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戈壁灘上的開(kāi)學(xué)第一課心的體會(huì)篇一
20xx年開(kāi)學(xué)第一課的主題是夢(mèng)想，我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有很多個(gè)夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
看了開(kāi)學(xué)第一課后，我非常感動(dòng)，各個(gè)嘉賓都介紹了自己堅(jiān)持夢(mèng)想的感人故事，在這條夢(mèng)想的道路上，他們哭過(guò)也笑過(guò)，但最終他們都實(shí)現(xiàn)了。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)遇到挫折、失敗，但我們一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要?dú)怵H，一步一步去實(shí)現(xiàn)它。
雖然有些和我們年紀(jì)差不多的同學(xué)，因?yàn)闉?zāi)難失去了生命，但他們的夢(mèng)想依然存在，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活，幫那些失去生命的人完成他們的夢(mèng)想，讓我們一起堅(jiān)持，加油吧！
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戈壁灘上的開(kāi)學(xué)第一課心的體會(huì)篇二
開(kāi)學(xué)第一課，無(wú)疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，我們又回到了學(xué)校的大門，迎接了新的學(xué)期。這次的第一課，讓我印象深刻，帶給我無(wú)盡的思考和啟示。下面我將以五個(gè)部分來(lái)敘述我的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)。
第一部分：課堂的新氣象
這次開(kāi)學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中，我習(xí)慣了枯燥的講解和無(wú)聊的學(xué)習(xí)方式。但是這次，老師用全新的方式給我們上了一堂生動(dòng)有趣的課程。他通過(guò)豐富的圖片、情境輔助教學(xué)和實(shí)際案例分析等，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)。這讓我深刻體會(huì)到，課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實(shí)際生活相結(jié)合，這樣才能達(dá)到更好的效果。
第二部分：增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣
第一課不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我感受到了增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常被大量的知識(shí)點(diǎn)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但是這次，老師將知識(shí)點(diǎn)串成了一個(gè)個(gè)的故事，讓我感受到了知識(shí)的有趣之處。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)知識(shí)變得有趣起來(lái)，學(xué)習(xí)也就不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。這種體驗(yàn)讓我明白到，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動(dòng)的過(guò)程，而不是被動(dòng)的接受。
第三部分：學(xué)習(xí)的重要性
第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師給我們講解了很多成功人士的故事，他們都是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功。這讓我明白到，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的基石，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能成為更好的自己。從這個(gè)意義上講，學(xué)習(xí)是一種能力，也是一種態(tài)度，只有充滿熱情和勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)，我們才能取得更好的成績(jī)。
第四部分：珍惜時(shí)間的重要性
第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性。在課堂上，老師用各種案例告訴我們時(shí)間的寶貴和不可復(fù)制性。他說(shuō)，時(shí)間就像一粒沙子，一旦流失，就無(wú)法找回。這讓我明白到，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間，善于利用時(shí)間。只有珍惜時(shí)間，我們才能更好地充實(shí)自己，不斷提高自己的能力。
第五部分：希望與夢(mèng)想
第一課給我的最大啟示是希望與夢(mèng)想。在課堂上，老師告訴我們，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們踏實(shí)努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他還通過(guò)豐富的案例，告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到，只有有了夢(mèng)想和希望，我們才會(huì)有追逐的目標(biāo)，才能勇往直前。
總結(jié)起來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課給我的啟示實(shí)在是太多太多了。無(wú)論是課堂的新氣象，還是增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣，亦或是學(xué)習(xí)和時(shí)間的重要性，都讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，只要我牢記這些啟示，將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中，我一定能夠取得更好的成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
戈壁灘上的開(kāi)學(xué)第一課心的體會(huì)篇三
