總結(jié)不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)知識，還可以促使我們思考自我提高的方法。在寫總結(jié)之前，我們可以先梳理出要總結(jié)的事項，列出要點和關(guān)鍵信息。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以給大家提供一些寫作的參考。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇一
這學(xué)期的尾聲也響起了，讓人不得不感嘆時光的飛逝!幸而令人欣慰的是，通過美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力，社團(tuán)發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。
為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。
每周組織興趣小組的學(xué)生在一(5)班教室活動，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及繪畫方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。
1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。
總之，本學(xué)期工作成果累累，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇二
為隆重紀(jì)念五四運動，富力煤礦團(tuán)委認(rèn)真組織廣大團(tuán)員青年開展以“青春映和諧”為主題的系列慶?；顒?，使廣大團(tuán)員青年度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日。為豐富慶?；顒觾?nèi)容，富力煤礦團(tuán)委精心設(shè)計并開展了以下活動：
六、開展一次“我與企業(yè)同發(fā)展、我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”活動。采取班組勞動競賽、崗位練兵、節(jié)支降成、導(dǎo)師帶徒等多種有效形式，力爭做到“人人有進(jìn)步，個個有成長”使團(tuán)員青年在崗位上更好地發(fā)揮青年突擊隊作用。
為實現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。同時，富力礦團(tuán)委聯(lián)合老干部科、物業(yè)科在井口和班前會上開展安全慰問活動，以安全知識有獎競答、發(fā)放安全傳單、義務(wù)縫補等有效的方式，把獎品和慰問品送到礦工的手中，在采區(qū)班前，青年志愿者安全演講了《珍愛生命，讓安全伴我同行》，受了礦工們熱烈的歡迎。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇三
在學(xué)校的要求和計劃中，本學(xué)期的美術(shù)興趣小組成功的開展。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展了學(xué)生的智力，并形成學(xué)生的個性品德。本學(xué)期興趣小組活動的主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了簡筆畫教學(xué)。
簡筆筆這種最普遍的，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫，學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說，豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，在工作中還存在著很多的.不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。因此，在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇四
兒童畫是兒童繪畫時更喜歡選擇的繪畫類型之一。這學(xué)期參加繪畫興趣小組的小學(xué)生中，有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，有五六個學(xué)生對色彩的敏感度比較好，但構(gòu)圖能力還是比較弱。
繪畫具有色彩厚重、適合遮蓋等特點。方便孩子掌握；同時，油彩顏料的顏色比較鮮艷，更容易引起孩子更大的興趣；還能激發(fā)孩子創(chuàng)作和表達(dá)的樂趣。
這個興趣班的學(xué)生大多只用油畫棒和水彩筆進(jìn)行簡單的平面繪畫，對色彩漸變和繪畫技巧的掌握很少。但通過教學(xué)活動，學(xué)生初步熟悉了顏色變化的規(guī)律、顏色形成的規(guī)律和原理、冷暖色的關(guān)系、顏色的光感、結(jié)構(gòu)和心理功能、色調(diào)的形成和顏色的傾向；它還能讓學(xué)生通過點畫和重疊來感知繪畫技巧。根據(jù)學(xué)生豐富的色彩表達(dá)能力，對混合色感興趣，在繪畫時可以使用各種顏料帶出所需的顏色，更喜歡明亮的對比色。根據(jù)以上特點，我采取了以下措施來培養(yǎng)學(xué)生的色彩審美素質(zhì)。
一、通過大量的欣賞活動，擴(kuò)大欣賞面，感受發(fā)現(xiàn)色彩的魅力，培養(yǎng)學(xué)生審美鑒賞能力。如組織學(xué)生觀察環(huán)保里的主要活動而引出的《幫地球洗臉》、《捉蟲子》，置身于環(huán)保的教育環(huán)境中，對學(xué)生的色彩感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。
二、通過多種趣味美術(shù)活動，認(rèn)識顏色，了解顏色變化的過程，提高學(xué)生審美理解能力。學(xué)生喜歡涂涂畫畫，在畫中認(rèn)識色彩對學(xué)生是一種不可抵擋的誘惑。在有趣的美術(shù)活動中，教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識顏色，激發(fā)學(xué)生對色彩的興趣，了解顏色產(chǎn)生的過程，加深學(xué)生的色彩體驗，提高他們的審美理解能力。
三、通過涂色活動，逐步引導(dǎo)學(xué)生由隨意涂色到搭配涂色，發(fā)展學(xué)生審美表現(xiàn)能力。
