八年級寫秋天的高分范文(18篇)

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八年級寫秋天的高分范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-12 17:43:12     小編:雁落霞

議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點(diǎn)的文章,可以引起讀者的思考和討論。一個(gè)好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些思路。

八年級寫秋天的高分篇一

我喜歡秋天,喜歡她的思想和靈魂!

小時(shí)候,秋如我一樣,是那般頑皮,無憂無慮。這兒炸開一技花,那兒溢出一片香,隨時(shí)隨地地快樂著、無法無天地歡笑著。

進(jìn)入初中,我便不再是從前的那個(gè)瘋丫頭了。時(shí)光流逝中,我喜歡上了安靜,喜歡上了悠閑。我開始有了自己的小思緒,我開始與秋有了共鳴。

在越發(fā)早起的中學(xué)里,我有了趴在窗前賞花的習(xí)慣。時(shí)光在我的賞花中,流逝的如此之快,而我的心也隨之慢慢沉淀下來。

常提起的“金秋”就因?yàn)槠渲杏小敖鸸稹卑?秋日來臨,開滿了一院子桂花。先不論她沁人的香氣,單是她不與百花爭艷,選擇裝扮清冷的秋日的精神,便是她吸引我的原因之一。也正因此,桂花成了我一見傾心的花。秋天的清冷,被這花的色與香所溫暖了。

坐在矮矮的桂花樹下,細(xì)細(xì)觀賞那一樹黃色?;ò兄桓眿雰菏焖瘯r(shí)的安詳姿態(tài),不問世事。如果你覺得看著尋常得很,那是因?yàn)槟銢]見過她“醒”來時(shí)歡鬧的樣子!

嬌嫩的花瓣涌現(xiàn)出一股闖勁兒,花苞也擠得枝頭水泄不通。你不讓我,我不讓你,競相開放!桂花沒有“半開”的道理,要么含苞待放,要么開的轟轟烈烈,叫你拍案叫絕。

在我看來,桂花從不缺剛烈之氣。撲面而來的香氣,即是滿滿的野性。待它盛放時(shí)期,那花香就成了脫韁的野馬,毫不猶豫地沖進(jìn)你的鼻腔,刺激你的大腦,肆無忌憚地占據(jù)你的整個(gè)心靈,讓你滿腦子都是它怒放的身影。無須反駁,就是那么霸道、那么熱烈!香味濃而烈,氣息在空氣中發(fā)酵、蔓延。桂花的香,也許是積攢了一年的力量,一直盼到秋天,才連身帶心地噴發(fā)出來!它開在秋的泥土中,那么完美,那么動人!

秋,一個(gè)無金桂不秋地“秋”。那含苞待放的花蕊,火山爆發(fā)般的花香,即使鬧過了一個(gè)秋,有著驚心動魄的美,也從不驕傲自滿。還是那個(gè)“倔脾氣”,到處金黃,鋪滿整個(gè)世界,鋪滿我的整顆心。

花開,亦為花落。簡單的平常里,短短的花期里。我,讀懂了秋。

八年級寫秋天的高分篇二

“奶奶,奶奶?!蔽乙槐楸楹艉?,可是你已不在,任憑我一次次留念,留念你的微笑,留念你的聲音,特別是,留念你的腳步。我出生后,留在奶奶家,奶奶很寵我,不管我多么陶器,總是以微笑包容我。炎熱的夏季中午,人們都在家中享受冷氣的涼爽,而好玩的我,卻嚷著要奶奶帶我出去玩,奶奶笑著拿起一把紅傘,抱著我出了大門,我只想著玩,卻沒想到戶外高于35度的炎熱,我開始大哭,奶奶拍著我的背,在奶奶的腳步聲中,我恬靜地睡著了。

雖然知道也體驗(yàn)了戶外無情的陽光,可門外似乎有塊大大的吸鐵石,吸引著我,使我經(jīng)不住外面的誘惑。每天中午最最熱的時(shí)候,我都要出去玩,也許是奶奶的鞋與樹葉摩擦的聲音有著魔力,讓我出奇地覺得夏天變得格外清涼。漸漸地,我長大了,到了上學(xué)的年齡,我要離開鄉(xiāng)下了。

走的那天,奶奶站在榕樹下,她輕輕走在落下的榕葉上,又發(fā)出了那令我無限回味的聲音。我的眼角溢滿了淚花,我就這樣望著奶奶,直到她的身影消失在地平線。奶奶說走就走,不帶任何塵世的眷戀。一天晚上,我看見了奶奶,她在向我招手,我和她來到了院子中,我想靠近她,摸摸她,可奶奶突然消失了,化成了泡影。我醒來,才知道這是個(gè)夢,一個(gè)美的夢。

今晚,我伴隨孤獨(dú)入眠,夢中又出現(xiàn)了奶奶的影子,可這還是個(gè)夢,夢中奶奶的笑容,聲音,腳步聲是那樣的清晰,是那樣的熟悉。我多么希望,這個(gè)夢永遠(yuǎn)不要結(jié)束。

八年級寫秋天的高分篇三

秋天的愛在豐收的田野里???,一片金燦燦的顏色,滿樹沉甸甸的果實(shí),都是秋天的饋贈。那遍地的金黃使我想起了春天的性愛迎春花,人們喜愛迎春花的金黃富有生機(jī)和朝氣,而秋天的金黃充滿成熟的魅力。明朗的顏色映入人們的眼中,邊有一種歡樂的情緒,悄悄從心底滋生又化作了濃濃的笑意,掛滿眉梢,布滿眼底。

秋天的愛在怒放的花朵上,那出類拔萃的花朵是菊花。菊花并不耀眼,也不華貴,但它非凡的氣質(zhì),傲然的姿態(tài),吸引著每一個(gè)人。在它面前,你一下子便會想到“高傲”這個(gè)詞。是的,它的確是高傲的,一朵朵菊花,傲然而立,宛如一副勝利者的錚錚鐵骨昂首挺立著,驕傲的,坦然的承受著人們的目光。我們應(yīng)該感謝秋天給我們的厚愛,在百花凋謝之后,送給我們這樣一件珍奇的禮物。秋天是善解人意的,在嚴(yán)寒到來之前,帶給我們?nèi)绱藦?qiáng)烈的生命的活力,這是給我們最好的贈品了。

秋天的愛,在秋風(fēng)落葉之間,秋風(fēng)落葉是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴,有了他們才有了完整的秋天,難怪秋天最深沉的愛總是灑落在葉隨風(fēng)飄的時(shí)刻。

