中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(匯總18篇)

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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(匯總18篇)
時間:2023-12-12 17:51:07     小編:文軒

寫一份總結(jié) can help us review our progress and achievements, and set new goals for the future.寫總結(jié)時要用簡練的語言,準確地表達自己的意思,避免啰嗦和冗長。在這里,我整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇一

20xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作,這一年無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌、緊張而難忘的。

20xx年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設(shè)、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來一定的影響,但我們學(xué)校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預(yù)定的全部工作任務(wù),并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20xx年,特對全校一年的工作做如下總結(jié)。

一、長遠規(guī)劃、著眼未來。

20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作,學(xué)校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達到平方米。五年后。校園里將達到春有花、夏有草、秋有果的花園式學(xué)校的標準,孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓,進入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進行布置,完成了學(xué)校教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個主題,每個主題一個教育目的,收到較好的效果。班級內(nèi)各個班主任發(fā)動學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級文化,各具特色。

二、德育為首、在日常管理中落實三愛三節(jié)社會主義價值觀教育。

教育的目的是促進人的成長,立德樹人是教育的根本,我校德育工作結(jié)合開展社會主義核心價值體系教育,重點抓好課程德育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實處,學(xué)校制定科學(xué)合理的專項。

工作計劃。

和措施,實現(xiàn)全員育人,全程育人。并進行了4次學(xué)科德育教育講座,引領(lǐng)教師挖掘教材落實德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,形成系統(tǒng)的德育觀。

加強家長學(xué)校建設(shè),完善學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機制,召開了新生家長會,在新生入學(xué)之際對新生家長做了輔導(dǎo),引領(lǐng)家長家校合力共筑同心圓,不讓一個學(xué)生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標,家長必須和學(xué)校共同努力,才能形成教育合力。

抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了中國夢教育、社會主義核心價值體系教育、三愛、三節(jié)教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

三、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一,無論什么條件、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動的。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20xx年我校處于一個非常時期,可以說我們回到了20xx年前的教育環(huán)境,學(xué)生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段,(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情,教育教學(xué)工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的一課三備三上活動促進了青年教師的快速成長,也促進了師徒幫帶工作的實質(zhì)性推進,教學(xué)精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索。青年教師課堂教學(xué)大獎賽和教學(xué)基本功競賽以及全體語文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競賽的開展提升了教師自身的素質(zhì),為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學(xué)類)。

四、安全第一、警鐘長鳴。

安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。學(xué)校安全工作有計劃,有具體措施。及時修訂完善各項安全。

應(yīng)急預(yù)案。

按要求開展安全演練有方案、記實、總結(jié)。開展形式多樣的安全教育活動有記實效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好滅火器每樓層6個壓力充足學(xué)校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用。學(xué)校無重大責(zé)任事故。學(xué)校安全隱患月排查到位安檢記錄詳實及時上報。

五、明確分工、落實常規(guī)工作。

1、教學(xué)管理。

學(xué)校辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心,把抓實教學(xué)常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個人業(yè)務(wù)提升,通過建立、作業(yè)批改、輔導(dǎo)進行全程監(jiān)控,并進行建制建檔,教師業(yè)務(wù)成長動態(tài)檔案,教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程,特別是強化對對音、體、美、科學(xué)、綜合實踐等學(xué)科的管理,通過查漏補缺,對各科教學(xué)作了進一步的規(guī)范和要求,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué)、更富有實效。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課研究活動為中心,以課堂為陣地,有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是加強課堂教學(xué)指導(dǎo)。周校長帶領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、不定期深入課堂,進行現(xiàn)場聽課,認真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,讓教師把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),進而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高,適應(yīng)了課改要求。五是加強業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,除學(xué)校安排的教研活動外,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每天都要堅持巡課,尤其對青年教師的課堂教學(xué),隨時隨地進行指導(dǎo)引領(lǐng),讓每一節(jié)課的效率都能最大化。

2、體衛(wèi)藝工作。

切實開展陽光體育運動,雖然學(xué)校因建筑一些大型的活動受到了限制,但我們設(shè)計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動,保證了學(xué)生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測平臺建設(shè),認真對每一個學(xué)生進行了體質(zhì)健康監(jiān)測,數(shù)據(jù)上報及時、規(guī)范,落實體育、藝術(shù)2+1項目,新教學(xué)樓落成后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向,準備重新組建學(xué)校的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育,有專任教師進行教學(xué),規(guī)范學(xué)生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動,積極參加上級部門組織的藝術(shù)活動和競賽并有3名教師15學(xué)生獲獎。

3、依法治校工作。

積極落實《20xx年信訪工作目標管理責(zé)任狀》,將信訪工作納入學(xué)校工作計劃,群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范,有切實的處理意見,有處理結(jié)果答復(fù)。無越級訪事件發(fā)生。認真執(zhí)行《關(guān)于對中小學(xué)在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,學(xué)校與在職教師認真簽訂相應(yīng)的責(zé)任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度,將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開展民主評議家長滿意學(xué)校測評工作,對問卷測評結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計,對存在的問題認真查擺,并提出切實可行的整改措施。

成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)、制度健全、規(guī)范;認真制定20xx年普法工作計劃,按計劃開展普法活動,年末認真總結(jié)。制定切實可行的《法律進校園活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期開展一次專題法制輔導(dǎo)講座。

4、特殊教育及控輟工作。

學(xué)校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實行了校內(nèi)幫扶結(jié)對、實施一幫一、多幫一的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖,按照領(lǐng)導(dǎo)包年組、班主任包班級、教師包學(xué)生的模式完成控輟包保責(zé)任制,實現(xiàn)了0流失的目標。

5、學(xué)校各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進。

遷入新樓后各功能室完備,建筑面積符合省標準,并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門的中層領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細賬、電子帳,管理進入了科學(xué)合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個開始為教育教學(xué)服務(wù),現(xiàn)在還在建設(shè)中的有微機室和美術(shù)教室。預(yù)計明年3月投入使用。

20xx年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場,迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學(xué)樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學(xué)之中,期待在20xx年我校再上一個新臺階。

20xx年秋季,我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照教委辦的工作意見和每周工作要點,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和學(xué)校建設(shè),深入推進真教育行動,全體師生齊心協(xié)力,共體時艱,扎實工作,銳意進取,圓滿完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校各項工作?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:

一、注重德育建設(shè),樹立教師形象。

1.抓實師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校利用每周工作例會,組織全體教師深入學(xué)習(xí)《安海教委辦加強作風(fēng)建設(shè)的實施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求,嚴格落實教師十項禁令規(guī)定,禁止教師有償家教,與教師簽訂《禁止有償家教。

承諾書。

》和《教師師德承諾書》,開展夸夸我身邊的好同事活動,填報《安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)自查自糾表》等,倡導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。本學(xué)期,吳華美、陳奕發(fā)、李寶卿三位老師被評為20xx年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀老師陳美娜獲得感恩奉獻圓夢師德師風(fēng)演講比賽三等獎;顏孫炎書記主動參加安海鎮(zhèn)無償獻血活動。

2.落實每周工作例會和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅持每周一召開工作例會布置工作和政治學(xué)習(xí)。堅持按照教委辦每周工作要點安排落實各項工作,認真開展各項活動,活動做到有計劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。本學(xué)期,教委辦王主任再次次到校全程參加學(xué)校教師工作例會,對我校例會的組織與工作布置給予肯定,并對學(xué)校建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。

3.加強師德理論學(xué)習(xí),積極參加師德活動。學(xué)校采取教師集體學(xué)習(xí)教委辦推薦文章、教師個人自學(xué)等多種形式,加強師德理論學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校評先評優(yōu)活動,開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育,通過學(xué)習(xí)實踐,進一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風(fēng)建設(shè)活動。本學(xué)期,吳華美、許麗鵑、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學(xué)語文教師下水文寫作比賽分獲一、二、三等獎;蘇金枝老師榮獲20xx年晉江市中小學(xué)班會課文明禮儀教育專題課例三等獎;吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動三等獎。

二、重視活動教育,發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。

1.以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為評比等活動,提高學(xué)生文明意識和愛校意識,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。一學(xué)期來,學(xué)校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標兵評比,大大調(diào)動了學(xué)生向良好行為看齊的積極性,涌現(xiàn)出不少的好人好事。

2.以豐富多彩的隊活動為載體,切實抓好學(xué)生的特長教育。學(xué)校積極開展各項競賽活動,通過舉辦各種競賽活動,有利于提升一所學(xué)校的知名度,從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來我校舉行了整理書包我能行,寫字比賽、英語書寫比賽、主題畫比賽、電腦打字比賽、簡便運算比賽、英語書寫比賽、現(xiàn)場作文比賽、漢字聽寫大賽、慶元旦誦經(jīng)典、校歌傳唱比賽等活動。通過以上一系列比賽活動,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,張揚了學(xué)生的個性,提高了學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)生在各類競賽中取得的成績有:許靈馨同學(xué)榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨奏比賽高年組一等獎,被推薦參加20xx年晉江市小學(xué)生器樂獨奏比賽,榮獲市級高年組三等獎;王立雯同學(xué)榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨奏比賽高年組三等獎;王立雯同學(xué)榮獲20xx年安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生漢字聽學(xué)比賽三等獎;.許淇淇同學(xué)榮獲小記者站電影文化節(jié)征文獲三等獎;學(xué)校合唱隊參加唱響校園追逐夢想安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲三等獎;曾琦同學(xué)榮獲晉江市科普小報繪畫比賽三等獎;學(xué)校小學(xué)生籃球隊榮獲安海鎮(zhèn)金彩虹杯第四屆小學(xué)生籃球賽第六名;許靜宜同學(xué)榮獲20xx年晉江市小學(xué)生運動會女子60米第五名等。

