簡而言之，一種特殊的情感體驗是由各種因素所產(chǎn)生的一種情感反應(yīng)。在寫總結(jié)之前，我們可以先列出一份詳盡的清單，收集要點和觀點。如果你對寫總結(jié)有困惑，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
和諧之美美在友善學(xué)生篇一
我經(jīng)常會想：友善具體是什么，這個問題，我反復(fù)地想，可還是不太明白，直到那一次。
那天放學(xué)后，我自己坐公共汽車回家，回到家門口時，無論我從書包里怎么找也找不出鑰匙來，我馬上沖著樓上大聲地叫媽媽下來開門，可樓上卻沒人理會我，我又叫了幾聲，可還是沒人應(yīng)，我心想：慘了，媽媽該不會加班吧，如果是，那至少也要9點鐘才會回來，而爸爸今天上夜班，要24點才下班，那我不是要挨餓？等會吧，說不定媽媽一會兒就會回來的。想著，我便拿出作業(yè)做起來，可到了7點多了，天已黑了，我肚子餓得咕咕地叫個不停，這時，鄰居三伯騎自行車經(jīng)過，看見我在門口坐著，便走了過來，問我天黑了在這里干什么？怎么不上樓？我馬上向他傾訴道：“我忘記帶鑰匙了，爸爸上夜班了，媽媽要加班，不知什么時候回來，我不知要等到幾時才有飯吃。”三伯驚訝地說：“你還未吃飯啊！我點了點頭，三伯馬上和藹地說：”嗯，這樣吧，我剛吃過飯，哥哥和伯娘還在吃，我?guī)愕轿壹页园??！闭f著，他把我的書包放到了自行車前的籃子上，扶我上車，可到了三伯家時，飯菜已經(jīng)吃完了，三伯馬上說：“你先坐一會兒，我立即給你做一頓飯?！敝?，我一口一口地吃著香噴噴的飯菜，一口一口地“吃”著三伯的友善。
這一次，我知道了，友善，就是在你正處于困難之中伸向你的那一雙手。
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和諧之美美在友善學(xué)生篇二
在每一個人的心里，都是會有一個心靈美的小天地。而在每一個人的小天地里都是有一個花海，里邊盛開著友好之花、誠實守信之花、謙遜之花……而在我心里開得最漂亮的是友善之花，它在我的心里揮之不去。
有一天，我在大型商場內(nèi)走來走去和我的朋友們玩，忽然我還在電梯轎廂上絆了一下，腿上的肉一不小心嵌進(jìn)了電梯轎廂銳利的邊沿，血水頃刻之間迸出，我的伙伴們都嚇了一跳，馬上像禽鳥般聽見槍鳴音四散而逃，我想要用勁站起來，可我的腿忽然反應(yīng)遲鈍，簡直緊要關(guān)頭掉鏈子呀！我的勁渾然一體使不上去。
但是，就在電梯轎廂即將到終點站的情況下，我感覺我要完蛋了的前一秒鐘，我感覺雙臂一緊，全部人一躍而起，我還以為是父親呢！但是，千萬沒有想起的是——扶我起來的是一個生疏的大哥哥！
我對他不斷感謝，他僅僅跟我說哪兒疼，要沒事兒啊，還給我的父母打個電話，這名生疏大哥哥的行為溫暖了我。
這件事情在我心里是一朵花，是友好的花，在我的心里，在我的眼中，它不但是一朵花，還是那一朵開的最奪目的花。
和諧之美美在友善學(xué)生篇三
待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類社會永恒的主題。
“友善”是人際交往中心必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的.人際關(guān)系，那我們的生活就會充滿陽光。
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能聽取別人合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強詞奪理，要做到以理服人。其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。另外，我們還要學(xué)會樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會“換位思考”。有一句格言是這樣說的“你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝”，就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!
