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懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇一
記得有一次，上學(xué)快遲到了，我對(duì)著媽媽說了起來：“媽媽，你為什么不早點(diǎn)叫我起床？我該遲到了！”我埋怨道?！昂昧耍憧禳c(diǎn)，我到樓下等你?！眿寢屢贿呎f，一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來，給我披上。我喋喋不休的還在說：“你這么晚叫我起床，會(huì)遲到的，遲到批評(píng)的！”媽媽把車開得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過，刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家，爸爸更我說：“你媽媽因?yàn)樵缟洗┑锰倭?，凍感冒了，正在休息呢，你別吵到他?！毖蹨I像斷了線的珍珠，落了下來。這一切，都是因?yàn)槲?，都是因?yàn)閻垩?！我跑到媽媽的床邊，?nèi)疚地說了一聲“媽媽，對(duì)不起”。
是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一分埋怨。多一份感恩，少一分厭惡！
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇二
一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣，這就是人類的家園——地球。
地球，這位人類的“母親”，這個(gè)生命的搖籃，是多么美麗壯觀，是多么和藹可親。
這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛，她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類?？墒?，她卻遭到了人類的破壞，被人類破壞得滿目瘡夷：凈水污染，大江大河發(fā)生斷流，有的水域成了“黑?！薄ⅰ澳亍?，如此下去，人類在近百年內(nèi)將無水可飲;大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞，南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染，自從人類發(fā)明了塑料這種東西后。
在為人類提供方便的同時(shí)，像惡魔般飛到山間野外，工廠農(nóng)舍，妄圖吞沒整個(gè)世界;空氣污染，人類到處胡亂砍伐樹木，使它們不能擋住風(fēng)沙，因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊，并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思，一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。朋友，全世界的朋友們，動(dòng)起手來吧!
再不行動(dòng)起來，地球?qū)в谖覀冎?
我們只有一個(gè)地球，失去了地球，人類就失去了賴以生存的環(huán)境。大自然對(duì)我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護(hù)生態(tài)平衡是功在千秋利在當(dāng)代的大事。為了我們共同的家園，醫(yī)治地球的創(chuàng)傷，讓全人類生活在明媚的陽光下。
在自家院內(nèi)或沙化嚴(yán)重的地方種下樹、苗等，定期管理，以培養(yǎng)出茁壯成長的防風(fēng)固沙樹木來，為祖國的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
我們的幸福生活來之不易，千萬不要讓它毀于一旦。朋友們，希望你們警醒吧，來注意這個(gè)問題吧!請(qǐng)握緊你的熱情之手，愛心之手，環(huán)保之手吧，共同來保護(hù)我們這個(gè)生養(yǎng)人類，又險(xiǎn)毀于人類之手的可愛的藍(lán)色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!
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懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇三
成長的路程中，我明白了很多的道理，其中我就明白了堅(jiān)持這一道理。
“哇！媽媽，爸爸天梯山好高呀！”這時(shí)的我，正在天梯山的腳下，望著高聳入云的天梯山，我特別的興奮，因?yàn)?，一?huì)兒的我，將會(huì)爬到這么高的山的頂峰。
說爬就爬，不管三七二十一，我和我的爸爸媽媽立馬爬了起來，我走的非常的快，爸爸媽媽跟本就跟不上我，到了半山腰的那里，我看到了許許多多的美麗的景色，郁郁蔥蔥的樹木，開的非常漂亮，非常的鮮艷。
在我的左邊，我看到了一個(gè)小小的螞蟻窩，順著螞蟻窩往后面看，哇，我看到了一群小螞蟻在搬運(yùn)東西，它們搬運(yùn)的東西至少比自己的身體大三倍。之見，媽媽上來了，我問到媽媽：“媽媽，媽媽，它們?yōu)槭裁纯梢园釀?dòng)比自己大的東西呢？”媽媽笑瞇瞇的說道：“因?yàn)樗鼈円恢痹趫?jiān)持呀！要知道做什么事情都要堅(jiān)持，不然，是成功不了的呀！”
我爬著爬著，呆呆的停了下來，抬頭往上看去，哇，好陡峭的山峰呀，這能爬上去嗎？要是摔下來怎么辦？我越想越害怕，于是，就在這時(shí)，我想起了那些小螞蟻，盡然它們都可以，我也行！
一步，兩步……十五步、十六步……三十步……我終于爬了上來！
就是這樣，我明白了堅(jiān)持！
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懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇四
我的寒假生活，是平淡的，是短暫的。但寒假生活也是快樂，開心的，喜慶的令人興奮的。因?yàn)椋^年咯!
原本是媽媽計(jì)劃好了這個(gè)寒假我們自駕去周邊附近的城市去旅游，可是被我婉言拒絕了。因?yàn)槲矣凶约旱南敕?，那就是——為了?jié)能減排，不去了!
