鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告范文(19篇)

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告范文(19篇)
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報告的撰寫過程不僅是對我們工作的檢驗,也是對我們表達和溝通能力的檢驗。在撰寫報告時,要注意使用段落和標(biāo)題等方式來提高整體結(jié)構(gòu)的可讀性和易懂性。報告的撰寫不僅是一種學(xué)習(xí)和工作技能,也是一種思考和表達思想的方式。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇一

為貫徹落實**x市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)**x市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案的通知》精神,加強幼兒園保育教育管理,規(guī)范辦園行為,提高辦園條件,確保師生安全,辦人民滿意的幼兒園,促進我園全面健康發(fā)展,依照評估紀實表,我們組織專門人員,對我園工作進行了全面細致的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

**x鎮(zhèn)中心幼兒園20**年12月份遷至本址,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,戶外活動面積1500平方米。現(xiàn)有教學(xué)班6個,小、中、大班各2個,在園幼兒110人,教職工19人,教師學(xué)歷達標(biāo)率100%,專業(yè)合格率90%。

我園位于**x鎮(zhèn)**x街北首,東臨興國寺,北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué),交通便利,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領(lǐng)成長”為園訓(xùn),不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(biāo)(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長)。

(一)辦園條件方面。

我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間?;顒邮覍挸髁?,衛(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達標(biāo),沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵,柿子樹6棵,無花果3棵,樹下還有四季梅,達到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū),分塊承包到各班,既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了勞動技能,還體驗了勞動的艱辛和快樂,更激發(fā)了幼兒認識自然、探索自然的興趣。

近年來,我們不斷改善辦園條件,活動室、休息室全部安裝了空調(diào),各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機、數(shù)碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備。現(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備,滿足了幼兒園發(fā)展的需要。

我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己,愛父母,愛親人);中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題;大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。

現(xiàn)在,我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。

在經(jīng)費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),降低了保教費收費數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持??顚S?,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律。

(二)安全衛(wèi)生方面。

我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責(zé),檔案齊全,管理規(guī)范。

我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始,我們制定了《班級隱患排查表》,每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進行細致排查,簽字確認。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。

我們適時開展安全教育活動,利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。

我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結(jié)合。現(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,防衛(wèi)器械“八件套”齊全,全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園,無死角監(jiān)控覆蓋,存儲時間達到了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。

健康檢查方面,我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染?;顒邮遗鋫淞讼竟?、消毒桶,盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池,里面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

(三)保育教育方面:

我們認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”等方式,促進了教師隊伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動,促進了老師們多學(xué)習(xí),多實踐,多觀察,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣?,F(xiàn)如今,我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《**x教育?幼教園地》《今日教育?幼教金刊》《**x日報教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。

老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。

我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上,園長圍繞“安全交接的做法和理由,責(zé)任書簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學(xué)化’危害,引導(dǎo)孩子熱愛老師,家長要做孩子的榜樣”等五方面,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。

(四)教職工隊伍方面:

我園教師配備達到了每班三人,資質(zhì)符合相關(guān)要求。

幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團結(jié)有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會,通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。

我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

隨著辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平,現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達到3000元以上。

(五)內(nèi)部管理方面:

我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個人明確自己的職責(zé)。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際,經(jīng)全體教師討論修訂通過,可操作性強,客觀、公平、公正,實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。

財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細帳,并實行年度清查制度。

招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。

我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動,深化家園共育。另外,進一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,充分利用社區(qū)資源和家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源。

經(jīng)過全體教職工的共同努力,幾年來,幼兒園和教師們都取得了一些成績:我園曾獲得**x市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、**x市一類幼兒園等榮譽稱號,在全省幼兒園教師遠程研修中,多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。

1.教學(xué)樓建設(shè)時,沒有設(shè)計活動室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室,活動室、寢室、衛(wèi)生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間。

2.因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,沒有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進一步的工作。

3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),但達到同工同酬,還有一定的難度。

1.不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。

2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。

3.持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇二

我按照鄉(xiāng)黨委的分工,聯(lián)系xx村委會的工作,同時按干部直接聯(lián)系群眾的安排,開展干部直接聯(lián)系群眾戶在xx村委會xx三戶。自開展“群眾路線、群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作”干部直接聯(lián)系群眾工作以來,在xx村“兩委”的支持配合下,我嚴格按照工作職責(zé)和xx縣《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾工作實行總結(jié)報告制度實施辦法》的要求,認真調(diào)研制定出自己的工作計劃,堅持努力學(xué)習(xí),貼近實際,貼近生活,貼近群眾,深入調(diào)研,深入群眾,積極工作,做到下得去,能安心,認真履行工作職責(zé)。

一、工作開展情況。

根據(jù)xx縣委“實施辦法”的部署,認真執(zhí)行群眾工作七項制度,做到每月下村一次,走訪一次,認真開展“三深入、四聯(lián)戶”活動,建立了“三卡”聯(lián)戶制度,一是建立民情登記卡,了解群眾,同時為方便群眾聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)系電話卡,分發(fā)到每家每戶,共發(fā)46份,二是建立干部直接聯(lián)系群眾基本情況登記卡3份,撰寫民情日記,接待群眾來訪3次,年初完成分析檢查報告和調(diào)研報告各1篇。同時,積極配合村委會開展群眾增收致富大討論,結(jié)合本村產(chǎn)業(yè)如何抓等,同時注重矛盾糾紛排查調(diào)處,矛盾糾紛排查調(diào)處及時,實現(xiàn)“小事不出組、大事不出村、矛盾不上交”,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

二、主要做法。

(一)抓學(xué)習(xí),強自身。為進一步做好本職工作,提高對群眾工作的認識水平,切實增強做好新形勢下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感,更好的服務(wù)于群眾。我始終堅持學(xué)習(xí),努力提高工作水平,主要學(xué)習(xí)了“四群”教育相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了黨在農(nóng)村政策法規(guī),參加學(xué)習(xí)了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“四群”教育的專題講話,還學(xué)習(xí)了《xx2013年度教育學(xué)習(xí)考試讀本》。通過學(xué)習(xí),不僅提高了認識,進一步豐富了理論知識,理清了工作思路,增強了自身素質(zhì),也為做好新形勢下群眾工作,奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二)做好宣傳,營造良好工作氛圍。為切實抓好、抓緊“四群”教育工作,貫徹落實實行干部直接聯(lián)系群眾制度。在xx村“兩委”配合下,我與其他隊員一道,通過召開群眾會、戶主會、利用黑板報、宣傳欄、實行干部直接聯(lián)系群眾制度的重大意義、基本要求等。通過宣傳,加強了與群眾間的溝通互動,引導(dǎo)激勵群眾參與到其中來,營造良好的全民參與氛圍。

(三)身體力行、深入、聯(lián)戶”。認真開展群眾走訪民情調(diào)研。按照《xx縣“四群”教育實施意見》要求,共落實結(jié)對幫扶戶3戶,走訪群眾16戶,并嚴格按照“四群”辦要求填寫了民情聯(lián)系卡,民情登記表。每到一戶,我都會向聯(lián)系戶仔細了解他們的經(jīng)濟收入情況和種養(yǎng)殖業(yè)情況,實地了解他們生產(chǎn)生活上最迫切、最需要解決的困難和問題,充分聽取群眾的意見和建議。在走訪中了解到xx村民實際困難是:缺水,產(chǎn)業(yè)后頸不足,被聯(lián)系的三戶主要是經(jīng)濟收入較低,無計劃,科技意識差,xx戶主要是妻**期不在家、不知去向、兒子讀書等,所存在的困難都著了一一記錄,盡自己能力幫助他們,不能幫助的也會記在心中,同時向有關(guān)部門協(xié)商看能否幫助解決。切切實實出實招、辦實事,為困難群眾排憂解難。

(四)做好事、辦實事。一是協(xié)調(diào)爭取資金,落實好xx村民小組缺水問題,計劃xxxx年內(nèi)建設(shè)一座提水站來解決xx村飲用水問題。二是繼續(xù)關(guān)注民生,關(guān)注xx村的經(jīng)濟社會發(fā)展,協(xié)調(diào)解決群眾反映強烈的熱點難點問題。三是立足當(dāng)前,著眼長遠,協(xié)助xx村進一步理清發(fā)展方向和發(fā)展重點,重點抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊整治兩個方面。四是協(xié)調(diào)配合好村“兩委”做好各項產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)工作。

(五)注重工作紀律。我每次下鄉(xiāng)都不打招呼,不增加群眾和村委會的工作負擔(dān),嚴格執(zhí)行群眾工作紀律和廉潔自律的規(guī)定。

三、下一步工作計劃。

在下一步的工作中,要牢固樹立群眾觀點,堅持群眾路線,關(guān)心群眾利益,做好群眾工作,與人民群眾密切聯(lián)系,增進與群眾的感情。認真分析研究新時期、新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律,了解掌握基層黨員和群眾對促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的愿望、改善民生的期盼和解決問題的訴求,努力為群眾辦實事、解難題、謀福祉;要帶頭認真落實和執(zhí)行干部直接聯(lián)系群眾制度,通過“三深入”、“四聯(lián)戶”等方式,切實改善黨群干群關(guān)系,真心誠意為服務(wù)群眾,努力做好xxxx年的各項工作,促進xx村人民經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇三

根據(jù)《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案(試行)的通知》(粵府教督函〔2017〕51號),按照廣東省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(粵府教督函〔2017〕77號)、茂名市人民政府教育督導(dǎo)室《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進一步做好2018年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(茂府教督〔2018〕49號)要求,我市于今年6月份組織32組督導(dǎo)評估小組,對首個周期第二年督導(dǎo)評估計劃的105所幼兒園辦園行為進行了實地督導(dǎo)評估。現(xiàn)將督導(dǎo)評估情況報告如下:

根據(jù)上級文件要求,我市制訂了督導(dǎo)評估周期和工作計劃,印發(fā)了《關(guān)于開展2019年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(高教〔2019〕180號),明確了督導(dǎo)評估對象、內(nèi)容、方式、流程和要求。6月上旬,召開了2019年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,重點講解督導(dǎo)評估辦法、程序、指標(biāo)和督導(dǎo)評估系統(tǒng)的使用,明確工作安排和有關(guān)要求。6月中旬,各督導(dǎo)評估小組,在幼兒園全面自查、整改的基礎(chǔ)上,采取現(xiàn)場查看、問卷調(diào)查、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進行督導(dǎo)評估。

按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評估總分值為1000分,其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊伍250分、內(nèi)部管理100分。

(一)總分和單項指標(biāo)平均分值。

本年度督評幼兒園總分平均分值826.52分,其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件207.01分,安全衛(wèi)生179.64分,保育教育169.28分,教職工隊伍175.98分,內(nèi)部管理94.61分。

(二)城市園和農(nóng)村園平均分值。

城市園總分平均分值821.98分,其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件206.07分,安全衛(wèi)生179.08分,保育教育162.35分,教職工隊伍179.66分,內(nèi)部管理94.82分;農(nóng)村園總分平均分值828.60分,其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件207.44分,安全衛(wèi)生179.90分,保育教育172.46分,教職工隊伍174.29分,內(nèi)部管理94.51分。城市園在師資隊伍、內(nèi)部管理方面平均分值略高于農(nóng)村園,農(nóng)村園在辦園條件、安全衛(wèi)生和保育教育方面平均分值略高于城市園。

(三)公辦園和民辦園平均分值。

公辦園總分平均分值838.20分,其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件212.32分,安全衛(wèi)生173.46分,保育教育184.25分,教職工隊伍177.22分,內(nèi)部管理90.96分;民辦園總分平均分值822.27分,其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件205.08分,安全衛(wèi)生181.89分,保育教育163.84分,教職工隊伍175.53分,內(nèi)部管理95.94分。公辦園在辦園條件、保育教育和師資隊伍方面平均分值略高于民辦園,民辦園在安全衛(wèi)生和內(nèi)部管理方面平均分值均高于公辦園。

