報告寫作需要提前進行充分的準備和調(diào)研，確保內(nèi)容準確、全面、具有說服力。對于復雜或?qū)I(yè)性較強的內(nèi)容，可適當增加解釋和示例，幫助讀者理解。接下來是一份報告的示例，供大家借鑒和參考。
申請中級職稱述職報告共篇一
我叫高鳳霞，自20xx年任中級職稱以來，一直從事中學物理教學工作。
在教育教學工作中，嚴格遵守教師的職業(yè)道德，引導學生樹立正確的世界觀和價值觀，培養(yǎng)學生崇高的理想、情操、博大的胸懷，幫助學生用自己的頭腦進行思考和學習，從而形成健全的人格。
由于多年的教學工作，自己大膽仔細探索教育教學改革、班主任工作以及學生德育工作的新路子，并取得了如下成績：
1、20xx年7月論文《利用電教媒體提高教學效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學教育》屬國家級。
2、20xx年3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學優(yōu)秀教師教研論文一等獎。
3、20xx年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎。
4、20xx年6月論文《如何加強學生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。
5、20xx年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。
下面就自己的學習情況向領導匯報：
1、20xx年在河北大學法律系本科畢業(yè)(自學考試)。
2、20xx年任美國國家大學攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。
以上成績的取得，應感謝上級領導和大家的幫助支持，我會在以后的工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的個性品質(zhì)，完善人格，用良好的品格影響每一位學生，為國家輸送更多的棟梁之材。
20xx年5月18日
申請中級職稱述職報告共篇二
本人xxx，x月畢業(yè)于xxxx，xx年8月參加工作。近年來通過自考取得福建教育學院小學教育專業(yè)大專學歷，現(xiàn)正函授進修漳州師范學院漢語言本本科學歷。下面分三部分對本人自20xx年8月任職小學一級教師以來的思想、工作情況作一。
教師作為培育人的思想和學識的職業(yè)，其道德建設的標準明顯高于社會上的其它職業(yè)。我覺得高尚的師德不必非說“無私、奉獻”不可，而主要應落實在平時實實在在的行動中。我們經(jīng)常說的愛學生、愛學校就是忠誠黨的教育事業(yè)的很好體現(xiàn)。
多年來，我努力用心靈去傾聽每位學生的內(nèi)心呼喚，用真情去贏得每位學生的信任。在執(zhí)教語文、體育、綜合實踐活動等學科時，面對學生間明顯的差異，努力以教師特有的責任心去關(guān)愛、幫助他們，讓更多的學生實現(xiàn)屬于他個人的那一份理想的進步。當然，與身邊的很多老師對待后進生以母親般的愛心、兄長般的耐心、朋友般的細心相比，我在進一步開展好補差工作，不讓一個學生掉隊方面還有很多工作可做。由于我工作的認真，20xx―20xx學年評為優(yōu)秀輔導員，20xx―20xx年度考核優(yōu)秀。
教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。
首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，做好教學設計，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，并根據(jù)教學內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
其次增強上課技能，提高教學質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，讓學生學得容易，學得輕松愉快。因此平時積極參加學校的教研工作，曾多次開公開示范課，如蘇教版語文第一冊《大海睡了》，蘇教版語文第八冊《天鵝的故事》等都受到領導和同事們的認可。
再次注重學習，善于思考。在這樣一個學習型的社會里，不看書、少學習都是對個人成長的犯罪，我想自己需要更主動地投入到日常的學習充電之中。與此同時我非常注重思考，如果沒有經(jīng)常性的思考，那么大量的實踐也就成了機械勞動。工作以來，我緊密聯(lián)系日常工作，積極撰寫各類教育教學，20xx年撰寫的《激發(fā)學發(fā)和閱讀興趣，做閱讀人生的舵手》及20xx年撰寫的《淺談低年級語感培養(yǎng)策略》都收入《蕉四小素質(zhì)教育優(yōu)秀論文集》匯編并在網(wǎng)上發(fā)表交流。
在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：
一是精心組織、輔導學生寫作興趣小組的學習，成績突出。20xx年6月學生陳雨虹現(xiàn)場獲得學區(qū)級二等獎。
二就是注重與同事學習交流，先后和葉巧鈴、謝鳳清老師結(jié)對子，指導她們備課反思，她們分別成功執(zhí)教的《小松樹和大松樹》和《識字6》，獲得大家的好評。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
申請中級職稱述職報告共篇三
尊敬的各位領導、師長、全體同仁：
大家好！
感謝領導能給我們這樣一個機會，向大家匯報工作和思想。我是來自語文組的李xx。轉(zhuǎn)眼至今參加工作已5年9個月零11天。帶著對社會的責任感，對教育事業(yè)的向往，對工作的憧憬和親人的愛。從工作的第一天到現(xiàn)在，一直激情滿懷地進行語文教學和學團工作中。我的做人和工作原則：德優(yōu)、信達、仁愛、和處；務實、服務、高效、創(chuàng)新。
教學教研工作：多次發(fā)表各類論文；參與國家等各級關(guān)于語文學科的課題實驗；積極參加教學大賽、業(yè)務練兵等，主要成果：xx年9月成為“全國創(chuàng)新作文課題組”研究教師；同時也是“十五”重點科研課題“語文素質(zhì)教育課題”研究教師。平時注意積累，實驗，總結(jié)；國家級論文一等獎兩篇；xx年，國家級論文一等獎一篇；錄像課在“全國語文學習素質(zhì)培養(yǎng)課模式研討會”上獲一等獎；獲教案二等獎；xx年，在長春市中小學心理健康教育“優(yōu)秀教學成果”評選活動中，論文榮獲三等獎；國家級“十五”重點科研語文課題論文二、三等獎三篇；學校舉行的“網(wǎng)絡環(huán)境下的教學研討”活動一等獎；說課一等獎、優(yōu)秀教案獎、和課堂教學優(yōu)秀獎；xx年，吉林省教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《基礎教育新課程改革及實施策略研究》的研究成果論文二等獎。xx年，參加全國教育科學“十五”規(guī)劃課題《語文學習素質(zhì)培養(yǎng)與人的發(fā)展研究》子課題的研究實驗工作，被評為先進實驗教師。xx年年，獲校教學“桃李獎”；班主任工作：近兩年，較有特色；所教畢業(yè)班學生高考成績單科最高。2010年1月，又擔任我養(yǎng)正高一。五班班主任和六班科任。
工作中，雖有了一點點成績，但還有很多很多不足。我會不斷學習，不斷充電。認真教學，虛心請教，博取眾長。我覺得抓好日常教學，塌實細致地完成每個環(huán)節(jié)才更有意義。注意自己的專業(yè)發(fā)展，勤思考，潛心鉆研問題，注意拓寬視野，提升理論水平，全面發(fā)展才是硬道理。在虛心的學習中求進步、求發(fā)展。業(yè)務和思想齊頭并進，作為一名年輕的普普通通的教育工作者，身上的責任重大，需要努力和提升的地方還很多很多。
應以養(yǎng)正騰飛為己任，實實在在的在座的各位都是我學習的榜樣。只有不畏艱險的跋涉，才能從沙漠走向綠洲！
最后，套用一句歌詞：“愛要有你才完美”，我說：“養(yǎng)正有在座的各位才精彩！”
祝大家幸?？鞓罚≈x謝大家！
申請中級職稱述職報告共篇四
回顧這學年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領導分工。本學年擔任本校的xx年級xx教學工作，因為我是學習教育的，再加上之前也從事了xxxx教學，所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。
我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學習，并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱。
熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動，在電教室共授課xx次，每次都認真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學，我不是弱者！實力是靠打出來的，不是靠說出來的。
本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能認真學習有關(guān)書籍，做好筆記。同時，校園的博客風很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學實際和反思。
本學期我們?nèi)w?？平處煻季奂揭黄?，大家在平時，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動的好局面，真的`像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠都會充滿陽光。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
申請中級職稱述職報告共篇五
我叫王茂群，xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學專業(yè)，同年進入一所國家示范高中任教，xx年7月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績方面要求自己。于德，能抵制誘惑，自覺維護教師的尊嚴；于能，能站穩(wěn)講臺，得到學生的認可；于勤，能按時到崗，極少請假，絕無缺崗；于績，有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件，特述職如下：
