通過閱讀，可以更好地理解和欣賞文學作品?？偨Y要結合實際情況，給出具體的例子和分析。此次總結范文的收集是為了幫助大家更好地學習和運用總結的技巧。
種子發(fā)育過程篇一
“咯吱－－”剛推開熟悉的家門，奶奶關切的聲音就遠遠地傳來：“乖，回來了，餓不？奶奶去給你下一碗面！”雖然還沒看見奶奶的身影，但我已經能想象得出奶奶臉上慈祥的微笑。
廚房里，奶奶忙碌的身影顯得格外清晰。她拿著光亮的菜刀，不停地切著。這一頭，還是一根蔥，那一頭，已變成綠油油的蔥花了。硬邦邦的面條入了鍋，在奶奶那雙靈活的筷子下，洗了個熱水澡后就變成了鍋里熱氣騰騰的美味。
此時的奶奶，神色平靜，像陣前指揮自若的大將，嘴角帶著淺淺的微笑，目光似水一般純凈，我都看呆了。
一切都完成后，就只剩下等待了。我在鍋旁靜靜守候，奶奶則帶著一臉的笑意，守護著她的寶貝孫子。
終于好了，奶奶拿出我專用的小青碗，細細小小的青藍色紋路就像奶奶臉上一絲絲的笑意，碧綠的蔥花漂在泛著油花的湯面上，就像睡蓮漂在波光粼粼的湖面上，好看極了。
我捧起面碗，大塊朵頤，吃得一點都不剩。奶奶趕忙拍拍我的后背說：“慢點，別嗆著，鍋里還有呢！”
芳香四溢的房間里，透過輕紗般的霧氣，我看見了對面的奶奶笑開了花。那深深淺淺的皺紋如一道道溝壑，那是歲月的刀在奶奶的臉上刻下的痕跡。而那縷縷的笑意，則是奶奶對我濃濃的愛。
這碗湯面，奶奶叫它“神仙湯”。我一直都不明白為什么叫這個名字，現(xiàn)在我突然明白了，不是因為它的美味似神仙的菜肴一般，而是因為湯料里有親人的愛，是令神仙也為之動容的。
奶奶的湯面，奶奶溫暖的笑容，讓幸福在那一刻在我心中發(fā)芽了！
種子發(fā)育過程篇二
種子隨著時間的流逝會枯萎，但是在特定的條件下，種子會開始萌芽生長，進而成為植物。種子萌發(fā)是生物界的一項奇妙的生命現(xiàn)象。種子萌發(fā)過程并不是簡單的萌發(fā)出芽，還包括從休眠狀態(tài)到萌發(fā)狀態(tài)的一系列轉化。種子萌發(fā)只有在一定的外部與內部環(huán)境條件的影響下，才能夠順利的進行。外部環(huán)境除了水、光、溫度，還包括氧氣和土壤中的有機物等因素。
種子萌發(fā)的過程中，最重要的是浸泡。因為浸泡能夠激發(fā)種子內部的生化反應，促進產能，為根的萌發(fā)和伸展打下堅實的基礎。同時，我也看到了種子在生長過程中的不屈與堅強。每顆種子都能在不同的環(huán)境條件下，調整自己的行為和生命力，進行著無形的競爭。這讓我明白，一個人在面對困境時，也不能輕言放棄，而要像種子一樣，毫不動搖地完成自己的發(fā)芽生長。
在研究種子萌發(fā)的過程中，我發(fā)現(xiàn)在實際生活中，營造良好的生活環(huán)境和心態(tài)都能夠促進人體的健康發(fā)展和良好的精神面貌。營造一個健康的心態(tài)，就像給種子浸泡一樣，在壓力和困難面前不退縮，努力地拼搏，才能夠在競爭中獲得成功。同時，在實際生活中，讓自己的身體舒適，享受陽光，呼吸新鮮空氣，也能夠改變我們的生物化學反應，提升人體機能和回復速度。
種子萌發(fā)讓我想到，我們應該不斷地尋找新的機會，開始新的征程。小小的種子，代表著無限的潛力，也讓我們從中尋找信心和繼續(xù)去努力的力量。同時，它也提醒我，將自己培育起來，需要不斷的投入和耐心的等待，而這正是我們在成長過程中所需要的耐心和勤勞。
隨著科技的發(fā)展，我們已經可以通過種子密集浸泡和加速萌發(fā)的方法來提高種子的產量和萌發(fā)率。而正如種子在生長中需要土壤、陽光、水分和空氣等多種因素一樣，人類在學習和成長中需要教育、良好的心態(tài)、高效的學習方法等多種因素賦予我們成長的溫床。通過理論知識與實踐相結合的方法，我們可以在種子萌發(fā)的領域創(chuàng)造出更多的奇跡，也可以在我們的成長道路上邁出更加堅實的每一步。
種子發(fā)育過程篇三
種子萌發(fā)是植物生命的開始，是一種神奇的過程。在這個過程中，種子從睡眠狀態(tài)中蘇醒，將內部的養(yǎng)分慢慢轉化，生長出一條幼嫩的嫩芽。在觀察和研究這個過程中，我獲得了不少心得體會。下面，我將分享我對種子萌發(fā)過程的理解和認識。
段落一：了解種子的萌發(fā)條件。
在種子萌發(fā)的過程中，萌發(fā)條件是非常重要的。萌發(fā)條件主要包括溫度、濕度和適宜的養(yǎng)分。只有這三個因素同時協(xié)調達到一定的條件時，種子才能夠順利地生根、發(fā)芽和生長。由此，我認識到，種子的萌發(fā)過程是一個相互作用不可缺少的過程。要想成功地完成這個過程，必須要缺一不可。
觀察細節(jié)能夠讓我更好地了解種子的萌發(fā)過程。萌發(fā)時種子表皮會裂開，嫩芽鉆出地面，頂端展開輕柔的葉子。但是觀察種子的萌發(fā)過程需要耐心，它不是一瞬間的成果，而是一個漫長的過程。仔細地觀察察種子萌發(fā)的每個過程，更好地理解種子萌發(fā)的過程，也激發(fā)了我對植物的興趣。
種子的萌發(fā)過程需要有良好的保護。在種子萌發(fā)的過程中，一定要注意溫度的保護，避免過渡的溫度和濕度對種子的傷害，同時也要避免病菌和害蟲的侵擾。處于萌發(fā)狀態(tài)的植物很脆弱，任何外力都可能會對它造成不良的影響。因此，種子的保護也是種子萌發(fā)的重要環(huán)節(jié)。只有在良好的保護下，種子才能夠釋放出生機，不斷的生長和繁衍。
段落四：太陽光的重要性。
太陽光是種子萌發(fā)的重要因素之一。經過種子萌發(fā)過程后，新生的植物需要有良好的光照。太陽光的作用是非常重要的，它不僅可以幫助新生的植物進行光合作用，提供良好的營養(yǎng)，而且還能讓新生的植物變得更加茂盛、健康。因此，維持持久的光照條件是種子長成大樹的必要條件。
段落五：認識到種子生命周期的意義。
在種子萌發(fā)的過程中，認識到種子生命周期的意義，能夠更好地理解和欣賞大自然的魅力。種子萌發(fā)不僅僅是一個物理過程，更是一種自然現(xiàn)象，一個無處不在的奇跡。生命對于我們來說，是一種珍貴的禮物。我們不僅應該珍惜種子的生命周期，還應該學會尊重和保護它，讓它自由地生長與繁榮。
總之，種子萌發(fā)是一種神奇的過程，讓我們細心地感受到了植物的生命。種子萌發(fā)過程的心得體會讓我認識到保護與觀察種子萌發(fā)的重要性。同時也啟示我們關注生命的珍貴性，尊重生命，理解自然的魅力。希望我的心得體會能夠給大家?guī)硪恍椭?/p>
種子發(fā)育過程篇四
大家試過認真觀察綠豆種子發(fā)芽過程嗎？下面我們來看看綠豆種子發(fā)芽過程日記，歡迎閱讀。