“四渡赤水河”“巧渡金沙江”“飛奪瀘定橋”“喜踏岷山雪”等種種戰(zhàn)爭(zhēng)，死了多少紅軍，又幸存多少紅軍。
賀捷生奶奶是生命的奇跡，18天隨紅軍長(zhǎng)征，賀炳炎老先生，毛主席致辭；唯一一位不用敬軍禮的將軍。他17歲獨(dú)自抓回47個(gè)俘虜；耿瑩奶奶的父親耿彪也是一位英雄。
如今104歲的老先生秦華禮曾被周恩來(lái)任命為南京郵電大學(xué)首任院長(zhǎng)。1935年，紅軍長(zhǎng)征路上共有三所學(xué)校，秦華禮先生就是在這三所學(xué)校中的通信學(xué)校上學(xué)。學(xué)校被人們稱為三無(wú)學(xué)校，沒(méi)有固定場(chǎng)所，沒(méi)有教材，沒(méi)有設(shè)備。秦華禮老先生說(shuō)；‘’在他們上第一堂課時(shí)，老師拿著敵人手里繳獲的一支鉛筆給我們看，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。對(duì)他們最困難的學(xué)習(xí)就是英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)，秦華禮他們想出了一個(gè)辦法，倆個(gè)人一組，在背上掛個(gè)牌子，倆個(gè)人一前一后，后面人說(shuō)英文，前面人說(shuō)中文，不到一年，秦華禮等40余人就都畢業(yè)了。就正式踏上了長(zhǎng)征隊(duì)伍，開(kāi)始了艱難的長(zhǎng)征生涯。
信念不移，勇往直前，百折不撓便是幾堂課的主題。
低下頭看看我們的紅領(lǐng)巾，作為祖國(guó)的新一代我們還要努力，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，從前輩手中接過(guò)那金光閃閃的火炬，讓偉大的長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)存在，讓它在實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興的新長(zhǎng)征路上，在譜寫出新的奇跡，新的輝煌。
戈壁灘上的開(kāi)學(xué)第一課心的體會(huì)篇四
每逢新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我都會(huì)期待著開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)，因?yàn)樗馕吨碌拈_(kāi)始，新的起點(diǎn)。今年的開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位德育老師，讓我們回顧自己在學(xué)校一年來(lái)的表現(xiàn)，結(jié)合自己的心得體會(huì)，好的方面要繼續(xù)保持，不足的地方則要改善，通過(guò)這次反思，讓我們更加充滿信心地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
第二段：回顧成長(zhǎng)經(jīng)歷
在德育老師的引導(dǎo)下，我開(kāi)始回顧自己在學(xué)校的表現(xiàn)。過(guò)去的一年，我不僅在學(xué)業(yè)上取得了一定的成績(jī)，更重要的是，我在很多方面都有了進(jìn)步和成長(zhǎng)。例如，我參加了學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，積極組織、參與校內(nèi)外的各種活動(dòng)，鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，我也積極參加了學(xué)校的各種競(jìng)賽，努力提高自己的專業(yè)能力。這些都是在上一學(xué)年中我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：反思不足之處
回顧過(guò)去的一年，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，在學(xué)習(xí)上，我往往不能貫徹學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)常遇到起晚的情況，導(dǎo)致時(shí)間不充裕，甚至?xí)⒄`其他的活動(dòng)；而在人際交往方面，我有時(shí)候有點(diǎn)急躁，對(duì)同學(xué)的態(tài)度不夠謙遜，導(dǎo)致了一些不必要的矛盾。這些我都要反思并且及時(shí)改正。
第四段：提出改進(jìn)的方案
為了更好地提高自己，我也制定了相應(yīng)的改進(jìn)方案。首先，我將認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)起床，為明天的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；其次，我將更加注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，積極參加校內(nèi)的各種文化沙龍、講座等活動(dòng)，提升自己的各方面能力；另外，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己的舉止和言談，提高自己的綜合素質(zhì)，為以后進(jìn)入社會(huì)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的反思，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己在過(guò)去一年里的成長(zhǎng)與不足，更重要的是，我找到了改進(jìn)的方向和方法，以更加積極的態(tài)度投身于新的學(xué)期中，為實(shí)現(xiàn)我自己的目標(biāo)而不斷前行。同時(shí)，我也呼吁所有的同學(xué)們，要時(shí)刻樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，在學(xué)習(xí)和生活中，積極主動(dòng)地尋找自己的方向和目標(biāo)，不斷提高自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。
戈壁灘上的開(kāi)學(xué)第一課心的體會(huì)篇五
在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)?？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我更有深刻的體會(huì)。
昨天，還是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱的秦勇，在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說(shuō)，1996年大珍珠出生了，然而沒(méi)有想到的是，四年后，大珍珠被診斷出“重度感失調(diào)癥”，很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話，對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心，秦勇感到天快塌下來(lái)了，秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子?！?/p>
秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間……得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那天起我就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)?！?/p>
啟蒙我們的人有很多：我們的同學(xué)，精心栽培我們的老師……但是，還有兩位一直守護(hù)在我們身邊的人——父母。
父母用他們對(duì)我們的愛(ài)教會(huì)我們要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩……而我們也應(yīng)該用我們的愛(ài)來(lái)孝敬父母，報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
今天看了20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心中不禁涌起澎湃的愛(ài)國(guó)之情。
本期節(jié)目主要表現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，在觀看的過(guò)程中，我仿佛感覺(jué)書(shū)中的英雄們就站在我的面前，楊根思、邱少云、劉胡蘭、董存瑞……面對(duì)敵人猛烈的炮火和威逼利。
他們是那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，甚至不惜犧牲自己年輕的生命，他們這種舍生忘死，與敵人同歸于盡的大無(wú)畏英雄氣概，時(shí)刻激勵(lì)我，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了立志報(bào)效祖國(guó)。
《開(kāi)學(xué)第一課》是我們小學(xué)生的良師益友，在它博大的胸懷里，我不僅知道了錢學(xué)森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺?shù)葠?ài)國(guó)、愛(ài)黨的科學(xué)家，更結(jié)識(shí)了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時(shí)代紅旗下的好少年，他們的故事，時(shí)刻都在感染著我，教育著我。要熱愛(ài)黨，熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)黨就是一面最光輝、偉大的旗幟，它經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)的考驗(yàn)，還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經(jīng)歷了曲折道路的考驗(yàn)，還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅(jiān)信擁有13億人民的支持，我們偉大的黨會(huì)高舉著這面光輝的旗幟，引領(lǐng)著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。
在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí)，你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力?
當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后，她對(duì)舞蹈的堅(jiān)持有沒(méi)有讓你熱淚盈眶?
當(dāng)她用音樂(lè)敲開(kāi)通過(guò)孩子內(nèi)心的大門之時(shí)，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎?
當(dāng)他時(shí)刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后，你能明白為夢(mèng)想而堅(jiān)持的意義嗎?
他們是名人，他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人，是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的`付麗娟一樣，夢(mèng)想雖然美麗，但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng)，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。
他們的事跡全都告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持夢(mèng)想才能通向成功。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗(yàn)，甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣，會(huì)給我們帶來(lái)許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅(jiān)持。因?yàn)?，?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名文學(xué)家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)很可笑，因?yàn)樵絹?lái)越多的人開(kāi)始玩弄文字，認(rèn)為文學(xué)家不外如是?；蛘哂械娜苏J(rèn)為文學(xué)家只是埋首書(shū)堆的書(shū)呆子，不能與時(shí)代接軌，不能創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，但我并不這么認(rèn)為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字，去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情，去傾聽(tīng)古人的心聲，去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會(huì)一如既往地堅(jiān)持，就像他們一樣。
夢(mèng)想是一片鑰匙，她不能打開(kāi)所有的鎖，但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!
如果想要放棄，請(qǐng)握緊手中的鑰匙，堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖!
