為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
學校班級活動方案篇一
一、指導思想：
為配合“創(chuàng)建文明佛山”大行動，進一步優(yōu)化校園環(huán)境，提高學生的文明素養(yǎng)，創(chuàng)建文明校風，學風。引導孩子們以主人翁的責任感，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，自覺維護學校的形象，從個人做起，從身邊做起，以實際行動參與到建設(shè)文明校園的活動中。通過開展各項主題系列活動，加強家校溝通，為孩子們施展才華搭建舞臺，創(chuàng)建文明城市打下基礎(chǔ)。
二、活動蔬果減肥藥哪個好目標：
1、凈化校園環(huán)境：校園處處皆教育，師生人人皆文明。全校師生員工要養(yǎng)成文明禮貌用語、文明言行舉止、自覺維護校園整潔、自覺維護校園秩序的良好習慣，不做有損學校形象的事，不說有損學校形象的話，自覺維護個人和學校的良好形象。
2、明是非揚正氣：養(yǎng)成用正確的榮辱觀明辨是非、弘揚正氣的習慣，樹立“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，保障正氣得到弘揚、歪風邪氣無處遁形。
精神，增強責任感和使命感。把學校的榮譽當作自己的榮譽，把學校的利益當作自己的利益，對任何有損學校形象、聲譽、利益的言行主動予以制止或抵制。
三、活動時間：2月至4月
四、活動內(nèi)容：
(一)以德育常規(guī)教育為載體，營造氛圍，人人爭做年級“十大文明之星”。
1、說文明禮貌用語。學會并懂得運用文明禮貌用語，如：您好、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見。見到師長主動打招呼問好：叔叔(阿姨)您好!不說臟話、粗話。
2、做文明有益小事。上課、課間、出操、就餐、晝寢、歸程等都應(yīng)該自覺遵守紀律。上下樓梯右行禮讓且輕聲漫步。課間文明休息，不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀，自覺保持校園整潔，做好門前三包(整潔、通暢、綠化)。愛護學校公共財物、花草樹木;節(jié)約用水用電。文明行走、文明用廁。
3、使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架、小偷小摸現(xiàn)象;八是同學之間交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
(二)開展“文明校園我先行”主題系列活動(詳見下面列表)。
五、注意事項：
(1)各班要積極組織發(fā)動、發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
(2)各班要及時收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要及時寫成通訊稿件，并拍攝照片上傳班級博客進行宣傳。
(3)全體教職工要積極配合，服從安排，一齊給力，集思廣益，搞好各項活動，在工作中學習提高。全體教職工要加強學生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。要切實抓好德育常規(guī)教育，持續(xù)抓好班務(wù)常規(guī)管清汁減肥藥理，搞好門前三包，以文明禮儀教育為重點，結(jié)合學生平時的學習生活情況，循循誘導，教育學生從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，人人爭做講文明、懂禮儀的“文明小天使”。
九、“文明
2、舉行“講文明，愛科學”知識講座
3、開展“讓文明之風吹綠愛心之樹”植樹活動
籃球場
階梯室1、第四周一升旗禮時間舉行活動啟動儀式及開展捐款活動
2、第四周一第4節(jié)課舉行科學知識講座
3、第四周三上午開展植樹活動1、全校師生集中籃球場參加活動啟動儀式，啟動儀式結(jié)束后，各班回教室開展“扶貧助學捐款”活動。
2、三年級部分學生到階梯室參加“講文明，學科學”知識講座活動。
辦公室活動三開展創(chuàng)作或搜集“我喜愛的文明標語”活動校內(nèi)外第四周1、第三周一思品課，各班主任組織學生學習《文明校園我先行》方案，明確要求。
2、四年級英語書寫比賽校內(nèi)外第八周各班評選
少先隊分級組開展的活動活動六評選年級“十大文
江旅游度假區(qū)。
西安曲江旅游度假區(qū)是省級
旅游度假區(qū)，它集游覽、觀光、度假、游樂、商貿(mào)、別墅為一體，占地面積15.88平方公里。區(qū)內(nèi)風景名勝資源豐富，以宏偉壯麗的大雁塔、慈恩寺為中心，已建成的唐代藝術(shù)博物館、唐華賓館和唐歌舞演藝廳，顯示出唐代建筑的風采;區(qū)內(nèi)的植物園、盆景園、春曉園、薔薇園、清流園等體現(xiàn)出長安園林的秀麗風光;國際美食城等旅游設(shè)施，為國內(nèi)外游客休閑度假、娛樂、餐飲提供服務(wù)和方便。大唐芙蓉園由工程院院士、我國著名園林建筑設(shè)計大師張錦秋擔任總體規(guī)劃及建筑設(shè)計、由日本的世界級大師秋田寬承擔園林設(shè)計。