今年的。
春節(jié)。
前夕，沒有一絲的鞭炮聲，沒有一縷的火藥味。與平常一樣冷清，但這些，仍然遮掩不了濃濃的年味：公園里早早掛上了紅紅的燈籠，組成了“燈籠走廊”。小區(qū)里安裝了上led燈，組成一個(gè)個(gè)大紅燈籠，星星燈……各家門上貼滿了春聯(lián)，這處處顯示著新的一年將要來臨了。
想到這，我又想起了以前。就拿去年來說吧。才進(jìn)臘月二十鞭炮聲就想起來了。當(dāng)一掛鞭炮“噼里啪啦”一陣響后，我就看到一縷青色的煙霧漸漸飛向天空，漸漸消散。還有滿地的碎紅紙皮灰塵和火藥的嗆味。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為很好玩，現(xiàn)在我才意識(shí)到這是一個(gè)重要環(huán)保的問題。再和現(xiàn)在相比，真是“此時(shí)無聲勝有聲”哪!
設(shè)想一下，如果每一戶人家少燃放一掛鞭炮，那么今后我們可以多看到多少個(gè)藍(lán)天呀!放爆竹確實(shí)是一個(gè)傳統(tǒng)的民俗，但我們得對(duì)自己和后人健康著想呀!
少吸一根煙，對(duì)自己包括周圍的人都有好處;少放一掛鞭炮，對(duì)自己，對(duì)大眾都有好處。而切還能減少對(duì)空氣的污染，還能避免每年因?yàn)楸夼诙鴰淼幕馂?zāi)與傷害!
今年春節(jié)前夕，我問媽媽：“媽媽，今年咱還放鞭炮嗎?”“你說呢”“要我說就不放了?！薄耙?yàn)樯俜疟夼诓粌H對(duì)空氣有好處，減少危害，自己也省了不少錢。”
少放一點(diǎn)鞭炮，多一些藍(lán)天;少吸一點(diǎn)煙，多一些健康;少開車就節(jié)能減排。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)!那些人為的污染，能避免還是避免的為好。提倡環(huán)保，倡導(dǎo)美好的生活環(huán)境，督促人民大眾為我們自己的生命吶喊，杜絕人為的污染!
盼望著總有一天，偉大的科學(xué)家們會(huì)研制出一種特制鞭炮來，既不失去千年的民俗，又能拒絕放鞭炮帶來的各種危害，且國家又不會(huì)有經(jīng)濟(jì)損失。到那時(shí)，大家徹底過個(gè)安全幸福的環(huán)保年!
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇五
曾經(jīng)的歲月，是你一直陪伴著我，與我攜手同行。我發(fā)現(xiàn)，是你充實(shí)了我，我感覺自己很快樂，并不孤單。
記憶是一座博物館，陳列著有關(guān)你我和諧相處的器件;記憶是一張小小的磁盤，記載著你我一起歡樂的文字;記憶是一疊相片，刻錄著你我心心相印的畫面。
牽著你的手，游走在“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”里，與失敗之際找到心靈的安慰。
二月的春天，一個(gè)乍暖猶寒的早晨。一貫睡懶覺的我躲在被窩里，生怕外面的寒冷侵襲了我受傷的心，盡管家里的爐火燃得紅旺旺的。然而，你在此時(shí)出現(xiàn)沖破了我心靈的黑暗，帶給我朝霞初升的黎明!
我下意識(shí)地從邊的書臺(tái)上抽出一本書，走馬觀花地看著?！坝梅e極的心態(tài)面對(duì)挫折，也會(huì)在暴風(fēng)雨中看到絢麗的彩虹;用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)磨難，上帝會(huì)為你留下播種的美好春天!”突然，我被這句話深深地吸引住了。是啊，此刻我頓悟了：失敗是一段路，唯有走過，才能讓心靈強(qiáng)大。謝謝你，書籍，你挽救了一顆冰冷的心，讓我有勇氣承受挫折的打擊。
踏著你留下的腳印，在成長的歲月中，綻放青春的花蕾。
花意侵夜，花香隨著風(fēng)兒浮動(dòng)，月色清澈透明，映照在我的書桌上。
謝謝你，我可愛的書籍，你鑄造了我堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，給我美好的青春回憶。你沒有媽媽般溫柔的叮嚀，沒有爸爸那般嚴(yán)厲的呵責(zé)，也沒有老師般難忘的教誨那樣使我怦然心動(dòng)，但你真的是我的一位知己，一直陪在我身旁。是你充實(shí)了我空虛的大腦，堅(jiān)韌了我的內(nèi)心!
