清明幼兒活動策劃方案(實用17篇)

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清明幼兒活動策劃方案(實用17篇)
時間:2023-12-12 18:39:11     小編:曼珠

這個方案是根據(jù)多年的經(jīng)驗總結(jié)出來的,非常實用。在制定方案時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功的案例,以避免重復(fù)勞動。學(xué)習(xí)他人的方案經(jīng)驗和教訓(xùn),可以幫助我們更好地制定自己的方案。

清明幼兒活動策劃方案篇一

志存高遠(yuǎn),腳踏實地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!

有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會做了!

1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復(fù)合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機(jī)船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉(zhuǎn)量29.57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運輸總量26.1%和12.2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達(dá)38100萬噸。

事件背景:

閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機(jī)容量為1 40萬千瓦的水口電站,對經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災(zāi)害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導(dǎo)致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴(yán)重的危害。

此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入海口途徑的路線,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時間,預(yù)計用時10個小時,時速約15-20公里/小時。

出發(fā)時間:4月3日早上7點準(zhǔn)時出發(fā)

集合地點:師大新區(qū)東門

1. 所有費用aa,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開。要有組織性 紀(jì)律性。

2. 途中根據(jù)情況,停下來對閩江沿岸的植物、動物,工業(yè)區(qū),周邊群周進(jìn)行尋訪。

1. 在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織qq群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數(shù)不宜太多。

2. 尋找更多驢友專業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。

1. 頭盔 手套 毛巾

2. 筆 筆記本 相機(jī)

3. 水 面包 餅干等干糧

4. 簡易修車工具

八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。

通過“感恩思源、面向未來”主題教育活動,以“行、習(xí)、賞、唱、禮”等形式,加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的`普及,加強(qiáng)學(xué)生對民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的理解和認(rèn)同,激勵廣大學(xué)生珍惜幸福生活,立志成長成才。

開展“祭先烈、敬先賢、憶先人”——xx市大中小學(xué)生清明祭奠活動?;顒臃譃榧老攘?、敬先賢、憶先人三個板塊,包括學(xué)科拓展活動、美文欣賞、主題教育、觀摩體驗、志愿者服務(wù)等活動形式。

1.祭先烈

形式:語文、歷史、品德與社會等學(xué)科拓展活動。

語文拓展:《為了忘卻的紀(jì)念》

歷史探究:《新民主主義文化》

品德與社會拓展:秦鴻鈞圖片、李白烈士故居模型

2.敬先賢

形式:書畫、音樂欣賞、聯(lián)唱、主題班會活動。

兒童長卷繪畫、碑文書法臨摹、美術(shù)寫生

美術(shù)欣賞:陵園“萬眾一心”、“五卅慘案”等群雕作品

詩詞吟唱、與“五老”共話先賢

3.憶先人

形式:主題班會、小記者采訪、親子互動等。

“憶先人 祭古風(fēng)”主題教育活動

革命歌曲大聯(lián)唱

主題班會:“緬懷先人,學(xué)會感恩”、“我愛龍華的桃花”

賀寶根烈士祭奠儀式:師德典范 大愛長留

4.綜合活動

形式:志愿者服務(wù)、征文、文藝匯演等。

開展“美麗城市 陽光故事”系列活動——上海名人故居現(xiàn)場調(diào)查

以學(xué)校組織、教師指導(dǎo)、專家參與和學(xué)生自主參與相結(jié)合的方式,通過講座、討論、參觀、研究、實地調(diào)查、志愿服務(wù)等課內(nèi)外互動的形式多樣的教育活動,挖掘上海名人故居、歷史遺存所蘊藏的歷史知識與文化內(nèi)涵等,形成故事作品,展示上海城市的獨特魅力,引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn),珍惜幸福生活。要繼續(xù)組織“美麗城市陽光故事”系列活動,有關(guān)要求請查閱東方宣教資料網(wǎng)。請將作品寄至淮海中路1800號上海陽光星期六文體活動中心,或?qū)⒆髌吠ㄟ^電子郵件方式發(fā)送至。

