方案的執(zhí)行和跟蹤需要專業(yè)的管理和監(jiān)督。方案的制定需要全面的思考和周密的計劃,不能草率從事。以下是小編為大家準備的方案范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地制定和實施方案。方案的制定需要我們認真對待,不能馬虎從事。方案的實施需要我們付出努力和資源,不能輕易放棄。方案的評估是總結(jié)和改進的機會,不能忽視這個重要環(huán)節(jié)。方案的調(diào)整是適應環(huán)境變化的需求,不能固步自封。方案的成功依賴于團隊的協(xié)作和努力,我們需要互相支持和配合。方案的落地是轉(zhuǎn)化理論為實踐的關鍵,我們不能只停留在紙面上。方案的執(zhí)行需要我們的堅持和耐心,不能臨時抱佛腳。方案的完善需要改進和創(chuàng)新,我們要不斷學習和進步。方案是實現(xiàn)目標的橋梁和工具,我們要用心去制定和實施。
學生社團方案篇一
相對于國家規(guī)定和學校規(guī)定的課程而言,學生社團活動課程是一種自主性的課程,它完全由學生自主設計、自主實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
課程按照社團性質(zhì)分為六大類:
學科類:數(shù)學社(數(shù)學組)、物理社(物理組)、化學社(化學組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)。
說明:可采用學科競賽輔導的形式。
學術科技類:計算機協(xié)會(計算機組)、環(huán)保協(xié)會(地理組)、國內(nèi)外熱點問題研究協(xié)會(政治組)、奧運史研究協(xié)會(歷史組)。
藝術類:劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協(xié)會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協(xié)會(體育組)、diy社團(音美組)。
社會實踐類:記者團(語文組)、學生義工協(xié)會。
綜合類:心理愛好者協(xié)會(z)、播音社。
1、社團的成立:
學生社團應由一名指導師和二名以上的同學發(fā)起,起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務、活動內(nèi)容、組織機構及其他應說明的事項。然后由校教務處、校團委、校社團部審批正式成立,開始招收會員,每個社團成員人數(shù)原則上不少于六名。
2、社團的組織機構:
學生社團的組織機構,設立正、副會長各一名,組織、宣傳委員各一名。會員人數(shù)一般不要超過40人。社長應由本社團全體成員民主選舉產(chǎn)生,每年改選一次;社團成員具有一定的流動性,可根據(jù)具體情況每學期做一次相應調(diào)整。
各社團要制定學期活動計劃,每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責人例會,以便了解各社團的活動情況并給以協(xié)調(diào)。各社團都有義務參與學校組織的各類大型活動如藝術節(jié)文藝匯演等。學期結(jié)束要總結(jié)并有評估檢查,評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師。
4、活動時間與場所:
初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點為各班教室、操場及相應教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)。
5、社團管理:
(1)學生根據(jù)興趣參加各類社團,并參與規(guī)定數(shù)量的社團活動后即可取得相應選修模塊的學分。各社團在招新結(jié)束后,應認真填寫《年度新社員統(tǒng)計表》,交至社團部審核備案。為保證社員學習時間,同時也便于社團管理,原則上社員只能參加一個社團。
(2)社員如需退社或轉(zhuǎn)社,應在每學期末填寫相應的申請表,經(jīng)社團負責人同意后,報社團部備案。
(3)各社團應按照本社團宗旨,本著豐富同學們課余生活的原則,并結(jié)合自身條件、學校特點,在校團委和社團部的指導下,主動與社團指導老師溝通交流,積極開展具有社團特色,內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的功能,為增加同學間的交流和繁榮校園文化服務。
(4)社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案,嚴禁先活動后申請的情況出現(xiàn)?;顒訒r應確保安全第一,做好社員的思想工作,傳達活動的意義,以免出現(xiàn)安全事故。
(5)、各社團應將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分?;顒咏Y(jié)束以后以文字報道結(jié)合圖片的形式上交社團聯(lián)合會宣傳部,在校園網(wǎng)、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。
(6)各社團應做好每周校團活動課程的考勤與記錄,活動資料與計劃小結(jié)一起歸檔,以備考評。
學生社團方案篇二
我們學校的英語社團的老師們計劃在圣誕節(jié)給孩子們一個驚喜,給他們準備一個歡樂、有趣、難忘的圣誕聚會。但是在開始活動前,還要提前進行一些準備工作。
1、各年級提前1-2周對學生進行圣誕節(jié)相關的英語知識拓展。高年級可適當多拓展一些關于圣誕節(jié)的來歷、歌曲、習俗等等的'節(jié)日文化知識。(也可以由學生自查,到校后在小組內(nèi)分享所查找的知識)
2、活動時間、地點、人數(shù)需提前告知校領導及活動相關班級的班主任和副班主任。
3、本次活動可根據(jù)自愿參加。
1、教師需要提前查閱圣誕節(jié)相關知識,做到自己對節(jié)日來歷、習俗、美食、歌曲等知識比較了解。
2、活動裝飾:
(a)部分需要手工完成的裝飾,由組內(nèi)分工,提前準備。
(b)部分需要購買的物品,把清單上報學校,批準后提前購買。
(c)在學生中征集有創(chuàng)意的圣誕手工裝飾,活動中使用,活動后歸還本人。
暫時定為學?;顒邮?,如有更改,另行通知。
學生社團方案篇三
建設--省--中學學生社團文化,就是要秉承“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的理念,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習、促進學生綜合素質(zhì)的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標。
1.適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
2.學生社團旨在豐富學生自我學習的內(nèi)容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3.學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。
五、組織領導。
1.成立以校長為主任的“--省--中學學生社團管理委員會”,副校長為副主任,各職能部門負責人及相關人員為委員。
2.社團管理委員會負責學生社團的規(guī)劃與審批,學校政教處和校團委負責學生社團的具體領導和管理,協(xié)調(diào)各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。教務處負責指導老師的聘請、管理及考核。
3.各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
五、社團建設階段步驟。
1.啟動的前期工作(9月上旬)。
(1)成立社團組織相關機構;。
(2)起草社團管理辦法;。
2.全面啟動(9月下旬)。
(1)確定各社團指導老師名單。
(2)進行社團宣傳,高一、高二年級學生全部參加,一人參加一個社團,高五同學結(jié)合年級部工作另行安排。
(3)根據(jù)學生自主報名情況,由指導老師招收一定數(shù)量的社團成員,并選擇若干能力突出,素質(zhì)過硬的學生作為社團負責人。
(4)召開社團成立大會,向指導老師頒發(fā)聘書;建立組織機構;宣布本期工作計劃和活動安排。
(5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。
3.監(jiān)督評價(12月)。
(1)制定社團評比考核細則,嚴格督查各社團工作;。
(2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發(fā)展;。
(3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員予以表彰獎勵。
(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
(2)學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物,可以建立網(wǎng)站,但這些都必須由校社團管理委員會審查通過方可實施。
(3)學生社團應立足校內(nèi)開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得管理委員會的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。
(4)每周日下午定為主要社團活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗,做好保潔工作。各社團也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級部同意確定其他時間開展活動。
學生社團方案篇四
為了開發(fā)大學生思維,更好落實大學生素質(zhì)拓展要求,豐富學生課余生活,為學生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦一系列與數(shù)學相關的校園活動,以更好展現(xiàn)我院的特色,同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學”——這門在高校教學中占據(jù)著不可替代的位置的學科。
“展現(xiàn)數(shù)學的美,盡顯理性的魅力!”
