演講稿是一種用口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息和影響聽眾的文字材料。演講稿的結(jié)尾要給人留下深刻的印象，可以用一個(gè)精彩的觀點(diǎn)或引用來結(jié)尾。學(xué)習(xí)演講可以培養(yǎng)良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《心存感恩、學(xué)會(huì)感恩》。
歌曲《感恩的心》有這樣的歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”
“感恩”是對(duì)恩惠心存感激的表示，我們感恩父母，是他們給予了我們寶貴的生命，我們感恩老師，是你們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過程中給予了無私的幫助、指導(dǎo)和關(guān)懷，我們感恩同學(xué)和身邊的每一個(gè)人，是你們陪我一起成長(zhǎng)。
“感恩”是一種認(rèn)同。對(duì)太陽的“感恩”，是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟：對(duì)藍(lán)天的“感恩”，是對(duì)純凈的認(rèn)可；對(duì)草原的“感恩”，是對(duì)“春風(fēng)吹又生”的嘆服；對(duì)大海的“感恩”，是對(duì)兼收并儲(chǔ)的傾聽。我們感恩大自然。
“感恩”是一種回報(bào)。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才是一個(gè)人永恒的良知。我們感恩社會(huì)。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活的智慧。感恩可以化解內(nèi)心積怨，可以滌蕩世間塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，暫時(shí)的失敗，偶爾的疏忽，都需要勇敢地面對(duì)，豁達(dá)的處理。我們感恩生活。
“感恩”之心，是我們生活中不可缺少的陽光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等美好的處世品格，自然而然，你的生活便充滿了陽光，便有了動(dòng)人的風(fēng)景。
同學(xué)們，讓我們共同感恩大自然，感恩社會(huì)，感恩生活，感恩父母，感恩老師、同學(xué)、朋友及我們身邊的每一個(gè)人。把我們的感恩落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，用德、智、體各方面的優(yōu)異成績(jī)來感激父母的養(yǎng)育之恩，感謝所有幫助我們成長(zhǎng)的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)2班的何晶，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂》。
一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的幫助，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名小學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但我們要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人！
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇三
早上好！
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有"一日為師，終生為父"之說，同學(xué)們當(dāng)然明白，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報(bào)他們呢？既然我們每天都和老師在一起？我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾，遇見老師的時(shí)候真誠(chéng)地問候并主動(dòng)讓路，可以寫一封信，可以打一個(gè)電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時(shí)刻感受到"感恩之心"就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jī)，你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們，這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝，衣來伸手，飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人，愛別人。所以，我們要學(xué)會(huì)“感恩”。
“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)楦卸鳎碎g才有了真摯的感情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>
學(xué)會(huì)感恩――感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我們生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我們勇氣和力量。
學(xué)會(huì)感恩――感恩我們的老師，他們給了我理想和智慧，引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯?/p>
我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，賦予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國(guó)！滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
古語說得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！從小事做起，從身邊做起。就讓我們攜起手來，爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人，爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇六
古人說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”學(xué)會(huì)感恩父母，感恩愛人，感恩朋友，感恩一切對(duì)我們好的人，因?yàn)樗麄儾怀Ｔ冢怀Ｓ小?/p>
沒有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，沒有什么是必須應(yīng)該的;所以，沒有一種領(lǐng)受可以是無動(dòng)于衷心安理得的，都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛的心靜靜地綻放感激的笑臉!
春去秋來，花謝花開，漫漫人生路，已不知不覺度過人生的那么多年，培育我們，有恩于我們的人太多太多，卻總不知該如何感謝這些人生中的有緣人。
首先，最應(yīng)該感謝的是親人。看著爸媽漸漸老去的背影，有時(shí)總會(huì)有種心酸涌上心頭，他們?yōu)槲覀兯龅囊磺刑嗵?，如果沒有他們，我們不會(huì)健康的成長(zhǎng)，沒有他們又怎會(huì)有今天的我們。真的不知道該怎么說，怎么感謝我們那至愛的親人呢?我想，就這樣，努力的往前，讓他們健康幸?？鞓返亩冗^晚年，也只能這樣了，雖然很難做到，但我們還是需要會(huì)盡我全力!朋友們，趁父母尚在，趁我們年輕，好好回報(bào)父母那無盡的愛吧!
