書記述職述廉報告借鑒(通用18篇)

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書記述職述廉報告借鑒(通用18篇)
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書記述職述廉報告借鑒篇一

根據教育局黨委《關于對全市校級領導班子和領導干部進行年度考核的通知》要求,下面我向全體教職工做述職述廉報告:

一、工作完成情況。

20_年給我的感受是“從來沒有像今年這樣過的快”,因為我們一直在做事,就像快速奔跑一樣。在這一年中,我認真貫徹教育局黨委的工作要求,積極履行崗位職責,帶領領導班子與全體教職工團結拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務,集中體現在以下三個方面:

(一)進一步加強基礎能力建設,提升硬實力。

一是通過對上爭取,由政府出資、由建設局施工,對校園內所有反沙路面進行了柏油鋪設,共鋪設10600平方米,徹底解決了路面不平整、不美觀的問題;對學校大門兩側進行了整體綠化,綠化面積980平方米,綠化工程完全由園林部門施工,兩年內實現樹木及造型的全面成活。

二是借助熱力管網從學校門前經過的機會,爭取到了熱點的贊助,由熱力公司為我們免費鋪設院外的彩磚,共鋪設1500平方米,實現了校墻外的硬化和美化。

三是新建圍墻800延長米,推動了東側場地的動遷。

四是新建樂業(yè)樓兩個書吧,勤業(yè)樓舞蹈廳,德潤樓學生閱覽室、心理健康教育活動室、校史室等,對教學樓、實訓樓進行了內部文化設計與裝飾,提升了文化品位。

五是完成了實訓室的布局調整,增強了烹飪、醫(yī)學、旅游、計算機四大專業(yè)的實訓能力。

六是獲得盟財政局的專項獎補資金240萬,獲得自治區(qū)技能大賽專項資金378萬,這兩項資金將全部用于實訓設備的購置,屆時我們的硬實力將得到顯著增強。

(二)大力推進教育教學改革,提升軟實力。

一是啟動了數字化校園的軟件建設工程,完成了oa辦公子系統、教職工管理子系統、考勤管理子系統、圖書管理子系統、學生信息管理子系統、合理化建議管理系統、場地管理子系統、教務管理系統、資源管理子系統、科研管理子系統、收費管理系統、宿舍管理子系統、體育管理系統、衛(wèi)生管理系統、招生迎新管理系統、德育管理系統、校園內網系統、觸屏一體機查詢系統、掌上校園系統、校園卡子系統、用戶管理系統、校產管理系統、學生社團管理系統、學生就業(yè)實習子系統、校園外網網站、校園微信公眾平臺系統等26個系統軟件的開發(fā)制作,下學期將投入使用。

二是進行了分層遞進教學的探索與改革,我們在20__屆高一新生中嘗試了語文、數學、英語和汽修專業(yè)理論四個學科的分層遞進教學,學生根據自己的實際走班上課,盡管效果不夠明顯,但對于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊,體現了我們的改革決心。

三是進行了學分制改革,伴隨著分層遞進教學改革,德育工作在學分制方面進行了探索,盡管力度不大,但也是改革意志的體現。

四是啟動了系部制改革工作,在加強專業(yè)建設方面,我們召開了8次座談會,與專業(yè)教師一道探討專業(yè)發(fā)展問題,在盟教育局的統一指導下,形成了我校以“汽修和現代服務業(yè)”為主的專業(yè)發(fā)展方向,為今后的發(fā)展找準了目標,在此基礎上,我們提出了在汽修和學前教育兩個專業(yè)開展系部制試點改革工作,召開了兩場動員大會,為下一步這兩個專業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎。

五是開展了“多層次一體化社團活動”的探索,我們在高一高二兩個年段開展了全員社團活動,從藝術、專業(yè)、學科、名人等多個層次開設70多個社團,堅持利用下午的黃金時間開展活動,使社團活動成為學生靈活的專業(yè)和專業(yè)的補充,讓學生在學習本專業(yè)的基礎上多學了一手,同時也讓學生的校園生活得到了豐富,多層次一體化社團活動成果顯著,得到了上級部門和同行的充分認可。

六是設立了校本教研日,本學期我們把每周三確定為校本教研日,各個年組和專業(yè)分別圍繞一個主題舉辦了教研活動,活動中團隊協作意識明顯增強,課堂教學的研究氛圍和水平顯著提高。

七是開展了系列化的閱讀活動。我們?yōu)閷W生先后建成了13個開放書吧,時刻引導師生不忘閱讀,在高二年級開設了每周一節(jié)的閱讀課,加強了晨讀的組織與管理,成立了職教中心閱讀協會,請名家開展兩場讀書報告會,與此同時,我們組織教師利用寒暑假共讀一本書,召開讀書交流會,學校領導班子共讀一本書活動堅持的最好,每周都有兩位領導在班子會前進行讀書領學,師生因讀書而更加充實。

八是開設了職普融通班。為解決招生和職普融通問題,我們在新高一與四中聯合成立了職普融通班,招生80多人,四中9名教師流動授課,我們的思路是用兩年的時間完成高中課程的學習,高三的時候進行職普分流,既保證學生能夠參加普通高考,還可以讓學生選擇對口升學,從而體現職普融通的優(yōu)勢。

(三)加大開放辦學的力度,提升影響力。

一是走出國門學習德國職業(yè)教育。今年三月份,我參加了德國職業(yè)教育考察,期間寫了19篇考察日志共計兩萬字,返回后第一時間向領導班子及全體教師反饋學習成果,引導大家了解和借鑒德國的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育特點和職業(yè)精神,特別是以就業(yè)為主的職業(yè)教育模式更加值得我們學習,促使我們用開放的思維想事、做事。

二是走進高端,與天津東麗職教中心建立了聯盟校,開展了廣泛的交流活動:共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教育德育工作研討會,帶領分管專業(yè)的領導開展了體驗式培訓,派兩位干部掛職學習一周,派汽修參賽選手到東麗強化訓練等。

三是開展名人、技師進校園活動。我們聘請本地名人、學者、技師進校園,為他們設立名人工作室,為他們搭建學者工作平臺,請他們在學校開社團、上輔導課、指導專業(yè)技能等,這些名人、專家的到來,擴大了學校的影響力,豐富了學生的社團活動,強化了專業(yè)指導。

四是吸引企業(yè)進入校園。今年8月份,根據學校美工、幼師、醫(yī)學、計算機專業(yè)建設需要,我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠化妝學校、興安惠民網建立了合作關系,并為三家企業(yè)在校內設立了工作室,允許他們在校內開展設計和培訓工作。同時,三家企業(yè)免費為學生開設了多個專業(yè)社團,他們除了免費承擔社團的授課任務以外,還要保證每年安排5至10名學生在相關領域就業(yè)。可以說,企業(yè)走進校園,為學校專業(yè)發(fā)展帶來了新活力。

五是成功舉辦了首屆職業(yè)教育活動周,活動周上與烏蘭浩特市經濟開發(fā)區(qū)成立了“校企合作工作委員會”;與烏蘭浩特市利豐汽車有限責任公司建立了“現代學徒制”合作關系;邀請了區(qū)內外共計60家企業(yè)來校參加活動,并與他們簽訂了校企合作框架協議;邀請市內初三學生入校開展專業(yè)體驗活動9場,邀請學生家長走進學校參觀,組織師生在五一廣場進行了便民服務和文藝演出,使職業(yè)教育得到了全方位立體化的宣傳。

六是積極履行社會責任,為“農村十個全覆蓋”做貢獻。在全市農村幼兒園建設的攻堅階段,我們在規(guī)定的時間內完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設任務,為烏蘭哈達腰樂幼兒園、高根營子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫壁畫,美化校園,為斯力很朝陽村、義勒力特民生嘎查贈送兩萬元的健身器材,并借此機會在所有市屬農村幼兒園的墻壁上都寫上了“烏蘭浩特市職教中心幼師專業(yè)實習基地”的宣傳語,履行了社會責任,宣傳了學校。

七是在全盟職業(yè)教育發(fā)展暨“一校一品”現場觀摩會上表現突出,特別是我們承擔的啟動儀式大型演出可以說是震撼全場,此外,我們的社團活動、模擬法庭等特色活動精彩紛呈。

八是接受了自治區(qū)技能大賽專家評審組的考察,獲得了20__年全區(qū)技能大賽主賽場的資格。九是年內兩次全盟技能大賽成績發(fā)生了徹底改變,在春季的全盟技能大賽上我們無論是一等獎的人數還是總分都排在盟職之后,在剛剛結束的第二屆全盟技能大賽上,我們取得18個一等獎、14個二等獎、24個三等獎,以286分領先盟職100多分的成績位居第一,風采大賽的各項也都排在前列,這充分說明了我校的師資水平和學生技能水平。這些必將對我校的社會聲譽產生積極影響。

二、履行“一崗雙責”、廉潔自律情況。

人的長處,以積極和發(fā)展的眼光評價他人,因此,能以尊重、關心、理解、信任的態(tài)度對待每一位同事,我覺得這樣做的過程就是修養(yǎng)自我的過程。三是注重自律。我要求自己從不在教師中吃請,所有涉及教師切身利益的事都公開操作,只有公開,才能公正,沒有公務絕不開公車,堅持每天早晨深入男生宿舍參與管理,堅持上晚自習,工作上就是帶頭向前跑。

其次,作為學校的主要負責人,我能夠狠抓領導班子及全體教職工的思想和紀律教育,我們完成了吃空餉的治理工作,并不斷強化工作作風建設,避免了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。

三、存在的不足及努力方向。

一是缺少管理藝術,管理實效需要提高。盡管不停地想事、做事,但是我看得出來,一部分領導干部的積極性還沒有調動起來,一部分老師的長處還沒有得到張揚,很多學生心中沒目標,學習不進取,整天混日子。如果每個領導都能盡職盡責,每個老師都能發(fā)揮聰明才智,我們的學校就會再上一個臺階,我們的學生面貌就會得到改變。這些問題歸根結底是校長的問題,我會在下一年度朝著提高管理藝術和管理實效的方向努力。

二是業(yè)務領導力不強。職業(yè)學校的主要問題是專業(yè)建設問題,核心是專業(yè)課程建設,由于我們多年來一味地對口升學,使職業(yè)教育缺少了“職業(yè)味道”,我們缺少市場調研,缺少實用型人才標準的研究,缺少與企業(yè)的深度合作,缺少對就業(yè)的安排、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對口升學,幫助學生實現大學夢,更要重視就業(yè),要通過就業(yè)管理實現辦學水平新的飛躍。

三是教師隊伍建設需要加強,汽修、烹飪、機電、建筑、醫(yī)學、旅游等專業(yè)都存在師資不足問題,尤其缺少實訓教師,這是制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭取市委政府為我們面向社會考錄教師,其次要加強校內專業(yè)教師的培養(yǎng)培訓,要使他們盡早成為名師,另外,我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專業(yè)能手,讓他們成為我們的兼職教師,幫助我們搞好專業(yè)建設。

新的一年又要開始了,我將銘記責任,堅定信心,與全體教職工一道,為推動學校又好又快發(fā)展而盡心竭力!

書記述職述廉報告借鑒篇二

尊敬的領導:

一年來,在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,本人堅持以鄧小平理論為指導,積極實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,團結帶領一班人,廉潔奉公,較好地完成年初鄉(xiāng)黨委政府確定的任務目標,為東莊坪村的經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、和諧做出了應有的努力。現將一年中本人在學習、思想、政治、工作等方面的情況述職如下:

一、堅持原則,秉公辦事。

平時,積極參加鄉(xiāng)組織黨風廉政建設知識學習,對自己嚴格要求,廉潔自律,凡事以大局為重,不計較個人得失。重大事項決策堅持在村兩套班子會議形成初步意見的基礎上,提交黨員大會和村民代表大會討論,并堅持重大問題集體討論決定.

