幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 17:19:13
幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-12 17:19:13     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問(wèn)題并提供解決方案。寫總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性,使讀者能夠清晰地理解我們的意思。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)時(shí)有所幫助。

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇一

寫一份幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿不難,一起來(lái)看看。作為一名幼兒園教師,我們感受最深的是,教師日日在講臺(tái)上吟誦,回報(bào)的是沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花。教師是平凡的,但他們擁有最寶貴的財(cái)富,孩子們。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位老師:

大家好!

都說(shuō),教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),一個(gè)孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來(lái)的汽車撞上,是一位素不相識(shí)的教師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。2008年四川地震,亦有無(wú)數(shù)人民教師用自己的生命換取了學(xué)生的生命,把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望讓給了學(xué)生。

這就是新時(shí)代的最可愛(ài)可敬的人,人民教師,而我,正是帶著對(duì)這份職業(yè)的憧憬,帶著青春的夢(mèng)想和激情,踏入了幼兒園這片孕育著希望的園地,這份職業(yè)遠(yuǎn)沒(méi)有人們想象中的簡(jiǎn)單,工作與瑣碎兼容、責(zé)任與壓力并重、忙碌與疲倦并行。

但聽(tīng)到孩子們說(shuō)"我最喜歡_老師"時(shí)心里的歡喜,聽(tīng)到曾經(jīng)的家長(zhǎng)說(shuō)班上的老師真好,她永遠(yuǎn)忘不了剛開(kāi)學(xué)時(shí),我蹲下來(lái)微笑著跟她女兒?jiǎn)柡?,并?zhǔn)確地叫出了她的姓名時(shí)的感動(dòng)讓我堅(jiān)持到了今天。

其實(shí)在開(kāi)學(xué)第一天就能叫出大多數(shù)孩子的姓名,不是記性好,只是習(xí)慣開(kāi)學(xué)前熟背幼兒名單,我想早點(diǎn)跟他們熟悉,拉近彼此的距離,這大概也是因?yàn)閻?ài)吧,愛(ài)讓我堅(jiān)持,愛(ài)讓我選擇陪伴。其實(shí)要真正愛(ài)上許許多多與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛(ài)得公平、愛(ài)得得法,那是不容易的。

但愛(ài)是做好工作的前提,是打開(kāi)幼兒心靈之窗的一把鑰匙,尤其作為班主任,要付出更多的精力,給他們情感、給道理、給信心、給歡樂(lè),讓孩子們學(xué)會(huì)自自己走路。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是理解,愛(ài)是同情,愛(ài)是尊重,愛(ài)是信任,愛(ài)是寬容,愛(ài)是鼓勵(lì),愛(ài)是奉獻(xiàn),愛(ài)是當(dāng)好班主任的前提。

記得小班剛開(kāi)學(xué)時(shí),個(gè)別幼兒總會(huì)出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,甚至害怕到園。當(dāng)幼兒清晨來(lái)園時(shí),我會(huì)輕輕摸摸她的小腦袋,"早上好",會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?一個(gè)親切的擁抱,告訴他們?cè)谟變簣@老師就是媽媽,想媽媽了就來(lái)找老師抱一抱,讓孩子感受到她的愛(ài)是真切的;當(dāng)孩子在他們不舒服傷心哭泣時(shí),我會(huì)走到孩子的床前摸摸他的小臉,擦拭淚水,然后給他一個(gè)輕輕地吻。在我們班有這樣一個(gè)孩子,剛?cè)雸@時(shí),不愛(ài)跟小朋友玩,也不太說(shuō)話,一不留神就往外跑找媽媽,跑的還挺快,我要使出渾身力氣,連拖帶拉請(qǐng)進(jìn)教室,一身大汗。

他脾氣比較暴躁,不能很好的控制自己的情緒,也不會(huì)用語(yǔ)言和正確的行為表達(dá)自己的意愿想法,一旦沒(méi)有按照他的意愿來(lái)做,就握緊拳頭,歇斯底里地大喊大叫,別看他年紀(jì)小,但是壯壯的他力氣可真大,沖進(jìn)睡房,趴在地上大哭,緊接著地上就留下了一灘灘水嘖。從來(lái)不主動(dòng)大小便,每天褲子都會(huì)更換一到兩次、喊他從來(lái)不答應(yīng)也不做出反應(yīng),常常剛吃飯吃一口就跑去走廊板凳坐著,不說(shuō)話或者蹲在角落,這樣的事情在開(kāi)學(xué)那段時(shí)間每天都會(huì)發(fā)生。

當(dāng)他有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),不吝嗇我的贊美和表?yè)P(yáng)。三個(gè)月過(guò)去了,現(xiàn)在再也看不到亂發(fā)脾氣的他了,我把他的改變稱之為情緒三部曲,由握拳大喊大叫--握拳沒(méi)有叫喊聲--默默流淚?,F(xiàn)在的他可真棒,當(dāng)我問(wèn)他有沒(méi)有小便時(shí),會(huì)主動(dòng)告訴我沒(méi)有,自己吃飯、愿意跟小朋友一起玩,親近老師,學(xué)著自己穿脫褲子,晨檢時(shí)能迅速走到老師面前,受到表?yè)P(yáng)時(shí)會(huì)害羞躲起來(lái),有了想玩的玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,會(huì)拉著我的手,小聲說(shuō)著。

洗手時(shí)會(huì)說(shuō)老師請(qǐng)你幫幫我。當(dāng)別人作出不好的行為時(shí)他還會(huì)大聲說(shuō)著不要拿不要拿!盡管現(xiàn)在的他早操參與的不多,在集體活動(dòng)中偶爾還是因?yàn)椴粫?huì)缺乏主動(dòng)性,偶爾還是不愿說(shuō)出想法,但他有事會(huì)望著你,不再亂跑,亂叫,偶爾拉著你告訴你他想干什么,進(jìn)步了太多,我相信給他更多的鼓勵(lì)他會(huì)越來(lái)越好!

當(dāng)她媽媽告訴我孩子最喜歡_老師時(shí),我想大概是我的愛(ài)與陪伴贏得了他的信任吧!我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)!我真的很欣慰,我感覺(jué)我在一定的程度上成功了。

愛(ài)"與"責(zé)任"是師德的靈魂,也是幼兒教育永恒的話題。如果說(shuō)責(zé)任是樹(shù),愛(ài)就是藤,愛(ài)融入在責(zé)任之中,如影相隨。讓我們不忘初心,用愛(ài)給孩子撐起一片廣闊的天空,做最美的幼兒教師!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!