盡管,秋風(fēng)落葉是詩人畫家的寵兒,但他們更屬于我們每一個(gè)人。在一個(gè)清涼的早晨,我們可以盡情的欣賞落葉的舞姿,靜靜地傾聽秋風(fēng)牽動心底的那一縷柔情。

迎風(fēng)而立,頓覺神清氣爽,極其舒暢。四季的風(fēng),我愛秋天的風(fēng)。因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)總是軟綿綿的,溫柔而缺乏個(gè)性,夏天偶爾有風(fēng),也總是伴著一股熱熱的氣息,冬天的風(fēng)暴躁無常,有狂放而無溫和,秋風(fēng)總是那么瀟灑,清爽怡人。

八年級寫秋天的高分篇四

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)令人牽腸的季節(jié),是一幅完美的圖畫。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

我愛秋天,因?yàn)樗利?。在我的心中,秋天,就像是平易近人的老人,就像是金燦燦的幸福,就像是看得見摸得著的美麗。

人們說:果實(shí)渴盼秋的愛意!是啊,果園中已擠滿了令人喜愛的可人兒。那是穿著金紗的少女為它們點(diǎn)綴出了豐收的喜悅。那各不相同的果實(shí)也許是樹上的,也許是心中的,也許是人生的。

記得小時(shí)候,我與小伙伴在鄉(xiāng)下的大樹下玩時(shí),經(jīng)常用小木棒在泥土上寫老師教的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。誰寫得好,就獎(jiǎng)?wù)l一個(gè)大蘋果??诶锍骸扒锾斓搅?,秋天到,吃得我們樂飽飽……”

在田野里,金黃的稻麥好似金色的頭發(fā),隨著風(fēng)婆婆的吹過,這些頭發(fā)好像在與我打招呼。秋天還拜訪高梁,問候了玉米,走過了秋景的每一個(gè)角落。

草地上,有人在打滾,踢球,賽跑。最吸引人的便是放風(fēng)箏,風(fēng)箏與風(fēng)在那嬉戲,我可看著高興,草兒們仿佛已經(jīng)沉睡了,在秋老人的溫暖的懷抱中安睡了,睡得那么甜那么地香。

醉秋,當(dāng)然少不了花兒們的捧場。特別是那菊花,它與秋一樣,不像玫瑰那樣艷麗,更不像牡丹那樣高貴,但它們都是美麗的,讓人傾心。

那一切的一切是溫情脈脈的語言,是清新動聽的音樂旋律,是酣然有夢的美麗,是可以訴說的恬靜。

秋天的美是溫馨的——它不像春那樣充滿活力,不像夏那樣熱烈奔放,不像冬那樣冷漠峻峭。

秋天的美是理智的——不像春的艷麗夏的浮華冬的嚴(yán)厲。

醉秋啊,在我的心里,你的一切都是美麗的,那樣滋潤我的心田,那樣令我陶醉……。

八年級寫秋天的高分篇五

我的身邊有許許多多的朋友,“小胖”馬立振,“笑神”陳茜,他們都各具特色。今天,我要講的是我的好朋友——鄭淵澤。

鄭淵澤一張方臉,短發(fā)烏黑,雙眉那可是如兩把大刀,雙眼真是炯炯有神,好似在黑夜里也能發(fā)光。大嘴巴笑起來時(shí)就有倆酒窩,同時(shí)還露出兩排白牙,這白牙叫一個(gè)漂亮,賽比那些猛獸的牙齒。你還別看人家瘦,他可是八塊腹肌齊到位,雙腿堪比倆馬腿,帥氣的很呢!這種身材在我們白石可都是頑孩子,不錯(cuò),鄭淵澤就是這么個(gè)人。

那是四年級,當(dāng)時(shí)吳老師,明令禁止了踢足球。我和鄭淵澤一起下樓,他突然扭過頭來對我說:“陳陳,跟我一起去踢球吧!”我望著他,他雙手叉了起來,眼睛盯著我,閃亮閃亮的,我從里面看見了,一個(gè)男孩兒翻騰,跳躍,活力十足,不過竟是被牢籠鎖住的。我呆住了,不知怎的就應(yīng)了他。到了球場,他便如魚得水了,盡情地快活。球在空中飛了個(gè)弧線,落在了他的腳上。他順勢前沖,腿用力一甩,球有力地飛了出去,“啪”地打在了守門員身上,慢慢又滾了回去,他雙眼發(fā)光,咬著牙說:“哼,我一定要進(jìn)!”后退幾步,全速往前一沖,右腿跟著大腿向前,又由小腿擺出,腳尖極有力地打在足球底部,球長了翅膀似的飛了出去,越過守門員的頭,落入了沙坑。

鄭淵澤的“頑”除了表現(xiàn)在愛玩上,也表現(xiàn)在他得天獨(dú)厚的.運(yùn)動能力。

那一次,我邀請他一起玩“全員加速中”,他立刻同意了下來。游戲一開始,我便藏進(jìn)了隱秘的草叢中,往前望去,鄭淵澤一身輕松,散步似的在后花園中走,手臂都是軟軟地甩,腰也駝著,全然沒有被追捕中的緊張感。突然,“獵人”徐東旭從樓道里“倏”地躥了出來,瞬間將整個(gè)氣氛都變的白熱化,我的心也都快講胸口捶痛了。鄭淵澤反應(yīng)靈敏,馬上一轉(zhuǎn)身,雙腿便邁動。他的動作真快,腳像踩著輪子一樣飛快轉(zhuǎn)動,但又像沒有在跑,他像在滑。這時(shí),徐東旭猛然加速,手伸出來快能抓住鄭淵澤了。鄭淵澤慢慢地向左靠,過了幾秒,一眨眼之中,鄭淵澤像旋風(fēng)般一拐彎,當(dāng)他拐入路口的那一刻,徐東旭已無可奈何地跟著慣性,跳出幾米,回來時(shí),鄭淵澤已經(jīng)不見了蹤影。

這就是我的朋友,愛玩愛笑,有勇有謀——兄弟鄭淵澤。

八年級寫秋天的高分篇六

感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變澄澈而又明亮。感動,如熏人欲醉的海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

師恩難報(bào)——愛生如愛子。古往今來,有過太多歌頌師恩的詩詞佳句。還記得兒時(shí)哼唱的“靜靜的深夜走過您窗前,老師的燈光徹夜明亮”,還有那出口即是的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無一不傳達(dá)著心中那份對老師的無限感激之情。而在我們大外高,也有這么一位千百年來如一日,兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師,她就是我們可親可敬的付娟老師。

