通過總結，我們可以找到自己需要改進的地方，以及解決問題的辦法。寫總結時，我們要注意選擇合適的語言和詞匯，以突出主題和思想。以下是一些關于總結的范文，供大家參考和借鑒。
精彩的我四百字以上篇一
看完紅樓夢，不如來寫一篇紅樓夢讀后感紀念一下吧！紅樓夢作者筆下每一個典型形象的語言都具有自己獨特的個性，從而使讀者僅僅憑借這些語言就可以判別人物。你是否在找正準備撰寫“紅樓夢的讀后感四百字以上”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
我覺得在中國古典四大名著中《紅樓夢》是可以讀多次，而每次感受都不一樣。
第一次看《紅樓夢》是在讀高中時，當時看書更多注意故事情節(jié)，為了更快知道最后的結局，書中的詩歌大多跳過了?？赐旰鬄闀械娜宋锪飨铝送榈难蹨I，不太喜歡薛寶釵，更喜歡林黛玉。
前年，女兒要看《紅樓夢》，幫她借了一本成人看的，她看了幾天，可能看不懂，就不再翻了，我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中時沒有讀的詩歌寫得是多么的好。作者曹雪芹如果不是家道中落，看透了人情冷暖、世態(tài)炎涼，他寫不出《紅樓夢》，作者把他對人生的看法和感悟，都融于小說里，他用心寫了一部不朽的名著，我認為《好了歌》是作品的中心思想，人生只有一世，到生命的盡頭，名、利皆是空，不要為他人做嫁衣裳，過自己想過的生活。
紅樓夢是中國古代四大名著之一，是我國十八世紀中期的一部古典小說。它高度的藝術，在我國及世界發(fā)展中占有顯著的地位。
故事講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應該說是一個柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有一部分是因為環(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然的就應了一句話，近朱者赤，近墨者黑。他們的家族是因為他們家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，偏偏賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現并非林黛玉，而黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。
紅樓夢帶著憂傷，凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下。
“女子無才便是德”，這是封建社會對女性的束縛，在那樣的年代，多少女子甘為農婦。今讀《紅樓夢》別樣的香菱啟示了我，“女子有才便是德”。
——題記。
讀完《紅樓夢》，合上書，書中個個人物浮現在我腦海中：聰明靈秀的賈寶玉，多愁善感的林黛玉，豁達穩(wěn)重的薛寶釵……可最吸引我的是一個平凡、勤學苦練的香菱。
書中，《呆香菱苦心學吟詩》特別吸引我。香菱請黛玉教她作詩，于是黛玉就拿了一些書給香菱看，香菱拿來認真地讀起來，把黛玉所劃的都背了，又細細思索了一番，并說：“書里有好多詩我都非常喜歡，我一定要學會作詩才行，你再拿些書給我看吧?！摈煊衤犃?，又拿了幾本書讓香菱讀，還給她出了個題目，讓她試試自己寫一首。
這時寶玉、探春他們都來了，大家一起談笑。但香菱一心寫詩，也不理大家，一個人坐在旁邊思考，連吃飯也顧不上了。大家見她寫得辛苦，都叫他不要再想了，先歇一下，香菱卻不肯，一個人坐在山石上發(fā)呆。這天晚上一直到很晚她都沒睡著，剛睡著突然喊：“有了，有了!”就把夢里的詩寫了出來，大家都覺得她作得好極了。
讀著香菱的故事，我不禁想到了古代?！芭訜o才便是德”，可香菱卻一心讀詩，學作詩，讓自己變得滿腹詩經、才華橫溢。大家都非常喜歡她，敬佩她，我也被她的才華和精神所吸引。怪不得爸爸媽媽和老師都說：“知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭”。
記得有一次，在期末復習期間，我沉迷于網絡游戲，在一些該復習的時間上用來玩游戲，所以成績直線下降，結果期末考得很不理想，被爸爸批評了一頓，之后，我就再也沒碰過游戲了。
香菱的故事告訴我：“女子有才便是德”。長大后，我一定要做一個像香菱一樣有才的女子。
作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了當時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。
我實在是為林黛玉而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運而惋惜。但追究人物本身并沒有過錯，讓人憎恨卻是那種封建的傳統觀念。什么婚姻大事父母做主，什么門當戶對，這種思想真是害人不淺。這不，賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔，想而見不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉，就是石頭心腸的人也會被他倆的真情所感動的。
自從在電視上看了《新版紅樓夢》電視劇我就被它深深的吸引住了。劇情也是非常的精彩!
