每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生期末國(guó)旗下講話小學(xué)期末考國(guó)旗下講話篇一
老師們，同學(xué)們：
早上好!
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的.作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦?！耙粡堃怀谑俏奈渲馈?，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。還要保持心情舒暢。心理學(xué)研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會(huì)在考試中得到好處。因此，同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備，提高對(duì)考試失敗的心理承受能力，從過度緊張中解脫出來，始終做到心情舒暢，精神愉快。
4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
小學(xué)生期末國(guó)旗下講話小學(xué)期末考國(guó)旗下講話篇二
同學(xué)們就要做到以下五抓：
一、抓德育
同學(xué)們首先要胸有大志和遠(yuǎn)大抱負(fù)，同時(shí)立足當(dāng)下，做好當(dāng)前，嚴(yán)明紀(jì)律，力爭(zhēng)在上次期末考試的基礎(chǔ)上，尖子生要穩(wěn)奪--前10名，每位學(xué)生--排名的位次上都有大幅度的提升，所有學(xué)科平均分穩(wěn)居--第一，要體現(xiàn)高中”一”的文化，逢一必奪，逢冠必爭(zhēng)。
二、抓課堂
要按照我們學(xué)校的復(fù)習(xí)備考要求，先考后教，針對(duì)訓(xùn)練，當(dāng)堂收發(fā)，當(dāng)天批改，每節(jié)課老師們都要精心準(zhǔn)備，出好試卷，備好教案和課件。同學(xué)們緊張備考，按照老師的安排和計(jì)劃提高上課的效率和效果，抓住課堂這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)。
三、抓四清
重視課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓四清，充分抓住老師們飯后答疑的.時(shí)間，不懂就問，要在考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的遺漏點(diǎn)和盲點(diǎn)，要回歸課本，尤其是高三一輪復(fù)習(xí)期間，要牢記抓四清就是夯基礎(chǔ)，就是提能力，就是提分?jǐn)?shù)。
四、抓規(guī)范
抓規(guī)范要做到三點(diǎn)：1是書寫的規(guī)范程度，抓書寫規(guī)范就是抓卷面，就能抓成績(jī)。2是計(jì)算認(rèn)真，一絲不茍，切記馬虎不得，不要等到卷子下來了再說我會(huì)這道題，但是計(jì)算錯(cuò)誤沒做對(duì)，這就是會(huì)而不對(duì)，這就是事后諸葛亮，最要命，最害人。所以應(yīng)重視演草紙的合理利用和認(rèn)真做答。3是做題要按步驟、按格式，抓得分點(diǎn)，切記丟三落四，結(jié)果對(duì)了，但分?jǐn)?shù)未拿滿分，正所謂的對(duì)而不全。以上的幾點(diǎn)要在平時(shí)養(yǎng)成，不是等到考場(chǎng)上再引起注意。
五、抓訓(xùn)練
要強(qiáng)化訓(xùn)練，重視訓(xùn)練的容量和梯度，同學(xué)們不僅要抓住課堂，而且要利用好課下飯后和公共自習(xí)，用好錯(cuò)題本，針對(duì)自己的實(shí)際情況，薄弱學(xué)科該加練的要加練，該總結(jié)的要總結(jié)，該回歸的要回歸，天道酬勤，爭(zhēng)分奪秒，沒有量的積累哪有質(zhì)的飛躍，正所謂“厚積薄發(fā)、水滴石穿”的道理。
老師們，同學(xué)們，要努力做到以上的五抓，一抓德育，二抓課堂，三抓四清，四抓規(guī)范，五抓訓(xùn)練。
老師們、同學(xué)們，自信是智慧的結(jié)晶，心態(tài)是取勝的關(guān)鍵，能力是平日的努力。抓住這一周的短暫復(fù)習(xí)，提高效率，以良好的精神面貌和學(xué)習(xí)狀態(tài)，做實(shí)、做細(xì)、做好各項(xiàng)工作。積極備戰(zhàn)定位考試，取得定位考試新勝利。
小學(xué)生期末國(guó)旗下講話小學(xué)期末考國(guó)旗下講話篇三
我是三年級(jí)2班的宋承幸，今天我演講的題目是《全力以赴 沖刺期末》。
時(shí)間是一首無聲的歌，時(shí)間是一縷無痕的風(fēng)，時(shí)間是一張沒有回程的車票，轉(zhuǎn)眼間，20__年的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕，同學(xué)們，時(shí)間又把我們推到了期末考試的前沿。
回望這一學(xué)期的生活，我們走的充實(shí)而快樂，我們肯定會(huì)記得剛開學(xué)時(shí)所立下的雄心壯志，也會(huì)記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水，更不能忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一學(xué)期的時(shí)光，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行，和進(jìn)步相伴。
同學(xué)們!期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行，面對(duì)日益臨近的期末考試，相信同學(xué)們一定豪情滿懷，信心百倍，因?yàn)?，同學(xué)們將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，帶著自己一學(xué)期的努力，跨進(jìn)期末的考場(chǎng)，去書寫努力拼搏最絢麗的一筆，去展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。在此，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。首先，積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對(duì)20__年這最后一個(gè)挑戰(zhàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)光里，不僅有苦也有甜!其次，自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石!成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。只要把握好復(fù)習(xí)的這十幾天，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!第三，沖刺期末，努力拼搏。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。同學(xué)們必須相信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。過去的努力，積淀的是知識(shí)和能力，勇敢的沖刺，迸發(fā)的是成功與喜悅。
希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們，加油吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、勇往直前的氣勢(shì)，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男判?，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生期末國(guó)旗下講話小學(xué)期末考國(guó)旗下講話篇四
我認(rèn)為有兩個(gè)辦法：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接“起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒?！币姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量!那時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松!