是否記得周華健的《朋友》，朋友情一生情，在你傷心難過的時(shí)候，你是否會(huì)想起哪位朋友的安慰呢?在你最困難的時(shí)候，又是誰出現(xiàn)在你的面前呢?朋友不必多，真心就好，有幾個(gè)真心的朋友那是一種幸福，更是一種財(cái)富。我們都有很長(zhǎng)的路要走，攜手共創(chuàng)美好明天，有福同享，有難同當(dāng)，那是真正的朋友!
其實(shí)我們應(yīng)該感謝我們的對(duì)手，是他們讓我們?cè)诶щy中不屈不撓，迎難而上，感謝有他們這樣的朋友讓我們一路與夢(mèng)想不離不棄!
說出你的感謝，不僅可以讓一個(gè)人收獲快樂的心情，還可以讓一切美好的德行如燎原的星火一樣傳播，給一切真善美的事物注入綿延不斷的活力，而這一切，源自一顆向往美好和懂得感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊應(yīng)該感謝的人!!
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演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮的文化，帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？所以，我認(rèn)為作為一名學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
大家好，我叫×××是來自人民醫(yī)院，今天我給大家演講的題目是《感恩》。
xx人民醫(yī)院，她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化，曾有過輝煌也曾有過低落，而經(jīng)過陣痛與拼搏，在您的幫助支持下，現(xiàn)已走出困境，取得了一些成績(jī)。在此，人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠(chéng)的謝意！
我們深深懂得，一段精彩的樂章需要全體樂隊(duì)成員默契的配合。同樣，一個(gè)成功的醫(yī)院也需要團(tuán)隊(duì)的合作！今天在人民醫(yī)院有一批團(tuán)結(jié)、博愛、敬業(yè)、奮進(jìn)的醫(yī)護(hù)工作人員，用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。
寧?kù)o才能致遠(yuǎn)，感恩方思回報(bào)。為更好服務(wù)于社區(qū)居民，感謝支持幫助過我們的人，我們更加珍惜今天，更加感謝大家，年初我們推出了“親情化服務(wù)”模式，提出了我們的服務(wù)理念：“服務(wù)親情化，溝通零距離?！?，目的在于感恩***，以個(gè)性化服務(wù)為手段，以患者微笑為評(píng)價(jià)工作是否合格的標(biāo)準(zhǔn)，提升醫(yī)院服務(wù)水平，全力打造***人民醫(yī)院的服務(wù)特色。全員參與，在服務(wù)細(xì)節(jié)中做到：規(guī)范服務(wù)、微笑服務(wù)、有聲服務(wù)，來有迎聲，去有送聲，見病人有問候聲，巡視病房有詢問病情聲，治療時(shí)有親切的稱呼聲，操作失誤有道歉聲，合作后有謝聲、全程溫馨服務(wù)、便捷服務(wù)。用親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變?nèi)w人員的服務(wù)理念，規(guī)范員工服務(wù)禮儀，重視醫(yī)患溝通，發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員最大工作效率。
在我們醫(yī)院里，有著許多醫(yī)護(hù)工作者平凡又感人的故事；有他們的苦與樂。有他們的忘我工作，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔。換來了患者的微笑，收到了一封封熱情洋溢的感謝信。
病人痛苦而來，我們就要讓他們欣喜而歸，這是我們天天都在努力書寫的答卷！
前不久，一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶，老人12年前患上高血壓，腦溢血后遺癥，左半身偏癱，行動(dòng)不便，現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶管理時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人患感冒，頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙，無人照看，“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓，觀察用藥效果，并指導(dǎo)老人飲食、保健。但服藥后一直發(fā)燒不退，“片醫(yī)”孟麗等人自覺承擔(dān)了用輪椅接送老人來醫(yī)院治療的任務(wù)，每天一醫(yī)一護(hù)接送老人，堅(jiān)持了一周，“片醫(yī)”孟麗等人對(duì)老人的無微不至的關(guān)懷，深深感動(dòng)了老人，當(dāng)老人家凝視著我們的醫(yī)護(hù)人員，費(fèi)力地舉起右手給我們的醫(yī)護(hù)人員敬了一個(gè)禮，表達(dá)出一種無聲的敬意和感激。那一刻，我們醫(yī)護(hù)人員的心激動(dòng)了！這是對(duì)我們最好的感謝！