大唐芙蓉園位于西安市曲江新區(qū)，占地1000畝，其中水面300畝，總投資13億元，是西北地區(qū)最大的文化主題公園，建于原唐代芙蓉園遺址以北，也是中國第一個全方位展示盛唐風貌的大型皇家園林式文化主題公園。它包括紫云樓、仕女館、御宴宮、芳林苑、鳳鳴九天劇院、杏園、陸羽茶社、唐市、曲江流飲等眾多景點。
大唐芙蓉園在我國乃至世界歷史上都創(chuàng)下了多項紀錄：有全球最大的水景表演，是首個“五感”(即視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺)主題公園，它同時擁有全球最大的戶外香化工程，是全國最大的仿唐皇家建筑群，集中國園林及建筑藝術(shù)之大成。
大唐芙蓉園到底有什么特色呢?首先公園里充滿了唐文化色彩，里面的雕塑、詩詞都是盛唐時期的代表，還有唐時期文物的復(fù)制品，都體現(xiàn)了“唐”的特點;其次是近8萬平方米的仿唐建筑，是世界上最大的仿唐建筑群落，全部依照原建筑進行修復(fù)，而且集中了唐時期的所有建筑形式，簡直就是一本完整的唐代建筑教科書;再有就是投資6000萬的湖面噴泉，也是世界上最大的水幕電影;最后就是環(huán)湖廣場演出——《夢回大唐》了，這個作品由著名作曲家趙季平作曲，是集歌舞、音樂、詩歌、朗誦于一體的藝術(shù)精華。
實在自古以來，曲江就擁有深厚的歷史園林文化背景。曲江的歷史我們可以追溯到秦時，那個時候這里就建有著名的離宮“宜春下苑”，西漢文學家司馬相如在其名篇《上林賦》中，曾對曲江的自然風光作過生動描述。
隋朝國都大興城倚曲江而建，隋文帝猜忌、多疑，又迷信風水。大興城東南高西北低，風水傾向東南，后宮設(shè)于北側(cè)中部，在地勢上總也無法壓過東南，有人提出應(yīng)該采取“厭勝”的方法進行破除。如把曲江挖成深池，并隔于城外，圈占成皇家禁苑，成為帝王的游樂之地，這樣就能永葆隋朝的王者之氣不受威脅。好在曲江這里有曲水循環(huán)的自然形式，稍加修繕就可成為風景旖旎之所。
公元583年，隋文帝正式遷進新都。隋文帝遷入新都后，覺得“曲”不吉利，于是命令其宰相高熲為這個皇家園林更換新名。有一天晚上，高熲忽然想起曲江池中的蓮花盛開，異常紅艷，蓮花雅稱芙蓉，于是將曲江更名為“芙蓉園”。經(jīng)過隋初的一番改造，曲江重新以皇家園林的面貌出現(xiàn)在歷史舞臺，而且得到了一個新的名稱——芙蓉園。同時它與首都大興城緊密相連，池子下游流入城內(nèi)，是城東南各坊用水來源之一。
故事引入了宮苑之中，給曲江勝跡賦予了一種人文精神，為唐代曲江文化的形成和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
在隋朝芙蓉園的基礎(chǔ)上，唐代擴大了曲江園林的建設(shè)規(guī)模和文化內(nèi)涵，除在芙蓉園重修紫云樓、彩霞亭、涼堂與蓬萊山之外，又開鑿了大型水利工程黃渠，以擴大芙蓉池與曲江池水面，這里成為皇族、僧侶、平民匯聚盛游之地。曲江流飲、杏園關(guān)宴、雁塔題名、樂游登高等在中國古代史上燴炙人口的文壇佳話都發(fā)生在這里。唐時的曲江性質(zhì)大變，成為首都長安城唯一的公共園林，達到了其發(fā)展史上最繁榮昌盛的時期，成為唐文化的薈萃之地、唐都長安的標志性區(qū)域，也奏響了中國文化的最強音。
“江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠?！碧铺凇柏懹^之治”后，園林建設(shè)在其后的高宗、睿宗等朝在這里開始有了較大的舉動，奠定了盛唐文化繁榮的基礎(chǔ)。唐玄宗對曲江進行了大規(guī)模擴建，使其盛況空前絕后，達到了其園林建設(shè)的頂點。在皇家禁苑芙蓉園內(nèi)，玄宗修建了紫云樓、彩霞亭、臨水亭、水殿、山樓、蓬萊山、涼堂等建筑，并建了從大明宮途經(jīng)興慶宮直達芙蓉園、長7960米、寬50米的夾城。經(jīng)過唐玄宗的擴建，芙蓉園內(nèi)宮殿連綿，樓亭起伏，曲江的園林建筑達到最高境界，各類文化活動也趨于高潮。隨著唐末長安城的毀滅，其各種園林建筑也被破壞殆盡，各項文化活動逐漸沉寂下往，以至于有些最終消逝得無法追尋。曲江——平民聚集游覽的公共園林區(qū)，不僅在古都西安發(fā)展史上空前絕后，而且在中國古代歷史上也絕無僅有。
大唐芙蓉園于__年4月11日開園，開園以來，好評如潮。作為中國第一個反映盛唐風貌的大型皇家園林式文化主題公園，大唐芙蓉園填補了西安旅游的空缺，為廣大游客提供了一個了解歷史、體驗盛唐文化的絕佳往處。__年“五一”黃金周期間，到大唐芙蓉園的游客總數(shù)竟一舉超過秦兵馬俑博物館，位居陜西省第一，可見其受國內(nèi)外游客的歡迎程度。
在廣西，象容縣這樣豐富的歷史文化資源，這樣獨領(lǐng)風騷的人文風采，的確難能可貴，獨一無二。
挖掘容縣豐厚的歷史文化資源和人文傳統(tǒng)，通過容縣歷史上最輝煌的盛唐(容州府)和兩宋時代統(tǒng)領(lǐng)一方的嶺南名鎮(zhèn)再現(xiàn)和中華四大美人楊貴妃故鄉(xiāng)探源挖掘，以及廣西桂系重鎮(zhèn)的人文資源、中華僑鄉(xiāng)的人文資源開發(fā)挖掘，展示容縣領(lǐng)冠廣西極其豐富的人文歷史資源，大樹文化品牌，開發(fā)旅游資源，形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。
區(qū)四片，五街六巷，七園八景，九里香堤，實景演出。
【盛世容州府】
學校班級活動方案篇二