二、心系百姓,勤政為民。

作為一名村黨支部書記,我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,村民選擇我,是信任我,我就要為他們多辦實事、辦好事。今年我們東莊坪村無論是核桃樹的載植還是行政村通往鎮(zhèn)的公路硬化、山路維護還有村里的行政事務,我都是盡力的做好工作。

三、政務公開,體現民主。

嚴格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度,以保障村民的利益為目標,按照財務公開、村務公開的制度,按時向村民公布財務、村務動作情況。接受黨員群眾的監(jiān)督。

四、扶貧幫困,持之以恒。

節(jié)假期間,我主動到結對的幫困戶家中上門看望,噓寒問暖,送些禮品,了解困難,并采取措施幫助他們克服解決。同時對于村里的弱勢群體給予更多的扶持和關愛,如今年的低保戶申報,農村合作醫(yī)療的辦理,救濟款救濟糧的及時發(fā)放。讓那些普普通通的村民在細微之處感受著黨的溫暖。

五、嚴于律己,以身作則。

作為一名村黨支部書記,我認為自身的一言一行都關互著黨在人民群眾中的形象。為此,在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做。帶頭落實黨風廉政建設責任制。堅持按制度辦事,堅持清請白白做事,堂堂正正做人,不辜負組織的培養(yǎng)和信任。

在工作取得較好成效的同時,也存在著一些不足。主要表現為:

一是思想上對學習不夠重視。多年來由于工作頭緒多,總覺得工作忙,沒時間,缺乏學習的自覺性。即便學習,也停留在批閱文件,參加業(yè)務培訓的層面,對政治理論缺乏全面理解。

二是在工作上落實不夠全面。表現在:重視經濟,輕精神文明建設;重視建設,放松了農業(yè)。

總之,在鄉(xiāng)領導和村黨員干部的大力支持幫助下,我的工作取得了一定成效。這些成績的取得,是鄉(xiāng)黨委政府正確領導的結果,也是全體村干部、黨員群眾積極參與配合的結果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比,還有很大的差距。在今后的工作中,我將進一步團結全村人民努力實踐“三個代表”重要思想,樹立牢固的為人民服務的觀念,堅決貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨性原則,增強致富本領,起到帶動作用,為實現富民強村作出我最大的努力。

書記述職述廉報告借鑒篇三

尊敬的各位領導,各位同志:

一、以新的教育理念引領學校發(fā)展。

我們提出了“打造湘中教育高地,探索農村教育新路”的戰(zhàn)略目標和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,即:

(1)構成一個共識:全面提高教育教學質量。

(2)實現兩個結合:課堂教學與常規(guī)教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。

(3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。

(4)做到四個關注:關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。

(5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。

一年來,我們帶領全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會,現場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優(yōu)秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。

二是教育基礎設施建設持續(xù)了近幾年的強勁勢頭。年內投資200余萬元建設的_聯校綜合樓即將竣工投入使用,_聯校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設的地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。

2、辦學特色更加鮮明。

通過多年的努力,我們初步打造出“三化”的辦學特色。

二是課程建設校本化:我們已修改好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。

三是教學科研常態(tài)化:_聯校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結題并獲_市二等獎;_x老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學社綜合實踐活動”兩大教研課題,其論文均獲_省一等獎,課題論證立項工作正在用心推進中;另據不完全統計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。

3、辦學效益顯著提高。

三是校園文化建設成效顯著:今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎,為_市在此次大賽上獲得的一個省級一等獎;5月24日,_省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)_聯校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入_乃至_歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史成績;_電視臺等媒體(包括網站)報道了關于_省青少年科學體驗活動啟動儀式、_鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

二、以新的管理策略促進教師發(fā)展。

教師的發(fā)展是學??沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵,學校的根本任務之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關懷感動”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研潛力強”的師資隊伍,教師隊伍整體素質明顯提升。

1、樹正氣、剎歪風,師德建設成效好。

采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風,樹立了腳踏實地抓質量的良好風尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象,倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關系。

2、強培訓,搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。

一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓,投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費近8萬元,投入能夠在全市排在前三名之內;三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現,一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎個),創(chuàng)歷史新高。

3、多服務,重獎勵,教師工作熱情高。

一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學校有限經費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師群眾辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫忙貧困教師的同時,中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出??顚υ趲煹?、教學、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數據很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲“_市敬崗愛業(yè)模范”榮譽一個、“_市優(yōu)秀特崗教師”榮譽一個,獲_市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現了我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌。

三、以新的修養(yǎng)內涵實現自身發(fā)展。

校長的自身發(fā)展,對學校的發(fā)展具有決定性好處。校長為人的氣度決定學校和諧的程度,校長學識的厚度決定學校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學校前進的速度。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),充實自身內涵,以實現個人的發(fā)展,同時促進學校的發(fā)展。

一是加強道德修養(yǎng),做教師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學校班子成員和各中小學校長也嚴格自律,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。

二是改善領導藝術,做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關的書籍資料,并多次向有經驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關心和愛護教師。

三是增強文化內涵,做教師的首席。必須好處上,校長就應就是首席教師。我雖然才疏學淺,但對自身文化內涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學習,每一天早晨聽六點半、七點鐘的新聞,每一天中午閱讀報紙,每一天晚上堅持看一個小時的書,工作再累,回家再晚也不中斷;我用心參與教學研究,是_市第一個省級教育科學資助課題——“鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究”的主持人;我不斷反思教育工作,經常寫出心得體會,我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學質量——關于提高我市教育教學質量幾個問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分推薦被采納實施。

以上就是本年度個人述職報告,不當之處還請上級領導批評指正。

書記述職述廉報告借鑒篇四

行政部門作為一家公司中極其重要的一個部門,其中的工作肯定是非常有趣的。下面給大家?guī)硪恍╆P于行政的述職述廉。

報告。

希望對大家有所幫助。

時光匆匆,_。

年即與我們揮手告別。當我靜下心來,仔細回顧這一年來的工作時,心里還頗有些忐忑。這一年,我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長,下半年擔任幼兒園副園長,兼任每個班級的英語老師。

總結。

這一年來的工作,無論是班主任還是副園長,許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結,以積累。

經驗。

發(fā)現不足不斷改進完善自我。

在思想品德方面,我一直堅持做事先做人。只有先學會做人,把人做好了,才能贏得別人的認可,才能做好工作份內的事。而作為一名幼兒園教師,無論是班主任還是副園長,都必須而且應該有良好的師德。近幾年來,社會上關于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。

作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這一年來的工作,我一直朝著這個方向努力著。

跳高。

比賽,拔河比賽,畫畫比賽,小制作比賽等等。大班年級組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個活動都開展得有聲有色,讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時光。在六一。

兒童。

節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評。為了做好幼小銜接工作,我們召開了大班最后一學期的家長會,鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,讓家長了解幼小銜接的進展情況,及時了解幼兒的發(fā)展水平。通過讓幼兒自己來選小班長,值日小組長,嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們去開始嶄新的小學生活。

下半年,我擔任了幼兒園的副園長工作,兼任每個班的英語老師,同時還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園,為上學來的每個孩子做好晨檢工作。接下來,每天上兩個班的英語課。英語教學方面,我一直用比較直觀的。

教學。

方法。

去教導孩子,每次上課都準備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認識圖片,再學會說英語。堅持教給幼兒一些簡單易學的。

英語單詞。

和英語兒歌。

作為副園長,在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動,算不上成績,但也付出過努力。

1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調研指導工作。名師們每個班蹲點一個老師,為我們每個老師教學工作把脈,名師們十分耐心地指導了我們每個老師的教學活動,對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。最后,名師們一起就課程建設、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評價幾方面作了交流討論,給了開心幼兒園一個中肯的評價,肯定了民辦幼兒園存在的價值,當然也提出了很多的意見和建議,希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個活動圓滿結束了。

2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質,我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學前。

教育。

保教管理指南》知識競賽,本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作,對指南有了很深的體會,都考出了一個十分不錯的成績。

3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價,讓家長了解孩子們在幼兒園的學習情況,我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上十分滿意,家長會召開得很成功。

4、11月份為了提升教師的業(yè)務素養(yǎng),豐富幼兒在運動、游戲、生活、學習活動中的教玩具品種,我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動的需求。

5、11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來,讓家長也體會一下當老師的辛苦,讓家長們知道。

故事。

對于孩子的重要性,中班年級組舉行了家長故事會比賽。最后,經過老師評委和家長評委的當場評分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,參與獎若干名。活動結束后,作為副園長,我還給他們頒發(fā)了榮譽證書和獎品。

6、為了促進“家園共育”,傳授家長做“有效父母”的方法和技巧,幫助營造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬,我們聘請了中國教育學會。

家庭教育。

專業(yè)委員會見高級講師——趙湘林老師,做了《構建和諧家園,爭做有效父母》的早期家庭教育知識講座。講座舉行得十分成功,家長們都非常積極,家長們都認為學到了很多有用的家庭教育知識,此次活動為實施家庭共育的前進方向點亮了一盞明燈,我們以后還會多多舉辦這樣的活動。

7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平,我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫畫比賽,講故事比賽,自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準備,認真練習,經過園領導和老師們的自評,最后比出了三個優(yōu)秀名額,獎勵是在寒假的時候去海南島旅游一次。

在自身能力方面,我堅持學無止境,在這個不斷變化,不斷發(fā)展的社會里,每個人都在不斷地前進,當你停止不前的時候,其實你已經落后了,于是我們要不斷地充實自己,爭取更大的進步。于是,我報考了學前教育本科的自學考試,為了能更高地提升自己的專業(yè)知識和理論水平。只有不斷地充實自己,才會有更大的提升空間。

作為一名行政管理人員,這一年,我不斷通過學習、

反思。

實踐提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術,合作更是一門學問,點滴進步卻還不能做到游刃有余,還需要更多的磨練和反思,才能在管理崗位上做得更嫻熟。

最后,再一次感謝園領導給我在這個崗位上磨練的機會,感謝老師們對我工作的支持與理解,我將一如既往認真負責地工作,更加耐心地為大家服務。

伴隨著緊張而忙碌的工作,20_。

年又悄然過去了,在公司及辦公室各位領導的正確領導,辦公室各工作人員的共同努力下,我們在全年較好的完成了各項工作任務。

20_。

年是公司比較特殊的一年,隨著公司生產逐步進入了正軌,公司的管理也逐漸的正規(guī)化,這就要求我們辦公室辦公人員的工作也需要從細、從精入手,更好、更細致的做好自己的本職工作,將辦公室變?yōu)楣旧a、生活的堅強后盾。回顧過去一年的工作,留給我的有成功的經驗,也有不足的教訓。為了在新的一年里更加順利的開展工作,作出更好的成績,特將過去一年里工作的得與失總結如下:

一、工作內容總結。

在20_。

年的工作里,經主任的安排我主要進行了會議、文件、宣傳、合同、制度、印信、檔案、接待、文書報紙的收發(fā)工作,具體是:

1.協助辦公室主任建立本部門各項工作制度,及時向上級傳遞請示、報告,及時反饋、落實領導指示。

2.負責辦公室的文秘、信息、機要和工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。

3.負責公司紅頭文件的登記、發(fā)放、存檔工作。

4.對外來公文、信件、郵件、報刊函件進行簽收、整理保管和發(fā)送工作。

5.負責公司印章使用的登記、簽字工作。

6.負責食堂飯卡的沖值、費用支出、流水帳登記工作。

7.做好會議紀要,接待來訪人員。

8.做好辦公室人員、安保人員及管理機關人員的每月考勤并交財務做工資。

9.配合供應部做好物資采購合同的打印,會簽、存檔工作。

10.負責檢查、督促辦公樓及各部室的衛(wèi)生工作。

11.做好領導及辦公室主任臨時交代的工作。

其中文件管理情況為了使公司文件管理秩序化,以提高文件處理工作的效率和文件質量,促進與提高公司管理工作效率,在過去一年的文件管理工作中,按照文件的類別、日期、重要性進行了分類歸檔,針對各分類文件進行了標記,并建立了詳細的登記臺帳、存檔工作,使各類文件的存取工作效率得到很大的提高。

宣傳工作情況在20_。

年的宣傳工作中,在主任的指導下,圍繞著更好的做好接待工作,創(chuàng)造一個良好的接待環(huán)境為目的,針對每年的安全月、消防月、以及今年的_。

流感的實際情況,對大家以文字的形式做了宣傳,為公司的形象增添光彩。生產協調會情況經主任安排,我代表辦公室參加了每日早晨的生產協調會議,會議上我認真記錄各班組、區(qū)塊人員對辦公室工作提出的要求,并及時報告主任,爭取當天事情當天解決,讓辦公室做好生產的堅強后盾。

職工食堂管理情況在主任的領導和安排下,我從今年x月份開始成為食堂每日、每月經費核算的主要人員,為了使職工食堂在不虧損的情況下對飯菜質量進行提高,在主任的指導下我對職員的沖卡費用做了詳細的現金收支臺帳,爭取做到日清月結,將現金合理支出給食堂,讓辦公室做好員工生活的堅強后盾。印章登記情況為規(guī)范印章的管理和使用,確保印章管理的安全性、嚴肅性、有效性,在領導的分配下,我對20_。

年的用章登記工作做了詳細的記錄,并監(jiān)督用章人認真簽字,及時上報給公司領導確認并簽字,現已經將20_。

年的用章工作全部完成并歸檔。

二、考勤情況。

為了規(guī)范公司員工考勤,在主任的安排下,我擔當了_。

年度機關人員的考勤工作,每日上午、下午按時掛考勤簽到表,并監(jiān)督大家認真、及時簽到,考勤對公司不算是很大的事情,但是我認為他很重要,因為他是對每個人最起碼的規(guī)范,所以在20_。

年里面我會更加認真的做好這項工作。合同簽訂情況為了使我們公司購買的每一臺設備和材料都能得到保障,經久耐用,經領導安排采取書面合同對所購物資進行制約,公司今年共簽訂了_。

份材料合同,5份工程合同,6份大型設備合同,_。

份其他類合同,對這些合同的簽訂和打印工作,我認真的按簽訂合同的要求對其一一辦理簽字手續(xù),并做好存檔、臺帳工作,使各類合同的存取工作得到很大的提高。

三、缺點與不足。

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,業(yè)務水平仍需提高,需更好的盡自己崗位的職責,這次的自我的總結、領導和同事們的批評指導,對我今后的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己總結有以下幾點:

1、在協助管理工作過程中,缺乏大膽的溝通和主動性,今后我應加強學習不斷提高自己的水平,工作中不斷總結經驗。

2、與同事交流少,關心同事不夠。具體表現:

(1)跟同事們的聯系不夠,缺乏交流;。

(2)工作中對同事們的關心不夠。我這方面的缺點同事們曾給我指出過,但自己也注意改正自己的不足,還需進一步努力。

四、回顧這段時間的工作。

我在思想上、學習上、工作上都取得了一定的進步,成長了不少,這與領導的支持和同事們的幫助是分不開的,在此對領導和同事們表示衷心的感謝!但是我也深切的感到了自己的不足,仍需要不斷的學習和磨練。因此,在新的一年里,我要繼續(xù)踏踏實實的立足于本職工作,不斷學習提高自己的工作水平,為正在蓬勃發(fā)展的公司做出應有的貢獻。