今天我演講的題目是:幼兒教師的幸福。

“有著純真燦爛的臉;有著清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭,想笑就開(kāi)懷地笑”,這就是可愛(ài)的孩子!面對(duì)這樣的孩子,你覺(jué)得生活是美好的,陽(yáng)光是燦爛的,心情是愉悅的——你不由得地喜歡孩子,尤其是一個(gè)幼兒教育工作者,更是如此。

我就沉浸在這樣的幸福之中。

在學(xué)習(xí)中,我了解了系統(tǒng)的幼兒教育理論和教育方法,先后學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《音樂(lè)》、《美術(shù)》等課程;特別是在音樂(lè)方面具有特長(zhǎng),精通鋼琴、手風(fēng)琴等器樂(lè),更擅長(zhǎng)聲樂(lè)唱歌,曾獲得學(xué)校組織的小合唱二等獎(jiǎng)、歌唱比賽一等獎(jiǎng)。在實(shí)習(xí)中,我掌握了具體的教育過(guò)程與教育技能。會(huì)在孩子的笑意里找出內(nèi)容,會(huì)在孩子的哭聲中找到原因,會(huì)在孩子各種形體動(dòng)作中找到答案。我相信,這一切都是我從事幼兒教育工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和先決條件。

一個(gè)孩子就是一個(gè)太陽(yáng)。這不僅是熱愛(ài)孩子的父母的“心語(yǔ)”,也是有心的社會(huì)學(xué)家對(duì)未來(lái)展望的結(jié)論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會(huì)未來(lái)的天空,成為照徹歷史的真正太陽(yáng),這是每個(gè)教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

作為啟蒙教師的我們責(zé)任重大。我們要通過(guò)幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開(kāi)始就邁開(kāi)正步,走上大路。這是我們的良好愿望,也要成為我們自覺(jué)的行動(dòng)。我愿為這一切而努力。如果實(shí)驗(yàn)幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中光榮的一員,我將毫無(wú)保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵常年盛開(kāi),茁壯成長(zhǎng)!

具體來(lái)說(shuō),我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一、以愛(ài)心善待孩子。一個(gè)富有愛(ài)心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師,應(yīng)當(dāng)用自己的愛(ài)心引導(dǎo)孩子,與他們建立良好的感情,形成同伴關(guān)系,讓他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,讓他感覺(jué)到幼兒園就是他們的家。

二、以耐心教育孩子。對(duì)待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,不管你有多忙多煩,都應(yīng)該做到孩子問(wèn)什么,就回答什么,在向孩子傳播知識(shí)和方法時(shí)決不能嫌麻煩,敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事,一定要讓孩子們學(xué)懂學(xué)會(huì)。要象當(dāng)媽媽那樣關(guān)愛(ài)孩子,使孩子快樂(lè)、幼兒園滿意、家長(zhǎng)放心。

三、以責(zé)任心從事工作。要了解每個(gè)孩子是否都來(lái)上課了,不來(lái)的原來(lái)是什么?來(lái)了的孩子是否學(xué)會(huì)了所教的內(nèi)容?密切關(guān)注孩子的方方面面。處處、時(shí)時(shí)、事事想著幼兒教育,想著幼兒,想著幼兒園。

朋友們、同志們:孩子是未來(lái)的希望。是家庭的未來(lái),是祖國(guó)的未來(lái),一切為了幼兒教育事業(yè)而奮斗的人們,以及即將加入這個(gè)行列的我——讓我們?yōu)榱嗣魈斓臓N爛而努力吧!

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!

說(shuō)到教師的職業(yè)道德,人們馬上會(huì)想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開(kāi)朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。

一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心,我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中??梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),簡(jiǎn)稱為師愛(ài),是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個(gè)6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛(ài)心,關(guān)懷著她的成長(zhǎng),這種情懷是無(wú)私的、投入的,每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會(huì)非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)一切孩子,這就使我深深體會(huì)到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子,這樣你就會(huì)感到有意義,幼兒身體健康,快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

就拿上學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說(shuō)經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn),可是我面對(duì)全英文模式的界面無(wú)從下手?;貋?lái)后,我想幼兒園既然派我去培訓(xùn)了,那我也要弄出點(diǎn)名堂來(lái),于是我天天晚上在家查資料,上論壇請(qǐng)教高手。

我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個(gè)課堂實(shí)錄的評(píng)比活動(dòng),且時(shí)間很緊張,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說(shuō)那兩天我?guī)缀鯖](méi)睡。最后四節(jié)課都得了一等獎(jiǎng)??粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙?,我們電教組老師開(kāi)心的樣子,我也覺(jué)的我的付出得到了回報(bào)。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組老師一起商量、策劃?!拔逡弧狈偶倨咛欤以诩艺聊チ似咛?,終于制作好了星星班的電子光盤。確實(shí)我為dv拍攝、制作放棄了休息時(shí)間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識(shí)的增長(zhǎng),小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報(bào)。正是我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài),我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無(wú)私的奉獻(xiàn)。正是在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我體會(huì)到合作的愉快,領(lǐng)略到工作的樂(lè)趣。

因此,師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我這片摯愛(ài)的土地上,我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!

又一次站在國(guó)旗前,我的心情無(wú)比激動(dòng)!

幼兒園升旗發(fā)言稿。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心既有對(duì)幼兒園的戀戀不舍;更有對(duì)小學(xué)和未來(lái)的迫切向往!

三年來(lái),老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛(ài)的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

升旗儀式教師發(fā)言稿寫起來(lái)不難,一起來(lái)看看吧。作為教師,除了教學(xué)壓力,教師工作的煩瑣還在于對(duì)學(xué)生的管理。其次,我們教師還要會(huì)寫小學(xué)生周一升旗儀式教師發(fā)言稿,以此激勵(lì)學(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)生周一升旗儀式教師發(fā)言稿,希望你喜歡。

我是一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師,工作了近30個(gè)年頭,深刻體會(huì)到教師工作的平凡和艱辛:它不僅需要付出勞動(dòng)和汗水,更要付出心血和真愛(ài)。但我更是充滿激情,因?yàn)槲叶媒處煿ぷ鞯膫ゴ螅核鼈鞒兄祟惖奈拿鳎休d著孩子的希望和國(guó)家的未來(lái)。所以在工作中我時(shí)刻不忘把自己最真摯的愛(ài)傳遞給每一個(gè)孩子。

陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為農(nóng)民辦教育,就要為農(nóng)民燒心香,讓農(nóng)民的孩子受到最好的教育,為他們的未來(lái)點(diǎn)燃希望?!?0年來(lái),一群群同我一樣執(zhí)著的教師和鄉(xiāng)村孩子們,用堅(jiān)實(shí)的雙腳踩出了一條“行知”之路。

有一次,學(xué)校舉行“寫大字”比賽,我們班的三位同學(xué)囊括了學(xué)校冠亞季軍,每人都得到一個(gè)精致的小本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。下午上完體育課,有幾個(gè)學(xué)生慌慌張張地向我匯報(bào):老師,李娜的小本子不見(jiàn)了!對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),這是多么傷心的事啊。

我趕緊到班里了解情況,大家七嘴八舌地議論著。這時(shí),一位同學(xué)悄悄說(shuō),我看見(jiàn)小軍上體育課時(shí)回班送衣服,他的嫌疑最大。那一刻,我發(fā)現(xiàn)小軍的臉色很不自然。我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家都別忙著下結(jié)論,老師相信我們班不會(huì)有人隨便拿別人的東西的,說(shuō)不定是李娜自己記錯(cuò)了地方呢。下面請(qǐng)大家?guī)退乙徽遥脝?”

大家立即行動(dòng)起來(lái),一個(gè)個(gè)翻箱倒柜地找了起來(lái)。不一會(huì)兒,小軍大喊一聲:“我找到了?!贝蠹乙豢?,小軍的手里正拿著那個(gè)小本子。我笑著說(shuō):“你們看,老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?李娜,還不快謝謝小軍?”看著小軍興奮的眼神里閃爍著感激,我的心中無(wú)比欣慰。一次善意的謊言,也許會(huì)影響孩子的一生啊!

