2023年轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新穎(十篇)

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2023年轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新穎(十篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:42:58     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新穎轉(zhuǎn)正工作總結(jié)個(gè)人版篇一

??一轉(zhuǎn)眼,20xx年又過(guò)去一半了,在鄂州同心水木清華一期工程這半年來(lái)的施工過(guò)程中,在建筑總公司及鄂州同心房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下;在鄂州水木清華項(xiàng)目指揮部直接指揮下;在鄂州行政建設(shè)管理部門(mén)的監(jiān)督和指導(dǎo)下;在項(xiàng)目部全體員工的共同努力下,基本完成了建設(shè)單位下達(dá)的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),如期完成了項(xiàng)目管理的各項(xiàng)目標(biāo)。

??主體工程:主體工程的土建及安裝工程已全部完成,唯一遺憾的是強(qiáng)電沒(méi)開(kāi)通,導(dǎo)致消防和電梯無(wú)法調(diào)試和驗(yàn)收。

??室外工程:室外管線、園林、景觀、圍墻、路面、安防、照明及背景音樂(lè)等均已全部完成,僅剩電纜溝頂少量綠化未做(因電纜溝電纜未鋪設(shè))。

??鑒于9月份要交房,7、8月份的工作重點(diǎn)是各分項(xiàng)工程的檢測(cè)及驗(yàn)收,具體有:水電系統(tǒng)檢測(cè)、消防設(shè)施檢測(cè)、消防系統(tǒng)調(diào)試及驗(yàn)收、避雷及靜電設(shè)施檢測(cè)、電梯檢測(cè)及驗(yàn)收、市政設(shè)施驗(yàn)收、園林綠化驗(yàn)收等等,最后是綜合驗(yàn)收。

??在工程項(xiàng)目施工管理過(guò)程中,我們根據(jù)分公司及項(xiàng)目指揮部的要求,在工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全及成本方面嚴(yán)格控制,從材料申報(bào)、到材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)、數(shù)量控制、施工過(guò)程控制、再到實(shí)體工程成型等,進(jìn)行了全方位跟蹤管理;在管理人員職責(zé)組織方面同樣采取了劃塊分工、責(zé)任到人、各司其職、各負(fù)其責(zé)的管理辦法;資料方面基本做到了工程施工與資料收集同步,并加強(qiáng)了與行政建設(shè)各管理部門(mén)的協(xié)調(diào)與溝通,加上業(yè)主和監(jiān)理單位的配合與支持及分公司、項(xiàng)目部全體員工的不懈努力,因此,無(wú)論是在工程質(zhì)量、施工進(jìn)度及成本控制方面都取得了一定的成績(jī)。到目前為止,所有進(jìn)場(chǎng)材料的復(fù)試報(bào)告均合格;所有的檢驗(yàn)批、分項(xiàng)及分部工程驗(yàn)收均合格,目前正著手組織消防、市政、及綜合驗(yàn)收工作。

??在上年度的施工管理工作過(guò)程中,須小有成績(jī),但還存在褚多不足,去年和前年的年終總結(jié),總結(jié)的都是項(xiàng)目管理方面的問(wèn)題,其實(shí)施工技術(shù)及資料收集方面也同樣存在不少缺陷,因此,本半年度的總結(jié)主要就這方面談些看法,便于以后借鑒。

??2、支設(shè)飄窗頂、底模板時(shí),要保證模板平整,還要盡量讓頂、底板的高度距離保待一致,否則將影響窗子的安裝。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新穎轉(zhuǎn)正工作總結(jié)個(gè)人版篇二

在過(guò)去的一年中,做為一名班組長(zhǎng),深切感受到自己肩負(fù)著車(chē)間生產(chǎn)與班組成員安全的寄托和重任。這一年中通過(guò)學(xué)習(xí)公司以及廠、車(chē)間的生產(chǎn)路線和總經(jīng)理提出的36字方針、優(yōu)質(zhì)增效策略,深刻理解“優(yōu)質(zhì)增效”的重要性。根據(jù)分廠、車(chē)間年初提出的各項(xiàng)安全及生產(chǎn)任務(wù),和全班職工一起,結(jié)合實(shí)際、認(rèn)清形勢(shì)、明確目標(biāo)、狠抓落實(shí)。盡心盡責(zé),自覺(jué)地投身于工作實(shí)踐,為全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)班組全年安全運(yùn)行盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。在和班組全體人員共同工作生活中,雖然工作繁忙,但始終保持一顆平常心,始終牢記自己是一個(gè)帶頭的兵。

班組長(zhǎng)就如是一個(gè)火車(chē)頭,深感責(zé)任重大,如何確看清道路安全運(yùn)行、并保證車(chē)身上的乘客安全到達(dá)目的地是自己的天職,因此班組長(zhǎng)又是一個(gè)特殊的兵。自己既要懂知識(shí)會(huì)業(yè)務(wù),又要善管理。多年的工作實(shí)踐使自己摸到了一個(gè)膚淺的規(guī)律:只要吃透上級(jí)精神,眼睛向下,心系全班職工,結(jié)合實(shí)際因情制宜,就能找出工作思路,繼而順序漸進(jìn),帶動(dòng)全盤(pán)。

因此便從重要崗位入手,主控是一個(gè)特殊崗位,工作不確定因素大,隨機(jī)性強(qiáng),要搞好班組生產(chǎn)乃至全面工作,必須從司爐操作與主控之間,主控操作時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)操作人員之間的管理著手,并搞好相互間的銜接與配合關(guān)系,使之上下一條線,擰成一股勁,這樣使主控發(fā)揮一個(gè)中心控制的作用。