大部分學(xué)生喜歡鮮艷的色彩，但還不夠注重顏色的協(xié)調(diào)。上色時教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用某種顏色統(tǒng)一畫面，形成主色調(diào)。具有某種色彩傾向的主題畫，如畫“踏青”時，可讓學(xué)生大面積地使用黃綠色，形成暖調(diào)，突出春天的景色。在此基礎(chǔ)上，還要逐步引導(dǎo)幼兒運用三原色的對比色，紅綠、黃紫、藍(lán)橙，這樣在繪畫過程中，幼兒用協(xié)調(diào)、對比的搭配方法上色，使畫面色彩更加豐富、鮮明、美麗。
重視學(xué)生色彩感的培養(yǎng)，可以樹立正確的審美觀，增強學(xué)生的審美情趣，并有利其在生活中融會貫通地應(yīng)用。因此，在下學(xué)期的教育教學(xué)中，我們還得繼續(xù)加強。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇五
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，是未來人才素質(zhì)中的一項十分重要的內(nèi)容。這意味著，今后對老師的要求不僅是要完成“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)，而且應(yīng)當(dāng)成為一個合格的心理輔導(dǎo)員，承擔(dān)起開展心理健康教育的新任務(wù)。
下面我談兩點自己在新課程改革中自己對小學(xué)生心理健康教育工作的一點嘗試和體會：
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等，它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動空間。
心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對認(rèn)知與情感的關(guān)系，作了這樣一個生動而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播種在這個土地上?！狈催^來講，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實。
1、平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、師生真誠相對，理解鑄就成長。
在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設(shè)身處地為他人著想。作為教師，在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個真實的自我，用真誠的愛去對待每位學(xué)生，才能使學(xué)生感到真實、可信。蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學(xué)家，因為他要指導(dǎo)兒童的生活和心靈?！遍_展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學(xué)生，才能達(dá)到成功教育的目的。
3、傾注真心真愛，促進(jìn)感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情，也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點的學(xué)生，多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因為這些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生，善于與學(xué)生溝通，進(jìn)行談心、交流，進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生，傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感，感知學(xué)生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護(hù)每個學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得以寄托，讓學(xué)生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時，老師應(yīng)及時伸出援助之手幫助學(xué)生，使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞，讓學(xué)生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
總之，加強學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢下的新視角，它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展，雖然，開展心理健康教育的方法與途徑有很多，但我個人認(rèn)為，事實也了，當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時，教師只有對學(xué)生傾注真情的愛，才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈，才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識，學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下，才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中，這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇六
隨著我國經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，大學(xué)生的擇業(yè)理想和就業(yè)觀也悄然發(fā)生許多變化，當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)工作既存在諸多困難，也面臨諸多機(jī)遇，其思想品德的狀況直接關(guān)系到高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)工作是高校教育的最終環(huán)節(jié)，關(guān)注畢業(yè)生，就是關(guān)注高校自身發(fā)展。畢業(yè)生就業(yè)思想教育是否到位，直接關(guān)系到畢業(yè)生就業(yè)力和就業(yè)質(zhì)量。為深入了解大學(xué)生的思想狀況和就業(yè)需求，我校對20xx屆畢業(yè)生開展了就業(yè)思想狀況調(diào)查，進(jìn)一步加大宏觀指導(dǎo)力度，強化協(xié)調(diào)服務(wù)，狠抓工作落實，促進(jìn)畢業(yè)生多就業(yè)、就好業(yè)。