使我系大一新生對數(shù)學文化有更深入的了解,感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感,同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,更好的融入校園活動中。
1.面向數(shù)學系大一新生舉行,各班同學應積極參加,不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式,在規(guī)定的時間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。
1、多媒體教室及設備。
2、復印資料、獎狀、筆、a4答題紙。
1、大量數(shù)學資料的收集整理,競賽題庫的建立。
2、參賽活動的宣傳,活動地點的設定。
3、評委、主持人。
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。
此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎數(shù)名。
學生社團方案篇五
按照學校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動總方案要求,籃球社團將開展團內(nèi)展示活動。我希望通過此次匯報展示,讓我團學生得到全面鍛煉,提升自信、激發(fā)籃球運動的熱情;讓全隊員能更加團結(jié)一致,懂的合作的'重要性;同時向全校展示我們社團本學期的學習成果,讓更多學生了解我們社團、了解籃球,愛上籃球、愛上運動。
我行我秀。
社團全員籃球操。
20xx年5月31日下午。
學校二號籃球場。
1、學生有序圍場觀看。
2、開始演出。
3、頒發(fā)獎狀。
4、合影留念。
5、總結(jié)講話。
6、有序離場。
音樂播放:xxx。
紀律維持及攝影:xxx。
全程攝像:xxx。
獎狀準備:xxx。
18份獎狀。
學生社團方案篇六
為進一步提升學生自信,實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標,建設青春少艾,愛生如子的大艾校園文化,成立各種學生社團組織、興趣小組,引導學生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功,本學期,我校決定廣泛開展以“愛體驗更愛成功”為主題的校園文化活動。結(jié)合大艾校園文化建設工作重點,制定本方案。
擴大學生的學習領域,滿足學生各種興趣發(fā)展的權利,提供多樣的學習渠道,培養(yǎng)學生的自主管理、交往合作能力,實現(xiàn)學生“愛他律更愛自律”的自律教育,配合學校開展各類展示活動,并在輔導老師的組織下參加各類競賽活動。
是指具有共同志趣、愛好的學生自愿組成一個團體,由專業(yè)的老師指導,按照共同的時間、地點、內(nèi)容、活動的方式,有組織地進行活動。
社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。
每星期三、五下午第四節(jié)。學校為每個社團小組提供專門的場所,用于培訓、交流。
學生社團至少10人,如有特別需要的社團可向?qū)W校申請增刪人數(shù)。
組長:
副組長:
組員:各社團指導教師及社團學生組長。
1、宣傳到位:做好社團活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向?qū)W生宣傳。社團活動本著學生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則。
2、全力支持:每次活動開始,指導老師一定要先清點人數(shù)再開展活動,沒到的學生要弄清去向并在社團活動記錄表上寫明。
3、精心輔導:各社團指導教師要協(xié)商擬定一學期的活動計劃,提前備課,每節(jié)活動課必須在活動記錄本上寫有活動簡案、教師和學生活動簽到表、活動主題,活動日期,活動過程情況記錄、活動反思等六項內(nèi)容,認真組織活動,做到活動主題明確,記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
4、關愛學生:要關心愛護學生,加強安全工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。
5、成果展示:加強對活動內(nèi)容和形式的研究,學校定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會、各類比賽等),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節(jié)目或作品,并留有相關紙質(zhì)檔案和照片等影像資料,以便于上級各種各類檢查和教師職稱晉級的需要。
6、注重管理:把實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中,在規(guī)定的活動時間內(nèi),具體分管領導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查,既重結(jié)果的考核,更重日常過程的管理。
7、加強考核:將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準,在期末結(jié)束時,社團輔導教師對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結(jié)工作。
8、評比表彰:每學期學生社團要進行成果展示,由學校根據(jù)日常巡視、檔案材料考核、競賽展示等情況組織評比,評比位居前列的將給予表彰獎勵。
9、材料整理:指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有學期計劃、有活動設計(簡案)、有簽到記錄、有活動記錄、有成果展示、有總結(jié)反思。
學生社團方案篇七
為了增強學校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時刻,力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學校特色,提升文化品位。為此,學校工會積極創(chuàng)設有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。
通過社團活動讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們增強身體素質(zhì),增強團隊凝聚力,營造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學校工作新篇章。
本校在職教職工,人人參與。
(1)按時參加活動,并且以積極的態(tài)度投入到活動當中。
(2)身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團長請假。
(3)社團成員必須服從團長的安排、訓練時務必注意安全。
(4)工會將定期對各社團活動進行檢查反饋,年末根據(jù)各社團開展的情況、以及參與度進行評選工會優(yōu)秀個人,推出一位報送鹿城區(qū)工會先進評選。
(1)社團老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計劃。
(2)提早告知團長所需的材料、各組自行購買。
(1)社團團長做好活動點名、簡單記錄
(3)社團活動材料、設備等經(jīng)費按實際申報后購置使用。
(1)每位教師選擇社團進行報名,組建后固定學員、不走班。
(2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團活動。
(3)服從老師(教練)與團長的工作安排。
學生社團方案篇八
初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。
觀賞自然和各種美術作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。
采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
1、簡單的自然物和日常生活用品進行寫生。
2、學習用蠟筆水彩畫形式,硬筆線描,水彩平涂等方法,進行寫生或把觀察、記憶、想象中的事物表現(xiàn)出來。
3、繪制簡單的適合紋樣。
4、學習用樹葉、樹皮、蛋殼等材料拼貼圖形。
5、學習用多種材料進行初步浮雕制作。
6、觀賞自然風光,欣賞傳統(tǒng)圖案和優(yōu)秀美術作品。
