大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 15:13:03
大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-12-12 15:13:03     小編:筆塵

演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點(diǎn)或理念。其次,準(zhǔn)備充分的素材和信息來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和論述;在演講過(guò)程中,使用幽默和情感表達(dá)可以增強(qiáng)和觀眾的親近感和共鳴,下面是一些幽默演講的案例分享。

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇一

20__年,大學(xué)剛畢業(yè)的我來(lái)到江漢學(xué)校,擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)和其中一個(gè)班的班主任。這對(duì)于從未接受過(guò)正規(guī)師范專業(yè)訓(xùn)練的我而言,很是有點(diǎn)力不從心。

不會(huì)上課,只能沿襲自己讀書時(shí)老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學(xué)方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學(xué)“特色”。我習(xí)慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習(xí)慣在40分鐘內(nèi)爭(zhēng)分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,習(xí)慣讓學(xué)生在書本上畫滿我“轉(zhuǎn)運(yùn)”給他們的“寫作背景”“詞語(yǔ)解釋”和“段落分析”。

起初的一段時(shí)間,這種填鴨式的教學(xué)方法還真的“大有成效”。可隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機(jī)、學(xué)生是儲(chǔ)存器”的課堂模式。他們會(huì)在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復(fù)練習(xí)的題目也仍然錯(cuò)漏百出。

此時(shí),除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級(jí)出路外,我別無(wú)選擇。

幸運(yùn)的是,成長(zhǎng)的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬(wàn)慧芝老師在每周教研會(huì)上為我逐一指正,讓我從一個(gè)含淚上完公開課的新兵成長(zhǎng)為一名能夠去全國(guó)各地進(jìn)行示范課展示的“名師”;忘不了,謝煥先老師隨時(shí)隨地的溫馨提點(diǎn),讓我從一個(gè)對(duì)主題班會(huì)課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進(jìn)行培訓(xùn)的先鋒;忘不了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵(lì)和全力支持,讓我先后奔赴山東、濟(jì)南、四川等地學(xué)習(xí)取經(jīng),從一個(gè)只能在網(wǎng)上下載教學(xué)課件的“菜鳥”成長(zhǎng)為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實(shí)追逐者和踐行者,并通過(guò)熟練地使用信息化教學(xué)來(lái)有效地幫助孩子們提升學(xué)習(xí)效率。

在不斷地彌補(bǔ)教學(xué)能力不足的同時(shí),我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了,營(yíng)建一種民主、寬松、和諧的班級(jí)氛圍,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓孩子們的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提升,個(gè)體需求得到了充分的滿足,班級(jí)里的每一個(gè)孩子都得到了最大程度的發(fā)展。

今天的我,離出類撥萃還很遠(yuǎn),更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無(wú)論是班級(jí)管理還是在教學(xué)研究上都可算上是得心應(yīng)手,并得到了孩子們的歡迎、家長(zhǎng)的認(rèn)可、同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。對(duì)新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。

我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時(shí)的調(diào)整和扎實(shí)的行動(dòng),去助力自己一天天變得優(yōu)秀。

站在三尺講臺(tái)上教書育人,心系莘莘學(xué)子愛(ài)崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進(jìn)取的精神去書寫新的紀(jì)錄,用一步一個(gè)腳印和克難攻堅(jiān)的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應(yīng)該是對(duì)“做最好的自己”的精準(zhǔn)詮釋。我會(huì)永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個(gè)至善至美的境界,讓生命的過(guò)程灑滿陽(yáng)光,多彩多姿。

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人活在這世上,不光光為別人而活,更重要的是為自己而活。做最真實(shí)的自己。

但丁曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!“是的,人生在世有時(shí)候不要太過(guò)于在乎別人的流言蜚語(yǔ)。只要自己是對(duì)的,就堅(jiān)守,不要?jiǎng)訐u。勇敢做自己。

挪威大劇作家易卜生有句名言說(shuō):“人的第一天職是什么?答案很簡(jiǎn)單:做自己。”的確,做人首先要做自己。生活中做自己,不在意別人的恩恩怨怨,是是非非。不追求別人的金錢權(quán)利。好好做自己,把自己做好,爭(zhēng)取成為一個(gè)成功且對(duì)社會(huì)有用之人,實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。做最純真的自己,安心做自己。

我的世界,我做主。在這多彩的世界里,我們可以做自己喜歡的事,閱讀自己感興趣的書籍,彈自己拿手的樂(lè)器,烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。我們可以多運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,去和大自然擁抱,去公園走走,欣賞美麗的風(fēng)景,呼吸新鮮的空氣,亦是一種美妙的享受。陶醉在自己的世界里,我們會(huì)很自由,很放松,完全不受他人限制,愛(ài)干什么就做什么,開心做自己。