(四)普惠園和非普惠園平均分值。

普惠園總分平均分值823.16分,其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件205.26分,安全衛(wèi)生179.26分,保育教育169.67分,教職工隊伍174.59分,內(nèi)部管理94.38分;非普惠園總分平均分值838.47分,其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件213.24分,安全衛(wèi)生180.97分,保育教育167.90分,教職工隊伍180.94分,內(nèi)部管理95.41分。普惠園在保育教育方面平均分值略高于非普惠園,非普惠園在辦園條件、安全衛(wèi)生、師資隊伍和內(nèi)部管理方面平均分值均高于普惠園。

(一)持續(xù)加大投入,優(yōu)化辦園硬件條件。

一是加大幼兒園場地建設(shè)力度,選擇安全區(qū)域設(shè)立園區(qū),消除危房隱患,實現(xiàn)運動場所軟化,設(shè)置完備監(jiān)控設(shè)施,配置足夠消防、衛(wèi)生設(shè)備,園所場地條件明顯優(yōu)化。二是增加購買電教設(shè)備,各類教玩具、適合幼兒閱讀的圖書、幼兒專用床上用品,確保幼兒園日常各項保教工作正常開展。三是合理設(shè)置功能場室和班級區(qū)域,增加場室特色氛圍,配合多樣化的教育活動,促進幼兒科學(xué)健康快樂成長。

(二)強化師資建設(shè),提升幼兒園核心競爭力。

一是招聘具備幼教資格的老師。隨著規(guī)范辦園意識逐漸增強,各幼兒園越來越重視師資建設(shè),通過提高待遇加大力度招聘優(yōu)秀教師,依法依規(guī)為教師購買社會保險。二是安排專項培訓(xùn)經(jīng)費,鼓勵教師參加各類幼教業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高師資素質(zhì),增強幼兒園核心競爭力。三是配備足夠數(shù)量保教人員保障幼兒日常安全,每班至少配備兩名教師,確保在各種情況下均有老師在場看護幼兒。

(三)建立健全安全保障機制,確保園區(qū)安全。

一是高度重視安全衛(wèi)生工作,各項規(guī)章制度健全,管理責(zé)任落實。制定了安全工作計劃及安全應(yīng)急預(yù)案,衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等建立健全。配備安保人員和安全設(shè)施,加強飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查,執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度,有消防安全設(shè)施設(shè)備。二是加強幼兒疾病防控、安全教育,對入園新生接種證進行普查,落實晨檢制度,建立起幼兒健康檔案,幼兒健康有檢查、有記錄。幼兒園膳食安全衛(wèi)生,采購新鮮食材,科學(xué)制定食譜,確保幼兒營養(yǎng)均衡。三是嚴格遵守校車安全管理規(guī)定,校車每日出車前和收車后進行安全檢查,跟車教師全程跟蹤服務(wù)和管理,校車安全行駛,建立車輛安全管理檔案。

(四)歌舞游戲取代小學(xué)化,保障幼兒園科學(xué)、健康成長。

一是幼兒園日常保教活動以唱歌、跳舞、做游戲為主,消除以讀書認字為主的小學(xué)化現(xiàn)象。二是多種形式實現(xiàn)幼教觀念升級。舊的幼兒園與時俱進,通過行業(yè)學(xué)習(xí)、交流優(yōu)化幼兒園日常保教模式,豐富各類幼兒保教活動;新的幼兒園采取與國內(nèi)優(yōu)質(zhì)幼教連鎖機構(gòu)合作的方式,確保幼兒園日常保教活動豐富多彩、有序開展。三是深化家園聯(lián)系合作,很多幼兒園結(jié)合各類節(jié)日主題舉辦家長開放日活動,既豐富幼兒的日?;顒樱旨由盍思议L與幼兒園的溝通聯(lián)系,有助于幼兒進一步教育培養(yǎng)。

一是辦園條件不夠均衡。新建新開辦的幼兒園規(guī)劃起點較高,辦園條件較好,園內(nèi)場地比較充足,各類證照比較齊全。辦園時間久的幼兒園大多未取得消防合格等證明,園舍、戶外場地和綠化面積較小,戶外玩具和圖書未及時更新,園外未設(shè)置限速標(biāo)識和減速帶。

二是幼教師資存量不足。公辦附設(shè)幼兒園在職教師年齡偏大,且專業(yè)不對口。民辦幼兒園自行聘請的年輕教師幼兒教育資格證書持有率不高。農(nóng)村偏遠幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,幼兒園普遍存在教師流動性較大的現(xiàn)象。

三是保教工作水平有待提升。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富,不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研,幼兒一日活動開展不夠充足,少數(shù)幼兒園仍存在小學(xué)化傾向,保教質(zhì)量有待進一步提高。

一是加大對幼教事業(yè)的投入力度,完善公辦幼兒園教師招聘補充機制,確保民辦幼兒園教師待遇逐年提高,建設(shè)數(shù)量足、素質(zhì)高的幼兒教師隊伍。增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量,在項目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,促進辦園條件整體均衡化發(fā)展。

二是加強對幼兒園的管理,責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo),促進幼兒園強化內(nèi)部管理,杜絕小學(xué)化教學(xué)現(xiàn)象。幼兒園要鼓勵教師多參加教育理念、專業(yè)知識及學(xué)歷提升培訓(xùn),不斷提高專任教師資格證持有率。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇四

根據(jù)國家和省級教育督導(dǎo)部門部署安排,我市于2017年實施幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。近三年來,在開展市本級督導(dǎo)評估的同時,注重加強縣級督導(dǎo)評估工作指導(dǎo)和督查,按照評估規(guī)劃和時間要求推進各項工作,全市督導(dǎo)評估工作取得階段性成效。現(xiàn)將有關(guān)情況匯總?cè)缦隆?/p>

1.全面部署安排。市教育局及時下發(fā)文件,就全市工作進行安排部署和規(guī)劃,下發(fā)了《懷化市2017—2020年幼兒園辦行為督導(dǎo)評估規(guī)劃》(懷政教督辦[2017]7號)。市教育局黨委書記、局長鄭湘同志高度重視,上任后即責(zé)成市教育局相關(guān)科室組成三個督查組,于今年9月下旬深入到7個縣就各地督導(dǎo)評估工作進行督查,并對全市幼兒園發(fā)展水平作了全面調(diào)研。各縣市區(qū)制定了年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作實施方案,對2017-2020年評估任務(wù)做了科學(xué)規(guī)劃,堅持將薄弱園、農(nóng)村園和民辦園優(yōu)先納入評估范圍。多數(shù)縣市區(qū)召開專題會議安排當(dāng)?shù)氐挠變簣@辦園行為督導(dǎo)評估工作。

2.認真組織培訓(xùn)。2018年6月中旬,各縣市區(qū)召開幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)使用培訓(xùn)會議,轄區(qū)所有公民辦幼兒園全部參加會議。會議對教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)的使用進行了培訓(xùn)。各地每年在開展縣級自評前,對參加評估的工作人員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織工作人員集中學(xué)習(xí)了國家、省和市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的文件精神及《幼兒園管理條例》、《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》、《湖南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估細則》等業(yè)務(wù)知識。

????3.扎實開展幼兒園自評和縣級評估。多數(shù)幼兒園在縣里規(guī)定時間內(nèi)進行了自評,并根據(jù)自查存在的問題,進行自我完善,自我整改。縣級督導(dǎo)評估由縣級教育督導(dǎo)部門牽頭,組織學(xué)前教育辦、營改辦、安全辦等評估專家,于2018年9月至10月、2019年6月至8月對規(guī)劃中的幼兒園進行了實地督導(dǎo)評估??h級評估中,各縣嚴格標(biāo)準(zhǔn),共對23所得分較低的幼兒園認定為不合格等次,下發(fā)整改意見書。如鶴城區(qū)今年10月評估的52所園中,有4所被評為不合格等次。各地重視整改工作,逐園列出問題清單,明確問題整改責(zé)任人,實行限期整改。

4.有效實施市級督導(dǎo)評估。2018年6月19至23日,我局組織5個督導(dǎo)評估組,按照《湖南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案(試行)》,對全市33所省級、市級示范性幼兒園的辦園行為進行了實地督導(dǎo)評估。期間,各評估組重點對各園的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、師資隊伍、內(nèi)部管理等方面進行了檢查評估,并按照《湖南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估細則》進行了打分,評定5所幼兒園為基本合格等次,并下發(fā)了整改意見書。2019年9月下旬,我局組織三個督導(dǎo)評估組,對全市7個縣區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作進行了督查,并實地督導(dǎo)了部分幼兒園。

目前,全市共有幼兒園1103所,有教職工16320人,在園幼兒174694人。

1.部分園辦園條件得到改善。多數(shù)幼兒園具有必要的辦園許可資質(zhì),公辦園多數(shù)有法人證書、組織機構(gòu)代碼,民辦園均有營業(yè)執(zhí)照或非企業(yè)登記證、組織機構(gòu)代碼,食堂或廚房均有餐飲許可證。部分園條件較好,溆浦縣龍?zhí)舵?zhèn)春華幼兒園投入1300萬元,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高;盧峰鎮(zhèn)星星幼兒園投入了300多萬元,修建了高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓。懷化市幼兒園近兩年投資240萬元改善辦園條件,使園舍環(huán)境更加美化、亮化、童趣化,各種教學(xué)設(shè)施滿足需要。芷江新苗幼兒園發(fā)展較快,陸續(xù)投入1500萬元,全力改善辦園條件;新建第三園規(guī)劃科學(xué),設(shè)計合理,檔次較高,功能齊全,擁有多種高標(biāo)準(zhǔn)功能室,戶外活動區(qū)域有特色。新晃縣幼兒園充分利用現(xiàn)有場地,積極拓展活動空間,3年來投入300余萬元配齊了必要的辦公室、功能室,重視園舍布置,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。沅陵縣艷艷幼兒園建筑面積3380米,生均近10平方米;有教學(xué)、辦公綜合樓1棟;有多功能活動室5間,辦公室2間,教職工宿舍2間。鶴城區(qū)牡丹幼兒園和愛伊兒幼兒園功能室較多,教學(xué)設(shè)施齊全,區(qū)角活動豐富,園舍環(huán)境優(yōu)美。

2.安全衛(wèi)生工作得到重視。多數(shù)幼兒園配備了專職保安,實現(xiàn)了封閉式管理,安裝有24小時無死角視頻監(jiān)控設(shè)備。多數(shù)園為幼兒提供了安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。麻陽縣今年取締了4所無證幼兒園。辰溪縣培苗幼兒園安裝了62個監(jiān)控點和門禁系統(tǒng)。所查幼兒園近3年沒有發(fā)生重大安生衛(wèi)生責(zé)任事故。

3.師資隊伍得到加強。幼師學(xué)歷層次大幅提升,目前全市學(xué)前教育專任教師中??茖W(xué)歷教師占比80%,本科學(xué)歷占比13%。專業(yè)素養(yǎng)得到改善,各地有計劃有步驟地補充幼兒專任教師。2016年來,初中起點學(xué)前教育專業(yè)共錄取公費定向師范生551人,已有372名公費幼師上崗。2016-2018年,市級以上培訓(xùn)幼師6613人次。幼師待遇得到重視,溆浦縣把民辦園幼師職稱評定同公辦教師一視同仁,同時從公辦學(xué)校選拔72名黨員領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師到民辦幼兒園擔(dān)任黨建工作指導(dǎo)員。新晃縣今年開始對縣幼兒園臨聘教師實行政府購買服務(wù),每人每年由財政預(yù)算5萬元。芷江縣給每個在編幼師每年預(yù)算3000元公用經(jīng)費。部分幼兒園重視師資培養(yǎng)培訓(xùn),新晃縣幼兒園2017年培訓(xùn)經(jīng)費達17.5萬元,培訓(xùn)和教研活動內(nèi)容豐富,形式多樣,成效明顯。溆浦縣幼兒園每年培訓(xùn)經(jīng)費超過40萬元。辰溪縣全文幼兒園、萬寶幼兒園每年教師培訓(xùn)經(jīng)費達10萬余元、7萬元;康郡幼兒園2018年開展保教業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余次。靖州縣幼兒園教研活動開展扎實,與省二幼結(jié)對,經(jīng)常交流,促進了教師個人專業(yè)成長。通道縣幼兒園采取多種方式和途徑提升教師的教育水平和專業(yè)能力,培訓(xùn)經(jīng)費占比達12.5%以上。