距離畢業(yè)還有不到一個月的時間，旨在為班級同學服務(wù)到最后一刻，為大家?guī)碜铍y忘最快樂的一個月時光，班委會群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請各位同學提出寶貴意見，共同創(chuàng)造我們的回憶。
活動一：電子07—1班畢業(yè)典禮
流程：
1、畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人：大叔、笨笨、胖子)
2、班導師致辭(姜老師)
3、非雷勿擾【策劃中】
4、默契大考驗
5、班級演唱會—————對歌和演唱(負責人：小不點、馬大姐)
6、甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)
7、浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)
8、水滴人歡(暫時保密)
9、電一，我們，在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)
10、游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)
11、篝火狂歡【策劃中】
12、畢業(yè)留言
13、一直走，別回頭(暫時保密)
14、典禮結(jié)束
主持人：阿萍負責人：全體班干部總負責人：盧導
學校班級活動方案篇三
加強文明行為教育，凈化學生心靈
全體動員，共建文明校園
第一階段: 宣傳發(fā)動階段
1、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。
電視講話：九年級學生會主席
內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議
廣播宣傳：新聞信息處
內(nèi)容：每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿，宣傳本班文明學生、文明事跡。
2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會課后，中隊長交團委）
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。
5、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員，全體參與。
第二階段：自律與實踐階段
1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。
2、監(jiān)督崗實施檢查，批評不文明行為，表揚文明行為，由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認真，扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”，被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單，交由團委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵各種文明行為（如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主），1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動，如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請，再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度，予以團隊3―5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！
學校班級活動方案篇四
為了配合學校班級管理，促進班級管理水平，提升學生綜合素質(zhì)的提高，學校開展了班級管理實施方案。本文是本站小編為大家整理的學校班級管理活動實施方案，歡迎參考!
畢業(yè)班是學校教學質(zhì)量的窗口，是評價學校辦學水平和辦學效益的關(guān)鍵。多年來，我校在畢業(yè)班管理工作中，通過狠抓學生的思想工作，充分調(diào)動學生學習的主動性和自覺性;通過狠抓教師的考核激勵，充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性;通過狠抓畢業(yè)班的常規(guī)管理和過程管理，教育教學質(zhì)量取得了突出的成績，榮獲縣教育局突出貢獻獎表彰。為加強本屆畢業(yè)班管理，全面提高我校教學教育質(zhì)量，確保我校在全縣教學質(zhì)量考核評比中上檔升位，努力實現(xiàn)“保二爭一”的教學質(zhì)量奮斗目標，根據(jù)我校實際情況，特制定如下畢業(yè)班管理方案。
一、提高認識，加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導
學校領(lǐng)導高度重視畢業(yè)班管理工作，成立了學校畢業(yè)班工作領(lǐng)導組，把畢業(yè)班工作作為學校工作的重中之重，并采取有效措施狠抓落實。
