為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇一
為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，切實(shí)做好預(yù)防我校學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)我校學(xué)生身心健康和生命安全，現(xiàn)就有關(guān)活動安排如下:
預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：xx
1、4月29日學(xué)生放假時發(fā)放“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)致家長一封信”，使家長明白手機(jī)網(wǎng)絡(luò)對孩子的危害，進(jìn)而使家長明確監(jiān)管之責(zé)。
2、各班要迅速了解掌握本班學(xué)生擁有及使用手機(jī)情況，重點(diǎn)排查學(xué)生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及學(xué)生沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、生活的要及時向家長報告，會同學(xué)生本人、家長、任課老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采取針對性措施予以整治。
1、5月9日在升旗儀式上做“拒絕沉迷手機(jī)，文明綠色上網(wǎng)”的國旗下講話。學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出“拒絕沉迷手機(jī)，文明綠色上網(wǎng)”的倡議。
2、5月14日各班開展以“拒絕沉迷手機(jī)，文明綠色上網(wǎng)”的主題班會。
以“拒絕沉迷手機(jī)，文明綠色上網(wǎng)”為主題班一期黑板報，5月21日學(xué)生會檢查。
班主任和任課老師要嚴(yán)格落實(shí)張校長提出的“3個一律4個禁止”，規(guī)范學(xué)生日常行為；公寓管理人員要加強(qiáng)夜間就寢巡查并及時向政教處、班主任反映學(xué)生就寢情況，避免因?yàn)槭謾C(jī)影響學(xué)生休息；班主任要全力配合公寓管理人員的工作，將管理人員反映的問題的處理情況及時反饋給管理人員。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇二
3、抓培訓(xùn)。街道食品安全委員會辦公室組織培訓(xùn)，編印材料，分層次組織對監(jiān)管員、信息員開展培訓(xùn)。
4、立制度。街道食品安全委員會辦公室整理匯編網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管人員信息、相關(guān)職責(zé)、制度、流程等，以《監(jiān)管員信息員工作日志》、《網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管應(yīng)急手冊》的形式，發(fā)放到網(wǎng)絡(luò)所有工作人員手中。
5、摸底數(shù)。以一級網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，全面開展食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和相關(guān)單位摸底、登記、造冊，分街道、分環(huán)節(jié)（行業(yè)）建立電子數(shù)據(jù)庫，并逐級匯總到街道和街道食品安全委員會辦公室，實(shí)現(xiàn)資源共享。
6、試運(yùn)行。全面啟動一級、二級和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，組織重點(diǎn)檢查，增加檢查頻次，檢驗(yàn)運(yùn)行效果，并及時補(bǔ)充完善，使之迅速進(jìn)入常態(tài)化。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年9月21日-9月30日）
1．總結(jié)食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，完成工作總結(jié)材料，認(rèn)真總結(jié)并及時整改，經(jīng)常性運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管的手段來檢驗(yàn)和評估實(shí)際運(yùn)行狀況，為完善全街道食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作提供參考和幫助。
2．健全食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管長效機(jī)制。要逐步建立切合實(shí)際的食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管長效工作機(jī)制，重點(diǎn)健全日常巡查、執(zhí)法力度、人員培訓(xùn)管理考核等方面的制度。
四、工作要求
組長，街道宣傳部、街道統(tǒng)計站、安監(jiān)所、財政站、食藥監(jiān)管站、農(nóng)業(yè)辦、工商所、質(zhì)監(jiān)分站、城管處、公安分所等部門為成員單位。辦公室設(shè)在街道食品安全工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作的組織、協(xié)調(diào)、督查和落實(shí)。各社區(qū)、各部門要嚴(yán)格對照分工和要求，認(rèn)真履行職責(zé)。同時將食品安全網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及運(yùn)行工作納入年度食品安全目標(biāo)管理考核。
（二）建章立制，規(guī)范管理。將食品安全網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入財政保障，統(tǒng)一配置辦公設(shè)備，街道食品安全監(jiān)督辦公室的建設(shè)和管理實(shí)行“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一制度、統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一工作臺賬、統(tǒng)一檔案專柜）、“四有”（有辦公室、有組織機(jī)構(gòu)、有舉報電話、有宣傳專欄）、“四上墻”（組織網(wǎng)絡(luò)上墻、工作制度上墻、維權(quán)方式上墻、應(yīng)急程序上墻）。
（三）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，注重配合。各級網(wǎng)絡(luò)和有關(guān)部門要圍繞目標(biāo)任務(wù)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，形成工作合力。充分發(fā)揮基層街道域優(yōu)勢和部門職能優(yōu)勢，加強(qiáng)配合協(xié)調(diào)，整合監(jiān)管資源，實(shí)現(xiàn)信息共享，不斷完善食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
（四）廣泛宣傳，深入發(fā)動。在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作期間，要利用各種媒體，采用群眾喜聞樂見的方式，組織開展食品安全常識的宣傳教育，加大食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管宣傳力度，營造良好的社會氛圍.
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法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇三
網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)開展教研工作的方式，它借助網(wǎng)站、論壇、博客和各種網(wǎng)絡(luò)通訊工具，為廣大一線教師提供內(nèi)容豐富、理念新穎、技術(shù)先進(jìn)、實(shí)用便捷的優(yōu)秀教育資源。有效開展網(wǎng)絡(luò)教研，能發(fā)揮教師在教研活動中的主體作用，促進(jìn)教研創(chuàng)新；能積累資料，從而形成團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)、資源和文化；還使城鄉(xiāng)學(xué)校和教師能夠平等獲取信息資源和對話交流。網(wǎng)絡(luò)教研創(chuàng)設(shè)教師與教師、教師與專業(yè)人員及時交流、平等探討的活動平臺和環(huán)境，促進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)的決策者、設(shè)計者、研究者與實(shí)施者的多元對話，形成民主、合作的教研氛圍，實(shí)現(xiàn)有效的專業(yè)引領(lǐng)，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教研模式的不足。開展基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)研究，是創(chuàng)新教學(xué)研究方式，拓寬教學(xué)研究途徑，推進(jìn)校本教研制度建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)教育資源差異，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的有效途徑。
中國教師研修網(wǎng)贈與阿榮旗“阿榮旗教師研修社區(qū)”平臺，從此全旗教師可以通這個平臺接授中國教師研修網(wǎng)學(xué)術(shù)支持與幫助。中國教師研修網(wǎng)對阿榮旗教育系統(tǒng)開通，研修網(wǎng)上的資源齊全，內(nèi)容優(yōu)質(zhì)，運(yùn)行模式科學(xué)，利于互動交流，將教師全員引入一個開放而先進(jìn)的教育環(huán)境中。及時有效地為基層提供服務(wù)，促進(jìn)教研觀念的更新，對變革已經(jīng)實(shí)行多年的傳統(tǒng)的教研方式作有益的探索，進(jìn)而提高教學(xué)研究工作、教學(xué)管理工作的水平、質(zhì)量和效益。
（一）教研員任務(wù)書