4.辦園特色日益凸顯。懷化市幼兒園建立了“共享童趣,共衛(wèi)童真,共養(yǎng)童心”的辦園理念和“鑄強健之身,育感恩之魂,成文明之人”的培養(yǎng)目標(biāo),形成了“愛心為魂,立身為本,游戲為主”的辦園特色,探索實施6s精益化管理,加強保教工作的檢查與指導(dǎo),較好地保證了“一日課程皆活動”理念的有效落實。鶴城區(qū)牡丹幼兒園注重文化育人,營造園所文化,自創(chuàng)園歌、園詩、園旗、園徽。洪江區(qū)幼兒園積極推進幼兒社會體驗,將幼兒課堂搬到田間地頭、機關(guān)工廠。新晃縣幼兒園、溆浦縣育苗幼兒園注重區(qū)域游戲活動,建設(shè)了一批語言區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)等小區(qū)域,游戲材料多種多樣,較好地實現(xiàn)了玩中學(xué)、學(xué)中玩。靖州縣太陽花幼兒園教學(xué)管理較規(guī)范,有園長查班記錄、教師自評記錄,月計劃、周計劃較齊全。通道縣幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色鮮明,既融入了民族特色,又充分利用了空間,涵蓋了幼兒園的每一個角落,營造了一個童趣、溫馨、有文化品位的兒童樂園。新晃縣幼兒園經(jīng)常以“送教下鄉(xiāng)”、“送教上門”的方式,選派骨干教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園送課,同時進行跟蹤指導(dǎo),促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教育教學(xué)工作。2018年懷化市幼兒園、新晃縣幼兒園等4所幼兒園被省教育廳確認為第一批省保育教育規(guī)范幼兒園。

1.辦園條件差距較大。多數(shù)幼兒園生均建筑面積、綠化面積、戶外活動場地、服務(wù)用房等欠缺嚴重。生均建筑面積標(biāo)準(zhǔn)為11平方米以上,但芷江縣新苗幼兒園第一園、洪江市黔城完小幼兒園、會同縣心星幼兒園等園沒有達標(biāo)。生均綠化面積標(biāo)準(zhǔn)為2平方米以上,但溆浦縣幼兒園、芷江縣第一幼兒園、辰溪縣培苗幼兒園等園沒有達標(biāo)。部分幼兒園寢室休息室和盥洗室不配套,不便于使用。部分園寢室面積不足,存在2個班幼兒共1個寢室現(xiàn)象。部分民辦園沒有戶外活動場地,或者室外場地破舊。個別園無食堂,存在送餐現(xiàn)象。部分民辦園為租賃場地,城區(qū)園多為小區(qū)一層建筑改造,采光、通風(fēng)、綠化和活動空間不佳。農(nóng)村少數(shù)幼兒園資金投入不足,辦園規(guī)模較小,近乎家庭式作坊,一些就是一間教室、一棟房子。

2.師資隊伍問題較多。一是公辦園教師編制欠缺。多數(shù)縣市區(qū)沒有專項幼兒教師編制,現(xiàn)有編制大多是占用小學(xué)編制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園基本上沒有編制,絕大多數(shù)占用小學(xué)編制。按照2020年公辦園在園幼兒占比50%的要求測算,則公辦園在園幼兒園數(shù)應(yīng)為87347人,應(yīng)配備幼兒教師7941人,現(xiàn)有教師4127人,缺教師3814人。二是臨聘教師待遇保障不力。部分公民辦幼兒園未按要求與臨聘教師簽訂聘用合同,多數(shù)園沒有按規(guī)定購買五險一金。部分公辦園臨聘人員收入偏低,工資收入約為在編教師的二分之一。農(nóng)村民辦園教師工資約為每月1500元,城區(qū)幼兒園教師工資約為每月2000元。職稱評審困難多,副高指標(biāo)只有4%,遠低于小學(xué)8%,多數(shù)園短期內(nèi)無法評聘高級職稱。三是民辦園師資培養(yǎng)培訓(xùn)有待加強。部分民辦園教師培訓(xùn)費不到2萬元,師資培訓(xùn)力度不強。經(jīng)濟待遇低,職業(yè)歸宿感差,導(dǎo)致臨聘教師隊伍相當(dāng)不穩(wěn)定,嚴重制約學(xué)前教育的健康發(fā)展。

3.監(jiān)督管理亟待加強。一是部分園沒有達到四有標(biāo)準(zhǔn)。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園沒有獨立園舍,作為小學(xué)附屬機構(gòu),沒有辦理機構(gòu)代碼和法人證書,或者不合要求。部分公辦園場所權(quán)屬村里,有的需要交付租金,有的存在矛盾糾紛。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園作為小學(xué)附屬機構(gòu),經(jīng)費收入歸小學(xué)管理使用,投入到幼兒園的費用較少。二是收費招生不規(guī)范。部分民辦園收費不規(guī)范,隨意定價,惡性競爭,花錢買生源或者明里一個價暗里一個價。學(xué)前教育招生政策落實不到位,一些園各自為政,優(yōu)質(zhì)園提高門檻,甚至通過測試挑選所謂優(yōu)生,普通園四處招生,搶攬生源。三是安全管理隱患多。部分園未辦理消防驗收。一些幼兒園衛(wèi)生保健人員、保安人員配備不足,管理也不夠到位,幼兒場所和設(shè)備安全、食品安全以及衛(wèi)生保健存在隱患。車輛接送幼兒安全隱患較大,少數(shù)幼兒園使用非專用校車接送幼兒。少數(shù)幼兒園無無消防安全通道。部分民辦園存在高空墜物的安全隱患,且無相應(yīng)防范舉措。部分幼兒園沒有配齊專職安保人員,或者保安員年齡偏大。多數(shù)園未開展膳食營養(yǎng)調(diào)查和評估、未開展衛(wèi)生評價。四是部分公辦園管理體制不順。如市委機關(guān)幼兒園、軍分區(qū)幼兒園、懷化市鐵一幼、鐵二幼等,這些園分別隸屬各行業(yè)主管部門,造成行政管理和教育保育業(yè)務(wù)分割,教育和非教育部門職責(zé)邊界不清,成為這些園健康發(fā)展的體制障礙。

4.園務(wù)管理不夠規(guī)范。一是基本管理制度不齊全。部分幼兒園沒有科學(xué)有效、操作可行的發(fā)展規(guī)劃,沒有建立門類齊全的管理制度,缺乏執(zhí)行有力的考核問責(zé)機制。二是經(jīng)費管理不規(guī)范。一些民辦園為逃脫經(jīng)費監(jiān)管,或者未設(shè)經(jīng)費賬目,無法查閱經(jīng)費收支和結(jié)余情況,或者沒有建立收、退費制度,沒有財務(wù)年度審計報告,或者沒有做到獨立核算,沒有按要求每月進行公示。部分幼兒園食堂工作人員工資從伙食費中列支,一些幼兒園幼兒伙食費結(jié)余超2%,違背“幼兒伙食保本不盈利”的原則。少數(shù)民辦幼兒園伙食質(zhì)量差,成本低。三是教學(xué)管理不科學(xué)。多數(shù)民辦園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園存在“小學(xué)化”傾向,未能遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律,存在教孩子整版寫字、學(xué)拼音、做數(shù)學(xué)題,甚至期末測試現(xiàn)象。同時,部分家長和小學(xué)對學(xué)前教育存在片面認識,要求幼兒園教拼音和數(shù)學(xué)。河西幼兒園反映,因該園未教拼音、數(shù)學(xué),今年秋季有7個幼兒轉(zhuǎn)走就讀。學(xué)前教育教材使用不統(tǒng)一,商業(yè)炒作嚴重,多層次辦班(普通班、實驗班、國際班)。個別幼兒園開設(shè)有舞蹈、美術(shù)、主持人等興趣班,每生每期收費800元-1000元不等。

1.進一步重視學(xué)前教育,提高公辦園份額和民辦園質(zhì)量。一是對準(zhǔn)主要目標(biāo)。緊緊圍繞《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》(中發(fā)〔2018〕39號)提出的目標(biāo)任務(wù),堅持“市級統(tǒng)籌,縣級主體,公辦優(yōu)先,民辦提質(zhì)”的思路,確保到2020年,全市學(xué)前三年毛入園率達到85%,普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比)達到80%,公辦園在園幼兒占比達到50%。二是健全工作機制。明確縣委常委會和政府常務(wù)會議每年至少召開一次學(xué)前教育專題會議。嚴格落實教育項目聯(lián)合審查制度,凡學(xué)前教育規(guī)劃用地和項目調(diào)整,新建小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)及交付使用等相關(guān)環(huán)節(jié)必須經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T審查簽字。完善考核和問責(zé)機制,將學(xué)前教育年度任務(wù)作為市級教育重點項目,納入縣級績效考核內(nèi)容,納入縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)向市委教育述職內(nèi)容;每年開展一次全市學(xué)前教專項督查。三是制訂專項規(guī)劃。督促各縣市區(qū)制訂出臺學(xué)前教育城鄉(xiāng)專項規(guī)劃。規(guī)劃堅持“完善網(wǎng)點布局,擴大公辦資源,小區(qū)必須配套,優(yōu)先利用國有富余資產(chǎn)”的思路。嚴格落實《湖南省中小學(xué)校幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例》中“規(guī)劃建設(shè)一萬人以上居民住宅區(qū)的,應(yīng)當(dāng)規(guī)劃配置幼兒園、小學(xué)”的規(guī)定,新建幼兒園要嚴格按照《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》(2016版)和《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(2017版)進行設(shè)計和建設(shè)。利用棚戶區(qū)改造、老城改造和城區(qū)教育資源整合契機,加大對園舍條件不合格幼兒園的改造和建設(shè),切實改善學(xué)前教育條件。四是加大民辦園扶持力度。全面落實促進民辦教育發(fā)展的政策措施,支持民辦園做優(yōu)做強。按照省教育廳要求重新認定普惠性幼兒園,嚴格認定程序,確保普惠性民辦園的保教質(zhì)量和發(fā)展水平。按要求落實普惠性幼兒園經(jīng)費補助政策,做到應(yīng)補盡補,及時足額到位。采取政府購買服務(wù)、減免租金、派駐公辦教師、培訓(xùn)教師、教研指導(dǎo)等多種方式支持民辦園發(fā)展。

2.進一步加大監(jiān)管力度,促進學(xué)前教育科學(xué)規(guī)范發(fā)展。督促各地教育、公安、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、編制等有關(guān)部門各司其職,認真履職,加強協(xié)調(diào)配合,形成監(jiān)管合力。整合規(guī)范行業(yè)幼兒園,統(tǒng)一移交教育行政部門管理。嚴格和規(guī)范民辦園審批制度,完善民辦園競爭和淘汰機制。對非法無證幼兒園和管理混亂、辦學(xué)行為不規(guī)范的民辦幼兒園實施限期整改,整改后仍不能達到辦園標(biāo)準(zhǔn)的一律予以取締,同時防止出現(xiàn)新的無證園。對符合條件的公辦幼兒園,要求編制部門及時辦理機構(gòu)代碼。堅持“就近免試入園,不設(shè)附加條件”的原則,科學(xué)制訂幼兒園招生政策和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)前教育招生行為。做好生均培養(yǎng)成本的核算工作,科學(xué)確定收費標(biāo)準(zhǔn),保障民辦園健康運行可持續(xù)發(fā)展。加強對幼兒園辦園行為的監(jiān)督檢查,重點檢查其招生、收費、衛(wèi)生、安全等工作。嚴厲打擊買賣生源、惡意競價、商業(yè)炒作等搶攬生源行為。

3.進一步加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),全面提高辦園質(zhì)量和水平。市縣兩級教育行政部門堅持管理、監(jiān)督、指導(dǎo)和服務(wù)并重,加強學(xué)前教育資質(zhì)、規(guī)劃、安全、經(jīng)費、人事、招生等監(jiān)管,指導(dǎo)其依法規(guī)辦園、端正辦園思想、優(yōu)化發(fā)展規(guī)劃、改善辦園條件、完善管理制度、提高保教保育質(zhì)量,引導(dǎo)社會和家長樹立科學(xué)的幼兒教育觀念,關(guān)心和支持幼兒園工作。教育督導(dǎo)部門在評估中要堅持標(biāo)準(zhǔn)、按時保質(zhì)完成轄區(qū)內(nèi)幼兒園督導(dǎo)評估任務(wù),及時總結(jié)經(jīng)驗推介典型,督促有關(guān)問題整改落實,促進學(xué)前教育發(fā)展水平提升。充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用,鼓勵優(yōu)質(zhì)園帶薄弱園、創(chuàng)辦領(lǐng)辦分園。完善幼兒園結(jié)對幫扶機制,每一所省級示范園應(yīng)幫扶2所以上薄弱園,市級示范園應(yīng)幫扶1所以上薄弱園。建立科學(xué)有效的激勵機制、利益捆綁和共享機制,充分調(diào)動優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)辦分園、集團辦學(xué)、示范引領(lǐng)的積極性。引導(dǎo)各幼兒園強化品牌意識、特色意識、精品意識,努力辦成當(dāng)?shù)赜衅肺?、有特色、有影響的?yōu)質(zhì)幼兒園,促進轄區(qū)學(xué)前教育整體水平上臺階上檔次。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇五

優(yōu)點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經(jīng)驗寥寥,教訓(xùn)很多.作為一名共產(chǎn)黨員,與黨員先進性的標(biāo)準(zhǔn)要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距.