一路走來，你幫助我走完青春的路途，為我沿途栽滿了鮮花，記憶中有你，我心足矣。
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇六
讀書就是閱世。
當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí)，我們就開始了對(duì)這個(gè)世界的閱讀。
在人生的這個(gè)階段，讀過的書是可以跟人一輩子的。諸如曼弗雷德的孤高厭世，還有哈姆雷特的不斷懷疑和。
反思。
已成為我日后一再提醒自己的永恒回憶。
在以前的那個(gè)物資與精神匱乏的年代，人是脆弱而易感的，生命需要一種東西的滋養(yǎng)，讀書就是滋養(yǎng)人的源泉。
有時(shí)對(duì)書中的一個(gè)情節(jié)甚至一個(gè)細(xì)節(jié)，都可以樂至酣然，也可以轉(zhuǎn)為憂心悲涼;有時(shí)對(duì)書中的一個(gè)人物及其結(jié)局，都可以靜思許久，也可以轉(zhuǎn)為胸襟曠達(dá)。這種情緒轉(zhuǎn)換會(huì)給人帶來身心上的刺激與快感，那種感覺很微妙，說不出道不明，卻久久地縈繞在心間，揮之不去，又欲罷不能。
其實(shí)，讀過很多書之后，才明白經(jīng)典滿足的是心靈。每次與經(jīng)典相遇，其實(shí)都是在與自己交談。從中我找到了真實(shí)的自己，我明白了許多道理。我從中收獲了一種性格執(zhí)著、沉穩(wěn)。然而，許多同學(xué)除了在中學(xué)的課本中讀過一些經(jīng)典外，就再?zèng)]有其他讀書經(jīng)歷。這樣的生活是蒼白的，精神是匱乏的，這樣的經(jīng)歷也是單調(diào)的。
杜威視讀書為探險(xiǎn)，法郎士視讀書為壯游，而我們通常把讀書作為消遣。笛卡爾說：“讀杰出的書籍，猶如和過去最杰出的人物促膝交談?！笨捎腥税雅c書交談的時(shí)光變成了玩游戲的時(shí)間，或呆呆地坐在電視機(jī)前傻傻地笑。靜下心來讀書，我們會(huì)收獲別樣的東西。
我們也不是失去了希望，相信總有一個(gè)時(shí)刻，人得安靜下來，會(huì)為人生的意義而苦惱?？傆幸惶欤覀儠?huì)重新認(rèn)識(shí)讀書與人生的意義。
在但丁的《神曲》中有這樣一段話：“就在我們?nèi)松闹型荆以谝蛔璋档纳种行盐蜻^來，因?yàn)槲以诶锩婷允Я苏_的道路。”像我們這個(gè)年齡的人，都有過迷失，借助于讀書，最終會(huì)走出來的。
若自己內(nèi)心沒有東西，誰都不可能賜給你。很簡單的道理：因?yàn)殚喿x就是閱世。
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇七
有這么一家人，男的是教師，在一所中專教經(jīng)濟(jì)學(xué);女的下崗，在街上開一紐扣店;女兒在一所普通中學(xué)讀初三。一家人都是普通人，過的日子也是平平淡淡、緊緊巴巴。一天，男的在圖書館看到一本雜志上介紹的全是世界上列入五百強(qiáng)的大公司，公司的老板都是一根筋，一條路走出成功的。于是他想：是不是心無旁騖地做一件事，更容易成為強(qiáng)者?過后他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴妻子說，以后再進(jìn)貨，不要再進(jìn)頭飾、胸花之類的東西了，全進(jìn)紐扣，有多少品種進(jìn)多少，看看會(huì)怎么樣。從那以后，在這座城市里一家航空母艦式的紐扣店奇跡般地出現(xiàn)了。所有做紐扣批發(fā)和銷售的人來到這里，都直奔這家紐扣店，男的也因此成了“紐扣大王”。
世界第一強(qiáng)零售業(yè)的老大沃爾瑪，他自始自終只做零售，錢再多都不買地，都不去做房地產(chǎn)。美國通用汽車公司是世界第二強(qiáng)，一百多年來也是只做汽車與配件，資產(chǎn)達(dá)到八萬億了，都不去做航空與輪船。世界首府比爾·蓋茨也是一條路走到底，錢再多都只做軟件，其他行業(yè)再賺錢都不去做。
曾聽說過，堅(jiān)持登一座山峰的人，一定會(huì)到達(dá)頂峰?，F(xiàn)在看來，一輩子堅(jiān)持做一件事的人，也一定會(huì)成功，并且會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者，一個(gè)佼佼者。
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇八
如果說一部好書就是一首華麗的樂曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩躚起舞，我在讀書中的到快樂。
小時(shí)候，我每逢臨睡前，必定要纏著媽媽，求她講故事給我聽。那時(shí)的我，就和書結(jié)下了不解之緣。小美人魚為救自己心愛的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，但靈魂終于得到解脫，令感動(dòng);小紅帽機(jī)智勇敢，與大灰狼作斗爭(zhēng)，令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜;還有那善良的白雪公主，她的真誠，令我敬佩……小時(shí)候的我，在童話中得到了極大的啟蒙與。
教育。
為我未來的寫作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動(dòng)人的童話我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。
童年的我，在讀書中的到快樂。
告別了孩提時(shí)代，告別了童話中樹蔭下的秋千架，我走進(jìn)了陽光燦爛的青春年華，此時(shí)的我，在讀書中收獲了更大的快樂，收獲了成功。
讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字，吟著墨客為我們寫下的動(dòng)人詩歌，我的心在跳動(dòng)，我的心在澎湃!
一筆濃墨，一畫淡彩，一個(gè)個(gè)文字，一頁頁紙張無不流露出陣陣書香。讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀書使人進(jìn)步，讀書使人一步一步走向成功!
白紙黑字，無需色彩;一字一句，行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶，書是作者情感的流露。讀書真好!
讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，無論何時(shí)，都愿書能與我相伴。
我愛讀書!
