放飛夢(mèng)想一年級(jí)范文(14篇)

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放飛夢(mèng)想一年級(jí)范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-12 18:54:14     小編:紙韻

總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向,助力我們更好地前行。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。如果你對(duì)寫總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。

生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。

我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的.時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。

我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

播下夢(mèng)想,無路也有希望?!}記。

理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,理想是樹,種下小苗,需要我們用耐心去呵護(hù),總有一天,花兒會(huì)開放,樹會(huì)成長。

理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的'動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)努力拼搏,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身,我們要敢于去夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無窮無盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事情,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇三

春姑娘回來了,她走到哪里,哪里就會(huì)從枯萎變成新生。我星期六去達(dá)活泉公園,參加小荷的一次關(guān)于放風(fēng)箏的戶外課。

到了那里,老師把我們領(lǐng)到里面,先讓我們把老師發(fā)的空白風(fēng)箏畫上漂亮的圖案,我便和我的隊(duì)友王希文、張寶爭一起畫,畫完之后我們一起欣賞了一下我們的作品,王希文說:起什么名字呢?我便說:就起名叫‘變異魚’吧。我的隊(duì)友異口同聲地說:好名字!我們一起找到了老師,老師幫我們把龍骨裝上,再把線穿好,我們便開始放風(fēng)箏了。

首先,我把線放長一點(diǎn),之后王希文把風(fēng)箏舉起來,我便開始跑,王希文把風(fēng)箏一放開,風(fēng)箏就飛了起來。不好!王希文大叫,原來是風(fēng)箏掛在了樹枝上,我和王希文弄了半天才把風(fēng)箏弄下來。我心想:這個(gè)風(fēng)箏怎么這么調(diào)皮,竟然自己掛在了樹枝上,難道想偷懶嗎?一會(huì)兒便又開始放了。張寶爭大叫:風(fēng)箏快飛呀!我說:你說得倒簡單,可是做起來那就復(fù)雜了。張寶爭說:也是。

通過這次放風(fēng)箏,讓我明白:堅(jiān)持就是勝利。

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

六月的一天,我們班舉行了一次很有意義的中隊(duì)活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”。我最喜歡“放飛夢(mèng)想”這個(gè)環(huán)節(jié)了。在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛說出了自己的夢(mèng)想,有的說長大以后想當(dāng)醫(yī)生,為病人治病,有的說想當(dāng)宇航員,飛向太空,有的說想當(dāng)解放軍,保衛(wèi)祖國。

我呢?我呀,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的'舞蹈老師。因?yàn)槲矣X得跳舞的人最美,我想和現(xiàn)在教我的舞蹈老師一樣,教小朋友跳舞,讓每一個(gè)小朋友都那么美,那么開心。

當(dāng)隊(duì)員們都說完自己的夢(mèng)想時(shí),主持人讓我們圍成一圈,用彩紙折小飛機(jī),再把自己的夢(mèng)想寫在紙飛機(jī)上。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都很開心,紛紛把夢(mèng)想寫在紙飛機(jī)上。接著,在優(yōu)美的美鈔聲中,大家一起把飛機(jī)往上擲,都希望自己的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

理想,多么美好的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽媽媽說過飛天的故事,我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿了好奇,我想研制出各種航天機(jī)械,實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想,讓我們國家航天事業(yè)更進(jìn)一步。

但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的',上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起,我就好好學(xué)習(xí),我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

讓我們張開翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇六

的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。

人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念花。謝謝大家!

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇七

老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

昨天我們收看了《開學(xué)第一課》,這是一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的主題節(jié)目,里面有鋼琴大師朗朗、航天員鄧亞萍等人講述的夢(mèng)想故事。

在所有人里令我最感動(dòng)的是小威的媽媽鄭亞波阿姨,她兒子小威是個(gè)智力低下的孩子。在醫(yī)院,醫(yī)生說:“放棄吧。”鄭亞波說:“醫(yī)生還有什么辦法?”醫(yī)生說:“讓他學(xué)一些不會(huì)的東西吧?!彼胱屝⊥W(xué)鋼琴,可把他送去才一會(huì)兒,老師就說:“放棄吧?!彼龥]有放棄,在上班的時(shí)候自己先把鋼琴學(xué)會(huì)再回去教她兒子,回到家中她抓著小威的手一個(gè)音一個(gè)音地教他,幾年過去了,她的`兒子終于學(xué)會(huì)了鋼琴。