3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶匯于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高師生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀好學(xué)、積極進取、團結(jié)向上的中隊和好隊員。

4.有效開展主題教育。學(xué)校結(jié)合重大紀念性節(jié)日活動,認真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節(jié)活動;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學(xué)習(xí)活動等等,通過主題月教育活動,讓學(xué)生在參與活動中鍛煉能力,獲得知識,感受活動氛圍,達到熏陶教育的目的。

三、落實校本研訓(xùn),提高師資水平。

1.以課堂教學(xué)為中心,提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期,學(xué)校以推行教委辦真教育行動計劃為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,從教師課堂教學(xué)入手,向課堂要質(zhì)量、要效率,通過實行推門聽課、隨機聽課制度,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂觀課、議課,推進課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實效。開展問診課堂同課異構(gòu)、一課多上活動,縮小教師差距,促進整體提升。

2.重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期,學(xué)校語文鎮(zhèn)級課題《小學(xué)語文教師課堂提問有效性策略探究》順利結(jié)題,數(shù)學(xué)課題《提高中高年級學(xué)生簡便計算能力策略的研究》被確定為鎮(zhèn)級課題,教研組根據(jù)確定的課題展開實踐,做到人人都有明確的目標。通過在教學(xué)中進行研究,每位教師撰寫了課題論文,并對課題進行了分步階段總結(jié),收集了課題研究的資料,使我校的課題研究落實到課堂教學(xué)中。

3.落實月檢查制度。語、數(shù)、綜合科教研組長每月對教師進行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學(xué)進度等情況,做到有檢查有記錄。面向全體學(xué)生,耐心輔導(dǎo)后進生,并做好對他們的學(xué)習(xí)的跟蹤記錄。

4.加大教師培養(yǎng)力度。針對我校新教師比例大的特點,學(xué)校將積極采取切實有效的措施,努力提高新教師的素質(zhì),按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓(xùn)與考核實施方案》,積極為新教師創(chuàng)造條件,搭建舞臺,讓新老師有更多的鍛煉機會和成長平臺,促進新教師盡快成熟起來。建立健全教師培訓(xùn)機制,落實師徒結(jié)隊、外出聽課培訓(xùn)、崗位練兵、網(wǎng)上培訓(xùn)等師資培養(yǎng)方式,推進教師全員培訓(xùn),本學(xué)期教師外出培訓(xùn)就多達50多人次,比如,娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國相約名師、聚焦課堂(廈門)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討活動等。同時,學(xué)校建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案,規(guī)范和提高全體教師業(yè)務(wù)水平。加強校本研討,立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

5.積極參加各種教師比賽活動。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā),鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的各種活動,通過參加比賽,學(xué)習(xí)別人長處,看到自己不足,從而激發(fā)潛力,有利于快速教師成長起來。本學(xué)期,在安海鎮(zhèn)新教師素質(zhì)課展示中,鄭海蓉榮獲一等獎、許麗娟、許華達榮獲二等獎、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎;陳蘭蘭、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)教師真教育征文三等獎;李華達、王淑玲分別獲得20xx年安海鎮(zhèn)教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名;許雅桑獲得20xx年安海鎮(zhèn)教職工象棋比賽第一名;李華達、王淑玲老師獲得20xx年新教師培訓(xùn)心得二等獎等等。

6.開展名師展示活動。本學(xué)期的名師展示活動共分為三場,語文專場由許麗娟老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)精彩的《海底世界》,王健康老師為參與活動的老師們圍繞目前普遍存在的學(xué)生養(yǎng)成教育難題學(xué)生如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做了一場專題講座。數(shù)學(xué)專場由柯文侯老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)《圖形中的規(guī)律》觀摩課。技能專場王淑玲老師以一節(jié)《花樣跳繩》公開課,為我們呈現(xiàn)了體育學(xué)科的創(chuàng)新與動感,令人回味無窮。

四、規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育。

1.完善。

規(guī)章制度。

建設(shè)。學(xué)校多次召開教職工會議,征求各方面的意見,制定了《可慕小學(xué)章程》,健全完善《可慕小學(xué)量化工資實施方案》《可慕小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度,進一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項工作管理制度的具體要求,不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性,確保學(xué)校管理良性循環(huán),有效推動學(xué)校各項工作的開展。

2.嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格控制學(xué)生作息時間,嚴禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教,堅決杜絕組織學(xué)生參加集體或個人補課,給學(xué)生提供一個生動活潑、積極主動的成長環(huán)境。嚴格落實國家課程方案,開齊、開足、上好課程。落實行政巡課制度,保證每天有兩次巡課,保證課程的有效實施。上好體育課,加強陽光體育鍛煉。當(dāng)天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動,確保學(xué)生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉。

3.開展全員讀書活動。學(xué)校進一步加強學(xué)生古詩文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動。利用好學(xué)校圖書室和班級圖書角,建立有效管理機制,組織上好每一節(jié)閱讀課,合理安排好學(xué)生的課外閱讀時間。以教委辦每學(xué)期贈書活動為契機,推動教師全員讀書活動,利用教師工作例會舉行讀書論壇活動,分享讀書心得。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍。鼓勵教師多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)刊物,每學(xué)期至少讀一本教育書籍,積極撰寫教學(xué)筆記、課堂教學(xué)反思、讀書心得等文章,讓廣大教師不斷自我充電,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。本學(xué)期,吳華美、蔡凰鳳、蔡燕婷、王進步、陳蘭蘭老師撰寫的論文被收入到20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教師教育教學(xué)論文匯編;吳華美老師榮獲20xx年晉江市感悟班主任征文比賽三等獎等。許麗鵑老師在教學(xué)點讀書交流活動上做主題發(fā)言。

4.加強教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)為契機,認真落實辦學(xué)行為五規(guī)范要求,以教學(xué)六認真工作規(guī)范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規(guī)管理制度,加強學(xué)校常規(guī)管理工作,不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認真做好期初工作各項工作,以精心的態(tài)度迎接各種檢查,20xx年10月,學(xué)校順利通過安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,并榮獲安海鎮(zhèn)20xx-20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進單位。

五、提高安保意識,創(chuàng)建平安校園。

安全工作無小事,學(xué)校堅持積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)方針,深入開展20xx年學(xué)校綜治安全目標責(zé)任制活動,把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機制,全面加強安全教育。

1.加強保安巡護和護導(dǎo)師的值日護導(dǎo)工作。嚴把校門,嚴禁外來人員隨意進出校園,落實進出校園登記制度。增添安防設(shè)備,在校園東側(cè)新增設(shè)一個全球眼,減少校園安全防控死角。

2.重視家校聯(lián)動,多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動,提高學(xué)生安全防護意識。

3.定期舉行全校性緊急疏散演習(xí)及消防演練,全校師生熟悉疏散程序路線,增強自救意識和能力。

4.定期開展學(xué)校安全檢查,定期進行水電、校舍安全等專項檢查維修,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,保障師生安全。

六、規(guī)范后勤管理,構(gòu)建和諧校園。

1.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校制定教育現(xiàn)代化實施方案,明確目標任務(wù),整合優(yōu)化,提升各類資源配置,進一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現(xiàn)代化水平。本學(xué)期學(xué)校新添置10套多媒體教學(xué)設(shè)備、400套學(xué)生課桌椅。為學(xué)生配備了直飲水設(shè)備,讓學(xué)生在??梢院鹊桨踩】档乃?,保證了學(xué)生的飲水安全。完成學(xué)校多功能廳內(nèi)部裝璜,添置多功能廳多媒體設(shè)備,安裝143套軟座,提升學(xué)校舉辦活動能力。配合村、校董會做好校舍建設(shè),國峰綜合樓、謀選辦公樓已進場開始施工,至20xx年12月,主體結(jié)構(gòu)建筑已封頂,預(yù)計20xx年秋季可以投入使用,屆時將大大改善學(xué)校的教育教學(xué)以及辦公學(xué)習(xí)條件。

2.進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象,盡量做到財盡其效,物盡其用。

回顧一學(xué)期來的工作,雖然有取得一些成績,但不足依然存在。展望新年,我們要樹立百尺竿頭,更進一步的信心,加快學(xué)校軟硬件建設(shè),樹立學(xué)校辦學(xué)特色意識和品牌意識,加大學(xué)校宣傳力度,爭取各方面支持,努力進取,奮力拼搏,奮筆譜寫可慕小學(xué)新的篇章。

1.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。20xx年擬開展晉江市文明學(xué)校創(chuàng)建、平安校園等級創(chuàng)建和泉州市安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建活動,鞏固福建省防震減災(zāi)科普示范校成果。

2.推進學(xué)校文化建設(shè)和特色建設(shè)。深入調(diào)查師資、學(xué)生情況,了解教師專業(yè)特長、學(xué)生興趣,結(jié)合校情,落實校本活動項目,為全面推進校本課程的實施打好基礎(chǔ)。在開發(fā)實施校本課程中,要有意識地開展全校性的活動項目,形成自己的拳頭產(chǎn)品,發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有兩位專職美術(shù)教師的長處,在美術(shù)方面尋找突破口,放大美術(shù)的力量,打響優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育品牌,逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色。

3.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組建少先隊糾察隊進行每天的行為規(guī)范檢查。檢查學(xué)生文明休息、文明禮儀、衛(wèi)生保潔、兩操的情況,利用周一升旗儀式將檢查結(jié)果及時向各班進行反饋,開展校園文明之星、班級文明之星的評比,通過榜樣的示范作用,讓學(xué)生找到差距,進一步明確努力的方向。