做自己的主人,應(yīng)該做命運(yùn)的主人。命運(yùn)掌握在自己手中,不要由命運(yùn)擺布自己。我們要勇敢面對(duì)生活。遇到困難不退縮,歷經(jīng)挫折不氣餒。不開心心情不好時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,我們要主宰自己的命運(yùn),好好做自己。

做簡(jiǎn)單的自己,不要考慮太多,不要累自己。不要過(guò)于在乎別人的眼光。我就是我,我沒(méi)有誰(shuí)能代替,我是世界上獨(dú)一無(wú)二的。別人說(shuō)三道四又怎樣?人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?心態(tài)要放正,只要自己是正確的就堅(jiān)持。簡(jiǎn)單做自己。

哲學(xué)家告訴我們:“做我們所喜歡的,然后成功就會(huì)隨之而來(lái)?!庇纱丝梢?,個(gè)人的愛(ài)好是多么重要。自己喜歡什么,愛(ài)好什么,感興趣什么就去嘗試,去做,去實(shí)施。當(dāng)你在做這些事情的時(shí)候,你會(huì)體驗(yàn)到一種快樂(lè),并且熱衷于這些愛(ài)好。它們會(huì)給你帶來(lái)一種前所未有的喜悅。你堅(jiān)持不懈地努力下去,或許成功就會(huì)隨之而來(lái)。隨性做自己。

有勇氣做真正的自己,單獨(dú)屹立,不想要做別人。是的,人在這世界上是為自己而活。有勇氣,有決心,有力量,有追求,才能有成功,有收獲。大膽做自己。

社會(huì)是個(gè)大染缸,在世上如何做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”?做到這點(diǎn),談何容易?此時(shí),我們就要潔身自好,清白做自己。

人生漫漫,歲月如歌。在這精彩的人生中,我們要學(xué)會(huì)做自己,好好做自己,做最好的自己做最幸福快樂(lè)的自己!

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,下午好!

我是人力資源部許婕。我演講的題目是《做最好的自己》。

做最好的自己,就要在工作中不斷的重新認(rèn)識(shí)自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自我。

做最好的自己,就要看到每一個(gè)個(gè)體的差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中發(fā)揮自己最大的能動(dòng)性。

參加6月份公司組織的拓展訓(xùn)練時(shí),每天早上晨練時(shí)都會(huì)集體喊一句口號(hào):好,很好,非常好,越來(lái)越好!做最好的自己,就闡述了一種可能性:人的潛能是巨大的,只要相信自己,敢于嘗試,勇于面對(duì),就有機(jī)會(huì)超越自身和環(huán)境的局限,做到生命價(jià)值的最大化,就會(huì)好,很好,非常好,越來(lái)越好。

20__年6月30日,我到公司報(bào)到的第一天。面對(duì)新的環(huán)境、陌生的同事、不同于校園的工作節(jié)奏,一無(wú)所知的業(yè)務(wù)流程。有一剎那,我的心底閃過(guò)了一絲害怕。我問(wèn)自己:我為什么害怕?是對(duì)陌生環(huán)境的畏懼嗎?我能做好嗎?我相信我能。因?yàn)槲乙恢毕嘈胖灰眯?、只要努力沒(méi)有什么是不可能的。后來(lái),我接觸了更多的新事物、學(xué)到更多新知識(shí)甚而結(jié)交更多的新同事,新朋友,我自身也在不斷磨礪不斷成長(zhǎng)。我認(rèn)識(shí)到做最好的自己,首先要相信自己。

20__年2月23日,由于公司業(yè)務(wù)需要,我開始接手薪酬和社會(huì)保險(xiǎn)的工作。可大學(xué)時(shí)期我學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī),和會(huì)計(jì)工作完全不沾邊。還記得當(dāng)時(shí)交接的姐姐說(shuō),這事對(duì)你來(lái)說(shuō)真是挺難的,加油。我說(shuō),沒(méi)事,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)。于是,我詳細(xì)地記錄了姐姐提示的要點(diǎn)。那個(gè)星期,我上網(wǎng)查詢了相關(guān)的現(xiàn)行政策規(guī)定,翻閱了財(cái)務(wù)賬中審核通過(guò)的薪資報(bào)表,社會(huì)保險(xiǎn)的各類表單,根據(jù)表單上的金額一步一步推算、驗(yàn)證出原表的計(jì)算方法、表間公式。不斷鉆研,不斷學(xué)習(xí),在工作上我越來(lái)越專業(yè),越來(lái)越熟練。這一次,我體會(huì)到了做最好的自己,要勇于挑戰(zhàn)自己。人的潛力是巨大的,只要我們有挑戰(zhàn)自己的精神、敢于嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些未知的事我們也能夠做到做好!