xx學年，感謝學校的信任，在畢業(yè)年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起，我就真切感受到我們168中學的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學習，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成績理想，為學校連續(xù)獲得“合肥市教學質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。
除了教學工作，我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始，我一直陪伴著學生。尤其是在這個暑假，我一直沒有休息，和學生一起認真準備第29屆中學物理競賽。付出是有匯報的，在剛結(jié)束的預賽中，我負責的這個年級，共有57名學生達到90分以上，其中最高分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。為學生參加復賽奠定了很好的基礎。
20xx年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長和學生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時間，有兩位老師由于懷孕，在長達一個月時間里兩門學科無老師正常上課，我積極和學生溝通交流，安排學生自主學習，沒有給學校添麻煩。
我有三大愛好，陪學生、讀書和碼字。在和學生共同成長過程中，我還不停的看書。三年來，我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學博客，在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀，和很多熱愛學生的老師一起研究。三年來，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》（已得到錄取通知，樣刊兩個星期后寄）期刊上各發(fā)表文章一篇，在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇；還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄；三年來，獲獎情況也頗為喜人，其中國家級二等獎一篇，省級三等獎一篇，市級二等獎一篇（均為教育主管部門組織的評選）。
在168中學只有一種人――肯干而且能干的人；在168中學只有三種教師――優(yōu)秀的教師，非常優(yōu)秀的教師，極為優(yōu)秀的教師！在這里，我唯有向其他教師學習，把學生當成自己的事業(yè)，用嚴實精細作為自己的行為準則，在成就學生中成就自己，在成就學校中成就自己，才能這片熱土上書寫自己的傳奇。
申請中級職稱述職報告共篇六
本人是xx縣xx中學教師，現(xiàn)年xx歲，大學xx學xx歷。我19xx年xx月參加教學工作，xx月取得中學數(shù)學xx級教師資格。任教來，我一直初中數(shù)學和物理兩個學科的教學任務，在工作中，我堅持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。任現(xiàn)職xx年來，在教學教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學校和xx市以上的表彰獎勵，現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：
熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師師表，教書育人，不斷加強自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，思想進步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺悟較高。
我認真鉆研教學大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學的重點和難點，認真上好每一節(jié)課。在課堂教學時，我面對全體學生，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學，切實提高學生素質(zhì)，我深入研究新時期的教學思想，積極探討數(shù)學教學方法。我在教學中，確立了以“學生為主體，教師為主導，訓練為主線”的教學思想，采用變式教學。
古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學時不要求學生死記硬背簡單的結(jié)論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設變式問題的情境，進行一題多變和一題多解的訓練，啟發(fā)學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力。經(jīng)過一個學期的教學，這班學生的數(shù)學成績提高很快，在縣統(tǒng)一考試中居全校第一名，平均分為85分，及格率60%。
在多年的教學中，我已逐步形成了自己的教學風格，積累了豐富的教學經(jīng)驗，勝任高一到高三級數(shù)學科循環(huán)教學工作。歷年來，我出色地完成了各項教學任務，我任教的學生數(shù)學成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。
針對學生數(shù)學素質(zhì)不平衡的.現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學原則，進行分層次備課，分層次教學，采取個別輔導，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學，我任教班的學生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。
多年來，我積極承擔學校的教育教學工作，認真完成各項教學任務，不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項教學任務，履行了育人的職責。多年來，無論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學生中去，與學生交朋友，全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，采取貼心關(guān)懷、嚴格管理，并普遍進行家訪，有的放矢地進行思想品德教育。
回顧自己來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。積極參與數(shù)學教學研究工作。
我深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務水平，服務學生，回報社會！振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務水平，為培養(yǎng)“四有”人才貢獻自已的力量。
申請中級職稱述職報告共篇七
首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我，現(xiàn)將我的報告簡述如下：
本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè)，分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風等xx任教。xxxx年調(diào)至xxxxx中學，分別從事過xx的教學，后因工作需要，學校安排我從事了xx教學至今。
從教以來我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。
在政治思想上，堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛本職工作，忠于職守，追求進步，團結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學習活動，將學到的理論知識切實運用到工作中，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。
在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，認真?zhèn)湔n、上課、實驗，不計個人得失，忘命工作，20xx年病倒在講臺上，通過華西開膛破肚手術(shù)，花了6萬元，我從死神手中逃了出來，雖然從新認識了生命的可貴，但為了工作，在沒有完全康復的情況下，參加了到漁水村小的支教工作，受到了好評，也使自己收獲了不少東西。
在教育教學中，服從安排，積極探索教學方法，努力提高自身的業(yè)務水平，自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務培訓，使我在教學基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項工作任務，在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績，質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有，并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
在教研工作中，我長期擔任xx教研組組長，我積極組織xx組的活動，參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律、安排xx教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。
總之，我做一行愛一行，在教育教學的園地中，認真耕耘，以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，這是大家的關(guān)懷，領導的關(guān)心所至，但這些都已成為了過去。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。