我叫_。

x,于20_。

年x月x日進入公司,根據公司的需要,目前擔任行政前臺一職,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經三個多月了,現將這三個月的工作情況總結如下:

一、在工作中。

我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向周圍的同事學習請教,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,不斷提高充實自己,在各部門領導和同事的耐心指導和幫助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程,使自己較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、在行政前臺的這個崗位上。

我注重做好微笑服務,接聽業(yè)主的來電、來訪,熱心回答業(yè)主詢問和投訴的問題,并及時記錄,及時反饋給各部門以便及時處理,并對處理情況進行跟蹤。

三、參與前期資料的整理。

做好交房時期的各項工作,做好業(yè)主資料的整理和工程遺留問題的整理、匯總和跟進處理,并做好業(yè)主回訪工作。

四、學習。

這三個月來我積極學習新知識、技能,提高自身發(fā)展和進步。配合各部門負責人成功地完成各項工作,和公司同事之間也能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。

五、不足。

當然,初到公司,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指導和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

作為公司的一名員工,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

2019年塊結束了,回想這一年的工作,作者對自己從三個大方面進行了總結,詳細內容請看下文行政人事年終。

個人。

工作總結。

時光荏苒,2019年即將過去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎?;厥淄m沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。對于我們每一個追求進步的人來說,免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”,也算是對自己的一種鞭策。

行政人事部是公司的關鍵部門之一,對內管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務、工商、藥監(jiān)、社保等機關的各項檢查。行政人事部人員雖然少,但在這一年里任勞任怨,竭盡全力將各項工作順利完成。經過一年的磨練與洗禮,行政人事部的綜合能力相比去年又邁進了一步。

回顧年,在公司領導的正確領導下,我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在管理方面盡到了應盡的責任。為了總結經驗,繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足,現將2020年的工作做如下簡要工作總結。

2019年行政人事部工作大體上可分為以下三個方面:

一、人事管理方面。

根據部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。

規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。

配合采購和財務部門,嚴格把好促銷員的進、出關。

有步驟的完善培訓機制,不斷的外派員工學習并要求知名公司來培訓員工,同時加強內部的培訓管理工作。

二、行政工作方面。

1、辦理好各門店的證照并如期進行年審工作。

2、和相關職能機關如工商、稅務、藥監(jiān)、社保、銀行等做好溝通工作,以使公司對外工作更為通暢。

3、聯系報刊、電視臺等媒體做好對外的宣傳工作。

4、對內做好辦公用品的采購,嚴格審查各部門的辦公用品的使用狀況,并做好物品領用登記,以節(jié)約降低成本為第一原則,合理地采購辦公用品。

三、公司管理運作方面。

1、順應市場的發(fā)展,依照公司要求,制定相應的管理制度。完善公司現有制度,使各項工作有法可依,有章可尋。在日常工作中,及時和公司各個部門、門店密切溝通、聯系,適時對各部門的工作提出些指導性的意見。

2、逐步完善公司監(jiān)督機制。有一句話說得好:員工不會做你要求做的事情,只會做你監(jiān)督要做的事情?;谶@個原因,本年度加強了對員工的監(jiān)督管理力度。

3、加強團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的公司新形象。

4、充分引導員工勇于承擔責任。以前公司各職能部門職責不清,現逐步理清各部門工作職責,并要求各人主動承擔責任。

作為行政人事部負責人,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業(yè)務外,還需要負責具體的工作及業(yè)務,以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作,使公司各項工作正常進行。

今年2月,我通過人才招聘,在_。

x公司得到了自己的第一份工作,帶著對事業(yè)的激情和對新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作崗位。作為一名尚未走出大學校門、專業(yè)并不十分對口,且沒有任何工作經驗大學生來講,一切都是陌生而新鮮的。工作中,我一直虛心求教,恪盡職守,努力做好本職工作。在過去的一年里,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,對于每一個追求進步的人來說,都免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”,也算是對自己的一種鞭策。現就近一年來的工作情況向各位領導作簡要匯報。

一、人事管理方面。

1、制定并落實相關人事管理制度。

初到公司,適逢結構重組,_。

x結合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度,并由我負責公司的考勤統計工作。在執(zhí)行過程中,我能夠盡快適應公司的政策安排,盡可能做到實事求是地統計考勤,每月初以統計數據為依據,及時為員工飯卡進行充值,為大家做好后勤保障工作。

2、歸檔人事檔案。

我知道,及時更新各兄弟公司及相關往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務發(fā)展有著至關重要的作用,因此我從未把人事檔案詳盡、準確的歸檔整理工作當成一般的人事工作來對待。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊,并及時將最新的信息復印并分發(fā)給_。

x公司各位領導及辦事員備查使用。

3、為員工繳納社保費及住房公積金,管理人才、社保及公積金帳戶。

由于我本人也是剛剛參加工作,對社會。

保險。

住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說完全不熟悉。面對每個月的報表和一年里頻繁的人事增減變動,我知道只有做到勤問勤學勤動腦勤動手才能勝任這項工作。社會保險住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關系到每一位員工切身利益的得失,關系到企業(yè)信譽的優(yōu)劣以及企業(yè)與員工之間關系的和諧與否。公司領導將這樣舉足輕重的工作交給我,是對我工作能力的信任和考驗。為了不辜負這份信任,我大膽工作,不懂就問,得到了多位負責人事管理工作和。

財務管理。

工作前輩們的指導和幫助。此外,我自己也常常瀏覽政府服務部門的官方網站或通過現場請教政府辦事員的方式學習提高,得以進一步開展工作。如今,我已經能獨立并熟練地完成社會保險、住房公積金和人才這三部分人事任務的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。

4、招聘新員工。

根據業(yè)務部的實際需要,人事部在8月伊始有針對性地、合理地進行了員工招聘工作?;叵肫鸢肽昵暗那舐毥洑v,我認為自己有義務尊重每一位求職者,以公司的利益和需要為出發(fā)點,以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進人才、擇優(yōu)錄用的第一關。我能夠做到對每一位應聘者的。

簡歷。

進行認真的篩選,對每一位有機會前來。

面試。

的應聘者報以最熱情的對待,為公司領導進一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎。

二、行政工作方面。

1、辦理企業(yè)營業(yè)執(zhí)照年審及工商備案資料變更等相關事宜。

和辦理社保、公積金、人才等人事工作一樣,辦理與企業(yè)有關的工商行政事務也是與政府打交道的一項工作。然而,工商行政辦公大廳的設置雖然人性化,但其工作態(tài)度和工作方式實在不敢恭維。這對于“初來乍到”的我來講,在工作之初的確造成了不少困難。好在_。

x公司領導的大力支持和其他負責行政同仁的鼎力協助,才讓我有機會在一次次鍛煉中逐漸成熟,辦事效率也越來越高?,F在我已經可以獨自完成企業(yè)變更的全部流程,并能積極配合財務部、業(yè)務部等其他部門辦理與工商有關的行政事宜。

2、為公司領導辦理。

出國。

簽證。

領導們常因業(yè)務需要辦理出國簽證,從剛接手這項工作開始的一頭霧水,到成為公司其他行政工作人員為領導辦理簽證的“顧問”,這里凝聚了廣大同事們對我的悉心指教與自己的勤奮努力。在她們的提點下,我先后為領導們辦理赴新加坡、英國、美國等國簽證近十份。填表、翻譯原始文件、準備照片及費用、備份資料、遞交資料、驗證指紋、面試、領取簽證……每個國家都有著不同的申請條件和政策、都有著各自不同的申請表格和申請程序;相同的是,完成這項工作需要良好的英語基礎和自我更新知識的能力。在為領導們辦理簽證的過程中,我學習了很多相關的知識,認識到。

學習英語。

和盡可能涉獵更廣泛領域常識的重要性與必要性。因此,也只有永不倦怠地提高自己,才能勝任看似簡單的行政事務工作。

3、匯總石油價格,整理能源報道信息,進行月終、年終價格趨勢分析。

我始終沒有將這項工作單純地列為一項涉及業(yè)務的工作而劃分在行政事務部的工作之外,因為每個人都有為公司發(fā)展貢獻智慧和能力的機會,因為行政工作歸根到底是服務于公司發(fā)展的。也許我的想法毫無創(chuàng)意,也許我的方法欠妥,也許我的能力甚微,甚至在無人問津時,這只不過是一件無足輕重的小事,畢竟這項簡單的工作不會像專業(yè)的網站和資訊_。

x公司做得那樣完善和權威,但當有一天業(yè)務需要其中的某個數據時,它卻是及時而必需的----這就是積累的價值,也許每天只堅持做一點點,一定會有為此收獲的時候。

文章。

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處長述職述廉報告優(yōu)秀借鑒例文推薦。

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書記述職述廉報告借鑒篇五

教育實踐活動開展以來,我與一班人認真貫徹落實中央和省委的要求,履職盡責,創(chuàng)新舉措,精心謀劃推進基層黨建工作,并取得了一定成效。現述職如下。

一是強化責任落實,切實履行第一責任人職責。我始終把基層黨建工作擺在突出位置,親自抓、帶好頭。定期主持召開常委會,及時學習貫徹中央、省委有關黨建工作最新要求,專題聽取和研究基層黨建工作,確保吃透上情、摸清下情。堅持定期下基層調研,了解情況,督導工作。全年下基層調研xx次,走訪群眾xx人次。由常委帶隊重點圍繞領導班子、服務載體、基礎保障等開展了專題調研。年初,主持召開全市大學生村官座談會,在今年的村“兩委”換屆中,我多次深入部分鄉(xiāng)村指導工作,并要求各地按照“公、明、勤、廉”的標準,選優(yōu)配強村黨組織書記,目前,全市有40名大學生村官擔任村“兩委”正職,298名大學生村官擔任村“兩委”委員,為加快農村經濟社會發(fā)展提供堅實保障。

二是強化問題導向,集中開展難題攻堅行動。堅持強化問題意識,自覺發(fā)現和研究解決基層黨建工作存在的問題。對全市軟弱渙散基層黨組織開展集中整頓,倒排出184個軟弱渙散村(社區(qū))黨組織,對20名村黨組織書記,45名村“兩委”干部進行了調整。完成全市1725個村黨組織換屆選舉工作,選舉616名農村致富帶頭人,180名專業(yè)合作社組織負責人等任村黨組織書記。深入推進全市領導班子和領導干部“為官不為”、“為官慢為”行為專項整治,切實解決作風突出問題。

深入推進黨員隊伍建設,在全市深化“四議兩公開”工作法,很多地方用這種辦法解決計劃生育、信訪穩(wěn)定等難點工作,收到較好的效果。制定下發(fā)了2014-2018年發(fā)展黨員工作規(guī)劃,開展了處置不合格黨員試點工作,全市處置不合格黨員76名。強化經費保障,全面落實“一定三有”、“三有一化”等政策,市、縣(市、區(qū))財政每年為村級投入工作運轉經費約1.67億元,今年我市村黨組織書記年均報酬由xxxx元提高到xxx元,增幅達22%。全面落實在職村干部繳納養(yǎng)老保險,目前全市村“兩委”正職年均繳費xxx元,到齡平均享受456元/月。xxx名村干部享受到了離任生活補助。

三是強化服務提升,確保打通服務群眾“最后一公里”。堅持以服務群眾,做好群眾工作為主要任務,以群眾滿意為標準,積極為民解憂、為民辦事,實實在在為民服務。創(chuàng)新組織設置,全市建立區(qū)域性黨組織369個,形成了立體式,全方位基層黨組織服務網絡。扎實推進非公企業(yè)黨組織組建,全市非公企業(yè)黨組織組建率達96.8%,位居全省第二。帶頭深入開展“四級書記走訪農民工”活動,全市市縣鄉(xiāng)村四級召開座談會3580次,9萬多農民工參加了座談會,征求意見建議xxxx條,幫助農民工解決問題xxx件。組織開展“三進三聯、為民富民”活動和城鄉(xiāng)黨組織1+4聯合共建,全市145個市直機關、事業(yè)單位和部分市屬大型企業(yè)黨組織與435個村、社區(qū)、非公企業(yè)及社會組織開展聯合共建,組建了126個聯合黨委共同開展活動,著力解決群眾反映強烈的突出問題。在社區(qū)深入開展1+1結對互促和“雙包雙結雙促”活動,積極探索城市社區(qū)黨建工作新路子。

四是強化典型示范,努力營造良好的輿論氛圍。我把樹立典型標桿和示范引領作用,作為抓好基層黨建工作的有力抓手,真正抓好抓實抓出成效。深入開展“兩學一找雙傳承”活動,開展向全省優(yōu)秀共產黨員鮑振平同志學習活動,在全市推廣村黨組織書記擂臺賽、大學生村官擂臺賽,形成基層干部立足崗位創(chuàng)先進、履職盡責爭優(yōu)秀的濃厚氛圍。在今年開展的首屆最美人物系列評選活動中,將“最美基層干部”專門作為一類人物開展評選表彰,并親自參加表彰大會,營造全社會關心基層干部的良好氛圍。

對照總書記講話要求、中央和省委有關規(guī)定及基層群眾期望,認真查找我在抓基層黨建工作方面存在的差距與不足,主要表現在:

一是抓常抓長抓細不夠。對黨建工作投入精力不足,重視程度不夠,調查研究不深入,領導指導不到位。重發(fā)展、輕黨建,缺乏抓黨建促發(fā)展的意識,沒有真正管到位、嚴到位。比如,今年常委會還沒有專題研究過農村基層黨建問題。中央、省委加強服務型基層黨組織建設意見下發(fā)后,尚未就此項工作深入基層開展過調研,對工作進展情況掌握不多,對基層工作缺少有針對性的指導,等等。

二是基層保障條件還不完善。破解基層黨建保障方面難題的方法不多,村級集體經濟薄弱,比如,2013年我市村級集體經濟發(fā)展空白村達69.68%,村集體經濟在20萬元以上的僅占0.46%。市級財政對基層黨建工作投入不足,近幾年,市級財政僅在村干部“一村一名大學生”學歷教育上投入xxxx萬元,非公企業(yè)和城市社區(qū)黨建工作經費還沒有完全納入財政預算,村級組織活動場所建設還很滯后,有待進一步完善,全市200平方米以下的村級組織活動場所還有320個,部分社區(qū)活動場所還依靠租賃等。對基層干部的激勵措施太少,比如我市從優(yōu)秀村干部中招錄事業(yè)單位工作人員、選拔進鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子等工作一直還沒有開展。

三是一些黨組織和黨員發(fā)揮作用不夠。對抓服務型黨組織建設缺乏深刻認識,精力投入不夠,基層黨組織服務群眾能力不強。比如,非公經濟黨組織黨建活動主要還是以文體活動為主,調動出資人、企業(yè)主抓黨建活動措施不多。一些基層黨組織和基層干部不懂不會的問題比較突出,進入不了經濟社會發(fā)展的主戰(zhàn)場,當不了帶領群眾致富的排頭兵。還有的協調利益關系不到位,失去群眾信任,說話沒人聽、辦事沒人跟。

一些基層黨員缺乏應有的黨性鍛煉,“身份”意識不強,把自己等同于普通群眾,先鋒模范作用沒有充分發(fā)揮,不能很好地保持純潔性和先進性。同時,一些基層黨組織成員結構不合理,后繼乏人、年齡較大、素質偏低現象較為突出。比如,今年我市村“兩委”換屆后,全市還有4.23%的村沒有合適的黨組織書記人選,只能從鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關選派或跨村任職。全市村黨組織書記50歲以上的占38.6%,大專及以上文化程度的僅占44.7%。個別村落實“四議兩公開”工作法等民主管理制度還有差距,制度落實流于形式等。

四是服務平臺建設相對滯后。流動黨員雙向帶動、無職黨員設崗定責、為民服務全程代理等載體建設還不完善。有些村村室狹小破舊,設施落后,作用發(fā)揮不明顯。有些村開展組織生活,黨員參與積極性不高,覺得誤事誤工。有些村黨組織設置模式不盡合理,專業(yè)協會、專業(yè)合作社黨組織沒能發(fā)揮應有作用。社會組織黨建“短板”突出,黨組織覆蓋率較低,目前僅有律師、會計師、稅務師行業(yè)能正常開展黨建活動。

經過認真反思,主要存在以下幾個方面的原因。一是落實主體責任有偏差。在內心深處,沒有把黨建工作擺在最大政績的高度,存在抓經濟發(fā)展硬抓基層黨建軟的現象。對自己作為黨建工作“第一責任人”的角色定位存在模糊認識。二是工作推進存在慢熱現象。面對新形勢新要求,對抓基層黨建工作沒有及時認上、跟上,有停一停、歇一歇、等一等的思想,沒有做到抓常、抓細、抓長。對縣(市、區(qū))委書記抓基層黨建督查不到位,盯得不緊、抓得不細、要求不嚴,對基層干部存在的問題,問責不到位、失之于寬、失之于軟。

三是工作方式方法有欠缺。對新形勢下基層黨建工作缺少前瞻性統籌謀劃,沒有處理好抓基層黨建工作與抓其它工作的關系,沒有把抓基層黨建工作有效融入到推動經濟社會發(fā)展大局中考慮,導致破解基層黨建困難和障礙的招數不多,效果不好。四是組織生活制度執(zhí)行不嚴。自己對黨內組織生活的重要性認識不夠,對照上級要求和蘭考標準,批評和自我批評辣味不夠,制度執(zhí)行不到位,導致一些基層黨組織組織生活不經常、不嚴肅,甚至出現了“燈下黑”。

一是嚴格落實黨建工作責任制。我將進一步履行好“第一責任人”責任,推動各級黨委(黨組)建立定期研究基層黨建工作制度和基層黨建工作調研制度。落實完善黨員領導干部基層黨建聯系點制度,切實把聯系點建成示范點。實行基層黨建工作目標管理,層層簽訂責任書,明確目標任務,推動工作落實。改進完善領導班子和領導干部考核評價體系,突出一把手履行管黨治黨責任考核。組織開展縣鄉(xiāng)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核,強化結果運用,建立健全長效機制,督促縣鄉(xiāng)黨委書記增強管黨治黨意識、落實管黨治黨責任。

二是完善基層黨建工作保障體系建設。堅持重心下移、資源下沉,使基層黨組織有資源、有能力為群眾服務。建立市級財政對縣(市、區(qū))基層黨建經費適當補充機制,提高基層黨組織工作經費,把服務群眾專項經費納入財政預算,并逐年提高標準。以縣(市、區(qū))為單位,建立村干部報酬正常增長機制,逐步推進為現任村干部統一辦理城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險。加強薄弱村級組織活動場所建設,確保到2016年底所有村(社區(qū))組織活動場所面積達200平方米以上。

三是強化基層干部隊伍建設。開展村黨組織帶頭人“523”工程。采取選優(yōu)配強村黨組織帶頭人、開展學歷教育、“雙技”培訓、掛職鍛煉、完善獎懲激勵機制、加大政策扶持等措施,繼續(xù)優(yōu)化村黨組織帶頭人隊伍。加大從優(yōu)秀村黨組織書記中招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員力度,開展從優(yōu)秀村干部中招錄事業(yè)單位工作人員、選拔進鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子工作,2015年選擇一個縣先行試點,在總結試點經驗的基礎上在全市推廣。參考大學生村官模式,探索為城市社區(qū)選配大學生工作,并根據表現情況擇優(yōu)選進社區(qū)“兩委”班子。在全市推行“紅領”工程,選優(yōu)配強企業(yè)黨組織書記。

四是完善黨員干部直接聯系群眾制度。在落實走訪調研制度、聯系點制度、黨員承諾制度的基礎上,進一步建立健全完善黨員干部直接聯系群眾制度。認真總結敞開大門廣泛征求群眾意見建議的經驗,通過建立健全公示、聽證咨詢、民意調查等制度,采取設立意見箱、開通熱線電話等方式,利用現代信息技術手段,廣泛征集群眾意見,并以適當方式反饋或公布采納處理情況。發(fā)揮黨代表聯絡辦、工作室作用,定期組織黨代表開展調查研究、工作視察、建議獻策等活動,使黨代表有效地、經常性地發(fā)揮作用。

五是鞏固和拓展教育實踐活動成果。認真總結活動中嚴格黨內生活、聯系服務群眾等重要經驗成果,進一步健全嚴格黨內生活的長效機制。總結嚴格組織生活的有效做法,堅持“黨會一課”、民主評議黨員、組織生活會、雙重組織生活等制度,推行開放式、互動性的組織生活經驗,落實“有主題、有討論、有共識”的組織生活方式,從嚴格規(guī)矩、嚴肅紀律入手,強化黨組織和黨員的角色意識,使每個黨員都經受黨內生活的嚴格鍛煉。

六是加大基層服務平臺建設。堅持立足實際、盡力而為,運用多種形式和手段開展服務,推動基層服務型黨組織建設,提升黨組織服務水平。創(chuàng)新黨組織設置形式,在專業(yè)協會、專業(yè)合作社中加大組建黨組織的力度,探索成立跨行業(yè)、跨領域黨建聯盟。加強城鄉(xiāng)統籌,推廣機關干部下基層、結對幫扶、為民服務全程代理、一站式服務、四議兩公開等做法,深入開展黨員示范崗、黨員責任區(qū)、黨員承諾踐諾等活動,為服務群眾創(chuàng)造條件、提供動力。深化城鄉(xiāng)基層黨組織聯合共建,引導區(qū)域內不同類型黨組織共創(chuàng)共建,優(yōu)勢互補。

述職人:

20xx年xx月xx日。

書記述職述廉報告借鑒篇六

1、信訪穩(wěn)定工作成效明顯。分管信訪工作以來,能高度重視信訪工作。

按照屬地管理,分級負責,誰主管誰負責的原則,針對信訪工作頭緒多、任務重的實際,定期召開信訪例會,進一步落實信訪責任,及時排查信訪問題,掌握信訪信息,制定信訪預案,化解信訪矛盾,積極協調幫助解決信訪問題,較好的完成兩會、世博會、亞運會期間的穩(wěn)定工作,以及樂園集資、涉軍信訪、會展中心、越河小區(qū)拆遷遺留問題的信訪穩(wěn)定工作。

2、治法創(chuàng)建工作又上臺階。能按照法治建設目標和要求,認真抓好法治創(chuàng)建工作,認真制定工作計劃,完善各項工作制度,狠抓工作落實,與社區(qū)和轄區(qū)單位簽訂了責任狀,定期組織法治建設督查并進行會審會辦,注重抓好法治創(chuàng)建的宣傳,能通過會議、板報、設立咨詢點等多種形式開展宣傳,營造氛圍,積極參與區(qū)組織的法治書畫作品展活動,組織開展基層執(zhí)法評議活動,建立了執(zhí)法人員檔案,為保障居民的合法權益,建立了街道、社區(qū)維權工作站,認真組織開展放心消費創(chuàng)建活動,全面落實“五五”普法規(guī)劃,順利通過了省“五五”普法驗收和省兩年一次的法治區(qū)創(chuàng)建驗收,區(qū)被省評為法治創(chuàng)建先進區(qū)。

3、綜治平安建設長足進步。能按照綜治和平安建設的目標要求,及時調整健全組織網絡,形成橫向到邊、縱向到底,左右協調,上下聯動的綜治大網,能定期研究分析綜治工作情況,與社區(qū)和轄區(qū)單位簽訂了綜治責任狀,實行了綜治實績評價制度,平時注重加強基礎建設,在街道主要領導的關心下,建成了街道政法綜治中心,配齊了綜治工作人員,能認真抓好防控犯罪工作。組織實施了技防入戶工程,注重加強社會管理,定期登記排查流動人口情況,積極發(fā)揮關愛團作用,做好預防青少年犯罪工作,做好社會矛盾排查,認真抓好刑釋解教人員安置幫教和社區(qū)矯正工作,建立了社區(qū)法治指導員聯系卡制度。按要求對拆遷地段實施社會風險評估,組織開展無邪教社區(qū)創(chuàng)建和平安先鋒工程創(chuàng)建活動。

4、紀檢監(jiān)察工作不斷強化。上半年分管紀檢工作期間,能嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求,制定具體貫徹措施,落實廉政責任,有序開展廉政教育工作,便民服務網絡建設和信訪案件查辦工作。結合街道工作實際認真抓好區(qū)紀委有關文件規(guī)定的落實,建立健全懲治和預防腐敗體系,街道調整了紀工委委員,社區(qū)均聘請了黨風廉政監(jiān)督員,建立了社區(qū)監(jiān)督委員會。上半年街道無違紀案件發(fā)生。

5、人武人防工作進位爭先。上半年分管人武人防工作期間,按照要求制定完善了防空工作預案,積極開展轄區(qū)人防工事排查登記,組織轄區(qū)居民開展防空、防災等知識培訓,人防知識進萬家巡回展活動,建立了社區(qū)人防工作站,成立了社區(qū)人防志愿者隊伍。參與協助區(qū)有關部門做好重要目標的防衛(wèi)演練工作,上半年人防工作在全區(qū)名列前矛。完成了民兵整組工作,組織安排人員參加區(qū)人武部組織的民兵跨區(qū)聯訓,民兵應急分隊點驗等工作。

一年來,能堅持認真學習,不斷更新知識,努力提高理論素養(yǎng)。做到學習有計劃、有記錄、有體會、有成效,撰寫了近3萬字的學習筆記,除積極參加中心組組織的集中學習和上級組織的各種教育培訓外。學習中注重學習的全面性,不但學習課本中的知識,還注重向實踐學、向周邊的同志學。能結合分管工作,經常深入社區(qū)有針對性的開展調查研究。堅持深學政治理論,精學本職業(yè)務,勤學修身之道。努力做到愿學、勤學、真學、深學、善學,通過學習。不斷提升自身的發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、實干意識,不斷提高政治理論素養(yǎng)和文字水平、思想素質、業(yè)務素質。

書記述職述廉報告借鑒篇七

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

20_-20_學年度是全面深化改革的一年,是學院精心謀劃“十三五”規(guī)劃目標的開局之年。一年來,在各級各部門的正確領導下,我堅持參加各類政治理論學習,切實提高政治理論素養(yǎng)和辦學治校能力;堅持黨委領導下的校長負責制,依法行使職權;堅持貫徹民主集中制原則,發(fā)揚民主,正確決策;堅持高等職業(yè)教育管理和發(fā)展規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針和全院干部、教職員工一道兢兢業(yè)業(yè)、努力拼搏,較好地完成了年度目標任務,現述職如下:

一、率先垂范,不斷提高自身修養(yǎng)和領導水平。

1.理論學習全方位。只有堅持與時俱進,不斷學習,才能適應新形勢的發(fā)展和要求。一是積極參與院黨委理論學習中心組開展的“三嚴三實”專題活動和“兩學一做”學習教育的集中學習研討,并參與討論,撰寫心得。重點學習了習近平總書記系列重要講話精神和十八屆四五中、六中全會精神、省委九屆十二次、十四次、十五次全會精神,以及各類理論學習讀本,真正在思想和行動上與上級保持高度一致。二是積極參與先進教育理念的學習。先后參加了省教育工委組織的高校領導辦學治校能力培訓研討班,福建省社會主義學院舉辦的中華職教社社務委員培訓班。同時,本人還積極參與九三學社中央等舉辦的各類培訓班,還帶頭到先進的高職院校參觀學習,努力學習國內外先進的教育管理理念,不斷探索學校教育管理的新思想、新方法。三是積極參與學院組織開展的各類專題學習講座或培訓班,在加強自身學習的同時,還為學院黨政干部開講座,為教師授課。同時聘請有關專家、學者到學院講學。通過多層次全方位的學習,進一步堅定了我的理想信念、政治立場,強化了改革意識、創(chuàng)新精神,提升了管理水平和工作效率。

2.貫徹執(zhí)行民主集中制不打折。認真貫徹執(zhí)行經過省教育廳核準的學院《章程》,始終堅持黨委領導下的校長負責制,認真貫徹和自覺維護民主集中制原則。當好院長辦公會的主持人,執(zhí)行好院長辦公會議制度,堅持重大問題集體研究,集思廣益,科學決策,分工負責,相互配合,狠抓落實。對于涉及財務收支、人事調配、職稱評聘、評優(yōu)評先以及學院項目建設等重大事項,均按規(guī)定的程序進行研究討論,凡是涉及學院事業(yè)發(fā)展的重大事項均先經過院長辦公會充會討論后,再提交黨委會議進行研究決定。善于通過個別交流與民主生活會相結合方式,維護班子成員間的團結和威信。在工作中,注重與班子成員的配合與協調,堅持遇事多溝通,多交流、多理解、多謙讓,補臺而不拆臺,使班子成員達到了思想上合心,工作上合力,行動上合拍,營造良好的工作氛圍。同時,認真聽取師生員工的意見和建議,最大限度發(fā)揮全體教職員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

3.改進作風建設不放松。作風建設永遠在路上,時刻牢記自己是一名領導干部,時刻嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,不斷強化大局意識,正確處理好局部與全局、個人與集體的關系。切實增強工作的主動意識,積極思考工作中遇到的困難,認真想辦法和出主意。面對教育改革發(fā)展的新形勢、新任務,懷著真抓實干的敬業(yè)態(tài)度,積極履職,攻堅克難,艱苦創(chuàng)業(yè)。經常深入基層一線,傾聽師生的意見,在克服困難、化解矛盾、解決問題中確保各項工作取得實效。時刻把師生的利益放在心坎上,一年來,在學院資金困難的情況下,仍積極籌措資金為師生辦實事好事,完成了公租房和bot旅游實訓樓的建設,即將投入使用;建成了師生活動中心、五人制室內足球場和大學生創(chuàng)業(yè)孵化園;提高了教職員工的體檢費用;為教職員工統一辦理了工傷險、生育險,為離退休教師繳納了大病醫(yī)保險;加大了校園的綠化投入,營造了美麗的校園環(huán)境等等。

二、真抓實干,推動學院各項工作取得實效。

1.牽頭組建了南平市職業(yè)教育聯盟。我院作為南平市市屬公辦高職院校,今年來,牽頭組建了南平市職業(yè)教育聯盟,目前已經市委常委會研究同意,并舉辦聯盟成立大會。職教聯盟組建成立后,我院將作為龍頭單位,積極推動聯盟成員單位在人才培養(yǎng)體系、專業(yè)布局、專業(yè)建設、課程體系開發(fā)、師資培養(yǎng)、共建共享實訓基地、合作辦學等方面開展全面、深入合作交流,促進“做專、做特、做優(yōu)”,打造一批緊貼閩北產業(yè)發(fā)展需求,富有閩北特色的職業(yè)教育品牌專業(yè)。我院還將通過第二輪人才培養(yǎng)工作評估,加強內涵建設,提高辦學質量,成為閩北優(yōu)質的高職院校,并在各成員單位的共同努力下,力爭在20_年前將南平職教聯盟建成省級示范性職教聯盟。

2.拉開了迎接第二輪人才培訓工作評估的序幕。以迎接教育部第二輪人才培養(yǎng)工作水平評估為契機,全面加強內涵建設,培育辦學特色,夯實工作基礎。學院成立了評建工作領導小組,抽調專人組建了評建辦公室,夯實迎評創(chuàng)建基礎,目前已正式啟動運作。采取“請進來”和“走出去”的辦法學習評估經驗,邀請了3位已通過評估院校的領導或專家到我院來傳經送寶;帶領學院的評估骨干到福州職業(yè)技術學院、福建對外經濟貿易學校參觀取經。學院和各系部都制訂了迎評工作方案,加強組織領導,明確工作任務,落實工作措施,目前正在有條不紊嚴格按照評估要求推進各項評估準備工作。

3.深化了校企合作、產教融合的內涵。一是精準對接產業(yè),做強做特專業(yè)。對接南平“5+3”重點產業(yè)集群,不斷調整和優(yōu)化專業(yè)結構,與區(qū)域人才需求相銜接重點建設了機電制造、食品生物、旅游養(yǎng)生、創(chuàng)意藝術、學前教育、工程建筑等6大專業(yè)群,切實服務南平的千億食品產業(yè)、旅游養(yǎng)生產業(yè)、機械電子產業(yè)和文化創(chuàng)意產業(yè)等,不斷推進學院專業(yè)群與區(qū)域產業(yè)鏈的高度融合。二是推進二元主導的現代學徒制。圍繞服務經濟發(fā)展和產業(yè)轉型升級需求,探索以招工招生一體化、校企主導聯合育人的現代學徒制人才培養(yǎng)模式改革,促進職業(yè)教育與社會需求的緊密結合。今年來重點開辦了歐浦登班和元力班,以及與南紡合辦的二元班。三是注重教師參加閩北科技服務、橫向項目或產品技術開發(fā)。今年我院有4名教師報名參加南平市精準扶貧科技特派員。學院旅游管理與創(chuàng)意設計專業(yè)還與夏道鎮(zhèn)簽訂合作幫扶協議,重點幫助鎮(zhèn)村的美麗鄉(xiāng)村建設的規(guī)劃和設計指導。四是圍繞地方或企業(yè)需求開展服務。與南平市農業(yè)局合作,共同開展新型農民的培訓;與南平工業(yè)園區(qū)簽訂合作協議,明確服務企業(yè)清單。完成了南紡內訓師培訓任務,首批30名學員圓滿結業(yè)。同時還啟動了南紡基層管理人員基本素養(yǎng)培訓工作。在中國銀行南平分行開展“提升員工服務禮儀和提升大堂經理職業(yè)素養(yǎng)”的培訓工作。為福建省武夷山監(jiān)獄開展了2期服裝制作工培訓。

4.推進了招生與繼續(xù)教育工作。一是加大招生宣傳力度。深入省內外進行了全方位、多層次、有重點的招生宣傳,同時將招生工作與績效掛鉤,招生取得新突破。20_年共錄取1390人(含五年專),20_年春季高職招考錄取483人,五年專接軌178人,“二元制”學生40人,共696人。二是拓展招生和辦學渠道。完成我院與歐浦登(順昌)光學有限公司和福建省南平元力活性炭有限公司招生招工一體化校企聯合辦學的歐浦登訂單班和元力訂單班。機電一體化技術專業(yè)獲得福建省首批“二元制”技術技能人才培養(yǎng)模式改革試點項目建設項目,首批招收南紡企業(yè)在職員工40人。三是繼續(xù)教育工作有成效。20_年,完成專升本學生78人,職業(yè)資格認證培訓4221人次,繼續(xù)教育辦學收入達52萬元。開展了公共營養(yǎng)師培訓、普通話培訓、食品檢驗工等培訓;組織南平市住建局建設系統關鍵崗位持證人員考試和福建省20_年二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。

5.促進了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)工作。一是大學生創(chuàng)業(yè)孵化園投入運營。完成創(chuàng)業(yè)孵化園建設,目前共有18個項目入駐園內,孵化園被認定為“南平市首批眾創(chuàng)空間”。一年來,學院就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作多次獲得省教育廳好評。二是積極組織大學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。組織15個項目參加邵武市主辦的“互聯網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”,有3個項目獲得三等獎,5個項目獲得優(yōu)秀獎;組織49個項目報名參加福建省“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。同時成功舉辦學院20_年“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,共有17個項目參賽,取得良好效果。三是認真做好畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。舉辦20_屆畢業(yè)生校園招聘會,針對不同專業(yè)學生召開了10余場專場校園招聘會,將企業(yè)招聘簡章推送至畢業(yè)生班級qq群,為學生提供多種就業(yè)機會。建立就業(yè)困難畢業(yè)生一對一幫扶機制,進行畢業(yè)生就業(yè)質量調查、求職創(chuàng)業(yè)補助申請、“三支一扶”報名等。據統計,我院20_屆畢業(yè)生共計917人,實現就業(yè)904人,初次就業(yè)率為98.58%。在福建省高校20_畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)會上,我院以同期畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高職高專排名第二的好成績,受到了大會的通報表揚。

6.提升了教學實踐水平。一是積極推進產學研結合。鼓勵教師申報體現地方性、應用性的科研項目,初步形成了一些有特色、有影響的科研成果。一年來,共獲準立項課題15項,其中:國家級課題1個,省級課題14個,校級課題8個,編輯并出版《閩北職業(yè)技術學院學報》2期,自編教材4本。二是積極組織師生參加職業(yè)技能競賽。共組織15個參賽隊伍,12個參賽項目參加20_年職業(yè)技能大賽。學院教師參加20_福建省職業(yè)院校教師信息化教學大賽,有1人獲二等獎,2人獲三等獎,并取得得代表福建省參加20_年全國職業(yè)院校信息化教學大賽的資格。完善與規(guī)范學院技能鑒定站和各項技能鑒定工種開展工作的各項規(guī)章制度,一年來共完成職業(yè)技能鑒定約1500多人次。三是完善實訓室建設。在原有實訓室基礎上繼續(xù)投入近80萬元完成汽車實訓基地(一期)建設;投入120萬元完成建筑工程檢測實訓室和建筑工程仿真綜合實訓室建設。建設完成了“創(chuàng)意與實踐體驗室”、“攝影實訓工作室”和“建筑裝飾施工技術實訓室”。同時又新增了南平市美眾針紡有限公司、福建清華建筑設計院有限公司等一批校外實訓基地。

7.加強了師資隊伍建設水平。一是認真做好教師專業(yè)技術職務評審、聘任工作及緊缺專業(yè)教師的招聘工作。一年來,共有1人獲得高級職務任職資格,7人獲得中級職務任職資格。二是重視中青年教師培養(yǎng),一年來共有8名教師申請參加碩士進修、15名教師參加全省高等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師培訓班,10多名教師積極下企業(yè)實踐鍛煉;三是加大對教學團隊負責人的培養(yǎng)。通過福建省高職院校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計劃平臺和學院教學團隊、骨干教師、“雙師”素質教師培養(yǎng)計劃積極推進教師培訓工作;組織1次學院教師信息化教學大賽,共有12人次參賽。

8.切實加強精神文明建設工作。一是大力鼓勵學生參加集聚正能量的各種文娛活動。以深入開展社會主義核心價值觀、中國夢主題教育活動為主線,結合“五四”、“七一”、“十一”、抗日戰(zhàn)爭勝利70周年、紅軍長長征勝利80周年等重大節(jié)日,組織開展了詩歌朗誦比賽,“慶祝七一、頌歌獻給黨”紅歌賽等系列活動,深入推進“三愛”、“三節(jié)”教育。積極開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動、青年志愿者活動等,鍛煉了大學生吃苦耐勞、樂于奉獻的精神和良好的服務意識。據統計,我院學生共積極參與“市立醫(yī)院引導員”、“公交文明勸導”、“關愛孤兒”等各類志愿服務公益活動達60多場次。二是不斷加強師德師風建設。把加強師德師風建設和建立教書育人機制作為學院精神文明建設的重點,樹立先進典型,召開教師節(jié)表彰大會,表彰了33名在教學科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、管理育人、重點項目建設崗位表現突出的先進教師。去年底我院被市委、市政府授予南平市“第十二屆文明學?!?。

三、嚴格要求,始終牢筑拒腐防變思想防線。

一年來,我始終牢記我是學院法人代表的職責,切實踐行“一崗雙責”制度,帶頭遵紀守法,注重廉潔自律。堅持依法辦學,努力做到用制度管權,按制度辦事,靠制度用人。

1.認真落實黨風廉政建設責任制。與各處室、系部主要負責人簽訂了年度《黨風廉政建設責任書》,明確了責任人的任務和職責。切實執(zhí)行并落實好中央八項規(guī)定精神,堅持厲行節(jié)約,反對浪費,大幅度降低三公經費支出。20_年全年學院因公出國境、公務用車購置、會議等費用均為零,公務接待比上年減少了30%。同時,建立長效機制,健全規(guī)章制度,制定下發(fā)了《進一步加強公務接待和公務用車的管理規(guī)定》等規(guī)章制度。同時,嚴格管好身邊的人,對下屬違反規(guī)定,不留情面、嚴肅處理。一年來共有3名司機受到了組織處理。