我們每個人都希望生活在友好，愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良，寬容和溫馨。這就需要我們學(xué)會友善待人，大家和睦相處。
和諧之美美在友善學(xué)生篇四
小院背陰，半掩竹窗，分外青翠，淡淡的竹香彌漫，風(fēng)聲彈奏著青林的翠竹，在五指的罅隙中靜看陽光，白柔閑靜，輕漫馨香，和諧之風(fēng)，輕輕飄揚。
閑
燦爛的晚霞從天邊散開，橘紅的，淡紅的。云層拉起了帷幕，如醉酒的老人，帶著一抹紅暈，淡開，每逢此時。竹林下的井口便聚集了三五成群的婦人與調(diào)皮的搗蛋的小孩。婦人坐在小板凳上，前邊兒放著個大大的桶，從井里舀上滿滿的一桶水，傾倒在盤里，孩子便拿著個小黃鴨蹦跳進(jìn)去，濺得母親一身水花，母親擠上兩手沐浴露，將孩子從上到下洗個凈，一會，旁邊同樣洗著澡的孩子便拿著水槍，裝得滿滿當(dāng)當(dāng)，往另一個孩子瞄準(zhǔn)，“嗶，耶，老媽你看，我射中了，幫孩子洗完澡的婦人便拿起臟兮兮的衣服輕輕地搓著，引得另一旁的婦人也不禁哈哈大笑起來，被射水的孩子氣得哇哇大哭起來。
賣完雞蛋餅回來的阿姨，緩緩地騎著三輪車，竹林吹來徐徐的清風(fēng)，讓夏日的酷熱也濕和起來。阿姨回到家，停好車子，手里拿著幾個香噴噴的薄餅分給那些嘴饞的孩子。
竹葉輕飄，零零冷冷，友善藏在笑口里。
逢
竹里登樓，樹影橫閣，徐徐清風(fēng)的竹林中，兩人對弈，卻久久凝視著棋盤。舉棋不定，烹茶一壺，燃香一炷，鳥棲竹中高枝，便沏一杯清茶，白瓷杯外儒墨的中國畫，杯內(nèi)茶色清幽，微瞇著眼讓茶香混著竹林的清香在鼻端感受。兩位老者棋逢對手，久持不定，忽一老者舉棋一放，黝黑而慈祥的臉上淡然一笑，對面的老者也無失落之意，卻也是怡然自得，閑云徘徊在樓閣前。
竹林之下，花瓣沾衣，友善徙倚青林下。
競
每至夏秋之時。村里的人便會舉行一場編竹大賽，各家各戶上自家竹林，精心挑選上幾根青翠的竹子，削去枝干末節(jié)，在幽靜的竹林里，比賽的村民嫻熟地拿起一根根竹帶，錯落有致地編起，只見他們?nèi)缪该偷睦藵瑳]過多久，竹籃的雛形便大致形成，作品已不再局限于以前的竹筒，竹擔(dān)，各式各樣的圖形呈現(xiàn)在眼前，有竹制的玩偶，竹椅，甚至是一頂竹帽。青翠竹林之下，日華澹澹，每樣作品，都有他的特色。
村人之間并無成敗之意，人們互相鑒賞，互相學(xué)習(xí)，如竹林般，不旁生枝莖，不蔓不枝，而不斷向上，不斷學(xué)習(xí)，鄰人皆怡然自樂，無不流連忘返。
晚霞如煙潤染了色彩，竹林如清澈泉水映入人情，友善如春風(fēng)化雨滋潤心靈。
和諧之美美在友善學(xué)生篇五
長街亭，煙花綻，你挑燈回看。月如梭，紅塵輾，我抱琴再彈。斑駁墻，青石路，舊巷人依在。只憶，舊巷灰墻，鄰里友善。路尾巷盡，和諧氤氳。
夕陽西下，老樹昏鴉，屋外紅燈一盞，掛于門，在等誰歸家？
巷盡頭，有一稚童騎著竹馬，搖著腦袋上的麻花辮，等著祖父歸家。剛到巷口，祖父便會撥響車鈴，清脆的鈴聲闖進(jìn)每家每戶。