回顧過去，可圈可點；有成功，有失敗。再次感謝在座的各位領導對我的關(guān)心和指導，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持！我的報告完了。
申請中級職稱述職報告共篇八
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
不經(jīng)意間我已站在這講臺上近十七個年頭了。又是一年秋風起，所有從20xx年起的記憶短片，被這秋風拼接成一部歲月的電影，緩緩播放：
懷揣著一份對教育事業(yè)的熱愛與沖勁，我96年8月開始從教。多年來，我一直踐行默默工作，努力學習，為人師表的承諾。關(guān)愛學生，一視同仁，服從安排，毫無推脫。20xx年到20xx年，一直擔任二個班數(shù)學教學和一個班管理工作，外加團委事務。20xx年進入黨政辦。20xx年，因為身體原因，領導關(guān)心，拿掉了我的班主任工作，讓我教一個班。在近十七年的教學工作中，我?guī)缀趺刻於际窃绲酵碜撸埣俅螖?shù)屈指可數(shù)。有時候想著二三歲的女兒和自己一同起床、上學，讓她孤零零一人在幼兒園等老師，心中總有說不出的味道。
教師是人類知識的傳遞者，只有不斷學習，大膽創(chuàng)新，才不致于被淘汰。在繁忙的教學工作之余，我先后利用暑期參加了班主任培訓學習，新課程標準教改培訓，同時利用課余時間閱讀教育管理與學校管理方面的書籍。多渠道了解當前教育教改動態(tài)，更新自己的教學方法和教育觀念。我自認為有一個優(yōu)點，就是只要是不懂的就非常想學，學會。
在近十三年的班主任生涯中，始終堅持“已所不欲，勿施于人”的班級管理準則，放下教師高高在上的心態(tài)，和學生交朋友，在班級管理中積累了一些經(jīng)驗。
在教學上我不斷學習嘗試新方法。針對不同的學生布置不同的作業(yè)，提不同的問，讓他們跳一跳可以摘到自己想要的桃子，產(chǎn)生成就感，進而樹立學習自信心。曾多次獲學校教學質(zhì)量獎。20xx年，20xx年參加區(qū)統(tǒng)一考試，所帶的學生以優(yōu)異成績嶄露頭角，單科前十名有三人。20xx年學校初三中考超歷史成績，初三年級組作出了突出的貢獻，本人有幸在列。
一個優(yōu)秀的教師，除了要深入課堂培養(yǎng)學生外，還要懂得反思課堂，學會積累。在緊張與繁忙的工作中，我不忘靜下心，將反思積累成文。近八年來，所撰寫的專業(yè)和德育論文多次獲獎。
“一分耕耘，一分收獲”。在自己的不懈努力下，領導的關(guān)心下，任現(xiàn)職以來，先后在20xx學年獲區(qū)先進班集體稱號，20xx學年獲市先進班集體稱號。四次因教育教學成績優(yōu)秀獲區(qū)先進工作者稱號，一次“區(qū)師德標兵”稱號，四次因工作突出獲區(qū)優(yōu)秀黨員、先進個人稱號，二次獲“區(qū)優(yōu)秀共青團干”稱號。另20xx年在區(qū)首屆初中教師教學競賽中獲數(shù)學學科二等獎。所寫論文20xx年獲市級一等獎，20xx年獲市級二等獎，20xx年獲區(qū)一等獎。
對工作，我將盡力而為，對學生，我力求問心無愧。面對取得的一點點成績，我沒有驕傲，成績只能屬于過去，未來才屬于自己。近十七年的工作在平淡而又充實的度過，每一步的成長都有我堅實的腳印，都有在座領導和同事的關(guān)心。講到這，按說我應該坦然，但畢竟等了八年，所以還是有些忐忑，但我提醒自己：大伙會給力，一定要hold住！同時也表個態(tài)：今后的日子里我會一如既往繼續(xù)努力，為廣南的明天付出自己的綿薄之力。
再次感謝大家能耐心地聽我述職，謝謝！
申請中級職稱述職報告共篇九
各位領導、專家們，大家好：
本人xxx于xx年xx月畢業(yè)與xxx大學xxx學院，獲得工學學士學位，畢業(yè)后分配到xxx工作，與xxxx被評為助理工程師職稱。xxx月調(diào)入xxx工作，一直在xxx從事工程管理工作?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下：
一、xxxx的工作
xx月畢業(yè)后進入xxx工作，從事項目技術(shù)管理工作，剛從大學畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上，由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn)，在工作不到三個月的時間里，項目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時全面負責項目的實驗和資料管理工作，在這一年的時間里，本人不懈的努力，受到了公司的認可，20xx年7月順利的評為助理工程師。 在順利的評為助理工程師后，本人更加努力工作， 20xx年底在原有工作的基礎上又承擔了工長的職責，在xx主體結(jié)構(gòu)施工過程中，為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量，經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工，一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見證取樣做混凝土試塊，在下班休息的空閑時間里還要填報做好施工資料，在工程施工過程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過項目部的共同努力，獲得陜西省級安全文明工地。
一層樓。二期工程施工難度大，技術(shù)要求多，結(jié)構(gòu)形式復雜，圖紙問題多，且以前沒有相關(guān)施工經(jīng)驗，人防質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴格。為了吃透圖紙，我經(jīng)常跑設計院，有時由于施工需要，一周去好幾次設計院。二期工程進行的雖然艱難但也使我有了很大的進步，尤其是人防工程施工經(jīng)驗上有很大的收獲，技術(shù)管理水平也更上一層樓。
在xxxx時間里，時間一晃而過，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪，獲得了很好的施工經(jīng)驗，使我具備了良好專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，為以后的工作奠定了良好的基礎。
二、xxxx的工作
xxxx由工作原因，調(diào)入xxxx工作，調(diào)入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性，但本人對xxx還是比較陌生的，所以我利用節(jié)假日和休息時間全面系統(tǒng)化的學習了xxx方面的知識，對xxxx建設有了相當?shù)牧私狻?/p>
xxx年起xxx廠相繼開工建設，xxx和xxx煤礦建設的高峰期。根據(jù)xxx基建管理點多面廣、部門人員不足的實際情況，在部門xxx的領導下，做好對各在建項目的監(jiān)督、服務和支持工作。對xxx廠和xxx電廠等，定期與不定期的到現(xiàn)場監(jiān)督檢查并解決工程中的技術(shù)、經(jīng)濟方面的問題。多次邀請中電建企協(xié)等單位的專家到建設項目現(xiàn)場進行檢查咨詢活動。由于xxx項目多且都在建設高峰期，經(jīng)常一個項目檢查完緊接著去下一個項目，犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時間。積極組織和參與月度驗工計價，做到了及時深入現(xiàn)場糾正工程質(zhì)量、安全、進度等方面的偏差，及時落實質(zhì)量安全措施，確保各個在建項目安全、高效、順利地推進。為公司基建管理水平的提高，技術(shù)能力的提高，質(zhì)量效益的提高，做出了綿薄之力。
及時分批、分次地對xx工程和xxx煤礦進行單位工程竣工驗收，做到自己能夠深入現(xiàn)場、反復研究，把握好尺度，給每個工程一個比較準確的評價，與驗收組及質(zhì)監(jiān)站的同志們一塊商討，做到好的就申報優(yōu)良，不具備驗收條件、缺陷較多的決不讓通過，同時指出存在的問題及解決的辦法，不讓驗收走過場、流于形式，而是實實在在地起到應有的作用。確保該項目順利地、高標準地通過了電建企協(xié)的達標投產(chǎn)的驗收，為項目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報打好了堅實的基礎。
xxx年本人順利獲得全xxx預算資格。在工程結(jié)算管理方面，緊跟工程建設進度，及時指導各籌建單位在過程中完善相關(guān)變更、簽證文件。嚴格審核各建設單位上報的預結(jié)算，做到尊重事實，尊重合同，截至目前本人累計審核結(jié)算上億元，節(jié)約投資上千萬。基本上做到竣工一項結(jié)算一項，截止目前已完成了xxx電廠、xxx電廠全部竣工結(jié)算，xxx煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結(jié)算，xxx電廠上報的單項工程竣工結(jié)算全部完成，xxxx總承包工程結(jié)算正在進行，預計各電廠最終結(jié)算在批準概算的基礎上有較大幅度的節(jié)約。
xxx年，完成了xxx廠竣工結(jié)算、xxx竣工結(jié)算并配合進行了決算的審計。在xxx分管領導的指導和大力支持下，在機關(guān)全體人員的配合下，及時地、順利地完成了xxx的擴建工程，并達到了增加使用面積及功能、外觀整齊、室內(nèi)潔凈的目的。
xxx年初在分管領導的指導下，認真的策劃并組織實施了xxx改建工程廠前區(qū)(辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓中心、文體活動中心等建筑)的初步設計工作。為了做好廠前區(qū)建筑的設計和建設標準，和設計院的同事一起走訪和調(diào)研了周邊兄弟單位的同類建設規(guī)模和標準，對廠前區(qū)的建設規(guī)模、總平面布置、建設標準和工程造價反復的進行推敲和研究，設計方案經(jīng)多次評審，最終敲定了設計工作，達到了公司的認可，為以后公司同類機組的廠前區(qū)的建設建立了參考標準。
xxx年初在分管領導的指導下，全程參與了xxx選煤廠總承包招標文件的起草與審核工作、總承包的招標及評標工作、總承包合同的談判工作、主要施工標段的施工招標與合同談判、施工組織總設計、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術(shù)文件審查，進行了項目條件檢查和項目首次監(jiān)督、檢查等工作，及時指導項目調(diào)整進度計劃，確保項目按計劃實現(xiàn)年底主要筒倉結(jié)構(gòu)到頂?shù)慕ㄔO目標。