組長：鐘益春負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促、考核畢業(yè)班工作。副組長：王勝波負責畢業(yè)班業(yè)務(wù)管理，不定期進行全面或?qū)ｍ棙I(yè)務(wù)指導。
成員：王敏、張玉林、張雪、劉世界、林祥會、覃小剛、六年級班主任和任科教師。
教導處職責：教導主任、副主任負責對畢業(yè)班管理各項工作進行安排落實、業(yè)務(wù)指導、檢查考核等相關(guān)工作。
校務(wù)會成員職責：認真落實六年級管理責任制相關(guān)要求，扎實做好蹲點聯(lián)系工作，協(xié)助班主任抓好班級管理工作。
復(fù)習計劃和提高教學質(zhì)量的措施。
二、明確目標，奮力實現(xiàn)保“二爭一”
力爭通過不懈努力，確保在全縣畢業(yè)考試中，語、數(shù)學科平均成績?nèi)h第一，a段生全比率全縣第一，綜合學科平均成績進入全縣前三名，a段生比率進入全縣前三名，為教學質(zhì)量綜合目標考核達到全縣第一名打下堅實的基礎(chǔ)。高度重視學生思想教育、安全教育和家校協(xié)調(diào)配合工作，確保學生平安順利畢業(yè)，確保學校和諧穩(wěn)定。
三、夯實措施，全面抓實畢業(yè)班后期管理工作。
(一)抓“教”的管理
1、“教”的計劃管理：畢業(yè)班老師要在全面把握本班學生的學習情況，依據(jù)“課標”要求，對教材的各科知識點及技能訓練要素，按一定的邏輯程序進行組合、排列，擬出全面的復(fù)習計劃和復(fù)習要點。在計劃的實施過程中，教導處著重抓階段性計劃的督促檢查和時間的安排，注重計劃的有效落實，并根據(jù)復(fù)習的情況適時調(diào)整復(fù)習進度。
2、“教”的內(nèi)容管理：
(1)合理安排進度，把握各階段工作重點。一要以“課標”為綱，以“課本”為本，既要減輕學生課業(yè)負擔，又要保質(zhì)保量地完成教學任務(wù)。二要落實基礎(chǔ)，力爭每位學生每單元、每章節(jié)知識點過關(guān);三要明確重點，突出重點，不要平均使力，對某些重點內(nèi)容，在力求扎實的基礎(chǔ)上，適當拓寬視野，加深難度，提高應(yīng)變力。
(2)要充分發(fā)揮集體的智慧，群策群力，取長補短、協(xié)同配合，打好整體戰(zhàn)，力爭畢業(yè)班各班、各學科均衡發(fā)展。
(3)學校校務(wù)會成員要按照畢業(yè)年級責任制工作要求，定期深入蹲點班級，了解情況，及時發(fā)現(xiàn)和反饋教師在教學和管理等各環(huán)節(jié)中存在的問題，積極采取補救措施。
4、“教”的資料管理：要充分用好復(fù)習資料，加強復(fù)習資料的選擇和指導。一是鼓勵教師結(jié)合體班實際情況，從實際出發(fā)，認真篩選資料，整理適合本班學生的練習題。同時集中整體力量，整理各學科知識要點，提高復(fù)習的針對性和有效性，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。二是用好試卷并認真分析試卷的特點，找出學校自身各學科教學環(huán)節(jié)中存在的問題，在針對性的對學生進行輔導和復(fù)習指導。三是加強畢業(yè)班信息的收集和整理工作，做到優(yōu)質(zhì)的信息資源共享。
(二)抓“學”的管理。
一是抓環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造奮力拼搏的氛圍。畢業(yè)復(fù)習，時間緊，任務(wù)重，壓力大，更需要學生的自覺和默契，主動配合。小學生的自覺性和積極性離不開教師的啟發(fā)和誘導。根據(jù)畢業(yè)階段學生的心理特點，教師要使學生明確學習目的，調(diào)動學生的學習積極性。經(jīng)常用“理想、目標、信任、關(guān)懷、榜樣”等激勵機制去幫助學生，明確目的，建立信念，樹立信心，培養(yǎng)毅力。二是抓教育引導，耐心細致做好思想工作。在情緒上，畢業(yè)班老師要注意在緊張時不忘愛的趨動，嚴字當頭不忘和風細雨的誘導。在方法上，要“曉之以理，正面引導;肯定成績，鼓勵士氣;指出問題，嚴格要求;經(jīng)常提醒，防止驕氣。”教師要挖掘教材的思想教育因素，抓好學習目的、道德品質(zhì)、組織紀律、常規(guī)習慣的教育，以形成教與學的良好氛圍。抓好畢業(yè)班的模擬測試工作，端正考風，嚴肅考紀，營造好畢業(yè)班氛圍，大力表彰測試中的優(yōu)秀學生，樹立良好的榜樣。
(三)抓“家?！钡膮f(xié)調(diào)管理。
畢業(yè)班后期的教育教學管理，是一個較為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。它受多種因素的制約。其中“家?！钡膮f(xié)調(diào)管理是畢業(yè)班后期教育教學工作不可忽視的重要方面。著重抓以下四點工作：
1、建立建全畢業(yè)班教師、家長聯(lián)系制度，堅持對畢業(yè)生進行家訪活動，最大限度的了解學生的思想動態(tài)，讓學生在每一次的復(fù)習中都有好的收獲。
2、適時召開畢業(yè)班學生家長會，聽取家長的意見和建議，宣傳學校的教育教學目標，育人目的，通報有關(guān)情況，幫助家長正確對待學生的學習成績問題。
3、教師以辨證發(fā)展的觀點向家長反映學生情況，做到談優(yōu)生不過分，避免產(chǎn)生驕傲的情緒;談“學困生”不過火，以免傷害家長的自尊心，殃及學生。