開展“敬仰先賢、紀(jì)念先人”清明民俗探究活動

設(shè)計實驗性研究,引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)生在弄堂、小區(qū)的人們的行為特點和人際交往,了解人們對清明節(jié)的精神寄托和感受。

此研究參加者可為初中以上學(xué)生,通過自愿報名方式參與,所在學(xué)校應(yīng)預(yù)先組織培訓(xùn)。上海市中小學(xué)德育網(wǎng)將征ji一批活動案例和活動感言,字?jǐn)?shù)在1000字左右。

清明幼兒活動策劃方案篇二

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

1、課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程。

3、教師講述清明節(jié)的由來。

4、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

1、踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

1、吃冷食、吃雞蛋等。

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明幼兒活動策劃方案篇三

1.讓幼兒初步理解古詩內(nèi)容及詩中描寫的景象。

2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,初步學(xué)習(xí)按古詩韻律有節(jié)奏吟誦。

畫有古詩情節(jié)的ppt。

一、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩,請幼兒欣賞。

二、教師播放ppt,請幼兒欣賞并理解古詩的意境。

1.幼兒欣賞第一幅圖片。

提問:圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?

教師小結(jié)“清明時節(jié)雨紛紛”的意境。

2.幼兒欣賞第二幅圖片。

提問:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)。

教師小結(jié)“路上行人欲斷魂”的意境。

3.幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片。

提問:這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)。

教師小結(jié)“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。

4.提醒幼兒:心里難受就喝酒,容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來,跟好朋友說、跟大人說,都行。

三、教師有感情地朗誦古詩。

1.教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子,人們的心情很低落,因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。

2.師幼一起有感情地朗誦古詩。

四、教師演示ppt,幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應(yīng)的詩句。

五、全體幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩。

這首古詩《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽的歌呢,請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。

清明幼兒活動策劃方案篇四

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

運動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明幼兒活動策劃方案篇五

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即即事》,并知道意思。

3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

幻燈機(jī)、幻燈片等。

借助幼燈,進(jìn)行下列活動:

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?/p>

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>

3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

清明幼兒活動策劃方案篇六

1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2、喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

清明上河圖復(fù)制品、有關(guān)清明照片

(一)猜猜講講,理解四季輪換。

1、演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。

2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

4、小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是---,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

(二)看看找找,感知清明。

1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3、從文字上看,清明可能是什么意思?

4、今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗:詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。

5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

(三)視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

2、幼兒欣賞《清明上河圖》。

3、提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)

4、教師朗誦古詩進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。

清明幼兒活動策劃方案篇七

20xx年4月5號是傳統(tǒng)的清明節(jié)。在我國清明節(jié)不僅是中國傳統(tǒng)節(jié)日,還是人們紀(jì)念先輩的`一種方式。在此節(jié)日、河南科技大學(xué)微塵愛心社舉辦參觀烈士陵園活動。通過參觀烈士陵園,了解革命烈士英勇的故事,對我們進(jìn)行愛主義教育和革命戰(zhàn)士精神的教育意義非凡。

洛陽市烈士陵園。

20xx.04.05星期六上午。

河南科技大學(xué)微塵愛心社。

1、星期六早上7點20在校門口集合。帶隊負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。

2、9點50到達(dá)革命烈士紀(jì)念碑,依次參觀革命烈士墓第一區(qū)、第二區(qū)、第三區(qū)。墓區(qū)墓碑有各個烈士的記錄,通過參觀體會偉大的革命烈士的英勇精神,自身進(jìn)行愛國教育。參觀過程中志愿者自行將周邊的垃圾撿起來。

3、參觀完成后,全體志愿者在革命烈士永垂不朽紀(jì)念碑(圖)集合,默哀一分鐘。禮畢后,圍繞紀(jì)念碑走一圈。有優(yōu)秀志愿者發(fā)言。

4、志愿者參觀洛陽革命烈士事跡陳列館(圖),再次緬懷烈士。

5、全體志愿者合影留念。

1、志愿者服從指揮、注意安全、自覺遵守紀(jì)律。

2、參觀過程中禁止說笑、喧嘩。

3、默哀時、態(tài)度嚴(yán)肅,絕不可以出現(xiàn)不尊敬烈士的行為。

每人全程準(zhǔn)備四元車費。

大學(xué)生微塵愛心社

20xx年4月1號

清明幼兒活動策劃方案篇八

通知》,要求各地在總結(jié)清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題,做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。