去年元旦,學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì),由我負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)。我是一個(gè)包班教師,面對(duì)大量的班務(wù)工作,我真有些手忙腳亂,真想暫時(shí)放下班級(jí)和教學(xué)??墒牵粗蓯?ài)的孩子們,看著他們一雙雙求知若渴的眼睛,我,離不開(kāi)他們。最后,我選擇了加班加點(diǎn)。白天,我照常備課、上課、批改作業(yè),處理班級(jí)事務(wù),晚上,再緊張地籌備聯(lián)歡比賽。

那些天,我真擔(dān)心會(huì)因?yàn)樽约旱钠v讓課堂不再那么精彩,那么吸引學(xué)生??啥碌暮⒆觽兟?tīng)課時(shí)比平時(shí)更安靜、更認(rèn)真。聯(lián)歡比賽結(jié)束了,我也累倒了,昏昏沉沉地睡了一夜。第二天,我拖著疲憊的身軀走進(jìn)教室,看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)白色的塑料袋,用手一摸,熱熱的,打開(kāi)一看,是倆烤紅薯。個(gè)子最小的王紅說(shuō):“老師,這是我媽媽烤的紅薯,給你嘗嘗?!迸踔鵁岷艉舻募t薯,我的心濕潤(rùn)了。

也許,作為一名農(nóng)村教師,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有令人羨慕的成就,可我用自己的愛(ài)去溫暖孩子們的心,孩子們的情也感動(dòng)著我。冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花?!?/p>

我愿心香飄處皆是愛(ài),去溫暖每一個(gè)幼小的心靈。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我能站在這里代表這次拜師的青年教師發(fā)言,倍感榮幸。在此,我謹(jǐn)代表全體青年教師向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。

自從進(jìn)入西苑中學(xué),我們就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也體會(huì)到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名青年教師,我們深知自己在起步階段存在的諸多不足,如:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比,我們有太大的差距,“學(xué)高為師,身正為范”,我們迫切地期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

在此,我謹(jǐn)代表全體拜師結(jié)對(duì)的新教師表決心如下:

首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書(shū)育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把西苑中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中。像老教師一樣,把愛(ài)心和熱情投入到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)。

其次,我們要虛心地向老教師學(xué)習(xí),真誠(chéng)地向老教師請(qǐng)教。老教師們?cè)诮虊细帕耸畮啄晟踔翈资?,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著精湛的業(yè)務(wù)水平,并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,每一位老教師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在以后的日常教學(xué)中我們會(huì)虛心向老教師學(xué)習(xí),真誠(chéng)地向老教師請(qǐng)教。我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。我們會(huì)誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心,并且勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)。

每周堅(jiān)持聽(tīng)?zhēng)煾岛推渌辖處煹恼n,吸納不同風(fēng)格,與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,探索與積累相結(jié)合,力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

第三,我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫,不斷提高自己的教育科研能力。

作為一名青年教師,老師們稱我們是“新人”,是西苑中學(xué)流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我希望通過(guò)老教師們的言傳身教,和我們自身的探索鉆研給西苑中學(xué)的教育教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)。

我相信——我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛(ài)!我們更不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望與培養(yǎng)!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

大家好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們同迎來(lái)了個(gè)教師節(jié),祝大家節(jié)日愉快!

今天,作為米易縣一名扎根基層的普通鄉(xiāng)村教師,能站在這里,我心情倍感激動(dòng),我能獲得這么高的榮譽(yù),首先要感謝給予我關(guān)心和支持的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝紊長(zhǎng)的搖籃米易縣丙谷鎮(zhèn)中心學(xué)校,感謝無(wú)私幫助我的各位同事,在此,我向你們表達(dá)我最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

近來(lái),米易縣委、縣政府響亮提出教育事業(yè)適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,我縣教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌:寬敞大氣的教師園區(qū),按時(shí)兌現(xiàn)的績(jī)效工資,每享受的療養(yǎng)和體檢等等??h委、縣政府對(duì)教師的各項(xiàng)關(guān)懷措施,讓我們對(duì)工作更加充滿熱情,更加充滿斗志,更甘愿在基礎(chǔ)教育這個(gè)平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春!

有人曾經(jīng)問(wèn)我,是否想從事別的工作?我說(shuō):除了教書(shū),我不知道自己還能干些什么。驀然回首,才猛然發(fā)現(xiàn),幾千多個(gè)日子以來(lái),學(xué)生和課本已經(jīng)融進(jìn)了我的生命,原來(lái)是課堂、學(xué)生充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子。

沿著這的教壇之路走來(lái),我領(lǐng)略到了淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我信心,是激的信任給了我支持。

此時(shí)在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我可以自豪的說(shuō):我是一名教師!我是一名鄉(xiāng)村教師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!在此,我有幾點(diǎn)在鄉(xiāng)村一線任教的感觸和經(jīng)歷,和大家一起分享:

一、作為一名教師,應(yīng)該保持滿腔的工作熱忱,腳踏實(shí)地的教學(xué)。

學(xué)高為師,身正為范是我一直銘記的警言。任教多來(lái),我從工作中更加深切地體會(huì)到了社會(huì)和激對(duì)教師這一行業(yè)的尊重和期待,因此我絲毫不敢懈怠,在自己疲憊之時(shí),在自己咽喉炎最嚴(yán)重時(shí),也堅(jiān)持上課,心里一直在告誡自己,不能誤人子弟,站在三尺講臺(tái)上就要對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起激的信任。這幾學(xué)生對(duì)我的喜愛(ài),激對(duì)我的評(píng)價(jià),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,我從心里感到無(wú)比的欣慰,這更加激起了我對(duì)工作的熱愛(ài)之情!

去月,我剛送走一個(gè)畢業(yè)班的時(shí)候,又接著上級(jí)數(shù)學(xué),還在學(xué)校辦公室任干事,繼續(xù)為學(xué)校寫新聞稿件,同時(shí)還協(xié)助辦公室主任處理一些日常事務(wù),工作繁雜。在身心疲憊的同時(shí),也覺(jué)得任務(wù)很重,只有一的時(shí)間,不能因?yàn)閾Q老師影響學(xué)生的學(xué)習(xí),還要在短時(shí)間讓學(xué)生成績(jī)有個(gè)沖刺,迎接畢業(yè)升考。所以,盡快記住班上個(gè)學(xué)生的名字、了解他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī),是當(dāng)務(wù)之急。我通過(guò)把座次表貼在數(shù)學(xué)書(shū)首上、在課桌上貼學(xué)生名字、下課時(shí)和同學(xué)們玩記名字游戲等方法,在三天時(shí),我已經(jīng)能準(zhǔn)確叫出每個(gè)同學(xué)的名字。

我把每天的工作時(shí)間安排好,辦公室的事情盡量在家里做,一到學(xué)校,整個(gè)人、整顆心就撲到教學(xué)當(dāng)中去,我這幾都在從事小學(xué)數(shù)學(xué)高段的教學(xué),在教學(xué)中我已經(jīng)形成了一套自己獨(dú)特有效的教學(xué)方法,為自己、為學(xué)校積累了一個(gè)有效適用、題型豐富的習(xí)題資料庫(kù),為以后的教學(xué)提供了極大的方便和優(yōu)勢(shì)。在繁忙的工作中,我還學(xué)會(huì)了使用學(xué)校的一體機(jī),隨時(shí)自己動(dòng)手為學(xué)生印作業(yè)練習(xí),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)輕松,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步也快。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一舉奪得級(jí)一,而且平均分高過(guò)二名多分。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:大家好!?。

作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為北爐的教育拓展出進(jìn)取的新篇章!?最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任,成績(jī)上的肯定;感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