“娟媽”是我們的數(shù)學(xué)老師,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情遨游。而娟媽給我留下最深刻的印象還要從一次我未能高質(zhì)量完成作業(yè)講起。深秋,夜幕早早地降臨,風(fēng)攜帶著些許寒冷,嗖嗖的刮著。由于我函數(shù)類型題的答題不規(guī)范,數(shù)學(xué)老師便要求我重新做一遍,到晚自習(xí)時(shí)拿去給她檢查。剛開始我還有點(diǎn)不服氣,但無奈之下還是又按老師的要求規(guī)范的做題。

鏡頭轉(zhuǎn)入大自習(xí)上,九點(diǎn)四十的鈴?fù)蝗豁懫?,恍然間想起來今天早上的事情。我三步并作兩步地沖向數(shù)學(xué)組辦公室,邊走還邊想;這么晚了,老師會不會忘了這件事已經(jīng)走了啊?而事實(shí)卻出乎我意料:整個(gè)辦公室里只有付娟老師一個(gè)人伏案改卷。

“終于想起來過來了?”娟媽看了我一眼。我不好意思的把作業(yè)遞了過去,彎下腰悉心聽老師教誨?!澳闱f要記住,學(xué)數(shù)學(xué),單靠聰明是不夠的,還應(yīng)當(dāng)有著一股踏實(shí)勁兒。要把答題模式練規(guī)范,靜下心來,老師相信你一定會做的更好的!”一席發(fā)自內(nèi)心的語言,令我受益匪淺。

啊!我如一朵含苞欲放的花兒,在知識的澆灌下不斷成長。有你——我們最可敬的娟媽的陪伴,我定會如期綻放。

回眸千年,情予今生_750字。

佛曰:“五百年的回眸,換得今生的擦肩而過?!蹦悄惚厥俏疫b遙相對千百年,換得今世的母女情重。

我愿為你淺唱歌謠。

你是我的母親,不,是我的朋友。我常??匆娔愫⑼愕男︻?,如我的朋友一般。孩童幼年時(shí),你帶我游山玩水探索世界。豆蔻年華時(shí),你聽我煩惱,同理歡憂。我很幸運(yùn),有你這個(gè)朋友;我很幸運(yùn),可以誕生在這個(gè)家庭。而今社會上太多批判中國式的死板教育,但你和父親卻給了我不同的環(huán)境。你讓我在野性正旺時(shí),拋開煩惱去撒歡。你讓我在憂愁煩悶時(shí)給我最好的理解。你從不干涉我的個(gè)人生活,你讓我廣結(jié)好友,敢于追求。你從不阻擋我的腳步,只要我喜歡的東西你會全力支持。不一樣的教育方式造就了不同性格的我,你摒棄多種規(guī)矩,喜歡與我在飯桌上談天論地,聽我講述學(xué)校發(fā)生的故事。

你似乎隱藏了母親那種慈愛又威嚴(yán)的形象,如朋友一般隨我身旁,我的朋友,我愿為你淺唱歌謠。

愿與你參悟世道。

你說我本性善良,但我卻在你身上將善良參悟入心。很多次很多次,你與我走在路上,可憐的流浪貓狗,你一見到它們就從口袋中抓出食糧,我驚嘆于你的用心細(xì)致,更多的是善意滿盈的心。見多了太多的詐騙黑心,但你卻為一股清流,幾次親眼目睹你做生意時(shí)的誠實(shí)本分,在如今的社會顯得多么稀有。為人處事講究靈活善變,你總以最恰當(dāng)?shù)恼Z言給人以最好的處境,世路太難,道理太多。

世間的千百條道路擺在眼前,世間境界道法太難攀登,而我愿與你一起參悟這世道。

愿替你理鬢間華發(fā)。光陰壞了人面,時(shí)光碎了容顏。幾十載光陰太少,卻在這中壞了你的容顏。即使再去維護(hù),也抵不過容顏蒼老,你操碎了心丟了貌。不要著急,我親愛的朋友,你依舊風(fēng)華正茂。黃銅鏡前,我愿梳起你鬢間華發(fā),我愿為你染上紅唇,我愿給你畫上彎彎細(xì)柳,你就是閨中秀女,我親愛的朋友。

光陰醉人太多,我愿為你理鬢間華發(fā)。

回眸千年,情予今生。

那位輕狂的少年,有你的陪伴_700字。

親愛的您:

最近過的好嗎?是不是依舊過著樸實(shí)平淡的日子,聽聽歌曲,散散步。在節(jié)日到來之際,突然想用這種形式與你對話,在你驚訝之余,我只想表達(dá)對你的感激。

仔細(xì)回想,你一定很羨慕在母親節(jié)能收到鮮花的各位媽媽們吧??上膩聿簧票磉_(dá),甚至言談的“壞”女兒,讓你失望了吧。每年的母親節(jié),你收不到本該屬于自己的鮮花,甚至一句感謝也少之又少,但你從來沒有小抱怨,仍然像往常一樣愛著我。

你讀書少,學(xué)問淺,但你有你的樸實(shí),有你的善良,你總是在無趣時(shí)說我傻,但我也毫不示弱,那也是你傻,又把這個(gè)“傻”基因傳給了我。媽媽,你一定不知道這個(gè)獨(dú)一無二的“傻”基因,我把它叫作誠實(shí),善良。

在家門口的那只不知姓名的流浪小狗,被你莫無聲息地帶回了家;鄰居家門外堆放的垃圾袋,被你悄無聲息地扔進(jìn)了垃圾桶;小區(qū)里的愛心箱里,裝滿著我兒時(shí)的許多衣服。媽媽,你知道嗎?是你傻的天真,傻的可愛,是你的傻里傻氣,教會了我如何做人,如何成長。

你用你那柔軟的心,教會我什么是愛,你用你那瘦小的后背,背著年少的我走過泥濘的小路,在這遍布荊棘的道路上,是你,陪我勇敢前行。

十幾年的時(shí)光,每天都能聽到您不厭其煩的嘮叨,享用到餐桌上美味的早餐。你每天喋喋不休,年少時(shí)的我總是滿心怨氣,嫌棄你的嘮叨聲,可是時(shí)光,總是很神奇,你也許并不知道,你的這種最真實(shí)的聲音,已經(jīng)成為我心靈的一種慰藉,指引著我更好的成長。

媽媽,你一定還不知道,你眼里的那個(gè)不懂事的“壞”女兒,她長大了,謝謝你為她做的一切,謝謝你的一言一行,教會了她成為一個(gè)更好的人,謝謝你那可愛的“傻”基因教會了她誠實(shí)善良。

那位年少輕狂的少年,有你的陪伴,她將不負(fù)眾望,勇往直前!