淘米的老嬤看到祖父從車上跨下的身影，停了手中的動作，蒼老而松馳的眼皮笑得只剩下細(xì)縫，臉上更顯得慈祥：“回來啦?！薄班??！弊娓更c點頭，對這年邁的老嬤回饋以最真摯的微笑。祖父推著車進(jìn)了舊巷。青石鋪就的路不甚平穩(wěn)，車也跟著起起伏伏。喝水的伯伯剛勞作回來，額頭上布滿了細(xì)密的汗珠，也顧不得用手去擦拭，見著祖父便忙揮手打招呼，祖父從車把上抬起一只手也朝伯伯揮舞著，道著無聲的問候。少了一道力的車在起伏的青石路上又是搖晃。喂雞的婦女灑下一把米，見著祖父嗔怪道：“把車扶穩(wěn)當(dāng)些吧，我們吶，天天在家盼著的可不是家人帶傷地歸家啊?！弊娓笓蠐虾竽X勺，一臉歉意，卻也謝過了她的提醒。
一方木桌，一張茶幾，一壺沸水，一盞清茶。幾扇凈窗，幾縷微風(fēng)。待水開，清風(fēng)來，挽袖煮茗茶。
歸來的祖父招來了鄰舍，小小的茶室氤氳著茶香以及眾人之間的情味。祖父倒水沏茶，茶香四溢。遞上一杯熱茶，起了話頭便剎不住腳。大家和著左鄰右舍談天說地，似沒有什么是不可以搬上茶桌的?；蚴橇牧幕貞浿袎m封的往事，或是說說眼下的瑣碎小事，亦或是談?wù)勍笕兆拥男⌒≡妇?。大家說著笑著，聲音不大，更談不上美妙，可在一旁待著的我只有一種說不出的溫暖。茶水喝了一泡又一泡，祖父一邊燒著茶水，一邊聽著伯伯的話語。捋捋胡須，仰頭長笑，好一會兒才直起了駝下的背，用手拍拍伯伯的肩頭，又笑了起來。我歪著腦袋，聽著祖父爽朗的笑聲，看著熟悉的面孔上的笑顏，這就是最為和諧的畫面了吧。茶水的霧氣模糊了視線，看不清輪廓，只覺得好美。
長街長，短亭短。煙花繁，縱使誰弦斷。舊巷人在，友善依舊。和諧之美點滴流淌，那青石板路。流向那路尾巷盡。
舊巷的路的不會盡，也不愿盡。若是延至柏油路，延至摩天樓，延至你我心。和諧之美在于你我友善照面。
守舊巷，憶和諧；護舊巷，傳友善。挑燈回看，舊巷中和諧之美在于友善。
和諧之美美在友善學(xué)生篇六
她是我的同桌，高高的個子，一頭烏黑清爽的短發(fā)，眼睛說大不大說小不小，但卻炯炯有神。她就是我的好朋友，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，成績很好，經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會的問題。每次放學(xué)碰到下雨的時候，她都會非常關(guān)心同學(xué)，常常把雨具先借給同學(xué)們用。
他不僅有助人為樂的好品質(zhì)，而且她有一顆寬容的心。
有一次，我在教室里寫著作業(yè)時，一不小心碰到了她的鋼筆，鋼筆從桌子上掉了下來，摔到了地上。我趕緊把鋼筆撿起來，我的心怦怦直跳不知該怎么辦，這可是她最心愛的鋼筆啊。告訴她吧，她一定會很生氣；不告訴她吧，我就是一個不誠實的人。這時，她從外面走進(jìn)來，催促我說：“你磨蹭什么呢，還不快點寫作業(yè)！”“我.....我.....”她好像看出了什么，就追問我到底怎么了，我無可奈何只好將實情告訴了她。她聽完后皺起了眉頭，把鋼筆拿過去在本子上試了試，結(jié)果寫不出字了，我連忙對她說：“對不起、對不起，我不是故意的?！痹詾樗龝苌鷼?，但她卻沒有怪我，對我說：“沒關(guān)系，再買一個筆尖安上還能用?！蔽乙幌伦颖凰膶捜菟袆?。
我喜歡我的這個同桌，同時我也要向她學(xué)習(xí)做一個樂于助人、寬容友善的人。
和諧之美美在友善學(xué)生篇七
近年來，我國為了構(gòu)建和諧社會，一直在倡導(dǎo)社會主義核心價值觀。其中，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對每個公民的要求。自古以來，作為友誼之邦，中華民族都有友善待人的傳統(tǒng)美德。簡而言之，就是做到樂于助人，不嘲笑他人，不講粗言穢語。