2.積極推進依法治校的進程。《閩北職業(yè)技術學院章程》已經省教育廳核準,嚴格依照《章程》依法自主辦學,完善高校內部運行機制,落實高校辦學自主權。充分發(fā)揮院級學術委員會和各專業(yè)指導委員會在專業(yè)建設、教學改革、學術評價、職稱評聘等事項上的重要作用。認真落實校務公開制度,對學院財務管理、基建招標、人事調配、績效分配、職稱聘任、招生工作、表彰處分、獎助學金評定等均進行公開,切實保障廣大師生員工的知情權、參與權和監(jiān)督權。不斷完善制度建設,圍繞辦事過程的順暢和公開,各處室制定了工作流程圖,把制度匯編成冊,使工作有章可循。防微杜漸,陽光招標。學校所有招投標、采購等經濟活動按程序嚴格執(zhí)行。切實發(fā)揮工會、教代會作用,一年來共召開2次教職工代表大會,審議通過了《20_年教師等專業(yè)技術職務聘任辦法》等,切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利;開展了趣味運動會、氣排球比賽和參觀新農村建設等活動,活躍了教職工的業(yè)余文化生活。

3.時刻注重自身的廉潔自律。嚴格執(zhí)行《廉政準則》、《八項規(guī)定》及有關制度,凡是要求別人做到的,自己首先做到,并起表率作用。認真落實領導干部出國(境)備案審批、個人重大事項報告制度等規(guī)定。沒有超標準配車、配辦公室,沒有配備秘書,沒有收送禮金、禮品和有價證券。嚴格遵守法律法規(guī),沒有利用職權謀取不正當利益,沒有發(fā)生身邊工作人員和家屬利用關系謀求利益的問題。始終堅持勤儉節(jié)約,保持健康向上的生活情趣,做到“自重、自省、自警、自勵”。嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定,不隨意接受吃請,不隨意安排接待,不隨意抬高接待標準。沒有利用職務之便公車私用和支付各類應個人承擔的交通費、通訊費等等。

總之,一年來,在全院教職工的大力支持和共同努力下,通過自身不懈的執(zhí)著追求、認真工作,較好地履行了院長的職責,使學院的各項工作都有了新的發(fā)展,順利完成了預期的目標和任務,為今后學院的發(fā)展奠定了良好的基礎。

在充分看到學院發(fā)展取得成績的同時,我也清醒認識到發(fā)展過程中還存在許多問題:干部的思想觀念有待進一步解放,學院辦學特色有待進一步培育,人才培養(yǎng)質量有待進一步提高,資源配置有待進一步加強。對于這些問題,我們要認真調研、深入分析、思考對策、加強建設,著力解決。

在今后的工作中,我要進一步學習貫徹黨的十九大、十八屆五中、六中全會和習近平總書記系列重要講話精神,主動參與和融入到“兩學一做”學習教育活動;進一步解放思想,研究解決高等職業(yè)教育的新情況、新問題;在艱巨任務面前,敢直面、敢擔當;進一步深入基層,關心教師學生;忠誠黨的教育事業(yè),辦人民滿意的職業(yè)教育,把學院的各項工作不斷向前推進。

謝謝大家!

書記述職述廉報告借鑒篇八

各位領導、各位老師:大家好!

我叫__現任__校長并兼任_小學校長。除積極配合中心校長完成中心校的各項工作外,重點負責五陽學校的領導工作。一年來,在縣委縣政府的正確領導下,在教育局領導的親切關懷和指導下,在全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績?,F將一年來的工作總結匯報如下:

一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。

一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。

教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到??记谥贫?,各項安全檢查制度,文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學排隊,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節(jié)等慶?;顒酉蛏鐣故玖藢W校的良好形象,受到家長的一致好評。

三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量。

教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來,激發(fā)教師的工作積極性。針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動,從現有基礎出發(fā),以“調整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結合起來,拓展知識技能,提高內在素質,促使教師不斷地完善自己。

四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高。

立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關愛學生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現大的安全事故。五是20__年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環(huán)境,為教育教學質量的進一步提高奠定了堅實的基礎。

五、存在的問題和今后的奮斗目標。

存在的問題:

1、個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。

2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉變。

3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學?!懊麕熜庇写宫F。

4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

5、學校內外硬化、綠化問題還有待解決。

今后的奮斗目標:

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。

缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

謝謝大家!

述職人:

20_年_月_日。

書記述職述廉報告借鑒篇九

曾記_老師提到過他外出學習時的一個小故事:一所學校就以“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有辦法的?!弊鳛樽约簩W校的校訓。這一句看似普通的話卻反映出一個人對生活的態(tài)度:“多想辦法”這是一個人面對困境、面對責任之時毫不退縮、勇于面對,小到一件小事,大到改造世界,人類改造社會、戰(zhàn)勝自然的一大法寶和利器。因此,在以后的日子里,我就以“多想辦法,少找理由”作為自己生活和工作的準則嚴格要求自己?,F將_年工作匯報如下:

一、多奉獻,帶好頭。

教師的工作要講奉獻,作為一名副校長更要講奉獻。_年上半年,身兼校長助理和教導主任,我一直負責學校辦公室和教學工作,語文教學、教科研、教務、編輯校報、師訓、代課、學籍管理,工作頭緒繁多。_年下半年又提任為副校長,更覺身上的責任更重?;仡欁约旱墓芾砉ぷ鳎荒陙?,能站在全局的角度,開展好學校的各項教育教學工作,能協助校長抓好學校的各項工作;關心年輕老師,只要一有時間,就主動和他們交流,了解他們教育教學工作中的困難,盡自己所能指導幫助他們備課、修改教案、聽課、反饋,努力幫助他們盡快提高自己的教育教學水平,也從中不斷提高自己教育教學能力;組織做好學校的教學質量監(jiān)測工作,以抓教學質量為重任,結合隨堂聽課,了解教師的教育教學情況和學生學情;組織教研組開展教育教學研討活動,以科研促教學;進行教學常規(guī)檢查,規(guī)范教師教育教學工作。做好學校的各項接待工作,安排、準備課務。翻開自己的工作記錄本,有時覺得自己真的很厲害,每一天,每一周都有那么多事要做好,記上的、沒來得及記上的、不用記上的,一件件大大小小的事,大大小小的活動,樣樣要過問,樣樣要操心。雖然非常繁忙,但我仍很坦然,因為我很努力,很盡心地在工作。既然在這個崗位上,就應該想辦法把它做好,而不計較得失。

二、立本職,爭上游。

1、抓新課程教學研究,促學校整體教學水平的提高。以主題式校本教研為載體,加強新課程教學研究,開展校本教研活動,積極探索有效教學的策略和途徑,切實減輕學生的課業(yè)負擔。

2、抓師資隊伍建設,促教師專業(yè)化發(fā)展。以課改為契機,以“以校本學科研修共同體為載體,促進教師專業(yè)化發(fā)展的實踐研究”為載體,在校內組建“學科研修共同體”,創(chuàng)設學習展示平臺。多位青年教師在各級各類教學研討會,展示個人教學風采。多位老師在在溫州瑞安研討會執(zhí)教研討課。同時通過“走出去,請進來”,開闊教師視野。

3、加強教學常規(guī)管理,提高學校教育教學質量。加強教學常規(guī)檢查,規(guī)范流程管理。經常性組織教學常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學“五認真工作”,同時狠抓重點年級的教學質量。在_年畢業(yè)班語數教學質量監(jiān)控中,學校綜合值名列全市第一,為此學校于_年暑期被評為瑞安市教育教學先進集體。

4、服務師生促發(fā)展。在繁忙的管理教學之余,我還擔任學?!缎±佟沸蟮木庉嫻ぷ鳎M織校報參加_市優(yōu)秀校報和_市優(yōu)秀文學社刊評比。此外,作為學科指導組成員,我經常深入教師的課堂,指導課堂教學,改變教師的教學方式和教學行為,促進教師的成長。

三、施教改,勤鉆研。

作為一名教學副校長,我從沒放棄語文教學,堅持教一個班的語文課,堅守在教學第一線。今年下半年,由于工作需要暫別語文課堂,但一接到一位語文老師領雁工程培訓2個月的任務后,我毅然接受那位老師的功課,工作量增加了1倍,但在平時的教學中,我認認真真,毫不懈怠。此外,我虛心學習,抓住機會聽課、聽講座,參加學校、市、省組織的各項培訓活動,豐富自己的眼界,開拓自己的教學思路。平時各種語文教研活動,我總是全力參與試教、研討。每個學年,我總會上幾堂語文研討課。同時指導年輕老師上好各種課,我想通過這樣的學習、實踐、研討,帶好青年老師,起好學科帶頭人的作用,更能提高自己的教育教學水平。此外,我還主持溫州市的立項課題《閱讀教學中有效實施“隨文練筆”的策略研究》的研究,撰寫的結題報告獲_市_年度教學研究課題二等獎。本人現為_市語文學科指導組成員、_市中小學高級訪問學者、_市教壇新秀、_市學科骨干教師。

我也常反思,反思自己的管理行為,反思自己的教育教學行為,反思自己的言行是否符合一個學校干部的標準:

3、要進一步提高自己的個人成績,多看書,多開課,多寫論文,多獲獎。

每當遇到困難和問題的時候,我就用“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有辦法的?!边@句話時刻警醒自我、激勵自我、超越自我、完善自我,多思制勝之策,常尋克難良方,通過自身的努力,全面完成任務,從容應對工作與生活。

書記述職述廉報告借鑒篇十

各位領導、各位同志:

新的一年了,回顧過去,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結,展望提高,匯報一年來本人履行職責和廉潔自律的情況。

_年,按時間劃分大致可以分為兩個階段,前三個季度我在_小學履職,任黨支部副書記、副總校長;第四季度,受局黨委委派,我到_小學任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。

一、明晰辦學理念,凝練學校精神。

1.事件:

接受市教育局組織的市優(yōu)質學校復評。

2.回顧:

20_年_月_日,市教育局優(yōu)質學校復評專家組來校開展為期一天的優(yōu)質學校復評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學校五年來的工作進行了全面調研。

在當天的反饋中,專家組成員充分肯定了學校辦學理念的歷史脈絡和邏輯走向。專家組認為學校辦學理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時俱進,在這一發(fā)展進程中學校教育的價值得到了新的提升,學校教育的方位得到了新的拓展,學校教育的內涵得到了新的深化。

根據市教育局的規(guī)定,本輪復評分為集中展示和現場評估兩種形式,現場評估的最高等次是良好。根據公示的結果,我校在本次復評工作中獲得“良好”等次。

3.反思:

專家組的評價,既是對過去五年全校教師在闞書記帶領下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對學校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認可。

辦學理念是學校經過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現了學校的教育哲學:自主學習、自然生長、自由生活。清晰的辦學理念為學校未來發(fā)展指明了方向,我們期望運用“生態(tài)教育”的理念重建學校教育中的學校精神、服務管理、師生生活和課程教學,為師生發(fā)展提供一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發(fā)展的“生態(tài)系統”。

二、強化活動設計,樹立課程意識。

1.事件。

“七彩童年——我喜歡”系列活動。

2.回顧。

20_年x月起,德育處和老師們一起精心設計和組織了系列活動:新穎的開學典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個好玩的地方,孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行!

3.反思。

未來三年,學校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗學習,“體驗”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點。因此,我們將進一步改進學校活動設計思路和組織方式,豐富學?;顒觾群?,并對各類活動進行整體性設計和提煉,努力提高活動品質,增強孩子在活動中的體驗。同時,我們將把一切教育活動都當成課程資源來開發(fā),努力使處處是課程的意識成為學校文化。

我們的目標是使學校成為好玩的地方,在好玩的活動中提升學生的綜合素質并促進學生社會化的發(fā)展。

三、扎實課程研究,激活內在動力。

1.事件。

全課程研究的穩(wěn)步推進。

2.回顧。

20_年_月,我校和區(qū)內其它五所學校成為_實驗小學全課程實驗聯盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統理念、全課程倡導的理念以及學生的現狀,三者交織在一起,老師們經歷了一場痛苦的轉變。

然而,令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級的老師也以一種積極的心態(tài)去面對這場變革,給實驗老師送來關心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長,更感受到自己的華麗轉身。

市教育局丁局長在聽課后說:聽完這節(jié)課我非常感動,感動在我們真正把人突顯出來,感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內容,感動在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個又一個不一樣的活動,讓孩子們學習更快樂、更安全、更自由!

3.反思。

現代社會是一個多元、開放的世界,如何更好地適應未來社會對教育的挑戰(zhàn)和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問題。

面對挑戰(zhàn),我們只有增強自身的學習力,用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種.種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。

幸運的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!