病人的感激，我們的確可以經(jīng)常得到。然而，各種各樣的委屈，甚至因誤解遭到病人破口大罵，也是偶有發(fā)生。盡管這樣，我們還是面帶笑容，忘我工作。有人曾經(jīng)關(guān)切地問：“你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ荨?？我們自豪地說：“因?yàn)槲覀冃闹杏小鹬夭∪恕ⅰ畬捜莶∪恕囊饽睢?。是的，?dāng)我們走上崗位的時(shí)候，尊重和寬容的意念就鞭策著我們，讓我們把一切委屈與不解放在心底，讓我們牢記自己的職責(zé)，職責(zé)讓我們對(duì)工作一絲不茍，細(xì)心觀察，主動(dòng)詢問，耐心解答……“來的都是客人，都是幫助過我們的人”，而我們是醫(yī)院愛心的使者，是醫(yī)院形象的代表，人人有這樣一顆感恩的心，唯有感恩才能真心的服務(wù)好每一位患者。
有許許多多感人的事例，尤其當(dāng)讀過那一封封的感謝信，看到那一面面錦旗，我相信大家都會(huì)有一種感動(dòng)：感動(dòng)是因?yàn)榛颊邔?duì)我們醫(yī)護(hù)人員是寄予了那樣多的信任，感動(dòng)是因?yàn)楫?dāng)他們和他們的親人病愈時(shí)，對(duì)我們的醫(yī)務(wù)人員表達(dá)了那么誠(chéng)摯的感恩之情；一種是欣慰，欣慰是因?yàn)槲覀兊男燎诟冻鼋K于得到了理解，欣慰是因?yàn)樵瓉砗椭C的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨；一種就是鼓舞，因?yàn)榫人婪鰝臼俏覀兊奶炻?，擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友，我想我們每個(gè)醫(yī)護(hù)工作者都會(huì)情不由衷，其實(shí)我們每位醫(yī)護(hù)人員源于人人一顆感恩的心，感謝大家對(duì)我們的信任！
相信我們還應(yīng)該做得更好，我們還可以做得更好！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒意思，上學(xué)也沒意思，活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒勁!”媽媽總是說：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家!
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇十
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我講話的題目是：感恩父母，回報(bào)社會(huì)。
一提到父母，我們馬上就會(huì)想到父愛如山，博大深沉；母愛似水，細(xì)膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的`笑容迎接我們來到這個(gè)世上，父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘。啊，這個(gè)人就是媽。”還有首歌這樣唱道：“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒?！?/p>
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀，我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢？古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！彼?，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母！
父母的辛勞是我們無法體會(huì)的，我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來講，學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)！生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩！從小事做起吧，對(duì)爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間，對(duì)父母的感恩在舉手投足間，對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥，才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛的老師。是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
感恩所有，明天，它將結(jié)出許多美好的果實(shí)，讓我們擁有巨大的財(cái)富！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
白云在藍(lán)天漂浮，繪畫出一幅沁人心扉的畫面，那是對(duì)承載它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中盤旋，帶著感恩的心融入大地，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；小草高傲地生長(zhǎng)在漫山遍野，生生不息的譜寫出一曲動(dòng)人的樂章，那是對(duì)哺育它的泥土的感恩。
感恩，其實(shí)無處不在。
感謝父母，感謝你們的栽培·撫育，讓我們懂得了愛與寬容，懂得了奉獻(xiàn)的價(jià)值；
感謝老師，教會(huì)我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做人；
感謝對(duì)手，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷前行！ 懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。用微笑釋懷所有不安，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