基于教研室部門工作的特殊性，要求教研員必須在研修網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域走在教師前列，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。
1、要求每學(xué)科的教研員都建立自己學(xué)科的協(xié)作組，組織本學(xué)科所有的教師都加入到協(xié)作組中 。
2、教研員要精心準(zhǔn)備活動內(nèi)容，保證活動質(zhì)量與數(shù)量（每學(xué)期至少兩次），切實(shí)解決教學(xué)中存在的疑難問題。
3、教研員要對每次活動的參加情況做好記錄，內(nèi)容包括每次參與的人員、人數(shù)以及教師參與質(zhì)量。
5、教研員要做好本協(xié)作組教師上傳資源的推優(yōu)工作。
6、學(xué)年結(jié)束后本學(xué)科教研員要根據(jù)教師參與活動和完成任務(wù)書情況評選本學(xué)科優(yōu)秀研修教師，并擬定本學(xué)科教師校本研修學(xué)時數(shù)。
7、教研員要及時與教師溝通交流、回復(fù)、答疑。
8、教研室每年要按要求督查教研員工作，年終進(jìn)行評比，評選優(yōu)秀教研員。
（二）學(xué)校任務(wù)書
1、學(xué)校要根據(jù)本單位的實(shí)際情況，制定相關(guān)的實(shí)施方案和措施。
2、每所學(xué)校任命一名網(wǎng)絡(luò)管理負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)監(jiān)管本校教師網(wǎng)絡(luò)完成任務(wù)書情況，并建立本校官方協(xié)作組（xx學(xué)校協(xié)作組），并擔(dān)任協(xié)作組管理員進(jìn)行管理 。
3、由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理負(fù)責(zé)人建立本單位的資源庫，把教師運(yùn)用研修網(wǎng)的資料分門別類的存入其中。
4、年終根據(jù)各校教師完成任務(wù)書情況評選優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)管理員和學(xué)校優(yōu)秀協(xié)作組。
（三）教師任務(wù)書
1、創(chuàng)建教師個人工作室
（3）在工作室內(nèi)編輯下級子文件夾，分類清楚（至少四類）。
（4）12月20日前，由各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理負(fù)責(zé)人統(tǒng)計本校教師完成任務(wù)書情況，并如實(shí)上報到培訓(xùn)中心王鑫處。培訓(xùn)中心組建的評審小組進(jìn)行抽測，并根據(jù)上報情況評選推優(yōu)。在抽測如有情況不符者不得參與單位與人個的評選，并在年終督導(dǎo)評估中量化體現(xiàn)。
2、參與協(xié)作組
（3）“我參加的活動”中小學(xué)教師要及時參與由本學(xué)科教研員發(fā)起的每一次活動，幼教教師積極參與本單位發(fā)起的每一次活動。
（4）教師每月至少發(fā)起話題或活動至少1次，并有實(shí)效。
（5）教師除了參加本學(xué)科教研協(xié)作組外，還要參加本校官方協(xié)作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理負(fù)責(zé)人根據(jù)教師參與本校協(xié)作組活動情況擬定繼教學(xué)時。
（6）教師要及時回復(fù)、跟帖及討論。
（一）考核辦法
1、教研員根據(jù)本學(xué)科教師運(yùn)用資源網(wǎng)情況評選優(yōu)秀使用者，記入
學(xué)校的考核。
2、各學(xué)校按要求由網(wǎng)絡(luò)管理負(fù)責(zé)人上報本校完成任務(wù)書情況。
3、考核組根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理負(fù)責(zé)人上報情況進(jìn)行抽測考核。
4、檢查學(xué)校教師是否全員參與，查看學(xué)校教師任務(wù)書完成情況。
5、檢查學(xué)校教師參與本校官方協(xié)作組教研情況與學(xué)校上報校本研修是否相符。
（二）校本研修考核
1、中小學(xué)數(shù)語外教研員根據(jù)教師參與阿榮旗教師研修社區(qū)項(xiàng)目動態(tài)發(fā)布的活動足跡情況，給本學(xué)科教師記繼教學(xué)時，最高8學(xué)時。
2、中小學(xué)數(shù)語外教研員根據(jù)本學(xué)科教師參與本協(xié)作組活動及任務(wù)書完成情況優(yōu)劣記繼教學(xué)時，最高為8學(xué)時（其它學(xué)科教研員記12學(xué)時 ）。
3、學(xué)校要根據(jù)本校教師參與本校協(xié)作組活動情況記繼教學(xué)時，最高為8學(xué)時（其它學(xué)科記12學(xué)時 ）。
4、各學(xué)科教研員要對教師上傳資源組內(nèi)推優(yōu)者獎勵繼教學(xué)時1學(xué)時，社區(qū)內(nèi)推優(yōu)獎勵繼教學(xué)時2學(xué)時，國家推優(yōu)獎勵繼教學(xué)時3學(xué)時。
（三）獎懲措施
1、各校要認(rèn)真組織教師按時參加活動，保證時間、保證人數(shù)、保證質(zhì)量。學(xué)校每月要對本校參與的情況進(jìn)行通報 , 學(xué)年初教研室要進(jìn)行全面總結(jié)。
2、各校要安排領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，有專人負(fù)責(zé)活動監(jiān)控，并做好活動記錄。
3、年終根據(jù)各校的完成任務(wù)書情況進(jìn)行評估，對于態(tài)度不積極無
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇四
為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展，結(jié)合我校教研實(shí)際和教育技術(shù)水平，特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案。
為了滿足教師對教學(xué)問題隨時探討和及時了解教研信息的要求，拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動，利用成長博客，建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強(qiáng)教師之間的交流，促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。
1、網(wǎng)絡(luò)教研具有開放性、共享性和互動性的特點(diǎn)，它使得校本教研可能突破時空限制，使教師更加廣泛地參與進(jìn)來。
2、網(wǎng)絡(luò)教研有利于促進(jìn)校本教研工作的大眾化普及，促使學(xué)校人人參與教研的局面，從而構(gòu)建良性的學(xué)校教研文化。
第一階段：學(xué)習(xí)宣傳，成立組織機(jī)構(gòu)。
1、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研動員及培訓(xùn)會議。
2、成立“網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)小組”，做好督導(dǎo)工作。
3、明確開展網(wǎng)絡(luò)教研目的和意義，并在教師中大力宣傳。
第二階段：完善設(shè)施，進(jìn)行校本培訓(xùn)。
1、完善學(xué)校信息系統(tǒng)的建設(shè)，為教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研提供支持。
2、利用本校信息技術(shù)教師的技術(shù)與專業(yè)力量，為本校開展網(wǎng)絡(luò)教研提供技術(shù)與專業(yè)支持。指導(dǎo)教師開展培訓(xùn)，提高教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
3、做好典型教師的培養(yǎng)工作，以點(diǎn)帶面。
第三階段：組織實(shí)施，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教研。
1、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，組織全體一線教師注冊博客，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識博客技術(shù)是我們提高備課、教學(xué)、教研水平和實(shí)施有效教學(xué)反思的重要手段。
2、要求一線教師每人申請一個博客，組成學(xué)校教師群組，每人一個電子信箱，并將其公布。
3、指定科組的網(wǎng)絡(luò)教研負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研工作，把科組網(wǎng)上教研開展工作列入科組計劃。以學(xué)科教研組的網(wǎng)絡(luò)教研成為學(xué)校教研的基本單位，把“校本教研的基礎(chǔ)在學(xué)科教研”的理念滲透到日常教研工作當(dāng)中，成為每位教師建設(shè)教研組和發(fā)展自我的根本途徑。
第四階段：評價表彰，階段性總結(jié)。
通過對網(wǎng)絡(luò)教研資料的整理與收集，形成相應(yīng)的資源庫。對教師的網(wǎng)絡(luò)教研成果進(jìn)行評比，并表彰先進(jìn)以資鼓勵。
總之，網(wǎng)絡(luò)教研是傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展，是常規(guī)教研活動的有效載體，它有旺盛的生命力，必將在我校取得實(shí)效，我們最終的目標(biāo)是：在傳統(tǒng)教研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校校本教研和教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，完善網(wǎng)絡(luò)校本教研計劃和制度，突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸，提高網(wǎng)絡(luò)資源效益，構(gòu)建一個基于網(wǎng)絡(luò)、虛實(shí)相融的開放、合作、分享的研訓(xùn)平臺，激活教師教研熱情，加大教師群體教研活動，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)型組織的形成，最終促進(jìn)教師的專業(yè)成長，為我校新課程改革實(shí)驗(yàn)注入活力，也為推進(jìn)寧夏區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇五