三、學習和提高
思想上我積極要求上進，平時能自覺學習“科學發(fā)展觀”等先進思想理論，按照pdca管理原則和方法處理自己在學習和工作中的每一件事務。工作中遵章守紀、團結(jié)同事、求真務實，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，老老實實做人，勤勤懇懇做事。電力建設是一項技術(shù)性很強的工作，同時又是一項管理工程，要干好工作必須要掌握大量的理論知識和實踐經(jīng)驗。在進入公司的這幾年，在工作各方面都得到了鍛煉和提高，加上長期的專業(yè)學習，我具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，獲得了一定的工作經(jīng)驗、專業(yè)管理水平，管理能力各方面都具備一定能力。
以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學習等方面的匯報。今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為xxxx的的事業(yè)盡一分力量。
申請中級職稱述職報告共篇十
20xx年在緊張和忙碌中漸漸遠去，這一年是緊張的一年，也是充實的一年。在這里，我首先要感謝公司領導給我的關(guān)心和厚愛，同時也要感謝身邊的同事給予我?guī)椭椭С?，使我在工作之中不斷學習、成長?；赝哌^的日子，感慨良多，熟知有總結(jié)才有提煉，吸取經(jīng)驗才能進步。20xx年的工作有了一定的進步，同時也有著許多不足之處，現(xiàn)將主要情況述職如下：
1、政治理論和思想素質(zhì)進一步提高。一年來，我比較注意政治理論學習，雖然工作在施工一線，但我嚴格要求自己，自覺學習黨的基本知識和各種理論著作，通過學習，自己的理論水平有了一定的提高，思想得到了一定的充實，政治敏銳性更進一步增強。
2、思想端正，組織紀律進一步增強。作為一名工程技術(shù)人員，我能夠擺正自己的位置，不論什么時候，在任何時候情況下，講組織、講紀律、講原則，主動、自覺地維護好領導的威信，維護公司內(nèi)部團結(jié)，不拉幫派、不搞小圈子，辦事光明磊落，努力地做好自的本職工作。
1、能嚴格要求自己，不論何時、何地，都不放松對自己人生觀、價值觀、世界觀的改造，認真執(zhí)行公司廉政建設的各項規(guī)定，以此來約束和規(guī)范自己的行為，堅持抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的侵蝕，做到眼不紅、嘴不饞，自覺接受群眾監(jiān)督。
2、本人在思想上一直與黨組織保持一致，老黨員同事的感染和熏陶，特別是中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的勝利召開，通過學習相關(guān)會議精神，我從中體會到我黨一貫倡導和堅持的“解放思想，實事求是”、“求真務實，真抓實干”的作風和傳統(tǒng)，展示和彰顯了我黨“務實”、“高效”的自信心。
旗幟就是方向，旗幟凝聚力量，我想通過自己的不懈努力，在黨的正確領導下，做好本職工作，從身邊的小事做起。針對我公司的工作特點，結(jié)合自身實際工作任務，公平公正地處理好工程施工各項事務，對于損害公司及國家利益和名譽的作風堅決斗爭，與徇私舞弊、玩忽職守的事實決不茍同。遇到問題時，就事論事，不推諉扯皮。做到嚴格管理，自己控制、自我約束、自我監(jiān)督。
（一）xx工程施工現(xiàn)場的工程管理工作
1、通過專業(yè)檢查、現(xiàn)場巡查及工序等驗收方式，做到對工程質(zhì)量全過程的動態(tài)控制。
2、審查施工圖紙，對設計遺漏和設計缺陷及時提出相應的變更避免二次返工、節(jié)約工程的成本造價。
3、對所有設計變更及工程簽證，負責核實項目、原因、數(shù)量，然后提出初步意見上報審批。做到任何設計變更及有關(guān)經(jīng)濟簽證要求的工序都以書面文字及影像資料為依據(jù)。
4、審核施工單位所做的工程量報表，審查工程實際完成工程量與上報情況是否符合。
5、嚴把原材料質(zhì)量關(guān)。主要是加強對進場材料的檢驗。對進場材料進行現(xiàn)場巡查，對可疑材料，采用先停用封存，再取樣檢查，對確定不合格的材料，要求在監(jiān)理人員的監(jiān)督下在限定時間內(nèi)清理出場。
6、參與部分建筑材料及設備的比質(zhì)認價工作，確保工程建設保質(zhì)保量。
7、協(xié)調(diào)監(jiān)理單位和施工單位以及各配套等分項施工單位和總承包單位之間的工作關(guān)系，避免各單位之間出現(xiàn)扯皮問題而影響工程進度的正常推進。
8、后期對xx工程各施工班組用工情況及工地現(xiàn)場農(nóng)民工滯留數(shù)量進行摸底統(tǒng)計，監(jiān)督施工單位農(nóng)民工工資的發(fā)放，切實保證農(nóng)民工工資發(fā)放到位，避免群體性投訴、上訪事件的發(fā)生。
9、為完成“創(chuàng)城”相關(guān)的目標任務，對施工現(xiàn)場的安全文明施工進行專項整治，極大程度的提高了施工現(xiàn)場的文明形象。
心得體會：
1、我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者?！爸挥欣碚撀?lián)系實際，不斷的在實踐中學習理論，提高業(yè)務水平；才能更好的為工程技術(shù)服務，只有多動腦筋，考慮問題全面，提高管理水平；才能更好為工程管理服務。
2、“皮之不存，毛將焉附”一個員工如果不考慮公司的整體利益，他就是在自斷前程，他就不是一個合格的員工，早晚會被淘汰，比如：工程管理過程中準確及時的測量各項工程量、進行現(xiàn)場簽證，認真審核工程量報表等工作更是關(guān)系到公司的直接利益；所以對待以上的各項工作我都一絲不茍，認真完成。
（二）xx工程維修工作
1、完成xx工程各項維修工程：
針對存在的工程質(zhì)量問題，一直堅守在施工現(xiàn)場，對每一道工序進行嚴格的監(jiān)督和檢查驗收，對每一道工序的質(zhì)量控制都存有影像資料。從施工材料到施工設備、工藝都進行了嚴格的檢查，都嚴格按照施工規(guī)范要求執(zhí)行，保證了施工質(zhì)量，徹底解決工程質(zhì)量缺陷問題。
2、心得體會：
首先，通過xx工程各種工程質(zhì)量問題的產(chǎn)生，后期大量的維修工作讓我充分認識到工程質(zhì)量關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展，尤其是前期及施工過程中對工程質(zhì)量嚴格控制把關(guān)的重要性，它依然是工程質(zhì)量控制最關(guān)鍵的階段。
其次，住宅工程驗收方法不完善是主要原因之一。集中交房工作量大，驗收人員配備不足，時間緊迫，分戶驗收流于形式，遺留工程質(zhì)量缺陷及問題不能及時得到發(fā)現(xiàn)和處理。因此，認真嚴格對住宅工程質(zhì)量實行分戶驗收，是對住宅工程質(zhì)量更嚴格的監(jiān)督管理，也是對老百姓購買住房更高度的負責，所以我認為此項工作應該得到高度重視。
在總結(jié)經(jīng)驗的過程中，也發(fā)現(xiàn)了幾點需要改進和正視的問題，還需要認真克服和改正，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、工作開創(chuàng)性不強，個別的有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位。
2、與施工單位、監(jiān)理單位及相關(guān)部門的溝通能力還需要進一步的提升，特別是在調(diào)動合作單位的積極性方面和問題的預見性方面需要進一步加強。
3、抓監(jiān)理工作的力度不夠，沒有把監(jiān)理的潛力充分發(fā)揮出來，使之在工程質(zhì)量管理、進度控制中發(fā)揮更大的作用。
4、只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽。
總結(jié)是一面鏡子，通過總結(jié)全面地對過去一年的成績與教訓、長處與不足進行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制訂措施，提供了參考和保障。
20xx年是公司迎接嚴峻挑戰(zhàn)的攻堅之年，我們將面臨的任務更加艱巨，面臨的種種問題要求我們要“早謀劃、嚴要求、堅決執(zhí)行、及時總結(jié)”，極力推進工程進度，確保工程建設任務的順利完成。
1、根據(jù)限定的工期目標制定分階段進度計劃，明確了工作內(nèi)容、工作順序，采取有效措施排除障礙，保證工程建設按計劃順利推進。
2、認真梳理詳細統(tǒng)計出現(xiàn)各單位工程進度完成情況和剩余工程量切實做到徹底的心中有數(shù)“早謀劃、嚴要求、堅決執(zhí)行”。
3、對工程建設需要的各種材料進行早統(tǒng)計、早安排、早采購，為工程建設做好一切準備工作。
申請中級職稱述職報告共篇十一
本人是xx小學教育教學骨干成員，高年級語文教研組組長。1999年7月畢業(yè)于xxx學校，畢業(yè)后一直在xx小學任教。xx年9月至xx年7月本人參加xxxxxx大學漢語言文學教育專業(yè)學習并獲得畢業(yè)。之后，本人又參加xxx大學漢語言文學本科段自學考試，并且取得了8科課程合格證書。任教以來，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，得到廣大師生的尊敬和愛戴。本人熱愛學習，刻苦鉆研，是新一代學習型、鉆研型教師。本人注重教學改革，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結(jié)協(xié)作，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，取得了較喜人的成績。
涉足教壇以來，本人一直擔任中、高年級的語文教學和班主任工作。在班主任工作中，我堅持以人為本，愛生如子，和諧育人，以發(fā)展的觀點去看待每一位學生，做到既教書又育人，文道統(tǒng)一。本人遵循《兒童心理學》、《小學教育學》的基本規(guī)律和原理，深入分析、研究小學生的性格特點，堅持理論聯(lián)系實際，制訂切實可行的教育目標和班集體的奮斗目標，加強班級科學化管理，做好差生轉(zhuǎn)化工作，培養(yǎng)良好的班風、學風，全面提高學生的整體素質(zhì)。