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懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇九
蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔，鮮花感恩雨露，因?yàn)槿缡顾砷L?！案卸鳌?，曾被我視為無足輕重的事。但是那次我徹底的改變了我的想法與行動(dòng)。
“媽，您沒事兒吧！……”爸爸心急火焚的向遠(yuǎn)在外地的奶奶問道。我已經(jīng)，以為奶奶出了什么大事，匆匆忙忙的向電話走去?！拔覜]太大事，已經(jīng)看過醫(yī)生，吃過藥了?！蹦棠唐v不堪的說。我在電話旁邊聽到了奶奶的聲音，眼前浮現(xiàn)一張憔悴的面容。一剎那，我陡然想起了奶奶在我年幼時(shí)對(duì)我無微不至的照顧和一次次心平氣和的教誨。當(dāng)我還不懂得自立時(shí)，都是奶奶幫我完成一切事情。我感到饑餓時(shí)，奶奶會(huì)端來可口的飯菜，我冷了熱了，奶奶會(huì)及時(shí)給我增減衣服，我呢都沒有回報(bào)過奶奶，連幫奶奶做家務(wù)都推三阻四的，爸爸多次對(duì)我說：“給奶奶打個(gè)電話吧?！倍铱偸侵弥焕?。
我要痛改以前的疏忽，回報(bào)奶奶的愛，對(duì)，就打電話給奶奶了。我立刻撥通電話，聽著電話聲我心激動(dòng)不已，感恩的愿望在心里越發(fā)強(qiáng)烈。“喂，是誰呀？”電話那邊又響起了奶奶那有氣無力的聲音，我急切地問“奶奶，您發(fā)燒了呀，沒什么大事兒吧？”“沒事，吃過藥也打過針了?！蹦棠叹従彽恼f道，正當(dāng)我想在對(duì)奶奶的情況詢問時(shí)，奶奶卻先開了口：“你吃飯了嗎？那里天氣怎么樣？沒有著涼吧？”聽到這話，我心中有時(shí)真感動(dòng)，本應(yīng)是我關(guān)心奶奶，可是奶奶現(xiàn)在高燒未退，卻人牽掛著我，我要更多關(guān)心奶奶！在一陣對(duì)話后，我和奶奶掛斷電話，那一刻我要報(bào)答奶奶的，意念堅(jiān)如磐石。
自此以后，我經(jīng)常與奶奶通話，奶奶心中一扇扇，窗戶似乎被打開了，電話中不時(shí)傳來一陣陣笑聲，雖然相距千里，但奶奶和諧的，面龐開朗的笑聲時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，感恩的暖流在我心中流淌。
至今，我的桌上還貼著奶奶的電話號(hào)碼，他提醒我們時(shí)刻要感恩親人。
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇十
在浩瀚的宇宙中，只有一顆昔日是藍(lán)色的星球，而她最重要的孩子人類，卻在摧殘她的生命。
題記。
隨著人類科技的發(fā)展，地球的環(huán)境越來越差，人們也漸漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性，展開了一系列的環(huán)保工作。
我是一根樹枝，這里有許許多多和我一樣的兄弟姐妹們組成了一個(gè)大家庭樹，我們生活在樹林里，每天清晨，我們都會(huì)喝珍珠茶就是露珠啊。每天都忙著工作為人們制造氧氣。大家都在一起幸福、快樂的生活著。
可是，有一天，這種幸福的生活被打破了人類來到了這里，他們用尖銳的利器把我們分離，然后，我就來到了一個(gè)被人類稱為“工廠”的地方。這里還有很多和我一樣的同類，他們來自世界各地。不知過了多久，一個(gè)巨大的鐵“手”把我抓了起來，之后，我就失去了意識(shí)。
就這樣，我就變成了一張白紙，在我的身上，被他們印上了兩個(gè)大大的“環(huán)?！?。
于是，在大街上，到處都可聽見“環(huán)保，環(huán)保，環(huán)?！钡穆曇?。我被派到一個(gè)年輕女子的手上。我努力的仰起臉，讓她注意我臉上的字此刻，我是自豪地?？墒?，我卻被她隨意的丟在了地上，緊接著，一個(gè)大大的臟鞋印就印到了我的臉上，我啜泣著，我不明白人們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我!曾經(jīng)，我和兄弟姐妹們生活在一起多么的快樂!我向四周看去，和我有著一樣遭遇的兄弟們都在哭泣。
好久之后，我被一個(gè)扎著羊角辮的女孩撿起，擦掉了我臉上的灰。我感激的望著她。她把我?guī)Щ亓思?，一進(jìn)門，她就沖著屋里一個(gè)埋頭寫作的男孩大喊“哥哥，給我疊紙飛機(jī)!”
男孩的周圍，有著許多廢紙團(tuán)?！皠e煩我!我在寫老師布置的環(huán)保作文呢!自己玩去”
“哥哥哥哥，幫我疊嗎!”
男孩的眼神瞥向了我，“哎，這紙上不就有作文嗎!好妹妹，把紙給我吧”女孩將我遞給了男孩。
可是，不過一會(huì)兒，我也成了那些廢紙團(tuán)之一。
男孩的媽媽進(jìn)來了，“你瞧瞧你!就會(huì)亂扔垃圾!”于是，不過一會(huì)兒，我就和其他同胞們同垃圾一起，被燒掉了。
就這樣，我變成了灰塵。
環(huán)保?呵，環(huán)保!
