初中美術教研計劃 美術教研計劃主題5篇(優(yōu)質)

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初中美術教研計劃 美術教研計劃主題5篇(優(yōu)質)
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

初中美術教研計劃 美術教研計劃主題篇一

美術學科是全面推進素質教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內(nèi)容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育,推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃:

1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。

2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務理論知識學習,根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學設計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。

3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。

4、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。

5、終生學習的意識:知識經(jīng)濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務素質與理論水平。

二、活動內(nèi)容:

二月份:

1、作好開學準備工作,提前備好一周課。

2、集體備課,將圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。

3、學好《中小學美術課程標準》,修訂版高數(shù)課程標準和區(qū)教研室的教研計劃,制定本校這學期的美術教研工作計劃和個人教學計劃。

三月份:

1、教研組堅持每月一次集體備課,繼續(xù)圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。

2、加強課堂常規(guī)教育,熱愛教育對象,培養(yǎng)良好行為習慣,提高學生學習興趣,每一位教師上一堂研究課。

3、全面開展美術、書法社團活動,積極準備區(qū)藝術節(jié)的書畫比賽。

四月份:

1、加強自我學習,認真閱讀一本教育書籍。

2、全面開展美術、書法社團活動,積極準備區(qū)藝術節(jié)的書畫比賽。

3、教研組堅持每月一次集體備課。

4、教師間互聽互評。

五月份:

1、教研組堅持每月一次集體備課。

2、教師間互聽互評。

3、全面開展美術、書法社團活動,積極準備區(qū)藝術節(jié)的書畫比賽。

六月份:

1、準備迎接期末考試對學生進行美術成績考查。

2、做好情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。

3、做好教研組工作總結。

4、全面開展美術、書法社團活動。積極訓練學生準備參加第九屆現(xiàn)場書寫大賽和第十二屆科幻畫比賽。

初中美術教研計劃 美術教研計劃主題篇二

一、指導思想

根據(jù)20__學年__區(qū)幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導,切實開展區(qū)幼兒園美術教育教研活動,通過教研活動、教師教育觀念的更新,提高教師美術教學能力,促進區(qū)美術教研組教師的個人專業(yè)成長和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術教育的質量。特制定本學期__區(qū)美術教研組工作計劃。

二、工作目標

1、初步形成一支積極進取、團結互助的區(qū)美術教研組活動團隊。

2、初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的區(qū)美術教研組活動氛圍。

3、提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。

4、增強教師專業(yè)化成長的內(nèi)驅力。

三、主要措施和具體安排

1、鞏固和強大區(qū)美術中心組隊伍,提高教研質量,重新確定美術中心組成員及后備成員的名單,并對美術中心組后備成員進行觀察、考核。

2、制定具體的美術中心教研組活動計劃,成員職責、活動記錄和相關的活動資料。

3、及時收集美術中心組的活動情況、相關的活動照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在網(wǎng)上公布。

4、以點帶面全面開展美術教研活動,積極參與網(wǎng)路教研活動、鼓勵組員在網(wǎng)上進行交流和探討,提交相關的資料,并帶動本園老師積極參與區(qū)域教研活動和網(wǎng)絡教研活動。

5、針對各類幼兒園的美術教育實際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術教育的現(xiàn)狀、存在問題,對存在問題進行集體診斷,共商對策,真實、有效的幫助園所解決問題,提高美術教育水平。

6、建立“好材推薦”的區(qū)美術中心教研組美術課題資料庫,大家分享討論修改。

7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學反思。

8、每次的觀摩學習,組員需按時上交觀摩記錄和反思。

9、鼓勵組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫論文、教案設計與投稿的寫作培訓,鼓勵組員積極投稿。

10、學期結束前,請組員交每人一份的個人成長報告。

11、期末統(tǒng)計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數(shù),根據(jù)各組員的表現(xiàn)進行考核,制定考核內(nèi)容,如積極評課,積極推薦文章課題,不缺勤等。年終作為評選優(yōu)秀組員的標準。

四、具體月份安排如下

十月份:

①重新確定美術中心組成員,公布成員及后備成員名單,制定工作計劃,部署本學期工作要求。

②網(wǎng)絡教研:對6個科學活動教學活動和說課進行評價。

③網(wǎng)絡教研:如何從目標確定方面探討美術教學的有效性?

④市園本教研試點園教研活動展示與研討。

十一月份:

①網(wǎng)絡教研:如何從選材方面把握美術教學的有效性?

②區(qū)幼兒教師論文寫作培訓。

③市園本教研試點園教研活動展示與研討。

十二月份:

①網(wǎng)絡教研:如何從教學活動的組織形式和策略方面探討教學的有效性?