傳說在廣闊的深海里有一種魚，雌魚產(chǎn)仔后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物。在這期間，如果沒有食物，雌魚就會(huì)餓死。為了母親不致餓死，那些剛剛出生的小魚就成群結(jié)隊(duì)的游到母親嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)他們何嘗不知道自己是在用生命奉養(yǎng)自己的母親？！可是，他們還是義無反顧的做下去。直到，一個(gè)月后，母親復(fù)明了。你看，小魚用他們?nèi)跣〉纳貓?bào)著自己的母親。而我們，已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。
是感恩讓我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。
從那一聲啼叫至墜地那一刻起，父母的關(guān)心與愛護(hù)便一直相伴，他們呵護(hù)我們成長(zhǎng)至今，是他們給了我們一個(gè)避風(fēng)的家，從來沒有讓我們感受到孤單。
所以，從此刻開始就請(qǐng)我們肩負(fù)起自己的責(zé)任，帶著一刻感恩之心回報(bào)父母。
送一張親手制作的賀卡；遞一杯暖意濃濃的熱茶；一盆熱氣騰騰的洗腳水；一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)芬芳的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。
是誰不辭辛勞扯著嗓子為我們講解難題？是誰曾拖著病軀堅(jiān)持為我們講課？是誰當(dāng)看著我們?nèi)〉膬?yōu)異成績(jī)時(shí)，會(huì)露出那一抹舒心的微笑……是老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)，哺育我們成才。我們要心存感激，學(xué)會(huì)感恩。
什么是心存感激？心存感激便是每一位不忘他人恩情的人縈繞在心間的情感。而學(xué)會(huì)感恩是為了擦亮蒙塵心靈而不致麻木，也是為將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心的投入，你在專心的聽課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的‘老師好’這也是感恩。
感恩，其實(shí)并不難。
就讓我們用心去滋潤(rùn)每一寸土地，用愛去善養(yǎng)每一株嫩草，用微笑去綻放每一束鮮花。世界便會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶馈?/p>
謝謝大家！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒意思，上學(xué)也沒意思，活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒勁!”媽媽總是說：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
前不久，我看了《假設(shè)給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福?我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、保護(hù)，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的時(shí)機(jī)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的`這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
我的演講到處完畢，謝謝大家!
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
假設(shè)這個(gè)世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會(huì)變成什么樣子呢？
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)那么，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì)，不愿感恩。確實(shí)，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你；爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情根底。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的`教誨之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過來。他問我到動(dòng)物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他快樂地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的。了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛剛忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了，媽媽讓我追你?！蔽也粫?huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微缺乏道的幫助和關(guān)心，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們不只是要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要懂得感恩，因?yàn)橛懈改钢黟B(yǎng)育我們，有老師之恩交到我們，有國(guó)家之恩保護(hù)我們。我們才能夠順利的成長(zhǎng)。