愛你的少年。

書于母親節(jié)前一天。

寫給媽媽的話_700字。

親愛的母親,您最近還好嗎?按理說這本應(yīng)該是,您的孩子為您過的第16個(gè)母親節(jié)了,但回頭想來,我啃著指甲,掰著手指算了一遍,似乎除了學(xué)校布置的任務(wù),我并沒有好好給您寫過,過過一個(gè)像樣的母親節(jié),甚至寫信也是極少的。

我大概是個(gè)不孝的孩子吧,的歲月白云蒼狗,雨聲中漏掉了16片風(fēng)花雪月,16次寒來暑往,16個(gè)暮春殘秋。

16年歲月將學(xué)語的幼兒磨成了青年,16年時(shí)光將母親烏黑的發(fā),妝成了清白的絲,16年,帶來和帶走的都太多太多。

我是不是應(yīng)該嘗試列一個(gè)偏微分方程,計(jì)算一下你我之間還有多少個(gè)16,我算不出準(zhǔn)確的值,只得到了以下函數(shù)。

如果我放棄高考,響應(yīng)晚婚晚育政策,我還能陪您一個(gè)16年。

如果每天都同您在一起,然后高考遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),我還能陪你九個(gè)16周。

如果每次放假回來看您,寒暑假都在家陪您,我們大概還有三個(gè)16周。

如果我再有幾個(gè)假期不回家,放長假出去旅游……。

抱歉媽媽,原諒我算不下去了。

以前,你喜歡給我講以前的故事,講你的小時(shí)候,講您和姥姥姥爺,講您和爸爸,以前我不愛聽,說反正都過去了,有什么意思呢?后來您也不講了,再也沒提過“以前”“那時(shí)”的字眼。

后來上學(xué)了,離開了你以后,我才發(fā)現(xiàn),自己是多么不了解你啊,不知道您最喜歡吃的菜,最喜歡看的書,最喜歡聽的歌。我所知道的只有你的生日而已,我好害怕把三個(gè)小小的數(shù)字當(dāng)做平板的密碼,甚至是幸運(yùn)數(shù)字,我害怕哪天,我連它也忘記了。

我寫到這兒,有點(diǎn)控制不住自己的情感。媽媽,以后您能不能坐下來再好好跟我講講以前的故事,媽媽,我多想再多陪您幾個(gè)十六啊。

其實(shí)我也沒想到我會把這封信寫成這樣,希望你看見之后不要難過,就當(dāng)是一個(gè)不孝的孩子,突然醒悟了吧。

您的兒子。

書于母親節(jié)前。

最愛如你_800字。

你笑,便面如春花,定是能感動人的,任他是誰。

——題記。

你是一名老師。在學(xué)生眼中你知性博學(xué),是位不可多得的好老師。在我眼中你寬容理解,是我最愛的母親!

你是我最敬佩的人。

數(shù)學(xué)這個(gè)鴻溝簡直貫穿了我從小學(xué)乃至高中的學(xué)習(xí)生活。你教數(shù)學(xué),每當(dāng)我拿著自己認(rèn)為晦澀難懂的題目去詢問你時(shí),你總是看一眼就能求解。你不知道,那時(shí)的我,看著你在草紙上流暢的寫下步驟時(shí),你就成為了我的偶像,成為我最敬佩的人。

你是我最親近的人。

龍應(yīng)臺曾說:“多少父母和兒女同處一室,卻無話可談,他們深愛彼此,卻互不相識。”我們之間也曾經(jīng)歷過這樣的階段。我渴望獨(dú)立,渴望自由,不滿你的束縛。我每天一回家跟你見面就和你吵。其實(shí)每次都是我蠻不講理,而到最后道歉的卻總是你。直到有一次你找我聊天,你告訴我:“媽媽以前管你太多,是因?yàn)榭偸桥履阕邚澛?。殊不知你已長大許多,你渴望獨(dú)立,我會給你空間?!边@時(shí)我才意識到,我最大的錯(cuò)誤,就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近的你。

你是最懂我的人。

老師總是很忙碌,你每天都朝九晚五,疲憊是你的日常,我通常一天只有中午才能見你一面,晚上也只有我一個(gè)人在家,年齡尚小的我,總是害怕夜幕的降臨。四周黑洞洞的,偶爾傳來一陣窸窣的腳步聲,伴隨幾聲深遠(yuǎn)的狗叫,駭人極了。我每晚都不敢關(guān)燈,直到你回來。

后來你寫了封信給我,你說你深深地責(zé)備自己,埋怨自己沒有抽出時(shí)間來陪伴我,你的同事也稱你是個(gè)工作狂,說你不知道休息調(diào)節(jié)。從那以后,我放學(xué)時(shí)的門口會多出你的身影,清早起床后,總是有早飯的香氣,閑暇時(shí)總會有歡聲笑語。你不知道,你就是那個(gè)最懂我的人。

在這善變的人世間,我想和你看一看永遠(yuǎn)。

我曾經(jīng)不知你挺直的背頸為何變得彎曲,不知你秀美的容顏為何變得憔悴,不知你大半輩子的辛苦是為了誰。只愿你在我的人生旅途中,如黑夜海上的旗語,為我這支漂流不安、尋找港灣的船所尋覓。

八年級寫秋天的高分篇七

你風(fēng)風(fēng)火來到這世上,一不留神成了家中的大姐姐,挑起了生活的重?fù)?dān)。

你自豪地說。

你是家中的混世魔王,天不怕地不怕,會領(lǐng)一幫人上躥下跳,與你的異性唇槍舌戰(zhàn),胡侃天地。會教姐妹們捉昨蜢然后炸了后強(qiáng)迫別人吞下去。他們說你無“惡”不作,一手遮天,我聽著聽著,笑開了。