四、嘗試項目管理,提升研究品質。

1.事件。

嘗試實施“項目管理”。

2.回顧。

優(yōu)質學校復評期間,專家組給出一條建議:進一步提升教師的研究品質。專家組通過訪談和沙龍發(fā)現教師中有很多自發(fā)的研究項目,需要學校進一步挖掘、梳理和提煉。

有鑒于此,學校嘗試以項目管理的方式來推進教師研究團隊的組建,實現學校的民主管理,提升教師的研究品質。目前,學校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項目。

3.反思。

項目管理是現代學校管理的一種策略,是項目的管理者在有限的資源約束下,以系統管理的方法,通過臨時性的、專門的柔性組織,對項目進行高效的計劃、組織、指揮、協調和評價。學校實施項目管理的最終目的是促進人的發(fā)展。目前,學校正在嘗試建立項目管理的機制,今后學校將進一步完善項目招標制,實現項目管理的規(guī)范化操作。

五、共商發(fā)展規(guī)劃,描繪美好愿景。

1.事件。

接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。

2.回顧。

來到學校一學期,恰逢學校優(yōu)質學校復評和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開來。通過復評工作我們對學校近十年的辦學之路有了一個較為清晰的了解,在此基礎上我們將要通過充分的討論來制定學校未來三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步形成學校發(fā)展愿景。目前,這個工作正在推進之中。

3.反思。

學校發(fā)展規(guī)劃是學校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學校發(fā)展的優(yōu)勢和存在的主要問題,科學確立學校的辦學理念,建立明確的學校發(fā)展目標并有創(chuàng)意地構建實現目標的實施策略。

基于“生態(tài)教育”的辦學理念,我們初步確定了未來三年學校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗學習”及其實踐路徑——構建“生態(tài)體驗課程”。我們希望通過課程改革把小學階段全部學科和全部學校生活納入課程范圍內進行統籌,以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學生變、活動變、環(huán)境變,從而建設一個充滿各種可能的兒童生態(tài)世界,促進學生自由發(fā)展。

行文至此,我無限感慨。一份復評報告是學校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧,是_小學歷任校長和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng)造,是服務學生發(fā)展、提升師生生命質量的成長歷程,痛并快樂著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在復雜多變的社會發(fā)展進程中達成共識并創(chuàng)造性地構建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學生真實擁有真正的小學生活,老師真實擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學術環(huán)境。

最后,我要說:好好愛一所學校!讓我們一起期待學校的未來更美好。

書記述職述廉報告借鑒篇十一

尊敬的各位領導、同事們:

20_年以來,我一直分管學校教學業(yè)務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現就20_年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

一、思想政治、道德品質表現情況。

1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質為社會主義現代化教育建設服務。

2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發(fā)學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

二、履行崗位職責情況。

(一)學習和作風情況。

1、專業(yè)學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了“_x”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20_年被_縣教育局評為“_x”中繼教“先進個人”,20_年_月被_市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,20_年被_縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。

2、工作作風上,從20_年分管教學業(yè)務工作至今。我不貪權斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關注學生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務。

(二)完成重點工作情況。

在學校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業(yè)務管理工作,促進了學校教育教學的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。

2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20_年的42人上升今年的73人。20_年、20_年獲_市高中教育綜合評估三類校三等獎。

三、廉潔自律方面。

在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

四、主要不足及整改措施。

一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術、研究性學習等課程開設,學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現問題,多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領導、同事批評指正。

謝謝大家!

書記述職述廉報告借鑒篇十二

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務?,F總結、匯報如下:

一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質。

社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。

1、加強學習,提高自身政治素質。

我始終認真學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“xx大”會議精神,認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務素質的提高。

面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。

作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志,學習先進的管理經驗;根據實際,學習區(qū)內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作。

近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。

3、認清形勢,樹立三種意識。

針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:

通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;。

以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。

4、狠抓校風、學風、教風建設。

落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。

積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。

以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現檔案室管理。

定期召開家長會、開放課堂活動,實現三位一體教育網絡構建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。

5、強化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。

加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

7、積極推進依法治校進程。

完善各項制度,認真做好落實,年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式。

年內三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯絡的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責。

在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實做好干部作風建設年工作。

9、財經方面。

(4)、堅決執(zhí)行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經費負擔;。

(5)、耐心解釋群眾疑點問題。

10、行政方面。

(1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現檔案式管理,有效實現督察、督辦。

(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《河北省實施義務教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。

(3)、走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務公開工作,特別體現在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

(4)、學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

四、存在的不足及發(fā)展思路。

11、存在的不足。

本人治校經驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

12、發(fā)展思路。

(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。

(2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

謝謝大家!

書記述職述廉報告借鑒篇十三

作為××農場黨委副書記兼工會主席,按照黨委分工,我負責農場工會工作,分管女工、殘疾、敬老院、低保、畜牧獸醫(yī)技術服務中心、文明辦(含環(huán)境整治工作)、社區(qū)辦公室、××市場、××市場、××市場、東平食品廠、××塑料廠、南俸聯系點等工作。2014年,在××省農墾工會、農場黨委的正確領導和農場行政的大力支持下,我始終以全心全意為人民服務的信條嚴格要求自己,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新,所分管的各項工作都取得新的成績。現將本人2014年的工作情況總結如下:。

為了能更好地履行本職工作,我在平時非常注重政治、業(yè)務知識的學習。在日常政治學習中,緊跟形勢,注重學習黨的十八大、十八屆二中、三中全會、中國工會十六大和總書記視察海南的重要講話精神,牢記為人民服務是領導干部的宗旨,并將之運用于指導工會及分管工作的實踐。同時我利用一切可以利用的時間有選擇地通讀黨風廉政建設、工運等有關資料,使提高干部素質落實到自己具體的行動上。

1、場務公開繼續(xù)推進。組織制定出臺了《××農場場務公開實施細則》。通過職工代表大會審議通過農場經營管理方案、工資集體協商協議、財務預決算報告、招待費使用情況報告,并以文件、公開欄、新聞媒體、網絡等形式進行公開。

栽培以及病蟲害防治技術講座1次,舉辦農業(yè)技術講座3次,組織社員觀看橡膠、檳。

胡椒等栽培技術電教片5次,開展椰心葉甲防治現場觀摩活動1次,參加技術學習的社員達××人次,提早組織營銷人員深入荔枝市場調研,打通荔枝銷售渠道,幫組荔枝種植戶銷售荔枝100多噸,收入比去年增加了××萬元。場長王××被××省農墾總局授予“農業(yè)合作社創(chuàng)業(yè)者之星”榮譽稱號。

3、企業(yè)文化建設取得積極成效。組織開展各種形式多樣的文體活動。會同農場黨委、行政承辦了迎春文藝聯歡晚會,舉辦了“五一”職工籃球賽活動,組織退休人員先后參加了××老年乒乓球邀請賽和海南農墾第五屆老人體育運動會,分別獲得××農墾“紅明紅”杯乒乓球賽男隊金獎和女隊銅獎。

4、幫扶工作落實到位。為194戶、368人落實低保金10.5665萬元,為農場和分公司47名職工落實海南農墾職工大病救助金17.6416萬元,為21名困難群眾落實瓊海市民政局醫(yī)療救助金10.39萬元,為73名被各高等院校錄取的困難職工子女落實海南農墾助學金2萬元,為兩名困難職工子女落實就讀總局工會和農墾海口中專學校合辦的“希望之星”班。為15名重度殘疾人落實省財政與瓊海市財政生活補助金1.8萬元,為22名90歲以上老人落實省財政生活補助金3.12萬元,給150名困難職工發(fā)放臨時救助金3.75萬元,為1名全國勞模、18名省級勞模落實了勞模春節(jié)慰問金、低收入補助、體檢費共計16.3284萬元。配合農場黨委、行政對全場70戶貧困職工家庭和23名孤寡老人、9戶軍烈屬進行春節(jié)送溫暖走訪慰問,共發(fā)放慰問金4.56萬元。

5、工會自身建設確實得到加強。健全完善各項規(guī)章制度,加強工會干部的培訓工作,去年選送農場工會干部25人次參加了不同層次、不同內容的工會干部培訓班。工會宣傳信息工作力度進一步加強,去年,被農墾報、農墾網等媒體錄用的稿件19篇。

6、女工工作取得新成績。圍繞社區(qū)服務目標,制定了《深入開展巾幗文明示范崗、巾幗建功標兵活動的實施方案》。在“三八”節(jié)期間,農場女工委組織200名職工參加了海南省女職工委員會開展的《女職工勞動保護特別規(guī)定》有獎知識競賽,有5人分別獲得1至3等獎;與海膠集團東太分公司工會聯合舉辦了東太慶“三八”女子拔河比賽活動。走訪慰問10名單親困難女職工,發(fā)放慰問金2000元。為兩名患婦科癌的女職工落實了省女職工安康互助保障金3萬元。農場工會女職工委員會被評為2012—2013年度“農墾先進女職工工作集體”,有3人分別被評為2012—2013年度“農墾優(yōu)秀工會工作者”、“農墾巾幗文明建功標兵”、“農墾巾幗文明示范崗”,2戶家庭被評為“農墾五好文明家庭”。

7、工會財務管理規(guī)范。一年來,堅持沒有預算不開支,臨時性活動追加預算的制度,保持了財務預、決算的嚴肅性,杜絕了不合理開支和預算外支出,做到了把每筆錢都花在實處,順利通過海南農墾工會財務評審檢查。

9、××食品廠通過狠抓以“產品質量、安全生產”為主要內容的“雙增雙節(jié)”活動取得了良好的經濟效益和社會效益。胡椒加工量916噸,產值達1716萬元,上繳稅金20萬元,職工勞均收入1.56萬元,比上年增收2400元。東平食品廠由2011年的“三星”誠信企業(yè)提升為2013年的“五星”誠信企業(yè)法人單位,所生產的“××牌”胡椒粉被省工商局評為“海南省著名商標”,并被海南檢驗檢疫局指定為海南唯一一家胡椒深加工生產出口企業(yè)。

圍繞中心、服務大局、創(chuàng)新工會、環(huán)境衛(wèi)生整治工作方法還有待進一步提高。

書記述職述廉報告借鑒篇十四

尊敬的領導:

您好!

自任中心校副校長以來,本人給自己的評價為“謙虛好學、勤奮工作、廉潔自律、熱愛生活”。在工作中,本人主抓小學教育教學工作,兼管中心校人事工作。本人學習一向沒放松,注重學習黨章、黨的紀律,個性是教育法律、法規(guī),以及教育教學理論知識。工作一向是盡職盡責,較好地完成了分管的工作目標任務。同時注重加強黨風廉政建設,以一名“優(yōu)秀_”的標準,嚴格要求自己,當教師的表率,持續(xù)“工作和生活同樂”的心態(tài)。下面將一年來的工作狀況和黨風廉政狀況匯報如下:

一、謙虛好學、提高自我。

1、加強政治理論學習。一年來,我用心組織和參加了教育總支開展的深入學習實踐科學發(fā)展活動。作為教育總支副書記,我充分發(fā)揮帶頭作用,認真系統地學習了有關深入開展學習實踐科學發(fā)展觀的文件,并指導全鄉(xiāng)中心校支部、隱中支部、中心小學支部、明德支部和隱小支部開展此次活動。我自己認真寫自學筆記,撰寫了學習心得體會,到全鄉(xiāng)15所中小學(教學點)開展問卷調查,撰寫了黨性分析材料和整改措施,并認真貫徹落實。透過學習,提高了樹立科學發(fā)展和構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了學習實踐活動的自覺性。得到了縣學習實踐活動督查小組的充分肯定。

2、加強專業(yè)知識學習。本人能結合新課改精神,認真鉆研業(yè)務知識,學習教育理論知識,使自己在新課程理念下的業(yè)務水平不斷提高。我作為小教專抓班子的業(yè)務副校長,要提高自身水平,就需要不斷“充電”。我除了按時參加縣統一組織的外出培訓學習外,還將每周五上午定為小學專抓班子例會時間,固定的程序有兩項:一是總結上周工作,研究制訂下周計劃;二是學習。我向書本學習、向同行學習、向專家學習,透過網絡自我研修。

二、忘我工作、勤字當頭。

作為主抓小學的副校長,我?guī)ьI小教班子人員,認真履行“管理、指導、服務”的職能,一年來,狠抓常規(guī)管理抓校園規(guī)范化管理,視校情幫忙各校加強了制度建設,先后制定了《_x小學教育教學管理制度》、《_x小學教育教學工作基本要求》等。

一是認真落實教學工作目標職責制,明確各校校長是教學工作的第一職責人,校長及班子成員務必深入教學一線,代一門學科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。中心校領導班子實行聯系校制度,與小學專抓班子配合,實行教學工作月視導制度,強化教學過程管理。每學期對校長的任課、聽課、評課狀況檢查兩次,檢查結果進行通報,每學期對校園教學工作進行量化考評,考評結果記入校園綜合目標考評。

二是大力推進新課程改革。小學專抓班子定期召開新課程改革研討會,以小學教師課堂教學達標考核驗收為抓手,結合實際對教師在新課程理念下的備課、上課、作業(yè)設置與批改、輔導、考核與評價等作了細致的要求,小學專抓人員現場聽課、評課、指導。到目前為止,前三批課堂教學達標率居全縣前列,小學課堂教學發(fā)生了可喜的變化,課改取得了實質性進展。

三是認真做好教學質量分析,在每次期中、期末和抽查教學質量測試后,我都認真組織教師研討交流,分析教情、學情,及時查擺問題補差補缺,充分運用考試結果。

四是扎實安排好豐富多彩的教育教學活動,寓學生的德育于活動中,依照上級文件精神結合我鄉(xiāng)實際,制定下發(fā)了《_x中小學生德育工作意見》,以弘揚和培育民族精神為主導,以學生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好禮貌禮儀教育和行為習慣教育。