在大自然界，我們最熟悉的羊也懂得跪乳之恩。天上飛的烏鴉也懂得反哺之義。作為世界最具有靈性的人類，難道連這些普通的動(dòng)物都知道去報(bào)答對(duì)自己有人的人，我們做不到嗎？我相信在座的所有同學(xué)，都心懷感恩，對(duì)于這些都非常重視。在日常生活中學(xué)會(huì)感恩的前提就爸媽忙碌的身影，學(xué)習(xí)中有爸媽照顧，生活中更有爸媽關(guān)心為此我們要在學(xué)習(xí)中奮斗，換取我們學(xué)習(xí)的優(yōu)越。
正應(yīng)為有這樣一群人，愿意為我們付出，愿意為我們流汗才有我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)之時(shí)機(jī)。要學(xué)會(huì)感恩。如何感恩，不是口頭上說說，也不是簡(jiǎn)單的寫下感恩，爸媽忙碌且疲憊，我們也應(yīng)該在爸媽勞累的時(shí)候是時(shí)候給他們放松，給爸媽洗腳，讓他們知道生活中他們的子女不只是會(huì)學(xué)習(xí)更懂得報(bào)答爸媽的養(yǎng)育之情，用自己理所能及的事情換爸媽一次開心的笑容，百善孝為先，這是我們的義務(wù)，也是我們應(yīng)該做的事情。
在學(xué)校我們學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo)，因?yàn)橛欣蠋煵拍軌蚪o我們解答疑惑，而老師卻也付出了很多就如我們嚴(yán)重見到的，老師為了讓我們更好理解，每天在講臺(tái)上揮灑，給我們的除了知識(shí)，還有汗水，更有經(jīng)常努力的奮斗，老師受了多少苦，但是在我們眼前一直都是微笑以對(duì)，還有在我們不知道的背后老師為了備課，為了讓我們學(xué)習(xí)好，不知道付出了多少辛酸淚水，其中的滋味缺乏為外人道也。
作為老師的學(xué)生一直付出的老師不值得我們感恩嗎？如何感恩只要我們?cè)谄綍r(shí)上課的時(shí)候尊重老師的上課工作，認(rèn)真的完成每日的作業(yè)，少給老師添麻煩，少犯錯(cuò)，聽老師的話，做好自己及時(shí)完成根本任務(wù)就可以。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，不需要你如何做的`好，也不需要刻意送禮物，只要平時(shí)學(xué)習(xí)好，成績(jī)?cè)胶貌拍軌驁?bào)答老師的恩情，這就是最大的感恩。
祖國(guó)給了我我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)了我們的平安，讓我們無憂無慮的成長(zhǎng)。正應(yīng)為國(guó)家給我們很多幫助讓我們才能夠不斷成長(zhǎng)，這是我們的福氣，我們要知道感恩，在平常生活中努力做好自己的任務(wù)，知道愛國(guó)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才為祖國(guó)的建立添磚加瓦即可。只要奉獻(xiàn)一份力就是最好的回報(bào)。謝謝大家！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇十五
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
“教”字是左右結(jié)構(gòu)，左邊是“孝”，右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人，其次才是文化知識(shí)的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位，一個(gè)連父母都不愛的人，又會(huì)去愛誰?試想一下，是誰在為了我們?cè)诤谝辜影?是誰在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)?是我們的父母。一次爸爸問我：“孩子，長(zhǎng)大后，你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答：“不愿意!我想把100%的工資給您!因?yàn)椋悄B(yǎng)育了我，我要好好報(bào)答您!”爸爸驚呆了，看著我眼中的淚花，情不自禁地把我擁入懷中，用粗糙的手撫摸著我的頭，嘴里喃喃自語：“好孩子，真是我的乖兒子!”原來，爸爸這樣容易滿足，一句話就讓爸爸感動(dòng)。
“同學(xué)們，是父母給了我們生命，我們要感恩父母，但更應(yīng)該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國(guó)!有國(guó)才有家啊!”田老師的話再次點(diǎn)燃了我們的激情。是啊，有國(guó)才有家!我們忘不了“九.一八”，那是我們的國(guó)恥日，我們也忘不了“釣x臺(tái)”事件，日本人在我們中國(guó)的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國(guó)的船員和船長(zhǎng)，任何一個(gè)愛國(guó)人士都不能答應(yīng)!
感恩老師，是他們把我們帶入知識(shí)的海洋。多少個(gè)深夜，當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們依然在燈下批改作業(yè)。為了提高我們的成績(jī)，他們度過多少個(gè)不眠之夜啊!老師，在這個(gè)感恩的演講會(huì)上，我不想再失去向您表白自己內(nèi)心情感的機(jī)會(huì)，我要大聲告訴你：老師，我愛你!