1、掌握蠟筆水彩畫技法,并能在寫生和創(chuàng)作中進行運用。
2、掌握適合紋樣規(guī)律,并能自如運用進行創(chuàng)作。
3、利用各種材料,巧妙構思,掌握拼貼和初步的浮雕技法。
自己獨特見解,該年級段在欣賞上對一些美術家的介紹故事特為感興趣。
但也有不足之處:
1、造型上普遍極差,缺乏觀察能力。
2、色彩能力上有點缺乏彩感,配制不夠準確。
3、工藝制作上不夠認真。
4、出現(xiàn)個別超常學生與后進學生懸疏越來越大。
1、加強造型能力的培養(yǎng),對簡單的自然物進行寫生,并指導正確的觀察方法,以確定如何對事物進行造型處理。
2、面向全體學生,拉近個別超常學生與后進學生的距離,加強對后進學生美術上的培養(yǎng)。
3、適當滲入“色彩原理”的理論性知識,以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力。
4、加強對工藝上的技巧能力培養(yǎng)。
本學期講授新課共27課時,其中機動12課時,考核2課時。
學生社團方案篇九
為貫徹落實的教育方針,迎合高考制度改革創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育,踐行我校“樂以貫之”的校訓精神,推進我校課程改革,促進學生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學生當前與未來成長空間,塑造健康快樂的人生成長軌跡,為培育一專多能的人才奠定基礎,結(jié)合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生社團活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。
社團活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,成就人生快樂”辦學思想的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過社團活動擴大學生視野,激發(fā)學生學習興趣、促進學生個性特長發(fā)展,影響學生健康成長,達到學生全面發(fā)展,身心兩健的目的。社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學?!皽p負提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術2+1”。
1.為學生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面,個性特長鮮明,愛好廣泛的學生,不僅是學校工作的核心,更是國家教育發(fā)展的要求,我校本著這樣的辦學理念,積極想法設法為學生創(chuàng)造條件。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設平臺。我校教師在社團活動的組織和實施過程中,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定發(fā)展理想的教師,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),擴寬他們的專業(yè)領域,提高教學、科研能力。
3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學校特色形成,促進學生個性的發(fā)展,而社團活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤,便于成果的產(chǎn)出。
4. 為 “體育、藝術2+1”項目搭建載體?!?+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,深入推進素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目。我校社團活動的開展,正是該項目落實的良好載體。
5.為我校課程改革奠定基礎。課程改革是大勢所趨,很多學校已在課程改革中取得了一定的成績,我校的社團活動將為今后的課程改革做先行試水者,為課改奠定一定的基礎,積累經(jīng)驗。
1.時間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定)。
2.對象:全校1-6年級的學生,原則上每個學生只能報一個社團。
3.地點:各個社團在固定的地點活動,具體地點待定。
(一)組織機構
1.成立社團活動實施領導小組,由校長任組長,負責本項活動的籌劃、安排;副校長為副組長,負責活動的正常開展,定期組織教師學習研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關系,保證方案正常實施。其他成員做好相關的配合、協(xié)調(diào)、后勤保障等工作。
組 長:
副組長:
組 員:
具體實施人:各社團具體負責教師 。
(二)實施條件
1.社團的成立:所有社團按照學生學習能力和接受水平分成三個層次,即一二年級為低段,三四年級為中段,五六年級為高段,各水平段按照社團內(nèi)容的開設又分為學校層社團和年級組層社團。
2.師資配備:社團活動開展時間,我校在崗教師全員參與,具體安排以學校統(tǒng)一安排為準,為保證社團活動順利開展,學校層面社團教師將進行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表)。
3.教學內(nèi)容:各社團教學內(nèi)容,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學對象,自選切入點編著校本教材做為社團活動教材,教材的確定分為兩個階段完成,第一個階段為承擔授課教師依據(jù)自身特長,初步匯編出校本教材,便于各社團初期活動使用;第二階段為根據(jù)教學實踐總結(jié)校本教材的不足與問題,進行再次修改,定稿出版。
4.學生參與方式:各學段學生入團方式采用自主報名和學校相機調(diào)配相結(jié)合的方式,即保證了學生興趣為主導,自主參與的原則,又保證了各社團人數(shù)均衡,方便教學的原則。
5.場地條件:
操場、乒乓室、美術室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學實驗室、教室、各位輔導站各部室。
6.設備條件:
項目實施必須具備的器材、裝備和電教設施(具體條件由授課教師提出)。
(三)社團課設內(nèi)容類別
2.科技實踐類 :科普探索、電腦繪畫,動漫制作;
3.體育健身類:棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球;
4.年級組層社團 :文學創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、數(shù)學沙龍、圖書閱覽等。
1.被選定的輔導教師,必須服從學校統(tǒng)一安排,思想上重視社團活動的開展,積極籌備資源,開發(fā)校本教材。
2.輔導教師在活動期間,要嚴格遵守社團活動制度,認真?zhèn)湔n,耐心輔導,精講多練,使參與社團活動的學生在原有基礎上有不同程度的提高。
3.輔導教師要有高度的責任心,既要重視社團活動輔導質(zhì)量又要教育學生注意活動安全,做到活動前后點名,對缺席學生及時與班主任聯(lián)系,保證活動秩序井然。
4.實行每次活動必檢查制度,由當天值日校長負責,及時反饋各社團開展活動的情況。
(一)每學期末學校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù)。
1. 教學常規(guī)的檢查記錄;
2.教師、學生的評價。
(二)每年六一兒童節(jié),對學生一年以來活動成果進行一次展示。
1.展示以社團提供學習成果為主要內(nèi)容,以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù)。
2.校本教材的開發(fā)。
(三)獎勵制度
1.在成果展示過程中,對學習認真,進步明顯,學生認可度高的學生給予證書以及獎品的獎勵。
2.對于在活動輔導中成績突出,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,由學校在教師節(jié)予以獎勵。
(四)懲戒制度
1.社團活動期間的安全教育。
2.社團活動的過程管理與監(jiān)管。
3.社團活動中師生評價細則及獎懲辦法。
4.校本教材開發(fā)的指導與協(xié)調(diào)機構。
學生社團方案篇十