且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，指出他們的種.種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡，同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。
曹雪芹筆下所創(chuàng)造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個垂死的封建貴族的逆子;所同情憐惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。
一邊是木石前盟，一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環(huán)，一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現了這場無聲的較量。
賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙，“因為和尚的一句話使黛玉和寶玉無法在一起”，在面對封建禮教下的種.種迫害和冷漠，甚至以生命的付出為代價，質本潔的追求始終不棄。
我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時候，看到了造成悲劇的一個重要因素：林黛玉的清高的個性，她的個性與當時的世俗格格不入，無法與社會“融合”，她的自卑情結正是她自尊的體現，也是她悲劇的開始。
“假假真真”，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，林黛玉作為靈魂人物，她與常人不同，她就是她，一叢清高孤傲的、孤芳自賞的空谷幽蘭。林黛玉的自卑情結是命運所賜，也以此寫成了她的命運。
《紅樓夢》博大精深，常讀常新，人人有感，次次有悟才是它的不朽魅力。
精彩的我四百字以上篇二
疫情是許多人一生中難以忘記的經歷。它給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn)和變革，但也教會了我們許多重要的道理。在這篇文章中，我將分享我從疫情中得到的心得體會。
第一段：認識到健康的重要性。
疫情讓人們開始關注健康的重要性。人們越來越意識到健康對于生命的意義和質量有多么重要。通過在疫情中學習如何預防和應對疾病，我們可以更好地保護自己和家人的健康。關注健康也是一個長期的過程，它需要我們每天都去認真對待。
第二段：珍視家庭和社區(qū)。
在疫情中，我們無法像以前那樣自由地與家人和朋友交往。這讓人們更加珍視家庭和社區(qū)的重要性。我們開始意識到，家庭和社區(qū)是我們的生命支持系統。我們需要在家庭和社區(qū)中相互支持和照顧，共同應對困難和挑戰(zhàn)。
第三段：關注弱勢群體。
疫情中，弱勢群體的處境更加艱難。上了年紀的人、患有慢性病的人、殘障人士、貧困人口等都更加容易受到病毒的影響。在這種情況下，我們需要更多地關注和照顧這些弱勢群體，讓他們得到更多的支持和保護。
第四段：學會容忍和尊重。
疫情也教會了我們如何容忍和尊重。在疫情期間，很多人受到嚴重的經濟損失和心理壓力。他們可能會表現出不同尋常的行為和情緒。這時候，我們需要學會容忍和尊重對方，以支持他們度過難關。
第五段：推動創(chuàng)新和變革。
疫情也推動了創(chuàng)新和變革。在疫情中，我們看到了無數的科技公司和醫(yī)療機構加班加點，推動科技進步和醫(yī)學進步。此外，疫情也教會了人們更加靈活應變，更加適應變化。通過創(chuàng)新和變革，我們可以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
總結：
在疫情中，我們學會了許多重要的道理。我們需要更加重視健康、珍視家庭和社區(qū)、關注弱勢群體、學會容忍和尊重，以及推動創(chuàng)新和變革。這些道理將伴隨我們一生，幫助我們在未來應對更多的挑戰(zhàn)和困難。
精彩的我四百字以上篇三
合歡，多么好聽的名字呀！的確，它花如其名，十分美麗。
我曾在公園里看到過它。遠遠望去，它像一把大傘，走近觀察，我發(fā)現合歡花的花瓣很細，和蒲公英的花差不多，像一個個小絨球，真想用手捧一捧啊！它的顏色大多是粉紅色的，還有些是紅色的，真是美不勝收！
合歡的葉子與其它樹的葉子不同。合歡的葉子是細長形的，葉子上有很多小鋸齒，如同戰(zhàn)士般本站保護著合歡，又像一片片羽毛，碧綠碧綠的，綠的那么耀眼，那么生動，一片疊在另一片的上面，真是有趣極了！
合歡花也叫馬櫻花，落葉喬木。它擁有改善環(huán)境的功能，喜歡陽光，香味淡淡的，樹冠開展，對氣候和土壤適應性較強，不耐陰。它生長特別快，五六年就能長10米多高，是很實用的綠化植物。
合歡花還可以作藥，多么神奇??！我愛美麗而神奇的合歡！
精彩的我四百字以上篇四
我們都有一顆感恩的心，我們要用這顆心來溫暖別人。父母給了我們知識和做人的道理，我們也要學會感恩父母。
記得有一次，我和媽媽到南京去，大概晚上8點才坐船回來，當時船上很冷，我凍得直發(fā)抖，于是媽媽用溫暖的大手握著我冰冷的小手，我頓時感到一絲溫暖。
還有一次，我晚上突然發(fā)燒了，爸爸發(fā)現了，趕緊幫我量體溫，把我送到醫(yī)院去治療。在爸爸無微不至地照顧下，我很快就好了。
??！如果，世上人人都有一顆感恩的心，世界會變成美好的人間！
精彩的我四百字以上篇五
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”每每唱起這首歌時，我的思緒便隨著這首歌飄蕩。因為它讓我懂得：我們應該保持一顆感恩的心。
我們應該保持一顆感恩的心。是他們賦予了我們生命，從我們出生那一刻，就一直陪伴在我們身邊。耐心地教導我們：喂我們吃飯，教我們走路……他們毫無半點怨言，一直為我們默默地付出。他們是誰？他們就是世界上最偉大的父母。我們應該感謝他們。
我們應該保持一顆感恩的心。是他們引領我們走向知識的殿堂。不僅授予我們知識，更教會了我們如何做人。他們也如父母般愛著我們，為了使我們能取得優(yōu)異的成績，他們起早貪黑地工作著。他們是誰？他們就是人類靈魂的工程師————老師。我們應該感謝他們。
我們應該保持一顆感恩的心。是他們在我們傷心時，安慰我們；在我們失敗時，鼓勵我們；在我們開心時，仍提醒我們要居安思危；在我們成功時，與我們同樂。他們是誰？他們就是我們成長路上不可缺少的朋友。我們應該感謝他們。
保持一顆感恩的心去關心別人吧！它會使你的生活到處都充滿陽光，充滿歡笑，充滿愛的味道。保持一顆感恩的心去關心別人吧！它會使你的生活更有價值，增添歡樂！
精彩的我四百字以上篇六
自2019年底開始，新冠病毒在中國湖北武漢爆發(fā)后，迅速蔓延至全球，成為全球公共衛(wèi)生危機。各國政府紛紛采取嚴格的措施遏制病毒的傳播，人們的工作、學習、社交都受到了廣泛的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，每個人都有著自己的經歷和感受。
第二段：疫情對個人生活的影響。
疫情期間，每個人的生活都受到了不同程度的影響。習慣了熱鬧的人們，不得不習慣在家中度過長時間的時間，這給我們帶來了無聊和孤獨。而對于有家庭的人來說，這也是一次不可多得的機會，讓我們重新認識我們的家人，和家人一起做事情，相互支持和安慰，讓更多人意識到家庭帶來的力量。
第三段：疫情對社會的影響。
疫情不僅僅對個人生活造成了影響，對社會生活也造成了深遠的影響。全球各地的企業(yè)和學校停歇，導致經濟和教育的停滯。但是，疫情也加速了數字化轉型，更多的人開始習慣在線辦公和遠程學習。同時，我們也看到了社會中志愿者和醫(yī)護人員的偉大精神，以及科學家們在緊急情況下做出的貢獻。
第四段：從疫情中學到什么。
疫情讓我們意識到了生命的脆弱性和有限性、尊重和愛護生命的重要性。我們也學到了如何保護自己和他人的健康和安全，以及如何適應變化和危機。我們還意識到了社會的連續(xù)性需要更好的規(guī)劃和準備，及時協同應對危機。
第五段：對未來的展望。
疫情還沒有結束，但我們必須為未來做出更好的準備。我們需要跨越國界和政治分歧，共同為應對全球性危機作出努力。我們也需要進一步推動數字化轉型和智能化進程，提高城市的社會福利和公共衛(wèi)生水平，以更好地應對這樣的危機。
總之，疫情是對全世界的考驗，我們需要團結起來，堅持下去，相信未來的日子一定會更美好。
精彩的我四百字以上篇七
雪是白色的，是純潔的，讓人感覺冷靜、舒適的，潔白的雪可以洗滌污垢、沖刷罪惡，讓你的心純潔而無雜質。那么你知道美麗的寫景。
作文。
怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的美麗的寫景作文，供大家分享。
今年，我又一次的來到了大雪紛飛的沈陽。
一下飛機就感到一股涼氣瞬間直往我身體里鉆，爸爸媽媽怕我著涼，便馬上往我身上添衣服。
拿完行李，一眼就看到了大眼睛、小眼睛他是我小舅，因為一只眼睛大，一只眼睛小，而得名。
一上車，我就問：小舅，姐姐呢?在家等你呢!小舅說。哦，在車上，我看到了十分美的情景。
看，天空中，正在微微下著小雪，到處都是白茫茫的一片，有的小孩在玩打雪仗;有的在玩堆雪人;還有的在滾冰球，可有趣了!