在父母、老師的教導(dǎo)下，在社會氛圍的影響下，我在日常的生活中處處講友善，做到樂于助人。記得去年暑假的某一天，我和奶奶在家看電視，突然聽見對面屋子里有人大聲呼叫。我和奶奶急忙地沖出家門看看發(fā)生了什么事。原來是對面屋的王阿姨突然肚子疼，貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差，沒人在家照顧她?？吹酵醢⒁淘絹碓叫量啵棠探形荫R上回屋撥打120，然后她就陪在王阿姨身邊安撫她。很快救護車就到了，醫(yī)護人員迅速地把王阿姨抬上救護車并送到附近的醫(yī)院去。過了幾天，王阿姨的丈夫親自登門向我們報喜致謝，并感激地對我們說：“幸虧得到你們的幫助，才有了她們母子倆的平安。”我也十分高興地對他說：“不用客氣，這是我們應(yīng)該做的，作為左鄰右里，就應(yīng)該互相幫助，這只是舉手之勞，能幫到你們我感到很高興。”
之前時有新聞報道說現(xiàn)在的人越來越冷漠無情，在路上看到有人受傷了也見死不救。其實這也只是個別例子，我相信很多人還是好人。在當(dāng)今社會，友善待人，互相幫助的精神應(yīng)該得到大力提倡，這樣會使我們的社會變得更加和諧。只要我們付出多一點，就會收獲別人更多的幫助與關(guān)懷。
和諧之美美在友善學(xué)生篇八
今天，我們不講別的，直接老講一講我自己經(jīng)歷過的友善和我對這個友善的看法吧！
記得，那已經(jīng)是我五年級時候的事情了，那個時候我們放學(xué)了，那時外面還在下雨，我看見個小男孩看上去和我差不多大。
我便走過去和他說：“我把你送你回去吧！”他給我說：“謝謝你，你就把我?guī)б欢尉涂梢粤??！庇谑牵叶挷徽f直接讓他和我一起走。
回家的路上，我和他聊天聊得十分投緣呢！
我們約定每天都一起回家，至今我還不知道他的家在哪里呢？一位他每一次都只和我走到我回家那里他就不知道走去哪里。
終于，我有一天對他說，他家在哪里住時，他卻對我說：“沒事，我家和你家正好順路?！?/p>
那天，正在下著雨，他正好帶著傘，我卻沒有帶傘。
他吧我送到我家就走了，我便快速回家取了一把傘跟著他，看看他家住在哪里。
我本以為他家在我們向左走，沒想到他家在向?qū)W校的那邊走，我班跟去一看究竟。
我看到他在被他媽媽罵道：“你又去哪玩了？連家都不知道回了?！蔽已矍案‖F(xiàn)出一絲淚光。
第二天到校后我環(huán)抱了他，給他說了這事情。
我對經(jīng)歷過的友善記憶太深刻了。
我對友善的看法是：友善不需要太多的金錢和物質(zhì)，而是最純粹的感情。
和諧之美美在友善學(xué)生篇九
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤;那藍(lán)藍(lán)的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻(xiàn)，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了!
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群!