讓我們握緊拳頭，昂首挺胸，對(duì)著天空喊：感恩，我們要行動(dòng)起來!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛和希望；它是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的源泉。
烈日炎炎，我們?cè)谖葑永锎悼照{(diào)，這時(shí)我們就該感恩造空調(diào)的人；寒冬，我們一放學(xué)就急忙跑回家里烤火，這時(shí)我們應(yīng)該感恩火爐；下雨了我們到屋檐下避雨，這時(shí)我們應(yīng)該感謝建筑工人。我們需要感恩的人很多，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛而已。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說：一個(gè)人如果有了一顆會(huì)感恩的心。他就是一個(gè)幸福的人。對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)該成為每個(gè)人都有的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩的心，我們就擁有幸福、擁有快樂；我們就擁有一個(gè)美好的未來；擁有一顆感恩的心，我們的生活才會(huì)充滿溫馨；常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會(huì)更純凈！懂得感恩的人，終會(huì)幸福。
一個(gè)人要感恩的東西很多，感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩師長(zhǎng)的教誨，感恩鳥語花香，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩愛之美好。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，讓我們用感恩的心，感謝生命賦予的一切！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是；孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩！美是什么？有人說美是穿著華美的衣裳，也有人說美是用許多化裝品裝飾自己，而我認(rèn)為美是孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩的一種優(yōu)良品德。
愛默生曾說過：“家是父親的王國(guó)，母親的世界，孩子的樂園?！睖剀暗募倚枰恳晃患彝コ蓡T共同營(yíng)造，父母呵護(hù)孩子是天性，兒女孝敬長(zhǎng)輩更是每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任！
然而，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你，爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情根底。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我懷著忐忑不安的心情回到家，低著頭，把事情如實(shí)的告訴了爸爸，我原本以為會(huì)遭到一頓破口大罵，以緊張的眼神望著爸爸。爸爸聽了，開口說話了。我連忙用手抱住頭。只聽見爸爸的嘴里冒出這樣的一句話：“孩子，沒關(guān)系，你這次考不好，一定要總結(jié)教訓(xùn)，我相信你下次一定能取得好成績(jī)的！”爸爸的這一句話，仿佛給了我一股宏大的力量。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，信心滿滿地說：“我也相信自己！”說著，跑回房間去，專心致志地訂正起試卷來了。我不會(huì)忘記次考試，它讓我明白我一直與美同行，與愛同行，我曉得了應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩父母：在父母下班時(shí)，為他們遞上一杯熱騰騰的茶；在他們勞累時(shí)，為他們捶捶背，按按摩；在他們生日時(shí)，道一聲親切的問候……對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微缺乏道的幫助和關(guān)心，也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠?。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，你可以用一天的時(shí)間與父母換換角色，那你就能體會(huì)當(dāng)父母的不容易了！我們雖不能與父母分擔(dān)生活的'艱辛，創(chuàng)業(yè)的困難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。比方在學(xué)習(xí)上：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真對(duì)待考試，爭(zhēng)取考出好成績(jī)！當(dāng)父母生病時(shí)，我們?yōu)樗麄冑I早餐，多花時(shí)間陪陪她，為他們喝藥......這些都是孝！這些看似微缺乏道的小事，其實(shí)包含著濃濃的愛意，都足以會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
家，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們躲避風(fēng)雨的港灣。在家里，父母用慈祥的傘為我們撐起一片晴空，讓我們用孝心為父母奉上一杯香茶吧！
百善孝為先！感恩父母，希望全天下的父母一切都好！謝謝大家！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇十七
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說一聲：“媽媽，我愛你！”請(qǐng)?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說一聲：“老師，我愛你！”好了，感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，謝謝！我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢。
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
人生一世光陰荏苒，無不是生命的輪回。追根溯源，之所以有了自己的生命，乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個(gè)恩澤淵源，生命是父母給的，今生是父母給的，這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤。說不清千年走一回，還是萬年走一遭，來到世間就是上天的安排，就是彌足珍貴的造化。
因此，人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先，講的就是這個(gè)道理。先哲賢人，給我們留下了二十四孝的楷模，歷朝歷代，無不宣揚(yáng)著孝道的榜樣，庶民百姓，無不張揚(yáng)著孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的一生，正是以此為依賴在循環(huán)著，在客觀的傳遞著，在發(fā)揚(yáng)光大著。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個(gè)人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后，當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時(shí)候，注定了這個(gè)人要與你一起生活，要與你生兒育女，要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你，相互支撐在伴隨著你，還有共同繁育的新生命，組成一個(gè)叫家的巢，這是人生道路上的天籟之歌。
因此，我們要精心的打造，耐心的呵護(hù)，不斷的維護(hù)，盡量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例，那么，現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一起不容易，結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷，享受著天倫之樂的快慰，讓婚變的厄運(yùn)離的我們遠(yuǎn)些，讓我們不斷修補(bǔ)生活的裂痕，去感恩與完善這份美好。
在家靠父母，出門靠朋友。融入社會(huì)走進(jìn)生活，應(yīng)該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂，應(yīng)該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境，少一分抱怨，多幾份感動(dòng)，少一分爭(zhēng)強(qiáng)斗狠，多幾分寬容忍讓，讓和諧的氛圍伴隨每一天，讓社會(huì)不齒的惡習(xí)沒有生存的土壤。我們不是生活在空間，我們需要實(shí)實(shí)在在的生活，我們需要懲惡揚(yáng)善的壯舉，我們需要好人得到好報(bào)的結(jié)局。大到愛國(guó)敬業(yè)，小到愛家待朋，感恩是最好的心態(tài)。