一進屋，我就看到了姐姐，姐姐正在看電視，姐姐看到我來了，興高采烈的對我說妹妹我好想你呀!我來這里幾天了，我想了一個絕妙的主意，就是從四樓的樓梯一直滑到一樓，像滑滑梯一樣，特別好玩!是嗎，我迫不及待的和姐姐玩了起來。我問姐姐從北京到沈陽你們開車多長時間?姐姐也不知道。姐姐說：出去吧!去搞點惡作劇，嚇嚇你大舅吧?好。
出了門，我們先做好雪球，等待大舅的到來。來了，來了!我小聲的提醒著姐姐。砰、砰咯咯，全中!我高興的歡呼著。哈哈，大舅都不敢下車了。
今天，在沈陽的第一天，可真是太有趣了。
冬日小山上的景色是最美的。整個小山就仿佛戴上了一頂新帽，白綠相間，煞是好看。走進小山，踩在白茫茫的雪地里時，后面也印著一個個腳印，樹叢也披著一層霜，到處是白茫茫的一片，除了有時樹上會出現幾只可愛的小松鼠，正咬著松果。站在山頂上遠遠望去，到處都是白色，整個世界都仿佛只有白色樹枝也換上了銀裝，連屋頂也銀裝素裹。我跟我媽一起堆雪人。
我們先把一層層雪卷起來，變成一個大球型，在堆一個小球，把它們連在一起，再點上兩枚黑炭做眼睛，插上一根胡蘿卜做鼻子，一個可愛的小雪人就完成了，多么希望它是有生命，這樣它就可以跟我們一起玩了。
我還和爸爸一起打雪仗，我用手抓起一把白雪，揉成一個球，瞄準爸爸的鼻子，扔!哈哈，這次爸爸的鼻子肯定已經炸開了花，我伸出頭看了看，卻不幸中“彈”。
我一個人在雪中慢慢地??慢慢地轉著圈。
冬日，雪花的季節(jié)，也是白色的季節(jié)!
“媛媛，快起床了，天氣預報說今天要下雪。。。。。。”還沒等媽媽說完，剛才還睡意十足的我，現在已經精神百倍。
我匆匆忙忙吃完早餐，就舉著傘，坐在媽媽電動車后面，去學校。路上，無情的寒風從我臉上刮過，如刀割一般疼。調皮的雪花從天空中落下來，打在我的頭上，鉆進我的衣領里，冷得我瑟瑟發(fā)抖。
我從媽媽的電動車上下來，走進學校。哇!校園里一片白，大哥哥大姐姐們正在快樂的玩耍。我向教室跑去，放下書包，又走了出來。那一片片雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來，像一只只銀色的蝴蝶翩翩起舞。人家都說雪花是六個花瓣的，我不信，便伸手去接，誰知，還沒及時目睹它的真面目，就化成了一個小水滴?？?，一班的同學正在把陽臺上的雪做成一個雪球，向樓下扔去，而我們卻只能眼睜睜地看著。這時候，雪大了，風也猛了，雪花向走廊這飄來。我張大嘴巴接過一片雪花，雪花涼涼的，甜甜的。
不一會兒，雪漸漸停了地上像鋪上了一層厚厚的地毯，松松的，軟軟的，房頂上也蓋上了一條棉被，樹上盛開的一朵朵梨花壓彎了樹枝，像在問我們玩得開不開心?雪后的世界銀裝素裹，如白色的海洋。
校園里，公園里回蕩著我們的笑聲。俗話說：瑞雪兆豐年，明年，一定是個豐收年!