通過合唱團的嚴格訓練能激發(fā)學生對歌唱藝術的熱愛,做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗,培養(yǎng)群體意識和團隊合作精神。為學生提供展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的機會,更好的推進素質(zhì)教育,豐富學生的精神生活和活躍校園的文化生活。
1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過聲樂訓練曲,對學生的氣息把握進行訓練,規(guī)范發(fā)聲方法。
3、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,從來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
4、組織合唱隊觀摩其他高水平的合唱隊的演唱,培養(yǎng)舞臺表演感覺和狀態(tài),有效提高學生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。
5、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
訓練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓練遵照循序漸進、由簡而難的手段,提高學生對聲音和發(fā)音的感覺,努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時間的訓練逐步加大難度,特別對音準,節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓練。
唱歌最基本的就是氣息,平時的練習方法:常做深呼吸練習,把氣吸入丹田,會發(fā)覺肚臍附近會漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要勻速,氣息“不要忽大忽小”,盡量保持較長時間。)演唱時,口腔以下,脖子以上,腮腺部位會隨著氣息的流出鼓起,跳動。要經(jīng)常做腹部運動,讓腹部更有力。這樣對唱高音會有幫助。還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌,練肺活量。
唱歌氣息運用得好的話,聽起來就會很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來舒服。唱歌時氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學生進行多方練習,并體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓練等來提高氣息。
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。
唱歌的音準在合唱隊中是很關鍵的,對合唱隊未來發(fā)展起決定性基礎作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來越復雜,所以讓學生有良好的音準感覺很重要。合唱隊訓練主流方法就是先讓學生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。
合唱藝術特征就是要圍繞一個主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術形象,來烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達成音樂主題和歌曲藝術形象的重要保證。在訓練時要充分調(diào)動“耳朵”的積極性,培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品。
1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時間。
2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術的美妙。
3、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。
4、采取走出動請進來的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。
5、掌握不同風格的合唱曲目若干首,增強學生對不同風格、國籍合唱曲的音樂的理解,拓展學生的眼界,從而更好的演唱好不同風格的合唱曲。
《盧溝謠》
1、組建社團
2、科學正確的氣息訓練
3、重視發(fā)聲訓練
1、繼續(xù)基礎訓練
2、欣賞《盧溝謠》
3、學習《盧溝謠》第一部分
1、學習《盧溝謠》第二部分
2、學習《盧溝謠》合唱部分
3、完整訓練《盧溝謠》
1、參加“慶六一”藝術節(jié)活動
2、活動小結(jié)
二年級六班教室
二年級六班全體學生
學生社團方案篇十一
全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力提高青少年創(chuàng)新意識,立足學生全面發(fā)展,推進校園文化建設,有效促進學生自主發(fā)展。
本著“人人參與,共同進步”的要求,完善學生社團的開展,保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使社團活動的開設與開展成為學校打造文化品牌的亮麗窗口。
(一)組織機構:組長由校長擔任,副組長可以由分管學生工作的副校長擔任,組員是學生處和校團委的領導、各班主任及學生會主要成員。
(二)主要任務:
1、負責對社團的日常管理工作,把握好學生社團建設和發(fā)展的方向,在鼓勵各類社團協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時,加強對學生社團組織目標的調(diào)控。
2、引導社團針對學生特點,通過組織開展內(nèi)容充實、形式多樣、格調(diào)高雅的社團活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。
3、深化學生社團的實踐環(huán)節(jié),把學生社團建設成為培養(yǎng)興趣、展示才藝、收獲成功的陣地,使之成為課堂的延伸和補充。
4、為社團活動提供必要的物質(zhì)保障,如活動場地、設施,活動經(jīng)費等。
5、積極探索參與社團活動情況的考評機制,并逐步納入“學生綜合素質(zhì)評價體系”和“發(fā)展性教師評價”體系中。對表現(xiàn)突出的學生社團及相關人員進行表彰,促進學生社團健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
(一)具體社團組織:武術協(xié)會、音樂愛好者協(xié)會、吉他協(xié)會、愛心志愿者協(xié)會、舞蹈協(xié)會、籃球協(xié)會、演講與口才協(xié)會、街舞協(xié)會、書畫協(xié)會、零度輪滑協(xié)會、陽光心理社團、乒乓球協(xié)會、足球協(xié)會、hs跑酷協(xié)會、曳舞協(xié)會、機械舞協(xié)會、禮儀協(xié)會、氣排球協(xié)會、古風社等。
(二)社團指導員工作職責:指導學生社團的組建、章程制定及修改;指導學生社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結(jié);定期組織學生開展豐富多彩的社團活動;了解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題;關心社團成員的成長,注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團考核及各種優(yōu)秀評選。
1、社團根據(jù)需要健全組織機構,并明確各機構的工作職責。社團活動要嚴格申請制度、點名制度、公物維護制度和報告制度(如社團人員安排情況,大型社團活動的安排情況等需及時向?qū)W校領導小組報告)。
2、各社團開展活動時,如需學校提供活動經(jīng)費,須提前向?qū)W校提出經(jīng)。
費申請報告,學校依據(jù)情況給予批復。社團活動如使用學校場地、設施,需提前申請,并注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。
3、各社團定期開展活動?;顒涌砂才派鐔T撰寫活動報導和拍攝活動圖片,相關報道及時通過學校網(wǎng)站加大宣傳。
4、社團需建立本社團的檔案資料,整理并保留好活動相關過程資料。如:每學年開始和結(jié)束,各社團應對本學期工作進行書面計劃與總結(jié);社團活動時,需要安排專人填寫《學生社團活動登記表》,這些材料需及時歸檔。