人生一世草木一秋，我們還要感恩四季的'輪回。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀雪，繽紛五彩，郁郁蔥蔥，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命呵護(hù)著我們，給我們帶來人生的享受，愉悅的心態(tài)，山水有情，人亦有情，懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。
陰雨的季節(jié)，霧霾的陰影總是暫時(shí)的，雨過天晴，天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心情，看云開霧散的時(shí)刻，回味這人世間的陽光，真的不容易，真的值得珍惜。
一感父母恩，二感夫妻情，三感朋友義，四感天地景。
到了兩鬢如霜走路顢跚的時(shí)候，一切似乎都結(jié)束了，唯有那美好的回憶，感恩的心態(tài)在縈繞。
謝謝大家！
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好?。?/p>
今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。
人生在不斷地前進(jìn)，難免會(huì)有很多的山河在等著我們?nèi)コ?。在這樣的路途中，我們更需要關(guān)懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關(guān)懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以，我們每天都要感謝這些人，感謝每一個(gè)出現(xiàn)在你生命中的人吧！只要你隨時(shí)擁有一顆感恩的心，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來這么美好。
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識(shí)的老師，寫給我友誼的同學(xué)，寫我一顆熱忱，感恩的心。 當(dāng)美好的甜夢(mèng)溫馨時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時(shí)，就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我：風(fēng)雨之后依然是一片晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū)，是他們教會(huì)我了向困難勇敢挑戰(zhàn)，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
當(dāng)雛鷹面對(duì)藍(lán)天時(shí)，它們一無所知，心里藏滿了解不開的迷團(tuán)。如今，它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空，去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記它們那個(gè)可愛的家，一定會(huì)感謝父母給它們的愛。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標(biāo)，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定，在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力；為我點(diǎn)燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄嘈牡臐补?，一份耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹，當(dāng)我變成了游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，因此我要用心來感謝我的老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？一個(gè)人一生如果沒有朋友的話，可以說什么都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼，多年的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動(dòng)。幾年了，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
如果一棵樹是一段祝福，我送你一個(gè)森林；如果一滴水是一個(gè)愿望，我送你整個(gè)海洋；如果一顆星是一次輝煌，我送你一片星空。什么樣的人最幸福？那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個(gè)人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！！
今天我為大家演講的題目是《做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生》 記得有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?！?做怎樣的人，這個(gè)問題會(huì)有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。 在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的.紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
時(shí)的親切，是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《感恩與責(zé)任同行》。
每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，再過三天就是感恩節(jié)了?！案卸鳌惫?jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。
“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚(yáng)在過去幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先，我們要感恩時(shí)代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒?，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。
有人說：我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人。
同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
演講稿我們要學(xué)會(huì)感恩篇二十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為。”
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
《常懷一顆感恩的心》
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?也許每個(gè)人來到這個(gè)世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風(fēng)住塵息之后，才降落此時(shí)、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的'，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦?！?/p>
人生注定離不開奮斗，充滿著艱辛，人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸”。
人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大，人生因?yàn)橛辛藧坌亩?。人生也?huì)時(shí)刻伴隨著淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會(huì)怨天尤人，抱怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放棄、不認(rèn)輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個(gè)理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜?！?/p>
此時(shí)此刻，身為完美人，我無比自豪，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了，我又情不自禁地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
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