20xx年張家坡中學(xué)教師遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案根據(jù)山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修工程總體部署和市縣教育局文件要求，我校積極宣傳發(fā)動組織全體教師參加20xx年遠(yuǎn)程研修。本次研修分別圍繞intel未來教育《基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)》、教育技術(shù)能力、基于新課標(biāo)的課例研究等主題，在課程專家引領(lǐng)下，以專題講座的形式、案例分析、問題研討等形式開展對話交流，突出特點(diǎn)有三個:一是責(zé)任大;二是任務(wù)重;三是內(nèi)容新。為切實(shí)保障培訓(xùn)效果，扎實(shí)做好研修工作，把每一件事落到實(shí)處，把每一件事做到極致，特制定本實(shí)施方案。
一、研修目標(biāo)
全體參訓(xùn)教師要充分利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺，在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下，通過觀看專題講座、學(xué)習(xí)文本資料、在線問題研討等形式的對話交流，幫助教師診斷和解決教學(xué)問題，提高教師合理設(shè)計與有效實(shí)施新課程教學(xué)的能力，提高老師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，具體達(dá)成以下目標(biāo)：
1.通過專家對教學(xué)內(nèi)容的解讀，增進(jìn)教師對教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;
2.通過專家指導(dǎo)開放性備課，為教師集體備課提供示范，為教師備課提供案例型資源;
3.通過典型課例分析與探討，強(qiáng)化教師課堂診斷的意識，提高設(shè)計和實(shí)施教學(xué)的能力;
4.通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享，教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)、反思、超越，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。
二、研修內(nèi)容
教師研修內(nèi)容分學(xué)科進(jìn)行，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)12個學(xué)科。研修內(nèi)容以教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù)，組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，以單元教學(xué)設(shè)計作為主要任務(wù)，突出小組合作學(xué)習(xí)的方式，全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用。
三、研修對象
山東省遠(yuǎn)程研修開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)12個學(xué)科的所有任課老師。
四、研修時間
20xx年7月15日——20xx年7月20日
上午8：30——11：30下午：2：30——5：00
五、研修地點(diǎn)
六、研修模式
(一)組織形式本次研修采取省級課程專家團(tuán)隊——市縣學(xué)科指導(dǎo)小組——研修小組——參訓(xùn)學(xué)員的教學(xué)模式組織實(shí)施。全員遠(yuǎn)程研修期間集中研修6天，每個學(xué)科6個專題，每個專題6學(xué)時，共36學(xué)時。
(二)學(xué)習(xí)形式
1.本次研修采取集中在校微機(jī)室學(xué)習(xí)研討。
2.參訓(xùn)人員登錄山東省教師教育網(wǎng)，以默認(rèn)賬號(身份證號碼)和密碼(姓名的全拼小寫登錄“山東省教師教育網(wǎng)”研修平臺。
3.學(xué)員在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)習(xí)視頻課程和網(wǎng)上課程資源;按要求完成并提交作業(yè)，閱讀課程簡報，發(fā)表隨筆感言;積極參與線上線下多種形式的互動交流和專題研討;進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，學(xué)以致用。
七、管理保障
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
張家坡中學(xué)遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：宋志強(qiáng)
副組長：張在祥
組員：趙新國任曉寒劉運(yùn)生閔祥燕
王增成崔霞王可木康成美
宣傳報道組：任曉寒東杰
技術(shù)服務(wù)組：東杰任洪芹
后勤保障組：張德軍
(二)嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范考核。
學(xué)校在研修期間實(shí)行簽名制度，集中組織與管理，責(zé)任到人，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，確保人人參與，全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論;分散研修，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)任教學(xué)科參與研修討論。研修期間將嚴(yán)格考勤制度，無特殊原因不得請假。
(三)宣傳到位，爭先創(chuàng)優(yōu)
召開全體教師參加的宣傳會議，首先讓全體教師認(rèn)識到遠(yuǎn)程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義，明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和自己擔(dān)任指導(dǎo)教師的基本職責(zé)，并召開全校參訓(xùn)教師參加的動員大會，明確分組，同時提出了互幫互助的要求，讓老教師在作業(yè)完成過程中對新教師負(fù)起責(zé)來，新教師幫助老教師解決網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的問題，形成了教師研修共同體。
(四)全程跟進(jìn)，及時反饋
研修過程中，校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與，和老師們充分交流，答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務(wù)，保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會，通過學(xué)校平臺交流情況，分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求，完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務(wù)。
七、考核評價
按照省教育廳、市縣教體局和鎮(zhèn)教體辦要求，按時保質(zhì)保量完成研修任務(wù)，被評為優(yōu)秀學(xué)員者在今后職稱晉升時按同等榮譽(yù)賦分，對學(xué)習(xí)不合格的教師進(jìn)行嚴(yán)肅懲戒，當(dāng)年內(nèi)不得參加任何評優(yōu)選模、職稱評審活動。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇六
你不一定非得是系統(tǒng)專家、才能更有效地保護(hù)自己防范黑客。很難阻止黑客訪問像電子信號這種看不見、摸不著的東西。這就是為什么保護(hù)無線網(wǎng)絡(luò)安全始終頗具挑戰(zhàn)性。如果你的無線網(wǎng)絡(luò)不安全，貴公司及數(shù)據(jù)就面臨很大的風(fēng)險。那樣，黑客們也許能夠監(jiān)控你訪問了哪些網(wǎng)站，或者查看你與業(yè)務(wù)合作伙伴交換了哪些信息。他們說不定還能登錄到你的網(wǎng)絡(luò)上、訪問你的文件。
雖然無線網(wǎng)絡(luò)一直容易受到黑客入侵，但它們的安全性還是得到了大大增強(qiáng)。下面這些方法旨在幫你提高安全系數(shù)。
這個設(shè)備把你網(wǎng)絡(luò)上的計算機(jī)連接到互聯(lián)網(wǎng)。請注意：不是所有路由器都是天生一樣的。至少，路由器需要具有以下三種功能：
（1）支持最不容易被的密碼；
（2）可以把自己隱藏起來，防止被網(wǎng)絡(luò)外面未經(jīng)授權(quán)、過于好奇的人看見；
（3）防止任何人通過未經(jīng)授權(quán)的計算機(jī)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)。本文以belkininternational公司生產(chǎn)的路由器為例。它和其他公司生產(chǎn)的'類似路由器廣泛應(yīng)用于如今的網(wǎng)絡(luò)中。它們的設(shè)置過程非常相似。本文推薦的一些方法適用于這類設(shè)備。請注意：款式較老或價格較低的路由器可能提供不了同樣的功能。
可以使用生產(chǎn)廠商的配置軟件來完成這一步。路由器的名字將作為廣播點(diǎn)（又叫熱點(diǎn)），你或試圖連接至路由器廣播區(qū)范圍之內(nèi)的無線網(wǎng)絡(luò)的任何人都看得見它。不要把路由器的品牌名或型號（如belkin、linksys或appletalk）作為其名字。那樣的話，黑客很容易找出路由器可能存在的安全漏洞。
同樣，如果把你自己的姓名、住址、公司名稱或項(xiàng)目團(tuán)隊等作為路由器的名字，這無異于幫助黑客猜出你的網(wǎng)絡(luò)密碼。
你可以通過這個辦法來確保路由器名字的安全：名字完全由隨機(jī)字母和數(shù)字或者不會透露路由器型號或你身份的其他任何字符串組成。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇七