心態(tài)掌握應(yīng)聘技巧，我校積極舉辦各類就業(yè)指導(dǎo)系列講座。講座專為20xx屆畢業(yè)生量身定制，邀請經(jīng)驗豐富的職場人士擔(dān)任主講，內(nèi)容涉及畢業(yè)生關(guān)心的簡歷制作、網(wǎng)申、面試、職業(yè)生涯規(guī)劃等問題，重點講解了如何實現(xiàn)更好就業(yè)，直面就業(yè)我們應(yīng)該在樹立正確的就業(yè)觀，找到適合自己就業(yè)的“支點”。同時就如何提高就業(yè)率給出了一些行之有效的建議：如掌握求職的途徑，在求職心理、求職信息以及材料等各方面做好積極準(zhǔn)備幫助畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)形勢、熟悉就業(yè)政策、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強擇業(yè)意識，解決疑難問題，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供咨詢和服務(wù)。
為讓畢業(yè)生了解目前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)形勢，解決同學(xué)們在就業(yè)及學(xué)習(xí)方面的就業(yè)壓力和產(chǎn)生的心理問題，我校號召畢業(yè)生各班舉辦“畢業(yè)生就業(yè)主題班會”，通過班會的召開使同學(xué)們了解自我，完善自我，客觀看待問題，挖掘自身潛能，找準(zhǔn)自身定位，不斷完善提高綜合素質(zhì)，為即將畢業(yè)后就業(yè)找到理想的工作打下堅實基礎(chǔ)。
主題班會讓同學(xué)們認(rèn)識到了學(xué)好專業(yè)知識的重要性和當(dāng)今就業(yè)的緊迫性,讓同學(xué)們認(rèn)識到當(dāng)今市場對人才需求的高要求,鼓勵同學(xué)們努力將自己打造成為更符合市場的復(fù)合型人才,讓同學(xué)們樹立了正確的擇業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)技巧,拓展就業(yè)渠道,用科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的.擇業(yè),提高自我認(rèn)識能力、自我激勵能力和自我決策能力,從而盡快適應(yīng)社會。
簡歷是大學(xué)生邁向社會的第一張“個人名片”，是每個大學(xué)生求職必備的敲門磚，是順利就業(yè)的關(guān)鍵一步，一個成功的求職者背后必定有一份好的簡歷，簡歷在很大程度上決定了應(yīng)聘的成敗。為提高簡歷制作能力，增強未來求職路上的競爭力，我校積極舉辦“簡歷制作比賽”。
此次比賽緊扣大學(xué)生的求職需要，充分調(diào)動了各方面的積極性，將理論和實踐完美結(jié)合，提前讓畢業(yè)生體會初入職場的感覺，增長了簡歷制作知識，培養(yǎng)了臨危不懼的能力，為畢業(yè)生提高個人簡歷的制作水平，提高技能和素質(zhì)，贏得擇業(yè)就業(yè)的主動權(quán)提供平臺。通過這次活動，將能更好地幫助畢業(yè)生學(xué)習(xí)如何制作一份完美的求職簡歷，為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇七
“綠色時尚環(huán)保生活”
為了加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，綠化校園，材料及資源系學(xué)生會欲策劃一次公益實踐活動，使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。
20--年10月份。
學(xué)生會全體成員。
吉林電子信息學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活。
4.我們在活動中，只注重?fù)炖?，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識，這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進(jìn)。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇八
一學(xué)期來，以《初中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，充分利用第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃，也到達(dá)了“通過一年的時光對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握必須的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有必須的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作潛力，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示?！钡念A(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)期的活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下。
在本學(xué)期的第一次活動，我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的狀況，表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假;未經(jīng)教師允許，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具，以保證活動的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動資料，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位，向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的完美前景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強學(xué)生信心。