這個(gè)暑假無(wú)論對(duì)我還是對(duì)在座的各位新老師而言,都具有特別的意義。這個(gè)夏天,我們告別了懵懂的年少時(shí)光,告別了單純的學(xué)生時(shí)代,走上了工作崗位,迎來(lái)了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚,很高興周山小學(xué)對(duì)我們新教師無(wú)微不至的關(guān)懷。我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將從這一年起,聚首周山,攜手相行,一起揭開(kāi)人生的新篇章。

此時(shí)此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)楹退齻兊慕粋€(gè)月的接觸,我深知諸位新教師的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。但是我想,無(wú)論如何千差萬(wàn)別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解,以及對(duì)未來(lái)教學(xué)工作的些許思考。

首先,熱愛(ài)并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

在我的學(xué)生時(shí)代中我便感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣與光輝,那時(shí)的我是由衷的敬佩教師,敬佩他們的不辭辛勞,敬佩他們的耐心教導(dǎo),敬佩他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。因此在我高中畢業(yè)后我選擇了教育學(xué)這一專業(yè),希望將來(lái)也能像我的老師那樣默默堅(jiān)守并奉獻(xiàn)在那三尺講臺(tái)之上。我將會(huì)把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛(ài)。此時(shí)我們不敢也不想妄言對(duì)上或?qū)ο?,?duì)學(xué)生或?qū)议L(zhǎng)負(fù)責(zé),但是我們可以堅(jiān)定地宣言,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),對(duì)自己生命負(fù)責(zé),我們將熱愛(ài)并尊重自己的選擇,并從此開(kāi)始,朝著理想邁進(jìn)。

其次,教育的本質(zhì)在于育人。

韓愈說(shuō),師者傳道、授業(yè)、解惑者也。但以今天的教育理念看來(lái),教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語(yǔ)云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因?yàn)槲覀儾粌H代表自己,更是無(wú)數(shù)學(xué)生的典范。

再次,進(jìn)步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說(shuō),天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。

展望未來(lái),我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻殼成長(zhǎng),我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過(guò)不去的自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。

這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過(guò)程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為風(fēng)帆,以拼搏為槳,以給位師傅的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開(kāi)發(fā)自己的新大陸,為周山鎮(zhèn)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的青春年華!

最后,獻(xiàn)上對(duì)各位最誠(chéng)摯的祝福。謝謝大家!

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!

今天我演講的題目是:幼兒教師的幸福。

“有著純真燦爛的臉;有著清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭,想笑就開(kāi)懷地笑”,這就是可愛(ài)的孩子!面對(duì)這樣的孩子,你覺(jué)得生活是美好的,陽(yáng)光是燦爛的,心情是愉悅的——你不由得地喜歡孩子,尤其是一個(gè)幼兒教育工作者,更是如此。

我就沉浸在這樣的幸福之中。

在學(xué)習(xí)中,我了解了系統(tǒng)的幼兒教育理論和教育方法,先后學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《音樂(lè)》、《美術(shù)》等課程;特別是在音樂(lè)方面具有特長(zhǎng),精通鋼琴、手風(fēng)琴等器樂(lè),更擅長(zhǎng)聲樂(lè)唱歌,曾獲得學(xué)校組織的小合唱二等獎(jiǎng)、歌唱比賽一等獎(jiǎng)。在實(shí)習(xí)中,我掌握了具體的教育過(guò)程與教育技能。會(huì)在孩子的笑意里找出內(nèi)容,會(huì)在孩子的哭聲中找到原因,會(huì)在孩子各種形體動(dòng)作中找到答案。我相信,這一切都是我從事幼兒教育工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和先決條件。

一個(gè)孩子就是一個(gè)太陽(yáng)。這不僅是熱愛(ài)孩子的父母的“心語(yǔ)”,也是有心的社會(huì)學(xué)家對(duì)未來(lái)展望的結(jié)論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會(huì)未來(lái)的天空,成為照徹歷史的真正太陽(yáng),這是每個(gè)教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

作為啟蒙教師的我們責(zé)任重大。我們要通過(guò)幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開(kāi)始就邁開(kāi)正步,走上大路。這是我們的良好愿望,也要成為我們自覺(jué)的行動(dòng)。我愿為這一切而努力。如果實(shí)驗(yàn)幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中光榮的一員,我將毫無(wú)保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵常年盛開(kāi),茁壯成長(zhǎng)!具體來(lái)說(shuō),我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一、以愛(ài)心善待孩子。一個(gè)富有愛(ài)心的.幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師,應(yīng)當(dāng)用自己的愛(ài)心引導(dǎo)孩子,與他們建立良好的感情,形成同伴關(guān)系,讓他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,讓他感覺(jué)到幼兒園就是他們的家。

二、以耐心教育孩子。對(duì)待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,不管你有多忙多煩,都應(yīng)該做到孩子問(wèn)什么,就回答什么,在向孩子傳播知識(shí)和方法時(shí)決不能嫌麻煩,敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事,一定要讓孩子們學(xué)懂學(xué)會(huì)。要象當(dāng)媽媽那樣關(guān)愛(ài)孩子,使孩子快樂(lè)、幼兒園滿意、家長(zhǎng)放心。

三、以責(zé)任心從事工作。要了解每個(gè)孩子是否都來(lái)上課了,不來(lái)的原來(lái)是什么?來(lái)了的孩子是否學(xué)會(huì)了所教的內(nèi)容?密切關(guān)注孩子的方方面面。處處、時(shí)時(shí)、事事想著幼兒教育,想著幼兒,想著幼兒園。

朋友們、同志們:孩子是未來(lái)的希望。是家庭的未來(lái),是祖國(guó)的未來(lái),一切為了幼兒教育事業(yè)而奮斗的人們,以及即將加入這個(gè)行列的我——讓我們?yōu)榱嗣魈斓臓N爛而努力吧!謝謝大家。

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!我是大四班小朋友xxx,今天我們迎來(lái)了新學(xué)期第一次升旗儀式。我要跟大家分享下我的假期生活。

假期對(duì)我們每一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是開(kāi)心的,特別是寒假,因?yàn)橛兄袊?guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“春節(jié)”,春節(jié)期間,爸爸媽媽可以不用上班陪著我們,還可以和親戚朋友,兄弟姐妹們玩,大街上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。晚上,炮竹聲聲,大家歡聚一堂品嘗著美味佳肴。長(zhǎng)輩們還會(huì)給我們壓歲錢,祝我們好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

大年三十,我是在xx陪爺爺奶奶度過(guò)的,初一早上,我和爸爸媽媽向美麗的xxxx出發(fā)了。在外公外婆家,濕熱的天氣使我忘記了xx的涼意,和表哥一起追逐打鬧,放煙花爆竹使我在版納的生活更加精彩。外公外婆和其他長(zhǎng)輩都很疼愛(ài)我,使我都忘記了xx的家。

今天,快樂(lè)的寒假結(jié)束了,精彩的幼兒園生活又開(kāi)始了,我們應(yīng)該珍惜和小朋友們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤W(xué)習(xí)老師教給我們的知識(shí)。祝大家在幼兒園里度過(guò)美好的一天。

謝謝!

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇六

各位老師、小朋友們:

大家早上好!本次升旗儀式由中一班負(fù)責(zé)。

下面進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

第三項(xiàng):國(guó)旗下的演講。

伴著冬日最溫暖的陽(yáng)光,20xx如約而至。一年的時(shí)光里,有小朋友的陪伴,有老師的關(guān)心,我們收獲了快樂(lè),取得了進(jìn)步。新年新氣象,在幼兒園,我要做認(rèn)真聽(tīng)話的好孩子;在家里,我要做懂事乖巧的好寶貝。最后祝老師和小朋友們新年快樂(lè)、天天開(kāi)心!