以《xx縣網(wǎng)絡(luò)教研評價方案（試行）》為指導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動深入開展，將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來，以網(wǎng)絡(luò)為平臺，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、通過教研員與教師、教師與教師之間搭建網(wǎng)絡(luò)互動平臺，促進(jìn)共同發(fā)展；
2、通過網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教師學(xué)科研究意識的增強(qiáng)和能力的提高；
3、通過網(wǎng)絡(luò)教研，加強(qiáng)各學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
成立專門的網(wǎng)絡(luò)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，責(zé)任到人。要制訂切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案，有健全的信息發(fā)布和審核等平臺管理制度，建立鼓勵廣大教師參與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)教研的激勵機(jī)制。
辦好欄目，構(gòu)建平臺
現(xiàn)在開通的教研平臺有：臨沭縣曹莊鎮(zhèn)小學(xué)寬正教研平臺、臨沭縣曹莊鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)、網(wǎng)易教師博客圈、各學(xué)科qq群。教研室及各學(xué)校要充分利用好這些平臺開展教研活動，進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)教研的新途徑，使這些平臺成為教師專業(yè)發(fā)展的展示舞臺。
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教研觀念
教干、教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教研理念，樹立新的資源觀、教研觀和共建合作觀，具備一定的信息技術(shù)素養(yǎng)，做到會使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，能在網(wǎng)上收集、整合、發(fā)布各種教育信息和教學(xué)資源，不斷提高網(wǎng)絡(luò)教研的能力和實(shí)效。
（2）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高技術(shù)水平
要加強(qiáng)對教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括基本網(wǎng)絡(luò)知識、電腦處理文字、學(xué)會在網(wǎng)上收集各種教育信息和教育資。
（1）開展聯(lián)動式網(wǎng)絡(luò)教研
教學(xué)能手、骨干教師要充分發(fā)揮其帶頭作用，定期總結(jié)其先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)“經(jīng)驗(yàn)交流”欄目；定期發(fā)布討論的專題，創(chuàng)建豐富多彩的“教學(xué)論壇”。教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師在網(wǎng)上總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和參與“教學(xué)論壇”每期不得少于2次，其參與面要達(dá)到100%。各學(xué)校要積極引導(dǎo)本校教師尤其是骨干教師積極參與“經(jīng)驗(yàn)交流”和“教學(xué)論壇”的活動，力爭有精品作品在網(wǎng)上發(fā)布，逐步形成教師與專家在網(wǎng)上對話的教研方式。
（2）開展網(wǎng)上論文評選活動
每年舉行一次優(yōu)秀教育教學(xué)論文網(wǎng)上評選活動。參加論文評選的教師，除交紙質(zhì)文稿以外，還必須將論文的電子文稿在網(wǎng)上“教學(xué)論壇”欄目發(fā)貼，評選時按論文的點(diǎn)擊率占20%，評審專家意見占80%評出等次，未在網(wǎng)上上傳的論文不予參評。
1、初始啟動階段
通過多種形式積極宣傳網(wǎng)絡(luò)教研的重要性，提高思想認(rèn)識，明確網(wǎng)絡(luò)教研的內(nèi)容、方法、任務(wù)和目標(biāo)。配備網(wǎng)絡(luò)教研所需的基本設(shè)施設(shè)備，科學(xué)設(shè)置相關(guān)欄目，搭建網(wǎng)絡(luò)教研服務(wù)平臺。定期開展網(wǎng)絡(luò)教研骨干培訓(xùn)，逐步掌握網(wǎng)絡(luò)教研的技術(shù)要求。初步做好各欄目教育教學(xué)資源的收集、篩癬優(yōu)化、分類、發(fā)布與共享工作。
2、積累經(jīng)驗(yàn)階段
加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)和督查評估，逐步形成以點(diǎn)帶面、輻射提升的網(wǎng)絡(luò)教研工作格局。教研室要抓好網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)學(xué)科和先進(jìn)教研組的建設(shè)，充分發(fā)揮其在網(wǎng)絡(luò)教研工作中的帶動作用。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研專業(yè)引領(lǐng)團(tuán)隊的先導(dǎo)作用，及時在網(wǎng)上點(diǎn)評教師文章，解答教師提出的問題，主持專題研討。
3、全面推進(jìn)階段
通過不斷地學(xué)習(xí)和積極地參與，促進(jìn)教師進(jìn)一步提高對網(wǎng)絡(luò)教研的認(rèn)識和理解，從一個學(xué)習(xí)者變?yōu)閰⑴c者，逐步做好教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的普及工作。建立豐富多彩、富有價值、定時更新的教學(xué)教研資源庫，廣泛開展互動式網(wǎng)絡(luò)教研，積極組織教師在線交流，形成網(wǎng)絡(luò)教研特色，推進(jìn)各學(xué)校常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化。不斷提煉網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)教研的管理與考核，營造教師自覺參與網(wǎng)絡(luò)教研的氛圍，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、制度化。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇八
一、網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境分析
當(dāng)前，我國飼料添加劑行業(yè)的整體網(wǎng)絡(luò)營銷水平還處于初級階段，究其原因還是大部分企業(yè)對飼料添加劑網(wǎng)絡(luò)營銷項(xiàng)目沒有一個系統(tǒng)性、策略性的認(rèn)識，沒有做好項(xiàng)目的整體前期規(guī)劃，縱觀國內(nèi)整個飼料添加劑行業(yè)，飼料添加劑企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的效果還是有很大的提升空間。
在國內(nèi)很少人知道廈門美爾吉生物科技有限公司，當(dāng)然對它的產(chǎn)品也就知之甚少。
根據(jù)這一存在的主要問題我們實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷方案,最根本的目的就是對企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳!在短期內(nèi)(大概一個月)建立一個全新的網(wǎng)站并迅速投以使用，用一年的時間將企業(yè)網(wǎng)站知名度提高到國內(nèi)同行業(yè)前幾名，并最終提高企業(yè)的銷售業(yè)績。
戰(zhàn)略重點(diǎn)：以網(wǎng)絡(luò)為重點(diǎn)輔以其他相關(guān)媒介進(jìn)行廣告宣傳、拓展市場，為產(chǎn)品準(zhǔn)確定位，突出企業(yè)形象和產(chǎn)品特色，采取差異化的網(wǎng)絡(luò)營銷競爭策略。
二、網(wǎng)絡(luò)營銷盈利模式
(一)營銷目標(biāo)
1、項(xiàng)目意義
借助網(wǎng)絡(luò)迅速提升貴公司在國內(nèi)飼料行業(yè)的品牌知名度，提升網(wǎng)站流量，進(jìn)而提高流量轉(zhuǎn)化率，促進(jìn)銷售業(yè)績的增長。
借助網(wǎng)絡(luò)迅速為招代理商提供足夠的意向客戶。
借助網(wǎng)絡(luò)迅速獲取飼料添加劑主要采購公司的客戶資料。
最終銷售需要靠線下。
2、整體思路
針對采購客戶和代理客戶這兩大類群體策劃建設(shè)一個營銷型網(wǎng)站。
立足搜索引擎采取競價和seo兩種方式守住目標(biāo)群體的網(wǎng)絡(luò)必經(jīng)渠道。
輔助以行業(yè)網(wǎng)站、論壇、群等相關(guān)性網(wǎng)絡(luò)圈子，向目標(biāo)群體主動傳播。
3、目標(biāo)客戶
飼料添加劑企業(yè)處于飼料工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的上游末端，飼料添加劑企業(yè)客戶構(gòu)成多數(shù)是飼料生產(chǎn)廠、大型養(yǎng)殖公司、省市一級的大經(jīng)銷商和中小型養(yǎng)殖戶。
4、產(chǎn)品定位
保健促增長，安全綠色環(huán)保。
(二)渠道策略
飼料添加劑鑒于在國內(nèi)網(wǎng)上在線銷售并不理想，且飼料添加劑的在線支付額大，對網(wǎng)絡(luò)的安全要求高，消費(fèi)者大都還是喜歡以傳統(tǒng)的方式購買的具體情況，我們將策略的重點(diǎn)放在建立一個宣傳網(wǎng)站以及網(wǎng)站的推廣促銷上。
1、業(yè)務(wù)流程
網(wǎng)絡(luò)只是為客戶提供初步溝通，篩選客戶的同時順利入圍客戶的選擇名單，并獲取客戶資料，線下約談更為重要。
2、網(wǎng)站內(nèi)容策劃
網(wǎng)站主要由7個部分組成，分別是：網(wǎng)站首頁、公司概況、產(chǎn)品中心、技術(shù)中心、行業(yè)動態(tài)、客服中心、聯(lián)系我們。
網(wǎng)站首頁——公司概況、行業(yè)動態(tài)、產(chǎn)品中心、技術(shù)中心