你豪邁地說。

二十歲以前不知道什么叫挫折的你,卻稀里糊涂地嫁給了當(dāng)時(shí)燙了個(gè)最流行的炸頭的爸爸。稀里糊涂成了孩子她媽。

而我就是那個(gè)孩子,縛住你后半生的孩子。

你遺憾地說。

后來異性們沒了聯(lián)系,家鄉(xiāng)也變成了有我在的地方。你放棄了你喜愛的文學(xué)、詩歌,放棄了“金梁古溫”的武俠小說,放棄了做夢當(dāng)女俠,劫富濟(jì)貧,放棄了你的所向往的,自由美好的生活。我知道那時(shí)起,你便只有一個(gè)角色,我媽。我們倆,真不知是前世今生糾纏的互相困擾,還是來得理所當(dāng)然的幸??鞓?總之,你說了這么多。

你后來又激動地說。

你要下海,你要經(jīng)商,你要摒棄一切困擾??晌抑?,你是想要我上更好的學(xué)校,有更好的前景,過更好的生活。

你喋喋不休的羅嗦是我看來最美最溫柔的詩歌,你說這么多,是我人生路上最亮最閃耀的導(dǎo)航。

可是媽,我知道你沒有說出口的。

你拔呀拔,拔不完頭上被雪染的白色。你抹呀抹,撫不平臉上日益增長的紋路。你詫異地說,這是怎么了?我知道你生性樂觀,積極向上。但你已無力為我奔波勞累。

我相信我們的感情深入內(nèi)髓,因?yàn)槁犇銓ξ艺f了那么多,那么多。

現(xiàn)在,該我說了。

八年級寫秋天的高分篇八

同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。

有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時(shí),同學(xué)們會給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

同學(xué)應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的?!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起?!毙√m走過來,笑了笑:“沒關(guān)系?!彼麄儌z又和好如初了。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

八年級寫秋天的高分篇九

他,常常是成績單的最后一名;他,是每逢老師批評都要罰站的人;他,也許是先天的發(fā)育不足而導(dǎo)致了他的笨。但他誠信的精神,讓我敬佩。

他的顏值非常高,額頭的白與黑發(fā)做出非常鮮明的反差。眉毛又粗又長。在他那黑的發(fā)亮的眼睛上戴著一副圓形的大眼鏡,給人一種文氣的感覺。兩股肉嘟嘟的臉蛋,好似很大的棉花糖一樣細(xì)膩柔軟。鼻翼下的紅嘴,讓人認(rèn)為他就是一個(gè)小胖墩。但是,他的學(xué)習(xí)成績卻與人們想象的迥乎不同,一如反常。他一直“蟬聯(lián)”最后一名。但是在他那可笑的名次下,有一顆誠實(shí)上進(jìn)的心。有時(shí),我去找生物老師,他就經(jīng)常在那里與數(shù)學(xué)老師站在一起。

那天,我一進(jìn)辦公室,就聽見那熟悉,如雷貫耳的聲音。他就在那里,接受著數(shù)學(xué)老師的“審判”。只看見他雙手背后,肉嘟嘟的臉上分泌出汗來。而他旁邊的幾個(gè)人,也是同樣的動作,雙腳微微發(fā)抖,一副害怕膽小的樣子。只看見數(shù)學(xué)老師挑著眉毛,一副嚴(yán)肅的表情,用一種福建人閩南特有的嗓音冰冷地說:“你們是不是沒有改錯(cuò)?。俊彼麄兊哪槆樀蒙n白。望著老師嚇人的面孔,縮在自己的沖鋒衣里。當(dāng)老師又問時(shí),他們有的說改了,有的說沒改……但是,他的臉上卻十分嚴(yán)肅,理直氣壯的立著身子,直著腰,直挺挺的。以一種初生牛犢不怕虎的樣子,雙手背后,大聲地說了一句:“我沒有改!”

為什么我們要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)可以讓我們武裝起來,自己學(xué)下的知識,自己可以在未來中一片光明。但是只學(xué)習(xí),長大后,只是有腦子無心的禽獸罷了。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里,你若沒有良好的心態(tài)來學(xué)習(xí),自己會毫無增益。所以,我們應(yīng)該要先成人,后成事。如果你沒有人品,德行,怎能學(xué)習(xí)?而他,有著自己的品質(zhì):他誠信,他有道德,他知錯(cuò)就改,就是好樣的。只有自己履行了自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,才能繼續(xù)上進(jìn)拼搏,而更上一層樓。

鳳凰只有涅才能重生。人,只有努力而學(xué)習(xí)。他只要克服困難,好好上進(jìn),他就是成功的。

八年級寫秋天的高分篇十

秋天到了,我們校園依然綠草如茵,而樹上稠密的葉子,則是青澀的綠,柔嫩的黃和深沉的紅等許多不同的顏色交混在一起,繪成一副錦繡圖。

紅綠相間的香樟不知是紅襯托著綠,還是綠掩映著紅,青翠欲滴的鳥不宿葉邊棱角上泛著一絲金黃,顯出這個(gè)“壞”家伙的—點(diǎn)可愛與俏皮。深綠色的法國冬青,綠得深沉、嚴(yán)肅。一叢不知名木的小樹,油亮亮打了蠟一般,陽光照在葉面上閃出一束明晃晃的白光像是最耀眼的“明星”,滿眼的黃,讓人看了會覺得有一全身。

整樹的黃,滿滿當(dāng)當(dāng),只能隱隱約約看見棕褐色的枝干,我不由得想起魯迅、四合院,似曾相識,別有一番情趣。最可愛的要數(shù)紅楓。這小家伙憤怒得很,抓緊了手指,火全都凝聚在指尖。

也許是風(fēng)一直吹它,把它惹急了,心頭之發(fā)泄,只能咬牙切齒地狂抓,或者它只是想伸出手挽留這美好時(shí)光,希望歲月流逝得慢也可能是想更充分地吸收甜甜的雨露,這些已近黃昏的葉子,仍不服老,幻化成一只只飛蝶,可它們終要飛走的。

這些葉子臨走前還不忘動作優(yōu)美,有離弦箭一般直沖的有借助疾風(fēng)翻著跟頭下來的,有拖拖拉拉、打著旋兒一圈一不肯下地的,還有三五成群、呼朋引伴下來的,你看這片葉子,被風(fēng)吹得顫顫悠悠,蝴蝶似的拍動著趣膀,馬上就要掉下來,可還死死抓著樹枝不放。

最終還是離開了枝頭。它掉落時(shí)也與眾不同,像風(fēng)箏,不斷在空中畫“之”字,越畫越小。最后,不知哪來一陣“邪”風(fēng),讓它又畫了一個(gè)大“之”字,然后迅速地來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎就落到地上了。

我喜歡秋天的樹葉,更喜歡它們呈現(xiàn)出的獨(dú)特的美。

多希望自己還是個(gè)孩子,一直生活秋天的季節(jié)里!