4、要求家長高度重視學生完成小學學業(yè)任務(wù)，不能自由放任。對孩子的要求要實事求是，不要過高要求，使其喪失信心。
三、建立健全激勵機制，充分調(diào)動畢業(yè)班教師積極性
為了充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性，學校將加大畢業(yè)班管理激勵機制，從保障經(jīng)費中列出專項經(jīng)費進行獎勵。在全縣畢業(yè)考試中，語文、數(shù)學名列全縣第一，獎該年級學科600元，綜合學科進入全縣前三名的，獎該學科300元，畢業(yè)年級綜合進入全縣第一名，獎該年級3000元，獎勵經(jīng)費由年級組進行考核分配。
四、畢業(yè)班管理工作安排
1、全面落實教育常規(guī)，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。教導處繼續(xù)細化“教學六認真”檢查方案，定期和不定期對六年級進行學月常規(guī)檢查和臨時抽查，拔高要求，同時將每次檢查情況和常規(guī)管理考核緊密結(jié)合，落實到績效考核中，落實縣教育局關(guān)于大力提高質(zhì)量的實施意見精神。
2、畢業(yè)班堅持月考制。每月月考，每月分析，時間定為每月的第四周星期五下午，教導處和六年級任課教師作好準備。內(nèi)容：教導處準備好月考試卷和分析的時間安排，任課教師作好教學進度準備和學生安排。
3、召開畢業(yè)班的三個會：畢業(yè)班教師會暨抽檢質(zhì)量分析會，本周四下午;畢業(yè)班學生會，下周三下午;畢業(yè)班家長會，第八周星期三。
4、教導處組織三次摸擬考試，請全體六年級任教師作好教學進度和安排，在5月初全面結(jié)束新課教學。
5月下旬進行一診考試
6月上旬進行二診考試;
6月中旬進行三診考試。
5、各科擬定好復(fù)習計劃，含復(fù)習進度安排，5月初擬好后交教導處審查備案。
6、教導處組織教師擬定復(fù)習資料，5月初完成并發(fā)到教師手中。
為了配合學校班級管理，促進班級管理水平，提升學生綜合素質(zhì)的提高，全面科學地評價各班級的管理與發(fā)展水平，依據(jù)20xx年全面提高師生生命內(nèi)涵的有關(guān)要求，制定《班級管理方案》。
一、管理項目
管理項目共6項：團隊意識、衛(wèi)生保潔、安全文明、惜物節(jié)能、文化特色。
二、考核權(quán)重：
團隊意識檢查主要包涵課堂、課間、路隊、課間體操與眼保健操、各項活動中班級團隊表現(xiàn)。(每日考核)
衛(wèi)生保潔包括室內(nèi)生、室外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、共眾場合衛(wèi)生。(每日考核)
安全文明包括學生在校內(nèi)外安全文明禮儀行為。(定期檢查)
惜物節(jié)能包括班級桌、凳、電教設(shè)備、班級公共財物、學校公共場所物品的愛護惜珍，對學校水電等能源的節(jié)約等。(定期考核)
文化特色包括班級制度、班級活動、班風、學風的建設(shè)及成效等。(定期考核)
三、組織實施：
學校成立以“小紅帽”校園文明監(jiān)督員為主體的日常管理小組。
日常管理小組組長：鄧子超
日常管理小組學生成員：(見附表1)
日常管理小組，負責對全體學生及各班級的日常管理與監(jiān)督，并以《考核方案實施細則》為依據(jù)，每天對各班級的考核內(nèi)容進行評分，第二天早晨7：40之前，將評分結(jié)果公布于全校師生。
每周對實際檢查項目匯總各班成績，以年級組為單位(總分低于90分不參與評比)，第一名獲得班級管理流動紅旗。流動紅旗每周一升國旗時發(fā)放。獲獎情況，每月一總結(jié)，并依據(jù)班級獲獎次數(shù)及人數(shù)，給與每人一元的班主任管理基金，予以獎勵。
評分細則：(見附表2)
四、管理與使用：
每學年對全部考核內(nèi)容進行綜合評定，以年級為單位，總分第一的由學校統(tǒng)一頒發(fā)“優(yōu)秀班級”獎狀。“優(yōu)秀班級”的班主任學校授予“優(yōu)秀班主任”稱號并給予一定的物質(zhì)獎勵。獲得“優(yōu)秀班級”的班級，該班年度“三好學生”評比的比例較其它班高出5%的比例，優(yōu)秀干部名額較其它班多出1個名額。
考評細則：(見附表3)
五、使用時間：
20xx年2月25日~20xx年7月5日。
附表一：
一、指導思想
為進一步改進學校德育工作，構(gòu)建和諧校園，夯實班集體建設(shè)，提升“教育質(zhì)量管理年”意識，打造班級精細化管理的內(nèi)容體系，準確，及時評價班任教師的崗位工作績效，促進學校管理步入“教育質(zhì)量管理年”的運行軌道，特制定本方案。
二、考核的職能機構(gòu)和運行機制
學校成立由校長全面指導、分管德育、安全的副校長具體負責，教導處牽頭的領(lǐng)導小組和帶班領(lǐng)導、值日師生共同參與考評，全體教職工民主監(jiān)督的運行機制。
領(lǐng)導小組：組長：岳希武
副組長：董付娥、李新、司利彩
成員：楊國波、張小東、平智勇
張海菊、鞏保平、張國平
邵貴玲、常永賓、梁現(xiàn)恩。
三、考核方法
1、采用百分考核與加分相結(jié)合。
2、結(jié)合學生年齡特點，采取以年級為單位橫向比較，進行打分排名。