公司概況——公司簡介、管理層介紹、組織機(jī)構(gòu)圖、企業(yè)文化(企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營理念、榮譽(yù)表彰)、聯(lián)系方式、各種關(guān)聯(lián)網(wǎng)站鏈接、招聘與培訓(xùn)(招聘信息、培訓(xùn)、人力資源信箱)
產(chǎn)品中心——產(chǎn)品特色、產(chǎn)品成分、產(chǎn)品功效、價格介紹
技術(shù)中心——生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)人員
行業(yè)動態(tài)——綜合財經(jīng)、飼料添加劑市場、網(wǎng)站通告、行業(yè)專題、行情分析、專業(yè)評論客服中心——用戶注冊及權(quán)限賦予、回音欄(咨詢與解答)、投訴與建議、總經(jīng)理郵箱、聯(lián)系我們。
聯(lián)系我們——公司名稱、公司地址、聯(lián)系電話、傳真、郵箱、網(wǎng)址
(三)400電話(由貴公司完成)
400電話可以提升企業(yè)形象、提高廣告效果、增加信任度、加強(qiáng)客戶滿意度、避免流失客戶資源、是800免費(fèi)電話升級版，已經(jīng)成了眾多企業(yè)公司必備的營銷工具之一。
400電話要在網(wǎng)站建成之前申請成功。
三、網(wǎng)站推廣策略
采取針對性網(wǎng)絡(luò)傳播推廣。
目標(biāo)：讓行業(yè)遍布公司產(chǎn)品信息，一有需求馬上能想到貴公司。
主要網(wǎng)絡(luò)推廣傳播策略如下：
1、百度
百度競價投放、seo優(yōu)化自然排名、百度知道、百度貼吧、百度百科等。
2、行業(yè)網(wǎng)站
飼料添加劑類及相關(guān)網(wǎng)站、社區(qū)論壇等。
3、新聞門戶
在新浪、網(wǎng)易、搜狐、騰訊等門戶站投放新聞，樹立品牌形象的同時搶占百度首頁入口。
4、b2b平臺
在阿里、慧聰網(wǎng)等大小b2b平臺做推廣。
5、其他輔助
通過其他如論壇、分類信息、批發(fā)類網(wǎng)站平臺等做常規(guī)日常推廣。
四、網(wǎng)站推廣效果評估
網(wǎng)站上線運(yùn)營3個月后，初步預(yù)計能做到日ip400以上，日咨詢20人次以上。
而最終能否成交主要看線下溝通，這目前沒法測算。
但是根據(jù)我們以前項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)來看，日咨詢20人，那肯定至少有50%既10人留下聯(lián)系方式。
也就是說在6個月后，網(wǎng)站每天可以積累10個深度意向客戶，每月就是200多個。
同時，不管是代理批發(fā)還是采購，成交數(shù)額都比較大，所以最終成交相對也慢一些。
網(wǎng)絡(luò)營銷，作為電子商務(wù)的第一步，是信息時代企業(yè)營銷的重要手段，甚至主要手段。
當(dāng)前，隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的快速成熟，網(wǎng)絡(luò)營銷已引起企業(yè)界廣泛注意，并已開始實(shí)際應(yīng)用。
作為年輕的技術(shù)型企業(yè)，本公司有條件且有必要進(jìn)行積極的嘗試，使公司的營銷工作步入全新的軌道，確保公司繼續(xù)跳躍式高速發(fā)展。
以下是我對公司開展網(wǎng)絡(luò)營銷工作的一點(diǎn)設(shè)想：
一、 網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)施環(huán)境初步評估
我們在討論是否實(shí)行及如何實(shí)行網(wǎng)絡(luò)營銷之前，必須對目前基本現(xiàn)狀有一個清醒的認(rèn)識，這是我們工作的前提。
1、公司實(shí)行網(wǎng)上營銷有一定優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在：
(1)公司產(chǎn)品為高技術(shù)產(chǎn)品。
(2)潛在用戶主要為技術(shù)人員，其網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程度較高。
(3)產(chǎn)品銷售范圍廣，國內(nèi)市場乃至國際市場。
(4)同行業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷運(yùn)用仍處初期，較強(qiáng)的網(wǎng)上競爭對手還未出現(xiàn)。
(5)本公司員工計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已具備良好水平。
另外，開展網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)也有相當(dāng)優(yōu)勢，理由：
(1)客戶服務(wù)對公司至關(guān)重要，但服務(wù)地域廣，任務(wù)重，成本高。
(2)客戶服務(wù)屬技術(shù)指導(dǎo)性質(zhì)，如充分溝通可遠(yuǎn)距離完成。
2、 目前可能存在的不足：
(1)對網(wǎng)絡(luò)營銷認(rèn)識程度還較低。
未進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究，其應(yīng)用對本公司及所在行業(yè)發(fā)展可能帶來的影響還缺乏評估。
(2)尚未形成明確的網(wǎng)絡(luò)營銷工作思路，沒有專業(yè)部門或?qū)Ｂ毥?jīng)理負(fù)責(zé)整體實(shí)施。
(3)雖已建立起企業(yè)網(wǎng)站但由于其在表現(xiàn)形式、內(nèi)容及信息含量、網(wǎng)站功能、網(wǎng)站推廣等方面有所不足，尚未發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(4)現(xiàn)有的網(wǎng)站管理模式尚不完善，難以適應(yīng)開展網(wǎng)絡(luò)營銷的要求。
如：網(wǎng)站維護(hù)、更新方式，isp提供的服務(wù)等等。
(5)現(xiàn)行的網(wǎng)上反饋信息管理是否高效應(yīng)重新評估
3、結(jié)論：
1、 初步認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷在公司具備可行性，有著良好的發(fā)展前景，運(yùn)用得當(dāng)可能為公司帶來重大貢獻(xiàn)，存在由此引發(fā)公司經(jīng)營方式重大變革的可能。
2、本公司網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用水平雖強(qiáng)于一般企業(yè)或同行，但領(lǐng)先程度有限，網(wǎng)絡(luò)營銷還處于準(zhǔn)備階段，還未正式起步。
保持清醒認(rèn)識將有利于我們明確目標(biāo)，改進(jìn)不足，制定措施，快速推進(jìn)。
二、公司網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略擬定
1、制定網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略需考慮的因素：
我們應(yīng)該確立怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略，以什么態(tài)度，以怎樣的方式與速度推進(jìn)其發(fā)展，需從下列因素考慮：
(1)從公司長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略考慮
網(wǎng)絡(luò)營銷的采用，是在新的市場條件下發(fā)生的，說明企業(yè)內(nèi)部與外部條件正在發(fā)生變化，能否適應(yīng)這樣的變化，盡可能迅速地制定對策，運(yùn)用新的思維新的工具開展工作，這既關(guān)系到企業(yè)短期效益更深刻影響到企業(yè)的長期經(jīng)營。
社會信息化、企業(yè)信息化、商務(wù)電子化，這已是公認(rèn)的趨勢，而網(wǎng)絡(luò)營銷正是這種變化在企業(yè)營銷領(lǐng)域的運(yùn)用，由于其相對電子商務(wù)而言更易實(shí)行，更快見效，所以優(yōu)先得到了應(yīng)用。
網(wǎng)絡(luò)營銷的運(yùn)用既是新的經(jīng)營手段，同時也是企業(yè)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時代，開展電子商務(wù)的必要的積累與準(zhǔn)備，其應(yīng)用能力及水平直接影響企業(yè)新的條件下管理及經(jīng)營的水平。
應(yīng)當(dāng)說，網(wǎng)絡(luò)營銷是否應(yīng)被采用已不是一個可以討論的問題，可供選擇的只是如何去更好地適應(yīng)，以怎樣的態(tài)度與方式去適應(yīng)。
我認(rèn)為快適應(yīng)可贏得更多的空間，對公司有利。
本公司是一個技術(shù)型公司，公司核心價值在技術(shù)，時刻保持技術(shù)優(yōu)勢是發(fā)展的關(guān)鍵。
但應(yīng)看到，只有有效解決營銷與客戶服務(wù)，公司才可能有更多的精力與資源用于技術(shù)開發(fā)。
另外，從公司目前情況看，我們可否推斷：當(dāng)前影響公司更快發(fā)展的，其最主要障礙，是營銷問題，正是此問題難以有效突破，成為了發(fā)展的瓶頸。
傳統(tǒng)辦法成本高，效果緩慢。
我們需要嘗試新的營銷手段。
網(wǎng)絡(luò)營銷成為必然的選擇。
(2)從公司競爭優(yōu)勢的獲取考慮
我們的企業(yè)面臨著激烈的競爭，市場條件下大多如此。
能否保持競爭中的優(yōu)勢地位，有時甚至比企業(yè)的效益還重要。
傳統(tǒng)條件下，我們可以采取的方式極為有限，因?yàn)榇蠹叶荚谶@么做，我們很難保證能比對手做的更好。
正因如此每每出現(xiàn)競爭格局的大調(diào)整大多是誕生了新的技術(shù)或市場手段。
xx行業(yè)也是如此，本公司能在國內(nèi)市場脫穎而出關(guān)鍵在技術(shù)，但既使在國內(nèi)我們的技術(shù)優(yōu)勢也是有限的，更不必說與wto后即將全面進(jìn)入中國的國際品牌。
技術(shù)優(yōu)勢為我們贏得市場奠定了一定基礎(chǔ)，但對于立志成為行業(yè)先鋒的我們而言當(dāng)然不應(yīng)沾沾自喜，我們的市場分額還太小，還只是是個后起之秀，還未成為行業(yè)內(nèi)強(qiáng)手。
支撐我們繼續(xù)趕超的僅*技術(shù)優(yōu)勢是不夠的，必須在營銷上突破。
傳統(tǒng)的方法成本高、難度大，難以勝任。
網(wǎng)絡(luò)營銷手段的出現(xiàn)為我們提供了一種可能。