工作中有非先進性的表現(xiàn),思想上有不適應(yīng)的地方。查找問題和不足,主要有以下幾個方面:

1、想得多,學(xué)得少;說得多,做得少學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔。在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論-功底不夠扎實.工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng).工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。

2、自以為是,應(yīng)變能力不強,靈活性不足.有觀點、有思想,自以為是.自己認準(zhǔn)的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時度勢、隨機應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見。

3、不善于團結(jié)同志.愛憎分明,喜怒皆形于色。自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之.性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表揚人。

4、對自己要求不夠嚴格.自己有違反紀律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習(xí)慣“下不為例”.習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風(fēng)不夠嚴謹.這些缺點和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學(xué)習(xí)上。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇六

重龍鎮(zhèn)第一幼兒園于1994年首批批準(zhǔn)為四川省示范性幼兒園,2005年經(jīng)過復(fù)查驗收再次認定為省級示范性幼兒園,2019年9月我園按照教體局對幼兒園辦學(xué)水平督查評估的要求進行了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:。

1.我園占地3758平方米,建筑面積4730平方米,幼兒園創(chuàng)辦于1950年?,F(xiàn)開設(shè)大、中、小17個班,現(xiàn)在園幼兒676名,平均班額39人。

2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味。

3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為b級食堂,擴大了辦園規(guī)模,解決了300名幼兒入園難問題。

1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動上落實,檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負責(zé),有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

3.認真執(zhí)行安全檢查制度,建立了安全臺帳,定期進行安全檢查,及時采取相應(yīng)防護措施,及時消除安全隱患。

4.教育活動場地定期專人檢修,所提供的場地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全,無事故隱患。

5.幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規(guī)定,定期對全體教職工進行消防培訓(xùn)。

6.我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

7.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食,每周公示食譜,嚴格落實試嘗留樣制度。

8.在衛(wèi)生保健方面,我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。

9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%,并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。

10.發(fā)現(xiàn)傳染病患者,做到立即上報處理、送隔離室進行隔離,患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒。

11.認真做好計劃免疫和疾病防治工作,幼兒預(yù)防接種建卡率達100%,積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。

12.我園重視對教職工和幼兒的安全教育,每學(xué)期我們都會對教職工進行安全培訓(xùn),每學(xué)期班級教師會對幼兒進行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識,從未發(fā)生過安全事故。

13.本園未使用校車,每期購買了校方責(zé)任險,食堂安全險。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無煙單位。

1.我園在增強幼兒體質(zhì)的同時注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。

3.我園以區(qū)域活動豐富幼兒的教育教學(xué),杜絕了小學(xué)化傾向,教師用書經(jīng)上級有關(guān)部門審定,沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的教輔材料。

4.各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,保教過程管理落實,成效明顯。

5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評價體系。

1.我園共有在崗教職工47人,專任教師41人,炊事員4名,保安1名,門衛(wèi)1名,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷41人,有教師資格學(xué)歷41人,均有崗位培訓(xùn)合格證,健康證。

2.有完整的師德教育和評價考核體系,長期堅持不懈地強化師德師風(fēng)教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,樹立了良好的師表形象。

3.建立激勵機制,分層培養(yǎng),促進教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。

4.對教職工的評價考核有一套較為科學(xué)的評價體系,采取平??己撕投ㄆ诳己讼嘟Y(jié)合,既有人性化,又有制度性,教職工認可,有較好的激勵性。

1.我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定有切實可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。

2.幼兒園成立了園務(wù)委員會,制定有委員會章程和制度,園委會職能明確,并定期召開會議,對園內(nèi)重大問題進行討論、決議。

3.在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持??顚S?,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。

4.規(guī)范進行招生工作,從未進行過任何形式的考試。

5.我園成立了家長委員會,定期召開家長委員會會議,讓家長參與管理,接受家長的監(jiān)督,家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長的大力支持,效果良好。

我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開設(shè)有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程,以團結(jié)合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。

1.師資緊缺,10個班僅能保證2名教師,普遍班級學(xué)生超額。

2.經(jīng)費投入還不足,保教設(shè)施設(shè)備還有待更新,教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費不足。

積極爭取上級支持,多配備教師,多投入經(jīng)費,逐漸降低班額。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇七

回顧自己20××年來所做的工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高。

能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作,能夠認真負責(zé),腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,切實樹立"落實也是創(chuàng)新"的工作理念。

能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學(xué)習(xí)和貫徹"三個代表"重要思想,深刻領(lǐng)會"三個代表"重要思想的精神實質(zhì),身體力行地踐行"三個代表"并將其溶合于實際工作當(dāng)中。能夠認真學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十九大精神,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的工作作風(fēng),時刻保持謙虛謹慎的工作作風(fēng),牢固樹立與時俱進的思想觀念。

能夠認真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。

能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及"八嚴禁"和"十不準(zhǔn)",做到令行禁止,依法行政,嚴格把關(guān),秉公盡責(zé),廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟的發(fā)展。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質(zhì)是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據(jù)"四對照四看"的評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇八

xxxx年在全縣深入開展干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實工作中,縣文體廣電局高度重視,精心組織,按照縣委、政府的部署安排,認真貫徹落實文件精神,認真做好群眾工作,以掛鉤聯(lián)系村為責(zé)任對象,深入開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育,干部直接聯(lián)系群眾制度的貫徹落實取得了階段性成效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、認真組織。

文體廣電局高度重視干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實工作,成立了以局長為組長,班子成員及相關(guān)科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)精干人員4人在人事科組建了辦公室,并制定了《中共會澤縣文化體育廣播電視局關(guān)于干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實工作方案》,進一步明確工作指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要任務(wù)、方法步驟和保障措施,做到有計劃、有部署、有落實。一年來召開黨政班子會議5次專題研究干部直接聯(lián)系群眾相關(guān)措施、辦法。根據(jù)縣委的安排,文體廣電局抽調(diào)1名科級干部和5名一般工作人員為新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員,下派掛鉤聯(lián)系點駐村指導(dǎo)。

二、制度落實情況。

(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實干部聯(lián)系群眾制度。局黨委始終把落實干部直接聯(lián)系群眾列為重要議事日程,定期或不定期進行研究部署,切實加強對干部直接聯(lián)系群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)。局領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮表率帶動作用,帶頭學(xué)習(xí)干部直接聯(lián)系群眾制度,帶頭研究干部直接聯(lián)系群眾方法,帶頭開展干部直接聯(lián)系群眾,推動了干部直接聯(lián)系群眾工作的`深入開展。一是召開專題會議組織學(xué)習(xí)。通過召開理論學(xué)習(xí)中心組會議、專題學(xué)習(xí)生活會等形式,集中學(xué)習(xí)群眾工作有關(guān)書籍、重要文件和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志做好新形勢下群眾工作的重要講話,暢談學(xué)習(xí)體會,認真對照檢查,提出做好群眾工作的措施和辦法,為做好新形勢下群眾工作提供了思想保證。二是帶頭深入“四群”教育聯(lián)系點。6名局班子成員帶頭深入掛鉤聯(lián)系點,帶頭落實好干部直接聯(lián)系群眾工作任務(wù)的同時,加強對基層開展“四群”教育的隨機調(diào)研,了解“四群”教育工作情況,提出改進工作的意見和建議,幫助指導(dǎo)聯(lián)系點做好基層各項工作。一年來,6名班子成員共進村入戶300余次,住村達270天,為群眾解決實際問題58個。三是在“8.03”地震災(zāi)后抗震救災(zāi)中在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)新聞工作人員現(xiàn)場拍攝、現(xiàn)場救援,疏導(dǎo)群眾情緒,確保了抗災(zāi)救災(zāi)工作的有序推進。

(二)創(chuàng)新載體深化干部聯(lián)系群眾制度。把開展干部聯(lián)系群眾的普遍要求與群眾工作實情結(jié)合起來,積極創(chuàng)新“四群”教育工作載體,在推動干部進村入戶、辦實事上下工夫。繼續(xù)深入開展黨員進農(nóng)家,干部下村組活動。始終做到在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,以“走訪一批群眾、結(jié)對一家親戚、辦好一批實事、解決一批問題”為主要內(nèi)容,積極探索做好新形勢下群眾工作的有效途徑,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。全局廣大黨員、干部堅持走群眾路線,走出機關(guān)、沉到基層、深入農(nóng)家,到群眾最需要的地方去,到困難最多、矛盾最突出的地方去,切實做好訪民情、解民憂、集民智、促發(fā)展的各項工作,在基層一線歷練黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象、增長才干、創(chuàng)造業(yè)績,積極為群眾辦實事、做好事、解難事,干部下基層制度得到有效落實。

(三)強化考核推動干部聯(lián)系群眾制度。制定出臺了《開展“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度考核辦法》,從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作措施、氛圍營造等方面制定詳細考核實施細則,確保工作各項任務(wù)得到有效落實。一是將干部聯(lián)系群眾納入黨建責(zé)任制考核重要內(nèi)容。二是堅持定期考核。堅持每半年開展一次考核,把考核結(jié)果作為評定各部門開展干部聯(lián)系群眾工作成效的重要依據(jù),作為干部年度考核、評先獎優(yōu)、任用干部的重要依據(jù),確保工作各項任務(wù)得到有效落實。三是強化干部聯(lián)系群眾隨機調(diào)研。把對干部聯(lián)系群眾工作的隨機調(diào)研作為局實行隨機調(diào)研制度的重要內(nèi)容,采取明察暗訪、隨機檢查、電話抽查等方式,對各級干部開展干部聯(lián)系群眾工作情況,對新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作情況進行隨機調(diào)研,加強對基層開展干部聯(lián)系群眾工作的調(diào)研指導(dǎo),形成了全方位多層次的督查工作機制。對開展隨機調(diào)研中掌握了解到的問題,及時進行梳理反饋,對干部聯(lián)系群眾不到位、工作效果不明顯以及新農(nóng)村指導(dǎo)員不在崗的情況,督促及時整改落實,推動干部聯(lián)系群眾工作任務(wù)落到實處。

(四)營造氛圍推廣干部聯(lián)系群眾。一是注重抓好各階段宣傳工作策劃。結(jié)合開展干部聯(lián)系群眾階段工作重點,充分發(fā)揮自己廣播電視宣傳媒體的優(yōu)勢,有組織地深入基層采訪收集信息,把筆頭和鏡頭對準(zhǔn)廣大干部深入基層為民服務(wù)踐行干部聯(lián)系群眾的生動實踐。二是大力選樹在干部聯(lián)系群眾工作涌現(xiàn)出的先進典型。注重在抓亮點、出經(jīng)驗、推典型上下工夫,及時總結(jié)推廣各部門的好經(jīng)驗、好做法,大力宣傳干部聯(lián)系群眾中涌現(xiàn)出來的先進典型。