有了一定的思路,在具體操作中又注重了以下二方面工作:一是盡力創(chuàng)造和睦而不失原則的良好氛圍,造就融洽而寬松的工作環(huán)境;二是發(fā)揮班組成員積極性和主人翁精神,實(shí)現(xiàn)班組高度的民主管理。完善以班組長(zhǎng)為核心、四大員為骨干的管理體系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人責(zé)任明確各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮每一職工的積極性和創(chuàng)造性,并嚴(yán)格執(zhí)行班組的一系列規(guī)章制度,做到制度面前人人平等。加強(qiáng)班組成員的自主管理意識(shí),在一定限度內(nèi)最大程度地發(fā)揮自身能量,在班組基礎(chǔ)管理體制中,進(jìn)行自我檢查、自我控制、自我評(píng)價(jià),使全班職工建立起強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這樣,班組管理基礎(chǔ)扎實(shí)了,各方面工作就有了保障。從全年的情況來(lái)看,成效是明顯的。搞好班組整體工作,靠的是全體職工的共同努力,而要充分發(fā)揮班組每一個(gè)職工的積極性必須要有班里帶頭人的良好形象,自己身為一班之長(zhǎng),既是生產(chǎn)者,又是不成名的管理者,我始終明確一點(diǎn),只有以身作則、身先士卒,班員才能信得過(guò)、聽(tīng)得進(jìn)、齊努力。自己抱定一個(gè)宗旨,要求別人做的事,自己先做;要求別人去完成的任務(wù),自己首先完成,在班組擺整自己的形象,以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響班組成員,并去帶動(dòng)他們。

針對(duì)今年生產(chǎn)情況、鋼鐵形勢(shì)嚴(yán)峻,公司提出優(yōu)質(zhì)增效的舉措,及時(shí)組織全班人員開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)增效”和“返違章大討論”活動(dòng),和全班人員一起談感想、找根源,較深刻地分析了班組在“優(yōu)質(zhì)增效”工作和安全生產(chǎn)方面存在的問(wèn)題,結(jié)合班組實(shí)際制訂了行之有效的防范措施,并通過(guò)相應(yīng)制度加以保證,使之全年安全形勢(shì)穩(wěn)定發(fā)展,優(yōu)質(zhì)增效工作開(kāi)展順利有序。

今年以來(lái),生產(chǎn)任務(wù)及各方面工作確實(shí)是忙,年末由于2號(hào)和3號(hào)窯出現(xiàn)單個(gè)窯筒窯壓高、石灰質(zhì)量異常波動(dòng)等情況,班組積極配合車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)分析、檢查的同時(shí),并根據(jù)具體情況分解到每個(gè)設(shè)備點(diǎn)、每道工序、每個(gè)人,并動(dòng)態(tài)調(diào)整每班的產(chǎn)量。班組其他人員同樣也是顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn),只要班組需要配合的.隨叫隨到,有的員工還給班組提出了一系列的個(gè)人分析數(shù)據(jù)和個(gè)人意見(jiàn),這些確實(shí)難能可貴。

從年初開(kāi)始班組制訂了相應(yīng)的措施:

二、設(shè)立設(shè)備五定管理,環(huán)境衛(wèi)生分區(qū)域并分配到個(gè)人。

三、加強(qiáng)主控操作的組織落實(shí)及協(xié)調(diào)和司爐的監(jiān)督工作,確保操作正確無(wú)誤。

四、堅(jiān)持每班不低于3次的巡檢,保證當(dāng)班的所有設(shè)備保持在最佳狀態(tài)。

五、在完善一些相關(guān)管理制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)今年生產(chǎn)的實(shí)際情況,班組制定了一系列的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)并進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)視。

回想一年來(lái)的工作,略有所獲,而這所獲離不開(kāi)組織的關(guān)懷和指導(dǎo),更離不開(kāi)全班同志同心同德、同甘共苦的結(jié)果。我深信,一個(gè)人的能力是有限的,關(guān)鍵是以一種什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己所從事的工作,在自己的崗位上,干一項(xiàng)愛(ài)一項(xiàng),腳踏實(shí)地,牢牢地把握信自己的“現(xiàn)在”,努力學(xué)習(xí),不斷完善和充實(shí)自我,從自己分管的工作做起,從一時(shí)一事做起,以主人翁態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)地搞好本職工作,這也是自己一直所追求的愿望。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新穎轉(zhuǎn)正工作總結(jié)個(gè)人版篇三

2、實(shí)行機(jī)關(guān)職能檢驗(yàn)科對(duì)口聯(lián)絡(luò)管理責(zé)任制。機(jī)關(guān)職能檢驗(yàn)科都有專門(mén)的對(duì)口聯(lián)絡(luò)醫(yī)療檢驗(yàn)科,每季度末,機(jī)關(guān)各檢驗(yàn)科將對(duì)口聯(lián)絡(luò)單位的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況向院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦公室匯報(bào),緊急情況及時(shí)上報(bào),由院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦公室匯總后提交院綜合目標(biāo)考評(píng)委員會(huì)審查處理,并通報(bào)全院。