首先，摸清底細，構(gòu)建班、隊委，培養(yǎng)良好班集體。多年的班主任工作實踐使我深刻體會到，摸清底細、情況，是班主任工作成功的一半。有句古語說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。作為教育者，只有知人，才能育人，幾年來，我接任的都是中、高年級。開始時，我對學生的情況都不清楚，于是我就一一查閱逐級遞交的學籍檔案材料，深入家訪，對每一位新同學進行家訪一次。經(jīng)常與學生足膝談心，向原班主任和科任老師了解情況，把每個學生的個性、愛好、特長和家庭的基本情況等，摸得一清二楚，使日后的教育工作有的放矢地進行，便于因材施教。在充分了解學生的具體情況之后，便組織構(gòu)建班、隊干部隊伍。在構(gòu)建班、隊委過程中，實行自薦和競選，由原有班干部推薦、自薦，并結(jié)合自己掌握的情況，在選舉前向全體學生作介紹，然后進行民主投票選舉。這樣，選舉產(chǎn)生的班干、隊干能保證班、隊工作的連續(xù)性，又增添了新活力。實踐證明，由自薦、競選產(chǎn)生的班干部工作熱情、主動、積極性高，而且敢抓敢管，能以身作則，起模范帶頭作用，不僅加快了良好的班集體建設，還鍛煉和提高了學生干部的管理能力，有利于班級工作的順利開展。
為了培養(yǎng)班干部的管理能力，培養(yǎng)良好的班集體。我把班主任工作做深做細，我既傳達學校的任務，又指導他們主持班務工作，既手把手的教方法，又心貼心地與他們談思想、談理想、談人生觀、價值觀、當他們工作出現(xiàn)問題時，我勇于承擔責任；遇到挫折時，我給他們以勇氣；犯了錯誤，我嚴肅批評并及時糾正；取得成績時，我給予肯定和鼓勵；發(fā)生矛盾時，我耐心調(diào)解，我還把班、隊的十多位干部編組輪流值日，讓他們把每天上課、“兩操”、佩戴紅領巾、輪值任務與好人好事等情況詳細地記錄好，并作為老師評價學生的依據(jù)。這樣，班級管理措施得到落實，班風、學風得到根本性好轉(zhuǎn)，形成了良好的班集體。
其次，轉(zhuǎn)化差生工作。任現(xiàn)職以來，我一直注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。做好差生的轉(zhuǎn)化工作并不是一件容易的事，尤其是特殊家庭的后進生。必須要有愛心和耐心，引導、教育要及時、得法，才能把差生教育好。譬如：20xx—20xx學年度，我班的一位單親家庭學生李xxx，他母親因病去世，由年邁的父親帶著，家中一貧如洗。為了生計，父親日夜奔波，極少有時間理他。而他也常常是餓一餐，飽一餐。年紀小小的他因沒有母愛和家庭溫暖，漸漸沾上了打游戲機、偷竊、打架等惡習。為了弄錢，一開始他是撿一些廢品去賣，后來發(fā)展到去偷。平時上課不遵守課堂紀律，甚至逃離學校去打游戲機。為了教育好這個差生，我專門擬定了一個方案：一是家訪，二是施“愛”。李xx的家在偏僻的鄉(xiāng)村，當我第一次到他家家訪時，他年老的父親淚流滿面，說是第一次有老師到他家。而在談到教育孩子時，他父親表示沒辦法，因為他根本沒有時間，為了糊口，他每天早出晚歸，過的還是面朝黃土、背朝天的生活，即使是這樣，油缸的油還是空的，米缸也即將見底了·······從他家回來，我感觸很深，窮人的日子的確是難熬。第二天，我買了一些面食、罐頭魚之類的食品，親自送到他家；在學校里，給他買了一些學習文具用品；編位時，有意識讓班長跟他同桌，做他身邊的“小老師”；還利用訂做校服的機會，動員全班學生捐款為他訂做一套。當李xx穿上校服時，我見到他眼中明顯有淚珠，因為這是他讀書以來的第一套校服。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)李xx已開始有所改變，后來，在大家的幫助下，李xx終于改掉了壞習慣，成了一位勤奮好學的學生。
任現(xiàn)職以來，本人的班主任工作是成功的，所教的學生不但學會了生活，還學會了做人。教室臺凳的擺放整齊劃一；教室的墻壁沒有污點；公共地區(qū)衛(wèi)生搞得。學生能積極檢舉揭發(fā)壞人壞事，講文明，講衛(wèi)生，講秩序，是校園里合格的小公民。所任教的班級均被評為學校的文明班和先進班。差生轉(zhuǎn)化率達xx0%。本人也因此多次被評為校級優(yōu)秀班主任。
在教學工作中，本人特別注重課堂教學改革，針對教材不同的內(nèi)容選擇不同的教法，做到“一課一新”；針對學生基礎的不同選擇不同的教法，做到“一課多法”。注意培養(yǎng)學生的自主，合作、探究精神。
本人掌握最前沿的教學信息，能自己制作較簡單的課件，方便自己及同級科老師教學。還利用“三學苑”的教學資源，從網(wǎng)上下載相對應的課件，利用學校的電教平臺進行教學，使學生在輕松愉快的氛圍下快樂地學習。例如在教《荷花》這課時，我利用課件，將荷花開放的不同形態(tài)一一呈現(xiàn)在學生眼前，讓學生如親臨其境。然后抓住作者是怎樣看荷花這條主線來引導學生學習課文，從而使學生能興致勃勃地樂在其中，感覺到學習是一件多么愉快的事情。本人注意培養(yǎng)學生的說話能力和習作能力。為了使學生在學習、生活中，做到說話有中心，有條理，有順序，讓別人聽得明白。我著重抓好學生的說話訓練和口語交際能力，創(chuàng)設口語交際情景，盡情交流，促進學生口語能力的發(fā)展。讓學生將自己讀過的課文、學過的小故事說給別人聽，采取多種形式的說話訓練。比如：讓學生看圖說話，故事續(xù)編說話，情景講述，觀察實物說話等。本人對學生的教育要求是從做好每一次作業(yè)開始，在我班中，沒有一個學生不做作業(yè)。特別是對于差生的作業(yè)，更是第一時間批改，且做了“作業(yè)批改記錄”，如：某學生在某方面存在某缺點，爭取讓學生在第一時間發(fā)現(xiàn)并改正。本人所教學生的作業(yè)書寫工整，個別學生的字像印刷一樣，令人看了一遍還想再看第二遍。學生作業(yè)本保持整潔，一個學期以來，作業(yè)本嶄新如故，常被學校當作“樣品”展示。我本人的“作業(yè)批改記錄”，令學校領導贊嘆不已，也常常被印發(fā)給教師們傳閱、借鑒。
任現(xiàn)職以來，本人教學質(zhì)量好，成績顯著，每學期學生考試，合格率達95%以上，優(yōu)秀率達45%以上，均居全級首位。20xx年畢業(yè)會考，我班語文總分在xxxx上名列前茅。20xx年xxx舉辦的小學生作文競賽中，本班李xx等3名同學獲優(yōu)秀獎。同年，黃xx、劉xx獲“文星杯”征文比賽一等獎。其中，楊xxx的作文《我愛我的家鄉(xiāng)》在xxxxxx校園報刊登，并入選《xxxxxx作文選》刊登。
正是由于教學工作完成得出色，本人多次被評為校級優(yōu)秀教師。特別是在20xx—20xx學年度，被評為xxxxx市優(yōu)秀教師。
任現(xiàn)職以來，本人十分注重教研教改工作，樹立科研促教的觀念。積極主動參加xxxxx教育局開展的“先學后教，先練后導”等課題實驗，多次執(zhí)教校、鎮(zhèn)兩級公開示范課。參與的教改“讀寫結(jié)合”、“口語交際”經(jīng)過鑒定，效果顯著。本人20xx年6月參加鎮(zhèn)青年教師教學競賽，榮獲語文科三等獎。20xx年xx月，參加xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)舉行的小學教師課例評比中，榮獲語文科二等獎。
本人不滿足于“教學相長”，征訂了幾種中國教育界的權(quán)威雜志，如：《人民教育》、《班主任之友》、《小學教師》、《小學教學研究》、《中國青年教師》等。平時，無論工作多忙多累，我都會擠出一個小時來學習教材教法，以充實自己。堅持每周寫一至二篇讀書筆記、學習心得體會。至今本人所寫的學習總結(jié)材料已積了厚厚的一大摞。每學期寫的工作總結(jié)，都被印發(fā)給教師們傳閱。20xx年，本人所寫的論文《小學生分層次式作文指導初探》，在xx省小學語文教學論文評選中，榮獲xx地區(qū)一等獎；十二月，此論文被推薦上省評比，榮獲省優(yōu)秀獎。
本人努力做好“傳、幫、帶”工作，樂于把自身積累的寶貴經(jīng)驗傳授給新上崗的年輕教師，如李秋萍、周智穎、李曉等教師。我常常深入到她們的課堂，聽她們上課，指導她們備課、批改，幫她們設計作業(yè)、練習，與她們一起探討班主任工作。對于每一位新上任的老師，我都會跟蹤相當長一段時間，隨時幫助她們解決在教學和生活上的困難。在我的幫助下，她們現(xiàn)在都已成為學校的骨干教師。
從教多年來，我雖然取得成績，獲得榮譽，但這些都是過去的，不代表未來，在今后的教育、教學工作中，我將戒驕戒躁，潛心培育新苗，向更高的目標邁進，為國家為人民培育更高素質(zhì)的人才，為黨和人民的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
申請中級職稱述職報告共篇十二
到公司已近4年的時間，經(jīng)過領導關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力，現(xiàn)在已融入了公司這個大家庭，同時對公司的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個方面都有了深刻的了解?；仡櫠嗄陙淼墓ぷ鳉v程，總結(jié)多年來工作中的經(jīng)驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好地做好工程管理工作，作為工程管理人員，深感責任重大。
我負責公司的所有安裝工作，主要完成用戶要求的水、電、中央空調(diào)等基礎配套設施。作為工程部一名管理人員，執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，按時按質(zhì)的完成施工中的各項經(jīng)營管理工作，責無旁待?；叵朐谝郧暗墓ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，并對今年的工程管理工作進行以下總結(jié)。
隨著時代的前進、新技術(shù)的運用，必須進行專業(yè)技術(shù)知識更新學習。學習無止境，重要的是將理論知識運用到工作中，并進一步提高、升華。另一方面，積極學習他人的先進之處，作到揚長避短，進一步提高思想認識，開拓視野。