8月22日星期一多云。
今天下午，媽媽打算煮綠豆稀飯，我捏起一顆綠豆，呀！這小小的綠豆好硬，放進嘴里我用牙都咬不動。媽媽說：“平時咱們吃的綠豆芽就是用這綠豆生出來的。”真是難以想象，那么小的綠豆竟然能“變”成細長的豆芽，我好想知道它是怎樣來“變”的。心動不如行動，請教了媽媽之后，我抓了一點兒綠豆放在盤子里，又加了一些清水在里面，讓綠豆完全浸泡在水里。我說：“綠豆寶寶們，請喝水喲！喝完后一定要快快地長！”
8月23日星期二多云。
早上一起床，我來不及洗漱，就跑去看我的綠豆寶寶們。哇噻！它們像是服用了“變胖*丸”一樣，一個個圓嘟嘟，胖乎乎的。個別的綠豆寶寶胖得竟然把它們那綠*外衣都給撐破了，裂開了口子，從裂口處探出了一個很小一點點的白*小頭，看上去，真是可愛極了。
8月24日星期三晴。
由于今天要去鄭州的點點夢想城玩，早上六點鐘的車，走的有點兒匆忙，我也沒有顧上看一看綠豆寶寶們，可是我在大巴車上還是很牽掛它們的，不知道它們今天會變成什么樣。
下午一回到家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們已經脫掉了它們那綠*外衣，變成了米白*，正*還有一條縫，縫的旁邊竟然拖著一條小尾巴?，F(xiàn)在的綠豆寶寶們活像一個個逗號，又像一條條可愛的小蝌蚪，看著它們那可愛的樣子，我心里真是太高興了！
11月27日（第一天）星期二晴。
今天，老師留了個作業(yè)“觀察日記”。需要準備一個能裝水的盒子，然后把水倒進去，再把黃豆、綠豆和紅豆等放進去，沒有的可以不放。同學們都很喜歡這個作業(yè)。
我到家以后和媽媽找來綠豆、黑豆和黃豆放在一個容器里。過了三小時，我發(fā)現(xiàn)有的豆子變大了，這是怎么回事？水泡的豆子也會變大？我覺得很奇怪。
11月28日（第二天）星期三晴。
經過一天的時間，我發(fā)現(xiàn)黃豆、黑豆和綠豆都變大了。媽媽給我指了指它們要發(fā)芽的地方，我發(fā)現(xiàn)它們要發(fā)芽的地方都白白的、鼓鼓的，我覺得真有趣！
11月29日（第三天）星期四晴。
今天，我發(fā)現(xiàn)有些豆子的皮破了。說明它們要發(fā)芽了。我迫不及待的想看它們發(fā)出芽來，小芽好像也迫不及待的想伸出它的小腦袋，我真希望它們能早點實現(xiàn)夢想，它們要是實現(xiàn)了夢想，我也就實現(xiàn)夢想了。
11月30日（第四天）星期五晴。
今天早上，我看見綠豆發(fā)出了小芽，我感到很高興！
今天放學以后，我一進家門什么事也沒干，就去看我的小豆芽，我發(fā)現(xiàn)黃豆和黑豆也發(fā)芽了，綠豆的芽變的更大了。我想：水泡的豆子怎么會發(fā)芽？我很好奇，在這種好奇的心情里，我同時又感到很興奮，因為我的豆子發(fā)芽了！
12月1日（第五天）星期六晴。
今天我發(fā)現(xiàn)我的小豆芽變的更大了。
我和媽媽就像對待嬰兒一樣照顧我的小豆芽。每天給她們換水，就像給嬰兒洗澡，每天給她們蓋上紗布，就像給嬰兒蓋上溫暖的被子。我覺得它們在這種環(huán)境里生活，一定很快樂。
12月2日（第六天）星期日晴。
今天上午，我盯著我的小豆芽看了好一會兒?？粗鼈冮L的那么好，我真高興。我突然發(fā)現(xiàn)有的豆子并沒有發(fā)芽，只是被水泡大了，其他的豆子卻發(fā)芽了，怎么會這樣？都是一樣的豆子，怎么有的發(fā)芽有的不發(fā)芽呢？我覺得那些沒有發(fā)芽的豆子很可憐，我多么希望它們都能發(fā)芽??！
十月一日星期一晴。
我今天去菜市場買了一些綠豆，準備做一個“綠豆發(fā)芽觀察的實驗”。
剛買回來的綠豆是淺綠*的，呈橢圓形。它摸起來硬硬的，又光溜溜的，真懷疑這么硬的身體里能長出翠綠的小豆芽兒。
我取了二十幾顆綠豆倒進杯子里，放到能照*到陽光的窗戶旁，準備泡上整整一晚上。
看著這可愛的小豆子，直希望它們快點長大。
十月二日星期二晴。
過了一宿，我又跑去看綠豆。經過一整晚的浸泡，綠豆變成了青綠*?？催@些綠豆，比剛買來的胖出了一半，這是為什么呢？奶奶告訴了我，這是里面的種子生長的痕象，以后種子還會破殼而出呢！
我還在綠豆上放上浸了水的沙布，這樣使水不會太多，也不會太少，對綠豆起著有濕潤的作用。
過了幾個小時，我又來看望綠豆。一開始，什么發(fā)現(xiàn)也沒有。后來，在我的仔細探究下，才發(fā)現(xiàn)了這個隱蔽的東西。原來在綠豆一端有一個小小的圓圈。這個圓圈的顏*不知道是哪種白*，不過，看著很像魚肚子上的那種白*。
這白點里有什么呢？綠豆接下來還會發(fā)生哪些變化？我?guī)е蓡栠M入了夢鄉(xiāng)。
十月三日星期三晴。
一夢初醒，我趕忙奔向綠豆。綠豆果真大了不少，差不多有一個小孩的指*蓋大小，大約是原來的兩倍呢！不過，我還有一個驚喜的發(fā)現(xiàn)：在綠豆的白*圓點之中長出了一條很短很短的線。我連忙拿出科普書對照知道了這便是綠豆的根，用于吸收營養(yǎng)送給綠葉。那根的顏*是乳白乳白的，看起來像甜美的牛奶，真想使勁的咬它一口。剛長出的莖長只有五六毫米，連一個手指的寬度也達不到，真短！寬更少，只有一兩毫米，細的只有筆芯那么粗，看起在一點兒也不顯眼。它很脆弱，小風一吹就會搖動，弄得要死要活的樣子，好像被別人碰到一根毫毛就沒命似的。
啊，小莖兒，快點長大吧，不要再這么脆弱了。
十月四日星期四晴。
又是新的一天，我洗臉刷牙之后，吃完早飯兒，就去看看小豆兒。我拿開沙布，朝杯里一看，呀，綠豆的殼被撐破了一半，從里面升出嫩綠*的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑，感覺特別舒服，將來豆芽芯就長在上面。這些事實都說明，奶奶說的是對的。
昨天（十月七日）綠豆發(fā)芽了，長出了碧綠的葉子，奶奶說：“我們馬上可以吃到綠豆芽了。”
看著眼前的綠豆芽，我不禁感慨：植物的生長過程是多么奇妙呀！我想只要我們仔細觀察就會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
星期六。
今天我非常興奮，因為老師給我們布置了一個非常有趣的作業(yè)，那就是要我們動手種豆芽，觀察并記錄豆芽生長的整個過程。
于是一放學，媽媽就帶我去買綠豆，到了菜市場，我們精心挑選了一些綠豆，回到了家里，我迫不及待地把這二十多粒青綠*的豆子放到了塑料杯子里，只見有幾粒頑皮的綠豆竟在杯中跳起了舞。于是我趕緊往杯里放了半杯水，然后就去做另外的事情了。過了半個小時，我去看了下，發(fā)現(xiàn)有些小綠豆胖了一圈。不過，還有幾粒是瘦瘦的，毫無變化。我就問媽媽：“為什么這幾粒綠豆還是紋絲不動?！眿寢屨f：“這些綠豆是被蟲子咬過了，稱作“石頭”豆子。”