作為后發(fā)企業(yè)，我們的優(yōu)勢是包袱輕、觀念新、敢于探索，發(fā)揚(yáng)我們的長處另辟新徑，是我們贏得競爭優(yōu)勢的最佳選擇。
早一步運(yùn)用新工具，就可能贏取全新的競爭局面。
(3)從公司營銷工作的特點(diǎn)考慮
網(wǎng)絡(luò)營銷作為新的手段，其本身具有傳統(tǒng)方式無可比擬的先進(jìn)性。
運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺技術(shù)企業(yè)可與客戶縮短時間、空間距離，實(shí)現(xiàn)每周7天，每天24小時工作，運(yùn)用數(shù)據(jù)庫等工具可實(shí)現(xiàn)一對一直復(fù)營銷，實(shí)現(xiàn)與客戶充分的交互與溝通，網(wǎng)絡(luò)營銷幾乎可以完成除交貨及付款外的所有工作(將來與電子商務(wù)銜接后此兩點(diǎn)也可網(wǎng)上實(shí)現(xiàn))。
本公司營銷工作的特點(diǎn)：
a、產(chǎn)品特點(diǎn)：復(fù)雜程度高、標(biāo)準(zhǔn)化程度高;
b、服務(wù)特點(diǎn)：主要是技術(shù)支持，需求高，成本高，指導(dǎo)性質(zhì);
c、市場特點(diǎn)：點(diǎn)多面廣，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程度高;
d、銷售特點(diǎn)：以直銷為主，面向技術(shù)人員開展銷售;
網(wǎng)絡(luò)營銷可能產(chǎn)生的影響：
b、市場拓展：市場范圍大幅擴(kuò)大，向國內(nèi)外所有潛在客戶展開營銷;
c、促進(jìn)銷售：開展獨(dú)立或配合營銷活動促進(jìn)銷售;
d、降低費(fèi)用：減少中間環(huán)節(jié)，降低銷售成本，有逐步取消人員推銷的可能;
f、其他：對網(wǎng)絡(luò)的有效運(yùn)用還可改變公司生產(chǎn)組織方式，提前實(shí)現(xiàn)個性化生產(chǎn)，利用網(wǎng)絡(luò)提高生產(chǎn)外協(xié)能力，構(gòu)建虛擬工廠，低成本提高生產(chǎn)能力;網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用對采購方式、技術(shù)開發(fā)方式等也能產(chǎn)生影響。
2、本公司網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略初定：
(1)充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)營銷作為新的戰(zhàn)略經(jīng)營手段的重要性，承認(rèn)其具有的巨大效能，決心發(fā)展本公司對應(yīng)策略，制定計劃，積極推進(jìn)，促其充分發(fā)展。
(2)適當(dāng)平衡快速發(fā)展與公司承受力的關(guān)系，在可能的范圍內(nèi)適度超前發(fā)展。
(3)結(jié)合公司現(xiàn)狀，將本公司網(wǎng)絡(luò)營銷目標(biāo)初步確立為：
借助網(wǎng)絡(luò)交互平臺及網(wǎng)絡(luò)通信工具，以直復(fù)營銷、整合營銷、軟營銷理論為指導(dǎo)展開營銷操作，以達(dá)到拓展市場，提高品牌知名度，降低營銷費(fèi)用，促進(jìn)銷售之目的。
同時積極探索網(wǎng)上客戶服務(wù)，鞏固既有市場，提高品牌美譽(yù)度。
3、公司的網(wǎng)絡(luò)營銷管理模型可描述為(網(wǎng)絡(luò)營銷的運(yùn)作機(jī)理)：
推廣品牌及產(chǎn)品==》吸引潛在用戶==》開展直復(fù)營銷==》促成購買
客戶服務(wù)==》顧客忠誠==》增加銷售
三、網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略的實(shí)施：
制定了良好的發(fā)展戰(zhàn)略，接下來就需要有可行的推進(jìn)計劃保證其實(shí)施，我們可按下列步驟操作執(zhí)行：
1.確定負(fù)責(zé)部門、人員、職能及營銷預(yù)算
網(wǎng)絡(luò)營銷屬營銷工作，一般由營銷部門負(fù)責(zé)，在營銷副總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下工作。
一般應(yīng)設(shè)立專門部門或工作小組，成員由網(wǎng)絡(luò)營銷人員和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員組成，即使是工作初期考慮精簡，也應(yīng)保證有專人負(fù)責(zé)，工作初期調(diào)查、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織，任務(wù)繁重，兼職很難保證工作的完成。
專職網(wǎng)絡(luò)營銷人員職責(zé)應(yīng)包括：
(1)綜合公司各部門意見，制定網(wǎng)站構(gòu)建計劃，并領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施網(wǎng)站建設(shè)。
(2)網(wǎng)站日常維護(hù)、監(jiān)督及管理。
(3)網(wǎng)站推廣計劃的制定與實(shí)施。
(4)網(wǎng)上反饋信息管理。
(5)獨(dú)立開展網(wǎng)上營銷活動。
(6)對公司其他部門實(shí)施網(wǎng)上營銷支持。
(7)網(wǎng)上信息資源收集及管理，對公司網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用提供指導(dǎo)。
在網(wǎng)絡(luò)營銷費(fèi)用方面我們將確保最大可能的節(jié)約，但我們?nèi)孕鑼赡艿耐度胗兴烙?，我們的營銷預(yù)算可能來自于：
(1)人員工資
(2)硬件費(fèi)用：如計算機(jī)添置
(3)軟件費(fèi)用：如空間租用、網(wǎng)頁制作、web程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)
(4)其他：如上網(wǎng)費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)廣告費(fèi)等
2.綜合各部門意見，構(gòu)建網(wǎng)站交互平臺
公司網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)營銷的主要載體，其自身的好壞直接影響網(wǎng)絡(luò)營銷的`水平，同時網(wǎng)站也并非僅為營銷功能，還包括企業(yè)形象展示、客戶服務(wù)、公司管理及文化建設(shè)、合作企業(yè)交流等等功能，只有在廣泛集合公司各方面意見的前提下才能逐步建立起滿足要求的網(wǎng)站平臺。
構(gòu)建網(wǎng)站應(yīng)注意網(wǎng)站應(yīng)有如下功能：
(1)信息豐富：信息量太低是目前公司網(wǎng)站的通病;
(2)美觀與實(shí)用適度統(tǒng)一：以實(shí)用為主，兼顧視覺效果;
(3)功能強(qiáng)大：只有具備相應(yīng)的功能，才能滿足公司各部門要求。
(4)網(wǎng)站人性化：以客戶角度出發(fā)而非以本企業(yè)為中心
(5)交互功能：力求增加訪問者參與機(jī)會，實(shí)現(xiàn)在線交互。
可以看出，本公司現(xiàn)有的網(wǎng)站在以上方面均有不足，需要逐步改進(jìn)(方案另附)。
3.制定網(wǎng)站推廣方案并實(shí)施
具備了一個好的網(wǎng)站平臺，接著應(yīng)實(shí)行網(wǎng)站推廣。
網(wǎng)站推廣的過程同時也是品牌及產(chǎn)品推廣的過程。
制定網(wǎng)站推廣計劃應(yīng)考慮的因素有：
(1)本公司產(chǎn)品的潛在用戶范圍;
(3)我們應(yīng)該主要向誰做推廣;
(4)我們以怎樣的方式向其推廣效果更佳;
(5)是否需借助傳統(tǒng)媒體，如何借助;
(6)我們競爭對手的推廣手段如何;
(7)如何保持較低的宣傳成本。
我們可以借助的手段：
(1)搜索引擎登錄;
(2)網(wǎng)站間交換連接;
(3)建立郵件列表，運(yùn)用郵件推廣;
(4)通過網(wǎng)上論壇、bbs進(jìn)行宣傳;
(5)通過新聞組進(jìn)行宣傳;
(6)在公司名片等對外資料中標(biāo)明網(wǎng)址;
(7)在公司所有對外廣告中添加網(wǎng)址宣傳;
(8)借助傳統(tǒng)媒體進(jìn)行適當(dāng)宣傳。
注：有關(guān)網(wǎng)站推廣的計劃另行制定。
4.網(wǎng)絡(luò)營銷效果評估及改進(jìn)
網(wǎng)站推廣之后我們的工作完成了一個階段，我們將獲得較多的網(wǎng)上反饋，借此我們應(yīng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷效果的初步評估，以使工作邁上一個新的臺階。
評估內(nèi)容包括：
(1)公司網(wǎng)站建設(shè)是否成功，有哪些不足;
(2)網(wǎng)站推廣是否有效;
(3)網(wǎng)上客戶參與度如何?分析原因;
(4)潛在客戶及現(xiàn)有客戶對我網(wǎng)上營銷的接受程度如何;
(5)公司對網(wǎng)上反饋信息的處理是否積極有效;
(6)公司各部門對網(wǎng)絡(luò)營銷的配合是否高效。
評估指標(biāo)主要有：
網(wǎng)站訪問人數(shù)、訪問者來源地、訪問頻率、逗留時間、反饋信件數(shù)、反饋內(nèi)容、所提意見等等。
5.全面網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)施
在此階段我們將展開全面的有計劃網(wǎng)上營銷。
如開展面向潛在客戶的市場調(diào)查、資料收集、面向用戶單位的網(wǎng)上公關(guān)、面向現(xiàn)有用戶的網(wǎng)上使用咨詢、客戶服務(wù)、面向同行的競爭資料收集及監(jiān)控、面向開發(fā)人員的技術(shù)交流、面向經(jīng)銷商的調(diào)查及管理等等。
我們將充分利用現(xiàn)有條件開展可行的營銷活動。
6.使網(wǎng)絡(luò)營銷與公司管理融為一體
網(wǎng)絡(luò)營銷的有效運(yùn)用，將可對公司其他部門的運(yùn)行產(chǎn)生積極影響，同時也影響到公司的整體運(yùn)營管理。
作為網(wǎng)絡(luò)信息條件經(jīng)營方式的探索，它將極大推動公司走向新經(jīng)濟(jì)的步伐。
它將發(fā)揮如下作用：
促進(jìn)公司內(nèi)部信息化建設(shè)，加快企業(yè)電子商務(wù)準(zhǔn)備，完善公司管理信息系統(tǒng)，提高公司管理的質(zhì)量與效率，提高員工素質(zhì)，培養(yǎng)電子商務(wù)人才。