五是指導好教研活動的開展。我們將每周四下午確立為“教研活動日”,以三所大校(中心小學、明德小學、隱賢小學)為活動陣地。這樣,活動時間、活動陣地都得到了保證。群眾備課、觀摩研討、經驗交流等多樣的教研活動得到了有效落實,同伴互助的作用得以彰顯。

六是指導好課題研究。我秉持“問題即課題、過程即探索、收獲即成果”的理念,強調立足于當前教育教學實際,側重于應用研究、實踐研究。我鄉(xiāng)承擔的低年級學生《口語交際與寫話潛力培養(yǎng)的評價研究與實踐》已經于20_年9月份透過結題驗收,受到了專家評委的好評?,F正在進行研究成果推廣和應用。

七是指導各校開展課堂達標活動。在指導中,采用解讀達標考核細則、一課多人上、多人評一課、群眾備課等形式,結合今年繼續(xù)教育主題“上好課”要求,對前三批擬達標教師進行了有針對性地培訓。對第四批達標用心學習、自覺理解考核。

對全鄉(xiāng)性的工作我都級用心主動地出色完成任務。如工資調整、經費管理與使用、危房改造、教師隊伍的建設與管理、教育宣傳工作等。

三、大公無私、廉潔自律。

1、我嚴格按照_縣教育局關于師德師風建設的有關文件要求,學習各級黨委政府有實行黨風廉正建設的有關規(guī)定,嚴格要求自己,作到廉潔自律。

2、我作為中心校副校長,能夠發(fā)揮助手和參謀作用,能夠履行職責,認真工作,按時完成工作任務。我對自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問題,能夠作到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事,不謀私利。我管住了自己的嘴,不亂說、不亂吃;我管住了自己的手,從不向村級小學伸手拿一分錢,也沒向任何校園報銷一張發(fā)票;我管住了自己的心,沒有為美色動心,沒有為金錢動心,沒有為權力動心。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻給了彭塔教育,我在工作和生活中力爭做彭塔教育界中年婦女的偶像。

我在_x已工作了20多年,本人熱愛教育工作,勤勉務實。_x的教育工作正在由規(guī)范化向精細化管理的方向邁進,我將克服自身的缺點和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。彭塔教育明天更完美!

書記述職述廉報告借鑒篇十五

尊敬的領導:

您好!

20_年我與同志們一道,同心同德,齊心協力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展?,F將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一、學習提升、不斷進步。

(一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動,要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規(guī)范化標準化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習,完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的_屆四中、五中全會精神,正確領會了科學發(fā)展觀的實質內涵,并用其統領工作全局;通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色,學管理經驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于職守、扎實工作、務求實效。

(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

高度重視學校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯系,推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術活動也提高了學生素質,促進了學生全面發(fā)展。

重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。

(二)突出安全教育重心地位。

20_年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。

(三)求真務實,努力推進各項管理效能建設。

規(guī)范管理是學??茖W發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《20_學校常規(guī)管理100條》為指導,部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務,分解落實,工作取得了顯著成績。

注重加強學校干部作風和效能建設,進一步規(guī)范推進校務公開工作,努力使決策科學化、民主化和公開化,有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。

(四)堅持以教科研為先導,以質量求生存,

高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結合,“問題即課題”,結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質量起到了積極的作用。

(五)規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。

在規(guī)范辦學行為上,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

(六)積極推進校園建設,后勤管理工作積極有效。

20_年底,學??穗y攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。

校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,20_年在外部經濟困難的情況下,仍想方設法確保他們的福利待遇。

三、廉潔自律。

(一)率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀x;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務管理制度。

(二)民主管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務,學校均首先向教管組核算點提出申請,經批準后,按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經班子集體研究,報上級領導部門按程序招投標、審計,重大事務由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

(三)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度,不計個人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領導班子形象的事,維護學校安全穩(wěn)定大局。

四、存在問題及今后努力方向。

1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要,進一步促進學校走內涵發(fā)展之路。

2、學校質量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學校內部精細化管理還有待加強,學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。

3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

4、學校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學特色。

五、今后的工作設想措施。

1、加強自身教育教學理論的學習,努力提高自己的理論素質和治校水平。

2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進一步完善教職工評價方案,進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質量持續(xù)、快速提高。

4、抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。關注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。

述職人:_x。

20_年_月_日。

書記述職述廉報告借鑒篇十六

尊敬的領導、同志們:

經教育局黨委考察任命,我于_年4月起任_x小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今?,F在,根據教育局黨委的有關要求,做述職述廉報告如下。

一、主要工作及其成果回顧。

任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

20_年5月以來,學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農村小學班主任隊伍建設工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作管理研討班班上交流。20_年4月,學校又一次被評為區(qū)寒假工作先進單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象。

作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統,告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

三、加強德育工作管理,提高學生綜合素質。

我一直保持著邊做邊學的態(tài)度,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未出現大的違紀事件。

今年8月底,學校新領導班子成立以來,認真轉變工作作風,關心教師疾苦,主要進行了如下工作:。

1.人員調整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協調。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。

2.建章立制:針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結合學校的實際,確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

現在,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來了,干群關系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。

本年度,學校主要開展了如下德育活動:3月精神文明月;清明文明祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀念“9.18”事變專題升旗儀式,紀念“9.18”專題報道活動;市文明學生評選活動;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式,組成了新一屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網、沈陽市中小學德育網的信息上報工作,完成了學校政務公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農民工子女的統計工作。

四、存在的主要問題。

自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。

3、工作作風上,協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增強。

五、今后的努力方向。

1、以“十九大”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發(fā)展,善于領導科學發(fā)展,精于統籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!

書記述職述廉報告借鑒篇十七

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

今年以來,我認真學習黨的“十八大、十九大”精神,堅決貫徹落實中央、省、市有關黨風廉政建設的文件精神,按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,正確行使手中的權利,做到了清正廉潔,兩袖清風,一身正氣?,F將自己的廉潔自律情況匯報如下。

一、強化自身素質,不斷提高“防腐”免疫力。

一是加強學習。自己始終把加強學習作為不斷強化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學習貫徹黨內兩個《條例》,認真學習各級黨組織關于黨風廉政建設的有關規(guī)定及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,并相繼觀看數部反腐敗電教片。通過經常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,增強了廉潔自律意識,端正了工作作風和生活作風。二是堅定信念。我始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,牢記為民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴格執(zhí)行黨政領導干部黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定,自覺抵制不正之風,不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

二、立足本職工作,全力做好后勤服務工作。

作為學校的后勤副校長,一是以高度的熱情和責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,不斷增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,各項工作高標準、嚴要求,后勤工作做到事事有人管,人人有專責,盡心盡職、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務。二是團結協作,顧全大局。在學校分工中,我負責學校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,校辦室有兩位老師??倓仗幒托^k室雖然是兩個科室,但大家既有明確的分工,又緊密團結合作。平時各負其責,各司其職,一旦有較大的工作,大家不分彼此,不分你我,團結協作,共同圓滿完成學校交給我們的各項工作任務。大家大事講原則,小事講風格,嚴于律己、寬以待人,使后勤、校辦兩個科室形成了團結一心干工作,齊心協力做事情的局面。近一年來,在教育局局域網上,我們總務處共發(fā)表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動和智慧的結晶;每一張圖片,都是我們大家團結協作的縮影。

三、嚴格要求自己,筑牢反腐倡廉道德防線。

一是模范遵守學校的各項規(guī)章制度。做到了不該講的堅決不講,不該說的堅決不說,不該做的堅決不做。正確處理上級與下級、個人與組織的關系,真正做到了講政治、顧大局,懂規(guī)矩,守紀律。

二是嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的若干規(guī)定。遇事堅持講黨性、講原則。學校各項維修、大宗物品的購買,該上報教育局招標的進行招標,該商議的通過校長辦公會討論,辦事規(guī)范、透明。認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,向社會公開收費依據、標準和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實實做事。

“民心似海,應珍惜點滴之水;權重如山,勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德,秉承“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統,按照廉政建設的有關規(guī)定嚴格要求自己,不斷加強后勤工作的責任感和緊迫感,在學習活動中接受教育,提升素質,增強本領,把思想和智慧聚焦在學校發(fā)展之中,以扎實有效的工作推動我校后勤工作再跨一個新的臺階。

謝謝大家!

書記述職述廉報告借鑒篇十八

根據會議安排,簡要匯報三個方面問題:

(一)強化領導,擔好“第一責任”。針對辦公室工作特點,如黨員領導干部多(廳、處級以上黨員x人)的情況,及時將廳、處級黨員分到不同支部。增設一名副處級領導作為黨委副書記,將機關黨建活動經費列入預算,先后x次召集機關支部書記研究黨建工作,解決實際問題。與各支部簽訂。

責任書。

把文明單位創(chuàng)建和工、青、婦等工作納入黨建工作同研究、同部署、同推動確保各項任務落實到位。

(二)突出保障,塑好“服務品牌”。部署開展“精·黨建,心·服務”活動,以精細、精準、精致的“三精”服務做好參謀輔政、政務建設等工作,推動黨員“亮崗履職”和參與“優(yōu)質服務科室”競賽活動,組織市直部門業(yè)務培訓,當好市政府的“堅強前哨”和“鞏固后院”。今年,我辦“三精”服務被市直機關黨工委授予“優(yōu)秀黨建服務品牌”。

(三)加強基礎,夯實“基層堡壘”。今年以來,共組織集體學習xx次,包括組織黨員干部職工收看十九大開幕式、“。

兩學一做。

”學習教育常態(tài)化制度化四個專題研討、收聽收看大型政論片《將改革進行到底》等。深入開展“聽說讀寫”活動,通過辦好“科長論壇”“黨員學談”“道德講堂”,著力打造學習型黨組織。帶頭為全辦黨員作專題黨課輔導、參加學習討論交流x場(次),撰寫學習筆記x萬余字。

(四)正風肅紀,筑牢“廉政防線”。自身層面,認真落實“一崗雙責”,嚴格遵守各項廉潔從政規(guī)定,自覺接受監(jiān)督;忠誠黨的事業(yè),勤政高效,努力做到讓組織放心、讓群眾滿意。班子層面,落實“必談必訪”制度,經常性地開展談心談話活動,加強日常提醒告誡。單位層面,持之以恒抓好中央“八項規(guī)定”精神的貫徹落實,建立完善廉政風險內控機制;進一步嚴格財經紀律,完善重要物品采購領用制、公務接待交辦單制等,保證資金和資產的合理有效使用,促進后勤管理和公務接待工作規(guī)范化。一年來,全辦未出現違法違紀現象。

(一)發(fā)揮班子成員作用需要加強。在引領和示范其他班子成員履行抓黨建工作責任上,有時還存有顧慮。市政府辦機關黨委委員由五個不同處級單位的領導組成,班子成員的主要工作性質各不相同,有時因事務繁忙,班子成員一起坐下來研究黨建工作機會較少,導致推進各部門責任落實方面仍有差距。

(二)激發(fā)基層首創(chuàng)精神需要加強。在抓機關黨建具體工作中,與黨工委溝通較多,深入支部調研偏少。在具體工作任務的落實上,更注重發(fā)揮機關黨委作用,認為只要機關黨委作用發(fā)揮好了,就能夠調動和引導其他支部共同開展好黨建工作,沒有很好發(fā)揮基層支部首創(chuàng)精神,基層支部作用的發(fā)揮不明顯。

(三)調動黨員主動作為需要加強。平時更多注重對黨員的學習、教育和管理,但是在如何發(fā)揮黨建優(yōu)勢,如何讓黨員增強擔當意識、主動作為考慮不夠辦法不多。

(一)進一步強化學習教育。全面準確學習領會黨的十九屆四中全會精神,堅持讀原著、學原文、悟原理,特別要把深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,著力“學懂、弄通、做實”;通過開展學習交流、演講比賽、輔導報告等形式,推動新思想入腦入心;圍繞市委、市政府決策部署,與做好當前經濟社會發(fā)展各項工作相結合,以釘釘子精神將省、市委部署要求落到實處。

(二)進一步強化責任意識。從自身做起,強化黨委書記的管黨責任,督促黨委成員及各支部落實黨建工作責任分工。不定期召開機關黨委會議,班子成員共同商討解決黨建工作中遇到的難題,多謀劃多研究。建立黨建工作公開承諾制,強化黨建工作目標責任,嚴格規(guī)范“三會一課”等黨建工作制度,把黨建工作與業(yè)務工作更加有機結合,切實發(fā)揮好機關黨委在基層組織建設中的龍頭作用。

(三)進一步強化服務觀念。加強對所屬基層黨支部的業(yè)務指導,強化黨員干部的服務觀念,牢固樹立作為一名黨員就要講奉獻,就要為群眾辦實事、辦好事的思想;重視對黨員的人文關懷,切實為有困難的黨員解決一些實際困難;通過黨建帶工建、婦建,組織一些健康的文體活動,增進團結,促進工作。

(四)進一步強化監(jiān)督執(zhí)紀。按照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》扎實開展黨組織生活,帶頭遵守《中國共產黨廉潔自律準則》和中央“八項規(guī)定”精神等黨紀黨規(guī),落實好“兩個責任”。堅持高標準、嚴要求,始終保持優(yōu)良的紀律和作風,率先垂范抓落實,持續(xù)維護班子廉潔、團結、精干、高效的優(yōu)良形象。

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