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇七

親愛(ài)的小朋友:

你們好!

漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我們小朋友們又歡聚一堂,來(lái)到了五星紅旗下,你們開(kāi)心嗎?今天國(guó)旗下講話的題目是《我們開(kāi)學(xué)了》。今天是20xx年9月5日,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,老師看到小朋友們過(guò)了一個(gè)暑假,都長(zhǎng)高了,都懂事了,暑假在家里玩的開(kāi)心嗎?假期的時(shí)候,爸爸媽媽帶你們你們?nèi)ツ膬和媪?肯定遇到許多有趣的事情,和老師說(shuō)說(shuō),和小朋友說(shuō)說(shuō)吧!

暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們小朋友再也不能天天睡懶覺(jué)了,每天要早早的起床,早早的來(lái)上幼兒園。

這學(xué)期我們迎來(lái)了小班和托班的許多新朋友,原來(lái)小班的孩子已經(jīng)上中班了,中班的孩子已經(jīng)上大班了,我們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),那樣我們就會(huì)變的更聰明更能干,你們說(shuō)是不是啊?我們一定要和新朋友一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起做游戲,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,最后老師在這里祝愿小朋友們?cè)谶@一學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)。

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇八

大家早上好!

沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉,共享這難得的時(shí)光。

快樂(lè)天使百步亭幼兒園20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

出旗!

升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌,全體行注目禮!

禮畢!

今天擔(dān)任護(hù)旗手的是天使一班的小朋友,他們都是講文明、懂禮貌的小朋友,請(qǐng)所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護(hù)旗手!

新學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到了可愛(ài)的幼兒園,你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,新的學(xué)期,新的希望,我們的園長(zhǎng)媽媽也有很多話對(duì)我們小朋友說(shuō),下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎耿園長(zhǎng)致辭。

謝謝園長(zhǎng)媽媽的祝福。

人們說(shuō)老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。下面有請(qǐng)教師代表上臺(tái)宣誓。

我們快樂(lè)天使百步亭幼兒園有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂(lè)于奉獻(xiàn);他們熱愛(ài)教育;她們是老師、更是媽媽,在小朋友成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地播撒著陽(yáng)光雨露。下面有請(qǐng)耿園長(zhǎng)為我們的優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎?

小朋友們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首幸??鞓?lè)的歌。

最后祝愿小朋友們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

我宣布:快樂(lè)天使百步亭幼兒園開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。

1.主持人:各位小朋友早上好!今天是星期一。是我們舉旗的時(shí)候了。請(qǐng)大家立正,認(rèn)真對(duì)待升旗儀式,做一個(gè)尊重國(guó)旗的好孩子。今天,升旗的任務(wù)是給k4班的孩子們的。

2.主持人:第一項(xiàng)是——。請(qǐng)把旗手放好(音樂(lè):運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),引導(dǎo)旗手到升旗臺(tái),把國(guó)旗交給老師)。

請(qǐng)旗手收旗!(小旗手移近)。

3.老師:第二項(xiàng)是——升國(guó)旗,奏國(guó)歌,關(guān)注國(guó)旗!(音樂(lè):志愿者進(jìn)行曲)。

4.主持人:請(qǐng)退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請(qǐng)離開(kāi)并向左轉(zhuǎn)。

5.主持人:孩子們都知道我們的祖國(guó)是中國(guó),我們的國(guó)旗是五星紅旗。每個(gè)孩子都應(yīng)該像愛(ài)我們的眼睛一樣愛(ài)我們的國(guó)旗。請(qǐng)小朋友和老師說(shuō):“做一個(gè)有中國(guó)心的世界人?!?/p>

6.主持人:第三項(xiàng):讓我們拍手唱《國(guó)旗多美》。

7.主持人:上周五我們選出了各個(gè)班的周星人,現(xiàn)在給他們頒獎(jiǎng)。讀一下。

請(qǐng)以周之星的名字上臺(tái)。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學(xué)習(xí),我們也在努力評(píng)價(jià)上周之星和下次本月之星。

8.第四項(xiàng):接下來(lái)是我們的英語(yǔ)時(shí)間!

6.升旗儀式結(jié)束后,請(qǐng)有序返回課堂。

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇九

甲:尊敬的老師!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。

乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x級(jí)x主持。

甲:我是x級(jí)x的xx。

乙:我是x級(jí)x的x。

甲:我們x級(jí)x,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班x同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。

乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

甲:今天的升旗手是x級(jí)x的xxx4位同學(xué)。

乙:x是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。

甲:x是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙:x是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。

甲:x是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,受到師生的好評(píng)。

乙:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:xx。

乙:下面是國(guó)旗下的演講,有x級(jí)x的x同學(xué)為大家演講。

甲:下面是校訓(xùn),由xx主持。大家歡迎!

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇十

各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們:。

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行20xx年興華實(shí)驗(yàn)幼兒園首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表幼兒園向家長(zhǎng)朋友們致以親切的問(wèn)候,向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝,向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎。

回顧過(guò)去,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功。先后被評(píng)為木城中心幼兒園、焦作市市級(jí)示范幼兒園、河南省省級(jí)示范幼兒園,等一系列榮譽(yù)稱號(hào),在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。

展望未來(lái),我們以“尊重科學(xué),立足未來(lái),面向幼兒,服務(wù)家長(zhǎng)”為辦園宗旨,在重視幼兒行為習(xí)慣、德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,多方面、多角度開(kāi)發(fā)幼兒的智商和情商,使孩子從小就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,形成注重人文精神辦園特色。

老師們、小朋友們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,為全面保證教育質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作新局面,為把我園建設(shè)成為誠(chéng)信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長(zhǎng)滿意幼兒園而努力奮斗!

最后,祝各位家長(zhǎng)心情愉快!身體健康!預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇十一

各位老師、小朋友們:

大家早上好!本次升旗儀式由中一班負(fù)責(zé)。

下面進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

第三項(xiàng):國(guó)旗下的演講。

伴著冬日最溫暖的陽(yáng)光,xx如約而至。一年的時(shí)光里,有小朋友的陪伴,有老師的關(guān)心,我們收獲了快樂(lè),取得了進(jìn)步。新年新氣象,在幼兒園,我要做認(rèn)真聽(tīng)話的好孩子;在家里,我要做懂事乖巧的好寶貝。最后祝老師和小朋友們新年快樂(lè)、天天開(kāi)心!