4.加強村校聯(lián)系,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。積極配合村、校董會抓好辦公樓和綜合樓等基建項目建設(shè)和廁所的重建工作;積極申報校園改造項目,做好學(xué)校后操場的規(guī)劃建設(shè)工作,同步優(yōu)化校園文化規(guī)劃,抓好校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作,為師生營造一個和諧、宜人、溫謦的校園環(huán)境。

5.開展教師讀書活動,創(chuàng)建書香校園。以教委辦贈書為載體,制定學(xué)校讀書計劃,切實開展教師讀書活動,定期開展教研組讀書交流會。利用教學(xué)過道、走廊、梯間平臺建設(shè)校園流動書柜,方便師生閱讀。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、班級圖書角作用,提高圖書借閱量。

6.抓好安全工作,落實安全保障。利用多種形式,加強安全教育,提高師生安全意識,增強師生安全防范能力。強化安全預(yù)案演練制度。如地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案等應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。重視排查整治安全隱患,切實做好安全防范工作。積極開展平安校園等級創(chuàng)建和泉州市安全發(fā)展學(xué)校工作。

7.抓好新老師的培養(yǎng)工作。要按照晉江市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強適崗期教師培訓(xùn)工作的意見(試行)》的通知精神,以及《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓(xùn)與考核實施方案》要求,探索新教師培養(yǎng)方法,制定學(xué)校新教師培養(yǎng)方案,為新教師搭建平臺,促進新教師順利成長。同時要按照《安海教委辦20xx年秋季教師隊伍建設(shè)和管理月實施方案》,抓好教師隊伍建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇二

??回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂,也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是:

??(一)更新了教育理念:

??以制度規(guī)范辦學(xué)行為,關(guān)注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。

??(二)教學(xué)教研工作:

??1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實”。

??每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。

??一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學(xué)生易混、易錯、易漏的知識要講,學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講;教師的課改意識增強了,課堂效率提高了。

??3、努力提高教師素質(zhì)。一個人就是一座富礦,只要去開掘,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導(dǎo),就會源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大、北師大、海口培訓(xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對子,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強的師資隊伍。

??4、大力開展“七個一”活動。即每學(xué)期讀一本教育專著,每周讀一。

??份教育報刊,每學(xué)期聽一次教育專題報告,寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學(xué)期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學(xué)心得),每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。

??5、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點,制度管人管一片,“沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,學(xué)校通過教代會、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。

??(三)注重以人為本:

??以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福。我們對原有的學(xué)校制度,重新進行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),參加教研活動。積極采取措施,千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題。

??對教師實行人性化管理,教職工過生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,李琪副校長或工會王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,去醫(yī)院探望。

??每學(xué)期召開青年教師座談會、老教師座談會,征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動,豐富教職工的文化生活,同時提高了教職工的體質(zhì)。我對“你把教師當(dāng)??矗處熅桶炎约寒?dāng)人看,你把教師當(dāng)人看,教師就把自己當(dāng)??础边@句話有了較深的體會。

??(四)學(xué)生管理工作:

??抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色。

??1、紀律教育。通過班會活動討論、升旗講話引導(dǎo)、處理違紀事故、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀律教育,使學(xué)生知道遵守校紀班規(guī),言行合格,品行端正。

??利開展,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。

??3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育;主題班會,討論品德話題;專題講座,灌輸做人常識;導(dǎo)師制度,進行心理疏導(dǎo);板報專欄,宣傳管理常識;志愿活動,激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動,展示個性特長;校園廣播,營造校園文化氛圍等,教育學(xué)生品端行正,誠信做人。

??4、安全教育。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動員、開學(xué)安全演練、請假電話聯(lián)系家長、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜、每學(xué)期召開班長會議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

??5、注重學(xué)生實踐體驗。

??近年來,學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,清明節(jié)祭奠先烈,春游活動,學(xué)生特長展示,活動課年級組開展活動,一年一度的秋季田徑運動會,校園之聲廣播,周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實踐中提高,在體驗中成長,使學(xué)生的情感豐富了,素質(zhì)提高了,成績上升了。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇三

時光總是易逝,這一學(xué)期的學(xué)校工作告一段落了,我們的工作需要做好總結(jié)。下面是小編搜集整理的學(xué)校下。

歡迎閱讀。

本學(xué)期,xx新區(qū)實驗學(xué)校的教育教學(xué)工作堅持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,堅定不移地開展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成績?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、注重實效的學(xué)校建設(shè)工作。

1.文化建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè),二期工程正在穩(wěn)步推進,提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營造了一流的育人環(huán)境。

2.在建工程。完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。

二、積極進取的德育安全工作。

3.德育工作。本學(xué)期以來,學(xué)校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則,堅持抓好常規(guī),突出重點,體現(xiàn)特色。以角色挑戰(zhàn)、星級評比的學(xué)生評價制度改革和叫響我是志愿者活動為載體,開展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺階。

抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。學(xué)校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競賽,使班主任更加明確目標,取長補短,不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評比活動。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,馬景輝、王玉分獲一、二等獎。

抓好常規(guī)管理,推進德育改革。本學(xué)期,繼續(xù)推進以角色挑戰(zhàn)、星級評比為載體的學(xué)生評價制度改革。評星晉級激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情,使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動,并在這種活動中體驗到了一種成就感。12月29日,學(xué)校召開校園之星表彰大會,共表彰校園之星80名。校園之星,已經(jīng)成為xx新區(qū)實驗學(xué)校最響亮的名字。

值周檢查工作進行了新嘗試。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上,就可以得到流動紅旗。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級。在獲得文明班級的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級在其它活動中的表現(xiàn),綜合得分較高的班級可以評為學(xué)期優(yōu)秀班級。值周檢查的改革,調(diào)動了師生的積極性,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。

注重家長學(xué)校工作。分別召開了一年級、七年級新生家長會,和全校學(xué)生家長會。學(xué)校還按時完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計工作。

抓好主題活動,注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來,學(xué)校重點開展了抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生為主題的活動。陸續(xù)開展的活動有國學(xué)經(jīng)典誦讀考級活動、叫響我是志愿者活動,舉行了慶祝建黨90周年系列活動。進行了感動校園好孩子評選活動,紀念教師節(jié)系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元。

4.安全工作。本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和。

崗位職責(zé)。

明確安全工作一崗雙責(zé)建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強安全工作責(zé)任意識加強全員安全教育培訓(xùn);堅持安全隱患的整改落實;做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事件的疏散演練開展好安全教育月活動不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護能力。

在校車管理上,學(xué)校定期召開乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會。與乘車學(xué)生家長簽訂安全教育責(zé)任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學(xué)生接下車,晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車。上學(xué)時,按次序下車,排隊入校,放學(xué)時,學(xué)生按乘坐車輛集合后,分批上車。本學(xué)年,學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會和珍愛生命防震減災(zāi)主題班會,進行了愛路護路宣傳教育活動。

5.綜治工作。學(xué)校進一步開展法制教育活動,召開了法制教育主題班會。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,開展多種形式的兩法一例宣傳活動。做好法制校長工作,發(fā)揮兼職法制校長的作用。積極做好毒品預(yù)防教育工作,加大禁毒宣教力度。對學(xué)生進行了反邪教警示教育,堅決防止非法組織向?qū)W校滲透。

三、扎實有序的教學(xué)改革工作。

本學(xué)期以來,學(xué)校以課改為中心,扎實推進完善分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學(xué)模式(六步教學(xué)法),以精細化管理為保證,以教研活動促進教師專業(yè)成長,打造真實高效的課堂,讓學(xué)生快樂成長。

6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實行一個制度(班級教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏。加強了實驗教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)的管理工作,做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負工作。

7.教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強化教學(xué)質(zhì)量中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

在教學(xué)實踐中,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達標訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計,并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校定期檢查評比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時性評價。

在區(qū)教育督導(dǎo)室對全區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理與課程改革督導(dǎo)檢查中,學(xué)校同其他4所兄弟學(xué)校一起被評為初中(九年一貫制學(xué)校)督導(dǎo)檢查優(yōu)秀單位。學(xué)校還為區(qū)控輟工作會議提供了會場。

在2年和9年區(qū)質(zhì)量監(jiān)測中,均取得優(yōu)異成績,比去年有一定程度提高。

8.專業(yè)提升。教師隊伍凝聚力進一步提升,合作氛圍進一步濃厚,教師研究意識和能力得到進一步提高。

教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識,不斷充實自己,深入領(lǐng)會六步教學(xué)法的精神實質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,用心去研究解決新的問題,從而豐富和完善六步教學(xué)法,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。寫好教學(xué)反思,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。每名教師的學(xué)習(xí)筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等)均達到10000字。

圍繞課堂教學(xué)改革,開展形式多樣的教研活動。從3月份開始,學(xué)校舉行了為期1個月的學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)創(chuàng)新評優(yōu)課評比活動?;顒拥?3位優(yōu)勝者到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。回來后,進行了研討交流。學(xué)校還對這次評優(yōu)活動進行了總結(jié),對獲獎教師進行了表彰,四位教師做了經(jīng)驗交流。10月,學(xué)校舉行了赴杜郎口參觀學(xué)習(xí)教師匯報展示課活動。11月,開展了年組學(xué)科展示課評比活動。組織教師按時參加了區(qū)、市教研部開展的各種教研活動。為區(qū)小學(xué)美術(shù)、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場。12月8日,區(qū)初中精細化管理校校行現(xiàn)場會在我校舉行,獲得了好評。學(xué)校課改的經(jīng)驗材料《分組聯(lián)動和諧高效,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式》入選xx市課改經(jīng)驗集,并在中國青年網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)全文發(fā)表。