本學(xué)期剩下不多的時(shí)間，由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè) 都能笑逐顏開!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
最后，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
小學(xué)生期末國(guó)旗下講話小學(xué)期末考國(guó)旗下講話篇五
清晨，我們相聚在此，能夠站在國(guó)旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里，我想給大家提點(diǎn)建議，有不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
第一，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會(huì)化成雨露，取得期末考試的大捷。
考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績(jī)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生期末國(guó)旗下講話小學(xué)期末考國(guó)旗下講話篇六
大家上午好!
第一、要珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們要抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)的效率。成績(jī)的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備?？鬃诱f：溫故而知新，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第三、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
第四、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，掌握到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對(duì)不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
第五、考試時(shí)，要保持情緒穩(wěn)定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認(rèn)真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
最后，希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)和自己的刻苦努力下，好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向你們的家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。
小學(xué)生期末國(guó)旗下講話小學(xué)期末考國(guó)旗下講話篇七
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說，我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。
我們匯聚在通化一校，作為學(xué)校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。二是要完整的溫習(xí)一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn)，掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)。三是要明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過。四、講究方法，適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲!
小學(xué)生期末國(guó)旗下講話小學(xué)期末考國(guó)旗下講話篇八
大家上午好! 我是來自xx班的xx。緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)見證了我們的努力，正所謂：一份耕耘，一分收獲；成績(jī)也反映了我們的問題，可以說：一份懶惰，一分失敗。面對(duì)成績(jī)，幾家歡喜幾家愁。而我覺得，現(xiàn)在我們最需要做的，并不是一味沉浸在或喜或悲的情緒中，而是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重新出發(fā)。所以我今天演講的題目是《揚(yáng)帆起航再出發(fā)，重振旗鼓戰(zhàn)期末》。
首先，我想問那些暫時(shí)成功的同學(xué)們，你們覺得如何才能保持自己不敗的戰(zhàn)績(jī)？是的，那就是堅(jiān)持不懈。大家都知道奧運(yùn)會(huì)上的馬拉松比賽最后的勝出者不一定是剛開始的領(lǐng)先者，而龜兔賽跑故事中，堅(jiān)持爬行的烏龜趁著驕傲的兔子在半路睡大覺時(shí)，奪得了冠軍。所以成功絕不是一蹴而就的事情，它需要同學(xué)們長(zhǎng)期不懈的努力，擁有一種咬定青山不放松的精神。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要沾沾自喜，固步自封，而應(yīng)百尺竿頭，更盡一步！
其次，我更想問問那些暫時(shí)落后的同學(xué)們，準(zhǔn)備如何重振旗鼓再戰(zhàn)期末？是的，我們需要調(diào)整心態(tài)，直面人生的挫折，學(xué)會(huì)樂觀。每段人生都不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人也并不是生來就成功。當(dāng)初互聯(lián)網(wǎng)在低潮期的時(shí)候，所有媒體都在說互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)大泡沫。一時(shí)間阿里巴巴的員工們對(duì)自己所做的事情失去了信心。這時(shí)，馬云在會(huì)議室里端上一杯啤酒，對(duì)大家說：“最好喝的啤酒，就是要帶著泡沫去喝！”好喝的啤酒最終被心態(tài)好的馬云嘗到了，他的樂觀才造就了今日之阿里巴巴帝國(guó)。
巴爾扎克形象地把挫折比作一塊石頭。石頭本身是中性的，無所謂好壞。但對(duì)于不同的人就會(huì)產(chǎn)生不同的影響。對(duì)于強(qiáng)者，它可以成為墊腳石，讓人站得更高；對(duì)于弱者，它就成了絆腳石，使人一蹶不振。希望對(duì)成績(jī)不滿意的同學(xué)讓這次挫折成為通向成功的墊腳石，在打敗挫折的過程中不斷進(jìn)步。
怎樣把挫折作為墊腳石呢？我想，最重要的是合理對(duì)待自己的成績(jī)。學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是自我的疏忽還是懶惰？如果我們及時(shí)反思并立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來成績(jī)的提高，那么這次的不理想就是下一次理想成績(jī)的催化劑。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，希望同學(xué)們以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志立足新的起點(diǎn)，踏上新的征程。讓我們揚(yáng)帆起航再出發(fā)，重振旗鼓戰(zhàn)期末！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1901423.html】