1、設(shè)置了完善、有效的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)內(nèi)外部監(jiān)督體系。近年來(lái),我院分期分批聘請(qǐng)了30多名院外醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員,他們分別為局主管醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、局有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及各二級(jí)單位衛(wèi)生所所長(zhǎng)、企管科長(zhǎng)。聘請(qǐng)的院外醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員,由于自身政策理論水平比較高,關(guān)心醫(yī)院的發(fā)展,具有一定的社會(huì)影響力和代表性。與此同時(shí),我們還聘請(qǐng)了27名院內(nèi)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員,他們分別由醫(yī)院各檢驗(yàn)科推薦產(chǎn)生。我們賦予院內(nèi)外醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員職權(quán)是:有權(quán)隨時(shí)隨地檢查醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量;有權(quán)針對(duì)群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,并提出處罰意見(jiàn);有權(quán)對(duì)醫(yī)院的滿意度進(jìn)行測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果列入醫(yī)院綜合目標(biāo)考核內(nèi)容,并與經(jīng)濟(jì)收益掛鉤。我院每年定期召開(kāi)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì),誠(chéng)肯地接受監(jiān)督員的批評(píng)和建議,并積極整改,付諸于行動(dòng)。

2、在門(mén)診辦設(shè)置了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督辦公室。張貼了“有困難找門(mén)診辦”等公布牌,公布了門(mén)診辦電話,患者有什么困難和意見(jiàn)以及好的建議,能夠及時(shí)、方便地找到門(mén)診辦,并能得到滿意的答復(fù)和解決。

3、設(shè)置了病區(qū)兼職“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員”。監(jiān)督員由病員擔(dān)任,建立一牌一本,即:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督牌、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)記錄本。病區(qū)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員有權(quán)檢查病區(qū)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況,有權(quán)聽(tīng)取病員的舉報(bào)和投訴,有權(quán)向院方直接反映情況。

4、公布了醫(yī)德行為規(guī)范和舉報(bào)電話。我們對(duì)外公開(kāi)了醫(yī)院社會(huì)服務(wù)承諾項(xiàng)目,公開(kāi)了醫(yī)務(wù)人員“十不準(zhǔn)”醫(yī)德行為規(guī)范,并將病員在醫(yī)院應(yīng)享受的權(quán)力公布于眾。同時(shí),在病區(qū)、各醫(yī)療診室、各服務(wù)窗口設(shè)有意見(jiàn)本,公開(kāi)設(shè)立5部舉報(bào)電話、2個(gè)意見(jiàn)箱,使醫(yī)務(wù)人員隨時(shí)接受群眾的監(jiān)督。

(1)邀請(qǐng)職工代表“模擬病人”的明查暗訪;

(2)對(duì)出院病人的入戶隨訪。“四會(huì)”,即工休座談會(huì)、離退休老職工座談會(huì)、社區(qū)合同單位座談會(huì)和職工代表座談會(huì)?!懊鞑榘翟L”,就是請(qǐng)職工代表以患者的身份,從掛號(hào)、看病、劃價(jià)、交費(fèi)、取藥整個(gè)過(guò)程,查看醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量情況。這種方法具有真實(shí)性、客觀性和隨機(jī)性,既能夠客觀地反映醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德水準(zhǔn),也能夠真實(shí)反映出醫(yī)院管理水平,對(duì)強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和管理起到了有效的促進(jìn)作用。

我們堅(jiān)持實(shí)行三級(jí)測(cè)評(píng)制,其中,“模擬病人”的測(cè)評(píng)占滿意度的60%,整個(gè)測(cè)評(píng)結(jié)果納入醫(yī)院綜合目標(biāo)考核中,與醫(yī)務(wù)人員的經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,與評(píng)先、晉職、晉升掛鉤,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的,實(shí)行“社會(huì)滿意度一票否決制”。由于我們堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化醫(yī)德教育和管理考核,醫(yī)院的社會(huì)滿意度逐年上升。

在抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)管理與考核的同時(shí),我們還注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的教育,從96年開(kāi)始,我們堅(jiān)持以主題教育的形式,由淺入深,由低級(jí)到高級(jí),一年一個(gè)臺(tái)階、一年一個(gè)層次,相繼開(kāi)展了96年以“文明服務(wù)用語(yǔ)”為主題的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng);97年開(kāi)展了以“三優(yōu)一滿意”為主題的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng);98年開(kāi)展“以病人為中心”主題教育活動(dòng);99年初,又在全院開(kāi)展以創(chuàng)建“急診綠色通道、門(mén)診便民通道、住院滿意通道”為主要內(nèi)容的“文明服務(wù)通道”創(chuàng)建活動(dòng)。為了使這項(xiàng)活動(dòng)不流于形式,不走過(guò)場(chǎng),我們?cè)O(shè)立了以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦公室為主的工作機(jī)構(gòu),依據(jù)院黨委的指示和具體要求,制作了工作運(yùn)行大表,制定了嚴(yán)格的文明服務(wù)通道創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)42條。并通過(guò)全員禮儀培訓(xùn)、刻樣板樹(shù)明星、整體護(hù)理、窗口服務(wù)競(jìng)賽、加強(qiáng)導(dǎo)診咨詢和門(mén)診應(yīng)診力量、開(kāi)展便民服務(wù)、建立醫(yī)療保健等多項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)醫(yī)療的意識(shí),保證了“文明服務(wù)通道”的如期開(kāi)通。三條“文明服務(wù)通道”經(jīng)過(guò)一年的試運(yùn)行,效果良好,在院內(nèi)外引起了強(qiáng)烈反響,得到了職工群眾的普遍認(rèn)可。我們擬定于每年年底前復(fù)查驗(yàn)收一次,屆時(shí),我們?nèi)詫⒁哉匍_(kāi)“兩訪四會(huì)”的形式,邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員共同考核驗(yàn)收。同時(shí),把考核結(jié)果與檢驗(yàn)科、與個(gè)人利益掛鉤,確?!拔拿鞣?wù)通道”創(chuàng)建活動(dòng)既扎扎實(shí)實(shí),又富有成效。

醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的問(wèn)題,說(shuō)到底是人的問(wèn)題,是醫(yī)護(hù)人員的思想教育問(wèn)題。教育中我們堅(jiān)持以人為本,管理考核也堅(jiān)持以人為本。我們?cè)谟嗅槍?duì)性地加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育考核時(shí),堅(jiān)持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核到個(gè)人,獎(jiǎng)懲到個(gè)人。過(guò)去,醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案,全憑手工完成,通過(guò)多方努力,近期,我們將對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員建立個(gè)人電腦檔案。在對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核時(shí),我們采取自我評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)科評(píng)價(jià)、患者評(píng)價(jià)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)管理部門(mén)評(píng)價(jià)相結(jié)合的考核方法,考核時(shí)間為每半年一次。如遇有獎(jiǎng)懲、投訴、表?yè)P(yáng)等情況時(shí),隨時(shí)記入電腦檔案,保持個(gè)人醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案記錄的長(zhǎng)期性和完整性,同時(shí),也為醫(yī)務(wù)人員業(yè)績(jī)考核提供可靠的依據(jù)。在考核內(nèi)容的安排上,我們把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)諸要素列為九大項(xiàng)。即:服務(wù)態(tài)度、醫(yī)療作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、廉潔行醫(yī)、遵紀(jì)守法、敬業(yè)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)處罰。在量化分值上,我們將每項(xiàng)評(píng)價(jià)等級(jí)分為優(yōu)、良、中、差、劣五個(gè)等級(jí),各等級(jí)分值定為10分、8分、6分、2分、0分,并制定了加減分標(biāo)準(zhǔn),確保醫(yī)德醫(yī)風(fēng)一票否決制的貫徹落實(shí)。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新穎轉(zhuǎn)正工作總結(jié)個(gè)人版篇四

十二五期間,我縣共申請(qǐng)省市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心18家,其中省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心6家,市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心12家;共完成省級(jí)及以上技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目27個(gè),申請(qǐng)授權(quán)發(fā)明專利47件;取得省市級(jí)科技創(chuàng)新進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)工11項(xiàng);產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)95家。

1)是開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研工作的企業(yè)面還不夠廣。部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)者對(duì)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作重要性認(rèn)識(shí)不足,積極性不高。

2)是科技投入不足,突出表現(xiàn)在政府科技投入較少和企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入不足兩個(gè)方面。受財(cái)政現(xiàn)狀影響,政府實(shí)際科技投入受限。

3)是技術(shù)合作渠道不多,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的機(jī)制還有待進(jìn)一步形成。目前全縣企業(yè)的技術(shù)來(lái)源特別是中小企業(yè)主要還是靠自主開(kāi)發(fā)或以鄉(xiāng)情、親情為主要紐帶的技術(shù)引進(jìn)和合作開(kāi)發(fā),技術(shù)合作的渠道、范圍和領(lǐng)域受到嚴(yán)重制約,產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合不夠深入,新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)受到影響。技術(shù)合作的平臺(tái)還沒(méi)有真正搭建起來(lái),部分企業(yè)信息不靈,不了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),找不到與高校、科研單位技術(shù)結(jié)合點(diǎn)。

4)是創(chuàng)新人才匱乏,自主創(chuàng)新能力較弱。許多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者缺乏相關(guān)的科技知識(shí),在經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中對(duì)市場(chǎng)變化和技術(shù)發(fā)展缺乏敏銳感,全縣專業(yè)技術(shù)人員總量不足,結(jié)構(gòu)不合理。

推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新體系建設(shè)。著力構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制,促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技與經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合。鼓勵(lì)企業(yè)以自主創(chuàng)新為 動(dòng)力,增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,有條件的重點(diǎn)骨干企業(yè)都要成立技術(shù)研發(fā)中心,同時(shí)加強(qiáng)區(qū)域互動(dòng)、內(nèi)外聯(lián)動(dòng),突出新型實(shí)用技術(shù)的研發(fā)和轉(zhuǎn)化,聯(lián)合研發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝,不斷提升企業(yè)創(chuàng)新水平。

力爭(zhēng)到20xx年:省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心達(dá)到12家以上,每家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)至少與一家高等院校建立產(chǎn)學(xué)研合作;新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)達(dá)60個(gè)以上,開(kāi)發(fā)國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品2—3個(gè),省級(jí)新產(chǎn)品15個(gè)。企業(yè)技術(shù)裝備水平明顯提高,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)裝備總體達(dá)到國(guó)內(nèi)中等以上水平。

1)是建立健全企業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)。積極落實(shí)《關(guān)于加快新型工業(yè)化進(jìn)程的意見(jiàn)》等相關(guān)政策,大力提倡企業(yè)與高校院所聯(lián)合建立技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)支持企業(yè)在高校院所設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)或重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,支持高校院所在合作企業(yè)設(shè)立科研中試和成果轉(zhuǎn)化基地。

2)是搭建校企交流平臺(tái)。充分利用層次高、規(guī)模大的產(chǎn)學(xué)研展洽會(huì)等展會(huì),動(dòng)員組織企業(yè)參加,尋求合作機(jī)緣,讓企業(yè)走出去。同時(shí),在縣域搭建科技合作平臺(tái),有針對(duì)性地把高校、科研院所請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

3)是加大科技投入。積極探索拓寬企業(yè)投融資渠道,尋求資金支持,通過(guò)吸收風(fēng)險(xiǎn)資金、社會(huì)資金、銀行貸款等多元化多渠道融資引資,提高企業(yè)創(chuàng)新投入能力。