9.教育科研。完成了xx省市級規(guī)劃課題的申報立項和開題工作。省級規(guī)劃專項課題由教務(wù)處劉志宏主任主持,市級規(guī)劃課題課題由教學(xué)副校長張鐸主持,題目均為《分組聯(lián)動和諧高效課堂教學(xué)模式實踐研究》,但研究人員和側(cè)重點不同。加強了校本課題的研究,提高了教育科研工作的實效性。

四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術(shù)工作。

10.體育工作。嚴格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃,列入課表,認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開展第五屆陽光體育冬季長跑活動。推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施工作。規(guī)范學(xué)校各運動隊課余訓(xùn)練。同第三小學(xué)一起,承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田徑選拔賽團體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊獲并列第三名;區(qū)中小學(xué)生棋類比賽初中組團體總分第二名的優(yōu)異成績。

11.衛(wèi)生工作。加強食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認真做好入校新生的查驗接種證工作。提高季節(jié)性傳染病的防控意識,形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強學(xué)生常見病的防控工作。深入開展無煙學(xué)校的創(chuàng)建工作。做好學(xué)生醫(yī)保工作。

12.藝術(shù)教育。認真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強音美課程教學(xué),促進學(xué)生全面發(fā)展。豐富學(xué)生的校園文化生活。

13.國防教育。在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進行了初中入校新生的軍訓(xùn)工作。承辦了區(qū)軍事隊列會操比賽。

五、積極進取的行風(fēng)廉政工作。

14.黨建工作。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和在職黨員四進四建活動,繼續(xù)開展了爭做三個模范活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,認真做好共青團、工會、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。

15.師德建設(shè)。本年度以來,以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進了學(xué)校工作的持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。通過繼續(xù)開展學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象師德主題教育活動,完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導(dǎo)廣大教師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標,在教師中形成愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表的崇高師德風(fēng)尚。

16.糾風(fēng)工作。認真落實《xx市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《xx市中小學(xué)教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。進一步統(tǒng)一思想,提高認識,狠抓落實,把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來抓,進一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機制。學(xué)校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實一費制收費辦法,做到規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象。

17.宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站做到了內(nèi)容豐富,更新及時,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。20xx年我校教育信息被xx市政府信息公開網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)、xx市教育局信息公開網(wǎng)采用逾百條,被中國青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)等省級以上網(wǎng)站采用40余條,xx新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條,位居全區(qū)學(xué)校信息工作之首。

六、穩(wěn)健扎實的總務(wù)后勤工作。

18.后勤工作。加強管理,規(guī)范和細化了各項。

規(guī)章制度。

本著勤儉節(jié)約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學(xué)需要。

展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,以優(yōu)異成績向黨的xx大獻禮!

本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,落實市區(qū)教育局工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。

一、加強學(xué)習(xí),樹立新的理念。

1、我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇,將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實,而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了實施新課程的成敗在教師,教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念的共識。確立了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立以人為本,育人為本的思想。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識,學(xué)會學(xué)習(xí),掌握知識和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會合作,學(xué)會做人的過程。

3、加強了教育的開放性,加強了教學(xué)與學(xué)生生活,現(xiàn)代社會,現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會,現(xiàn)代科技,其它學(xué)科的知識信息和最新成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動始終充滿活力。同時在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實踐活動,為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)、體驗的實際情境,創(chuàng)設(shè)動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外,加強了學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系。

二、加強校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)。

1、提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期我們在自修反思的基礎(chǔ)上,加強案例式分析,參與分享教學(xué)診斷,強調(diào)合作等,使教師在做中學(xué),在實踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,實踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課改的組織者、參與者,投身到新課程中的改革中,并在實踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標,提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標,進行。

自我評價。

自我總結(jié)。

并在教師中進行交互式討論、開放式探究使教師既研究了自己又分享了別人成長的經(jīng)驗提高了反思能力自覺調(diào)合教與學(xué)的行為提高課堂的教學(xué)效能。

2、為了使我校教師能更好的適應(yīng)新形勢的需要,提高自身素質(zhì),本學(xué)期我校發(fā)揮英語教師能力強的優(yōu)勢,啟動教師英語培訓(xùn)工程,分層次進行教師培訓(xùn),每周定時上課,定期驗收,優(yōu)秀教師參加等級考試,使我校盡快走入雙語教學(xué)。

3、本學(xué)期我們根據(jù)教師的實際情況,進行了系列基本功達標競賽,突出9種能力:1、語言能力;2、板書能力;3、組織設(shè)計指導(dǎo)能力;4、新技術(shù)能力;5、反思改進能力;6、總結(jié)寫作能力;7、創(chuàng)新能力;8、交際能力;9、合作能力。

這些活動的開展極大的調(diào)動了我校教師積極性和主動性,使我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。

三、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式。

1、學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會學(xué)習(xí)的。

人將是21世紀的新文盲。我校在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動,使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。

2、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個性,促進師生共同發(fā)展。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實,重實效。

1、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價。

體系,加強了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,從微觀上,對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。同時提出具體的改革設(shè)想,以達到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點,充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,增長能力。

2、堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的。

教學(xué)模式,教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體,認真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進教法的同時,也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,搞清肄點,把握關(guān)鍵。精心設(shè)計教案。每課教案要做到五有:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。要提前兩天備課。

堅持寫教后記。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進教法,不斷提高。

4、重視集體備課。各教研組堅持單周備課,雙周教研活動制度。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度)。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研究活動。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標,理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參,備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時相和,與時俱進。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題能力,擴展思路,加強課改認識,重點反思一節(jié)課存在問題的解決。

5、本學(xué)期我們以講理論,比干勁,講大局,比貢獻,講團結(jié),比進步為口號,開展?fàn)幃?dāng)四星活動,即工作時間不滿5年的青年教師爭當(dāng)希望之星,中層干部、行政后勤人員爭當(dāng)積極為一線服好務(wù)的服務(wù)之星,教師師德要體現(xiàn)四個一。尊重關(guān)心每一個學(xué)生,認真上好每一節(jié)課,熱情接待每一位家長,努力做好每一件工作,爭當(dāng)師德之星,全方位提高自身素質(zhì),在教改科研中建功立業(yè),爭當(dāng)教改之星。杜絕休罰和變相休罰學(xué)生現(xiàn)象,不許教師亂收費,亂訂資料,亂辦班。

學(xué)校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課,三年要上優(yōu)秀課,五年爭取上示范課。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學(xué)水平,確定目標,校領(lǐng)導(dǎo)主任跟蹤聽課,學(xué)期未聽課認定,不合格者不許上課。

五、開展校內(nèi)教學(xué)比賽。

xx小學(xué)每學(xué)期一次的教學(xué)比賽已初步形成特色,它為廣大教師,特別是中青年教師提供了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺,他們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標準,,更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)適應(yīng)新世紀發(fā)展要求的合格人才,從而推進我校落實新課程的步伐,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,樹立典型,推動教學(xué)工作向前發(fā)展。

本次校內(nèi)教學(xué)比賽學(xué)校成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,研究、確定本次比賽的目標、任務(wù)、措施,并制定比賽方案。在公開、公平、公正的原則下,力求突出兩個特點:新:授課教師觀念新,落實新課程標準,教學(xué)有創(chuàng)新;實:教學(xué)過程要真實,體現(xiàn)老師教學(xué)真功夫。

此次活動教師參加面廣,成績顯著,在全校產(chǎn)生了廣泛的影響。比賽期間,校級領(lǐng)導(dǎo)極為重視,多次在全體教師會上做動員,王麗紅主任組織全體教師認真的學(xué)習(xí)了新課標。全體教師解放了思想,根據(jù)《課程標準》和學(xué)生實際設(shè)計教學(xué)方案。課后,所有老師又同時評課,從中找出先進的教學(xué)理念和方法,集體理解、消化、吸收,達到了提高教學(xué)能力的目的。

在本次大獎賽中,參賽教師課前又作了五分鐘的說課,課后又作了自我。內(nèi)容包括:

(1)、本節(jié)課教學(xué)設(shè)計是否合理;。

(2)、是否給學(xué)生足夠的空間,是否為學(xué)生提供了表現(xiàn)的機會;。

1是否改進了教學(xué)方法;。

2學(xué)生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。

實踐,每一次認真的反思和小結(jié)都是總結(jié)經(jīng)驗和自身提高的過程。這對所有的參賽教師無疑是一個極大的挑戰(zhàn),所有的教師經(jīng)過這次大獎賽的錘煉,理論水平和教學(xué)水平都有了長足的進步。

在本次大獎賽前后,學(xué)校的教學(xué)之風(fēng)吹遍了校園的各個角落。乘著大獎賽的東風(fēng),全校教師堅持不懈理論充電,形成一定理論思維。全體教師邊教邊學(xué)邊研究。從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高,為提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證。