八年級寫秋天的高分篇十一

從兒時(shí)起,后山的遍地林就是我的“極樂凈土”。走入林子中,站在高處,漫山遍野都是楓葉,那淋漓盡致的燦爛。層林盡染,萬類霜天競自由。走向深入之處,秋季的風(fēng)溫柔而涼爽,既能“吹面”,卻又“不寒”。陽光透過樹枝和樹葉間的縫隙,散在我的臉上,整片林中都洋溢著陽光的味道,甜而不膩,醇香卻又不夾雜雜質(zhì),那是一種無與倫比的感覺。樹干的年輪一圈又一圈地繞,秋之楓的葉便一天一天地落。我喜歡在林中漫步,踩著落葉,發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,悅耳而又讓我感到無限的靜謐。

他說秋林是孤獨(dú)、寂寥的代名詞,我卻覺得不然。

在滿山遍野的紅葉中,柔柔地躺著一條悠悠的小溪。早晨,它在貪睡,完全沒有要?jiǎng)拥囊馑迹銈冇X得它像明鏡,我卻認(rèn)為它是天上掉下的月亮,水中雖然沒有“沿溯阻絕”,但卻有“游魚細(xì)石,直視無礙。”當(dāng)太陽慢慢爬上山頭,將自己的體香揮散于山澗中,水中則如一個(gè)凸透鏡,由一個(gè)點(diǎn)噴射出無限的流光溢彩。是這條懶惰的河,養(yǎng)活了一地人民,一方水土,成就了一片安居樂業(yè),欣欣向榮的寧靜生活。他說澗肅我覺得不然。

田野是村莊的代表,又是形象的象征。秋天,是收割的季節(jié),但在收割的前幾天的田野,讓我覺得是最美的風(fēng)景。

每當(dāng)我遭遇打擊,我都會躺在這里,嗅著稻香,美美的休息。其實(shí),對這個(gè)世界本就不該有太多的抱怨,躍起來摔倒了,有什么不敢繼續(xù)往前走呢。

林不應(yīng)該寒,澗不應(yīng)該肅,田也不愿寧,秋并非是一成不變的“秋冷”,卻更應(yīng)該是狂熱。它不同于春的柔和,不同于夏的繁榮,不同于冬的冷漠。

我愛秋季,因他的不同于萬物,而有自己的特點(diǎn)。

八年級寫秋天的高分篇十二

當(dāng)樹上的第一片樹葉掉落的時(shí)候,我知道這是秋天降臨的氣息、秋天無聲無息的來到了人間。

秋天雖沒有春天萬花競艷的秀麗風(fēng)光,也沒有夏天大雨滂沱的壯麗景象,更沒有冬天大雪紛飛的奇幻神秘,但是它卻有自己的獨(dú)特之處。孟秋時(shí)節(jié),溫柔的風(fēng)中似乎還夾著陣陣暖意,吹著小孩們紅通通的臉蛋,給人一種愜意的感覺。人們也不時(shí)贊嘆:好秋!到了中旬,風(fēng)已不像往日那樣溫柔,早已擺出一副嚴(yán)肅的面孔,無情地狠命地抽打著人們的臉頰,打得人們直打哆嗦。下旬更不用說,刺骨的寒風(fēng)千方百計(jì)地要鉆進(jìn)人們衣服里,人們對于它的無孔不入,防不勝防,紛紛穿上棉衣,戴上了手套和耳罩。在這樣惡劣的天氣里有著一項(xiàng)少不了的活動——刮野火,秋天給我們帶來了免費(fèi)的柴禾——樹葉。小伙伴們你拾柴,我點(diǎn)火,不一會兒,旺盛的火焰便冒出來,我們便湊上去烘手,有時(shí)還拿幾個(gè)番薯烤著吃,吃得暖烘烘的,儼然趕走了寒冷,自顧自地玩著、鬧著。

秋天在外活動的動物極少,一縷縷青煙升起的時(shí)候,便會有幾只烏鴉在旁邊枯樹上低聲鳴叫,那叫聲是那么沙啞,那樣悲慘,不時(shí)會使我想起白樸寫的《秋》中的一句話:“輕煙老樹寒鴉。”

秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),到了那個(gè)時(shí)候,稻谷都成熟了,稻田里黃燦燦的,一邊無際,田間小道將稻田分開,從高處向下俯視就像一塊塊金磚。爺爺奶奶是鄉(xiāng)下人,每逢秋季,他們田里就有一滿田蓬松、雪白的棉花,爺爺、奶奶都會邀請我來摘,我會毫不猶豫地答應(yīng)他們。當(dāng)看到我摘的一大袋棉花時(shí),他們都會露出欣慰的笑容。摘了的棉花賣了錢后,他們總給我買好吃的、好玩的,絲毫不給自己留點(diǎn)什么,當(dāng)看到我為買的東西感到滿意時(shí),他們的笑聲又一次回蕩在我的耳邊。

秋天,不僅給我們帶來無窮的快樂,而且這也是個(gè)無盡喜悅的豐收季節(jié)。我愛你——迷人的秋天!

八年級寫秋天的高分篇十三

生活將我們的精神一點(diǎn)點(diǎn)地麻木,甚至摧毀。我們對生活失去了信心,沒了新鮮感。像陀螺一樣往前趕呀趕,到頭來卻發(fā)現(xiàn),始終在原地打轉(zhuǎn)。我們的精神止步不前了。

堅(jiān)守精神家園,我們還有——夢想。失望是有限的,路卻是長長的。夢想從不寂寞。生活中平淡而又簡單的日子是多的,轟轟烈烈的時(shí)候也是有的,但都是很短暫的恰到好處的那一段。每個(gè)人都懷揣著自己的夢想,小心謹(jǐn)慎地走在路上,那是我們的精神家園,是我們的樂土。

生活就像一塊大表,朝陽和遲暮,更替再更替再更替,樂此不疲。生活就像一垂沙漏,盈滿和匱乏,反復(fù)反復(fù)再反復(fù),覆水難收。夢想就像一江滿溢的春水,不經(jīng)意地會涌出溫暖的細(xì)流,充滿我們的精神家園。有了夢想,無論路多么長,多么險(xiǎn),我們都有理由通往直前。