20__年6月10日,拓展訓(xùn)練的第二天。拓展項(xiàng)目是穿越電網(wǎng)。游戲的道具是:一面四周由鐵管支撐,中間由魚線錯(cuò)落編織的網(wǎng);游戲目標(biāo)是:在40分鐘內(nèi),將團(tuán)隊(duì)中的所有人從網(wǎng)的正面穿越到網(wǎng)的背面;游戲規(guī)則是:一個(gè)網(wǎng)格只能使用一次,任何一個(gè)部位碰觸到網(wǎng)線都視為穿越失敗,重新穿越,并且該網(wǎng)格封閉使用。任務(wù)一下達(dá),我們組就開始了熱烈的討論。我們首先討論了主力運(yùn)送隊(duì)員,確保兩面都有可以保障后續(xù)穿越的支撐人員。由于組里有幾名個(gè)頭較大的隊(duì)員,大家自覺(jué)的將較大的幾個(gè)網(wǎng)格留給他們,先過(guò)去了一名主力隊(duì)員。其他隊(duì)員根據(jù)自身情況,選擇較小的、適合自己,能夠穿越的網(wǎng)格。穿越的過(guò)程中,有隊(duì)員負(fù)責(zé)抬送穿越人員,有隊(duì)員負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),有隊(duì)員確保穿越的人員和幫助穿越的人員身體各部位不觸及網(wǎng)線。最終在團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的合作下圓滿完成了任務(wù)。這一次,我學(xué)會(huì)了容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中做最好的自己。

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇四

有位哲人說(shuō)過(guò):如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。

記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告,大意是說(shuō):“新加坡不像中國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽(yáng)光,什么名勝古跡也沒(méi)有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊?!崩罟庖春蟠蠊P一揮,只在報(bào)告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?有陽(yáng)光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上總理的批文,細(xì)細(xì)思考,恍然大悟,總理的意思再明白不過(guò),是讓我們利用自己的優(yōu)勢(shì)——陽(yáng)光大做文章。后來(lái),新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草,在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國(guó)家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個(gè)人的東西都是一樣多的,給了你陽(yáng)光,你就要讓它照亮遠(yuǎn)方,給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。

同學(xué)們,我們每個(gè)人都是與眾不同的??纯次覀?,或許不是成績(jī)優(yōu)異,但卻能歌善舞,或許不是文彩奕奕,但卻思維敏捷,或許不是天生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍,但卻生來(lái)色彩感覺(jué)靈敏……所以,我們每個(gè)人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己,像成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)可以在學(xué)習(xí)上充分施展自己刻苦鉆研的精神;富有文藝細(xì)胞的同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的才華,每一個(gè)人都在自己力所能及的土地上辛勤地耕耘,刻苦努力,則無(wú)論是為人、處事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都可以成為腳踏之地上的佼佼者。

同學(xué)們,我們要牢住,我就是我,我在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著?!疤焐也谋赜杏谩?,只要努力便會(huì)有收獲,努力去做最好的自己,那旭日必然會(huì)在東方冉冉升起。

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我喜歡一首歌《感恩的心》,歌詞寫到:“我來(lái)自偶然,像一顆塵土。

有誰(shuí)看出我的脆弱。

我來(lái)自何方我情歸何處。

誰(shuí)在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛(ài)我還有多少淚。

要蒼天知道我不認(rèn)輸。

感恩的心感謝有你。

伴我一生讓我有勇氣作我自己”

每每聽這首歌,我就會(huì)想到我自己。十幾年前,貧寒的家境條件下,好不容易能夠堅(jiān)持到高考的我,為了能在大學(xué)畢業(yè)后順利分配到工作而選擇了“師文”這個(gè)志愿,幸運(yùn)的是,我如愿以償了,昌師兩年后,我分配到了奎文區(qū)南苑學(xué)校,當(dāng)了一名教師。站在講臺(tái)上,看著同樣是農(nóng)村孩子的我的學(xué)生們,我有一種“天將降大任于斯人也”的責(zé)任感。從那一刻起,我想讓自己成為一個(gè)能為學(xué)生指明前途并幫他們實(shí)現(xiàn)理想的老師。每每聽這首歌,都會(huì)讓我有清醒的認(rèn)識(shí),我來(lái)自農(nóng)村,我情系教育,學(xué)生在下一刻等著我,我要感恩周圍的一切,要為自己選擇的路而努力,雖然它有坎坷辛苦,但要鼓足勇氣做最好的自己。