1、“優(yōu)秀社團指導員”每學年評比表彰一次。由學校領導小組、社團成員和社團活動成果等方面綜合考評、表彰。
2、“優(yōu)秀社團”、“優(yōu)秀社團干部”和“優(yōu)秀社員”每學年評選一次。各社團每學年結(jié)束前向?qū)W校領導小組提交相關的書面申請報告和相關活動材料,學校根據(jù)社團的申報材料和對該社團平時情況的掌握進行綜合評定。獲得“優(yōu)秀社團”稱號的團體可增加“優(yōu)秀社團干部”和“優(yōu)秀社員”的評選比例。
此外在社團建設中,學校還要把握以下三項原則:一是把握時代性,強化導向性。通過社團活動,對學生滲透做人的教育、合作精神教育、奮斗精神教育和人文素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生健全的人格、團結(jié)協(xié)作精神、勇于進取的品質(zhì)和科學的思維方式以及高品位的文化素養(yǎng),努力培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)勞動者和高技能的應用型人才。
學校、社會等多元因素綜合考慮,努力增強社團建設的針對性和實效性,堅持以人為本,促進學生思想道德素質(zhì)健康成長。
三是增強預見性,具有前瞻性。學校注重引導學生正確把握社團建立的宗旨,根據(jù)特點,引導學生社團的創(chuàng)立與未來現(xiàn)代教育相聯(lián)系,與青年學生綜合素質(zhì)的提高相結(jié)合,努力營造良好的育人環(huán)境,使它成為青年學生良好的道德行為養(yǎng)成的陣地,為培養(yǎng)人格健全的適應社會主義建設和發(fā)展需要的新世紀公民提供土壤,為學生將來順利走上工作崗位,服務社會和一生的健康發(fā)展奠定基礎。
總之,學生社團建設是一個長期、復雜的過程,各級組織要充分發(fā)揮在學生社團建設中的核心作用,就要經(jīng)常研究社團,把握社團發(fā)展的規(guī)律,完善機制,抓好隊伍,推動社團持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
學生社團方案篇十二
學生社團是學生以相同或相近的興趣愛好以及信念觀點為基礎、自發(fā)形成的一種特殊的學生志愿型群眾團體,作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,切實推進我校新課程改革,繁榮校園文化生活,促進學生全面而又主動地發(fā)展,結(jié)合《xx省xx中學學生社團管理辦法(暫行)》,特制訂本實施方案。
建設xx省xx中學學生社團文化,就是要秉承“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的理念,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習、促進學生綜合素質(zhì)的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
1.適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
2.學生社團旨在豐富學生自我學習的內(nèi)容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3.學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。
1.成立以校長為主任的“xx省xx中學學生社團管理委員會”,副校長為副主任,各職能部門負責人及相關人員為委員。
2.社團管理委員會負責學生社團的規(guī)劃與審批,學校政教處和校團委負責學生社團的具體領導和管理,協(xié)調(diào)各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。教務處負責指導老師的聘請、管理及考核。
3.各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的'社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
1.啟動的前期工作(9月上旬)。
(1)成立社團組織相關機構;
(2)起草社團管理辦法;
2.全面啟動(9月下旬)。
(1)確定各社團指導老師名單。
(2)進行社團宣傳,高一、高二年級學生全部參加,一人參加一個社團,高五同學結(jié)合年級部工作另行安排。
(3)根據(jù)學生自主報名情況,由指導老師招收一定數(shù)量的社團成員,并選擇若干能力突出,素質(zhì)過硬的學生作為社團負責人。
(4)召開社團成立大會,向指導老師頒發(fā)聘書;建立組織機構;宣布本期工作計劃和活動安排。
(5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。
3.監(jiān)督評價(12月)。
(1)制定社團評比考核細則,嚴格督查各社團工作;
(2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發(fā)展;
(3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員予以表彰獎勵。
(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
(2)學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物,可以建立網(wǎng)站,但這些都必須由校社團管理委員會審查通過方可實施。
(3)學生社團應立足校內(nèi)開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得管理委員會的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。
(4)每周日下午定為主要社團活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗,做好保潔工作。各社團也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級部同意確定其他時間開展活動。
1.制度保障。
(1)社團工作要做到學期初布置任務,期中分析研究,期末總結(jié)評比,做到領導得力,措施扎實,保證社團建設穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團管理辦法為依據(jù),加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結(jié),有各活動案例,促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
(2)制定《xx省xx中學學生社團管理辦法(暫行)》,規(guī)范社團的行為,促進社團建設。
(3)制定《xx省xx中學學生社團指導教師聘任方案》(附件2),評估指導教師履行職責的情況。
(4)制定《xx省xx中學學生社團評比考核細則》(附件3),對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
2.指導教師職責和待遇問題。
職責:
(1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結(jié);
(2)指導社團的組建;
(3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;
(5)關心社團干部的成長,注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。
待遇:
(1)依據(jù)《xx省xx中學學生社團指導教師聘任方案》進行聘任,頒發(fā)聘書;
(2)依據(jù)工作量和考核結(jié)果,發(fā)放津貼或增加課時津貼;
(3)所指導的社團在有關活動中取得優(yōu)異成績或成果顯著的教師,學校將根據(jù)有關標準評選出社團優(yōu)秀指導教師獎,給以一定的獎勵(可以參考競賽輔導的標準),并在各級評先評優(yōu)職稱評定等活動中優(yōu)先考慮。
(1)會費(按照有關規(guī)定收取會員會費);
(2)贊助(利用社會資源,合法獲取贊助);
(3)在核準的活動范圍內(nèi)開展活動或服務的收入;
(4)重大活動由學校專項資金資助;
(5)其他合法收入。
xx省xx中學。
二〇xx年xx月xx日。