星期日。
當綠豆浸泡了一天之后，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經不再像昨天那么渴的要命了。小小的豆子喝飽了，肚子就變得鼓鼓的，好象一個個胖胖的小男孩。這次我把杯里的水給倒了，然后再放入紗布，在紗布上澆了一些水。并把這些飽滿的綠豆轉移到了紗布上。這便是綠豆的住宅。我又把杯子換了個地方，讓它在*涼的環(huán)境中愉快的成長。
星期一。
到了第三天，我迫不及待地跑過去看，綠豆怎么樣了，我發(fā)現(xiàn)昨天還在睡覺的小綠豆，今天有一個個小小的頭露了出來，有米粒那么大，真像一個個害羞的小女孩似的。這時候媽媽告訴我：“這叫胚芽?！彼鼈兗饧獾模毤毜?，大概有1毫米那么長。在紗布上還多了一些白*的須根，媽媽說：“這叫胚根”。它們細細的，白白的，零零碎碎的，像老爺爺?shù)陌缀毸频?。這時，我用手輕輕地摸了摸紗布，幾乎已經干了，就急忙又澆了水，紗布又變得濕濕的，我也放心地離開了。
星期二。
今天是第四天了，不知道小豆豆又有了什么變化呀！今天的小芽綠豆外殼裂的更大了，肚子全露出來了，白白的，胖胖的，好可愛，好象許多小蝌蚪。它們正開心地裂著嘴，好象在朝我笑呢！我還發(fā)現(xiàn)肉身中間露出了一條縫，小芽就里是從這冒出來的。目睹著這些綠豆芽，我心里猶如吃了蜜糖似的，高興極了。
星期三。
到了第五天，我又去看了，發(fā)現(xiàn)豆芽已經有兩厘米左右了，莖也長粗了，就像一個大力士，只見它們一個個戴著一頂頂綠*的帽子。使我覺得自己好像來到了*營似的。又發(fā)現(xiàn)白*的莖下面的白肚子有點變黃了。不過肚子下面一圈的根又多了許多，我看了看紗布，又沒有水了，結下來我又給它澆了水。
星期四。
第六天了，我又發(fā)現(xiàn)豆芽粗壯了許多，有五六厘米高了，它們有些已經完全脫掉了綠*的帽子，昂著頭，仰望天空。根變得更加茂盛了，豆芽變得更加美麗了，它們就像一位美麗的小少女，高高地立在白*的地毯上，十分招人喜愛。
星期五。
到了第七天，我迫切想知道綠豆芽又長什么樣子了，我的功夫總算沒有白費，綠豆芽又長粗壯了，也長長了，長到了七厘米左右，像保護家園的戰(zhàn)士一樣站立著。小綠豆們一個一個長得很強壯，已經長出了黃綠*的葉子和根?？瓷先ッ總€豆芽都像是一個“丫”字形，漂亮極地了。接著，我又在紗布上澆了一些水。
星期六。
第八天了，密密麻麻地豆芽，好像在熱情地向我招手，嘴里不停地說：“快過來呀！快過來呀！”我哈哈大笑了起來，情不自禁地說：“綠豆芽長高了，我終于成功了?！?/p>
星期日。
第九天，有幾根因為長得太高而彎曲了，不過并沒有掃我的興。因為通過這次實驗，我知道了綠豆芽不僅要在適宜的溫度下而且還需要水分和氧氣呢！
第一天：
我向婆婆要了幾顆又硬又小的綠豆，并找來一個透明塑料杯，在塑料杯里鋪上幾層層薄薄的面巾紙，再加點水，把面巾紙浸泡在水中，最后把綠豆均勻的撒在浸濕的面巾紙上。
第二天：
綠豆有一點兒發(fā)脹了，和昨天又硬又小的綠豆相比，今天的綠豆明顯的變大了些，變軟了些。而且綠豆的皮也綻開來，吐出一丁點帶著綠*的小芽。我把手伸進杯里想去捏它。媽媽見了，急忙對我說：“這嫩芽是不能捏的，捏了它就會死去的。”我趕緊把手抽了回來。心想：幸好媽媽提醒了我，要不一個小生命要夭折在我手中。
第三天：
第四天：
綠豆芽兒長得更高了，兩片葉子完全舒展開來，就像兩位扎綠*蝴蝶結的小姑娘，正迎風翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿真是楚楚動人，令人陶醉。
通過這一次種豆子，還真讓我長了不少見識。
10月1日星期一晴。
今天，我做了一個小實驗——種綠豆。首先我找來一個塑料杯，并灌上大約三分之一的水，再把綠豆撒在杯子里。這些綠豆寶寶可調皮了，一邊往下沉一邊還在你擠我我擠你地打鬧著，太不像話了。
10月2日星期二晴。
早上，我一起床便迫不及待地往書桌前跑去，因為我的綠豆寶寶在等著我去看它們呢。
我把眼睛睜得大大的，發(fā)現(xiàn)了綠豆寶寶們的衣服都褪*了，深綠的變成了淺綠。這么容易褪*，這質量也太差了。不過綠豆寶寶們似乎比昨天胖了一點。
下午我再次觀察了綠豆寶寶們，這次又有了一個新發(fā)現(xiàn)：淺綠*的衣服都破了，裂開了一條小縫兒，露出了它們白嫩的皮膚。哎！這件衣服應該去退貨了。
10月3日星期三晴。
“哇！哇！老爸老媽快來看，綠豆長出小芽了！快看！”一大早，雞還沒有叫，我就先叫了起來。
只見那件衣服的裂縫越來越大了，還長出一條短短的“辮子”，只是這“辮子”是白*的，我十分驚奇。我還看到小芽身上十分光滑晶亮。它好像在告訴我：千萬別用力摸，要不然我會很疼的！這個*告弄得我都不敢去摸它了。
10月4日星期四晴。
這是我觀察綠豆發(fā)芽的第四天，水面上浮現(xiàn)了許多褪了*的豆殼。
哇！綠豆寶寶竟然把它百穿不厭的綠衣裳給脫掉了，我興奮得活蹦亂跳。心想：綠豆寶寶肯定覺得穿著綠衣服洗澡太麻煩了，干脆脫了痛快洗一次。如果你再仔細觀察，肯定會發(fā)現(xiàn)此時的綠豆寶寶們就像一只只小白鵝，在引吭高歌。
這四天的觀察讓我明白了：種子發(fā)芽原來并不需要土壤和陽光，只需要空氣和水分就可以了。
種子發(fā)育過程篇五
“我是小小‘袁隆平’啦啦啦......”你們知道我為什么這么的高興嗎？哈哈，告訴你吧，我研究的“雜交水稻”--綠豆種子發(fā)芽生根結果了！這可是一件“重大事件”。走，讓我們去瞧瞧！
哈哈，看：這就是綠豆，你看它細細的腰，彎彎的身子，多像一位翩翩起舞的舞蹈家呀。那綠色的葉子，宛如舞蹈家佩帶著的花環(huán)，多么的美麗協(xié)調??！
說起這豆芽啊，它的“人生道路”可是經歷了很多坎坷的哦！下面我們一起分享一下它的經歷吧：
我剛播種時，它只是一個小種子，像嬰兒一樣靜靜的躺在實驗和的棉花里，為了使它能保持水分不流失，我每天都會定時給它澆水，希望它張得郁郁蔥蔥的，過了幾天，它終于有了點發(fā)芽的跡象，那個小須須好像“鶴立雞群”一般，我的內心也是心花怒放---高興得不得了。
可是，好景不常：
有一天，我起晚了，匆匆忙忙的去上學，忘記了給我的豆芽澆水，等到我下午上課時才猛然發(fā)覺，我擔心極了，恨不得馬上到家，終于，放學了，我像一個離弦箭一般飛奔到家，一到家，心里的石頭總算落了地，原來，爺爺發(fā)現(xiàn)了我沒澆水，一到家，立刻給我的種子送上了“救命之水”真是有驚無險啊！