時(shí)光飛逝,春華秋實(shí),轉(zhuǎn)眼11個(gè)年頭走過(guò)。我用自己的知識(shí)和愛(ài)心實(shí)現(xiàn)著一個(gè)人民教師的夢(mèng)——做最好的自己。

做最好的自己,我首先從自己的師德修養(yǎng)抓起。法國(guó)作家盧梭說(shuō):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?!狈▏?guó)作家羅曼,羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光?!蔽蚁?,教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”教師若不是路標(biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之樹、無(wú)源之水、無(wú)雨之云、無(wú)光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無(wú)意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演,這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。《中國(guó)教育報(bào)》刊載過(guò):北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師,終生學(xué)習(xí)的楷?!?。考入清華大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說(shuō):“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛(ài)勞動(dòng),來(lái)自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來(lái)自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,來(lái)自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來(lái)自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一匯報(bào)中還說(shuō):“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當(dāng)我打開錄音機(jī)再次傾聽我們最后一次班會(huì)錄音時(shí)”師德無(wú)價(jià)。學(xué)子對(duì)恩師的追隨,如同云翔而影從。

教師的影響力也就在這里,因此,我努力要求自己,只要是要求學(xué)生做到的,我自己先做到。工作這些年,我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑,我都會(huì)撿起來(lái),送到它該待的地方;不說(shuō)臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等,這些看似簡(jiǎn)單的小細(xì)節(jié),在我的教育教學(xué)中卻幫了我的大忙,那就是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。

對(duì)待工作,我能挑起多大的擔(dān)子,我自己都說(shuō)不好,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己工作的空間很大。參加工作到現(xiàn)在,我教過(guò)語(yǔ)文,干過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng),取得過(guò)奎文區(qū)語(yǔ)文說(shuō)課一等獎(jiǎng)的好成績(jī);教思想品德課的同時(shí),擔(dān)任班主任,又競(jìng)選了級(jí)部主任。在一個(gè)一個(gè)剛剛成立的新學(xué)校,這些工作都不好做。每天我都是早來(lái)晚走,想著班級(jí)的發(fā)展,級(jí)部工作的管理,盡力為學(xué)校分憂解難,責(zé)任心使然,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。

對(duì)待家長(zhǎng),就向?qū)Υ业募议L(zhǎng),我尊敬,理解,更有幫助。我知道家長(zhǎng)忙,就是不忙,也不喜歡到學(xué)校里來(lái),因此,我走進(jìn)學(xué)生的家是與家長(zhǎng)真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪,當(dāng)我去的時(shí)候,當(dāng)時(shí)約好的學(xué)生家里的有我班和鄰班的六七位家長(zhǎng)在等候了,他們有的是山后王村的,有山后徐村的,也有河西村的。我真的好感動(dòng),他們這樣關(guān)心孩子,孩子肯定會(huì)有出息的。

為學(xué)校教育而教學(xué),為我喜愛(ài)的孩子們而忙碌,雖奉獻(xiàn)的多,但得到的回報(bào)也多,不必說(shuō)“奎文區(qū)優(yōu)秀教師”,“學(xué)科教學(xué)能手”的稱號(hào),不必說(shuō)學(xué)校給予的外出學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),單是學(xué)生家長(zhǎng)在周末的一聲:“葛老師,今天我家包的水餃,我知道你沒(méi)空包餃子,領(lǐng)著虎子(我兒子)來(lái)我家吃吧……”的惦記,就讓我一生享用不盡。

我想,這一些都是師德的影響力。

做最好的自己,要不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)基礎(chǔ)。我深知社會(huì)發(fā)展的速度,教育改革發(fā)展迅速,我,一個(gè)教師,只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展要求,滿足學(xué)生的發(fā)展需要。我和我的學(xué)生一起練字;一起背誦國(guó)學(xué)文化精髓《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》;參加心理學(xué)、家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn),師專畢業(yè)至今,1997年—20xx年,在山師接受本科學(xué)歷的進(jìn)修,20xx年3月到20xx年4月,在山東理科大學(xué)接受了山東省政治學(xué)科骨干教師的培訓(xùn);20xx年10月又參加了在職研究生的全國(guó)統(tǒng)一考試,順利被聊大教育管理專業(yè)錄取,現(xiàn)在正在進(jìn)修教育碩士學(xué)位。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,因?yàn)槊恳慌鷮W(xué)生都是不一樣的,每?jī)蓚€(gè)學(xué)生都是有差異的,一個(gè)教師時(shí)刻面對(duì)不斷變化的教育對(duì)象,教師也要與時(shí)俱進(jìn)。