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

回過(guò)頭來(lái)想一想哪種職業(yè)不累,不使人感到倦怠,重要的是我們要自己調(diào)整好自己,找到屬于我們自己的幸福。我做幼兒園教師十幾年了,是的,的確很辛苦:既要擔(dān)心照顧好孩子的吃喝拉撒睡,又要擔(dān)心孩子的安全;既要應(yīng)對(duì)工作中的各種評(píng)價(jià),又要笑對(duì)家長(zhǎng)的'不理解甚至責(zé)難……但是,我的確很快樂(lè),在幼兒園這片小天地里,孩子們是那樣天真無(wú)邪、活潑可愛(ài),常常使我的心也變得很純凈、很童真,讓我的心靈得到了愉悅,讓快樂(lè)圍繞在我的身旁,這份感覺(jué)是世間難覓的珍貴,孩子是我永遠(yuǎn)無(wú)法舍棄的寶貝。

當(dāng)過(guò)教師節(jié)時(shí),就會(huì)有孩子用稚嫩的聲音說(shuō)“老師節(jié)日快樂(lè)!老師辛苦了!當(dāng)我露出倦容,就會(huì)有敏感地孩子走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,休息一會(huì)兒,我們給你捶捶背?!币舱呛秃⒆拥倪@份緣使我深深的愛(ài)上了這些充滿童真但有時(shí)讓我哭笑不得的孩子。在我和孩子們之間,沒(méi)有生疏,沒(méi)有距離,有的只是歡樂(lè)和鼓勵(lì)。我努力讓每一個(gè)孩子在溫馨、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng),讓他們無(wú)拘無(wú)束地展示自己,讓他們充分感受集體的溫暖和彼此的關(guān)愛(ài),讓他們感知世界是多么快樂(lè)和美麗。雖然當(dāng)下的教育現(xiàn)狀有其深刻的社會(huì)和制度原因,但我們最能控制和調(diào)整的就是我們自己。

如果不能主動(dòng)地調(diào)整自己,我們就永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫“被消耗者”的心態(tài)。在與孩子相處中,如果整天擺脫不了煩惱、抱怨的消極情緒,我們又怎會(huì)有心情去理解、關(guān)心孩子,蠟燭、春蠶這樣有著犧牲隱喻的符號(hào)不是幼兒園教師職業(yè)的本質(zhì)。恰恰相反,幼兒教師職業(yè)能為我們帶來(lái)幸福。我們的幸福源自于幫助孩子成長(zhǎng),與此同時(shí)不斷創(chuàng)造自我.積累豐富而有效的教學(xué)策略,形成獨(dú)具魅力的教學(xué)風(fēng)格,歸納、修正自己的教育理念。

而這一切都是在看似重復(fù)、單一,實(shí)則充滿活力和變化的日常工作中完成的。我們的幸福還源自于對(duì)孩子的發(fā)現(xiàn),我們每天都在感悟孩子純凈、充沛而多彩的生命,每天都進(jìn)行著與豐富多彩生活相關(guān)的教育活動(dòng),每天都走在通往富有魅力、創(chuàng)造力和價(jià)值的路上。我們向往幸福的生活,幸福才是我們的生活目的。幸福是一種主觀心理體驗(yàn),幸福生活只有在追尋幸福中體驗(yàn),在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)。現(xiàn)實(shí)生活雖然不可能完美,卻是有意義、有價(jià)值的。

每天發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,并想辦法去解決這些問(wèn)題,可以提高我們的教育能力;每天發(fā)現(xiàn)幼兒新的亮點(diǎn),并滿懷喜悅地去欣賞,可以豐富我們生命的色彩。因此,我們絕不是“蠟炬成灰淚始干”式的犧牲者,也不是繁瑣工作的被消耗者,而是一群努力追求生活意義、生命價(jià)值的幸福的幼兒園教師。

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇十三

上午好。秋風(fēng)送爽,愜意寫滿臉頰;陽(yáng)光明媚,暖流涌上心頭。又逢一年開(kāi)學(xué)日,依然校園書(shū)聲濃。滿懷新學(xué)年的憧憬,滿載新學(xué)期的期待,我們站在鮮艷的五星紅旗下,舉行新學(xué)年、新學(xué)期第一次升旗儀式。在此,我首先代表學(xué)校,向每一位老師、每一位同學(xué)送上新學(xué)年的祝福,祝愿大家在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心想事成!

歲月不居,天道酬勤?;仨鴛x,我們年級(jí)和衷共濟(jì),追求卓越,碩果累累。二中學(xué)子弦歌奏,甘雨桃李佳音傳。xx年,二中學(xué)子孜孜進(jìn)取擔(dān)道義,諄諄善導(dǎo)塑師魂。高一年級(jí)共有教師101人,平均教齡15年以上,其中,濟(jì)寧市特級(jí)教師1人,中學(xué)高級(jí)教師26人。高一年級(jí)教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上,結(jié)構(gòu)合理,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),甘于奉獻(xiàn),傳承薪火傾肝膽,杏壇耕耘不言倦。他們有著扎實(shí)的功底、崇高的追求、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、態(tài)度、火一樣的工作熱情。相信在我們年級(jí)老師的辛勤付出和同學(xué)們的共同努力下,我們年級(jí)的成績(jī)會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。

8月18日至8月24日,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在軍訓(xùn)部隊(duì)的嚴(yán)格要求和精心組織下,我們xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作取得了圓滿成功。在軍訓(xùn)期間,廣大同學(xué)能夠遵守紀(jì)律,服從命令,聽(tīng)從指揮,發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累,勇于挑戰(zhàn)自我的精神,取得了良好的訓(xùn)練成績(jī)并涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。希望全體同學(xué)向本次受到表彰的班級(jí)、同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦訓(xùn)練、吃苦耐勞的精神;學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)當(dāng)一流的作風(fēng),從而在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。同時(shí)也希望受表彰的集體及個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)弘揚(yáng)軍訓(xùn)精神,學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦學(xué)習(xí),為早日成為祖國(guó)的棟梁之才而奮斗!

老師們、同學(xué)們,輝煌的成績(jī)是一道亮麗的風(fēng)景線,榮譽(yù)一旦締造,就注定我們必須去突破,去跨越。新的學(xué)年已經(jīng)悄然開(kāi)始,學(xué)校依舊,老師依舊,身旁的同學(xué)耳目一新,注定這是一個(gè)不尋常的開(kāi)始。新的學(xué)年,我們應(yīng)該有新的追求。放眼xx,我們要滿懷希望,永爭(zhēng)第一,不斷超越。

上課的物質(zhì)和精神準(zhǔn)備,要重視預(yù)習(xí),把握重難點(diǎn);上課要聽(tīng)、記、思、問(wèn)、練相結(jié)合;課后要及時(shí)獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),要抓好復(fù)習(xí),要重視考試尤其是考試的糾錯(cuò)與總結(jié)。只要我們把這些細(xì)節(jié)抓好,按要求落實(shí),養(yǎng)成習(xí)慣,就真正掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,把握了學(xué)習(xí)的本質(zhì),學(xué)習(xí)也就會(huì)變成一件輕松的事情。3、積極參加各種活動(dòng),竭力提高學(xué)習(xí)效率。知識(shí)只有運(yùn)用于實(shí)踐,才能被我們真正掌握,所以我希望同學(xué)們要以活動(dòng)為載體,來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解,提高學(xué)習(xí)效率。要敢于參與、有序參與、持續(xù)參與、有效參與。敢于參與就是要積極報(bào)名,膽子要大;有序參與就是要聽(tīng)指揮;持續(xù)與參與是指有始有終;有效參與是指態(tài)度認(rèn)真、注重收獲。

老師們、同學(xué)們,舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳。選擇二中,便注定乘風(fēng)破浪,躍馬揚(yáng)鞭;選擇求知,便注定拼搏超越,坎坷艱辛;選擇上進(jìn),便注定風(fēng)雨兼程,改革創(chuàng)新。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨侵襲,更見(jiàn)青松巍峨!不論微風(fēng)的早晨,溫暖的午后,或是燦爛的黃昏,流星的夜晚,我們都會(huì)躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),攜手并肩,同心同德,共同創(chuàng)造我們鄒城二中美好的明天!

謝謝大家!