精彩的我四百字以上篇八
我是一個看似普通卻很精彩的人。
我有一雙大大的眼睛，小巧的鼻子，再加上一對尖尖的招風耳。
我非常喜歡體育方面的項目，比如50米、200米，籃球、羽毛球、乒乓球……都是我的愛好。
在測試200米時，我的對手們都挺強，但是我“全班最快”的稱號可是名不虛傳的。體育老師喊：“各就各位，預備，跑！”我飛奔了出去，就像一匹脫韁的野馬一樣，一轉眼就超過了前面的一位同學。我調整呼吸，更自信地加把勁兒，手臂快速有序地擺動著，腳步頻率更快了，在一邊旁觀的同學們都看懵了，當他們回過神來時，我已經“飛”到了跑道的70%，大家都紛紛議論：“大局已定，雷梓琪肯定第一，他跑得這么快，一定是全場用時最短的?！?/p>
到了最后沖刺時刻，我把全身力氣聚集在腳上，準備來一次突破，體育老師也在為我吶喊：“沖刺，沖刺，不要減速?！蔽矣X得我的體力無限，越跑越快，用盡全身力量快速沖去，果然不負眾望，贏得了第一名。累得氣喘吁吁的我走到體育老師身邊，看了一下計時表，我用時37秒多，班里最強勁的對手也被我淘汰下臺，我是全場最快的。
這就是我，一個陽光、精彩的我。
精彩的我四百字以上篇九
每個人都擁有屬于自己的東西，有些是有形的，有些則是無形的，例如：衣物、手腳、食物、眼睛、口鼻等等的東西是有形的；而像是父母的愛、友情、親情、思考能力則是無形的。
我擁有非常多的東西，像是衣服，我擁有衣服是因為父母用他們辛辛苦苦賺來的錢，讓我去買衣服。褲子；除此之外，我還擁有父母的愛，當我每天放學回家時，總是有香噴噴。熱呼呼的飯菜可以吃，讓我感覺很溫暖；還有當我生病時，爸媽總是馬上請假，帶我去看醫(yī)生，并在我身旁無微不至的照顧我，甚至有時半夜時，媽媽還要爬起來看我有沒有發(fā)燒、帶我去吃藥，真是辛苦。
我擁有非常多的東西，但我還是希望擁有更多的東西，例如：我希望我能擁有很多錢來孝敬父母、還可以捐到孤兒院，或是幫助其它需要幫助的人。
我想要擁有很多錢，就要找一家薪水較高的公司上班，從事一份適合我的工作，所以，我現在一定要好好的讀書，以后要好好利用父母給我的“智慧”來工作完成這個夢想。
我能擁有那么多的東西，都要感謝我的父母，他們每天辛辛苦苦的工作，讓我衣食無缺，專心的讀書；等我長大以后，我一定要好好的孝順我的父母，并感謝他們辛苦的把我養(yǎng)大。
精彩的我四百字以上篇十
秋天跟著夏天的腳步慢慢地到來，讓我們走進秋天吧!秋天，天氣漸漸變涼，人們穿的衣服越來越多。天空湛藍深遠，一朵朵白云像棉花糖一樣。秋天大雁都往南方飛去了，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，好像在說：“我們要飛去南方了?！甭飞衔嗤涞穆淙~像蝴蝶一樣翩翩起舞地落了下來。公園里菊花開了，菊花有好多種顏色，紅的像小燈籠、白的像雪花、還有的粉的像小姑娘的笑臉……果園里蘋果紅的似火，梨子黃的賽金，還有石榴像小孩子笑的咧開了嘴，田野里高粱笑紅了臉，玉米笑的連金黃色的牙齒也露了出來。
啊!多么美麗的秋天啊，我喜歡秋天。
精彩的我四百字以上篇十一
最近有幸讀了《優(yōu)秀是教出來的》這本書，初看題目總覺得是位教育學者在那說些教育大道理，大有站著說話不腰疼的感覺，再看作者羅恩。克拉克：美國北卡羅來納州人，1995年起執(zhí)教，28歲時獲20xx年年度迪斯尼美國優(yōu)秀教師獎，沒想到寫這本書的作者和我們一樣是一線的教師，這不禁使我增加了興趣，認真閱讀了此書，作者從自己多年的教學經驗中總結出了55個細節(jié)，涵蓋了生活、學習的方方面面。他告訴我們學校無小事，事事皆教育，這本書中一個個鮮活的實例讓我感到：優(yōu)秀是教出來的，教育的成敗最主要的就是是否重視細節(jié)。因為作者抓住教育過程中容易被人們忽視的細節(jié)，在對孩子嚴格施教同時，又用愛心和熱忱贏得他們的愛戴和尊敬。
書中的每一個內容其實都是在談要重視細節(jié)，這樣才能體現尊重，不僅只要求到了待人接物，“開開心心收禮物”當收到禮物無論喜歡與否都要欣然接愛，以免使送禮人情感受傷。讓學生學習為人處事，這也許就是教育的真諦，這也是我們很多老師孜孜不倦所追求的。其實也就是要求我們在平時的一點一滴、一舉一動中體現出尊重孩子、寬容孩子、賞識孩子，并了解孩子的內心世界，讓孩子從生活中學習，從鼓勵中學會自信、從寬容從學會耐心、從贊美中學會感激、從接納中學會自愛、從賞識中學會行動、從分享中學會感激、從誠實中學會真理、從公平中學會正義、從關心中學會尊重、從保護中學會信任、從關愛中學會友善。而不是像有些家長動不動就居高臨下地訓斥孩子：“你怎么搞的，連這都不會？”“怎么考成這樣”、“該干什么干什么去！”注重細節(jié)的教育能使我們和孩子時間相互尊重、相互欣賞。
讀這本書，我覺得，克拉克先生最大的成功之處不僅在于55個細節(jié)的多，細節(jié)對孩子全方面的關注，而且更應該是他腳踏實地，一步一步，一個點一件事的做起，如果沒有從第一個細節(jié)開始的小小規(guī)矩，那就不可能最后的順理成章。如果沒有從說話、鼓掌、問候、謝謝這樣小小細節(jié)開始，就不可能實現看電影時別說話，解決糾紛要冷靜等令我們頭痛的癥結。給了學生規(guī)矩，并不一定能真正實現，如果沒有克拉克先生克服一切阻力，孜孜不倦的堅持，盡管再不情愿也堅持，盡管再困難也堅持，甚至為了學生改變自己的不良習慣，那就不可能有這樣的成功。
如果我們仔細地去分析每一個理念及其產生的原因，你會發(fā)現這些都是大家耳熟能詳的為人之道，是關于人與人之間的互動、尊重、禮貌、貼心、公德心、惜福、誠實、樂觀等等，其內容不但可適用于任何人，也可以應用于任何職業(yè)。透過書中真實的陳述，你可以感受到這些為人之道對于孩子成長的重要性。如果你試著去體驗并實踐這些內容之后，你可能會驚訝地發(fā)現自己更懂得生活了、更懂得與人溝通、也體驗到了更多的人生。因此，對一般教師而言，這是一本關于教學法的書；但對一般的大眾而言更是一本關于生活的指導書：值得品味再三。