按照小組活動的學(xué)年計劃，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實施，活動目標(biāo)為：a組：通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描述生的一般方法。b組;通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣，使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能。
對于a組的訓(xùn)練，因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)，再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備，活動開展起來相對順利，目標(biāo)也容易達(dá)成。但對于b組的訓(xùn)練，難度比預(yù)期的要大得多。一是對題材的選取，資料要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào)，經(jīng)過與學(xué)生共同探索，也摸索出一些經(jīng)驗。
對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn)，不是興趣小組活動的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時，我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。如：，舉辦了卡通畫作品展，禮貌禮儀漫畫作品展，美術(shù)作品展等，參加繪畫大賽，學(xué)生分獲金銀銅獎，這些美術(shù)活動的開展，既豐富了校園文化，開闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。
由于各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn)，在必須程度上影響了活動開展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時光發(fā)展興趣，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇九
母親節(jié)期間，_縣婦聯(lián)認(rèn)真組織開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動。各級婦聯(lián)組織也廣泛開展了系列慶祝活動，進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會的文明與進(jìn)步，在全社會營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
“母親節(jié)”期間，縣婦聯(lián)按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求，結(jié)合本地實際，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開展紀(jì)念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結(jié)合起來，采取生動活潑、寓教于樂的形式，精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀(jì)念活動，努力營造了濃厚的節(jié)日氛圍，使廣大婦女積極參與并從中得到了啟迪和教育。
二、主題鮮明、形式多樣。
1、關(guān)注女性健康，營造關(guān)愛母親的良好社會氛圍。
縣婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間，縣婦聯(lián)聯(lián)合縣友誼醫(yī)院婦產(chǎn)科專家為貧困母親殘疾母親進(jìn)行了婦科免費檢查。在母親節(jié)期間，各村、社區(qū)結(jié)合實際開展了以“關(guān)愛母親，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭”為主題的系列慶?；顒樱栒佥爡^(qū)居民以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛他人，爭做祖**親的好兒女，做文明誠信的好公民。各學(xué)校婦委會以“感恩母親、共建和諧”為主題，在各學(xué)校開展了讓孩子體會母親的辛勞，給母親寫一封信、辦一期黑板報等方式開展形式多樣的慶?；顒邮盏搅肆己玫男Ч?，得到了各級師生的好評。
2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動，努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
母親節(jié)期間，縣婦聯(lián)走訪慰問了__鄉(xiāng)20戶貧困母親，送去了米、面等慰問品，帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。組織舉辦了“尊敬母親、弘揚母愛“為主題的送溫暖活動，為貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品?？h婦聯(lián)聯(lián)合婦兒工委成員單位開展了“感恩母親，共建和諧”為主題的宣傳活動。在宣傳活動中，共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料1500余份。
3、強勢宣傳，進(jìn)一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍。
活動期間，各級婦聯(lián)積極做好活動的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛，激勵全社會進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍，激發(fā)每個中華兒女愛國、愛家的情感，增強為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇十
少兒繪畫興趣小組從開學(xué)第二周開始正式活動，訓(xùn)練時間為每周三、五3：3033545：00。這些人員是從二年級到四年級挑選的，共有18人參加。根據(jù)球員的訓(xùn)練考勤記錄，高二高三的學(xué)生每次都能按時參加訓(xùn)練活動，高四的學(xué)生往往因為一些主要科目的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成而被老師滯留，這種情況經(jīng)常發(fā)生在高四（1）的三個學(xué)生身上?？偟膩碚f，興趣小組成員對每次培訓(xùn)的態(tài)度都很好。到了美術(shù)室，可以有意識的臨摹或者創(chuàng)作繪畫，沒有打鬧現(xiàn)象。每次培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生們一起打掃工作室，既快捷又高效。學(xué)生有這么好的學(xué)習(xí)作息，離不開每節(jié)課班主任的嚴(yán)格指導(dǎo)。