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

幸福,到底是什么呢?一直以來(lái),眾說(shuō)紛紜!有人說(shuō),幸福,就是面朝大海,春暖花開(kāi),做一個(gè)閑看云卷云舒的世外人;也有人說(shuō),幸福,就是做一個(gè)翩翩而起的舞者,為世人演繹出飛天的舞蹈然而,我以為,幸福,就是,做一位能夠時(shí)常守護(hù)在祖國(guó)的花園里,為國(guó)家乃至世界培育出一朵朵美麗之花的園丁。

曾經(jīng),身邊很多朋友都問(wèn)過(guò)我:你每天都要面對(duì)那么多既調(diào)皮又難纏的小孩子,你不覺(jué)得煩躁壓抑嗎?這樣的生活你會(huì)過(guò)得幸福嗎?面對(duì)這一個(gè)個(gè)事關(guān)幸福與否的問(wèn)題,我都會(huì)抿嘴一笑道:其實(shí),我,幸福并快樂(lè)著!

我幸福,是因?yàn)槲抑蒙碛谶@世上最純結(jié)的地方!

我幸福,是因?yàn)槲抑蒙碛谝黄笾暮Q?

我幸福,是因?yàn)槲抑蒙碛谀軌蜃屛胰烁竦靡陨A的天堂!還未踏入幼兒教師這個(gè)行業(yè)時(shí),理想彷徨的,心情是浮躁的,行動(dòng)是懶撒的!那時(shí)一個(gè)人,感覺(jué)無(wú)論怎樣生活似乎都無(wú)傷大雅,任何事都可順其自然,隨性而為??僧?dāng)我跨進(jìn)幼兒園的的校門時(shí),卻明顯感覺(jué)行為與職責(zé)已經(jīng)格格不入!因?yàn)樵诮窈蟮纳钪信c我靈魂交相輝映的將是一顆顆純潔無(wú)暇的心。古人云:近朱者赤近墨者黑。出于信任,學(xué)校、家長(zhǎng)給了我與小朋友們朝夕相處、教導(dǎo)他們習(xí)文通理的機(jī)會(huì),我,豈能辜負(fù)!從那時(shí)起,漸漸地我學(xué)會(huì)了去閱讀更多的書(shū)籍,以豐富自己的學(xué)識(shí);漸漸地我學(xué)會(huì)了寬容更多的人和事,以平靜自己浮躁的內(nèi)心;漸漸的我學(xué)會(huì)了去做一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)人,為小朋友們樹(shù)立起一個(gè)生活的榜樣!偶爾駐足回首,在這個(gè)小小的世界里,每一分每一秒都是哪樣值得。沒(méi)有小朋友們天正無(wú)邪的心靈感召,就沒(méi)有現(xiàn)在我內(nèi)心這一汪純凈的海洋;沒(méi)有小朋友們打破沙鍋問(wèn)到底的好奇心,就沒(méi)有現(xiàn)在我扎根書(shū)海的情操;沒(méi)有日常處理小朋友們突發(fā)事情所積淀起來(lái)的沉穩(wěn),就沒(méi)有現(xiàn)在泰山崩于前而面不改色的從容與鎮(zhèn)定!

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好:

我是大一班的xxx,很高興能當(dāng)上小小升旗手,我是一個(gè)文明禮貌、認(rèn)真乖巧的.小女孩。我最愛(ài)畫畫,畫里有五彩繽紛的世界,還愛(ài)唱歌、跳舞。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我心中的感謝:一謝實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@,像個(gè)溫暖的大家庭!

二謝親愛(ài)的好老師,教我禮儀和知識(shí)!

三謝可愛(ài)的好朋友,和我一起做游戲!

在實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@,我幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們:

你們好!愉快的暑假過(guò)去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓?,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:

1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見(jiàn)面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng),起到重要的作用。

3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的.事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。

4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7:40離園時(shí)間17:30盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

6、為安全起見(jiàn),請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

7、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況,也請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站,我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上,請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注。如果您在教育孩子的過(guò)程中遇到某些問(wèn)題、如果您對(duì)我們的教育有不同的意見(jiàn)和建議,或是您希望與我們分享您的教育心得,可以隨時(shí)發(fā)郵件給老師或是園長(zhǎng)信箱中。讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋。

祝您的寶貝健康成長(zhǎng)!

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇十七

大家好!

又是一年教師節(jié)的到來(lái),這一天,幼兒園教師應(yīng)該說(shuō)是快樂(lè)的,幸福的,因?yàn)槲覀冇凶约旱穆殬I(yè)節(jié)日,并且會(huì)收到周圍人的祝福和節(jié)日的問(wèn)候,所以我們的職業(yè)是光榮的,我們的節(jié)日是光榮的,但是,這樣的快樂(lè)長(zhǎng)久嗎?節(jié)日快樂(lè)過(guò)后,我們也許仍然會(huì)疲于應(yīng)付各種檢查、評(píng)比,也許仍然會(huì)面對(duì)家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),也許仍然會(huì)因?yàn)槿諒?fù)一日繁瑣的工作和清貧的生活而感到自己在被消耗生命。

回過(guò)頭來(lái)想一想哪種職業(yè)不累,不使人感到倦怠,重要的是我們要自己調(diào)整好自己,找到屬于我們自己的幸福。我做幼兒園教師十幾年了,是的,的確很辛苦:既要擔(dān)心照顧好孩子的吃喝拉撒睡,又要擔(dān)心孩子的安全;既要應(yīng)對(duì)工作中的各種評(píng)價(jià),又要笑對(duì)家長(zhǎng)的不理解甚至責(zé)難……但是,我的確很快樂(lè),在幼兒園這片小天地里,孩子們是那樣天真無(wú)邪、活潑可愛(ài),常常使我的心也變得很純凈、很童真,讓我的心靈得到了愉悅,讓快樂(lè)圍繞在我的身旁,這份感覺(jué)是世間難覓的珍貴,孩子是我永遠(yuǎn)無(wú)法舍棄的寶貝。

當(dāng)過(guò)教師節(jié)時(shí),就會(huì)有孩子用稚嫩的聲音說(shuō)“老師節(jié)日快樂(lè)!老師辛苦了!當(dāng)我露出倦容,就會(huì)有敏感地孩子走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,休息一會(huì)兒,我們給你捶捶背?!币舱呛秃⒆拥倪@份緣使我深深的愛(ài)上了這些充滿童真但有時(shí)讓我哭笑不得的孩子。在我和孩子們之間,沒(méi)有生疏,沒(méi)有距離,有的只是歡樂(lè)和鼓勵(lì)。我努力讓每一個(gè)孩子在溫馨、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng),讓他們無(wú)拘無(wú)束地展示自己,讓他們充分感受集體的溫暖和彼此的關(guān)愛(ài),讓他們感知世界是多么快樂(lè)和美麗。雖然當(dāng)下的教育現(xiàn)狀有其深刻的社會(huì)和制度原因,但我們最能控制和調(diào)整的就是我們自己。

如果不能主動(dòng)地調(diào)整自己,我們就永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫“被消耗者”的心態(tài)。在與孩子相處中,如果整天擺脫不了煩惱、抱怨的消極情緒,我們又怎會(huì)有心情去理解、關(guān)心孩子,蠟燭、春蠶這樣有著犧牲隱喻的符號(hào)不是幼兒園教師職業(yè)的本質(zhì)。恰恰相反,幼兒教師職業(yè)能為我們帶來(lái)幸福。我們的幸福源自于幫助孩子成長(zhǎng),與此同時(shí)不斷創(chuàng)造自我.積累豐富而有效的教學(xué)策略,形成獨(dú)具魅力的教學(xué)風(fēng)格,歸納、修正自己的.教育理念。

而這一切都是在看似重復(fù)、單一,實(shí)則充滿活力和變化的日常工作中完成的。我們的幸福還源自于對(duì)孩子的發(fā)現(xiàn),我們每天都在感悟孩子純凈、充沛而多彩的生命,每天都進(jìn)行著與豐富多彩生活相關(guān)的教育活動(dòng),每天都走在通往富有魅力、創(chuàng)造力和價(jià)值的路上。我們向往幸福的生活,幸福才是我們的生活目的。幸福是一種主觀心理體驗(yàn),幸福生活只有在追尋幸福中體驗(yàn),在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)。現(xiàn)實(shí)生活雖然不可能完美,卻是有意義、有價(jià)值的。

每天發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,并想辦法去解決這些問(wèn)題,可以提高我們的教育能力;每天發(fā)現(xiàn)幼兒新的亮點(diǎn),并滿懷喜悅地去欣賞,可以豐富我們生命的色彩。因此,我們絕不是“蠟炬成灰淚始干”式的犧牲者,也不是繁瑣工作的被消耗者,而是一群努力追求生活意義、生命價(jià)值的幸福的.幼兒園教師。

幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿篇十八

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

首先祝大家新年好!