克拉克之所以能取得成功，我認為：最根本的一條就是他全身心的投入。他可能不是最聰明的人，但他是最聰明的教師，他把對學生的“愛”從技巧上升到了理念，從職業(yè)上升到了事業(yè)，從技術上升到了藝術。他用自己健全、高尚、充滿魅力的人格，塑造了學生未來的人生形象，他是教育領域里的藝術家，是我們學習的好榜樣。
精彩的我四百字以上篇十二
我很喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書，她寫的書有很多，比如：《貪玩老爸》、《飄亮女孩夏林果》、《笑貓日記》等等。
我看的《天真媽媽》這本書里我映象最深的就是里面的三明治這一章，那一章里：秦老師說周末的作業(yè)是做一樣平時沒做過的事，馬小跳想來想去還是給媽媽做一個三明治好了，放學回家馬小跳一放下書包就馬上行動了起來。馬小跳把很多東西都拿了出來。馬小跳在第一層三明治上放了兩片蘋果和一片菠蘿。第二層一直到第十一層都是差不多的，直到第十二層馬小跳在上面放了一顆小小的櫻桃。
媽媽下班回來了，他一走進來就看見一個十二層的三明治，就問馬小跳是不是他做的，馬小跳說是的。他的媽媽馬上就哭了。他的媽媽開心也哭，不開心也哭。媽媽把三明治拿到了爸爸放獎杯的地方，把它放了上去。在媽媽心里馬小跳的三明治比任何東西都重要。爸爸回來了，看見自己的獎杯在地上，氣的頭發(fā)都豎起來了。
楊紅櫻阿姨的書，真的太好看了，我很喜歡。
精彩的我四百字以上篇十三
大自然在我眼中，一直是神秘的。最吸引人的。
春天，當清晨的一縷陽光照耀在大地上。萬物就漸漸的開始蘇醒，鳥兒們歡快的歡呼著……樹兒們也喜慶著穿上了綠裝。在藍天的映照下，一切都顯得那樣的生機勃勃。這就是春天里的大自然。
夏天的自然是枯燥的，白天太陽火熱的照耀著大地。萬物都顯得很寂靜。只聽得見鷙鳥在炎熱的烈焰下叫著。晚上小動物們都活躍起來，青蛙在夜里最活躍，它們跳著唱著，帶動很多小動物和它們一起玩耍著。夏天里的大自然就是這樣的。
秋天是豐收的季節(jié)，這是的小草脫下了綠裝穿上了黃裝，大樹也是脫下了綠裝換上了黃裝。這為秋天的大自然更增添了一份神秘感。
冬天，沒有了往日的繁華，有的只有寂靜。萬物的一切都漸漸的寂靜，就像玩累了的孩子需要休息了。
關于大自然：走進大自然。
在五月中旬，學校為了讓我們與大自然而有一次親密的接觸，而舉行了一次有意義的活動——親近大自然。于是在學校的領導下我們來到了湖濱公園，一起去觸摸大自然。
一進公園，一股春的氣息便迎面而來。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，大自然呈現給了我們一片生機盎然的景象?；▋涸谙蛭覀兾⑿?，綠樹在向我們招手。大自然將他的另一種美展現在我們面前。微風吹來，好像一雙手在撫摸著我們的臉蛋春天是多么美好，春意是多么濃郁?；ㄏ?，徘徊在我們鼻邊。草綠，停留在我們眼前。春天的景色令我們陶醉，春天的氣息令我們流連往返。
春，給了我們驚訝，春，給了我們一種綠色的感覺。大自然美，春天美，春天的氣息更美!春天我愛你!大自然我愛你!
這次然親近大自然活動讓我們深深地愛上了是自然，我們一定要好好保護大自然。
精彩的我四百字以上篇十四
《一件小事》是一篇很短的小說，主要情節(jié)是：在一個刮著西北風的冬天，“我”坐著人力車出門去。當人力車夫正在大道上奔跑時，車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當時“我”看到老婦人并沒有碰傷，而且也沒有別人看見，就想叫車夫快些走開?？墒擒嚪騾s立即放下車子，攙起老婦人，并到巡警分駐所去承擔責任。這時，“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影，剎時高大了，而且愈來愈大，須仰視才見。而且他對于我，漸漸地又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出皮袍下藏著的‘小’來。”
這一篇小說，使我產生了許多聯想。我首先想到，經過長期的革命斗爭，經過無數先烈的流血犧牲，革命終于取得了勝利。像《一件小事》中所描寫的在北風呼嘯中還得頂風冒寒拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣服破爛的老婦人那樣的勞動人民，也早翻身過上幸福的生活。今天，我們仍應該像魯迅那樣，關心人民，熱愛人民，和群眾打成一片，全心全意地為人民服務。如果一事當前，先為自己著想，不顧人民群眾的利益，那實在是有愧于革命先輩的英勇斗爭和流血犧牲。
從《一件小事》中我還想到自我批評的重要。我們要虛心聽取老師、同學們提出的意見，要勇于承認并改正自己的缺點錯誤。如果一個人只滿足于自己取得的一點點成績，聽不得別人的批評，也不愿意進行自我批評，固步自封，驕傲自大，那是很危險的。任何人都不是天生的圣者，只有那些不斷地嚴格要求自己，經常進行自我批評的人，才能夠進步。先魯迅這樣偉大的人物都毫不客氣地批評了自己，檢查自己，我們就更應該這樣做了。我們要學習魯迅嚴于自我批評的精神，像《小學生守則》所要求的那樣，“誠實勇敢，不說謊話，知錯就改”，從小做一個勇于自我批評的人。
魯迅的名字早就印在我的心中了，但我認真地獨立地閱讀魯迅的作品還是第一次。雖然讀的是一篇很短很短的《一件小事》，但魯迅那種熱愛人民、嚴于自我批評的精神，卻深深地感動了我，并將永遠地銘刻在我的心中，成為鼓舞我前進的動力。
精彩的我四百字以上篇十五
六年級是小學生活的最后一年，也是一個重要的過渡時期。回首這一年的生活，我不禁感慨萬分。在這一年里，我學到了許多知識，逐漸成長為一個懂得思考和獨立解決問題的學生。