最好的自己,要與時(shí)俱進(jìn)。那就是為學(xué)校創(chuàng)和諧教育貢獻(xiàn)自己的力量。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分,也是一個(gè)永恒的主題。

和諧的校園,是社會(huì)與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)。

作為一名老師,用自己的教學(xué)贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和喜愛(ài),家長(zhǎng)感恩學(xué)校,這就是主動(dòng)創(chuàng)建和諧;和同事搞好關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,大家心情舒暢,這也是和諧。在工作中,我做學(xué)生的朋友,和學(xué)生交流學(xué)習(xí),交流情感,成為彼此信賴的朋友;和家長(zhǎng)談孩子的成長(zhǎng),談家長(zhǎng)的煩心事,談學(xué)校的發(fā)展,心靈的溝通,無(wú)窮的力量,為和諧的家校關(guān)系鋪設(shè)了小橋。

今天,我為自己是一名教師而自豪,我感恩給我關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),給我?guī)椭耐?,更感恩給我快樂(lè)和幸福感的我的學(xué)生們,是你們?cè)诙酱傥乙啦煌V骨斑M(jìn)的腳步,朝著“最好的自己”這個(gè)人生目標(biāo)而不斷努力!

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

最近電視上總會(huì)播出這樣的一則廣告,那是由陳道明演員演的,其中讓我記憶最為深刻的一句臺(tái)詞就是“你演過(guò)的最難演的角色是什么?恐怕是自己吧”在生活中,我們?cè)诤芏嗲闆r下總是在隱藏自己,對(duì)這個(gè)社會(huì)總是會(huì)存在一種防御感。有時(shí)常常我們模仿別人很簡(jiǎn)單,但是真正要我們做自己卻很難。

其實(shí)有時(shí)候我們并不是不想做自己,而是因?yàn)楹芏酂o(wú)形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性,做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母,他們又何嘗不想在休息的時(shí)間干一些自己想做的事情,但是上有父母、下有兒女,這就是中年人的困境,他們無(wú)法做回真正的自己,因?yàn)樨?zé)任困住了他們自己本來(lái)的天性。

不光是父母,社會(huì)上的很多人,包括我們自己,幾乎都沒(méi)有可能完全做回自己,但是不能完全做到自己并不代表虛假,我們存在于這個(gè)世界,就必須要承擔(dān)責(zé)任。我并不是說(shuō)做自己就是不承擔(dān)責(zé)任,而是我們做的是一種理性的自己,也就是說(shuō)我們做的自己是一種無(wú)愧于任何人的自己,而并非想做什么就做什么的自己。

因此,要做那個(gè)隨心所欲的自己很難,但我們可以做一個(gè)無(wú)愧于天地的自己。

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇七

各位評(píng)委,各位同學(xué):

大家好!

在演講開始前我想問(wèn)一下在座的同學(xué)們有沒(méi)有被家長(zhǎng)拿來(lái)和其他孩子做比較的?

逢年過(guò)節(jié)家里親戚常常炫耀自家孩子有多棒,我媽媽也總拿我和品學(xué)兼優(yōu)的表姐和沉穩(wěn)大方的表妹做比較。讓我覺(jué)得自己樣樣都不如她們,感覺(jué)很失敗,所以我一點(diǎn)也不喜歡回老家走親戚。我們父母眼里最優(yōu)秀的總是別人家的孩子,也不知道我們有沒(méi)有那么一天,也成為別人父母口中“別人家的孩子”。

中考后我和同學(xué)們各奔東西,有的出國(guó),有的上了高中,有的和我一樣來(lái)到建交這樣的職業(yè)學(xué)校。剛開始我也是有些不甘,常常抱怨。后來(lái)想著“既來(lái)之則安之”,在建交幾年做些有意義的事情,做好自己就行!