4)是進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)多途徑多形式引進(jìn)和培養(yǎng)人才,打造一批高層次創(chuàng)新人才。結(jié)合已持續(xù)開(kāi)展多年的企業(yè)家培訓(xùn)工作,邀請(qǐng)知名企業(yè)家、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)我縣企業(yè)家進(jìn)行大規(guī)模、多層次的培訓(xùn)活動(dòng),塑造一批具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的企業(yè)家,打造一支創(chuàng)新型企業(yè)家隊(duì)伍,推動(dòng)我縣企業(yè)創(chuàng)新能力持續(xù)增強(qiáng)。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新穎轉(zhuǎn)正工作總結(jié)個(gè)人版篇五

學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,我深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé),因此,思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,工作有動(dòng)力和方向。

作為保安公司派駐學(xué)校的保安人員,雖然不在保安公司單位,但我時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任,牢固樹(shù)立起為校園安保服務(wù)的意識(shí),完成保安工作中的具體要求和任務(wù),并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書(shū),努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意,校園秩序穩(wěn)定。

1、自覺(jué)遵守紀(jì)律,做到不遲到,不早退,不擅自離崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺(jué)樹(shù)立保安人員的良好形象。

2、小學(xué)在前半年間,由于修建為校園的保安工作增加了工作量,接送的車(chē)輛、人員的增加等一系列的問(wèn)題相應(yīng)而來(lái)。為解決這些涉及校園安保工作的問(wèn)題,嚴(yán)把學(xué)校校門(mén)的出入關(guān),違規(guī)的人員和車(chē)輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車(chē)或超員私家車(chē),立即制止,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校,采取措施,為校園門(mén)外接送車(chē)輛規(guī)定停車(chē)區(qū)域和接送線路,在校園門(mén)口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開(kāi)展巡邏和防范工作。

4、在完成本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

過(guò)去一年的工作,自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作做出了自己的成績(jī),雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問(wèn)題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),完善不足,做一個(gè)優(yōu)秀的保安人員。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新穎轉(zhuǎn)正工作總結(jié)個(gè)人版篇六

時(shí)光荏苒,猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼之間一年已經(jīng)過(guò)去,從大學(xué)校門(mén)到律所接觸社會(huì),角色的轉(zhuǎn)換也漸漸適應(yīng),經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)、鍛煉與積累,除了逐漸掌握了執(zhí)業(yè)技能、辦案技巧,我也漸漸對(duì)律師行業(yè)有了深入的認(rèn)識(shí),雖然道路布滿荊棘,但這也堅(jiān)定了我努力成為一名執(zhí)業(yè)律師的信念。

首先,我認(rèn)為律師職業(yè)核心在于誠(chéng)信。律師誠(chéng)信是律師職業(yè)重要的基本原則。作為一名律師,最起碼他的一言一行,一舉一動(dòng)都要遵守誠(chéng)實(shí)、信用、公正不阿這樣的原則,時(shí)時(shí)刻刻以這樣的信條來(lái)約束自己的言行舉止。在成為一名優(yōu)秀的律師之前,在我們的心中就要有這樣的信念與精神來(lái)做支撐,律師從業(yè)人員有著非常專業(yè)的法律知識(shí),能夠?yàn)樯鐣?huì)提供各種各樣的法律服務(wù);律師職業(yè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用,保障交易行為的合法性;律師職業(yè)對(duì)我國(guó)的立法建設(shè)起著重大的推動(dòng)作用,為我國(guó)法制的完善和健全發(fā)揮著不可替代的作用;法律在不久的將來(lái)必將滲透到我國(guó)的各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域,并涉及到民眾生活的各個(gè)方面,律師職業(yè)作為國(guó)家法治建設(shè)的重要推動(dòng)力量,隨著我國(guó)民主法治建設(shè)的不斷推進(jìn)以及我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,必將得到更大的壯大,我國(guó)將會(huì)涌現(xiàn)出眾多的優(yōu)秀律師,從而服務(wù)于我國(guó)社會(huì)方方面面!

其次律師要有自己的思想,沒(méi)有思想的律師,永遠(yuǎn)也不會(huì)成為一流的律師。律師不僅要精通法律,而且要了解商業(yè)運(yùn)作的歸則,理解法官裁判風(fēng)格,體會(huì)客戶真正需求。同時(shí),思想上還要注意遵守執(zhí)業(yè)操守,保護(hù)好律所和律師自身利益。如果要很好平衡這些復(fù)雜的關(guān)系,需要律師將具體的工作逐步提煉為工作的指導(dǎo)思想,并貫徹到工作中去。這樣,有了思想作為指導(dǎo),律師才能逐步形成成熟、穩(wěn)健的執(zhí)業(yè)風(fēng)格。

其次,提高了我的庭審能力。法庭是律師的戰(zhàn)場(chǎng),是律師價(jià)值的體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)多次庭審的參加,我認(rèn)為提高自己的庭審能力可以從以下幾個(gè)方面做起:第一、對(duì)于新律師來(lái)說(shuō),由于出庭少,在開(kāi)庭時(shí)難免會(huì)緊張,所以我們要首先鍛煉和提高自己的心理素質(zhì),開(kāi)庭時(shí)不能怕丟臉;第二、要不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,在日常生活中,我們要多聽(tīng)、多想,只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練,才可以提高自己的能力;第三、庭審過(guò)程中一定要專心,時(shí)時(shí)刻刻把心思放在案件上,放在法官的發(fā)問(wèn)和對(duì)方的觀點(diǎn)上,這樣我們才能做出正確適當(dāng)?shù)幕卮鹋c反駁。