還有最有趣的一次呢！那天，我突然發(fā)現(xiàn)豆芽已經長出莖了，便高興得一蹦三尺高，可是在驚喜之余，我又突然發(fā)祥，上面有蟲子！我馬上去拿殺蟲藥，可是轉念一想：我的豆芽還處于生長期，不能噴藥，更不能讓蟲子“虐待”它，于是，一條妙記在我的腦海里誕生了：我拿出一根樹枝，上面有很濃的香味，那些蟲子聞了，經受不住“誘惑”便來了，我看“時機成熟”便把樹枝馬上丟進早以準備好的火堆里，滅蟲計劃成功進行！哈哈哈哈哈~~~~~~?。。。?！
朋友們，你們想不想也體會到這種樂趣呢？那就也倆試試種豆芽吧，我相信，我們大家通過觀察，會體會出許多物外之趣。
種子發(fā)育過程篇六
怎么長的這么快呀！我的心里冒出了一個大問號。怎么回事？原來是這樣。
科學老師讓我們準備吸管、棉花、塑料杯等等材料來種植綠豆，并觀察它的生長。當我聽到這句話的時候，又驚又喜。我的綠豆能種植成功嗎？如果綠豆結成了果實我要拿它做些什么呢？一串又一串的問號從我的心里冒了出來。等我回過神后，科學課已經下課了。下節(jié)科學課一定會很有趣，我心想。
盼啊，盼啊！終于又到了科學課。上課時，老師把綠豆發(fā)給了我們并說：“如果誰表現(xiàn)好，我還可以給你們，紅豆、黃豆、黑豆、蠶豆……”
過了一個晚上，第二天早上，我起床的第一件事就是去看綠豆寶寶！它有變化嗎？我?guī)е@個疑問向窗臺走去。咦？綠豆寶寶發(fā)生了一些變化。它的皮脫落了一些，里面長出了一個小小的根，我非常高興，把綠豆寶寶帶到了學校給老師看。老師滿面笑容地對我講：“你的種子已經萌發(fā)了哦！”萌發(fā)？不應該是發(fā)芽的嗎？我很不解。
又過了幾天，綠豆寶寶已經有2厘米高了這真讓我高興！我每天給它澆水。讓它曬太陽。又過了幾天。綠豆寶寶長出了葉子。
我喜歡科學，同時還明白了一個道理如果會發(fā)現(xiàn)事物的眼睛和一顆愛探索的心。那么，你就會解開許多大自然的秘密！
種子發(fā)育過程篇七
放學回來，我就迫不及待地把種子放到了一個漂亮的水晶杯子里。為它準備好“棉被”（紙巾），把它放了進去，然后澆了一點水，接著又放進去了一點“水精靈”。媽媽問我：“水精靈是用來做什么的？”我說：“水精靈一是起固定作用的，二是用來養(yǎng)分供應的?！?/p>
過了一天，我去看了看種子，種子已經有白白的嫩芽啦！于是，我連忙去給它澆水，之后我就每隔四小時給它澆一次水。沒想到第三天它就腐爛了，我非常傷心，我想可能是我澆水太多了的緣故吧。
我這次種植顯然沒有成功，但是我從中懂得了：做任何事情，成功和失敗并不重要，重要的是你有沒有去做這件事情。
種子發(fā)育過程篇八
種子萌發(fā)是植物生長過程中的一個重要環(huán)節(jié)，也是植物生活的開始。在我一次親身種植的經歷中，我深刻感受到了種子萌發(fā)的神奇和不易。以下是我對于種子萌發(fā)過程的體會和感悟。
一、仔細挑選種子很重要。
在種植前，我花費了很多時間在網絡上搜尋資料，尋找比較適合我的種子。最終我選擇了石竹花種子。因為石竹花是比較容易養(yǎng)的植物，而且花期比較長。在挑選種子時，我特別注意了種子的完整度和大小，確保了種子的質量，這對種子萌發(fā)來說是很關鍵的。
二、合理的播種時間很有必要。
在合適的時間播種可以提高種子萌發(fā)的成功率。石竹花的最佳播種時間是春季和秋季。我選擇在科學管理下于春季播種種子。此時氣溫適宜，光照充足，種子萌發(fā)的條件較好。在播種過程中，我還注意了種子的深度和間距，確保每粒種子都有足夠的空間和土壤覆蓋。
三、及時澆水細心呵護。
種子萌發(fā)需要保持一定的濕度，所以在種子播種后，我按時給它們澆水，保證土壤濕潤。但是注意不能澆太多水，避免淹死種子。同時，我還注意觀察種子的生長情況，及時調整澆水量和澆水的時間。在夜間，我還用塑料薄膜覆蓋土壤，保持它們的濕度，加速種子發(fā)芽。
四、科學調控種子生長環(huán)境。
除了適當?shù)臐菜?，光照和溫度也是種子萌發(fā)不可缺少的條件。一開始，我將種子放置在陽面光照充足的地方，利用太陽的光照提高種子的溫度。在天氣轉涼后，我又將它們放在室內，保證晚間溫度不低于15攝氏度。同時我在土中加入了適量的有機肥，以保證生長所需的養(yǎng)分供應。
五、堅持不懈細致耐心。
整個種子萌發(fā)過程需要在充分的耐心和細致的管理下才能確保成功。在萌發(fā)過程中，有時種子可能會因為各種不確定因素出現(xiàn)不同時期的發(fā)芽情況，這個時候需要我們堅持不懈地細心呵護，定期查看和調整養(yǎng)殖環(huán)境，把握好生長的關鍵期。
在整個種子萌發(fā)過程中，每一個小步驟都很重要，需要我們的耐心和細心呵護。在我參與的這個過程中，我體會到了在科學管理下，種子也能快速萌發(fā)，茁壯成長的神奇。通過這個經歷，我也更加深刻地意識到了自然界賦予的生命的力量和魅力，并更加認識到了植物對于人類的意義和重要性。
種子發(fā)育過程篇九
正常胎兒發(fā)育指數(shù)所謂的正常胎兒發(fā)育指數(shù)，指的是測試胎兒發(fā)育健康的正常指標。如果胎兒在子宮里發(fā)育遲緩，這是因為子宮內存有多種潛在胎兒窘迫的原因，從而導致胎兒發(fā)育生長比正常的胎兒緩慢。倘若在孕期重視避免這些因素的影響，胎兒發(fā)育遲緩的問題就會有明顯的好轉。
胎兒宮內生長是否遲緩，孕婦本人可以初步作出判斷。具體方法是，由孕婦自己或其丈夫量取它底高度，也就是從恥骨聯(lián)合上緣到子宮底的長度，再根據(jù)公式計算發(fā)育指數(shù)。
正常胎兒發(fā)育指數(shù)公式為：宮底高度，若胎兒發(fā)育指數(shù)小于一3，則表示該胎兒發(fā)育不良。例如測得宮底高度為29.5厘米，妊娠40周，代入該公式，胎兒發(fā)育指數(shù)，說明該準媽媽的胎兒有宮內生長遲緩。
在孕期的34周之后，孕婦都應該認真進行胎動計數(shù)，即每天的早、中、晚各進行胎動計數(shù)1小時。凡1小時內胎動為3-20次者，屬于正常；若計數(shù)小于3或者大于次，表明胎兒有窘迫情況，就應該馬上進行診治了。
愛心小貼士：
到了孕期7個月之后，孕婦應該以左側臥位來睡覺為宜，這樣可以增加腎臟，子宮以及胎盤的血流量，有利于胎兒寶寶的生長發(fā)育。如果b超檢查確診是腦兒育內發(fā)育遲緩，就可以選擇在靜脈滴注復方氨基酸溶液，這樣就能夠補充胎兒寶寶的營養(yǎng)了。
看完了上面的內容，爸爸媽媽們是不是對于胎兒發(fā)育指數(shù)有了一定的了解，其實雖然我們看不見寶寶，但是作為父母的也不需要過于擔心，因為我們還可以通過胎兒發(fā)育指數(shù)來了解一下胎兒的發(fā)育情況，所以父母們了解一下胎兒發(fā)育指數(shù)也是有好處的。