戈壁灘上的開(kāi)學(xué)第一課心的體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)第一天，老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)，他讓我們看中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道(cctv-2)的《開(kāi)學(xué)第一課》，我看后有感而發(fā)，看《開(kāi)學(xué)第一課》有感。
主要是講知識(shí)守護(hù)生命，分成了三大要點(diǎn)來(lái)講，分別是潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)。在《我和你》這首歌的歌聲中，這堂課開(kāi)始了，抗震小英雄林浩、奧運(yùn)女孩林妙可和奧運(yùn)火炬手羅雪娟為班長(zhǎng)，奧運(yùn)冠軍田亮等為家長(zhǎng)，陳?ài)葡?、姚明、易建?lián)······為學(xué)生，四川安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平為這堂課的校長(zhǎng)。潛能。奧運(yùn)冠軍分別說(shuō)出了他們對(duì)潛能的'了解，劉春紅說(shuō)：“潛能是無(wú)限的，要看你自己怎么去挖掘，。
”張湘祥說(shuō)：“潛能在人體最深處的地方，用心底最深處的意念，把它發(fā)揮出來(lái)。”陳?ài)葡颊f(shuō)：“永不放棄，超越自我?！薄ぁぁぁぁぁぁの矣X(jué)得潛能是要靠自己去挖掘地，要盡自己的努力把它發(fā)揮出來(lái)。堅(jiān)持。塘坊中學(xué)一個(gè)初三的學(xué)生———李中俊。李中俊去上學(xué)途中腳下一滑，掉入了40米多深的天坑里，那時(shí)她只有14歲，她一次次地試著往上爬，但每次只到一兩米，就重重地跌下來(lái)了，疼痛、饑餓和寒冷向她襲來(lái)，但她沒(méi)有放棄，她對(duì)自己說(shuō)要活下去，一定要活下去，她堅(jiān)持到了最后，七天后，她爬出了天坑。團(tuán)隊(duì)。在四川地震中，桑棗中學(xué)只用了1分36秒，全部學(xué)生都跑出了搖搖欲墜的教學(xué)樓，他們?cè)跇翘萆蠜](méi)有擁擠，隊(duì)伍很整齊，他們很團(tuán)結(jié)，所以沒(méi)有一個(gè)人受傷。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我知道在生活中，我們要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不能退縮，要戰(zhàn)勝心中的恐懼，在學(xué)校里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力，互相幫助，“二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭”，只有團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造奇跡！
戈壁灘上的開(kāi)學(xué)第一課心的體會(huì)篇七
隨著新學(xué)期的到來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課也是同學(xué)們迎接新學(xué)期的重要日子，這一節(jié)課通常由班主任主持，對(duì)同學(xué)們展開(kāi)了新學(xué)期的規(guī)劃、目標(biāo)和要求，同時(shí)也給同學(xué)們帶來(lái)了許多啟示和反思。下面我將分享我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的一些心得體會(huì)。
首先，這節(jié)開(kāi)學(xué)第一課許多班主任都強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們的努力與付出，他們強(qiáng)調(diào)了相信自己、不放棄的態(tài)度，喚醒了我們的內(nèi)心激情和自信心，是我們迎接新學(xué)期的良好狀態(tài)。
其次，在這個(gè)學(xué)期里，班主任要求我們要更加注重自己的心情狀態(tài)，注重身心健康，不要過(guò)分沉迷于學(xué)業(yè)、考試而忽略了自身的狀態(tài)。他們讓我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、保持情緒穩(wěn)定，這對(duì)于我們這些學(xué)子來(lái)說(shuō)，尤為重要。
此外，班主任還倡導(dǎo)我們積極參與各種活動(dòng)，努力把自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)也要增強(qiáng)自己的交際能力，拓展自己的社交圈子。這一方面，可以幫助我們拓展視野、增加人脈，另一方面也可以增強(qiáng)我們的溝通能力與表達(dá)能力。
同樣重要的是，班主任在開(kāi)學(xué)第一課也提到了要強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí)能力。他們鼓勵(lì)我們要更加努力，積極學(xué)習(xí)，不怕吃苦，要牢記班主任的教導(dǎo)，勤勉于修身、進(jìn)德、助人、自立，這樣才能在今后更好地?fù)碛形磥?lái)。
最后，開(kāi)學(xué)第一課還提到了班級(jí)的集體榮譽(yù)，班主任希望我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相尊重與理解，并且誠(chéng)實(shí)守信，維護(hù)班級(jí)的良好形象與名譽(yù)，這樣才能夠更好地發(fā)揮我們自己的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，共同推進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步與發(fā)展。
總之，開(kāi)學(xué)第一課雖然短暫，但是對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，它是一次非常重要的啟示。班主任在這一節(jié)課中，給了我們有關(guān)努力學(xué)習(xí)、關(guān)注自己的身心健康、增強(qiáng)個(gè)人特長(zhǎng)與交際能力、班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作與維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的非常實(shí)用與有益的指導(dǎo)與建議。我們要從中汲取力量、收獲希望，認(rèn)真踐行，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里獲得更大的進(jìn)步與收獲！
戈壁灘上的開(kāi)學(xué)第一課心的體會(huì)篇八
20xx年開(kāi)學(xué)第一課的主題是夢(mèng)想，我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有很多個(gè)夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