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等?！?/p>
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和諧之美美在友善學(xué)生篇十
這個感人的故事，凝聚著人們的愛心和友善，就像一顆金子般的種子，在春天里發(fā)芽。
看完這個故事，我很感動。我為自己偶爾的自私而羞愧，我為不懂得爸爸媽媽的辛苦而內(nèi)疚，我為惱火長輩的批評而自責(zé)……一個人的愛心，就能帶動起四面八方所有人，這力量是多么強大啊，正是這愛的力量，才創(chuàng)造了生命的奇跡！
我要把這個故事告訴更多的小伙伴，讓大家成為友善的人，讓友善，這顆金子般的種子發(fā)芽，開花，結(jié)果，讓我們在友善中快樂成長！
和諧之美美在友善學(xué)生篇十一
太陽和冷風(fēng)在爭論誰的力量大。冷風(fēng)認(rèn)為他是無敵的，沒有人能打敗他，所以太陽想通過事實說話，于是他們把目標(biāo)對準(zhǔn)了一個穿著單衣的老人，誰能脫下老人的衣服誰就贏得了比賽。
玩的第一件事就是冷風(fēng)，只看到他鼓起腮幫子對著老人吹。刺骨的寒風(fēng)差點把老人的單衣吹掉，但老人努力壓住飄動的衣角，把衣服裹得越來越緊。冷風(fēng)發(fā)火了，繼續(xù)狂吹，但效果適得其反，衣服裹得更緊了。
最后風(fēng)放棄了。太陽從云層后面慢慢踱出來，對老人露出燦爛的笑容，老人緊皺的眉頭頓時舒展開來。很快，老人開始擦汗，然后脫下了他的單衣。太陽對冷風(fēng)說：“你看它還是溫柔友善的，比憤怒暴力還厲害。這就是友善?！?/p>
去年暑假，我和姐姐去游泳池游泳。累了就去拿水喝。姐姐把我的水瓶放在上面，我握了握手，卻忘了打開蓋子，被一個剛從更衣室出來的姐姐的鞋子弄濕了。我趕緊說，“對不起，對不起……”大姐對我說：“沒關(guān)系，我自己沒看路。”然后匆匆離開。
這是一個多么友好的姐姐啊。
這就是善良。
和諧之美美在友善學(xué)生篇十二
日常，發(fā)生在你身邊的事情多得數(shù)不清，有些叫你感動，有些叫你高興。然而有這么一件事情，讓我到今天記憶猶新。
那是去年冬季的一個晚上，寒風(fēng)呼嘯，傾盆大雨從天而降，大樹搖來搖去，仿佛要倒了一樣，外面冷極了。我學(xué)完小提琴，和母親走在回家的路上。走著走著，我和母親透過朦朦朧朧的雨霧，隱隱約約看見有一個老奶奶，左手拄著拐杖，右手撐著雨傘，一搖一晃，正吃力地在大雨中前行。
忽然，我看見老奶奶一腳踏空，摔在了地上，就在我和母親要跑上前扶起老奶奶時，有個年青的小伙子從路旁商場的走廊上沖出來，一把將老奶奶扶了起來，老奶奶渾身被雨水淋濕透了，瘦弱的身子骨冷得直哆嗦，想要對小伙子說的感謝話都講不完整。小伙子還把自己身上的大衣脫下來，披在老奶奶的身上說：“老奶奶，快把這件大衣穿上吧，不然天這么冷，您會著涼的?！?/p>
接著小伙子又說：“老奶奶，您的家在什么地方？讓我送您回家吧！”
“小伙子，謝謝……謝謝你！我的家就……在這附近……”老奶奶上下牙關(guān)打著顫說。
小伙子說：“沒事。您一個人回去我不放心，還是讓我送您回去吧！”話音剛落，小伙子就撿起地上的拐杖，攙扶著老奶奶，一步一步地往前走去。我和母親也撐著傘跟在后面，心想著興許老奶奶還需要幫的。
在將來的日子里，我常常和父母去看望老奶奶，有時帶上一些吃的，有時帶上幾件衣物，事情雖小，但在我心中充滿了快樂。我想，小伙子的友善之花肯定會在我心中永遠(yuǎn)綻放！
和諧之美美在友善學(xué)生篇十三
媽媽告訴我，“友善之墻”是一種公益愛心行動。每個人都可以把家里閑置不穿的衣服掛上去，而那些需要衣服的人可以隨意取走。這也是一種新型愛心方式。