學生社團方案篇十三
活動背景:
為了響應中國魔方協(xié)會推廣魔方的號召,在校院里普及魔方運動、增進魔方愛好者的友誼。信商魔方協(xié)會特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學院魔方協(xié)會已經(jīng)成立了一年之久有一定組織能力;信商學院玩魔方的人日漸增多,并且一部分人參加了“鄭州高校聯(lián)賽魔方比賽”。鑒于以上條件,我社團特別策劃本次魔方大賽,并為次活動做如下具體工作計劃和安排。為了促進我校學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機會,創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,舉辦校魔方大賽。
信商杯魔方大賽。
信商魔方愛好者。
信商魔方社團。
5月20號星期五中午12:00~13:30地點:食堂南門。
1、三階魔方雙手速擰。(每組5個人,一人一個魔方,每人擰三次,每次由裁判下令同時開始,三次結(jié)束后取最短的'時間算比賽成績,取前三名)。
2、魔方接力賽。(每組若干人,看比賽人數(shù)而定。接力賽分為二階、三階魔方接力,比賽一次算成績。)。
3、8片、12片魔片還原。(賽一次,可有三次機會還原,去最快成績,取前三名。)。
4、二階魔方雙手速擰(可有三次機會還原,取最快成績)。
5、單面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)。
6、鏡面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)。
7、金字塔魔方還原(比三次去最快成績,前三名有獎品)。
1、二階速擰、三階單手,前三有證書和獎品。
2、魔片前三有獎品和證書,除此外,根據(jù)情況還會頒發(fā)一些鼓勵性證書,表示獎勵。(證書由信商魔方協(xié)會認證,獎品待定)。
1、參賽選手必須報名,可提前報名,也可當場報名,內(nèi)容包括姓名,性別,年齡,系別,班級。
2、每個選手報名不得超過五項。
4、參賽選手必須遵守比賽規(guī)則,尊重裁判,服從裁判判決,參賽選手之間需禮貌相待。
5、參賽選手有權向負責人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。
1、參照wca的比賽規(guī)則。
2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器。
承辦單位:中原工學院信息商務學院魔方協(xié)會。
顧問:周龍、高秋陽。
主裁判:吳亞輝。
負責人:周龍、高秋陽。
活動組委會。
1、魔方打亂組(主要魔方協(xié)會人員)職責:魔方的打亂的正確性、公正、公開。
負責人:劉崢。
成員:魔方協(xié)會會員4名。
2、魔方運送、記錄組。
職責:魔方被原樣運送到選手手中,中間無意外。
負責人:許艷敏。
成員:魔方協(xié)會會員6(4人運送,2人備用)。
3、服務組。
職責:為現(xiàn)場所有人提供便利的服務(如:清理垃圾)。
負責人:郭凱。
成員:魔方協(xié)會會員2人。
4、通訊組。
職責:負責現(xiàn)場的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。
負責人:李旻琰。
成員:王辰思。
5、報名組。
職責:開賽前組織報名,開賽后負責簽到。
負責人:秦婧希。
成員:魔方協(xié)會會員2人。
6、機動組。
職責:協(xié)助處理現(xiàn)場一些突發(fā)事件,社員簽到。
負責人:白靜。
成員:魔方協(xié)會會員2人。
學生社團方案篇十四
繁榮醫(yī)學院校園文化促進學生和諧全面發(fā)展。
生如夏花綻放自己。
揚州大學醫(yī)學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,體態(tài)勻稱且富有文化修養(yǎng)及內(nèi)涵。
初賽:(暫定)3月9日,xx醫(yī)學院大活。
復賽:(暫定)3月11日,xx醫(yī)學院大禮堂。
彩排:(暫定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日。
決賽:(暫定)3月30日。
1、院社聯(lián)辦公室于2月28日發(fā)放形象禮儀大賽節(jié)目統(tǒng)計表單,3月3日各班文娛委員上交表單,進行節(jié)目統(tǒng)計。
2、3月9日晚上六點半進行節(jié)目初選,通知相關人員對通過的節(jié)目進行細化和加工。
3、3月11日晚上六點半進行節(jié)目復選,并對節(jié)目及時進行調(diào)整。
4、3月25日,3月27日,3月28日,分別為一,二,三次彩排。
5、3月30日晚上七點晚會正式開始。
a、初賽流程:
1、形象展示。
每位參加比賽的選手可根據(jù)自己的氣質(zhì)特征打造最能表現(xiàn)自己個性的造型進行走秀和自我介紹,突出自己的特色,加大晉級的可能性。
2、才藝展示。
每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現(xiàn)自己,才藝形式不限,選手可在規(guī)定的時間內(nèi)展示自己的才藝。
評委根據(jù)兩個環(huán)節(jié)選手的綜合表現(xiàn),選出9位優(yōu)秀的選手(暫定)參加總決賽。
b、決賽流程:
1、開場時,燈光暗,播放選手的宣傳短片。(短片要求制作的好看,給人一種緊張,激烈的感覺,可以安排短片中出現(xiàn)選手自己的拉票和口號)。
2、短片結(jié)束后,所有選手換裝后進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺,并給評委和觀眾留下初步印象,所有選手亮相結(jié)束后,從兩邊下場。等選手下場后,主持人隨音樂走出登場。(可安排主持人也秀一段走秀,引起觀眾歡呼)。
3、主持人介紹比賽流程,介紹到場嘉賓評委,宣布比賽正式開始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組,抽簽決定不同的走秀主題“古典風”,“職業(yè)風”,“休閑風”。(初賽結(jié)束后就分出來,并選好所要進行的主題)評委根據(jù)各組的表現(xiàn)選出的一組直接晉級,剩下的兩組6位同學,再每組表演五分鐘左右的節(jié)目,觀眾評委準備為其投票。
(在兩組表演完后,放制作的感人視頻!)。
5、6進2淘汰賽。剩下的'。兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎。(可以讓選手說一下失敗感言,觀眾為這6位同學鼓掌)。
6、觀眾互動,大家來找茬,陳峰、吳琦、仲崇浩主持。(也可以讓觀眾為商家的商品進行展示,表現(xiàn)好的給予獎勵)。
7、晉級的五位選手進行才藝展示,表現(xiàn)自己其他方面的才能,才藝展示不限形式(演唱以外的才藝優(yōu)先考慮),選手可以邀請同學聯(lián)合表演。通過才藝表演,觀眾,評委欣賞到選手的個人風采,進一步看到每個人的實力、舞臺表現(xiàn)力。
8、嘉賓表演,同時進行最后的統(tǒng)計,排出一、二、三等獎。
9、主持人宣布每位選手最后成績,頒發(fā)獎項,并評選出團隊獎項。
賽前宣傳:
1、由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報,展出宣傳板進行宣傳。
2、在淮海路校區(qū)顯眼位置(教學樓大廳,籃球場,宣傳欄等)布置宣傳橫幅,派同學發(fā)放傳單。
3、通過廣播臺進行活動的宣傳報道。
4、由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面,在教室電腦上布置其宣傳桌面,增大宣傳力度。(如果可行的話)。
中期宣傳:
選手與工作人員現(xiàn)場采訪,觀眾人員的采訪提問,跟蹤報道活動發(fā)展情況。
賽后宣傳:
1、比賽結(jié)束后由主辦方撰寫總結(jié)報告,由院社聯(lián),院團委備案。將比賽信息照片,視頻,獲獎者名單等資料及時發(fā)布于校園宣傳欄上,醫(yī)學院社聯(lián)網(wǎng)站及博客上。
2、寫成通訊形式向揚州當?shù)孛襟w,主要是揚州晚報,江南時報,揚州電視臺投稿。
3、將刻錄好的精彩比賽光盤發(fā)放于獲獎選手留做紀念。(主辦方?jīng)Q定)。
1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現(xiàn)意外,聯(lián)系蘇北醫(yī)院等。
2、現(xiàn)場設備管理問題——由辦公室負責。