(一)、終極目標(biāo):倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風(fēng)

(二)、直接目標(biāo):通過開展活動,進(jìn)一步提高社區(qū)居委會和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系,提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。

(一)、宣傳階段

1、宣傳目的:通過清明節(jié)前一段時間進(jìn)行宣傳,讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動。

2、宣傳時間:4月1日一天

3、工作人員:社區(qū)居委會工作人員、志愿者

4、具體步驟:

(1)、準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報。海報的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項,以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動,還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例,以警示人們。

(2)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容,協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。

(3)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前企業(yè)、單位的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。

(4)、向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng),并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達(dá)到對社區(qū)及社會的宣傳。

(5)、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容,部分清明節(jié)知識,社會工作的理念及知識等。

5、活動需要的工具:

(1)、海報紙;宣傳單

(2)、鮮花、小白花、應(yīng)急藥品

(二)實施階段

1、活動主題:倡導(dǎo)文明祭掃,樹立文明新風(fēng)

3、活動時間:4月1日

4、活動組織人員:社區(qū)居委會工作人員、社區(qū)志愿者

5、活動對象:轄區(qū)居民

6、活動地點:興旺步行街口

7、所需活動工具:前期準(zhǔn)備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

(三)總結(jié)階段

活動后,針對活動開展的整個過程進(jìn)行總結(jié),討論活動的成功與不足之處,為下次開展活動積累經(jīng)驗。

清明幼兒活動策劃方案篇九

1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。

2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機(jī)會。

青團(tuán),圖片ppt(小朋友旅游的錄像或照片)。

1、4月4日清明節(jié)

(1)4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因為過清明節(jié))

(2)遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對節(jié)日的了解)

(3)原來我們要過這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日,哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日圖示進(jìn)行分類)

(4)形成概念:中國節(jié)日、世界節(jié)日

(5)清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)

2、清明節(jié)你去了哪里

(1)清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)

(2)看ppt你們猜猜這個小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?

(3)分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)

(4)清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么?(交流照片,分享春天的各種活動,讓幼兒感知春天是踏青的時候)

3、清明節(jié)的食物

(1)清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

(2)請在食物圖片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)

(3)(出示遮蓋的食物):用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……

(4)品嘗青團(tuán),知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。

(5)結(jié)束教學(xué)活動。

清明幼兒活動策劃方案篇十

一年一度的.清明節(jié)即將來臨,為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日對未成年人的教育和引導(dǎo)作用,進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富節(jié)日文化內(nèi)涵,感受人文歷史,建設(shè)中華民族共有的精神家園,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,特開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔(dān)當(dāng)。

1.舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節(jié)課,要求各班把緬懷革命先烈與學(xué)校的感恩、責(zé)任教育有機(jī)結(jié)合,突出主題、勵志成才,對全體同學(xué)進(jìn)行一次思想的洗禮;同時對整個清明節(jié)的班級主題活動進(jìn)行布署。

2策劃“祭掃衛(wèi)國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學(xué)生到“常德烈士紀(jì)念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,了解革命烈士為國捐軀的動人事跡,銘記常德會戰(zhàn),勿忘國恥,引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3.開展尋根祭祖活動。要求學(xué)生利用清明節(jié)假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖?zhèn)髌婀适?、家譜編撰的現(xiàn)狀等。

4.開展文明祭祀活動。通過學(xué)生向家庭、社會大力倡導(dǎo)生態(tài)文明的祭祀新風(fēng),積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導(dǎo)通過獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統(tǒng)習(xí)俗用更加環(huán)保、科學(xué)的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風(fēng)。

1.要精心組織。清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)。各班要結(jié)合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統(tǒng)節(jié)日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環(huán)節(jié),防范各類安全事故發(fā)生,做到萬無一失。

2.要注重實效。主題活動要與當(dāng)下創(chuàng)建國家文明城市、學(xué)校全面育人活動結(jié)合起來,與中學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。