這學(xué)期我們脫離中國畫興趣小組，在另一個畫室開展培訓(xùn)活動，原因如下：
1。兩個興趣小組成員增多，一個畫室培訓(xùn)擁擠，不利于開展繪畫創(chuàng)作。
2。經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練，隊員們形成了良好的訓(xùn)練套路，兩班制訓(xùn)練有助于小干部培養(yǎng)訓(xùn)練管理能力，提高競爭意識，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
這學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和藝術(shù)修養(yǎng)。我們校園里上興趣班的同學(xué)，教學(xué)能力都比較弱，尤其是被要求畫主題畫的時候，都喜歡臨摹書里的那種。雖然有些學(xué)生嘗試獨立創(chuàng)作，但畫面內(nèi)容單調(diào)，構(gòu)圖不飽滿。在上色方面，學(xué)生常用的上色工具是水彩筆或者油畫棒，從來沒有嘗試過將不同的工具組合起來進(jìn)行表現(xiàn)。面對這樣的情況，這學(xué)期我特意安排了主題臨摹、命題創(chuàng)作、互助、復(fù)習(xí)等訓(xùn)練內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，老師每次訓(xùn)練都能更好的理解和接受自己教的東西。進(jìn)步非常明顯。
這學(xué)期我們興趣小組舉辦了兩次畫展，得到了老師、學(xué)生和家長的高度評價。我們還多次參加全國各級各類繪畫比賽，如“好娃娃”杯書畫比賽、第十五屆全國中小學(xué)美術(shù)書法比賽、全國美術(shù)教育成就展《絢爛歲月》繪畫比賽等。其中我們校區(qū)69人獲獎，我也獲得了輔導(dǎo)成果一等獎。
雖然我們校園里的學(xué)生大部分都是農(nóng)民工子女，家庭經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，但是父母在教育培養(yǎng)孩子方面從來沒有懈怠過，家人也努力克服困難，支持孩子培養(yǎng)興趣，提高能力。我經(jīng)常教育我的興趣小組成員帶著一顆感恩的心參加學(xué)校的免費興趣小組培訓(xùn)活動，不浪費美術(shù)工具和資料，認(rèn)真觀察，大膽想象。相信只要我們少兒繪畫班的同學(xué)繼續(xù)努力，明年一定會有更多可喜的成績向家長、老師、學(xué)校匯報。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇十一
按照小組活動的學(xué)年計劃，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實施，活動目標(biāo)為：a組：通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。b組；通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣，使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能。對于a組的訓(xùn)練，因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)，再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備，活動開展起來相對順利，目標(biāo)也容易達(dá)成。但對于b組的訓(xùn)練，難度比預(yù)期的要大得多。一是對題材的選擇，內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào)，經(jīng)過與學(xué)生共同探索，也摸索出一些經(jīng)驗。
開闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。
由于各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn)，在一定程度上影響了活動開展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期的美術(shù)活動課接近尾聲。在這個學(xué)期我嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去。為了下學(xué)期更好的開展美術(shù)活動課，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
這學(xué)期我制定了周密的教學(xué)計劃，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)我以素描寫生畫為主，一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。
1、使學(xué)生極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。其實，美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課，與其它課緊密相關(guān)。美術(shù)水平的高低，直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺，對作品做出“象不象”、“美不美”的評價是很不夠的，還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力，并具有一定的`思想水平、認(rèn)識水平，這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。
2、高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
我認(rèn)真地分析素描繪畫教材的編寫特色及體系，懂得了必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實際進(jìn)行練習(xí)。每次備課時，我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個小組，增強了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣，使我的美術(shù)活動課成為了學(xué)生受歡迎的課。