3、現(xiàn)場控制——組成安全疏散小組,遇到緊急情況,能夠有條不紊地快速疏散人群。
4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式,但由于學校內(nèi)海報覆蓋率較高,因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。
5、話筒問題,準備多個備用話筒。
6、防止道具安排不當,道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催臺,防止選手臨上場前不見,請嘉賓表演上場。
8、電腦問題,備用一個電腦。
9、停電備用燈。
(1)宣傳費用:拉橫幅三至四條,海報,宣傳單,廣播臺200元。
(2)舞臺裝飾(氣球,幕布)1000元。
(3)節(jié)目單印制(157克a4銅版紙彩色雙面印500張)200元。
(4)現(xiàn)場拍攝150元。
(5)主持人禮服租借,化妝300元。
(6)評委老師,嘉賓,工作人員茶,礦泉水150元。
(7)熒光棒400支,拍子50個,禮花4支200元。
(8)臺簽,請?zhí)?0元。
(9)嘉賓禮物300元。
(10)電池、筆、刻盤160元。
(11)音響,燈光1800元。
總計:4480。
學生社團方案篇十五
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。
“敞開胸懷,自由奔放”
20xx年x月xx日下午x點:
(附近酒店會議室)。
xxx全體員工。
xx為主,各部門領導輪番上場。
培訓+互動游戲。
(共分兩個部分,共約4個小時左右)。
前奏:(時間約30分鐘)。
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自己介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)。
流程:各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓。
客戶部:
媒介部:
設計部:
策劃部:
第二部分:互動游戲。
宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。
一、活動主題。
二、活動時間。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
三、主體活動。
1、優(yōu)秀主題團日活動。
活動主體:20xx級團活動小組。
20xx級團支部。
活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動。
團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進。
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。
做好活動總結(jié),并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。
2、新老班級、團支部換屆工作。
活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息。
做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告。
上交校團委組織部及學生工作處。
活動主體:20xx級團支部。
4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
活動主體:學生會團建部。
活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。
5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作。
(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)。
6、開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動。
(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)。
7、開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作。
(撰寫《xxx學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容)。
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自己宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力。
做好活動總結(jié),找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
1、活動月自評表。
2、主題團日活動申報材料。
3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告。
4、團員思想引導案例。
學生社團方案篇十六
xx動漫社,在于給熱愛動漫的同學提供一個展現(xiàn)自己的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術修養(yǎng),大膽展現(xiàn)其藝術風格,充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動,以積極向上的態(tài)度充實校園生活。
通過xx動漫社的社團活動,使愛好動漫的學生得到更好的發(fā)展,進一步提高動漫造型能力,培養(yǎng)學生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點至13:10期間進行活動,小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。
3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的任務,學生都應按時完成。
5、愛護社團教室內(nèi)的設施和用品。
1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。
2、以手繪為主,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設置等;欣賞動漫作品,了解動漫發(fā)展,緊跟時代潮流。
(一)、組織健全xx動漫社社團。
社團人數(shù)不宜過多,大約20名以內(nèi)?;顒庸潭?,通常每周兩次,活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。
xx動漫社以動漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學生的手繪造型能力,激發(fā)學生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
(1)重點輔導學生造型方面方面的學習;
(3)指導學生從事動漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的`習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
(三)、參加藝術節(jié)展覽。
為配合我校文化藝術節(jié)的開展,社團學生在教師的指導下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展動漫社團活動,真正使學生學有所得,緊跟動漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實踐,創(chuàng)作出有深度的動漫作品,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發(fā)展,營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。
(2)做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。
學生社團方案篇十七
校學生會。
校學生會學習部。
第二次主題例會。
夢之冀。
促進學習部所有成員的交流,激發(fā)同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學期加倍努力共創(chuàng)輝煌!