3.要及時總結(jié)。文化的根在于傳承,清明節(jié)留給學(xué)生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結(jié),才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結(jié)及相關(guān)的影像圖片。

相關(guān)內(nèi)容:。

一、活動目的在清明節(jié)期間,組織學(xué)生系列教育活動,目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學(xué)生度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

一、活動目的:了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié),緬懷革命先烈,發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族精神。二、活動時間:xx年3月28日―4月5日三、活動地點:天子山賀龍公園四、活動載體:實地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚五、活動程序:1、3月28日―...

清明節(jié)將至,作為21世紀(jì)的黨員、共青團(tuán)員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統(tǒng),發(fā)揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進(jìn)行傳承,聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走。

一年一度的清明節(jié)即將來臨,為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日對未成年人的教育和引導(dǎo)作用,進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富節(jié)日文化內(nèi)涵,感受人文歷史,建設(shè)中華民族共有的精神家園,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,特開展“我們的節(jié)日...

緬忠魂承先志明榮辱――清明節(jié)主題活動方案活動目的:緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng),弘揚愛國精神,加強(qiáng)思想道德教育,引導(dǎo)隊員們樹立正確的理想,堅定共產(chǎn)主義信念。

一、活動目的:提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。

【目的意義】通過此次清明節(jié)學(xué)校主題班隊活動課,使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信...

――驗軍小學(xué)清明節(jié)主題活動方案一、主題思想:通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式,結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點,開展成人宣誓儀式活動。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對“成人”含義的理解;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族...

清明幼兒活動策劃方案篇十一

08:30公司大門外集合,根據(jù)安排的車號集合上車。(車號安排請查看附件)清點人數(shù),整隊出發(fā)(公司準(zhǔn)備飲用水)

11:30 抵達(dá)霧靈山度假村、分配房間

12:00 中餐(餐廳:麒麟會館3層)

中餐后賓館自由娛樂活動。

保齡球、游泳(自帶泳衣)、臺球、乒乓球、沙壺球、模擬高爾夫、激光射擊、射箭免費,出示房卡即可。

自費項目:壁球120元/小時;游船20元/人;釣魚10元/人(自帶漁具、魚貨可帶走)

18:00 晚宴+聯(lián)誼活動

21:00 賓館自由活動

賓館內(nèi)設(shè)ktv包間。公司提供一個免費的ktv包間,其他包間自費。

室內(nèi)康體項目23:00結(jié)束營業(yè)。

4月5日 行程

07:30―08:30 早餐

08:30 前往霧靈山風(fēng)景區(qū)或云岫谷狩獵場(每人只能前往一個景點,8點半準(zhǔn)時發(fā)車)

12:00 景區(qū)游玩人員集合、返回賓館

12:30 中餐

14:00 返程

1、請參加活動人員攜帶身份證件。

2、請按通知的時間和地點準(zhǔn)時集合。

3、按照安排的車號入座;本

清明節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力,增進(jìn)他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來,到生活中去”的 “教育生活化”特色思路。

4月1日――4月7日

1、活動時間:4月2日上午

2、活動地點:z烈士陵園

3、參加人員:1――5年級全體學(xué)生,正副班主任。

4、注意事項:

(1)班主任老師重點強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意路上安全、活動紀(jì)律;

(2)學(xué)生自制小白花,敬獻(xiàn)白花時注意雙手輕放。

(3)正副班主任全程負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

德育處

清明幼兒活動策劃方案篇十二

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定清明節(jié)春游計劃,嘗試安排自己的活動。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識。

準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。

一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

我這里由一張春游統(tǒng)計表??纯从惺裁次锲贰?/p>

(1)認(rèn)識標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

(2)物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

(3)集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

(4)討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

1)觀察幼兒分工情況。

2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3)有什么困難可以請老師幫忙。

4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

二、討論老師的春游計劃:

1、對幼兒進(jìn)行安全教育:事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識)

三、交流分享:

每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。

清明幼兒活動策劃方案篇十三

1、知道清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。

2、了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系。

3、感受祖國文化的豐富。

1、故事《寒食節(jié)的由來》視頻;

