內,老師面向全體幼兒坐好,幼兒圍成半圓坐好。

1.“小朋友們好,這是我的手,小朋友們說大大的手有幾個手指頭???”

“對,我的手有五個手指頭,她們是一家人,我們來聽聽她們的自我介紹吧?!?/p>

豎起大拇指,大男人聲音“大家好,我是大哥,我的名字叫大拇指,雖然我最矮,但我可是老大?!?/p>

豎起食指“大家好,我是老二,我的名字叫食指,我會噓,噓”做噓狀。

豎起無名指“大家好,我是老四,我的名字叫無名指,我喜歡撓癢癢”撓撓小朋友的手。

坐回位置上,豎起小拇指,小女孩聲音“大家好,我是最小的小拇指妹妹,我最喜歡做游戲,哈哈”

2、“誒,做游戲,好啊,今天大手一家人要做游戲了,我們看看大手一家人是怎么做游戲的”

一根手指一根手指轉轉轉,變成小牙刷,刷刷刷。

兩根手指兩根手指轉轉轉,變成小白兔,跳跳跳。

三根手指三根手指轉轉轉,變成小叉子,叉叉叉。

四根手指四根手指轉轉轉,變成小花貓,喵喵喵。

五根手指五根手指轉轉轉,變成大老虎,阿嗚叫。

3、“小朋友們說大手一家人的游戲做的好不好???手指兄弟們都變成什么了呀?一根手指像什么?(動作提示)像牙刷,對(五句話分解)(請幾個小朋友回答)(表揚:恩,xx回答得真好,老師念了一遍,他馬上就記住了,老師很喜歡)。小朋友們的小手一家人要不要做游戲呢?”

4、“好,小朋友們的小手跟老師的大手一起做,老師看看哪個小朋友的小嘴巴最會念,小手最棒最厲害”

一根手指一根手指轉轉轉,變成小牙刷,刷刷刷。

兩根手指兩根手指轉轉轉,變成小白兔,跳跳跳。

三根手指三根手指轉轉轉,變成小叉子,叉叉叉。

四根手指四根手指轉轉轉,變成小花貓,喵喵喵。

五根手指五根手指轉轉轉,變成大老虎,阿嗚叫。

5、“好,老師剛才看到有個小朋友做得很好,一點都沒有做錯,嘴巴也在念,我們請他上來做給我們看好嗎?”(請一位小朋友上來面對其他小朋友,帶領他一起做)(表揚)。

“小朋友們說,他做得對不對?。窟€有哪位小朋友想上來試試的呢?”(再請一位小朋友上來做一遍)(表揚)。

最后做一次。

7、總結:今天的手指游戲,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友的手很巧很棒,有些小朋友也會跟著老師念了,特別是xxx/xxx/xxx,老師很喜歡。

小朋友為了模仿小兔子和老虎,會下位置。應對:不立即阻止,“跳好的小兔子可以回家嘍,坐坐好,看,xx已經坐好了,老師喜歡這么聽話的小朋友”

小朋友不肯跟著念兒歌。應對:“小朋友們的聲音可好聽了,老師很喜歡,你們一起念兒歌給老師聽聽好嗎?”

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