金錢,名利……讓我們精神家園的土地貧脊了,我們,開始寂寞了。南宋蔣捷有句詩:“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”在那風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭的時(shí)節(jié),他給時(shí)光染上了色彩,櫻桃的紅,芭蕉的綠。我們?yōu)槭裁床话丫窦覉@點(diǎn)綴上夢想,色彩斑斕,不再寂寞?夢想不寂寞,有了夢想,枯燥也會變成美好;有了夢想,我們才會把每一個(gè)日子都當(dāng)成一個(gè)快樂而充實(shí)的節(jié)日。夢想帶給我們是精神的鼓勵(lì),是一種無比的.堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

世間的美與好從來都不是單一的。當(dāng)我們伸出手,才會發(fā)現(xiàn),原來幸??梢匀绱撕唵?。社會是一個(gè)大舞臺,一眼望去,不見邊界,一腳踩下去,踩不到底??赏际俏覀冏约和顺隽藙e人的范圍,禁錮了思想,在狹小的空間,空氣不再流通,溫暖不再傳遞,精神世界日益萎縮,凋零。我們的家不再有客人,更不會有歡歌笑語。很多時(shí)候,很多事情,都想重來一遍,但那都是不可能的,都變成了天上的星星般,變成了永遠(yuǎn)的遙遠(yuǎn)了。堅(jiān)守著那一方樂土,才會開出花,結(jié)出果,不寂寞。

堅(jiān)守精神家園,我們完全可以操縱自己的心,體會今日歡笑,明日憂傷的生活。擁有豐富的精神世界,遠(yuǎn)勝過一切錦秀和繁華。那是世界上最溫潤的地方,堅(jiān)守住,你才不會因?yàn)閯e人的眼光而放棄自己的摯愛,才不會活在別人的世界里迷失了自己。

堅(jiān)守精神家園,夢想才不會寂寞,蒲公英才會開得漫山遍野。

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八年級寫秋天的高分篇十四

悶熱的季節(jié)后,終于嗅到秋的氣息。

一場突如其來的大雨,卷走大地的炎熱。街上的短褲美女少了,換上了長褲。至于長袖衫,也斷斷續(xù)續(xù)地開始出現(xiàn)。饒平的天氣很好,不會很冷。最近幾年,就算天再冷,羽絨服也很少派上用場。

今年的秋天來得似乎有點(diǎn)晚。街上,找不到飛舞的落葉,也許是樹少了把。

早晨的市場開始喧鬧,小販的叫賣聲在空氣中滋長。穿制服的學(xué)生在喧囂中穿梭。空氣中充斥著魚腥難聞的氣味,有那么一瞬間有窒息的感覺。

秋季的干燥在此刻已赤裸裸地體現(xiàn)。剛洗過洗面鹽的臉,已沒有夏日的光滑,干燥粗糙了許多。秋風(fēng)下,嘴唇開始得靠潤唇膏度日,強(qiáng)生保濕滋潤霜開始往臉上抹。

踩著影子,溜達(dá)到精品店買了愛心兔的眼睛盒。路過服裝店,長袖的衣服已經(jīng)占了七八成,花花綠綠,晃得眼睛模糊。回家打開衣櫥,才發(fā)現(xiàn)可以穿的秋裝少得可憐?;蛟S該找個(gè)時(shí)間去逛了。

想去香山,看炫麗的那一抹紅。那一抹紅得妖,紅得魅,紅得讓人心醉的楓葉。但畢竟想的,此刻不一定就能做到。在夢里能夠踩著楓葉就足矣。

八年級寫秋天的高分篇十五

九歲前,我是一名留守兒童,是外婆帶大了我。外婆很愛我,有什么好吃的總是留給我吃,所以小時(shí)候我被外婆養(yǎng)得很壯,但外婆卻很瘦小,總讓人擔(dān)心是不是風(fēng)大一點(diǎn)就會把她吹跑。

記得剛上一年級時(shí),外婆每天送我上學(xué),每當(dāng)遇上下雨,農(nóng)村的泥土路就會有很多積水,坑坑洼洼不好走。外婆擔(dān)心我把鞋子弄濕感冒生病,所以常常會背我去上學(xué)。因?yàn)槲液軌?,外婆比較瘦弱,所以外婆背著我時(shí)總是要佝僂著背,頭幾乎貼到地面。我趴在外婆背上,只能夠聽到外婆陣陣喘息聲……從外婆家到學(xué)校有一段距離,外婆一邊走著,不時(shí)停下用手擦一擦瞇了眼睛的汗珠,長舒一口氣,清一下嗓子,再調(diào)整一下背我的姿勢繼續(xù)走。我看外婆很辛苦,不忍心想下地來自己走,但外婆總是不肯,還故意很嚴(yán)厲地對我吼讓我趴好別亂動。當(dāng)時(shí)還很委屈,現(xiàn)在想想其實(shí)外婆只是用另外一種方式疼愛我。

一年夏天,放學(xué)后我沒有按時(shí)回家,而是和同學(xué)一起去別人家玩了。我們玩了很久也玩得很開心,全然沒有想到那時(shí)候外婆卻因?yàn)樵诩业炔坏轿叶钡媒诡^爛額。正當(dāng)我和同學(xué)玩得開心大笑時(shí),外婆突然出現(xiàn)在眼前,全身濕透,滿臉汗水,眼里透著無數(shù)擔(dān)憂以及在見到我一剎那時(shí)的滿足與安慰。那一次外婆把我狠狠地揍了一頓,一邊打我一邊近乎嗚咽著喊:“看你還亂不亂跑,要是出點(diǎn)什么事怎么辦!”我哭得很傷心,外婆更是淚如泉涌。但那時(shí)候的我并不懂,只覺得外婆打得太疼?,F(xiàn)在想來,外婆的責(zé)打是想讓我長記性,那里面隱含了她多少擔(dān)心與后怕。她自己其實(shí)也是如刀割般的疼。后來我聽說外婆沒見到我很著急,先在家里魂不守舍地走來走去,最后決定出去找。一路奔跑著趕到學(xué)校,沒看到我,去了一些同學(xué)家,也沒看到我,又找了許多條大小溝渠,都沒有看到我。那一次外婆擔(dān)心得忍不住哭了,可找我的腳步卻絲毫沒有停下,知道了我的下落后更是直接飛奔了過去。現(xiàn)在想想,真的好心疼外婆流著淚滿世界找我的樣子。

外婆,現(xiàn)在我和您不在一起了,我是多么想念您。害怕您會寂寞,沒有人陪您聊天;害怕您不注意身體,沒有人提醒要多休息;害怕您遇到危險(xiǎn),沒有人幫忙……總有許多的擔(dān)心。今年暑假回老家看到您的身體還算健康,可您那瘦小的背影,總讓我想起和您一起生活的日子,眼睛一紅,眼淚不由自主就流了下來。

外婆,兒時(shí)的我給您惹了不少麻煩,對不起!現(xiàn)在我長大了,就讓我來愛您吧!