在活動剛開始的幾天里就有許多人把自己家里的衣服拿出來，掛在“友善之墻”上。“友善之墻”上的衣服越來越多，但拿取的人卻寥寥無幾?？赡苁遣缓靡馑蓟虿涣私獯隧椆婊顒拥膬?nèi)涵緣故吧。隨著活動的開展以及微信宣傳的普及，慢慢地，陸續(xù)有人來取走他們需要的衣服了，但這一切一般都是在晚上進(jìn)行的。
這讓我想起了一個故事：在美國有一家咖啡館的名字叫“墻上的咖啡”，來的客人可以買兩份咖啡，自已喝一份，另一份可以寫在一張小紙條上，將小紙條粘貼到一面特定的墻上。那些沒錢的人可以從墻上取下上面的小紙條到店家處換一杯免費的咖啡喝。這種有尊嚴(yán)的喝咖啡方式很感動人，也讓愛心變得很隨意、很實惠，很普通。
這項活動讓人與人之間的友善更多了，就連空氣里都彌漫則一股溫暖的氣息，真是“一面友善墻，溫暖一座城”。希望能在全國各地普及，讓這個世界都充滿愛的力量。
和諧之美美在友善學(xué)生篇十四
世界上最強大的不是堅船利炮，而是一顆友善的心，它能真正使人體會到尊重和溫暖。心靈高貴的人能對他人萌生憐憫和同情，因為友善會使對方的敵意漸漸消釋，沒有人會拒絕友善所帶來的溫暖。所以，因為它當(dāng)你試圖打開對方的心扉時，友善是最快捷、最有效的方式。
有這樣一個小故事，一天，太陽和風(fēng)爭論究竟誰比誰更有力量。風(fēng)說：“你看下面那個穿著外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來！”說完后，便使勁兒向老人吹去，想把老人的外套吹下來，但它越吹，老人將外套裹得越緊。后來，風(fēng)累了，沒力氣再吹了。這時，太陽從云的背后走出來，將溫暖的陽光撒在老人身上，沒多久，老人就開始擦汗了，并把外套脫了下來。于是，太陽笑著對風(fēng)說：“其實，友善所釋放的溫暖比強硬更有力量?！?/p>
英國的狄更斯曾說：愛，能使世界轉(zhuǎn)動。同樣，友善的力量能敞開每個人的心扉。
學(xué)校、老師和家長一直在教育我們接人待物要文明有禮、謙和友善。不久前，學(xué)校來了一位特殊的客人——一位來自非洲的小學(xué)生。初來乍到，這位小客人顯得有些拘謹(jǐn)，對這一切還不太熟悉。但在老師的親切教誨、同學(xué)們的熱情幫助下，她很快就融入了新環(huán)境，開始了新的學(xué)習(xí)生活。這位國際友人和中國的學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起成長，我們友善的態(tài)度讓她體會到了別樣的溫暖。
如果你真誠地付出，友善地貢獻(xiàn)，那么，你就會帶著友善、真誠的心，用它溫暖別人，將來，對方也一定會將友善送到你的身邊。
和諧之美美在友善學(xué)生篇十五
每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時，媽媽總是在第一時間讓我多穿衣服，而我總是嫌她啰嗦，有時還不去理會她，但當(dāng)我走出家門后，寒風(fēng)中的我才慶幸自己多添了衣服，這時我才想到了是母親無微不至的關(guān)懷溫暖了我。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有一點松懈時，媽媽又會苦口婆心地開導(dǎo)我，現(xiàn)在吃點苦不算什么，將來有出息才叫甜呀，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時，媽媽又會耐心地給我講解，直到我真正的理解了，媽媽才會舒心地松一口氣，臉上露出輕松的微笑。
母愛如水，取之不盡;母愛如水，直至永遠(yuǎn)。
和諧之美美在友善學(xué)生篇十六
哲人說：“友善是道德中最大的秘密?！?/p>
——題記。
記得有這樣一個故事：