②中心組課例展示與研討。

一月份:

①網(wǎng)絡教研:教學活動中提問的有效性。

②做好學期末工作總結。

初中美術教研計劃 美術教研計劃主題篇三

新的學期又開始了,我們美術組將一如既往,在踏踏實實努力實現(xiàn)教學任務的基礎上,銳意改革,不斷創(chuàng)新,充分調動骨干教師帶頭作用。扎實開展有效美術課堂教學的提高,抓好中小學美術課的課堂教學工作,全面提高我校學生學習美術的積極性和興趣,為了在新學期里取得更好的成績,美術組現(xiàn)計劃如下:

一、大膽改革,切實提升教學理念

1、 積極學習關于開展有效課堂的探索和實踐活動,響應學校五環(huán)節(jié)教學模式構建的活動,利用現(xiàn)代教學手段提升教學質量。

2、積極參加市、縣或學校組織的各種培訓活動,不斷學習新的教育理念并付之實施。

3、創(chuàng)新是提高教學質量的關鍵。我們要提高教學效率,必須不斷進行創(chuàng)新,在教學的各個環(huán)節(jié)創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有長久的生命力。本組要在教學的各個環(huán)節(jié)進行創(chuàng)新。如教學上采取的“活動教學法”、“情景教學法”,大大提高了學生的學習興趣。

二、創(chuàng)新思路,提升教學質量

質量是學校的生命線,也是每個教師的生命線。質量的保證是各項教學的落實到位。

1、落實備課、聽課、教案檢查以及觀摩課活動的開展,尤其是組織老師相互聽課、相互交流,提高課堂授課水平,進而提高教學水平。

2、組織好本組老師按時參加美術組教研活動,組織每位教師按時參加集體備課,增進交流與學習,提高教師的教學科研水平,寫好教學反思和教學隨筆。

3、組織好各類書畫展,提高學生的繪畫水平。

4、加強學習,提高教學質量。特別是學習現(xiàn)代教育教學理論和新課程標準。平時我們要注意交流學習心得,探討教育教學方法,形成了良好的學習氛圍。

美術教研組工作安排表

1周

制定學科計劃,開展讀書交流會

根據(jù)本學期的實際情況,明確工作目標,制定學科教研計劃。組織本組教師,開展寒假讀書交流會

2周

本組教師集體磨課聽課

幫助參加市美術優(yōu)質課的教師磨課講課,提高課堂教學。

3周

本組教師集體學習

教師反思總結課改以來獲得的經(jīng)驗,找出存在問題,確定專題,互動研討交流,思考內(nèi)化,提高駕馭教材和使用教材的能力,進一步深化課程改革。

4周

本組教師集體學習

觀摩名師講課,提高課堂教學水平。

5、6周

教研組學習觀摩

組織本學科公開課觀摩,鼓勵跨學科聽課

7、8周

評課活動

對本組講課教師的課,進行聽評課,

9.10周

本組教師集體備課

學習、討論優(yōu)秀教師課堂教學經(jīng)驗,共同學習交流、提高。

11.12周

組織六一書畫展

協(xié)助學校組織好六一慶?;顒?/p>

13、14周

本組教師集體備課,觀看優(yōu)秀電視教學課例

寫出觀摩心得,教學反思。

15、16周

學習《新課程標準》上的文章

學習、討論優(yōu)秀教師教案,共同學習、交流、提高。

17、18周

學科考查

教研工作總結

準備考查學科的考試,總結經(jīng)驗,反思工作中存在的問題,改進和調整下一步工作。

備注: 雙周一上午第二節(jié)課為教研活動時間,單周一上午第二節(jié)課為集體備課時間

20__年3月

美術組

初中美術教研計劃 美術教研計劃主題篇四

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以提升學生的藝術修養(yǎng)為目標。以學生發(fā)展為本,全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合素質,使我校藝術教育工作再上新臺階。

二、工作措施

1、深入學習《美術新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,開展教學研究及觀摩交流活動,加強教師美術專業(yè)基本功訓練,提高教師的業(yè)務素質。

2、嚴格執(zhí)行教學五認真,做好各項常規(guī)工作,認真上好每一節(jié)課,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,確保教學質量的提高。

3、認真開展美術教科研研究工作,積極撰寫教學論文和反思,提高教師教科研水平。

4、抓好藝術特長生培訓工作,發(fā)展學生個性特長,組織學生參加國內(nèi)外各類書畫比賽,爭取獲得優(yōu)異成績?yōu)樾幑狻?/p>

5、加強校園藝術文化建設,布置好藝術長廊和櫥窗,定期更換美術書法作品,展示我校藝術教育的成果。

三、主要工作

1、規(guī)范教學管理,提升課堂效率。

按課時計劃開齊開足課程,不隨意刪減教學內(nèi)容,開展“體育、藝術2+1項目”、社團活動等,確保每個學生在校期間至少參加一項藝術活動。繼續(xù)組織開展藝術進社區(qū)活動。