八年級寫秋天的高分篇十六

在一年四季里,我最愛的就是秋天。春天細(xì)雨氤氳,微風(fēng)拂綠的江南岸,水暖白鵝,曲項(xiàng)向天歌,引得無數(shù)文人墨客競相稱贊;夏天炙熱,艷陽烈日,熱浪襲人,生靈萬物也耐不住這燥郁;冬天酷寒,世界銀裝素裹,許多動物紛紛冬眠,人們也懶散幾分了。只有秋天,金裝素裹,果實(shí)豐碩,冷熱都恰到好處,讓我感到快樂。

秋姑娘來到了果園,累累果實(shí)跟隨她輕盈的腳步掛滿了果樹。燈籠般的柿子匆匆趕來,晶瑩的葡萄也顧自在藤蔓上佇立,還嘲笑落單著的柑橘,柑橘聞聲,不甘示弱,馬上加入這秋天的果實(shí)大部隊(duì)中。

我抬頭仰望著天空,只見有一群大雁伴著落日余暉飛來,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,落霞與孤雁齊飛,煞是好看。

秋姑娘還來到了田園,一片金黃的稻田,在陽光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒,秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,掀起層層金浪,飄來陣陣稻谷的`芳香。

秋姑娘每年都來森林,這次也不例外。秋姑娘一來,楓樹葉子就變紅了,掛在樹上,好像一朵朵紅色的小花;風(fēng)一吹,楓葉便飄落在空中,翩躚起舞,像一只只美麗的蝴蝶。輾轉(zhuǎn)零落在樹旁的小河里,仿佛是搖曳的小船。就在這時(shí),我想起了一句詩,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

我愛你,秋天!你布滿了金色希望,布滿了豐收喜悅!

八年級寫秋天的高分篇十七

望著那搖曳的燭光,一滴滴的淚水緩緩流淌。這,是絕望的淚水;這,是欣喜的淚水;這……是犧牲的淚水。

——題記。

20xx年4月20日的雅安,同汶川、玉樹一般。一場地震,奪去了人們的生命和家園。

這一天,李莉老師帶著同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。突如其來的變故令他們臉色大變。實(shí)驗(yàn)室在走廊的盡頭,兩邊皆窗戶,時(shí)間短促,學(xué)生們根本逃不出來,況且還有被砸到的危險(xiǎn)。于是,李老師在第一時(shí)間,將慌亂的同學(xué)聚集在一個(gè)墻角。

可天不隨人愿,有的同學(xué)因?yàn)楹ε拢B路都不敢走,老師便一個(gè)一個(gè)將他們拉到墻角。偏偏這時(shí),有一位同學(xué)被桌子絆倒,天花板搖搖欲墜。就在這緊急關(guān)頭,李老師奮不顧身,一把將那位同學(xué)拉起并用力推了過去,而老師卻被砸成了重傷。好在落下的天花板將這里圍成了三角區(qū)域,同學(xué)們也算有一個(gè)安全之地。

在這片黑暗區(qū)域,恐懼和慌亂籠罩著每一個(gè)人。李老師忍著劇痛,在一個(gè)角落里,找到了幾根蠟燭,并將其中一根點(diǎn)燃。微弱的燈光暫時(shí)驅(qū)逐了恐慌,同學(xué)們借這一點(diǎn)光亮,看清了傷勢,情況不容樂觀。不過,老師仍是用微弱的聲音安慰著同學(xué)們:“我們會沒事的”。

時(shí)間一分一秒的流逝,很快,這支蠟燭便燃盡,老師又點(diǎn)燃一根,但救援遲遲未出現(xiàn)。絕望的淚水同蠟燭一起落下,嘀嗒聲在這片寂靜的區(qū)域顯得格外刺耳。

隨著最后一根蠟燭的點(diǎn)燃,恐慌也逐漸在每個(gè)人心中加劇。一分鐘過去了、兩分鐘過去了……不知過了多長時(shí)間,蠟燭已燃燒大半。忽然,一道聲音如黎明的曙光驅(qū)散黑暗的陰霾:“有人在嗎?”

李老師看著孩子一個(gè)一個(gè)走出死亡的區(qū)域,欣慰的眼淚悄悄滑落,老師嘴角掛著笑容、雙眼慢慢合攏,再也聽不見外界的哭聲,蠟燭也在這一刻,悄然湮滅。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……。

八年級寫秋天的高分篇十八

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在秋天,最高興的還要數(shù)農(nóng)民伯伯了,因?yàn)樗麄冇眯难秃顾B(yǎng)育的各種農(nóng)作物,高粱、水稻……都在一刻間成熟了,水稻變成了一個(gè)端莊秀麗的金“姑娘”,高粱也變成了一個(gè)紅衣飄飄的“女孩”。農(nóng)民伯伯歡天喜地的收割著,收割的不但是農(nóng)作物,還是整天起早貪黑勞作的結(jié)晶。果園里,石榴咧開了嘴,蘋果紅透了臉,葡萄穿上了紫衣賞,各種新鮮的水果都一定非常的美味、香甜。

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),湛藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云,大雁排好隊(duì)伍,向南方飛去。池塘變得更加安靜,水面猶如一面明鏡,能照出心中的煩惱,并驅(qū)除掉。楓樹正在落葉,一片片火紅的楓葉像蝴蝶一樣跳著輕盈的舞蹈,飄飄悠悠地落到地下,進(jìn)行長眠,它做了一個(gè)夢,它夢見第二年秋姑娘來臨時(shí)的樣子,又恬靜地做著下一個(gè)神奇的夢。

秋天是一個(gè)快樂的季節(jié),小朋友夢背著書包高高興興地來到學(xué)校,又開始學(xué)習(xí)知識,他們堅(jiān)信秋天,一個(gè)振奮人心的季節(jié),我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,成績一定會芝麻開花—節(jié)節(jié)高!而且每天都要快快樂樂的,快樂才是最重要的,當(dāng)然學(xué)習(xí)也是。

我熱愛秋天,雖然秋天沒有春天的妖嬈,夏天的奔放,冬天的圣潔,但秋天的美是明智的、充實(shí)的,給人以希望。

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