種子發(fā)育過程篇十
腦科學研究表明，在腦的發(fā)育過程中許多大腦功能都存在發(fā)育關鍵期，在關鍵期內，樹突和軸突的生長以及突觸的超常規(guī)形成都是很順利的，也就是說，腦的功能和結構上都有很強的適應性和重組能力，易受環(huán)境的影響。
研究者最為肯定的是視覺功能發(fā)展的關鍵期，如在黑暗中長大的老鼠，其視覺皮層中樹突分支的數(shù)量和突觸的數(shù)量都比在光亮中長大的老鼠少得多。小猴子的一只眼睛如果在關鍵時期總是閉著，這只眼睛里的神經元總是趕不上另一只眼睛的神經元的增長速度。研究表明猴子的視覺發(fā)育的關鍵期是在出生后的6-8周。
人類嬰兒的視神經元的發(fā)育關鍵期大約在出生后的6個月內。一個有先天性白內障的嬰兒，如果不在這一關鍵期內迅速地摘除白內障，視覺得不到光的刺激，大腦視神經模塊就會萎縮，那么，這只眼睛將永久看不見東西。有個6歲的意大利男孩，有一只眼睛失明，人們?yōu)椴椴怀鍪呛卧蛞鸲Щ?，后來才回憶起該兒在嬰兒時，為了治療一點輕微的感染，那只眼睛被紗布蒙了兩個星期，尚未發(fā)育成熟的視覺細胞就萎縮了。為什么感覺功能的腦模塊的發(fā)育在關鍵期內只持續(xù)較短時間，而在這一時期內如果得不到感覺經驗，就將永遠喪失這一功能!有些腦科學家認為，這是因為基本的經驗總是在合適的時間內出現(xiàn)，它們可以精確地調整大腦結構，這種由基因指導的發(fā)育順序，是為了使個體具有永久而具體的感覺能力，較早地成為其他功能發(fā)育的基礎。
另一個比較有共識的腦發(fā)育關鍵期就是語言發(fā)展關鍵期，在正常的社會環(huán)境中生活的孩子，可以毫不費力地在短短幾年內學會母語，只要有語言環(huán)境，也可以毫不費力地學會任何一種或幾種外語，而成人學外語就非常困難。因為支配它的系統(tǒng)或者退化或苦被其他功能占用了。還有一類例子也能證明語言關鍵期的存在，如一些從小離開人類社會的“野生兒”，回到人間后的語言學習非常困難，實驗人員花再多的時間和精力，也不可能使他們恢復到正常兒童所具有的語言能力，如印度狼孩卡瑪蘆，從8歲回到人間，就開始訓練，到17歲去世時的智力語言水平相當于三四歲正常兒童的水平。
腦科學的研究發(fā)現(xiàn)，只有在大腦語言功能區(qū)的髓鞘化工作開始時，語言才能獲得發(fā)展。研究人員驚奇地發(fā)現(xiàn)，語言理解區(qū)域細胞體鞘化比語言發(fā)音區(qū)域的體鞘化開始時間早6個月，如此精密的安排使每個孩子有可能在說話之前先理解語言。大約出生后6個月時，開始理解語言，大約1歲左右，孩子學習說話。這就是說出生的后半年就進入了語言發(fā)展關鍵期的開端階段。
對于關鍵期的概念在腦科學界還存在爭議，甚至有的意見認為關鍵期只存在于視覺、聽覺、語言這些功能中，而腦的其他高級功能的發(fā)育并不存在關鍵期。的確，一些比較復雜的技能，在較晚時候學習仍然有效，大腦終生所具有的`可塑性使終生教育和終生學習成為可能，不能說錯過早期教育什么都完了，早慧者有之，大器晚成者也有之。
然而許多國外的科學家都堅信，在幼兒成長發(fā)育的最初幾年有一系列發(fā)展的關鍵期或敏感期。如：手眼協(xié)調能力、行走能力，對細小物品的敏感性，對社會情感的敏感性，生活的節(jié)律性和行為的秩序感等，發(fā)展的關鍵期都開端于出生之后和3歲之前。其腦生理基礎是，隨著嬰兒的長大，腦的各功能區(qū)域在不同的時期，相繼開始或完成髓鞘化的工作。而且，經驗表明，后期的復雜技能都是以早期簡單技能的成熟為基礎的。
種子發(fā)育過程篇十一
每個人結婚以后就開始盼著孕育新生命，只有少數(shù)人不想生孩子，或者想打拼出一片天地在要孩子。但是孕育一個成功的嬰兒有時非常不容易，甚至有的人想要卻沒有。孕育新生命的過程復雜而且幸福，只有做過母親的人才知道其中的味道。
全身發(fā)育0-1歲除了身高和體重以外，孩子全身的主要變化還有身體比例、姿勢和對身體的控制能力。孩子的頭顱與身體共他部分相比，變小了；四肢相對的變長、變結實。到了1歲以后，孩子已經能夠控制自己的身體，所以不再是軟綿綿的，而是能做出有目的的運動。
孩子在子宮內的生長是非常迅速的，在出生后的6個月里，也表現(xiàn)出非?？斓陌l(fā)育速度，到了1歲，孩子的生長速度漸漸下降。一般來講，6個月的孩子身高增加四分之一，體重增加―半。頭圍在1歲時，增長一倍，而到11歲時，頭圍才會再次增長一倍(12.7厘米)。
大多數(shù)的身高一體重表上都標有周齡，以周齡為標準，以千克為單位標出孩子的重量，以厘米為單位標出身高。在孩子出生后的幾周里，體重受到父母的重視，但是不要過于擔心。
所以很明顯，如果長期、客觀地分析孩子的增重，一年內的變化沒有代表意義。在分析孩子增重的時候，重點應該放在孩子增重的規(guī)律上，而不是放在孩子的體重上。只要孩子的體重在幾周后增加，盡管可能有點無規(guī)律，但孩子快樂、精神良好，你也不應該有什么擔心。進一步講，所有的圖表都是以“平均”作為標難的，從理論上講，“平均”兒童是一種理想的平均水平。你的孩子是一個現(xiàn)實的個體，有自己的獨特性，可能與你所見過的所有孩子都不相同，但這并不意味著你的孩子不正常。
身體發(fā)育的里程碑發(fā)育里程碑是孩子發(fā)育階段中的標點符號，出現(xiàn)在什么地方是有規(guī)律的。
我們有時可以根據(jù)這個規(guī)律準確地預測出孩子會出現(xiàn)的變化。這并不是說所有的孩子都會以同一個速度發(fā)育，里程碑只是一個較寬的范圍，與身高和體重發(fā)育一樣。當然兩個發(fā)育絕對相同的孩子是沒有的，但一般來說，孩子有個基本一致的發(fā)育過程。
新生命的孕育使每個家人都有了樂趣，希望。他的來臨給家人帶來的不僅僅是傳承下一代，也是每個大人的寄托。有了他，家才像家，當然最辛苦的是母親，母親享受孩子的每一個發(fā)育過程，有難受，有快樂，這就是偉大的母親。
種子發(fā)育過程篇十二
這個時候胎兒還不能叫胎兒，這個時叫胚胎期，其受精卵叫胚芽或者胚胎。由于這個時候的受精卵還在不斷地分裂中，還沒有形成一定的形狀，故這個時候只能通過b超看到胚芽。
2、在懷孕兩個月的時候。
3、懷孕三個月的時候。
胎兒可以看到手指甲，并且有清晰的手指和腳趾。這個時候胎兒頭部長大了，頸部也長長了。眼睛移到面部的前面，全身覆蓋有一層絨毛，并且外生殖器開始分化。這個時期胎兒骨骼開始加快發(fā)育，骨骼變硬，為今后的發(fā)育做準備。
4、四個月的時候。
