教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工作，對(duì)國(guó)家和個(gè)人都有著重要意義。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性，提供具體的建議和措施?？偨Y(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和學(xué)習(xí)。
樹(shù)葉二年級(jí)篇一
金秋送爽，丹桂飄香，天高云淡的秋天是多么迷人。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
這一天，我正凝視著滿樹(shù)的銀杏葉時(shí)，一片葉子落在了我的手上，我細(xì)細(xì)的端詳著。這片銀杏葉金燦燦的，仿佛打扮的漂漂亮亮的迎接秋姑娘。它酷似一把小巧的折扇。葉脈比線還細(xì)，邊緣呈鋸齒狀。。
粗大的懸鈴木葉子葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃，但綠色又舍不得離去，幾乎每片葉子都是黃一塊綠一塊的，不規(guī)則的相交在一起，形成了獨(dú)特的美。
香山的楓葉，應(yīng)像紅瑪瑙般艷麗吧？如此鮮艷，可能經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的渲染，秋風(fēng)的吹拂吧?可謂是“霜葉紅于二月花”啊!
葉子在地上錯(cuò)落有致地疊在一起，積得多了，自然而然地形成了一層厚厚的“地毯”。孩子們跑來(lái)了，踩的“地毯”直響。他們笑著、歡跳著，為秋天增添了生機(jī)。
秋天的樹(shù)葉，絢麗多姿，是一首詩(shī)，也是一首畫(huà)。
樹(shù)葉二年級(jí)篇二
秋天，永遠(yuǎn)都是美麗的，尤其是秋天的葉子。如果你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天的葉子永遠(yuǎn)都是最美的。
秋天的葉子形狀各不相同。有手掌形的楓葉，有扇形的銀杏葉，有圓形的冬青葉，還有針形的松樹(shù)葉。
秋天的葉子不僅是形態(tài)各異的，它們的顏色還各不相同哩！有紅通通的楓葉奶奶，顯示著她的富貴；有金黃金黃的銀杏葉公主，高傲地說(shuō)：“誰(shuí)敢跟我比漂亮，那就來(lái)吧！”可和藹的冬青爺爺卻說(shuō)：“不要驕傲，等冬天來(lái)臨，你們就沒(méi)這么美麗了?！?/p>
秋天的葉子不僅是五顏六色的，它們的聲音還不一樣哪！風(fēng)兒吹過(guò)，它們便扭動(dòng)著身子說(shuō)：“好涼快呀。”“嘩嘩”的聲音繞過(guò)耳邊，風(fēng)兒又開(kāi)始吹打葉子了。秋天的交響曲又要開(kāi)始了。
相信我，秋天的葉子永遠(yuǎn)都是最美的，我愛(ài)秋天之葉。
樹(shù)葉二年級(jí)篇三
春姑娘悄悄地把我叫醒。
我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。
鉆出了樹(shù)媽媽的懷抱。
?。∥掖┲患恋木G衣裳。
太陽(yáng)公公把大地?zé)闪嘶馉t。
知了在我身邊“熱啊——熱啊——”的叫。
我在一旁歡快的跳舞。
吸引人們來(lái)樹(shù)下納涼。
啊！我沙沙沙地邊唱邊跳。
秋姑娘輕輕地來(lái)到我身邊。
擰擰我的小鼻子。
給我換上了金黃金黃的衣裳。
我高興地在半空中飛舞。
?。≌嫦胩M(jìn)大地媽媽的懷抱。
風(fēng)伯伯拉著我的手。
把我抱了下來(lái)。
我嗖——的一聲。
跳到了土地媽媽的懷抱。
啊！媽媽的懷抱真溫暖。
晚上，我在媽媽?xiě)牙镒隽艘粋€(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)是綠色的……
樹(shù)葉二年級(jí)篇四
秋姑娘披著金光閃閃的大衣，邁著輕盈的腳步，不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊，她是個(gè)魔術(shù)師，把樹(shù)葉變得姹紫嫣紅。
一出門(mén)，我第一眼就看到了一片楓葉，我覺(jué)得最美的樹(shù)葉就是楓葉了，楓葉像只翩翩起舞的蝴蝶一樣落了下來(lái)。這片楓葉顏色艷麗，看了讓人心曠神怡：
一塊像生機(jī)勃勃的青草，翠綠翠綠的；一塊像金燦燦的太陽(yáng)，金黃金黃的。楓葉的葉脈像節(jié)日時(shí)放的煙花一樣，清晰可見(jiàn)。
這片楓葉看起來(lái)像只小巧的手，我忍不住想和它”握握手“。它的邊緣尖尖的弄得我好癢啊。呵呵，看我也來(lái)?yè)蠐夏悖?/p>