在以前的工作中，我負責的工作盡管有一定的成績，但是仍然存在很多不足，需要繼續(xù)總結(jié)和完善。只有很好的總結(jié)過去，才能更好的服務未來。在工程現(xiàn)場管理中主要是人的管理。人是管理的組織者和執(zhí)行者，嚴格要求各標段施工負責人員，只有全體管理人員及施工人員密切配合，各負其責，才能做到施工各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，整體工作才能井然有序。
態(tài)度決定一切，以前從書本上學到的技術(shù)知識已經(jīng)不能滿足施工實際的需要，靈活運用理論知識結(jié)合實際，具體問題具體分析。在施工過程中要求我們對待質(zhì)檢工作不能人浮于事，做老好人。而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，做到事前預測，事中監(jiān)督，事后跟蹤檢查，對原則性的質(zhì)量缺陷決不放過，態(tài)度要端正，立場要堅定。不懂的善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術(shù)不斷進步更新，只有通過不斷的學習，輔以求精務實，腳踏實地才能勝任自己的工作崗位。
在以前的工作及日常生活中，發(fā)現(xiàn)施工中存在一些質(zhì)量通病，作為重點控制對象，給水管、暖氣供回 水管管卡間距過大且固定不牢固，管件熔接處漏水。衛(wèi)生間管道根部往下滲水。暖氣系統(tǒng)氣堵問題。
不管多么復雜的工程只要能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責，加強檢查就能全面的掌握整個工程動態(tài)，控制整個工程質(zhì)量，對每一工序，每一環(huán)節(jié)，做到事前提示，將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)，并對可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范，加強監(jiān)管力度，加大抽檢頻率，隨時掌握施工動態(tài)，控制施工質(zhì)量。
1、材料管理申報時要根據(jù)施工預算組織制定的施工材料需用量計劃進行審批，材料使用過程中加強監(jiān)督隨時檢查，堅持限額領料，根據(jù)施工預算與班組的施工內(nèi)容和數(shù)量進行對比分析，控制各個分項工程現(xiàn)場材料使用。材料損耗與預算部門及時進行核對，發(fā)現(xiàn)浪費及時糾正、整改。情節(jié)嚴重的處以罰款。工程隊工作完成后一定要做到工完場清，剩余材料，廢料清點退庫。在公司各項預防措施的基礎上，結(jié)合工程實際特點，進行優(yōu)化和改進，形成一套行之有效的方法，以便于指導施工和工人操作。
2、對大包出去的項目，材料檢查和驗收是我們質(zhì)量控制的重點，合格產(chǎn)品的前提是必須具備合格的原材料，這是我從事工作幾年來最切身的體會，材料出廠質(zhì)量證明書與現(xiàn)場所進材料型號、規(guī)格、出廠日期等的核對，最主要的是現(xiàn)場檢查實測實量，對可疑材料的調(diào)查和復試等日常材料質(zhì)量控制工作不可缺少，堅決拒絕不合格材料進入施工現(xiàn)場。
施工中我堅持將安全管理為日常管理的重點，將確保職工的生命安全作為自己的第一要務。為此，我加強安全技術(shù)交底工作；加強安全檢查和巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，杜絕安全隱患。
從事建筑工作幾年來，深感建筑市場的混亂，特別是甲方地位高、權(quán)利大的情況下，種種誘惑和陷阱可能隨時都會出現(xiàn)，所以在工作中要時刻保持清醒的頭腦，態(tài)度要端正，立場要堅定，保持原則，在工作方面認真按要求進行?？傊?，我將以公司的經(jīng)營理念為坐標，將自己所學知識和公司的具體環(huán)境相互融合，盡心盡力，為公司的發(fā)展盡微薄之力。
申請中級職稱述職報告共篇十三
尊敬的各位領導、專家評委：
我叫xx，20xx年畢業(yè)于xx理工大學，環(huán)境工程專業(yè)，學制四年。畢業(yè)后就職于湖南省xx環(huán)境工程有限公司技術(shù)部門，工作至今。20xx年獲助理工程師任職資格。20xx、20xx年被評為公司年度先進個人，20xx年被評為公司年度優(yōu)秀員工，20xx年被評為年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)將我任職以來工作、學習情況向各位領導和專家做一個簡單的匯報。
作為一名技術(shù)干部，在實際工作中我愈來愈發(fā)覺自己的專業(yè)知識的匱乏，在平時的工作中我一直堅持自學專業(yè)技術(shù)知識，積極向經(jīng)驗豐富的老師傅、專家請教，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。20xx年，以優(yōu)異的成績通過環(huán)境污染治理設施的運營培訓考試，通過更高層次的學習來提高自己的專業(yè)知識水平。
本人在思想上積極要求上進，平時能自覺地學習“科學發(fā)展觀”等先進的思想理論，認真學習貫徹黨的十七大精神，積極向黨組織靠攏，于20xx年4月光榮的成為一名共產(chǎn)黨員。
自參加工作以來，我主要負責了公司iso質(zhì)量管理體系工作;技術(shù)資料整理、保存、歸檔;廢水采樣分析化驗;工程項目的方案設計、圖紙繪制、投標文件編寫、竣工驗收報告編寫，工程的調(diào)試運行等技術(shù)工作。
5年的水處理工作經(jīng)驗，讓我能熟練掌握污水處理及中水回用方面的技能，能夠發(fā)現(xiàn)問題并運用自己的技術(shù)能力解決問題，可以獨立完成工程的設計、規(guī)劃、組織施工及調(diào)試。2年多的運營管理工作經(jīng)驗，讓我對污水處理運營流程，運營中的安全隱患、人員的組織調(diào)配等方面具有較為全面的認識和掌握。
通過理論學習和現(xiàn)場實踐，我更加注重業(yè)務經(jīng)驗總結(jié)和技術(shù)研究，使理論在實踐中升華。其中：20xx年作為設計人之一獲得國家實用新型專利——新型氣提器;20xx年作為發(fā)明人之一獲得國家實用新型專利—一種高濃度高毒有機廢水生化處理裝置。20xx年參加申報的高濃度高毒工業(yè)廢水處理技術(shù)服務項目獲得國家級創(chuàng)新項目。20xx年至今作為主要負責人參與“膜--生物反應技術(shù)在中水回用、高濃度有機廢水處理中的應用”環(huán)保新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)的開發(fā)，成果推廣。
總結(jié)五年來的工作，自己雖取得了一定的成績，掌握了一定的技術(shù)，但也存在許多不足之處，還需要加強個人綜合業(yè)務素質(zhì)，努力提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，特別是加強業(yè)務學習，勇于面對工作中的種種問題與困難，敢于面對更加嚴峻的挑戰(zhàn)，把握重點，不斷掌握先進的科學技術(shù)。使個人業(yè)務水平再上臺階，以適應社會發(fā)展的需要。
在過去的5年里，我作了一些艱苦、卓越、細致的工作，取得了一些成績。今后，在領導的幫助和指導下，我將繼續(xù)努力工作，為環(huán)保事業(yè)作出更大貢獻。
謝謝各位領導、專家對我長期的關(guān)心與幫助！
申請中級職稱述職報告共篇十四
首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我，現(xiàn)將我的述職報告簡述如下：
本人20xx年x月投身xxxx教育事業(yè)，分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風等xx任教。20xx年調(diào)至xxxxx中學，分別從事過xx、xx、xx的教學，后因工作需要，學校安排我從事了xx教學至今。
從教以來我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。
在政治思想上，堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛本職工作，忠于職守，追求進步，團結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學習活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。
在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，認真?zhèn)湔n、上課、實驗，不計個人得失，忘命工作，xx年病倒在講臺上，通過華西開膛破肚手術(shù)，花了6萬元，我從死神手中逃了出來，雖然從新認識了生命的可貴，但為了工作，在沒有完全康復的情況下，參加了到漁水村小的支教工作，受到了好評，也使自己收獲了不少東西。
在教育教學中，服從安排，積極探索教學方法，努力提高自身的業(yè)務水平，自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務培訓，使我在教學基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項工作任務，在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績，質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有，并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
在教研工作中，我長期擔任xx教研組組長，我積極組織xx組的活動，參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律、安排xx教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。
總之，我做一行愛一行，在教育教學的園地中，認真耕耘，以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，這是大家的關(guān)懷，領導的關(guān)心所至，但這些都已成為了過去。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。