鮑勃·胡佛是位有名的試飛駕駛員，時常表演空中特技。一次，他從圣地亞哥表演完后，準(zhǔn)備飛回洛杉機。倒霉的是，飛行時剛好有兩個引擎同時出現(xiàn)故障，幸虧他反應(yīng)靈敏，控制得當(dāng)，飛機才得以降落。雖然無人傷亡，飛機卻已面目全非。
胡佛在緊急降落以后，第一個工作就是檢查飛機用油。不出所料，那架第二次世界大戰(zhàn)時的螺旋槳飛機，裝的是噴射機用油?；氐綑C場，胡佛見到那位負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機械工，年輕的機械工早已為自己犯下的錯誤而痛苦不堪，眼淚沿著面頰流下。
然而，胡佛并沒有責(zé)備那個機械工人，只是伸出手臂，圍了圍工人的肩膀說：“為了證明你不會再犯錯，我要你明天幫我修護我的f-51飛機”。相信胡佛的做法已經(jīng)足已讓年輕的機械工終身記住這一教訓(xùn)，永不再犯。
記得讀小學(xué)時，有一次學(xué)校要舉行雙人跑步比賽：是用繩子綁住一位隊友的左腳和另一位隊友的右腳，然后兩人一起跑，看哪個隊最先到達(dá)終點。為了取得好成績，我和隊友李遙每天中午都在操場上頂著焦灼的太陽訓(xùn)練。
憑著兩人的同心協(xié)力，我們一舉奪得了校雙人跑步比賽冠軍，還被選拔參加區(qū)比賽呢！盡管這件事過去許久了，但如今仍舊歷歷在目。我想，隊友李遙那顆友善的心，就像胡佛一樣，一直在鞭策我做一個友善的人。
和諧之美美在友善學(xué)生篇十七
友善是一種態(tài)度，它能讓其他人對你好感上升；友善是一種言行，它能叫你的風(fēng)韻升華；友善是一種舉止，他能叫你的所有變的不同，假如世間失去了友善，那人與人之間將沒有友誼，不再有交流的橋梁。
我不知曉他是和我同一組的值日生。當(dāng)次日清晨，天氣不再那樣惡劣，風(fēng)雨也停息了他們的演唱會。我第三回到教室，竟發(fā)現(xiàn)他比我來得還早，這個時候我知曉了他也是昨天的值日生是，我的淚水迎上了眼眶，眼角不禁濕潤了。他仿佛注意到了我，第三用他那專用的表情對我微笑。他那友善的微笑是我一生中見過最迷人的笑容。我的身體里的暖流不禁流滿了全身。我從心底感謝他。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但他那迷人的讓人感覺溫暖的笑容，卻永遠(yuǎn)的印在了我的心上。
和諧之美美在友善學(xué)生篇十八
綿密的雨從空中灑下，卻沒有帶走絲毫桂花的芳香。一縷清風(fēng)從枝頭掠過，吹落幾片花瓣。整個城似乎都裹在花香與細(xì)雨之中。
我舉著一把透明的傘，漫步雨中，來到小區(qū)的亭子里，獨自聽著落雨聲。望著遠(yuǎn)處的楊柳，風(fēng)撫在我的臉上，絲絲清涼。
忽而看見近處的叢中似乎有什么在動彈，接著傳出微弱的叫聲。用傘撥開枝葉，一只渾身濕透的貓趴在那里，奄奄一息。我的神經(jīng)被觸動了，內(nèi)心充滿了矛盾—要不要救救它?它乞求的眼神朝我望來，我終于抱起它向家奔去，腳底的泥濘與水花，濺起、落下。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼便是兩年的時光，它已然成為我們家中的一員。當(dāng)初的卑微與無助，已經(jīng)被時光溫柔洗去，不留痕跡。
又是一場雨后，房門被“敲”響了。推門，是它回來了—身后跟著另一只素不相識的貓。我的心里頓時發(fā)出一陣嫌棄：哪兒來的臟貓!
耳邊，響起了輕柔的叫聲—是它。撥著我的腿，盯著我，似乎是求我留下這野貓。
我愣在原地，盯住趴在我腿上的貓兒——它竟也知道友善地對待它的同伴！我的心中涌出一股暖流。
給它洗過了澡，看那兩只干凈的小貓一起打鬧，我不禁感慨—友善，原來可以傳遞。
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