3、加強輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)了一批美術(shù)尖子生。通過他們的示范作用，帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生的課堂熱情。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢，且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練，故訓(xùn)練必須從零開始。在教學(xué)過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，從中獲得大量珍貴的教學(xué)經(jīng)驗收益非淺。我個人應(yīng)付和處理各式各樣問題的能力大大增強。
總之，本學(xué)期活動課順利圓滿完成，為下一學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇十三
雖然這是一節(jié)美術(shù)活動，但是里面涵蓋的內(nèi)容也涉及到了科學(xué)的領(lǐng)域。顏色混合的秘密，對于我們班的孩子來說，還是比較新奇的。我在備課的.時候就在想，不能只是局限于讓幼兒觀察的層面，而是應(yīng)該讓幼兒動手探索，這樣才可以增加幼兒對顏色混合的認(rèn)識。所以，為了更加突出活動中幼兒的自主探索，我在活動的準(zhǔn)備中為每組準(zhǔn)備了一定的顏料，提供了大小的操作單，并且在過程中也提現(xiàn)出了這些操作材料的利用價值，符合讓幼兒做中學(xué)，動手實踐的原則。
本次活動的顏色是三種，而且是三原色。所以在活動的第一環(huán)節(jié)我認(rèn)為有必要讓幼兒認(rèn)識這三種顏色，這位后來的顏色混合做好了相應(yīng)的鋪墊。接下來我主要安排的環(huán)節(jié)是：首先我示范將紅黃顏色混合，幼兒很快就被激發(fā)起興趣，了解到顏色的變化。接著，我讓幼兒按照大的顏色記錄單，在我的引導(dǎo)下依次進(jìn)行其他幾種顏色的混合，了解了變化后的顏色。由于活動中幼兒的自主性積極性得到了充分的發(fā)揮，所以孩子們大膽操作、思維積極，主動大膽地與同伴、老師交流著，分享著……整個活動過程不僅發(fā)展了幼兒的審美情趣，還激發(fā)了幼兒對顏色的喜愛，同時幼兒的觀察力、創(chuàng)造力、操作能力都有了促進(jìn)和提高。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇十四
為推動全縣廣大市民學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，增強防震減災(zāi)和應(yīng)急避險能力，切實做好我縣第九個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，根據(jù)市地震局和縣減災(zāi)委關(guān)于做好2017年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的要求，結(jié)合懷寧工作實際，懷寧縣地震辦于5月8日至5月14日開展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險演練活動，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利開展，經(jīng)科委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了實施方案，明確了活動內(nèi)容、時間安排、職責(zé)分工、活動要求。同時，還提前與有關(guān)單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。
我辦在“防災(zāi)減災(zāi)日”期間主要開展了以下幾項活動：
(一)組織防災(zāi)減災(zāi)“進(jìn)機(jī)關(guān)”知識宣傳。通過展板和廣播等形式在縣政府機(jī)關(guān)大院內(nèi)開展了地震應(yīng)急救援知識、火災(zāi)逃生知識等應(yīng)急避險方法知識宣傳。
(二)開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳。5月12日組織經(jīng)科委機(jī)關(guān)黨員在小市鎮(zhèn)良湖村開展了防震減災(zāi)知識“進(jìn)家庭”宣傳活動。為社區(qū)居民發(fā)放了500余份《安慶市防震避險實用知識手冊》、《家庭防震要點》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料。
(三)組織學(xué)校應(yīng)急疏散避險演練。5月12日，由縣地震辦、縣教育局、縣人防辦聯(lián)合在懷寧縣獨秀初中學(xué)校開展了防震疏散演練，同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)均在當(dāng)日開展了防震疏散演練。僅獨秀初中參加疏散演練的'學(xué)生就有3000多名，整個疏散過程組織嚴(yán)密，井然有序。為進(jìn)一步增強廣大學(xué)生應(yīng)急避險能力，懷寧縣醫(yī)院志愿者隊伍還組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校演示應(yīng)急救援方法，為學(xué)生詳細(xì)講解了一些常見的醫(yī)療救護(hù)常識。
(四)開展城區(qū)防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動。5月13日，在我縣人流密集的市民廣場開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場咨詢活動，為過往市民群眾發(fā)放《安慶市防震避險實用知識手冊》、《家庭防震要點》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料，現(xiàn)場解答市民提出的各類問題。
整個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學(xué)校師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進(jìn)一步提升了全縣居民的防震防災(zāi)知識水平和應(yīng)急避險能力，增強了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，擴(kuò)大了地震知識宣傳教育的影響面。