回顧過去，可圈可點；有成功，有失敗。再次感謝在座的各位領導對我的關(guān)心和指導，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持！我的述職報告完了。
申請中級職稱述職報告共篇十五
可能是因為喜歡教師這一職業(yè)的原因，我于xxx參加工作，從事x年的幼兒教育工作，于20xx年來到xx小學任教。從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著學生，我要對他們負責。基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
要想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到了提高。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作，任勞任怨。
我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，與學生共同解決難題。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助，使他們恢復自信，走出誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢，順利完成教學任務，提高教學質(zhì)量，每學期初，我都積極地鉆研教材教法、教學大綱，并根據(jù)學生的基礎實際，確立學期目標、把握好教學重難點。課上，以素質(zhì)教育為導向，多采用啟發(fā)式、討論式等重導輕灌的教學法，培養(yǎng)了學生的自學能力，拓寬了學生的思路，發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維，促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。
除了日常的教學工作之外，我還關(guān)注學校的發(fā)展，留心身邊的細節(jié)，利用空余時間做好學校的對外宣傳，先后在市及縣局相關(guān)媒體上對學校的一些事件和好的做法作了報道。同時在本校舉行的語文命題、美文誦讀比賽中分別獲二、三等獎;20xx年獲縣教育教學工作先進個人，這些雖然是些小小的榮譽，但它是促使我前進的動力，我會更加努力朝著這條路一直走下去的。
這幾年的工作中，在領導的關(guān)心和同事共同的努力，提高了教學水平，取得一定的成績，也存在許多不足之處，我深深知道，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。在今后的工作中我要揚長避短，百尺竿頭更進一步，以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài)，開拓進取扎實奮進，用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越!
申請中級職稱述職報告共篇十六
尊敬的各位領導、親愛的各位老師：
首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我，現(xiàn)將我的述職報告簡述如下：本人20xx年x月投身xxxx教育事業(yè)，分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風等xx任教。20xx年調(diào)至xxxxx中學，分別從事過xx、xx、xx的教學，后因工作需要，學校安排我從事了xx教學至今。
從教以來我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。
在政治思想上，堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛本職工作，忠于職守，追求進步，團結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學習活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。
在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，認真?zhèn)湔n、上課、實驗，不計個人得失，忘命工作，xx年病倒在講臺上，通過華西開膛破肚手術(shù)，花了6萬元，我從死神手中逃了出來，雖然從新認識了生命的可貴，但為了工作，在沒有完全康復的情況下，參加了到漁水村小的支教工作，受到了好評，也使自己收獲了不少東西。
在教育教學中，服從安排，積極探索教學方法，努力提高自身的業(yè)務水平，自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務培訓，使我在教學基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項工作任務，在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績，質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有，并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
在教研工作中，我長期擔任xx教研組組長，我積極組織xx組的活動，參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律、安排xx教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。
總之，我做一行愛一行，在教育教學的園地中，認真耕耘，以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，這是大家的關(guān)懷，領導的關(guān)心所至，但這些都已成為了過去。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。
回顧過去，可圈可點;有成功，有失敗。再次感謝在座的各位領導對我的關(guān)心和指導，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。
申請中級職稱述職報告共篇十七
尊敬的領導：
您好!
一學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，我覺得很有必要認真的寫下工作總結(jié)。讓自己清楚的看到自己過去工作中的優(yōu)缺點，以便日后更好更有效的工作。
我是教四年級科學和六年級的語文，同時還是六(1)班的班主任。作為一個新教師，經(jīng)過這一個學期的工作，我深深的感觸到教師這一職業(yè)是神圣而又辛苦的。尤其是班主任不僅擔任著教學工作，更擔任著管理全班同學的重任。下面分幾個方面來說說我在這學期的工作情況：
我不僅是位教師，還是位年輕的黨員。我想：作為一位知識分子，就應該關(guān)心國家大事。所以我在平時積極參加政治學習，常上網(wǎng)查看新聞和黨的重要文件。擁護黨的各種方針政策，保持與時俱進的思想觀。教育思想先進，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤學刻苦。尊重各位同仁，與同事相處愉快。
教學是教師工作中最重要的部分。這里，我主要以四年級的科學為例。
1、備課剛開學，我面對著科學的第一課《動物怎樣生活》，我無法下手備課。雖然我學的是科學專業(yè)，但是在實習的時候，我只上過一堂簡單的科學課。以前在學校里也較少聽科學課。面對這樣開放的一課，想著在大學學的各種科學專業(yè)知識，毫無頭緒。之前的那份當教師的興奮感也沒了，只感覺無奈苦惱。后來在指導師的指導下，擺正心態(tài)，重新耐心的分析教材，吃透教參，并且上網(wǎng)找資料和翻閱有關(guān)書籍，集中別人的優(yōu)缺點來慢慢的確定自己的教學思路，總算完成了第一節(jié)的備課。我深知自己對科學備課還是很生疏，于是我向指導師要了他以前教四年級的所有備課資料供自己參考。當然，我不會抄襲，每一次科學備課，我都非常用心，至少都要兩個小時。后來，我也能自己摸出備課的模式，找對重難點。
2、上課四年級的科學課主要以觀察描述和實驗操作為主。認真?zhèn)浜谜n后我都會在課前演示下，為的是在上課的時候能與學生流利自然的溝通，而不是讀或背教案。上課時我認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造造性思維，培養(yǎng)學生認真觀察和科學操作實驗及真實匯報其良好的科學態(tài)度，使學生小組合作愉快，培養(yǎng)其團隊精神。在實驗操作時，我還巡回做個別指導，并根據(jù)問題的難易程度叫成績不同等的學生回答，力求讓每個學生參與到課堂中。
3、教后反思.我覺得教學水平的提高就是靠教學經(jīng)驗和教后反思的結(jié)合。所以我堅持每次教后寫反思，包括教學手段的使用、教學方法的采用、教學評價的機制等，我都會做認真的反思，然后再把優(yōu)質(zhì)的再放入下一課中嘗試。
4、聽課做為新教師，多聽一些優(yōu)秀教師的課是很有必要的，可以把別人在課堂上的優(yōu)點學過來，加上自己的教學風格不斷的課堂嘗試，相信會有利于教學水平的提高。本學期，除了有空聽指導師的課，我還參加了瑞安科學教研活動：每兩周星期五下午去瑞安各學校聽各位優(yōu)秀教師的同課異構(gòu)課，并且還參加評課，并堅持寫聽后反思。
當然，在教學上還有做的很不夠的地方：如對學生的課后輔導和對學生作業(yè)的監(jiān)督。因為我總共教六個班級，對學生的名字都很難記住，學生對科學并不是很重視，有時就不做作業(yè)，面對大多數(shù)學生的這種行為，我感覺自己根本沒精力抓。后來，我想就是我這樣次次的松懈才使學生對科學更不在乎了。下學期，我要在這兩個方面抓緊，可以利用課余的時間對學生進行輔導或探討科學問題，增加與學生的溝通，使他們更喜歡科學課。同時要主動與家長聯(lián)系，使家長了解科學的重要性，以便在家里對孩子進行必要的輔導和監(jiān)督。
班主任是學生班集體的教育者、組織者、和，也是學校教育工作特別是思想品德教育工作的主力軍。一直覺得只有當了班主任，才與學生能走得更近。感謝學校給了我這個機會，更感謝王老師在班主任工作上對我的指導。其實，對于學生的德育教育，我一力主張是“愛的教育”。我相信：沒有教不起的學生，只要我們教師給予他們足夠的愛心和耐心，每一個學生都不會成為社會的廢品。