五、積極參與,小花競相開放。

本學(xué)期,區(qū)市級的教學(xué)活動異常豐富,是對我校教學(xué)整體實力的一次檢驗,區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,骨干教師與他們結(jié)成對子,全面參與備課對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時予以糾正、評析,進而反復(fù)推敲教學(xué)中的每個環(huán)節(jié),包括課件出示的時間,練習(xí)題的設(shè)計逐一進行了改進。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)聽課,嚴格把關(guān),李亮老師的數(shù)學(xué)課《統(tǒng)計》,通過大量的社會調(diào)查,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和生活的關(guān)系,誘發(fā)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,體現(xiàn)因材施教。同時創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生認真思考、自行探索、積極參與知識的創(chuàng)建過程。教師適時點撥,循循善誘,充分發(fā)揮了主導(dǎo)作用。通過教師的搭橋引路,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,實現(xiàn)了認識上的飛躍,思維地拓展。王曉楠老師的英語課《顏色》,巧妙的設(shè)計,激發(fā)了學(xué)生合作探究意識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。得到了學(xué)生的歡迎。另外我校的語文課和體育課也受到了好評。參加工作不到一年的夏冬梅老師,為全區(qū)英語教師做了一節(jié)觀摩課,本節(jié)課教師和學(xué)生開展了豐富多彩的語言實踐活動,學(xué)生在活動中學(xué),在交際中創(chuàng)造,并把鼓勵和竟?fàn)帋нM課堂。

孫靜老師參加了市新課程選拔賽,讓一年級孩子在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問題,小組合作研究解決問題,樂于應(yīng)用,體會成功的快樂。

白飛雪一節(jié)語文課參加了省注提教學(xué)研討課區(qū)級選拔賽,被選為省級課。

體育教師勾彥君代表香坊區(qū)參加了市第三屆希望杯特殊教育教學(xué)大獎賽,獨特的教學(xué)設(shè)計、充滿愛心的課堂氛圍,得到了所有評委的認可,一致決定第五節(jié)再做一次觀摩。我們就是這樣為老師創(chuàng)設(shè)平臺,在我們的精心培育下,使我校這些小花競相開放。

七、開發(fā)校本課程。

我國基礎(chǔ)教育已走向多元化的軌道,實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理,這為我們創(chuàng)辦特色學(xué)校,培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑,隨著新一輪課程改革的推進,我們更清楚認識到開發(fā)適合自己學(xué)校的校本課程的重要性和緊迫性。

本學(xué)期,我校校本課程的建立立足于學(xué)生的需求、社會的需求、學(xué)生的興趣愛好、家長的愿望、教師的特長、學(xué)校的辦學(xué)理念等實際情況構(gòu)思了校本課程體系。開學(xué)初,學(xué)校成立了校本課程開發(fā)組,以校長為首、由中青多學(xué)科代表組成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)習(xí),接著,校長給教師就新課程開發(fā)的目的、意義及原則進行講座,通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,教師們掌握校本課程開發(fā)的理論,然后通過調(diào)查、了解,開設(shè)了禮儀課、法制教育、英語口語交際課、佳篇賞析課、足球訓(xùn)練課。各班設(shè)一個實驗點,經(jīng)過半個學(xué)期實驗可行后再推開。每周安排一節(jié)課。每位任課教師編寫本學(xué)科方案,為了做到辦法可行,我們對每項課程開發(fā)的方案都在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,再通過課程開發(fā)。如遇到新情況再加工。

教師的選用根據(jù)教師的專長,結(jié)合學(xué)生的需求,發(fā)揮骨干教師作用,通過自薦、學(xué)校推薦、選出孫晶、勾彥軍、曹冰等教師任教。

校本課程開發(fā)還剛剛開始,我們感到它得到學(xué)生、家長的熱烈歡迎和認可,它對發(fā)展學(xué)生興趣、培養(yǎng)特長有重要作用,是對小學(xué)?,F(xiàn)行課程的必要的補充。同時對教師提出了挑戰(zhàn),教師由過去的課程被動執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者、成為校本課程的積極參與者、開發(fā)者、利用者.

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點,為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格升入初中,完成區(qū)教育局要求的合格率達100%的任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認真研究,加強了教師的力量,用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師帶青年骨干的教師來擔(dān)任五年級的班主任,并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一,及時召開畢業(yè)班教師工作會議,了解學(xué)生狀況,要求教師以教材為主,打好學(xué)生雙基,制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,做到段段清、課課結(jié)、特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子,更要關(guān)心照顧,保證完成教育局布置的任務(wù)。

五月份我校就進入全面復(fù)習(xí)階段,畢業(yè)班分門別類進行語文識字、朗讀、背誦等能力驗收,一次不合格,還有下一次,經(jīng)過幾次后,學(xué)生優(yōu)秀率達100%。數(shù)學(xué)分類進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),單元測試,以書和區(qū)進修的測試卷為準,我們整理出80道應(yīng)用題反復(fù)練習(xí),逐個過關(guān),提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

六月進入綜合練習(xí),對于過去底子薄的孩子,班主任早來晚走,利用星期日不計報酬為他們無償補習(xí),。學(xué)校召開家長會時,家長動情地說:畢業(yè)班老師這么認真負責(zé),讓我們感動,我們只能在心底說欽佩這樣的好老師。實踐證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的,我校將在今后的教學(xué)工作中借鑒和采用,打好教學(xué)翻身仗,大面積鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。

我們xx小學(xué)全體師生有信心和決心在區(qū)教育局、進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,不負眾望,把握機遇,營造明天,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇四

本文目錄學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)-學(xué)年度小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)一、黨務(wù)工作:本年度,按照xx學(xué)院要求,結(jié)合我校實際情況,制定了我校召開民主生活會的實施方案,進一步做好了會前的準備工作。

本文目錄學(xué)校女工工作總結(jié)學(xué)校女工工作總結(jié)學(xué)校女工工作總結(jié)學(xué)校女工部部門工作總結(jié)范文學(xué)校女工部部門工作總結(jié)范文,可以這樣寫在不知不覺中,一個學(xué)期將近結(jié)束了。

本文目錄2017年學(xué)校人事工作總結(jié)范文學(xué)校人事科工作總結(jié)及工作思路學(xué)校人事專員個人。

格式學(xué)校人事專員。

模板我代表人事股把一年來的工作情況做一簡要匯報。

本文目錄學(xué)校年終工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)鎮(zhèn)中心學(xué)校年終工作總結(jié)學(xué)校年終考核工作總結(jié)范文度,學(xué)校財務(wù)人員團結(jié)努力,實行量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,使其工作取得了一定的成績。

本文目錄學(xué)校健康工作總結(jié)學(xué)校健康教育和衛(wèi)生保健工作總結(jié)學(xué)校健康教育工作總結(jié)學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。

本文目錄學(xué)校值周工作總結(jié)學(xué)校值周工作總結(jié)在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來,雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。

秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié),在這個特殊的日子里,我校舉行了主題為九九重陽節(jié),濃濃敬老情的慶?;顒?。

本文目錄學(xué)校團支部工作總結(jié)學(xué)校團支部工作總結(jié)學(xué)校團支部工作總結(jié)范文本學(xué)期,我班團支部針對班級存在的問題,結(jié)合實際情況,實行了一系列的措施,主要以教育和糾正學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣為中心。

本文目錄2017年學(xué)??蒲泄ぷ骺偨Y(jié)范文學(xué)??蒲泄ぷ骺偨Y(jié)范文學(xué)校科研工作總結(jié):在規(guī)范中發(fā)展學(xué)??蒲泄ぷ骺偨Y(jié)范文在過去的一年中,學(xué)校緊緊圍繞“加強科研工作力度,加快科研興校步伐”這一目標,認真努力地搞好教師教育科研工作。

1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

本文目錄2017學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校舞蹈教師個人工作總結(jié)學(xué)校教育學(xué)會工作總結(jié)學(xué)校審計年度工作總結(jié)范文一學(xué)期來,我們在區(qū)科研部的指導(dǎo)下,在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以課題研究為抓手,以課堂為陣地,開展了一定工作,取得了一定成績。

小學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)校支部委員會度工作總結(jié)本學(xué)期,我校安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。

本文目錄學(xué)校檔案工作總結(jié)學(xué)校檔案管理工作總結(jié)學(xué)校檔案管理的工作總結(jié)學(xué)校檔案館工作總結(jié)范文一、主要任務(wù)完成情況1、實現(xiàn)實質(zhì)合并,統(tǒng)一辦公、統(tǒng)一管理。

本文目錄小學(xué)校工作總結(jié)模板實驗小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)工作總結(jié)小學(xué)校長期末工作總結(jié)范文本學(xué)年緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。

我校安全保衛(wèi)工作認真貫徹上級的有關(guān)指示精神,在區(qū)教委、公安局的指導(dǎo)下,在校黨委堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇五

??質(zhì)量是校園的生命線,管理才能出效益。

??1.管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作,分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調(diào)自我教育,自我完善。實施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。

??2.加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。

??3.打造一支作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。用心進行教育改革,實施新課程。和教師們一齊認真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。用心承擔(dān)科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗,撰寫成果,由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。

??4.制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《xx中學(xué)教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。

??5.強化學(xué)生管理。

??首先,開展向我學(xué)習(xí),向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣。其次,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學(xué)生青春期問題進行專題輔導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長檔案。校園黨、政、工、團協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學(xué)生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。第五、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全職責(zé)重于泰山,防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,確保師生平安。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇六

??1.加強財務(wù)制度建設(shè),認真執(zhí)行校務(wù)公開。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。

??2.后勤管理嚴格實行以下規(guī)定:

??(1)校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。

??(2)每期末,在全體教師會上詳細公布校園經(jīng)費的收支狀況,實施民主監(jiān)督。

??(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。

??(4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。

??(5)伙食團實行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。

??(6)節(jié)省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費用在最需要的地方。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇七

??學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任xx鎮(zhèn)中校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。