我有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢宰寣W(xué)生們學(xué)到知識(shí)。只要有知識(shí)就能當(dāng)老師,我的成績不好,我以后一定有好好學(xué)習(xí),我一定想小威媽媽一樣不放棄,我要把我的夢(mèng)想完成。

夢(mèng)想不是每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但只要能堅(jiān)持,就能把夢(mèng)想放飛。

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇八

我長大以后要當(dāng)一位著名的科學(xué)家。

研究出長生不老的藥。

讓大家都活得很大很大。

我想當(dāng)一名歌手。

唱出我自己喜歡的歌。

也讓全世界的人來欣賞。

我也想當(dāng)一位光榮的人民教師。

可以把自己的所有知識(shí)教給同學(xué)們。

讓他們將來都有一份好工作。

我還想當(dāng)一名警察。

把那些小偷都逮住。

讓他們不要再偷別人的東西。

我還想當(dāng)一名主持人。

可以在電視上主持節(jié)目。

讓同學(xué)和老師都看得到我。

我還有一個(gè)夢(mèng)想。

不過說出來實(shí)在不好意思。

哎呀!還是告訴你吧。

我想得到世界上最多的錢。

所以媽媽整天說我是。

——花錢大王。

我還想變成萬里長城。

那我就會(huì)有雄偉和壯觀。

讓人們踏過我的背。

我也想變一棵樹。

因?yàn)榭梢灾圃煅鯕狻?/p>

讓世界變得更美麗。

我更想變成朵朵白云。

有時(shí)像娃娃。

有時(shí)像小花。

還可以到處逛逛。

多么瀟灑。

好啦,不跟大家聊啦。

我要去做作業(yè)啦。

因?yàn)槲覀兝蠋熣f。

要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

得有牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。

從現(xiàn)在開始。

我就要努力啦。

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇九

今天天氣悶熱,時(shí)不時(shí)還下幾場(chǎng)陣雨,可是一點(diǎn)兒也不影響我的心情。因?yàn)榻裉旖K于可以如愿以償?shù)厝⒓悠谂我丫玫男∮浾呋顒?dòng)“湘湖風(fēng)箏節(jié)”了,一想到去了就有風(fēng)箏領(lǐng),還可以和爸爸一起放風(fēng)箏,好開心哦!

下午,我們?cè)缭绲爻酝曛酗垼职謰寢尯兔妹靡黄鹋阄襾淼搅讼婧ㄉ綇V場(chǎng),那里已經(jīng)有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺(tái)領(lǐng)取任務(wù)卡。我按著任務(wù)卡上的項(xiàng)目參加了每一個(gè)小游戲:有雙人對(duì)戰(zhàn)打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰(zhàn)賽、有小豬佩奇主題活動(dòng)等。因?yàn)橹挥袇⒓有∮螒虿拍塬@取“藏寶圖”碎片,并用碎片拼出“藏寶圖”,依據(jù)“藏寶圖”提示去找到隱藏點(diǎn)并獲取蓋章,我最終憑著完成的任務(wù)卡換取了一只風(fēng)箏。老師還讓我們?cè)陲L(fēng)箏上作畫“幸福生活”,我拿著水彩筆迅速構(gòu)思,巧妙地畫了兩只小鳥在美麗的環(huán)境中成長!

我拿著畫好的風(fēng)箏,和爸爸一起放飛,把風(fēng)箏放得好高好高,同時(shí)也放飛了自己的夢(mèng)想。希望我們的大自然是多么的美,多么的神奇!讓我們生活在這美麗的世界里幸福快樂每一天!