3、采取“每日三考核、每周一匯總、每月一小評、每年一總評”操作方法。
4、考核工作公平、公正、公開。當日考核成績次日公示，如發(fā)生異議，應(yīng)在公示當天向考核小組的值班負責人反饋，以便進行復(fù)核，過期不候。
5、評價人員的組成：領(lǐng)導小組、帶班領(lǐng)導、教導處、學生會。
四、考核結(jié)果的應(yīng)用功能
1、班級管理考核成績作為班任教師班級管理崗位工作職責考核的重要內(nèi)容之一。
2、班級管理考核成績作為評選“師德標兵”“優(yōu)秀班主任”“先進集體”的主要依據(jù)。
3、班級管理考核成績納入績效工資考核。
4、為鼓勵先進、鞭策落后，學校每月拿出部分資金獎勵每年級的前兩名，第一名獎60元、第二名獎50元。若個別年級前兩名得分低于全校平均成績則不予獎勵。每周檢查得分全校公布。
五、考核項目內(nèi)容及分值(見附表)
學校班級活動方案篇五
班會時間：2019.12.24
班會地點：xx教學樓
參與人數(shù)：38人
會議主持：xx
1、活動流程
本次的團日活動，由我們班的xx同學主持。
首先，我們的團支書和班長事先到指定的教室布置，將桌椅擺弄好。便于，活動后來的游戲環(huán)節(jié)。
而后，每一個到達教室的人都會由我們的工作人員分發(fā)到一個我們事先購買的平安夜蘋果。
接著，開始我們的團日活動。由主持人對平安夜這個節(jié)日作簡單的闡述，以及對我們從高考后一同來到大學，一起進入這所學校，一起度過難熬的軍訓，一起……一直到現(xiàn)在，我們要一起度過這上大學以來的第一個圣誕節(jié)前夜—平安夜。
然后進入游戲環(huán)節(jié)。
游戲環(huán)節(jié)共三輪：
一是“聽歌詞猜歌名”，最后由我們班長小黑所帶領(lǐng)的隊伍獲得了勝利。這次的歌曲涉及面廣泛，中文歌，外文歌，爵士嘻哈都有涉及，所以，對于獲勝的小黑組是真的實力強大。
但在這個游戲環(huán)節(jié)，由于搶椅子的時候場面較為激烈，所以椅子側(cè)翻，所以，游戲之中，人身安全更為重要。
二是“兩個人來了”，一共有八位同學參加了這次的游戲，最后由兩位女生贏得了游戲，領(lǐng)走了我們的終極零食大禮包。
相對來說，這個游戲?qū)ε容^有優(yōu)勢。
三是“蘿卜蹲”，一共十種水果蔬菜的角逐，最后由“榴蓮”，“蘋果”“”“橘子”“”“洋蔥”獲得了勝利，然后領(lǐng)取我們的零食禮包，而其他的參與獎。
但是，我們最后并沒有角逐出第一第二名，因為，這四種水果同樣出色，所以也領(lǐng)到了他們相應(yīng)的零食禮包。
這次的團日活動準備的時間相對充足，準備的較為令人滿意。
這次的團日活動能夠利用好班級的能人準備ppt和游戲。
這次的團日活動能夠利用節(jié)日氛圍達到一定的效果。
這次的團日活動表現(xiàn)的相對活躍，吸取了上次團日活動游戲的失敗，這次游戲做到了足夠的親民，簡單易懂，方便大家的參與，已經(jīng)提高了大家的參與熱情。再有就是，能夠利用一些獎品（例如：零食禮包等等）增加同學們對游戲的參與度。
這次的團日活動是最后一次，所以，無論是舉辦者，還是參與者都能夠更加用心的完成。
所以，這次的團日活動舉辦的較為成功。
希望下學期的團日活動能夠利用好班級資源，利用好節(jié)日氣氛。
希望下學期的團日活動能夠顧及到班級其他成員的想法，能夠使班級成員全員參與進來。
希望下學期的團日活動能夠更具有社會意義，能夠走出班級，甚至走出學院。
希望下學期的團日活動能夠更具有班級特色，能夠形成班級自己的風格。
學校班級活動方案篇六
一、明確職責，轉(zhuǎn)變育人觀念。
我校非常重視中學生毒品預(yù)防教育工作，成立以校長孟有廉為組長的禁毒教育工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，學生教育活動組、宣傳組，明確職責，落實到人。本學期均能將毒品預(yù)防教育工作作為德育重點來抓，進行專項研究，制訂專項活動工作方案及實施方案，開展教育宣傳活動，使毒品教育變消極被動為積極主動。在學校開展禁毒預(yù)防教育活動中，學校校長和分管副校長經(jīng)常下到班級、現(xiàn)場作指導并積極參與。領(lǐng)導的身體力行，轉(zhuǎn)變廣大師生對毒品預(yù)防教育的認識。
二、創(chuàng)新載體，強化實踐活動。
為以世界禁毒宣傳日為契機，進一步增強“珍愛生命，遠離毒品”意識，增強禁毒法制意識，提高防范毒品浸染的警惕性和自覺性。
1、成立宣傳普法禁毒工作領(lǐng)導機構(gòu)，由孟有廉同志任宣傳組長，史紹武同志任副組長，以鄧文忠、王文敬、范生江、胡增光、江麒、趙國明、劉自紅、趙正祥、康學林、潘興博、潘進悌、馬中和、易希榮、楊正奎、吳宗發(fā)為成員，加強組織領(lǐng)導，保證宣傳工作順利進行。
2、加大宣傳力度，團委制作禁毒宣傳橫幅2條，張貼禁毒標語90副，營造良好的輿論氛圍。
3、強化實踐活動，由年級組負責，各班班主任開展禁毒主題班會，并且針對實際設(shè)計教案，進行兩個課時禁毒課教育;學校利用廣播站、宣傳櫥窗，開展禁毒征文活動、禁毒知識禁賽活動，寓教于樂，大力宣傳有關(guān)禁毒法知識。
三、寓教于樂，注重宣傳實效。
在常規(guī)教育工作方面，我們積極開展縣禁毒委和縣教育局聯(lián)合部署的禁毒教育活動，即組織觀看禁毒片光盤、參觀禁毒教育基地、舉辦一次禁毒教育主題班會、組織學生開展一次禁毒教育征文活動、舉辦一次禁毒教育演講比賽。并在此基礎(chǔ)上，不斷豐富活動的內(nèi)容和形式，加強本校毒品預(yù)防教育工作：