我一開始走讀,早睡早起是為了以后住宿養(yǎng)成好習(xí)慣。每天花點(diǎn)時(shí)間看看英語(yǔ),背背書。我英語(yǔ)成績(jī)并不好,可是老師喜歡我,上課時(shí),老師在講臺(tái)上提問(wèn),我在下面用英語(yǔ)回答,雖然有時(shí)候因?yàn)榘l(fā)音和語(yǔ)法問(wèn)題鬧出笑話,但最后我都可以改正。后來(lái)我們換了老師,英語(yǔ)課我還是跟以前一樣上唄。我希望在畢業(yè)前可以考一次英語(yǔ)四級(jí),不管能不能考過(guò),不留下遺憾就好。

第二年我開始住校。住校后自己的時(shí)間就很多了,正好學(xué)校健美操隊(duì)在招人,我初中也練過(guò)健美操,于是毛遂自薦加入了健美操隊(duì)??墒沁@和初中時(shí)的訓(xùn)練完全不一樣,這里更嚴(yán)格運(yùn)動(dòng)量更大!俯臥撐、仰臥起坐做了一組又一組,時(shí)間長(zhǎng)了我有點(diǎn)受不了就偷偷跑掉了,沒(méi)過(guò)幾天,教練老師把我逮了回去,狠狠地批評(píng)我,說(shuō)我不負(fù)責(zé)任,訓(xùn)練跟不上沒(méi)關(guān)系,老師可以教的慢一點(diǎn),體力跟不上也沒(méi)關(guān)系你若盡力就好。后來(lái)要比賽了,學(xué)的越來(lái)越多,隊(duì)形變化也多,我只有反復(fù)看視頻,請(qǐng)教老隊(duì)員,自己畫隊(duì)形圖,努力備賽。

我雖不算出類拔萃的隊(duì)員,但我肯定是最努力的隊(duì)員。其實(shí)校隊(duì)里哪個(gè)不優(yōu)秀,市賽、省賽我們都拿了令人羨慕的成績(jī)。

第四年學(xué)業(yè)重了,我退了校隊(duì),開始專心學(xué)習(xí),有時(shí)候勞逸結(jié)合也會(huì)去學(xué)學(xué)跆拳道,周末我會(huì)去離家不遠(yuǎn)的餐廳兼職。老板很喜歡我,感謝健美操教會(huì)的我那些――聲音洪亮面帶微笑。第二個(gè)星期就教我點(diǎn)單,才三個(gè)星期我已經(jīng)可以上手前廳的全部事情了。雖然辛苦但是樂(lè)在其中,因?yàn)槲冶簧艘患?jí),當(dāng)然這也代表著任務(wù)也重了。有一次我們餐廳來(lái)了一位很疲憊的客人,邊點(diǎn)餐邊問(wèn)我“你們家牛肉真的是從澳洲空運(yùn)來(lái)的嗎?”,看了周圍沒(méi)有多少人,悄悄告訴他“我們家牛都是后廚現(xiàn)殺的?!边@客人就樂(lè)了,繼續(xù)問(wèn)我“那么一塊牛排有多少盎司呢?”我腦袋里飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著“基本上都為5摩爾質(zhì)量?!笨腿擞中α耍抑貜?fù)了一遍客人點(diǎn)的餐品也笑著離開了,這頓飯客人吃的很開心,臨走前還向我告別。

我馬上就要畢業(yè)了,四年真快,當(dāng)初我只是個(gè)不諳世事遇到困難只會(huì)低頭掉淚的'女孩,現(xiàn)在我可以很堅(jiān)強(qiáng),臉上始終可以保持著自信的微笑。這讓我想到了袁枚的小詩(shī)――“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開”?,F(xiàn)在我們也許和苔花一樣渺小默默無(wú)聞,但是我們也有自己的舞臺(tái),可以像牡丹那樣盛開,活出自己的精彩。

畢業(yè)于倫敦大學(xué)的??斯?托利說(shuō),“大腦把人生劃分為過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),這些終是虛無(wú)縹緲的。大多時(shí)候,我們焦慮都是因?yàn)閷?duì)過(guò)去已發(fā)生事情的后悔以及對(duì)未來(lái)未發(fā)生事情的擔(dān)憂。可事實(shí)上我們唯一能擁有的只有當(dāng)下?!币虼?,我們所能做的是接受生活的本來(lái)面目,并且不要為自己制造痛苦,盡量讓生活變得更加有趣和豐盛。

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇八

每個(gè)人的那條路都會(huì)有坎坷,強(qiáng)求別人不如自己努力!