??一年來,組織成立了“xx鎮(zhèn)中理財領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。

??其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。

??三是充實完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。

??四是大力落實學(xué)生到??记谥贫?,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準則和團支部、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度、來客的登記制度。

??五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。

??六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇八

一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年如下:

我熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生,熱愛尊重學(xué)生、嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認真學(xué)習(xí),作好詳細的,并結(jié)合班級具體情況進行分析、開展教學(xué)工作。在平時在教學(xué)過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

再其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,發(fā)展學(xué)生特長。

無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。

總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇九

新課程改革所倡導(dǎo)的新理念深刻地影響,引導(dǎo)著校本教研活動。說題,正是在新理念影響下的一種創(chuàng)新的校本教研形式?!罢f題”的宗旨就是通過在教師對試題的研究,明晰命題的趨勢與方向,用以指導(dǎo)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的針對性和有效性?!罢f題”教研活動的開展,是融合解法、學(xué)法、考法和教法的一次綜合,對提升教師基本素質(zhì)是一條有效途徑。它不但深化了新課程的實施,而且拓寬了教師鉆研新課程教材和貫徹新課標理念思路,有利于精準教學(xué)的進一步落實。

為了促進教師的發(fā)展,引領(lǐng)教師努力提高出題,析題,說題能力,助力學(xué)科教學(xué),促進全校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本學(xué)年我們開展了說題校本研訓(xùn)活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

在經(jīng)過全校教研組多方面的探討下,最終決定開展說題活動,從老師開始深入到班級學(xué)生。通過自主研修、同伴輔助、專家引領(lǐng)等方法學(xué)習(xí)理論知識;針對教師的現(xiàn)狀,努力提高各位教師的理論水平;利用讀書活動、互聽互評、案例評比等多種形式汲取新理念,提高教師的實際操作能力,幫助教師解決實際教學(xué)工作中的問題。

本次研訓(xùn)由校長負責(zé)整個項目的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。教務(wù)處負責(zé)校本研訓(xùn)項目的具體工作與規(guī)劃,包括項目書的起草、制定、實施、收集和整理活動資料并及時上傳博客,各教研組為實施者,每位教師為實際參與者。各個環(huán)節(jié)嚴格管理,打下扎實基礎(chǔ),從而全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

根據(jù)方案中的研訓(xùn)目標,我們的教研活動分了三個模塊:

1、專家引領(lǐng)本次活動我們邀請了骨干教師。x老師根據(jù)說題的意義和實際操作為教師搭建了一個活動的支架,幫助教師走進說題項目。另外由項目負責(zé)人之一xx老師引導(dǎo)教師觀察解讀學(xué)生說題的策略,讓教師在研訓(xùn)目標的正確理解下觀察解讀說題活動。

2、同伴互助。

教師們形成團隊,以教研組為單位,組員之間互相觀摩,開展讀書沙龍活動,師徒結(jié)對,并通過互聽互評、案例評比、經(jīng)驗交流等多種形式開展研修活動。同伴之間的合作與交流不僅提升了教師之間的感情,更是促進教師專業(yè)成長的重要途徑。

“人在一起叫聚會,心在一起叫團隊”這句話緊緊地將教師的力量凝聚在一起。

3、自主研修。

自主研修使教師真正成為學(xué)習(xí)的主人,教師主動掌握整個學(xué)習(xí)過程,自發(fā)、自覺地投身學(xué)習(xí),自己對自己負責(zé),學(xué)習(xí)的主動性大大增強從而達到“終身學(xué)習(xí)”。通過閱讀說題相關(guān)書籍,展開讀書沙龍活動,撰寫讀后感,撰寫研修論文,在這個活動中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),教師在批改觀察學(xué)生做題說題時再也不會是“不知從何入手”。

通過研訓(xùn)項目,教師們對學(xué)生的認知進入了一個新的高度,在指導(dǎo)方法上有了更多的新理念新元素。但針對教師們上交的案例來看,今后還需加強學(xué)習(xí)理論知識豐富實踐經(jīng)驗。

校本培訓(xùn)能讓教師學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了反思,學(xué)會了完善自我、豐富自我;使教師用最短的時光走進了新課程。讓我們將在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,不斷地成長和發(fā)展,使教學(xué)工作更上一層樓。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇十

中等職業(yè)學(xué)校20xx年工作總結(jié)20xx年是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收的一年,是在局和省市教育、建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來的工作可以概括為:指標在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

一、指標在穩(wěn)步增長全年招收中專、高職學(xué)歷生598人,錄取函授學(xué)歷生180人,兩項指標分別比上年度增長6和10。各種培訓(xùn)、鑒定3193人次,凈利潤較上年度有明顯增長。全年財務(wù)收支相抵小有贏余,同比增長9。全年基建、設(shè)備投入超過100萬元,人均收入上漲了17.6。

二、形象在迅速提升上半年,取得了“長沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓(xùn)及鑒定”資質(zhì),組織進行了首次培訓(xùn),獲得長沙市建設(shè)局技能鑒定部門的好評。下半年,迎接長沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和函授站的年檢評估,分別被評為先進單位。組織兩個大型歌舞參加20xx年長沙市職業(yè)學(xué)校(院)文藝匯演,其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外,學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導(dǎo)參加今年的招生工作總結(jié)大會,邀請局和省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校第二十五屆校運會,也借此機會進一步地宣傳了學(xué)校,上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了高度肯定。今年,還申辦了事業(yè)單位法人資格。學(xué)校影響進一步擴大,形象在迅速提升。

三、定位在日漸清晰今年,中專、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收,學(xué)校規(guī)模得以鞏固;函授教育進一步根據(jù)市場需要調(diào)整教學(xué)安排,并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議,成為了南華大學(xué)長沙函授站,為函授教育進一步發(fā)展打下了基礎(chǔ);培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓(xùn)中心,為進一步打開培訓(xùn)市場,做大做強提供了很好的平臺?!爸袑?、函授、培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。

四、管理在不斷強化。

(一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學(xué)校機構(gòu)調(diào)整方案,進一步明確了職責(zé)。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周一期的考核快訊,將情況及時公布。每月一次的績效考核總結(jié)講評大會,表揚先進,批評后進。上至校領(lǐng)導(dǎo),下至普通員工,紀律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動,大大提高了工作效率。

(二)強化了教學(xué)管理。一方面,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì)。主管部門加強課堂、課間巡查,將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”,組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習(xí)工地,加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應(yīng)市場需要,突出建筑特色,進一步調(diào)整了課程計劃,改革了考試方式,強化了能力培養(yǎng),實行了“零距離”崗前培訓(xùn),今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達95,用人單位反饋的情況明顯好于往年。

(三)強化了學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學(xué)生會、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設(shè),形成管理合力。通過多種方式加強學(xué)生養(yǎng)成教育。實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)生處牽頭組織現(xiàn)場辦公會7次,組織全體員工觀看照現(xiàn)場攝相,查擺問題、整改提高,給相關(guān)管理人員或部門施加了壓力,又非??陀^實在,一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時治理,班主任的責(zé)任心大幅度提高,班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。尤其是下半年,通過開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育,學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),校風(fēng)校貌明顯改觀。

(四)強化了后勤管理。一方面嚴格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。與學(xué)生宿舍輔導(dǎo)員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議,一年下來節(jié)約費用近6萬元。與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責(zé)任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收。將無法使用早已廢棄的澡堂進行改造后,對外出租。根據(jù)市場行情,上調(diào)出租門面價格;食堂實行公開招標進行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實習(xí)場地。

五、硬件在明顯改善。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇十一

本學(xué)年度,我校高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大,十八大精神,以推進素質(zhì)教育為動力,以深入實施新課標教育教學(xué)為目標,不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進師資隊伍建設(shè),進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進學(xué)生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

1、加強干部隊伍建設(shè)。堅持“一把手”負總責(zé),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀條文,努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅持以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,互動互學(xué),激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

3、進一步加強學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育,逢會必談;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任書,人人確立“安全第一”的意識。

(一)加強學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強法制教育。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護意識。通過各種形式開展安全教育,積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報,張貼一條宣傳標語,開展一次征文比賽,發(fā)放一份告家長書,開展一個主題班會。通過活動,學(xué)生認識到了生命的意義,認識到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。

(二)加強教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我通過各種途經(jīng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究,加強對教師工作的指導(dǎo),切實提高課堂教學(xué)的效益。

三、開展多彩豐富的活動。

我校少先隊活動總是堅持四個原則:民主的隊干選舉、獨立的隊活動設(shè)計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導(dǎo)下,隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干,發(fā)表演說,充分認識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,使隊員過得更有意義,活潑健康的成長,輕松愉快的學(xué)習(xí)。

四、堅持“精細化”的管理原則,做好常規(guī)性工作為了使學(xué)校工作日常化、規(guī)范化、制度化,我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度。主要有:教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準”,并簽定了各項責(zé)任書,實行教師崗位督查制。實行分層管理,教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等實行“日檢查,周小結(jié)”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查,都要有一定的標準,對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標準。

五、回顧一年的工作,我們還存在一些問題。

1、教師年齡偏大,對新事物接受能力弱,信息技術(shù)掌握得不到位,多媒體教學(xué)不能開展。教學(xué)方法不靈活,教學(xué)成績穩(wěn)步不前。

2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,還需要繼續(xù)加強校本培訓(xùn),只有更上一層樓,才能走出校門,走向更高更遠。

3、學(xué)校經(jīng)費不足,在改善辦學(xué)條件方面存在困難,教學(xué)條件的改善還有一定的差距,在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。道路坑坑洼洼,遇到雨雪天更是難走,給廣大師生帶來極大的不便。