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇十一
“夏天怕熱，冬天怕冷，你到的不怕什么呀!”聽，老媽又在說我了，可我每次都無語反駁。真是這樣，此時(shí)，我正趴在暖氣上，看景。這是，我看到了一叢竹子，“好綠呀!”我不禁發(fā)出感嘆，可我又有了一個(gè)疑問：它們夏天不怕熱，冬天不怕冷，那它們到底怕什么呢?”“怕沒有挑戰(zhàn)!”這時(shí)，爸爸早已在我身旁，“它們不喜歡沒有挑戰(zhàn)的環(huán)境，只有在惡劣的環(huán)境中，它們才會(huì)鍛煉自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉硇稳菟鼈兊脑蛄?”爸爸滔滔不絕的說起來，“哦，那它們?cè)鯓颖３诌@樣綠呢?”我問?！罢f起綠，竹子還有一個(gè)共同的愿望呢!想知道嗎?”“想，想，當(dāng)然想了!”我有些迫不及待了，同時(shí)，放開了暖氣，，專心的聽爸爸講。“它們共同的愿望就是為人們盡量的貢獻(xiàn)，為了這個(gè)共同的愿望，在炎熱的夏日中，它們強(qiáng)忍不讓汗水流下;又在寒冷的冬日天，它們毅力如山，絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅(jiān)強(qiáng)的竹子!多么偉大的愿望!”
爸爸的話，真是“一語驚醒夢(mèng)中人”，我馬上穿好衣服，往樓下跑?！案陕锶?”爸爸追出來問。“看竹——”我那漸漸遠(yuǎn)去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。從此之后，我開始了解這種堅(jiān)強(qiáng)的植物，不僅因?yàn)樗耐Π危€讓我明白了什么是真正的“堅(jiān)強(qiáng)”!
童年就像一艘小船，隨著人生的流水向東漂，一去不復(fù)返。船上，有幸福，有歡樂，有糖果，也有懊悔。但從懊悔中，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)前班的那個(gè)即將升到一年級(jí)的暑假，是我的“黑色暑假”。
有一段時(shí)間我天天哭泣，但看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，保爾精神感動(dòng)了我，我懂得了一個(gè)道理：大海如果失去巨浪的翻滾，也失去了它的雄偉;沙漠如果失去了狂沙的飛舞，也失去了它的壯觀;人生失去了痛苦的考驗(yàn)，也失去了它成功的喜悅。翅膀上掛著沉甸甸的懊悔是飛不起來的!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)雨中飛行，彩虹在風(fēng)雨過后才會(huì)美麗地出現(xiàn)!
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇十二
“堅(jiān)持就是一種勝利!”這句是誰的名言我早已記不得了，我只知道這句話會(huì)在我想放棄時(shí)，出現(xiàn)在我腦海里，激勵(lì)著我，不要放棄!小學(xué)時(shí)我熱愛學(xué)習(xí)，在班里的成績也總能穩(wěn)居前三十名，也能與那些比我更好的同學(xué)參加學(xué)校里舉行的年紀(jì)競(jìng)賽。但不知怎么的，六年級(jí)時(shí)卻放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，放任自己，盡管那時(shí)的我知道六升七的那一年的考試是多么重要，卻收不住那顆發(fā)候出去的玩心。
六年級(jí)時(shí)，成績一落千丈的我，改變了老師對(duì)我的態(tài)度，而老師對(duì)我的態(tài)度讓原本成績下降的我更是落后。
初中后，七年級(jí)時(shí)我可以說每天都在煎熬中度過，每天吃吃喝喝，縹緲度日，直到下冊(cè)成績才有了些許起色，但是基本上還是比上冊(cè)要好的多。他如叛逆期的我到了八年級(jí)，膽子便“虎”了些，再加上一群“損友”的慫恿做錯(cuò)的事情便也就接二連三的出來了!
那些接二連三的“倒霉事”(至少對(duì)我來說是倒霉事)再加上那一幫子損友的“咒語”是我也迷失了曾經(jīng)的我，而那些“咒語”無非就是一些不上學(xué)之類的話。
對(duì)于在損友面前立下的“豪言壯語”，也在姐姐的威脅中被消滅。在家長面前為了不上學(xué)，我哭過，鬧過，離家出走過，但是這一切終在姐姐與父親的勸說下化為一種堅(jiān)持堅(jiān)持把初中上完。
也許，我永遠(yuǎn)忘不了爸爸的那句話吧!“現(xiàn)在的你也許早就厭煩了這種提起筆在學(xué)校無所事事還消耗錢的生活吧!可是，我小時(shí)候不也是嗎?如果你真的不想上了的話，我聽你姐提起過你畫畫不錯(cuò)，如果你高中考不上的話，我們就打算送你去學(xué)設(shè)計(jì)!”末了，他站起來拍拍我的頭加了一句：“堅(jiān)持!”從那天，堅(jiān)持便如同烙印一般烙在我的腦海中，我必須記住記住它，它可以讓我有奮斗的勇氣。
初中三年，如同一列三節(jié)的列車，在你沒弄懂這其中的哲理時(shí)就提前下車的人，那么，他便輸了!而我，不一樣我要堅(jiān)持，堅(jiān)持向上。也許，人間有時(shí)正如那句歌詞一樣“在人間，有誰活著不像是一場(chǎng)煉獄!”那么，順著歌詞，把生活比作打游戲，達(dá)到滿級(jí)時(shí)便會(huì)欣喜若狂，而生活，亦是如此!堅(jiān)持代表勝利，更是一種激勵(lì)!人生需要堅(jiān)持與奮斗的點(diǎn)綴，這樣會(huì)讓最后開出的勝利之花更美。堅(jiān)持激勵(lì)著我!