別人可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者,成功者自救。

不見得我比別人堅(jiān)強(qiáng)些,只不過(guò)我沉默得比別人更加徹底些;不見得你比別人更痛苦些,只不過(guò)你表達(dá)得更精彩些。

資料。

在生命中,再無(wú)聊的時(shí)光,也都是限量版的。

人生有很多事,需要忍;人生有很多欲,需要忍;人生有很多情,需要忍;人生有很多苦,需要忍;人生有許多痛,需要忍;人生有很多話,需要忍。人生有很多氣,需要忍。忍是一種眼光,忍是一種胸懷,忍是一種領(lǐng)悟,忍是一種人生的技巧,忍是一種規(guī)則的智慧。

若無(wú)其事,原來(lái)是最好的報(bào)復(fù)。生活得更好,是為了自己。

向日葵告訴我:只要面對(duì)著陽(yáng)光努力生長(zhǎng),日子就會(huì)變得單純而美好。

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。

同學(xué)們:世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見得愚笨。其實(shí),有些東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距。于是,有些人成功,有些人失??;有些人出色,有些人平庸。要想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于擁有打不垮的意志!

也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了讓我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作。只要我們能有書讀、肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔。他們希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,不白費(fèi)他們的一番心血!

同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

努力做最好的自己,把勇氣和激情植入心田,化成我們一生向上的信念,讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!

我的講話完畢,謝謝大家。

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家,早上好。我今天國(guó)旗下講話的題目是《做最好的自己》首先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)花匠,他在自家的后花園里種了很多花草樹木。有一天清早,花匠走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息了?;ń掣械胶荏@訝,就問(wèn)身邊的榕樹:“究竟發(fā)生了什么事呢?”榕樹說(shuō):“它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大挺拔?!庇谑腔ń尘腿?wèn)松樹,松樹也沮喪地告訴花匠它想自我了斷,因?yàn)樗荒芟裉O果樹那樣,結(jié)出香甜的果子??梢慌缘奶O果樹也在抱怨,說(shuō)他自己不能像桂花樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,花匠來(lái)到花園的一個(gè)角落,看到一顆不起眼的小草,卻生機(jī)盎然,就很好奇地問(wèn):“小草,你為什么還能如此快樂(lè)呢?”小草快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是一顆小草,但是我還是決定扮演好自己的角色,做一顆最好的小草,于是,我就快樂(lè)了!”

是啊,同學(xué)們,要做就要做最好的自己。快樂(lè)不是別人給予的,需要我們自己去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)。其實(shí),只要我們調(diào)整好心情,用心去發(fā)現(xiàn),那么我們就能從我們平時(shí)的校園生活中發(fā)現(xiàn)很多的快樂(lè)。

同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開始,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),努力地、快樂(lè)地學(xué)習(xí),讓每一天因?yàn)槲覀兊呐ΧW亮。用最好的表現(xiàn),做最好的自己!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇十一

大家好!

我喜歡一首歌《感恩的心》,歌詞寫到:“我來(lái)自偶然,像一顆塵土。

有誰(shuí)看出我的脆弱。

我來(lái)自何方我情歸何處。

誰(shuí)在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛(ài)我還有多少淚。

要蒼天知道我不認(rèn)輸。

感恩的心感謝有你。

伴我一生讓我有勇氣作我自己”

孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!苯處熑舨皇锹窐?biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之樹、無(wú)源之水、無(wú)雨之云、無(wú)光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無(wú)意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演,這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。《中國(guó)教育報(bào)》刊載過(guò):北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師,終生學(xué)習(xí)的楷模”。考入清華大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說(shuō):“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。

我想,這一些都是師德的影響力。

今天,我為自己是一名教師而自豪,我感恩給我關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),給我?guī)椭耐拢卸鹘o我快樂(lè)和幸福感的我的學(xué)生們,是你們?cè)诙酱傥乙啦煌V骨斑M(jìn)的腳步,朝著“最好的自己”這個(gè)人生目標(biāo)而不斷努力!

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇十二

春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!

這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。

“做最好的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話。但我們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò),怎么做才能做一個(gè)最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考。

其實(shí)做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅(jiān)持看課外書,能做到不懂就問(wèn),有錯(cuò)就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時(shí),飲食有節(jié),能每天堅(jiān)持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動(dòng)撿起,能不說(shuō)臟話,能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好,能主動(dòng)幫助有困難的人,能自覺(jué)遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺(jué)得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個(gè)最好的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅(jiān)持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。

人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個(gè)最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較,你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過(guò)錯(cuò),你會(huì)不會(huì)常??吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠(chéng)地夸贊他,你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會(huì),那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長(zhǎng)之路上。

有一個(gè)故事說(shuō),能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物,一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅(jiān)韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),你能堅(jiān)持不放棄嗎?你能面對(duì)失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個(gè)最好的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。

當(dāng)然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,這個(gè)世界因?yàn)槟愣?。所以,你要?ài)你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來(lái),你們每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己!