(五)提升效率,改進作風(fēng),干部聯(lián)系群眾深入開展。一是狠抓作風(fēng)整治。從嚴整治庸、懶、散、虛等不良風(fēng)氣,狠剎賭風(fēng)、酒風(fēng),切實改進會風(fēng)、文風(fēng)、學(xué)風(fēng),嚴格會議報批,精簡文件會議,加強和改進調(diào)查研究,嚴格遵守廉潔自律規(guī)定。二是狠抓辦結(jié),增強立即辦、馬上辦的意識,公開辦理事項、辦理地點、辦理時限和責(zé)任主體,辦結(jié),極大地提高了辦事效率。

三、主要成效。

(一)促進了社會和諧。在扶貧工作中深化干部直接聯(lián)系群眾,著力保障和改善社會民生,保證每一戶貧困群眾都有干部進行直接結(jié)對聯(lián)系,各級干部真心實意幫助貧困群眾出主意、想辦法,落實幫扶項目,聯(lián)系幫扶資金,幫助貧困群眾盡快實現(xiàn)脫貧致富,一年來共協(xié)調(diào)幫扶資金28萬元,貧困地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活條件進一步得到改善。通過走訪群眾、民情懇談等辦法,大力開展排查矛盾糾紛、化解信訪積案等活動,在與群眾零距離的結(jié)對聯(lián)戶中加強和改進信訪工作,進一步暢通了群眾訴求表達渠道。

(二)轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)。通過開展干部直接聯(lián)系群眾,進一步密切了黨群干群關(guān)系,培養(yǎng)鍛煉了干部,激發(fā)了全局上下干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的工作熱情。全局各級干部通過深入基層辦實事、深入群眾促發(fā)展,在與群眾同吃同住同勞動中,聽取群眾意見建議,真切體會群眾疾苦,現(xiàn)場為群眾解決實際問題,干部作風(fēng)得到了明顯轉(zhuǎn)變。局各科室堅持黨的群眾路線,健全完善服務(wù)、辦事公開、服務(wù)群眾等制度不斷完善,服務(wù)意識、工作作風(fēng)不斷改進。

(三)加強了組織建設(shè)。通過選派得力干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線擔(dān)任黨委副書記、選派新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員進村入戶等方式,加強對基層黨建工作的幫助指導(dǎo),推進基層黨組織建設(shè),掛鉤村黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)得到不斷加強。

三、存在問題。

一是部分干部思想認識不到位,服務(wù)意識不強,服務(wù)能力、服務(wù)水平有待提高。

二是少數(shù)同志學(xué)習(xí)不夠深入,理論聯(lián)系還不夠強,工作思路不清、辦法不靈活,推動工作的成效不夠明顯。

三是活動特色不夠鮮明,活動氛圍不夠濃厚,典型示范作用沒有充分發(fā)揮。

四、下步工作打算。

在今后的工作中,文體廣電局將以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導(dǎo),繼續(xù)按照各級的安排部署和要求,進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化督促指導(dǎo),嚴格考核獎懲,加大宣傳力度,健全工作機制,不斷推動干部直接聯(lián)系群眾深入開展。

一是進一步統(tǒng)一思想,提高認識。始終牢記“群眾利益無小事”,繼續(xù)堅持以民為先,視百姓為衣食父母,把群眾的利益,群眾的呼聲,群眾的需要,群眾的冷暖放在心上,以群眾滿意為根本點,以解決問題為著力點,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,搞好工作,全力以赴保民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展。

二是抓實民生,開創(chuàng)群眾工作新氣象。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀及中央、省、市、縣關(guān)于做好新形勢下群眾工作的特點和要求,大力開展干部直接聯(lián)系群眾工作,總結(jié)和運用好成功經(jīng)驗和有效做法,不斷創(chuàng)新群眾工作方式,提高群眾工作的針對性和實效性。從群眾最關(guān)心、最需要解決的實際問題入手,圍繞群眾生產(chǎn)生活、熱點難點問題、民生工程、農(nóng)村建設(shè)、社會管理等方方面面開展工作,抓好為民辦實事好事的及辦理工作,切實解決老百姓在衣、食、住、行、用等方面存在的困難和問題。

三是健全一批長效機制。完善各項制度,把增強群眾觀點與增進黨群干群關(guān)系相結(jié)合,把增強群眾路線與推進黨務(wù)政務(wù)公開、推進民主科學(xué)決策相結(jié)合,把增強群眾利益與知民情辦實事相結(jié)合,把增強群眾工作與改進工作方法相結(jié)合,處理好直接聯(lián)系群眾與解決實際問題的關(guān)系;處理好上下之間的關(guān)系;處理好干部直接聯(lián)系群眾與推動部門工作的關(guān)系。形成長效機制,努力實現(xiàn)干部受教育、作風(fēng)有改進、發(fā)展上水平、群眾得實惠、社會更和諧的目標(biāo)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇九

我園接到市教育局下發(fā)的《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估》的文件后,就以高度負責(zé),實事求是的態(tài)度對我園各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,并做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:。

我園位于登封市徐莊鎮(zhèn)徐莊村,我們依法辦園,證件齊全。采光充足,環(huán)境優(yōu)美。戶外活動場地充足,園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求,室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、整潔、富有童趣;室內(nèi)通風(fēng)良好,有經(jīng)消防部門認可的消防設(shè)備;廚房用冰箱、炊具、餐具、消毒設(shè)備等生活設(shè)施配備齊全;活動室配有一人一巾一口杯,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備;有電鋼琴、一體機、電腦、打印機等教學(xué)設(shè)施;有資料存放柜,《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、美工、音樂、環(huán)創(chuàng)等教師專業(yè)成長書籍齊全;防疫消殺物資儲備充足,為師幼的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了安全、健康、衛(wèi)生保障。

1、安全工作。

安全是各項工作中的重中之重,我園高度重視安全工作,健全制度,責(zé)任到人,安全專管負責(zé)全園安全工作的安排、督導(dǎo)、檢查和總結(jié)。并經(jīng)常開展安全培訓(xùn),學(xué)期初層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,使全體教職工人人知曉,個個明白各自的崗位職責(zé)。

定期檢修各類設(shè)施設(shè)備,加強對房屋及周邊環(huán)境的安全隱患排查和整改,每周對戶外玩具,室內(nèi)桌椅等用品進行檢修和保養(yǎng),避免不安全事故的發(fā)生,為幼兒提供安全、舒適的生活和活動環(huán)境。

加強安全教育,開展一周一次的安全課教育活動,每學(xué)期舉行兩次安全演練,從而提高師幼的安全意識和幼兒的自救自護能力。

嚴格落實門衛(wèi)制度,加強門衛(wèi)管理,強化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,按時開關(guān)園門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和無關(guān)人員入內(nèi)的事情發(fā)生,確保幼兒的生命安全。

嚴格接送卡制度,做到“見卡走人”,若忘記帶卡,就必須簽字。切實做好幼兒來園和離園的安全接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。在各崗人員的齊心協(xié)力下,安全工作開展的很圓滿。

2、衛(wèi)生保健。

把好幼兒入園體檢關(guān),凡新入園幼兒必須持婦幼保健院提供的體檢證明,做好鎮(zhèn)衛(wèi)生院一年一次的體檢配合工作,做好晨檢、午檢和全天觀察,確保每一個在園幼兒的身體健康。

嚴格食材購入制度,堅持定點采購,及時向供貨方索要票證,確保食材的安全和衛(wèi)生。嚴把操作過程中的衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),食堂操作人員的著裝、操作飯菜的流程必須按規(guī)定進行,力爭達到色、香、味俱全,做到葷素塔配,干稀搭配,大小、軟硬、飯溫適中,讓孩子們吃的舒心,吃的可口,吃的健康。

環(huán)境衛(wèi)生實行分區(qū)包干,嚴格落實日清周查月總結(jié)制度,達到各區(qū)“五凈一整齊”的目的,保證生活和活動環(huán)境干凈,舒適、衛(wèi)生、健康。

加強消毒工作,定時對校園、教室、廁所地面、墻面進行噴灑消毒,對桌凳、玩具、餐具等幼兒用品進行清潔和消殺。

堅持戶外鍛煉,并保證每天兩小時的戶外活動時間和活動質(zhì)量,根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇音樂,編排動作,提高幼兒參與活動的興趣和積極性,達到加強鍛煉,增強體質(zhì),提高幼兒自身免疫力的目的。

1、以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為導(dǎo)向,以一日活動細則為抓手,制定切實可行的一日活動安排,并嚴格執(zhí)行,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,開展不同的、豐富多彩的的活動,如:集體教育、區(qū)角活動、手工、歌唱、游戲、表演等,促進幼兒體、智、德、美,全面發(fā)展,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。使幼兒在快樂中生活、游戲中成長。

2、牢記“一日活動皆教育”的理念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒身心發(fā)展的特點和學(xué)習(xí)規(guī)律,以游戲為主要活動形式對幼兒進行施教,促進幼兒知識、情感、技能的全面提升。在關(guān)注幼兒全體的同時,尊重個體差異,采取因人、因時、因地施教,保證每個幼兒在原有基礎(chǔ)上有不同程度的進步和發(fā)展。

3、重視心理健康教育,教師身先垂范,做到熱情、微笑服務(wù),主動與幼兒親切交談、互動,深入到孩子的活動當(dāng)中,和他們一起生活、游戲、學(xué)習(xí)......做他們的好朋友,成為他們活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。為幼兒創(chuàng)設(shè)友好、和諧、寬松的學(xué)習(xí)、游戲、生活、交往等活動環(huán)境和人際氛圍,增強幼兒的膽量和自信心,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展。

1、我園始終把教師思想素養(yǎng)的提升作為教師隊伍管理的重點工作,利用開學(xué)前的崗前學(xué)習(xí),學(xué)期中的例會時間,日常的語音學(xué)習(xí),通過多種形式組織教師認真學(xué)習(xí)積極、向上、勵志、正能的內(nèi)容,如:《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒教師行為規(guī)范》、優(yōu)秀教師先進事跡等內(nèi)容,依此來促進教師的思想素養(yǎng),規(guī)范教師的教育行為,使教師具備良好的師德素養(yǎng)。

2、重視教研,促進教師業(yè)務(wù)能力的提升。一是加強理論知識學(xué)習(xí),定期學(xué)習(xí)專業(yè)理論,如:《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園一日活動細則》。二是采取請進來,走出去的方法讓老師們通過參觀和面授來增長見識,開闊眼界,靈活思維,優(yōu)化理念,激發(fā)上進,提升能力;三是積極開展內(nèi)培活動,舉行優(yōu)質(zhì)課評比,基本功比武,幼兒活動展評等活動;四是注重骨干教師的示范作用,重視對新手教師的培養(yǎng),采用“以老帶新,以優(yōu)帶弱”的師徒結(jié)對的方式,骨干教師做好垂范、引領(lǐng)、指導(dǎo),鼓勵新手教師大膽嘗試,積極參與。在嘗試中提升,在參與中成長;五是重視對身邊案例的分析,把日常老師組織的典型活動,作為研討內(nèi)容,通過理論聯(lián)系實際的評議過程,對教師的教育評價能力和解決教學(xué)中疑難問題的能力起到了更有效的促進作用。六是通過大教研,把控每月的活動要點及實施方法,通過年級組教研,解決每月同年級組內(nèi)存在的問題和困惑,通過學(xué)科教研,提高老師們的備課、說課、執(zhí)教、評課的能力。

3、與教職工簽訂有聘用合同,按照能者多勞,勞者多得、效好多得、學(xué)歷加獎、工齡加獎的薪酬辦法,按時足額發(fā)放工資。并為教職工購買人身保險。

根據(jù)我園的實際情況,我們建立了園長、業(yè)務(wù)園長、級組長、班主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)組織架構(gòu)。分別管理黨建、安全、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健,分工明確,責(zé)任到人,制度健全,各項工作開展順利有序。財務(wù)賬目清晰,無亂收費現(xiàn)象,實行收費公示制度。招生工作規(guī)范,無入園考試或測查。