在這一年的實(shí)習(xí)中,收獲的便是師傅對(duì)我的言傳身教,不斷給我灌輸?shù)乃枷牒吐蓭焾?zhí)業(yè)需要培養(yǎng)和具備的道德、品格。

(1)面對(duì)任何人、任何事要包容、大氣,不要斤斤計(jì)較;

(5)辦案實(shí)事求是,不騙、不蒙、不送錢(qián)、不走歪門(mén)邪道。

在這一年的實(shí)習(xí)其中,我領(lǐng)會(huì)了最根本的律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。我知道要想成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。誠(chéng)信做人,認(rèn)真做事,忠于事實(shí),忠于法律,全心全意為當(dāng)事人提供質(zhì)的法律服務(wù)。在我今后的律師職業(yè)生涯中,爭(zhēng)取將每一個(gè)案件做成精品,不求達(dá)到令每一個(gè)當(dāng)事人滿意,但至少要盡力做到無(wú)愧我心,無(wú)愧我心中對(duì)法律的信仰。

在這一年的實(shí)習(xí)其中,我掌握了最根本的案件處理流程,在協(xié)助指導(dǎo)律師處理具體案件的過(guò)程中,不僅學(xué)會(huì)如何起草各種法律文書(shū),還學(xué)會(huì)了如何分析案情。實(shí)習(xí)期間所遇到的好多案件,不是單純依靠法學(xué)理論和法律條文能夠解決的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,是個(gè)人無(wú)法克服的,需要整個(gè)法律共同體以及整個(gè)社會(huì)為之傾注心血,才可能改變的。作為一名律師,首先要尊重事實(shí),其次要恰當(dāng)運(yùn)用法律,更為重要的是要在事實(shí)與法律之間尋求平衡。

在這一年的實(shí)習(xí)期中,我還深刻的認(rèn)識(shí)到,終身學(xué)習(xí)能力對(duì)于一個(gè)律師業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力的重要性。以前的學(xué)習(xí)只是給從事律師職業(yè)打了一些基礎(chǔ),或者說(shuō)是僅僅為了邁過(guò)律師職業(yè)的門(mén)檻。社會(huì)飛速發(fā)展,新的情勢(shì)不斷出現(xiàn),法律持續(xù)更新,現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),根本不存在一勞永逸的學(xué)習(xí),律師行業(yè)更是如此,沒(méi)有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的。要成長(zhǎng)為一名合格執(zhí)業(yè)律師,不僅要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),還要不斷學(xué)習(xí)與之相關(guān)聯(lián)的各學(xué)科知識(shí)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。律師這條路并不適合每個(gè)人,但我堅(jiān)信不管風(fēng)雨再大,我也會(huì)日夜兼程!

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新穎轉(zhuǎn)正工作總結(jié)個(gè)人版篇七

我組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì)。在教學(xué)中,我們要求每位教師結(jié)合本組教學(xué)模式努力做到_三創(chuàng)新_-- 創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由_教_向_學(xué)_轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新外語(yǔ)教學(xué)的重要途徑。教研活動(dòng)時(shí)我們采取備課組輪流的方式進(jìn)行系統(tǒng)的專題發(fā)言,然后全體成員結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)參與討論。在一次次熱烈的發(fā)言和探討中,教師們提升了自己的理論素養(yǎng),也進(jìn)一步激發(fā)了教學(xué)的熱情。我組成員還認(rèn)真鉆研教學(xué)科研工作,利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)教學(xué)論文,其中有些論文獲得了很高的獎(jiǎng)項(xiàng)有些在市、縣級(jí)的教學(xué)雜志上發(fā)表。很多教師承擔(dān)了縣、校級(jí)的課題,在課題研究中表現(xiàn)出了熱情和能力。

英語(yǔ)組一方面引導(dǎo)教師一切從實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同的學(xué)生靈活運(yùn)用教學(xué)方法。另一方面定期組織教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)上課、聽(tīng)課、評(píng)課等形式進(jìn)行課例研究,使本組全體教師共同提高,人人受益。本組教師相互學(xué)習(xí)已蔚然成風(fēng),大家都能相互聽(tīng)、評(píng)課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。各成員不但積極參與以備課組和教研組為單位的課堂教學(xué)活動(dòng),同時(shí)為了向全縣乃至市展示我們英語(yǔ)組的實(shí)力,我組有關(guān)老師代表本組向全縣展示了幾堂縣級(jí)公開(kāi)課。

在活動(dòng)中全體教師互相鼓勵(lì),群策群力,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展的良好團(tuán)隊(duì)精神,為我組提高了知名度。我們還積極參加縣教研室組織的各類教學(xué)研究活動(dòng),在活動(dòng)中我們作為基地學(xué)校教研組發(fā)揮著積極作用。我們一方面積極學(xué)習(xí),積極參與,另一方面毫無(wú)保留地向兄弟學(xué)校傳經(jīng)送寶,把我們寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法介紹給他們。如:起始年級(jí)的陶冬梅老師的《talking about family 》,初一年級(jí)趙利美老師的《what’s your favourite book?》,在縣級(jí)教學(xué)研討課活動(dòng)中,給全縣兩個(gè)不同年級(jí)段的教師分別作了新課導(dǎo)入和閱讀課的示范,起到了很好的示范輻射作用。