胎兒的皮膚非常薄，并且是透明的，可以看到皮下的血管。四肢的關節(jié)已經形成，骨骼進一步發(fā)育。這個時候胎兒的腿已經超過了胳膊的長度，手指甲也已經成型了，關節(jié)也可以活動。
這個時期的胎兒性器官已經發(fā)育得足夠成熟，用肉眼就能辨別性別了，當然，b超更能查出。胎兒開始用胸來經行呼吸，他開始吸吮自己的拇指，胎兒這個時期已經有的胎心。如果媽媽細心的話，還可能看到胎動了哦。
5、五個月的時候。
如果你懷的是男寶寶：
如果你懷的是男寶寶的話，那么懷孕初期你可能沒有晨吐的現(xiàn)象，同時，胎寶寶的心跳大概在每分鐘140下以內。同時，你的肚子可能是圓圓的，就像籃球。另外，你身體的前部分會增重很多的。
懷孕五個月的時候你的乳暈顏色會加深，這個時候你可能會喜歡吃咸或者酸的食物，同時喜歡高蛋白的食物。你的腿會很容易發(fā)冷，在懷孕期間腿毛也會長得比較快。手上的皮膚會比較干。一般你的尿液顏色會呈淺黃色，有流鼻涕和頭疼的現(xiàn)象。
如果你懷的是女寶寶：
如果你懷的是女寶寶的話，那么懷孕早期你會有晨吐的現(xiàn)象，胎寶寶的心跳每分鐘起碼140下，而你的身體主要是臀部和背部增加的重量比較多。往往左側的乳房比右側的乳房大。這個時候腹部會隆起，有點像西瓜，孕媽媽往往會喜歡吃甜的食物，尤其喜歡吃甜的水果，還喜歡喝橙汁類甜的飲料。
懷孕五個月的時候，你的情緒可能會比較不穩(wěn)定。乳房急速增大，尿液顏色呈較深的黃色。
6、懷孕六個月的時候。
胎兒身子大概有19cm長，重約350g。這個時候胎兒的皮膚是皺皺的，別以為這是什么不好的現(xiàn)象，其實這是胎兒為以后皮下脂肪的生長留下的余地。
六個月的胎兒，過了22周后，胎兒看起來會是滑滑的感覺，好像皮膚上覆蓋了一層什么滑膩的物質，其實，這個就是胎脂。胎脂的主要作用是保護胎兒在羊水的長期浸泡下不受到傷害。胎脂一般會從六個月的時候出現(xiàn)，知道出生說不定都還有呢。這個時期的胎兒牙齒也在快速發(fā)育，主要是恒牙的牙胚在快速發(fā)育，為胎兒長牙做準備呢。
7、懷孕七個月的時候。
胎兒的身子已經有36cm了，體重大約有900g~1300g，這個時候胎兒的內耳和大腦已經完全接通，對聲音的分辨能力提高很多，對聲音也很敏感。七個月的胎兒雖然視網膜還沒有完全發(fā)育好，但是已經能夠感受到光了，并且對光線也很敏感。
8、懷孕八個月的時候。
胎兒身長大約為42cm-46cm之間，體重在2kg-2.7kg之間，胎兒不斷長大，骨骼發(fā)育更加強健。這個時候的胎兒已經能聽到母體外的聲音了。隨著胎兒的成長，胎兒的皮膚看起來已經不再是那么褶皺了，而是顯得很豐滿。
9、懷孕九個月的時候。
胎兒大腦已經非常發(fā)達，對于外部刺激，不僅身體會有反應，而且面部也會有反應哦，通過胎兒的表情，我們可以看到他喜歡和討厭的表情。胎兒眼睛發(fā)育已經完全成熟，對母體外的光反應很明顯。胎兒體內的器官也都已經發(fā)育成熟，皮膚有光澤。九個月后，胎兒便已落到下腹部，為出生做準備了。
懷孕九個月后，由于胎兒已經很大，致使孕婦的腹部脹滿，所以孕媽媽吃東西一次不要吃太多，要少食多餐。并且孕媽媽的消化功能會有所減退，也因此容易引起便秘，要多吃些薯類、海草類及含纖維素多的蔬菜。
10、懷孕十個月了。
現(xiàn)在孕媽媽步入了懷孕的最后階段，胎兒在子宮內的發(fā)育也基本上都已成熟了，從這周末，你的胎兒就可以成為足月兒了，同時也意味著你的寶寶隨時都有降生的可能，所以這個時候一定要做好產前準備，包括分娩的知識、接生的醫(yī)院、待產包等等。
懷孕后胎兒發(fā)育過程怎么進行？通過以上的這些內容，我們了解到了女性朋友們身體健康的一些內容。我們除了要有關這一問題的相關解答。在生活中我們的是都是很擔心孕婦的身體健康的，因此我們一定要及時進行孕婦身體的保養(yǎng)。最后也希望準媽媽們都能如愿生出健康、聰明、漂亮的寶寶。
種子發(fā)育過程篇十三
子宮的高度與胎兒的大小如下：
2個月末（8周）：子宮底在恥有聯(lián)合上級剛觸及，
3個月末（12周）：子宮底在恥骨聯(lián)系上緣2~3橫指。
4個月末（16周）：子宮底在臍與恥骨聯(lián)合之間。
5個月末（20周）：子宮底在臍下1橫指。
6個月末（24周）：子宮底在臍上1橫指。
7個月末（28周）：子宮底在臍上3橫指，
資料。
8個月末（32周）：子宮底在臍與劍突之間。
9個月末（36周）：子宮底在劍突下2橫指。
10個月末（40周）：子宮底在臍與劍突之間或略高（相當于32周宮底高，因胎兒已入盆）。
此種方法僅供參考。
預測胎兒體重可利用如下兩個公式。
胎兒頭部未入盆時：
胎兒體重（克）=[子宮底高度（厘米數(shù)）—12]×155。
胎兒頭部已入盆時：
胎兒體重（克）=[子宮底高度（厘米數(shù)）—11]×155。
種子發(fā)育過程篇十四
由于每個人身體不同在懷孕之后，腹中的胎兒發(fā)育有關系，有大有小，有的朋友們在懷孕六個月之后正常的反應，是出現(xiàn)腰酸背痛，那么這個時候懷孕六個月胎動多重呢？接下來的這篇文章我就來一起了解一下。
懷孕六個月的時候，胎兒體重已經增重了很多，樣子也跟小寶寶很相似了。但是皮膚還是皺皺的，紅紅的，好似一個小老頭兒。
想了解整個過程的麻麻可以閱讀胎兒發(fā)育過程圖內有各個月份胎兒發(fā)育過程的圖片解析哦。
懷孕六個月的時候，胎兒身子大概有19cm長，重約350g。這個時候胎兒的皮膚是皺皺的，別以為這是什么不好的現(xiàn)象，其實這是胎兒為以后皮下脂肪的生長留下的余地。
六個月的胎兒，過了22周后，胎兒看起來會是滑滑的感覺，好像皮膚上覆蓋了一層什么滑膩的物質，其實，這個就是胎脂。胎脂的主要作用是保護胎兒在羊水的長期浸泡下不受到傷害。胎脂一般會從六個月的時候出現(xiàn)，知道出生說不定都還有呢。這個時期的胎兒牙齒也在快速發(fā)育，主要是恒牙的牙胚在快速發(fā)育，為胎兒長牙做準備呢。
懷孕六個月的時候，孕媽媽的腰部明顯增粗不少，這是由于子宮增大和加重，使脊柱骨向后仰，身體重心向前，為了保持平衡，孕媽媽就會有意識地向后仰，于是便出現(xiàn)了孕婦特有的狀態(tài)。由于孕媽媽對于這種突來的變化還不習慣等原因，往后仰的時候往往容易出現(xiàn)傾倒的現(xiàn)象，并且腰部和背部也非常容易疲勞，于是孕媽媽在坐下和站起來的時候往往就會感到很吃力。
懷孕六個月的時候，這個時候的重心工作是補鐵，如果孕媽媽本身并不缺鐵，那么在膳食中可以多吃一些含鐵量高的食物。同時要記得，鐵元素與茶是不能同食的哦。