我一看，樹(shù)上還有很多紅紅的樹(shù)葉，像燃燒的火焰一樣。你瞧，那只”火蝴蝶“也翩翩起舞的落了下來(lái)。我把兩片一樣的樹(shù)葉”握“在一起。哇，我看到了”夕陽(yáng)“與”晚霞“的完善配合！太美了。
人們常說(shuō)：”一年之際在于春“，但我覺(jué)得：”一年之美在于秋“，其中秋天的樹(shù)葉必不可少。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉——楓葉。
樹(shù)葉二年級(jí)篇五
有句古話說(shuō)道：“一葉落而知天下秋”秋天來(lái)了，它乘著清風(fēng)，披著薄紗，不知不覺(jué)中，已為秋天的使者—樹(shù)葉，鑲上一道非常特別的顏色，似乎告訴大家：秋天來(lái)了。
有人說(shuō)，秋天的樹(shù)葉是非常獨(dú)特的，沒(méi)有春天的樹(shù)葉嬌嫩，沒(méi)有夏天的樹(shù)葉茂盛，也沒(méi)有冬天的樹(shù)葉冷唆。
銀杏樹(shù)那落完樹(shù)的枝條，這時(shí)就像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的手臂，全心全意的迎接秋天。枝條上遺留的樹(shù)葉，也已全黃了，像一把小扇子，將秋的氣息渲染的更濃了。但它們似乎又像一個(gè)小小的翅膀，做好了準(zhǔn)備，要投入大地母親的懷抱。
秋天的樹(shù)葉就是獨(dú)特的，不管顏色，形態(tài)，都是非常美麗的。
在秋高氣爽的季節(jié)里，我愛(ài)這美麗的秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉二年級(jí)篇六
今天早上，父親帶我去櫻桃園觀察樹(shù)葉。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，許多樹(shù)葉從樹(shù)上飛下來(lái)，就像蝴蝶在風(fēng)中飛舞。
我撿起一片黃葉。就像香蕉風(fēng)扇。它和我的手掌一樣大。多有意思！
我撿起另一片土灰色的葉子。它是橢圓形的，就像我們學(xué)校的操場(chǎng)一樣。
突然，我又看到了一片心形的葉子。它是淡黃色的。邊緣像河流一樣彎曲。
然后，我又看到了綠色的松葉。它們又細(xì)又尖，就像我媽媽的縫針一樣。
爸爸指著遠(yuǎn)處問(wèn)我：“那是什么？”我抬起頭，看到一團(tuán)紅葉，就像一團(tuán)燃燒的火。哦，是楓葉！
秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)！
樹(shù)葉二年級(jí)篇七
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，也喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天，風(fēng)婆婆來(lái)了，同時(shí)也給小樹(shù)葉們帶來(lái)了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉做了黃馬甲……公園里的樹(shù)葉也都跳下來(lái)迎接風(fēng)婆婆，弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮，楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌，有五個(gè)角，有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。他的五個(gè)角上每一個(gè)都有排列整齊的鋸齒，但摸上去是柔軟的，還有點(diǎn)紅里透紫的顏色，這讓我想起了杜牧的一首詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
那穿著裙子的銀杏葉，三角形的葉片，就像一把扇子，又像孔雀開(kāi)屏，非常好看。還有那美麗的裙子，上面綠色，下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹(shù)葉，要感謝風(fēng)婆婆，感謝秋天。
樹(shù)葉二年級(jí)篇八
秋天到了，天氣漸漸涼了。樹(shù)上的葉子換上了新衣，有金黃金黃的、有火紅火紅的、有碧綠碧綠的.，秋天的樹(shù)葉真是五彩斑斕。
秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)上的葉子慢慢飄下來(lái)，好像美麗的蝴蝶揮動(dòng)著翅膀在天空中嬉戲玩耍，又好像降落傘緩緩地落下。樹(shù)葉飄到了河水里，隨著流水來(lái)一次驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)旅程；樹(shù)葉飄到了地上，給大地媽媽鋪上了毯子；樹(shù)葉飄到了樹(shù)根下，給大樹(shù)做肥料。