1、愛學生首先要了解學生。剛接任六(1)班時，我就要求自己要在一個星期內(nèi)記住全班所有學生的名字。在平時，就找一些個別同學聊天，或向王老師了解各個學生的具體情況：包括學生興趣愛好，知識基礎，學習成績，工作能力，家庭條件等，這是避免教育盲點，因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
申請中級職稱述職報告共篇十八
作為一名信息技術(shù)教師，五年來我主要圍繞三個方面展開我的工作。
任職以來，我一直擔任學校電腦機房、學校教學樓、學校網(wǎng)絡的管理與維護工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。xx年，學校舊機房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高，為保證教學的正常開展，我常加班加點，做大量維護工作。xx年開始學校電腦急劇上升，并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡，從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網(wǎng)絡中心及校園網(wǎng)絡建設。
為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫，管理并維護學校及論壇。經(jīng)常為維護好網(wǎng)絡、保障其正常運轉(zhuǎn)，工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡中心主動管理，每年臺風期間做好了整個網(wǎng)絡設備檢查與斷電后的恢復工作，及時保障網(wǎng)絡設備安全及正常運轉(zhuǎn)。幾年下來，學校網(wǎng)絡及其運轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌，直到xx年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負責。
幾年中，我已維修過大量的電腦，幫助過不少老師制作網(wǎng)線，拍攝結(jié)婚錄像，為進一步鍛煉自身拍攝技能，xx年8月我負責拍攝了xx省柔道比賽錄像，xx年7月，我負責拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進學校無紙化辦公,我建立，并一直投入使用。此外，我參與到政治組、藝術(shù)組以及學生團委的諸多社團維護中。
五年來，幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔任起學校教室電腦的義務維護，在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓，高二樓電腦的維護及高一軍訓期間的一系列工作。xx年、xx年學校舉辦暑期英語夏令營，我?guī)椭罱ㄆ饳C房1網(wǎng)絡，為了保障機房空氣流通，每天早上六點就到機房開好窗戶，晚上到十點多檢查完機房電腦，最后一個離開機房。
為保障日常教學工作開展，我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛(wèi)生。這些工作，雖然占用了我許多寒、暑假休息時間，但為保證教學工作開展，我任勞任怨，從不計較報酬，從不抱怨，從不推脫。學校個別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好，控制面板損壞現(xiàn)像，我較好地掌握了焊接技能，及時保證了教學需求，同時為學校節(jié)省不少額外開支。
以上一系列工作，盡管非常辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤勞動同時，我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗，這些則是書本上無法獲得的。更重要的是：在學校老師及領導心中，樹立起了良好的服務品質(zhì)。
作為一名學科教師，教學應始終放在第一位，搞好教學工作是每一位教師應有的責任。為提升自身教學水平，我堅持每月讀一本書計劃，為保證上課質(zhì)量，我認真?zhèn)湔n、鉆研教學，經(jīng)常與學生交流，不斷自我反思，力爭創(chuàng)新。xx年市教學調(diào)研中我開設的公開課獲得較高評價，20xx年5月我開設了區(qū)級公開課并獲得一致好評。
5年中，我連續(xù)3年擔任過副主任工作，主持過班會，經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操，也常抽空與班級學生交流，深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學生計算機操作水平，存在著參差不齊現(xiàn)象，考慮到學生間的差異，我實施層次教學，并落實到每個學生，同時開展學生間互助教學，讓學生既是知識獲取者，又是教學實施參與者。
為使每一堂課落實到位，我經(jīng)常到中午12點多才離開機房。在教學同時，我注重學生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。xx年在xx市第八屆中小學生電腦作品比賽中，我輔導的學生2人獲xx市三等獎。每年的學生期末或會考成績，無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學校會考不通過人數(shù)，最多一年整個年級段達到180多人，但值得慶幸的是：我所教班級，5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。
除了教學外，近兩年來，我注重參與科研工作，xx年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題，和金西凱老師主持的校級課題，xx年我參與了沈堅橋老師主持的區(qū)級課題，和學校課題研究。xx年我親自主持校課題，xx年我撰寫論文獲得區(qū)一等獎、市二等獎，并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。xx年年撰寫案例獲區(qū)三等獎，同時撰寫論文獲得區(qū)一等獎、市二等獎。
信息學奧賽是國家教育部指定的五門學科競賽之一：數(shù)學、物理、化學、信息學、生物。因而許多重點中學特別重視，并開展的很好。在臺州地區(qū)，臺州一中有專人輔導，黃中有3個老師輔導，溫嶺、臺州中學有多個研究生上課，而我校高中學生是零起點，幾年來由于工作較忙，我的輔導僅僅停留在幾個學生小規(guī)模上。
為搞好信息學競賽輔導工作，我獨自摸索，通過自學努力提高自己。如果教師們留意的話，80%以上我是第一個到信息組辦公室的，常常早上7點我就開好了機房門，只要有空閑時間我就用來學習。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過“機房即書房”。每年的寒、暑假，我都利用這段時間個別輔導學生或自己“閉關(guān)修練”。xx年我開設了，xx年初我建立了，組織學生在線練習及比賽，親自編寫程序測試數(shù)據(jù)，有效評估學生程序優(yōu)劣、激發(fā)學生興趣、提高解決問題的成就感。
我先后自學了xx等專業(yè)知識。去年暑假我基本上學習完了mit研究生英文版教材，幾年下來，對大學計算機系，哪怕是最核心課程或，我自信能做到信手拈來。
高中信息學奧賽難度不亞于大學生程序競賽acm聯(lián)賽，為進一步提升自身水平，我自學了，xx年做了大量tjuacm程序題，xx年開始做ural和usaco英文題型。為提高自身學習效率，我常：“帶著問題入睡”，一覺醒來，一道題型的解題報告往往就出來了。暑假期間，為提高自身實力，讓自己盡可能地都處于問題思考狀態(tài)，讓思考成為一種習慣!盡管當前信息學奧賽成績不好，但有了以上的這一系列自我訓練，我仍有理由相信：從今年開始的我校第三輪信息學奧賽輔導，明年必將取得更好成績。
下面是我輔導的幾個學生在信息學奧賽中所取得的.全國獎項成績。
xx年全國二等1人。
xx年全國一等1人。
xx年全國三等1人xx市二等獎1人市三等獎2人。
xx年全國一等1人，全國三等2人。
備注：
近5年來，在整個臺州地區(qū)信息學奧賽中全國一等獎我們學校2個，其它學校均為0個。
近5年來，在我校的學科競賽中，同樣也只有信息學奧賽拿到過2個全國一等，其它學科包括數(shù)學、物理、化學、生物均0個。
輔導信息學奧賽幾年下來，由于復賽或省隊選拔的機會，我總共出去過7次，到過溫州中學、紹興一中，杭二中，杭十四中等一些名校，了解了自己的實力，也了解了與部分學校的差距，對于接下來的信息學輔導則更多的是充滿信心。
幾年來，通過自身努力，無論是專業(yè)水平還是電腦維護技能、教育教學水平，全校師生都給予了高度贊賞。在信息學競賽方面所取得成績同樣得到不少同行的尊重。xx學年考核我被學校評為優(yōu)秀，得到了全校師生及領導的認可。但我認為：“榮譽是別人給的，實力才是屬于自己的!”經(jīng)過這么多年的努力，雖取得一些成績，但對年輕老師而言，相比今后要走的路，其實微不足道。
回首走過的這5年，作為年輕教師的我，也便是“鑄劍”的5年，它造就了一個起點，后面的路還很長，我們翹首以待。
申請中級職稱述職報告共篇十九
在本學年度我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況述職如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個寒假，對廣播操有些陌生，如不抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動作要及時。
另外，在廣播操教學過程中還得到了其他體育老師和班主任的大力支持。所以，使我校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中，學校領導和各班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。在今年的姜堰市小學生田徑運動會上我校取得了團體總分第一名的好成績。
當然，在這一學年的工作中，我還存在很多不足之處，需要進一步的學習和進步，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，爭取做出更好的成績。
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