重視家園共育工作,家長是幼兒園的重要合作伙伴,為使家園教育形成有效的合力,我園在做好園內(nèi)保教工作的同時,也把家長工作放在重要的位置。我們組織開展了豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、親子運動會、家長開放日、家長座談會、家長全天跟班等活動,讓家長走進幼兒園,參與到活動中,親眼目睹,親身感受幼兒教育的內(nèi)容和方法。利用家園聯(lián)系卡,家園橋,微信平臺,電話溝通,當(dāng)面交談等形式讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲情況,增進家園之間的了解和理解,使家園教育達到同步,形成有效的合力。在家長的鼎立配合下,我們的“好習(xí)慣養(yǎng)成”活動開展的非常成功,孩子們身上展現(xiàn)出來的好行為越來越多,生活自理,清潔衛(wèi)生,友好共處,互助互愛,文明禮貌的和諧氛圍越來越濃。相信,我們家園的同心協(xié)力,一定會為孩子擁有未來的美好人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

雖然,我們的各項工作開展得穩(wěn)而有序,但與標(biāo)準(zhǔn)相比,我們還存在一定的差距。如:區(qū)角設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)不高;教研活動需要再扎實、再提高;教師在教學(xué)組織方面,還缺乏大膽創(chuàng)新意識。面對存在的問題和今后更多的挑戰(zhàn),我們會在市教育局和鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確引領(lǐng)下,銘記所承載的教育使命,加倍努力,不畏困難,奮力拼搏,打造更舒適、更貼心的服務(wù),爭取讓農(nóng)村的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育,辦“讓家長放心,孩子開心,老師舒心,領(lǐng)導(dǎo)滿意”的幼兒園。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇十

為貫徹落實xxx市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)xxx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案的通知》精神,加強幼兒園保育教育管理,規(guī)范辦園行為,提高辦園條件,確保師生安全,辦人民滿意的幼兒園,促進我園全面健康發(fā)展,依照評估紀實表,我們組織專門人員,對我園工作進行了全面細致的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,戶外活動面積1500平方米。現(xiàn)有教學(xué)班6個,小、中、大班各2個,在園幼兒110人,教職工19人,教師學(xué)歷達標(biāo)率100%,專業(yè)合格率90%。

我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首,東臨興國寺,北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué),交通便利,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領(lǐng)成長”為園訓(xùn),不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(biāo)(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長)。

(一)辦園條件方面。

我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間?;顒邮覍挸髁粒l(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達標(biāo),沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵,柿子樹6棵,無花果3棵,樹下還有四季梅,達到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū),分塊承包到各班,既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了勞動技能,還體驗了勞動的艱辛和快樂,更激發(fā)了幼兒認識自然、探索自然的興趣。

近年來,我們不斷改善辦園條件,活動室、休息室全部安裝了空調(diào),各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機、數(shù)碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備?,F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備,滿足了幼兒園發(fā)展的需要。

我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己,愛父母,愛親人);中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題;大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。

現(xiàn)在,我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。

在經(jīng)費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),降低了保教費收費數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持??顚S茫县攧?wù)制度,遵守財經(jīng)紀律。

(二)安全衛(wèi)生方面。

我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責(zé),檔案齊全,管理規(guī)范。

我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始,我們制定了《班級隱患排查表》,每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進行細致排查,簽字確認。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。

我們適時開展安全教育活動,利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。

我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結(jié)合?,F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,防衛(wèi)器械“八件套”齊全,全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園,無死角監(jiān)控覆蓋,存儲時間達到了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。

健康檢查方面,我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。活動室配備了消毒柜、消毒桶,盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池,里面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

(三)保育教育方面:

我們認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”等方式,促進了教師隊伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動,促進了老師們多學(xué)習(xí),多實踐,多觀察,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣?,F(xiàn)如今,我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育?幼教園地》《今日教育?幼教金刊》《xxx日報?教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。

老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。

我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上,園長圍繞“安全交接的做法和理由,責(zé)任書簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學(xué)化’危害,引導(dǎo)孩子熱愛老師,家長要做孩子的榜樣”等五方面,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。

(四)教職工隊伍方面:

我園教師配備達到了每班三人,資質(zhì)符合相關(guān)要求。

幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團結(jié)有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會,通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。

我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

隨著辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平,現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達到3000元以上。

(五)內(nèi)部管理方面:

我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個人明確自己的職責(zé)。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際,經(jīng)全體教師討論修訂通過,可操作性強,客觀、公平、公正,實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。

財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細帳,并實行年度清查制度。

招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。

我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動,深化家園共育。另外,進一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,充分利用社區(qū)資源和家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源。

經(jīng)過全體教職工的共同努力,幾年來,幼兒園和教師們都取得了一些成績:我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽稱號,在全省幼兒園教師遠程研修中,多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。

1.教學(xué)樓建設(shè)時,沒有設(shè)計活動室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室,活動室、寢室、衛(wèi)生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間。

2.因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,沒有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進一步的工作。

3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),但達到同工同酬,還有一定的難度。

1.不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。

2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。

3.持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇十一

我園總占地面積1029.25平方米,建筑面積168平方米。園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi),自然環(huán)境良好。無污染、無危險,幼兒園無危房。園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。

2016年3月開始建設(shè)幼兒園,于2016年9月份開始招生,現(xiàn)有專科幼兒教師1名,具有教師資格證,普通話證等相關(guān)證件。園內(nèi)招收4-6歲的中大班孩子入園,在園幼兒共計6名,中班1人,大班5人。由于園內(nèi)幼教專業(yè)教師1人,所以特設(shè)為混合班。

我們注重孩子入園離園交接,(及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、飲水、入廁、等環(huán)節(jié)的管理。園內(nèi)每學(xué)期開展一次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練。利用平時的教學(xué)活動、班級微信群、等不斷加強對幼兒和幼兒家長各方面的教育。

我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。教師要懷一顆愛心,平等的對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。

我園以游戲為基本活動,注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀,實施素質(zhì)教育,無教授小學(xué)課本知識等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。

我們建立合理的一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。幼兒日常生活安排合理,保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間,注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1.師資力量不夠。由于教師缺乏,所以只能招收中大班孩子,而且是人數(shù)有限的混合班。

2.規(guī)模小,軟硬件設(shè)施較為落后,難以達到標(biāo)準(zhǔn)。

3.公共廁所條件簡陋,不利于孩子入廁。

兒童是祖國未來的希望,為孩子打造良好的受教育環(huán)境刻不容緩,因此“與時俱進、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為我縣幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇十二

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性發(fā)展。

幼兒園教育本來就應(yīng)該寓教于樂,讓幼兒在游戲、玩耍中獲得知識。但是一些家長由于教育觀念比較落后,經(jīng)常要求幼兒園增加小學(xué)教育內(nèi)容。近日,我市教育局轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,嚴禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試要求。我們認為此通知下達的非常必要,也非常及時,為我們堅持素質(zhì)教育提供了強有力的依據(jù)。在接到區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的此項通知后,我們組織全體教職工進行了認真的學(xué)習(xí),并對照通知要求逐一開展自查工作,內(nèi)容如下:

我們幼兒園的半圓目標(biāo)和思路是:以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;突出科學(xué)啟蒙教育特色;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。

我園在保教工作中以游戲為基本活動,使幼兒“在生活中做人,在活動中健體,在探索中求知,在環(huán)境中求美,”注重區(qū)域活動和創(chuàng)造性游戲的開展。從不開設(shè)興趣班、特長班、實驗班等強化訓(xùn)練活動,也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容;也沒有給幼兒不知家庭作業(yè)現(xiàn)象。

我們每學(xué)期根據(jù)計劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育活動。如以“媽媽我愛您”、“快樂六一”、“祖國媽媽生日快樂”為主題的幼兒美術(shù)作品展,以“快樂節(jié)日”、“放飛童心,暢想未來”為主題的文藝匯演;以“慶元旦迎新年”為主題的幼兒合唱比賽等等,各項活動面向全體幼兒,讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。

我園現(xiàn)有平房三排,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動室、辦公室、會議室、音體室、圖書室、多媒體教室、伙房、保健室等。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有情趣。各班活動室有彩色墻面、水磨石地面,各班配有鋼琴、29寸液晶電視、dvd和空調(diào),教學(xué)儀器、餐飲、消毒器具,兒童玩具齊全,圖書豐富。并配有符合幼兒年齡特點和身高的幼兒用床和桌椅,滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項活動需要。

我們對照省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),努力在各方面做到更新和完善,樓頂鋪設(shè)了部分塑膠,為幼兒擴展了更多的活動場地;對幼兒衛(wèi)生間進行了規(guī)范化改造,添置了儲藏柜;充分利用有限空間,完成了飼養(yǎng)角、種植區(qū)、戲水池、游戲室的建設(shè);添置了科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及配套的教學(xué)用具。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制玩教具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動區(qū),使幼兒在玩中求發(fā)展?;顒邮业拿恳粋€角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用,向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果;樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,教師把自己融入環(huán)境中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長、幼兒。

總之,我園經(jīng)過認真自查,至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴队變簣@教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),加強教育科研工作,完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度,積極向家長宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念,為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇十三

我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學(xué)習(xí)時間向教師傳達相關(guān)文件精神,xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估,對我園各項工作給予高度評價,并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱號。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學(xué)習(xí),將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗傳達給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。

禁用幼兒教材后,我們及時組織教師進行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長發(fā)放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯(lián)系欄等,讓家長參與幼兒園教學(xué),在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長放心。同時,我們還通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調(diào)游戲教學(xué)的重要性,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學(xué)活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。

另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們強調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據(jù)教學(xué)主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。

在圖書的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點選購了一些圖書,單位又捐贈了一些圖書,此外們還充分利用家長資源,鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時,為了給幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣,每班還獨辟空間創(chuàng)設(shè)了溫馨安靜的閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外,我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導(dǎo)家長和幼兒學(xué)會閱讀好書,并鼓勵親子閱讀,讓家長和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,受到家長的一致好評。

我園所有教職工需經(jīng)過崗位培訓(xùn)一個月后方能正式上崗,每班配備兩教一保,園長及教師均持有相關(guān)教師資格證并經(jīng)過教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),力求教育教學(xué)專業(yè)化。

我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設(shè)計了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內(nèi)游戲時間。

在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點設(shè)計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養(yǎng)幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。

此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動,提高教師在區(qū)域材料投放、場地設(shè)置、規(guī)則制定及活動中的指導(dǎo)能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動。觀摩活動前,園長親自組織大家進行了相關(guān)學(xué)習(xí),讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動中對區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)的重要性、意義及如何更好地開展區(qū)角活動等有了更深的認識,為孩子更好地進行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。

幼兒園收費情況:我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學(xué)時間內(nèi)收費開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費、捐資助學(xué)費、教育成本費等費用,各類服務(wù)性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實際情況進行收取保育費、伙食費、取暖費。

1、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,我園始終堅持以預(yù)防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫(yī)師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關(guān),并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來,促進幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點,注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結(jié)合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

2、食品原料的采購能嚴格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書,保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到??顚S?,嚴格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開。

我園認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求,牢固樹立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實加強幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實加強飲食衛(wèi)生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,堅持做好《藁城區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛(wèi)值班制度,嚴格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度,每月18日按時上報《學(xué)校安全工作情況月報表》;每月20日前按時參加《藁城區(qū)教育局安全例會》,嚴格安全事故責(zé)任追究制度。認真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。進一步加強飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。

回顧近段時間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?。展望未來,任重道遠,與優(yōu)秀園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

1、硬件設(shè)施有待進一步完善。

2、加強教師隊伍建設(shè),加強日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓(xùn),力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學(xué)觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

3、強化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調(diào)動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇十四

根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號規(guī)范辦園的通知》精神,對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

一、自然情況和安全情況。

我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個,中班2個,小班1個?,F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長2人,辦公室人員1人,后勤2人。

本園無板房,無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌。可保證在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點購買,并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。

學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個探頭。

二、科學(xué)保教。

完美寶寶幼兒園健全了組織機構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標(biāo),認真制定學(xué)習(xí)計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

幼兒園共設(shè)有六個活動室(每個48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室(180平方米)。

大班2個班共62人,中班2個班共48人,小班共26人。

幼兒園本年度引進了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂?;径沤^了小書包現(xiàn)象。

三、落實政策確保幸福。

幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學(xué)活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心??荚?人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計劃,并在5月開過家長會宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。

我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇十五

按照教育部關(guān)于《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》(教督〔20xx〕7號)(x教督導(dǎo)室〔20xx〕5號)要求,扎實開展20xx—20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。有關(guān)情況如下:

截至20xx年10月底,我區(qū)現(xiàn)有幼兒園319所,其中公辦園146所,民辦園(含托幼點)173所,在園幼兒總數(shù)32822人,公辦園在園幼兒16562人。

20xx年以來,我區(qū)共323所幼兒園接受幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估。20xx年以前,319所幼兒園已完成園所自評,區(qū)級督評。20xx年下半年,我區(qū)嚴格執(zhí)行辦園行為督導(dǎo)評估“回頭看”政策,開展覆蓋系統(tǒng)內(nèi)全部開園幼兒園的區(qū)級復(fù)評工作,查擺問題,提升短板,目前我區(qū)全部園所復(fù)評得分均達到750分以上。

 (一)做好工作部署,統(tǒng)籌推動督導(dǎo)評估工作。組建規(guī)范辦園行為領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局局長任組長,班子成員任副組長,辦公室、人事科、計財科、教育管理科、綜合素質(zhì)科、督導(dǎo)室等相關(guān)科室負責(zé)人為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)全區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。同時,各相關(guān)科室根據(jù)職能分工,對照評估要點,對全區(qū)幼兒園辦園行為工作做好指導(dǎo)和管理,實現(xiàn)以評促建、評建結(jié)合。

(二)強化組織培訓(xùn),注重督導(dǎo)評估技術(shù)支撐。我區(qū)每年10月份召開幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估培訓(xùn)工作會,多次邀請市教科院xxx所長為我區(qū)鎮(zhèn)街幼兒園負責(zé)人開展專家講座,對接受督導(dǎo)評估的幼兒園園長和督評專家進行工作培訓(xùn),就各幼兒園迎接督導(dǎo)評估工作在宣傳發(fā)動、組織領(lǐng)導(dǎo)、材料準(zhǔn)備等方面提出了具體要求。

(三)嚴把評估環(huán)節(jié),注重督導(dǎo)評估工作實效。一是深入自評。為提高督導(dǎo)工作實效,各幼兒園在接到督導(dǎo)通知后,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面,對照“教育部辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)”中各項要求,逐項認真開展自查,上傳相應(yīng)佐證材料。及時補齊工作短板,做到了邊查邊改、即知即改、立行立改。二是扎實督評。評估當(dāng)日,各崗位督導(dǎo)評估專家認真履行專家崗位職責(zé),嚴格遵守督導(dǎo)評估流程,扎實開展各創(chuàng)建要點的評估工作。督導(dǎo)評估結(jié)束后,評估組長召集組內(nèi)專家匯總督導(dǎo)評估情況,總結(jié)幼兒園工作特色和亮點,指出存在的問題并提出可行性工作建議。專家組形成《督評意見書》,經(jīng)教育督導(dǎo)室審核通過后,下發(fā)至被督導(dǎo)幼兒園,用以指導(dǎo)幼兒園后續(xù)發(fā)展建設(shè)。三是重視復(fù)評。復(fù)評是對參加過辦園行為督導(dǎo)評估自評、督評的幼兒園開展“回頭看”工作,重點強調(diào)對前期自評、督評提出相關(guān)問題的整改落實情況,有針對性對于自評、督評階段出現(xiàn)的問題進行考核、驗收,將問題整改工作落到實處。

近年來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視學(xué)前教育工作,加強頂層設(shè)計,完善管理機制,推進學(xué)前教育資源建設(shè),加強住宅小區(qū)配套幼兒園治理,規(guī)范扶持民辦幼兒園發(fā)展,推動農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展,規(guī)范辦園行為,提高保教質(zhì)量,有效提升了學(xué)前教育公平和普及普惠水平。

 (一)辦園條件得到極大改善。20xx年以來,我區(qū)通過政府投資新建、接收配套、無證園治理、現(xiàn)有資源改建、社會投資興建等方式,共完成了87所幼兒園建設(shè)任務(wù),補齊學(xué)前學(xué)位缺口問題。目前xx區(qū)已完成城區(qū)學(xué)前教育學(xué)位新增4530個,農(nóng)村地區(qū)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)原則上至少有1所公辦中心園。我區(qū)轄區(qū)內(nèi)有24個涉農(nóng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),共有31所公辦中心幼兒園,xx鎮(zhèn)、xxx鎮(zhèn)、xxx鎮(zhèn)、xxx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)有2所公辦中心幼兒園,xxx鎮(zhèn)有3所公辦中心幼兒園。我區(qū)1500人以上自然村共有105個,且都已經(jīng)建設(shè)村辦幼兒園或者小學(xué)附屬幼兒園,并且學(xué)位十分充足,可滿足本村和附近村適齡幼兒入學(xué)需求。

(二)園所安全得到有力保障。進一步落實園長作為幼兒園安全工作的第一責(zé)任人責(zé)任,落實局機關(guān)干部包聯(lián)機制,持續(xù)開展春秋兩季安全隱患排查、集中整治和食品安全大檢查工作?!叭馈惫ぷ髀涞綄嵦?,我區(qū)所有幼兒園都已按照要求配備專職安全保衛(wèi)人員,安裝一鍵報警裝置并與屬地接警中心聯(lián)網(wǎng)率達到100%;幼兒園門口安裝設(shè)置硬質(zhì)防沖撞設(shè)施完成率達到100%,并且已為全部符合條件的幼兒園安裝了張力圍欄或紅外對射等周界報警裝置。完成區(qū)內(nèi)幼兒園三級監(jiān)控建設(shè),監(jiān)控視頻接入到三級監(jiān)控平臺中,監(jiān)控點位涵蓋幼兒園出入口、教室、食堂等重要點位。

(三)教師專業(yè)化水平顯著提高。加強師資培訓(xùn),制定《xx區(qū)“幼兒園教師和保育員能力提升計劃”實施方案》,組織學(xué)員參加xx市“鄉(xiāng)村幼兒師資培訓(xùn)工程”,鎮(zhèn)街中心園園長、鄉(xiāng)村幼兒骨干教師培訓(xùn)等活動。落實教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度,利用區(qū)教研室延伸到村辦園的四級教研網(wǎng)絡(luò),層層開展教研活動。每學(xué)期開學(xué)初,幼兒園組織每位教師簽訂師德承諾書,建立教師師德檔案,教育廣大教師時刻牢記紀律底線。引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,讓廣大教師明底線、守紅線、不碰帶電高壓線。各幼兒園在顯著位置設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱,開通監(jiān)督舉報電話。

近年來,在市委、市政府和市教育兩委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依托20xx-2022年以來幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作,我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)取得了較好的發(fā)展。但是,對照新時代教育事業(yè)發(fā)展新形勢、新要求,對照廣大人民群眾的所需所盼,仍存在如下問題:

(一)部分幼兒園辦園條件有待提高。個別幼兒園玩教具種類較少,圖書存在數(shù)量少、復(fù)本率高等問題,個別幼兒園園所規(guī)模小,戶外活動場地不足,戶外大型玩教教具無處安放。

(二)檔案資料整理欠規(guī)范。幼兒園檔案整理工作相對欠缺,部分托幼點規(guī)章制度不夠健全,檔案比較混亂,未按標(biāo)準(zhǔn)歸類整理。

(三)部分幼兒園玩教具材料采購不規(guī)范。個別幼兒園無采購合同、招標(biāo)材料及有關(guān)生產(chǎn)廠家的'資質(zhì)信息等相關(guān)材料。

(四)教職工待遇有待提高。公辦園編外教師工資和編制內(nèi)教師工資比例達不到標(biāo)準(zhǔn),個別民辦幼兒園未按規(guī)定為教職工保障五險一金,未享受帶薪休假待遇。

(五)幼兒教師隊伍存在缺口。一是幼兒教師數(shù)量相對不足,部分幼兒園未能達到“兩教一?!钡膸熧Y配備要求;二是幼兒教師隊伍相對不穩(wěn)定,導(dǎo)致不少人員流動性大;三是幼兒教師隊伍素質(zhì)有待提高,教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度不夠,師資隊伍建設(shè)仍需加強。

 (一)進一步改善辦園條件。按照xx市幼兒園玩教具配備標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)加大辦園投入、添置玩教具、豐富種類、購置適合幼兒的玩教具,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。添置多媒體等教學(xué)設(shè)備,豐富現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教育活動水平。

(二)進一步加強幼兒園精細化管理。進一步完善幼兒園管理的各項規(guī)章制度,逐步形成更高效率的幼兒園管理運行機制,為幼兒及家長提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),真正做到讓家長滿意。

(三)嚴控玩教具購置渠道。幼兒園玩教具質(zhì)量直接關(guān)系到幼兒的身心健康,嚴格規(guī)范購置玩教具渠道,保證幼兒身心健康發(fā)展。

(四)進一步提高教師待遇。完善工資保障機制,將教職工全員納入社保體系,足額發(fā)放教職工工資,使教師享受國家規(guī)定的社會保險福利待遇,并按相關(guān)要求讓教職工享受寒暑假、帶薪休假等福利待遇。

(五)配足配強幼兒教師。加強隊伍建設(shè),盤活編制總量,拓寬教師補充渠道,通過招聘、轉(zhuǎn)崗等多種方式,按照標(biāo)準(zhǔn)配足、配齊幼兒園教師、保教人員。加大培訓(xùn)力度,全方位多角度開展幼兒教師相關(guān)培訓(xùn),以更好適應(yīng)新時代幼兒身心健康發(fā)展需要。

以上是xx區(qū)20xx-2022年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作整體情況,我區(qū)將進一步調(diào)整工作思路、加強統(tǒng)籌謀劃、細化工作措施,加強辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析和問題梳理匯總,督促指導(dǎo)幼兒園持續(xù)改善辦園條件,持續(xù)加強安全衛(wèi)生管理,持續(xù)加強教職工隊伍建設(shè),持續(xù)提高保育教育質(zhì)量,持續(xù)提高內(nèi)部管理水平,推動幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。不斷開創(chuàng)xx區(qū)學(xué)前教育發(fā)展新局面,滿足人民日益增長的對高質(zhì)量教育需求。

xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。

20xx年11月17日。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇十六

為貫徹中小學(xué)財務(wù)管理工作專項檢查的通知》精神,我園立即對上財務(wù)管理情況進行了認真的專項檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:

1、幼兒園配有專門的財務(wù)辦公室,配有專職財務(wù)人員2人。

2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報,及時調(diào)整財務(wù)支出。

3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力,有三年會計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓(xùn),能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準(zhǔn)確、及時,數(shù)據(jù)真實。

4、財務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴格做到專款專用。

嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了??顚S?。

幼兒園嚴格加強預(yù)算內(nèi)、外資金管理,所有預(yù)算外收入全額上繳國庫,嚴格“執(zhí)行兩條線的管理,經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余?!?/p>

制定了健全的資產(chǎn)管理制度,嚴格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。

此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《關(guān)于開展中小學(xué)財務(wù)管理工作專項檢查的通知》為依據(jù)進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇十七

為深入貫徹落實局黨委頒發(fā)的151號文件精神,進一步推動民主評議行風(fēng)建設(shè),沙南幼兒園組織老師們認真學(xué)習(xí)了上級文件并深刻領(lǐng)會其精神,成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風(fēng)建設(shè)實施方案,同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,并做了深入細致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實解決。為全面提高我園的行風(fēng)建設(shè),為保育教育保駕護航,現(xiàn)就我園自查自糾的情況匯報如下:

沙南幼兒園以“關(guān)愛幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會”為重要思想為指導(dǎo),以構(gòu)建“以德育人”教育為目的,不斷加強學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題,維護好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿意的教育,促進學(xué)校教育的跨越式發(fā)展,樹立學(xué)校教育的良好形象。

組長:x園長。

副組長:副園長x、工會主席。

成員:總務(wù)主任x及部分教師代表。

1、完善制度,依法管理。我園堅持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進一步提高保育教育效果,全面推進素質(zhì)教育。為了進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實行園長親自抓,建立健全各項規(guī)章制度,針對幼兒園這一特定的群體,我園加強衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè),強化教務(wù)處工作力度,細化各種量化評估工作,完善學(xué)校的各項管理制度,使學(xué)校的各項工作做到有章可循,措施得力。

2、優(yōu)化班子,強化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點,以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進行管理體制改革。全面提升各項工作透明度強,接受家長、社會監(jiān)督,實行民主管理,促進了保育教育質(zhì)量的全面提高。