秋天的樹(shù)葉真是美極了！
樹(shù)葉二年級(jí)篇九
草坪上，生長(zhǎng)著一棵茂密的蔥綠的梧桐樹(shù)。樹(shù)上有兩片與眾不同的靠得很近的樹(shù)葉，它們分別是紅樹(shù)葉和黃樹(shù)葉。在綠葉叢中，這一紅一綠特別引人注目。可你們知道嗎，紅樹(shù)葉和黃樹(shù)葉從前是一對(duì)冤家。今天，就讓我們從這里展開(kāi)它們和好的故事吧！
一天，紅樹(shù)葉和黃樹(shù)葉又在同一根樹(shù)枝上散步了。黃樹(shù)葉在枝頭上一搖頭晃腦，便與紅樹(shù)葉碰在了一起。紅樹(shù)葉說(shuō)："黃樹(shù)葉你給我走開(kāi)點(diǎn)，別總是碰我?！秉S樹(shù)葉裝出一副滿不在乎的樣子。紅樹(shù)葉見(jiàn)黃樹(shù)葉居然這個(gè)樣子，一生氣，就推了一下黃樹(shù)葉，可一不小心用力過(guò)猛，黃樹(shù)葉因?yàn)樗囊煌茡u搖欲墜了。黃樹(shù)葉一邊掙扎一邊喊救命。紅樹(shù)葉嘴里嘀嘀咕咕的.念到：黃樹(shù)葉是我的冤家不要去救它，可是又不能見(jiàn)死不救。紅樹(shù)葉還是伸出手抓住了黃樹(shù)葉，說(shuō)：“抓緊我，不要松手。”紅樹(shù)葉穩(wěn)住了黃樹(shù)葉，說(shuō)：“對(duì)不起，黃樹(shù)葉，我差一點(diǎn)把你的命給丟了?！薄皼](méi)關(guān)系是你把我救上來(lái)的，謝謝！我們交個(gè)朋友吧，紅樹(shù)葉。”紅樹(shù)葉爽快地答應(yīng)到。
從此它們成了永久的好朋友。
樹(shù)葉二年級(jí)篇十
我和弟弟去樹(shù)林玩耍，看見(jiàn)樹(shù)葉落到了小溪里，好像在給小魚(yú)當(dāng)被子；落到了小螞蟻的家門(mén)口，好像在給小螞蟻當(dāng)遮陽(yáng)傘；有的落到了小朋友的頭上，好像在給小朋友當(dāng)小帽子；有一個(gè)玩耍的樹(shù)葉落到了我的手上，我就和弟弟各找了一根樹(shù)枝玩穿樹(shù)葉的游戲。我說(shuō)：“咱們看誰(shuí)一分鐘穿的樹(shù)葉最多？”時(shí)間到了，我們看了看，都不知道有多少了。
多么美麗的樹(shù)葉呀！多么好看呀！我愛(ài)秋天！
樹(shù)葉二年級(jí)篇十一
我從地上撿了幾片樹(shù)葉，有綠的，有黃的，有紅的，有橢圓形的，有尖角形的，還有的像一把小扇子，真是五顏六色，形狀各異。于是我打算做樹(shù)葉貼畫(huà)哦！
開(kāi)始做了，我想做一條小魚(yú)。我就拿來(lái)一片大樹(shù)葉，來(lái)做小魚(yú)的身體，再拿兩片金黃色的樹(shù)葉來(lái)做魚(yú)鰭。然后，我再把紅色的樹(shù)葉來(lái)做小魚(yú)的眼睛。我突然被難住了，不知道小魚(yú)的尾巴怎么做。我左思右想，終于想到了一個(gè)好辦法，我就拿來(lái)一片大樹(shù)葉剪成兩半，來(lái)做小魚(yú)的尾巴，我把小魚(yú)做完成了。最后，我覺(jué)得缺少了什么，就用尖尖的樹(shù)葉來(lái)做水草，陪伴小魚(yú)。
一張美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。我看著自己親手做的樹(shù)葉貼畫(huà)，不禁笑了。
樹(shù)葉二年級(jí)篇十二
秋天到了，秋姑娘就像一個(gè)小仙女，給銀杏樹(shù)、楓樹(shù)……換上了新裝，一片片梧桐樹(shù)葉非常美麗，秋風(fēng)一吹紛紛飄落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群蝴蝶在翩翩起舞，好看極了！
火紅的楓葉就像小朋友的手掌，在給人們鼓掌，漂亮的銀杏樹(shù)葉就像小金魚(yú)在搖頭擺尾，好像在和人們?nèi)鰦赡兀≌媸嵌嘧硕嗖恃?！秋天是金黃金黃的，就像田野里的沉甸甸的麥穗，發(fā)出耀眼的金光，我們仿佛就是那一片片的楓葉，在秋姑娘的懷抱里快樂(lè)的舞蹈。
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)葉二年級(jí)篇十三
我可以不用筆和紙就能畫(huà)一幅精致的畫(huà)，你信嗎？哈哈，我是用樹(shù)葉做的貼畫(huà)。