第二段：個人成長。
在六年級的學習生活中，我逐漸擺脫了依賴他人的習慣，學會了獨立思考和解決問題。以前，我總是習慣性地問同學或老師，遇到困難時不愿意花時間思考和嘗試。但經過這一年的學習，我懂得了嘗試和堅持的重要性。我開始利用圖書館和互聯網尋找答案，不再僅僅依賴他人的指引。這一變化不僅在學習上讓我取得了更好的成績，也在自信心上增加了許多。
第三段：團隊合作的重要性。
在六年級，我也體會到了團隊合作的重要性。在過去的五年里，我更多地以個人為中心思考問題，很少主動與同學合作。但在六年級，我們經常組成小組完成各種任務。這需要我們相互合作，互相幫助，以達到共同的目標。通過這樣的團隊合作，我學會了傾聽他人的意見、善待他人的不同想法，并逐漸培養(yǎng)了與他人合作共事的能力。
第四段：課外活動的經歷。
除了學習，課外活動也成為我六年級生活的一部分。通過參加各種社團活動，我不僅拓寬了視野，還結識了更多不同學科方面的朋友。比如，我加入了科學社團，通過實驗和展示活動，我更好地理解了科學知識，并培養(yǎng)了實踐探究的能力。還有朗誦社團，通過多次參加朗誦比賽，我不僅鍛煉了自己的表達能力，還獲得了一等獎。通過這些課外活動的經歷，我更加明確了自己的興趣和擅長的領域。
第五段：未來的展望。
六年級即將結束，我對未來有著許多展望。我希望能夠進入初中后繼續(xù)保持積極向上的學習態(tài)度，努力提高自己的成績。同時，我也希望能夠參加更多的課外活動，豐富自己的知識和技能。還有，我希望與更多不同背景的同學交流和合作，互相學習，互相促進。我相信，只要我堅持努力，我的未來一定會更加美好。
總結：六年級是我成長的重要一年。我不僅在學習上有了很大的進步，還學會了獨立思考、團隊合作和積極參與課外活動。我對未來充滿了希望和信心，相信自己能夠在新的學校環(huán)境中繼續(xù)取得更好的成績和發(fā)展。
精彩的我四百字以上篇十六
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷！”這是我的媽媽對我說過的一句話。
我的媽媽是一個四十多歲的中年婦女，一頭像染過卻沒染過的卷發(fā)，我的媽媽是一個“幫理不幫親”的人。
那是考試前幾天，我心愛的一支圓珠筆被班里的一個同學弄壞了，我傷心極了。那是一支多么漂亮的筆呀！透明的筆殼，里面是淺藍*的，不僅好看而且好用，可現在卻不能用了，我“嗚嗚地哭了起來，非讓那個同學賠不可。
放學后，我回到了家，媽媽一看見我紅腫的眼睛，忙問：”呀，誰欺負你了？“我一聽更委屈”哇哇“地哭著向媽媽說明原因?？蓩寢尫堑珱]有替我”報仇“的意思，反而繃起了臉。
她把我拉到一邊，擦擦我臉上的淚花，說：”我考考你，什么比海洋更寬闊？“”當然是天空啦！“”那什么比天空更廣闊呢？“”這……“我被考住了?！焙⒆?，比天空更廣闊的是人的胸懷呀！“我低頭不語?！蹦阌袕V闊的胸懷嗎？“我聽了搖*。
我望著媽媽，點了點頭。接著媽媽讓爸爸幫我把筆修好了。
在學校里，我對那個同學說：”沒關系，筆修好了?！八缓靡馑嫉匦α?。我們又和好了。
每當我用這支筆時，便想起媽媽對我說的話，這句話使我終生受益，但是媽媽使我懂得了做人的道理。
我愛我的媽媽！
一位偉大。
精彩的我四百字以上篇十七
六年級是小學生活的最后一個學年，對于一個小學生來說，這是一個重要的階段。在這一年里，我們不僅學習了很多新知識，還收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下是我在六年級的心得體會。
首先，在學習方面，六年級是緊張而充實的。我們要學習更多的科目和知識，包括數學、語文和英語等。這一年里，我特別感受到了難度的增加和學習任務的重要性。我學會了如何合理分配時間、制定學習計劃和培養(yǎng)自己的學習方法。通過這些自主學習的方法，我不僅提高了學習效率，還養(yǎng)成了良好的學習習慣。
其次，在班級活動中，我也得到了很多鍛煉和成長的機會。在六年級，我們有更多的機會參與集體活動和組織班級活動。我曾經擔任班長，負責管理班級事務和協助老師。通過這個經歷，我鍛煉了自己的領導能力和組織能力，學會了團隊合作和分工合作。在班級活動中，我還學會了傾聽他人意見，尊重他人的想法，培養(yǎng)了良好的溝通和合作能力。
此外，六年級還有許多特別的經歷和體驗，這些都讓我受益匪淺。例如，我們進行了一次名為“大逃亡”的冒險活動。在活動中，我們需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，需要發(fā)揮自己的智慧和勇氣來解決問題。這個活動讓我明白了團隊合作的重要性，也增強了我的意志力和毅力。另外，我們還舉行了畢業(yè)晚會和畢業(yè)典禮，這是對我們小學生涯的一個圓滿結束和一個新開始的象征。參與這些活動，我不僅感受到了快樂和幸福，還留下了美好的回憶。
最后，我還要感謝我的老師和家長的支持和教導。在六年級，老師們不僅傳授了我們知識，還關心和幫助我們。他們耐心教導，鼓勵我們勇敢面對困難，堅持不懈。家長們也給予了我們關心和支持，在我們遇到困難或挫折時給予我們鼓勵和安慰，讓我們感到溫暖和愛。
總之，六年級是我小學階段最珍貴的時光之一。在這一年里，不僅學到了許多知識，還收獲了很多寶貴的經驗和體會。學習、班級活動、特別的經歷和家庭的支持，都讓我成長為一個更加自信、堅強和樂觀的人。我相信，這些寶貴的經驗和體會將伴隨著我，指導我的成長和未來的發(fā)展。
精彩的我四百字以上篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一天就要結束了，在你心中有什么感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編給大家?guī)淼耐獬鲇瓮嫒沼浰陌僮忠陨?篇，以供大家參考!