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇十三
“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！薄怨胖V。在這世上，賜予我們滴水之恩的人，實(shí)在不計(jì)其數(shù)；而真正能以涌泉來報(bào)的，屈指數(shù)數(shù)，有能有幾個(gè)呢！——題記不知什么時(shí)候起，我竟開始懷念、開始感謝了。
我一向是個(gè)不會(huì)報(bào)恩，甚至不懂得報(bào)恩的人—先是索取，然后享受，接著若無其事地繼續(xù)索取。因?yàn)槲绎裟鄣卣J(rèn)為：自己還是個(gè)孩子，一個(gè)不諳世事的.孩子。最終，我猛然醒悟過來，忙不迭地要感謝許多人。六年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)代表學(xué)校參加一個(gè)比賽，在此之前，訓(xùn)練了近一年。很幸運(yùn)地，沒有辜負(fù)期望地，最后獲了獎(jiǎng)。我并不想絮絮叨叨地將這重復(fù)了一遍又一遍，可當(dāng)時(shí)的興奮確鑿是難以言喻的，快樂的笑容掛在臉上，許久沒有褪去?！白屛腋┦赘兄x所有星球的相助”，這話用在當(dāng)時(shí)再恰當(dāng)不過了。成功的光環(huán)背后，我卻永遠(yuǎn)忘不了那樣一幕。比賽的前一刻，老師將我們送進(jìn)考場(chǎng)，什么話也沒說，只是笑笑。幾步后回望，猛然觸及老師的目光。
那是怎樣的目光?。≡诔彼隳缃吁嗟娜肆髦?，蘊(yùn)涵著殷切的期望，考前的緊張，肯定和信任，這一切的一切，包括每晚在昏黃燈光下批改的額外的作業(yè)，白天東奔西趕上的額外的課程所有付諸的努力，傾注的心血，這一刻就要實(shí)現(xiàn)！他給我們的是激勵(lì)、是信心、是動(dòng)力！我不禁覺得，我本是一塊土，土里可能埋著些許的種子，可從未發(fā)芽，。也始終是干涸的。靜靜地，一顆種子低頭不動(dòng)。在它內(nèi)心深處，埋著一個(gè)愿望—發(fā)芽，快些發(fā)芽，去探知新的世界！可他卻無能為力。忽然有一天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄來一片云，一陣甘霖似的雨從天而降，泥土終于如愿以償?shù)貪駶櫫恕?/p>
種子努力著，一點(diǎn)一點(diǎn)掙開束縛，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)生長起來。它用勁全力地攀登著，想象著，外面的天空有多么的廣闊終于有一天，踏撥開最后一絲阻礙，奮力一搏！它終于告別了黑暗，看見了天空，真正的天空。這才發(fā)現(xiàn)，原來它所想象劉動(dòng)的寬闊的天空，竟是那樣的狹小。那片云，不就是我們的老師嗎？桃李滿天下的老師們，使無數(shù)塊“泥土”滋潤，發(fā)芽，然后成長，成才。作為“泥土”有什么理由不去感謝“云”呢？它想報(bào)恩，卻還不知道如何感恩，它只能好好的成長，并將感恩埋在心底。我想，我懂得了泥土對(duì)云的感恩。
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇十四
在以前我一直認(rèn)為“女人是水做的”這句話很對(duì)，很有道理，因?yàn)橐郧暗奈揖拖胧沁@句話所說的'那樣。以前的我是一個(gè)脆弱的人，遇到小小的挫折只會(huì)哭?？蓿坪跻殉闪宋业膶ｉL，甚至每個(gè)星期都要哭幾次。但自從那件事后，我變得堅(jiān)強(qiáng)多了，不再一遇到問題只會(huì)哭。
生命有無數(shù)的困難與不如意，唯有我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)，才能不被命運(yùn)所打倒。拋開害怕，拋開哭泣，拋開脆弱，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇十五
一首旋律優(yōu)美的《感恩的心》是我茅塞頓開，我要感謝自己的媽媽，感謝她為我準(zhǔn)備的那杯香純的牛奶；感謝她那靜靜地張望；感謝她那耐心地等待；感謝她那悄悄地幫助。
那天清晨，我起得格外早，懷著一顆感恩的心為媽媽熱了一杯香純的牛奶。媽媽醒來，看見餐桌上的牛奶，喝了一口，然后高興地笑了。媽媽說那杯牛奶比世界上的任何一杯都要香純，因?yàn)榕Ｄ汤锩嬉鐫M了兒子香純的愛。
那天中午，放學(xué)的鈴聲一響，我第一個(gè)飛出教室，懷著一顆感恩的心在家門口站著，靜靜地張望，等著媽媽下班回家。媽媽回來，看見張望的我，然后高興地笑了。媽媽說那是塊寶地，因?yàn)樯厦嫔钌畹乜滔铝藘鹤由畛恋膼邸?/p>
那天下雨了，放學(xué)非常早，回到家，媽媽還沒有回來。我便拿著傘，向雨里沖去，懷著一顆感恩的心等待媽媽。媽媽看見雨中的我，讓后高興地笑。媽媽說那天雖然全身濕透了，但打在身上的雨水里都包含了兒子火熱的心。
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇十六
堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞，堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈，堅(jiān)強(qiáng)是……。
記得剛認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級(jí)，一位同學(xué)的媽媽不幸去世了，大家都想盡一切辦法安慰她，她雖然笑著對(duì)我們說“沒關(guān)系”，但還是不停地流著眼淚。又迎來了一場(chǎng)考試，她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問起她為什么會(huì)考的這么好時(shí)，她只告訴了我兩個(gè)字“堅(jiān)強(qiáng)”。
就這樣，我和“堅(jiān)強(qiáng)”相識(shí)了。
在一次模擬考中，我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名，我蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進(jìn)了萬丈深淵，但是我沒有哭，因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚，也不哭著說放棄。nevergiveup(永不放棄)!