看了開(kāi)學(xué)第一課后，我非常感動(dòng)，各個(gè)嘉賓都介紹了自己堅(jiān)持夢(mèng)想的感人故事，在這條夢(mèng)想的道路上，他們哭過(guò)也笑過(guò)，但最終他們都實(shí)現(xiàn)了。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)遇到挫折、失敗，但我們一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要?dú)怵H，一步一步去實(shí)現(xiàn)它。
雖然有些和我們年紀(jì)差不多的同學(xué)，因?yàn)闉?zāi)難失去了生命，但他們的夢(mèng)想依然存在，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活，幫那些失去生命的人完成他們的夢(mèng)想，讓我們一起堅(jiān)持，加油吧！
戈壁灘上的開(kāi)學(xué)第一課心的體會(huì)篇九
隨著新學(xué)年的到來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)生們迎來(lái)新學(xué)期的第一個(gè)重要課程。值此一次視覺(jué)盛宴之際，很多同學(xué)們會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)，關(guān)注老師的教誨，并對(duì)開(kāi)學(xué)第一課展開(kāi)深入的反思。下面，我將分享我自己的體會(huì)和心得，希望能夠有所啟發(fā)和幫助。
第一段：開(kāi)學(xué)第一課給我們的啟示
開(kāi)學(xué)第一課應(yīng)該是一堂激勵(lì)學(xué)生的課程，它能夠?yàn)槲覀冎该鞣较?。其中一個(gè)重要的啟示是物非常渺小，只有知識(shí)才能讓我們與世界有所溝通。知識(shí)是人類文明的源泉，通過(guò)學(xué)習(xí)可以拓展我們的視野，開(kāi)闊我們的心胸，擁有更深層次的思想和更豐富的精神生活。開(kāi)學(xué)第一課鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，明確知識(shí)和文化對(duì)人類的重要性，并且為將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：文化自信的重要性
在開(kāi)學(xué)第一課中，老師強(qiáng)調(diào)了文化自信的重要性。文化自信是一種對(duì)本國(guó)文化的認(rèn)知、尊重和信任，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也能夠增強(qiáng)國(guó)家和民族的自信心和自豪感。這是一個(gè)良好的心態(tài)，可以讓我們始終保持積極向上的精神狀態(tài)。同時(shí)，文化自信還可以推動(dòng)我們更加深入地了解本土文化，堅(jiān)定文化認(rèn)同，充分體現(xiàn)中國(guó)特色和文化魅力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
第三段：尋求個(gè)人成長(zhǎng)的方向
第四段：分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
開(kāi)學(xué)第一課的主題是學(xué)習(xí)，學(xué)生們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)和分享的態(tài)度。我們應(yīng)該時(shí)刻將知識(shí)融入自己的生活，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)習(xí)的氛圍更加活躍和互動(dòng)。我們應(yīng)該開(kāi)放心態(tài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保持學(xué)習(xí)熱情，善于創(chuàng)新思想。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在開(kāi)學(xué)第一課中，我們的心情可以是激動(dòng)的、期待的、緊張的或者是興奮的。但無(wú)論是怎樣的情緒，都需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，始終讓心靈處于一種積極向前的狀態(tài)，為自己和家庭打造更為精彩的未來(lái)。最后，我希望所有的學(xué)生在新學(xué)年里都能披荊斬棘，走向成功的道路。
戈壁灘上的開(kāi)學(xué)第一課心的體會(huì)篇十
今天我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，不能忘記死亡與毀滅，更不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們!
20xx年是極不尋常的一年，2xxx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，這是一個(gè)盛大的節(jié)日，是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的人民興奮的節(jié)日。
牢記歷史，不忘過(guò)去。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中，是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!
紀(jì)律上要注重“先專政后民主”，一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分，而且班主任主任一定要堅(jiān)守自己的原則，一但有一次你沒(méi)有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒(méi)有原則的人。在你處理違紀(jì)的過(guò)程中，必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意，那么班主任的在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士，他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。
一寸山河一寸血，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國(guó)家就不復(fù)存在，那我們的民族就不復(fù)存在，那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。
我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書(shū)，珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量，為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。
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