3、抓教師隊伍建設(shè)。我園主要從以下四方面加大對教師隊伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),樹立務(wù)實、奉獻、服務(wù)意識;三是抓基本功的訓(xùn)練,技能訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

1、我園堅定不移地貫徹各項收費標(biāo)準(zhǔn),嚴格按照規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費。嚴格按照有關(guān)政策收費。收費做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票。

2、實行教育收費公示制度,在校園門口櫥窗公示收費項目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會、群眾監(jiān)督。進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定,學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。

我園健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師、家長和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,民主評議、集體研究決定產(chǎn)生,并張榜公布,增強透明度。正是我園在各項活動中都能依據(jù)以上的原則來實行,故目前我園正往好的方向在前行。

我們相信通過師德師風(fēng)整頓與學(xué)習(xí),教職員工們的思想覺悟定會有很大的提高。法國作家羅曼·羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁?,我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說老師是幼兒如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),幼兒毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我們更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。我們相信我們在行風(fēng)評議的監(jiān)督下,會更好的服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇十八

按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局召開的全區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作會議精神,我單位認真開展了清理“小金庫”工作,成立了清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真扎實地開展了清理工作。

“小金庫”主要表現(xiàn)形式包括:違規(guī)收費、罰款及攤派設(shè)立“小金庫”;用資產(chǎn)處置、出租收入設(shè)立“小金庫”;以會議費、勞務(wù)費、培訓(xùn)費和咨詢費等名義套取資金設(shè)立“小金庫”;經(jīng)營收入未納入規(guī)定賬簿核算設(shè)立“小金庫”;虛列支出轉(zhuǎn)出資金設(shè)立“小金庫”;以xx等非法票據(jù)騙取資金設(shè)立“小金庫”;上下級單位之間相互轉(zhuǎn)移資金設(shè)立“小金庫”。

(一)動員部署。我單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu),制定工作方案,召開相關(guān)會議進行動員部署。把專項治理工作擺上重要議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制,深入做好思想發(fā)動、政策宣傳、計劃制定和安排部署工作。支持群眾監(jiān)督,鼓勵群眾舉報。

(二)統(tǒng)一思想,認清此項工作的重大意義治理“小金庫”是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強黨的建設(shè)的重要舉措;是維護財經(jīng)秩序,保増長、保民生、保穩(wěn)定的迫切需要;是實現(xiàn)從源頭上懲治和預(yù)防xx,加強作風(fēng)建設(shè)的必然要求。

(三)自查自糾。我單位按照通知要求,認真組織自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題自覺糾正。自查自糾工作結(jié)束后,于6月18日前將自查自糾總結(jié)報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》(見附件1)報送教育局治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。單位成立治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“小金庫”治理工作,研究制定有關(guān)治理措施,協(xié)調(diào)解決有關(guān)重要問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負責(zé)“小金庫”治理的日常組織協(xié)調(diào)工作。

(二)做好宣傳發(fā)動。充分利用各種渠道,多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內(nèi)容和政策規(guī)定,對加強信息溝通,促進工作深入開展。

(三)落實舉報制度。治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立并公布舉報電話、xx箱,注意發(fā)揮群眾舉報作用。認真做好舉報的受理工作,建立舉報登記和查處督辦制度,指定專人負責(zé),做到件件有交待、事事有著落。認真執(zhí)行保密制度,切實保護舉報人的合法權(quán)益。

(一)按照有關(guān)文件的要求,通過深入自查自糾,我單位財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設(shè)任何形式的“小金庫”。我單位的捐贈收入等都全部存進入財政預(yù)算外專戶。

(二)自單位成立以來,嚴格按照財務(wù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,從無設(shè)置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經(jīng)紀律的行為。從制度上保障財務(wù)管理的規(guī)范性、嚴謹性和有效性。

(三)單位監(jiān)管使用的票據(jù)由財務(wù)室統(tǒng)一管理,各類票據(jù)均由財務(wù)室統(tǒng)一到財政部門購領(lǐng)和銷毀,按照有關(guān)的票據(jù)登記制度設(shè)置票據(jù)登記薄;設(shè)立專職人員負責(zé)票據(jù)保管、領(lǐng)用和核銷工作,并建立相應(yīng)的備查薄。

(四)按照財政集中支付要求,我單位的現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴禁設(shè)“小金庫”。財務(wù)報銷嚴格按照財務(wù)制度執(zhí)行,杜絕了坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒有以任何形式進行私存私放。

(五)按照清理范圍要求,重點圍繞“清理內(nèi)容”中的八大項指標(biāo)開展清查活動,對20xx年1月1日以來的經(jīng)濟所有收入及各類帳戶、帳據(jù)進行了認真細致的清查,通過清查,沒有發(fā)現(xiàn)上述違規(guī)違紀問題,清查結(jié)果在幼兒園全體教師會上進行了通報,并在園公開欄予以公示。在認真清查的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定,認真填報相關(guān)表格。

通過自查、自糾、回顧,我單位認真執(zhí)行財務(wù)管理制度的有關(guān)規(guī)定,沒有小金庫。雖然我單位目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,但通過清理檢查“小金庫”,進一步嚴肅了財經(jīng)紀律,加強了法制責(zé)任教育和政治大局意識,強化了財政、財務(wù)管理,確保了各項收入應(yīng)收盡收,確保了資金合理使用。我單位決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上,重點完善相關(guān)財務(wù)制度,為深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè),加強從源頭上防治xx的力度,力爭做到清理工作不留死角,反xx工作能有更大提高。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)自評報告篇十九

我園于20xx年4月13日接受了xx區(qū)教育局督導(dǎo)評估組的綜合督導(dǎo)評估,專家組對依法辦園、辦園條件、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、保育教學(xué)和辦園成效給予了充分督導(dǎo)。督導(dǎo)評估組成員認真閱讀了我園的自評報告,查看了有關(guān)資料,并通過聽取匯報、問卷調(diào)查、個別訪談、隨堂聽課、觀看廣播操、校園巡視等形式全面了解幼兒園各方面的情況,給予較高的肯定。幼兒園高度重視專家組對本園進行的現(xiàn)場考察以及整改建議。在我們的每天工作日子里,都會感受到督導(dǎo)組給與我們的指導(dǎo)和幫助在時時激勵和鞭策我們,結(jié)合督導(dǎo)專家評估報告,在提升教師專業(yè)引領(lǐng),財務(wù)管理等方面對問題與建議部分進行了分析與梳理,為幼兒園今后的發(fā)展提供了有價值的依據(jù)。我園圍繞xx區(qū)教育工作重點和辦園目標(biāo),把發(fā)展性督導(dǎo)評估報告中指出的問題作為幼兒園工作的主攻方向。組織領(lǐng)導(dǎo)班子和全體保教人員認真學(xué)習(xí)了區(qū)教育局督導(dǎo)評估意見,進行了深刻地反思,制定了切實可行的整改方案,采取了有效的整改措施,針對發(fā)展需要和存在的問題特擬定整改報告如下:

為了加強財務(wù)管理,提高資金使用的效益,促進本園幼教事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)國家有關(guān)法規(guī),結(jié)合幼兒園自身特點,制定幼兒園財務(wù)管理細則。食堂支付的發(fā)票盡可能采用合法的稅票,支付的手續(xù)正常合法,保證教師工資在xx市工資標(biāo)準(zhǔn)的兩倍以上,由于我園是自收自支單位,無任何財政撥款,且由于執(zhí)行公辦園收費標(biāo)準(zhǔn),還要負擔(dān)退休教師的工資,財務(wù)比較拮據(jù),部分保教人員暫時無法辦理公積金的匯繳,目前正在與上級主管部門協(xié)商,已向區(qū)公積金中心遞交《暫緩執(zhí)行申請》。

園所無小事,處處有安全。一年來,幼兒園規(guī)范了電教設(shè)備、活動場地、圖書借閱等登記及使用記錄,幼兒園成立了以園長為組長,以后勤園長為副組長、各部門負責(zé)人任組員的“創(chuàng)平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了對幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。制訂了多項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)現(xiàn)在的復(fù)雜多變情況,及時作相應(yīng)的調(diào)整,針對各項可能發(fā)生的事件,如衛(wèi)生保健方面,應(yīng)有傳染病的預(yù)案,安保方面要有突發(fā)的中毒事件、突發(fā)的刑事案件、教學(xué)中的傷害事故、孩子的特殊體質(zhì)發(fā)作等各方面都有預(yù)案,分門別類,各有側(cè)重。創(chuàng)建市級平安校園以來還特別制定了:“創(chuàng)平安校園”工作計劃和方案,做到有部署、有措施、有檢查、有匯報、有整改、有獎懲,有效的促進了創(chuàng)安工作。我園在“人防”“意識防”上狠下功夫,此外,我園還大力投入“技防”、“物防”來保障有效安全防范機制。12年再投入10萬余元加強我園硬件建設(shè)。為確保孩子安全,我園園務(wù)有明確分工并配備專職保安,設(shè)立監(jiān)控探頭50個,樓梯過道等多個應(yīng)急燈,全園19個班級,班班都有全程監(jiān)控錄像,所有監(jiān)控查詢時間長達三十天,實現(xiàn)全園監(jiān)控?zé)o盲區(qū)此外,我園還設(shè)立聯(lián)動110一鍵報警系統(tǒng),如有緊急狀況發(fā)生,110可在第一時間接到報警并及時采取有效措施。我園將創(chuàng)建平安校園工作作為抓手既推動校園建設(shè)又深入全園師生的內(nèi)心,每學(xué)期都組織消防、應(yīng)急的演習(xí),至今我園無任何安全事故發(fā)生,真正做到讓社會關(guān)心、家長放心、幼兒開心。

師德師能建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的永恒主題,在師德建設(shè)方面,我園注重面向全體。除了通過考評、懲戒的方法,更注重師德標(biāo)兵、師德模范的榜樣示范作用,尤其是身邊的榜樣可親、可近、可學(xué),每月樹立“師德標(biāo)兵”評比,并及時公示在園務(wù)公示欄。領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教師更加注重與家長溝通的方式,本著愛心、耐心和真心,把家長工作做得更細致。并進一步區(qū)分教代會和一般性教職員工大會的區(qū)別,充分發(fā)揮教職員工在幼兒園建設(shè)發(fā)展中的主人翁作用。

教育教學(xué)活動是幼兒園工作的中心,而教育質(zhì)量的提高離不開教研。我園把開展“園本”教研,作為第一要務(wù),園本特色課程的研究要與教師專業(yè)素質(zhì)的全面發(fā)展相結(jié)合。引導(dǎo)教師共同發(fā)展,從研究問題切入,調(diào)整和完善適宜的“園本”教研活動方案,落實“園本”教研制度,開展主題式教研,積極探索教研新方式。不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,給課程作出適度的調(diào)整與充實,使課程更具時代化、園本化。

為了提升教師團隊的教科研水平。充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射效應(yīng),進一步打造品牌,樹立形象,形成辦園特色,開拓科學(xué)發(fā)展的新局面。幼兒園緊密與教育局區(qū)域內(nèi)的活動進一步整合,簡化頭緒,更出效益,積極參與由教育部門牽頭組織的學(xué)科教研組活動和“十二五”省級課題申報和研究,推動和引領(lǐng)我園科學(xué)教學(xué)研究的道路。

我園骨干教師的教學(xué)活動在市學(xué)科音樂小組教學(xué)活動中得到展示,先后有18篇論文在省級評比活動中獲獎,兩位教師參加區(qū)幼兒教師基本功大賽,伊幼師生在教研實踐中獲得了長足的`發(fā)展。

以上是我園的整改報告及相關(guān)做法,懇請教育局督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組給予進一步指導(dǎo)與幫助,使我園各項工作更精致、更規(guī)范。我們將以此作為起點,以教育創(chuàng)新為動力,以內(nèi)涵建設(shè)為著力點,全面推進,重點突破,不斷提升辦園質(zhì)量,促進我園和諧、可持續(xù)性的發(fā)展。我園會更加緊密圍繞教育局各項工作要求,使各項工作落到實處,為xx教育事業(yè)貢獻一份力量。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的4篇《幼兒園辦園行為督導(dǎo)整改報告》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

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