伴著一天天的長大，我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么.堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力，堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣.
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是nevergiveup(永不放棄)!
在以前我一直認(rèn)為“女人是水做的”這句話很對(duì)，很有道理，因?yàn)橐郧暗奈揖拖胧沁@句話所說的那樣。以前的我是一個(gè)脆弱的人，遇到小小的挫折只會(huì)哭?？?，似乎已成了我的專長，甚至每個(gè)星期都要哭幾次。但自從那件事后，我變得堅(jiān)強(qiáng)多了，不再一遇到問題只會(huì)哭。
生命有無數(shù)的困難與不如意，唯有我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)，才能不被命運(yùn)所打倒。拋開害怕，拋開哭泣，拋開脆弱，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我們每個(gè)人來說，都是一種巨大的考驗(yàn)。也許，你有了它，你就已經(jīng)登上了高峰;也許，你沒有它，你就將跌入萬丈深淵。
記得在一個(gè)陽光明媚的下午，我的媽媽一塊去樓下的廣場(chǎng)上溜冰。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者，還是很生疏的，但看著小弟弟小妹妹們都溜得如此優(yōu)美，我這個(gè)做大姐姐的還害怕，豈不是太沒有面子了嗎?想到這，我迅速穿好溜冰鞋，帶好護(hù)膝，頭盔等安全用品。佩戴完畢后，我小心翼翼地站了起來，媽媽也在一旁扶著我。我先練習(xí)了走路，一步一步，邁得很穩(wěn)健。練了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說：“我要練習(xí)滑的?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。一開始，我的腳步很僵硬，畢竟還是有點(diǎn)“心理障礙”的。媽媽見我一臉心驚膽戰(zhàn)的樣子，鼓勵(lì)我說：“你能行，加油!”我慢慢滑了一點(diǎn)，但是，動(dòng)作完全瞎編創(chuàng)造，媽媽就耐心的教導(dǎo)我說：“兩只腳滑成“八”字形，左腳一下，右腳一下?！蔽野凑諎寢尩姆愿谰毩?xí)，再加上媽媽的幫忙與鼓勵(lì)我已經(jīng)學(xué)得差不多了。正當(dāng)我放開媽媽的手時(shí)，腳底一滑，摔了一個(gè)四腳朝天，真像一只小狗舉著它的四只腳。我的屁股哦火辣辣的疼，媽媽不停地安慰我說：“沒關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?！笨晌夷遣粻?zhēng)氣的眼淚還是流落下來。我不禁心想：為什么沒有護(hù)屁股的呢?媽媽一邊勸我繼續(xù)，一邊開導(dǎo)我。我，也選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
經(jīng)歷了幾個(gè)星期的練習(xí)，我已經(jīng)能倒滑如流了。
經(jīng)歷了這件事后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
“夏天怕熱，冬天怕冷，你到的不怕什么呀!”聽，老媽又在說我了，可我每次都無語反駁。真是這樣，此時(shí)，我正趴在暖氣上，看景。這是，我看到了一叢竹子，“好綠呀!”我不禁發(fā)出感嘆，可我又有了一個(gè)疑問：它們夏天不怕熱，冬天不怕冷，那它們到底怕什么呢?”“怕沒有挑戰(zhàn)!”這時(shí)，爸爸早已在我身旁，“它們不喜歡沒有挑戰(zhàn)的環(huán)境，只有在惡劣的環(huán)境中，它們才會(huì)鍛煉自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉硇稳菟鼈兊脑蛄?”爸爸滔滔不絕的說起來，“哦，那它們?cè)鯓颖３诌@樣綠呢?”我問?！罢f起綠，竹子還有一個(gè)共同的愿望呢!想知道嗎?”“想，想，當(dāng)然想了!”我有些迫不及待了，同時(shí)，放開了暖氣，，專心的聽爸爸講?！八鼈児餐脑竿褪菫槿藗儽M量的貢獻(xiàn)，為了這個(gè)共同的愿望，在炎熱的夏日中，它們強(qiáng)忍不讓汗水流下;又在寒冷的冬日天，它們毅力如山，絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅(jiān)強(qiáng)的竹子!多么偉大的愿望!”
爸爸的話，真是“一語驚醒夢(mèng)中人”，我馬上穿好衣服，往樓下跑?！案陕锶?”爸爸追出來問?！翱粗瘛蔽夷菨u漸遠(yuǎn)去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。從此之后，我開始了解這種堅(jiān)強(qiáng)的植物，不僅因?yàn)樗耐Π?，它還讓我明白了什么是真正的“堅(jiān)強(qiáng)”!