確立“向課堂要質量、向科研要質量、向管理要質量”的觀念,在課堂教學中:通過優(yōu)化學科課程、增加學科活動、聯(lián)系生活實際、優(yōu)化教學過程,加強自主性學習、探究性學習、合作性學習,積極探索學科核心素養(yǎng)可學、可教、可評的路徑和方式。

2、推行學科共案,加強校本研修。

推行教學共案,有效解決目標不明,內(nèi)容不清,方法不當,效果不好的低效局面。在校本研修上,著力提升集體教研的組織化程度,校本特色的“一課一研”研修方式,以課例和課題研究為主要抓手,嘗試以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,加強和改進學校美育工作。

加強集體備課。運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。

每周五上午對教材進行分析,研究可行性,如不完全可行由下周的主備課人提出改進意見大家商討并搜集資料確定內(nèi)容完善集體備課制度。集體備課安排每周一上午進行,制定教學內(nèi)容,及預定其他事項。

3、落實好各項美術大賽活動。

(1)__市師生作品征集活動。

(2)教師節(jié)作品參賽參展活動

(3)暑假實踐作業(yè)評比活動

(4)校園文化藝術節(jié)師生作品展

4、積極參加學科共同體活動,做好讀書、專業(yè)訓練。

5、積極開發(fā)校本課程,鞏固藝術特色。組織興趣小組,以篆刻、書法、繪畫、剪紙為主,開發(fā)書法、繪畫力爭有突破,利用課上和課余時間進行指導。

6、做好鎮(zhèn)江市立項課題《基于鄉(xiāng)土資源的初中美術生活化教學研究》的實施工作,做好中期匯報準備。

初中美術教研計劃 美術教研計劃主題篇五

一、工作思路和工作要點:

遵循教育教學規(guī)律,以學科建設為主線,引導教師認真學習教育教學理論,改進和完善教學研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進課改工作,貫徹落實學科教學建議,深入開展課堂教學研究活動,切實抓好教師隊伍建設。營造良好的教研氛圍,積極實施素質教育,為提高學生的思想道德素質、文化素質,培養(yǎng)健全人格而努力。

工作要點:加強教學科研,強化課堂教學,打造“活力課堂”。

二、具體工作:

(一)、加強學科學習,提高課程意識

小學美術是一門活動型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實踐性、生成性等特點。無論在編寫理念、內(nèi)容構建,還是在呈現(xiàn)方式、編寫風格等方面,均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識,富有濃郁的時代色彩。本學年采用新教材必然對教學提出新要求,要求教師要更新教學觀念、認識教材的特點,富有創(chuàng)意地運用教材。

1、組織教師認真學習《美術課程標準》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質、特點、目標、內(nèi)容、原則、教學評價等,切實抓好美術課程的建設。

2、繼續(xù)抓好新教材學習,使教師進一步更新觀念,了解教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學。通過學習,努力使教師提高課程觀、教學觀、評價觀。

(二)、加強校內(nèi)研討,提高教研質量

1、加強教研組建設。在實際教學中,我們學校的美術課是由五名美術專職專職教師和幾位兼職教師擔任,為了使美術教學更具有特色,更有實效性和針對性。同時我們進一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學評價的能力,提高課堂教學質量。備課時力求做到備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等,為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎。

2、加強研討活動

(1)加強教研組活動,以研究課為載體,積極開展實踐探索。通過讓青年教師上研討課,使青年教師的業(yè)務水平有所提高,加強美術課堂教學內(nèi)容和學生生活實際相結合,提高學生的學習興趣和和實踐能力,與此同時,積極參與市教研室組織的教研活動。

(2)加強平時課堂教學的工作,提高教師規(guī)范實施課程的意識,重視課堂教學及教后反思常規(guī)的落實。繼續(xù)組織教師開展對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高美術課堂教學實效、積極實施素質教育的有效方法;探討活動課教學的原則和評價體系的建立等問題,積累優(yōu)秀案例。

三、具體安排

三月份

1、制定教研計劃、美術活動計劃

2、組織教師認真學習各年級美術課程標準,明確教學目標和要求。

3、撰寫論文、案例和課題。

四月份

1、教研組集體討論研究課例,集體備課。

2、教研組同課同構活動。

3、開展“繪畫日記“的主題美術活動。

五月份

1、組織教師圍繞課題上研究課。

2、學生手工作品展覽

六月份

(1)“迎六一”主題畫展。

(2)切實抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結工作

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