在全校師生員工的共同努力下,xx在20xx年取得了眾多令人振奮的成績(jī)。9月中旬,江蘇省教育廳和揚(yáng)州市政府舉行共建xx的簽約儀式,我們的校區(qū)面積將達(dá)到900畝,這會(huì)讓其他小伙伴感到羨慕嫉妒恨!我們的發(fā)展空間將會(huì)得到進(jìn)一步提升!建成應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的步伐將會(huì)加快。

10月份,校園里首現(xiàn)外國(guó)留學(xué)生的身影。43名印尼和意大利留學(xué)生的到來(lái),為美麗的校園又增添了一抹亮麗的風(fēng)景。

學(xué)校全額資助到中國(guó)臺(tái)灣學(xué)習(xí)的19名同學(xué)和14名自費(fèi)的同學(xué)已于元月份學(xué)成歸來(lái)。從今天開(kāi)始,他們將再次回到熟悉的xx上課,并將組成職業(yè)教育校園宣講團(tuán),到各班級(jí)巡回演講。今年學(xué)校還繼續(xù)全額資助同學(xué)們赴中國(guó)臺(tái)灣研學(xué),歡迎同學(xué)們積極報(bào)名。

上學(xué)期,學(xué)校還榮獲20xx年度全省專科院校用人滿意度第二的殊榮,學(xué)生事務(wù)一站式服務(wù)中心和大學(xué)生健康成長(zhǎng)中心也已正式啟用,第二屆學(xué)生校長(zhǎng)助理開(kāi)始履行他們的工作職責(zé),學(xué)校舉行第二屆百名新生20歲集體生日慶典,同學(xué)們?cè)谛iL(zhǎng)早餐會(huì)上提出的出行不便的建議,經(jīng)過(guò)學(xué)校和黨委劉書(shū)記的牽線搭橋,不僅開(kāi)通了直達(dá)公交,在北門還安裝了公共自行車,短途出行將更為便捷。20xx年,學(xué)校服務(wù)學(xué)生、成就學(xué)生,以生為本鑄特色被搬上了《人民日?qǐng)?bào)》,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。

新的學(xué)期,校長(zhǎng)早餐會(huì)還將繼續(xù)上演,畢業(yè)生中將繼續(xù)推選校長(zhǎng)獎(jiǎng)?wù)潞驮u(píng)比副學(xué)士證書(shū),在校留學(xué)生規(guī)模將達(dá)100人。新學(xué)期,學(xué)校還將在成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心和招收電商創(chuàng)業(yè)班的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施雛鷹計(jì)劃,學(xué)校將設(shè)立專項(xiàng)資金,重點(diǎn)鼓勵(lì)和扶持同學(xué)們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。各位親們,我要問(wèn)一句:“我有經(jīng)費(fèi),你有點(diǎn)子嗎?”

4月份,學(xué)校還將派出最強(qiáng)陣容參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,在全國(guó)舞臺(tái)上,讓xx的身影不斷閃亮!5月份學(xué)校將舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng),集中展示學(xué)生的技能成果。6月的畢業(yè)典禮,我們繼續(xù)會(huì)讓揚(yáng)工畢業(yè)生都以更有尊嚴(yán)的方式離開(kāi)母校!

校園景點(diǎn)桃花島即將建成,將在全校姓黃的同學(xué)中微信推選首屆島主。新學(xué)期,將完成體育館維修改造,完成青年教師周轉(zhuǎn)公寓建設(shè),完成圖文大樓大廳改造,完成文化展示墻和校歌征集,完成暢思園的美化,完成沿河景觀的綠化亮化美化等工程。

同學(xué)們、老師們,20xx年是學(xué)?!笆濉币?guī)劃的'開(kāi)局之年,也是學(xué)校黨代會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵之年?,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,而要跨越現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們不斷攻堅(jiān)克難,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷超越自我!在實(shí)現(xiàn)進(jìn)入全省高職院校第一方陣的目標(biāo)中,更需要我們用一顆熱忱的心來(lái)謀劃,用一雙勤勞的手來(lái)耕耘。

站在歷史與未來(lái)的交匯點(diǎn)上,有更高的山峰等我們?nèi)ヅ实?,有更長(zhǎng)的道路等我們?nèi)フ闪?,讓我們以豪邁的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度和堅(jiān)定的腳步去迎接陽(yáng)光明媚的春天!我們?nèi)绾文芗で閾肀磥?lái),向著既定的目標(biāo)光榮前行,我想與大家分享幾點(diǎn)體會(huì):

第一,在學(xué)習(xí)上做個(gè)聰明人。蘇格拉底說(shuō),我唯一知道的事情就是我的無(wú)知。希望大家在學(xué)校里抓住越來(lái)越少的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。多學(xué)、多看、多聽(tīng)、多思考,決定你未來(lái)的,不是學(xué)歷,而是不管在什么環(huán)境,你都要知道成為哪種人。好好讀書(shū),努力讓自己成為一個(gè)有溫度、懂情趣、會(huì)思考的人。寫好人生答卷,把認(rèn)真融注于一分一秒的求索中。

第二,在工作中做個(gè)明白人。沒(méi)有人能隨隨便便成功,如果你覺(jué)得現(xiàn)在走的路辛苦,說(shuō)明你正在走上坡路。當(dāng)別人不明白的時(shí)候你明白了,別人明白的時(shí)候你行動(dòng)了,別人行動(dòng)的時(shí)候你就成功了。“大國(guó)多良材”,感動(dòng)中國(guó)的徐立平不是不明白在火藥上雕刻的危險(xiǎn),但是他說(shuō):“工作總要有人去干”,他明白,當(dāng)把一份工作做到極致,這就是大國(guó)工匠。

第三,在生活中做個(gè)普通人。你給生活意境,生活才能給你風(fēng)景,在你的生命里,總會(huì)有一朵祥云為你繚繞!做最好的自己就是最基本的立命之學(xué)。豐富自己比取悅他人更有力量。大國(guó)工匠,不僅要技藝超群,還需有文化底蘊(yùn),我們追求的是具有文化底蘊(yùn)的一技之長(zhǎng)。你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái),你若精彩,天自安排!

20xx年的揚(yáng)工主要看氣質(zhì)!美麗揚(yáng)工走起來(lái)!

同學(xué)們、老師們,今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校給大家拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉悅,開(kāi)心天天!祝全體教職員工腦袋越來(lái)越富,口袋越來(lái)越鼓,精神越來(lái)越好!祝xx的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

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