根據(jù)上面的介紹了解到了懷孕六個月胎兒多重，首先這是通過孕期的檢查和孕檢來進行查看的，大家要注意在平時保護好自己的腰部，適當?shù)男菹⒈３诛嬍车臓I養(yǎng)以清淡。
種子發(fā)育過程篇十五
17周胎兒在母親的體內已經四個月了，這時候的胎兒會變得很好動，胎兒也有了自己的第一個玩具，那就是母親的臍帶，時常會抓住臍帶來回擺動。如果一切發(fā)育正常，在檢查之下，可以看到胎兒的開關更象一個梨子，同時在17周后也是胎兒快速發(fā)育的一個過程。
子宮里的胎兒與出生后的嬰兒一樣可愛，現(xiàn)在胎兒變得非常頑皮，他擁有了第一個玩具――臍帶，他特別喜歡用手拉或抓住臍帶，有時他抓得特別緊，緊到只能有少量的氧氣輸送。不過別著急，胎兒不會做得太過分，他知道保護自己不受損傷。現(xiàn)在循環(huán)系統(tǒng)和尿道完全進入正常的工作狀態(tài)，胎兒的肺也開始工作，他已經能夠不斷地吸入和呼出羊水。
子宮的變化。
現(xiàn)在準媽媽可以在肚臍下方3.8～5厘米處摸到子宮。本周，小腹突出更加明顯，必須穿上有彈性的衣服或寬松的孕婦裝，才會覺得舒適。此外，準媽媽身體的其他部位也持續(xù)變化，體重增加了2.25～4.5公斤。
準媽咪的改變。
胎動現(xiàn)在已經非?；钴S，有時準媽媽會感到腹部一側有輕微的觸痛，那是因為子宮在迅速地增大，子宮兩邊的韌帶和骨盆也在生長變化以適應胎兒的成長。這些感覺是正常的，但是如果持續(xù)幾天一直疼痛的話，請找醫(yī)生咨詢。
做為準媽媽在17周時更要良好的調養(yǎng)自己，這時候孕婦因內分泌的情況，常會導致出現(xiàn)流鼻血的情況，孕婦一定不要自行用藥，做好保健工作，注意飲食少吃過于油膩食物，避免上火，如果有不良情況發(fā)生要及時入院檢查。
種子發(fā)育過程篇十六
(一)排尿次數(shù)：嬰兒出生不久便開始排尿，但也有至生后36小時左右才開始排尿者。生后頭幾天，因攝入少，每天排尿盡4、5次，1周以后，因為小兒新陳代謝旺盛，進水量較多而膀胱容量小，排尿忽然增至20-25次;1歲時每日排尿15-16次，一般1歲半左右小兒可以自己控制排尿，排尿時間間隔也逐漸延長，至學齡前和學齡期每日6-7次。
(二)每日尿量：小兒尿量個體差異較大，新生兒生后48小時正常尿量一般每小時為1-3毫升/公斤，每小時1.0毫升/公斤為少尿，每小時0.5毫升/公斤為無尿。正常嬰兒每日排尿量400-500毫升，幼兒為500-600毫升，學齡前兒童為600-800毫升，學齡兒童為800-1400毫升。當學齡兒童每日排尿量少于400毫升，學齡前兒童少于300毫升，嬰幼兒少于200毫升200毫升，即為少尿;每日尿量少于30-50毫升為無尿。
(三)尿的性質：
1、尿色--出生頭幾天尿色深，稍混濁，放置后又紅褐色沉淀，此為尿酸鹽結晶，2-3天后尿色變淡。正常嬰幼兒尿液淡黃透明，但在寒冷季節(jié)放置后可有鹽類結晶析出而變混濁，尿酸鹽加熱后、磷酸鹽加酸后可溶解。
2、酸堿度--生后頭幾天因尿內含尿酸鹽多而呈強酸性，以后接近中性或弱酸性，ph多為5-7。
3、蛋白--正常小兒尿中僅含有微量蛋白，當含蛋白200毫克/天為異常。
4、尿沉渣檢查--正常新鮮尿液離心沉淀后沉渣鏡檢，紅細胞3個/hp，白細胞5個/hp，管型一般不出現(xiàn)。
現(xiàn)在各位心急如焚的家長們都清楚了嗎？其實小孩每天的排尿量也會根據(jù)每天食用的水和食物而不同的。寶寶們要是感到不舒服了，會哭鬧不止，這個時候家長們就該注意了，看看是否是寶貝們身體出現(xiàn)狀況了。
種子發(fā)育過程篇十七
一般來講，在胎兒發(fā)育的期間，胎兒的一切器官的發(fā)育都是家長迫切想要了解的，而胎兒的心臟發(fā)育問題，更是受到了很多家長的重點關注，其實，胎兒心臟在進行發(fā)育的時候，也是有一定的發(fā)育過程存在的，那么，胎兒心臟的發(fā)育過程有哪些呢？請看下文為大家所做的講述。
正常胚胎的心臟指數(shù)：正常胚胎第2周開始原始心管形成，逐漸經過伸長、扭曲、旋轉、分隔等發(fā)育過程，直至胚胎第8周末，正常的心臟血管結構形成，第10周可顯示心臟與動脈的關系，第14周超聲能辨認胎兒4個心腔，第18周可獲得清晰的心內結構圖像。
胎兒最先發(fā)育的就是心血管，胎兒心臟的發(fā)育是在懷孕第2周開始，也即懷孕第2周，原始心臟即開始萌出。剛剛萌出的心臟似管狀，稱為原始心管，后經一系列復雜的變化，至懷孕第5周房間隔形成，至懷孕第8周心室間隔形成，從而完成四腔心的發(fā)育。
進入懷孕第6周后，在你的子宮里，胚胎正在迅速地成長，他(她)的心臟已經開始劃分心室，并進行有規(guī)律的跳動及開始供血。胚胎的長度有0.6厘米，像一顆小蘋果籽，這周的細胞還在迅速地分裂。主要器官包括初級的腎和心臟的雛形都已發(fā)育，神經管開始連接大腦和脊髓，原腸也開始發(fā)育。
懷孕進入第7周了，這時的胚胎像一顆豆子，大約有12毫米長?，F(xiàn)在如果你能看到自己的身體內部，你會發(fā)現(xiàn)胚胎已經有了一個與身體不成比例的大頭?，F(xiàn)在你聽不到胎心音，但是胚胎的心臟已經劃分成左心房和右心室，并開始有規(guī)律的跳動，每分鐘大約跳150下，比你心跳要快兩倍。
在孕9～10周時，獨特的瓣膜在心房和心室的出口形成，確保血液只能順著一個方向流動，而不會返流。胎兒的血液循環(huán)也就與孕媽媽的血液循環(huán)清楚分離了。
進入孕11周，你的胎兒身長已經達到45-63毫米，體重達到14克，你的子宮現(xiàn)在看起來象個柚子，借助多普勒儀器，你可以聽到胎兒心臟快速跳動的聲音，有些孕婦稱之為快速奔跑的小馬。
孕17周，胎兒心臟發(fā)育幾乎完成，心搏有力，145次/分鐘左右。
如上所述，胎兒心臟的發(fā)育是從懷孕第二周就開始形成的，其主要是從最開始的心血管，而逐漸的隨著時間的增長變成一顆完整的心臟的，通常情況下，在不同的發(fā)育時期，胎兒心臟的形成也是有著不同的表現(xiàn)的，因此，文中特就胎兒心臟的發(fā)育過程做了詳細的闡述。
種子發(fā)育過程篇十八
1、通過看看講講，讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程。
2、在游戲中體會媽媽懷胎十月的辛苦，從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
活動準備。
2、音樂《我的好媽媽》。
活動過程。
一、講述，我從哪里來。
1、以談話形式引出話題。
教師：“小朋友，你知道你是從哪里來的嗎?”