童年就像一艘小船，隨著人生的流水向東漂，一去不復(fù)返。船上，有幸福，有歡樂，有糖果，也有懊悔。但從懊悔中，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)前班的那個(gè)即將升到一年級(jí)的暑假，是我的“黑色暑假”。
有一段時(shí)間我天天哭泣，但看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，保爾精神感動(dòng)了我，我懂得了一個(gè)道理：大海如果失去巨浪的翻滾，也失去了它的雄偉;沙漠如果失去了狂沙的飛舞，也失去了它的壯觀;人生失去了痛苦的考驗(yàn)，也失去了它成功的喜悅。翅膀上掛著沉甸甸的懊悔是飛不起來的!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)雨中飛行，彩虹在風(fēng)雨過后才會(huì)美麗地出現(xiàn)!
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇十七
時(shí)光改變著世界，也改變著的我，還讓我懂得了不一樣的時(shí)光。
暮春，獨(dú)在河邊，蟲草相伴，草凹里傳來坎坷的催眠曲，從未走遠(yuǎn)。太陽如瀑，把人們照的如癡如醉。大地靜靜地春風(fēng)的輕柔。
我歪頭一笑，只因見到了他粲然一笑?；疖嚿弦粋€(gè)座位讓我獲得了太陽般的溫暖。
突然間！一個(gè)小男孩倒在我身上。你揉著眼睛低著頭連忙說道“對(duì)不起”，只見你黯然失色，不知所措。我輕輕地移了一點(diǎn)位置，迷茫的你輕輕坐下，你粲然一笑，我剎間時(shí)感到冬天的溫暖，像冬天一棵無助的野草，得到了無限的生機(jī)。
冬，守護(hù)它的也許是粲然一笑。
太陽把故事用特殊的方式傳給了風(fēng)，聽“颯颯颯”風(fēng)兒又把故事傳給萬物，樂的地球都顫抖了起來?？晌业那榫w并不像小草一般。百般無奈的我皺緊眉頭，心中默默地為自己抱怨。傳來一聲堅(jiān)定的聲音：忍！嘆了一口氣，大步離去。
當(dāng)時(shí)，我正彬彬有禮的向叔叔詢價(jià)，話音還未落，后面?zhèn)鱽砝咸偶痹甑膮群?。不好意思這個(gè)我買了，您看看其他吧。喲！才多大的小屁孩就學(xué)會(huì)搶了。只聽她那尖銳又高傲的叫喊。
只見她齜牙咧嘴旁還有一顆奇大無比的黑痣。蒼亂的頭發(fā)下一只眼大，一只眼小。真是名副其實(shí)的丑八怪。百般無奈的我轉(zhuǎn)身走開。
心中寬容多一些，眼前的路便更寬闊一些；心中的淡然多一些，人生的機(jī)會(huì)就會(huì)多一些。
時(shí)光依舊在悄悄地流瀉，但是我的思緒開始慢慢的清澈。
不要厭恨過去，因?yàn)樗侨松慕?jīng)歷。不然，你無法成為這么懂得的人。
懂得環(huán)保知識(shí)六年級(jí)篇十八
二月一日的上午，在作文班里。雷教師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)護(hù)蛋行動(dòng)。雷教師說：同學(xué)們，今日我給大家布置一個(gè)任務(wù)，請(qǐng)同學(xué)們下節(jié)課時(shí)帶來一個(gè)雞蛋，我們來保護(hù)它，嘗試一下母親的職責(zé)。什么隨著一個(gè)同學(xué)的笑聲，教室里議論紛紛，有的說，雷教師是不是要煎雞蛋，有的說，雷教師是要拿雞蛋孵小雞嗎？同學(xué)們說太搞笑了。
安靜雷教師不厭其煩地說：我讓你們帶雞蛋，是讓你們懂得母親的細(xì)心和辛苦！
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，放學(xué)回家后，我回到家里，從冰箱里拿出了一個(gè)很小的雞蛋，我第一次這么仔細(xì)的觀察雞蛋，我吃過煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋餅、荷包蛋……這個(gè)涼涼的雞蛋我回保護(hù)好嗎？這個(gè)雞蛋像個(gè)淘氣的孩子一樣，在我的手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我心想我必須要好好的保護(hù)這個(gè)雞蛋，于是我給這個(gè)雞蛋做了一個(gè)精致的睡袋，放在我的床頭，和我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，星光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它的面紗，在萬道霞光中呈現(xiàn)了一個(gè)美妙的、嶄新的世界，我看看了身邊雞蛋，完好無損，我細(xì)心翼翼的帶著雞蛋上作文課了。
到了學(xué)校，我來的有點(diǎn)早，把雞蛋放在書包里便出去和同學(xué)玩了。
上課的時(shí)候，不知那位同學(xué)把我的書包碰掉在地上，雞蛋碎了，蛋液流了一地……。
這次護(hù)蛋行動(dòng)，我沒有保護(hù)好我的雞蛋，雖然我的雞蛋碎了，可是我體會(huì)到了父母養(yǎng)育我所付出的幸勞，我的雞蛋只保護(hù)了一天，而爸爸媽媽每一天都在時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我，我懂得了感恩。
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