1、通過校園網(wǎng)播放禁毒預(yù)防教育專題片;
3、6月26日，在禁毒宣傳日召開一次全校性的“禁毒教育”主題班會，;
5、組織學生參觀鎮(zhèn)綜治委、禁毒辦主辦的禁毒教育圖片展;
6、聘請法制副校長--x作以“普法、安全、禁毒”為內(nèi)容的法制教育講座;
7、展出一期國家禁毒辦編輯出版的“熱愛生命，拒絕毒品”系列宣傳畫。通過這些形式多樣，寓教于樂的活動，真正提高教育的實效;。
四、多方參與，構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)。
禁毒教育是一個系統(tǒng)的社會工程，我們充分依靠家庭、社會的力量，構(gòu)建起立體型的教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)除成立禁毒教育工作領(lǐng)導小組外，還與班主任簽訂《班級安全、法制和禁毒教育工作責任書》，組織班主任學習禁毒知識有關(guān)文件精神，建立一支信念堅守、業(yè)務(wù)精湛的德育隊伍;組織全體老師配合班主任對學習、行為困難學生開展一對一的幫教活動。
通過開辦家長座談會開展禁毒教育宣傳，我們在每次家長座談過程中，都能將“禁毒”教育作為一個重要內(nèi)容來宣講;同時在“國際禁毒日”和“五一”長假中，給每位學生家長分發(fā)“致家長信”(含禁毒教育要求)，或分發(fā)“禁毒教育專題信”，提醒家長在假期這一特殊時段，加強對子女的約束、管理，以防社會不良人員來往。學生中發(fā)放禁毒教育知識讀本，加強自我教育。
在社區(qū)教育和防范方面，學校積極協(xié)調(diào)、邀請有關(guān)部門對學校周邊治安環(huán)境加大整治力度，并經(jīng)常組織學校德育干部和管理人員到學校附近的電子游戲室、網(wǎng)吧、娛樂場等易涉毒場所進行定期和不定期的明查暗訪。充分發(fā)揮法制副校長和片區(qū)民警的作用，將社區(qū)中的真實案例，通過校園電視進行實況剖析，收到較好的教育效果。利用各種新聞媒介的力量和政府各部門領(lǐng)導重視、參與的契機，大力宣傳“禁毒教育”的重要作用和社會意義，積極拓展“禁毒教育”的影響力。
五、內(nèi)強素質(zhì)，提升文化底蘊。
要做好毒品預(yù)防教育，根本的出路在于提高學生的內(nèi)在素質(zhì)，因此我校非常重視校園文化建設(shè)。學校每年都通過舉辦體育、文化周和科技活動等豐富多彩的體育、文藝、科技活動，發(fā)展學生的個性特長，培養(yǎng)學生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣，提高他們的審美能力;注重校園環(huán)境建設(shè)，加強校園環(huán)境管理，以精心規(guī)劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學生;以榜樣人物生平簡介，以突出我校精神的校訓、校風、教風、學風和有益于學生成長的口號激勵學生;以黑板報、櫥窗、報紙、廣播、影視以及圖書館、閱覽室、閱報欄等多種形式和專用場所來感染學生;以富有學生生活氣息的名人、名言、學生字畫、各種警句和簡練的日常要求來提示學生。
學校班級活動方案篇七
1、學習古人、名人、身邊的人刻苦勤學的精神。
2、正確對待學習，增強認真學習的意識，能以他人為榜樣刻苦學習。
3、反省自己的學習情況，明確今后努力方向。
(一)導入
老師：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會陌生吧，勤奮是成功的基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)才有望達到成功的.彼岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學把自己的時間用于打游戲，浪費自己的青春和精力，他們這樣生活能讓他們到達成功的彼岸嗎?答案是否定的。
我們再想想那些成功人士，他們有哪個成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢?今天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的真正含義。那么咱們今天的有關(guān)《勤奮學習勵志成材》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)講故事，學榜樣
1、說出你自己的勤學警句與格言
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲;問二字，須要拆開看，學是學，問是問;川東到海，何時復(fù)西歸;少壯不努力，老大徒傷悲;業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
2、講講你了解的勤學事例
懸梁刺股，鑿壁偷光;身邊的人勤學的示例，再想想自己現(xiàn)在的學習。
3、這些成功人士給我們做出了榜樣，在我們身邊也有這樣的例子，大家來說說。
1、聽聽班里勤奮同學的心聲
2、自由發(fā)言，說說在平時的學習中應(yīng)該如何做到勤學?