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界,世間萬(wàn)物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛舜髽?,炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個(gè)世界都有自己的位置,正是這些事物構(gòu)成了這個(gè)多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒(méi)有敏捷的頭腦,也許你沒(méi)有過(guò)人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二地存在著。要相信:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”

我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

一天早晨,一名園丁吹著口哨走進(jìn)花園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息,了無(wú)生氣。他驚訝地問(wèn)松樹發(fā)生了什么,松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷,因?yàn)樗荒芟窆鸹湟粯由l(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結(jié)出果子。就這樣,整個(gè)花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來(lái)到了花園的一個(gè)小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機(jī)勃勃,與其它植物形成了鮮明的對(duì)比。園丁吃驚地問(wèn):“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花?。 ?/p>

是啊,我們不能像花園里其它植物一樣,只羨慕別人的優(yōu)點(diǎn),而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會(huì)因?yàn)槟愣泳省?/p>

作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,馬上就要進(jìn)入全新的初中生活,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要。有因?yàn)橹挥羞@樣才能在不斷超越自己的同時(shí)去超越別人。如今我們中考和高考的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈,你們都明白吧!所以,為了我們更好的未來(lái),從此刻的開始,努力學(xué)習(xí),最好的自己!

大學(xué)做最好的自己演講稿分鐘篇十四

古有“孟母三遷”,足以說(shuō)明和誰(shuí)在一起的確很重要雄鷹在雞窩里長(zhǎng)大,就會(huì)失落去飛翔的本領(lǐng),怎能博擊長(zhǎng)空,翱翔藍(lán)天?野狼在羊群里成長(zhǎng),也會(huì)“愛(ài)上羊”而喪失狼性,怎能叱咤風(fēng)云,馳騁大地?在現(xiàn)實(shí)生活中,你和誰(shuí)在一起的確很重要,甚至能改變你的成長(zhǎng)軌跡,決定你的人生成敗和什么樣的人在一起,就會(huì)有什么樣的人生。

科學(xué)家研究認(rèn)為:“人是唯一能接受暗示的動(dòng)物?!狈e極的暗示,會(huì)對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響,激發(fā)人的內(nèi)在潛能,發(fā)揮人的超常水平,使人進(jìn)取,催人奮進(jìn)。和勤奮的人在一起,你不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,你不會(huì)消沉;與智者同行,你會(huì)不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰。

生活中最不幸的是:原本你很優(yōu)秀,由于你身邊缺乏積極進(jìn)取的人,缺少遠(yuǎn)見卓識(shí)的人,使你缺乏向上的壓力,喪失前進(jìn)的`動(dòng)力而變得俗不可耐,如此平庸。不是有這樣的觀念嗎?大多數(shù)人帶著未演奏的樂(lè)曲走進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>

積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣,態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度,就有什么樣的未來(lái);性格決定命運(yùn)。有怎樣的性格,就有怎樣的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧!否則,他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想,使你漸漸頹廢,變得平庸。

有人說(shuō),人生有三大幸運(yùn):上學(xué)時(shí)遇到好老師,工作時(shí)遇到一位好師傅,成家時(shí)遇到一個(gè)好伴侶。有時(shí)他們一個(gè)甜美的笑容,一句溫馨的問(wèn)候,就能使你的人生與眾不同,光彩照人。

還有重要的一點(diǎn)就是:讀好書,交高人,交的朋友水平越高對(duì)你的事業(yè)幫助越大。朋友是你一生不可缺的寶貴財(cái)富。因?yàn)榕笥训募?lì)和相助,你才會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝,一往無(wú)前。人生的奧妙之處就在于與人相處,攜手同行。生活的美好之處則在于送人玫瑰,手留余香。

如果你想象雄鷹一樣翱翔天空,那你就要和群鷹一起飛翔,而不要與燕雀為伍;如果你想象野狼一樣馳騁大地,那就要和野狼群一起奔跑,而不能與鹿羊同行;正所謂“畫眉麻雀不同嗓,金雞烏鴉不同窩?!边@也許就是潛移默化的力量和耳濡目染的作用。

如果你想聰明,那你就要和聰明的人在一起,你才會(huì)更加睿智;如果你想優(yōu)秀,那你就要和優(yōu)秀的人在一起,你才會(huì)出類拔萃。

想和聰明的人在一起,你就得聰明;而善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并把它轉(zhuǎn)化成自己的長(zhǎng)處,你就會(huì)成為聰明人。想和優(yōu)秀的人在一起,你就得優(yōu)秀;而善于把握人生的機(jī)遇,并把它轉(zhuǎn)化成自己的機(jī)遇,你就會(huì)成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人,做更好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。

人生就是這樣,和不一樣的人在一起,就會(huì)有不一樣的人生!

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