這些變化將影響公司現(xiàn)有的生產(chǎn)組織形式、銷售方式、開發(fā)方式、管理方式等等，推動公司進(jìn)行經(jīng)營方式的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)型。
總之，網(wǎng)絡(luò)營銷的開展是一項(xiàng)艱巨而又復(fù)雜的工作，絕非建網(wǎng)站收mail如此簡單。
好的效果需要扎實(shí)的工作積累，不可一蹴而就。
同時我們也完全有理由相信，本公司網(wǎng)絡(luò)營銷的運(yùn)作前景良好，只要我們有信心、有決心，就一定能夠獲得成功。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇九
根據(jù)《江西省“”期間普通中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施辦法》(贛教師字〔20xx〕21號)、《關(guān)于建立江西省中小學(xué)名師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟開展全員培訓(xùn)的通知》(贛教師字[20xx]12號)等文件精神，“”期間，我省中小學(xué)(幼兒園)教師每學(xué)年自選相關(guān)學(xué)段學(xué)科名師網(wǎng)絡(luò)研修工作室在線研修22學(xué)時(以江西省中小學(xué)教師研修工作站網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟為平臺)。為便于組織實(shí)施，特制定《江西省中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)第二階段選學(xué)名師網(wǎng)絡(luò)研修專題實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以“建資源、做教研、帶隊伍、出成果、育名師”為目標(biāo)，以江西省特級教師、省級學(xué)科帶頭人和部分優(yōu)秀骨干教師為引領(lǐng)，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐，以主題研修為主線，以自主與合作、對話與交流、示范與引領(lǐng)、研究與反思、總結(jié)與提升為形式，依托學(xué)員群體智慧，創(chuàng)建教師學(xué)習(xí)、教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化專業(yè)發(fā)展的平臺，形成教學(xué)相長、互促共贏的教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)共同體，全面提升教師隊伍素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育。
二、實(shí)施原則
1、教學(xué)相長原則。名師網(wǎng)絡(luò)研修工作室導(dǎo)師充分發(fā)揮骨干帶動和引領(lǐng)、示范作用，促進(jìn)學(xué)員教師專業(yè)發(fā)展，同時，導(dǎo)師也實(shí)現(xiàn)自我成長，成為名師。
2、線上線下貫通原則。線上線下交織循環(huán)、貫通一體。學(xué)員在名師網(wǎng)絡(luò)研修工作室導(dǎo)師及輔導(dǎo)團(tuán)隊指導(dǎo)下，開展線上專題學(xué)習(xí)、合作互動、交流討論、問題探討、觀點(diǎn)碰撞、成果展示、資源發(fā)布，同時，學(xué)員還要開展線下自主研修、自我探索、主動反思、學(xué)習(xí)觀察、實(shí)踐體驗(yàn)、問題解決、成果物化(案例分析、課例開發(fā)、總結(jié)提煉、成果寫作)等研修活動。
3、名師引領(lǐng)與自主研修結(jié)合原則。名師網(wǎng)絡(luò)研修工作室導(dǎo)師將先進(jìn)的教學(xué)思想、理念和教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)改革與研究成果，優(yōu)秀教學(xué)案例、課例、教學(xué)心得體會和反思等匯集形成名師網(wǎng)絡(luò)研修工作室的教學(xué)資源，為教師成和創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，通過名師帶徒、主題研究、合作研修、典型示范、交流研討、經(jīng)驗(yàn)提煉、反思提升、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等形式，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。同時，學(xué)員還要積極開展自主學(xué)習(xí)、研究、思考、探究、實(shí)踐、反思、總結(jié)等研修活動，提高研修效果。
4、團(tuán)隊合作與自主學(xué)習(xí)融合原則。在名師網(wǎng)絡(luò)研修工作室導(dǎo)師組織下，學(xué)員們積極開展網(wǎng)上合作、交流、討論、互動等團(tuán)隊學(xué)習(xí)活動，實(shí)現(xiàn)在合作研習(xí)中不斷成長、在協(xié)作互助中豐富資源。同時，學(xué)員還要結(jié)合自身特征、學(xué)校和教學(xué)實(shí)際，針對具體問題開展閱讀、觀察、體驗(yàn)、研究、反思、資料整理、案例分析、課例開發(fā)、總結(jié)、寫作等自主學(xué)習(xí)活動，實(shí)現(xiàn)在自主學(xué)習(xí)中不斷深化、在自我實(shí)踐中解決問題、在個體反思中建構(gòu)個性化學(xué)習(xí)資源，不斷增強(qiáng)研修實(shí)效性。
5、做教研建資源與帶隊伍出名師共進(jìn)原則。名師網(wǎng)絡(luò)研修工作室是教學(xué)研究的基地、合作對話的空間、教研成果展示的平臺、教師成長的共同體、名師的搖籃、引領(lǐng)輻射的中心。名師網(wǎng)絡(luò)研修工作室專題研修就是要實(shí)現(xiàn)“建資源、做教研、帶隊伍、出成果、育名師”同時推進(jìn)，探索形成教師“學(xué)習(xí)、教學(xué)、教研、培訓(xùn)”一體化的教師專業(yè)發(fā)展模式。
三、研修目標(biāo)
1、充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，將名師的教育理念和思想、教學(xué)和研究成果匯集形成名師網(wǎng)絡(luò)研修工作室豐富的學(xué)習(xí)資源，為教師成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，增強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的主動性和自覺性，全面提高教師的教學(xué)能力和教研能力，造就一支有理想、有追求的高素質(zhì)現(xiàn)代教師隊伍。
2、創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，引導(dǎo)教師“在合作研修中不斷成長”、“在自我反思中提升”、“在交流互動中豐富資源”，逐步將工作室打造成教師學(xué)習(xí)、教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的專業(yè)發(fā)展平臺，形成教師專業(yè)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)共同體，進(jìn)一步提升我省教師的專業(yè)化水平。
3、進(jìn)一步提升優(yōu)秀教師的研究水平，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀教師的影響力，培育和造就名師。探索建立融發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、提高于一體的教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制。
四、研修任務(wù)
圍繞所選名師網(wǎng)絡(luò)研修工作室專題開展研修活動。主要研修任務(wù)有：
1、選取工作室。選擇擬參加研修的名師網(wǎng)絡(luò)研修工作室，確定研修主題，并在導(dǎo)師指導(dǎo)下，確定研修的具體子專題。
2、開展研修活動。根據(jù)名師網(wǎng)絡(luò)研修工作室研修方案，圍繞研修主題，在導(dǎo)師及其輔導(dǎo)團(tuán)隊指導(dǎo)，開展線上與線下、合作與自主相互交織的研修活動。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇十
尊敬的招聘主管：
您好!
我是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場營銷專業(yè)的學(xué)生，愿意將二十余年所積累的學(xué)識和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位，并盡自己最大所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
在校期間，我抓住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，學(xué)習(xí)了多門電子、機(jī)械類基礎(chǔ)課程及兩學(xué)期的大學(xué)物理試驗(yàn)和金工實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了扎實(shí)的知識技能，訓(xùn)練了推力分析及實(shí)際操作能力，更建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的思維體系;修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程，并利用課余時間研讀了大量市場營銷類書籍，如營銷企劃實(shí)務(wù)、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等，以完善我的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。
“在工作中學(xué)會工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)”。我曾一次次跌倒過，但我又一次次的站了起來，繼續(xù)前行，因?yàn)闃酚^、執(zhí)著、拚搏是我的航標(biāo)。我也曾一次又一次的領(lǐng)導(dǎo)著每一個富有蓬勃朝氣的團(tuán)體，克服重重困難，取得了一個又一個驕人的成績。老師們的認(rèn)可，同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。