暑假到了，我們去了溫州，大概開車三個小時就到了。
我懷著一顆好奇的心來到了飛云湖水庫。一眼望去，飛云湖水庫上微波粼粼，細小的波浪翻滾著，像盛開的朵朵花兒。一些水波拍擊著岸邊的巖石然后又返回去，無數次循環(huán)，形成了一道道絢麗的風采。
水庫的水沒有一點污漬，雖然水庫里有許多大小不一的石頭，但是卻并未污染。都說水清得清澈見底，靜得水平如鏡，而我則是要把飛云湖水庫的水比皓月，那般潔白無瑕，鮮麗光亮。
晚上，大家都饑腸轆轆，經過一番商議，大家決定野炊，當然食材早已準備好了。我們到了一個有水有柴有石頭的地方。媽媽開始擺桌椅，然后包餃子。爸爸把大塊石頭堆起來，把一些易燃的雜草點燃放在底下，火勢猛了，便加了一堆耐燒的木材，再放上高壓鍋，一切就準備就緒了。
過了一個小時，飯菜做好了，有慶糕、水餃、粽子以及豆面湯。夜黑了，人人手拿手機照明，嘗一口湯，吃一點糕，果然自己做的飯就是格外的美味，大家還歡天喜地地暢談一天的所見所感，好不痛快!
汽車在公路上行駛，拐了一個大彎后，媽媽說：“錦屏公園快到了?！甭犃诉@話，我心里非常興奮，真想馬上去錦屏公園里玩。
到了錦屏公園，我就迫不及待的下了車。走到大門口，我看見錦屏公園的大門是網狀的球體，我從球下面走進去，里面有用石磚鋪成的道路，道路旁邊還有許多花花草草，有白如雪的梨花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的桃花，有黃如金的迎春花，還有紫如瑪瑙的玉蘭花……讓人眼花繚亂!
我沿著那條路走到頭，就看到一個八角涼亭，那里面有一張石桌和四張石凳。坐在里面微風吹拂著臉頰，真是舒服啊!
走出涼亭之后，我再往前走，就到了一座石橋上，在那里，我看見了橋對面的美麗景色，往下一看，就看見了有好幾個球里面的小孩臉上都帶著燦爛的微笑，這就是這里的游樂設施之一水上泡泡球。
我走下石橋往前走，還看見一座假山，假山對面有一個小湖。這個小湖清澈見底，里面還有許多魚和石頭。
從錦屏公園出來之后太陽已經偏西，我們就依依不舍地離開了。
暑假到了，相信不少同學會出去旅游。我有個好建議，歡迎大家到我們滁州市的瑯琊山去玩玩。那里不僅山清水秀、景色怡人，而且自然風光和人文景觀也都很不錯。下面我就免費當一回“向導”，簡單介紹一下：
一進瑯琊山大門，沿著山路上山，第一個建筑就是大名鼎鼎的醉翁亭。當年大文豪歐陽修被貶到滁州任太守，與瑯琊寺智仙和尚交往甚密。智仙不但敬重歐陽修的高尚人品，而且同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽修少跑山路，特意在半山腰修建一座小亭，供歐陽修歇歇腳，或在此聚友喝酒。建成后，智仙和尚請歐陽修給小亭命名，因歐陽修自號“醉翁”，故取名醉翁亭。歐陽修在此還寫下了千古名篇《醉翁亭記》?，F在醉翁亭四周到處古樹婆娑、亭臺錯落、青山如畫、碧水潺流、環(huán)境十分優(yōu)美。亭中的歐陽修塑像，神態(tài)安詳，似乎正沉醉在這美麗的景色中。
再向上走，就到了瑯琊寺，那里香火鼎盛。一進門，迎面就是大雄寶殿。殿中正中是如來佛祖，通體純金。兩旁是他的弟子。如來背后是觀音菩薩，觀音兩旁還有她的兩個侍從菩薩像。大殿兩旁是十八羅漢，兩旁各有九尊，有喜有憂，神態(tài)各異，體現出藝術家的高超技術。
聽了我的介紹，你一定是心動了!我先賣個關子，就介紹這么多了，剩下的就只等你大駕光臨親自飽覽了!
在暑假里孩子們都要去旅游，我也不例外，和老爸老媽一起去桂林游玩。
我們坐了一日一夜的火車，來到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構成象山水月的奇景。
第二天，我們乘船游覽了漓江。漓江的水無比清澈，漓江的山千姿百態(tài)：有的像孫悟空過五指山，有的像九馬畫山，還有得像駱駝奔跑漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰，仿佛在招手歡迎我們的到來。
我們下船乘車，來到世外桃源，這里景色秀麗，空氣清新，宛如來到仙境。我們乘著竹筏來到燕子湖的心愿橋下，大家紛紛許了一些愿望。我們又來到了原始部落的一個小村莊，酋長夫人黑珍珠向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞，和壯族姑娘拋繡球。世外桃源讓我贊嘆不已!
晚上我們在漓江邊觀看了印象劉三姐的大型演出。演出以十二座山峰為背景，有六百多個演員表演演出氣勢浩大，非凡，深深地震撼著每個觀眾的心靈。
后面幾天的游程，我們游覽了伏波山，七星公園，蘆笛巖。我們參觀了不同風格的巖洞，巖洞里有形狀各異，姿態(tài)不同的鐘乳石等。
我們乘飛機返回上海，坐在飛機上，俯視著桂林的城市風貌，讓我依依不舍。桂林之行讓我大開眼界。我愛桂林的山!我愛桂林的水!