我做的樹(shù)葉貼畫(huà)，名字叫“一顆銀杏樹(shù)?！蔽蚁仍谖壹仪懊娴墓珗@里摘了很多像扇子似的銀杏葉，還有紅紅的楓葉和一些我叫不上名字的樹(shù)葉。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”我回家后把家里的剪刀和四開(kāi)紙拿出來(lái)，我先把銀杏葉的柄給剪下來(lái)，再在上面剪出一個(gè)小小的空后，把樹(shù)葉貼在了四開(kāi)紙上，然后把楓葉前面的兩片葉子給剪下來(lái)，變成一條魚(yú)尾巴，再把銀杏葉剪成魚(yú)的耳朵，用彩筆把眼睛畫(huà)上去。大功告成，一幅完美的樹(shù)葉貼畫(huà)就呈現(xiàn)在了我的面前，最后我在畫(huà)的左上邊寫(xiě)上了我的名字。
我把這幅樹(shù)葉貼畫(huà)拿到了培訓(xùn)班里進(jìn)行評(píng)比，得了二等獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
樹(shù)葉二年級(jí)篇十四
我愛(ài)五彩斑斕的春天，愛(ài)多姿多彩的夏天，愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)這碩果累累的秋天。
秋天的樹(shù)葉有的是紅色的，像一團(tuán)團(tuán)火，有的是黃色的，像是樹(shù)姑娘的發(fā)夾，還有的是綠色的，像是變魔術(shù)的小草，一會(huì)兒在地上，一會(huì)兒在樹(shù)上，真是太有趣了。
一陣爽人的秋風(fēng)吹來(lái)，葉子飄落下來(lái)，有的像調(diào)皮的孩子，把風(fēng)兒當(dāng)秋千，有的像一群群蝴蝶，在空中翩翩起舞，還有的像被趕出家的孩子，難舍母親溫暖的懷抱。
啊，秋天的樹(shù)葉真美呀！
樹(shù)葉二年級(jí)篇十五
上課了，蘋(píng)果老師先給我們一一講解制作樹(shù)葉貼畫(huà)的方法。講完后，老師一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始做了起來(lái)。“我要做一只漂亮的蝴蝶”，我的同桌自信滿滿地說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我決定要做一條小魚(yú)。我先畫(huà)出小魚(yú)的輪廓，再找出一片銀杏葉和一片大一點(diǎn)的葉子，然后我把銀杏樹(shù)葉用固體膠貼在小魚(yú)尾巴的位置上，不大不小正合適。我又把那片橢圓形的大葉子貼在小魚(yú)的身體上，接著我用一片樹(shù)葉剪了兩個(gè)小圓形當(dāng)作了小魚(yú)的眼睛，這下一條漂亮、可愛(ài)的小魚(yú)就做好了。我又用同樣的方法做了兩只小魚(yú)，還剪了幾根水草，貼上去了呢！最后我還用水彩筆畫(huà)出了海水，我的樹(shù)葉貼畫(huà)就大功告成了。而小魚(yú)們頭對(duì)著頭，好像在說(shuō)悄悄話呢，我想它們肯定在說(shuō)：“啊，新家真的好美麗！”
看著自己做的貼畫(huà)，我的心里美滋滋的。再看看同學(xué)們的貼畫(huà)，都栩栩如生。在這一次樹(shù)葉貼畫(huà)中，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我知道了同學(xué)們的用心。
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樹(shù)葉二年級(jí)篇十六
今天突然下暴雨了,我和一個(gè)戴眼鏡的哥哥被困在小賣(mài)部里了。我和他覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，就找了幾片樹(shù)葉玩“樹(shù)葉漂流”。我用樹(shù)葉做“船”在上面放點(diǎn)兒沙子，說(shuō)：用“船”運(yùn)沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿就在淺水里飄飄蕩蕩地運(yùn)起來(lái)。到目的地的時(shí)候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來(lái)。這樣來(lái)回幾次我們的小山就堆成了!
我們接著玩了“撞船事故”的游戲。我們一起把船在水中放下，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我的船飛快地沖向他的船，一陣出乎意料的風(fēng)將船翹了起來(lái)，一下子把我的“船”打到了石頭上，眼看快沉了，我急中生智撕下一塊紙巾打向他的“船”。擊中!不一會(huì)兒他的“船”就沉了。后來(lái)的兩局我用同樣的方法擊敗了他，最后我贏了。
這就我們發(fā)明的游戲“漂流樹(shù)葉”。
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