(讓幼兒互相說說自己的猜測)。
教師：讓我們來看一看吧，爸爸、媽媽怎樣才能有一個孩子。
2、播放課件，進行演示。
(1)讓幼兒觀看圖片，初步知道精子和卵子。
(2)哦!原來我們就是那個小圓球慢慢長成的小寶寶呀!
小寶寶躺在什么地方?(解釋“子宮”)。
(3)寶寶在媽媽肚子里的名字叫什么?(胎兒)。
(4)胎兒在肚子里呆了多長時間才出來呀?
師：在這十個月里，小胎兒又是怎樣慢慢長大的呢?
二、觀察圖片，互相討論圖片內容。
1、引導幼兒自由提問。
(教師依據(jù)幼兒的問題隨機做好直接回答或把問題拋給幼兒進行討論)。
2、老師也有幾個問題要問大家。
(1)胎兒在媽媽肚子里會吃東西嗎?
臍帶是母體孕育嬰兒時母體和嬰兒交流物資的通道，
嬰兒在出生之前所需要的所有營養(yǎng)都是通過臍帶來運送的。
(2)“胎兒在媽媽肚子里會怎么動呢?”
(3)小寶寶馬上就要和媽媽見面了。咦!寶寶怎么出來呢?
(幼兒猜測)。
小結：其實，每個媽媽的“子宮”都有一扇通向外面的門和走廊，
當寶寶把媽媽的肚子撐得很疼的時候，在醫(yī)生的幫助下，
寶寶就沿著走廊出來啦!哇!哇!哭著叫媽媽啦!
三、游戲：體驗母恩。
教師：小朋友，你們想不想體驗一下媽媽大肚子時候的生活?
請小朋友在自己的衣服里塞上一個皮球，跟著老師表演。
教師按照慢慢起床。
小心走路。
彎腰打掃衛(wèi)生。
扶著肚子散步。
彎腰撿東西。
輕輕坐下。
生下寶寶)。
種子發(fā)育過程篇十九
很多人都認為寶寶在還沒有出生的時候就已經具備有聽力了，因為有的時候準媽媽和腹中的胎兒說話的時候，它會給你一定的反應，但是寶寶真正有聽力的時候還是要從出生開始的。而很多寶媽為了了解自己的寶寶聽力是否正常，對于寶寶聽力發(fā)育過程都比較關心，針對這種現(xiàn)象本文就在此詳細介紹寶寶聽力發(fā)育過程。
1個月：寶寶已有了聽覺，大部分的寶寶在出生24小時后對聽刺激1-2次就能引起反應，對大人說話的聲音也很敏感。大人在寶寶身旁輕聲說話，觀察寶寶是否會隨聲音變化有不同反應。一周后，聽力發(fā)育完全成熟，他會密切注意人類的聲音，也會對噪音敏感。在寶寶身旁說話，寶寶將頭轉向熟悉的聲音和語言。
2個月：對聲音的反應十分敏銳，不論對熟悉或陌生的聲音，都會作出不同的反應。大人可以輕聲和寶寶說話，或放一些輕柔的音樂，在寶寶的不同方向發(fā)出聲音，寶寶會向聲源處轉動頭部。
3-4個月：能區(qū)分大人的講話聲，聽到媽媽的聲音會很高興。有感情地講故事給寶寶聽，溫柔好聽的聲音會引起寶寶微笑，晃動手腳等積極反應。4個月時能辨別不同音色，區(qū)分男聲女聲，對語言中表達的感情已很敏感，能出現(xiàn)不同反應。先給寶寶播放一個女聲的歌曲，等到寶寶“適應”歌曲后，馬上換男聲，他會有不同的反應。
5-6個月：對各種新奇的聲音都很好奇，會定位聲源，從房間的另一邊和他說話，他就會把頭轉向你。家長除可配合手搖鈴的使用外，還可準備一些會發(fā)出不同聲音的玩具，擺在寶寶床邊，讓寶寶翻身、踢腳時，可能因不經意碰到玩具發(fā)出聲音，觀察是否會轉向發(fā)出聲音的地方。聽到聲音時，能咿咿呀呀地回應，對音量的變化有反應。在寶寶面前“自言自語”，觀察寶寶是否會和外來的聲音互動。
7-8個月：傾聽自己發(fā)出的聲音和別人發(fā)出的聲音，能把聲音和聲音的內容建立聯(lián)系。在寶寶面前呼喚“爸爸”，觀察寶寶是否會把頭轉爸爸。8個月時大致能辨別出友好和憤怒的說話聲；能通過視覺、聽覺來模仿人的活動。用溫柔的語氣對寶寶談話，他會很高興；如果用很大聲的類似于訓斥的聲音，寶寶會哭；當寶寶高興時，大人歡快的大笑，寶寶會跟著模仿。
9個月：能區(qū)分音的高低，如在和寶寶玩擊木琴時，寶寶有時會專門敲高音，有時又專門敲低音。不久寶寶就知道敲長的木條聲音低，敲短的木條聲音高。和在寶寶玩木琴時，引導寶寶敲高音，低音，觀察寶寶的后續(xù)行為即是否知道敲長的木條聲音低，敲短的木條聲音高。
當寶寶長到9個月的時候寶寶聽力發(fā)育已經基本成型了，這個時候就可以明確的診斷出寶寶的聽力是否健康，而且診斷方法也比較簡單，您只需要在寶寶周圍拿著小鈴鐺晃一晃，看寶寶是否知道去尋找聲音的來源，如果是會的話則表明寶寶的聽力是非常健康的，寶媽也就不需要有什么擔心的了。
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