同時(shí),也利用市先進(jìn)的教學(xué)資源,積極開(kāi)展“城鄉(xiāng)互動(dòng)課堂教學(xué)的研討活動(dòng)”,如本學(xué)期和黃浦區(qū)光明中學(xué)進(jìn)行了高質(zhì)量的城鄉(xiāng)互動(dòng)課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。東門(mén)中學(xué)英語(yǔ)組的教師以此為平臺(tái)認(rèn)真汲取市優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真參與聽(tīng)課評(píng)課的教研活動(dòng)。同時(shí),在縣教研室的指導(dǎo)下,本校的初二年級(jí)胡群華老師也上了一節(jié)展示,共同切磋課堂教學(xué)的藝術(shù),豐富了我校校本研修的內(nèi)涵,拓展了教師專業(yè)發(fā)展的途徑。

備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一的教學(xué)目的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度)。集體備課主要以各年級(jí)備課組為單位,由各個(gè)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每周有1-2 節(jié)課為集體備課時(shí)間。每次備課由1名教師選定一課并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的基本語(yǔ)法和重要詞匯以及所需的教法等。然后,同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論,最后達(dá)成共識(shí),之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。

本學(xué)期我組響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,積極探討作業(yè)批改的規(guī)范性和藝術(shù)性,先進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí),然后由個(gè)人結(jié)合平時(shí)的教學(xué)纂寫(xiě)心得體會(huì)和論文,再在第17周的教研活動(dòng)上成功地進(jìn)行了一次“作業(yè)批改”的教學(xué)論壇。通過(guò)這一系列的活動(dòng)老師們對(duì)作業(yè)批改的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)。他們深感首先要精選作業(yè)(專項(xiàng)題與分層題),然后要多樣性、藝術(shù)性地進(jìn)行批改,最后還要對(duì)作業(yè)進(jìn)行有效地訂正。有了對(duì)作業(yè)批改認(rèn)識(shí)上的提高,今后的教學(xué)獎(jiǎng)會(huì)有新的提升。

我組教師積極參加校本培訓(xùn)以及其他層面上的各種培訓(xùn)活動(dòng),并在這些活動(dòng)中表現(xiàn)良好,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù),能真正做到通過(guò)活動(dòng)提升自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我們還認(rèn)真搞好帶教工作。在帶教中,我們帶教者不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的教學(xué)歷程,有選擇的、把好的、成功的經(jīng)驗(yàn)和心得傳遞給新教師,有針對(duì)性地對(duì)其指導(dǎo)。這也促進(jìn)我們帶教者專業(yè)的提升。而且,新教師思想活躍,新思想、新觀念充斥著大腦,也影響著我們觀念和思想的更新。師徒帶教的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)相互促進(jìn)、相互提高的過(guò)程。我們英語(yǔ)組全體成員通過(guò)這一工作,切實(shí)有效地提高了我們組的整體水平、搞活我們組的各項(xiàng)活動(dòng)以及進(jìn)一步推進(jìn)和完善了我們組的新型的教學(xué)模式。

我們學(xué)校是全縣的窗口學(xué)校,它既要為兄弟學(xué)校起到示范作用又要為上一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀的人才。所以選拔和輔導(dǎo)優(yōu)秀生是我校教學(xué)工作的一個(gè)重要內(nèi)容。我們英語(yǔ)組對(duì)這一工作抓得很實(shí)、很有效?!斑x好苗子、指定計(jì)劃、全心投入、精心指導(dǎo)、緩解心理壓力”是我組培養(yǎng)優(yōu)等生的原則。教師們遵循這一原則,盡心盡力,取得了輝煌的成績(jī)。在每一次縣級(jí)比賽中我們無(wú)論在團(tuán)體還是個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)上得獎(jiǎng)的覆蓋率很大,而且名列前茅。

總之,一學(xué)期以來(lái),外語(yǔ)組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但是,我們也深深知道,這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新穎轉(zhuǎn)正工作總結(jié)個(gè)人版篇八

誠(chéng)信是一個(gè)重要的社會(huì)道德范疇。我國(guó)古代思想家對(duì)誠(chéng)信道德的闡述和強(qiáng)調(diào)不絕于史,在傳統(tǒng)理論中,誠(chéng)實(shí)守信被看做“立身之本”、“舉政之本”、“進(jìn)德修業(yè)之本”。當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信更進(jìn)一步發(fā)展成為我們中華民族的深層道德意識(shí),并體現(xiàn)在日常生活的各個(gè)方面。公民道德建設(shè)千頭萬(wàn)緒,誠(chéng)信應(yīng)該成為整個(gè)公民道德建設(shè)的突破口。一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,誠(chéng)信地對(duì)待工作、家人和社會(huì)公眾,才可能建立和完善職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德,中華民族傳統(tǒng)文化中的精華才能得到繼承,道德社會(huì)才能真正建立。

隨著人們物質(zhì)生活條件的不斷提高,傳統(tǒng)醫(yī)德發(fā)生了變化,受利益驅(qū)動(dòng),部分醫(yī)務(wù)人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發(fā)生了變化。本來(lái),醫(yī)院的服務(wù)宗旨是減少疾病、救死扶傷,不能單純以營(yíng)利為目的,但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下醫(yī)院是以自主經(jīng)營(yíng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為主體,既求社會(huì)效益,又要講求經(jīng)濟(jì)效益,二者處理不當(dāng),就導(dǎo)致了有些單位和醫(yī)務(wù)人員見(jiàn)利忘義,醫(yī)德失衡現(xiàn)象的發(fā)生。具體為亂檢查、亂收費(fèi)、亂用藥、收紅包、從事第二職業(yè)搞“創(chuàng)收”等,由此擾亂醫(yī)療秩序,敗壞了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