隨函附有我的個人簡歷。如有機(jī)會與您面談，將十分感激。
相信您的信任和我的能力將為我們帶來共同的成功。
此致
敬禮!
您未來的員工：xxx
xx年xx月xx日
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法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇十一
意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識形態(tài)工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨支部意識形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊伍建設(shè)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。
按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)、誰主辦誰負(fù)責(zé)原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書記為第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記擔(dān)任組長，支部委員和校長室成員任副組長，各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識形態(tài)工作的安排及落實(shí)。
2.抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議，對意識形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽取匯報和推動部署，在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作
圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊學(xué)習(xí)計劃，組織開展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書活動，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢政策教育，組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。
(三)開展精神文明創(chuàng)建活動
以社會主義核心價值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。
1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向，圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個倡導(dǎo)”內(nèi)涵，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。
2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞愛崗、敬業(yè)，積極開展文明校園創(chuàng)建，深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制，提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺和行動自覺。
3.以“黨員主題日”活動為載體，組織黨員到社區(qū)開展志愿服務(wù)。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
(四)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作，加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評論引導(dǎo)工作，推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評論，善于運(yùn)用新媒體對政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時回應(yīng)社會關(guān)切，提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。
(五)做好意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置
1.堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發(fā)酵放大。
2.對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發(fā)出聲音，通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭，不能愛惜“羽毛”，當(dāng)“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點(diǎn)人物，要密切關(guān)注方向，堅決防止非法串聯(lián)、造謠生事，同時采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作;對危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。
(六)加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)
支部要把意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強(qiáng)隊伍。
1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源，及時補(bǔ)充工作人員，增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。
2.暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。
3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇十二
今年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。各單位要圍繞活動主題，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略思想，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上的重要講話精神，通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識和防范技能，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。
(一)舉辦大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽
各學(xué)院分別組織開展“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”(9月3日至10月31日)“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識答題闖關(guān)”(9月10日至9月18日)活動，通過網(wǎng)絡(luò)答題方式，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，各地各高校要組織高校學(xué)生積極參與競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。
知識競賽網(wǎng)址：
答題闖關(guān)網(wǎng)址：
(二)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳體驗(yàn)活動
網(wǎng)絡(luò)管理與信息服務(wù)中心要結(jié)合實(shí)際情況，組織開展多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動，通過發(fā)放宣傳單，展板展示等形式，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能等。并與xx州網(wǎng)信辦及州公安局網(wǎng)偵支隊聯(lián)系，結(jié)合實(shí)際情況通過實(shí)地參觀的形式提高網(wǎng)絡(luò)工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識，增強(qiáng)工作技能。
(三)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日活動
各單位要把9月18日網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日作為加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的有利契機(jī)，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定活動方案，設(shè)計組織形式活潑、內(nèi)容豐富、時效性強(qiáng)的主題班會活動、集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育引導(dǎo)，切實(shí)提高師生，特別是廣大青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
(一)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略思想的重要舉措，各單位要高度重視，組織師生積極參與此次教育活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(二)各單位要緊緊圍繞活動主題，宣傳部做好校內(nèi)外宣傳活動，網(wǎng)絡(luò)中心和保衛(wèi)處加強(qiáng)與網(wǎng)信、公安等部門的聯(lián)系，開展好案例講解、實(shí)地參觀等活動，學(xué)生處要推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育，切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。
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