3、反思自己平時的表現(xiàn)，自己做的怎么樣，以后應(yīng)該怎樣做?學生自由交流。
好的成績來自科學的方式和方法，而不是只追求表面的一種成就，勤學就是讓我們能掌握好學習方式的途徑，三分天才七分學，所以，現(xiàn)在我們的目標就是努力學習，天天向上，不辜負時代和關(guān)心我們的人的期望。
學校班級活動方案篇八
一、指導思想：
以三個代表重要思想為指導，認真貫徹區(qū)教育局文件精神，增強毒品預(yù)防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞遠離毒品，珍惜生命的宣傳主題活動，以建立無毒學校為目標，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。
二、目標任務(wù)
開展禁毒教育宣傳活動，是強化青少年學生毒品預(yù)防教育工作，遏制毒品問題發(fā)展蔓延而采取的重要措施，是為營造良好的社會氛圍促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定的一項重要任務(wù)。通過開展禁毒教育宣傳教育活動，進一步認清毒品的危害，杜絕吸毒人員滋生，動員一切力量抵制毒品侵害，參與禁毒斗爭鼓舞禁毒斗志，推動各項工作的開展。
三、具體活動
(一)學校認真總結(jié)以往開展專題教育的經(jīng)驗，深入開展好三一五活動。
1、三即明確三個目標：(1)全校學生接受禁毒知識教育面達到100%;(2)開展禁毒教育宣傳教育面達到100%;(3)在校學生無涉毒行為面達到100%。
2、一即建好一個工程機構(gòu)：以學校為主體，建立專門負責毒品預(yù)防教育的組織領(lǐng)導機構(gòu)。
3、五即在6.28國際禁毒教育日期間開展五個一活動：(1)每學期要求每位學生閱讀一本禁毒書籍，在六月上旬高年級每生要撰寫一篇讀后感;(2)在六月中旬每班刊出一期內(nèi)容豐富的禁毒教育黑板報;(3)在六月下旬學校開展一次珍惜生命，遠離毒品簽名活動;(4)學生在家里開展一次不讓毒品進我家的宣傳活動。
希望學校各部門密切配合禁毒教育工作，確保我校這片無毒凈土永遠不被污染，確保我校成為社會主義精神文明窗口的示范地位。
學校班級活動方案篇九
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進一步深化學校各項改革，推動學校各項事業(yè)發(fā)展，維護學校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風等五個方面，涵蓋了學校精神文明建設(shè)的各個方面。
通過理論學習和創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水 平得到進一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬 業(yè)，紀律嚴明，尊師愛校的良好風尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機遇，加快 發(fā)展，推動學校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學校而努力。
（一）用科學的理論武裝人認真學習領(lǐng)會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進十八大精神“進教材、進課堂，進師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導干部和教職工學習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學習要按照學校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學習的基礎(chǔ)上，通過組織主題討論等形式，進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握，對學生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學風，切實把理論學習的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，把學到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
（二） 加強思想道德建設(shè)進一步加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進行以“三查三進三解”為重點的社會主義道德教育，進一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業(yè)道德規(guī)范，并提出考核要求，明確獎罰標準。要以深入開展各項活動為載體，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。在學生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動，規(guī)范學生行為，使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式，把道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性，通過開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設(shè)。
（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽，組建學生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的個性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。
（四）繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來，在節(jié)約財力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學習、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動要圍繞服務(wù)和服從于學校改革和發(fā)展的大局。要加強對師生員工維護學校穩(wěn)定重要性的教育，繼續(xù)健全和完善學校穩(wěn)定及安全工作責任制。要加強和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學習、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟困難學生的實際問題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學習當中，為學校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
（五）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實效性。
1、建章立制，規(guī)范運行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設(shè)，加強班主任工作責任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。
2、學習和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。
（六）堅持以人為本，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實關(guān)心教職工的工作、學習、生活等，讓教職工真正感受到學校的關(guān)心和幫助，讓大家堅信冉店中學是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學術(shù)研究，使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學校的整體發(fā)展目標，融入學校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進工作作風，通過改善辦學條件，通過學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進，從而發(fā)揚主人翁精神，以飽滿的熱情參與學院的建設(shè)。
引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序， 無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任區(qū)制度， 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達到市綠化標準；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責任制，認真開展安全教育活動，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會作用，協(xié)力推進創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師，多為教職工辦實事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
2、學校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組建立例會制度，聽取匯報，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創(chuàng)建工作進行研究、部署、檢查、落實。
3、加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表揚、嘉獎，差的批評、處罰。
文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導機構(gòu)：
組長：李俊昌
副組長：李遇春楊勇楊建鋒
成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春
精神文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學習貫徹 “三個代表” 重要思想，在學校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺階。
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