下一步，我辦將繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的制度建設(shè)和機(jī)構(gòu)建設(shè)，與縣教育、人防辦等部門建立防災(zāi)防災(zāi)知識教育常態(tài)機(jī)制，促進(jìn)我縣地震工作取得更好的發(fā)展。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇十五
近期，xx鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村兩級廣泛深入開展為期一個月的半年總結(jié)整頓活動，活動自7月初開始，到8月上旬結(jié)束。
為加強對全鎮(zhèn)半年總結(jié)整頓的組織領(lǐng)導(dǎo)，xx鎮(zhèn)成立了黨委副書記為組長的半年總結(jié)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)政工辦。為順利推進(jìn)該項活動，該鎮(zhèn)層層召開鎮(zhèn)、區(qū)、村專題會議進(jìn)行布置，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，全面推進(jìn)。
在村級，各駐村工作區(qū)干部、包村干部、駐村干部共同參與指導(dǎo)各村的半年工作總結(jié)整頓活動，活動中，各村分別召開黨員和村民代表會議，一是由各村兩委成員面向全體黨員和村民代表進(jìn)行述職，全面總結(jié)上半年工作情況、存在的問題，同時，對下半年的工作進(jìn)行計劃和展望；二是進(jìn)行評議。由所有與會者對村兩委成員和全體黨員按德、能、勤、績、廉、孝進(jìn)行評議，同時，對駐村干部上半年的駐村工作進(jìn)行評議，由此，有效促進(jìn)了村兩委、全體黨員和駐村干部的工作積極性；三是進(jìn)行組織談話。結(jié)合下半年即將開始的農(nóng)村兩委換屆選舉工作，該鎮(zhèn)充分利用這次半年總結(jié)整頓的有利時機(jī)，對所有黨員進(jìn)行組織談話，充分了解本屆兩委的工作情況，認(rèn)真征求各黨員的意見和建議，同時，對即將開始的農(nóng)村兩委換屆選舉工作進(jìn)行預(yù)測。
在機(jī)關(guān)，共分為自查、分口交流、集中交流和民主評議三個階段。在自查階段，各兩委成員及機(jī)關(guān)干部分別撰寫了工作總結(jié)，實事求是回顧總結(jié)半年來的各項工作，認(rèn)認(rèn)真真的查找了部門及個人在工作和作風(fēng)方面存在的問題；在分口交流階段，各分管兩委成員主持分口總結(jié)會議，所屬機(jī)關(guān)干部一一進(jìn)行了半年工作交流；在集中交流和民主評議階段，阜山鎮(zhèn)召開了全體機(jī)關(guān)干部會議，各部門負(fù)責(zé)人分別上臺發(fā)言交流，總結(jié)各單位半年以來的工作情況、存在的問題，并根據(jù)20xx年各部門在全市的考核位次和20xx年工作目標(biāo)，制定整改措施及下半年工作打算。同時，組織全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了民主評議，評議結(jié)果將作為年終評先樹優(yōu)和考核的重要依據(jù)。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇十六
通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，而且在這些興趣者的帶動下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時間學(xué)習(xí)美術(shù)，通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動開展的必要性，下面就這學(xué)期工作做一個總結(jié)：
參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過本次學(xué)習(xí)他們意識到藝術(shù)的美，不再是被動學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，他們的繪畫水平有明顯提高了,學(xué)習(xí)興趣就更加濃厚了,部分同學(xué)還利用課余時間來學(xué)習(xí)繪畫。
在這次的興趣小組活動中,激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，作業(yè)少而精，不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。不但繪畫的基本知識得到了普及，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫基本技法和基本技巧，使他們的知識面得到很大的拓展，繪畫的水平有了明顯的提高。
由于興趣小組以實踐活動為主，給很多同學(xué)以動手繪畫書寫的機(jī)會，懂得了“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
通過本學(xué)期的興趣小組活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)課余生活,充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力，當(dāng)然，這學(xué)期的工作還存在一些不足之處，我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高。
開展美術(shù)活動總結(jié)篇十七
一學(xué)期的工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練。
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，繪畫興趣小組在新組建后開始活動。
多種訓(xùn)練課，培養(yǎng)學(xué)生多種技能知識的掌握，增強各種能力的培養(yǎng)，每周組織興趣小組學(xué)習(xí)各種繪畫可得訓(xùn)練，參加各種繪畫比賽，并組織學(xué)生在圖書閱覽室訓(xùn)練二次，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及手工制作方面的訓(xùn)練。
二、采取各種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。
取得的點滴成績。
一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。今年有三名同學(xué)考取了綏化一中美術(shù)特長生班。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
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