第二天一大早，我就與哥哥一起走迷宮，好長時間才找到路。上午又去了迪斯尼，坐了云霄飛車，上面全是星星，什么都看不見，好恐怖!我一直閉著眼睛，不敢動。我還看了許多的童話劇。路上買了一個大大的棉花糖。
第三天，我們去了蠟像館，蠟像好象真人，我好害怕。姚明好高，我才到他的大腿。路上走呀走呀，走到了一個賣卡—通人物的店，我們進去買了一直哇哇狗，他叫“高飛”。
第四天，我們去了海洋公園。坐了挺多刺激的東西說。比如說沖浪飛車，最后那一下，嘩!一下子沖的褲子都濕了。哥哥坐越礦飛車，嚇得緊抓住他媽媽的手，閉著眼睛大喊。我在下面笑的不行了，幸虧我沒做，看著我就暈。我還看了海豚表演，還有海豹表演，還有人不帶泳鏡就能游泳，真好玩啊!媽媽又給我買了一個小熊貓，真可愛。
第五天，今天我終于可以回家了。我到了香港機場，我想回家就可以把小玻璃球放到我的窗臺上，我的高飛與壯壯都可以陪我玩兒了，除了他們倆還有十來只小熊貓，這樣認識一下就可以玩了，太好了!
晚上，晚飯過后，爸爸告訴我們一個特大的好消息，就是去公園玩，我和妹妹都興奮的不得了。
我們開始畫了，我先把她頭發(fā)涂了，再涂她的頭飾，接著涂她的其他地方呢!畫好以后，爸爸從他的錢包里拿出錢來，之后爸爸還給我們買了幾條小魚。我牽著爸爸的手，妹妹牽著我的手，心滿意足的'、高興地回家了。
星期六的早晨，陽光明媚，同學們興高采烈地來到了鄭家屯公園。我們今天的活動主題是“快樂五一游園會”。
首先，我們觀察的是大孔雀雕塑，孔雀的頭朝向東南，頭上的冠子像公雞的紅冠，嘴像鴨子嘴，肚子像個大皮球，尾巴從后面看像瀑布。身上五顏六色，非常漂亮。如果我是個神仙的話，我就給它生命，讓它自由地飛向藍天，那該多好啊!
在孔雀雕塑的旁邊有很多盛開的鮮花，花朵掛滿了枝頭，一串串的像羊肉串?？瓷先フw就像個大饅頭，更像一個大絨球。
在老師的帶領下，我們又來到了土山。那里就是一個人工堆起來的大黃土包，也叫“黃山”。這可不是旅游勝地黃山哦!我們迫不及待地往上爬，不一會就到了山頂，上面沒有樹蔭的遮擋，就像《西游記》中的火焰山，好熱啊!
今天參加的戶外活動，雖然天氣有點悶熱，但我感覺非常有意義，不僅鍛煉了身體，也積累了知識，下次我還要來。
精彩的我四百字以上篇十九
六年級是一個重要的階段，是小學生活即將結束，馬上將進入中學的一個關鍵時期。在這一年里，我學到了很多知識，也體會到了很多成長。下面就讓我來分享一下我的六年級心得體會。
【第一段】。
六年級的學習任務比以往任何一個年級都要重，我們既有各科目的學習任務，還需要準備中考，為步入初中奠定堅實的基礎。我意識到，學習要靠的不僅僅是智力，更需要勤奮和毅力。在這一年里，我學會了制定學習計劃并且嚴格執(zhí)行，每天定時完成作業(yè)，按時復習功課。也明白了只有踏踏實實地學習才能取得好成績。這種勤勞的習慣將會是我未來成功的基石。
【第二段】。
在六年級，我們不僅僅是知識的接受者，還是知識的運用者。老師給我們布置了各種各樣的課外作業(yè)和項目，讓我們動手實踐去運用所學知識。通過這次次的實踐，我感受到了知識的魅力和重要性。例如，在我們進行環(huán)保周活動時，我不僅學到了環(huán)保的知識，還親自動手參與到環(huán)保行動中。這讓我深深體會到，只有把知識運用到實踐中，才能讓知識更加深入人心。
【第三段】。
六年級的班級活動也豐富多彩，特別是團隊合作活動。通過這些活動，我與同學們建立了更緊密的友誼，并提高了我的組織能力和溝通能力。例如，班級的一次文化晚會上，我們要合作排練一場小小的舞蹈表演。我們每個人都要完成自己的舞蹈動作，并與其他同學協調默契地完成整個表演。通過這次合作，我不僅學到了舞蹈技巧，還學會了與他人溝通合作，培養(yǎng)了團隊意識。
【第四段】。
在六年級，我還養(yǎng)成了讀書的習慣。我發(fā)現閱讀可以開拓我的視野，也可以讓我更好地理解世界。每天晚上，我都會抽出一段時間來閱讀。通過不同的讀物，我了解到了不同的人物、故事和文化。這不僅僅是一種興趣愛好，更是一種提高自我的過程。讀書讓我更加善于思考，也提高了我的表達能力。
【結尾】。
六年級是充實而美好的一年，我在這一年里收獲了很多。通過勤勞學習，我取得了不錯的成績；通過實踐運用知識，我深入體會到了知識的重要性；通過團隊合作，我結交了許多朋友，并提高了自己的能力；通過讀書，我開拓了自己的視野。我相信，這些收獲和經驗會成為我未來學習和生活的寶貴財富。我會繼續(xù)努力，在即將到來的初中生活中追求更高的目標，成為一個更優(yōu)秀的自己。
精彩的我四百字以上篇二十
大年初一降了一場奇特的由雨轉成的雪。
雨，一顆顆晶瑩的水珠，給人的感覺是那么純凈。它們互相嬉戲著從藍天白云上落下，爭先恐后地落到地面上。氣溫也驟降了。不一會兒，雨已變成了一顆顆透明的“水晶珠”了。這時它們是多么有彈性啊!剛一落到地的小冰珠伴隨著“當”的一聲輕響，彈了起來，經過這樣反反復復的彈跳，小冰珠終于停了下來。這些小冰珠用落地的聲音交織成一支歡快活潑的交響樂。漸漸的，小冰珠像被一個無形的機器壓成了一朵朵雪花。雪越下越大，轉眼已成了鵝毛大雪。看那雪花，一團團、一簇簇，像棉花一樣輕盈，又像天鵝一樣潔白。他們落在草堆上，落在房屋頂上，落在大樹上……就像是一個大自然的設計師，把萬物裝點得雪白。
不管是晶瑩的雨，透明的小冰珠，還是潔白無瑕的雪，我相信，它們都大自然最美的杰作。
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