過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全同志團結(jié)一心,踏實工作,才能把我們學(xué)校推向更高的層次,更高的起點。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇十二

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際狀況上好每節(jié)課。

學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,我嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全校廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學(xué)期初即特制定學(xué)?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

xx附小堅持以人為本的教育理念,牢固樹立健康第一的終身體育思想,努力把學(xué)校體育、藝術(shù)教育有機地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中,加強學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作,現(xiàn)將我校開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況總結(jié)如下:

1、制定了《xx附小“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》。

根據(jù)教育局的有關(guān)要求,20xx年2月我們制定了《xx附小“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》,我們根據(jù)我校的實際情況,對實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導(dǎo)思想、具體目標、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求,《方案》要求從20xx年4月—20xx年9月開展階段,面對全校同學(xué)開展工作。

2、健全了管理體系,強化了目標管理。

實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”是學(xué)校體育、藝術(shù)改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要,為全面推進“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作的全面實施,我校自20xx年開始把“項目”納入到各班目標考核中,這一措施有力的促進了工作的開展,各班和全體教師都把“2+1項目”做為推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓,總體做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有要求、有措施,一把手負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門分工負責(zé),把責(zé)任落實到人。

3、加強師資隊伍建設(shè),不斷提高師資水平。

實施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的,因此加強師資隊伍建設(shè)是我市全面實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵,我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度:一是提高教師認識水平的;二是強化業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì);三發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用,在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。

通過實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”,特別是把實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革,與廣泛深入的開展課外文體活動結(jié)合起來,有力的促進了全校體育、藝術(shù)教育工作的開展,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、提高了各位老師和廣大同學(xué)對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認識。

自實施“2+1項目”以來,我們通過宣傳、組織培訓(xùn),督導(dǎo)檢查等措施,不僅促進了體育、藝術(shù)教育工作的開展,而且提高廣大教師對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認識,轉(zhuǎn)變了觀念,切實把學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口,全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,寓教育于“項目”之中,使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。

2、增加了投入,改善了學(xué)校體育、藝術(shù)教育硬件建設(shè)。

3、師資隊伍建設(shè)得到了加強。

幾個月來,我們充分2+1工程這一有力契機,努力造就一支合格的體音美教師隊伍,在區(qū)里教研活動的基礎(chǔ)上,積極開展有計劃的體音美教師培訓(xùn)工作,校內(nèi)培訓(xùn)體音美教師10余次。為全面開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”創(chuàng)造了有力的條件。

4、積極開展課外文體活動。

實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”課堂教學(xué)是基礎(chǔ),廣泛開展課外、校外體育藝術(shù)活動是課堂教學(xué)的延伸和補充,我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術(shù)課的同時,以體育學(xué)科和課外活動為突破口,帶動學(xué)校藝術(shù)學(xué)科課外活動的開展,形成了相互滲透、相互促進、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面,我學(xué)校共有常年堅持訓(xùn)練的體育運動隊、藝術(shù)團(隊)3個,各種興趣小組10余個。并且在不久前在區(qū)運動會和藝術(shù)比賽中取得了優(yōu)秀的成績。

5.學(xué)生的參與率大幅度提高。

自開展2+1工程以來,學(xué)生面貌有了很大改善,紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目,整體素質(zhì)明顯提高。處處可以看到學(xué)生刻度練習(xí)的身影,可以體驗到同學(xué)們積極參與的熱情。各班都涌現(xiàn)出了幾個“特長生”在協(xié)助老師,使班級水平共同上臺階。

以上是我?!?+1項目”開展以來的總結(jié),工作取得了一定的成績,也存在許多不足,在今后的工作中一定繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開展工作,扎實做好“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作,把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個新臺階。

xx附小。

xxxx年xx月xx日。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇十三

時光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我擔(dān)負了六年級1-5班的體育課和徑賽校本及后來的踢毽子和足球顛球校本,我較好的完成了體育教學(xué)工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)以下:。

以"健康第一"為指導(dǎo),落實"課標"的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力研究,不斷地更新教育觀念,才能正確地理解"課標"精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。

本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地展開徑賽體育練習(xí)工作。一學(xué)期來,體育教師利用下午第三節(jié)活動課時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行平常練習(xí),做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)練習(xí),重點培養(yǎng),為學(xué)校打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成績,用辛勞的汗水換回不錯的體育成績.

良好的質(zhì)量和效果,離不開教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的進步。展開好教研活動是進步教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學(xué)期,我們體育組依照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動,針對教學(xué)中存在的題目加以探討,肯定了教學(xué)中的成績,找出了不足的方面,使教師的業(yè)務(wù)能力得到了進步,為以后的教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是增進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、鼓勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準20xx年度上學(xué)期體育工作總結(jié)工作總結(jié)。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,進步我校體育《標準》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真展開《標準》練習(xí)和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童積極參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。通過量方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績良好。

1、加強本身基本功的練習(xí),重視對學(xué)生能力的培養(yǎng);。

2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不但在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格束縛自己。

4、教育學(xué)生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。

5、利用各種方法,練習(xí)學(xué)生進步、集中留意力。

6、在教學(xué)上下工夫,努力使學(xué)生的體育素質(zhì)有更大的進步。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培養(yǎng)我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信本日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇十四

在教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助下,我校認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立以人為本的體育教學(xué)目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,扎實開展體育工作?,F(xiàn)將我校體育工作小結(jié)如下:

學(xué)校成立以一把手校長為組長、分管副校長為具體工作負責(zé)人、政教處、安保處、體育教師共同參與的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將體育納入學(xué)校工作計劃,并定期檢查考核。嚴格執(zhí)行課程方案,落實課時規(guī)定,有一整套完整的意外傷害應(yīng)急管理機制。

我校注重對體育教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求他們重視感悟和積累,積極撰寫教育教學(xué)論文,并經(jīng)常派出體育教師外出培訓(xùn)或參與相關(guān)活動,以提升工作水平和能力。積極制定“陽光體育”活動方案,大課間活動定時間、有內(nèi)容,有責(zé)任教師。“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”,學(xué)校開展了豐富多彩的校園體育活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,我校組建了田徑隊、男女排球隊、足球隊等訓(xùn)練小組,利用暑期和每天下午活動時間進行訓(xùn)練,學(xué)生人手一只排球,課間定期訓(xùn)練,排球隊獲得全市第二名好成績,市教育局已經(jīng)認定“排球”項目為我校“特色項目”,李曉、鄭平平老師合作編寫的《排球》校本教材,獲得專家組一致肯定。陳啟祥、顧張順老師帶領(lǐng)的足球隊參加“區(qū)長杯”比賽獲得第二名,代表丹徒區(qū)參加了“市長杯”比賽。學(xué)校組織開展了全校廣播操比賽、冬季三項鍛煉及比賽活動等,配合業(yè)世鎮(zhèn)政府開展了乒乓球、羽毛球和象棋競賽活動。各項活動的開展,充分地調(diào)動了師生的積極性和責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,也增強了學(xué)校與社區(qū)的交流,擴大了學(xué)校在社會的影響力,90%以上學(xué)生掌握了2項以上日常鍛煉體育技能。

我校特別重視改善體育教師工作環(huán)境和相關(guān)待遇,加大對體育設(shè)施設(shè)備投入,由于20xx年我校迎接市“教育現(xiàn)代化先進學(xué)校”驗收,在14年新建了塑膠操場和體育室的基礎(chǔ)上,15年學(xué)校投入4萬多元購置了體育器材,基本做到設(shè)備先進,設(shè)施齊全。

我校嚴格實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,并按要求上報測試數(shù)據(jù),能夠做到95%以上學(xué)生合格,40%以上學(xué)生優(yōu)良。

每年一次初三體育考試工作,是檢查一個學(xué)校體育教學(xué)成果重要環(huán)節(jié)。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學(xué)及訓(xùn)練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,從提高學(xué)生的體質(zhì)和技能入手,利用體育課及大課間時間進行專項訓(xùn)練,確保學(xué)生取得滿意成績。

回顧20xx年度我校體育工作,和先進學(xué)校相比仍有一定差距,參加體育比賽尤其是區(qū)運動會的成績還需要提升。20xx年我們一定向先進看齊,把工作做的更加細實,更加出色。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇十五

刻苦學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,以飽滿的工作激情、務(wù)實的工作態(tài)度投入到本職工作中,取得了優(yōu)異成績。

1、合理安排預(yù)算,及時完整準確的進行了各種財務(wù)資料的報送、審批和嚴格管理。管好、用好各種專項經(jīng)費。

2、協(xié)調(diào)相關(guān)部門的關(guān)系,確保資金正常運轉(zhuǎn)。積極主動與財政、教育等上級部門聯(lián)系,爭取資金并提出用款申請計劃,確保學(xué)校資金及時到位。

3、配合相關(guān)部門,做好專項檢查工作。積極配合物價部門,做好收費許可證年度審驗換證和價格收費檢查;配合稅務(wù)部門做好稅收檢查;配合財政部門做好采購自查和收費票據(jù)年度審驗。

4、核對出納每次進賬的收費金額,按時到支付中心查對賬,確保學(xué)校經(jīng)費收入的及時入賬,然后有計劃地使用經(jīng)費,保證了學(xué)校經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn)。本學(xué)期精打細算,合理安排資金,保證水、電、車、電話、寬帶正常運行,很好的服務(wù)了教學(xué)。

5、每月按時填制會計憑證,編制各類會計報表,及時提供各類財務(wù)報表,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報資金使用情況。