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇十

一個(gè)晴空萬里的下午,我們整個(gè)四年級(jí)的同學(xué)興高采烈地來到操場(chǎng)上參加“放飛夢(mèng)想”的科技活動(dòng)。

制作飛機(jī)模型的現(xiàn)場(chǎng)可真熱鬧??!有的同學(xué)學(xué)的'時(shí)候東張西望不認(rèn)真,忙乎了半天連機(jī)身還沒做好;有的同學(xué)貼彩帶的時(shí)候用力過猛,彩帶被撕得稀稀拉拉,干脆就拔剩三根,自豪地宣布:“看我的三毛號(hào)!”;有的同學(xué)做好了,被其他同學(xué)圍住請(qǐng)教幫忙,忙得不亦樂乎;還有的同學(xué)做好之后,舉著自己的飛機(jī)在人群中鉆來鉆去,還跑到同學(xué)面前顯擺。

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇十一

每個(gè)人心目中都有一個(gè)夢(mèng)想,一生中都為這個(gè)夢(mèng)想,努力著,奮斗著……而這個(gè)讓夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方,就是學(xué)校。

我的學(xué)校是一個(gè)具有百年歷史的文明老校,而見證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘,幫助學(xué)校遮風(fēng)擋雨,共度難關(guān);細(xì)看,似一位慈愛的母親,用輕柔的雙手撫摸著它心愛的幼兒(樟樹)。人們對(duì)它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大,大約要6個(gè)小朋友才合抱得過來,樹干很粗壯,樹枝向四面八方伸展,是彎曲的,有的向上翹,還有的向下垂,好像是將要騰飛的龍,枝葉碧綠茂盛,在陽光的照射下,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這棵百年老樹,眼前浮現(xiàn)出了這樣的情景——。

在很久很久以前,一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發(fā)芽,幾年后,當(dāng)榕樹十八九歲時(shí),遠(yuǎn)處飛來一只神鳥,嘴里銜著一顆樟樹的種子,不知是生來的緣份,還是神鳥的無意,樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起,互相幫助,問寒問暖,由于樟樹身體虛弱,經(jīng)常有些小災(zāi)小病地纏著它,榕樹擔(dān)心樟樹的健康,便交抱在一起,它倆就相依為命。每天生活得快樂、充實(shí),生命力越發(fā)頑強(qiáng),終于挺到了今天。瞧,已經(jīng)走過百年歷程的它們?nèi)匀桓叽笸Π?,不管狂風(fēng)暴雨,還是嚴(yán)寒酷暑,它們總能不屈不撓,總能笑面人生。這樣大榕樹多么像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,日夜不辭辛苦地守護(hù)著我們美麗的“榕樟園”。它不僅見證了實(shí)小的百年歷程,也向我們深情地述說了生活道路的漫長與艱辛,讓我們珍惜現(xiàn)在的一切,展望美好的未來。

學(xué)校不僅有三狀元的塑像,也有三狀元的德育墻,墻上畫著栩栩如生的三狀元的學(xué)習(xí)生活和軼事,每幅畫都是那么真實(shí),那么振奮人心。畫上的三狀元似乎在語重心長地對(duì)我們說:“知識(shí)是人類的眼睛,只有學(xué)富五車的人,才能充滿智慧,為國效力!”一幅幅催人向上的畫面,打動(dòng)了我們的心田,讓我們知道了什么叫志存高遠(yuǎn),什么叫見賢思齊。

現(xiàn)在,這個(gè)放飛夢(mèng)想的地方,即將迎來它的百歲生日,作為實(shí)小的學(xué)生,能遇上并參與慶祝母校的百歲生日,我們是多么幸運(yùn)??!我們要努力學(xué)習(xí),做一只展翅飛翔的雛鷹,從這里放飛美好的理想,在這里奠基成功的人生。

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇十二

而我,有著遠(yuǎn)大抱負(fù),有著猶如珍珠般閃閃發(fā)光的夢(mèng),我誓將堅(jiān)持到底追求我的夢(mèng)想。我追逐的夢(mèng)是可愛的。隱隱約約般在腦海里浮現(xiàn)出我小時(shí)候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見了,我的夢(mèng)是當(dāng)一位可愛善良的老師?!袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師”。我想為人類文明作出微薄的貢獻(xiàn);我想栽培祖國未來的花朵;我想吃到夢(mèng)想成真的果實(shí)。如果我真的如愿以償當(dāng)上了人民教師,我一定會(huì)無微不至地關(guān)愛我的學(xué)生,盡心盡力地傳授知識(shí)給他們。