3、幼兒人手一份操作材料,上面畫有四幅圖:風(fēng)箏、柳樹、湯圓、月餅。

一、幼兒了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系

1、引出故事。

2、幼兒欣賞《寒食節(jié)的由來》視頻;

3、提問引導(dǎo)幼兒理解清明與寒食節(jié)的關(guān)系。寒食節(jié)是一個什么樣的節(jié)日?(禁火冷食、祭掃墳?zāi)梗,F(xiàn)在人們怎樣過清明節(jié)?(祭掃墳?zāi)梗:彻?jié)和清明節(jié)很近,隨著時間的推移,清明節(jié)逐漸取代了寒食節(jié)。

二、簡單了解清明節(jié)的習(xí)俗

1、小組討論:“我們的清明節(jié)”。引導(dǎo)幼兒討論與清明節(jié)相關(guān)的活動。

2、交流討論結(jié)果。教師播放ppt中相應(yīng)的內(nèi)容(插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹、拔河等)。

3、教師小結(jié)。

三、幼兒完成操作材料,感受祖國文化的豐富

1、出示操作材料,請幼兒把跟清明節(jié)有關(guān)的圖片打上勾。

2、幼兒操作。

清明幼兒活動策劃方案篇十四

活動目的:

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。

2、知道尊重長輩、懷念先祖。

3、懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準(zhǔn)備:ppt課件

活動過程:

(二)講述清明節(jié)的由來。教師介紹清明節(jié)的由來。清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交。是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。

(三)觀看圖片及視頻。教師出示事先準(zhǔn)備好的ppt課件,觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面,了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。

(四)介紹習(xí)俗

教師:清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗,在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹等。

教師:在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗,吃冷食、吃雞蛋等。

清明幼兒活動策劃方案篇十五

傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)將至。為更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,決定開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

3月28日――4月20日

1、舉行“緬懷先烈,勵志清明”主題隊會,組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,讀民族英雄故事,緬懷先烈;誦讀欣賞有關(guān)清明節(jié)的詩文,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(3月29日班隊活動課)

2、積極參加由x網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(活動承辦網(wǎng)站為x網(wǎng)未成年人頻道)。(中高段可以結(jié)合電腦課進(jìn)行,低段學(xué)生可與父母一起完成。)

3、結(jié)合“4?19”警鐘日紀(jì)念活動,開展學(xué)習(xí)新昌革命英烈事跡活動,引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。(4月19日隊活動課時間)

4、清明節(jié)期間,結(jié)合“文明出行”主題宣傳活動,教育學(xué)生安全祭祖,在出行祭掃過程中文明禮讓、遵章守序,養(yǎng)成“不亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火、不亂放鞭炮”的祭掃習(xí)慣,營造平安、文明、有序的社會環(huán)境。

1、精心組織,認(rèn)真開展。各班務(wù)必切實開展好“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動,認(rèn)真制定主題隊會方案,精心組織實施。

2、“網(wǎng)上祭英烈”活動可與信息技術(shù)課精密結(jié)合,相互配合。

3、加強(qiáng)教育,安全第一。各班務(wù)必強(qiáng)調(diào)清明節(jié)出行祭掃過程的文明、安全。

清明幼兒活動策劃方案篇十六

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié),這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。

1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先賢”故事會。

3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結(jié)合。

一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養(yǎng)愛國主義情感,培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級中開展“展望未來”討論會。

4、利用雙休日,開展愛國影視教育活動,通過觀看影視片了解先烈的事跡。

5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學(xué)生代表去祭掃無名烈士墓,另一方面,開展節(jié)前教育,要求學(xué)生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動,如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

清明幼兒活動策劃方案篇十七

1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

烈士陵園

20xx年4月5日上午

1、全體師生步行前往烈士陵園。

2、儀式開始。

主持人清明掃墓致辭

為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,

3、默哀。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

4、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔。

5、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。

注意事項

1、注意安全,遵守交通規(guī)則。

2、穿著整潔,行為大方。

3、不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

4、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

5、講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

6、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

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