新的一學期開始,部分成員思想倦怠,作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。
促進校學生會學習部所有成員之間的了解,構建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機會,讓部分迷茫的同學重拾自己,為所有成員的工作增加動力。
xxx。
二教504。
學習部干部:唐敏、劉瓊、李金花。
1、前期準備:六號之前由分負責人擬定策劃,事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會開始:所有到會人員合唱歌曲《最初的`夢想》。監(jiān)察組點名,由主持人宣布主題例會開始,各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。
3、,由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分數(shù)。計分結(jié)果出來后由部長頒獎并讓獲獎者發(fā)表感言。
4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。
5、部長發(fā)表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會圓滿落幕。
后續(xù)事項:部門與會人員對此次活動進行總結(jié),并將各自的收獲相互交流。
1、各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計每票一分。
2、三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分。
3、每位演講者的總分由以上兩部分構成,評出第一名。
學生社團方案篇十八
學生社團建設是實施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用,切實引導我校學生社團持續(xù)健康快速發(fā)展,推進我校校園文化建設,特制訂本實施方案。具體內(nèi)容如下:
(一)組織機構
顧問:xx
組長:xx
副組長:xx
成員:政教處成員、各團委委員、各年段長、各教研組長、各指導教師、學生會負責人。
辦公室:設在校團委辦公室,由團委書記蔡仔恒兼任辦公室主任,全盤負責社團工作,為社團活動第一責任人。
(二)主要職責:
1、承擔對社團的日常管理工作,把握好學生社團建設和發(fā)展的方向,在鼓勵各類社團協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時,加強對學生社團組織目標的調(diào)控。
2、在社團負責人與老師協(xié)商的基礎上,選派熱愛學生工作、有責任心的教師指導學生社團工作,促進社團建設。
3、引導社團針對中學生特點,通過組織開展內(nèi)容充實、形式多樣的社團活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。
4、深化學生社團的實踐環(huán)節(jié),把學生社團建設成為培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的陣地,使之成為課堂的延伸和補充。
5、為社團活動提供必要的物質(zhì)保障,如活動場地、設施等。
6、各學生社團根據(jù)本社團活動開展的需要,在征求全體成員意見的基礎上可按需收取會員費。會員費的開支由各協(xié)會自行管理并定期給予公示。社團辦公室及學生會社團部負責監(jiān)督及審核各協(xié)會的開支情況。
7、積極探索參與社團活動情況的考評機制,并逐步納入“學生綜合素質(zhì)評價體系”和“發(fā)展性教師評價”體系中。對表現(xiàn)突出的學生社團、社團成員、指導老師進行表彰,促進學生社團健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
1、校團委負責社團的日常管理、指導和監(jiān)督工作;
2、各學生社團設會長(社長)、副會長(副社長)若干名,原則上由本社團全體成員投票選舉產(chǎn)生。為便于工作可適當設立部門負責人或活動小組長。
3、各社團聘請1名老師擔任指導教師,負責指導和督促社團開展活動。
4、凡承認我校有關學生社團管理的規(guī)章制度,有健全的社團組織機構、章程及其他有關制度,有明確的活動宗旨和活動內(nèi)容的在校學生團體,經(jīng)學生社團工作領導小組同意,均可提出成立申請。
5、學生社團一覽表:
社團類型社團名稱社長(會長、班級)指導老師藝術社團
舞蹈協(xié)會
音樂協(xié)會
美術協(xié)會
書法協(xié)會
動漫協(xié)會
體育社團
籃球協(xié)會
羽毛球協(xié)會
乒乓球協(xié)會
排球協(xié)會
棋社協(xié)會
足球協(xié)會
白杰藝k二9
詹海輝老師
健美協(xié)會
文學社團
文學社
社交社團
演講協(xié)會
小記者協(xié)會
法學社
公益社團
心理協(xié)會
青年志愿者協(xié)會
環(huán)保協(xié)會
陳小麗k二7
科技社團
創(chuàng)新協(xié)會
(一)活動安排
1、各社團每學期開學一周內(nèi)均要向?qū)W生社團工作領導小組提交新學期活動計劃;學期期末要遞交學期工作總結(jié)、指導教師評價、社團活動記錄和社團評優(yōu)推薦名單。
2、學校每學年舉辦一屆社團文化節(jié),由各社團進行一次社團活動成果展示。
3、各社團活動時間、地點如下:
社團類型社團名稱社長(會長、班級)
指導老師活動時間、活動地點藝術社團
舞蹈協(xié)會
周二17:20-18:00舞蹈室
音樂協(xié)會
周三17:00-17:50音樂教室1
美術協(xié)會
周日至周四晚自習1、2節(jié)美術教室
書法協(xié)會
周二17:00-17:40美術教室2
動漫協(xié)會
周三13:00-13:30育賢樓106
體育社團
籃球協(xié)會
周四17:00-18:00俊杰體育場
羽毛球協(xié)會
周三12:30-13:40俊杰體育館
乒乓球協(xié)會
周三12:30-13:40俊杰體育館
排球協(xié)會
周五17:00-17:50俊杰體育館
棋社協(xié)會
周四13:00-13:30育賢樓106
足球協(xié)會
周一17:00-17:40俊杰體育場
健美協(xié)會
周五17:00-18:00舞蹈室
文學社團
文學社
周三12:20-13:00敬誠樓一樓
社交社團
演講協(xié)會
周二17:30-18:00會議室1
小記者協(xié)會
周四17:00-17:30敬誠樓一樓
法學社
周二13:00-13:30育賢樓106
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