“春蠶到死絲方盡,蠟鞠成灰淚始干?!边@也是我想當(dāng)老師的原因。老師的職業(yè)是多么可愛和偉大啊!我追逐的夢(mèng)是純真的。在花兒凋零那一刻,在至親至愛的外公撒手人間那一刻,在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無從說出那一刻。噢!我懂了,我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想為人類醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn);我想與在生死邊緣掙扎著的病患一同渡過難關(guān);我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實(shí)的醫(yī)生,我會(huì)全心全意地治好病人,我會(huì)照顧好每一位病人。每每看到白色工作服,我便會(huì)情不自禁地想起我的夢(mèng)。醫(yī)生的工作是多么純真和偉大啊!

我追逐的夢(mèng)是英勇的,“站住別動(dòng)!舉起手來!”電視里威風(fēng)凜凜的警察大聲喝到,兩個(gè)小偷早已嚇得六神無主,東逃西竄了。噢!我知道了,我的夢(mèng)是當(dāng)一名英勇善戰(zhàn)的警察。我想為人民服務(wù);我想為路人甲“路見不平,拔刀相助”;我想體驗(yàn)渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察,我會(huì)拯救苦難人民遭受的暴力現(xiàn)象,我會(huì)伸張正義,給為民請(qǐng)命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢(mèng)啊!猶如珍珠般閃亮而又獨(dú)一無二。

為了這些如泡影般五顏六色的夢(mèng),我會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng)地去追求,我會(huì)無時(shí)無刻想起這些夢(mèng)然后更堅(jiān)強(qiáng)努力地拼搏于各種各樣的困難中?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我誓將努力追求美麗的夢(mèng),不在人間白白走一趟。

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放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇十三

說到夢(mèng)想,又有幾個(gè)人知道什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!有了生活的動(dòng)力,生活才會(huì)豐富多彩。

但夢(mèng)想的選擇又是尤為重要的,夢(mèng)想我們可以隨便擁有,比如說一臺(tái)車,一間房子,一個(gè)職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢(mèng)想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。

任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,只有有了動(dòng)力,這個(gè)夢(mèng)想才能真正地放飛起來,而這個(gè)動(dòng)力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。

事情只存在做或者不做,不說不可能,而是問:如何才可能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識(shí),很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒有自信,過后看來再簡單的事情,對(duì)你而言,也沒有機(jī)會(huì)。因?yàn)椴恍?,所以,你根本不?huì)去做。

很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來臨的時(shí)候,堅(jiān)持的理由就非常重要。很多時(shí)候,做事太功利,就會(huì)急于求成,看不清未來,很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時(shí)刻變得非常簡單,象羅盤一樣固執(zhí)的人,不會(huì)迷失方向。

所以只要想羅盤一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的方向,就能獲得成功。

開學(xué)了,在新的學(xué)期里,讓我們抓住夢(mèng)想的翅膀,展翅飛翔。

放飛夢(mèng)想一年級(jí)篇十四

11月3日下午,課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)2班拉開帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事:《青蛙看?!贰ⅰ缎→棇W(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng),我們還特意邀請(qǐng)了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委,讓家長們一起來見證我們的成長、記錄我們的風(fēng)采。

黃老師簡短地宣布演出規(guī)則后,精心準(zhǔn)備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺(tái)表演之旅”。由于是第一次登臺(tái)演出,同學(xué)們都不免有些緊張,聲音也有些放不開,但是,瑕不掩瑜,用心的表演獲得了老師、評(píng)委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲,課堂氣氛非?;钴S。

演出落下帷幕時(shí),黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

通過此次活動(dòng),不僅活躍了課堂氣氛,更在寓教于樂中讓同學(xué)們體會(huì)到了不同角色的特點(diǎn),學(xué)到了更多的知識(shí)。同學(xué)們都期待更多類似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。

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