國(guó)家對(duì)醫(yī)院實(shí)行差額補(bǔ)貼的同時(shí)又使醫(yī)院物資市場(chǎng)化,價(jià)格的漲跌使市場(chǎng)供求關(guān)系發(fā)生變化,在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,個(gè)別醫(yī)務(wù)人員在遇到通過(guò)正當(dāng)途徑而利益得不到實(shí)現(xiàn)時(shí),就可能尋求非道德補(bǔ)償。更有甚者認(rèn)為,為病人看病、做檢查、做手術(shù)、受病人吃請(qǐng)、收病人紅包和禮品是等價(jià)交換,合情合理。這反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所引發(fā)的市場(chǎng)價(jià)格和價(jià)值的距離,導(dǎo)致了醫(yī)德失去規(guī)范。

在國(guó)家補(bǔ)償不足的情況下,為謀求發(fā)展,醫(yī)院在考慮社會(huì)效益的同時(shí)也必須重視經(jīng)濟(jì)效益,由此在重視醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)也十分重視醫(yī)療服務(wù)效益。但是,醫(yī)療服務(wù)的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)直接衡量。面對(duì)患者,醫(yī)院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義,同時(shí)又有維持醫(yī)院勞動(dòng)力再生產(chǎn)的責(zé)任,在具體實(shí)施中難免使二者產(chǎn)生碰撞,導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào)。

我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面入手做文章。

1、以“誠(chéng)”人為本,做好醫(yī)務(wù)人員的思想教育。

一是抓好理想信念的教育。這是思想道德建設(shè)的核心,也是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的核心。要教育職工正確對(duì)待市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的困難、利益調(diào)整及一些問(wèn)題,堅(jiān)定全心全意為病人服務(wù)的決心,為醫(yī)院的生存和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二是對(duì)職工進(jìn)行“三觀”教育。即對(duì)職工進(jìn)行新型人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育,通過(guò)教育使職工正確看待物質(zhì)利益,正確對(duì)待個(gè)人、集體與國(guó)家的關(guān)系,把個(gè)人利益融入集體利益之中;教育醫(yī)務(wù)人員樹(shù)立正確的人生觀,把治好病人,減輕病人痛苦作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最高目標(biāo)。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新穎轉(zhuǎn)正工作總結(jié)個(gè)人版篇九

時(shí)間荏苒,歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年在緊張和忙碌中過(guò)去了,回顧一年來(lái),我作為公司質(zhì)量部一名檢驗(yàn)員,有很多進(jìn)步,但是也存在一些不足之處。

1、努力學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí)新知識(shí)

檢驗(yàn)工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境的學(xué)習(xí)新的知識(shí)和提高技能,為達(dá)到這一要求,所以我們必須要注重學(xué)習(xí)。

2、努力工作,完成上面各項(xiàng)任務(wù)

經(jīng)過(guò)一年以來(lái),面對(duì)非專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)械加工質(zhì)量工作,工作起來(lái)難度比較大,但是我積極的應(yīng)對(duì)困難的挑戰(zhàn),我完成了領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)。

一年以來(lái),我能自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,待人真誠(chéng),任勞任怨。努力做到了:一是按規(guī)章自律。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對(duì)不做,領(lǐng)導(dǎo)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到,不違章、違紀(jì),不犯規(guī)、犯法,做個(gè)稱職的質(zhì)檢員。二是用制度自律。我嚴(yán)格按公司制定的各項(xiàng)制度辦事。在質(zhì)量方面,堅(jiān)決做不該用的堅(jiān)決不用,不搞人情主義。對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極對(duì)待,努力完成,做到既不越位,又要到位。在同部門(mén)其他同事的工作協(xié)調(diào)上,做到互相理解、互幫互學(xué)、真誠(chéng)相待,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示。我深知成績(jī)的背后有我們質(zhì)量部門(mén)全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后,我仍然會(huì)以平常之心對(duì)待不平常的事,一如既往地做好每一件事情。

回顧檢查自身存在的問(wèn)題,雖能敬業(yè)愛(ài)崗、積極主動(dòng)開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但仍然有許多需要不斷的改進(jìn)和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。在工作中由于專業(yè)知識(shí)較少,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)待一些問(wèn)題的解決方法過(guò)于單純,工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單;看待問(wèn)題有時(shí)比較片面,以點(diǎn)蓋面,在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。

在新的一年里,我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。在下一步的工作中,我要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法;同時(shí)在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),擴(kuò)大獵取知識(shí)的范圍,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高,以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。

我想我應(yīng)努力做到:

第一,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),技術(shù)掌握成熟;

第五,熱愛(ài)本職工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量知識(shí)。

總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成?。?duì)公司要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要有愛(ài)心,對(duì)工作要有恒心,對(duì)同事要有熱心,對(duì)自己要有信心!做最好的自己!

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新穎轉(zhuǎn)正工作總結(jié)個(gè)人版篇十

在校期間,我遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生積極的回答問(wèn)題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。 3、輔導(dǎo) 在輔導(dǎo)課上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)試,并利用有效的時(shí)間進(jìn)行講解,使學(xué)生練有所獲,惑有所解。同時(shí)我利用自習(xí)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。做到每一節(jié)課都有有效的利用。

每天課后,精心地挑選一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、能發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解,并加強(qiáng)訓(xùn)練。

德育工作是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是_愛(ài)_。師愛(ài)是偉大的、神圣的愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是_超凡脫俗_的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。所以在教學(xué)工作中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)讓學(xué)生體驗(yàn)到教師愛(ài) 的存在,使他們樂(lè)于親近教師,并熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且體驗(yàn)到 學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),積極聽(tīng)課和教育教學(xué)理論講座,堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)等等。

總之,在工作中,本人努力做到出滿勤,干滿點(diǎn),努力并認(rèn)真完成了教育教學(xué)工作中各類工作任務(wù)。

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