6、嚴格執(zhí)行經(jīng)費報銷制度,做好學(xué)校財務(wù)管理工作。認真審核報銷的各類票據(jù),嚴格按財經(jīng)制度辦事,對不該報銷的憑證堅決予以退回,對填寫不完整的憑證要求補充完整。

7、對學(xué)生獎助學(xué)金做到了??顚S?,與市財政局教科文科、支付中心、教導(dǎo)處協(xié)助,保證了資金及時到位,順利完成了本學(xué)期的獎助學(xué)金發(fā)放工作。

8、被財政局評為市直部門決算編審工作中先進個人。

1、加強政治學(xué)習(xí),提高思想政治覺悟和理論水平。

認真參加學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)和各種會議,做好相關(guān)筆記,不斷增強和提高思想政治水平。并把它運用于實際工作中,保證了全體工作人員愛崗敬業(yè)、協(xié)作干事,保質(zhì)保量高效完成各項工作。

2刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高專業(yè)技能水平。

不斷加強業(yè)務(wù)知識,力爭緊跟財會知識更新步伐,學(xué)習(xí)參加了財政局組織的會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn),取得了良好成績。財政局每年都要變更一些會計科目,做到了盡快熟悉,盡快適應(yīng),盡快掌握。

3、無私奉獻,力爭做好每一項工作。

財務(wù)工作無小事事無巨細,事情繁多,全科室人員發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神,經(jīng)常利用休息時間加班加點做好許多應(yīng)急的工作。新生開學(xué)收費時,全體財務(wù)人員發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,任勞任怨,直至把學(xué)生迎接完才休息。經(jīng)常利用周末休息時間做賬、算賬和編制報表,已成為家常便飯,但大家都能毫無怨言,愉快工作,沒有因個人因素拖累工作效率。

不能過于簡單,否則看問題就會比較片面,在一些問題的處理上可能會失去冷靜進而會造成不必要的失誤。

2、要不斷提高理論水平和組織管理能力。財務(wù)工作直接對校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)對廣大教工服務(wù),需要把自己放在更高的高度看待問題、解決問題,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,做到讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心。

3、財務(wù)工作經(jīng)常與上級教育部門和社會有關(guān)部門打交道,必須提高溝通水平和與人和諧打交道的能力。才能確保資金的及時到位合理使用,使好鋼用在刀刃上,為學(xué)校工作順利運行提供資金保障。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo):

20___年春季我校的職高分流工作,在全體教職工齊心協(xié)力的努力下任務(wù)完成很好,就我鎮(zhèn)的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)進行匯報:

提前摸排,對“目標學(xué)生”進行學(xué)情會商,建立學(xué)情臺帳,不定時召開班教導(dǎo)會,共同探討每位學(xué)生下一步進行分流工作可能采取的最佳措施和辦法。班主任做好記錄,然后共同制定出每位學(xué)生的具體可行的分流方案。

教管辦成員和學(xué)校校委會成員分別包靠到班級,一名教管辦成員和一名學(xué)校校委會成員包靠一個班級。每位畢業(yè)班任課教師包靠到學(xué)生,共同協(xié)助班主任做好本班的職高分流宣傳、動員、家訪等工作。

我們實行了日報告制度,對各班進展情況一天一調(diào)度。學(xué)校還制定了職高分流管理辦法及獎懲政策,以更好地調(diào)動廣大教師的積極性。

我們一開始就形成了濃厚的“我要上職高”的氛圍,各班主任收集以往職高學(xué)生的成功案例進行介紹,以身邊最現(xiàn)實的例子,剔除學(xué)生錯誤認識;教會學(xué)生如何與家長溝通,使家長認識、接受職業(yè)教育,愉快地幫孩子做出正確選擇。

對于學(xué)生自身不愿意的學(xué)生,各班通過主題班會,班主任單獨談話、任課教師個別談心,請職高優(yōu)秀學(xué)生談感受等形式,讓學(xué)生認識到考學(xué)不是唯一的人生之路,上職高大有作為,讓那些舉棋不定的學(xué)生堅定上職高的信念,強化工作的針對性。

我們采取電話聯(lián)系,邀請家長到學(xué)校面對面座談、觀看宣傳影片、發(fā)放宣傳資料、帶家長一起到職高參觀等方式,感化學(xué)生家長,促使其改變觀念。對于家長不到校的,學(xué)校統(tǒng)一派車,校干、班主任、任課教師一起上門家訪動員,有時還想方設(shè)法找到有些學(xué)生的親屬和朋友來幫助做工作,有時還和村委取得聯(lián)系,幫助我們做思想轉(zhuǎn)化工作。

在今后的工作中我們將再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗,力爭為職高輸送更多的學(xué)生。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇十七

本學(xué)年,我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將體育工作總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

體育組根據(jù)不同年級學(xué)生的身心特點有針對性的安排了蹦跳小游戲、竹竿舞、滾鐵環(huán)、花樣跳繩、乒乓球、羽毛球、兩人三足、迎面接力、籃球、呼啦圈等活動內(nèi)容,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體師生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成陽光體育大課間活動。

《健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成本學(xué)期的《健康標準》測試工作,及時對學(xué)生進行宣傳和發(fā)動,加強對學(xué)生的輔導(dǎo)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,認真做好《健康標準》測試工作,確保有質(zhì)量的完成測試、匯總和上報工作。

五、常規(guī)訓(xùn)練和比賽工作。本學(xué)年我們訓(xùn)練方面做到訓(xùn)練系統(tǒng)化、科學(xué)化,保證訓(xùn)練人員、時間、質(zhì)量。能及時做好運動員家長的思想工作,使其變被動訓(xùn)練為主動訓(xùn)練。我校在訓(xùn)練方面做到:訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,在競賽經(jīng)驗方面有些提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)調(diào)下,保證了學(xué)生的訓(xùn)練時間,提高了學(xué)生的訓(xùn)練熱情。

(一)存在問題:

1、體育教學(xué)中還存在著一些不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象,特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。

(二)改進措施:

教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

1、組織好學(xué)校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作。

2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

3、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

4、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在以后的競賽中有所提高。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦篇十八

為了認真貫徹落實《沂源縣“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》的要求,進一步推動我?!绑w育、藝術(shù)2+1項目”工作的深入開展,根據(jù)上級有關(guān)工作安排,根據(jù)我校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作的落實情況總結(jié)如下:

在縣教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的有關(guān)文件指導(dǎo)下,我校牢固樹立以促進學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo),積極貫徹新的教育理念,加強了安全教育和防范措施,同時為確保課外文體活動的制度化和規(guī)范化,我校建立了以學(xué)校校長為組長的“體育、藝術(shù)2+1項目”領(lǐng)導(dǎo)小組,分管體藝工作的副校長為副組長,成員包括各教務(wù)處主任和體育、藝術(shù)學(xué)科組長和各班級班主任,從而使學(xué)校在落實“體育、藝術(shù)2+1項目”上形成合力,各項工作能夠落到實處。

學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通并研究解決問題的對策,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),修訂實施辦法,確保了“體育、藝術(shù)2+1項目”工作能順利實施。

我校實施開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作,是在貫徹落實教育部有關(guān)文件精神的指導(dǎo)思想下,以深化體育、藝術(shù)課程教學(xué)改革為核心,以課堂教學(xué)為主渠道,以課外活動為補充,以學(xué)生自主活動、創(chuàng)新活動和能力鍛煉為基本切入點,做到了學(xué)科課程與“2+1項目”的相結(jié)合。

根據(jù)本?,F(xiàn)有師資條件及體音美教育教學(xué)設(shè)施等實際情況,根據(jù)“2+1項目”內(nèi)容和技能評定標準,制定出本學(xué)?!?+1項目”工作實施方案,并認真組織實施。逐步形成本校特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系,形成體育、藝術(shù)項目傳統(tǒng)。加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。建立健全學(xué)生檔案資料,組織實施認定評定。對“2+1項目”以外的項目只要學(xué)生喜愛、健康、安全應(yīng)鼓勵學(xué)生選擇。

為切實落實《關(guān)于進一步落實保證中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的通知》的要求,結(jié)合我校實際特點和條件,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的共同研究下,確定了我校開展活動的時間安排。具體如下:

1.三-五年級體育課3課時;

2.大課間活動:

每天上午9:40—10:10(30分鐘)。

內(nèi)容:廣播操、各類活動(每年11月底至第二年四月初為陽光體育冬季長跑);

每天下午16:40——17:10(30分鐘)。

內(nèi)容:星期一、星期三體育活動。

星期二、星期四藝術(shù)活動。

學(xué)校校長室經(jīng)常對學(xué)生每天一小時體育活動的情況進行督導(dǎo)檢查,大隊輔導(dǎo)員負責(zé)組織大隊部干部定期檢查活動時間教師到崗、學(xué)生出勤、學(xué)生精神面貌及活動情況等進行評價,并將檢查評比結(jié)果納入班級量化評比之中,做到分工明確、責(zé)任到人,做到有組織、有計劃、有保障,讓學(xué)生有興趣地、積極地參與到活動中,通過豐富多彩的體育活動,提高活動質(zhì)量,促進了學(xué)生體質(zhì)健康水平的發(fā)展。當(dāng)然,“體育、藝術(shù)2+1項目”活動還是一項長期的、堅持不懈的工作,我校將把這項活動繼續(xù)深入地開展下去,努力營造“讓孩子們享受健康與快樂”的活動氛圍,切切實實把“體育、藝術(shù)2+1項目”工作落實到每一個細節(jié)當(dāng)中。

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